无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
春天初一春天六年级篇一
人生如花，开满芬芳。
万物复苏，又是一个春天。走到湖边，发现天上飘着许多雪花似的白色物体，但更多的是棉花，比雪花更薄更软，一片一片地掉在地上。走在湖边的人，任由它轻轻飘在身上，慢慢的擦身而过，悄无声息的落在了地上。
一时间，湖水仿佛覆盖着一层薄薄的白纱，如蝉翼一般……走近了才发现，这是柳絮，是风的种子散播的。那是我第一次亲眼看到春天。柳树以自己的方式传播生命。我彻底震惊了!我心中无法承受这种喜悦和钦佩。
这个春天因生命而精彩。冰心写了这样一首哲理诗小诗：“成功的花朵，人们只能欣赏她生动的美丽!然而，她的花蕾浸透了奋斗的泪水和牺牲的血雨。”成功的花朵只会因汗水而更加明亮!
这个春天让我闻到新鲜的空气;这个春天让我们感受到万物的繁荣;这个春天，让世界充满无限希望。生命之花是顽强的，但有时也是脆弱的。当我们想起逝去的生命时，我们会发现，人虽逝去，芬芳依旧弥漫。
这个春天，让我们感受生命的芬芳，绽放生命的花朵，追寻生命的芬芳!人生如春。一年无春无始，人无春不醒，人生无奋斗无春。
春天初一春天六年级篇二
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里……”这欢快动人的儿歌，带着春的旋律，让人感受到春天似乎就在眼前。
春天到底在哪里呢？她无处不在，在田野，在山林，在天空，在……
路边的一棵树上，嫩绿的枝叶间，一朵又一朵绽开的花儿，展现出了蓬勃的生命力，春天的到来意味着新的生命的开始。
放眼田野，农民伯伯正在辛勤地劳作，播下希望的种子，期待它们快快成长，期待收获的季节让沉甸甸的果实装满丰收的粮仓。“春种一粒粟，秋收万颗子。”这哪里只是撒播种子，这分明就是种下了一年的期望啊。
淅淅沥沥的春雨又下了起来。已经不记得这是第几场雨了，春雨就是这样，不知何时飘落，不知何时停止，但切莫生气，切莫烦恼，这雨细如牛毛，尖如麦芒，洒在屋顶，洒在树枝，洒在河面……它不像夏雨那样倾盆而出，不像秋雨那样悲凉凄切，更不像冬雨那样冷酷无情，它像母亲的手一样柔软，轻轻抚摸着一个个即将醒来的梦。
站在天地之间，张开手，闭上眼，有什么吹乱了秀发，有什么钻进指间，带着些许花香，带着湿润润的泥土的芬芳。那是风，是春天的温暖的风。它在天地间嬉闹，把树枝乐得左摇右摆，把花儿闹得笑弯了腰，吹得云儿满天跑，它让平静的湖面起了心事，它把农民伯伯脸上的汗珠擦干。这个顽皮的孩子，在天地间奔跑，给每一个人带去会心的微笑。
春天初一春天六年级篇三
冬天到了。
这是酸的季节.
一大早，昨晚就失眠了。当太阳贪婪地照在床上时，我起不来。我看着窗外，几乎切断了生命的歌唱。我终于从床上爬起来，听到楼下传来韩的笑声。太可怕了。我记得昨晚和他大吵了一架，现在我还记得我耳边的声音。酸味又涌上心头。
背着书包，我终于踏上了上学的路。路上的一切我都很熟悉。还是一棵会呼吸的老树，还是一棵叹息的小草。没有他，我一直独自前行，没有呼唤.只是不知所措。
潮湿的空气让人想哭。突然，我听到一个熟悉的呼唤。我停下了。虽然我很想回头看，但我无法扭转我固执的心。想起刚才楼下的笑声，这一切足以让我的嫉妒之情重燃。我无法预测他是否会继续打电话。不，不，我只是听到他急促的脚步声。他跑向我，低下了骄傲的头。
我再也控制不住自己，只有一句抱歉冲到我嘴边，他笑了，我们紧紧的握着手。
在路上，我们还是像以前一样微笑。“我们将永远是好朋友”在我们心中表露无遗。远处，世界终于有了生命。
春天是一个甜蜜的季节。
终于，太阳带着近乎疲惫的心情起床了，白色的大地消失了，鸟儿又开始歌唱，草地又开始低语，路上有很多欢笑和欢笑，呼吸着的老树张开了嫩黄的花瓣，伴随着牵牛花的交响乐。现在，只有甜，没有酸。
我天真地问了韩一个问题：
我们都会笑的！
春天初一春天六年级篇四
春天来了，万物复苏，春色满园，真是一个大好的季节呀!
迎春花是开的最茂盛的花了，一丛丛，一簇簇，开放在花园里，小区中，甚至路边花坛的土壤里。金灿灿的花朵照亮了人们的眼睛，显示出春天的朝气与活力，给春天带来了无限的生机。
小草是春天最卑微却又不可或缺的风景。俗话说“野火烧不尽，春风吹又生”，你知道这是说谁的吗?对，就是小草。一场春雨过后，一丛去年冬天被烧成灰烬的小草顽强地露出了翠绿的身体，这就是草的终极技能——“死而复生”吧。而这个景象，就是大自然给人们的启示吧。
柳树也长出了嫩绿的叶子，柳条像姑娘的辫子，随风飘荡，翩翩起舞。
丁香花香气扑鼻，它那紫色的花瓣，嫩黄的花粉，迎来了天天辛勤采蜜的小蜜蜂。
还有彼岸花，种类繁多，五颜六色，像蝴蝶一样美丽……
春天初一春天六年级篇五
轻轻地，悄悄地，不知不觉中，那和煦的风儿已经飘来，拉开了飞雪的帷幔，掀去了大地的冬装，向我们展示了一个多姿多彩的季节。
春天，已经确确实实地来到你身边、我身边，来到一切生命的身边。
看吧！
春天在河面上轻轻一点，那晶莹的冰儿开始融化，河水也想起来该赶路了，于是快快乐乐地唱着歌，向前奔去。
春天在草坪上悠悠飘过，草地马上变得翠绿起来。小草带着几分焦急几分欣喜。将山脑袋探出地面，想看一看太阳到底是什么颜色。
春天在树梢上微微一荡，万木竞秀，个个换上了新衣服。河边那风情万种的垂柳宛如一架古香古色，碧玉镶嵌的琴被春风纤细的手指轻轻一拨，发出悦耳的琴声，与鸟儿们愉悦的欢唱应和着。
春天跳到农民伯伯的耳边，告诉他们要春耕了，于是田地里便热闹起来，一粒粒饱满的种子带着农民殷切的希望插种到沃土中。
又是一年春来早，柳絮满天飘，是谁碰碎了翡翠桥，染上了山村庄……
春天初一春天六年级篇六
“啊哦”——小草被春姑娘叫醒了，小心翼翼地探出小脑袋，望着春姑娘说：“嗯？怎么就我一个人呢？为什么先叫我呢？”春姑娘高兴地说：“因为你是春天的象征。”小草高兴地说：“哇！但是我想和伙伴们一起欣赏这个春天的美好呀！”春姑娘满心欢喜地把小草们轻轻地唤起。小草们一起欣赏着美好的世界，自豪地生长着。
春姑娘带来了伙伴——小鸟。小鸟们欣喜地跟随着春姑娘播洒春天的希望，小鸟愉快地和柳条姐姐打招呼，柳条姐姐弯着娇柔的腰害羞地说：“你好，小鸟，你要上哪里去呀？”小鸟自豪地说：“去有春天的地方，去和春姐姐一起播洒春天的种子。”柳条姐姐笑着说：“你去吧，再见。”小鸟随着春姐姐的脚步飞去了。
春姐姐带来了三个姐妹，一个是春风，一个是春雨，还有一个是春雾。
春风姐姐带来了温暖而又柔和的风，让人们纷纷出来，站在温暖的阳光下，沐浴着，吸收着，欣喜着。春风吹在他们的身上，暖呼呼的。春风解开了河流的绳索，河流高兴极了，飞快地奔向自己的终极目标——大海。在柔和的春风里，笋芽在人们不经意间钻出了地面，渲染了大地回春的气象，使人不禁想起了“生命之力”。
春风渐渐地感觉到有点精疲力倦了，便让春雨姐姐来接替，春雨姐姐欣然地接受了。
春雨姐姐接替后，杨柳姐姐披洒着一头乌黑的秀发。隐隐约约，
我们可以看到鹅黄色的柳芽。春雨播撒在漫山遍野的土地上，大地也被春雨唤醒了，雨滴露珠般撒在土地上。有一朵小花冒出来，欣喜地说：“我终于可以洗澡了，春天终于来了，我终于可以在这个季节尽情地舞动了。”她万分激动地唤醒了她身旁的姐妹们，让她们一起沐浴这上天赐给她们的水源，春雨看了看她们，满意地笑了。
春风，春雨完成了任务，春雾姐姐挥舞着她的白纱，婀娜多姿地在山野上舞动，给山蒙上了颜色——白色。春雾姐姐的心思谁也不懂，山野里的动植物们在这个春天尽情地玩耍，嬉戏。
多美的春天啊！
教师点评：这篇文章写出了春天来临，唤醒了小草，带来了小鸟和春风、春雨、春雾。运用拟人的修辞手法，使文章生动有趣，让我们感受到了春的温暖和活力。