为确保事情或工作顺利开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇方案。以下是小编给大家介绍的方案范文的相关内容，希望对大家有所帮助。
2023年学校“十四五”发展规划工作方案范文通用一
李校长提出流程的概念。他说，寻找流程中的问题，这是一个解决问题的方法。流程变了，结果才会改变；流程合理了，结果才会理想。任何工作都有流程，任何工作的失误都是流程中某个环节出了问题。现在想来，无论哪项工作，都应先理清程序，科学安排各个环节，并采用严谨的操作模式以保证好的结果。我们的好多工作都没有明确的流程，因而结果不好时无人承担责任。有时有流程而不执行，也造成不好的结果。如不同时期的家长会，教师的培训，课堂教学等等。甚至购买图书都是有流程的。
希贵校长推荐了一位学者从学生导向这个角度总结出了好学校的6个特征：在这样的学校里，教师受人尊重；学校关心并公平地对待每一个学生；学生的同伴关系是和谐；有着丰富的可供每一位学生选择的课程；学校里充满着学生喜欢的地方和喜欢的活动；学生在学校里能够做好对未来的准备。美国一位学者从教师导向层面对好学校总结的6个基本特征：在这样的学校里，要有一位得到教职员工大力支持并愿意将自己的时间和精力都投入到团队建设中的校长；学校有明确的愿景、目标；学校是以结果为动力的组织构架；学校的管理人员和教师对高质量绩效和成果有共同的追求；学校形成不断进步的合作文化；强调团队合作的激励机制和认可系统。始终有学生向往，教师愉悦的学校是我的期待，我想也是我的同仁的期待。
李校长在书中提出了失败的新定义，勇敢地承认教育存在很多失败之处。他敏锐察觉到从不失败的教育及教育改革是有问题的。我深有感触。浪费机会就是失败。一位名人到校是个机会，他离校后写的感谢信是个机会，开学典礼是个机会，道歉日是个机会。所有的对学生发展有影响的契机都是机会。我校创造了许多课程，就是创造了许多机会。为了学生的发展，我们应该不遗余力的开发课程，抓住机会。
影响力闲置就是失败。教师、校长都有影响力，要充分发挥才能促进学生发展。为不该自己决策的事情决策也是失败；反复提同样的要求更是失败。模糊的管理让人无所适从、用错误的方法纠正错误、教育力量孤军奋战、主次不分、不懂放弃、身边的人想法越来越少等都是失败。
总之，读李校长的书，我思考了教育的真谛，我思考了我们将怎样梳理学校的文化特色，怎样才能建设一所学生快乐、教师幸福、社会满意的新学校。
2023年学校“十四五”发展规划工作方案范文通用二
争创红十字示范学校汇报材料
我校红十字会自1993年建立就建立了红十字会。建会以来，在市和各级政府以及各级红十字会的关心和帮助下，遵照红十字会的宗旨和任务，结合学校工作的实际情况，以生为本，持道律己，坚持以教书育人为目的，努力做到人道主义原则与思想品德教育相结合，卫生救护训练与卫生保健相结合，社会服务和劳动教育相结合，红十字会活动与学校素质教育相结合，学校红十字青少年活动逐步形成经常化、制度化、规范化。活动内容广泛，教育效果显著。现将我校红十字青少年工作的主要情况汇报如下：
一、加强红十字会的制度建设，公正精神深入人心
学校红十字会 领导 机构由学校田xx校长 领导 担任会长，学校分管领导石xx任副会长，由校领导班子担任组员。设立 秘书 处，由 秘书 长负责学校红十字会的日常工作。学校红十字领导机构每学期召开两次例会，结合学校工作讨论、安排红十字会学期工作。在学校红十字会领导机构的统一领导下，以年级为单位下设3个红十字大队，分别由各年部团委书记任大队总负责人，然后以班级为单位设立48个红十字中队，由各班团委书记担任中队长，每个中队根据会员人数设立若干个红十字小组，小组成员一般控制在10人左右。成人会员依托学校工会组织成立红十字会成人会员组织。学校每名老师和学生都列在红十字会组织之中。我校教师159人，学生3478人，红十字会基层组织在秘书处（设在政教处）的领导下开展工作，及时发展新会员，从而确保每个成员都能参加红十字会组织生活和活动，确保红十字会的各项措施、工作能够落到实处。
二 学校领导重视，在承载责任中彰显人道
学校红十字会会长对工作非常重视。把红十字会的工作纳入学校工作议程和年度工作 计划 ，做到统筹安排统一布置，检查督促，三个环节环环抓实。每学年召开理事会，布置工作明确分工， 遇到问题及时解决，通过制定“红十字会工作制度”、“红十字卫生员轮值制度”等，实施岗位目标责任制，红十字工作 和健康教育工作形成校园网络。保健教师作为校红十字会秘书长，承担具体工作，尽职尽责。把红十会活动资料及时整理， 每学年都制定 红十字会工作 计划 并进行学年工作 总结 。促进了红十字会工作的“三化”进程，学校红十字会会长，秘书长积极参加上一级红十字会召开的会议和活动。详细记录，认真的传达，布置会议。同时，丰富宣传的渠道,提高宣传效率。
1、建立“心理健康辅导站”宣传阵地。由我校具有一定社会阅历、经验丰富的中老年教师组成,重点宣传会务知识、卫生保健知识和青少年心理健康等红十字方面的相关知识，为同学、老师认识红十字意义创造条件。
2、建立了本校网站。有关红十字知识的宣传工作、活动的情况，都以文字、图片的形式在学校网站上发布，如：红十字会大事记、校内外的各项活动、交通安全规定、疾病预防的方法、措施等，使同学们提高了交通安全意识和自我保护意识。
三 活动丰富多彩，在创新追求中见证博爱
红十字会结合每年一次的校园文化艺术节、体育节、英语节、科技节、法制教育宣传月等活动，积极组织会员参与，丰富多彩的活动，重视救护卫生知识的普及并把红十字会的知识教育和健康知识教育融入平时的各项活动中。主要表现在：
1 认真贯彻实施《学校卫生工作条例》，重视进行健康教育。红十字会把纳入学校的管理内容，做到授课时间，任课教师、教材、三保证。各班班主任和体育教师为健康教育、卫生教育兼职教师。每周二上午晨会课和俩周一节的健康教育课。作为对学生进行卫生知识，健康教育时间。学校设有固定的红十字宣传栏，每月或俩个月出一期板报，向全校师生宣传红十字会知识和卫生防疫知识，并结合省体卫艺检查，开展红十字会知识和预防近视眼知识和冬季传染病预防知识讲座、竞赛。并纳入学校考核。
2、各班派卫生员参加红十字会组织的骨干培训班学习，增强会员的能力，扩大了交流的范围。学校红十字会组织会员进行卫生常识，救护技术培训。使之成为学校卫生保健工作的骨干。
3、实施关爱工程，开展“一对一”帮困助学活动。学校分年部组织全体共产党员、行政人员、班主任与贫困学生结对，在学习、生活、身体、心理、家庭、人际交往等方面全方位给与物质和精神上的关心和帮助。2017年春节前，学校组织全体共产党员、行政人员、班主任共80多人带着春节慰问品和慰问金，分赴100多名贫困学生家庭，把学校大家庭的温暖送到千家万户，在社会上产生了强烈的反响。我们学校每周五的“一纸万情”活动，使得每个学生都奉献爱心，博爱就是我身边。校红十字会通过多种途径，组织单亲学生、特殊学生、孤儿等贫困学生与区公安局、区供电局、区妇联、区政协等部门和单位结对，帮助他们完成学业，不因家庭贫困而失学。学校设立奖学金制度，设立助困进步奖，对学有进步的贫困学生进行奖励。
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s("download_bottom");2023年学校“十四五”发展规划工作方案范文通用三
加拿大留学优势
1.世界级的名校
加拿大教育厉害的是整个体系，有多年排在世界前50的三大名校，多大、麦吉尔、ubc是多少留学生的梦想啊，还有多个排在世界前200的大学，多数公立水平均衡，没有野鸡大学生存的土壤。
2.教育质量
检验一个学校水平是否过关的唯一标准那就是教育质量啊！加拿大学校要么会把入学卡得非常严格，要么会超高的淘汰率逼得你不得不上进。
3.费用低
重要的事情说三遍，加拿大教育性价比相当高，学费远低于其他热门国家，有时候只是美国学费的一半。加拿大的大学麦吉尔大学、多伦多大学，ubc，滑铁卢这些都是公立大学，公立大学就有政府补贴，费用相对就会便宜。
4.教育体系适合中国学生
相比英国、澳洲的本科三年，硕士一年，博士三年起，加拿大属于北美教学体系，更适合中国学生进行高中与大学的无缝衔接，学位也被全世界认可。
5.英法双语魅力大
加拿大英法双语魅力倍增，两种语言文化的熏陶能让你的人生更多可能，更多精彩。
6.获得宝贵工作经验
上学的时候可以打工，毕业后还给3年的工签，积累重要的工作经验无论是毕业后求职还是日后申请移民都非常必要。
7.社会安全，政治稳定
每天被恐惧淹没还怎么好好学习啊？就这样还放心大胆让你在国外学习的爸妈，有必要怀疑一下你是不是充话费送的。加拿大的低犯罪率是有依据的，而且外来人口多，大家都是外地人就谁也别歧视谁了。
8.惊心动魄的自然美景
怎么才能彰显逼格，捕捉流动的北极光、呼吸班芙的纯净空气，感受尼亚加拉瀑布的气势磅礴，在风景绝美的国家公园里漫步、宿营、冲浪、漂流、滑雪这些远比朋友圈里晒几个包的格调要高出好几个level吧。
9.美食多，能吃到地道的中餐
中餐到了别的国家就变味了，出国想吃地道的中餐还得是在温哥华或是多伦多。加拿大作为一个多元文化的国家，最直接的体现就是在饮食上，正宗的中餐、日本料理、法国料理、意大利料理、墨西哥菜等等，吃货们唯一要担心的就是自己直线飙升的体重和迅速变瘪的钱包。
2023年学校“十四五”发展规划工作方案范文通用四
浙江的考生，在填报高考志愿的时候，多了解哪些本科学校好，可以帮助自己更好的选择大学，下面小编给大家带来2022浙江十大本科学校排名，希望大家喜欢!
在2022浙江十大本科学校排名中，浙江大学排名第一位，浙江工业大学排名第二位，宁波大学排名第三位。
| 全国排名 | 学校名称 | 地区 | 地区排名 | 类型 |
| 3 | 浙江大学 | 浙江 | 1 | 综合 |
| 59 | 浙江工业大学 | 浙江 | 2 | 理工 |
| 74 | 宁波大学 | 浙江 | 3 | 综合 |
| 79 | 浙江师范大学 | 浙江 | 4 | 师范 |
| 93 | 杭州电子科技大学 | 浙江 | 5 | 理工 |
| 112 | 浙江理工大学 | 浙江 | 6 | 理工 |
| 141 | 浙江工商大学 | 浙江 | 7 | 财经 |
| 147 | 中国美术学院 | 浙江 | 8 | 艺术 |
| 148 | 温州医科大学 | 浙江 | 9 | 医药 |
| 159 | 中国计量大学 | 浙江 | 10 | 理工 |
浙江师范大学是一所以教师教育为特色的综合性省属重点大学，前身是杭州师范专科学校，1956年4月16日经教育部批准设立，1958年升格为杭州师范学院。1962年，杭州师范学院与浙江教育学院、浙江体育学院合并，更名为浙江师范学院。1965年，浙江师范学院从杭州搬迁至金华，1985年更名为浙江师范大学。
2000年、2001年、2004年浙江财政学校、浙江幼儿师范学校和金华铁路司机学校相继并入。2015年，学校入选浙江省首批重点建设高校，现由金华(校本部)、杭州(文二校区、萧山校区)、兰溪3个校区，19个学院(含独立学院)组成。
1、熟悉政策：考生家长对于本省的高考政策要有一个整体的把握，明白哪些政策非常重要，哪些和自己切身利益密切相关，重要政策当年是否有变化。像常识、动态、公示、政策等等，例如考生家长起码要知道所在省份有几个批次志愿，每个批次需要填报几所志愿学校，可以报考几个专业等等。
2、收集信息：信息和渠道的来源至关重要。一般来说，考生家长可以选择的权威渠道大致这么几条：当地考试院及高校官网、官方微博、微信公众号;高考高招类报纸、广播电视节目等。还可以参考一些与高考相关的博客、论坛、家长圈，相互交流获得专业知识。
3、准确定位：定位是填报志愿中最重要的一步。我们都知道，高考录取时是将一定范围的学生，按其填报的志愿和高考成绩进行排位，从高到低，位次越高，被录取的机会就越大。填报志愿前考生可以根据平时成绩或模拟成绩来定位，看看自己在班、学校、区甚至整个省市所处的位置。
4、知己知彼：俗话说：“知己知彼，百战不殆”做好了定位“知己”，还要做好“知彼”的工作。“知彼”的过程就是除了政策法规之外，还有弄清各个招生院校的基本情况。如学校当年的招生章程、招生计划、往年在本省的提档线、专业线、师资力量、专业设置、学科特长、就业及深造情况等等。
5、初选志愿：“初选志愿”是结合自己的成绩定位，确定目标院校。完成第三、四两步考生和家长对高考志愿应该已有方向了。这时，考生可以大致划定一些在你省有招生计划的院校，并认真阅读招生章程，比较各院校之间专业的招生人数、录取分数等数据，选择和自己兴趣、分数、批次相符合的院校。
6、模拟填报：“模拟填报”就是根据本省、市的志愿设置情况，将考生的高考志愿草表完整的呈现出来，做一遍真实的模拟。前高考都是在网上填报志愿，在规定时间内完成，逾期不予补报。每年在志愿填报中出现的操作失误、丢失密码等问题比比皆是，再加上网络系统繁忙难免手忙脚乱，所以提前模拟有备无患。
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2023年学校“十四五”发展规划工作方案范文通用五
实习学校：
实习时间：
指导老师：
实习班主任：
实习班级：
实习内容：课堂教学 班主任工作 教育调查研究
教育实习是师范教育一个极为重要的教育教学实践活动，是理论联系实际的重要途径。在教学方面，通过实习，我们将书本学到的知识运用到教学实际中，发现了自己在教学工作方面的优缺点，积累了实践的经验，争取在以后的教育实践中发挥利用自己的长处，克服自己的不足，从而不断改进自己的教学，提高教学质量，使我们更好地胜任教师这个角色。在班主任工作方面，通过实习，我们对班主任工作有了一个初步的了解和认识，对什么是班主任工作、如何做好班主任工作有了一个朦胧的概念，这对于我们以后的工作都有着极大的帮助。实习，让我们收获，让我们成长，更让我们明白：成为一名老师，一名合格、优秀的老师，我们仍需不断地学习、不断地努力，在实践中摸索、在实践中进步!
向南小学，九年后再次走入这所学校，给我一种既熟悉又陌生的感觉，一种亲切的贴心。九年的时间，让这所学校有了飞跃性的发展，成为广东省一级学校。短短两个月的实习，这里热心的老师、热情的同学，都让我体验了许多、感受了许多、成长了许多。
实习第一天，带着期待，带着不安，在主任的带领下，我见到了我的实习指导老师，同时也是我的实习班主任老师，一位年轻、有魄力的女老师，曾老师，在以后的实习中，她身上所表现出来的认真与魄力，确实深深地触动了我、影响了我。在她的指引下，我很快认识了我的实习班级二(3)班，认识了41个聪明、天真的孩子，他们充满了活力，充满了生机，一张张稚气的小脸庞给予人一种充满希望的感动。很简短甚至有些仓促的自我介绍，也让他们认识我这位新来的实习老师。在实习的最初，曾老师总是刻意地提醒孩子，我的存在，在我仍未正式站上讲台之前，在平时的课堂练习讲解与批改中，让我参与到课堂中，参与到孩子中，让我少了几分局促、少了几分隔阂，很快地融入到这个班级。实习第一天，跟班、听课、批改作业，开始了我的实习之旅。
实习的主要内容包括课堂教学、班主任工作和教育调查研究。实习期间，课堂教学和班主任工作给了我较深的体会。
(一)班主任工作
基本情况：组织了一次“我尝试，我快乐”的主题班会;
带领学生出了一次“安全文明歌”的黑板报;
在一(4)班兼职班主任两个星期;
一个班级就像一个大家庭，班主任工作的好坏直接关涉到这个班级的优劣，直接影响到这个班级的课堂教学质量，是保证教学质量的基础，牵涉到方方面面，是教育实习的重要组成部分。初期的班主任工作学习，很机械、很重复，只是简单地跟早读、跟操、跟值日，以旁观者的身份观察班主任如何完成学校分配的任务、如何处理班级事务、如何与家长沟通，从看的角度去学习，感悟其中的微妙之处，注意其中的细节问题，努力地记忆，努力地模仿。实习中期，因为一位老师临时因事请假，我接管了她的班级，来到了一(4)班。在两个星期里，我以外行人的身份担任了这个班的语文老师，完全以一位班主任的身份融入到老师中、融入到学生中，独立地做着班主任工作，教学、出操、分早餐、应付学校的作业检查、处理班里的事务、做学籍册等等工作都让我体会到了作为一名小学班主任工作的琐碎，同时也感受到了作为一名老师、一名班主任的责任，对班主任工作有了一个更直观的认识。实习后期我将一(4)班的工作移交回了给原来的班主任，回到了我原来的实习班级，再次投入到跟班中，工作依旧很重复，可是已经让我有了不一样的体会。通过看、通过做、通过想，对班主任工作我有了以下几点的领悟与体会：
1、重视学生安全，安全排第一位
在小学阶段，尤其是低年段，小学生的年龄仍比较小，心智仍未成熟，仍需要老师在身边监管，而安全问题则成了首要问题，它包括了交通安全问题和校园安全问题必须严肃及时地处理好安全问题必要时会联系家长，这让他们明白什么是可以做的，什么是不该做的，保障学生的安全。
2、明确要求，让学生养成良好的生活习惯
在小学，对学生的生活要求都是很细致的，都是一些很细小的问题，然而在这些小问题上却必须明确要求，对于在这些方面表现好的要及时给予表扬鼓励，而对于违反的也必然采取一些相应的惩罚措施，让学生从小就养成良好的生活习惯。
2023年学校“十四五”发展规划工作方案范文通用六
敬爱的全体师生：
时光匆匆，我们这一学期的顶岗实习即将结束，回首这几个月的实习生活，垂杨中学全体师生给予我们很多的感动，在此表示深深地感动！
记得我们刚到垂杨中学时，面对陌生的环境，要在一个短的时期完成自己由学生向老师的转变，我们彷徨过，迷茫过，无措过。是学校各位领导和老师细致入微的关怀和照顾，消除了我们内心深处的隔膜。
在生活上，学校领导亲自开车到南宫接我们，带领我们熟悉学校环境以及附近镇上的环境，并为我们送来了齐全的做饭用具，为我们准备了厚厚的床垫和床单，这对于我们尽快的熟悉环境，为下一步的投入教学工作奠定了坚实的基础；在教学上，首先，学校领导为我们安排并亲自带领参加了听课、评课活动，是我们熟悉课堂教学活动，学习优秀教师的经验，并让我们结合自身实际思考如何上好一堂课。
其次，学校为我们安排了各自的专业课程和副班主任一职，并为锻炼我们又给了我们每人一节文体课。同时，其他的教师也给我们提供了很多教学方面的宝贵建议，帮助我们克服困难，促进我们在教学方面的成长。
在其他方面：我们计划的活动需要向学校申请，学校领导会认真审阅、修改我们的策划方案，并给予我们肯定的答复和积极的帮助，使我们能够充分的发挥我们的特长，感谢学校信任我们，把部分工作交由我们处理，让我们再熟悉各项学校事务的同时提高我们的能力，磨练我们的意志。
一路走来，垂杨中学感动着我们。感谢你们给予我们这次锻炼的机会；感谢你们指引我们成长；感谢你们的照顾和关怀；感谢领导的厚爱和全体师生的配合，我们工作的完成有你们的汗水，此时我们心中有太所的话要说，千言万语汇成一句话，谢谢你们！！！
xxx
xx年x月x日
2023年学校“十四五”发展规划工作方案范文通用七
尊敬的各位领导、各位嘉宾，敬爱的老师、亲爱的校友、同学们：
你们好！
今天，带着一份渴望与敬意，带着一腔激情与企盼，我们终于迎来了学校十周年校庆。在这激动人心的时刻，请允许我代表全体在校学生向各位领导、嘉宾、校友表示最诚挚的敬意！向辛勤工作、默默奉献的每一位临海六中的老师表示由衷的感谢！
从进入六中的第一天起，我们的校长就教育我们要学会做人、学会学习、学会生活、学会创新，要我们时刻牢记明志、敬诚、求是、创新的六中校训。从那一天起，六中的学子们就时刻把它们铭记在心，在老师们的精心培育下学习科学文化知识，学习做人的道理。今日六中的校园处处洋溢着青春的气息！处处弥漫着文化的氛围！处处朝气蓬勃，处处奋发进取，处处闪耀着青春的亮丽和风采！
清晨，走进洒满晨光的教室，在朗朗的读书声里，开始了一天的学习生活。课堂上，我们尽情地展现我们的才华，大胆地说出自己独到的见解。在课间，我们一起谈心来增进彼此的友谊，共叙同窗之情。有时欢呼雀跃、谈笑风生，有时独倚栏杆、沐浴阳光，享受这最美好的金色年华！夜自修时，我们埋头苦读，时而凝神思索，时而挥笔解题，时而背诵记忆，我们在学习中成长着，我们在成长中学习着，学习是我们永恒的主题！我们校园的上空时时回荡着学习的主旋律！
在这个成长的摇篮里，我们的活动丰富多样、异彩纷呈。每一个投篮的动作，滑下了一条条优美的曲线，每一次上抛的空中旋转，诠释着运动的灵魂与力量。运动会上，我们看见了每个运动员那离弦之箭般的冲劲、整装待发的气势和战无不胜的决心！拉拉队阵容庞大、气势恢弘，加油助威的呐喊声气焰冲天、响彻云霄！运动铸就了我们强健的体魄，而知识竞赛更使我们变得聪颖和睿智：作文竞赛，我们抒情言志；书法大赛，我们挥毫泼墨；科技制作，我们匠心独运；文理大赛，我们各显神通；表演台上，我们欢歌劲舞青春的风采在这里铺洒，扎实的基础在这里打下，成才的梦想在这里实现，学子的豪情在这里挥发！
而这一切的一切，是谁在背后默默地支撑着我们？是谁用博大而无私的爱小心翼翼地呵护着我们健康成长？那是我们的老师啊！是我们临海六中每一位可亲可敬的老师啊！他们用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润。老师在我们忧愁苦闷的时候找我们个别交流谈心，缓解我们内心的压力，给予我们精神的力量。在我们徘徊不定、犹豫不决的时候，给我们指明方向，使我们的脚步更加坚定！至今我还清晰得记得老师那句“辛苦三年，幸福一辈子；幸福三年，辛苦一辈子”的谆谆教导，至今我还清晰得记得老师教育我们做人要以诚相待，守信、宽容、理解、尊重和友爱是美德的人生道理。同学们，我们如何能忘记晨光中老师带着霜露的头发？如何能忘记暮色中老师匆忙的背影？如何能忘记课堂上老师的步步引导、循循善诱？如何能忘记老师在办公室里与我们的坦诚相见、促膝谈心？老师啊！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵没有浸润着您的心血，哪一朵没有散发着您的笑影！春蚕一生没说过自夸的话，但那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子！敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价！
十年栉风沐雨，谱写了一曲曲动人的乐章；十年春华秋实，默默耕耘出一粒粒饱满的种子；我们的母校正在风雨兼程、扬帆进发！我们的校长曾这样对我们说：“所有的名牌都是人创造的，你们应该去做一个创造名牌的人，而不是一个只会享受名牌的人！”同学们，让我们一起用知识去开创未来，用智慧去实现理想，用行动去增添母校的荣光！去做一个创造名牌而不是只会享受名牌的六中人！让我们一起共同努力，一起创造母校更加灿烂辉煌的明天！谢谢！
2023年学校“十四五”发展规划工作方案范文通用八
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杭州排名前十公办初中学校
公办学校是由政府拨款。一般而言，公立学校的数量和办学规模都远远超过私立学校，而且，学习费用相对较低，教学设施较为完善。下面是小编为大家整理杭州排名前十公办初中学校的相关介绍，仅供参考，希望能够帮助到大家。
1、北师大附属杭州中学；
2、浙师大附属笕桥实验中学；
3、钱江新城实验学校；
4、保俶塔实验学校；
5、杭州十三中；
6、勇进中学；
7、春蕾中学；
8、采荷中学；
9、大关中学；
10、江南实验。
（一）杭州十三中
杭州市十三中教育集团本校位于教工路155号。杭州市十三中教育集团前身为创办于1969年的杭州市第十三中学，即杭州师范学院附中，系省一级重点中学。2004年4月成立为教育集团，是兼容公办和民办两种办学体制的全日制初级中学教育实体。
集团总占地面积110亩，下属三所学校的办学均有一定独立性，有自己独立校舍、独立配套硬件设施及固定的`师资队伍，校园环境幽雅，现代化教育教学设施完备，已达到一类重点中学配备标准。
（二）北师大附属杭州中学
北师大附属杭州中学成立于1899年是一所百年公办名校，有着浓厚的文化底蕴和校园文化。在杭州公办初中排名第一，不断的开拓创新提升办学水平打造成为全国一流重点中学而努力。
学校秉承了杭州四中“严谨、求实”的校风，坚持“养正”的办学宗旨，以显著的教育教学成绩，赢得广泛的社会赞誉。
学校迎来了发展的机遇，政府大力投入，在杭城新的cbd——钱江新城76亩的土地上，打造一所全省教学设施一流、办学水平一流的初中。
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2023年学校“十四五”发展规划工作方案范文通用九
一、指导思想
为进一步贯彻落实依法治校方略，切实加强学校普法工作，搞好我校法制宣传教育活动，扎实开展“法律进学校”活动，根据《20__年泽库县教育系统“法律进学校”活动实施方案》的通知，结合泽库县教育局“法律进学校”活动实施方案文件精神，且结合我校实际，特制定以下实施方案。
二、目标任务
我校“法律进学校”活动的主要任务：
一是结合课堂教学大力开展宪法的学习宣传和社会主义法治理念教育，使法治理念深入师生心中；
二是大力开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制主题教育活动，引导广大师生依法维权，自觉履行义务，切实保障师生的切身利益；
三是把法制宣传教育与学校文化建设相结合，推进平安和谐校园建设，提升师生的法律素质；
四是进一步完善法制教育网络，形成学校、家庭、社会“三结合”的有效宣传教育机制。
三、活动对象和要求
我校“法律进校园”活动的对象是：全体教职工、学生。
1、我校“法律进校园”活动的对象都要学习宪法和基本法律知识，明确法律赋予的权利和义务，努力做到知法、守法、护法，依法维护自身合法利益。
2、学校行政人员要带头学法用法，重点了解和掌握《宪法》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《社会治安管理处罚法》、《国防教育法》、《禁毒禁赌条例》，以及与学校管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和国家新颁布的法律法规等，在学法、用法和守法、护法中发挥表率作用。
3、全体教师要认真学习教育法律和其他相关法律，掌握基本法律知识，增强法制观念，依法管理学校。要重点掌握《教育法》、《教师法》、《学校学生管理规定》、《预防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品卫生法》等法律法规，严格依法从教，自觉遵纪守法，成为学生的榜样。
4、紧紧围绕全面实施素质教育的要求，把加强青少年法制教育，培养社会主义法治观念与法律素质，作为我校教育教学中的一项重要任务，形成科学、系统的学校法制教育课程体系，建立学生法律素质的评价标准，全面提高学校法制教育的水平。
5、坚持品德教育与法制教育并重，既要加强法制教育，注重法治实践，发挥好法律对人们行为的规范作用；又要加强品德教育，注重道德实践，发挥好道德对人们思想和行为的教育引导功能。要建立健全法制教育与品德教育、依法治校与道德实践并重的长效机制，把社会主义荣辱观教育贯彻到法制教育和法治实践之中。
6、结合我校学生特点，通过课堂教学、课外教育、社会实践及举办法制讲座、法律咨询等多种形式，生动、活泼、切实有效地搞好对学生的法制宣传教育工作，使学生牢固树立崇尚法律、遵守法律的.意识，增强法制观念，成为爱国守法、明礼诚信的合格人才。
7、德育处、后勤等部门着力提高依法管理能力，切实营造法治校园的良好氛围。要下大力气抓好全体师生员工的法制教育和依法管理，完善民主管理制度，依法保护师生的合法权益。
四、主要措施
1、成立学校普法和“法律进校园”的活动领导小组。
组长：
副组长：
组员：
2、营造各类法律法规的宣传氛围。
（1）、加大校园遵纪守法文化氛围的建设。如让校园墙壁“说话”，运用学生喜爱的卡通漫画等形式宣传遵纪守法的重要性；教室黑板报定期出法制专刊；通过校园广播、播放法制宣传片等途径，对全体师生进行法律法规知识宣传与教育；周一国旗下的讲话，结合学校的行规检查情况，加强对学生的思想教育，法律教育和法律法规教育。
（2）、每学期邀请法治副校长、派出所民警到校作法制讲座，组织学生观看图片展览、电影教育片，参加实践活动等，以实例来教育学生。
（3）、各班结合班级实际情况，召开主题班会，展开广泛的学习讨论活动，激发学生学法用法的积极性，充分认识学法、知法、守法的重要性。
3、利用班会队会课开展法制知识研究。
（1）、调查收集，走近法律。为使学生了解国家现有的法律法规，利用综合实践活动课，组织学生调查、收集与自己切身利益相关的、感兴趣、想研究的内容。如《未成年人保护法》《劳动法》《国旗、国徽法》《交通安全法规》《环境保护法》等。
（2）、自主研究、了解法律。在学生了解国家现有法律法规的'基础上，可由学生根据自己研究的主题自由组合成研究小组，深入了解某项法律法规，学习充分利用身边的各种资源，如借阅法制书籍、收听法制新闻等，再将学习到的许多法律知识汇编成项目作业、法制小报、调查报告等。
（3）、学习交流，运用法律。学校组织学生进行班级、年级、全校性的学习交流活动，在互相学习中加深对法律的了解，使法律学习研究也能成为同学们感兴趣的课题，并逐步尝试利用法律知识解决问题、维护自身权益。
（4）、开展学法用法知识竞赛活动。在各年级学习的基础上，结合日常行为规范，组织“做遵纪守法小公民”的竞赛活动，促进学生学法用法的积极性，评估学法用法的实效性。
4、利用“全国中小学校安全教育日”、“法制教育宣传日、宣传周”、“道路交通安全宣传月”、“禁毒宣传日”、“12·4全国法制宣传日”等，结合学校实际，开展社会实践活动，为青少年的健康成长营造良好的法治环境，不断提高青少年学法的效果。
五、实施步骤
我校“法律进校园”活动与法制宣传教育规划同步实施。共分三个阶段：
1、宣传发动阶段：根据州、县实施意见的精神，成立学校“法律进校园”活动领导小组，认真制定实施方案，结合日常工作，重点做好教材准备、宣传发动和骨干培训等工作。
2、组织实施阶段：按照制定的实施方案，组织开展“法律进校园”活动。
3、检查验收阶段：根据本方案确定的目标、任务和要求，对本校“法律进校园”活动和普法规划的实施情况进行自查，做好总结验收工作。
六、工作时间安排
1、准备阶段：20__年2月——3月。
2、实施阶段：20__年4月——20__年11月。
3、总结阶段：20__年12月。