通过写教师心得体会，我们可以反思自己的教学方法和效果，进一步改进教学策略。欢迎大家阅读以下教师心得体会范文，希望对教师们的教育教学工作有所帮助。
专业外聘教师心得体会（通用21篇）篇一
近期，我有幸参加了一场由学校请来的外聘老师的讲座，并深感受益匪浅。这场讲座不仅拓宽了我对知识的认知，还让我领悟到学习的重要性以及如何更好地应对挑战。以下是我对这次讲座的心得体会。
首先，这位外聘老师的讲座让我意识到学习是一种持续进步的过程。他在讲座中强调了知识的更新换代，教育不断发展的现实。随着科技的进步和社会的变迁，传统的学科知识已经无法满足我们在工作和生活中的需求。我们需要不断学习新知识、掌握新技能，才能在激烈的竞争中保持竞争力。这个观点让我深思，从而激发了我对学习的热情。我决心继续保持好奇心，积极寻找学习的机会，不断充实自己，提升自己的综合素质。
其次，这位外聘老师的讲座提醒了我面对挑战时要保持积极的心态并制定合理的目标。他强调了困难和挫折是学习的一部分，它们并不可怕，只要我们积极面对并制定解决问题的策略，就能应对并克服。他分享了他个人的经历，告诉我们他曾经面临的挑战和他是如何通过调整心态、制定小目标来一步步战胜困难的。这让我明白到，面对学业或职业中的挑战，我们首先需要调整好自己的心态，保持积极乐观的心情，而后制定合理的目标，通过分阶段的努力去实现它们。
此外，这位外聘老师的讲座强调了合理规划和时间管理的重要性。他分享了一些他曾经遇到的同学或员工因为规划不佳而导致学习或工作失控的例子。他给出了一些建议，如合理安排每天的时间表、设定优先次序、掌握课程或工作的重点等。这些建议对我来说非常实用，我会尝试将其运用到我的学习和生活中。通过合理规划和时间管理，我相信我能更高效地完成任务，提高学习和工作的效率。
最后，这位外聘老师的讲座给了我思考未来职业发展的启示。在讲座中，他分享了一些关于就业市场的信息和他个人的经验。他强调了个人的综合素质对于未来职业发展的重要性，并提醒我们要不断学习和锻炼自己。他还分享了一些在就业市场中找到自己定位的建议。这让我明白到，我应该不断完善自己的专业技能，积极寻找实习机会，扩大自己的人脉圈，同时也要了解现实的就业市场，为自己的未来做出合理的规划和定位。
总之，这次外聘老师的讲座不仅给我带来了新的知识，也提醒了我学习的重要性和如何面对挑战以及如何规划未来职业发展。我会牢记这位老师的教诲，不断学习、进步，努力成为一个有价值、有竞争力的人才。
专业外聘教师心得体会（通用21篇）篇二
作为一名外聘教师，教授学生来自不同文化背景的学生是一项挑战性的任务。然而，经过一段时间的适应和磨合，我发现要与学生建立良好的关系，就必须尊重和理解他们的文化背景。我努力学习他们的传统习俗，尊重他们的价值观，以及倾听他们的声音。通过这种尊重和适应，我能够更好地与学生进行交流和互动，促进学习的效果。
第二段：积极倾听和理解学生的需求。
作为外聘教师，我发现积极倾听和理解学生的需求是成功的关键。每个学生都有自己的学习方式和需要，作为教师，我不能一概而论地对待所有学生。因此，我会与学生建立个人联系，了解他们的学习风格和需求，并根据这些信息调整我的教学方式。我努力提供多样化的学习材料和活动，以满足学生的需求，使他们能够更好地理解和掌握课程内容。
第三段：鼓励学生参与讨论和合作。
在传统的教育模式下，学生往往只是被动地接受知识，缺乏参与和合作的机会。作为一名外聘教师，我尝试改变这种局面，鼓励学生积极参与讨论和合作。我设置小组项目，让学生一起合作解决问题，鼓励他们分享自己的观点和意见。通过这种方式，我希望激发学生的思考能力和创造能力，培养他们的团队合作精神。
第四段：个别辅导和关注学生的个人发展。
作为外聘教师，我发现个别辅导和关注学生的个人发展对于帮助他们实现进步和成长至关重要。我抽出时间与学生进行个别辅导，了解他们的学习成绩，提供指导和建议。此外，我还关注学生的个人发展，鼓励他们参加课外活动和社区服务。通过这种关注和指导，我希望培养学生的自信心和个人素养，使他们在学业和生活中取得更好的表现。
第五段：不断反思和改进自己的教学方法。
作为外聘教师，我认识到不断反思和改进自己的教学方法是提高教学效果的重要途径。通过与同事交流和研讨，我了解到其他教师的教学经验和方法，并根据自己的实际情况进行调整和改进。同时，我也会请学生提供反馈和建议，以帮助我更好地了解他们的学习需求和意见。通过不断反思和改进，我能够提高自己的教学质量，更好地满足学生的需求。
总结：
作为外聘教师，我意识到尊重和适应不同的文化背景、积极倾听和理解学生的需求、鼓励学生参与讨论和合作、个别辅导和关注学生的个人发展，以及不断反思和改进自己的教学方法，是取得良好教学效果的关键。通过这些经验和体会，我相信我能够成为一名更好的教师，并为学生的学习和发展做出更大的贡献。
专业外聘教师心得体会（通用21篇）篇三
段一：引言（200字）。
近年来，随着国际化教育的发展，外聘教师逐渐成为学校的重要组成部分。他们以其独特的教学方法和专业知识，为学生带来了新的教育体验。作为一个外聘教师，我有幸能够与学生们共同成长，并从中汲取了许多宝贵的经验。在这篇文章中，我将分享我作为外聘教师所获得的一些体会和心得。
段二：教学经验（200字）。
首先，作为外聘教师，我发现与学生进行互动和沟通是非常重要的。由于文化背景和语言的差异，与学生建立起良好的沟通渠道对于促进教学的有效进行至关重要。我经常与学生进行小组讨论和合作项目，通过这些活动，我挖掘了学生们的潜力，并帮助他们扩展了视野。同时，我也注重了解学生的个别需求，根据他们的特点和兴趣制定个性化的学习计划。通过与学生的交流和合作，我发现学生们对我的教学有了更高的参与度和积极性。
段三：文化交流（200字）。
其次，作为一个外聘教师，我始终致力于促进文化交流。我带着对中国文化的浓厚兴趣来到这个陌生的国度，我希望通过我的教学来传递并弘扬中国文化。在教学中，我经常邀请学生们分享他们各自国家的文化，这不仅帮助他们更好地了解彼此，也给予了我对多元文化的深入理解。此外，我还引导学生们参与文化交流活动，如学校的国际文化日，让他们能够亲身体验各国的风土人情。通过这些文化交流，学生们增强了对世界的认识和理解，更加开阔了眼界。
段四：专业发展（200字）。
作为外聘教师，我意识到专业发展对于优质教学的重要性。在我过去的教学生涯中，我积极参与课程培训和研讨会，不断提升自己的教学技能和知识储备。同时，我也深入研究教学材料和教育研究，以便更好地满足学生的学习需求。与此同时，我还经常进行课堂反思和教学评估，以便不断改进我的教学方法和策略。通过专业的学习和发展，我能够提供高质量的教育，并与学生一同成长。
段五：扩展影响（200字）。
最后，作为一个外聘教师，我渴望利用我的教育经验和专业知识来影响更多的学生和同行。除了教学工作，我还积极参与校园活动和志愿者工作。我通过组织各类课外活动，如英语角和文化交流活动，来提供额外的学习机会和社交平台给学生们。同时，我也与其他外聘教师合作，分享我的教学经验和教学资源，以促进整个团队的发展。通过扩展我的影响范围，我相信自己能够对更多的学生产生积极的影响。
总结（100字）。
作为外聘教师，我从教学经验、文化交流、专业发展和扩展影响等方面获得了许多心得体会。我的经历使我深知应积极与学生进行互动和沟通，同时促进文化交流和专业发展，以提供高质量的教育。通过我的努力，我希望能够影响更多的学生和教育工作者，推动教育事业的发展。
专业外聘教师心得体会（通用21篇）篇四
外聘授课是现今教育界越来越流行的一种教学方式，它不仅能够丰富学生的课程内容，还能够为学生带来更广阔的视野和更深入的学习体验。然而对于外聘讲师来说，授课需要面对许多挑战和问题，为此，我在这里将分享一些我在外聘授课中的心得体会。
第二段：授课前的准备工作。
授课前的准备工作至关重要，它决定了课堂的质量和效果。在我的经验中，我通常会和主持人沟通，了解课程的主题和目标，以确保我的讲课内容和课堂形式与课程主题相符合。同时，我也会积极收集相关的资料，为自己的讲课做好充分的准备。在课程的讲解上，我会采取多种教学方式，如演示、互动、讨论、实践等，以满足学生不同的学习需求。
第三段：应对学生的不同需求。
在外聘授课中，我所面对的学生都来自不同的背景、文化和教育水平，他们的学习需求也各不相同。因此，我会根据学生的背景和需求进行不同的授课方式。对于那些对我的教学方式或语言不太适应的学生，我会耐心地解释，并尽可能地使用简单易懂的语言和课件。对于那些具有一定学习基础和兴趣的学生，我会鼓励他们参与讨论和互动，并提供更深入的学习资料和建议。
第四段：面对的挑战。
在外聘授课中，面对和解决些许挑战是常有的事情。其中最常见的挑战是语言和文化差异，有时候，我的授课可能会被误解或者出现一些不愉快的沟通障碍。为了解决这些问题，我通常会提前了解当地的文化和习惯，提高对学生的理解和尊重度。同时，在课程过程中，我也会慢慢地适应学生的学习需求，并及时地调整我的教学方式和授课内容，以更好地打动学生和提高课堂效果。
第五段：总结。
总体而言，外聘授课虽然存在一些挑战和困难，但通过适当的准备和应对措施，可以更好地达成预期目标。相信从外聘授课中获得的经验和感悟，不仅能够提高我们的教育能力和教学水平，还能够为我们带来更广泛和深刻的教育理解和体验。为此，我希望未来还有更多的机会来从事外聘授课。
专业外聘教师心得体会（通用21篇）篇五
近些年来，越来越多的学校或机构选择邀请外聘老师来进行讲座。这些讲座主题丰富多样，涵盖了教育、科学、艺术、个人发展等诸多领域。作为一名学生，我曾有幸参加过几场外聘老师的讲座。今天我想分享一下我在讲座中得到的启发和体会。
首先，外聘老师的经验和知识为我们提供了一扇通向更广阔世界的窗户。在讲座中，他们会分享自己在相关领域的实践经验和个人见解。无论是在科学课堂还是在艺术舞台上，这些老师们能够带给我们不同以往的观点和认识。他们利用丰富的经验和专业知识，为我们生动展示了自己领域内的精彩故事和成就，并且给予我们鼓励和指导。
其次，外聘老师的讲座能够激发学生的学习兴趣和求知欲。通过与外聘老师的互动，我们能够感受到他们对所从事的领域的热爱和独特见解。这种热情与渴望传染到了我们，激发了我们的求知欲望。我们对于所学科目或者领域的兴趣和乐趣也得到了提升。有时候，一个简单的讲座能够改变一个学生对某门学科的看法，甚至改变了他的人生轨迹。
第三，外聘老师的讲座能够提升学生的思维能力和批判思维能力。讲座中，老师们会针对一个具体问题进行分析和解答。他们会引导学生们思考，并用自己的经验给出答案。通过这种互动，我们不仅仅学到了知识，更重要的是学会了思考。老师们引导我们思考问题的角度和方法，教会我们如何运用逻辑思维和批判性思维去解决问题。
第四，外聘老师的讲座为学生们提供了与专业人士交流的机会。在讲座结束之后，学生们通常有机会向老师们提问或者与他们交流。这是一个与专业人士接触和学习的宝贵机会。我们可以向他们请教自己在学习上的难题，或者寻求一些建议和指导。与专业人士交流的经历可以给我们带来莫大的帮助，也有助于我们更好地规划自己的未来。
最后，外聘老师的讲座能够培养学生的社交能力和团队合作精神。在讲座中，我们有机会与其他学生共同参与讨论和交流。这种合作和沟通可以帮助我们加强与他人的关系，培养团队合作精神。在讲座结束之后，我们还可以与其他学生共同分享观点和收获，这也是一个很好的交流和交友的机会。
总体而言，外聘老师的讲座对于学生们的成长和发展有着积极的影响。他们为我们打开了一扇通向更广阔世界的窗户，激发了我们的学习兴趣和求知欲，提升了我们的思维能力和批判思维能力，为我们提供了与专业人士交流的机会，以及培养了我们的社交能力和团队合作精神。我相信，在未来的学习和生活中，我会继续从外聘老师的讲座中获取更多的启发和收获。
专业外聘教师心得体会（通用21篇）篇六
第一段：引言（大约200字）。
作为一名外聘教师，我在教育行业中度过了很多年。这个过程不仅加强了我的教学技能，还让我获得了很多关于教育的重要体会。在这篇文章中，我将分享一些我作为外聘教师的心得体会。
第二段：眼界的拓宽（大约200字）。
外聘教师的一大优势是能够在不同的地方和环境中工作。我曾经在多个国家和文化背景下教授过课程，体验到了不同的教育方式和学生的需求。这种经历大大拓宽了我的眼界，让我更加包容和理解。
我发现不同地区的学生有不同的学习方式和习惯，他们对教育的期望也不一样。在教学过程中，我努力调整自己的教学方式，以满足学生的需求。我学会了倾听学生的声音和理解他们的困惑，从而提供更好的学习材料和方法，以便他们能够更好地学习和成长。
第三段：全球化思维的培养（大约200字）。
在全球化的时代，培养学生具备全球化思维是非常重要的。作为外聘教师，我能够通过教学和演讲活动引导学生思考全球性问题，如环境保护、贫富差距、文化多样性等等。我鼓励学生主动思考并提出自己独特的见解，培养他们超越国界和文化差异的能力。
在我的课堂上，我尽可能提供不同国家和文化的案例，让学生真正了解世界各地的现状和挑战。我相信通过多元化的学习经历，学生将能够更好地适应未来的全球化社会，并成为有社会责任感的公民。
第四段：跨文化交流的机会（大约200字）。
作为外聘教师，我有机会与来自不同国家和背景的教育者进行合作和交流。我参加了多个国际会议和研讨会，与其他外聘教师分享了自己的教学经验和挑战。这种跨文化交流的机会让我学习到了其他国家和文化的教学方法，并且激发了我的创新思维。
我还与其他外聘教师一起开展了跨国合作项目，共同研究和解决教学问题。通过这样的合作，我学习到了如何更好地跨文化沟通和合作，这对于提高我的教学效果和个人发展非常有帮助。
第五段：总结（大约200字）。
作为外聘教师，我非常幸运能够在教学工作中获得这些宝贵的体会和经验。拓宽眼界、培养全球化思维、跨文化交流是这个行业中的重要组成部分。通过这些体会，我不仅能够更好地教育学生，还能够成为一个更有广度和深度的教育者。对于未来，我将继续努力提升自己的教学水平，并为培养更多具有全球化思维的学生做出贡献。
以上是我作为外聘教师的心得体会，希望能够对其他教育工作者和学生有所启发。通过共享经验和交流，我们可以共同推动教育事业的发展和进步。
专业外聘教师心得体会（通用21篇）篇七
外聘名师在教育领域中扮演着重要的角色，他们的丰富经验和专业知识能够给学生带来更好的教育体验。我曾有幸担任过一位外聘名师的助教，通过与他共同合作，我对他们的工作方式和思维方式有了更深刻的理解。在本文中，我将分享我从这位外聘名师身上学到的几点心得体会。
第二段：思维方式的变化。
与一般教师不同，外聘名师的思维方式更加开放和创新。他们善于发现学生的潜力，通过启发性的问题激发学生的思考和创造力。他们注重培养学生的批判性思维和自主学习能力，而不仅仅注重知识的灌输。在与这位外聘名师合作的过程中，我学会了不断质疑和挑战自己的观点，以及从学生的角度思考问题。这种开放和创新的思维方式不仅提高了我的教学水平，也促进了学生的学习效果。
第三段：教学方法的改变。
外聘名师在教学中采用了多种方法和工具，以满足学生的不同需求。他们善于利用现代技术设备，例如智能黑板和多媒体教学工具，使教学更加生动和具有吸引力。同时，他们也注重学生参与教学的过程，通过小组讨论、角色扮演和实践活动来激发学生的学习兴趣。在与这位外聘名师的合作过程中，我学会了灵活运用不同的教学方法，以提高教学效果和学生参与度。
第四段：学生与外聘名师的互动。
与传统教学不同，外聘名师注重与学生的互动。他们鼓励学生积极提问和思考，激发学生的学习动力。在与这位外聘名师的合作过程中，我经常看到学生和这位名师进行深入的讨论和交流，这种积极的互动大大促进了学生的学习效果。同时，这位外聘名师也注重与学生建立良好的师生关系，他尊重每个学生的个性差异，了解他们的需求和困惑，并给予适当的帮助和指导。我在见证这种师生互动的过程中受益匪浅，学会了更加关心和理解学生，以及如何与学生建立良好的互动关系。
第五段：对外聘名师的感激与期望。
通过与这位外聘名师的合作，我深切感受到他们对教育事业的热情和执着。他们以身作则，不仅在教学中给予学生最好的指导和帮助，也在教育理念和专业素养上给予学生良好的榜样。我对这位外聘名师心存感激，同时也期望更多的教育机构能够重视外聘名师的引进与培养，以提高教育的质量和水平。
结尾：
外聘名师的工作方式和思维方式对于教育领域的发展有着积极的影响。在与这位名师合作的过程中，我学到了很多，通过他的榜样，我也明白了作为一名教育工作者的责任和使命。同时，我也希望通过我所学习到的知识和经验能够对更多的学生有所帮助，为教育事业做出自己的贡献。
专业外聘教师心得体会（通用21篇）篇八
随着教育水平的提高，对于教育的要求也越来越高。为了提升教育的质量，许多学校开始外聘名师来进行教学工作。在这个过程当中，我有幸成为了一个名师的学生，并从中获得了许多心得体会。
第一段：培养学生的兴趣和动力。
外聘名师的教学方式与我们平时所接触到的教师有着很大的不同。他们注重培养学生的兴趣和动力，通过丰富多样的教学方法，激发学生的学习潜能。他们会根据学生的个性和兴趣制定不同的教学计划，并引导学生自主学习，发挥自己的创造力和想象力。这不仅能够提高学生的学习效果，还可以培养学生的综合素质。
第二段：创设良好的学习环境。
名师们在课堂上创设了良好的学习环境，让学生们感受到了学习的乐趣。课堂上他们会采用互动式教学，通过问题导向的方式让学生思考、分析和解决问题。同时，他们会注重培养学生的合作精神和团队意识，通过小组合作和合作性学习，提高学生的交流能力和解决问题的能力。这种学习环境的营造，让学生们感到轻松愉快，更容易融入学习中。
第三段：注重教学内容的实际性。
名师们的课堂教学内容丰富实用，注重与学生的实际生活联系。他们教授的知识和技能都能够在学生的日常生活中得到运用。他们会选取有趣的案例和实例进行讲解，并通过实践操作和实验设计来加深学生的理解。这种实践性的教学方式不仅提高了学生的学习兴趣，还能够让学生在实践中学习到更多的知识和技能。
第四段：鼓励学生创新思维。
名师们注重培养学生的创新思维能力。他们鼓励学生思考问题，提出自己的观点和看法，并激发学生独立思考和解决问题的能力。他们会不断地给予学生鼓励和肯定，让学生们建立起对自己能力的自信，从而激发创新的火花。这样的教学方法能够培养学生的创新思维能力，为他们未来的发展奠定坚实的基础。
第五段：激发学生的求知欲望。
外聘名师通过丰富的教学内容和激发学生的兴趣，让学生们对知识有着强烈的求知欲望。他们会引领学生走进知识的海洋，让他们感受到知识的魅力和广度。通过开展各种求知活动和科研项目，激发学生主动学习和探索的能力。这样的教学方式不仅能够提高学生的学习动力，还能够培养他们终身学习的意识。
总结：
外聘名师的教学方式对于学生的学习和成长有着深远的影响。他们以其丰富的教学经验和独特的教学方法，为学生们创造了一个良好的学习环境，并培养了学生的兴趣和动力。通过注重教学内容的实际性和对学生创新思维的培养，他们更加激发了学生的求知欲望。外聘名师的教学经验和心得体会，对于提高教育的质量和培养优秀人才有着重要的意义。
专业外聘教师心得体会（通用21篇）篇九
第一段：开头引入外聘授课的背景和目的（200字）。
如今，越来越多的学校采取外聘授课方式将各自的专业优势分享给学生。这种方式的存在被视作一种有效提升教学质量的方式之一。我作为一名在职教师，曾接受过外聘授课的安排，这也让我深刻地领略到了这种方式带给学生和教师的益处。接下来，我将分享我对外聘授课的心得和体会。
第二段：介绍外聘授课的亮点（200字）。
首先，外聘授课可以引进外部优秀师资，从而实现资源共享和交流，不仅能拓展学生的学术视野，还能增加教师的教学互动。同时，外聘授课让学生从外部名师的授课中受益，从而更快掌握重点知识和技能。与此同时，可以为学生学习背景的多样化提供机会，从而增加学生的心智扩展和专业成就感。
第三段：谈外聘授课中可能遇到的问题（200字）。
同时，外聘授课也会带来一些问题，例如:如何保证外部教师的用户体验？如何避免中断教学的连贯性问题？需要注意教学体系和教材准备，以保证教学和学习的效率和质量。此外，外部的教学安排可能与学校的教学体系产生联系，需要仔细安排。
第四段：总结与思考（300字）。
通过这次外聘授课的安排，我领悟到了利用外部资源优化内部教育系统的方法，在课堂内增加互动和创意加强了学习的效果，同时也让我们的教育体系更加多元化。值得一提的是，这也有助于促进师资队伍的创新和提升。
第五段：展望未来（200字）。
未来，外聘授课仍然是学校提高教育质量和培育高素质人才的有效方式之一。我们应该更好地发挥其潜力，为学生和教师营造更好的教育环境和学习体验，并努力使这一方法成为我们促进内教育发展的不可或缺的一部分。
专业外聘教师心得体会（通用21篇）篇十
现如今，随着教育的发展和人们对教育品质的要求不断提高，外聘名师现象在教育领域愈发普遍起来。外聘名师的加入，无疑可以给学校带来新鲜血液，为学生提供更好的教育资源。我有幸聘请一位外聘名师，与他合作的经历让我受益匪浅。在与外聘名师共同探讨教学方法、观察他的教学过程中，我从中学到了很多东西，一些心得体会我将在以下几方面进行介绍。
首先，外聘名师的到来为我们的学校带来了新的教学理念和方法。在过去，我们习惯于传统的教学模式，讲师坐在讲台上，学生被动地接受知识。然而，外聘名师给我们带来了不同的教育观念，他强调学生的主动参与和探索，注重培养学生的创新思维和解决问题的能力。他充分利用多媒体教学工具，让课堂变得生动活泼。他还利用小组合作和讨论的方式，让学生们在实践中互相合作，分享和交流思想。这种新颖的教学方法不仅激发了学生的学习兴趣，也提高了学生们的学习效果。
其次，外聘名师的加入为学生们提供了更丰富的教育资源。在独立承担一些课程的教学任务时，外聘名师带来了丰富的教育资源。他们有着丰富的教学经验和专业知识，能够给学生们提供更全面、深入的学习内容。他们不仅关注教材知识的掌握，更注重培养学生的思考能力和创造力。通过引导学生们去思考实际问题，帮助他们建立正确的学习方法和解决问题的思路，外聘名师帮助学生们形成扎实的基础，培养了学生的综合素质。
再次，与外聘名师的合作也对我个人的教学能力提出了更高的要求。在与外聘名师的互动中，我感受到了他们的教学热情和敬业精神。他们反复研究、准备精彩的课程，不断改进自己的教学方法。他们不仅在教室内精益求精，在课外时间也积极参加教学研讨会，并参与教育研究，不断提升自己的教学能力。这种教学态度给我留下了深刻的印象，鼓舞我在教学中更加注重培养学生们的创新思维和实践能力。
最后，外聘名师的加入也给学生与家长们带来了更高的期望和要求。学生们对外聘名师的课程都充满了期待，希望通过他们的指导能够提高自身的学习成绩和综合素质。而家长们则希望通过外聘名师团队的教学，能够培养孩子们的学习热情和自主学习能力。因此，我们要不断努力，进一步提高自身的教学水平，以满足学生和家长的期望。
总之，在与外聘名师的合作中，我收获颇丰。他们为我们的学校带来了新的教学理念和方法，为学生们提供了更丰富的教育资源，对我个人的教学能力提出了更高的要求，同时也给学生和家长们带来了更高的期望和要求。我相信，通过与外聘名师的合作，我们学校的教育质量将会进一步提升，学生们的综合素质也会得到全面发展。
专业外聘教师心得体会（通用21篇）篇十一
第一段：介绍外聘培训背景和目的（200字）。
外聘培训是指企业聘请外部培训机构或专家来为员工进行培训的一种方式。在现代社会中，企业面临着激烈的竞争环境，为了适应市场需求和提升竞争力，外聘培训成为了很多企业的选择。我有幸参加了一期由外部培训机构举办的外聘培训，通过此次培训，我不仅获得了专业领域的知识和技能，还深受启发，对自身的发展有了新的认识。
与内部培训相比，外聘培训具有独特的优势。首先，外聘培训机构通常汇聚了各个领域的专家，能够提供更加全面和深入的专业知识。其次，外聘培训可以通过对不同行业和企业的案例分析，拓宽学员的思路和视野，帮助学员更好地理解和应用所学知识。此外，外聘培训通常结合了理论和实践，通过实操训练和模拟演练，让学员在培训过程中不断提升自己的技能和能力。
第三段：心得体会一：开拓了眼界和思路（300字）。
此次外聘培训让我受益匪浅，其中最大的收获就是开拓了我的眼界和思路。培训中，专家们根据企业实际问题和行业趋势进行了详细的解读和分析，让我对公司运营和业务发展有了更清晰的认识。通过与来自不同企业和行业的学员交流，我了解到了不同领域的成功经验和创新模式，这些思路和观点都对我产生了重要的启发，拓宽了我的思维边界，为我的工作提供了新的思考角度。
第四段：心得体会二：提升了专业技能和能力（300字）。
通过外聘培训，我不仅获得了更深入的专业知识，还提升了自身的技能和能力。培训机构通过真实案例和实操训练，让我亲身体验到了实际工作中遇到的问题和挑战，培养了我解决问题和处理复杂情况的能力。在培训的过程中，我还学会了如何与团队成员有效合作，如何进行有效的沟通和协调，这些在工作中至关重要。
第五段：总结并展望未来（200字）。
通过外聘培训，无论是开拓眼界还是提升专业技能，对我的个人发展都有着积极的影响。我深刻意识到学习是一辈子的事情，只有不断地学习和成长，才能保持竞争力。未来，我将继续加强学习和培训，不断提升自身的能力和素质，为企业发展做出更大的贡献。
总结：通过参加外聘培训，我深刻意识到了培训的重要性以及其对我个人发展的推动力。外聘培训通过开拓我的眼界和思路，提升了我的专业技能和能力，不仅让我在工作中有更好的表现，也为我个人的职业发展提供了更多机会和选择。我相信，只有不断地学习与成长，我们才能在竞争激烈的现代社会中立于不败之地。
专业外聘教师心得体会（通用21篇）篇十二
近年来，随着社会的不断发展和企业竞争的日益激烈，外聘培训逐渐成为企业提高核心竞争力的重要手段之一。作为一名从业人员，我有幸参加了一次外聘培训，并对其中所蕴含的意义和价值有了更深刻的理解。本文将结合自己的实践经历，分享对外聘培训的心得体会。
首先，外聘培训为个人职业发展提供了重要的机会。在这次培训中，我结识了来自各行各业的优秀人才，他们的经验和思维方式对我产生了极大的启发。通过与他们的交流与互动，我不仅了解到不同行业的最新动态和发展趋势，还学到了很多实用的工作技巧和沟通方法。这些宝贵的经验和知识将对我的职业发展产生积极的影响，使我能够更好地适应和应对职场的挑战。
其次，外聘培训提供了一个广阔的学习平台。在这个平台上，我能够与其他职业同道中人进行充分交流和互动，共同探讨问题和解决难题。这样的学习环境与传统的内部培训相比更加开放和多样化。通过与不同行业、不同背景的人士交流，我能够扩宽自己的视野，不断拓展自己的思维边界。这对于提升自己的创造力和解决问题的能力具有重要的意义。
此外，外聘培训还为个人提供了提升自身实力的机会。在培训过程中，我参与了各类实践活动和案例研讨，通过这些实践锻炼和研究案例，我深刻体验到了理论与实践的结合是成就优秀的关键。在与小组成员一起合作完成实践项目时，我学到了如何与他人合作、如何发挥自己的优势和如何提高团队整体的执行力。这些实践活动成为了我提升自己实力的重要途径，让我在职场中更加从容自信地应对各种挑战。
最后，外聘培训是个人终身学习的一部分。在当今知识爆炸的时代，仅靠内部培训已经不能满足个人的学习需求。通过外聘培训，我不仅可以获得专业知识和技能的更新，还能够学习到更广泛的知识与理念。这些知识和理念将成为我个人成长和职场发展的基石，帮助我更好地应对未来的竞争与挑战。
总结起来，外聘培训对于个人职业发展具有重要意义。它为个人提供了宝贵的机会，扩宽学习范围，提升实力水平，同时也是个人终身学习的一部分。作为一名职业人士，我深刻感受到了外聘培训的价值，并将继续积极参与，不断完善自己，为企业的发展做出更大的贡献。相信随着外聘培训的不断普及和提高，将有更多人从中获益，推动社会的进步和发展。
专业外聘教师心得体会（通用21篇）篇十三
甲方：________(通常为用人学校)。
乙方：________(通常为兼课教师)。
为合理利用校外优质师资，解决学校师资不足的困难，根据相关法律法规和教育行政部门的有关政策规定，甲乙双方经平等协商，就聘任兼课教师达成如下一致意见，自愿签订本协议书并共同遵守。
第一条本协议书期限为____个月。自________年____月____日至________年____月____日有效。
第二条乙方同意根据甲方工作需要，担任________________________工作。
第三条为不影响乙方在原学校的教学工作，甲乙双方都必须遵守教育行政主管部门关于教师校外兼课审批程序和工作量的有关规定。甲方对乙方实行课时工作制，工作量为每周(月)_______________课时。
第四条甲乙双方应在不影响乙方在原校的工作的前提下协商课时安排和工作形式。具体内容为：____________________________。
第五条乙方应根据甲方的合理要求，按时完成教育教学工作任务，确保教学质量。
第六条甲方为乙方提供必要的工作条件和教学用品，建立健全有关教学管理和劳动安全卫生制度，确保乙方教学工作的正常安全进行。
第七条甲方不负责提供往返学校的交通工具，也不负责乙方的.交通费用。
第八条甲方应遵循多劳多得、按劳分配原则，对合同约定的课时按每课时_____元支付给乙方;因特殊情况甲方要求增加的课时，按每课时_______元支付。
第九条甲方根据学校规章制度为乙方提供以下福利待遇：____________________________。
第十一条甲方不负责给乙方缴纳职工养老、医疗保险、失业和大病医疗统筹及其他社会保险费用。
第十二条乙方应当认真履行职责，遵守甲方依法制订的规章制度;遵守职业道德;爱护甲方财产;按要求完成教育教学任务。
第十三条甲方负责对乙方的工作进行考核。乙方在教育教学方面成绩突出的，甲方按本校专职教师的表彰奖励标准予以表彰、奖励。乙方违反劳动纪律，无故迟到、早退、缺课，甲方可依据本校的规章制度，给予批评教育，扣除误课的课时工资;多次违纪者，解除本协议。乙方故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失或体罚学生，经教育仍不改正或品行不良、侮辱学生，影响恶劣的，甲方可给予批评教育;仍不改正者，解除本协议。
第十四条订立本协议所依据的法律、行政法规、规章发生变化，本协议应变更相关内容。
第十五条订立本协议的客观情况发生重大变化，致使本协议无法履行的，经甲乙双方协商同意，可以变更本协议相关内容。
第十六条经甲乙双方协商一致，本协议可以解除。
第十七条乙方有下列情形之一，甲方可以解除本协议：
(1)严重违反劳动纪律或甲方规章制度的;。
(3)被撤销教师资格的;。
(4)被依法追究刑事责任的。
第十八条下列情形之一，甲方可以解除本协议，但应提前____日以书面形式通知乙方：
(1)乙方患病或因工负伤，医疗期满后，不能从事原工作的;。
(2)乙方不能胜任教学工作，学生满意率达不到60%的。
第十九条甲方办学效益极差濒临关闭进行法定整顿期间，经向学校工会或者全体教职员工说明情况，并向教育、劳动行政部门报告后，可以解除本协议。
第二十条乙方解除本协议，应当提前____日以书面形式通知甲方。
第二十一条有下列情形之一，乙方可以随时通知甲方解除本协议：
(2)甲方不能按照本协议规定支付课时报酬或者提供劳动条件的。
第二十二条本合同期限届满，甲乙双方协商同意，可以续订协议。
第二十三条甲方克扣或者无故拖欠乙方课时报酬的，除在规定的时间内支付乙方报酬外，还需加发相当课时报酬25%的经济补偿金。
第二十四条乙方因工负伤，经劳动鉴定委员会确认不能从事原工作而解除本合同的，甲方应根据乙方在甲方兼课期限，每满________年发给相当于乙方上年月平均课时报酬一个月的经济补偿金。
第二十五条甲方解除本协议后，未按规定给予乙方经济补偿的，除全额付给经济补偿金外，还须按该经济补偿金数额的50%支付额外经济赔偿金。
第二十六条支付乙方经济补偿时，乙方在甲方工作不满________年的，按________年的标准支付经济补偿金。
第二十七条甲方违反本协议约定的条件解除协议或由于甲方的原因订立无效协议，给乙方造成损害的，甲方应根据损失程度承担赔偿责任。
第二十八条乙方违反本协议约定的条件解除协议给甲方造成经济损失的，应按损失的程度依法承担赔偿责任。
第二十九条因履行本协议发生的劳动争议，当事人可以向本单位劳动争议调解委员会申请调解;调解不成，当事人一方要求仲裁的，应当自劳动争议发生之日起____日内向____________________劳动争议仲裁委员会申请仲裁。对裁决不服的，可以向人民法院提起诉讼。
第三十条本协议未尽事宜双方协商解决。
第三十一条本协议书一式两份，甲乙双方各执一份。
甲方：________(盖章)乙方：___(签字)。
________年____月____日________年____月____日。
专业外聘教师心得体会（通用21篇）篇十四
因教学工作需要，北京电影学院系、部(甲方)聘请同志(乙方)在甲方任教。双方在平等自愿的基础上，经过协商达成如下协议：
一、甲方聘请乙方担任教学任务，具体内容见附件。
二、甲方应履行以下义务：
1、向乙方提供教材、备课纸、教学安排、课表等有关教学资料。
2、依甲方结算课酬的周期，按/课时的标准(含批改作业、改评试卷)，分期向乙方支付报酬。
三、乙方必须履行甲方所规定的外聘教师基本职责(附件1)，认真完成教学任务。若不能认真履行教师职责、完成教学任务，甲方有权解聘。
四、在合同有效期内，一方因故需要解除合同，应提前半个月以上通知对方。否则，对方有权要求经济赔偿。
五、未尽事宜，双方适时协商。
六、本协议自_____年____月____日起至_____年____月____日止。
七、本协议一式三份，甲乙双方各执一份，教务处备案一份。本协议到期后自行终止。
甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________。
法定代表人(签字)：_________法定代表人(签字)：_________。
专业外聘教师心得体会（通用21篇）篇十五
因教学工作需要，北京电影学院系、部（甲方）聘请同志（乙方）在甲方任教。双方在平等自愿的基础上，经过协商达成如下协议：
一、甲方聘请乙方担任教学任务，具体内容见附件。
二、甲方应履行以下义务：
1、向乙方提供教材、备课纸、教学安排、课表等有关教学资料。
2、依甲方结算课酬的周期，按/课时的标准（含批改作业、改评试卷），分期向乙方支付报酬。
三、乙方必须履行甲方所规定的外聘教师基本职责（附件1），认真完成教学任务。若不能认真履行教师职责、完成教学任务，甲方有权解聘。
四、在合同有效期内，一方因故需要解除合同，应提前半个月以上通知对方。否则，对方有权要求经济赔偿。
五、未尽事宜，双方适时协商。
六、本协议自二o____年____月____日起至二o____年____月____日止。
七、本协议一式三份，甲乙双方各执一份，教务处备案一份。本协议到期后自行终止。
甲方（公章）：_________乙方（公章）：_________。
法定代表人（签字）：_________法定代表人（签字）：_________。
专业外聘教师心得体会（通用21篇）篇十六
根据国家有关法律、法规的规定，甲乙双方按照平等自愿、协商一致的原则，签订本聘用合同。
(一)合同期自_________年____月____日起至_________年____月____日止。
(二)本合同约定试用期3个月。
甲方根据工作需要和乙方的岗位意向，决定聘用乙方从事新闻宣传、文秘、综合管理等工作。乙方同意在该岗位工作，并按甲方岗位职责要求履行义务，完成工作任务。
因工作需要，经双方协商，甲方可以重新安排乙方的工作岗位，乙方也可选择其他岗位。
甲乙双方都必须严格执行国家、有关工作时间、劳动保护、安全卫生等方面的'规定。甲方应当根据乙方的岗位及工作要求，为乙方提供必要的工作条件和劳动保护设施。乙方应当遵守国家法律法规，遵守甲方依法制定的规章制度和工作纪律，保守有关秘密。
(一)甲方依据有关规定按月向乙方支付工资及各种补贴，工资标准为1700元∕月，并按规定调整工资标准。
(二)甲方按规定为乙方办理各项社会保险，按期足额缴纳社会保险费。其中，乙方个人应缴纳的部分，由甲方从乙方的工资中代为扣缴。
(三)乙方在合同期内的工时制度、公休假日、女职工保护、因工负伤、患病、死亡等待遇均按国家和市的有关规定执行。
(一)甲乙双方协商一致，可以变更本合同的有关内容或重新签订聘用合同。
(二)乙方年度考核或聘期考核不合格，甲方可以调整其工作岗位并相应变更本合同。
(三)甲乙双方协商一致，可以解除本合同。
(四)有下列情形之一的，本合同终止：
1.聘用合同期限届满的;。
2.甲乙双方约定的终止条件出现的;。
3.甲方被撤销、解散的;。
4.乙方退休、退职;。
5.乙方死亡或被人民法院宣告失踪、死亡的。
一方违反本合同的约定，给对方造成损失的，依法承担赔偿责任。
甲乙双方因履行本合同发生争议的，应当协商解决;协商不成，可向甲方上级主管部门申请调解，也可向有管辖权的人事争议仲裁机构申请仲裁。
本合同一式两份，具有同等法律效力。甲乙双方各执一份。
甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________。
法定代表人(签字)：_________法定代表人(签字)：_________。
_________年____月____日_________年____月____日。
专业外聘教师心得体会（通用21篇）篇十七
甲方：
乙方：
甲乙双方经过平等协商，根据《___________》、《___________》等有关法律法规的规定，自愿签订本合同。
第一条工作岗位。
甲方聘用乙方在甲方_____________岗位担任或从事___________工作。在本合同履行期间，甲方可根据甲方工作需要、人事安排、人事调整或乙方工作能力或敬业情况等，调整乙方的工作岗位和工作地点。
第二条合同期限。
本合同实行固定期限，合同期自______年____月____日起至____年____月____日止，共计____年____个月。合同期满后，根据乙方工作业绩(考核考评结果)确定是否继续聘用乙方，乙方根据本人意愿确定是否继续接受聘用，如双方有意延续劳动关系，再另行签订新的《劳动合同书》。
第四条工资及其它待遇。
甲方按照乙方授课时长向乙方支付薪酬，课时费为元/课时。
甲方须每月____日前向乙方足额发放上月工资。
乙方享有劳动法规定的其他权利和待遇。
第五条规章制度及甲乙方基本义务。
甲方依法、依规、依甲方发展及管理需要制定规章制度，并告知乙方。
甲方须履行下列义务：
1、按时足额向乙方支付薪酬;。
2、为乙方创造良好的教学条件;。
3、协助乙方做好教学期间的教学秩序维护;。
乙方须履行下列义务：
1、自觉遵守国家和省、市有关法律法规以及甲方制定的各项规章制度，服从甲方管理。
2、尽职尽责，恪守职业道德，不断提高职业技能，认真、有效地完成工作任务。
3、严格做好教学期间的各项安全工作，遵守相关部门制定的安全管理规定、规范。
4、在本合同期间及本合同任何原因终止后____年内，严格保守甲方技术秘密和商业秘密，不以任何形式泄露甲方商业机密(包括但不限于甲方学员情况、教师情况、各种内部管理规章等)。
5、不得以任何形式损害甲方合法权益。
第六条合同的变更、解除、终止。
下列情形之一的，甲方有权解除劳动合同，但应提前十日以书面形式通知乙方本人。
1、乙方不能胜任工作的。
2、本合同订立时所根据的客观情况发生重大变化，致使原劳动合同无法履行，经甲乙双方协商不能就变更劳动合同达成协议的。
3、在甲方的量化考核中处于落后者，且师德素质公认低下的。有下列情形之一的，乙方可以随时通知甲方解除劳动合同的：
1、甲方未按照劳动合同规定支付劳动报酬或者提供劳动条件的;。
2、甲方故意并严重损害或侵犯乙方合法权益的。本合同因任何原因解除或终止的，乙方须办理离职手续，包括资料、物品等移交手续，并与甲方办妥工作交接，否则，乙方须承担由此而造成的后果，包括但不限于赔偿甲方经济损失的责任。
第七条违约责任。
1、甲方违反本合同规定的`，凡属法律规定应给予经济补偿的，甲方应按规定的标准和时间向乙方支付。
2、乙方违反本合同有关规定，给甲方造成损害的，须赔偿甲方的经济损失。
3、乙方违约解除劳动合同的，应赔偿甲方为招用乙方而支出的招录费、培训费及其他相关费用。
4、乙方违反保密义务的，须按乙方在甲方的月平均收入之和的____倍支付给甲方违约金。违约金不足以弥补甲方由此而遭受的经济损失的，乙方尚须补充赔偿。乙方月平均收入按此前12个月平均每月取得的收入计，乙方在甲方工作时间不满12个月的，按实际工作时间计算其月平均收入。
第八条安全事故责任认定。
2、甲方须为乙方提供安全的教学环境，做好各项安全防范工作，并加以监督，如因甲方设施、设备存在问题导致教学期间发生学员人身意外伤害，由甲方承担主要责任。
第九条附则。
1、本合同未约定的事项，按《中华人民共和国劳动合同法》等法律法规执行。
2、如双方在劳动合同执行过程中发生冲突，进行协商后无法达成一致，由双方提交成都市劳动仲裁委员会仲裁。
3、本合同一式二份，甲乙双方各收执一份，自双方签字盖章之日起生效。
甲方(盖章)：
乙方(签字)：
______年______月______日。
______年______月______日。
专业外聘教师心得体会（通用21篇）篇十八
甲方：________（以下简称甲方）。
乙方：________（以下简称乙方）。
甲方根据工作需要聘用乙方担任兼职教师。现甲乙双方在平等自愿、协商一致的原则下，达成如下协议。
一、聘用时间自____年____月____日至____年____月____日止。
二、乙方在聘期内主要工作任务为：担任甲方培训班的教师（理论和实操）。
三、甲方支付乙方兼职报酬，并根据工作需要、国家有关规定和甲方的可能条件为乙方提供一定的工作条件。
1、工作报酬的计算方式：按每天学时计，理论课____元/天，实操____元/天。
2、工作报酬的结算时间：每个项目结束后日内。
四、乙方应严格执行国家法律、法令及甲方的各项相关规章制度和纪律，保质保量地完成工作任务。
五、乙方承诺向甲方提供的任何履历、文凭和证书等证明材料均真实有效。
六、在聘期内，乙方的人事关系，养老、医疗等社保关系均不变，由乙方自行负责。
七、在聘期内，乙方要服从甲方的安排，乙方所持证书应及时到甲方备案；甲方要按照相关规定安排乙方参加培训，乙方如需提前解除协议，需退还相应的培养费用。
八、甲乙双方协商补充条款：乙方必须遵守《宁波大学船员教育和培训外聘教师管理规定》。
九、本协议一式二份，甲乙双方各执一份，经甲乙双方签字盖章后生效，二份协议具有同等效力。
甲方（公章）：_________乙方（公章）：_________。
法定代表人（签字）：_________法定代表人（签字）：_________。
专业外聘教师心得体会（通用21篇）篇十九
甲乙双方根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》等有关法律法规的规定，经过平等协商，自愿签订本合同并严格遵照执行。
第一条合同期限。
（一）试用期（最长不超过2个月）：自__________年__________月__________日起至__________年__________月__________日。
（二）正式聘用期：自__________年__________月__________日起至__________年__________月__________日。
（三）聘用合同期满前一个月，经双方协商同意，可以续订聘用合同。
（四）根据乙方的工作表现，甲方有权延长乙方的试用期，但试用期的最长时间必须符合劳。
1、按约定取得劳动报酬：底薪：本科__________元/月，专科__________元/月+课时费+周末辅导费+一对一课时费+招生提成（招一人__________元）+全勤奖__________，晚辅导不单另付费，属于底薪所支付的部分，辅导期间每次考核合格的课时__________元/次。周末辅导双倍工资。
2）招生提成是指个人在校外所招学生所得，每招一人提__________元。多招多得，奖金根据个人表现，由甲方酌情奖励。
2、乙方工作时间为每周周一至周六，每周共工作六天，周一至周五工作6小时，周六工作8小时，每周工作38小时，任课教师依课表正常上课，依办公时间坐班办公，则视为完成劳动时间。非教学人员，周一至周六劳动时间不足38小时，可劳动7天补足38小时。因工作需要，甲方还需要乙方加时的，乙方须予服从。
3、甲方根据工作需要，可以调整乙方的休息时间（调休）。
4、乙方依法享有法定假日。任课教师依法享受寒暑假，合同期内的寒暑假期发基本工资；非教学人员寒暑假上班属正常上班，不属加班。
第三条乙方的义务。
1、自觉遵守国家和省、市有关法律法规以及甲方制定的各项规章制度，服从甲方管理。
4、对学生进行考勤及纪律管理；及时解决我辅导班内部学生所有课业疑难，不得推卸责任、如有学生反应老师相关问题没有解决，一次扣__________元；如出现的情况较为严重，且对我辅导班声誉造成恶劣影响的，则甲方有权解除合同并扣除当月工资（如：学生反应的问题得不到解决而造成退费的；家长多次反应没有及时反应而造成退费的；）老师因自身原因造成生源流失并对我校造成影响的.，第一次扣__________元/人，第二次扣__________元/人，第三次扣当月全部工资并解除合同。
6、在本合同期间及本合同任何原因终止后三年内，严格保守甲方技术秘密和商业秘密。甲方给予乙方的基本工资、职务工资（如有）中已经考虑到了就上述保密义务应当给予乙方的保密费，因此，甲方无须再另行支付给乙方保密费。
第四条甲方的权利。
2、乙方必须全职为甲方工作，未经甲方事先书面许可，乙方不得直接或间接从事任何兼职工作（无论是否领取报酬）。
3、必要时，合同履行期间，甲方可以对乙方进行岗位培训或与之相关的培训。
第五条甲方的义务。
1、无特殊情况甲方需在次月15号支付乙方上一个月的授课报酬，遇法定休息日及节假日顺延，不足一个月则累计到下月计算。
2、向乙方提供学生的背景资料，讲明授课要达到的目的，协助提供和授课有关的业务资料。
第六条本合同的变更、终止和解除。
1、本合同依法签订后，合同双方必须全面履行合同规定的义务，任何一方不得擅自变更合同。
2、确需变更合同的，双方应协商一致，并按原签订程序变更合同。双方未达成一致意见的，原合同继续有效。
3、经双方当事人协商一致，本合同可以解除。
4、本合同期满或者双方约定的合同终止条件出现时，聘用合同即自行终止。在聘用合同期满一个月前，经双方协商同意，可以续订聘用合同。
5、有下列情形之一的，甲方可以解除聘用合同，并且不承担违约责任：
（2）甲方经营发生严重困难依照国家相关规定宣布破产的；
（3）乙方被证明不符合聘用条件的；（如没有教师资历或能力）。
（4）乙方故意不按时完成授课内容和授课计划的。
（5）通过组织学生对授课质量进行测评后，甲方有理由认为乙方教学不合格的；
（6）乙方被依法追究刑事责任的。
除以上原因外，甲方提前解除合同的，视违反合同条约，应当支付全额违约金。甲方因自身原因变更本合同的，应提前通知乙方，没有提前通知造成乙方损失的，应当赔偿。
6、有下列情形之一的，乙方可以通知甲方解除聘用合同，不承担违约责任：
（1）甲方未按照聘用合同约定支付工作报酬或者提供工作条件的；
（2）由于身体疾病原因，要求提前终止合同或变更授课时间，并提供相关证明，但应提前15天通知甲方；乙方由于本单位工作、会议等安排，导致无法按时上课的或不能完成教学计划的，需提供相关证明，同时应承担所耽误的课时酬劳的两倍的违约责任。
7、违反合同的责任。
（1）由当事人一方的过错，造成合同不能完成履行，由有过错的一方承担违约责任；如属双方的责任，根据实际情况，双方承担各自应负的责任。
（2）当事人由于不可抗拒力的原因不能履行合同的，应及时向双方通报不能履行或者延期履行、部分履行合同的理由，在取得有关证明后，允许延期履行、部分履行或不履行，并看根据情况部分或者全部免于承担违约责任。
（3）当事人一方违反合同时，首先应当承担违约责任并向对方支付违约金1500元。给对方造成经济损失的，应根据责任大小及造成的后果再另行追究经济赔偿责任。
第七条其它事项。
1、甲乙双方因实施聘用合同发生人事争议，按法律规定，先申请仲裁，对仲裁裁决不服，可向人民法院提起诉讼。
2、本合同一式两份，甲方一份，乙方一份，经甲、乙双方签字后生效。
3、本合同条款如与国家法律、法规相抵触时，以国家法律、法规为准。本合同未尽事宜，经双方协商后签订补充协议。
甲方（公章）：________________。
法定代表人（签字）：_________。
_________年____月____日。
乙方（公章）：_________。
法定代表人（签字）：_________。
_________年____月____日。
专业外聘教师心得体会（通用21篇）篇二十
乙方：________
为明确彼此之间的权利义务关系，经协商，甲、乙双方就有关聘任教学事项达成如下协议：
一、甲方聘任乙方讲授课程，聘期为____，自____年____月至____年____月。
二、甲方支付乙方的报酬标准为：80元人民币/课时，每学期支付一次。
三、乙方按甲方的培养要求及学生的实际情况，认真备课上课，辅导学生活动。
四、乙方不得无故迟到、缺课或提前下课，不得擅自找人顶课。有事确需请假调课者，须以书面方式至少提前一天向学校申请。
五、乙方如果不认真履行教师职责，多次违反学校的规章纪律，或教学效果较差，不为多数学生认可，甲方有权提前解除合同。
六、甲方有义务为乙方的正常授课提供必要的.场所和教学资料，并有义务协助乙方组织教学活动，维持教学秩序。
七、如遇合理的特殊情况，任何一方均可提前终止合同，但至少应提前2周通知对方。
八、本合同由聘用单位（白塔岭小学）负责人代为签署。合同一式二份，由甲乙双方各自持有。未经对方认可，合同不得变更或修改。
甲方（公章）：_________乙方（公章）：_________
法定代表人（签字）：_________法定代表人（签字）：_________
专业外聘教师心得体会（通用21篇）篇二十一
第一段：引言（200字）。
外聘培训是现代组织管理中常见的一种方式，为了提高员工的专业能力和职业素养，我最近参加了一期外聘培训班，获得了很多宝贵的经验和体会。在这次培训中，不仅加深了对职业技能的理解，还学习到了与他人合作和沟通的重要性。在这篇文章中，我将分享我在这次培训中的心得与体会，以期能对读者有所启发。
第二段：技能的提升（200字）。
在这次外聘培训中，我最主要的收获是提升了自己的专业技能。通过系统的学习和实践，我对我的工作领域有了更深入的了解，学到了许多实用的技巧和方法。这些技能不仅在工作中起到了积极的作用，而且提高了我对问题的分析和解决能力。特别是在与整个班级的互动中，我发现了自己在某些方面的不足，并得到了其他同学的帮助。通过和他们的交流和合作，我不断改正自己的不足，进一步提高了自己的专业素养。
第三段：沟通与合作（200字）。
除了技能的提升，这次培训还教会了我沟通与合作的重要性。在培训班上，老师安排了许多小组项目，要求我们在有限的时间内完成任务。这个过程中，每个人都必须充分利用自己的特长，与队友合作，才能取得好的结果。通过这些小组项目，我意识到合作团队的力量是无可比拟的。每个人的观点和意见都十分重要，只有大家共同努力，才能达到更好的效果。此外，我还学到了如何有效地沟通，包括倾听他人，表达自己的观点，化解冲突等。这些沟通和合作的技巧在我之后的工作中帮助了我很多。
第四段：学习态度的重要性（200字）。
在这次外聘培训中，我意识到学习态度对于提升个人能力和素质的重要性。作为一名培训学员，我们要主动参与和投入，积极思考和质疑，不断拓展我们的知识和见解。只有保持良好的学习态度，才能真正从培训中受益。比如，有时候我们可能会遇到一些困难和挑战，但只要保持积极的学习态度，坚持不懈地努力，就能够克服这些困难并取得进步。因此，培训是一个机会，也是一个挑战，我们应该用正确的态度去面对，才能真正实现自身的成长和发展。
第五段：总结（200字）。
通过这次外聘培训，我学到了很多，不仅提升了专业技能，还深刻体会到了沟通与合作的重要性，并认识到学习态度对于个人提升的重要性。这些都将对我未来的工作和发展产生积极的影响。我相信，只要我们始终保持良好的学习态度，不断学习和提升自己，就能够在职业生涯中取得更大的成就。因此，我将会积极利用所学知识和经验，不断进步，为自己和组织带来更多的价值。
（共计1200字）。