写心得体会是一个梳理思绪的过程，能够帮助自己更好地理清自己的想法。通过阅读以下的心得体会范文，大家可以更好地理解这一写作形式的要点和特点。
实用文明就餐心得体会小学生（通用22篇）篇一
第一段：介绍文明就餐的重要性及背景（200字）。
如今社会节奏加快，人们生活压力越来越大，饮食习惯也随之改变。而随着全球范围内餐饮文化的传播，餐桌礼仪日渐受到重视。作为家长，我们要从小培养孩子良好的饮食习惯和餐桌文明礼仪，以培养他们优雅自如的社交能力和人文素质。下面我将分享我作为一位家长的心得体会。
第二段：培养孩子文明就餐需从小抓起（200字）。
从孩子小的时候，我们就要教育他们养成文明就餐的习惯。当他们在餐桌上乱喊乱叫，进食时动作不规范时，我们应该引导他们，并给予表扬和鼓励。同时，我们也要教会他们用餐时要端庄得体，不吃撑、不剩饭，遵守公共卫生习惯。每顿饭的文明就餐既是培养孩子品德的过程，也是家庭关系和谐的体现。
家庭是孩子最早接触社会的地方，家长在这里扮演着指导者的角色。我们可以通过制定餐桌规则，如不随地吐痰、不过分谈论个人隐私等，来营造文明就餐的家庭氛围。此外，家长也应做好自我示范，充分发挥模范作用。如果家长在吃饭时有良好的习惯，并积极引导孩子，那么孩子很容易养成文明就餐的习惯。
第四段：外出就餐的文明礼仪（300字）。
当我们外出就餐时，特别要注意文明礼仪的表现。首先，我们要注意言谈举止，保持文雅得体，不大声喧哗影响他人。其次，要遵守餐厅规则，不乱扔垃圾，不浪费食物，有序排队，尊重服务人员等。此外，我们还要注意就餐礼仪，如使用正确的餐具，用餐时不嘴大声咀嚼，要注重与家人及他人之间的交流和沟通。文明的就餐礼仪不仅展示了个人的素质，也展示了基本的人际交往能力。
第五段：文明就餐对孩子的影响（300字）。
文明就餐对孩子的影响是深远的。首先，文明就餐培养了孩子良好的饮食习惯和生活习惯，对他们的身体健康和精神状态都非常重要。其次，文明就餐也是提高孩子社交能力的一种方式，在与他人一同进餐时，他们学会了注重他人的感受、关心他人以及礼貌待人等，这对他们未来的生活和事业都具备重要的影响。另外，文明就餐还能促进家庭关系的和睦，增强亲子关系和家庭凝聚力。
总结：（100字）。
文明就餐不仅是一个人的素质修养，也是一个家庭乃至一个社会的风景。家长应从小培养孩子良好的饮食习惯和餐桌礼仪，通过制定规则和自我示范，营造良好的家庭氛围。外出就餐时要遵守礼仪规则，注意言行举止，树立榜样，为孩子树立正确的价值观。文明就餐不仅有益于孩子的成长，也有助于家庭关系和谐与社会和谐的建设。
实用文明就餐心得体会小学生（通用22篇）篇二
段一：
文明就餐是一种优雅、高尚的行为，它代表着人们的素养和礼仪。在日常生活中，我们经常会遇到各种就餐场合，无论是在家庭聚餐还是在公共场所用餐，文明就餐是一种必须要遵循的原则。通过长时间的观察和实践，我深刻体会到文明就餐的重要性，同时也意识到了在就餐过程中应该遵循的一些准则和心得。
段二：
首先，文明就餐要保持良好的卫生习惯。在就餐之前，我们应该洗净双手，保证双手的清洁卫生。在进入餐桌前，我们应该把手机关掉，避免打扰到周围的就餐者。此外，我们还应该注意个人的形象和仪态，不要大声喧哗，不要随便乱扔垃圾，将桌面保持干净整洁。只有保持良好的卫生习惯，才能够体现文明就餐的素养。
段三：
其次，文明就餐要保持良好的谦让习惯。在就餐时，我们应该尊重服务员的服务，不要对待他们带有不礼貌的态度。当服务员为我们提供服务时，我们应该礼貌地回应他们的询问，并诚挚地向他们道谢。在排队就餐时，我们应该尊重其他人的权益，不要插队。同时，我们还要注意自己的用餐速度，避免占用过多的用餐时间，给更多的人提供用餐机会。谦让习惯是文明就餐中不可忽视的重要因素。
段四：
再次，文明就餐要保持良好的交流习惯。在就餐过程中，我们应该尊重他人的就餐环境，不要影响到其他人。如果有需要交谈的话题，我们应该注意音量，保持适度的交流。同时，我们也应该注意言辞的选择，不要使用粗俗或冒犯性的语言。通过良好的交流习惯，我们可以在就餐中更好地融入周围的环境，体现我们的尊重和关怀。
段五：
最后，文明就餐要注重自觉意识的培养。作为具有一定文化素养的个体，我们应该自觉遵守就餐规则和法规，不要随意违反。在用餐过程中，我们应该自觉保持良好的行为习惯，不因舌尖上的享受而丧失理性。我们还应该尊重不同文化背景的人们，避免对其就餐习惯和饮食偏好做出不当的嘲笑和评价。自觉意识的培养是文明就餐最基本的前提，也是文明社会建设的重要一环。
总结：
文明就餐是每个人应该具备的基本素质，通过遵循卫生、谦让、交流和自觉意识等准则，我们可以在就餐过程中展现出我们的高尚情操和人文关怀。只有在文明就餐的基础上，我们才能够真正体验到就餐的乐趣，与他人和谐相处。因此，每个人都应该从自我做起，从小事做起，以文明就餐为起点，构建和谐、美好的社会环境。
实用文明就餐心得体会小学生（通用22篇）篇三
在当前社会，雾霾、食品安全、人际关系等问题给家长们带来了很大的压力。而文明就餐则是一种积极的行为，它不仅关乎个人的健康，还与家庭的和谐、社会的稳定息息相关。作为家长，我们应该树立正确的就餐观念，自觉践行文明就餐的行为规范，以此为孩子们树立一个良好的榜样。
二、培养孩子优雅就餐的习惯。
孩子是家庭的未来，教育孩子文明的就餐习惯，是家长责无旁贷的责任。首先，我们应从自己做起，杜绝吃饭时大声嚼食以及发出各种声响的行为，以示好的榜样引领孩子们。同时，可以利用孩子们喜欢模仿的特点，在家庭中开展晚餐礼仪教育，指导他们怎样使用餐具、正确的坐姿等。定期带孩子去餐厅就餐，让他们感受到公共场所的规矩与礼仪，以养成优雅就餐的习惯。
三、加强食品安全意识，保障健康。
近年来，食品安全问题屡见不鲜，给人们的身体健康带来了隐患。为了保障孩子们的健康，家长们要加强食品安全意识。首先，严格选择食材，尽量避免购买无证产品和过期食品。其次，合理选择食用方式，尽量少食用油炸食品、高糖食品和高盐食品。最后，加强厨房卫生，保持良好的个人卫生习惯。只有家长们自己树立了食品安全的意识，才能在孩子们的成长过程中为他们提供更加健康的饮食环境。
四、倡导节约粮食，践行环保意识。
作为家长，我们应该引导孩子们养成节约的餐桌习惯，培养正确的消费观念。一方面，合理规划菜品，控制食物的数量，避免浪费食物。另一方面，通过介绍粮食的生长过程，让孩子们明白每一粒米、每一口口饭都来之不易，使他们感恩粮食，并且深入了解粮食浪费对环境的危害。同时，我们还可以组织孩子们参加相关活动，如植树节、节约用电等环保公益活动，培养孩子们保护环境的意识。
五、树立家长社会责任感，培养社会公民观念。
文明就餐不仅仅体现在家庭生活中，也渗透到社会各个方面。作为家长，我们还应积极关注公共场所的就餐环境，做到爱护公共设施、保持场所清洁、秩序井然。此外，我们还应该教育孩子要尊重服务员及其他食客，严禁吵闹、打闹等影响他人用餐的行为。从家庭中潜移默化地培养孩子们的公民意识，为社会的和谐与稳定贡献自己的力量。
六、结尾。
“文明就餐家长心得体会”的主题旨在呼吁家长们树立正确的就餐观念，培养孩子们文明就餐的习惯，倡导节约粮食保护环境，树立家长社会责任感。文明就餐不仅关乎个人的健康，更涉及到家庭的和谐和社会的稳定。只有家长们自觉践行文明就餐的行为规范，才能以身作则，为孩子们树立一个良好的榜样。也希望通过我们的共同努力，能够营造一个和谐、文明的饮食环境。
实用文明就餐心得体会小学生（通用22篇）篇四
随着年龄的增长，许多人逐渐意识到健康饮食的重要性。而健康文明的就餐方式则是一个人全面掌握健康饮食的关键。本文将分享我在以健康文明的方式就餐中的体会与经验。
在现代社会，快节奏生活给人们的工作、学习、生活带来重要的问题——不规律的饮食和过度的营养。这直接导致了肥胖、高血压、糖尿病等多种疾病的增加。因此，我们需要通过健康文明的就餐方式保证每天摄入足够而不会过度的营养，使身体保持健康。
第二段：注意饮食结构。
饮食结构的平衡非常重要，我们应该克制过度的饮食，多摄入蔬菜、水果、全谷类、低脂牛奶及其制品、瘦肉、禽类、鱼类、豆类及坚果等，同时减少热量过高的油腻食品、零食和饮料，保持膳食多样化和均衡，让身体得到全面的营养。
第三段：养成良好的就餐习惯。
除了注意膳食结构，我们在日常的就餐中也要养成一些良好的习惯。比如，多咀嚼食物、慢慢吃、不吃剩菜剩饭、不乱扔垃圾等等。这些良好的就餐习惯有助于减少食品浪费和健康问题的发生。
第四段：选择健康的餐厅。
如果外出就餐，我们也应该选择一些负责任、环保、健康的餐厅。这些餐厅可以提供新鲜的原材料、合理的烹饪方式和良好的环境卫生等多方面的质量保障。同时，我们也要注意选择一些清淡、不含刺激性调料和化学添加剂的菜品。
第五段：关注餐后清洁和健康。
在餐后，我们需要注意清洁和健康，这不仅适用于餐厅，也适用于家庭。我们应该注意将餐具、厨房用品、灶具等物品清洗干净，保持餐具的卫生，以及处理垃圾分类和丢弃等问题，不仅可以减轻环境负担，更能保证身体健康。
总结：
通过健康文明的就餐方式，我们不仅可以得到良好的营养，也是对自己、家庭以及环境的一种尊重和关注。因此，我们应该养成良好的就餐习惯，选择健康环保的餐厅，并且关注餐后的清洁和健康问题。保持健康文明的就餐方式对于我们的健康和未来是具有重要的意义的。
实用文明就餐心得体会小学生（通用22篇）篇五
近年来，随着社会的进步和生活水平的提高，人们对文明就餐的要求也越来越高。作为家长，在教育子女方面，文明就餐无疑是一项重要的教育内容。本文将从我个人的角度出发，分享我作为家长的心得体会。
段二：家庭环境的培养。
从小，我就注重培养孩子的文明就餐习惯。首先，我和伴侣从自觉遵守、示范开始，做为孩子的良好榜样。我们尽量不说脏话，不嘴巴大声吃东西，不挑食，不乱丢垃圾。其次，我们在餐桌上定下规矩，例如要用餐具，不用手直接接触食物，不大声喧哗等。通过这些家庭环境的培养，孩子逐渐养成了文明就餐的习惯。
段三：多角度的引导。
家庭环境的培养只是文明就餐教育的第一步，我们也需要从多角度引导孩子。例如，我们会给孩子讲解餐桌礼仪的重要性，告诉他们文明就餐是一种素质，代表着尊重他人和自己。此外，我们还会带孩子一起参加一些相关活动，例如餐桌礼仪培训班、文明就餐比赛等等。通过这些引导，孩子会更好地理解和接受文明就餐的意义。
段四：游戏化引导。
知识的传授常常需要通过游戏来进行，文明就餐也不例外。除了严肃引导外，我们还会利用一些游戏和互动的方式教育孩子。例如，我们会给孩子设计一些文明就餐的小游戏，在游戏中要求孩子以正确的方式使用餐具、拿取食物等。这样的游戏化引导既能够激发孩子的兴趣，又能够让他们在玩耍中习得文明就餐的技巧。
段五：反思和总结。
在日常生活中，我们也会与孩子一起进行反思和总结。例如，每次用餐结束后，我们会一起讨论是否有文明就餐的不足之处，以及如何改进。与孩子共同反思和总结，不仅可以促进他们对文明就餐的认知，还能够增强他们的参与感和责任感，提高他们主动遵守文明就餐的意识。
总结：文明就餐是一项需要长期坚持的教育，作为家长我们有责任培养孩子良好的餐桌习惯。通过家庭环境的培养、多角度的引导、游戏化的方式以及反思和总结，我们能够帮助孩子逐渐养成文明就餐的良好习惯。相信通过这样的教育，我们的孩子将会成为有素质、有修养的文明就餐者。
实用文明就餐心得体会小学生（通用22篇）篇六
现代人们的生活水平和饮食水平得到了很大的提高。不过，一些不文明的就餐行为仍然存在。当代年轻人是国家的未来，是能够为社会做出贡献的主力军。所以，我们必须从现在做起，让文明就餐成为我们的美德，它不仅是体现个人素质的表现，也是对于社会的一种回馈。在我四年的大学生活中，我深刻感受到了文明就餐的重要性，下文将介绍我的心得体会。
首先，要避免浪费。从小事做起，感知环境，减少餐食浪费。在大学的食堂和聚餐过程中，我们必须有意识地节约饮食。例如，吃饭的时候不摆出来太多的饭菜，根据自己的消化能力和胃口合理搭配。如果还有较多食物剩余，应该尽可能地加以利用，可以冷藏或翻炒，制成新的菜品。相信大家也不愿意看到大量的餐品平白无故被浪费掉，蒙受经济和环境上的损失。
其次，要注意卫生。卫生是健康的基础。在饮食方面，我们必须保持食品清洁卫生，健康饮食。如果菜品在见验不过关，应该尽量避免，不要为了省钱而冒充风险，这是不值得的。锅碗瓢盆等厨具也应该定期清洗消毒，用完之后同样要进行清洗，不然不仅会影响口感而且还会对身体造成伤害。我们要意识到，把好个人卫生关，是对自己，家人和他人负责的表现。
第三，要注意礼仪。在就餐环节中，我们应该注重礼仪，互相尊重。不能只顾自己享受美食，而忽略共享餐桌的其他人。例如，不用手直接插菜盘，要取餐科学有序，尽量减少碰触其他食物，也要少浪费一个饭堂一起的具有浓厚文化底蕴的场合，此时，我们就要注意言行举止，用温暖的笑容、言行舒适，共同营造和谐的用餐氛围。这不仅可以增进相互之间的关系，还能让就餐环节更加轻松愉快。
第四，要创新寻求更好的就餐方式。大学生活多姿多彩，饮食也要多样化。如果总是吃同一家饭堂，很可能会感到口感厌烦。因此，我建议可以尝试不同的餐饮品种和餐饮其他科技产品，例如点餐机等，既卫生又方便，避免了等餐过程中的垃圾和不卫生的现象，又可以方便地查看其他食品的销售情况，可以让大餐更美味、更健康，更优质。
最后，要始终保持良好的心态。学会宽容，不要在无端的纷争中遗失自己的原则。在餐桌上，我们虽然有不同的口味和习惯，但不应该去攀比，要摒弃贪心、自私、吝啬的心态。处处充满真善美的心态，尤其在饮食方面，将美好的事物与他人分享，团结友爱，志向高远，这是人们必须要秉承的品质。
文明就餐不仅关乎个体素质的提高，更是社会文明的一个缩影。文明用餐不仅是养成良好习惯的表现，也是人们之间互相尊重、信任与和谐共处的佳形象。从餐桌上开始，这场培养文明习惯的战役既长期又艰苦，但是只要我们执着不懈，信念坚定，就一定能够取得胜利，让文明用餐成为我们的一种生活方式。
实用文明就餐心得体会小学生（通用22篇）篇七
近年来，社会的进步带来了人们生活水平的提高，餐饮文化也在不断发展。作为一种良好的社会文明表现，文明就餐不仅体现了个人的素质和修养，更是构建和谐社会的重要环节。在日常的生活中，我也逐渐意识到文明就餐的重要性，并从中获得了一些心得体会。
首先，文明就餐要尊重他人和环境。在餐厅就餐时，尽量低声交谈，避免大声喧哗或使用高音量的电子设备。对服务员的服务要礼貌，尊重服务人员的工作，不给他们添麻烦或是与之争吵。同时，对就餐环境要保持整洁，不乱扔餐巾纸或食物残渣，切忌将自己的不文明行为影响他人。
其次，文明就餐要注意卫生和节约。洗手是文明就餐的基本要求，餐前餐后务必洗手，保持餐具的清洁卫生。遇到自助餐或餐厅有多样的菜肴时，要量力而行，适量取菜，避免浪费。尽量不要在盘子里挑选，不吃光盘食物会被视为不尊重食物和不节约行为。
再次，文明就餐要注意个人形象和礼仪。餐桌是一个展示个人修养的场所，所以要注意自己的仪表仪容，衣着整洁大方。进餐时要坐端正，不要大口吃喝，要慢咀嚼，细细品味食物的味道。对待主人的款待要表现出尊重和感激之情，待人接物要有礼貌，不要拿筷子无故触碰他人的碗筷，避免造成不必要的尴尬。
最后，文明就餐要诚实守信和遵守规则。在点餐时，必须明确告知自己的需求，不可虚报菜品数量或顾客人数，做到按菜单点餐。在结账时，要查看清晰明细，并如实支付，不得以不诚实的方式逃避支付。如有不满或纠纷，应以理智和平的方式解决，不要与服务员或其他顾客发生冲突，损害自己和他人的利益。
总之，文明就餐不仅仅是一个简单的过程，更是一种自觉遵循社会规则的行为。只有每个人都能牢记这些规则，才能共同构建一个文明和谐的社会。通过我的日常经历，我深刻认识到文明就餐的重要性，学会了尊重他人和环境，注意卫生和节约，注重个人形象和礼仪，坚持诚实守信和遵守规则。在今后的生活中，我将继续努力，将这些理念贯彻到实际行动中，为营造和谐美好的社会贡献自己的力量。
实用文明就餐心得体会小学生（通用22篇）篇八
作为大学生，在校园里的日常生活中，一顿简单的饭菜对每个人都是必不可少的。然而，在就餐的过程中，每个人的行为举止也会直接影响到其他人的用餐体验。因此，文明就餐是每个大学生应该重视并实践的一种行为准则，对于建立良好的校园文化有着重要的作用。
第二段：培养对食品的珍爱。
我们大学生每天都会在食堂里吃饭，爱护食物也是文明就餐的重要组成。我们应该了解到，粒粒皆辛苦，粮食的产出要经过努力种地、育种、收割等每个环节，而在食堂里却时常有人把饭菜乱扔。大力推广文化因大学活动，象征着爱护食品的文化，号召每一个人节约饮食，因为珍惜粮食也是我们大学生传承社会文化的重要组成部分。
第三段：遵守用餐秩序。
在食堂用餐时，我们应该遵守规定，排队取餐，不恶意占位，不大声喧哗，优先让座等等。遵守用餐秩序不仅能够避免因为乱扔还餐具而带来的不卫生，也能够提供更好的用餐环境，使得其他人用餐时更为舒适和美好。
第四段：文明交流互动。
在食堂，我们难免会遇到不认识的人，但如何与他们进行交流互动也是文明就餐的体现。在和陌生的人用餐时，要保持礼貌，不要进入别人的私人空间，避免打扰到别人。如果有必要交流与对方沟通，也要迟到对方的意愿和感受，维护和谐的用餐环境。
第五段：文明餐桌行为。
文明餐桌行为是文明就餐中最关键的环节之一，包括吃饭时咀嚼食物不发出响声，注意自己的饮食方式不产生浪费，不大力敲击甚至是摔餐具等等行为都是不文明的。我们应该时刻保持礼貌，注重餐桌礼仪，尊重别人的用餐习惯，营造和谐的用餐环境。
结尾：
文明就餐是建立和谐校园文化的一种重要行为准则，是每个大学生必须要重视和实践的。在我们的实践过程中，我们可以向身边的优秀同学学习，和同学一起共同创建良好的用餐文化。让我们从自己的细节做起，一起为营造文明和谐的校园氛围做出自己的努力。
实用文明就餐心得体会小学生（通用22篇）篇九
餐饮是我们日常生活中必不可少的一部分，但是如何才能健康文明地就餐，一直是我们需要关注和探究的问题。作为一名对健康有着高度重视的人，经过多次探索和总结，我获得了一些关于健康文明就餐的心得体会。
第一段：选择食材要注重新鲜度和质量。
对于每一顿饭菜，我们都应该注重用料，特别是食材的选择。新鲜度和质量是衡量食材好坏的标准，而我们应该尽可能挑选自己或家人喜欢的品种，并且每逢时令时选择当季有机食材。这样不仅营养健康，也可以避免吸收多余的农药和化学物质，减轻身体负担，提高身体免疫力。
第二段：合理搭配菜品。
饮食搭配是我们餐食中的关键，要根据自身口味和身体状况进行选择。我们可以增加蔬果的摄入，控制高蛋白食物的摄取量，适当选择脂肪含量低的菜品，避免太甜或者太咸的味道，尽量让饮食更加平衡。在这个过程中，我们要善于尝试以及注重搭配，更加开放的口味和思路，不局限于某一些菜品和口味。
第三段：吃饭时要慢慢品尝。
快节奏的工作生活，使得我们习惯急促地吃饭，但其实这并不利于我们的消化和健康。相反，在饮食过程中，我们应该慢慢品尝，每一口都应该咀嚼细致，享受美食的口感。这样可以提高口腔、胃肠负担少、吸收充分的机会，为身体健康打下基础。
第四段：少油、少盐、少糖的饮食。
我们的饮食习惯往往过于高油腻、高盐分、高糖分，这些可以给我们的身体健康带来很多负担，导致高血压、高血脂等多种疾病。所以，尽管我们不能完全把他们从菜单上剔除，但我们仍能通过裹权限的方法尽可能减少。比如，在美食手工制品中，加珍珠米糟代替白砂糖，少量用盐并辅以调味料种类，选择花椒、姜、大葱等搭配调味料，减少调味料的用量同时也不影响美味和质感。
第五段：舒适的就餐环境。
有一个宽敞、明亮和散发着精致、舒适感的就餐环境除了对食品卫生安全的要求，更注重对就餐舒适体验。在舒适的就餐环境下，我们也能更容易地放下紧张、压抑的情绪，享受美食，让身体得到更好的释放与满足。
以上是我在健康文明就餐中的心得总结。不仅仅是饮食的内容选择，更包括搭配方法、就餐方式和美好体验。希望我们可以通过自身的努力和学习，更加健康文明地生活每一天。
实用文明就餐心得体会小学生（通用22篇）篇十
文明就餐是指大家在就餐时遵守一定的餐桌礼仪、遵守厨余垃圾的分类等行为习惯。在大学校园里，文明就餐已经逐渐成为一个重要的话题。它不仅能够提高人们的素质，也能够减少食堂环境的恶劣，更能够保护地球环境，减少浪费。因此，每个大学生都应该积极地投身于文明就餐的行列中。
第二段：文明就餐的规范。
文明就餐的规范，一般包括：让先就餐、文明用餐、自带餐具、使用公勺和公筷等等。作为大学生，我们应该尽量遵守这些规范，使食堂的环境更加整洁，同时也能培养我们良好的餐桌礼仪。
现在很多地方都提倡“光盘行动”，食堂环境也不例外。文明就餐不仅仅是为了遵守餐桌礼仪，也是为了减少浪费。在大学食堂中，“打菜”、“拿多少吃多少”等行为常常出现，这些都是造成浪费的原因。所以，我们大学生应该珍惜食物，让“吃饭不剩饭，喝水不剩茶”成为行为准则，少吃或者不吃剩余食物，做到餐餐不浪费。
第四段：自带餐具的重要性。
在校园里，很多人都会选择带餐具去食堂，既方便自己，又节约了使用餐具的成本。同时，自带餐具也可以减少塑料餐具的使用，保护环境，减少垃圾。我们不难看到，很多城市都已经开始执行“垃圾分类”的政策，而文明就餐也是其中一个环节。如果每个大学生都能自带餐具，或者使用公勺公筷，那么就可以减少锅里煮的食物混杂，使食物更加卫生，又不浪费粮食。
第五段：结论。
文明就餐已经成为了大学生必须要遵守的规范，它不仅能够减少浪费，提高食堂整洁度，也能够保护环境，减少垃圾。因此，我们大学生在就餐时要遵守一定的规范，尊重食物和环境，树立起良好的文明餐厅的形象。做到这些，不仅能够将良好的就餐习惯传递下去，还能够提升自己的素质，让自己成为更加文明，更加独立，更加有社会意识的人。
实用文明就餐心得体会小学生（通用22篇）篇十一
随着社会的发展，人们对于文明就餐的意识越来越重视。无论是在家中还是在外就餐，保持文明礼貌是我们应该做到的。而我在长期的就餐经历中，也有了一些个人的心得体会。
首先，作为就餐者，我们要自觉排队，遵守秩序。无论是在食堂、餐厅还是在自助餐厅，排队是最基本的文明行为。尽管有时候排队可能会让人感到厌烦，但是，排队是维护公平的一种方式。在大排档等繁忙的地方，我们可能需要花费一些时间等候，但是只有这样，才能减少混乱和纷争。每个人都有应该尊重他人的权利，不插队，不推搡。尊重他人就是尊重自己。
其次，就餐者应该注意卫生。在饭前，我们应该正确用洗手液洗手，并认真擦干。食物触摸区、厨房用具、餐具等容易带菌的地方，我们的手都有可能接触到。所以，保持手的清洁是很重要的。此外，在就餐的过程中，我们应该注意食用的卫生。要用餐具夹取食物，尽量避免用手直接取食。另外，尽量避免食物掉落到座位上或地上，不仅可以保持场地的整洁，也能避免对他人造成困扰。
再次，文明交流是就餐过程中的重要环节。我们要学会尊重服务人员，礼貌用语和微笑是基本的交流方式。在点餐时，与服务员说话要注意语气，不要使用过激的言辞。即使有遭遇不满意的服务，也要追求和解，通过合理的沟通来解决问题。对于家人或朋友共进的餐桌，我们还可以提供帮助、邀请对方用餐或热情地传菜。这样的互动能增进彼此的友谊和家庭的和谐，让用餐更加愉悦。
最后，就餐结束后，我们应该注意整理餐桌和清理碗筷。如果是自助餐厅，我们应该将餐具放置在指定的回收处。如果是在家中用餐，我们应该及时收拾碗筷，并清理餐桌的残渣和水渍。这不仅是对用餐环境的尊重，也是对他人用餐的尊重。保持就餐环境的整洁，可以让下一个用餐的人感到舒适愉快。同时，如果有食物剩余，我们可以在注意包装和保存的情况下，留给服务员或给那些需要的人，帮助他们渡过难关。
在日常的就餐中，保持文明礼貌不仅是自己节约资源的一种方式，也是一种美好的社会风尚。尊重他人，注重整洁卫生，和善交流，细心整理餐桌，这些都是我们应该做到的。文明就餐的养成需要每个人共同努力，但只有每个人都能积极参与，才能让文明就餐成为大家的共识，从而推动整个社会进步。相信只要我们每个人都从自身做起，就餐环境也会变得更加美好。
实用文明就餐心得体会小学生（通用22篇）篇十二
饮食是人类生活中不可或缺的一部分。而健康文明的饮食方式既能够照顾到自己的身体健康，也能够为社会和谐作出一份贡献。随着社会的不断进步，人们对于健康文明的就餐越来越关注。本文将从自身的日常经历出发，探讨健康文明的就餐心得体会。
二、就餐时间和地点。
就餐时间和地点是健康文明就餐的重要标志之一。合理的就餐时间能够保证饮食节律的正常，而合适的就餐地点则能够为卫生和餐饮质量提供良好的保障。常常看到有人在寒冬酷暑的天气里边的摊贩或周围不干净的地方就餐，这样的做法既会影响身体健康，也会对周围环境带来不利影响。因此，我们应该选择在经过卫生检测的餐厅就餐，并且尽量避免在外面野餐或吃快餐。
三、饮食习惯。
饮食习惯是健康文明饮食的核心内容之一。它既关乎到身体健康，也关乎到文明和谐的社会生活。在就餐过程中，我们应该尽量避免浪费食物，在用餐前和用餐后要准确把握自己的饥饱感，避免过度进食。同时，需要注意饮食的搭配和种类的选择，确保自己获得足够的营养和均衡的饮食。我们可以选择吃一些蔬菜、水果等健康的食品，同时减少摄入热量过高的高脂肪、高糖等食品。
四、环境卫生。
健康文明的就餐还需要考虑环境卫生的因素。就餐环境必须要干净整洁，保持室内空气流通，有利于食品的质量和安全。在进入餐厅后，要特别注意卫生环境，能够看到的卫生标志是否齐全，地面、墙面等是否干净整洁。此外，在就餐过程中，我们也要注意自己的个人卫生，洗手之后再用餐，尽量不要与别人分享食物。
五、榜样效应。
在现代社会中，文明的、健康的饮食习惯已经成为了一种潮流，也成为了一种文化的象征。因此，我们进行健康文明的就餐，不仅仅是为了我们自己，也是为了给别人一个好的榜样。我们可以通过与身边的人分享自己的健康饮食经验，或者参加社区义工组织等，积极宣传健康文明的就餐，为整个社会树立健康的饮食文化。
六、总结。
在现代社会中，健康文明的就餐已经成为了一种必需品。我们应该认真对待自己的健康饮食习惯，合理选择就餐时间和地点、注意营养搭配、强化环境卫生、发挥榜样效应等等，为整个社会贡献出自己的一份力量。通过健康文明的就餐，我们能够养护自己的身体健康，也能够培养自己的文明素质，成为一个更完美的自己。
实用文明就餐心得体会小学生（通用22篇）篇十三
敬爱的老师们，亲爱的学生们：
你们好!
自古以来民以食为天。在我们的日常生活中经常会在餐上打交道。我们更应大力弘扬勤俭节约、艰苦奋斗的崇高精神，自觉引领“厉行节约，文明用餐”的良好风尚，倡导积极向上、科学健康的生活方式，为此，特向我校全体师生发出倡议：
一、传承传统美德。我们每个人都要自觉做到传承“礼仪之邦”的美德，号召大家踊跃参加到文明餐桌行动中来，积极打造温馨、文明的就餐环境，享受“厉行节约，文明用餐”的快乐。
二、做到合理消费。绿色消费，理性消费，按需点菜，厉行节约，反对浪费，做到不剩饭不剩菜，吃不完就打包。
三、倡导文明用餐。自觉遵守公共道德规范，不肆意喧哗，注意他人的用餐感受;讲究用餐卫生，不带宠物进餐厅，不随意造成用餐环境污染;低碳环保，使用“公筷公勺”，杜绝使用一次性筷子;提醒家人开车不喝酒，酒后不驾车。
四、讲究科学饮食。树立科学的饮食养生新理念，改变不良的饮食习惯，从寻常食物中吃出健康和营养。
五、牢记就餐礼仪歌。排队等候，不插队;一人一位，不占位;言语文明，不粗鲁;安静就餐，不喧闹;残渣入盘，不乱吐;珍惜食物，不浪费。
师生学们，让我们身体力行，与文明握手、与陋习告别，树立安全、理性、健康的生活方式!
倡议人：
时间：
实用文明就餐心得体会小学生（通用22篇）篇十四
近年来，我国的餐饮业得到了快速发展，人们对于就餐环境和服务质量也有了更高的要求。随着城市化的进程，人们的餐饮习惯也逐渐发生了变化。然而，尽管我们的生活水平不断提高，但在一些方面，我们的就餐行为仍存在着一定程度的问题。针对这些问题，我总结了一些文明就餐的心得体会。
首先，文明的就餐态度至关重要。在餐厅中，我们经常遇到一些不文明的行为，比如大声喧哗、随地吐痰、乱扔垃圾等等。这不仅给他人带来了困扰，也大大降低了就餐的舒适度。因此，我们在就餐时应该注意自己的言行举止，培养良好的就餐习惯。在餐厅中，我们应该保持低音量谈话，尽量避免使用高音量的喧哗声；在餐桌上，我们不妨提前准备好一些纸巾以备使用，避免随地吐痰或乱扔垃圾。这些简单的举措不仅可以使餐厅更加宁静和整洁，也能够提高我们在公共场合的文明素质。
其次，文明的用餐礼仪也是我们需要注意的重要方面。就餐过程中，我们不仅要尊重他人，还要尊重食物，做到不浪费。首先，我们应该遵循用餐的次序，不应过早地摆弄餐具或者提前动筷。在享用饭菜时，我们要学会尊重他人的餐具和食物，不随意用手触摸他人的饭菜或者使用他人的餐具。并且，我们还应该确保饭菜的平均分配，不应将自己不喜欢的食物或者食物残渣留在餐盘中。对于剩饭剩菜，我们也应该尽量减少浪费，避免过量点餐或者过量食用导致食物的浪费。这些细微的用餐礼仪可以令我们的用餐过程更加和谐、整洁。
再次，文明的支付方式也是我们需要关注的问题。如今，随着移动支付的发展，很多人已经习惯了用手机或者其他电子设备进行支付。然而，在就餐过程中，我们也应该遵循一些支付的规范。首先，我们应该尽量提前准备好支付方式，这样可以减少在支付环节等待的时间。其次，我们还应该保持支付的流畅和快捷，不要浪费服务人员的时间。最后，我们还应该注意支付的安全性，避免遗失自己的支付设备或者泄露相关信息。这样不仅可以提高支付的效率，也能够为服务人员提供更好的工作环境。
最后，文明的照料餐厅环境也是一个重要的方面。在餐厅中，我们需要注意的不仅仅是自己的就餐行为，还需要关注整个就餐环境。首先，我们要注意餐厅的清洁和卫生，不乱扔废纸或者乱丢垃圾。其次，我们还应该保持安静的用餐环境，尽量避免在餐厅中大声喧哗或者使用闹钟等产生大音量的物品。最后，我们还应该关注餐厅的氛围，尽量在就餐时与他人保持良好的沟通和交流，不影响他人的就餐体验。这样，我们才能共同营造出一个文明、和谐的用餐环境。
总之，文明就餐是我们每个人都需要关注和重视的问题。通过良好的就餐态度、用餐礼仪、支付方式和照料餐厅环境，我们可以让就餐变得更加愉快和文明。作为一个个体，我们每个人都应该从自身做起，努力营造一个文明就餐的环境，与他人共同享受一顿舒适、愉快的餐食。
实用文明就餐心得体会小学生（通用22篇）篇十五
第一段：介绍就餐文明的重要性和意义（200字）。
就餐是我们日常生活中不可或缺的一部分，而文明就餐则是维护社会秩序、增进社会和谐的重要举措。文明就餐不仅体现了个人的素质和修养，更可以提高整个社会的文明程度。在就餐过程中，我们应该养成良好的习惯和行为，遵循就餐礼仪，尊重他人，使就餐环境更加整洁卫生，更加安静友好。只有通过不断的努力，我们才能实现文明就餐的目标，共同营造和谐的就餐氛围。
第二段：个人在就餐中的体会和认识（200字）。
在我个人的就餐经历中，我深刻地体会到文明就餐的重要性。首先，要保持整洁，不乱扔垃圾。在就餐结束后，我会主动清理桌面并把垃圾放入指定的地方。其次，要讲究美观，端庄得体。在用餐时，我不会发出声音，不大声喧哗，尊重他人的就餐体验。再次，要保持队伍秩序，按序排队就餐，不插队。遵守规则让大家都能有序用餐，不会有争执和纷争。最后，要养成节约粮食的好习惯。在就餐中，我努力把握好饭量，合理搭配，尽量不浪费食物。这些都是文明就餐的基本要求，通过个人的努力，我愿意影响身边的人，共同构建文明就餐的环境。
第三段：学校在营造文明就餐氛围中的作用（200字）。
学校在培养学生文明就餐意识和行为习惯方面发挥着重要的作用。首先，学校要加强就餐礼仪的教育培养。透过校园文明就餐的教育活动，学生能够了解到就餐的重要性和礼仪的要求，提高自我约束和自律能力。其次，学校要提供良好的就餐环境。整洁、安全的就餐场所可以提升学生的用餐愉悦感，使他们更加注重文明就餐的行为。最后，学校应该加强管理，严格规范就餐秩序。制定合理的规章制度，加强监督管理，确保学生能够按照规定就餐，提高整体的文明程度。
第四段：家庭在培养文明就餐习惯中的重要性（200字）。
家庭教育是培养孩子文明就餐习惯的重要环节。从小教育孩子正确的就餐习惯，让他们明白文明就餐的意义，养成良好的饮食艺术，是家长应尽的责任。家庭可以通过讲述一些饮食文化的故事，引导孩子懂得尊重食物和珍惜粮食。同时，在家庭就餐中，家长应该做到身教先行，树立良好的榜样。坚持合理膳食，不浪费食物，让孩子从小就受到正确的引领。在家庭教育中，文明就餐的培养需要与日常生活紧密结合，通过言传身教的方式，让孩子慢慢养成良好的就餐习惯。
第五段：呼吁全社会共同努力，共创文明就餐新风尚（200字）。
文明就餐是社会文明进步的重要标志，需要全社会共同努力。不仅仅是个人、学校和家庭，餐饮业也应该承担起责任，提供更好的服务和环境。政府应出台相关政策，加强文明就餐的宣传教育，加大监管力度，打造公平竞争的就餐市场。社会各界应加强协同合作，共同宣传、倡导和推广文明就餐的理念，让文明就餐成为一种时尚和习惯。只有全社会的共同努力，才能打造和谐的就餐环境，实现文明就餐的美好愿景。
结尾：总结全文，再次强调文明就餐的重要性（100字）。
文明就餐是我们每个人的责任和义务。通过个人、学校、家庭和全社会的共同努力，我们可以共同建设一个文明、和谐、美好的就餐氛围。让我们都从现在做起，树立文明就餐的意识，践行文明就餐的行为，为创造更美好的社会环境做出自己的贡献。
实用文明就餐心得体会小学生（通用22篇）篇十六
同学们：
当您步入餐厅时，是否会因为混乱拥挤的人群而半天打不到饭?是否会举着餐盘左躲右闪，生怕不小心将菜水洒在别人身上?是否曾经看着座位上的书包却找不到座位就餐?是否因刺耳的声音、杂乱的桌面而吃不下饭，……，此时你是否想过，如果大家都能排队买饭，文明就餐，就不会为这些事情而烦心!为了增强同学们的文明意识，全面提升大家的品位素养，共同营造一个良好的就餐环境，我院特向全校同学发出以下倡议：
一、保持良好的就餐秩序，自觉排队买饭，不插队、乱队。
二、为了维护自己的财物安全，也为了他人的方便，不用书包等物品占座。
三、根据自己的饭量买饭，爱惜粮食，杜绝浪费，充分发扬中华民族节约粮食的光荣传统。
四、注意维持桌面卫生，饭后自觉把餐具带到餐具回收处，并随身将自己的垃圾带走。
五、爱护餐厅公共物品，不乱移餐桌、不乱摔碗筷，不把餐具带出餐厅。
六、在餐厅不大声喧哗，不在餐厅内喝酒、抽烟，不做影响他人就餐的事，注意个人形象。
七、注意饮食卫生，不用有毒有害塑料袋盛饭，用校园卡或专用饭票买饭，不随地吐痰、乱扔餐巾纸或食物残渣。
八、发现饭菜质量问题，或对餐厅工作人员不满，及时向有关负责人反应，妥善解决，不与工作人员发生冲突。
方便他人，就是方便我们自己。餐厅的良好秩序需要大家共同维持，文明就餐，从我做起，您的举手之劳可能就会给他人带来极大的帮助，一个舒心的笑容、一个让位的动作、一句真诚的道歉都能让我们感受到生活中的温暖。希望所有的同学都能积极行动起来，让我们一起努力，共同营造一个温馨的就餐氛围!
倡议人：
时间：
实用文明就餐心得体会小学生（通用22篇）篇十七
亲爱的同学们：
根据xx市文明委《关于在全市深入开展“家在xx文明餐桌行动”的通知》精神，我校将继续深入开展“文明餐桌行动”，传播俭以养德、节用惜福的理念，传承中华民族节约粮食、尊重劳动、珍惜幸福的传统美德。
提倡文明就餐，是当代学生文明修身的一项重要内容。我们要保持食堂良好的就餐秩序，节约用水，节约粮食，文明就餐，从小事做起，做自身做起，力争以自己为榜样，并以自己的良好形象感召身边的人都注意文明就餐，使文明就餐成为我们的自觉行动。
1、进入餐厅，保持秩序，保持安静；尊重食堂工作人员，以礼相待，同学间相互礼让，有序排队。
2、用餐时，不大声喧哗，安静用餐，不随意走动，不打打闹闹、拖拖拉拉，时刻记得做个文明好学生。
3、不偏食，将餐盘内的食物吃干净，不留剩菜剩饭；将餐桌清理干净。
吃多少点多少，根据自己的饮食情况合理用餐，节俭惜福，避免浪费；注重自己的行为，不大声喧哗、打打闹闹，始终记得自己代表的还有学校的形象；在意他人的用餐感受，自觉遵守公共道德规范。
同学们，一粥一饭，当思来之不易；我们应从食物中吃出营养，吃出健康，吃出安全，吃出文明。细微之处可以看出一个人的内涵，学校食堂的良好秩序需要大家的共同努力。一个舒心的笑容，一个让座的动作，一句真诚的道歉，都能让我们感受您的举手之劳给他人带来的无限帮助，感受到生活中充满着阳光。
小餐桌大文明，希望广大师生纷纷行动起来，从我做起，从小事做起，与文明握手，向陋习告别，共同营造讲文明树新风的良好氛围，为共建和谐校园、文明城市而努力！
倡议人：
时间：
实用文明就餐心得体会小学生（通用22篇）篇十八
第一段：引言(诱人的美食和文明的就餐)。
美食是人类生活中不可或缺的一部分，而文明的就餐方式更是体现了社会进步和个人素养的重要标志。我从小就受到了父母的教导，坚持文明就餐的原则，这让我深深认识到文明就餐的重要性。在我多年的就餐经历中，我领悟到了一些心得和体会。本文将从个人行为规范、环境卫生、互相尊重、节约资源以及传播文明的角度，详细阐述我对文明就餐的体会和感悟。
第二段：个人行为规范(注意自身行为，做好示范)。
文明就餐首先是要从自己做起。在就餐过程中，我们应该遵守一定的行为规范，比如不大声喧哗、不乱扔垃圾、不随地吐痰等。作为就餐场所的一员，我们应该严格要求自己，做到自觉维护公共秩序。我时常提醒自己，要保持良好的仪态，不因口腔异味而随意吐痰或大声喧哗，以免影响他人的用餐情绪。以身作则，我希望通过自己的行为规范，影响身边的他人。只有我们每个人都努力做到文明就餐，才能共同营造一个和谐宜人的就餐环境。
第三段：环境卫生(保持餐桌整洁，降低食品安全风险)。
环境卫生是文明就餐的重要组成部分。餐桌是我们享用美食的地方，所以保持餐桌整洁是我们应尽的责任。在就餐过程中，我养成了随手整理餐桌的习惯，将碎屑及时清理，确保餐桌干净整洁。此外，我还十分重视食品安全问题，尽管餐厅都有相关的监管，但我们作为就餐者也应该保持警觉。我会仔细观察食品的颜色、气味和质地，确保食物的安全。
第四段：互相尊重(相互关怀、不打扰他人)。
文明就餐不仅涉及到个人行为，还包括与他人的关系。在就餐环境中，尊重他人是最基本的要求。就餐时，我会特别注意不打扰他人用餐。如果有急事需要接听电话，我会迅速走出餐厅，以免影响他人的用餐情绪。此外，我还会帮助身边有需要的老人或孩子，帮助他们拿餐具或擦洗桌面。这样的小举动，可以传递出我们彼此间的关爱和尊重。
第五段：节约资源和传播文明(从小事做起，弘扬社会风尚)。
文明就餐还包括节约资源和传播文明的重要内容。作为有限的资源，我们应该珍惜食物，避免浪费。每次就餐，我都会量力而行，尽量少点菜、不剩余，真正做到精打细算。此外，文明就餐也应该成为社会风尚的传播者。在朋友聚会时，我经常与他们分享我的文明就餐心得，鼓励他们加入到文明就餐的行列中来。只有通过每个人的努力，文明就餐才能成为社会公认的价值观。
总结段：道德修养和社会责任的体现。
文明就餐不仅仅是满足生理需求的方式，更是对自身道德修养和社会责任的体现。通过个人行为规范、环境卫生、互相尊重、节约资源和传播文明，我们可以共同营造一个和谐宜人的就餐环境。我将一直坚持文明就餐的原则，并将其传播给更多的人，共同建设一个更加美好的社会。
实用文明就餐心得体会小学生（通用22篇）篇十九
敬爱的老师，亲爱的同学们：
小餐桌，大文明，餐桌文明是社会文明的重要体现，传承着中华民族的优秀文化和尊重劳动、珍惜粮食、勤俭节约的传统美德。为积极响应今年在全市广泛开展的"餐桌文明从我做起"号召，结合我校的就餐现状，现向全校师生发起文明就餐倡议：
1、请爱惜粮食，杜绝浪费。节约粮食是尊重他人劳动的表现，也是您高尚人格的体现。
2、请保持良好的就餐秩序，排队就餐。让整齐有序的队伍成为学校餐厅里一道亮丽的风景线。
3、点餐时不使用一次性方便筷、一次性发泡餐盒级塑料袋，为环保贡献自己的一份力量。
4、点餐时明确说出自己要的菜，使用文明用语，同时礼让老师。
5、餐厅内不得恶意损坏或丢弃餐具，损坏公物要赔偿。
6、请不要随地吐痰、乱扔餐巾纸和实物残渣，不要再餐厅内吸烟喝酒。注意自己的仪表、穿着和行为，为他人创造干净整洁的环境。
7、请自觉归放餐具。就餐后请将餐具、生菜和剩饭自觉带到餐具回放处，既减轻了服务人员的工作压力，有方便了其他同学的就餐。
老师们、同学们，让我们身体力行，与文明握手、与陋习告别，树立安全、理性、健康的生活方式！
倡议人：
时间：
实用文明就餐心得体会小学生（通用22篇）篇二十
每天都有数以亿计的人们在各种场合用餐，无论是在餐厅、食堂、还是在家中，我们都应该遵守文明就餐秩序。文明就餐秩序不仅是一种社会礼仪，更是一种自我约束和尊重他人的表现。本文将介绍一些我在遵守文明就餐秩序方面的心得体会。
第二段：提出观点。
首先，我认为站位有讲究是遵守文明就餐秩序的重要一环。无论是在餐厅还是食堂，站位都是影响整体用餐环境的因素之一。在选择就餐位置时，我们应该尽量选择已经用餐完毕的桌子，避免占用还未就餐的就餐者的位置。此外，在自助餐厅，我们应该避免占用太多的餐具和食物，以免浪费他人资源。只拿取自己能够消耗完的食物和餐具，是一个文明用餐的表现。
第三段：举例论证。
其次，我坚信遵守用餐时间的约定是维护文明就餐秩序的重要一环。无论是在校园食堂还是在公司食堂，都有明确的用餐时间安排。我们应该严格按照这个时间表来就餐，尊重并配合食堂管理方的工作。在用餐结束时，确保将餐具摆放在指定位置，并将桌面整理干净，为后来的用餐者创造一个干净整洁的环境。只有遵守用餐时间约定，才能保持整体用餐秩序的稳定和和谐。
第四段：深入探讨。
此外，在用餐时，我们还应该尊重他人。如果用餐场所有服务员存在，我们应该礼貌地向他们下单、付款，并等待着食物送达。同样，在吃饭时，我们需要尽量安静、不要大声喧哗，以免打扰到他人。避免抢夺食物、插队等不文明行为也是对他人的一种尊重。文明用餐的背后是对他人权益和感受的关怀，只有心怀尊重和善意，才能真正构建起和谐的就餐秩序。
第五段：总结观点。
用餐是生活的一部分，而文明就餐则是我们对待生活的态度和修养的展示。遵守文明就餐秩序不仅是对自己的自觉要求，更是对社会的责任和文明素养的体现。我们要时刻记住维护文明秩序的重要性，从小事做起，用自己的行动影响他人。只有从我们每个人做起，我们的美丽世界才能变得更加和谐。通过对文明就餐秩序的遵守，我们不仅能够建立起良好的生活习惯，还能够提高自身修养，让用餐成为一种愉悦的体验。
实用文明就餐心得体会小学生（通用22篇）篇二十一
近期，尽管新型冠状病毒已得到了有效的控制，但它还没有被完全消灭掉，所以危险仍然是存在的。在我们的日常生活中，一些病毒正在悄无声息地寻找着它们的“新主人”—那些随意吃喝、不文明用餐或不在意它们的人。因此我们要吸取教训，更加的做好预防措施，谨防“病从口入”，成为病毒的“新主人”。
那在日常生活中我们该怎么做好预防措施呢?首先，为了避免口口相传、交叉感染，我们在用餐时，应该使用公筷公勺，这样能有效的降低感染风险。即使是在家中用餐，也不能例外，特别是有婴儿的家庭，更应该注意这一点。
在我的倡导下，爸爸妈妈也开始使用公筷公勺了。家里吃饭的时候，桌上总是会多出几双筷子，摆放在每盘菜的盘子上面，这就是所谓的公筷，而盛汤的盆里，当然也放好了公勺。一开始实行公筷公勺时，从内心来说，我是真的真的不那么习惯，夹菜时总会不自觉地伸出手中的私筷。
有一次，妈妈做了我最喜欢吃的一道菜，闻着那香喷喷的味道，我偷偷地咽着口水，迫不及待地就拿起自己的筷子伸向了它。正当我要触碰到它的时候，我的手却停在了空中，原来是爸爸拉住了我。我诧异地望向爸爸，他却没说话，笑眯眯地看着我，眼中好像有点什么别的意思。我一时没明白过来，“怎么还不让吃了呢?”我心想。
这时，弟弟在旁边大叫：“姐姐，用公筷啊，你忘记了吗?”。我听后才恍然大悟，脸刷的一下就红了，赶忙缩回了自己的手，尴尬地看向爸爸，讪讪地说道：“不好意思啊，不好意思啊，下次一定记得。”爸爸笑着说道：“呵呵，养成习惯了就好!下次要记得哟!”
这以后，我每次吃饭时看着餐桌上摆放的那几双公筷，就默默地在心里提醒自己。一段时间后，果真如爸爸所说，我慢慢就习惯了。
我觉得我们用餐时使用公筷公勺是一个很好的习惯。它是我们文明餐桌的一个重要体现，既是健康卫生的表现，更是文明素养的表现，还体现了我们尊重他人、负责任的一种态度。让我们一起来使用公筷公勺吧!
实用文明就餐心得体会小学生（通用22篇）篇二十二
亲爱的同学们：
一日三餐离不开食堂，食堂是校园生活的重要组成部分，营造清洁舒适的就餐环境，不仅关系到每位同学的生活，更直接体现了我们大学生的整体形象。
文明就餐一直是我们每一个大学生共同的追求。
然而，最近一些同学在用完餐后，不能够自觉地将餐盘放到规定地点，给后来就餐的同学带来了极大的不便。
也许有同学会认为自己既然已在食堂消费了，收拾餐盘就应该是食堂工作人员的事了，也许有同学早已习惯了不收餐盘的行为，但同学们是否想过自觉收拾餐盘，不仅是最基本的用餐习惯，也是校园文明的体现。
它展现着文明礼仪和一种可贵的责任意识，体现我们自身的行为素质和当代大学生形象。
尤其是最近考试变的越来越多，许多同学选择了在温暖干净的三食堂上自习，本就占据了食堂近半的位置，若是不自觉收拾餐盘，则更会加剧食堂桌椅紧张的状况。
现在三食堂已经在一楼和二楼都放置了数个餐盘的回收车，无论是在一楼还是在二楼，都希望同学们能够自觉收拾餐盘，放至回收车处，与此同时，食堂工作人员也会对大家的行为进行监督。
让我们从自己做起，从现在做起，行动起来努力营造一个更加温馨、和谐、文明的就餐环境!做一个文明的用餐者!
倡议人：
时间：