人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
粉笔的象征作文篇一
在讲台上面的一个小盒子里装着许多颜色各异、长短不一的粉笔。这些粉笔有白、红、蓝、绿……众多颜色。有两寸长的,有刚好拿得住的,有黄豆大小的。
“叮铃铃,叮铃铃……”欢快的上课铃声响起了,同学们都迅速回到课室上课。”沙沙沙沙……”老师习惯性地拿起一根刚好拿的住的粉笔,写下了这节课要学的重点知识。
粉笔在黑板上留下自己的痕迹,它把知识教给同学们,让他们享受得到知识的喜悦,让他们懂得许多大道理,而粉笔自己却一点一点的变成了粉末,当它写完最后一个字,传授完最后一个知识时,他无怨无悔,因为已经完成了自己的使命,然后消失了。小小的粉笔在向我们述说着一个道理:默默无闻、无私奉献。在生活中,有许多人不就是这样的吗?
清洁工人们,为了让人们生活在一个干净、舒适的环境里,每天早出晚归、辛勤的工作着。警察们为了让人们平平安安、幸福的过日子,日夜不停地坚守在自己的岗位上。他们都永远为祖国奉献着。他们就像粉笔,默默奉献的精神值得我们敬佩。
对呀!我们也要像粉笔一样,不要凡事都要求回报,只要能帮助社会,帮助他人,哪怕粉身碎骨也不怕。
粉笔,我以你为榜样!
粉笔的象征作文篇二
在讲台桌上,静静地放着一盒粉笔。
一天夜里,静悄悄的。讲台大哥问粉笔:“粉笔小弟,我问你个问题行吗?”
“什么问题?”粉笔说。
“是这样的。你刚来的时候,长得可高了。可是昨天,我突然发现,你只有原来的三分之一长了。你……你怎么一下子变矮了这么多啦?你告诉我吧!”讲台大哥说。
“很简单哪!”粉笔回答他,“我每天被老师拿着在黑板上写字,天长日久,我的那些原有的部分就摩擦掉喽!”
“哇!”讲台大哥惊诧地嚷道,“那你岂不是很痛苦?你……残了……那……”
“不!”粉笔打断了讲台大哥的话,“我乐意!”
“什……什么?你……你重复一遍?”讲台大哥惊得张口结舌。
“我——乐——意!”
“你疯啦!”讲台大哥吼道,“这样的痛苦你也忍受得了?”
“对!为了那些学生能在社会上有出息,我忍了!若我不愿意忍受这些痛苦,那些学生们怎么办?没有板书,他们是学不好的!”
“你可真值得敬佩!”听了粉笔的一番话,讲台大哥情不自禁地夸了他一句,“你具有一种默默奉献的精神!为了学生,你缩短了自己,却令学生们增长了知识,而毫无怨言,你真无私无畏!”是啊,其实老师们就像粉笔,奉献了自己,造就了学子的成长。
粉笔的象征作文篇三
我学校的教室有两块黑板,前面的黑板是给老师上课用的,后面的黑板是用来贴黑板报的。黑板下面有一个粉笔槽,是用来给老师放粉笔的,也可以用来装粉笔灰。黑板有四条金色的边框,边框的拐角是圆的,是怕下课有小朋友撞到头。以前的黑板是黑色的,现在的黑板的墨绿色的,是因为墨绿色不伤害眼睛。
我来到黑板旁轻轻地摸了摸黑板,我觉得黑板非常冷,像冰柱一样。我又拍了拍黑板,这种声音很清脆,就和用粉笔写字的声音一模一样,这声音就像黑板在说:“同学们,你们上课一定要认真听讲啊!”
黑板有一个好朋友——粉笔,粉笔是供老师在黑板上写字的,粉笔盒放在讲台上,新的粉笔盒里的粉笔还非常的整齐,但是旧的粉笔盒里的粉笔已经东倒西歪了。粉笔是上面细,下面粗,我把粉笔摆在桌子上,它就像一个火箭,还像一根电线杆。
时间越来越长,粉笔就会变得很短,跟指甲一样小,它会有一个新家——垃圾桶。彩色粉笔几乎是美术老师专用的,美术老师会用彩色粉笔来涂色,而其他课的老师会用彩色的粉笔来写重点。
一天结束了,值日生就会把黑板擦得干干净净,因为老师第二天还要上课,所以值日生要把黑板擦得干干净净的,才能有利于我们更好的学习。
黑板和粉笔陪我们很久,让我们学到更多的知识。
粉笔的象征作文篇四
“我是一支小小小小笔,我多么想重获人们的喜爱……”
每当我伤心的时候,我便会情不自禁的唱起这首“动笔心弦”的歌。
我原是一支彩色粉笔,现在是一支深藏在角落里的,毫不引人注意的粉笔头。当我刚摆脱机器摩擦的痛苦时,我看到了我这套美丽的衣裳,我正欣赏着,心中还想到:我应该好好感谢“生 ” 我的工人叔叔。没想到一双粗壮有力的打手将我牢牢地攥在了手中,将我放进了一只方盒中。从此,我就住进了这个令人伤心又不见天日的盒子中。我心中好懊悔,不应该称赞人类的。在这里,任凭我呼喊、哭涕,都没有人会理会我。
我既在拥挤有窄小的方盒中度过了一天又一天。终于,我又看到了一束渴望已久的珍贵的阳光。但是没过多久,我发现我的周围出现了许多好奇的大眼睛。他们抱起我又摸又看,此时我抱之前的痛苦抛到了九霄云外,而且觉得很幸福!
“叮叮叮”上课铃声响了,老师走了进来,一下子就抽到了我,我这我在黑板上慢慢的滑动,我也尽自己的全力在黑板上展现出最美丽的色彩。不过一节课下来,我身体上宝贵的资源已所剩无几,但心中却是那么的开心。
令我意想不到的是今后的每一节课都没有老师在抓起我写字,下课也不再有大大的眼睛盯着我,他们的目光都转向了其他的伙伴。我痛苦极了。“希望源于失望,奋起始于忧患,正如一位诗人所说:有饥饿感受的人一定消化好,有紧迫感受的人一定效率高,有危机感受的人一定进步快。”痛苦之后,我都会编一段话来安慰自己。所以只要上课铃一响,我便会抢先跑到前面,希望能用尽我最后的光辉。但是……
终于有一天,一双细腻如春的手,拿起了我,让我展现了自己短暂一生的最后光辉。我“死而无憾”。
现实中的我们也一样。往事如歌,在人生的旅途中,尽管有过坎坷,有过遗憾,却没有失去青春的美丽。相信自己,希望总是有的,让我们记住那句话:错过了太阳,我不哭泣,否则,我将错过月亮和星辰。