2023年学校评估演讲稿 提高执行力演讲稿(优质10篇)

时间:2024-11-26 作者:纸韵

演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在社会发展不断提速的今天,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高。好的演讲稿对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇演讲稿以下是我帮大家整理的演讲稿模板范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学校评估演讲稿篇一

大家好,今天很荣幸能站在这里与大家共同探讨。我演讲的题目是《提高执行力,青春作表率》。

执行,简单说,就是做,就是落实,是连接目标和结果之间最关键的一环。再好的蓝图,没有强有力的执行,都是纸上谈兵。今年是我们诸暨市的执行力建设之年,在市委领导的高度重视下,全市以“进村入企”、“我们的价值观大讨论”活动以及严格各项制度的执行为契机,大力推进了各部门、乡镇在实际工作中的执行能力建设。对于我们年轻干部而言这次活动的开展为我们提供了良好的学习的平台,拓宽了我们的发展空间。我们更应该抓住这一契机,在单位中刻苦勤奋工作,努力干出工作成绩,让自己的青春做表率。

“提高执行力,青春做表率”,我要增强责任意识,发扬严谨务实、勤勉刻苦的精神,从小事做起,从点滴做起。一件一件抓落实,一项一项抓成效,干一件成一件,积小胜为大胜。要强化时间观念和效率意识,坚决克服工作懒散、办事拖拉的恶习,抓紧时机、加快节奏、提高效率和工作进度。要充分发挥主观能动性,创造性地开展工作、执行命令,使执行的力度更大、执行的速度更快、执行的效果更好。要提高执行力。必须做到创新卓越,创新是做好工作、取得工作成绩的基础;没有创新,意味思维僵化、工作守旧,不可能促进工作发展,取得工作成绩。为此,我要按照街道办事处的工作精神,结合自身岗位职责,做到积极创新,大胆解放思想,大胆变革求新,实现工作突破,促进工作又好又快发展。要坚持“一丝不苟、精益求精”的工作精神,务求工作卓越、万事精品,按时完成工作任务,提高工作效率和工作质量,以自身的卓越工作、骄人业绩,使各项工作上新的台阶,取得更大成效。

“提高执行力,青春做表率”,要坚持用“四张表”衡量自己的工作,提好一张业绩报告表、交好一张干部考察表、填好一张廉政体检表、完善一张执行成绩表。而要做到这一切,我要坚持求真务实、刻苦勤勉的工作作风,扎实开展好“进村入企”大走访和“执行力建设年”活动。要做好联村工作,及时传达街道办事处的各项工作任务,指导村里按照市委、市政府的工作精神开展好各项工作。

我要“走村入企”,深入各个农户家庭,让村民群众知道我驻村指导员的名字。我要坐在农户的板凳上,和农户面对面交谈,了解农户家庭的基本情况,及时发现问题,帮助解决各类矛盾纠纷,促进农村的稳定和谐。我要与困难户、复退军人、经济发展带动户结对子,了解他们的真实情况,帮助他们解决实际困难,帮扶他们经济发展。

今年,我们村要实行“城中村改造”,现在已经完成入户丈量,政策制定、安置地块选择工作,将于4月25日正式开展签约工作,我要向广大村民宣传“城中村改造”的重要意义,做好村民的思想工作,使村民拥护支持“城中村改造”,确保“城中村改造”稳妥、顺利、和谐进行,造福于广大村民群众。我要向村民群众积极宣传国家计划生育基本国策,提高村民群众的计划生育意识,自觉遵守计划生育政策,做到优生优育,提高人口素质,实现人与自然的和谐。

各位领导、同志们,总之,提升个人以及一个组织的执行力不是一朝一夕之功,作为年轻干部我们更应该以高度的责任心“干”出新成绩;以求真务实的作风“拼”出新成果;以开拓创新的精神“谋”出新思路,以以身作则的态度“带”出新气象。为我们街道以致整个诸暨的“执行力建设”活动添加一片亮丽的风景线。

我的演讲完了,谢谢大家!

学校评估演讲稿篇二

大家好!

我,作为一名普通的国酒员工,对“质量”二字感触很深,深刻认识到质量的重要性、紧迫性,对质量从新提出了一个更高的要求,提高了一个层面,提升质量,把好质量关,是我公司生存与发展之根本,争创全国质量奖,不仅关系我公司的长远发展,更是我又好又快、更好更快发展之路。

我作为xx集团公司的一名员工,对此次开展争创全国质量奖活动心有感触,大有体会。

一,我充分的认识再创全国质量奖的重要性和紧迫性,进一步增强做好工作的责任感和使命感,我所从事是简单而有事关重大的包装工作,如果我所做的工作质量不合格,我们公司的产品一旦流通到市场,将不会被消费者认可,而且将严重影响整个公司的形象,所以一方面我不但要严把质量关,干好自己的本职工作,提升自己的包装技能,多向老员工学习,总结工作经验,与同事和睦相处,相互交流、沟通。另一方面我将利用工作之余,加强学习,同时要理论与向结合。

二,我在工作中,将以饱满的热情,务实的作风带领我的姐妹们,把我们的本职工作做好,在工作中不投机取巧,要脚踏实地,不盲目追求量的提高,要注重质的提高,将量和质有机结合。

三,是我在工作中将严格遵守公司的一切规章制度,一切劳动纪律,强化质量,明确工作职责。

全国质量管理奖这项企业管理的桂冠,不仅是关系到公司的长久发展,更是消费者对我公司产品信赖的一种认可,以质量为第一位,只有保证了质量,我公司的产品才会在市场上有充足的市场占有率,才会在同业竞争中处于有理地位,我们的品牌才会更加响亮,我们的产品才会真正的国际化,才不愧为国际品牌,才会增加公司的销售利润,同时也会增加我们每位国酒工人的收入,公司的兴衰,关系到我们每个员工的切身利益,我们国酒人人人有责。我也只有做好我的本职工作,兢兢业业,才能为推动国酒xx又好又快、更好更快发展作出我应有的贡献。

学校评估演讲稿篇三

1、演讲稿的结构。演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分。

开场白是演讲稿中很重要的部分。好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力,为整场演讲的成功打下基础。常用的开场白有点明主题、交代背景、提出问题等。不论哪种开场白,目的都是使听众立即了解演讲主题、引入正文、引起思考等。

演讲稿的正文也是整篇演讲的主体。主体必须有重点、有层次、有中心语句。演讲主体的层次安排可按时间或空间顺序排列,也可以平行并列、正反对比、逐层深入。由于演讲材料是通过口头表达的,为了便于听众理解,各段落应上下连贯,段与段之间有适当的过渡和照应。

结尾是演讲内容的收束。它起着深化主题的作用。结尾的方法有归纳法、引文法、反问法等。归纳法是概括一篇演讲的中心思想,总结强调主要观点;引文法则是引用名言警句,升华主题、留下思考;反问法是以问句引发听众思考和对演讲者观点的认同。此外,演讲稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结,使演讲能自然收束,给人留下深刻印象。

大多数演讲稿如同一篇议论文,有主要观点,有对主要观点的论证。一篇演讲稿最好只有一个主题,这是由演讲稿的特定情景性和时间性所决定的。在一个有限的时间段内,完全借助于语言、手势等向听众讲明一个问题或道理,同时又要说服听众,就要求在写作演讲稿时一定要突出主题、观点鲜明。

主题选定了,还要收集相应的材料对之进行论证。材料的选择要通俗,要选择大多数人都知道的、听得懂的,而不能选择太生僻的、很少有人知道的。因为演讲一即时表演,听众没有时间去验证或查找这些材料的内容或是出处。因此,在准备演讲稿之前首先要了解听众的情况:他们是些什么人,他们的.思想状况、文化程度、职业状况如何,他们所关心的问题是什么,等等。掌握了听众的特征和心理,在此基础上恰当地选择材料,组织材料,是演讲成功的必要条件。

写作演讲稿还有一个特别要注意的,就是对演讲节奏和时间的把握。每一场演讲都是有时间限制的,少则一分钟,多则一两小时甚至一天,演讲者必须把握自己演讲的速度和内容,既不能时间到了,还没有讲完,也不能距离演讲结束还有一段时间,而演讲者已经无话可说了。演讲稿对于演讲速度和节奏的把握有着极其重要的作用。写作时,要不时地停下来,用自己的正常语速大声朗读,根据朗读的结果调整演讲的内容。另一方面,还要根据演讲时间的长短调整要讲的内容,做到整场演讲的音调有高低起伏、节奏有轻重缓急、情绪有高涨有低潮,波澜起伏、收舒有度。

最后,演讲稿还要在情绪上具有较强的感染力,语言上做到生动感人。在没有时间限制的情况下,尽量做到短而精,在听众的精力分散前戛然而止,余味悠长。

学校评估演讲稿篇四

xx学院是传承知识和创新知识的神圣殿堂,是塑造理想和完善人生的芬芳草地。xx学院人完善自我、提升自我的平台;xx学院的明天,关系着每一位xx学院学子的未来。迎来教育部对我院人才培养工作水平评估,是对我院办学水平的一次大检阅。是对每一位xx学院人的大检阅,将对学院今后的改革、生存与发展产生深远的影响。身为xx学院学子,在此关键时刻我们更要积极主动,从我做起,众志成城,与学院共命运,为“迎评”做出自己应用的贡献。

我们全体同学要大力弘扬“迎评创优我添彩,评估夺优我受益,我与学院共发展”的主人翁精神,按照学院统一部署,全力以赴的投入到学校的教学评估工作中。从点滴做起,认真学习和实践社会主义荣辱观,在构建和谐校园方面发挥积极作用。我们要正确认识评估,拿出主人翁的行动,以母校的兴衰为荣辱,发扬“扬大我、仰小我”的精神,切实的提高自身文明素质,为评估做出贡献。评估是对在校学生综合素质的检测。同时,这次评估对校的未来发展前景都会产生深远的影响。评估不只是手段而是一种契机,更重要的是促进发展和建设。我们要在平时注重对于思想意识的提高,不能着眼与眼前的小利益,应该从高处出发为自己设定目标,因为此次评估的结果和我们每个人的利益息息相关。同时,每位同学也应注意对团队精神的培养,以适应今后的激烈的竞争。为了迎接我们学校的教学评估,我们应为教学评估作应有的贡献。

牢固树立“院兴我荣、院衰我耻”的意识,营造“人人关注评估、人人重视评估、人人熟悉评估、人人参与评估”的良好氛围。脚踏实地,仅以所能。从现在做起,从小事做起,从身边做起,积极维护学院的良好形象,不做有损学院利益的事,不说有损学院形象的话。积极维护学院的良好形象,不做有损学院利益的事,不说有损学院形象的话。积极行动起来,以主人翁的姿态投身到迎评促建工作中来。在思想上、行动上与学院保持高度一致,做到人人关心教评,个个参与评估。为评估的各项指标取得优秀贡献自己的力量。

要充分发挥学院各类人员的聪明才智和特长,在学院党政的正确领导下,切实贯彻“以评促改、以评促建、评建结合、重在建设”的工作目标,从细小入手;从点滴做起,发扬我校师生艰苦奋斗、无私奉献的创业精神,扎扎实实地做好本职工作。以“迎评”,自觉服务“迎评”。认真学习评估资料,充分认识评估的目的、意义及重要性。我们要勤奋,要求实,要创新;要用努力的学习、文明的言行和创新的思维来支持学校的发展;我们要理解、要支持、要配合学校迎评促建的各项活动和政策;我们要努力融入到把学院建设成质量更高、特色更明、实力更强的一流民族高等本科院校的实际中去,把自己融入到迎评促建的具体行动去。

牢记“德以辅仁,学以致用”的理念。珍惜大学学习时光,端正学习态度。努力学习专业知识和一切优秀的文化成果。热爱科学、,刻苦学习,努力实践,克服困难,带动更多的同学共同进步。重视学风建设,端正学习态度,进一步明确学习目的,自觉维护教学、实习、考试秩序,认真学习并掌握基本理论、基本技能,加强锻炼,积极营造健康向上的学习氛围。创建优良的校风和学风,摒弃陋习,倡导文明,自觉遵守校纪校规,严格遵守作息时间。上课认真听讲,勤做笔记,积极踊跃发言,共同营造良好课堂互动效果。坚决杜绝上课迟到、早退、旷课、考试作弊等不良现象,勤奋学习、自强不息。积极参加学校组织的各项活动,努力提高自身素质,自觉树立和塑造大学生的良好形象,为xx学院争光,为学院争荣,争做文明大学生。

要继续发扬“校兴我容、校衰我耻”的爱校如家精神,顾大局、识大体,团结一心,通行同德,为学校的发展出谋献策。要主动配合学校做好教学评估的各项工作,积极参加学校组织的各类科技文体活动,倡导高尚的审美情趣和健康向上的生活方式,展现我校学生良好的精神风貌。

要文明用语、礼貌待人,尊敬师长、尊重他人,衣着整洁、举止大方,爱护公物,保持教室、宿舍及其他公共场所环境卫生的整洁,养成良好的日常行为习惯。加强自身修养以良好举止言行和精神风貌展示、营造有序文明的校园学习和生活环境。尊重来校专家,言语得体,举止大方,认真对待专家的抽查和提问。

学生党员、学生干部要充分发挥模范带头作用,模范遵守校纪校规,勇于与不良现象作斗争,在学生中树立正气。积极承担评估任务,为学校评估工作作出贡献。

千帆共进,百舸争流。现在距离评估专家组进校不到半年时间,时不我待。教学工作评估,既是对我校整体实力的一次大检阅,也是对xx学院学子精神面貌和综合素质的一次大考验,我们每一位大学生都应在这场攻坚战中比贡献,争先进,用自己的实际行动为评估促建添砖加瓦,我们每个xx学院人都责无旁贷。让我们心连,手相牵,积极行动起来,个个争做文明人,人人争当得分手,同心同德,为评建创优做出我们应有的贡献!共创xx学院更加美好的明天!

谢谢大家!

学校评估演讲稿篇五

安全的未知领域还很多,安全正面对着现代科技和突发事件的挑战,我们应当超前预警,提高预防能力和就对速度。本站小编为大家整理了提高安全意识演讲稿范文3篇,希望对你有帮助。

随着社会的飞速发展,生活、工作节奏也愈来愈快,汽车成了人们的主要的交通工具,它给我们带来了前所未有的方便,在大家感叹社会进步、享受社会进步的同时,它也给我们带来了灾难,一个个鲜活的生命消失在飞驰的车轮下,一个个幸福美满的家庭转眼破碎不堪。特别是那些还没有踏上社会的小学生,也遇到了这样的灾难,亲人哀伤的呼唤,留不住幼小的生命。我们能做些什么呢?普及交通安全教育,把交通事故降到最低。这是时代的呼唤!

近20xx年来,全国平均每年发生道路交通事故60万起,死亡10万余人,并且死亡人数呈递增趋势。仅今年1月至10月,全国就发生道路交通事故426378起,造成87218人死亡,391752人受伤,直接财产损失20.2亿元,死亡人数比去年增加1618人,上升1.9%。交通事故已成为当今世界的第一杀手。北京的交通状况,更是不容乐观。尤其是近期以来,校园附近及涉及师生的交通事故的比率有所上升,给了我们许多惨痛的教训。

同学们,让我们多等一分的红灯,多一分安全。让我们多一分责任少一分牺牲。让我们多一分意识,做个有责任心的信息学校的一员。为了你和他人的人身安全不受损害,为了社会上不会再有因违反交通规则而造成亲人哀伤的呼唤,年轻生命的断送,为了不再出现因为交通意识浅薄而造成白发人送黑发人的惨状,让我们一起遵守交通规则,做个珍爱生命的信息人吧!

人的生命只有一次,所以我们必须珍惜它,必须珍惜你所拥有的美好……

人让车,让出一片温情,让出一片秩序;车让人,让出一片安全,让出一片理解。在这个世界上,只有人与车互相谦让,才能尽可能地避免交通事故的发生,减少死亡的人数,珍爱宝贵的生命。

生命是惟一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变的精彩。您的生命,您珍惜吗?要想生命得到保障,那就请您遵守交通规则,维护交通秩序。

安危相依,福祸相生。”这是一条自然法则,安全与事故,一个是天使,一个是魔鬼,假如我们忽略天使的善良,魔鬼随时就会将我们吞噬。我们常说:“安全工作是一,其它工作是零。”它是企业的生命线,赋予了我们神圣的职责,与我们的工作息息相关,无时无刻不在提醒着我们。

读完故事,我们会发现,提醒别人往往很容易,但提醒自己却很难,安全工作正是如此。人类都有求生本能,人类生存?健康是前提,物质是基础,精神是源泉,安全则是堡垒。对于企业而言,质量是生命,资金是基础,创新是源泉,安全则是牢固的后方保障。构建和谐社会,离不开国泰民安;健康企业的发展,离不开安全这块基石。多一份自律,就多了一份安全的筹码;多一份警醒,就拥有了一张通往安全的绿卡。

关注安全就是关注生命。让我们为自己的生命系上安全的飘带,在安全中拥有生命,在生命中拥有幸福,在幸福中更加珍视生命,重视安全!

有了安全,我们才能以休闲的心情低声吟唱“采菊东篱下,悠然见南山”;有了安全,我们才能以坚定的意志,放声高歌“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;有了安全,我们的企业才能像三春的桃李红红火火。

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

“生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。同学们:人的生命只有一次,生命是如此地脆弱,需要精心的呵护,无视安全,就无视生命的存在。

你知道这样一些故事吗?

还记得那是个有“流星雨”的夜晚,14岁的少女马雯看见一个手提了橡胶警棍的人,便轻信他是警察,那个人问她:“你有学生证吗?跟我上趟派出所。”马雯就和那人走了。最后惨遭杀害。

更让人不可思议的是山西大学女研究生韩捷的悲惨遭遇。那天,下午2点多,在校园里,一个模样文静的陌生人上前搭话,“你好同学!我是‘学生科’的老师,你的学费为什么不交,跟我到‘学生科’走一趟。”当韩捷被带到外校的一个地下室时,才明白过来,等“救命”二字喊出来,为时已晚。

一桩桩悲剧,一件件惨案的发生,追根溯源,那就是同学们的自我防范意识太差。

近年来,全国各地各种校园意外事故频繁发生,所以校园安全应引起我们全体师生的高度重视和警惕。校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到我们学生能否健康成长,能否顺利完成学业;它关系到我们老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。

因此,首先我们全校师生都要有高度的安全意识,充分认识到安全的重要性和紧迫性。若发现有安全隐患,要及时向学校汇报,防患于未然。

第二,要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。

第三,在各项运动要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。

第四,要注意食品卫生安全。现在春季到来了,食物容易变质。不要到无牌小店去购买食品,建议大家中午最好都在学校食堂就餐。

第五,要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗,不能给小偷有可乘之机;还有个别学生把球带到教室,在走廓上踢球,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。希望有这种违纪行为的同学要立即改正。

第六,要注意交通安全。骑车上学的同学一定要严格遵守交通规则,一定要小心谨慎,车速放慢一点以防发生意外。坐公共汽车上学的同学上下车和横穿马路时都要格外注意安全。

第七,自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事。因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

第八,要注意实验课的安全。在上实验课前一定要认真听老师讲解注意事项;在做实验时要严格按照要求来做。

同学们,校园是我家,安全靠大家!为了创建安全、和谐、文明的校园,为了大家都能健康快乐地成长,让我们携起手来,从现在做起,从自我做起,从点滴做起,时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣,为构建和谐校园贡献自已的一分力量!

我的演讲完了。谢谢大家!

学校评估演讲稿篇六

大家好!

我是罗绪尚,很荣幸能站在这里发言。

首先,值得肯定的是,我们班上有不少同学通过自己长期以来坚持不懈的努力在这次期中考试中取得了不错的成绩,班上的学习氛围也大大加强。但是有一部分同学时间观念不是很强,不能充分利用时间,总是把时间浪费在一些不必要的事情上,如沉迷网络游戏或网络小说,过分追求穿着打扮,周末或假期毫无节制地看电视,或闲聊、发呆(包括发愁、发牢骚)、漫无目的溜达、过于广泛的兴趣爱好、过于广泛的人际交往等等,都在吞蚀着一些同学的有限时间,影响着学习成绩的提高。

人的一生有两个最大的财富:自己的才华和自己的时间。时间一天天过去,有的人才华越来越多;但也有的人虚度光阴,知识和能力没有增加。我们无法阻止时间的流逝,但是我们可以学会管理好自己的时间,好好利用自己的时间。否则会造成终身遗憾。

在这里,我建议家长们帮助自己的孩子学会管理运用好时间,学会有效利用时间,做到学习、娱乐两不误。

第一,在周末或长假特别是寒署假期间,家长们可以督促自己的孩子制作一份作息时间表,督促孩子执行,一般来说,每天的学习时间以4—5小时为宜,其它时间可根据学生的环境和条件安排,并不是每一分钟都要学习,但学的每一分钟都必须有效。

第二,在上学期间,家长们可为孩子准备一个备忘录。让孩子把当天要做的事情写上去,然后一项一项地“消灭”(完成)它。这样同学们的时间利用率就大大地提高了。

第三,家长们还要教育孩子利用好他的最佳时间段,把重要的学习任务安排在一天里做事最有效率的时间去做。

高中三年说长不长,说短也不短,能否在三年后的高考上获取成功,关键在于能否有效利用时间,珍惜时间,做到事半功倍的效果。

我的发言完了,谢谢大家!

学校评估演讲稿篇七

何谓执行力?执行力就是“按质按量地完成工作任务的能力。个人执行力的`强弱取决于两个要素个人能力和工作态度,能力是基础,态度是关键。所以,我们要提升个人执行力,一方面是要通过加强学习和实践锻炼来增强自身素质,而更重要的是要端正工作态度。那么,如何树立积极正确的工作态度?我认为,关键是要在工作中实践好“严、实、快、新四字要求。

如果一个人没有责任感,那么他无干什么事都不会积极主动,更不会尽心尽力使自己做得更好。在工作中要养成严谨的工作态度和敢于负责的精神。责任心和进取心是做好一切工作的首要条件。责任心强弱,决定执行力度的大小;进取心强弱,决定执行效果的好坏。

因此,要提高执行力,就必须树立起强烈的责任意识和进取精神,坚决克服不思进娶得过且过的心态。把工作标准调整到最高,精神状态调整到最佳,自我要求调整到最严,认认真真、尽心尽力、不折不扣地履行自己的职责。决不消极应付、敷衍塞责、推卸责任。养成认真负责、追求卓越的良好习惯。

踏实勤奋是成功的必要条件,不要幻想平步青云。天下大事必作于细,古今事业必成于实。虽然每个人岗位可能平凡,分工各有不同,但只要埋头苦干、兢兢业业就能干出一番事业。好高骛远、作风漂浮,结果终究是一事无成。

因此,要提高执行力,就必须发扬严谨务实、勤勉刻苦的精神,坚决克服夸夸其谈、纸上谈兵的毛玻无论在企业管理还是在个人生活中都要如此。真正静下心来,从小事做起,从点滴做起。一件一件抓落实,一项一项抓成效,干一件成一件,积小胜为大胜,养成脚踏实地、埋头苦干的良好习惯。

明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。因此,要提高执行力,就必须强化时间观念和效率意识,弘扬“立即行动、马上就办的工作理念。无论做什么事,不要经常“等一会“以后再说吧,这样将一事无成。坚决克服工作懒散、办事拖拉的恶习。

每项工作都要立足一个“早字,落实一个“快字,抓紧时机、加快节奏、提高效率。做任何事都要有效地进行时间管理,时刻把握工作进度,做到争分夺秒,赶前不赶后,养成雷厉风行、干净利落的良好习惯。

创新是发展的灵魂。只有改革,才有活力;只有创新,才有发展。面对竞争日益激烈、变化日趋迅猛的今天,创新和应变能力已成为推进发展的核心要素。

因此,要提高执行力,就必须具备较强的改革精神和创新能力,坚决克服无所用心、生搬硬套的问题,充分发挥主观能动性,创造性地开展工作、执行指令。在日常工作中,我们要敢于突破思维定势和传统经验的束缚,不断寻求新的思路和方法,使执行的力度更大、速度更快、效果更好。养成勤于学习、善于思考的良好习惯。

总之,提升个人执行力虽不是一朝一夕之功,但只要你按“严、实、快、新四字要求用心去做,就一定会成功!

学校评估演讲稿篇八

今年,我校将作为安徽省第一批试点高校,迎来国家教育部本科教学审核评估。评估是对我校本科教学水平、教学质量的一次全面大检查,对于促进我校科学定位,坚持内涵式发展,突出办学特色,完善人才培养质量标准体系,优化学科专业和人才培养结构,创新人才培养模式,全面提高本科教学水平和人才培养质量,切实提高对我省经济社会发展的支撑度和对人力资源强省的贡献度以及社会对我校人才培养的满意度,提升学校的社会影响力,具有重大意义和深远影响。

一、提高认识,牢固树立主人翁意识

在评估过程中,人人都是评估对象,事事都是评估内容,我们的工作态度和学习风气、专业技能和创新实践能力、文明素养和校园文化氛围、思想道德素质和精神文明风貌,都将接受严格考评。

作为安科学子,我们要不断增强主人翁意识,以积极的姿态投身到评估工作中去!首先,要认真学习有关评估文件,了解学校各项工作的总体情况,了解评估指标体系,深刻理解各项指标和各个观测点的深刻内涵,明确目标任务;其次,应把审核性评估与个人的成长成才紧密联系起来,为教学工作献计献策,推动学校教学质量的整体提升,真正做到“人人了解评估,人人关心评估,人人参与评估,人人为评估做贡献”。

二、努力学习,勤于实践

作为安科学子,我们要进一步端正学习态度,强化学习意识,牢固树立“善于学习、主动学习”的理念,在学习中提高、在学习中奋进。同时,还要坚持知行统一,把学习与实践结合起来,将学到的知识运用到实际工作中去,努力在实践中求得真知,长才干,全面提高实践能力和创新精神,以实际行动为评估积极做贡献。

三、自我规范,树立良好精神风貌

养成健康的生活习惯,树立良好的文明形象。我们要做到:严格遵守校规校纪,按时晨读、晨练、晚自习,严守课堂纪律,不迟到、不早退、不旷课,刻苦学习,勤于思考,共同营造勤学、善学、思学的良好学习氛围;注重寝室文化建设,保持宿舍整洁,在宿舍内不饮酒、不吸烟、不赌博,杜绝违反宿舍管理规定的行为,营造良好的生活环境;日常生活中加强体育锻炼,铸造积极健康的心理品质,养成文明、科学、健康的生活习惯,共同营造和谐的成长成才环境,以良好的精神风貌迎接评估。

同学们,千帆共进,百舸争流。一片曙光因你而升起,一个希望因你而腾飞。让我们用努力,用汗水,用真诚,积极地行动起来吧!万众一心,奋进拼搏,人人争做文明使者,个个争当评估先锋,用实际行动为审核评估积极贡献力量!

谢谢大家!

学校评估演讲稿篇九

早上好!

我今天演讲的内容是如何提高学习效率。

记得今年暑假刚开始第一次月考,成绩排名下降到xx多,给我敲响了警钟。虽然有一些客观因素,但我还是觉得自己太自以为是,假期没有注意学习。我告诉自己千万不要这样,一定要努力,迎头赶上!在老师和同学的鼓励和帮助下,经过一段时间的努力,我终于进步了xx多,终于回来了。我真的很开心。回顾这段时间的学习,我觉得自己能迎头赶上的最重要原因之一就是学习方法好。有人说“优秀的人和普通人最大的区别就是有没有效率。效率是一种能力,也是一种习惯。”所以,今天我就跟大家聊聊学习效率!

我这里有一些学习习惯供大家参考:

1.英语必须每天练习和阅读,必须大声朗读。只有多读书,才能有好的语感。

2.为了加快物理化学的常规题型,试试一个小时能出多少题。

3.数学计算难免出错,要刻意找一些复杂的计算来锻炼耐心和能力。

4、对于整套题,给自己留时间,让自己在规定时间内完成。就像考试一样,检查你的分数并总结,这样你会收获很多。

5.习惯问老师或和同学讨论是提高水平的好方法,但一定要三思而后行,才能解决真正的问题。另外,你可以暂时放在一边。如果你不能解决一个问题,你可以学习其他内容。也许你以后可以回来想一想。这就是“摸着对方”的原则。这就是你会留下深刻印象的方式。

其次,要提高上课效率。记住,不要错过老师上课的细节。很多考试都会在这些细节上胜过你。捕捉这些细节通常会提高你在课堂上的注意力和效率。当然,这并不意味着整个讲课和学习时间神经紧绷,而是跟上老师的思路,掌握知识的要点。无论是听课还是自学,都要一心一意。对于那些容易分心的人,我们应该多注意这方面。如果你不能一直集中注意力,我告诉你,你很难提高学习效率。

另外,要注意学习前后知识的传承。一旦掌握不好,很容易导致知识漏洞太多,学习效率也不会提高。

最后一点是学习的兴趣。其实我只是想告诉你,不管有没有兴趣,都要学,因为只有这样,才能提高学习水平。

我想谈谈这四点,希望对同学们有所帮助。最后,祝同学们期末考试取得理想成绩!祝老师们工作顺利!

谢谢,我的演讲结束了!

学校评估演讲稿篇十

大家早上好!

大家好!我叫刘贝易,来自数控071班。正如在座所知,我校即将迎来评建工作。这次,对于我校既是一个挑战,更是一个机遇。

所谓挑战,是因为许多南京高校都接受了评建。比较“不幸”的是,他们无一例外得都获得了优等。所以,压力便成倍地压在我们的肩上。若我们稍不留神得到优等以下,那我们学校便将成为公开的反面教材而被人们广为传诵。那么,我校的社会地位和公共影响力必将一落千丈!这种结果是我们能轻易想见的,但却是我们所无法接受的!

所谓机遇,是因为若我校在此评建中能得到好评,那我校将向着成功更大地迈进一步,这会更有利于我校的发展壮大!

作为南京工程学院的一份子,我想,我与在座的各位都有义务,也有责任为南京工程学院迎评创优贡献出自己的力量!

我最近在北区综合楼广场上见到一幅标语,令人相当有感觉,标语上书:我们康尼的都是好孩子。我私以为,我们都已是大学生了。孩子是天真烂漫的,是种感性胜于理性的动物,而我们大学生则应该让理性战胜感性。所以我以为,将标语改为我们南工程学子都是“好人”会更贴切!

所以当你踏入南工程那一瞬间,你便是南工程的人!你一辈子都将贴上南工程的标签,一辈子也撕不去的南工程标签!所以你就是南工程学院,而南工程学院就是你!所以当你在为南京工程学院迎评创优做贡献时,你也是在为自己做贡献!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

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