最新苏科版圆教案 苏教版数学圆的面积(实用3篇)

时间:2024-12-25 作者:储xy

作为一位杰出的老师,编写教案是必不可少的,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么我们该如何写一篇较为完美的教案呢?以下是小编为大家收集的教案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

苏科版圆教案 苏教版数学圆的面积篇一

在生成圆算法中计算考虑使用对称性计算开销可以减小到原来的1/8。

对称性质原理:

(1)圆是满足x轴对称的,这样只需要计算原来的1/2点的位置;

(2)圆是满足y轴对称的,这样只需要计算原来的1/2点的位置;

(3)圆是满足y = x or y = -x轴对称的,这样只需要计算原来的1/2点的位置;

通过上面三个性质分析得知,对于元的计算只需要分析其中1/8的点即可。

例如:分析出来目标点(x,y)必然存在

(x,-y),(-x,y),(-x,-y),(y,x),(y,-x),(-y,x),(-y,-x)的另外7个点。

课后练习

1. 下列说法中,不成立的是( )

a.弦的垂直平分线必过圆心

b.弧的中点与圆心的连线垂直平分这条弧所对的弦

c.垂直于弦的直线经过圆心,且平分这条弦所对的弧

d.垂直于弦的直径平分这条弦

【解析】

试题分析:由题意得,a,b选项都是垂径定理的推论,故正确,而d选项是垂径定理,也正确,只有c选项不正确,垂直于弦的直线未必平分这条弦,所以就可能不过圆心,也可能不平分这条弦所对的弧,综合选:c.

考点:垂径定理及其推论的应用.

2. 下列四个命题中,叙述正确的是( )

a.平分一条直径的弦必垂直于这条直径

b.平分一条弧的直径垂直于这条弧所对的弦

c.弦的垂线必经过这条弦所在圆的圆心

d.平分一条弦的直线必经过这个圆的圆心

答案:d

苏科版圆教案 苏教版数学圆的面积篇二

知识点

一、圆的定义

1、以定点为圆心,定长为半径的点组成的图形。

2、在同一平面内,到一个定点的距离都相等的点组成的图形。

二、圆的各元素

1、半径:圆上一点与圆心的连线段。

2、直径:连接圆上两点有经过圆心的线段。

3、弦:连接圆上两点线段(直径也是弦)。

4、弧:圆上两点之间的曲线部分。半圆周也是弧。

(1)劣弧:小于半圆周的弧。

(2)优弧:大于半圆周的弧。

5、圆心角:以圆心为顶点,半径为角的边。

6、圆周角:顶点在圆周上,圆周角的两边是弦。

7、弦心距:圆心到弦的垂线段的长。

三、圆的基本性质

1、圆的对称性

(1)圆是轴对称图形,它的对称轴是直径所在的直线。

(2)圆是中心对称图形,它的对称中心是圆心。

(3)圆是旋转对称图形。

2、垂径定理。

(1)垂直于弦的直径平分这条弦,且平分这条弦所对的两条弧。

(2)推论:

平分弦(非直径)的直径,垂直于弦且平分弦所对的两条弧。

平分弧的直径,垂直平分弧所对的弦。

3、圆心角的度数等于它所对弧的度数。圆周角的度数等于它所对弧度数的一半。

(1)同弧所对的圆周角相等。

(2)直径所对的圆周角是直角;圆周角为直角,它所对的弦是直径。

4、在同圆或等圆中,两条弦、两条弧、两个圆周角、两个圆心角、两条弦心距五对量中只要有一对量相等,其余四对量也分别相等。

5、夹在平行线间的两条弧相等。

6、设⊙o的半径为r,op=d。

7、(1)过两点的圆的圆心一定在两点间连线段的中垂线上。

(2)不在同一直线上的三点确定一个圆,圆心是三边中垂线的交点,它到三个点的距离相等。

(直角三角形的外心就是斜边的中点。)

8、直线与圆的位置关系。d表示圆心到直线的距离,r表示圆的半径。

直线与圆有两个交点,直线与圆相交;直线与圆只有一个交点,直线与圆相切;

直线与圆没有交点,直线与圆相离。

9、平面直角坐标系中,a(x1,y1)、b(x2,y2)。

10、圆的切线判定。

(1)d=r时,直线是圆的切线。

切点不明确:画垂直,证半径。

(2)经过半径的外端且与半径垂直的直线是圆的切线。

切点明确:连半径,证垂直。

11、圆的切线的性质(补充)。

(1)经过切点的直径一定垂直于切线。

(2)经过切点并且垂直于这条切线的直线一定经过圆心。

12、切线长定理。

(1)切线长:从圆外一点引圆的两条切线,切点与这点之间连线段的长叫这个点到圆的切线长。

(2)切线长定理。

<

苏科版圆教案 苏教版数学圆的面积篇三

知识点

通过经历不在同一直线上的三个点确定一个圆的探索,了解不在同一直线上的三个点确定一个圆,掌握过不在同一直线上的三个点作圆的方法,了解三角形的外接圆、三角形的外心,圆的内接三角形的概念,进一步体会解决数学问题的策略.

重点:

1.定理:不在同一直线上的三个点确定一个圆.定理中“不在同一直线”这个条件不可忽略,“确定”一词应理解为“有且只有” .

2.通过三角形各顶点的圆叫做三角形的外接圆,外接圆的圆心为三角形的外心,这个三角形叫圆的内接三角形.只要三角形确定,那么它的外心和外接圆半径也随之确定了.

难点:

分析作圆的方法,实质是设法找圆心.过已知点作圆的问题,就是对圆心和半径的探讨.

课后练习

【例1】 下面四个命题中真命题的个数是( )

①经过三点一定可以做圆;

②任意一个三角形一定有一个外接圆,而且只有一个外接圆;

③任意一个圆一定有一个内接三角形,而且只有一个内接三角形;

④三角形的外心到三角形三个顶点的距离相等.

a.4个 b.3个 c.2个 d.1个

试题分析:(1)若两平面有三个公共点,则这两个平面重合,此命题错误,若两平面相交,两个平面也有三个公共点。

(2)两条直线可以确定一个平面,此命题错误,两条平行或相交直线确定一个平面,但两条异面直线不能确定一个平面。

(3)若命题正确,若两平面有一个公共点,则两平面有一条过该点的公共直线。

(4)空间中,相交于同一点的三条直线在同一平面内。此命题错误,比如空间直角坐标系中在x轴、y轴、z轴。