随着个人素质的提升，报告使用的频率越来越高，我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。优秀的报告都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？下面是小编为大家整理的报告范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
先进集体工作报告的请示 先进集体发言稿篇一
各位领导、姐妹们大家好!
首先请允许我代表爱心学校全体女教师，由衷感谢社会各界对我们工作的支持和肯定。今天授予我们“三八红旗先进集体”这一光荣称号，是对我们这几年来工作的莫大鼓励和鞭策，我们深感欣喜和自豪。它印证了我们工作的进步和成绩，同时它也是一种动力，促使我们更加勤奋与努力，更好地完成每一项工作。
我校共有31名教职员工，其中女同志12名，占教职员工的 40%。无论是领导班子成员，还是教育教学人员，可以说，学校几年来在教育教学，文艺汇演等方面所取得的成绩，女教师付出了极大的心血，在各个工作岗位上，真正发挥了“半边天”的作用。
我校教师队伍年轻化，她们朝气蓬勃、勤奋好学、爱岗敬业、爱生如子，我校师德一大亮点是爱生如子，俗话说：“师者父母心”也就是说，从教者都要有高尚无私的爱心，这一点，在我校的教师职工中得到了体现，面对年龄很小的`孩子，要做好班主任、教师工作，大家觉得首先要会爱孩子。爱是教育的的营养，没有爱就没有教育的成功，尤其是在我们这所特殊的学校里，在不健全家庭成长的孩子们，他们对爱的需求更为强烈。
我校的孤儿孩子最小的只有6岁，寄宿在我校，学习和生活都有很多困难，班主任既是老师又是妈妈，在那些班主任身上体现了所有教师的美好情感和优良风范，她们以耐心、热情、善良和敬业，诠释着我校教师的精神风貌。
去年我们一次周末值周时，我们校三年级从清澜转来的一位特困生，她成绩不理想，性格孤僻，不与同学接触，整天除了哭还是哭，她也不愿意跟老师交流，问她，她就回答一句话：“我要回家。”因为不了解她具体的情况所以班主任及时与她的舅舅取得联系，通过她舅舅班主任了解到她的情况：她是弃婴，她的养母已病故，一直跟年迈的父亲相依为命，直到去年9月父亲身患重疾无法照顾她，所以就送她来我们学校读书，由她养母家舅舅监护……了解了情况，还没有等我们想好对策，这脾气倔的小丫头竟然自己收拾行李，跑出学校要回家，幸亏发现及时，把她拦住了。回到学校后，班主任就跟她谈心，开始她对我还是很抵触的，最后我们还是耐心地让她感受到了我们的亲切，她开始与我们交谈，我们发现她是一个很重情，挺有思想的女孩子，因为这里的新环境让她很害怕、孤单，没有爸爸，也没有她的好朋友……于是班主任就发动班里的同学以及同宿舍的学生主动去跟她交流，玩游戏;平时学校领导和班主任也多花些时间在生活上关心她，帮助她;在学习上关注她，哪怕是书写有点小小的进步，都给予表扬。慢慢她感受到了班集体的温暖，奋发向上，并且在校运会上取得了女子短跑100米第一名的好成绩，为自己和班级争得了荣誉，也增强了她的自信心，不仅学习有了进步，性格也变得活泼乐观。
先进集体工作报告的请示 先进集体发言稿篇二
“热爱学生是教师的天职，是我们做好教育工作的前提。”这正是贾雪老师的一直坚持的目标。贾老师自1997年参加工作以来一直担任高年级的语、数教学及班主任工作，至今已送走六个毕业班。所洁级成绩优秀，团结友爱、文明守纪、奋发向上。
十几年来，贾老师怀着对教育事业的追求，不断地探索和实践，模范履行职责，无私奉献，热爱学生，教书育人，为人师表。以高尚的师德严格要求自己成为一名合格的人民教师。
从事教育工作十几个年头，贾老师每年都担任班主任工作。以一种敬业、乐业、奉献的精神，默默耕耘，始终把培养下一代作为自己至高无上的事。“言传身教”是是贾老师作为班级的领导者，引路人而一贯奉行的工作作风。她时时以教师职业道德规范为标准来衡量自己，做学生的表率。人们常说，学校无小事，事事皆教育，教师无小节，处处是楷模。贾老师常常这样想：作为老师，应“不以善小而不为”应从我们亲自弯腰拾起地上的一张废纸做起。这种师表形象作用是不可估量的。比如，在一次上课前，她走进教室，教室时乱糟糟的，纸屑到处都是，真像一个菜市常当时，我没有声训斥学生，只是深深地看了家一眼，然后拿起扫把扫起来。我的这一举动，引起了同学们的注意，顿时教室里鸦雀无声，孩子们争先恐后地拿起扫把行动起来。此时真是无声胜有声。这就是师德的力量。“身教重于言教，榜样的力量是无穷的”。贾老师要求学生做的，自己必须先做到，不允许学生做的，自己坚决不做。在日常生活中规范自己的言行，以良好的道德风范，对学生实施教育，以身作则，言传身教，时时处处起到表率作用。
在教学中，他总是首先进入角色，把课文作者的思想感情以自己富有情感的讲述加以宣染，伴以扣人心弦的启智提问，适时辅以直观教具等教育方式传给学生，引起学生的深思与共鸣，使学生受到思想的启迪、形象的感染、情感的熏陶和精神的愉悦。学生们在他的语文课上，不仅学到了知识，更重要的学会了分辨真、假、善、恶、美、丑，学会了珍爱与憎恨。
在班级管理工作中，她坚持理论与实践相结合，集体教育和个别教育相结合，正面教育与纪律约束相结合的原则。从实际出发，因势利导，并充分利用语数课教学、队日活动及校会、班会、晨会等各种例会，对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、思想教育、国情教育、和法制教育、道德教育、劳动教育等。她采取了具体的手段和方法，如说理教育法，榜样示范法等。
说起贾老师对待学生的一片爱心、诚心，服务学生的热心、细心来，班上哪个同学不是如数家珍。同学们说：“贾老师不只是我们的班主任，更是我们的知心朋友，甚至胜过我们的家长。”的确如此，贾老师做班级工作既面向全体学生，又全面关心学生。在她眼里，没有优生差生的分别，在她的行动中，没有份内事、份外事的界限，她那温文尔雅的举止，像磁石一样吸引着学生；她那和言悦色的谈吐，像雨露一样滋润着学生，使他们感受到贾老师浓烈执着而无私的爱。
今年贾老师新接了一个一年级，新入学的孩子年龄小，自理能力差，入学前所受的教育也是良莠不齐。为了尽快了解学生情况，使他们早日步入正轨。贾老师每星期坚持进行二至三次家，了解学生的学习情况，生活情况，并做了详细的记录，仔细分析，再进行分门别类，然后因人而异制定计划，采取不同的教育方法。这个班因为父母离异等原因所造成的单亲孩子较多。当他了解到这一情况之后，给予了这些孩子特别的关爱，及时掌握他们的思想动态。其中有个叫张昊杨的孩子，在他3岁的`时候母亲就因病逝世了。贾老师利用课余的时间主动走到他的身边和她聊天，一起做游戏，询问他在学习和生活上有什么困难，让张昊杨同学感受到了在学校这一家庭中的温暖。灿烂的笑容重新回到了他的脸上。
xx年，由于农村学校师资匮乏，缺少教师，尤其是缺乏有教学经验的青年教师。得知这个情况之后，贾老师积极响应号召，主动要求到农村支教，来到了王辇庄乡白道子小学，一去就是三年。学校离家有20多里地，中午不能回来，只能带饭。早上6点多天还没亮就从家里出来，晚上回到家的时候天已经黑了。如果遇上堵车就更晚。冬天学校没有暖气，只能自己学着点炉子取暖。农村的孩子不好教，家长也不怎么重视教育。面对着诸多困难，贾老师仍然以饱满的热情，高质量的教学完成了三年的支教工作，没有让一个孩子掉队。得到了当地家长，学校领导和老师们的好评。
总之，任教十几年来，贾老师把全部的身心投入到教育教学中，把全部的爱倾注给他热爱的教育事业和天真的学生。实践着他的座右铭“没有爱就没有教育”。
先进集体工作报告的请示 先进集体发言稿篇三
大家晚上好！
感谢公司赋与平台，让我们能够尽情发挥
感谢总经理孜孜不倦的教诲，让我们看清前进的方向及做事的方法
感谢各兄弟公司及其它部门同事对市场部工作一直以来的支持和帮助，正是有了你们无私的支持和帮助，我们的工作才得以顺利开展！
销售售后业绩的不断攀升，是市场部为之努力的目的，相信这也是在座所有市场人的心愿！
20xx年，将建立成为强势的运作团队作为目标，将与销售、售后一线并肩作战，完成公司下达的任务！20xx，我们充满信心！！！
先进集体工作报告的请示 先进集体发言稿篇四
大家晚上好！
光阴如梭，20xx年转瞬又将成为历史，非常荣幸的又一次获得先进集体的荣誉，荣誉的获得是公司对我们部门成员全年工作的认可和鼓励。
回顾过去的一年，财务部在公司领导的正确指导和各部门的通力合作及各位同仁的全力支持下，完成了各项财务工作。
20xx年公司上市步伐加快，上市审计工作进入关键一年。我们财会部全体成员积极投入到审计工作任务中。在缺少人员的情况下，部门全体同事，加班加点，放弃节假日休息，在做好本部门日常核算工作以外，积极配合会计师事务所的审计工作、证券公司的申报反馈工作。
在会计师审计中，我们不仅要配合会计师工作，准备各种资料，还要一遍又一遍仔细核对会计师出具的各种数据，保证审计报告最后的正确性，真实完整地反应我们公司的经济业务。在审计工作进行的同时，我们还与证券部配合，准备券商需要的ipo申报材料，做好申报反馈工作。
20xx年8月，财会部工作所用的用友u8财务软件进行了升级，由原来的u861版本升级到u890版本，升级后的用友财务软件，不仅在处理速度上大大加强，而且更加人性化，优化了我们的工作流程，方便了我们的使用。
20xx年第二季度，部门财务人员紧缺，在新旧人员交替的过程中，部门领导以身作则，凭借自身丰富的工作经验、出色协调了本部门各账务组人员在面对上市审计艰难复杂的工作压力，顺利完成了公司管理层交给的任务，不仅很好地完成了上市审计申报工作，而且秉承公司“招纳人才，培养人才”优良传统，合理分配新人、培养新人，为整个财务中心积蓄后备力量，顺利实现了财务中心吐故纳新的工作过渡。
我们部门全体人员在获此殊荣之后会戒骄戒躁，更加努力地完成工作，为公司基业长青做出自己应有的贡献。
今天的荣誉即将成为明天的历史，我们相信，我们的努力工作会一直将这份荣誉延续下去。感谢公司领导对我们部门工作的重视，感谢吴海军董事长对我们部门工作的关心。
最后，我想用一句话来与在座各位同仁共勉“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。
先进集体工作报告的请示 先进集体发言稿篇五
大家下午好！
时光如梭，春暖花开的5月，喜悦的心情伴随着前进的.步伐又迎来了我们护士的节日。今天，我代表护理先进集体站在这里发言，倍感荣幸，非常感谢领导给我这次机会。也为肿瘤科获得集体荣誉而感到自豪。我们在工作中所取得的成绩，是在领导们的正确引导下，同事们的相互帮助支持下，护理姐妹们团结奋斗下，一起努力的结果。
护士们的双手是温暖的，在患者最疼痛难忍的时候，攥着患者的手给予支持与鼓励，陪伴患者，倾听患者的诉说，走进患者的内心世界，帮助临终患者无痛有尊严的走完人生最后的旅程，这就是我们护理职业的高尚所在！是的，护理工作虽然很琐碎，但只要用心去对待每位患者，真诚的帮助患者，我们就会赢得患者的尊重和信赖，我们的护理服务满意度也会节节攀升。
成绩只能代表过去，辉煌在于我们继续努力，领导的关怀是我们前进的动力。姐妹们的支持是我们破解困难的武器，救死扶伤是我们坚定的信念，帮助患者战胜病魔是我们神圣的职责，在肿瘤科，尽管我们常常面对无数癌症死亡患者，面对无数悲欢离合的场景，面对患者被病痛折磨的无奈，面对不被患者及家属理解的尴尬场面。但我们始终无怨无悔，因为我们用自己的心灵温暖患者的仁爱之心，有患者信任目光的支撑，更有院领导和护理同仁们的理解和支持，我们一如既往的继续将护理工作做得更好。
最后，祝各位领导和老师们身体健康，护士姐妹们节日快乐！谢谢大家，我的发言完毕。
先进集体工作报告的请示 先进集体发言稿篇六
大家上午好。
今天我有幸代表检修班，代表受表彰的先进集体站在这里发言，我感到非常荣幸。在此我衷心的感谢一直以来关心和支持检修班工作的各位领导以及各部门各岗位的同事。
检修班能够获得20xx年度水电公司先进集体的荣誉，这不仅是公司对我们部门一年来工作的认可与肯定，更是对我们的一种激励。我们在工作中所取得的成绩，是领导以身作则，科学决策，正确引导的结果，是同志们任劳任怨，相互帮助，团结奋斗的结果。
回顾一年来的工作，我们保质保量的完成了各项设备消缺整改和机组部分零部件更新换代的工作任务，为电站两台机组的安全稳定运行扫清障碍，保驾护航。在工作中，我们严格遵守安全规章制度，时时刻刻讲安全，以至于全年无一起安全责任事故。在工作之余，我们不断加强自身的业务技能和业务知识的学习，为了达到共同学习，共同进步的目的，班组内还结成了一帮一和师傅带徒弟的新风尚，形成了一股自主学习，自觉学习的良好风气。正是因为有了这些点点滴滴，检修班才能取得今天这样的成绩。
冬去春来，时光老人又迈开了新的步伐，成绩只能代表过去，新的目标就在前方，在新的征程上，让我们积极的行动起来，从我做起，从现在做起，在今后的工作中，不怕困难、不骄不躁，继续保持和发扬团结进取，务实创新的精神，充分发挥模范带头作用，扎扎实实做好每一项工作，争取为水电公司再夺高产，再创佳绩，共同为水电事业更加辉煌灿烂的明天而努力奋斗！
谢谢大家！我的发言完毕。
先进集体工作报告的请示 先进集体发言稿篇七
我班现有学生65名，这是一个团结友爱的团体；一个奋发向上，勇于挑战的团体；一个有着强大凝聚力、创造力的团体；这是一个“一步一个脚印，踏踏实实地走出自我”的团体。
精心布置教室。教室是师生共同学习、生活的场所，为使它能够具有鲜明的思想性和教育性，激励孩子们不断进取，五(2)班将学生确定的个人奋斗目标和座右铭张贴在教室里，在教室两侧开辟“我的园地我做主”等栏目，资料丰富多彩，思想性强，形式新颖活泼，成为学生参与班级管理、提高道德修养的阵地。班级还设立了“读书角”，不论国家大事，还是生活琐事，科学小窍门同学们都能经过读书有所了解。随着他们的成长，这些逐渐被学生视为自我班级生活的组成部分，起到“润物细无声”的作用。建设良好的舆论氛围。健康的舆论氛围能对团体成员产生一种催人向上的风气。五(2)班建立了班级日志，记录班级的好人好事；布置了评比制度，评选出助人、劳技、学习、纪律等标兵；成立了班级管委会，对不良现象批评教育。在班内构成了好人好事有人夸，不良现象有人管的讲学习、讲正气、讲礼貌的好风气，构成了良好的班风。
学生要在这个团体里学习、生活、成长，要在学校的各项活动中显示自己的力量和风貌，都离不开好的环境。好的环境能够激励人，能够改造人。所以这个团体需要有一种精神，那就是蓬勃向上的团体主义精神，争先创优，爱班好学的精神，这种精神从何而来？它来源于班主任坚持不懈的思想教育工作。重视思想工作是班主任做好其各项工作的基础，是建好班级的法宝。
五(2)班除了要求本班在学校团体性活动中树立班级的形象外，还经常对学生进行“班兴我荣，班落我耻，以班为家，荣辱与共”的教育。以此来增强班级的向心力凝聚力，真正做到心往一处想，劲往一处使。在校广播操比赛，团体舞比赛，文艺汇演等活动中，均取得了第一名的好成绩，得到了各班级和家长群众的广泛好评。
俗话说：“群雁高飞头雁领。”要把班级建设成一个团结友爱、向上的班团体，必须有一个坚强的班级核心、一支团结在班主任周围的得力的班干部队伍。在这方面，五(2)班的班主任能够善做伯乐，知人善任；能够激发学生的工作热情，让班干部愿管、乐管；能够精心培育，让班干部会管、善管。能够说，五(2)班之所以能够成为一个向上、求实进取、团结友爱的团体，与本班级有一支凝聚力强、热忱为大家服务的班级干部队伍有关，与本班有一支极具榜样示范作用的优秀班干部队伍有关。
在面临时代的发展和社会生活的变革的素质教育背景下，开展活动性教育日益成为德育教育的一个重要组成部分。五(2)班主任王教师深刻的认识到了这一点，从班级实际情景出发，定期开展了“环保小标兵”、“才艺小标兵”、“学习小标兵”、“今日我当家”“雏鹰争章”等班队宣传活动，寓教于乐，多层面、多方位、多渠道、多形式地开展班级活动，让学生从中受到教育。
没有共性的班级是一盘散沙，没有个性的班级一潭死水。班主任黄教师十分注重引导启发大家表现个性，促成学生个性发展。根据考试成绩及学生爱好，构成共同竞争局面。这样一来很快就构成了“后进赶先进，先进带全面”的学习风尚。大家互相切磋，取长补短，互相促进，共同提高，使个性特长充分得到发展。他们的学习潜力在教师的指导下得以挖掘，又在给同学的帮忙中得到拓宽。无论是一年一度的庆六一活动，还是两年一次的广播操比赛，五(2)班学生总能有精彩表现；不管是参加作文竞赛，还是参加绘画展览，五(2)班学生必须会拔得头筹。
“散是满天星，聚是一团火”。这是王教师经常对学生说的一句话，所有同学紧紧地团结，构成拼搏向上的良好班风。在教师的感召下，同学们深刻的领悟了这句话的含意，增强了团体意识，在全校组织的文艺汇演中有不俗表现，在学校组织的广播操比赛、学校团体舞比赛中取得第一名，在王教师的带领下，班级充满了凝聚力、向心力。
今后全体师生将一如既往，从严要求，不断找出努力方向，继续向先进班级的目标迈进，争取再创新的辉煌。等待有一天，抬头仰望浩瀚碧空，只见雏鹰振翅齐飞！