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政治表现主要特点(热门13篇)篇一
1什么是统计学?统计学是一门研究随机现象,以推断为特征的方法论科学,“由部分推及全体”的思想贯穿于统计学的始终。具体地说,它是研究如何搜集、整理、分析反映事物总体信息的数字资料,并以此为依据,对总体特征进行推断的原理和方法。
用统计来认识事物的步骤是研究设计—抽样调查—统计推断—结论。
这里,研究设计就是制定调查研究和实验研究的。
计划。
抽样调查是搜集资料的过程统计推断是分析资料的过程。
显然统计的主要功能是推断,而推断的方法是一种不完全归纳法,因为是用部分资料来推断总体。
增加定义是关于收集、整理、分析和解释统计数据的科学,是一门认识方法论性质的科学,其目的是探索数据内在的数量规律性,以达到对客观事物的科学认识。统计学是收集、分析、表述和解释数据的科学2解释描述统计和推断统计描述统计学(descriptivestatistics)研究如何取得反映客观现象的数据,并通过图表形式对所收集的数据进行加工处理和显示,进而通过综合概括与分析得出反映客观现象的规律性数量特征。
内容包括统计数据的收集方法、数据的加工处理方法、数据的显示方法、数据分布特征的概括与分析方法等。
推断统计学(1nferentialstatistics)则是研究如何根据样本数据去推断总体数量特征的方法,它是在对样本数据进行描述的基础上,对统计总体的未知数量特征做出以概率形式表述的推断。
描述统计学和推断统计学的划分,一方面反映了统计方法发展的前后两个阶段,同时也反映了应用统计方法探索客观事物数量规律性的不同过程。
统计研究过程的起点是统计数据,终点是探索出客观现象内在的数量规律性。
在这一过程中,如果搜集到的是总体数据(如普查数据),则经过描述统计之后就可以达到认识总体数量规律性的目的了;如果所获得的只是研究总体的一部分数据(样本数据),要找到总体的数量规律性,则必须应用概率论的理论并根据样本信息对总体进行科学的推断。
3统计数据可分为哪几种类型?不同类型的统计数据各有什么特点?1.分类数据由定类尺度计量形成,表现为类别,通常用文字表述,但不区分顺序。
2.顺序数据由定序尺度计量形成,表现为类别,通常用文字表述,但有顺序。
3.数值型数据由定距尺度和定比尺度计量形成,说明的是现象的数量特征,通常用数值来表现。也称为定量数据或数量数据。
数据类型的不同,可采用不同的统计方法来处理和分析。
4解释分类数据、顺序数据和数值型数据的含义。
分类数据和顺序数据说明的是事物的品质特征,通常是用文字来表述的,其结果表现为类别,因而也称为定性数据或品质数据。
数值型数据说明的是现象的数量特征,通常是用数值来表现的,因而也可称为定量数据或数量数据.5举例说明总体、样本、参数、统计量、变量这几个概念。总体(population)是包含所研究的全部个体(数据)的集合。样本是从总体中抽取的一部分元素的集合。
参数是用来描述总体特征的概括性数字度量。统计量是用来描述样本特征的概括性数字度量。变量是说明现象某种特征的概念。比如我们欲了解某市的中学教育情况,那么该市的所有中学则构成一个总体,其中的每一所中学都是一个个体。我们若从全市中学中按某种抽样规则抽出了10所中学,则这10所中学就构成了一个样本。在这项调查中我们可能会对升学率感兴趣,那么升学率就是一个变量。我们通常关心的是全市的平均升学率,这里这个平均值就是一个参数。
而此时我们只有样本的有关升学率的数据,用此样本计算的平均值就是统计量。
6变量可分为哪几类?在统计中,把说明某种现象特征的概念称为变量,变量的具体表现为变量值。
分类变量一个变量由分类数据来记录就称为分类变量。
顺序变量一个变量由变量数据来记录就称为顺序变量。
数值型变量一个变量由数值型数据来记录就称为数值型变量。
(1)离散变量可以取有限个值,而且其取值都以整位数断开,可以一一例举。
政治表现主要特点(热门13篇)篇二
政策理论水平和业务素质进一步提高理论上的成熟,是政治上业务上成熟的标志。两年来,我十分注重对政治理论和业务知识及文化知识的学习。做到了以下几点:
5.是坚持对文化知识的学习,不断充电。自年月始,参加大学专业本科班的自修学习;年月至年月,参加了学专业研究生班的学习。通过学习,文化素质进一步提高;五是虚心向老领导、老同志及领导和基层同志请教,学习他们的好作风、好经验,不断充实完善自己,领导意识和组织协调能力进一步增强。
严格按照情为民所系,利为民所谋,权为民所用的指导思想,要求自己,紧密依靠党组织,尊重领导,团结同志,善待基层同志。坚持立党为公、执政为民,全心全意为人民服务的意识;深入基层开展调查研究;努力加强理论联系实际的创新能力;力求保持艰苦奋斗的优良作风;在荣誉面前努力克服骄傲自满的情绪;同消极腐败现象作斗争。
团结也是生产力。不论是在人大工作,还是在某单位工作,我能尊重领导,团结同志,关心同志,主动与领导和同事处理好关系,不论思想上、工作上,还是生活上有什么问题和想法,我都主动向领导汇报,争取领导的支持。到某单位工作后,我经常到基层大队、企业了解情况,经常与分管科室工作同志交心谈心,通过交流,在工作上形成共识,注重在团结中推动工作。
作为某单位一名副职,总的来说,一年来,本人正确理解上级的工作部署,坚定执行党和国家的方针政策,严格执行政府的规章制度,较好地履行了作为行政职务和作为专业技术职务的职责,发挥了领导管理和组织协调能力,充分调动广大员工的工作积极性,较好地完成全年的工作任务。
政治表现主要特点(热门13篇)篇三
刘勇,1972年6月生人,汉族,陕西省泾阳县人。1993年9月至1997年7月就读于原西北林学院,学习林学本科专业,同年12月分配到国家林业局西北林业规划设计院工作。从1997年至今,一直就职于该院遥感计算中心。工作8年来,本人虚心学习,对工作兢兢业业,不但完成了部分国家林业局分配的各年度指令性任务,而且在本中心的一些创收任务的圆满完成中,也起到了十分重要的作用。
该同志于1995年12月被原西北林学院林学系党支部接收为预备党员,1996年12月转为正式党员。入党近10年来。其本人牢记党组织的关怀和培养,牢记自己入党宣誓的庄严时刻。在日常工作和学习的过程中,能够按照党章严格要求自己。作为一名普通的共产党员,待人诚恳,能够做到堂堂正正做人,踏踏实实工作,能够积极组织和参加处室和单位举办的各种文体和公益活动,团结同志,积极奉献,敬岗爱业,有较强的事业心和责任心,有较强的集体荣誉感和自豪感。能够积极听取同志们的意见,敢于接受同志们的批评。
在实际工作中,该同志能够严格要求自己,坚持执行国家林业局和西北院的有关廉正方面的政策和制度,在检查工作中,尊重事实、坚持原则,不弄虚作假。有严谨务实的工作作风和脚踏实地的工作精神,圆满完成院里交付的工作任务,树立了共产党员的先进形象,起到了共产党员的模范带头作用。
特此证明。
政治表现主要特点(热门13篇)篇四
坚持以邓**理论和3个代表重要思想为指点,贯彻落实科学发展观,坚持理论与实践相结合,勤奋学习,扎实工作,认真做好组织和领导交办的各项工作。第1文档网今天为大家精心准备了,希望对大家有所帮助!政治表现,主要特点及具体事例某某年来,本人在支行党组的领导下,依照党员领导干部的标准严格要求自己,坚定政治信心,加强政治理论、法律法规、金融知识学习,转变工作理念,改进工作风格,坚持廉洁自律,自觉遵纪遵法,认真实行职责,以实际行动实践3个代表.下面是这段时间的个人鉴定。
5.是坚持对文化知识的学习,不断充电。自年月始,参加大学专业本科班的自修学习;年月至年月,参加了学专业研究生班的学习。
通过学习,文化素质进1步提高;5是虚心向老领导、老同志及领导和基层同志请教,学习他们的好风格、好经验,不断充实完善自己,领导意识和组织调和能力进1步增强。
2、进1步改进工作风格,严格依照情为民所系,利为民所谋,权为民所用的指点思想,要求自己,紧密依托党组织,尊重领导,团结同志,善待基层同志。坚持立党为公、执政为民,全心全意为人民服务的意识;深入基层展开调查研究;努力加强理论联系实际的创新能力;力求保持艰苦奋斗的良好风格;在荣誉眼前努力克服自豪自满的情绪;同消极腐败现象作斗争。
3、讲团结、重配合,努力营建良好工作氛围。团结也是生产力。不论是在人大工作,还是在某单位工作,我能尊重领导,团结同志,关心同志,主动与领导和同事处理好关系,不论思想上、工作上,还是生活上有甚么问题和想法,我都主动向领导汇报,争取领导的支持。到某单位工作后,我常常到基层大队、企业了解情况,常常与分管科室工作同志交心谈心,通过交换,在工作上构成共鸣,重视在团结中推开工作。
作为某单位1名副职,总的来讲,1年来,本人正确理解上级的工作部署,坚定履行党和国家的方针政策,严格履行政府的规章制度,较好地实行了作为行政职务和作为专业技术职务的职责,发挥了领导管理和组织调和能力,充分调动广大员工的工作积极性,较好地完玉成年的工作任务。
政治表现主要特点(热门13篇)篇五
政治表现及业务能力鉴定**同志在我司工作期间,始终如一的坚持党的原则,严格执行党的各项方针政策。同时能坚决与“***”等反动组织作斗争。
在工作上,**同志团结同事,尊重领导安排,团结合作精神强,勤奋好学,工作踏实,并时时处处严格要求自己,在各方面均起到模范带头作用。
在业务方面,**同志工作一直勤勤恳恳、任劳任怨,善于接受新事物,业务素质高,有很高的职业道德水准和良好的工作业绩。
政治表现主要特点(热门13篇)篇六
政治是指政府、政党和其他治理国家的行为。政治是以经济为基础的上层建筑,是经济的集中体现,是以国家权力为核心的各种社会活动和社会关系的总和。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!
某某年来,本人在支行党组的领导下,按照党员领导干部的标准严格要求自己,坚定政治信念,加强政治理论、法律法规、金融知识学习,转变工作理念,改进工作作风,坚持廉洁自律,自觉遵纪守法,认真履行职责,以实际行动实践三个代表.下面是这段时间的个人鉴定。
一、加强学习,政策理论水平和业务素质进一步提高理论上的成熟,是政治上业务上成熟的标志。两年来,我十分注重对政治理论和业务知识及文化知识的学习。做到了以下几点:
5.是坚持对文化知识的学习,不断充电。自年月始,参加大学专业本科班的自修学习;年月至年月,参加了学专业研究生班的学习。通过学习,文化素质进一步提高;五是虚心向老领导、老同志及领导和基层同志请教,学习他们的好作风、好经验,不断充实完善自己,领导意识和组织协调能力进一步增强。
二、进一步改进工作作风,严格按照情为民所系,利为民所谋,权为民所用的指导思想,要求自己,紧密依靠党组织,尊重领导,团结同志,善待基层同志。坚持立党为公、执政为民,全心全意为人民服务的意识;深入基层开展调查研究;努力加强理论联系实际的创新能力;力求保持艰苦奋斗的优良作风;在荣誉面前努力克服骄傲自满的情绪;同消极腐败现象作斗争。
三、讲团结、重配合,努力营造良好工作氛围。团结也是生产力。不论是在人大工作,还是在某单位工作,我能尊重领导,团结同志,关心同志,主动与领导和同事处理好关系,不论思想上、工作上,还是生活上有什么问题和想法,我都主动向领导汇报,争取领导的支持。到某单位工作后,我经常到基层大队、企业了解情况,经常与分管科室工作同志交心谈心,通过交流,在工作上形成共识,注重在团结中推动工作。
作为某单位一名副职,总的来说,一年来,本人正确理解上级的工作部署,坚定执行党和国家的方针政策,严格执行政府的规章制度,较好地履行了作为行政职务和作为专业技术职务的职责,发挥了领导管理和组织协调能力,充分调动广大员工的工作积极性,较好地完成全年的工作任务。
本人于xxx年x月报考xx县xx年公开招聘事业单位工作人员并进入政审环节。在xx大学学习期间及毕业后,本人思想政治现实表现主要体现在以下几个方面:
在思想政治上,始终立场坚定,思想和行为时刻与党中央保持高度一致。坚持深入学习马列主义、思想、理论和“三个代表”重要思想,不断提高自身政治理论水平和政治素养。时刻注重自己世界观的改造,注重树立正确的人生观、价值观,坚决抵制腐朽文化和各种错误思想观点对自己的侵蚀。
在学习上,学习能力和进取心强,勤奋好学,成绩优良,每门课程都能做到认真学习,并顺利通过考试,多次获得xx大学二等奖助学金3次;积极利用课余时间广泛涉猎,进一步扩充自己的知识面;积极参加学校、班级组织的各类活动,与同学相处十分融洽,得到老师和同学们的一致好评,获得湖南商学院鼓励发展奖、集体荣誉奖和优秀共青团员。
在生活上,遵纪守法,廉洁自律,勤俭节约,尊重他人,团结邻里,具有正确的地位观、利益观和良好的道德风尚,真心真意为广大群众服好务,无违纪行为。
在工作中,能吃苦耐劳,能挑起工作重担,有责任心,从不争名夺利,不计较个人得失,保持良好的道德情操。未参加过任何非法邪教组织,坚决同邪教组织作彻底的斗争。
同时,本人还有很多缺点和不足之处,比如:工作经验不丰富,理论知识掌握不够全面、细致,等等。在今后的工作中本人将进一步加强理论学习和经验积累,力争成为一名合格事业单位工作人员。
xxx。
xx年x月x日。
坚持以邓**理论和3个代表重要思想为指点,贯彻落实科学发展观,坚持理论与实践相结合,勤奋学习,扎实工作,认真做好组织和领导交办的各项工作。第1文档网今天为大家精心准备了,希望对大家有所帮助!政治表现,主要特点及具体事例某某年来,本人在支行党组的领导下,依照党员领导干部的标准严格要求自己,坚定政治信心,加强政治理论、法律法规、金融知识学习,转变工作理念,改进工作风格,坚持廉洁自律,自觉遵纪遵法,认真实行职责,以实际行动实践3个代表.下面是这段时间的个人鉴定。
5.是坚持对文化知识的学习,不断充电。自年月始,参加大学专业本科班的自修学习;年月至年月,参加了学专业研究生班的学习。
通过学习,文化素质进1步提高;5是虚心向老领导、老同志及领导和基层同志请教,学习他们的好风格、好经验,不断充实完善自己,领导意识和组织调和能力进1步增强。
2、进1步改进工作风格,严格依照情为民所系,利为民所谋,权为民所用的指点思想,要求自己,紧密依托党组织,尊重领导,团结同志,善待基层同志。坚持立党为公、执政为民,全心全意为人民服务的意识;深入基层展开调查研究;努力加强理论联系实际的创新能力;力求保持艰苦奋斗的良好风格;在荣誉眼前努力克服自豪自满的情绪;同消极腐败现象作斗争。
3、讲团结、重配合,努力营建良好工作氛围。团结也是生产力。不论是在人大工作,还是在某单位工作,我能尊重领导,团结同志,关心同志,主动与领导和同事处理好关系,不论思想上、工作上,还是生活上有甚么问题和想法,我都主动向领导汇报,争取领导的支持。到某单位工作后,我常常到基层大队、企业了解情况,常常与分管科室工作同志交心谈心,通过交换,在工作上构成共鸣,重视在团结中推开工作。
作为某单位1名副职,总的来讲,1年来,本人正确理解上级的工作部署,坚定履行党和国家的方针政策,严格履行政府的规章制度,较好地实行了作为行政职务和作为专业技术职务的职责,发挥了领导管理和组织调和能力,充分调动广大员工的工作积极性,较好地完玉成年的工作任务。
政策理论水平和业务素质进一步提高理论上的成熟,是政治上业务上成熟的标志。两年来,我十分注重对政治理论和业务知识及文化知识的学习。做到了以下几点:
5.是坚持对文化知识的学习,不断充电。自年月始,参加大学专业本科班的自修学习;年月至年月,参加了学专业研究生班的学习。通过学习,文化素质进一步提高;五是虚心向老领导、老同志及领导和基层同志请教,学习他们的好作风、好经验,不断充实完善自己,领导意识和组织协调能力进一步增强。
严格按照情为民所系,利为民所谋,权为民所用的指导思想,要求自己,紧密依靠党组织,尊重领导,团结同志,善待基层同志。坚持立党为公、执政为民,全心全意为人民服务的意识;深入基层开展调查研究;努力加强理论联系实际的创新能力;力求保持艰苦奋斗的优良作风;在荣誉面前努力克服骄傲自满的情绪;同消极腐败现象作斗争。
团结也是生产力。不论是在人大工作,还是在某单位工作,我能尊重领导,团结同志,关心同志,主动与领导和同事处理好关系,不论思想上、工作上,还是生活上有什么问题和想法,我都主动向领导汇报,争取领导的支持。到某单位工作后,我经常到基层大队、企业了解情况,经常与分管科室工作同志交心谈心,通过交流,在工作上形成共识,注重在团结中推动工作。
作为某单位一名副职,总的来说,一年来,本人正确理解上级的工作部署,坚定执行党和国家的方针政策,严格执行政府的规章制度,较好地履行了作为行政职务和作为专业技术职务的职责,发挥了领导管理和组织协调能力,充分调动广大员工的工作积极性,较好地完成全年的工作任务。
同志具有强烈的责任感和事业心,积极进取,勤政务实。
他带领全科进一步形成了严、细、实、精、快的工作作风他顾全大局,凡事以事业为重,具有一盘棋的思想和合作精神,积极配合其他部门的工作,尽职尽责他讲求实效,深入基层,开展调查研究,明实情,出实招,踏踏实实,一步一个脚印,有着敢于创新的精神、实事求是的态度和真抓实干的作风他谋求一流,对任何工作都认真细致,精益求精,一丝不苟,举轻若重,力求完美,保证了各项工作高标准、高质量、高效率。
他注重学习,学理论、学政策、学业务,与时俱进,不断丰富知识结构,拓宽知识领域,提高知识水平。
他讲究团结,尊重领导,热情服务,公道正派,谦虚谨慎,关心同志,以诚相待,在群众中具有较高的威望。
同志坚信,只有扎实的理论基础和较高的业务知识,才能切实保护当事人的合法权益。
同志在廉洁自律方面坚持高标准,严格要求自己认真学习党风廉政建设方面的各项规章制度,坚持警钟长鸣,自觉抵制拜金主义、享乐主义在改造客观世界的同时,不断加强世界观、人生观和价值观的改造,艰苦奋斗,勤勤恳恳,任劳任怨,不为名、不图利,耐得住工作的艰苦,守得住生活上的清苦,受到群众的普遍好评在连续十年的年度考核中,都是合格及称职以上等次。
男,生于一九*年*月十二日,汉族,大学文化,省县人,中共党员,年月参加工作,现任县镇村村主任助理。通过两年多基层的锻炼,该同志思想更加成熟,人生修为更加炼达,表现出较强的政治业务素质和综合实践能力。现将其表现鉴定如下:
该同志能坚持学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,不断提高政治理论水平。工作中自觉践行“八荣八耻”等重要思想。他时刻注重自己世界观的改造,注重树立正确的人生观、价值观,坚决抵制腐朽文化和各种错误思想观点对自己的侵蚀。坚持自身的党性修养,自觉维护党的形象。积极投身于自身工作和领导交办工作中去,无论做什么事都能摆正自己同组织、同事业的关系,把实现个人的人生价值同服从上级领导的安排和开创工作新局面,不断振兴事业紧密地结合起来。在工作中坚持学以致用,注重融会贯通,理论联系实际,并利用业余时间自学考试取得大学本科学历。
工作两年多来,该同志从对基层工作的不熟悉、不适应过渡到熟悉并掌握了基层工作的方式方法,对所任职村的经济和总体发展方向也有了一些思考,并及时将自己的想法告诉村两委班子。在镇政府锻炼期间,不论在那个岗位上,都能够服从组织安排,恪尽职守,尽心尽力,充分发挥自己的主观能动性和创造性,做好本职和领导交办的工作。工作中,该同志能以身作则,为人表率,吃苦在前,常常加班加点,不计个人报酬。
该同志能够坚持学习本职工作的业务知识,并能理论联系实际,在工作中加以应用。该同志在多个办公室上挂锻炼过,每到一个新的工作岗位,都能以极大的热情和钻劲,学习本专业的知识,适应新的工作,他热爱学习,勤于思考,有较高的专业知识和业务水平。
勤勉敬业是对每一名大学生村干部的起码要求。该同志能够以正确的态度对待各项工作任务,她热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。认真遵守制定的各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,服务人民,协助村主任管理和处理好全村各项事务,不断地摸索干好工作的道路,不断地总结工作得失。没有无故迟到、早退的现象,始终坚守在自己的工作岗位上,做到了人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献、在于以勤奋的理念去实现自身的价值,促进任职村经济的腾飞。
该同志在乡镇政府跟班锻炼期间,工作任劳任怨,不计个人得失,特别是抗震救灾期间,经常通宵熬夜加班将白天收集到的情况,及时录入数据库,多次赢得领导赞誉。在所任职村,他深入群众、深入基层,积极同村两委班子一起为全村的未来出谋划策,与村两委班子带领全村村民新修水泥路、嫁接贵妃枣、发展大棚蔬菜、油菜制种,让全村人均收入由3200元达到了5600元,全村贫困落后的面貌有了根本的改观,由于工作突出,该同志连续两年被评为“优秀大学生村官”。
该同志处处从严要求自己。在工作岗位上,能维护大局,注重团结,以诚待人。工作中任劳任怨,扎实细致,严格执法敢碰硬,自觉抵制不法分子的阻挠。廉洁自律、秉公办事是该同志做人、做事的原则,在工作、生活中作风俭朴、艰苦奋斗,无违规违纪行为,工作受到群众的好评,领导的认可。
总之该同志符合推荐条件,我单位同意推荐录用该同志为公务员。
政治表现主要特点(热门13篇)篇七
情境是一个名词,发音为qíngkuàng指的是这种情况。从赵的妻子的墓志铭。情境也意味着事物的背景。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!
本人自2xx—xx年12月调入市委办公室工作,至今已将近一年,在这一年里,在部领导的教育和培养下,在科室领导的带领和指导下,在同事们的关心和帮助下,自己的思想、工作、学习等各方面都取得了一定的成绩,个人综合素质也得到了一定的提高,现将本人这一年来的思想、工作、学习情况作简要自评。
加强理论学习,首先是从思想上重视。理论源于实践,又高于实践。在过去的一年中,主动加强对政治理论知识的学习。在原有的基础上,深入细致的学习了“十六大”报告和十六届四中全会决议,同时注重加强对外界时政的了解,通过学习,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力,坚定了立场,坚定了信念,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑。
加强理论学习,其次是在行动上落实。在工作中,针对自己的本职工作,系统的进行学习。其间,我认真的学习了两个条例和党委工作相关的文献资料。注重加强对经济理论知识的了解和掌握,促成自身知识结构的完善和知识体系的健全。让自己尽早、尽快的熟悉工作情况,少走弯路。
加强理论学习,第三是注重对实践的指导意义。就是要能够掌握并能够熟悉运用理论知识,帮助自己在复杂多变的社会现象中,认识事物的本质。注重加强对理论知识的运用,针对今年全市的县市换届,比较系统的学习了相关的文件资料,并能够在科长的指导和帮助下,完成一些基础性的工作。通过学习对于提高自己的工作能力有较大的促进作用。
当然,加强学习仍将是今后工作和生活中的一项主要的内容。不断加强学习,以适应社会发展的需要,不断的提高自己的政治理论素质,以适应社会经济发展的客观要求。
通过两年来的工作实践,有力的促成自己在实践中树立正确的世界观、人生观和价值观,能够正确面对挫折,辨证的`看待问题。工作中能够始终保持一种积极向上的心态,努力开展工作。特别是一年多来在市委办的工作,促使我养成更加严谨、更加细致的工作作风。
自元月以来,在办公室领导的安排下,我参加了市委第九届党的代会的筹备工作及会议期间的筹备工作,并参与了党的代会报告的起草。通过这一系列的工作,使我对市委工作有了一个更加深入的了解。对于帮助我熟悉工作起到了很大的推动作用。
目前已经基本适应了工作环境,基本熟悉了工作程序,并能够独立的处理部分日常工作事务。今后的工作中,还要继续加强学习,争取早日熟悉工作情况,更好的完成领导交办的各项工作任务,能够更好的配合好领导的工作。
严格遵守工作纪律,不该去的地方不去,不该看的东西不看,不该说的东西不说,不该问的东西不问,严格以高标准要求自己,管好自己的言行,管好自己的思想。注意将工作、学习、娱乐、休息有机的结合起来,将8小时以外的时间合理的利用起来,养成良好的生活习惯。
当然,在自己的思想、工作、学习等方面还存在着许多的不足。
首先,在思想上,与新时期党员的标准之间还存在有一定的差距。还需要进一步加强思想政治学习,深入领会,并坚持作到身体力行。以更加饱满的工作热情,以更加积极的精神面貌,开展工作;还需要进一步加大对思想政治理论的学习,不断提高个人的思想理论水平。不断加强对人生观、世界观、价值观的改造,早日成为一名合格的共产党员。
其次,在业务知识上,与自己本职工作要求还存在有一定的差距。通过一年来的工作实践,使我深刻的认识到学习的重要性。业务知识的不熟悉,将会直接影响工作的开展。在今后的工作中还需要进一步加强对业务知识的学习,力争早日成为一名精通业务工作的公务员,限度的为党伟大的事业贡献自己的热血和青春。
在今后的工作中,还需要进一步的努力,不断提高自己的综合素质,克服畏难心理,早日熟悉本职工作,更加出色的完成好各项工作任务。思想素质上还需要不断的提高,克服懒惰情绪,进一步加强自己的政治理论修养。争取早日加入光荣的党组织。
xxx同志,男,xx年x月出生,本科学历,xxx年x月参加工作,现为xxxxx职务。xxx同志的政治表现和廉洁自律情况如下:
该同志能认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,深入实践科学发展观,自觉执行党和国家的各项方针政策和上级党委的各项决定,自觉加强党性锻炼和理论修养,积极参加单位组织的各项政治学习,努力提高自己的思想政治觉悟,严格遵守单位的各项规章制度;对党忠诚,能时刻保持清醒的政治头脑,始终坚持正确的政治方向,政治立场坚定,敢于担当,具有强烈的政治意识、大局意识和责任意识。
经核,我单位没有收到过关于xxx同志的信访举报,没有发现存在违反党风廉政建设规定的情况。
该同志能严格要求自己,以政治坚定立德,以廉洁从政立身,遵纪守法;堂堂正正做事,清清白白做人;能以廉洁从业规定严格要求自己,规范自己的履职行为。能够筑牢思想道德防线,讲政治,顾大局,识大体,讲团结,守纪律。工作中有强烈的责任感和事业心,勤政务实,能够坚持原则,以人民群众为中心,秉公办事,坚持为人民服务。
思想政治。
思想积极进步,政治觉悟较高,始终保持党员的先进性和纯洁性,敢于同各种反动思想作斗争。解放思想,实事求是,与时俱进,能够辩证、理性地看待事物和问题,大事大非面前始终保持清醒的头脑。热爱祖国,热爱人民,坚持四项基本原则,坚决拥护中国共产党的领导,积极响应党的号召,对党的事业充满信心。
个人思想。
我关心时事政治,关心学校的改革与发展;拥护党的路线、方针和政策,能认真执行学校、学院的决议;尊敬老师、团结同学、乐于助人、勇于奉献,具有良好的道德品质和思想修养;能遵守国家法律、法令和学校各项规章制度。作为一名中共党员和一名学生干部,我始终努力学习、积极工作,在自己进步的同时还不忘帮助别人进步,先后担任了几位同志的入党介绍人、充分发挥党员学生干部的模范带头作用。
政治素质。
大学阶段不仅仅是学习专业知识、培养各种能力的时间,积极提高自身思想修养更是大学阶段我们需要去努力做的。在刚刚进入大学的时候我想党组织递交了入党申请书,后又被评为入党积极分子接受党组织的培养教育。感觉就像在自己的生命上添上了神圣的一笔,转化成为一种无形的力量在鼓励我,在督促我,在时时刻刻的检查我,让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再觉得是一种累赘,而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐,并且一直在追求人格的升华,注重自己的品行。
政治表现主要特点(热门13篇)篇八
为全面落实xx河务局xx局长、xx河务局xx局长来我局调研精神,从根本上解决全局干部职工思想政治工作方面存在的突出问题,根据xx县委思想政治工作大讨论活动要求,我局于8月26日开始,集中利用19天的时间在全局范围内展开了以“查问题、找差距、强队伍、促发展”为主题的思想政治大讨论活动,通过全体干部职工的共同努力,这次活动的开展从根本上找出了阻碍我局发展的思想症结,肃清了广大干部职工工作作风上的不良弊病,使全局各项工作得到了有效进步。
自8月26日上午,全局中层干部召开“思想政治大讨论活动动员大会”召开后,按照拟定的活动实施方案及详细时间安排,机关各部门、局直各机构根据县委、县政府给定的学习材料展开学习,并且认真书写了心得体会。8月31日,各部门纷纷展开“治黄发展我该怎么办,转变作风我该怎么做”讨论会,鼓动全体职工针对自身工作为下步发展定方向、明目标。
这次思想政治大讨论活动把大家的思想都集中到共谋我局发展建设上来,全力营造全体职工的人人为我局谋良策的良好氛围,9月3日,活动领导小组下发“查问题、找差距、强队伍、促发展”意见卡,鼓舞全体职工人人填写对班子存在的问题及要求,在查找自身岗位工作差距的基础上提出全局整改意见。领导班子认真查看了每位职工的填写意见,并针对所提问题和要求中的热点进行了细致的班子成员分工,做到项项有人抓,件件求落实,力争不辜负广大职工的殷切希望。
9月5日,局领导班子与全体中层干部座谈,深入讨论各部门及科室负责人存在的共性问题,并针对各部门的整改材料进行满意度测评,分出了好、中、差几个层次,迫使各部门加大了整改压力。
9月7日至9月11日,全面总结了活动开展的各项情况,对全局工作进行了全方向的自查,并结合自查情况,建立了更为细致的单位制度。
在讨论中,各部门都认为:在我局发展的关键时期,开展思想政治的研讨是全局生存与发展的迫切需要;李局长动员报告中关于此次活动要解决全局职工普通存在的几项问题,在全局范围内克观存在,要达到的几项目的,比较符合我局的实际状况和发展方向,是对我局近几年来发展情况的提炼和概括;大家一致认为治黄事业的长足发展,思想政治工作是重中之重,只有充分把全体人员的思想政治工作调动起来了才能最大能力的发挥全局的共同合力。
“治黄工作我该怎么办,转变做风我该怎么做”为主题的讨论中,上到领导干部下到基层职工,纷纷结合自身工作岗位及多年的工作经验,为我局发展之路献言献策,众人拾柴火更旺,大到对外工程的承揽,小到如何更进一步打造节约型机关,都是一片的良策妙计。
活动中,新一届领导班子为充分了解基层职工的呼声,进一步明确远到一线近至机关人员的思想动态,确定班子下步的努力方向,特别印制了“查问题、找差距、强队伍、促发展”为主题的意见卡,使广大职工有了一次与局领导直面谈话的机会,为职工心中想说的,想对领导要求的提供了控诉的平台,使干群之间的关系得到了进一步的密切。
政治表现主要特点(热门13篇)篇九
我是一名初中化学教师,参加工作已历十四个春秋。自走上教育岗位以来,我十分重视并努力提高自身的政治思想水平。现总结如下:
我在工作中不断深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想;学习教育法规、教育行政部门的相关文件,学习的方式为个人学习与集中学习相结合。通过政治学习,思想素质不断提高,持有坚定的政治立场,和党中央保持着高度的一致,坚信党的领导,紧跟党的路线,坚守在教书育人岗位上,勤勤恳恳,兢兢业业,忘我工作。
对教师职业道德我牢记在心,并严格用其规范自己的言行,指导教育教学工作。在班主任工作及化学教学中面向全体学生,牢记“一切为了孩子,为了孩子的一切”服务宗旨,努力培养学生的整体素质。在教育教学工作中关爱学生,无歧视体罚和变相体罚学生的行为;时时谨记“身正为范,学高为师”,注意做到为人师表,以身垂范,影响和教育学生。所有这些得到了广大师生的的充分肯定。
我自参加工作以来,十几年如一日,辛勤战斗在教书育人的岗位上,不迟到、不早退,心中只有一个信念:努力工作,教书育人,桃李满天下。特别是在每年下学期,中考前的关键时间,更是超常规、超负荷的工作,一门心思投入到教育教学工作中,希望多出成绩,出好成绩。
在多年教学生涯中,我深深地领悟到:身居科技竞争、知识爆炸的时代,要能把握时代导向,紧跟时代脉搏,做到教育观念、教育方法、知识层次的不断更新,就得积极进取,与时俱进,我认真学习《化学新课程研究》、《中学化学教学》等业务书刊,把握现代教育理念,捕捉教改信息,探究符合实际的教学路子。同时走出校门到市里和周边学校参加听课研讨等教研活动,积极汲取先进教师优秀教师的好的教学经验。
为了切实提高自身的综合水平,我还积极参加中小学教师第一轮、第二轮继续教,并且所有科目全部合格。在教学中,积极探索适合本校实情的教学路子,积极撰写教研论文,所撰写的教学设计《燃烧与灭火》,论文《谈信息时代化学课堂教学设计》、《中学化学教学如何加强学生思想政治教育》、《化学教学中如何培养学生的实验能力》、《化学教学评价与改革》和化学说课比赛等分获省、市、区级奖项,区、镇级公开课每学期至少举办一次。通过学习、培训,在提高自身业务素质、教学水平方面都有了长足的进步。
1.注重对学生的思想教育,寓思想教育于教学之中,培养学生追求科学的精神,培养辩证唯物主义观点并对学生进行爱国主义教育,激发学生的民族自豪感和自信心。
2.在教学中认真示范、严格训练,培养学生的科学习惯和科学品质。在实验中培养学生的创新思维,把学生引入科学探索的情景中,让其探索新知成为发现者、创造者,从而感受到成功的愉悦,激发对化学课的兴趣,寓教于乐。又指导学生办化学小报、化学园地、社会调查,从而拓展领域,开阔视野,发展特长,培养了综合能力。
由于本人的不断积极努力地工作,取得了一定的成绩。20xx年2月作为化学科优秀教师,被杜集区教育局推荐为安徽省中小学学科优秀教师,进入安徽省中小学学科优秀教师信息库。
综上所述,我自己在工作中,严谨认真,积极勤恳,为教育事业做出了应有的贡献。回顾过去,展望未来,在未来的工作中我将再接再厉,更加努力,回报于党和人民。
政治表现主要特点(热门13篇)篇十
60例。
1、该生进取拥护党的领导,努力学习马列主义毛泽东思惟邓-小-平理论,有很强的职责心,和民族职责感。在学习上努力耐劳,当真学习专业知识,成绩优良,获得二等奖学金。工作上进取进取,工作当真负责,进取参加社会实践流动,群众关系良好,曾获“军训优秀学员”,团日流动提高前辈个人校社会实践提高前辈个人,校优秀团员,校三好学生,市三好学生。
2、政治坚定,思想稳定,能够忠实履行岗位职责,工作用心肯干,肯下功夫钻研业务,运用“多数人管少数人”的自律机制,开辟了新时期农村计生管理目标实现的新途径,效果明显,母婴安康保险走在全市前列。具有较强的组织协调和工作潜力,对分管工作尽职尽责,能吃苦,经常深入基层检查指导工作,正确处理了工作和家庭关系。遵纪守法,尊敬领导,团结同志,为人正直,作风正派,清正廉洁,不计较个人得失。不足:创新意识要进一步加强。对管理的各项工作能做到心中有数科学摆布,尽可能地发挥主要领导的最大的作用,为公谋发展,为民谋幸福,为经济和社会发展以及和谐稳定带给坚实的工作保证。
3、热爱学校,关心团体,做好学生的表率。服从安排,团结协作,工作尽心尽责,态度端正,努力完成学校学区交给的各项任务。出勤好,勇挑重担,从不计较个人得失。在做好教育教学工作的同时,全心全意为学校做一些力所能及的事,在教育教学中,能够带头作用,认真学习领会课改精神,努力探索教育教学规律,改善教育教学方法,提高教育教学质量和科研水平。
4、该生进取拥护党的领导,努力学习马列主义理论,有很强的职责心,和民族职责感。在学习上努力刻苦,认真学习专业知识,成绩优良,获得二等奖学金。生活上进取进去,工作认真负责,进取参加社会实践活动,群众关系良好,曾获“军训优秀学员”,团日活动先进个人校社会实践先进个人,校优秀团员,校三好学生,市三好学生。
5、热爱学校,关心群众,做好学生的表率。服从安排,团结协作,工作尽心尽责,态度端正,努力完成学校交给的各项任务。出勤好,勇挑重担,从不计较个人得失。在做好教育教学工作的同时,全心全意为学校做一些力所能及的事,在教育教学中,能够带头作用,认真学习领会课改精神,努力探索教育教学规律,改善教育教学方法,提高教育教学质量和科研水平。同时,学习校本课程开放的精神,认真备课,注重抓课堂效率,充分发挥学生的主动精神和合作意识,体现学生的主体地位。在学生方面,发现学生出现思想认识偏差,及时给予正确引导,关心学生的健康成长。此外,充分利用课余时间,关心国家时事,用心参加各种培训。
6、在个人职责范围重视创安工作;在学生方面,发现学生出现思想认识偏差,及时给予正确引导,关心学生的健康成长。此外,充分利用课余时间,关心国家时事,进取参加各种培训和电大本科进修,取得优异的成绩。应对激烈的竞争和教育的不断改革,我将继续努力,进取进取,刻苦钻研业务,努力提高自身业务水平,为山区的教育事业不断做出新的贡献。
7、该同志热爱社会主义祖国,具有坚定的政治立场,努力学习邓小平理论党的“三个代表”和科学发展观重要思想,以党的十八大精神作为行动指导方针,学习与贯彻执行党的各项方针政策,提高了自我的理论水平与政治素质,旗帜鲜明地与党中央坚持高度一致,在重大原则问题上态度鲜明,具有坚定的组织原则。在政治上进取要求提高,坚持学习马列主义毛泽东思想和邓小平理论及科学发展观,注重自我世界观的更新,注重树立正确的人生观价值观,认真完成各项政治学习任务,履行自我的岗位职责。
8、该生用心向上,用心学习党的方针政策,按期向党组织提交思想汇报。平时乐于帮忙同学,团结同学。学习努力,用心请教同学和教师,并且乐于匡助他人。平时踏实当真,用心主动完成教师布置的各项任务,得到教师和同学的好评。学习上耐劳努力,学习成绩优秀,曾获学校一等综合奖学金,“校三好学生”;用心参加社会实践流动。
9、多年来,认真学习马列主义毛泽东思想邓-小-平理论和“三个代表”重要思想,用党新时期的理论武装头脑,具有较高的政治理论基础;立场坚定,旗帜鲜明的拥护党的领导和党的各项重大决定,政治上始终同党中央坚持一致,自觉抵制不良倾向,具有较强的政治敏感性;进取参加“三个代表”学教活动,注意用党员的标准严格要求自我,自觉维护党的形象,思想提高,具有牢固的为人民服务的宗旨意识。
10、领导水平高,执政潜力强。工作中始终正确把握时代发展的要求,科学地决定形势,从全局性前瞻性战略性的高度思考问题把握方向。在工作上善于抓大事,抓主要矛盾,处理问题迅速果断,有较强的应对复杂局面和解决复杂矛盾的潜力。能够突出经济建设这个中心,统筹兼顾,正确处理改革发展稳定的关系。善于把区委作出的各项重大决策变成全局系统的共同意志和自觉行动。领导决策潜力强。能最快地熟悉本职工作,掌握社会动态,能将宣传思想工作有机地融入经济和社会发展的各项工作之中,推动各方面工作的顺利开展。工作思路明晰有序,领导决策科学正确,部署落实措施得力。
11、思想素质高政治觉悟强。该同志拥有坚定的政治立场,自觉与党中央持续一致,旗帜鲜明地拥护党的政策方针政策。具有坚定的组织原则,具有高尚坦荡的胸怀,与时俱进,身体力行“三个代表”重要思想。
12、清正廉洁勤政务实。为人正直,品行高尚。对待工作严肃认真,敢于负责,勇挑重担。坚持民主集中制原则,不断拓宽公司民主渠道,始终坚持“群众领导民主集中个别协商会议决定”的原则,集中智慧,群策群力。领导水平高执政潜力强。工作中始终正确把握时代发展的要求,科学的决定形势,从全局性前瞻性战略性的高度思考问题,把握方向。能够突出经济建设这个中心,统筹兼顾。
13、在教育中,一切师德要求都基于教师的人格,因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来,历代的教育家提出的“为人师表”“以身作则”“循循善诱”“诲人不倦”“躬行实践”等,既是师德的规范,又是教师良好人格的品格特征的体现。在学生心目中,教师是社会的规范道德的化身人类的楷模父母的替身。他们都把师德高尚的教师作为学习的榜样,模仿其态度情趣品行乃至行为举止板书笔迹等。而师爱则是师德的灵魂。
14、该同志严于律已,宽以待人,具有高尚的道德品质,心胸宽容大度,不计较个人得失。待人诚恳友善,尊敬领导,团结同志,较好的处理与领导和同事的关系。能正确对待组织,正确对待同志,正确对待自我。解放思想,与时俱进,身体力行。
15、该生在校期间在各方面表现用心,勇于进取,该生用心向党组织靠拢,当真学习党的理论知识。学习上,该生学习成绩优秀,名列前茅,获得一等奖学金。该生善于理论联系实际,常常参加教师的科研项目。在社会工作上,曾担任地科院文艺部部长,工作当真负责,用心参加校内外流动。生活中,该勤俭节俭,乐于助人,同学关系较好。
16、热爱学校,关心团体,做好学生的表率。听从安排,团结协作,工作尽心尽责,立场端正,努力完成学校交给的各项任务。出勤好,勇挑重担,从不计较个人得失。乐于帮忙同学,同时,全心全意为学校做一些力所能及的事,此外,充分利用课余时间,关心国家时势,进取参加各种培训。
17、xxx同志注重政治理论学习,作为省局下派干部,能克服各种困难,创新工作方式方法,对其分管的******计财以及全局的具体工作都提出不少建设性的意见,较好地完成了分管工作和局党组交办的各项工作任务。
18、在教育中,一切师德要求都基于教师的人格,因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来,历代的教育家提出的“为人师表”“以身作则”“循循善诱”“诲人不倦”“躬行实践”等,既是师德的规范,又是教师良好人格的品格特征的体现。在学生心目中,教师是社会的规范道德的化身人类的楷模父母的替身。他们都把师德高尚的教师作为学习的榜样,模仿其态度情趣品行乃至行为举止板书笔迹等。而师爱则是师德的灵魂。
19、该同志热爱学校,关心团体,服从安排,团结协作,工作尽心尽责,态度端正,完成学校交给的各项任务进取。出勤好,勇挑重担,从不计较个人得失。在做好教育教学工作的同时,全心全意为学校做一些力所能及的事,在教育教学中,能够带头作用,认真学习领会课改精神,努力探索教育教学规律,改善教育教学方法,提高教育教学质量和科研水平。
20、综合素质本事强,有守信的诚实魅力。自觉提高学习本事,有严谨的学习态度;学习勤奋刻苦,精通自我的,会干别人的,能干全面的,做到了你无我有你有我强你强我熟你熟我深你深我精。不断发挥创新本事,尊重科学发展的观点并指导工作;有深入的调查研究本事,x年来撰写法律监督等jc调研论文和宣传文章xx篇共xxxx字,努力把握jc工作特点,探索新规律研究新方法探讨新对策。
21、该生一向进取努力地向党组织靠拢,大一下学期参加了党校培训被评为优秀学员。进取进取,刻苦努力,思想觉悟高,团结同学,关心时事,学习和动手本事强。在学习上本着不落后的态度进行学习。在生活上,勤俭节俭,不穿名牌,不赶时髦;同时利用各种机会来勤工助学,我卖过衣服小首饰品保险,作过学校考研代理做过手机宣传房地产宣传;大一做班级的团支部书记大二院生活部副部长,工作认真负责。
22、该同志爱党爱国,进取参加政治学习和业务学习,热爱教育事业,自觉遵守《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规,以教书育人为己任,进取参加教研活动和课改培训,认真上好公开课,弘扬奉献精神,作风正派,廉洁从教,为人师表,有强烈的事业心和高度的职责感。
23、该生进取向上,进取学习党的方针政策,按期向党组织提交思想汇报。平时乐于帮忙同学,团结同学。学习努力,进取请教同学和教师,并且乐于匡助他人。平时踏实当真,进取主动完成教师布置的各项任务,得到教师和同学的好评。学习上耐劳努力,学习成绩优秀,曾获学校一等综合奖学金,“校三好学生”;进取参加社会实践流动。
24、社会关系清楚,未发现参加其他社团组织活动,未发现参与邪教言行。家庭zz历史清白,社会关系清楚,无不清晰社会关系。
25、该生思想政治表现良好,品德素质修养及职业道德高尚。能够认真贯彻党的基本路线方针政策,透过报纸杂志书籍用心学习政治理论;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的职责感和事业心,用心主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。
26、热爱社会主义祖国,热爱中国共-产-党,认真学习和宣传马列主义,有中国特色的社会主义理论,认真学习党的“十六大”精神,进取参加政治学习和业务学习,热爱党的教育事业,自觉遵守《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规,以教书育人为己任,进取参加各项教研活动和课改培训,认真上好公开课,不断提高认识和业务水平,解放思想,实事求是,陶冶人生观价值观世界观,鉴定之思想品德鉴定:政治思想表现鉴定。弘扬奉献精神,作风正派,廉洁从教,为人师表,有强烈的事业心和高度的职责感。
27、该同志虽然年过半百,却对于自然科学和社会科学有着浓厚的兴趣,学而不厌。经常利用各种机会和渠道学习政治理论科学文化和生活技能,从而使自我的主观思想与客观的社会现实相适应,努力实现与时俱进。能认真履行岗位职责,服从组织安排,用心支持配合一把手做好招商引资和纪检监察工作。在开展招商引次工作中能吃苦耐劳,任劳任怨,主动到沿海等地开展招商活动,用心邀请客商来县考察。认真做好引资企业的服务工作,帮忙外资企业解决一些实际问题在招商引资上取得了成效。为人正直,待人热情,作风正派,廉洁自律。期望做好招商引资工作的跟踪问效服务。
28、生在校期间在各方面表现用心,勇于进取。思想上,该生用心向党组织靠拢,认真学习党的理论知识。学习上,该生学习成绩优秀,名列前茅,获得一等奖学金。该生善于理论联系实际,经常参加教师的科研项目。在社会工作上,曾担任地科院文艺部部长,工作认真负责,用心参加校内外活动。生活中,该生生活俭朴,乐于助人,同学关系较好。
29、该生用心拥护党的领导,努力学习马列主义毛泽东思惟邓-小-平理论,有很强的职责心,和民族职责感。在学习上努力耐劳,当真学习专业知识,成绩优良,获得二等奖学金。工作上用心进取,工作当真负责,用心参加社会实践流动,群众关系良好,曾获“军训优秀学员”,团日流动提高前辈个人校社会实践提高前辈个人,校优秀团员,校三好学生,市三好学生。
30、该生用心拥护党的领导,努力学习马列主义毛泽东思想邓小平理论,有很强的职责心,和民族职责感。在学习上努力刻苦,认真学习专业知识,成绩优良,获得二等奖学金。生活上用心进去,工作认真负责,用心参加社会实践活动,群众关系良好,曾获“军训优秀学员”,团日活动先进个人校社会实践先进个人,校优秀团员,校三好学生,市三好学生。
31、生在校期间在各方面表现进取,勇于进取。思想上,该生进取向党组织靠拢,认真学习党的理论知识。学习上,该生学习成绩优秀,名列前茅,获得一等奖学金。该生善于理论联系实际,经常参加教师的科研项目。在社会工作上,曾担任地科院文艺部部长,工作认真负责,进取参加校内外活动。生活中,该生生活俭朴,乐于助人,同学关系较好。
32、该同志热爱社会主义祖国,具有坚定的政治立场,努力学习党的“三个代表”和科学发展观重要思想,以党的十八大精神作为行动指导方针,学习与贯彻执行党的各项方针政策,提高了自我的理论水平与政治素质,旗帜鲜明地与党中央坚持高度一致,在重大原则问题上态度鲜明,具有坚定的组织原则。在政治上进取要求提高,坚持学习马列主义和及科学发展观,注重自我世界观的更新,注重树立正确的人生观价值观,认真完成各项政治学习任务,履行自我的岗位职责。
33、该同志热爱社会主义祖国,具有坚定的政治立场,努力学习党的“三个代表”和科学发展观重要思想,以党的十八大精神作为行动指导方针,学习与贯彻执行党的各项方针政策,提高了自我的理论水平与政治素质,旗帜鲜明地与党中央坚持高度一致,在重大原则问题上态度鲜明,具有坚定的组织原则。在政治上进取要求提高,坚持学习马列主义理论及科学发展观,注重自我世界观的更新,注重树立正确的人生观价值观,认真完成各项政治学习任务,履行自我的岗位职责。
34、该同志热爱学校,关心团体,服从安排,团结协作,工作尽心尽责,态度端正,完成学校交给的各项任务进取。出勤好,勇挑重担,从不计较个人得失。在做好教育教学工作的同时,全心全意为学校做一些力所能及的事,在教育教学中,能够带头作用,认真学习领会课改精神,努力探索教育教学规律,改善教育教学方法,提高教育教学质量和科研水平。
35、清正廉洁,勤政务实。为人正直,品行高尚。对待工作严肃认真,敢于负责,勇挑重担。认真落实党风廉政建设职责制,严以律己,身正为范。坚持民主集中制原则,不断拓宽党内民主渠道,促进党内民主制度化规范化。在涉及改革发展的重大决策人事安排等重要问题上,始终坚持“群众领导民主集中个别酝酿会议决定”的原则,集中智慧,群策群力,既体现了集中,又保障了民主,保证了决策的科学性正确性。坚持“从严治党”的方针,原则性强,敢于严格要求,严格管理,关心爱护干部。
36、该生进取向上,进取学习党的方针政策,按期向党组织提交思想汇报。平时乐于帮忙同学,团结同学。学习努力,进取请教同学和教师,并且乐于匡助他人。平时踏实当真,进取主动完成教师布置的各项任务,得到教师和同学的好评。学习上耐劳努力,学习成绩优秀,曾获学校一等综合奖学金,“校三好学生”;进取参加社会实践流动。
37、在实际工作中,该同志能够严格要求自我,热爱党的教育事业,自觉遵守《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规,以教书育人为己任,进取参加各项教研活动和课改培训,不断提高思想认识和业务水平,解放思想,实事求是,自觉陶冶人生观价值观世界观,作风正派,廉洁从教,为人师表,有强烈的事业心和高度的职责感。
38、该同志爱党爱国,进取参加政治学习和业务学习,热爱教育事业,自觉遵守《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规,以教书育人为己任,进取参加教研活动和课改培训,认真上好公开课,弘扬奉献精神,作风正派,廉洁从教,为人师表,有强烈的事业心和高度的职责感。
39、该生在校期间在各方面表现进取,勇于进取,该生进取向党组织靠拢,当真学习党的理论知识。学习上,该生学习成绩优秀,名列前茅,获得一等奖学金。该生善于理论联系实际,常常参加教师的科研项目。在社会工作上,曾担任地科院文艺部部长,工作当真负责,进取参加校内外流动。生活中,该勤俭节俭,乐于助人,同学关系较好。
40、该生思想上用心向上,用心学习党的方针政策,定期向党组织提交思想汇报。平时乐于帮忙同学,团结同学。学习努力,用心请教同学和教师,并且乐于帮忙他人。平时踏实认真,用心主动完成教师布置的各项任务,得到教师和同学的好评。学习上刻苦努力,学习成绩优秀,曾获学校一等综合奖学金,“校三好学生”;用心参加社会实践活动。
41、该生在各方面表现突出,思想上用心进取,认真学习马克思列宁主义毛泽东思想邓小平理论,政治思想觉悟高,学习刻苦努力,成绩优秀。曾获二等奖学金“三好学生”称号,用心参加各项活动,全面发展,用心参加社会实践活动,群众基础较好。
42、作风纪律严明:不仁之事不为不义之财不娶不正之风不染不法之事不干。恪守jc人员优良品质,清正廉洁,作风朴实,礼貌办公。严于律已,遵守党纪国法,严守工作纪律和保密纪律。
43、该生一向用心努力地向党组织靠拢,大一下学期参加了党校培训被评为优秀学员。用心进取,刻苦努力,思想觉悟高,团结同学,关心时事,学习和动手潜力强。在学习上本着不落后的态度进行学习。在生活上,勤俭节俭,不穿名牌,不赶时髦;同时利用各种机会来勤工助学,我卖过衣服小首饰品保险,作过学校考研代理做过手机宣传房地产宣传;大一做班级的团支部书记大二院生活部副部长,工作认真负责。
44、该生一向进取努力地向党组织靠拢,大一下学期参加了党校培训被评为优秀学员。进取进取,刻苦努力,思想觉悟高,团结同学,关心时事,学习和动手本事强。在学习上本着不落后的态度进行学习。在生活上,勤俭节俭,不穿名牌,不赶时髦;同时利用各种机会来勤工助学,我卖过衣服小首饰品保险,作过学校考研代理做过手机宣传房地产宣传;大一做班级的团支部书记大二院生活部副部长,工作认真负责。
45、综合素质高,政治立场坚定,统筹潜力强,能驾驭全局,切实履行了公共卫生职责。工作思路清晰,开拓创新精神强,争取国债项目资金大。能团结班子成员共同奋斗,善于调动副职的工作用心性。讲实话,干实事,求实效,踏实工作,较出色地完成了各项工作任务,连续多年实现了全县卫生工作新变化。作风民-主,讲究方法。办事稳妥,生活朴实,关心体贴下属。为人谦虚坦诚,胸怀宽广,谦洁正派,不计较个人得失。
46、该同志爱党爱国,进取参加政治学习和业务学习,热爱教育事业,自觉遵守《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规,以教书育人为己任,进取参加教研活动和课改培训,认真上好公开课,弘扬奉献精神,作风正派,廉洁从教,为人师表,有强烈的事业心和高度的职责感。
47、思想素质高政治觉悟强。该同志具有坚定的政治立场,自觉与党中央持续高度一致,旗帜鲜明地拥护党的路线方针政策,在重大原则问题上态度鲜明,在政治上不信谣不传谣,立场坚定;具有坚定的组织原则,具有高尚坦荡的胸怀,既敢于在党组织内发表不一样意见,阐明自我的意见和观点,同时敢于开展批评和自我批评,个性是对一些不良社会现象敢直言,坚持对的,改正错的,处处与人为善,真诚待人待事,能正确对待组织,正确对待同志,正确对待自我。解放思想,与时俱进,身体力行“三个代表”重要思想,坚持“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”。
48、该生一向进取努力地向党组织靠拢,大一下学期参加了党校培训被评为优秀学员。进取进取,刻苦努力,思想觉悟高,团结同学,关心时事,学习和动手本事强。在学习上本着不落后的态度进行学习。在生活上,勤俭节俭,不穿名牌,不赶时髦;同时利用各种机会来勤工助学,我卖过衣服小首饰品保险,作过学校考研代理做过手机宣传房地产宣传;大一做班级的团支部书记大二院生活部副部长,工作认真负责。
49、该生坚持理论联系实际,学以致用。努力学习马克思列宁主义毛泽东思想邓小平理论,并且坚持理论联系实际,坚持学以致用。并用心运用马克思主义的立场观点和方法来学习主观世界,端正自我的世界观人生观价值观。
50、热爱学校,关心群众,做好学生的表率。听从安排,团结协作,工作尽心尽责,立场端正,努力完成学校交给的各项任务。出勤好,勇挑重担,从不计较个人得失。乐于帮忙同学,同时,全心全意为学校做一些力所能及的事,此外,充分利用课余时间,关心国家时势,用心参加各种培训。
51、该生一向用心努力地向党组织靠拢,大一下学期参加了党校培训被评为优秀学员。用心进取,刻苦努力,思想觉悟高,团结同学,关心时事,学习和动手潜力强。在学习上本着不落后的态度进行学习。在生活上,勤俭节俭,不穿名牌,不赶时髦;同时利用各种机会来勤工助学,我卖过衣服小首饰品保险,作过学校考研代理做过手机宣传房地产宣传;大一做班级的团支部书记大二院生活部副部长,工作认真负责。
52、该生在校期间在各方面表现进取,勇于进取,该生进取向党组织靠拢,当真学习党的理论知识。学习上,该生学习成绩优秀,名列前茅,获得一等奖学金。该生善于理论联系实际,常常参加教师的科研项目。在社会工作上,曾担任地科院文艺部部长,工作当真负责,进取参加校内外流动。生活中,该勤俭节俭,乐于助人,同学关系较好。
53、政绩业绩突出,xx年来论文被x盛x市级刊用各x篇,宣传文章被市级刊用x篇,xx年x月xx年xx月被省评为“”年月被市评为先进个人,年月被市jc院评为先进工作者,xxx年至xxxx年被市jc院记等功x次。
54、热爱社会主义祖国,热爱中国共-产-党,认真学习和宣传马列主义毛泽东思想和邓-小-平建设有中国特色的社会主义理论,认真学习党的“十六大”精神,进取参加政治学习和业务学习,热爱党的教育事业,自觉遵守《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规,以教书育人为己任,进取参加各项教研活动和课改培训,认真上好公开课,不断提高认识和业务水平,解放思想,实事求是,陶冶人生观价值观世界观,鉴定之思想品德鉴定:政治思想表现鉴定。弘扬奉献精神,作风正派,廉洁从教,为人师表,有强烈的事业心和高度的职责感。
55、党性强,坚持原则勇于批评和自我批评,尊重师长,团结同志,严格要求自我,作风正派严谨,作风朴实,艰苦奋斗生活简朴,勤俭节俭。为人正直,清清白白做g踏踏实实做事堂堂正正做人。以人为本:不以权威压制人不以资历轻视人不以名望排挤人不以本事贬低人。为人厚道。
56、该生进取拥护党的领导,努力学习马列主义毛泽东思想邓小平理论,有很强的职责心,和民族职责感。在学习上努力刻苦,认真学习专业知识,成绩优良,获得二等奖学金。生活上进取进去,工作认真负责,进取参加社会实践活动,群众关系良好,曾获“军训优秀学员”,团日活动先进个人校社会实践先进个人,校优秀团员,校三好学生,市三好学生。该同志热爱团体,关心同学,时刻以党员标准要求自我,努力做一个进取乐观追求上进的人。在学习上,勤奋刻苦,踏踏实实,不迟到不缺席,并取得优秀成绩,获“学习先进个人称号”。在担任两年的文体委员时,工作上认真负责,获“文体工作先进个人称号”,xx年参与组织迎新晚会并获得一等奖;生活上,严格要求自我,向一个合格党员的标准看齐,做事认真负责。
57、该生进取拥护党的领导,努力学习,有很强的职责心,和民族职责感。在学习上努力耐劳,当真学习专业知识,成绩优良,获得二等奖学金。工作上进取进取,工作当真负责,进取参加社会实践流动,群众关系良好,曾获“军训优秀学员”,团日流动提高前辈个人校社会实践提高前辈个人,校优秀团员,校三好学生,市三好学生。
58、该同志政治立场坚定。遵纪守法,努力工作,认真完成领导交办的各项工作任务,与同事打成一该同志忠诚党的教育事业,爱岗敬业严谨治学为人师表,处处严格要求自我。在思想上,该同志坚持四项基本原则,拥护中国共-产-党的领导,进取参加单位组织的各项政治学习,努力提高自我的思想政治觉悟,严格遵守单位的各项规章制度。
59、热爱学校,关心团体,做好学生的表率。服从安排,团结协作,工作尽心尽责,态度端正,努力完成学校学区交给的各项任务。出勤好,勇挑重担,从不计较个人得失。在做好教育教学工作的同时,全心全意为学校做一些力所能及的事,在教育教学中,能够带头作用,认真学习领会课改精神,努力探索教育教学规律,改善教育教学方法,提高教育教学质量和科研水平。
60、该生在各方面表现突出,思想上进取进取,认真学习马克思列宁主义毛泽东思想邓小平理论,政治思想觉悟高,学习刻苦努力,成绩优秀。曾获二等奖学金“三好学生”称号,进取参加各项活动,全面发展,进取参加社会实践活动,群众基础较好。
政治表现主要特点(热门13篇)篇十一
1.老师知道你非常懂事,非常勤快,也非常想进步。但是光想是没有用的,贪玩和得过且过是无能的表现。你想成为老师心目中的男子汉吗?那么从现在开始你就应该发奋学习,自觉遵守纪律。
2.男生中开口必笑的不多,能够有定力坐下来的也不多,头脑清醒、思维灵活、对事物有自己的独到见解、不人云亦云、知道要有所为必有所不为,这些优点都兼而有之的更不多,你是他们中的一个。不过,你有时只是埋头在自已的小天地里,与大家欠交流,建议你融合在班集体中,培养自己开朗大方的性格,放开手脚,大胆地迎接挑战。
3.你总是默默无语,埋头奋斗;你虽然沉稳内向但话到投机也能侃侃而谈;你踏实、有上进心,集体观念强,积极参加各项活动,办事认真细致;在学习上你能够按部就班完成每一个环节,但只有时间的保证是不够的,要深入钻研,追根求源,摸索适合自己的学习方法,才能取得更大地进步。
4.你其实是愿意上进的学生,乐观,善于排解忧愁,但你平时贪玩难以自控,浪费了时间,荒废了学业;你积极参加班集体活动,但你经常迟到也给班集体抹了黑;你喜欢的事能很认真地完成,但对于学习你缺乏热情,没有兴趣,今天的成绩就是你今后在社会上生存的资本,未来的社会是充满竞争的社会,你如何去面对挑战呢?开劈自己人生的道路不能借助别人的力量,老师真心希望你,选择适合自己的路,发挥潜力,脚踏实地,无怨无悔过好今天。
6.你是个聪明的孩子,热爱学习,思维敏捷,反应快,喜欢表现自己。在纪律上有进步。如果你能在纪律上更严格要求自己,自觉学习你会更棒的!
7.你总是默默无闻地勤奋学习,认真踏实地做好本职工作。即使遇到困难和挫折也毫不气馁,沉静之中带着倔强,淳朴中透着自信。每次打开作业,都能感受到你的执着。不过,也许是方法问题,你的学习感到有些吃力。相信经过假期的调整,你能找到适合你的科学方法,重整旗鼓,以最好的状态向理想的未来冲刺。
8.刘怀权你为人敦厚诚实,待人和气,与人为善,同学之间不斤斤计较,因此人际关系好,对老师彬彬有礼,表达落落大方,个人素质和修养高;上课注意力集中,能和老师互动达成共鸣;能主动和老师交流,找出存在的问题,乐意接受老师的批评和建议,希望你充分利用班集体的优势,保持稳定的心态和旺盛的精力,明确努力方向,制定学习计划,在高手众多的班敢于争先,苦心人,天不负,付出汗水,就连上天都会成全你的。
9.吴勇骑一个好班长就是一个好班级,你是班级的火车头,让班集体驶入文明团结积极向上的快车道,你是一个好班长,能以身作则,能为老师分忧解难,你能主动和老师沟通发现自身存在问题,所以进步很快,希望你在下学期在文化成绩方面也做班级的领跑人,你有的是勇气和干劲,不用扬鞭自奋蹄,成功最终会厚待你的!
10.蒋凌杰你很开朗阳光,每天总能微笑地面对老师和同学,面对高中的生活和学习,拥有积极的心态就会拥有进取的精神,所以你身为走读生,能克服困难,周末也能坚持上学和上晚自习,好学精神让老师感动,成绩在稳步上升,只有英语暂时落后,希望下学期争抢时间,多向班级高手请教,养成好习惯,如写字要工整,这样能培养自己的静心和投入,多与老师交流,求得他们的指点,你就会少走弯路,高速进步。
政治表现主要特点(热门13篇)篇十二
主题式教学是指以内容为载体,以文本的内涵为主体所进行的一种语言教学。而所谓的主题式案例教学值得则是教师按照教学目标的要求,编写或是引用某一主题并能够贯穿整个课堂教学的真实案例作为教学情境,引导学生主动的参与到课堂学习和讨论中去,从而帮助学生更好地理解和记忆知识点。因为政治的课堂教学相较于其他的学科是比较枯燥的,政治知识更多的是一些知识和定义,需要学生进行记忆,而在高中政治教学中实施主题式案例教学能够很好地改善这个局面,帮助学生们更好地学习政治。
(一)将案例作为出发点,充分调动学生们的积极性。
在传统的教学中,可以说是已经将教师的作用发挥到了极致,教师一直作为课堂的主体,教师一个人在课堂上进行知识的讲解,希望在课堂上给学生们讲解更多的知识点,而减少了与学生之间的交流,这样很容易导致学生们出现注意力不集中出现走神的现象,最终导致教师的课堂教学效率不高。但是在主题式案例教学当中,教师使用一些案例作为课堂教学的出发点,使政治课堂教学内容变得丰富,调动起学生们的积极,让他们更加愿意参与到课堂教学中,而不是被动的作为一名倾听者。新课改中就提出学生与教师的地位要发生转变,学生要代替教师成为课堂的主体,充分的发挥学生们的主观能动性,而教师则要成为学生们学习的引导者。而新课改中还提出要让学生得到全面的发展,而主题式案例教学法能够很好地做到这一点。教师在使用一个案例的时候是以讲解一个政治知识点为主,但是在案例中还会涉及到很多其他方面的知识,因此教师可以在这个主题的案例的基础之上进行知识的拓展,让学生们接触和学习到更多的知识,不仅仅只是政治方面的,为学生的全面发展奠定基础。在主题式案例教学的过程中,师生之间的交流也变得更多了,这样不仅可以让学生更好地融入到课堂教学的氛围中,而且可以帮助教师更好地了解学生在学习政治过程中容易出现的问题,或是及时的.发现困扰学生的难点,在了解了原因所在之后,教师就可以采取有效的措施帮助学生们解决这些问题,帮助学生更好地学习政治这门学科。
(二)将案例作为导入点,引导学生们的深入思考。
我们都知道政治的知识点都是需要记忆的,如果只是单纯的死记硬背的话,很感到很枯燥而且记忆的效率会很低,并且在政治考试过程中不仅仅是单纯的对政治知识点进行考察的,需要学生对题目和要求有一定的理解,然后在利用自己所学的政治知识点进行整合,这样得出的答案才是出题者想要看到的,因为这样不仅仅考察了学生对政治知识点的记忆情况,还考察了学生们的审题能力和应变能力。因此,政治知识不是学生简单进行记忆就可以学好的,需要在理解的基础之上进行记忆,这样不仅能够提高学生对知识的记忆效率,还能够在一定程度上提高学生的解题能力。而在高中政治课中实施主题式案例教学能够巧妙地抓住学生的注意力,让学生的注意力都集中在教师的讲课上,而且主题式案例教学法构建的是一种教学情境,在这种情境下影响下学生们能够以更快的速度调整好自己的状态,迅速的融入到课堂教学中,而且这种教学方法能够更好地引导学生对知识点进行深入的思考,进而加深学生们对知识点的印象和理解,帮助学生打好政治基础。
教师在编写或引用案例的时候,要尽可能的从学生们的兴趣出发贴近于现实,这样学生在理解上会容易很多,教师在课上和课下要尽可能的多与学生进行沟通交流,在了解学生们对这种教学法的适应情况的同时了解一下学生们的兴趣,将学生们的兴趣作为编写和引用案例的关键点。在课下教师可以与学生一同参加一些课外实践活动,让学生看到教师平易近人、和蔼可亲的一面,被教师吸引的同时逐渐的接纳教师使用的教学方法。
综上所述,在高中政治课中实施主题式案例教学法有很多积极的作用,将案例作为政治课堂的出发点,能够充分调动学生们的积极性,让学生们以更好的状态更快的速度进入到学习状态,集中注意力去听教师的讲课;而将案例作为教学内容的导入点,能够更好地引导学生们的深入思考,让学生们对知识点有更加深刻的印象,这对学生对政治知识点的记忆和应用都有很好地帮助。任何一种教学方法的实施都不可能是一帆风顺的,在这个过程中会遇到各种各样的问题和困哪,有的时候在短时间内无法看见明显的成效,在这时师生之间更应该相互信任、共同努力解决掉这些问题和困难,发挥出主题式案例教学法真正的作用,帮助学生们提高自身的政治水平和政治成绩。
政治表现主要特点(热门13篇)篇十三
素质全面,头脑灵活,能说会写,具备把握全局的能力农村工作经验丰富,能独挡一面开展工作,任人大主席副书记,承担了乡长的职责,工作实绩明显,完成财政财税任务情况列全县前茅,党建林改工作有特色,中心工作有突破,工作大胆,有魄力,有方法,有点子,热情高,作风扎实,为人正直正派,是非分明,遵纪守法,廉洁自律。
政治坚定,思想稳定,能够忠实履行岗位职责,工作积极肯干,肯下功夫钻研业务,运用“多数人管少数人”的自律机制,开辟了新时期农村计生管理目标实现的新途径,效果明显,母婴安康保险走在全市前列。具有较强的组织协调和工作能力,对分管工作尽职尽责,能吃苦,经常深入基层检查指导工作,正确处理了工作和家庭关系。遵纪守法,尊敬领导,团结同志,为人正直,作风正派,清正廉洁,不计较个人得失。不足:创新意识要进一步加强。对管理的各项工作能做到心中有数科学摆布,尽可能地发挥主要领导的最大的作用,为公谋发展,为民谋幸福,为经济和社会发展以及和谐稳定提供坚实的工作保证。
该同志虽然年过半百,却对于自然科学和社会科学有着浓厚的兴趣,学而不厌。经常利用各种机会和渠道学习政治理论科学文化和生活技能,从而使自己的主观思想与客观的社会现实相适应,努力实现与时俱进。能认真履行岗位职责,服从组织安排,积极支持配合一把手做好招商引资和纪检监察工作。在开展招商引次工作中能吃苦耐劳,任劳任怨,主动到沿海等地开展招商活动,积极邀请客商来县考察。认真做好引资企业的服务工作,帮助外资企业解决一些实际问题在招商引资上取得了成效。为人正直,待人热情,作风正派,廉洁自律。希望做好招商引资工作的跟踪问效服务。
素质全面,脑子灵活,驾驭全局的能力强,有较丰富的领导经验和较高的领导艺术,工作思路清晰,能开拓创新。能团结班子在员和发挥干部的工作积极性。讲实话干实事求实效,扎实工作,推动了全乡经济和社会事业大发展,招商引资有实效,特色产业成规模,护税协税创佳绩,林改工作成典型,基础设施大推进,干群评价较高,作风民主,讲究方法,性格直率,为人正派,廉洁自律。不足,下农村基层调研较少。