困境儿童活动心得体会篇(汇总14篇)

时间:2024-10-21 作者:纸韵

每一次的心得体会都是一个机会,它可以帮助我们更好地发掘自身的潜力和提高自我价值。以下是小编为大家整理的几篇优秀心得体会范文,供大家参考和借鉴。

困境儿童活动心得体会篇(汇总14篇)篇一

这次社会实践活动,我感触颇深。我们见到了真正的孩子。他们天真善良,天真烂漫,我们的心灵是美很美。

这次社会实践,我们有着不同的体验,有着很多收获,这些是在课堂上学不到的,只有通过亲身经历,才能知道其中的酸甜苦辣。我们要做的是真正的了解孩子,走进孩子的心灵,用爱去关心他们。让每一个孩子都能感受到我们带给他们的快乐与。

这次社会实践,我学的不仅是一些书本上的知识,还有很大的意义。在这个活动中,我们要去学会怎样去和别人沟通,怎样去和别人交流。让我学到了很多在学校学到的东西,让我在这次社会实践中得到了很大的进步,也让我在以后的学习中更加努力,让自己做的更好。也让我更好的去接触社会,了解社会,让我在以后的学习中更加明确自己的方向,更是为自己日后的工作做了准备。这次活动让我明白,不管是做什么事情,只要你有了自信心,你就不怕做不好,只要你坚持下去,坚持一定不会是问题,只要你坚持就会成功的,不仅仅如此,这次社会实践,我学到了很多,感受到了很多。这些东西在书本中是学不到的,在实践中,才会知道什么叫做“万事开头难”。我会在实践中更加努力,在实践中得到提升。在今后的学习和生活中,我一定会不断的提高自己,让自己做的更好的。

困境儿童活动心得体会篇(汇总14篇)篇二

今天,我们的__农业大学赴x县帮扶教育社会实践营队一行x人来到了x县__镇__村。今天来到__村是想要看望村里的留守儿童,陪他们玩玩游戏,聊聊天,教授他们一些知识,了解下他们的生活,也给他们讲下自己的大学生活。在这次__村教育服务活动过程中,我们经历了许多事情。这些事情让我们心情心态随着加以转变。

每当看到一群群孩子们背着书包的样子,总会想到自己小时候。随着社会的日益发展,生活水平的的不断提高,家庭的胆子跟着加重,许多家长迫不得已背井离乡,抛下年迈的父母以及年龄尚小的孩子而外出打工。他们也有不情愿,但为了维持生计而被迫于自己的孩子天各一方,这却苦了对世界好奇的孩子们,没有了父母那温暖的怀抱,却要自己独自面临成长路上的风风雨雨,孰知这对还小的孩子们是一个怎样的事实。

年幼的他们缺少父母的关爱,大小与老一辈的爷爷奶奶、外公外婆生活在一起,给他们那幼小的心灵造成了多大的心灵创伤。而作为新一代年轻的我们,他们眼里的大哥哥、大姐姐们,理所应当尽自己所能,给予他们帮助。我们少玩几次游戏、少逛一次街,也许就能给他们多买一件新衣服,多买一个文具盒,用我们的关爱填补他们内心的缺失的爱。

在__村村长的带领下我们拜访了当地八户留守家庭和留守儿童,根据村长介绍,村里大多数青壮年都在外打工,只有农忙的时候才会回来帮助家里务农。留在村子里的大多都是妇女,老人和儿童。每到一家,迎接我们的都是一张张纯真可爱的小脸,纯真可爱水汪汪的大眼睛。

其中一个孩子给我的印象很深刻。他有着一双稚嫩的脸庞,一双眼睛炯炯有神,脸上有点肉肉的,可爱又活泼的孩子张梦玲。她对我们的到来也有些吃惊,一开始并不知道该说些什么,但是通过慢慢的交流,他们也露出来孩子的天真和我们聊了起来,父母和姐姐都去武汉打工去了,自己一个人和奶奶一起住。通过这些问题的交流,渐渐的我们也成为了好朋友,她亲切的叫我哥哥,我很感动。通过我们的活动,让孩子们也知道,尽管爸爸妈妈都不在身边,但仍然有很多的人在关心着他们,让他们的心里多了一份温暖。

岁月伊始,未来的日子还长,在我们的空余时间,真真切切的走进孩子们,给孩子们的童年更多的关爱。我们细微的一小步,就能促进社会的一大步,我想用我们的微薄的力量,让更多的孩子得到爱与保护。我将亲力亲为的为梦玲小朋友带去童年的快乐,让她快乐得成长,拥有美好回忆的童年。我们要用关爱、用亲情去为留守儿童营造一个温馨的家园氛围,让留守儿童在远离父母的日子里也能健康快乐的成长。并让每一个留守儿童不再孤单,不再无助,在学校同样能感受到家一般的温暖。通过这次“三下乡”我相信我会渐渐地让身边的人也关注起身边的儿童,让他们也能得到一样的关爱,一样的健康快乐的成长。

困境儿童活动心得体会篇(汇总14篇)篇三

在这个炎热的七月,我参加了出国留学工学院“携手明天,共享成长”关爱留守儿童志愿服务团赴xxxx县下车乡的暑期社会实践活动。

7月8日至7月15日的八天时间内,我跟随志愿服务团为留守儿童送去了温暖与慰问,宣传了上海世博知识、地震避险知识等。通过开展素质拓展游戏、课业辅导、家书手机短信送亲情、问卷调查等方式了解了他们的生活、学习状况,同时增长了他们的知识,开阔了他们的视野,尊重了他们的人格。与孩子们的接触与交流,丰富多采的活动内容也让我学到了很多书本上学不到的东西,让我更加理解了“纸上来的终觉浅,绝知此事要躬行”这句诗的含义。

“没有调查,就没有发言权”,只有自己亲身经历过才会体验到书本上没有的知识与感受。暑期社会实践活动为大学生提供了一个走出校园、踏上社会,展现自我绚丽的舞台,也是一次让大学生能投身社会、体验生活、服务人民的绝好机会。就从我们这次深入下车乡留守儿童的调研活动来说,了解到由于他们缺少父母的关爱与教导,时常想念他们的爸爸妈妈,以致有些孩子形成了孤僻的性格,心中不免一阵心痛。但是俗话说“穷人的孩子早当家”,他们中的绝大多数在这种情况下仍然能够努力学习,为了梦想而奋斗,我不禁又感到欣慰,为他们感到高兴。

“艰辛知人生,实践长才干”。通过关爱留守儿童的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干。“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,已经不适应现代社会的发展趋势。我们应当在社会实践活动中认清自己的位置,对自己有一个准确的定位。只有真正的理解社会实践的意义,在社会实践中获得知识与能力,才能在今后遇到挫折与挑战时,用自己在实践得到检验的`知识与能力去解决它,克服它。社会实践使大学生找到了理论与实践的最佳结合点,而那些只重视理论学习,忽视实践环节的人,是不可能有长远发展的。

困境儿童活动心得体会篇(汇总14篇)篇四

由于是第一次参加社会实践活动,能够参加由大二的师兄、姐组队的实践小分队,我感到很高兴。活动时间为8天,在这8天里,所有队员共同合作明确分工顺利完成这次实践。在这次实践中充分体现了我们农业院校学生吃苦的精神,同学们团结协作、互相帮助,较好地反映了我们学生干部的整体素质;遇到的点点滴滴都深深地印刻在我的心中,使我再三思索,颇有所获。今天,我将自己此行的心得体会写下来,希望对于自己、对于我们这个群体能有些许的帮助。

新店镇中心小学是雅安市第一家留守儿童之家,这是一块急需社会给予关注的年轻的土地。随着经济的发展,父母逐渐地从农村走进城市务工,而他们的孩子却留在农村由孩子的爷爷奶奶或外公外婆带,而这就是问题的所在,在这样的教育背景下产生了隔代的问题,小孩子们就容易产生心理障碍导致性格孤僻等问题。有句话叫少年强则中国强,那么儿童作为祖国未来的接班人,他们的健康成长意义重大,我们这次实践主要就是希望能带给他们快乐,尽可能的同他们敞开心扉地交流,享受到大哥哥大姐姐带来的爱,实践证明我们是成功的。

从走进校园看着孩子们微笑的那一刻,我知道这次实践将是具有特殊意义的一次实践。进入学校我就安排队友将他们行旅搬到教室安排住宿,由于我负责搞后勤,安排完住宿的事我就去联系学校的老师帮我们准备厨房做饭用的用具。第一天晚上大家开了个会,讨论第二天的教学任务。感觉真的是“凡事预则立,不预则废。”由于我们大多数都不是师范专业的,如何备课成了一大难题,想到以前老师上课重难点突出,条理清晰,其实老师他们也是很认真地做好备课工作的。还好有一个出国留学从西华师大过来的师姐帮拿主意才弄好明天的上课内容,以后几天我们的备课工作很顺利。由于是以暑期夏令营的形式开展我们的活动,上课时就没像平时老师上课那样严肃,就上课时间而言主要是给他们讲英语,让他们提前感受英语学习的氛围;此外还讲述普通物理小实验,培养他们对科学的热爱;也有剪纸课,让他们学会动手,锻炼自己动手的能力,这都是教学上的事儿了。

几天下来我感觉到与孩子相处还是很容易的,他们缺少父母的爱,只要我们给他们一点儿关怀,他们都会感动不已。平时老师上课的时候由于学生太多,每个老师所能顾及到的人有限,有的学生难免会觉得老师偏心什么之类的,在心里面就会产生缺失的情感使他们的心灵容易受到创伤,往往只能无条件地、被动地承受现实。他们孤独、自卑、精神压抑、性格孤僻,不愿意与老师和同学沟通;他们内心痛苦,看上去淡漠、自闭。这几天来的相处还是遇到了这样的问题,有一个小女孩除了上课外都是一个人单独一起,还好我们多有注意观察,每天都由一个同学送她到家,几天下来她就愿意同同学一起耍,这让学校的老师及我们队员都感到高兴。不论是在学校还是在校外,但愿孩子们以后能够得到更多的关怀。

虽然我没参与到教学中,但我的后勤工作还是开展得很好,尽管每天都很累,看到大家开心我也就满意了。这次暑期社会实践我的主要工作就是后勤,几天下来收获颇多,作为各种工作或是活动开展的重要保证,做好后勤具有重要意义。同学习中生活中的事儿一样,后勤工作需要细心的对待,每件事落到实处,可将任务分配到每个人身上。总之,这次经历的在以后我想都会用到的,实践就是积累经验,不断丰富自己的阅历。

上了大学由于同老师接触的时间少了,感觉都生疏了,这次实践同小学老师一起交流,体会到很多。作为小学老师,他们的工作挺辛苦的,面对那么一群小孩子,要想做好工作还是挺难的,想想自己以前不是好玩的那种,心里还是欣慰的,至少没给自己的老师带来太多麻烦,归根到底还是要回到教育体制的问题上,但愿他们的工作能好好的开展。

困境儿童活动心得体会篇(汇总14篇)篇五

由于是第一次参加社会实践,能够参加由大二师兄、姐组队实践小分队,我感到很高兴。活动时间为8天,在这8天里,所有队员共同合作明确分工顺利完成这次实践。在这次实践中充分体现了我们农业院校学生吃苦精神,同学们团结协作、互相帮助,较好地反映了我们学生干部整体素质;遇到点点滴滴都深深地印刻在我心中,使我再三思索,颇有所获。今天,我将自己此行心得体会写下来,希望对于自己、对于我们这个群体能有些许帮助。

新店镇中心小学是雅安市第一家留守儿童之家,这是一块急需社会给予关注年轻土地。随着经济发展,父母逐渐地从农村走进城市务工,而他们孩子却留在农村由孩子爷爷奶奶或外公外婆带,而这就是问题所在,在这样教育背景下产生了隔代问题,小孩子们就容易产生心理障碍导致性格孤僻等问题。有句话叫少年强则中国强,那么儿童作为祖国未来接班人,他们健康成长意义重大,我们这次实践主要就是希望能带给他们快乐,尽可能同他们敞开心扉地交流,享受到大哥哥大姐姐带来爱,实践证明我们是成功。

从走进校园看着孩子们微笑那一刻,我知道这次实践将是具有特殊意义一次实践。进入学校我就安排队友将他们行旅搬到教室安排住宿,由于我负责搞后勤,安排完住宿事我就去联系学校老师帮我们准备厨房做饭用用具。第一天晚上大家开了个会,讨论第二天教学任务。感觉真是“凡事预则立,不预则废。”由于我们大多数都不是师范专业,如何备课成了一大难题,想到以前老师上课重难点突出,条理清晰,其实老师他们也是很认真地做好备课工作。还好有一个从西华师大过来师姐帮拿主意才弄好明天上课内容,以后几天我们备课工作很顺利。由于是以暑期夏令营形式开展我们活动,上课时就没像平时老师上课那样严肃,就上课时间而言主要是给他们讲英语,让他们提前感受英语学习氛围;此外还讲述普通物理小实验,培养他们对科学热爱;也有剪纸课,让他们学会动手,锻炼自己动手能力,这都是教学上事儿了。

几天下来我感觉到与孩子相处还是很容易,他们缺少父母爱,只要我们给他们一点儿关怀,他们都会感动不已。平时老师上课时候由于学生太多,每个老师所能顾及到人有限,有学生难免会觉得老师偏心什么之类,在心里面就会产生缺失情感使他们心灵容易受到创伤,往往只能无条件地、被动地承受现实。他们孤独、自卑、精神压抑、性格孤僻,不愿意与老师和同学沟通;他们内心痛苦,看上去淡漠、自闭。这几天来相处还是遇到了这样问题,有一个小女孩除了上课外都是一个人单独一起,还好我们多有注意观察,每天都由一个同学送她到家,几天下来她就愿意同同学一起耍,这让学校老师及我们队员都感到高兴。不论是在学校还是在校外,但愿孩子们以后能够得到更多关怀。

虽然我没参与到教学中,但我后勤工作还是开展得很好,尽管每天都很累,看到大家开心我也就满意了。这次暑期社会实践我主要工作就是后勤,几天下来收获颇多,作为各种工作或是活动开展重要保证,做好后勤具有重要意义。同学习中生活中事儿一样,后勤工作需要细心对待,每件事落到实处,可将任务分配到每个人身上。总之,这次经历在以后我想都会用到,实践就是积累经验,不断丰富自己阅历。

困境儿童活动心得体会篇(汇总14篇)篇六

今天,我们的xx农业大学赴x县帮扶教育社会实践营队一行x人来到了x县xx镇xx村。今天来到xx村是想要看望村里的留守儿童,陪他们玩玩游戏,聊聊天,教授他们一些知识,了解下他们的生活,也给他们讲下自己的大学生活。在这次xx村教育服务活动过程中,我们经历了许多事情。这些事情让我们心情心态随着加以转变。

每当看到一群群孩子们背着书包的样子,总会想到自己小时候。随着社会的日益发展,生活水平的的不断提高,家庭的胆子跟着加重,许多家长迫不得已背井离乡,抛下年迈的父母以及年龄尚小的孩子而外出打工。他们也有不情愿,但为了维持生计而被迫于自己的孩子天各一方,这却苦了对世界好奇的孩子们,没有了父母那温暖的怀抱,却要自己独自面临成长路上的风风雨雨,孰知这对还小的孩子们是一个怎样的事实。

年幼的他们缺少父母的关爱,大小与老一辈的爷爷奶奶、外公外婆生活在一起,给他们那幼小的心灵造成了多大的心灵创伤。而作为新一代年轻的我们,他们眼里的大哥哥、大姐姐们,理所应当尽自己所能,给予他们帮助。我们少玩几次游戏、少逛一次街,也许就能给他们多买一件新衣服,多买一个文具盒,用我们的关爱填补他们内心的`缺失的爱。

在xx村村长的带领下我们拜访了当地八户留守家庭和留守儿童,根据村长介绍,村里大多数青壮年都在外打工,只有农忙的时候才会回来帮助家里务农。留在村子里的大多都是妇女,老人和儿童。每到一家,迎接我们的都是一张张纯真可爱的小脸,纯真可爱水汪汪的大眼睛。

其中一个孩子给我的印象很深刻。他有着一双稚嫩的脸庞,一双眼睛炯炯有神,脸上有点肉肉的,可爱又活泼的孩子张梦玲。她对我们的到来也有些吃惊,一开始并不知道该说些什么,但是通过慢慢的交流,他们也露出来孩子的天真和我们聊了起来,父母和姐姐都去武汉打工去了,自己一个人和奶奶一起住。通过这些问题的交流,渐渐的我们也成为了好朋友,她亲切的叫我哥哥,我很感动。通过我们的活动,让孩子们也知道,尽管爸爸妈妈都不在身边,但仍然有很多的人在关心着他们,让他们的心里多了一份温暖。

岁月伊始,未来的日子还长,在我们的空余时间,真真切切的走进孩子们,给孩子们的童年更多的关爱。我们细微的一小步,就能促进社会的一大步,我想用我们的微薄的力量,让更多的孩子得到爱与保护。我将亲力亲为的为梦玲小朋友带去童年的快乐,让她快乐得成长,拥有美好回忆的童年。我们要用关爱、用亲情去为留守儿童营造一个温馨的家园氛围,让留守儿童在远离父母的日子里也能健康快乐的成长。并让每一个留守儿童不再孤单,不再无助,在学校同样能感受到家一般的温暖。通过这次“三下乡”我相信我会渐渐地让身边的人也关注起身边的儿童,让他们也能得到一样的关爱,一样的健康快乐的成长。

困境儿童活动心得体会篇(汇总14篇)篇七

近年来,越来越多的人开始关注困境儿童的问题并参与到相关的公益活动中。我有幸参加了一次困境儿童公益活动,深深体会到了这个群体的特殊困境和无尽的渴望。从这次活动中我学到了很多,也产生了深深的触动和思考。在此,我愿意分享我的心得体会,希望引起更多人的关注和参与。

首先,通过参与困境儿童公益活动,我深切体会到了这个群体所面临的困境。这些孩子往往因为家庭贫困、父母离世或拖欠巨额医疗费用等原因而处于困境之中。他们无法享受到正常的教育、医疗和生活条件,生活在贫困和无助的境地。在与他们的交流中,我看到了他们充满希望和渴望的眼神,他们渴望脱离困境,渴望得到帮助和关心。与他们相比,我们的困境实在微不足道,这让我深感自己的幸运,也更加珍惜拥有的一切。

其次,通过困境儿童公益活动,我体会到了他们内心的无尽渴望。当我们给他们提供一些帮助和关怀时,他们的脸上会展露出一丝微笑和快乐,他们会用很小的事情来感激和回报。他们对于生活中的一点点改善都充满了希望和感激之情,这让我深深地感受到了他们内心深处那份坚定的求学和改变命运的决心。他们的渴望会激励我去更加努力工作和奉献,让更多的人能够关注和帮助这个群体。

再次,困境儿童公益活动让我发现了自己的力量和责任。在参与活动的过程中,我发现即使我一个人的力量很微小,但只要每个人都贡献出一份力量,然后汇聚在一起,那么我们的力量就会变得强大无比。而我也被这份责任感激发出来,我深知只有通过我们的行动和奉献,才能帮助到更多的困境儿童。因此,我愿意将这份责任传递下去,将困境儿童公益事业延续下去,并号召更多的人一起行动起来。

最后,通过困境儿童公益活动,我深刻明白了我们应该如何去帮助这个群体。作为一个公益活动参与者,我们不能仅仅停留在捐助物资上,更要注重的是他们未来的发展,给予他们更多的机会和平等的教育。只有通过教育,他们才能够真正摆脱贫困的困境,改变自己的命运。因此,在帮助困境儿童的过程中,我们要注重长远规划,不仅仅是短期的援助,更要给予他们更多的培训和教育机会,让他们拥有独立生活的能力。

总而言之,困境儿童公益活动是一次深刻触动人心的体验,让我看到了这个群体所处的困境和内心的渴望,也唤醒了我内心的责任和力量。通过这次体验,我明白了我们应该如何去帮助他们,为他们提供更好的教育和未来的发展机会。公益不仅仅是一种行动,更是一种责任和使命。我希望能够继续参与困境儿童公益事业,将这份责任传递下去,并希望更多的人能够加入进来,一起为这个群体付出一份力量。让我们共同努力,为困境儿童创造更美好的未来!

困境儿童活动心得体会篇(汇总14篇)篇八

在过去的一段时间里,我有幸参与了一个志愿者项目,为困境儿童进行电话回访。通过这项工作,我亲身体会到了困境儿童面临的各种困境和挑战。我深切地感受到,电话回访不仅仅是为困境儿童提供帮助和关爱,更是给予他们温暖和希望的一份礼物。

首先,电话回访给予了我一个全新的视角。通过与困境儿童进行通话,我才真正感受到他们生活中的无奈和困扰。这些孩子们大多数来自贫困家庭,家庭环境十分恶劣。他们或因家庭成员的离世,或因家庭破碎而陷入孤独和绝望。与他们交流的过程中,我听到了许多动人的故事,故事里有他们渴望温暖的呼声,有他们希望得到温饱和教育的渴望。通过电话回访,我能够感受到他们内心深处的不安和痛苦,这种感受让我更加珍惜自己的生活,并且激励我为他们提供帮助。

其次,电话回访也给予了困境儿童情感上的支持。在这个冷漠社会中,困境儿童常常缺乏关爱和温情。他们通常没有人倾听他们的问题和困扰,也没有人给予他们鼓舞和支持。电话回访成为了他们寻求关爱和倾诉的一个渠道。在我的电话回访工作中,我不仅与他们分享他们的困惑和苦衷,还鼓励他们积极面对生活中的挑战。我的出现给了他们一种被关注的感觉,我相信这样的关怀会对他们产生积极的影响,让他们重新燃起心中的希望之火。

而且,电话回访也为困境儿童提供了一种寻求解决方案的途径。通过与他们的对话,我发现他们面临的问题往往并不复杂。他们大多只是因为缺乏信息和指导而对未来感到迷茫。在电话交流中,我尽力提供他们所需要的信息和建议,帮助他们找到解决困扰的方法和渠道。这样,他们不再感觉迷失和无助,而能够通过自己的努力和正确的引导实现自己的梦想和目标。

最后,电话回访让我深刻体会到了社会的温暖和力量。困境儿童往往处于社会的底层,面临着许多困难和挑战。然而,在电话回访过程中,我发现有许多人自愿加入这项工作,为这些孩子们贡献自己的力量。这些志愿者们有时是学生,有时是社会各界的爱心人士,他们用自己的行动和关心给了困境儿童一份特殊的礼物。这种爱心的传递使我深信,只要我们主动参与其中,每个人都可以为社会贡献一份力量,共同营造一个更加和谐和温暖的世界。

通过参与电话回访困境儿童的工作,我深刻地感受到了这项工作的重要性和意义。电话回访不仅能够为困境儿童提供帮助和关爱,更能够点亮他们内心的希望和潜力。我希望更多的人能够加入这个行列,用自己的力量和关爱,为这些困境儿童带去更多的温暖和希望。让我们共同努力,让每一个孩子都能够享有平等的生活和教育机会,让每一个孩子都能够展翅高飞,实现自己的梦想。

困境儿童活动心得体会篇(汇总14篇)篇九

日前,全国妇联、中央文明办、共青团中央、教育部等8部门联合印发关于庆祝“六一”国际儿童节的联合通知。通知要求,节日期间,各地、各有关部门要组织开展多种形式的救助帮扶、关爱慰问活动,特别关注农村留守流动儿童、流浪儿童、重残重病儿童、孤儿及贫困家庭儿童等特殊困境儿童群体,让他们切身感受到党和政府以及社会各界的关怀。

儿童是祖国的未来,民族的希望,在第66个国际儿童节来临之际,关心、关爱儿童,努力为他们营造一个稳定、幸福的成长环境至关重要。

儿童是最美的社会风景,他们天真无邪,享受着属于自己的快乐的七彩童年。然而,却有这样一群特殊的孩子,他们或是肢体残缺,或是自我封闭,或是远离父母,或是颠沛流离……我们把这群孩子叫做特殊困境儿童,上帝在他们那里给了他们更多的磨难,他们比其他正常的孩子更需要社会的关爱和救助。然而,当下,我国对特殊儿童的保障机制尚未能建立、健全,他们仍然得不到应有的救助。

他们在特殊的环境中长大,在他们的成长中承载着常人难以想象的痛苦和困难,社会给予他们的关爱和救助,不能仅仅局限于在六一节的“走过场”,而应该将这种关爱、救助机制做实。

困境儿童不该成为被社会遗忘的孤独角落,党和政府对困境儿童的关爱不能止于六一,而应该成为一种社会常态。当下,建立一套行之有效的困境儿童救助机制至关重要,要切实将困境儿童的疾苦放在心上,从物质和精神上给予他们关怀,让他们感受到社会的温暖和爱;进一步建立困境儿童志愿者帮扶队伍,让志愿者深入困境儿童,为他们带去常态化的帮助和扶持;对于困境儿童的相关资金扶持,要有健全的监督机构确保其每分钱都落实到实处;要进一步加大对福利院、孤儿院等公共救助场所的投入,在必要时候提供安全的场所,给他们基本的生存空间保障。

关爱困境儿童不能止于六一,愿所有人都能积极行动起来,给予特殊的他们更多关爱,让六一的快乐持续在他们生活的每一天。

困境儿童活动心得体会篇(汇总14篇)篇十

自20世纪90年代以来,中国政府全面落实孤儿、流浪儿童(即困境儿童)和残疾儿童的保障措施,这为困境儿童的生活和成长带来了新的希望。然而,由于家庭教育的不足和亲缺失等复杂原因,困境儿童仍面临很多问题。而我作为一名大学生志愿者,参与了困境儿童入户走访工作,这是一次很有意义的经历,给我留下了深刻的印象。

第二段:背景。

自从我加入志愿服务队以来,就一直积极参与社区公益和敬老院等活动,我深深感受到只有通过艰苦卓绝的实践,才能真正理解社会的现状以及我们的志愿服务具体需要哪些方面的改进。因此,当有机会去走访困境儿童家庭时,我毫不犹豫地报名了。

第三段:体验。

在随后的走访中,我深刻了解到,对于困境儿童家庭的帮助远远不够。在我们的问询中,许多家庭表示他们缺乏经济支持,孩子们缺乏家庭教育,不同程度地受到重大的情感创伤。他们的家庭环境不稳定,生活日常非常困难。然而,正是这些困难,让我更加深入地关注他们的所需和帮助他们尽可能按照他们的需要去解决问题。

第四段:思考。

通过困境儿童入户走访,让我看到了一些根本性的问题。尽管政府正在进行一系列的服务和支持措施,但很多儿童仍然需要更实际的改善。服务的评估标准似乎并不为家庭现状和孩子的特殊需要量身定制。在成为一个更强大的集体的过程中,更应该关注集体可以提供什么扶持量,让家庭更加平稳地渡过困难的日子。

第五段:结论。

通过困境儿童入户走访活动,我认识到对这些儿童的服务迫切需要。我决心更加努力地工作,向政府和社会组织积极争取更多资金和支持。为了这些儿童,我们理应采取切实可行的措施。题目中困境儿童这个词并没有概括这些孩子面临的所有问题,我们应该更加深入地理解他们的处境,不断推出能保护他们生活的更好方案。我相信只有加强志愿服务组织,能切实为这些困难的孩子提供帮助和支持,为他们的未来打下坚实的基础。

困境儿童活动心得体会篇(汇总14篇)篇十一

随着生活的质量渐渐提高,生活得压力也逐渐加大。为了家庭能够解决温饱和奔向小康,有好多的'人开始了外出打工的生活。一方面为了生活,一方面为了家里的经济,只有先放下家里的小孩,外出挣钱,为孩子的学业家庭的生活而艰苦奋斗。

殊不知家中的孩子有的在爷爷奶奶身边长大或者在亲戚家里寄住的苦楚。从小我也是跟着爷爷奶奶长大,由于观念跟理想不一样,在童年时光里,缺少了父母的陪伴,我深有体会这样的感受。为此我对这次“关爱留守儿童”的活动十分积极。我只想用自己那份微薄的热情去温暖那些只有过年或者几年不见父母的孩子们。

我们在村委会的帮助下,对部分留守儿童进行家访,这是我们与留守儿童及他们现时监护人直接面对面交流的大好机会,在与这些儿童的交流中我看到了他们对父爱母爱的渴望,他们最常说的就是能够像其他孩子一样在父母身边。过多的忧虑使他们过早的缺去或失去了童真,他们自我觉得与其他孩子是不平等的,有的甚至不知道父母是什么概念。在与他们现时监护人的交谈中我得知这些小孩平时贪玩,功课作业基本无人监督,他们作为现时监护人也没什么办法,自己有小孩,也需要干活,或者年事已高,有心无力。我觉得这不单单是这部分留守儿童出现的问题,是全社会留守儿童的一个缩影,需要我们高度重视,儿童是祖国的未来,他们的健康不仅体现在身体,更体现在心理。

我跟着我的团队,走去走访。看了才真正体会到,城市的小孩与向下的小孩就是完全的不一样的。城市的孩子干净整洁,但是也只是温室的花朵;乡村的孩子谁没有整洁的外表,但是他们快乐着,因为他们自由。这就是城乡之间的区别,包括环境,更包括孩子。面对着我们走进他们的世界,他们明显没有城市孩子的自信,有意识的抗拒。但是我们花了心思去与他们游戏,与他们说话,他们才慢慢的接纳我们这样对于他们来说是城市来的大哥哥姐姐们。可他们不知道,我们有多少人也是从他们的年纪里走出来的。他们的心思我们懂——他们缺少了一种关爱。

在交流中我们也了解到了这帮孩子很想像电视里面那样,爸爸妈妈带着去玩,特别是六一儿童节那天,这是专属于他们的那一天。而不是学校就放假一天那么简单。可惜有的孩子父母不在身边,家里的老人更不可能会陪着孩子玩(指大部分)。城里面会有的孩子父母带来广场或者去吃大餐,玩个痛快。也会有的孩子默默地在家看喜洋洋度过。而村里的孩子最快乐的地方就是田里地里和河边。慢慢的他们缺少了一种特殊的关爱。从而会使一些孩子变得叛逆和过度调皮。这将是对孩子们的一种慢性的心理破坏。所以我们从家里的长辈入手开始我们的第二项活动。

经过我们进行调查,并进行统计。我们这次更加的深入到了村民们的生活中,我们划分区域分工合作,随机调查,调查只是一种形式,我们有机会便会与他们拉家常,感受他们几十年来的生活变化从他们的口中读出他们历经的沧桑,从他们的眼神中读出他们生活的喜怒哀乐。这次调查也非一帆风顺,有部分村民还是不了解我们的目的,对我们还有排斥的心理,我也尽所能去化解他们的这种心理,这对我也是一种考验与磨练,用我所学的的知识去解释给他们听,这样不仅锻炼了我的表达与应用能力,也锻炼了我人与人之间的沟通能力。在我们的努力之下,问卷调查终于如期完成。这既有我自己的努力,也有我们团队的分工协调,我不仅更加深刻认识到知识的作用,也感受到团队的力量。

这次“关爱留守儿童”社会实践活动是我大学生活以来首次亲身步入社会,尽自己能力将学到的知识用应用出去。同时也学到了课本上学不到的知识。为以后的社会生活积累了很多经验。最后希望我们这次的“三下乡”社会实践活动,能够引起社会对留守儿童的关爱。

困境儿童活动心得体会篇(汇总14篇)篇十二

困境儿童是指生活在困境中,身处逆境环境的儿童。由于家庭条件、社会环境等原因,这些儿童面临教育机会的缺失,心理健康的问题,甚至生活的基本需求无法满足。针对这一困境,社会各个角落涌现出了许多关注和帮助这些儿童的志愿者团队。我也有幸加入了其中,并通过这一过程获得了一些关于困境儿童帮扶的心得体会。

第二段:关注儿童需求。

在帮助困境儿童的过程中,我感受到最重要的一点是要不断关注他们的需求。这些孩子通常背负着沉重的生活压力,需要摆脱贫困的枷锁,获得更好的教育和人生发展机会。因此,作为帮扶者,我们不能固执地将自己的意愿强加于他们,而是要真实地了解他们的需要和愿望,并根据实际情况提供帮助和指导。只有全面了解他们的需求,才能更好地帮助他们走出困境,实现人生的价值。

第三段:注重心理疏导。

在与困境儿童接触的过程中,我发现他们普遍面临心理健康问题。在贫困和冷漠的环境中长大,这些儿童常常感到自卑、无助和迷茫。因此,注重心理疏导是帮助他们重建自信、正面思维的关键。我和同事们尽力为他们提供积极的情绪支持,鼓励他们勇敢面对困难,相信自己有能力改变现状。通过心理疏导,这些儿童开始逐渐恢复了一些自信,并迈出了走向成功的第一步。

第四段:建立正面的生活环境。

困境儿童往往没有安定的家庭环境和优质的教育资源,这给他们的成长带来了很大的障碍。因此,建立正面的生活环境是帮助他们摆脱困境的关键。我们努力为他们提供一个温暖、稳定和有益的生活环境,为他们提供可靠的家庭养育、教育资源和心理支持。通过与他们共同生活、交流和学习,我们看到他们逐渐开始融入社会,培养了积极的人生态度和价值观,改变了自己的命运。

第五段:持之以恒,关爱到底。

帮扶困境儿童是一项长期而且持久的工作。我们必须始终保持关注和关怀,不能只是在短期内给予他们一些帮助,就完全忽略他们的需求。只有持之以恒,将帮扶心意融入到日常生活中,才能真正帮助他们迈向幸福和成功。因此,我建议其他帮扶者们要坚持下去,用我们的行动证明我们的关爱,并为他们的明天注入更多的希望。

结论。

通过参与困境儿童帮扶工作,我深刻地意识到困境儿童需要我们的关注和帮助。关注儿童的需求,注重心理疏导,建立正面的生活环境以及持之以恒的关爱是帮助他们摆脱困境的重要途径。希望更多的志愿者加入进来,为这些孩子提供更多宝贵的帮助,让困境儿童也能拥有一个光明的未来。

困境儿童活动心得体会篇(汇总14篇)篇十三

近年来,困境儿童问题受到了社会各界的日益关注。作为一个公益组织的志愿者,我有幸参与了许多困境儿童的帮助工作,这让我对这个问题有了更深刻的认识。下面我将从自身体会出发,分享我对困境儿童公益工作的心得体会。

首先,我深刻认识到困境儿童问题的严重性和紧迫性。在与这些孩子们接触的过程中,我目睹了他们生活在贫困、失学、无保障等恶劣环境中的现实。他们不仅受到生活上的物质困难所困扰,更丢失了良好的成长环境和教育资源。这种困境不仅限制了他们的成长,还会对他们一生的发展产生长久的影响。对于这些孩子们来说,我们不能再等待,我们必须尽快行动起来,给予他们力所能及的帮助和关爱。

其次,我发现通过心理疏导和情感支持能帮助困境儿童重建自信。曾经有一个孩子,因为家庭困难一直在校受到歧视和欺负。我们为他提供了专业的心理咨询和心理疏导,帮助他重新树立信心,振作起来。几个月后,这个孩子的成绩明显提高,他也变得更加开朗自信。通过这个案例,我深深体会到,孩子们的心理健康对他们的成长至关重要。我们要在提供物质帮助的同时,更要关注他们的内心需求,给予他们情感上的支持和鼓励。

再次,与困境儿童共同成长是公益工作中最有意义的事情之一。在成为志愿者之前,我从未想过自己可以与这些孩子们建立这样深厚的感情。在与他们交流的过程中,我收获了他们对生活的独特见解和坚强乐观的态度。他们的快乐和进步象征着我们的努力和成就。每次看到一个孩子取得成功或者有所改变,我都感到无比的自豪和满足。他们成长的每一步,都是我们对他们帮助的最好回报。

最后,我认识到公益工作需要持久的坚持和不懈的努力。困境儿童的问题涉及到社会、家庭以及个人等多个层面,解决起来并不容易。但是,我们不能因为困难而放弃,更不能因为困境的多样性而心生退缩。只有坚持不懈地努力,才能逐渐改变这样的现状。在面对挑战时,我们要保持积极的心态,勇往直前,只有这样,我们才能真正帮助到这些孩子。

总结起来,作为一名志愿者,我意识到困境儿童问题的严重性和紧迫性,我们不能再静待现状,必须行动起来。通过心理疏导和情感支持,我们可以帮助这些孩子找回自信。与这些孩子共同成长,是我参与公益工作最大的收获之一。最后,我明白公益工作需要坚持和努力,只有持之以恒,我们才能真正改变这一现状。我们的努力将会为困境儿童的未来带去希望和温暖。

困境儿童活动心得体会篇(汇总14篇)篇十四

推动公益事业是社会发展的重要方向之一,人们对于帮助困境儿童的公益事业越来越关注。近年来,各地都相继成立了一些公益组织,积极投身于帮助困境儿童的事业。我也参与了其中一个组织,并从中获得了很多心得体会。

困境儿童的需求因情况不同而异,对于帮助困境儿童的公益组织而言,了解他们的需求是很重要的。我所在的公益组织会定期和相关机构或个人了解困境儿童的最新情况,并根据情况制定对应的帮助计划。这让我意识到,了解困境儿童的需求是有必要的,一旦了解到他们的实际情况,我们就可以为他们提供更合适的帮助。

一次性的援助虽然可以让困境儿童在短时间内得到一些帮助,但要想彻底解决问题,就需要持久性的帮助。例如,我们的公益组织针对某地区困境儿童家庭较为贫困的情况,实施了长期的生活补助计划,每个月定期向他们发放生活补助,帮助他们渡过难关。这种长期性的帮助,可以更加深入地了解到困境儿童的实际需求,并给予更为具体、实用的帮助,获得了踏实的感受。

第三段:关注教育成长。

教育是改善困境儿童生存状况的有效途径之一。很多困境儿童因为家庭经济状况等原因,无法享受到优质的教育资源。偏远地区的小学,孩子们生活贫困,没有足够资源来支持他们的教育、生活等方面的发展。我们的公益组织也将教育成为了一个重要的关注点,通过为困境儿童提供课外辅导等实际帮助,切实改善了他们的学习生活状况,让孩子们有更好的机会去接受更好的教育,增加他们未来发展的机会。

第四段:关注心理健康。

许多困境儿童因为长期存在心理问题,导致他们不能正常地学习、生活。在我们组织的一次活动中,我见到了一个因为家庭问题而变得沉默寡言的小女孩。我们组织邀请了心理学专家前来,通过和她进行沟通,让她能够敞开心扉面对问题,最终她渐渐走出了阴影。这次经历,让我更加关注困境儿童的心理健康,引导他们走向积极的生活,并提供更多的支持。

困境儿童的形势十分严峻。我们需要更多的人加入到公益事业中来,给他们带去更多的关注、关心和帮助。我们可以参与各种公益组织的活动,或者自己动手筹集资金帮助困境儿童。关注困境儿童,需要积极行动!

最后,帮助困境儿童是我们每个人的责任。通过参与公益组织给予他们生活上,教育上的帮助,让他们有更多的机会去追求美好的生活,成为未来的幸福人群。我们的爱心和付出,能够给他们带去真正的帮助。让我们一起行动吧!

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