最热听劳动教育讲座的心得(汇总17篇)

时间:2024-09-18 作者:HT书生

最热听劳动教育讲座的心得(汇总17篇)篇一

近日,我参加了一场关于劳动的专题讲座教育活动,深受启发。通过此次讲座,我认识到劳动的重要性并获得了一些宝贵的心得体会。以下是我对此次讲座的整体感受和体会,希望能够与大家分享。

首先,通过这场讲座,我认识到劳动是人们生活中不可或缺的一部分,它不仅能够丰富我们的生活,还可以锻炼我们的意志,培养我们的责任感。讲座中,主讲人通过举例和解读相关理论,向我们阐述了劳动的意义和作用。他告诉我们,劳动可以培养我们的动手能力,提高我们的自理能力,更重要的是,通过劳动,我们能够体会到付出与回报的关系,学会感恩和珍惜。劳动使我们更加勤奋努力,不畏艰辛,这对我们未来的成长和发展将产生积极的影响。

其次,这次讲座让我对劳动的具体形式和方式有了更深入的了解。讲座中,主讲人从劳动的广义和狭义出发,分别介绍了劳动的不同形式和具体的操作方法。他提到了农田劳动、家务劳动、社会公益劳动等不同类型的劳动,并详细介绍了各种劳动技能的培养方法。通过这些实例和案例,我了解到劳动并不单指在工厂里、机械化的劳动,它包含了我们日常生活中的方方面面。只要我们用心,做好手中的每一件小事,都可以算作劳动,并从中获得成就感和满足感。

此外,讲座中主讲人还重点强调了劳动的规范性和安全性。他告诉我们,无论是在哪个领域进行劳动,首先要确保劳动的安全。他提供了一些建议,如:注意防护措施,遵守操作规程,保证劳动场所的整洁等。他还提醒我们要时刻关注身体状况,合理安排劳动和休息时间,不给自己带来过大的压力。这些安全技巧和注意事项是非常实用的,不仅可以保护我们的身体健康,还能让我们更好地开展劳动。

最后,通过此次讲座,我还意识到劳动与环境保护之间有着密切的联系。讲座中,主讲人强调了环境保护对于可持续发展的重要性,他提醒我们,在进行劳动时要注意保护环境,减少浪费,从而实现和谐发展。他给我们列举了一些简单的环保措施,如垃圾分类,节约用水,减少能源消耗等。这些环保意识的培养,不仅可以让我们的劳动更加有意义,也能为保护地球环境尽一份力。

通过这次讲座,我对劳动产生了更深的理解,并且从中获得了一些宝贵的体会。我认识到劳动是一种锻炼自己的方式,它可以培养我们的责任感和自立能力。同时,劳动也需要规范和安全,我们必须时刻保持警惕和小心。最重要的是,劳动与环境保护密切相关,只有尊重自然和保护环境,才能实现可持续发展。

总结起来,劳动专题讲座教育使我深感劳动的重要性和意义,并给了我一些实际行动的方向。我相信,只要我们积极参与劳动,努力发挥自己的能力,我们的生活将会因此更加丰富和充实。让我们一起行动起来,为创造美好的未来共同努力!

最热听劳动教育讲座的心得(汇总17篇)篇二

同学们,你们应该还记得“劳动最光荣”这首儿歌吧!它里面的:幸福的生活从哪里来,要靠劳动来创造和劳动的快乐说不尽,劳动的创造最光荣说得实在太好了。没错,劳动是生命的源泉,劳动是生活的使者,劳动是人生的指明灯,任何成功都是由劳动得来的。

这次“六·一”节的前一天,学校让每个班级各自打扫一下教室。这下,我们班的同学都议论纷纷起来,有的同学说:“这下学校肯定到处都是忙活的景象了。”有的同学说:“这一打扫,教室的‘青春’又该展示出来了。”有的同学说:“教室几年没大扫除了,这该有多脏呢?”还有些不喜欢学习的同学说:“这下,可以不上课了,太爽了!”教室里就像刚下油锅的爆米花似的,噼哩啪啦响个不停。

星期四下午,同学们都带齐了大扫除的工具。体育课时,几位男同学帮忙拿着脸盆,提着水桶打了几桶水,准备开工。

同学们拿起自带的抹布,浸湿,开始擦桌子,黑板,窗户……同学们的动作各式各样,有的斜着头,好像在寻找下一个目标;有的甩动着手好像在酣畅淋漓地为桌子画上绿装;还有的同学全身一起动员起来,好像在一边跳舞一边清洁似的。我忙得不亦乐乎,拿起抹布,使出吃奶的力气擦拭着窗户的边沿。呀!不擦不知道,一擦吓一跳!平日看起来干干净净的窗户,原来那么脏。

同学们忙得差不多了,我拿起拖把,沾了点水,便学着妈妈的样子拖了起来。原来,拖地也是有讲究的呀!拖低的时候要用力,不然拖地就没用了。我拖了一会,腰就酸死了,都直不起来了。拖完,我把拖把洗了一下,我的眼睛都瞪大了,一桶清水都变成污水了,比墨水还黑。我们打扫了一下午,终于让教室再现“青春”了。我看了看同学,豆大的汗水从脸颊上落了下来,衣服全都被汗水侵占了,同学们又用脏手往脸上一划,脸蛋都成小花猫了。这一次,我才知道,原来打扫是那么辛苦的事。今后,我一定要好好帮助妈妈做家务。

星期四下午,我们虽然都很累,但非常快乐,因为我们知道了劳动才是最光荣的。

最热听劳动教育讲座的心得(汇总17篇)篇三

上周,学校组织了一场劳动教育课题讲座。我作为一名在校大学生,深感此次讲座的重要性,在听完讲座后,我深深地感受到了劳动教育在我们成长过程中的重要作用。

第二段:劳动教育的重要性。

在讲座中,讲师首先强调了劳动教育的重要性。随着社会的快速发展,在信息时代中,靠头脑分析问题、解决问题的能力不再是决定未来成功的唯一标准。劳动技能、动手能力、实践能力也同等重要。只有通过不断地实践,不断地学习,才能更好的适应社会,拥有更完美的个人素质。

第三段:劳动教育的方法。

在讲座中,讲师详细的讲解了劳动教育的方法。其中,最重要的是通过课堂授课和校外实践相结合,培养学生的动手能力。通过这种方式,学生不仅可以学习到更多的知识,还可以在自己的实践中发现并解决问题,进一步提升自我的实践能力。

第四段:劳动教育对个人成长的影响。

在讲座中,讲师还深入讲解了劳动教育对个人成长的影响。在现代社会中,基础教育已经成为了每个人接受的必修课。然而,因为过于注重学生的知识水平,基础教育往往会忽略个人的实践能力,而这正是劳动教育所位于的位置。劳动教育可以帮助孩子们更好的学习和实践,提升动手能力,最终改善人们的整体素质和社会人文素养。

第五段:结语。

在劳动教育课题讲座中,我对劳动教育的重要性和方法有了更加深入的了解。更重要的是,讲座让我意识到:在未来的学习和生活中,劳动教育将会起到更为重要的作用。在以后的日子里,我将会毫不遗憾地投入到劳动教育中去,用自己的双手去创造更大的价值,让自己变得更加优秀。

最热听劳动教育讲座的心得(汇总17篇)篇四

在学校的劳动教育课上,我们有幸听到了一场生动有趣的讲座,主要内容是关于认识劳动、尊重劳动,以及如何发挥自己的劳动价值。听完讲座,我感悟颇深,也有了新的理解和认识,下面我将从三个方面谈谈我对这场讲座的体会。

第二段:劳动教育提高自我价值。

讲座中,主讲人说到一个人要想发挥自己的价值,必须学会劳动。学会劳动能锻炼我们的体魄和意志,增强我们的自信心和责任感,还能让我们更好地理解生活,更理性地看待世界。另外,从最基础的劳动开始,每天的点滴积累,也许会有意想不到的收获。通过劳动得到成功的喜悦,也是对自我价值的体现。

第三段:劳动交流实现社会价值。

讲座中也提到了劳动中的交流。交流不仅可以让我们的效率提高,还能拓宽人际关系,在交流中我们相互学习,探讨问题,最后实现价值共赢。劳动时的交流,还能促进社会价值实现,让我们意识到自己是这个社会和世界的一部分,每个人都有自己的使命和责任。

第四段:劳动教育重塑人生观。

劳动教育课在校园中应该得到重视。因为它不仅教育了我们劳动的重要性,也在潜移默化中影响了我们的人生观和价值观。通过劳动教育,我们更好地理解到劳动对于个人和社会的重要性,也更深刻地认识到自己应该为社会贡献自己的力量。这些都会在我们的成长和生活中发挥重要的作用。

第五段:结尾。

总之,参加这场讲座,让我更加深刻地认识到劳动的重要性,它不仅提高了我们的自我价值,还能实现社会价值。劳动教育在我们的成长中也扮演着重要的角色,可以重构我们的人生观和价值观。我会将这些领悟贯彻在日常学习和生活中,为自己的成长和社会的进步做出我的努力。

最热听劳动教育讲座的心得(汇总17篇)篇五

大学劳动教育讲座是一项非常实用的教育活动,旨在通过劳动实践,提高学生的实践能力和创新意识,培养学生的实用型人才。在最近的一次讲座中,我深受启发,体会颇深。

第二段:劳动的重要性。

在讲座中,讲师强调了劳动的重要性。劳动不仅仅是一种生产力,更是一种文化和精神追求。通过劳动,可以锻炼身体和意志品质,培养团队协作和沟通能力。我意识到,劳动是我们生活中不可或缺的一部分,并深深感受到了劳动的意义和价值。

第三段:劳动带来的成就感。

在讲座的劳动实践环节中,我和我的同学们参与了农村劳动,我们一起体验了种田、捆草等农活。我们亲耳听到了带领我们劳动的农民朋友,他们身兼数职,利用环保村的生态优势,积极发展新业态,收获了丰硕的成果。同时,我们也意识到自己为乡村的发展和进步做出了贡献。这种劳动带来的成就感让我们深受感动,并对劳动的价值有了更深层次的体会。

第四段:劳动中的团队合作和沟通。

在劳动实践过程中,每个人的分工合作非常重要。我们需要相互协作、相互支持,才能顺利完成各项任务。同时,沟通也是非常重要的环节,我们需要通过沟通才能更好地进行协作。在这个过程中,我们感受到了团队合作的力量,更加珍惜起团队合作的意义,也更加深刻的了解到了沟通的重要性。

第五段:结论。

通过这次大学劳动教育讲座,我感受到了劳动的意义和价值,也深刻理解到了团队合作和沟通的重要性。作为现代大学生,我们不仅仅要追求学术成就,更需要注重实践能力和团队合作能力。因此,希望每一个大学生都能够重视劳动教育,认识到劳动与学习同等重要的地位,愿意为人类社会的普及与进步做出贡献。

最热听劳动教育讲座的心得(汇总17篇)篇六

近日,我校开设了一场关于劳动教育的讲座,邀请了专家学者为我们高中生讲授相关知识。通过听取这次讲座,我深感劳动教育的重要性,并获得了许多启示和体会。

首先,劳动教育教会我们尊重劳动的价值。在讲座中,专家向我们介绍了劳动的定义和意义。劳动是人们为了生存和发展而进行的实物或精神上的活动,它具有经济价值和人文价值。正是因为劳动的价值,我们每个人都应当尊重劳动者,尊重他们辛勤付出的劳动成果。我们不能因为自己的职业高低而轻视他人的劳动,而是要学会感恩,学会从中汲取乐趣。

其次,劳动教育增强了我们的实践能力。课堂上,专家强调了理论与实践相结合的重要性。他们告诉我们,只有通过实践,我们才能真正掌握劳动的技能和经验。正如一句古语所说:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”只有亲身参与劳动,才能深刻体会到其中的细节和困难,从而更好地提高自己的实践能力。

再次,劳动教育培养了我们的团队合作精神。劳动过程中,我们无法独自完成所有的任务,需要与他人合作才能取得最佳效果。讲座上,专家强调了团队合作的重要性,并给出了一些成功的案例。通过这些案例,我深刻认识到,团队成员之间的默契与协作,是事业成功与否的关键。只有当每个人发挥自己的特长,互相协助,取得统一的目标,团队才能取得最好的成果。

最后,劳动教育讲座让我意识到劳动是生活的基础。劳动,不仅仅是一种生存的需要,更是一种生活的态度。劳动可以让我们切实感受到生活的美好,让我们更加热爱生活。通过劳动,我们可以实现自我价值,增强自信心,建立起自己的人生目标。无论是从事怎样的工作,只要我们敬业、用心,都可以为社会做出积极的贡献。

通过这次劳动教育讲座,我深刻懂得了劳动的价值和意义,并认识到自己在这方面的不足。作为一名高中生,我应该增强对劳动的尊重,积极参与劳动,提高自己的实践能力,并时刻注重团队合作。只有这样,我才能为未来的大学生活和工作打下坚实的基础,实现自己的人生价值。在以后的学习生活中,我将时刻牢记这次讲座所教给我的一切,不断提升自己的素质,努力成为一个优秀的青年劳动者。

最热听劳动教育讲座的心得(汇总17篇)篇七

党员劳动教育是近年来党组织开展的一项重要任务,通过参与实际劳动,增强了党员的工作热情和责任感。在劳动教育讲座中,我受到了很大的启发,对自己的工作和生活也有了新的认识和思考。

二、感受收获。

在讲座中,讲师强调了劳动的重要性,指出党员要发扬艰苦奋斗的精神,倡导以劳动为荣、以创造为荣的思想,积极参与社会劳动,切实体现为人民服务的宗旨。这让我深感到自己在工作和生活中的不足之处,意识到只有通过劳动才能真正获得成就和快乐。同时,我也领悟到,党员应该始终牢记自己的党员身份,在工作中发扬优秀的共产党员精神,为党和人民的事业贡献自己的力量。

三、问题反思。

经过讲座的学习,我发现自己在很多方面存在着不足。例如,有时候做事缺乏耐心和毅力,遇到困难就会半途而废;有时候缺乏创新意识,不会从不同的角度思考问题;还有时候过于注重个人成长而忽略了团队合作等方面。这些问题都需要我认真反思,积极改进和提高。

四、针对问题的措施。

为了解决自己存在的问题,我觉得可以从以下几个方面入手:

1.加强学习,扩展知识面,提升综合素质;

2.多做实践,勇于尝试和创新,积极探索新的工作方法;

3.独立思考,不断反思和总结,找到自己的不足之处,并制定相应的改进措施;

4.注重团队合作,积极沟通和交流,凝聚团队力量,共同完成工作。

五、结语。

通过本次党员劳动教育讲座,我更加深刻地认识到了劳动的重要性以及作为一名共产党员的责任与使命。同时,我也将会把讲座中的精神贯彻到自己的工作和生活中,积极为党和人民的事业贡献自己的力量。我相信,在党的关怀和和支持下,我们一定能够为实现共产主义的伟大目标而奋斗终身,为人民的利益而努力工作。

最热听劳动教育讲座的心得(汇总17篇)篇八

劳动是党的传统基因和优良传统,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。在我们思想意识和行动方式的本质中贯穿始终,是一项最基本、最广泛、最深入人心、最具共性的社会实践活动。因此,党组织开展党员劳动教育,是培养党员良好品德,坚定人民立场的必由之路。

第二段:认识到本质任务的重要性。

我们不仅要认识劳动这一本质任务的重要性,还要深刻理解“先做人,后做事”的思想体系,才能更好地将劳动教育贯穿始终,切实把劳动教育发挥最大的效果。为了达到此目的,党组织需要将自身的劳动教育与现实生产实践、社会实践和个人兴趣爱好紧密结合起来,积极探索有针对性的劳动教育方式,并定期举行讲座,以帮助党员们深入了解劳动的重要性,交换经验,提高相互的劳动技能。

在听了最近一次劳动教育讲座之后,我深深感到劳动教育的重要性和必要性。讲座中,我了解到了劳动对人最基本、最终端的生存交换价值的支撑作用,它提升了人的自尊、自信并强调了团队创新的精神。同时,面对当今数字时代的冲击和人才缺失的现实,劳动已成为招揽最优秀人才的必要手段。此外,讲座还强调了劳动可以使人头脑更加清晰,变得更加聪明,以及劳动可以平衡身心健康的重要性。

第四段:如何发挥讲座的效果。

如果党组织要真正让劳动教育讲座发挥最大效用,就需要将讲座与切实的劳动实践结合起来,并开展针对性的工作活动,让党员们亲身参与劳动实践。这样,他们可以将讲座中所学知识用于实践,将理论切实体现在日常生活与工作中,进一步加强理论与实践的结合。

第五段:结尾。

总的来说,党组织开展劳动教育讲座具有非常积极的意义,可以对党员们的思想观念和劳动能力产生重大影响,实现思想引领和行动指引。在今天这个竞争激烈的时代中,保持对劳动的热爱和认可才是最关键的。劳动教育是为党员提供了重新认识和体验劳动的机会,塑造他们独特的劳动精神,充实人生的抉择,进而推动社会发展。

最热听劳动教育讲座的心得(汇总17篇)篇九

对学生家长要像对待同事、朋友一样平等友好,和家长谈话,发短信要客气,要注意礼节,不起高调,不发火。要有包容心,以平常心对待学生的冒失和错误与学生家长沟通,讲究一个“诚”字。只有诚心诚意,才能打动家长的心,使他愉快地与你合作,班主任应用诚心架起与家长沟通的桥梁。我觉得只有家校一体,共同努力,你就不会为教育所累,而是能切实享受教育。交流、信任是班主任实现与学生家长良好沟通的基础,这样常联系的一个好处是:你在与家长交流时,就能让他感觉到老师对他的孩子特别关心、重视,留下你工作细致、认真负责的好印象,家长也会提升其责任心;另一个直接好处是,有助于达到效果。这样从情感上容易迅速沟通。构筑信任,就要充分发挥“爱”在教育中的特殊而奇妙的功能。“教育植根于爱”,爱是班主任工作的根本,只有爱学生的教师,他才可能教育好学生。“爱”主要体现在关心学生、爱护学生、帮助学生解决学习和生活中的困难、消除学习心理障碍、为学生创造一个舒适的学习环境。班主任在与学生家长沟通中,若能流露出对学生的爱,往往会迅速、有效地缩短家长与班主任的心理距离,“亲其师而信其道”,大大增强家长的信任感。班主任对学生的真心实意的关怀,要体现诚恳的态度。教师与家长谈话时,千万要避免只“告状”,除将孩子的问题告诉家长,对孩子的进步也要实事求是地谈。在谈孩子的缺点时,教师还应主动、坦诚地检视自身在工作中的失误,商讨纠正、改进的措施。让家长觉得你是在真心实意地爱护他们的孩子,从而接受你的意见并积极合作。

那么,如何进行有效的家校沟通呢?我认为主要有这么几个方面:

(一)、适时进行家访。

家访既是教师的一种教育手段,更是教师在教育教学中的一种感情投资,它可以加固家庭、学校之间的桥梁,缩短教师和家长的距离,拉近教师、学生、家长间的关系,促进学校与家庭共同担负起培养学生成才的责任。

(二)、精心组织好家长会。

组织家长会是家校教育过程中的必要环节,是班主任同家长沟通,凝聚教育合力的主要方式之一。学校通过家长会,向家长汇报学校教育教学的工作情况及今后工作计划,并向家长提出教育的具体要求,听取家长的意见,共同研究改进工作,从而协调学校教育与家庭教育的关系;家长通过家长会,不仅能了解到自己子女的学习成绩、思想表现,还能了解子女所在班级其他学生的成绩与表现等,从而能更客观地了解自己子女发展水平在集体中的位置。这是对学生施以教育不可缺少的信息。因此,组织家长会是不容忽视的。

(三)、利用电话促进家校沟通。

利用电话促进家校沟通。这是最方便、最普遍的一种联络方式。如果能够善用,这一条线会成为拉近距离,凝聚力量的“感情专线”。在给家长打电话时,要注意到以下几方面:

(1)多赞美,少批评。孩子都是父母心目中的宝贝,没有一个家长喜欢听老师只诉说罪状。所以,我会多表扬孩子的优点、成就,例如:“这孩子长得很可爱”“挺聪明的”,家长在听了这些好话后,自然就比较听得进去孩子的其他缺点,以及需要父母加强管教孩子的种种了。

(2)注意电话中的语辞和声调。电话看不到对方表情,所有的感觉、印象都来自电话中的声音,不论家长的语气、言语如何?我们都要会控制自己的情绪。至始至终以亲切、自然、流畅的语调,心平气和地、耐心地与家长交谈。

(3)发挥语言艺术的魅力。在家校交流中,难免会谈到孩子的缺点,一般需要我们老师会避实就虚,不马上切入正题,而是待家长心情趋于平静的时候再自然引出主题。

总之,我充分把握这次机会,认真学习,通过培训我将在今后的工作中,一如既往,踏踏实实地继续学习,不断更新家长学校教育理念,提高个人素养,我会在工作中努力尝试,不断探索,把培训中学到的新理念、新方法在教学中得以实现,向着更高的目标迈出坚定的步伐,争取在家长学校教育教学中工作中贡献出自己的力量。

最热听劳动教育讲座的心得(汇总17篇)篇十

这周我们开始进行为期五天的劳动,虽然任务量不重,但还是把我们这群“温室娃娃”折腾了一番。劳动周结束了,我也产生了许多感触。我们是80年代后,拥有很多得天独厚的条件:我们不必像父辈那样要经历自然灾害,经历中国最艰难的那段时光;我们不必像父辈那样要经历坎坷,经历那段没有书本的日子。我们很幸福,在千千万万中国革命者的努力和牺牲下幸福,我们有电视、电话、电脑,能够接触到很多外来的知识和思想文化;我们有自己独立特行的想法,而且能将其中的一些付诸实践。但我们这代人也有欠缺,就是对劳动的理解。

我们一般都是独生子女,家长是捧在手里怕飞、含在嘴里怕化,再加上父母对我们学习成绩的重视,所以我们从小就很少有机会去真正的劳动一次,家长总是以“学习第一,你搞好学习就行了,其他的不用操心”为借口让我们成为饭来张口、衣来伸手的“公主”、“王子”,即使是以前曾参加过一些植树活动,也只留下了丝丝点点的印迹了。但是,实践告诉我们,一个只是埋头苦读书而不参加到实践中的人永远只是一个不切实际的理论学家;只有劳动才会让你养成艰苦朴素、勤俭节约的高尚品格,才会让你明白什么才是生活。宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来。真正的毅力与耐力只有在卓越的劳动中才能构成。

我们作为当代大学生,作为中国不久的将来的建设者,在我们埋首学习的同时,我们也就应走出书本,去感受一下真正的生活。localhost尽管我们被称为“象牙塔中的天之骄子”,但我们迟早有一天要走出人民大学的大门,走上工作岗位,独立应对社会;而“一心只读圣贤书、两耳不闻窗外事”的生活,不仅仅无法全面提升自身素质,而且我们的生活也是不完整的,我们不能做语言的巨人、行动的矮子。所以我们趁着这样的机会,认真体验,深刻总结,将来能更好的做事、做人,做好事、做好人。

这是一次成功的劳动实践活动。我衷心感谢学校为我们带给了这样一个难得的锻炼机会,我学到了很多。更重要的是,在这次劳动活动中我学会了如何与人和睦相处,听从指挥和调度以及怎样透过小组合作来完成一个共同任务、实现大家共同目标,并且了解到如何在实践中运用所学到的知识来更好地完成任务,真正做到理论与实践相结合,将理论进一步升华。这对我来说是一次极佳的锻炼。

貌似某人说过:劳动是世界上一切欢乐、一切完美东西的源泉。大概学校每年安排在大三学生进行劳动,除了让我们更好的将理论与实践结合、提升自身潜力与素质之外,还思考到了这个吧。经过这次实践,我学到的不仅仅仅是劳动方法,更是为人处事之道,团结就是力量!等劳动结束之后好好反思整个活动,我觉得自己累并快乐着,经历过越多,理解的就越多,就长大一点。

劳动活动已经结束了,但短短几日的劳动跟日后在工作岗位上的劳动是远远没法比的,而我们也不能就此停住脚步,我们就应把劳动当成一项长期的、必需的、自发性的任务和要求,作为一个大学生我们不仅仅要在学习上刻苦钻研,更就应在生活上严格要求自己,争当国民表率,社会栋梁,真正做一个无愧于父母、无愧于祖国、无愧于时代的人!

最热听劳动教育讲座的心得(汇总17篇)篇十一

学校组织的公益劳动让我从中学到很多,也得到了许多深刻的为人处世的道理。

学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。通过小组为单位的社区志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。在敬老院中,我们小组的同学毫不嫌脏。耐心、仔细地帮助老人们洗脚、剪指甲。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。我们在那里尽可能地多和老人聊天、谈心,竭尽所能使老人感到温暖。我们还帮助敬老院的职工一起打扫敬老院。虽然我们满头大汗,但我们很高兴,因为我们心里都有一股自豪感。而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。

公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。这些都让我们觉得自己是另一个雷峰。

处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动,使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。而现在,由于一切向钱看的思想的影响,在一些人的头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情况下,学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动,对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动创造世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。

学校这次组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动,因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动,就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动,自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力,是热爱劳动的表现。

社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的劳动,更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的中学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。

劳动心得。

最热听劳动教育讲座的心得(汇总17篇)篇十二

学校组织的公益劳动实践活动让我从中学到很多,也得到了许多深刻的为人处世的道理。

学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。通过小组为单位的社区志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。在敬老院中,我们小组的同学毫不嫌脏。耐心、仔细地帮助老人们洗脚、剪指甲。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。我们在那里尽可能地多和老人聊天、谈心,竭尽所能使老人感到温暖。我们还帮助敬老院的职工一起打扫敬老院。虽然我们满头大汗,但我们很高兴,因为我们心里都有一股自豪感。而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。

公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。这些都让我们觉得自己是另一个雷峰。

处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动,使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。而现在,由于一切向钱看的思想的影响,在一些人的头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情况下,学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动,对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。

学校这次组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动,因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动,就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动,自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力,是热爱劳动的表现。

社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的劳动,更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的中学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。

最热听劳动教育讲座的心得(汇总17篇)篇十三

劳动是中华民族的优良传统美德,我们作为21世纪大学生,有着较高的文大学生劳动心得体会化素质,应当积极参加劳动。__曾在八荣八耻中明确提出:以辛勤劳动为荣,以服务人民为荣。

张瑞敏曾说过:“把一件简单的事做好就是不简单,把一件平凡的事做好就是不平凡。”劳动改造人。通过这次社区服务劳动,我明白了许多道理。我想应该是我们在劳动中明白了许多平时不懂的道理。慢慢的长大了,改变自己。劳动中,我知道了许多自己的不足之处。

处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而集体公益劳动,使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。而现在,由于一切向钱看的思想的影响,在一些人的头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情况下,学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动,对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。

平时,在家的时候爸爸妈妈都把我们当宝一样的伺候,这次我们算是亲身实践了,而且我们都努力的去做了。我们做了将近半天的活,包括拖地、扫地、擦窗等。最后当事情全部完成的时候,我们松了一口气,嘴角露出一丝笑意。刚开始劳动是有点累,但很高兴,有种成就感。就像一群人坐在一起吃着你做的菜,心里会很幸福高兴。

我感触深的是万事都不是那么容易的,只有自己不断克服困难才会成功,做事要认真踏实。假如我不去认认真真地做一遍,就发现不了自己的不足。工作也一样“一分耕耘,一分收获。”

只有自己体验了才会知道。自己付出了多少,就得到多少回报。只有认真做了,才能有所得。认真学习了,会有好成绩;认真工作了,会有成果。通过自己的努力付出,不管结果如何,那个过程自己肯定是受益的。这次劳动并不是很难,想想父母每天都要工作,辛苦挣钱供我们读书,而我们只要坐在教室里学习,没有负担,我们没有理由不认真学习。

我们应该珍惜眼前的生活,想到父母小时候连吃都吃不饱,更别说读书,比起父母来,我们幸福多了。或许赚钱这么辛苦,甚至比这样更辛苦。一想到父母,我真的觉得好愧疚。因此,我在心底暗暗的下决心,以后一定要让父母过上幸福快乐的日子。让父母以我为骄傲。

从这次劳动中,我还明白了我们应该尊重和珍惜他人的劳动成果。这样的一次劳动对我的身心都起到了积极的作用,我想不管以后从事什么样的工作都得认真负责,以主人翁的态度来对待,这样所得到的和所收获的经验和价值是值得学习和珍藏一辈子的。

最热听劳动教育讲座的心得(汇总17篇)篇十四

近日,我参加了一场题为“党员劳动教育讲座”的活动,这场讲座给了我很大的启发。下面,我将从五个方面来谈一谈我的感受。

首先,讲座强调了劳动的重要性。劳动是人类生存和发展的重要条件,也是实现个人价值的重要方式。我们作为党员,更应该发挥带头作用,认真履行劳动职责。劳动不仅可以带给我们经济上的收益,更能增加我们的体力和智力,为社会做出更多贡献。因此,我明白了劳动的价值,更加珍惜自己的工作。

其次,讲座让我了解了劳动模范。劳动模范是千千万万劳动者中的佼佼者,是全社会学习的榜样。在讲座中,我认识了许多先进的劳模,他们辛勤工作,不怕艰辛,追求卓越,深受大家的尊敬和景仰。我被他们的故事深深打动,也被他们的行动所感染。我想,不论做什么工作,都应该向劳动模范们学习。

第三,讲座提醒了我关注安全生产。安全生产事关生命财产安全,是企业和国家发展的重要保障。作为党员,我们应该重视安全生产,认真履行个人责任,发现问题及时处理,不断提高安全防范意识。讲座告诉我,安全第一,生产第二,这是我们在工作中必须要遵守的原则。

第四,讲座告诉了我劳动教育的方法。劳动教育是一种很好的培养工人的方法,它可以激发同学们的学习兴趣。在讲座上,我们了解了很多劳动教育的方法,也从中了解到了很多劳动教育的好处。通过劳动教育,同学们不仅可以了解自己的价值,也可以带动自己的进步。我认为,劳动教育这门课程还应该进一步推广,让更多的学生受益。

最后,讲座让我认识了一些问题。我了解到许多人在工作中出现了一些问题,比如说不认真履行自己的工作职责,不重视安全生产,甚至有一些人存在腐败问题。这就要求我们党员更加严格要求自己,不断加强自己的意识形态建设,增强道德观念和纪律约束,坚决抵制腐败行为。

总之,这次讲座让我受益匪浅,让我领悟到了许多道理和启示。我感慨于劳动的重要性,认识到了劳动模范的伟大,同时也明白了安全生产和劳动教育的必要性。我要更加努力地工作,更加认真地学习,为民族复兴和实现自己的人生价值做出更大的贡献。

最热听劳动教育讲座的心得(汇总17篇)篇十五

想起念师范时,老师就对我们讲过陶行知先生的教育思想:“生活即教育”,“马路、弄堂、乡村、工厂、店铺、监牢、战场,凡是生活的场所,都是我们教育自己的场所。那么,我们所失掉的是鸟笼,而所得到的倒是伟大无比的森林了。为着要过有意义的生活,我们的生活力是必然的冲开校门,冲开村门,冲开城门,冲开国门……,整个世界,才是我们真正的学校咧。”(陶行知《生活教育的特质》)。

我第一次感受到了教育内容之大,几乎无所不包,我被教育巨大的包容所慑服,拜倒在她的石榴裙下。

“无论何时,只要你来到这个偏僻的乡村学校,教室里,充斥你的耳鼓、撞击你的眼球、震撼你的心灵的,一定是这样生气勃勃、活力四射、充满竞争、个性张扬的让人激动的场面。这就是杜郎口中学的创新课堂。”

当教育以如此美丽生动的生命形式展现在我面前时,我再次感到了无比的震撼,我被如此活泼的教学呈现形式所深深折服。

然而,当我读完《夏山学校》之后,我对教育的理解,有了一种“登泰山而小天下”之感,它让我想到了庄子的《逍遥游》“若夫乘天地之正,而御六气之辩,以游无穷者,彼且恶乎待哉!”如果说我之前理解的教育还是有形的、可演绎的,夏山学校里的教育似乎已经达到了“润物无声”“大象无形”的境界了。它让我真正认识到:教育,到底有多大;教育,可以走多远!

在夏山学校,实现了真正的民主、平等,一切有关学校和集体的事情,由学校自治机构——学校大会全体学生投票决定,校长也只有一票之权。

在夏山学校,是否上课,由学生自己决定。曾经有个叫默文的学生从7岁到17岁在夏山待了10年,一堂正式课也没有上过,出校后同样成了社会上的有用之才,拥有幸福的生活、温馨的家庭。他用自己的手艺赚了很多的薪水。

在夏山学校,要求老师适应学生,而不是让学生适应老师。正如尼尔校长所说:“我们决定办一所可以让孩子自由发展的学校,为此,我们不得不放弃所有管训、指导、约束,以及一切道德训练和宗教教育。”尼尔用了60年的时间,在夏山学校实践自己的信念,夏山学校被誉为“最富人性化的快乐学校”。

太多的不可思议和不可想象,都在这里真实而又生动活泼地展现,它让我真正认识到教育如何为生命奠基,如何自由发展。

在夏山学校,没有任何的说教和管制。我感受到的只是校长、老师和学生们脉搏一起跳动的声音,一起成长的快乐。这种教育,已经超出形式、技能乃至内容的层面,没有固定模式,没有固定内容,它事实上已经超出了传统教育的理念,而上升到一种精神的层面和哲学的境界。

曾经有位哲人说过,比海洋还要宽阔的是天空,比天空还要宽阔的是人的心灵。我把夏山学校的教育比之为心灵的教育,只有我们教师的心灵和学生的心灵自由交融在一起的时候,才能达到这样一种“润物无声”“大象无形”的境界。当传统的教育还在为课堂组织教学、道德教育、传授技能等争论不休的时候,当“爱的教育”还在谈论奉献、谈论爱与被爱关系的时候,夏山学校已经穿过了传统教育的时空,实现了教育心灵的交融和超越。从这个意义上讲,夏山学校的教育无疑超越了“爱的教育”,《夏山学校》一书无限地拓展了我们教育想象的空间。

让我们合上书,从心灵深处再次发出叩问:教育,到底有多大?教育,可以走多远?

最热听劳动教育讲座的心得(汇总17篇)篇十六

这次劳动教育活动,很荣幸我们会审1班被系里评选为先进班级。其实劳动教育这一形式对于现在的我们是很有必要的。也许在开始开展这一活动时我们不理解其意义而有一些抱怨,但是现在,我们深刻理解了劳动教育的意义并感谢学校开展这一活动。它不仅锻炼了我们自主动手能力,养成了热爱劳动的习惯,培养了保持洁净的作风,更重要的是它加强了班级的凝聚力,强化了班级的班风班貌建设。对于这一点我们深有认识。

劳动教育成绩的取得,并不是一个人的事情也不是一个人所能做到的。它是全体同学共同劳动的成果。我们班的清洁区情况较为复杂,不仅有围绕二号教学楼一周的草坪,而且还有成功大道及二号楼前的路面,其中也包含后面的桐树及周围的栏杆、路标及名人像等需要擦洗的物件。面对复杂的清洁区,我们班劳动教育小组的划分也不是一帆风顺的,在分组上进行了多次调整,在吸收前次失败教训的基础上进行了新的划分。现在我们班级分为7组。1组有5人负责室外劳动区域所有需要擦洗的物件,2组6人负责管理系大楼正门前路面、草坪及树坑。3组7人负责管理系大楼北侧苗圃,4组11人负责管理系大楼南侧苗圃,5组5人负责管理系大楼东侧苗圃,6组9人负责管理系大楼南侧成功大道及人行道,7组7人负责主教室。这些名单的确立也是征求全体同学的意见,根据劳动组长全威楠学姐给我们的建议而制定的。当然,这些组的划分及成员不是一成不变的,我们会根据天气及一些特殊事件的变化做出相应变化。在辅导员老师的关怀指导下,我们知道了在做任何事的时候都要有人情味,我们的劳动教育都尽量照顾到了每一位同学,我们大家一起努力才能完成任务。

清洁区在打扫后并不是所有人都会离开,我们会按学号依次确定每天留下同学等待打分组的成员。也正因为这些留下同学的付出,才会有今天成绩的取得。如果没有他们的付出,今天会审1班不会站在这里。无论是否下雨,他们都会在大部分同学走后依然留守在那里。如果有树叶被风吹落,他们会前去拾起。正因为他们的付出,因为劳动教育这一活动,大大提高了班级的凝聚力。

劳动教育作为一门课程,需要每一个同学的努力。是信念将我们紧紧联系在一起。预备党员发挥党员先进性带头工作,面对恶劣的天气也从不退缩。由于几天的连绵阴雨,雨过天晴的一次劳动教育充满了艰辛,她不顾树叶堆的脏乱,一点点用手挖出树叶,并且留到最后。而她却没有丝毫怨言。他就是我们班预备党员李丹阳同学。正是党员的光荣不断指引她前进,时常帮助其他同学进行劳动。这些义务劳动让预备党员和入党积极分子觉得无尚光荣。成功大道两边的枫树在秋风中纷纷飘落下来,是他们不顾秋风凌烈,把劳动教育看成一种乐趣。他们的带头作用不断激励着会审1班的每一个人。

于娜同学作为劳动教育小组长,从开始劳动教育直至现在一直勤勤恳恳,认真完成自己的任务,并认真检查本组卫生。以身作则,坚持不懈地使负责区域保持整洁,并且其负责区域从来未出现问题。她带领着她们组的组员每天最早开始,最晚离开。负责我们班级最重要的区域,是她带领着她们组员的辛勤劳动,为我们班的劳动者做出了巨大贡献。对劳动教育中不足的地方她自己不断完善。张营雪同学身为国旗班的一员,本来不需要参加劳动教育,但她在辛苦的训练之余,仍主动帮助同学打扫卫生,是一种利于助人的表现。

最热听劳动教育讲座的心得(汇总17篇)篇十七

前几个月,我们班添了一位神奇的客人,它没有嘴,却能读又能唱,它没有腿却能跑遍世界各地,它没有手却能画出美丽的图画,喷出缤纷的色彩……后来老师告诉了我们,它叫白板,与电脑连接在一起,功能可强大了。

我们这是第一次看见白板,老师熟练地在白板上操作着,一个圆、一个画像、一首歌、一首古诗、一个名人等,随着老师手起键落这些内容都呼之欲出,全班的同学们不禁发出惊叹声。老师在电脑上查资料和图片,没过几十秒就会在屏幕上显现出来,我和同学们看到这眼前的景象都大吃一惊、一个个目瞪口呆的,觉得这个太神奇了,太意想不到了,简直不敢相信自己的眼睛。这样的高科技产品以前只是听老师讲过,但从没有亲眼目睹过,今天算是大开眼界了。

白板对我们影响最大的是,它在课堂上的作用。我清楚地记得,我们学习《圆明园的毁灭》时,老师让同学们读课文,然后学习圆明园辉煌的过去,开始多数同学对圆明园的美景并不怎么感兴趣,尤其是我,总觉得文中的内容枯燥乏味打不起精神。这时老师开始找帮手了,老师迅速地打开白板,只见那“雷峰夕照”、“安澜园”、“狮子园”“蓬莱瑶台”、“武陵春色”等这些曾经的美景一一重现在同学们眼前。最让我感兴趣的就是狮子园,由石头砌成的石狮子形态各异,栩栩如生,逼真极了。同学们欣赏着美景的同时对圆明园的过去也有了更深的了解,尤其是对“世界闻名的皇家园林”这句话也有了新的认识,同时对侵略者的痛恨就更深。这篇课文在白板的帮助下,是全班同学都学的很好,每个同学都觉得下课铃响得真早。

自从有了白板,不管是数学课还是英语课、音乐课。只要能用上白板的,老师们都会尽量使用它。因为它使我们学习越来越有趣味,越来越事半功倍,学习劲头变足了,成绩也提高了。

通过这段时间的认识,我们大家深深地了解了白板,也都爱用白板上课了,因为白板就是一座取之不完用之不尽的知识的宝库,白板又好像一个深不可测的魔术师,总能变出我们想要的东西。白板不仅能带给我们欢乐,还丰富了我们的头脑,使我们变得更优秀。我们喜欢白板!

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