精选党员云课堂第一讲心得体会大全(14篇)

时间:2023-10-29 作者:BW笔侠精选党员云课堂第一讲心得体会大全(14篇)

党员心得体会是对党员自身能力和素质的一种概括和总结,能够帮助党员不断提升自己。以下是小编为大家收集的党员心得体会,仅供参考,希望能够对大家的写作有所启示。

精选党员云课堂第一讲心得体会大全(14篇)篇一

为深入学习贯彻《中国共产党党员教育管理工作条例》,结合开展“不忘初心,牢记使命”主题教育,省委组织部定于近期举办“灯塔大课堂”第一课,邀请中组部党员教育中心有关负责同志作专题辅导。这里给大家分享一些优秀观后感,方便大家学习。

2019灯塔第一课观后感。

为深入学习贯彻《中国共产党党员教育管理工作条例》,结合开展“不忘初心,牢记使命”主题教育,7月1日上午,艺术学院组织全体党员在学院大会议室集体观看“灯塔大课堂”第一课。

“灯塔大课堂”第一课由中组部党员教育中心办公室主任张红军主讲。张主任在视频中着重讲解了《中国共产党党员教育管理工作条例》从起草到发布的过程,及对党员教育管理的内容、方式、方法、程序和基本要求、基本遵循。通过听讲使广大党员进一步明确:《条例》是以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,是新时代党员教育管理工作的基本遵循。每个党员都必须按照党章要求和《条例》规定,接受党组织的教育管理等。

视频结束后,党委副书记兼副院长卫雪带领全体党员,围绕学习贯彻《条例》开展学习研讨,要求党员积极参与“灯塔大课堂”互动交流,完成课堂作业、知识测试等内容,学习要走心入脑,切实提高学习实效。

党员同志们纷纷表示今后一定会不断增强党性修养,时刻提醒自己不忘初心、牢记使命,勇于担当、甘于奉献,在各自的工作岗位上切实发挥先进模范作用,为学校学院的发展做出新的更大贡献。

为深入学习贯彻《中国共产党党员教育管理工作条例》,充分发挥“灯塔—党建在线”作用,切实加强对全省党员教育培训的组织指导,7月1日上午,长岛综试区综合行政执法局结合开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,积极组织全体党员在四楼会议室通过“灯塔—党建在线”网络平台集中收看学习“灯塔大课堂”直播,以“共同上好第一课”庆祝党的98岁生日。局党委书记宋振宇及全体党员参加学习。

课上,中组部党员教育中心办公室主任张红军就《中国共产党党员教育管理工作条例》进行了辅导解读,对《条例》的简介、主要内容和任务要求进行了系统阐述,并结合工作实际和经典案例重点讲解了党员教育管理的总体要求、党员教育的基本任务、党员日常教育管理的主要方式、党员监督和组织处置及《条例》的贯彻落实等内容。

通过集中收看学习“灯塔大课堂”,提升了全体党员学习教育的自觉性、系统性,激发了党员干部干事创业的积极性、主动性,促进了党员教育管理的科学化、规范化。

党的十九大主题为“不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗”。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。“不忘初心,牢记使命”,这既是习近平总书记向全党发出的响亮号召,也是向全国人民作出的庄重承诺。同时,习近平总书记在报告中明确要求,以县处级以上领导干部为重点,在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。这也意味着,在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,将成为未来一段时期深化党内教育的重要举措。

如今,身为一名扎根基层的青年党员,我时常会思考,我应该如何为人民做贡献?我该如何保持先锋带头作用?该如何帮助身边的人。在看了十九大后,我有了新的想法。我认为应从以下四个面努力:

首先,认真学习业务知识。学好法律法规、党纪条规,不断拓宽知识面,提高综合素质。注重学习形式,既要向书本学,更要向领导学向同事学,学工作方法学工作经验,通过学习充实丰富自己,增强本领。学会思考勤于总结,边学习边思考,深化学习效果,经常对自己做过工作进行反思总结、汲取经验教训,提高素质能力。

第二,树立宗旨意识,走群众路线。一是转变思维方式、改进工作作风,把全心全意为人民服务的宗旨意识转化为实际行动,切实站在群众立场谋划工作,用群众的观点推动工作,真心诚意为群众办好事、办实事、解难事;二是经常深入基层、深入群众,从群众中来,到群众中去,与群众打成一片,认真倾听群众呼声,增进对群众的真挚感情,对群众反映的热点、难点问题和合理利益诉求,有针对性的采取措施予以解决或及时反馈。

第三,加强廉洁自律。提高自警、自省、自律意识。坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作,树立强烈的时间观念、节约观念。以干部廉洁自律的各项规定约束自己,做到自重,自省,自警,自励。严格执行作息时间,从根本上认识到这是严重违反工作纪律的行为。做到思想上有明显提高,政治上有明显进步,作风上有明显转变,纪律上有明显增强。

第四,进一步务实创新,增强工作实效。积极用创新的思维和先进的理念武装头脑,抓住重点,突破难点,创新载体,打造亮点,全面提高工作质量。

不忘初心,方得始终。在今后的工作中,我将继续努力,不仅要努力学习十九大精神,更要认真领会、深入贯彻、不断落实好十九大报告中所提出的各种新思想、新理论,立足本职,扎根基层,为两个一百年努力奋斗!

90多年中国共产党始终将“人民”镌刻在自己的旗帜上,持之以恒,坚定践行。7月1日,习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上指出“走得再远,走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。”十八大以来,在以习近平同志为核心的党中央,始终以“人民群众对美好生活的向往”为奋斗目标,让人民群众有更多的获得感,成为践行“不忘初心”的坚定笃行者。

“民者,国之根也,诚宜重其食,爱其命。”《将改革进行到底》之《人民的获得感》,全程以人民的获得感贯穿始终。十八大以来,以习近平同志为核心的党中央,将贫困地区群众的冷暖生活作为最关切的民主问题,。十八届五中全会,党中央将增进人民福祉、促进人的全面发展作为改革发展的出发点和落脚点,坚持人民为中心的发展思想,带领全国人民走在逐步实现共同富裕的康庄大道上。

习近平总书记在《摆脱贫困》一书中写道:“治安之要在于安民,安民之道在于察其疾苦”。十八大以来,以习近平同志为核心的党中央,体察民情,保障人民群众的生存权,以“一个都不能少”的魄力和担当打响全面脱贫的攻坚战;以“政府兜底”保障1800万城镇困难群众的生活;逐步完善各项社保制度,保障人民的基本生存需求;坚持“百姓有所呼,改革有所应”,着力保障人民群众的发展权,全面深化在就业、住房、平安中国、教育、医疗、户籍制度改革等方面深化改革,架起了民生领域改革的四梁八柱,努力实现人民群众“劳有所得、学有所教、病有所医、老有所养、住有所居”的美好愿望。

但愿苍生俱饱暖,不辞辛苦出山林。多少个日日夜夜,以习近平同志为核心的党中央心系百姓,夙兴夜寐,只为让人民过上更美好的生活。在经济下行寒意阵阵之时,民生改善却从未停滞,人民群众的获得感在不断增强。瞩望未来,一幅国家富强、民主、文明、和谐的美好画卷正在我们面前徐徐展开。

2019灯塔第一课观看学习。

重温入党誓词的意义在于不忘入党初心。我们每一名共产党员,要牢记入党时举起右手自己宣誓的誓言,以党章规范自己的言行,牢记党的宗旨,立足岗位奉献,做一名称职的、无悔于入党誓词的真正的共产党员。

“讲纪律”是不忘入党初心。“严守党的纪律”是入党宣誓的誓词,更是自己加入中国共产党那一刻的庄严承诺,是终生的要求。严于律己,把纪律和规矩挺在前面是新时代合格党员的标准之一。因此,重温入党誓词,每一名党员干部都要牢记“党的纪律”,要时刻保持清醒的头脑,生活上,俭朴清淡、洁身自好;思想上,有戒尺、知敬畏,自觉保持与核心的统一;情趣上,大气高雅,交良师益友,不与浊流合污并鲜明反对。

“讲奋斗”是不忘入党初心。誓词里“对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身”,就是要求我们党员加入中国共产党以后,必须做到对党忠诚,矢志不渝坚定信念;新时代、新作为,要靠奋斗实现;“脱离了组织、离开了单位”你什么都不是,务必珍惜工作、勤奋不辍。因此,重温入党誓词,每一名党员干部都要不忘初心是“为共产主义奋斗终身”、对党忠诚需持之以恒。

“讲奉献”是不忘入党初心。“随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党”字字铿锵。奉献就是“能吃苦、能吃亏,实干在前、享受在后”;奉献就是勇担当,善作为。责任担当是中国共产党人的政治本色。因此,重温入党誓词,就是要进一步明确讲奉献、勇担当是入党不变的初心,就是要按照习近平总书记关于好干部的标准要求自己,树立“不以事多而迟为,不以事小而不为”理念。作为党员干部,牢固树立强烈的担当意识,对应该做的事不推诿、不扯皮、不回避;铭记责任,守土尽责,时刻牢记党和人民的的重托,敢于承担责任,敢于知难而上,充分发挥“主心骨”作用,为老百姓办真正的实事、好事、正事,以实际行动“诠释”自己的入党誓词。

精选党员云课堂第一讲心得体会大全(14篇)篇二

却迎来一个巨大的挑战新型肺炎爆发而后蔓延全国看到中国的大公鸡地图全变红后此时的红色是如此“耀眼”让人感到压抑让人感到恐惧似乎比当年的非典更可怕。未能陪祖国抗非典20我们陪祖国抗疫情!

抗击疫情,刻不容缓,我们应做好以下几点。

首先,要耐得住寂寞,最简单的就是安安稳稳的做“宅女”、“宅男”,钟南山爷爷说过“在前线工作着的医务人员,用生命在为我们打仗,这个难关能不能快速渡过,不仅仅是靠医务人员,还要靠我们自己,每个人都不出去,就能拖死耗死这场瘟疫,你们出门玩一次,就是在拖大家后腿一次。”是啊,哪有什么岁月静好,只是有人在替我们负重前行,我们现在的暂时安稳,是那些医务人员用生命在抵抗病毒,我们要做的就是不拖国家的后腿,利用这些时间查漏补缺,迎接我们的高考。

其次,不信谣言,网上随随便便一条假新闻就让人信服,双黄连、酒精在各个药店脱销。而终南山爷爷的劝告却无人理会,依然我行我素,走亲访友。我们在抗击疫情同时,更要打击这些造谣者,传播正能量,都做一个善良的人。

我们不是最美的逆行者,但我们可以做最美的守护者;我们不能冲锋陷阵,但是我们可以做强大的后盾;我们虽没有超高的医务水平,但我们有一颗炙热的爱国心。

精选党员云课堂第一讲心得体会大全(14篇)篇三

中共中央政治局3月29日召开会议,审议《中国共产党党组工作条例》和《中国共产党党员教育管理工作条例》。这为当前我们做好党员教育管理工作提供了基本遵循。该《条例》明确提出党员教育管理要做到“三个坚持”,要在提高质量上下功夫,增强针对性和有效性,防止形式主义,这为党员教育管理工作指明了工作方向。

党员教育工作是党员管理的核心,是培养党员信念坚定、政治可靠、素质优良的必要途径。但当下确有一些地方的党员教育流于形式。活动是开展了,但是教育的目的没有达到。究其原因,还是思想意识不够、活动形式单一、内容不够丰富等。

结合两项工作条例,要切实防止在党员教育管理工作中滋生形式主义须做好以下三个方面。

一是要发挥好组织领导作用,提高党组(党委)履职尽责的政治性和有效性,推动党组(党委)全面落实管党治党政治责任。

二是要坚持问题导向,针对不同群体党员采取精准有效的教育管理措施。坚持“三会一课”、主题党日、集中培训等基本制度。

三是要加强改革创新,提高党员教育管理工作现代化水平,如学习强国app的上线为党员教育提供了新思路。

做好党员教育管理工作,是党的建设的基础工作和长期任务,也是我们党统一思想意志、加强队伍建设的优良传统,是教育引导广大党员传承红色基因、保持先进性纯洁性的重要途径。党员队伍整体素质的高低、作用发挥充分与否,直接影响着党在人民群众中的形象。

加强党员教育管理是党的建设的基础性、根本性、经常性任务,就是要着力激发党组织的生机活力,建设一支信念坚定、政治可靠、素质优良、纪律严明、作用突出的党员队伍。党员教育管理,要在教育上下功夫。思路决定出路,观念决定方向,要加强理想信念教育,引导党员牢固树立为人民服务的宗旨意识;要创新党员教育内容,要结合实际科学设置党员教育内容,选择党员最关心的问题进行教育;要创新教育模式,积极探索新媒体,利用“学习强国”app、微信客户端等新媒体平台,组织联系流动党员和口袋党员参与学习,推进党员教育。只有不断“下真功”切实提升党员素质,不断加强对党员的教育管理,才能永葆党员队伍蓬勃朝气,使广大党员真正发挥先锋模范作用。

作为一名基层党员干部,更要认真学习该《条例》,并结合社区工作实际,将《条例》的重点的进行勾画,反复认真学习,并做好学习笔记。党员教育管理条例对党员的教育管理起到举足轻重的作用,作为一名党员,必须时刻按照要求履行职责,时刻起到先锋模范作用,首先再思想认识上有所提高,从思想上真正入党。其次从行动上入党,时刻走在最前列,困难面前不退缩,时刻引领党员先锋作用。同时还要做好身边事,用实际行动感染身边人、身边事,让更多的群众也能以党员标准要求自己。

新时代,赋予党员新的使命,我们必须以高标准、高要求严格要求自己,服务群众,以身作则,不断提高党员服务水平,从而提升社区工作。

精选党员云课堂第一讲心得体会大全(14篇)篇四

为深入学习贯彻《中国共产党党员教育管理工作条例》,结合开展“不忘初心,牢记使命”主题教育,省委组织部定于近期举办“灯塔大课堂”第一课,邀请中组部党员教育中心有关负责同志作专题辅导。这里给大家分享一些优秀观后感,方便大家学习。

灯塔第一课观后感。

根据山东省委组织部和泰安市委组织部通知要求,7月1日上午,我校组织机关部门党员在学校第三会议室集中收看了《中国共产党党员教育管理工作条例》专题辅导报告。党委副书记李进京、机关部门党员共计100余人参加了集中学习活动。

根据要求,各基层党组织结合各自实际,以党总支或党支部为单位组织党员,在7月1日上午进行集中收看学习,确保学习收看效果。对因故没有参加集中收看的党员,各党总支要及时组织集中补课。同时,要围绕学习贯彻《中国共产党党员教育管理工作条例》开展交流研讨,组织党员参与“灯塔大课堂”互动交流,完成课堂作业、知识测试,努力提升学习实效。

为深入学习贯彻《中国共产党党员教育管理工作条例》,结合开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,山东省委组织部于7月1日上午举办了“灯塔大课堂”第一课,邀请中组部党员教育中心有关负责同志作了《中国共产党党员教育管理工作条例》专题辅导报告。

为深入学习贯彻《中国共产党党员教育管理工作条例》,结合开展“不忘初心,牢记使命”主题教育,7月1日上午,艺术学院组织全体党员在学院大会议室集体观看“灯塔大课堂”第一课。

“灯塔大课堂”第一课由中组部党员教育中心办公室主任张红军主讲。张主任在视频中着重讲解了《中国共产党党员教育管理工作条例》从起草到发布的过程,及对党员教育管理的内容、方式、方法、程序和基本要求、基本遵循。通过听讲使广大党员进一步明确:《条例》是以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,是新时代党员教育管理工作的基本遵循。每个党员都必须按照党章要求和《条例》规定,接受党组织的教育管理等。

视频结束后,党委副书记兼副院长卫雪带领全体党员,围绕学习贯彻《条例》开展学习研讨,要求党员积极参与“灯塔大课堂”互动交流,完成课堂作业、知识测试等内容,学习要走心入脑,切实提高学习实效。

党员同志们纷纷表示今后一定会不断增强党性修养,时刻提醒自己不忘初心、牢记使命,勇于担当、甘于奉献,在各自的工作岗位上切实发挥先进模范作用,为学校学院的发展做出新的更大贡献。

不忘初心,牢记使命,就是要从群众中来到群众中去;脱贫攻坚是一场难打的硬仗,作为一名基层工作者,是和人民群众接触最亲密的人,更是需要了解当前面临的问题和局势,不能空谈和想象,在不了解情况的前提下乱做出计划和决定。基层建设需要从群众中来到群众中去,找到其中存在的问题,具备的优势,深入走访群众,了解群众的的需求,努力为最广人民群众的利益着想,找出问题,解决问题,最后做出符合实际的规划,这是一个基层工作者最基本的使命。

不忘初心,牢记使命,就是要有艰苦奋斗,不怕吃苦的精神;基层的工作纷乱繁杂,作为坚守一线的工作者,在工作的过程中会遇到很多困难,这就需要我们一关一关的攻克,面对群众时我们需要耐心讲解和宣传,努力让他们了解国家各种政策、基本国情、以及经济、文化,政治的发展情况。

不忘初心,牢记使命,就是要提升自己各方面的能力,基层需要一批有真本领的建设者,需要我们转变那些一层不变的封建观念,安于现状的的精神状态,总是停留在书本知识中,被一些条条框框困住,实践才是解决问题的关键,需要我们找出自己存在的不足和工作中存在的问题,提升自己的工作能力和工作热情,努力克服自己工作中的不足,立足岗位,扎实基层,努力落实到工作中去。

中共中央近日印发了《中国共产党党员教育管理工作条例》。

作为社区党务工作者,我们及时认真研读学习该《条例》,深刻领会《条例》精神,全面掌握《条例》内容,严格执行《条例》规定中党中央关于党员教育的要求,深入贯彻《条例》的精神实质。通过深入学习《条例》,我们明确了今后党员教育工作的目标和方向。

一、加强党员教育的管理工作。认真落实“三会一课”制度,对党员进行经常性教育;开展好主题党日活动,组织党员集中学习、过组织生活和进行民主评议。增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,增强党性,提高素质,认真履行义务,正确行使权利,充分发挥先锋模范作用,为社区建设做贡献,为社区发展献计献策,为美丽家园建设。

二、提高党员队伍建设质量。倡导党员用习近平新时代中国特色社会主义思想武装自己,引导党员坚定共产主义远大理想,充分认识学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义,争取做到学懂弄通做实,将理论知识落实到实际行动中,积极开展多种形式的志愿者服务活动,服务社区居民,为建设和谐睦邻家园贡献力量。

三、保持党员队伍的先进性和纯洁性。对于党员组织关系在本社区,但是仍在就业,平时没有时间参加社区组织生活的党员,我们积极探索新的党员教育管理模式,充分运用网络信息化教育资源,建立党员教育管理网络,及时督促学习积极性不强的党员,通过网络等便捷的方式进行党员远程教育学习,保持党员思想先进、纯洁,保持党员队伍的先进性、纯洁性。

通过此次对《条例》的学习,再一次明确了新时代党员教育的宗旨及措施,即以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以党章为根本遵循,总结吸收实践创新成果,遵循对党员教育管理的内容、方式、程序等规范原则。确保社区的每一位党员都按照党章要求和《条例》规定,接受党组织的《条例》教育管理,贯彻执行《条例》,增强针对性和有效性,确保《条例》的贯彻落实。

2019灯塔第一课观看学习。

作为社区党务工作者,我们及时认真研读学习该《条例》,深刻领会《条例》精神,全面掌握《条例》内容,严格执行《条例》规定中党中央关于党员教育的要求,深入贯彻《条例》的精神实质。通过深入学习《条例》,我们明确了今后党员教育工作的目标和方向。

一、加强党员教育的管理工作。认真落实“三会一课”制度,对党员进行经常性教育;开展好主题党日活动,组织党员集中学习、过组织生活和进行民主评议。增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,增强党性,提高素质,认真履行义务,正确行使权利,充分发挥先锋模范作用,为社区建设做贡献,为社区发展献计献策,为美丽家园建设。

二、提高党员队伍建设质量。倡导党员用习近平新时代中国特色社会主义思想武装自己,引导党员坚定共产主义远大理想,充分认识学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义,争取做到学懂弄通做实,将理论知识落实到实际行动中,积极开展多种形式的志愿者服务活动,服务社区居民,为建设和谐睦邻家园贡献力量。

三、保持党员队伍的先进性和纯洁性。对于党员组织关系在本社区,但是仍在就业,平时没有时间参加社区组织生活的党员,我们积极探索新的党员教育管理模式,充分运用网络信息化教育资源,建立党员教育管理网络,及时督促学习积极性不强的党员,通过网络等便捷的方式进行党员远程教育学习,保持党员思想先进、纯洁,保持党员队伍的先进性、纯洁性。

通过此次对《条例》的学习,再一次明确了新时代党员教育的宗旨及措施,即以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以党章为根本遵循,总结吸收实践创新成果,遵循对党员教育管理的内容、方式、程序等规范原则。确保社区的每一位党员都按照党章要求和《条例》规定,接受党组织的《条例》教育管理,贯彻执行《条例》,增强针对性和有效性,确保《条例》的贯彻落实。

精选党员云课堂第一讲心得体会大全(14篇)篇五

为深入学习贯彻《中国共产党党员教育管理工作条例》,结合开展“不忘初心,牢记使命”主题教育,省委组织部定于近期举办“灯塔大课堂”第一课,邀请中组部党员教育中心有关负责同志作专题辅导。这里给大家分享一些优秀观后感,方便大家学习。

2019灯塔第一课观后感。

为庆祝建党98周年,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,加强党员教育管理,按照市委组织部要求,7月1日上午,聊城幼儿师范学校党委会组织全体党员干部在图书馆五楼会议室收看“灯塔大课堂”第一课网络直播。

直播过程中,全体党员干部根据《中国共产党党员教育管理工作条例》辅导解读,全面把握《条例》各项要求,深入领会《条例》的精神实质。

直播结束后,学校党委书记、校长林敬华在讲话中强调,加强党员教育管理是党的自身建设和时代发展的需要,要作为党建工作的一件大事抓好、抓实。对进一步做好学校党建工作,他提出三点要求:一要抓好学习教育,全体党员要全面掌握、严格执行《中国共产党党员教育管理工作条例》要求,利用好“学习强国”、“灯塔大课堂”等网上学习资源,提高学习成效;二要规范业务工作,党务工作人员要严格按照《中国共产党支部工作条例(试行)》要求,规范工作步骤和内容,做到规定动作不走样,自选动作有创新。三要强化履职尽责。各党支部要以抓铁有痕、踏石留印的韧劲,聚精会神抓党建,确保全面从严治党各项要求真正落到实处。

7月1日,在党的98岁生日这一天,为将“不忘初心,牢记使命”主题教育引向深入,音乐学院党总支组织师生党员观看“灯塔大课堂”第一课讲座,就贯彻落实《中国共产党党员教育管理工作条例》展开学习和讨论。讲座由中组部党员教育中心办公室主任张红军主讲、省委组织部党员干部现代远程教育中心主任马文胜主持。

马文胜在主持讲座时强调了注重每月确立学习主题、增强党员教育管理的重要性。他指出,党员人数突破9000万,体现了中国共产党吸引力、凝聚力、战斗力不断增强,始终保持旺盛的生机活力。回望历史,中国共产党自诞生之日就把为人民谋幸福、为民族谋复兴写在旗帜上,带领中国人民实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。面向未来,我们党不忘初心使命,推进自我革命,以饱满的奋斗精神,始终保持对人民的赤子之心。本次讲座,旨在通过讲解《中国共产党党员教育管理工作条例》的出台背景和主要内容,探讨如何保持党的先进性和纯洁性。

讲座中,张红军对《中国共产党党员教育管理工作条例》(以下简称《条例》)进行了讲解。他指出,《条例》是从制度层面对党的十八大以来党员教育管理新实践新探索的总结升华,是加强新时代党员队伍建设的现实需要,这是贯彻实施《条例》的重要意义。他强调,《条例》以习近平总书记关于党员教育管理的重要论述为指引,将党的十八大以来严格党员教育管理的成功经验固化为制度规定,实现了党员教育管理工作的与时俱进;《条例》立足党员队伍实际,对党员教育管理工作作出基本规范,为建设适应新时代需要的党员队伍提供了政策依据;《条例》以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以党章为基本遵循,突出思想性、政治性、针对性、时代性,突出政治统领、思想建党、提升组织力、质量要求和集成创新,以政治建设为统领,教育党员增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,引导党员在思想上认同组织、政治上依靠组织、工作上服从组织、感情上信赖组织。

会后,党员们围绕《条例》开展交流讨论,完成“灯塔大课堂”课堂作业、知识测试,巩固学习实效。

2019灯塔第一课观看学习。

不忘初心、牢记使命,这既是中国共产党立党、兴党、强党的重要法宝,也是新时代中国共产党实现政党使命的重要条件支撑。在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上,习近平总书记的重要讲话为在全党开展主题教育指明了努力方向、提供了根本遵循,是新时代加强党的建设的纲领性文献。

一、开展“不忘初心、牢记使命”主题教育是新时代党的一项重要任务。

新时代中国特色社会主义驶入新航程,中国共产党能否勇立时代潮头,发出思想先声,汇聚奋进力量,“不忘初心、牢记使命”主题教育至关紧要,这直接关乎党的政治领导力、思想凝聚力、群众号召力、社会向心力,也关乎党的旺盛生命力和强劲战斗力。明确“不忘初心、牢记使命”主题教育的战略地位,要求中国共产党从历史层面加以全面揭示,从理论层面加以科学阐明,从现实层面加以有效推进。

第一,历史经验表明,党和国家历经千锤百炼,由弱小到强大,从苦难到辉煌,不断砥砺初心、时刻谨记使命既是中国共产党克敌制胜的独特优势,也是打碎旧世界、建设新国家的成功之道。也只有在这样的意义上,我们才可以说,一部中国共产党的建党史与强党史、建国史与强国史,实质上就是一部“不忘初心、牢记使命”的奋斗史。旗帜鲜明守初心、担使命不仅是中国共产党区别于其它政党的重要特征,更是中国共产党一以贯之的根本要求;不仅体现着中国共产党的优良传统,更彰显着中国共产党的突出优势。

第二,思想理论是政党的灵魂,习近平新时代中国特色社会主义思想以高屋建瓴的政治魄力,科学把握政党建设规律、沉着应对执政风险考验,系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义,怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题,不仅是中国共产党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要思想源泉和学理支撑,更为新时代如何开展“不忘初心、牢记使命”主题教育提供对策建议与实践向导。“秉纲而目自张,执本而末自从。”各级党组织和广大党员坚持思想建党、理论强党,最根本且紧要的就是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵和精神实质,达到“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”的目标,以紧跟时代的初心自觉、坚如磐石的历史担当开辟当代中国马克思主义发展新境界。

第三,党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央营造风清气正、山清水秀的良好政治生态,推动党风政风民风不断好转,但不能说全党已经通过“四大考验”,已经跨越“四种危险”,必须警惕的是,党面临的执政环境是复杂的,影响党的先进性、弱化党的纯洁性的因素也是复杂的,一段时间以来,部分党员初心、使命意识淡化,党内出现了一些纪律松弛、脱离群众等不良现象,“四风问题”在一些党政机关中明显存在,在一定程度上折射出部分党员初心感和使命感的弱化,这也是中国共产党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的现实挑战和实践依据。

二、发挥党员模范作用是“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要目标。

沧海横流显砥柱,万山磅礴看主峰。牢牢把握新时代党的建设总要求,牢牢铸就中国特色社会主义事业的新辉煌必须由坚强有力的党来领导。在面对“四大考验”“四大危险”,要实现政党使命,就需要全体党员做到齐心协力、统一意志、步调一致。做到这一点的前提条件是需要调动党员主体自觉发挥党员的模范作用,这也是中国共产党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的目标。

在开展“不忘初心、牢记使命”这一主题教育中,要发挥党员在“不忘初心、牢记使命”主题教育中的模范作用,全党上下要努力做到三个“结合”。第一,模范典型激励示范作用和反面典型警示震慑作用相结合。一方面,作为开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的生动教材和典型案例,要宣传正面典型,宣传党员干部身边可信可学的先进人物,推广一批可复制可普及的好经验;另一方面,要深刻剖析反面典型,以案例明法纪、促整改,发挥警示作用,增强主题教育的针对性和实效性。第二,对党负责与对人民负责相结合。党员必须牢记权力来自于人民,要服务于人民,对党负责和对人民负责是一致的。第三,灌输与启发相结合。灌输教育是开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的应有之义、基本要求和重要保障;当然,对广大党员开展“不忘初心、牢记使命”主题教育也离不开启发教育,在不断启发中实现主题教育目标。

三、紧紧抓住“关键少数”是“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要着力点。

政治路线确定之后,干部就是决定的因素。在新中国成立70周年之际开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,抓“关键少数”的一个重要考量是,领导干部虽然是“少数”,但身为关键人员,身处关键领域、关键环节、关键岗位,是党和国家攻坚克难、闯关夺隘的组织者、推动者和实践者,更是引领者、维护者,可谓牵一发而动全身。“举目以纲,千目皆张”,“关键少数”既是彰显政党宗旨、实施政党纲领的关键因素,也是评估“不忘初心、牢记使命”主题教育效果的“镜子”和“窗口”,直接影响主题教育的上行和下效。因此,开展“不忘初心、牢记使命”主题教育既要“关键少数”抓,也要抓“关键少数”,抓住、抓好“关键少数”这个“牛鼻子”。

领导干部不仅要将“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的新时代干部要求内化于心、外化于行,更要切实做到知敬畏、守底线,以党章党规为根本遵循,严守政治戒尺、政治操守和政治觉悟,把学习教育、调查研究、检视问题、整改贯彻落到实处。更为重要的是,要把“信念过硬、政治过硬、责任过硬、能力过硬、作风过硬”这“五个过硬”素质作为审视自己、检查自己、衡量自己的标准。

“风成于上,俗形于下”,抓好“五个过硬”严格要求,以“关键少数”的领导干部为依托引领大多数,才能为开展主题教育树立正确的价值标尺与行为样板,坚定不移地为实现党和国家兴旺发达、长治久安而奋斗,交出令人民和历史满意的答卷。

近日,中共中央印发了《中国共产党党员教育管理工作条例》(以下简称《条例》),《条例》从党员教育的基本任务、党员日常教育管理的主要方式到党员教育的组织领导和工作保障,从党员的学习教育、组织关系管理到党组织职能作用,系统的全面的规范了党员教育管理工作,这对于我们如何做好党员的教育管理工作有着十分重要的意义。

抓牢基础,才能筑万丈高楼。党员教育管理是党的建设基础性经常性工作,只有抓牢党员的教育管理工作才能永葆党的先进性和纯洁性,使我们党在新时代的建设更上一层楼。《条例》以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以党章为根本遵循,总结吸收实践创新成果,对党员教育管理的内容、方式、程序等作出规范,有助于推进党员的教育管理工作。

健全机制,充分发挥职能作用。《条例》明确了党员教育管理工作的组织领导和工作保障,从制度上明确了各级党组织的职能职责,有助于激发党组织的生机活力。《条例》的发布建立健全了党员教育管理工作协调机构运行机制,有助于各级党组织充分发挥职能作用。

贯彻落实《条例》,是我们在新时代树立“四个意识”坚定“四个自信”的重要保障,是我们实现“中国梦”的有力支撑。

近日,中共中央政治局召开会议,审议《中国共产党党组工作条例》和《中国共产党党员教育管理工作条例》。会议强调,党员教育管理工作要在提高质量上下真功,增强针对性和有效性,切实防止形式主义。为此,新形势下,如何切实提高党员教育管理工作的水平,既是摆在各级党组织面前的一项紧迫任务,更是一项加强和改进党员教育管理复杂的系统工程,做好党员教育管理工作任重而道远。

做好党员教育管理工作,不仅是我们党统一思想意志、加强队伍建设的优良传统,也是传承红色基因、保持先进性纯洁性的重要途径。群众看党员,党员的一举一动都关乎党的形象和公信。无论什么岗位上的党员,都要充分发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来。让优秀共产党员这一“有形的正能量”激活党组织的战斗力,以榜样这个“看得见的哲理”感召亿万人民共同奋斗。不断创新方法手段,以学习教育常态化制度化为统领,建立和完善党员目标责任机制、权利保障机制、党内关怀机制、监督考评机制、激励奖惩机制,从抓学习、抓示范、抓考评入手,着力推进党员教育管理工作,形成干事创业合力。

加强新时代党员教育管理,还要注重把党员教育与增强党员担当精神、提升履职尽责能力结合起来,注重以模范党员先进典型事迹教育和引导党员,激发党员更好发挥先锋模范作用,在推动改革发展中当先锋、做表率。

精选党员云课堂第一讲心得体会大全(14篇)篇六

为深入学习贯彻《中国共产党党员教育管理工作条例》,结合开展“不忘初心,牢记使命”主题教育,省委组织部定于近期举办“灯塔大课堂”第一课,邀请中组部党员教育中心有关负责同志作专题辅导。这里给大家分享一些优秀观后感,方便大家学习。

按照上级党组织通知要求,7月1日上午,电信学院党委组织党员收看“灯塔大课堂”第一课。学院党委所属9个党支部的全体师生党员分别在j11-305会议室、s1-105教室集中进行了学习活动。

通过“灯塔—党建在线”网络平台直播,党员同志们认真收看学习了中组部党员教育中心办公室主任张红军作的专题辅导报告。报告深刻阐述了《中国共产党党员教育管理工作条例》的时代背景、指导思想、基本思路,系统讲解了《条例》的重要原则、主要精神和内容,具有很强的针对性和指导性。

“灯塔大课堂”是全省党员接受学习教育的重要平台。学院党委将充分利用“灯塔大课堂”,加强党员的教育管理工作。对这次没有参加集中收看学习的党员,及时组织集中补课。同时,要围绕学习贯彻《条例》积极组织开展交流研讨,提升学习实效。

“灯塔大课堂”第一课结束后,教师党员集中学习了高等教育司司长吴岩在新农科建设安吉研讨会上“掀起‘质量革命’全面建设新农科”的讲话精神。

为深入学习贯彻《中国共产党党员教育管理工作条例》,充分发挥“灯塔—党建在线”作用,切实加强对全省党员教育培训的组织指导,7月1日上午,长岛综试区综合行政执法局结合开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,积极组织全体党员在四楼会议室通过“灯塔—党建在线”网络平台集中收看学习“灯塔大课堂”直播,以“共同上好第一课”庆祝党的98岁生日。局党委书记宋振宇及全体党员参加学习。

课上,中组部党员教育中心办公室主任张红军就《中国共产党党员教育管理工作条例》进行了辅导解读,对《条例》的简介、主要内容和任务要求进行了系统阐述,并结合工作实际和经典案例重点讲解了党员教育管理的总体要求、党员教育的基本任务、党员日常教育管理的主要方式、党员监督和组织处置及《条例》的贯彻落实等内容。

通过集中收看学习“灯塔大课堂”,提升了全体党员学习教育的自觉性、系统性,激发了党员干部干事创业的积极性、主动性,促进了党员教育管理的科学化、规范化。

为深入学习贯彻《中国共产党党员教育管理工作条例》,结合开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,按照省、市、区委组织部《关于组织收看“灯塔大课堂”第一课的通知要求》,7月1日上午9:40,济宁市第十三中学精心组织全体党员在党员活动室收看了“灯塔大课堂”第一课。此次观课学习活动由党支部副书记吴磊同志主持,全体党员以饱满的热情积极参加了本次活动。

观课前,吴磊首先向全体党员传达了省、市、区委组织部下发的《关于组织收看“灯塔大课堂”第一课的通知》的文件精神和工作要求,确保广大党员干部都能知悉《通知》内容,充分认识开展观课学习活动的重要意义。随后,吴磊向大家提出了具体的观课学习要求,引导大家注重学习实效。

观课中,全体党员认真观看“灯塔大课堂”第一课的视频直播,仔细聆听中组部党员教育中心同志的专题讲解,细致做好观课笔记,用心领会观课内容。

观课后,吴磊组织全体党员围绕学习贯彻《中国共产党党员教育管理工作条例》开展交流研讨,大家积极参与,踊跃发言。之后,吴磊对全体党员提出了进一步的落实要求,他号召全体党员要积极参与“灯塔大课堂”的互动交流,认真完成课堂作业、知识测试,努力提升学习实效。

最后,校长高峰松对此次观课学习活动做了总结发言。她要求全体党员以开展“灯塔大课堂第一课”观课学习活动为契机,以“灯塔”为平台,学好、贯彻执行好《中国共产党党员教育管理工作条例》,以实际行动践行《条例》要求,坚定党性,不忘初心,牢记使命,将学习落实到自己的教学岗位上,立足岗位、积极进取,无私奉献,争当新时代党员教师的先锋模范。

通过此次观课学习活动,十三中全体党员干部进一步增强了党性,进一步强化了党员意识。大家纷纷表示要继续以“灯塔”为平台,深入领会《条例》精神,学懂弄通《条例》内容,坚定理想信念,提高政治站位,牢记党章、党规、党纪,认真践行党的宗旨,弘扬担当精神,脚踏实地工作,在教学岗位上不断发挥党员的先锋模范作用。

为深入学习贯彻《中国共产党党员教育管理工作条例》,7月1日上午,测绘学院党委组织全体党员在j6-434报告厅组织集中收看“灯塔大课堂”第一课。

本次“灯塔大课堂”培训由省委组织部党员干部现代远程教育中心主任马文胜主持,中组部党员教育中心办公室主任张红军担任主讲,围绕《中国共产党党员教育管理工作条例》进行了解读。张红军深刻阐释了《条例》的时代背景、指导思想、基本思路以及具体规定和工作规范,报告内容丰富、深入浅出,对加强和改进党员教育管理工作具有很强的针对性和指导性。

“灯塔大课堂”是省委组织部推进“不忘初心、牢记使命”主题教育创新开展的重要载体,是党员接受学习教育的重要平台。本次课程切实提升了学院全体党员不忘初心的使命感和为中华民族谋复兴的坚实信念。

2019年7月1日,公共管理学院行政管理专业学生党支部与社保、公事和城管专业学生党支部于长清湖校区文渊楼a区450开展“灯塔大课堂”第一课观影活动,全体党员分批次参与观影。

直播中,中组部党员教育中心办公室主任张红军以《中国共产党教育管理工作条例》(以下简称《条例》)为辅导内容,围绕《条例》制定实施的重要意义、贯穿《条例》的基本精神以及在加强党员教育管理方面的具体规定和工作规范等内容进行详细解读,整个讲座内容进行详细解读,整个讲座内容丰富、深入浅出,对如何贯彻《条例》精神,加强党员教育管理工作具有很强的针对性和指导性。

观看之后,大家进行积极讨论,分享学习心得。李存老师表示“每个党员必须按照党章要求和《条例》规定,接受党组织的教育管理。”李海洋在发言中表示“我们要以本次学习为契机,深入学习贯彻落实《条例》精神,切实把学习教育成果转化为实际行动,争做一名合格的党员。”

本次观影活动,为提高党员素质、增强党组织生机活力起到规范和引领作用。至此,活动圆满结束。

精选党员云课堂第一讲心得体会大全(14篇)篇七

为深入学习贯彻《中国共产党党员教育管理工作条例》,结合开展“不忘初心,牢记使命”主题教育,省委组织部定于近期举办“灯塔大课堂”第一课,邀请中组部党员教育中心有关负责同志作专题辅导。这里给大家分享一些优秀观后感,方便大家学习。

为深入学习贯彻《中国共产党党员教育管理工作条例》,结合“不忘初心、牢记使命”主题教育,省委组织部举办“灯塔大课堂”第一课,邀请中组部党员教育中心的专家做专题辅导。按照区委组织部要求,7月1日上午,张店区特殊教育中心学校全体党员在二楼党员活动室集中学习收看“灯塔大课堂”第一课。

支部成员首先组织全体在职党员交了5月份党费,重温入党誓词。然后围坐在一起观看大讲堂第一课。观看过后,我们又围绕《中国共产党员教育管理工作条例》活动内容,开展交流讨论,深化学习效果。

通过这次学习,让我们了解到《中国共产党党员教育管理工作条例》对党员的教育管理起到举足轻重的作用,作为一名教师党员,必须时刻按照条例履行职责,时刻起到先锋模范作用,首先在思想认识上有所提高,从思想上真正入党。

其次从行动上入党,时刻走在最前列,困难面前不退缩,时刻引领党员先锋作用。同时还要做好身边事,用实际行动感染身边人、身边事,让更多的群众也能以党员标准要求自己。新时代,赋予党员新的使命,我们必须以高标准、高要求严格要求自己,服务学生和家长,以身作则,不断提高教师党员水平,从而提升教育教学和学生管理工作。

7月1日上午,省委组织部就“灯塔大课堂”第一课进行安排部署,邀请中组部党员教育中心有关负责同志对《中国共产党党员教育管理工作条例》进行辅导解读。根据统一要求,我市精心组织,广泛发动,全市党员积极参与在线学习,收到良好效果。

一是多种方式广泛动员。下发《关于组织收看“灯塔大课堂”第一课的通知》,要求全市各级党组织以基层党委或党总支、党支部为单位设立分会场,发动全体党员收听收看。要求各级各部门通过网站、微信公众号等媒体,对“灯塔大课堂”第一课的时间安排、活动内容等进行广泛宣传,确保全市党员的知晓率和参与度。

二是认真组织学习收看。指导全市各级党组织先后两次进行直播测试工作,及时排除软硬件故障。要求县(市、区)对村居硬件设施及网络进行排查,确保设备正常运转、网络信号正常稳定。督促各级党组织严格学习纪律,做好考勤工作,对因故缺课的党员,要求适时进行补课。

三是丰富形式提升效果。要求各级党组织发动党员围绕第一课内容开展讨论和交流,并撰写心得体会,适时组织党员完成课堂作业、参与知识测试,进一步巩固深化学习效果。要求深入总结“灯塔大课堂”第一课组织经验,把“灯塔大课堂”作为党员接受在线教育的重要方式,不断提升“灯塔大课堂”党员教育实效。

上海市“不忘初心、牢记使命”主题教育动员大会(6月1日)举行。市委书记、市委“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组组长李强在作动员讲话时强调,要深入学习贯彻习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话精神,紧密结合上海实际,全面落实党中央关于主题教育的目标要求,把不忘初心的标尺立起来,把牢记使命的责任扛起来,把党员的先锋形象彰显出来,把党组织的战斗堡垒作用发挥出来,确保主题教育高质量开展。

充满激情、富于创造、勇于担当,永葆共产党人的初心和本色,勇担这座光荣城市的使命和责任。

一、要有更好的教育阵地。要进一步重视对革命历史遗址的保护和革命传统教育基地的建设。现在,国家不断让人民群众分享改革红利,各种保障进一步得到健全,革命先烈同样也应该得到进一步重视。上级财政要安排专项资金,和时间比赛,对一些比较重要的革命遗址、战斗遗址尽快地保护起来。城区的革命历史遗址不仅不能给房地产开发让路,而且要予以修整,拆除附近商铺,进行重点保护。只有这样,开展“不忘初心,牢记使命”主题教育,才有我们的阵地,才能让革命先辈在天之灵得到慰藉,革命后辈延续革命的记忆,在主题教育中继承和发扬党的优良传统。

二、要有更多的教育形式。可以入党纪念日、座谈、讲座、考试、辩论、演讲、外出参观、文艺汇演等多种形式,提高“不忘初心,牢记使命”主题教育的多样性、趣味性和实效性。通过主题教育,不仅要增长党员干部的政治素质和业务技能,而且要增强大家的组织协调能力、口才能力、反应机变能力等,同时展示大家的能力才华,开阔大家的眼界,拓宽大家的思维。只有采取多种教育形式,才可能达到这些目的。

三、要有更实的教育成效。要把“不忘初心,牢记使命”主题教育同当前工作重心及各种党内活动紧密结合起来。比如,在开展组工业务知识竞赛的同时,可以加入党的基本知识、信念教育等内容。在参观位于乡村的革命传统教育基地的同时,可以安排徒步健身、打扫烈士墓等党组织活动。在参观位于城区的革命传统教育基地的时候,同时组织广大在职党员进社区开展打扫卫生、诊疗、理发等志愿服务。在对革命历史遗址的保护工作中,可以同当前的秀美乡村建设和棚户改造工作结合起来,一起纳入规划,统筹推进。这样,主题教育的成效就能更好地落地到组织工作上来,落实到实际工作中去。

10月18日,习近平总书记在十九大报告中指出,在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,用党的创新理论武装头脑,推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。这是在全党范围内开展的主题教育,是推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗的重要内容。205月13日,中共中央政治局召开会议,决定从2019年6月开始,在全党自上而下分两批开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。

6月1日下午,上海市举行了“不忘初心、牢记使命”主题教育动员大会。市委书记、市委“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组组长李强在作动员讲话时强调,要深入学习贯彻习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话精神,紧密结合上海实际,全面落实党中央关于主题教育的目标要求,把不忘初心的标尺立起来,把牢记使命的责任扛起来,把党员的先锋形象彰显出来,把党组织的战斗堡垒作用发挥出来,确保主题教育高质量开展。

不忘初心、牢记使命,是贯彻党的十九大精神的重要举措。党的十九大是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会。党的十九大报告,高举旗帜、高瞻远瞩、继往开来,是我们党迈进新时代、开启新征程、谱写新篇章的政治宣言和行动指南。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,铭记“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”的“初心”和“使命”,是学习贯彻党的十九大精神的重要举措,是激励我们共产党人不断前进的根本动力。

不忘初心、牢记使命,是党保持永远年轻的重要法宝。党的十九大报告指出,“只有不忘初心、牢记使命、永远奋斗,才能让中国共产党永远年轻”。要让中国共产党永远年轻有活力,就要保持党的先进性、纯洁性、战斗性。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,就是进一步保持党的先进性,提高党的执政能力、巩固党的执政地位;就是进一步保持党的纯洁性,持续推动全面从严治党,严肃党内政治生活,净化党内政治生态;就是进一步保持党的战斗性,在决胜全面建成小康社会的战斗中、在推动经济社会全面发展的新使命中,勇往直前、奋发有为。

不忘初心,牢记使命,是党始终铭记历史的重要力量。一个伟大的民族必需铭记历史。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,将引领广大党员深入学习党的历史,提高党性修养水平,进一步发挥先锋模范作用;将引领广大群众全面了解党的历史,爱党、拥党、护党,进一步感党恩、听党话、跟党走。唯有深刻铭记历史、正确看待历史,我们党才能带领广大人民群众完成新的任务、攻克新的挑战、取得新的成绩。

不忘初心,牢记使命,是党不断开创未来的重要基础。十九大报告指出,“经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是中国发展新的历史方位”。中国特色社会主义进入新时代,中国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,将在新时代的新矛盾新挑战新征程中,把“初心”和“使命”融入到发展的全过程,贯穿到各个环节,覆盖到各个方面,艰苦奋斗、攻坚克难,为实现中华民族伟大复兴的中国梦注入不竭动力。

我们要充满激情、富于创造、勇于担当,永葆共产党人的初心和本色,勇担这座光荣城市的使命和责任。全力当好新时代全国改革开放排头兵、创新发展先行者,立足本职岗位,切实增强责任感、紧迫感,为更好地创造上海发展的新辉煌贡献力量。

培养忠诚干净担当的高素质干部,是新时代党的组织路线基本要求。在这三者中,忠诚始终处于第一位。对党忠诚不是自然产生的,对党要有朴素的感情,更要有理性的自觉。党员干部要在“五个自觉”上下功夫,始终做到在党爱党、在党为党,以自己的实际行动,团结带领人民为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而共同奋斗。

一是用创新理论武装头脑,增强党的理论自觉。对党忠诚,关键是要有坚定的理想信念。没有对马克思主义和共产主义的坚定信仰,没有对中国特色社会主义的坚定信念,要做到对党忠诚是不可能的。认识真理、掌握真理、信仰真理、捍卫真理,是坚定理想信念的精神前提。正如习近平总书记所指出,有了这个前提,对党忠诚才能有牢不可摧的基础,党员干部才能做到“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”。

理论的价值在于指导实践。学习习近平新时代中国特色社会主义思想,目的全在于运用。党员干部应自觉运用马克思主义中国化最新理论指导改造自己的主观世界,对照检视思想言行,解决好世界观人生观价值观这个“总开关”问题,坚定理想信念,牢记党的宗旨,提高政治能力,做到忠诚干净担当,自觉为实现共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而努力奋斗。

二是站稳群众立场树牢群众观点,增强服务人民自觉。对党忠诚,必须践行党的宗旨,忠诚于人民,致力为人民造福。人民立场是党的根本政治立场,人民群众是党最可靠的力量源泉。崇高信仰始终是我们党的强大精神支柱,人民群众始终是我们党的坚实执政基础。只要我们永不动摇信仰、永不脱离群众,我们就能无往而不胜。

党员干部应牢固树立马克思主义群众观,在改革发展稳定中,冲锋陷阵、忘我奉献,发挥先锋模范作用,赢得人民群众的肯定和拥护;在全心全意为人民服务中提升政治站位、提高工作能力,倾听群众呼声、虚心接受群众监督,持之以恒克服形式主义、官僚主义,增进与群众的感情,增强服务人民的意识,真正把对党忠诚落到实处。

三是遵守党的政治纪律政治规矩,增强政治责任自觉。对党忠诚,必须扛起政治责任,强化政治意识,增强由内到外的政治自觉。严肃认真的党内政治生活,是坚持党的性质和宗旨,保持党员先进性和纯洁性的重要法宝,是解决党内矛盾和问题的“金钥匙”,是广大党员干部自我提高、自我教育、自我锻炼的“大熔炉”,是纯洁党风的“净化器”。有什么样的党内政治生活,就有什么样的党员干部作风。同样,党员干部政治意识强不强、对党忠诚不忠诚,同有没有严肃认真的党内政治生活锻炼密切相关。

党员干部应主动接受严肃党内政治生活的锻炼,增强党的政治纪律、政治规矩意识和政治自觉,任何时候任何情况下都同党中央保持高度一致;维护党的团结,坚持五湖四海,团结一切忠实于党的同志;遵循组织程序,重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,不超越权限办事;服从组织决定,不搞非组织活动,不违背组织决定,把党员对党忠诚的重要标准真正落到实处。

四是锤炼自身道德品质,增强党员意识自觉。对党忠诚,既是党员党性的体现,又是党员道德修炼的结果,更是党员意识的一种自觉。干部的党性修养、思想觉悟、道德水平不会随着党龄的积累而自然提高,也不会随着职务的升迁而自然提高,而需要终身努力。成为对党忠诚的好干部,就要不断改造主观世界、加强党性修养、加强品格陶冶,时刻用党章、用共产党员标准要求自己,时刻自重自省自警自励,老老实实做人,踏踏实实干事,清清白白为官。这里实际上是对党员干部党性修养提出了明确要求,为党员干部进行党性锻炼指明了路径。

党员干部要把学习党章作为必修课,带头遵守党章;牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,做到忠诚于组织,任何时候都与党同心同德;时刻想到自己是党的人,是组织的一员,时刻不忘自己应尽的义务和责任,相信组织、依靠组织、服从组织,自觉接受组织安排,自觉维护党的团结统一;明大德、守公德、严私德,严格规范自己的日常行为和道德操守,提高生活情趣,做到慎独慎初慎微慎欲,管好生活圈、交往圈、娱乐圈,增强拒腐防变的免疫力;讲诚信、懂规矩、守纪律,襟怀坦白、言行一致,心存敬畏、手握戒尺,对党忠诚老实,对群众忠诚老实。

五是在干事创业中书写忠诚,增强责任使命自觉。对党忠诚,不仅是一个政治标准,更是实践标准。邓小平说过:世界上的事情都是干出来的,不干,半点马克思主义也没有。同样,社会主义是干出来的,新时代也是干出来的。这就告诉我们,对党忠诚体现在每位党员干部听党指挥、为党尽责、干事创业的实际行动中。离开了实干苦干,离开了实际行动,调门再高、口号再响也是没有意义的,也难以掩饰其表里不一的假忠诚。

党员干部应到条件艰苦、困难大、矛盾多的地方去,站在改革发展的主战场、维护稳定的第一线、服务群众的最前沿,不断磨砺意志、砥砺品质、提高本领;坚持从实际出发谋划事业和工作,使想出来的点子、举措、方案符合实际情况,不好高骛远,不脱离实际;保持战略定力,加强调查研究,看清形势、适应趋势,着力破解发展瓶颈,扑下身子、狠抓落实;树立正确政绩观,既要做让人民群众看得见、摸得着、得实惠的实事,也要做为后人做铺垫、打基础、利长远的好事,追求人民群众的好口碑、经过历史沉淀后真正的评价。

精选党员云课堂第一讲心得体会大全(14篇)篇八

党史是我们党的历史,更是我们自己的历史。因此,学习党史是我们党员干部不可或缺的一部分。最近,我参加了一次关于党史的培训课程,这次课程让我受益匪浅,从中我领悟到了许多关于我们党的历史、党性和使命等重要的内容。在这篇文章中,我将分享我在这次党史课程中的心得体会。

第二段:认识党的历史。

在这次党史课程中,我学习了中国共产党的遥远历史,了解了中国共产党在革命战争时期、建国初期和现代改革开放时期所取得的伟大成就。通过学习党的历史,我深刻理解了中国共产党不断发展壮大的过程,明白了中国共产党为什么可以走到今天,以及中国共产党的发展方向和历史使命。

第三段:坚定党性信仰。

学习党史不仅能够了解党的历史,更能够加深我们对于党性信仰的理解。党性信仰是对马克思主义的坚定信仰,是对中国共产党的高度认同和忠诚。在这次党史课程中,我理解到了党性信仰的重要性,党性信仰是中国共产党坚定信仰的基础,也是中国共产党始终能够保持党的意识形态正确性的重要保障。

第四段:明确党的使命和责任。

中国共产党的使命是为人民谋利益,为民族谋复兴。在我参加的党史课程中,我明白了中国共产党的使命和责任。中国共产党的使命是为建立一个民主、文明、和谐、富强的社会主义现代化国家而奋斗,而我们每一个党员就是为了实现这一共同的目标而不断付出努力。

第五段:结语。

在这次党史课程中,我深受启发和鼓舞,更加坚定了自己的信念和决心。在以后的工作和学习中,我将继续尽心竭力,将学习的知识和理念贯彻到实际工作中去,积极为中国共产党的事业贡献自己的力量。我相信,在中国共产党的带领下,我们一定能够实现中华民族的伟大复兴。

精选党员云课堂第一讲心得体会大全(14篇)篇九

新课堂,是指适应于当前时代要求、运用新技术、创新教育方法、旨在提高学生综合素质的教学环境。昨天,我们迎来了新学期的第一堂课,也是新课堂的启航,让我深刻地感受到了新课堂教学的魅力,让我有了新的认识和体验。

第二段:思考与感悟。

在新课堂的第一堂课中,我看到了一些我之前从未见过的教学模式。老师先让每个同学通过自个电脑上的教育软件进行课前热身,激发学生们对今天课程的兴趣。然后,大家分组讨论、展示自己的想法和研究成果,互相交流讨论,并在过程中获得精准的指导和点评。学生与学生之间的互动,老师与学生之间的融洽,使得课堂变得生动、有趣、富有启发性。我深刻认识到,只有做到让学生参与进来、让学生积极发挥自己的主观能动性,才能使学生更好地获得知识,才能更好地激发出学生的学习兴趣。

第三段:体验与感悟。

在新课堂第一天中,我特别感受到了新课堂教育对于学生交互性的强调。教室内的电子白板及学生用的电脑,使学生可以更为方便地与老师、同学进行沟通互动。而老师的手持板、射线笔不但增加了课堂效率,而且也使得教学过程更方便、更生动、更亲切。这个环境让我感受到了一个更加自主、合作、分享的学习平台,让我更有信心地面对未来更加复杂的学习环境。

第四段:反思与思考。

然而,在新课堂的第一天,我也感到一些不足之处,比如:有些同学花了较长时间来调整自己的电脑教育软件;有些同学讨论时污秽离题,老师并没有及时地进行引导与纠正;有些同学在发言时语气不合适,同样也没有被及时地指出。这一切都需要我们认真地思考,从自身做起,提高自己的学习意识与表达能力,更加注重精神文明,形成积极向上的学习环境。

第五段:总结。

总之,新课堂教育是一种方法新颖、充满激情的教学方式,更加注重学生的学习主动性和创造性,能够使学生在课堂上获得更多的精神和知识上的收获。但同时也需要我们掌握正确的学习态度、学习方法和交际能力,摆脱在以往纯粹传授知识的老式教学模式下的束缚,做到发挥自身潜力与智慧,不断探索与进步,提升自己的综合素质。我相信,在新的学期中,我们可以做更好的自己,跟随新课堂的步伐,为早日实现中华民族的伟大复兴,贡献自己的力量。

精选党员云课堂第一讲心得体会大全(14篇)篇十

在我成长的时光里,村里第一课堂是我转学之后经过反复思考选择的学习平台。在这里,我不仅可以接受到优质的教育资源,还能够感受到淳朴的乡村气息。今天,我想与大家分享一下我在村里第一课堂学习的心得体会。

一、铸就快乐的学习环境。

村里第一课堂拥有干净整洁的教室、便捷的交通、北极星计划等特色项目,这一切为我们营造了快乐的学习环境。在这里,我可以专注于学习,因为不用为漫长的路途和安全问题而烦恼。同时,村里第一课堂也注重培养学生的兴趣,举办多样性的活动,如篮球赛、文艺汇演等,让学生们的课余时间更加充实。

二、高品质的教育资源。

作为乡村教育的一面旗帜,村里第一课堂自己就承载着不一般的使命。在教学设备方面,我们有智能黑板、多媒体设备等,专业水平的讲师们也为我们倾心讲解。当然,在确保教育质量的同时,村里第一课堂也非常关心学生的精神健康,注重培养学生的才艺。

三、课程设置贴近生活。

不同于地区性教育的固定套路,村里第一课堂的课程设置着眼于生活现状,才是其最大的特色之一。我们学习的课程大多会和我们的日常生活相关,如饮水安全、农村电商等。这不仅加深了我们与生活的联系,更让我们感到学习生动有趣。

四、走向更广阔的天地。

除了学习之外,村里第一课堂更注重培养学生的综合素质。通过走向外面的世界,扩展学生的生活经历,培养学生的适应能力和社交技巧。比如,组织我们到城市里参观博物馆、参加科技竞赛,这些活动让我们接触到了更广的天地。

五、热心的师生相处。

村里第一课堂开放的教育资源让我受益匪浅,也让我深刻体会到了师生关系的重要性。在这里,我们和老师之间的关系不单单是学生和老师之间的关系,亦是彼此尊敬、理解和信任的一种关系。更让我感到欣慰的是,我在这里结交了一批志同道合的小伙伴,他们智慧,彼此相拥,给我温暖而又舒适的体验。

总之,村里第一课堂给我留下了美好的回忆,并且影响了我一生中的每一个决定。我深信,它将会成为越来越多乡村孩子的精神家园,为他们的成长添上浓墨重彩的一笔。

精选党员云课堂第一讲心得体会大全(14篇)篇十一

第一段:介绍实训的背景和意义(150字)。

实训作为一种能够让学生将所学知识应用于实际工作和解决实际问题的教育方式,受到了越来越多的重视。实训课堂不仅能够帮助学生将理论知识与实际操作相结合,还能提升学生的实践能力和职业素养。在刚开始的实训第一课堂中,我深深地感受到了实训的重要性和必要性。

在实训第一课堂中,我们学习了一些基础的操作和技能,如电脑维修、网络配置等。通过实际操作,我们可以巩固和应用在理论课中学到的知识,并且真正感受到了自己的进步和成长。同时,老师也在课堂上给予了我们很多的指导和建议,帮助我们更好地理解和掌握所学内容。这种学习方式不仅提高了学习的效果,还培养了我们的动手能力和实际操作能力。

实训第一课堂让我深刻地认识到了实践的重要性。理论知识只有通过实际操作才能更好地掌握和理解。在实训课堂上,我不仅学习到了专业技术,也学到了团队协作的重要性。在实际操作中,我们需要相互合作、分工协作,才能够顺利完成任务。通过与同学的合作,我也更加了解到了自己的优势和不足之处,这对我个人的成长和发展有着很大的帮助。

第四段:实训第一课堂对我的职业规划的影响(300字)。

实训第一课堂让我对未来的职业规划有了更明确的认识。不仅要有扎实的理论基础,更要具备实际操作能力和解决问题的能力。在实训课堂上,我意识到只有不断地学习和实践,才能提升自己的能力,不断适应社会和市场的需求。因此,实训课堂成为了我为未来职业发展做准备的重要平台。

第五段:总结实训第一课堂的收获和展望(200字)。

通过实训第一课堂的学习,我不仅学到了专业知识和技能,还培养了动手能力和团队协作能力。这些都对我的个人成长和职业发展起到了积极的促进作用。未来,我将继续保持对实训课堂的热情和积极性,不断地提高自己的实践操作能力和解决问题的能力,为实现个人职业目标打下坚实的基础。

(总字数:1200字)。

精选党员云课堂第一讲心得体会大全(14篇)篇十二

村里第一课堂是一项非常重要的社会教育活动,它强调了乡村教育的重要性。在过去的几年里,乡村教育一直被忽视,导致很多农村孩子无法接受到良好的教育。然而,随着村里第一课堂的出现,这种情况正在逐步得到改善。在这篇文章中,我将分享我参加村里第一课堂的心得体会。

村里第一课堂是一项由政府推出的为期几个月的社会教育活动。它的目标是提高乡村孩子的教育素质,增强他们的自信心,并促进他们的成长和发展。在村里第一课堂中,学生们将接受各种教育培训,包括课程教学、体育活动、农村环保工作等等。这些活动将帮助他们更好地适应乡村生活,提高他们的生存能力。

我非常幸运能够参加村里第一课堂。在过去几个月里,我收获了很多,这让我觉得非常兴奋和满足。在这个过程中,我学习了很多东西,比如如何种植作物,如何保护环境,如何与人相处等等。这些知识将在我未来的生活中非常有用。

此外,我还提高了我的交际能力和自信心。在课堂上,我学会了与老师和同学进行有效的沟通,我也学会了如何表达自己的观点。这些经验不仅对我日常生活有帮助,对我的未来也非常有用。

村里第一课堂的意义非常重大。它不仅提高了乡村孩子的教育素质和生存能力,还促进了他们的成长和发展。通过这个活动,政府为农村孩子创造了机会,让他们接触到各种领域的知识和技能,这将有助于他们更好地适应未来的生活。此外,为了让活动更加有意义和有指导性,政府还特别邀请了一些教育专家和社会名流来为学生们授课和指导,这也使得活动的教育质量得到了提高。

第五段:结论。

总的来说,村里第一课堂是一项非常重要的社会教育活动。通过这个活动,乡村孩子可以接触到各种领域的知识和技能,提高他们的教育素质,增强他们的自信心,并促进他们的成长和发展。政府应该继续支持这个活动,并进一步完善和改进它,使得更多的乡村孩子能够从中受益。

精选党员云课堂第一讲心得体会大全(14篇)篇十三

近年来,随着教育事业的不断发展,城市的学校也越来越多,洛阳作为一座历史名城,其教育事业的发展也非常迅速。洛阳第一课堂作为当地特色的文化品牌,更是吸引了众多学生前来参加。本文将结合作者的亲身经历,谈谈洛阳第一课堂的心得体会。

1.第一堂课:传统文化的魅力。

第一次参加洛阳第一课堂的活动,我深刻地感受到传统文化的魅力所在。在老师的组织下,我们一起学习了《论语》和《大学》,老师还解释了其中的深层含义。通过这些课程,我不仅学到了知识,更重要的是领悟到了传统文化中的尊重、态度和品德等方面的价值。同时,与许多喜欢传统文化的同学交流,让我对自身的学习动力也更足了。

2.第二堂课:适应现代社会的需求。

在第二次参加的洛阳第一课堂活动中,老师讲授了Python编程语言。作为一种基于计算机的知识,它让我明白到在现代社会中,生活离不开计算机和网络,而计算机语言的学习可以帮助我更好地适应这个时代的需求。此外,老师还强调了团队合作和互相帮助的重要性,这也让我在学习过程中充分地体验到了这种和谐、友爱的氛围。

3.第三堂课:借鉴优秀知识的经验。

在第三次参加的课堂中,老师邀请了来自美国的Cara,给我们讲授了英语学习的方法。听完她的分享后,让我受益匪浅。通过Cara的经验分享,我明白到除了学校课程外,还可以通过阅读和观看电影、电视剧来增加对英语的了解。此外,Cara还教我们如何运用语音识别工具,可以极大地提高自己的口语能力。对于我这样的英语爱好者来说,这些内容还让我受益至今。

4.第四堂课:提升自己能力的方式。

在第四次参加的洛阳第一课堂活动中,我们学习了《小王子》。在老师的引导下,我们对这本经典名著进行了深刻的探讨,不仅了解了作者所要表达的深刻思想,更学会了分析人物、分析题目等技巧。这些技巧对于我们习惯了钻研技术的学生来说,提升了我们的阅读和理解能力,并学会了更有效地提升自己能力的方式。

5.砥砺前行的力量。

洛阳第一课堂给予我的不仅是知识储备,还有在学习中不断进步的动力。我从中体会到了坚持和自律的重要性,如何利用时间和资源来提高自己的能力和增加自己的知识储备。我相信,在洛阳第一课堂这个大家庭里,我们一定能够不断砥砺前行,在未来的道路上创造出更加辉煌的成就。

综上所述,洛阳第一课堂给我带来了不仅是知识储备,更带给我了前行的动力,感受到了传统文化和现代知识的跨界融合,体验到了团队合作和友爱氛围。相信在未来的学习中,我将不断努力,把所学的知识和技巧付诸实践,让自己在各个领域中不断提高,创造出更加出色的成绩。

精选党员云课堂第一讲心得体会大全(14篇)篇十四

自从洛阳市推出“洛阳第一课堂”项目以来,我便开始了一段令人难忘的学习之旅。通过参与“洛阳第一课堂”,我不仅丰富了自己的知识储备,也体验到了高质量的学习体验。在这篇文章中,我将分享在“洛阳第一课堂”所学到的内容,以及我的学习心得和收获。

第二段:学习内容。

“洛阳第一课堂”项目包括课程的抢先播出、讲座与讲解、实地考察调研、社交沙龙等多个学习环节。在这个项目中,我学习了许多知识领域,例如历史、文化、政治、科技、民俗等等。我特别喜欢通过实地考察和调研了解洛阳的历史文化,比如参观白马寺,体验涉县龙胜寺石窟洞等。实地考察令我获得了身临其境的感觉,并让我更好的理解到洛阳的历史文化底蕴。

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