现在的学生们经常需要写作文，但很多人不知道该从何处下手，此时范文范本就能提供一些建议和借鉴。以下范文范本供大家参考，希望能给大家在写作中带来一些思路和灵感。
寻找教育春天的随笔（模板18篇）篇一
北方春懒，即使千呼万唤，也会犹抱琵琶半面，珊珊来迟。春天的脚步很轻，轻的让你不易觉察。几天不出门，小枝条上爬满了嫩芽，错落有致的样子，犹如在窃窃私语，谁先开放。前几天还隐约可见的迎春花，已连成灿烂的花海，金灿灿一片，让人萌生一笑富贵生的留恋。桃花簇拥枝头，誓有一怒唤春来的架势，那种兴高采烈的样子，似乎跟寒冷说再见。烟柳临池，不觉已柳叶赛飞刀；树高千尺探枝水中，鱼儿戏枝弄叶；水清留影，倒影伴白云，犹如水墨山水，景在画中。玉兰树上玉兰花开，白的典雅，黄的惊艳，在蔚蓝色的天空下分外妖娆多姿；一种比粉的深，比红的浅的玉兰花，格外引人注目，硕大的花型，在微风中荡漾，犹如蝴蝶在空中翻飞，翩翩起舞，好多人想和它拍照留念，只叹树高人矮。樱花的绽放，使春天的脚步加快，那一抹淡雅的艳丽，渲染了春天的气氛，让人不忍离去。一株紫丁香，犹如夜晚老师窗前的淡淡清香，在寂静中执着怒放。梧桐树也花满枝丫，一个个小铃铛挤在一起，犹如风的使者，在空中摇摆。串串榆钱挂满树梢，那淡淡的色彩犹如诱人的童年，望一眼，就会让你联想到小时候留在嘴角的一抹香甜。枣树也在展开的叶片间，露出了星星点点的笑脸，虽不入眼，但你是否同样会有牡丹虽好空入眼，枣花虽小结实来的感慨。茉莉的清新，茶花的美艳，芍药的奔放，玫瑰的热烈，杏花的粉，梨花的白，晕染着生机盎然的翠绿，在春和日丽中勃发竞秀。
春暖花开的时节，公园里，格外热闹。有志同道合的聚集一起唱经典老歌的，把过去的时光再次拉回记忆中；有兴趣爱好相投的吹拉弹各种各样自己喜爱乐器的，在张扬个性的同时让美好流淌；有在空地上轻盈优美快快乐乐跳舞的，让心情在旋律中自由飞翔；有用自己家乡的方言演唱最拿手戏曲的，用爱好把传统继续发扬光大；有用傍书笔蘸水写诗词的，在意境中挥洒，在笔尖刻画，以水为墨书写岁月年华；有美术学院的学生写生素描画画的，使艺术植根生活，让生活跃然纸上，静美于繁华；有在树荫下的长椅上三五好友聚在一起下棋的，不谈技艺高低，只缘相聚时分，相识相伴；有老乡邻居凑在一起打牌的，在休闲中娱乐，在娱乐中休闲，放松也是一种情怀；有不慌不忙踢毽子的，把健身融于运动中，在技巧中精彩；有在小树林下自娱自乐兜空竹的，一种玩耍中拍案叫绝的艺术，兴趣成就了高雅；有在池塘边文文静静钓鱼的，在静默中修行；有悠然自得放风筝的，在淡远中豁达；有玩着花样健身的，有在广场上轻松自如滑旱冰的，有紧走慢跑大步走运动的，有在树下花间拍照的，有专为摄影取景的，大家都趁着春光，沉醉其中。春天在那里，春天就在他们的脚步里；春天在那里，春天就在他们的眼神里；春天在那里，春天就在他们的各自的执着里；春天在那里，春天就在他们荡漾的心田间。
春天在不知不觉中走来。在路边，蒲公英是最引人注目的，它那淡黄色的小花还没彻底展开，羞羞答答的，在车前草紫云英的簇拥和映衬下格外显眼，只要路过，都会回头瞄上一眼，躲在草丛中的那朵靓丽。田埂上，荠菜抢先粉墨登场，它的绿让人垂涎欲滴，它的花在琐碎中张扬，虽然不起眼，纤细而弱小，但在漫绿中透着薄雾一样曼妙，在朦胧中使大地在嘈杂中升腾。在树林里，马齿苋是茶余饭后人们经常忙碌采摘的野菜，咬春，也图个新鲜。在房前屋后，各种各样不知名的小花，红的紫的蓝的黑的粉的黄的，五颜六色，竞相绽放，不因无人而自卑，不因轻柔而伤感，不因微小而遗忘，在最好的季节，展现最美的自己，增色，添彩，不负一季美好。田野上，麦苗已返青，绿油油的，一种墨绿铺天盖地，如倾泻而下的瀑布，一眼望不到边。新播的庄稼，已露出新芽，让一种力量催生了希望，那就是春天。
春天在那里？春天就在我们的希望里。花开遍野织彩缎，草绿成荫绘锦绣。你看，春天就在清晨朝霞的云曦里，春天就在夜晚星光下的灯影里，就在风掣雨扯的泥泞里。你听，春天就在孩子朗朗的读书声里，在年轻人匆匆的脚步声里，在老人健硕爽朗的笑声里。春天在那里？春天就在我们每个人的心坎里！
寻找教育春天的随笔（模板18篇）篇二
踏着晨雾的缭绕，我双手插腰，看着这如梦似幻的轻雾包裹世界，树木是蒙纱的，冬水是蒙纱的，自然人也变成蒙纱的了。
在这样的暮冬时节游逛，千万不用去人多的地方，像广场啊，娱乐场所，农贸市场，超市等等，若去，也要尽快撤离，毕竟，受雾霾影响，各种染病的传播，会如瘟疫一般泛滥，年老体弱者，肯定将被传染，甚或造成严重伤害，那就非常不好。
那么，究竟什么样的处所，才是天然的防霾呢？笔者不敢暗自揣度，仁者见仁，智者见智。依我而言，室内比户外好，河畔公园，露天院落，反正人少去之处所，当为上上之品，雅然而观瞻焉。
我就最喜沿河而走，虽说河畔有人工打造痕迹，但行走之人，还是相当少些，自己可以静静地看，静静地思，静静地围绕自己的心田，随着广袤的天空，大地的一切，驰骋飞翔，浩淼不绝。
好的，我已站在了一株株银杏面前，受秋冬的濡染，它们的叶早变金黄，薄薄的，柔柔的，摘下一叶，尚有雾的水渍，微粘略腻，簇簇拥拥，把株株银杏，装扮一新，简直成了金箔包裹的罕物，任停观伫脚的，眼眸尽显喜色，为这煞是好看的冬景，怡然增添无限乐趣。
然树下掉落的叶片，也如同天女散花，撒得非常规律，浓密处叶叶相叠，若相依相偎的伊人；疏淡处散如翠玉，俯仰之间，尽显优雅。任撒下的叶片，黃澄澄地点缀于翠碧的冬草之上，凑成别样风情，悠闲地让繁忙人，亦须停下驻脚，浏连一番。
但我观之河畔，多数树叶已显澄黑，有些叶片已掉许多，掉落者，如同裸体的粗皮，皱纹杂糅，不忍观瞻。然也有少许之树，尚未散去秋的墨染，将红红的、蓝蓝的、浅黄的、淡绿的五颜六色，在整个河畔的树中，兀自张扬，漾出别样世界。
我走遍河畔，真正能让冬之可赏的，还是当属梅花。毕竟，梅、兰、松、竹，当是仁人志士，达观之人，天生之宠赏，何人不喜不自胜，欣喜万分。
瞧吧，那满眼的梅蕊，雪白的，与雪争辉，“白里腻藏碧玉心，奉此美仑尽赏之；蕊中淡绿若丝发，尽显舒媛娇媚身。”红浸的，或粉或浓，珠串相缀，枝枝皆有异趣，“红漾冷艳在暮冬，枝枝丫丫相簇拥；染得雾霾蒙羞色，太阳一出尽泯没。红粉佳人碧玉白，梅蕊尽显娇滴滴；惹却梅子吐芳华，春光藏腋呼欲溢。”
看着想着，我思想起了苏轼《西江月·梅花》诗来：
玉骨那愁瘴雾，冰姿自有仙风。
海仙时遣探芳丛。倒挂绿毛么凤。(么同：幺)。
素面翻嫌粉涴，洗妆不褪唇红。
高情已逐晓云空。不与梨花同梦。
是的，玉洁冰清的风骨是自然的，哪里会去理会那些瘴雾，它自有一种仙人的风度。海上之仙人时不时派遣来探视芬芳的花丛，和那倒挂着绿羽装点的凤儿。
它的素色面容施铅粉还怕弄脏，就算雨雪洗去妆色也不会褪去那朱唇样的红色。高尚的情操已经追随向晓云的天空，就不会想到与梨花有同一种梦想。
凝心收性，苏轼的诗让我进一步陶醉。扪心自问，能真正与梅交心，与梅遐思，与梅互赏，真真少之人也，但梅蕊绽放，它的一切，不正寓意寻找的春，将会剔去暮冬，很快莅临么！
窥了银杏，赏了梅蕊，可让我眼眸欣喜的，尚有一位七十多岁老者，天天依河垂钓，那种专注神情，微倾的姿势，垂钓的手法，眼珠转动之间，紧紧盯着浮动钓坠，仿佛一个风景线，或者一张图画，默默独立于河畔之上。问之则曰：少小喜鱼垂钓丛，至今已达六十秋；如今拆迁没事干，更将钓鱼当饭钱。别人常喜棋麻牌，我从钓中悟真言；逍逍遥遥垂纶乐，不是神仙赛神仙。
听了老者之言，我心再次沉默，中国人民，尤其是吃过苦，受过累，遭过罪的人们，他们的境界真是高啊！让我真心地对他们祝福，福如东海长流水，寿比南山不老松。
太阳出来，雾霾渐渐消散，我也应该回归，去做自己的事情。然，从河畔之中，享乐之余，我心真的敞亮，没有一丝负担，只有从中悟出，直面暮冬，战胜雾霾，阳光明媚的春天，将会与我们倏然见面。
聆听，宋代大文豪王安石的《梅花》诗，它已悄然出现，为暮冬驻脚，为春光眨眼：
墙角数枝梅，凌寒独自开。
遥知不是雪，为有暗香来。
寻找教育春天的随笔（模板18篇）篇三
自主游戏时，格格、果果和妞妞来到“大剧院”，她们协商分配好角色准备表演《白雪公主》，然后开心地打扮自己。
演出即将开始，格格却发现了问题：“糟糕，没有人演国王。”于是，格格转身朝着活动室大喊：“谁要当国王?”可是没人回应她。于是，她走到正在建构的憨憨、舟舟旁，问他们要不要当国王，他们回答“不要”。格格又陆续询问了搭飞机的小宝、小宇等，但都被拒绝了。格格沮丧地跑回“剧院”，妞妞问她谁当国王，格格告诉她没有人当。
这时，果果播放了音乐，格格急得直跺脚：“要入场了，怎么办?”然后转身跑向我：“老师，没有人演国王，我们没法演出了。”
在我的支持和推动下，孩子们不但自制了王冠、披风等妆扮国王的道具，还努力寻求解决问题的方法，并且吸引了很多孩子参与，最后《白雪公主》演绎出了多个创意版本，让我们忍俊不禁。比如，孩子们想到用娃娃家的“玩具熊”代替“国王”，戴着假发和王冠的“熊国王”特别憨厚、可爱。又如，女孩图图戴上金色的王冠，披上闪亮的斗篷，摇身一变，成为了一位帅气的国王。台下的小观众们纷纷发出赞叹声，后来便有越来越多的女孩子尝试角色反串的方法来表演国王。再如，孩子们大胆地改编剧本，整场演出没有国王这个角色，因为国王出差了。
在“寻找国王”的过程中，孩子们在教师的追问和引导下，在与同伴的交往、协商中，学习分析、解决问题，学习团结协作，也体验到了游戏、表演和创作的快乐。
摘自：《学前教育研究》20xx.12。
寻找教育春天的随笔（模板18篇）篇四
老板，来一碗一根面，多放榨菜，不要辣椒好嘞！
庐州的清晨，就是这样开始的。店面不大，几根竹竿支撑着破旧的塑料板，几张朴素年久的黑色方桌，再加上那略显寒酸的几把长条木椅，便是店家的全部家当。
虽然破旧，但桌椅依旧整洁，面店隐于小区的一角，楼房阻隔了路口的喧闹。但，这不妨碍店门口的车水马龙。吃面的多是小区里的居民。天才刚刚亮，汤锅里的蒸汽就已经弥漫开来，环绕在面店的上空，久久不忍离去。第一批吃面的主顾便是一大早就去锻炼的大爷大妈们。十几年的经营已经形成了默契。老人与店家双眼一对视，相互一点头来啦？来了。那十几年不变的面就下了锅。沸水发出开心的咕嘟声，洁白的面在清澈的水里翻滚，没过多时，面被捞了出来，放置在了如小脸盆大小的青花瓷碗中。佐以下面的干子、榨菜、毛豆，再交上一勺浓墨重彩的酱油，兑上一点面汤，面碗变摆在了老人的面前。早晨锻炼出了一身汗，风一吹还有些冷，现在吃上一碗热腾腾的面条，好像身上所有的毛孔都舒张开来，那滋味，别提有多美好了。
接着而来的就是那些要赶着上学的学生和他们的父母们。面店门口出现了一片欢闹的场景。各种车辆停满在道路两边。几张桌上也都挤得水泄不通，孩子们稚嫩的话语和父母的谈论，总会使店家眉开眼笑，享受着繁忙而愉悦的滋味，面锅更忙了。
随着孩子们的离去，面店渐渐冷清，老板娘也可以闲下来打扫一下桌子，收拾一下地面。而这时，那些不需要为子女烦恼，享受晚年生活的老人们才刚刚来到。当一碗热腾腾的汤面放在他们跟前，大家的话匣子也都打开了。各家的琐碎事，或亦生活中的快乐、或亦家庭中的苦恼，在这里，大家都敞开心怀，无所顾忌地聊开了。时不时，店家也加入他们的对话，当有人为自己不争气的儿女而生气时，老邻居们都过来劝他;当有人诉说自己儿女的事迹时，大家都在静静地听。一手拿着一份报纸，一手夹着筷子吃面，老人们在这里已不仅是体会吃面的滋味，更多的是享受生活的滋味。
明天再来啊！当送走中午最后一批客人，抹去桌上最后一层油污，放好长凳，不需要也没有锁门。对店家来说，他的一天就这样过去了。在这小巷里，开一家一个特色的庐百味一根面面馆，想必也是极好的。没有都市的争吵与忙碌，他们就在这里，离生活最近的地方，聆听生活的声音。
面的滋味，恐怕也是生活的味道吧。
寻找教育春天的随笔（模板18篇）篇五
经过厂区，那一树的红玉兰经历了一冬的寒冷，秃秃的枝干孕育了饱满的芽苞，让粉嘟嘟的蓓蕾悄然绽放。明媚的暖阳下，一片生机勃勃，娇艳的花瓣如粉色的蝶翼，一点点的展开，将圆锥型的花苞打开，渐渐成为欲开未开的娇羞，只等一场春雨的滋润，就绽放美丽的容颜。苍劲的枝干交错纵横，花蕾夹杂其间，缺失了绿叶的烘托，让粉嘟嘟的花蕾更加喧闹，拥挤着竞相开放，于是，一个喧闹的花期到来，纷乱了众人的眼眸。
地面上有了一些新绿，草叶是最早知道春天的，也是最早探出头来。不知名的小兰花悄然开放，薄如蝉翼的花瓣颤微微的飘飞于春风里，渺小的身影必须蹲下身子才能细细的瞧见它的姿态，那天蓝色的四片花瓣，中心白杆黑顶的花蕊，纤细的模样惹人怜爱。这蓝色的小花最不经风儿的吹拂，也经不起手指的触碰，只要轻轻一挨，花就从茎上滑落，埋入泥土，消损美丽娇俏的容颜。就是这柔弱的美丽，最早迎接了春天，让春天的手，抚过它翠绿的叶脉，唤醒它的花魂，于寒凉里，先一步的绽放，好让自己于春的繁花喧闹前，就咧开笑脸，不管不顾的开放起来，忘记了早春的寒，忘记了风儿还未回暖，就傻傻的开放，再于一阵风里，跌落泥土，成就自己短暂的美丽。
蒲公英也于早春开出黄色的花朵，细长繁密的花瓣围成一圈圆润的花朵，纤细的叶子展开低俯于地面，四周围绕着一些纤细的草叶，烘托的黄花更加娇艳，在春风的轻抚下，花儿轻摇着，把最娇媚的模样奉献给早春三月的微凉，让期待春天的人们随处都能望见春的色彩。
荠菜已经肥厚，宽长的叶片四散开，一颗一颗地生长在田间地头，一串串白色的小花洋溢在温暖的春风里，在一片隐约的新绿间，露出淳朴的笑颜。春天的荠菜，是人们味蕾的想念。而我也忍不住在菜场买下一些，洗摘，切拌，包入饺子，那鲜香的味道满足了我的胃口，真的是一次春天富裕的享受。而这荠菜也让我回想起自己儿时的春天，每当放学回家，就会挎上竹编的小篮子，约上几位好友，一同来到田间，在一片麦苗新芽间，用手中的小刀挖荠菜，那时的阳光明媚，鸟儿放声歌唱，空旷的田野一片新绿，柳树的嫩枝随风起舞，燕子归来，池塘翻滚出细小的水泡。一切好似都在眼前，一切又随风远去，只余留下如今的高楼林立，车水马龙。
粉白的杏花繁闹起来，满枝干的聚拢，有的花圆鼓鼓的欲开不开，有的迫不及待的绽放花瓣，粉白的花瓣托起细碎的蕊，好似粉白的蝴蝶飞来，轻盈的落于枝干，枝干显得苍老，仿如饱经风霜的老人的手臂，岁月印刻的纹路清晰而深刻，只是点缀上满满的花儿，却显得不相衬起来。阳光暖暖的撒在花的身上，一些金色细粉在花间闪烁，让花儿镀上一层金，于是也有了一丝富贵的模样。春天来了，众花登上它们的舞台，在缺少绿叶的衬托的遗憾中，也娇媚喧闹开来，它们是春天的主角，让春天也有了动人的味道。一片繁花，开在楼房林立的城市，让这个钢筋水泥的冰冷世界多出娇嫩的模样，让经历了一冬的人们的心，不再抖擞在寒凉里，也于暖阳下融化，被繁闹的春花唤醒，欣喜袭上心头，脸颊绽放如春花般美丽璀璨的笑颜。
清晨，带着焦急的心情，赶在上班的路上，不经意间，就能望见树上绽开的花朵，有的夹杂在嫩绿娇小的叶片间，白而粉的花瓣，细碎的蕊，点缀于黄绿或暗红的小叶里。一串串鸟鸣传来，悦耳的好似歌声。耳畔的鸟鸣在变幻，时而左，时而右，时而近在头顶，时而远在天边，时而低沉，时而高昂，让一个春都欢快起来。繁忙的人儿奔赴属于自己的岗位，新的一天在充满春色的朝阳里展开，人们在春里也期盼着：自己人生的新一轮春季也开出芬芳的花朵，结出丰盛的硕果，迎来收获自己努力的喜悦心情。
春天的色泽，也染上了我的办公室，让我的办公室里姹紫嫣红，美不胜收。那玻璃海棠繁盛的翠绿的叶子间，开放着粉嘟嘟的花朵，仿如翡翠玉盘盛放的胭脂水粉，几分妩媚动人便呈现出来。又好似穿翠衣春装的女子，头戴珠花玛瑙款款而来，柔美多姿的模样惹人怜爱。长寿花这一簇黄，那一簇粉，再一簇玫红，让办公室的窗前多出那么多的姿彩。这长寿花的花儿，让人联想到皇家的桂冠，红玛瑙镶嵌在绿宝石上，围绕一圈黄金的镶边，让眼前的富贵满满的，这窗户就如同珍宝的展厅，任进来办公的人都忍不住观赏赞叹欣喜。盆栽的绿叶里也不乏红色叶脉的点缀，那一盆不知名的花儿红玛瑙镶嵌一圈绿宝石，生机勃勃的展开，在窗户尽显自己富贵娇艳的模样；那宽大叶片的海棠绿中泛红，一些玉石的白点缀于其中，如同翡翠玛瑙的雕琢；还有一盆紫绿相间的吊兰，绿色的长发飘逸，缀满紫色的流苏，就像头戴紫色珠宝的女子，婀娜多姿的在漏进窗玻璃的金色阳光下，一低头，就洒落柔顺的秀发，在春风间，梳理青丝，纤细如玉的手臂为发髻带上珠宝、流苏、步摇，低头浅笑，明眸含情。
春天，走进了我的办公室，让每日工作忙碌的我，随时都能看到春天的美丽。
仔细的留意，也能发现一排排长青的灌木居然也发出了嫩芽，一片红色的小叶子伸展开，顶出纤细的茎，远远望去，红艳艳的一片，如同天边的一团火烧云，又似繁花盛开。这喧闹的春，让叶子也不甘寂寞，借来春花的娇艳，涂染了自己的身躯，于遥远间，假装繁花似锦，伪装春花喧闹，只是，随着叶脉的成长，总是要泄露出绿色的容貌，于是，红色褪尽，绿色覆盖花园，这才让人们感叹：原来绿叶也有追求春花娇艳的梦想，原来，这成片的绿色也曾经妩媚动人过。春天，让一切生命都展现出美的韵味，让人们也生长出美的想念，让我的笔，在春天的景色里，更想探寻春天的故事，应该也是充满生机，充满爱意温情，也是让心尖尖滋生出娇柔的嫩芽，只等孕育一场邂逅，再生长出一丝情意的芽苞，最终，迎接属于他们的丰盛，结出爱的果实。
一场春雨，细细润润的下着。这春天的雨无需打伞，就这般漫步雨中，雨丝只能润了发髻、面颊，好似婴儿的手指滑滑的抚过肌肤。那通往厂区的小径，繁花正茂，一树树花喧闹下去，居然给一条平常的青石板路添加了妩媚的气息。雨让天空变得迷离，似雾非雾里，人影隐约，花影婆娑。那一树白里透粉的花朵仿如碎玉撒满雨中的路，那粉艳的玉兰就那么洋洋洒洒的开过去，如同红玛瑙在高超的工匠手中雕琢，精美的贵气再浸润水润灵秀，就更加富贵起来。
春天，最适合雨中漫步，鼻翼间满满的湿润微凉，抬眼望去，在烟雨蒙蒙里，满目花开，那偶尔闪入眼帘的白玉兰在树枝上繁闹着，水雾间玉雕雪砌，朦胧里，更能感觉如水的女子款款而来，洁净的姣美，一袭白色裙装，在微凉的春风里漂浮，嘴角含着矜持的笑容，就那么漂浮在春雨中，远望，婀娜多姿，走近一些，又似草色近却无。
于是，在一片朦胧醉美间，自己也好似游逸于仙境，心，不由得陶醉起来，陶醉在春天的细雨如丝里。
寻找教育春天的随笔（模板18篇）篇六
天渐渐暖了，我想，春天应该到了吧！于是，我决定去寻找春天的足迹。
在暖日清风的伴随下，我踏上了寻找春天的征程。就在校园里，我发现了树坑里的小草，嫩绿嫩绿的，在微风的.吹拂下轻轻地摇摆着。我蹲下来，轻轻地抚摸着这些柔弱的叶儿，我想，它们应该是最早知晓春天的吧！我不禁想到了白居易那首传唱千年的诗:“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”是啊！这些看似弱小的小草，其实是最坚强的。在初春的微寒里，它们破土而出，迎着阳光，向着温暖，舒展自己的身体，展现出勃勃的生机，给人们带来一点新绿。它们就是春天的使者，带给我们春的气息。
接着，我去了先锋广场。我看到贞木新长出的嫩芽，黄绿色的芽充满了生机。在它的周围，应该是一片幸运草，不过现在还没有长齐，看起来稀稀疏疏的。我轻轻地拨弄着这些幸运草，希望从它们中间能找出一棵四叶草，可惜，它们才刚刚开始生长，并没有四片叶子的。虽然有点失望，但我还是很高兴能看到这些幸运草，我想，再过一段时间，幸运草长开了，我一定能找到四叶草。
每年，先锋广场最吸引我的，要数那一丛丛的连翘了！开始的时候，我误把它认作迎春花，因为每年就数它开的最早了！后来，我看到了树上挂着的牌子，才知道原来它的名字是连翘。我是一个爱花的人，见到它们，自然会多看两眼，而它们每年都不会让我失望。
连翘的边上是一株观赏性桃花。因为向阳，所以每年比别的地方要开的早一些。现在，它已经长出了新的花苞，微绿中透出一点点的红。我想，要不了几天，它就会开的热烈，开的奔放。
沿着教学楼，我来到了同心园。同心园里高木耸天，有点阴森的味道。沿着小路有几株丁香，还没有开花，只是露出了一些嫩芽。
过了同心园，来到了我最喜欢的玉兰苑。之所以叫玉兰苑，是因为这里栽种着一大片的玉兰，现在，它们正含苞欲放。轻轻地抚摸过它们娇嫩的、毛绒绒的花骨朵，留下我的一片期望与欣赏。
最后，我来到了晨曦园。婀娜的杨柳垂下千万条碧绿的枝条，在春风里向我招着手。在一片还是枯黄的草丛里，一丛丛的蒲公英格外的引人注目。我看到了在风中微微颤抖的花瓣，以及在花心采蜜的勤劳的蜜蜂。我不愿打扰它们，轻轻地走开了。
抬头看看天空，暖日高挂；再回首我一路走来，春天到了！
寻找教育春天的随笔（模板18篇）篇七
不知不觉间，春天用她曼妙的婀娜精心装扮着这可人的大地，春天用她温暖的怀抱，将人间化作了绿色的世界。
走在春天里，漫步在春天的田野中，满眼是绿的景色，静谧中你会不时听到虫子或鸟儿的鸣叫，听着那悦耳的声音，呼吸着春天泥土的气息，让人身心怡然。远眺去，一片绿油油的野菜地里，一片绿油油的麦地里，盎然间有几朵黄色待放，俨然是一片绿色和黄色的海洋，每每走进去，我都不愿再走出，暖洋洋的阳光下，蜜蜂嗡嗡地扇着翅膀，飞越于朵朵鲜艳的花丛之间，兴奋之情，我想只有那呼吸花香的蜜蜂知道吧！蝴蝶追逐着，嬉戏花丛，花的海洋瞬间变成了她们玩耍的世界。如果春天里只有绿色，那会让人觉得她很单调，所以，她用那五颜六色的花儿，吸引着蜜蜂，招引着蝴蝶，可她却没有想到，她那份精心的心意，却让我无法自拔地来到了她的身边。那芬芳的花香，沁人心脾，那蝶恋花的静动画面，让人陶醉。
走近一弯缓缓流淌的小河，吸引着几只野鸭在清澈的水里游着，鸭鸣声、水纹波动声，打破了那静默的水儿，那惊蛰的鱼儿则游弋于水间，河边的柳树，在春风的'吹拂下，扭动着片片细碎的叶子，带动那泛绿的柳条，飘荡于河畔，春水荡漾着，野鸭和鱼儿的欢悦，将那片春水热闹翻了。
河边青青刚冒出绿意的小草，是春天绿色的鞋子，我俯下身，用手拨开草丛，猛然间几只小虫欢闹着跳出，望着远去的虫儿，我有几分后悔，我这不经意的举动，打破了她们和谐的生活，我想她们会在内心抱怨我这不速之客吧！
春天总在人们不经意间来到。到田野里，才会发现，她已经用她的春意画笔，将春布满人间，春的芬芳在田野，而田野里也飘扬着春的画卷。
寻找教育春天的随笔（模板18篇）篇八
想做一条欢快的小溪悠悠流过树根，穿过草地。
微笑着继续生活，无奈随着高考日子的一天天临近，也不免显现出一丝烦躁。时不时卷起几缕发丝，在微微发出亮光的晚修里，重复着每天那些事儿。月亮似乎很低，和我的心情一样，几片微云几乎托不住，月光无休止遏的流淌进来，把我的小床托出几片亮光。
春天已经来了，打开门，拿着牙刷牙膏在昏暗的电灯下，悉悉索索的水声从远处传来，就如同清晨的寂静一样，关掉水龙头。抬头看着宿舍的灯还亮着，心里别有一番苦楚。扒着栏杆，总想垫着脚尖，张开双指，仰望45度星空。夜晚的`星空很奇特，它总喜欢向你眨着眼睛，不管你喜欢或者讨厌，它就是这样一个孩子，无法责备，也不忍伤害。
兴许是学校的排水系统出问题了，夜深的时候，漫出水来，很快就流到我夹着拖鞋的脚，想到了“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜。”噗嗤一声，笑出爽朗的声音，我看你是随着水管来到我身边。舍友们拿着台灯往楼下照，十分不解的说：“舍长，areyoucrazy?(你疯了吗?)”。连忙招招手，表示没疯，以百米冲刺的速度逃离现场，跑向生管处报告。
春天的故事正在进行中，难以淡忘的事情以及那些稍纵即逝的年华，透漏着些许温馨。随着事物的迁移，永不漠视，永远珍惜。
春天来了，万物美好，我在中央!
寻找教育春天的随笔（模板18篇）篇九
又是一个明媚的春天来了，幼儿园各班的墙饰和教育目标里都出现了与春有关的活动设计：找春、画春、说春……，我也不辞辛苦地准备挂图、教具，准备给孩子讲解“春天”是什么样子。有几个孩子找到了歌唱春天的光碟，《嘀哩嘀哩》还有《小燕子》。歌唱春天的歌曲活泼欢快，放着精美的歌曲，孩子们都情不自禁跟着哼唱起来。还有的孩子背诵了歌唱春天的古诗《春晓》，这个孩子一背，全班的孩子都跟着背诵起来，孩子们一下子背的那么认真、整齐！还有的孩子带来一张张春天里拍的照片，一张张五彩缤纷的照片将春天的美景尽收眼底。我和孩子们美美地欣赏着，感受到了春天的美丽。下一个环节让孩子们画春，“孩子们让我们拿出画笔画一副春天的画吧！”“老师画光盘里的春，还是画照片里的春？”孩子的提问让我不知如何作答。忙碌了一上午我感觉有些累，孩子们也渐渐对光盘、古诗、挂图失去了兴趣，看着他们倦怠的眼神我疑惑了，于是我精心准备的一堂课以失败告终。
下午一入园孩子们叽叽喳喳地围住我“老师，我看到路边的树绿了。”“老师，我家的桃树开花了。”……孩子的一席话顿时让我从上午的沮丧中振作起来，回过头看看窗外，春天就在幼儿园的墙外，就在教室外的田野上，田野是农村孩子很好的游戏天地。接下来几天我和家长进行沟通取得家长的认同，利用休息时间察看了外出路线、地形，并做了一份相应的安全应急预案，一切准备就绪向上级领导请示，在领导“严厉”的千叮咛万嘱咐中，我们选择在一个天气晴朗的上午带孩子们来到村外的田野中，出发前，孩子们“全副武装”接受了一次“安全教育”。此时孩子们如出笼的小鸟顺着田埂“飞”跑，孩子们的阵阵的惊呼也感染了我们：天是那样宽，地是那样广。清澈的河水、绿油油的麦苗、棋盘式的田埂、粉红的杏花、雪白的梨花，多么美丽的自然景色，那是一个不用你说孩子也会感觉到的活生生的“春”！是教师不会合理利用教育资源？还是孩子们不想外出？都不是！“老师太阳红红的可暖和了，不信你摸摸。”孩子天真得话把我的思绪带回了现实。我们几个女教师“耳听八方”“眼观六路”地看护着这些有点“得意忘形”的孩子们。“春天是绿的，就是绿的。”“不对不对，春天是粉的。”一个女孩指着满树的桃花和另一个蹲着摸麦苗的男孩争论着。
孩子我想告诉你春天的颜色是五彩缤纷的，你看：太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱？啊，那是游春的`人们放飞的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，孩子们的到来也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩。春天融合了太多的美，我们还来不及细细品味，时间不早了，孩子们恋恋不舍的告别花、告别草，顺着田间小路回到幼儿园，休息过后孩子们各自拿出笔兴致勃勃地画了起来，几十分钟后孩子们展示了自己最美的画：绿色的小草，轻柔的柳枝，机灵的小燕子、春水里欢快游动的鸭子还有漫天飞舞的风筝和他们的小主人。
这一切都在孩子们的笔下生动地表现了出来，这是田野这个大课堂带给孩子们的最自然最真实的启迪。展示活动结束时，孩子们拉住我的手意犹未尽的说：“老师我们什么时候再去找春天呀？”我没有回答，却想起了上午园长紧张地站在幼儿园门口看着我们一个不少回来时说的一句话：“你们可回来了！”领导的担心并不是多余，近几年，幼儿园的伤害事故日益成为人们关注的焦点，为了预防外出活动中的偶发事件造成不良后果，于是幼儿园纷纷取消了外出游玩、社会实践等集体活动。作为一名农村幼儿教师不能因地制宜利用农村自然资源组织教学、开展活动，真是一件憾事。
作为幼教工作者我们以高质量的工作与服务为家长解决难题，同时我们也呼唤法律的保护，力求减少家长与幼儿园的扯皮现象，使教师在增强责任心的同时，敢让幼儿放开手脚在多种活动中去锻炼、经受挫折的考验，从而健康成长。
寻找教育春天的随笔（模板18篇）篇十
区域活动开始了，我告诉孩子们今天美工区新添了一个内容：画春天。为了帮助幼儿画出春天的特征，我问孩子们：“画什么才能让别人一看就知道你画的是春天呢？”孩子们纷纷举手，我特意请了平时腼腆、内向的小宇起来回答问题。
“可以画落叶。”小宇的回答顿时引起哄堂大笑。这个回答太让我们意外了！因为我们正在开展“春天”的主题活动，围绕春天也开展过很多活动了，他怎么会有这样的回答？小朋友们纷纷举手反对：“不对不对，画了落叶就是秋天了！”小宇脸红了。“没关系，再想想，”我耐心地启发他，“春天有很多特征呀！”他始终低着头一言不发。我只好让他坐下：“没关系的，刚才你一定是太紧张了，等想到了再说，好吗？”
如果没有那天的偶尔发现，也许这件事情就这样过去了。有一天晚上，我独自散步，忽然发现自己竟然踩着一地的落叶，原来是香樟树，竟然真的是在春天落叶！刹那间，我想起了小宇的回答：“可以画落叶。”此时正是满地落叶的场景，他并没有说错啊！秋天等于满地落叶，已经成为我们固定的思维模式，可我们忽略了大自然的丰富性——春天其实也有落叶！
小宇能发现春天的落叶，正说明他是个爱观察的孩子！对于他那样一个性格比较内向的孩子，当众被取笑，即便是没有恶意的，也是一种伤害，他会对自己亲眼所见的事实产生怀疑，恐怕以后会更加不自信。我必须做些什么了。
第二天午餐后散步的时候，我特意把孩子们带到那条落叶特别多的`小道上，让他们观察那一地并不比秋天少的香樟树落叶。告诉他们：彭泽宇没有乱说，他是一个善于观察的孩子。“哇，你真厉害！”小朋友们纷纷赞叹着，小宇看着落叶，笑了起来。
我继续启发：“为什么人们在画秋天的时候更喜欢画落叶呢？”
“老师，我知道了，因为在秋天的时候落叶的树比现在更多，是吗？”看着小宇闪烁着智慧的眼睛，我点点头。
如果说我因为不经意的观察而维护了一个孩子的自尊，更应该说是孩子教会了我：请不要轻易否定孩子的话。
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寻找教育春天的随笔（模板18篇）篇十一
区域活动开始了，我告诉孩子们今天美工区新添了一个内容：画春天。为了帮助幼儿画出春天的特征，我问孩子们：“画什么才能让别人一看就知道你画的是春天呢？”孩子们纷纷举手，我特意请了平时腼腆、内向的小宇起来回答问题。
“可以画落叶。”小宇的回答顿时引起哄堂大笑。这个回答太让我们意外了！因为我们正在开展“春天”的主题活动，围绕春天也开展过很多活动了，他怎么会有这样的回答？小朋友们纷纷举手反对：“不对不对，画了落叶就是秋天了！”小宇脸红了。“没关系，再想想，”我耐心地启发他，“春天有很多特征呀！”他始终低着头一言不发。我只好让他坐下：“没关系的，刚才你一定是太紧张了，等想到了再说，好吗？”
如果没有那天的偶尔发现，也许这件事情就这样过去了。有一天晚上，我独自散步，忽然发现自己竟然踩着一地的落叶，原来是香樟树，竟然真的是在春天落叶！刹那间，我想起了小宇的回答：“可以画落叶。”此时正是满地落叶的场景，他并没有说错啊！秋天等于满地落叶，已经成为我们固定的思维模式，可我们忽略了大自然的丰富性——春天其实也有落叶！
小宇能发现春天的落叶，正说明他是个爱观察的孩子！对于他那样一个性格比较内向的孩子，当众被取笑，即便是没有恶意的，也是一种伤害，他会对自己亲眼所见的事实产生怀疑，恐怕以后会更加不自信。我必须做些什么了。
第二天午餐后散步的时候，我特意把孩子们带到那条落叶特别多的`小道上，让他们观察那一地并不比秋天少的香樟树落叶。告诉他们：彭泽宇没有乱说，他是一个善于观察的孩子。“哇，你真厉害！”小朋友们纷纷赞叹着，小宇看着落叶，笑了起来。
我继续启发：“为什么人们在画秋天的时候更喜欢画落叶呢？”
“老师，我知道了，因为在秋天的时候落叶的树比现在更多，是吗？”看着小宇闪烁着智慧的眼睛，我点点头。
如果说我因为不经意的观察而维护了一个孩子的自尊，更应该说是孩子教会了我：请不要轻易否定孩子的话。
寻找教育春天的随笔（模板18篇）篇十二
今日风和日丽，阳光明媚。二哥提议到：“我们去找春天吧。”我们都同意。于是，我、二哥和大哥高高兴兴地去找春天。走出院门，只见杨树长出了绿色的小叶子，河边高高的垂柳，长满了翠绿的新叶，看上去，好像用碧玉装饰成的一样，从树上垂下来无数条好像绿色丝带一样的柳条。看到这，我不禁想起一首诗来：“碧玉妆成一束高，万条垂下绿丝绦。不知绿叶谁裁出，二月春风似剪刀。”
我们欣赏这美景，不知不觉就来到了技校。进了大门，来到花坛里，只见枯草丛中已经长出一片嫩绿的小草。没有长出来的地方，拔开枯草，也能看见一片绿色的草根。不知谁喊了一声：“快来看，迎春花！”听见话声，我一溜烟跑到迎春花前。只见迎春花有的开放，有的还是花骨朵，黄色的花骨朵从树枝上垂下来，像一个个红色的小灯笼。开放的迎春花有四个瓣，中间还有一个黄色的花蕊，我上前闻一闻，一股清香扑鼻而来，沁人心脾。
“呀，蚂蚁洞！”随着大哥的叫喊声，我和二哥又来到了蚂蚁洞前，只见米粒大小的蚂蚁正在搬运食物，真趣味。
天气暖和了，小朋友们都脱下了繁重的冬装，来到了屋外，有的滑旱冰，有的放风筝……玩得多开心啊。啊！春天，我从小草、柔柳、鲜花中找到你了。春天，我爱你。
寻找教育春天的随笔（模板18篇）篇十三
随笔简介，春天的脚步渐渐近了，我却在梦境的回廊中才能嗅到她的清香，醒来，我决定去外面的世界寻找春天的芳迹。塞北...如果觉得写得不错，记得转发分享哦！
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春天的脚步渐渐近了，我却在梦境的回廊中才能嗅到她的清香，醒来，我决定去外面的世界寻找春天的芳迹。塞北的冬天总是太过霸气，三月的时节了还透着咄咄逼人的犀利，但室外冰凉的寒峭挡不住我急于寻你的渴望。我想寻你啊，寻你舒展水袖舞出远山含黛的寥廓天地；我想寻你啊，寻你踏波巡弋吹出轻扬妙符的音笛。我想，你定是一个正在和我玩着捉迷藏游戏的小姑娘，会突然跳跃到我面前，轻轻摘取蒙了双眼的云纱，送我一幅春枝摇绿桃花吐蕊的美景令我欣然；我想，你一定又是一位身披五彩霞衣踱于云衢的妙龄少女，轻启莲唇吹拂出小河涟漪，送我一卷芳草碧连天万物齐争俏的春景图令我欢喜。
追着升起的太阳，我去寻你来的方向，放眼远眺，白雪覆盖的原野除了冷傲的孤凉仍旧寂然不语，我想必定是冬雪的苍茫在玉门关的墙垣处横阻并迟滞了你轻盈的脚步，“春风不度玉门关”自古就有让人面对你的柔美却徒添太多怅然和叹息。弯下腰，我想掬一捧河水探寻你的温暖，小河泛着生冷耀眼的光泽默默地望着我，哦，小河细润的歌声原来还不曾在耳边荡漾。肃杀的风啊，犹如历久弥坚的磐石，总是在这个春华萌动的时令推迟你姗姗而来的俏影。
我不甘心眼波深处满目荒凉的三月风光，我执着于寻你的渴望来到耸峙的山脚，山野的葱茏却深藏起自己的清切，躲避在刺目的白雪下迟迟不愿绽开笑容。我找一处雪层最浅薄的地方拂弹出地面的本色，用手轻轻触摸，想知道我等你的明艳飞舞还有多长的时光，沉寂的地面裸露出青涩的痕迹，一丝冰凉一缕寒意瞬间由指尖遍布全身吗，其实我知道，在这荒山鸟不归的旷野我寻你的心情的确稍显急躁了些。但我不想停下寻你的步履，我顺着笔直的高速公路向南疆的方向行去，或许，你驭风挥袖已经在那里临摹出一幅妙笔丹青的美景。
穿过狂风乱作料峭袭人的风口，穿过碎石敷地荒凉冷漠的戈壁，吐鲁番的和风在阳春三月的日光里，贴着我的发髻徐徐吹了过来，心旌荡漾的感觉就在车门打开的刹那间，如一枝静静绽放的水莲，柔软的清透的弥漫了我的心田。近了，近了，你已经带着欢笑来到这里。等不及抖落随身的寒气，我欣喜地扑向你，颈间的丝巾与我散开的乌髪一起随风而舞。
俯身贴近大地，我终于嗅到梦中你若兰的气息。柔软细致的风啊，分明是你腰际挽出的长丝带，翩翩然为荒原拂煦出一派绿茸茸的生机，你的双手似乎注入了魔咒，轻轻一挥便触及了万物生命的灵动。贴近你，就是贴近阳光，贴近温暖，贴近了拂堤杨柳醉春烟的天。或许是因为澄净明澈的缘故，越向南边行进，南边的天空就越显得低徊，低得像是触手可及的棉花糖，仿佛一伸手就可以摘下一朵糖做的云。我在吐鲁番这个因火焰山的传说而闻名遐迩的城市边缘徘徊着，看周围村庄的路边田间，已经有泛出新绿的枝芽羞怯怯但又旺盛的生长。
春姑娘，我带着一身春寒，刚从不远处的迪化古城而来，只为你明媚的足迹，在这里，我看到了你欢快的讯息。春姑娘，请你驭风伴我回家，我不怕一路风尘。
春姑娘踏着轻盈的脚步，来到了江南水乡，使这里的每个角落都散发着春天的气息。爸爸妈妈带着我去寻找春天。一路上，小草告诉我，春天在这里，它是醒目、稚嫩的绿色。桃花告诉我，春天在这里，它是希望、热情的红色。油菜花告诉我，春天在这里，它是兴奋、活泼的金色我看到山上的茶农们身上背着竹筐，在茶树前辛勤的劳作，我们来到了无锡的踏青农庄，这里是个远离城市的好地方，有小溪，有田地，有游乐场。
咦？他们在干什么？小溪上吊着几条绳子，人们一个接一个的从这一头走到那一头。好奇心导致我也想去试一试，可是我看到由于这次上的人太多，绳子都被压得都到小溪里了，当人们走到河中央时，呵呵，他们的裤子和鞋子全都被洗了，在旁边看热闹的人都哈哈大笑起来。我也庆幸自己没有跟着他们一起走。妈妈推着我让我去玩，我赶紧跑到一边，我可不想变成“落汤鸡”。瞧，那边又有两个大人上了这个绳子，说起来也真倒霉，其中一个胖叔叔，才走了六分之一的路就被洗了鞋子，他只能一步步往回退，我估计如果他还往前走，肯定能洗个澡。
接下来我们来到了田地里，妈妈准备采些马兰包饺子，这时，我看到好多叔叔阿姨都在采一种毛毛的菜的尖头。哇！他们都采了一大袋子了。阿姨告诉我，他们无锡人都叫这种菜“毛尖头”尤其是野生的，特别鲜。于是我和妈妈也跟着采了起来，茶树下，这种菜特别多，妈妈说可能这菜就是茶树的附属品吧。有一些菜都长上了又黄又大的花，阿姨说这个也可以吃，我沉浸在自己采摘的快乐中。我们也采了满满一大袋子，准备回家凉拌着吃。爸爸像个老顽童，在游乐场里玩踩高跷，结果一屁股摔在了地上，在爸爸的搀扶下，我第一次玩踩高跷，它比我想象的难多了，脚就是带不动只能用手一点点的提起来走。如果没有爸爸搀扶，我早就摔了一跤了。
我在踏青农庄找到了春天，这里的春天桃红柳绿，万紫千红，每种颜色都散发着春天美好的气息，充满了生机与蓬勃。其实只要用心体会，春天就无处不在。
清晨，我被妈妈叫醒。妈妈说四月是郊游踏青的日子，今天我们一家三口要出去寻找春天。“到哪儿啊？”我迫不及待的问。可是妈妈却要保密，说到了我就知道了。急得我抓耳挠腮，大人们却哈哈大笑。一路上欢声笑语，汽车仿佛知道我急切的心情，很快就到达了目的地。哦，玄武湖公园呀。“哇，人真多！”刚走进公园大门，我就忍不住惊叹。你瞧，人们扶老携幼，脸上都洋溢着快乐的笑容。“是啊，现在正是草长莺飞花开的好时光，大家都出来感受春天的气息了”。妈妈笑着说：“找找看，春天究竟在哪里？”
穿过开满迎春花的小路，我们来到湖边。两岸的柳树象垂着头的小姑娘，把长长的辫子荡漾在水中。我俯下身仔细地观察湖水，湖水真清啊，能看到许多小小的鱼儿灵活的在水草中游来穿去。我正看的起劲，突然传来“哗啦”一声，水草猛地一动，呀！一条又大又肥的红鲤鱼跃出水面来，吓了我一跳。看到我们出乎意料的样子，它甩甩尾巴转了个身，得意洋洋的又走了。
“妍妍快看啊，前面有好大一片樱花林呀！”妈妈叫我。真的，满林的樱花开得那样灿烂，像一大片粉色的云霞。清风吹过，花瓣微颤，暗香浮动，我们仿佛进入了花的海洋。我急忙打开相机，把这迷人的美景永远留下。
“妍妍，找到春天了吗？”回去的路上，妈妈问我。“嗯！”我重重的点头，大声地唱起歌来：
“春天在哪里呀？
春天在哪里？
春天就在小朋友的眼睛里！”
当“噼里啪啦”的鞭炮声响起的时候，我就渴盼春的来临。
三月，凛冽的寒风终于销声匿迹，随着身上厚厚的冬装一件件卸下，藏匿了一冬的心开始萌动。
于是，我四下里找寻春天。可是寻来觅去，寻到的却是满目的水泥森林，还有郊外那光秃秃的山坡。我不禁疑惑了，难道春天就是一缕柔柔的轻风，抑或是一丝细细的雨线？但这些只能让我感到肌肤的舒适，心却仍如冬天一样沉寂，激不起一丝丝涟漪。
春天，尽管在一张张日历的飘逝中来临，而我的心却感受不到。
春天，你在哪？！难道只有在梦中才能追寻到你的踪迹？午夜梦回时，心底里不由发出深深地呐喊。
思绪不由地飘回到了童年的故乡，每到春天来临，那满山坡的树郁郁葱葱，虽然在冬天，它们被无情的风雪剥下墨绿的衣服。露出浑身光溜溜的枝丫，满目萧条，但是当春风吹拂，它们便迫不及待地换上嫩绿嫩绿的新衣。春风习习，它们舞之蹈之，把冬日里的沉寂驱逐得无影无踪。
最能展现春的生机无疑是那些树。当小草还屈服于风雪的淫威怯怯地匍匐于地的时候，柳树就结出苞儿鼓起了鹅黄的小嘴亲吻着还有些料峭的春风。特别是那些果树，在春风的温馨抚慰下，争先恐后地开了一树树灿烂的花，桃红李白，姹紫嫣红，远远望去似美丽的云朵在半山腰漂浮，又仿佛团团焰火在熊熊燃烧，把山坡烘托地热热闹闹，让人心生向往情不自禁地挪动脚步去亲近他。人还没到树下，浓郁的芬芳便直入鼻息，不由地深吸一口气，刹那间，甘甜的花香沁人心肺，那种美妙的感觉不可言喻。
看来，春天是躲到树里了，有树才有春天，是树使春天变绿变香了。在冷冰冰的水泥森林里，找寻春天，无疑是徒劳的。春天需要生命，需要活力，希望树在她的抚慰下快乐成长。
又是三月，春天姗姗而来。可是，透过窗户看单位附近那个荒坡沉寂依旧，孤零零地毫无生机地爬在那。忽然一天，山坡上来了好多人，他们扛着锨镐，提着水桶，带着树苗，在挥汗如雨地劳作着，我意识到他们在做什么，立刻打定主意，换鞋、找工具、驱车前往加入劳作队伍中，在和煦的春风里，在贫瘠的山坡上种下一颗颗小树苗。
树苗在风中微微颤抖着，尽管孱弱，却已抖出几分精神。在今后的日子里，春天可能会离开，但她已留下了自己的希望，我坚信，这希望是有活力的，是会慢慢成长起来的。直到有一天，满目荒凉的山坡变得郁郁葱葱，鸟语花香时，春天才会驻足这里，当春天来临的时候，我，不用再去四处寻找了。
那时，凭窗可见，满目皆春。
冬爷爷悄悄离去，春姑娘迈着轻盈的步伐轻轻走来了，虽然春姑娘来得很迟，但我在玉水公园找到了春天。
春天在那里？春天在刚发芽的柳树里，公园里的柳枝发芽了，嫩小的绿色的小芽就像春姑娘用神奇的华笔点缀着无数绿玛瑙。春风吹来，柳丝仿佛就是一扇门帘。
春天在那里？春天在绿色的草坪里。在草坪的周围，有着一束束千年矮，有的绿得发光，有的绿得耀眼，有的绿得发黑。千年矮里是一片绿草，瞧！小草悄悄钻出地面，东瞧瞧，西看看，噢，春天来了。春风吹过，小草对着春风连连点头，然后又偏偏起舞，就像一位专业的舞蹈员。草坪又像一块绿色的大地毯，心想躺在草坪里，沐浴着阳光，吸着新鲜空气，是多么舒服啊！
春天在那里？春天在温柔的春风里。一阵微风吹来，脸上感觉到凉丝丝的，就像一双温柔的手扶摸着我的脸。
冬爷爷悄悄离去，春姑娘迈着轻盈的步伐轻轻走来了，虽然春姑娘来得很迟，但我在玉水公园找到了春天。
春天在那里？春天在刚发芽的柳树里，公园里的柳枝发芽了，嫩小的绿色的小芽就像春姑娘用神奇的华笔点缀着无数绿玛瑙。春风吹来，柳丝仿佛就是一扇门帘。
春天在那里？春天在绿色的草坪里。在草坪的周围，有着一束束千年矮，有的绿得发光，有的绿得耀眼，有的绿得发黑。千年矮里是一片绿草，瞧！小草悄悄钻出地面，东瞧瞧，西看看，，春天来了。春风吹过，小草对着春风连连点头，然后又偏偏起舞，就像一位专业的舞蹈员。草坪又像一块绿色的大地毯，心想躺在草坪里，沐浴着阳光，吸着新鲜空气，是多么舒服啊！
春天在那里？春天在温柔的春风里。一阵微风吹来，脸上感觉到凉丝丝的，就像一双温柔的手扶摸着我的脸。
春天在那里？春天在清澈见底的河水里。春风吹来，又在阳关的照射下显得波光林里粼粼。
啊！春天真美，我喜欢这美丽迷人的春天！
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寻找教育春天的随笔（模板18篇）篇十四
几场不大不小的雪后，天放晴了。抬头看看天空，阳光照在身上，却还觉得冷，一切都显得那么苍白无力，似乎还没有从那冬雪中缓过神来。很久很久没有这样看天空了吧，很久很久没有这样肆无忌惮了吧，只是还是没有止住眼泪的留下来。是谁说当你想哭的时候，抬头看看天空就不会流泪了？也好，就这样毫无顾忌的哭一场，让眼泪放恣的流着够，或者我会好过点。
一片枯黄的叶子飘对到了我头发上，放在手中，轻轻一捏就碎了，完全想象不出它一秒之前还是完整的，更不会想到它曾经也灿烂过。摊开手掌，微微的风就能把所有的碎片吹散，想当初还在树枝上的时候，那需要多大的风雨才能让它离开树的怀抱？也只不过是转眼的几个月，就发生了翻天覆地的变化，当初那么勇敢对抗风雨的时候有没有想过会有现在的时候？那么的努力也只不过是片刻的温暖。现在是否又会后悔当初那么坚强那么勇敢？当大树不能供给那么多营养的时候就被毅然抛弃？如果再来一次还会不会那么努力争取努力付出？不是青松，逃离不了最后被扫入垃圾桶的命运。
有些伤一旦形成就是一辈子，就算伤口会愈合也会留下疤痕。
还有勇气去爱么？不断的问着自己，问着自己的心，却得不到答案。还有勇气么？谁还能给我勇气去爱？看着未知的前方，一片茫然。雪莱说过，冬天到了，春天还会远么？那么我的春天你在哪里，请把我从冬天带出来，融化那颗已成冰的心，带着暖意走向充满生机活力的春天！
寻找教育春天的随笔（模板18篇）篇十五
双峰烈士公园位于城东南文塔山上。文塔山虽是个小山包，但山上有个上百年的雙勝寺。一年四季，信者众多，香火兴旺，钟磬之声，不绝于耳。而山下不远处有穿城而过的湄水河，经流不息的河水不仅滋养着山上的树木花草和城中的居民，还有护育着一方风水，以慰英灵。
又是一年一度清明时节，缅怀先烈以寄哀思。一路走去，满目春光。过老街，走颜家港，经雙勝寺，入烈士公园。装葺一新的正门正好沐浴在朝阳中，坪前多处经营香火，以示人们仍以最古老的方式祭奠英烈。公园主道旁，苍松翠柏，傲然挺立，氤氲之气，穿梭于林间;缕缕阳光，洒满台阶;观蓝天，觉有灵气飘来。登台阶，似步英烈足迹。眺望山巅之碑，敬仰之情，油然而生。我缓步而上，至半山腰，在台阶右侧，可见新立的一座纪念碑。黑色大理石上镌刻着醒目的镀金大字:人民英雄永垂不朽。两旁石碑上刻有蔡和森等数百名双峰籍英烈。细读碑文，感人肺腑，刻骨铭心!石碑后是一组汉白玉浮雕，栩栩如生，伟岸雄俊，英气逼人，我伫立良久，心灵为之震撼。
观毕返至主道，再登台阶至山顶。苍松翠柏，参天而立，怀抱陵墓，以护英灵。在陵墓之首矗立的纪念碑上，镌刻着前省委书记的亲笔提词:“衡宝战役青树坪战斗烈士纪念塔“。人们永远不会忘记这段历史。在距今近七十年前的一九四九年九月，林彪率解放军第四野战军将士从东北挥师南下，其中的第四十九军等共计二万多人先期遇敌，在突破白崇禧的三万多广西军的包围中，在双峰县境内的棋盘山、石龙山、青树坪等地进行激烈战斗，有一百多位解放军指战员英勇牺牲。突围获得成功，以少量损失摸清了敌方主力，换取了战略主动。最终被四野主力和二野一部，共计54万解放军将士对阵白崇禧20万的广西军，在衡阳和宝庆(邵阳)两地决战，歼敌47490人，俘敌38290人，取得了衡宝战役的重大胜利，给人民共和国的建立献了一份厚礼。但不少北方将士在青树坪的战斗中献出了宝贵生命，将永远留在塔子山上。硝烟已去，功勋永存!当年的将士，岂为名乎?利乎?真是:“青山处处埋忠骨，何必马革裹尸还”。今人观之，思之、叹之:“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”。烈士英灵千秋在，革命精神万代传。
而今生活在这块块土地上的双峰人们，永远铭记着为祖国献身的英烈。每年清明时节都有公务员、学生及居民曾来扫墓祭拜，缅怀先烈，寄托哀思。在墓前回顾近七十年前的那场战役，牢记历史，不忘初心，踏着英烈的足迹，完成他们未竟的事业。长眠于塔子山上的英烈，双峰人民没有辜负你们的期望，立志守护好这座精神家园，你们在天之灵可看到，古城己换新貌，新城拔地而起，湄水河风光旖旎。
我佇立在陵墓前，心有所得。清明是责任，是感恩，是哀思，是心静，是思接千载，神游万仞，是传承，是教育，清明更像一种精神。清者，清洁、清廉、清净、清白也;明者，明事、明礼、明法、明白也。清明之人，自有清风拂面涤心，自有明月皎洁般的真善美。
此时的烈士公园，山上雾散，天上云飞，春和景明。
公众号：生活随笔以文为乐。
寻找教育春天的随笔（模板18篇）篇十六
我从来没有埋怨命运对我不好的鉴定，因为自己的命运全靠自己的言行来沉淀，所有的一切都是自己与世间的缘现。路的选择是自己的决定，自己的`收获是在自身努力中，命运又给自己的真实回应，不要抱怨命运对自己不太公平。我只希望生活的人们多一点正确的思考和勤奋。
春天对于我们每一个人都很平等，感受春天的温暖与美好要靠我们自己去体验。每条道路都会有明媚的阳光，道路的坎坷、平坦，艰难、易行，都需要我们行走者有一定的技能，我只希望生活的人们在彼此相遇时多一点关照与爱心。
我们每个人都需要友情，希望自己的亲友在与已相处时，能使自己感到有一份温馨和坦诚，而有时我们自己却不去认真地对待别人，随心自己，苛求别人，自己对他人的埋怨时常生成，烦恼与痛苦在心里也渐渐滋生。我只希望生活的人们多一份理解，多一份宽容，多一份做人的理情。
春天是万紫千红；也才叫春天，人是形形色色，也才是人生。在生活中，对与错，好与坏，聪慧与笨拙，好运与厄运等等都会左右我们的人生，都会让我们在喜怒哀乐中多些叹息，多些兴奋。有的人为了做好自己，有时也毁灭了自己的一生。我只希望生活的人们在欲望与追求中多一份淡然祥和的心。
春天来了，人们把心愿写满了春天，不知道你的愿望是小草的绿色，树木的参天，还是花一样的芳艳。人生需要追望，人生需要幸福快乐，这样我们才能像春天一样，美好而富有生机。在这个春天刚刚起步，让我把最美的，最真诚的祝福送给你：祝你心如春意，写好自己一程又一程的人生！
寻找教育春天的随笔（模板18篇）篇十七
晨报讯（记者高家龙通讯员朱海松）培养出3个博士女儿后，江夏区卫生学校退休教师陈克正在谈到教育方法时反复提到一个字――“玩”，博士爸爸陈克正:把教育孩子当家务事来做。24日，陈克正继续在省图书馆透露教子心经。
陈克正，61岁，3个女儿分别考取德国耶拿大学、慕尼黑大学博士和中科院地球物理研究所硕博连读研究生。
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每周日，等女儿做完作业，陈克正都要找出《红楼梦》等文学名著，专门指定一些章节让她们在规定时间内看完，然后制作问题卡片，如人物间的关系、谁说了什么等小说细节，让女儿们回答。女儿们都愿意参与这样有趣的.活动，家长之友《博士爸爸陈克正:把教育孩子当家务事来做》。
少说理多调动兴趣。
孩子做题粗心大意，有些家长只是讲道理和反复叮嘱，而陈克正会给孩子讲几个小故事。以前乌鲁木齐有家生产包装袋的单位，工人粗心错把“乌鲁木齐”印成了“鸟鲁木齐”，结果损失12万。还有美国“挑战者”号航天飞机因为小小的检查失误，造成7名宇航员牺牲，损失14亿美元。
多年后，女儿还记得他讲的这些故事，在学习工作中都能严格要求自己。
寻找教育春天的随笔（模板18篇）篇十八
本站：让孩子在良好的家庭环境中成长，家庭的教育才是第一教育，下面我们一起看看这篇《寻找家庭的诗和远方》。
前几天，看到一篇文章，提到了父母对孩子成长的作用。文章强调父母营造温馨积极向上的家庭环境对孩子一生的影响，看了之后颇感受益。
我自认为是一个阳光的积极的人，虽然生活中有不如意，但是，我总能坦然以待。作为一个有点爱好文学的语文老师，我更愿意寻找生活的诗和远方。但是，在家人孩子面前，有些时候又会控制不住，日子杂乱成一地鸡毛。
场景一：中午，给惠惠换尿不湿，我给惠惠脱衣服，让弓程帮忙拿尿不湿，弓程拿了一个，不是我想要的，我让他再拿，可是，他怎么也不能按照我的指令去拿我需要的尿不湿，慢慢的，慢慢的，压抑的火气就上来了，儿子无缘无故就挨了一顿狂批。
场景二：周日，我和弓程爸爸都要上班。弓程爸爸觉得是周日，起床晚了点，而我由于有点感冒再加上晚上照顾惠惠休息不好，睁眼也7点了，赶紧到厨房，发现，弓程爸爸刚开始做早餐，然后，火气就开始慢慢升腾了。头一天晚上，拿出来的虾让弓程爸爸帮忙剥好，我给惠惠做虾泥丸子，可是，弓程爸爸忘了。着急着剥虾，打虾泥，做虾丸，等把惠惠的饭做好了，已经7点半了，然后，惠惠又醒了。没来得及吃的早餐，乱糟糟的厨房，乱糟糟的床，哭闹的惠惠，还有第一节要上的课，我觉得我马上要爆炸了。抱怨、牢骚，充斥着我家，我又成了弓程眼里的可怕的大狮子。整个人都变得焦躁不安不可理喻。
特别是对孩子的而言，如果整天面对的是一个易怒的、狂躁的妈妈，孩子的信心和责任从哪里来?孩子的幸福感从哪里来?压力谁都会有，可是，如果释放的方式不正确，有可能毁了孩子的一生啊!
静下来的时候，想想这些后果，其实真的很恐怖的，我们一直努力期待的温馨的家庭和睦的家庭，会被自己的不良情绪给摧毁。建立不需要多久，可是毁坏就是一刹那的事情。
想明白了这些问题，我觉得就有必要做一些改变，我想我会慢慢地努力的让孩子成长的更阳光、更自信。把杂乱的一地鸡毛变成生活中的诗和远方。