教学工作总结报告大全(15篇)

时间:2024-11-16 作者:HT书生

在教学工作总结中,可以充分发挥教师的主观能动性,提高自身教育教学水平。在下面的内容中,你将看到一些教学工作总结的例子,希望能够激发你的写作灵感。

教学工作总结报告大全(15篇)篇一

本学期教高一4个班,老师教学工作总结。有1个多月的时间,参加了《省骨干教师培训班》,但是还担任1个班的实习指导,其它工作也没有耽误。期间老师们给带了3个班的实习课。

对省、市、校里的各项政治和业务活动,校升旗仪式和各种会议,积极参加。工作勤勤恳恳,踏踏实实。积极做好各项工作,积极要求进步。团结同志,协调同事们之间的关系,使自己的教学工作和其它工作都取得了突出成绩。

认真备好每一堂课,从不潦草从事。包括新课和所有的习题课,都写教案,都认真作题研究教法。

在备课中不断引入新的知识、新的教学思想、新的教学方法。课堂上引进了许多教改思想和先进的教学方法。备课教案资料齐全,全部为打印的教案。

教学成绩优异。外语实验班成绩突出,普通班成绩较好。

及时总结教学中的经验体会,及时调整教学思想和教学方法,工作总结《老师教学工作总结》。教学中关心学生,尊重学生,爱护学生,和学生关系密切融洽,能把握学生的心理需求,使教学工作恰好与学生的心理需求相结合。注重培养学生的学习方法、学习能力,注重基础知识的形成和培养、深化,先打好基础,再扩展发挥。不搞题海战术,不搞偏题怪题,与国家教委的教学思想同步,与省里的学习能力培养课题研究同步。注重素质教育,尤其是落实还学生为学习的主体。

继续探索讨论式教学法。今年,我继续研究的是“问题—讨论式教学法”,并形成了一种模式。积极主动地采用创设问题情景引发学生讨论、思维的方法,训练学生的学习能力,训练学生协助学习的能力和学习的主动性。在所教班级的教学成绩和学生的评教评学中都得到了充分的肯定和体现。在获得济南市《十大教学模式》奖的基础上,在省骨干教师培训班上,我还进行了经验介绍。

作为一名高级教师,作为市中心组成员,我起到了应有的作用。积极进行教育科研,进行理论和实践上的探索。参加了市教研室的《同步目标练习》、省教育出版社的《基础训练》、省教育出版社的《实验报告》的编写,任《基础训练》和《实验报告》的主编。

我的录象课《氯气》在省骨干教师培训班上,作为示范课,进行了研讨。

作为一名高级教师,我能不断指导青年教师的备课和教学。今年主要是刘晓华和荣林,我及时对他们进行了指导,使他们快速成长,本学期二人都开出来较高质量的公开课。

教研组工作方面。今学期,学校实行了综合课备课制,打破了教研组结构。但是我们不断听取领导的意见,积极及时落实。工作中重点依靠三位备课组长、和部分骨干教师来带动全组的工作,使得工作进行的有条不紊。全组老师的团结是空前的,集体凝聚力增强。开了几次专题研讨会。我们的课题研究方面,研究课活动课方面,多媒体教学方面等都具有先进性。学案教学、研究性学习、讨论式教学法等,可以说是独一无二的。我们的听课活动也是很突出的。

教学工作总结报告大全(15篇)篇二

自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭。现将一学年的工作总结如下:

一、在思想上,爱国爱党,积极上进。

我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,认真学习了党章,为了提高自己的思想觉悟,我认真学习《在三个代表重要思想理论研讨会上的讲话》,并思考“我如何在自己的岗位上实践三个代表的思想”,我还深知要教育好学生,教师必须先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,《教师人格魅力的构建》等文章,努力使学生、家长能接受我、喜欢我。今年又值新课程改革,为了适应新形式,我认真拜读了《在新课程改革中活化自己的角色》等文章,努力使自己不被新课改的浪潮所淹没。

作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习,参加了“小学教育”的本科进修。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。

把学生教好,让学生成功,是每位教师的心愿、的荣誉。作为一名校本课程教师,最紧迫的问题是具有新的教学理念,刻苦钻研如何把花木文化与校本课程达到有机的融合,从而显现出我校的校本特色。在备课中,力图体现校本课程的综合性、开放性、实践性、体验性,把语文、数学、科学、美术课、音乐等整合进校本课程,围绕“花木文化提高学生的综合素质”这教学目标,有的课堂让学生观察写话,品析优美的文章,有的课堂让学生想象绘画,有的课堂让学生歌唱,欣赏名曲。在低年级尝试让学生通过观察、调查等开展探究性学习。现在对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,要根据学校与地方的实际,拓展学生学习资源。我注重研究现代教育技术在课堂教学中的应用,通过把本地的花木文化资源与网络资源相结合,进行教学资源的重组,尽量使课堂教学效果优化。所以孩子们还是比较喜欢上校本课的。

对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师拥有自来水。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内,虚心、主动地向吴建平、谢小忠学习信息技术,丰富教学手段,向丁归根和张永苗老师请教自然、科学知识使自己的教学语言更严谨。抓住学校安排外出听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中为断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水总之,在这一学年中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改进的地方也较多,如理论知识不够,论文精品意识不强;电脑知识长进不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。

三、在分管工作上,服从安排,积极主动。

在每周18节课的情况下,要安排好自己的条线工作的确有时感到力不从心。但在校领导指引、支持下,学科常规性竞赛在各位老师的努力下有条不紊地开展这。分管工作思路清晰,做到期初进行合理计划,实施过程抓落实,及时反思小结,期末总结。这学期为了扎实地推进新课程,教导处安排了综合实践课堂教学调研活动,我尽量抽出时间,按照计划,落实调研工作,及时与教师探讨、交流。教师教学竞赛学能积极的配合上课教师作好赛前准备工作,能帮助教师修改论文案例的。学生学科竞赛也能尽自己的力量,进行辅导。

我们的学校无论是环境还是领导、教师都给人一种宽松、和谐、民主、团结的好感,所以在这样的集体中工作虽然有时任务较重,但心理上还是比较轻松、愉快的,所以工作上比较主动,希望自己能限度地为学校的建设献出微弱的力量。平时能及时把工作情况、问题、困难向领导请示、汇报。同志之间能做到顾全大局,服从安排,互相关心,互相帮助,互相沟通。

四、提高素养,加强计划落实。

在不断的工作实践中,我深深地认识到,课程的改革需要我不断的加强学习、反思,提高自身的素养。在条线管理中也暴露出不足,如何做到科学计划、科学落实、科学评价学生和教师,如何作好条线管理,这些还需不断地努力。希望大家对本人进行严格监督。

教学工作总结报告大全(15篇)篇三

xx小学20__年秋季学期在各级党政和教育主管部门的领导下,在全校师生的共同努力下,胜利地结束了。一学期来,我校以十九大精神为指导,坚持执行党的教育方针和政策,坚持以人为本的办学理念,依法治校,依法办学,,采取一条“引进来,走出去”的教研之路,努力提高教师们自身素质和业务水平,重抓安全教育工作,力创学校全期平安,以教学为中心,全面提高学校的教育教学质量,使全校形成了一个团结友爱、奋发向上、文明礼貌的良好局面。现作如下总结。

一、学校基本情况。

本期学校共有209名学生,7个教学班,其中一年级有两个班,二至六年级各一个班,学生来自于学校附近的九个自然屯,都是农民的子弟,他们诚实、活泼、聪明。教职工12位,教师授课平均每周达到目的17.5节,学生多,教师少,教师的工作负担比较重,但他们毫无怨言,而是迎难而上,默默无闻地工作着、奉献着。学校以良好的风貌出现于永乐之林。

二、德育教育工作。

德育教育工作是学校的重要工作,是发展民族教育事业,端正教育思想,调动广大师生积极性的关键,也是学校教育的精神之柱。

学校要求教师们认真贯彻执行党的路线、方针和政策,积极参加各项政治学习和社会活动;遵守职业道德,认真履行教师义务,工作负责,不排斥后进生,不打骂和体罚或变相体罚学生;遵纪守法,远离黄、赌、毒;廉洁奉公,团结同志,顾全大局,服从学校工作安排,不挑拨是非,故意刁难,闹个人情绪;维护学校利益,关心学校,积极为学校领导提出合理的建议,不做损坏学校利益和荣誉的事。

通过严格的要求,全期没有违纪的教师,相反,一些品教兼优的教师不断涌现。如:两位老师担任毕业班的教学任务外,还兼任学校的电教管理员、谱九专干、教研组长等。还有xx老师、他把学校当作家,为学校的财产保卫工作作出了极大的贡献,可以说他们是学校的忠诚卫士。

三、安全工作。

安全工作,责任重于泰山。学校的安全和稳当关系到千家万户的幸福,关系到学生的生命安全,因此,学校安全工作显得更重要。学校和各级领导从政治的高度,对人民群众负责的精神,以校长为组长,教导主任为副组长,各位老师为组员的组员的安全领导小组。

由校长统一负责,责任落实到班主任、科任老师,哪个环节出问题追究当事人责任。遇到山洪暴发、雷电、火灾等,马上启动学校的《安全应急预案》。

9月21日和11月12日这两天因为天气恶化、刮风下雨,道路难走,学校老师只好按村片负责,护送学生过河危险地带,使学生安全地回到家。加强对学生进行防毒、防火防交通安全教育,提高学生的安全防范认识。本学期经过学校及各位老师不懈努力的抓好安全工作,没有发生一例安全事故。

四、卫生工作。

本学期学校的清洁区、教室、楼梯等卫生任务交给少先队值勤负责,实行文明班级评比,每周按积分高奖励前三名(文明班级),文明班级评比工作由何丽芳老师负责,通过文明班级评比促使学生对清洁卫生的重视,加强学生对清洁卫生的认识。

各班主任也非常重视卫生工作,每天上课前都布置任务,有时亲自指导清洁区卫生工作,擦洗玻璃、门窗等。再有今年以来我国口足手病严重,我校安排各班主任负责检查登记学生是否感染口足手病和其他传染病。并组织老师进行一次对教室、厕所等消毒,确保老师、学生的生命安全。

教学工作,是学校的中心工作,是“普九”工作的有力保证。因此,学校的教育教学工作是关键的,要常抓不放。

一要抓常规教学,要求教师写好教学计划,课前备课,课后认真批改作业,要不断改进教学方法,努力向40分钟内要成绩。

二要教研,促进教学本学期开展了中高年级的作文比赛以及四年级语文、一、六年级数学教研活动,努力提高学生的写作水平,也展现了教师的教学基本功,在一种快乐中学习。

20__年秋季学期我校的五年级语文、数学和二年级语文在期末考试成绩比上期提高了许多,其他学科成绩居在全乡前列。这与老师的努力分不开的。

六、远程教育工作、“普九”工作。

普九”工作虽然通过国家念收,但巩固工作更显得重要,一方面要做好另一方面要做好档案材料,由丽芳老师(“普九”专干)负责。她认真负责,用了五天的时间做好了本学期的“普九”材料,给“普九”办一份满意答案。远程教育工作由xx老师负责,按中心校统一要求,有计划的做好档案材料及一些上墙的制度,没有完成的及时补上。

总之学校的工作是千头万绪的,也有很多不足的地方,在今后的教育教学工作中加强管理、使学校工作更上一层楼。

教学工作总结报告大全(15篇)篇四

知识能力方面,在一年的高二教学工作实践及学习过程中,进步明显,主要体现在以下几个方面。

1、知识更新。

为了能够适应不断变化、发展的教育形势,并且能够高屋建瓴地引导学生适应教育改革的要求,我深知认识应该不断深化、发展,仅靠大学所学理论知识远远不够,在实践中还需要不断学习。因此我每年坚持订阅教学报刊,并通过电脑经常上网查阅、储存资料;同时积极与同行交流学习,多次参加相关教学培训。经过努力,我的知识水平有了较大提高,很好的指导了教学工作。

2、教育、教学能力。

第一,能认真把握教材把大纲、课本、时政及时有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

第二,能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,培养学生建立知识结构的意识和能力,利用电教手段提高课堂教学效率,在讲课时除讲清知识点外能把重点放在知识间的连接上,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。

第三,尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高,因而也得到了学生的尊重。

除此之外,我还积极参加各级组织教育科研活动,单独或与同事合作申报了多项校级科研课题,现正在完成中。

本学年工作中我努力践行社会主义荣辱观的要求。没有无故耽误学生一节课,本学期课时为10节,参加市、本校听课超过40节;坚持学生的作业全批全改并能及时订正;并根据教务处、教研组安排,多次对兄弟学校参观交流人员讲授公开课。同时还主动参加学校组织的多项活动,在示范高中验收过程中作出了自己应尽的努力,受到了领导和同事们的赞许。

通过这些努力,我所教班级在中期、期末考试中取得了优异的成绩,差生数量明显减少,学生思想道德水平有明显提高,政治课成为他们非常喜欢的课程之一,自己的教学能力、综合素质得到很大提高。

教学工作总结报告大全(15篇)篇五

这是迈进大学校门后的第一个暑假,学校安排了以“关注社会,感激社会,回报社会”为主题的暑假实践活动。暑假期间,学校要求学生利用空余时间积极参加社会上各种有意义的实践活动。为了完成学校要求的学习任务,也为了对这一学年来所学得的知识、所培养得的能力作一个考试之外的侧面检验,所以作为一名师范院校学生的我,在这次暑假中进行了一次教学工作实践活动。现将这次教学活动实践的具体情况作如下报告:

实践单位:初三(一)班。

实践内容:学校教育教学工作和学校建设公益活动。

实践过程:

针对农村教育出现的上述问题,笔者也提出了个人的.看法:

一、政府应该给予农村教育更特殊的政策。当今政府虽然给予了农村教育很优惠的政策,农村的教育在政府的帮助下也取得了一定的成绩,这是可以肯定的。但是,农村教育为什么年年抓,却年年都抓不稳。笔者认为这个问题的罪魁祸首是农村人的思想观念。很多农村家长认为,辛辛苦苦供子女读书,到头来却自己去找工作,而且他们认为那是“打工”,跟没文化的人“打工”是同等一回事,那又何必浪费金钱呢!他们的思想观念一直停留在20年前的“铁饭碗”时代。他们供子女读书的目的是为了出人头地自己脸上风光,可是时代却不一样了,他们还一时接受不了新的社会。要打破这种观念,笔者认为政府应该再给农村高等教育者特殊的政策,比如特殊的升学制度,特殊的就业分配制度等等。这样可以让一部分人先尝到受教育的甜头,在当地“红”起来,以便带动广大家长改变一种旧的落后的教育观念,再带动令一部分人“学”起来。

二、教育首先要从家长抓起。我们应该明白,父母是子女的第一任教师。家庭教育的好坏在一定程度上关系到学校教育的成败。因此,在新生入学的第一天,学校就应该首先稳抓家长教育这一关,确保家庭对学校教育的支持,让一切想学而由于家长观念原因而不能安心学的学生能够放下心来去学习。学校可以以各种形势如家长会、讨论会等开展家长教育,让广大家长认清现代社会教育的重要性,从而培养家长正确的教育观念,而不单单是讨论家长如何给予学生物质上的帮助,老师如何教育学生,学生在学校的纪律要求等问题。笔者认为这些只是次要的问题,只要家长的教育观念改变了,问题才得到更好的解决。

三、教师不仅仅是知识的传播者,更应该是青年学生正确人生的引导着。笔者认为,一个好的教师不仅在于教好文化知识,而且更重要的是要给予正处于青春迷茫期的青年学生引导正确的人生道路,教会处于这个时期的青少年如何去解决问题,如何去规划自己的人生,如何去经营自己的未来。在农村,由于背负着一种思想观念,一些学生的家庭教育本来就不是很科学,倘若作为一名知识传授者的教师对这些学生不加以正确的引导,学生永远只是学生,甚至由学生走向邪生。

教学工作总结报告大全(15篇)篇六

1、自身的业务素质还需要进一步提高,不断更新。世界瞬息变化,二教学方法也需要不断更新,我将抽出更多的时间来学习提升自己。

2、学生的自主自觉学习习惯的养成教育不够成功。培优扶差工作做得还不够扎实,优差生的差距还很大。

3、积极运用多媒体电化教学手段,提高教学质量;加大科研促教的力度,努力撰写有较高质量的教学论文。

当然,过去的已经过去,有人说过“总结过去是为了让未来更有经验可循”。旧的一年已经过去,新的学期还未开始。在新的学期里,我将吸取过去的经验教训,不断地提醒自己,让自己向更高的目标迈进,争取新的学期取得更好的成绩。

总结一年来的思想、工作和学习情况,有成绩也有不足,希望在新的一年里更加努力,在各方面取得更大进步。时光匆匆,一个学期已经过去了,总结如下:

教学工作总结报告大全(15篇)篇七

转眼间这个学期又要结束了。在本学期中,我担任三年级(7班)美术教学工作。在工作中我享受到了收获与喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我对这一个学期中的美术课教学工作总结如下:

一、教学计划贯彻情况。

教学中认真遵照教学大纲要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作,工作上兢兢业业,爱校如家,对学生以身作则,言传身教。

在教育教学工作中,我认真遵照《教学大纲》的要求,遵循美术教育原则,根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。同时在课堂上认真上好每一节课,把自己所学的知识尽心的传授给学生,使学生学到了一定的基础知识,掌握了美术的基本技能和技巧,同时也学会了判断美和创造美,提高了学生的审美能力。在教学中,我注重激发学生学习美术的兴趣。我认为兴趣是学习美术的基本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特魅力。

三、经验和教训。

1.教师要认真贯彻本教学大纲的精神,处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和双基训练的关系。在传授双基、培养能力过程中,加强思想品德教育。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培养学生健康的审美情趣,提高中生的审美能力。

2.要贯彻启发式原则,采取多种教学形式,充分调动学生的学习积极性,使他们生动活泼地学习,大胆地进行艺术表现和创造。

3.教师应加强示范,并充分利用展示图片、美术作品及放映幻灯、影片、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。

4.要关心美术教学的改革和发展,积极进行教学改革实验,努力提高教学质量。

5.学业考核以平时成绩为主,考核可采取多种方式。

6、对学生美术学习的评价要尽可能做到态度习惯养成和知识能力发展并重,并鼓励大胆创进和个性发挥,即着眼于实际成绩,更注重未来发展。

7、美术教学要尽量注意学科间的联系。如在讲到点、线、面等概念时,可联系数学中的相关概念来解释。

四、自身素质。

在课堂之余,我认真参加了学校以及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教育教学刊物从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行教育教学工作。

教学工作总结报告大全(15篇)篇八

岁月如梭,转眼一个学期过去了。在这一个学期中,根据我校的实际需要,我担任了二年级的美术课。我对一个学期中的美术课教学工作总结如下:

一、思想政治。

忠诚于党的教育事业,热爱本质工作,认真遵守学校的规章制度,服从领导的安排,工作上兢兢业业,爱校如家,对学生以身作则,言传身教。

在教育教学工作中,我认真遵照新课标的遵循美术教育原则,根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。同时在课堂上认真上好每一节课,把自己所学的知识尽心的传授给学生,使学生学到了一定的基础知识,掌握了美术的基本技能和技巧,同时也学会了判断美和创造美,提高了学生的审美能力。在教学中,我注重激发学生学习美术的兴趣。我认为兴趣是学习美术的基本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特军装价值。使学生形成基本的美术素养。在美术教学中,我还注重面向全体学生,以学生发展为本,培养学生的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。因此,我选择了基础的`有利于学生发展的美术知识和机能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,要课程内容的层次性适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会到美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定基础。

三、自身素质。

课堂之余,我认真学习有关美术方面的知识,因为我不是专业的美术老师,所以我虚心向别的老师学习,请教。取人之长,补己之短来提高自己,完善自己,从而使自己能更好的进行教育教学工作。

教学工作总结报告大全(15篇)篇九

喜悦伴着汗水,成功伴着艰辛。不知不觉2020已经来临,回首2019年,自从直属以来,我校在各界领导的正确领导和关怀下,在学校领导和大家的共同努力下,完成了期初制定的教学工作任务,朝着实现全面提升教育教学质量的目标迈出了新的步伐。现将本学年的教学工作总结如下:

自直属以来,我校各项工作有序开展,稳步提升,这都离不开领导的亲切关怀,殷切希望。各界领导多次到我校调研指导工作,为我校各项工作提出宝贵意见以及大力支持,为我校发展指明方向。这不仅是对全校师生工作学习的鼓舞和鞭策,更是学校凝心聚力发展的精神动力。我们承载梦想,开启希望。xx小学全体教师将不忘初心、砥砺前行!向着更好的未来前进,做一名教育事业追梦人!

xx小学着力营造绿化、净化、美化的校园人文环境,构建以中华优秀传统经典文化、诚信友善为主的主题校园文化。利用校园文化墙、班级布置等进行文化建设,二楼全部铺设地板砖,改善学生学习环境;规划校园布局;重新粉刷外墙的底裙和楼梯栏杆;增设体育设施等,营造温馨、美丽和谐的文化氛围,进一步塑造了xx小学良好的精神风貌和校园环境。

(1)加强教师的师德师风建设,举行教师的师德演讲;。

(4)大力宣传普通话,争做时代好少年;。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救潜力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我校利用班会、升国旗仪式、团队活动、安全教育平台等途径,经常性地对学生开展安全教育,开展安全演练,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生理解比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。

进入十月份,我校开展了以“提高教师素质、提升课堂质量”为主旨,采用推门课、过关课、汇报课等多种形式的全员听课活动,在这次活动中,陈校长高度重视,周密安排,全体教师认真对待参与,促进了教学工作顺利进行,通过本次活动,提升了课堂教学质量。促进了教师的专业成长。

精心组织教师参加各级业务培训。本学期,我校组织了11名教师参加张海江老师关于微课及思维导图制作的培训;组织9名教师参加邯郸市语文名师工作室关于读写结合课的培训;组织4名教师参加区教研室组织的如何进行古诗词教学的培训;先后组织两人次教师到邯郸市百花小学参加邯郸市语文高校教学有效教研提升质量观摩展示活动、数学教学展示;组织一人次到邯郸市复兴区小学参加数学实施策略培训会。一系列的培训让全体教师不仅学到了课堂改革的宝贵经验方法,更是领悟到了先进的教学理念,有效地促进了老师们的课堂教育教学。

本学期,我校还组织教师参加经开区青年教师基本功大赛,并取得优异成绩,俗话说:想给学生一碗水,老师必须是自来水。只有不断充实自己,不断学习才能跟得上当前教育教学的步伐。

严格执行教学计划,开足课时,对教师备课、听课评课、作业批改、班务工作记录等方面结合教研组长进行每月一查,检查时抓实抓细,并及时将检查结果在教师会上进行反馈。

领导的重视和教师的用心参与是教研工作取得成绩的首要保证。学期伊始,陈校长就多次召开教研工作会议,商议本期的教研思路。指出:教研就如同船的舵,好比老人手中的拐杖,它是教师前进中的助进剂,必须要让教研先行,要放开手脚大胆实践,力求闯出一条既省力又有效的路子。正因为有了这样的认识,有了这样的魄力,才有了本期教研的大跨步前进。同时,学校各个教研组组长都尽心尽职,勇于开拓,忘我工作。,用心投身于教研教改。因为有了这些,教研才能真正落实到教学之中,为教学服务,为xx小学的振兴服务。

教研工作所取得的显著的成绩。教师的教学业务水平有了明显的提高。由于本期把全校教师划分为四个组:语文组、数学组、英语组、综合组,并在此基础上展开教研活动,要求各教研组一周最少进行一次教研活动,教师们相互学习取长补短,相互探讨共同进步,教学技能逐渐成熟,教学艺术得到提升。

本学期校长及各位老师外出培训,并给各位老师进行精彩的二次培训,共同提升;多次邀请李孟周主任、裴秋菊老师以及王伟霞校长到我校指导教育教学工作;并组织教师到吴唐营、贾口、南屯头等兄弟学校学习,提升自身能力;本学期我校同兄弟学校南井寨小学积极开展同课异构、联合教研活动,教师们结合自我所任的班级的状况,所教的学科的特点,根据不一样的客观状况,博采了不一样的教学方法。开阔了视野,使一些教师的教学观念有所转变。

只有学校教育而没有家庭教育,或者只有家庭教育而无学校教育,都不能完成培养人这一极其艰巨而复杂的任务。为了孩子的健康成长,我校一直注重家校共建,及时召开家长会及家长委员会会议,筑牢家校良性沟通的纽带,与家长携手,共同见证孩子的未来。

新年即将来临,事业任重道远。这一学期以来,在全校教师的共同努力下,教育教学工作取得了较好的成绩。站在新的起点,我们将以最佳的精神状态,团结带领全体教职工,在以后的工作当中,按照“党的教育方针”,把“要做就做更好,要干必须一流”作为工作标准。继续落实党的群众路线教育精神,克服不足,发扬成绩,牢牢把握“确保安全,建强队伍,狠抓课堂,精细管理,注重落实,提升质量”,争取能够再创辉煌。

风正潮平,自当扬帆破浪;任重道远,更须策马加鞭。回顾昨天,面向明天,唐小人在总结反思中积累,在谋化奋斗中进步,争取新的超越!

教学工作总结报告大全(15篇)篇十

本学期重新回到高一起始年级,重新审视高一教材,面对眼前和我的女儿同年出生的学生们,我有一种别样的亲切感,高一上学期语文教学工作总结。我再一次想到语文教育的三重境界:人技教育、人格教育和人生教育。人技教育侧重给学生以生活技能,人格教育侧重将语文养料内化为学生自己的精神,人生教育则引导学生最终把语文素质与自己的人生融为一体。人技教育给学生以“真”,人格教育给学生以“善”,人生教育则将学生引向生命之“美”。作为一线语文教师,我感到了责任的重大。

一学期以来,我在自己的教学岗位上辛勤耕耘,钻研新教材,琢磨新教法,制作实用的教学课件,不断完善自己的课堂教学;开办新浪博客,qq空间,和学生多种形式沟通,把语文教学从课堂延伸到课外,力求走进学生的心灵,不仅做知识的传播者,更是学生人生道路上的领路人。

一、钻研教材,钻研教法,完善课堂教学。

本届高一使用的是人教版新编教材,本学期要完成必修一和必修二。我们面对的学生基础较差,学习上缺乏自觉性和主动性,教学任务相当繁重。我们改变不了生源,只能改进自己的教学,适应眼前的教学对象。

为了调动学生课堂学习的积极性,我花费了大量时间深入钻研教材,阅读大量教学资料,制作适合实用的教学课件,力求在课堂教学中给学生视觉、听觉等多方面的感官刺激,丰富学生的知识储备,吸引学生把注意力转向语文课堂,让学生每天都期待语文课的到来。对重要的知识点我带领学生总结规律,督促学生做好积累笔记。在课堂教学中插入能触动学生心灵的鲜活的人物事迹,既积累了写作素材,又感化了学生的心灵。比如有一天我在中央电视台看到了“华人世界”播出的《杨佳的阳光世界》,我就在网上找来了视频,播放给学生,榜样的力量是无穷的,留给学生的震撼也将是深远的。

二、充分利用网络资源,调动学生的积极性,把语文教学由课内延伸到课外。

我们面对的是信息化时代,学生当中有相当一部分网络高手,学生上网是一种流行和时尚。为了更贴近学生,不至于被时代甩得太远,一年以来,我利用业余时间开设了新浪博客和qq空间,和很多学生成为网友,我把自己的教案,重要的知识点,写作素材,高考资料都上传到自己的博客上,一些思考题我还动员学生回帖,在课堂上反馈,参与的学生都很有成就感,在qq空间里发表我自己写的随笔,让学生了解老师的生活,感受生活中的语文,工作总结《高一上学期语文教学工作总结》。我还鼓励学生也开博客,办空间,我也经常会去学生的网上世界踩踩,留言鼓励。

早自习我组织学生们同桌互相出试卷,规定每次6道题,题型是事先约定的,每个人都是出题人、评卷人和监考员,同学们参与的积极性也很高。

语文教材中有大量要求背诵的篇章,我把全班同学编成8个小组,每组都有小组长,形成课代表监督小组长,小组长监督组员的背诵检查网络,还邀请两位班主任协助,效果良好。

三、多亲近学生,拉近师生距离,力求师生关系和谐。

“亲其师,信其道”,教师要做学生的知心人,学生才会和老师合作,给老师争气,教学才能收到更好地效果。课前10分钟,我都会早早来到班级,随意和学生交流,学生们一般都很期待老师的关注,老师看似不经心的一句话、一个微笑、一个眼神,都会让学生感受到老师的关注,这些无形当中都会拉近师生之间的距离。我和任课班级的好多学生都是网友,虽然我不知道他们是生活中的哪一个,但他们都知道我是他们的语文老师,有什么烦恼,有什么心事都会和我在网上交流,我也尽自己所能,帮助他们、鼓励他们。孩子毕竟是孩子,遇到困难时身边需要有个人鼓励一下,哪怕解决不了根本问题,至少可以做孩子们的听众,人是非常需要听众的。过节的时候,我会在网上给我的学生们发贺卡,学生们都会热情地回应我,我相信他们感受到了老师真诚的祝愿。

四、积极参加教学公开课活动,提高自己的教学水平。

本学期我参加了学校组织的市级骨干教师示范课活动,为全校教师奉献了“奇妙的对联”一课。课前我查阅了大量资料,精心准备,公开课受到听课教师的好评。

五、走出去,开阔眼界,学习同行教师的先进经验。

本学期除了积极学习本校教师的先进经验,我还去二中、师大附中参加教学活动。并把师大附中的一节课录制下来,回来让本组老师学习。汲取同行教师之长,补自己教学工作之短,收获是多方面的。

人生有限,可是教学的境界是无限的。要想做一个好教师,我还需要不断进取。今年有幸和我自己的女儿同步开始高一生活,我要做女儿和学生们的榜样,不仅成为知识的传播者,也成为孩子们人生道路上的设计者和领路人,争取实现语文教育的三重境界。

教学工作总结报告大全(15篇)篇十一

教学管理是幼儿园管理的核心,幼儿园既要借鉴内地同行成功的教学管理经验,也要结合本地实际,建立具有本园特色的幼儿园教学管理模式。下面是本站小编整理的一些关于大班教学工作总结,供您参考。

学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。近半年的集体生活,使孩子们学会了许多,从他们身上让我感受到一种自豪感,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。

一、不断学习,提高自身素质。

只有通过多种渠道不断的学习,才能提高忠诚于党的教育事业的责任心,才能提高自身的素质和教学本领。本人在本学期中,积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。

本学期中,充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结一致地做好班级工作。在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划,使班级的吃饭常规、收拾玩具、排队等常规初见成效。做为班主任,我深知自己在班中的位置。

二、勇于改革,开拓活动领域。

在课改活动中,能积极参加课改的理论学习,转变自身的教育理念,带领其他教师认真探讨、领会《福建省幼儿园教师教育用书》的内容意图,在立足本班幼儿的特点,积极开展主题活动和领域活动相辅相成,在选择中思考,在思考中选择,建立有利于本班幼儿发展的课程。如:“我是好宝宝”、“花儿朵朵”、“马路上”、“有趣的水”、“夏天的水果”、“夏天的蔬菜”、“天线宝宝”等活动,为幼儿创设了大量的生活环境,物质环境,利用社会、幼儿园、家长资源,使活动开展得活泼生动、丰富多彩,使幼儿在“玩”中“学”,去演绎活动中的主人。幼儿在课改活动中获得知识面更广阔,活动的积极性大大增强,开展分小组活动,使教师可以顾及到每个幼儿根据每个幼儿的情况及时教育,使每个幼儿都能有进步。

三、坚定信心,规范良好常规。

俗语说:“没有规矩,难成方圆”。良好的常规可以使幼儿生活具有合理的节奏,即能使神经系统得到有益的调节,促进身体健康,有利于培养幼儿自我服务的生活能力,为今后生活和学习奠定良好的基础。

本学期,根据班级计划中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:

四是抓好班级的队伍工作,为安全打下良好的基础,在小班是幼儿跨入集体生活的一个转折点,也是关键时期,通过一年的培养,班级常规初见成效,在升中班后,将进一步加大培养力度,争取更大进步。

四、突出特色,打造双语教学。

作为“双语班”的教师,首先我对自己严格要求,在“一日生活”环节中努力做到能用英语说的决不用汉语,为了提高自身的英语水平,我同其他教师一道自费请三明一中的英语老师辅导我们,经过一段时间的学习,英语水平有了明显的提高。除了创设大胆的英语氛围外,我努力使我班英语教学突出本班特色,本着小班幼儿的年龄特点,我同其他教师采取一些行之有效的教学手段。

二是利用各种手段,各种形式,各种感官来学习英语。如:学习英语中的菠萝时,让幼儿通过触摸、品尝来调动幼儿学习英语的积极性。学习英语中的汽球时,让幼儿通过身体的各个部位来玩球,然后大胆地表述。在有趣的abcd学习中让幼儿通过各个领域的整合,调动一切感观来发现学英语的乐趣。工作上所取得的成果是显而易见的,幼儿学习英语积极性渐渐增强了,在“一日生活”中,幼儿会不经意地说出英语。我指导张老师开设“有趣的a、b、c、d课题,在“以老带新”活动评比中获第一名,并参加课改汇报课。

五、德育工作,以环保为载体。

从身边的事情做起,以爱护自己、爱护周围的环境、保护水资源、爱护鸟类等活动,使幼儿从小养成良好的环境保护意识,养成良好的行为习惯。在我班开展主题为“有趣的水”活动中,我请我班环保局家长带来许多关于环境保护图片供幼儿观看;让幼儿玩水,通过玩水使他们感觉水的质感,并引导他们说说水有哪些用途、水是怎样来的和我们应该怎样节约用水。通过活动来使幼儿了解环保知识,增强热爱大自然的意识。

六、密切联系,增进家园互动。

为了更好的做好家长工作,在每月的家访活动和“家长接待日”活动中,我同其他教师一道及时向家长反馈幼儿在园里的各种表现。对个别幼儿出现特殊情况时,我都要求必须立刻打电话向家长询问、了解幼儿情况,及早掌握幼儿情况的第一手资料。对教师关心和爱护幼儿的一些举措,家长们也表示认可。对于一些幼儿在园内有一定进步时,我们马上与家长取得联系,请家长配合,使该幼儿能继续进步。

本学期进步较大的有:杨敬,张金,陈中等。为了充实家长们的育儿经验,每月都及时更换家教栏中有关保育的文章,并通过家长之间互相交流育儿的经验,我们还特请余鹏翔家长撰写有关家教的文章。时间在幼儿的成长中过去了,我们班幼儿在各方面都取得了不同的进步,这虽然是可喜的,但在其它方面的工作中也存在着许多不足之处。如:自身方面,同其他教师在配合上不是很默契,在班级管理上不够大胆,有时还有听之任之的感觉;在工作中,培养幼儿在区角中的常规不够、提高幼儿的动手操作能力有待于提高、使各项工作都能得到家长认可还不够。在今后工作中,我将带领其他教师一道,吸取他山之成功经验,在学习上认真努力,研究探索;在工作中,锐意创新,用新的思维理念、新的工作方法,打造培养出一批高素质的,为我园添姿加彩的亮丽花朵。

一个学期又即将在紧张而忙碌中拉下帷幕。回顾一学期的工作,我可以自豪的说一声:“努力在手中,万事好成功。”本学期,我们年级组在园领导的带领下,在八位老师们的共同努力下,各方面都取得了较好的成绩。现将本学期大班年级组的工作总结如下:

团队具有“凝聚力”,工作才能出成绩。我们大班组正是这样一个具有“凝聚力”的团队,团队里的老师踏实,互相学习,互相促进,密切配合。大家总是能以主人翁的态度来对待每一项工作。正是大家合成一股力,拧成一股绳,所以出色的完成了本学期的各项重作任务。出现问题,大家一起出谋划策,想办法解决。正是这种精神,这种力量,使我们的开展的各项年级组活动都赢得了家长的掌声。

二、幼小衔接,为孩子入小学打下基础。

随着课程的进一步实施和展开,学习方式的改变让孩子们在幼儿园的学习更趋灵活和主动,随着时间的推移,孩子们即将进入小学学习,它是幼儿生活的一个重大转折,无论是课程的设置,环境及条件等各方面都存在着很大的不同。如何激发孩子上小学的欲望,如何让孩子能尽早的适应小学生的生活。是我们本学期的一个工作重点。带孩子们到雨花外国语小学进行参观、学习,以此来激发孩子上小学的欲望。

在平时活动中,我们及时提醒孩子上课时坐的姿势要端正,有事先举手,上课认真听教师讲述,积极思考,大声的回答教师的提问,不做小动作,逐渐帮助孩子改正一些不良的习惯,朝着良好学习习惯的轨道发展。不仅如此,我们还根据小学里的作息时间进行调整孩子的作息时间表,现在孩子们学习的时间相对长了,而睡觉的时间相对短了。通过一个学期的培养,为孩子顺利进入小学打下了坚实的基础。

三、教研活动,提高教育教学质量。

首先组内的各位老师能在思想上加强认识,认真参与教科研活动。每月周三下午,大家会聚在一起进行集体备课,一起学习专业知识和政治思想,一起商量主题活动内容,一起交流工作中的困惑等。每次园部有什么活动,我们大班年级组的各位老师总能积极参与,而且在很多活动中也获得了较好的成绩。

四、亲子活动,建立家园育儿桥梁。

本学期,我们组织了好多的亲子活动,有期初的家长会、元宵节做元宵、3.8节做软陶泥,3.12与育儿网合办的去溧水天生桥风景区参加植树节活动,3.1日大二班王绍康爸爸开展的巧手做西点大班年级组活动,3.14参观小学的活动,3.5日学习雷锋,以大带小的活动,4月新闻小主播活动以及书香家庭评比的活动,5月开展的母亲节活动以及大班年级组半日观摩活动,6月开展的6.1汇演以及大班毕业典礼。家长工作一直是幼儿园工作的一项重要内容,如何提高家长的教育意识和教育水平,如何使家庭教育与幼儿园形成合力,共同促进行幼儿的发展,是我们大班老师最为关心的问题。通过以上这些亲子活动,很好的让家长参与到了我们的活动中来,让家长更好的了解了我们的教育方法和策略,以及幼儿园的教育方向和特色。同时亲子活动,也让家长看到了自己孩子在幼儿园的一日生活,与同伴的交往及日常的表现。发现自己孩子身上的闪光点,也看到自己孩子的不足,和老师共同找出教育的方法,形成合力。

在平时的工作中,我们老师对待家长始终以平等为基础,沟通为桥梁,参与为原则,树立全心全意为幼儿服务,为家长服务的思想。在行动上体现一切为了幼儿,一切为了家长。

成绩的取得只能代表过去,在工作中我们还存在着许多的不足,在今后的工作中,我们要学会反思、寻找不足、积极研讨。把我们年级组的工作搞得更加有声有色,使我们的孩子生活的更健康,更快乐!

本学期各项工作即将结束,我们班级全体教师坐在一起,对照本学期初制定的班级。

工作计划。

回首所做过的工作共同总结经验反思不足具体总结如下:。

一、本学期的工作重点是幼小衔接。

在幼小衔接的准备工作中,我们重点对幼儿进行了规则意识、任务意识、自我服务能力以及合作能力的培养,经过一学期的努力,我们认为:班级大部分幼儿能够较认真的完成老师每次交给的任务,在与同伴的合作中能够用较灵活的方式较好的与同伴进行游戏,遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法,班级幼儿社会交往能力得到了很好的提高。同时鼓励家长配合做好幼小衔接的准备工作,通过亲子作业让家长了解幼小衔接进展情况,及时了解幼儿发展水平。

教育教学工作重点是拼音教学和计算熟练掌握10以内、20以内加减法。在教学中注重以游戏的形式让幼儿在玩中学,掌握学习方法,尽量避免死记硬背。这学期结束,绝大多数孩子都能熟练掌握拼音的直呼,阅读能力大大提高。计算教学幼儿熟知10以内加减法,并掌握了退位减法。英语教学在让幼儿熟读课本的基础上,创设情境表演,并利用来园、离园、饭前、饭后、吃付食、游戏及户外活动等一切可利用环节不断加深巩固。本学期,我们还着重幼儿健康体质的培养,组织幼儿坚持开展体育锻炼,尤其注重体能锻炼和动作协调能力的培养,同时注重培养幼儿的的自我保护意识,所以无一事故发生。

三、卫生保健工作。

本学期,我们严格按照园里的要求做好了班级各项卫生保健工作,让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。做好生病幼儿的护理工作,坚决杜绝传染病流行。保育教师与班级教师一起,共同培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,重点引导几个挑食、食欲差的幼儿改变不良的饮食习惯,本学期,我们幼儿的身高、体重增长速度较快。

四、家长工作。

搞好班级工作,需要家长的配合,我们三位老师利用接送时间,及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。真正做到家园共育。学期结束,各位家长对三年来我们的工作深表感谢,非常满意。

在园领导的指引下,通过我们三位老师共同努力虽然取得了很大进步,但是我们深知,要搞好班级管理工作,需要学习和创新。今后工作中,我们将勉励自己,扬长补短,不断进取。

教学工作总结报告大全(15篇)篇十二

本学期我主要担任14秋计算机班的excel教学任务。计算机是当今最热门的学科之一。我非常热这门学科,因为作为一名教师不仅要热爱学生,还应热爱自己所教的学科,只有热爱了才会花时间刻苦钻研,才能教得更好。现就本学期的教学工作作如下汇报:

一、加强思想认识:

在本学期,本人首先加强自身的思想认识,并充分的认识到,开设计算机课程,是为了培养学生的动手动脑能力,是培养学生创新能力的重要武器,有利于开发学生的智力,有利于培养学生的想像,观察,和实践能力。学好计算机,对学生了解世界,了解知识,并对学生的发展具有重要的'意义!

二、认真备课,研究教学方法

知识爆炸的今天,计算机技术的发展和更新相当地快,刚接触了wps、dos的知识,windows又来了,今后又是网络,linux等等,让人感到总是跟不上,这就对老师提出了一个问题,是一味地教技术,还是教方法,其实技术和方法并不相同,技术只强调学会,方法则包含有理解,我提倡教学生怎样学习的方法,指导学生学习方法,去肯定有用的部分,否定不实际的部分。只有让学生养成良好的学习方法,学生才不至于在知识更新中落伍。

我除了研究教学方法外,每次课前都会作好充分的准备工作,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都是“有备而来”,每堂课都在课前作好充分的准备,课后及时总结,写好教学后记,做到及时更新知识点,把最新最好的知识传授给学生。

三、关心爱护学生,让学生快乐学习

错的原因,然后对症下药,帮助他们改正缺点,他们有了一点进步,那怕很小,我也总会给予适当的表扬和鼓励,我从不给学生扣上“差生”的帽子,而是让后进学生感到,只要迎头赶上,在老师眼中你永远都和别人一样。

四、个人教学业务水平学习方面:

信息技术知识更新很快,新知识、新产品、新术语几乎天天出现。作为信息技术教师,只有不断地更新自己的知识,不断地提高自身的素质,不断地自我加压,才能将信息知识更流畅地、轻松地、完整地讲授给学生,才能让学生始终走在信息技术知识的前端,跟上不断发展的时代步伐。在这次计算机竞赛中,我担任的班级取得了优秀的成绩,积极学习各种理论知识,以提高自己的教学业务水平,认真、主动地向其它有经验的老师学习,以便在工作中能以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。

五、本人今后的努力方向:

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到计算机教学工作精讲精练,注重对学生能力的培养。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大进步。

3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅在班级集中注意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。

4、利用各种教学方法,提高学生注意力。

以上是本人在本学期信息技术教学工作中的总结。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。教育教学工作,是一项常做常新、永无止境的工作。作为教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点,发现其规律,尽职尽责地做好工作,我要以“内强素质、外树形象、加快发展、争创一流!”为目标,踏实工作,服务于教,努力为学校的发展贡献自己的一份力量。

教学工作总结报告大全(15篇)篇十三

我比较注重探索新的教学方法,具有开拓创新能力,新时代需要创新型人才,教育需要培养创新型学生,作为教师,善于从实践中发现新知识,解决新问题,形成新观念,才能把学生培养成创新型人才。面对当代社会科学技术的迅速发展,通过书籍报刊电视广播以及计算机网络,发现、确认新信息,提高自己选择、摘要、简化、分析、分类、处理、保存、应用新知识和新技术的能力。

语言表达用语准确,情感丰富,逻辑严谨,板书精当。教育组织能力强,充分发挥各方面优势,创设最佳教育环境,有效地控制、组织集体活动,完成既定的教育任务。

教育是人类最光辉的事业,随着社会的发展,它永远充满魅力和挑战,永远值得我们去探索和努力。作为教师,对于我的过去,我将永远记住并不断的总结;对于我的未来,我将不懈地攀登和向前,用我全部的汗水、精力、心血和生命去浇灌教育这永远鲜艳的花朵。

在过去的一学期中,我能够做到自觉、认真、扎实的备好课,尽自己的最大努力上好课,认真学习先进的教育理论、优秀的教学方法和新的教育技术,并且努力应用于实际教学工作中;能够针对自己的特点和所教专业,努力学习,积极钻研,认真授课,热情辅导,按时按质批改作业,尽心尽力完成好各个教学环节,将主要工作总结如下。

教学工作总结报告大全(15篇)篇十四

~第二学期就将结束了,本学期按照教学计划以及新的《历史课程标准》,已经如期完成了高一年级历史下册的教学任务,现在期末复习工作也正顺利进行。回顾这学期的教育教学工作,想说的真是太多太多。下面就分几个方面来说一说我在这学期教育教学方面的心得和体会,现总结如下:

一、备课——周到细致,找准重点、难点。

开学初,我能积极参加学校历史教研组和年级历史备课组组织的各项教研活动,在教研组长的带领下进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质,然后根据要求,提前一周备好课,写好教案。平时也坚持做到周前备课,备课时认真钻研教材、教参,学习好《课程标准》,虚心向同年级老师学习、请教,力求吃透教材,找准重点、难点。

为了上好每一节课,我经常上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常忙到夜里十一、二点。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我还积极查找课件,制作课件,采用多媒体进行教学,以增强学生感受知识的能力。复习阶段,我把全书及每一单元的重点内容、知识点的内在联系予以概括和总结,给学生一个明确的学习思路。

二、上课——做到线索清晰,层次分明。

上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找后进生回答。桌间巡视时,注意对学生进行面对面的辅导,上课后及时做课后反思和写教后感,找出不足之处。

三、作业布置——有针对性和有层次性.

为了减轻学生的学习和作业负担,每次布置作业时,我都会精心地挑选,认真地选择一些有利于学生能力发展的、有利于学生发挥主动性和创造性的作业。作业批改后,我又能及时给予讲解;对于作业错误教多的学生,我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,及时查缺补漏。这样虽然作业量不多,但是作业的质量很高,学生通过不多的练习既掌握了知识,又提高了对知识的深层理解。

四、辅导——面向全体,关注个别。

在课后,我根据不同层次的学生的情况进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的不同需求,避免了只重视优生忽视后进生的思想和做法。在课后的'辅导中我加大了对后进生的辅导力度。我对后进生的辅导,主要是学习思想的辅导,在解决学生的疑难问题的同时,不断的给予鼓励和支持,让他们认识到学习的重要性和必要性,逐渐培养他们学习的兴趣,事实证明,我的这一做法收到了很好的效果。

在完成教学任务的同时,我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件以及相关学科知识为教学服务,积极撰写教育教学论文,参加了学校校本课程的编写,通过各种途径努力提高自己的业务水平和理论水平;同时也帮助其他老师制作课件,上网查找资料等。

经成为过去,在今后的教学生涯中,我将一如既往地严格要求自己,刻苦钻研教育教学,不断提高自身的业务水平,为五中的教育事业做出自己的一份努力!

教学工作总结报告大全(15篇)篇十五

很快一个学期过去了,现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。

讲话一、取得的成绩。

这个学期的美术教学工作,我始终以国家教委颁发的《课程计划》为指导;坚持全面贯彻国家的教育方针,面向全体学生;以学科教学新大纲、新教材为基础;以教科研为先导,努力提高教师自身的素质。以积极的态度投入到教学中,在自己的教学领域中用探索的精神努力提高学生的现代素质。

二、存在的问题。

不足之处是侧重了情感、兴趣的培养,稍微忽略了对学生美术知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了美术知识才能更深层次地感受、理解美术。对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不是恶意,只是不成熟的'表现。

三、措施及努力方向。

1.为了使学生能轻松、愉快地上美术课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。

2.更好地培养学生对美术的兴趣。

3.给他们的环境较为宽松。

4.经常利用休息时间去自费收集各种美术文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。

5.根据学生的年龄特点和我校实际情况,我认为四年级为普及阶段,主张“自选项目,发展兴趣”。学生活动以班级为主,开展各类兴趣活动。充分满足他们自我发展的需要和可能。在今后的工作中,我将不断完善自己的思想,不断学习,不断研究,与和谐中求创新,为我校的艺术教育再做新贡献。

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