读书演讲稿(优质7篇)

时间:2024-12-26 作者:ZS文王

演讲是练习普通话的好机会,特别要注意字正腔圆,断句、断词要准确,还要注意整篇讲来有抑有扬,要有快有慢,有张有弛。好的演讲稿对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇演讲稿以下是我帮大家整理的演讲稿模板范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

读书演讲稿篇一

大家好,今天我演讲的题目是《我爱读书》。

炎热的暑假像一个大蒸笼。同学们有的.选择游泳,有的选择到他乡旅游,有的则是呆在家里吹空调。我选择了读书。

对于读书的兴趣是我上六年级才有的,记得有一次班级举行一场辩论赛,主题为——外星人是否存。我是正方一辩手。经过一番龙争虎斗,辩论进入白热化,反方辩友的观念让我们无从下手。最后我站起来向反方辩友反驳道:?《科学大众》上的一篇关于“外星人是否存在”的文章,文中种种迹象表明外星人是存在的,但不是像人们想象那样,但又是非人类。我的观念提出后,评委宣布正方胜,辩论赛结束后,我们高兴的拍手叫好,大家还夸我是见多识广的好学生。

这件事到现在回顾起来还是那么津津有味。说来多亏书上那些知识产帮助了我,使我增长许多见识。于是我要说几句话,也算是我对书的情有独钟吧!你是我精神的营养品,生活中没有你,就好像没阳光智慧里没有你就好像没有了灵魂!

我爱读书它可以陶冶我们的思想,情操,教育鼓舞我们,我认为读书贵在勤奋。中国有句俗话叫做‘一勤天下无难事’。唐代大文学家韩愈也曾说过:‘业精于勤’。这就是说学业的精深来源于勤奋。

一直我都认为读书是最幸福的。我除了拥有现实世界外,还拥有另一个更为精彩的世界!

我的演讲完毕,谢谢大家。

读书演讲稿篇二

大家好!又一个鲜花盛开的季节,又一个充满希望的四月。在这个美丽的春天,我们迎来了一年一度的“阅读节”。

“阅读节”源于一个美丽的传说:4月23日是西班牙作家塞万提斯的忌日,也是“圣乔治日”。传说勇士乔治屠龙救公主,得到公主的礼物——一本书,象征着知识和力量。每天,加泰罗尼亚的女人和女孩都会给她们的爱人一本书。其实也是很多作家的生日,所以这一天——4月23日,算是“读书节”。

书籍是人类的财富,是人类智慧的结晶。俗话说“肚子里有诗有书”。肚子里的知识多了,文化素养自然就提高了。你打开书的那一刻,书就像一艘战舰,带你去浩瀚的宇宙。这本书就像一匹神奇的马,带你领略大自然的神秘和人生的哲理.我们每天坐在教室里,听老师讲解,让我们在知识的海洋中遨游。回家,拿起一本好书细细品味。

亲爱的同学们,让我们把阅读当成一种习惯,让我们把阅读当成一种乐趣,一种享受,久而久之,你就会爱上阅读。书是希望之地,要努力。俗话说“不劳无获”。不是吗?让我们埋下汗水,收获精神食粮。让好书和我们一起成长!

谢谢大家!

读书演讲稿篇三

大家好!

今天我要为大家演讲的题目是《读书是快乐的》。

莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”书籍是人类的精神食粮,是人类走向文明与进步的阶梯。我们每个人都可以根据自己的兴趣与志向选择喜爱的书籍,学习知识,吸收精神营养,为自己的人生奠基。读书将使我们生活得更加充实、愉快。

读书是快乐的,快乐来自读书的情趣。读一本好书,就像与一位挚友娓娓而谈,孔圣人的要言妙道、莎土比亚的文采风流、达尔文的坚定执著、司马迁的千古绝唱、鲁迅的入木三分,都会让我们感动不已、心驰神往。当我们轻轻掀开书页,会感受到那些文学家、教育家、艺术家的激情和洒脱,体味到那些哲学家、思想家的睿智和超然,还能领略到历史的云烟,人间的冷暖,世事的变迁,生活的美好。

我们读书,看到了一个精彩纷呈的世界。从书本中我们学会了爱——同情卖火柴的小女孩,关心小凡卡的命运,敬佩居里夫人严谨好学的态度,敬仰钱学森和李四光的爱国情愫;透过书本我们懂得了恨——鄙视穿新装的愚蠢的皇帝,嘲讽契诃夫笔下的“变色龙”,仇恨希特勒那惨绝人寰的暴行……书能帮助我们树立远大的理想——保尔·柯察金为了革命舍弃个人利益,童第周为了祖国的尊严而刻苦学习,刘胡兰、董存瑞、江雪琴,黄继光……一个个英雄人物为了解放全人类的崇高理想而献出生命。他们激励着我们树立远大的理想,为中华之崛起而读书!

读书是快乐的,快乐来自读书的境界。试想,静谧的夜晚,守着书桌,一盏台灯洒下橘黄色的柔光,宁神展卷,心之犁铧于无声中悄然破土……当你进入阅读的境界,静静地聆听那恢弘的精神之音,虔诚地俯仰古今中外璀璨的文化星座,春雨润物般地充实自己的心灵丰满自己的精神……该是何等的快乐啊!

读书是一种享受,是一种快乐,是一种幸福。如果你有烦恼,请读书,因为读书会让你快乐起来;如果你感到寂寞,请读书,因为读过一本好书,就像交了一个益友;如果你觉得空虚,请读书,因为书可以充实你的生活……让我们一起来享受读书的快乐,做个快乐的读书人!

我的演讲完毕,谢谢大家!

读书演讲稿篇四

大家好!

读书可以让我们陶冶情操,开阔视野,可以让我们汲取更多的知识。我们可以从书中了解古今中外的事。也可以提高写作能力。

我国伟大的马克思主义者,无产阶级革命家、战略家和理论家毛爷爷曾说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”那毛爷爷是怎样读书的呢?毛爷爷对于喜欢读的书,总是一遍又一遍的研读,一次又一次的加深理解。每一次读书,他都会在上面写批注,有的书页上下两端,中间的空隙都写满了。毛爷爷的这种学习精神值得我们学习。

“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”读好书,成为知识的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素质的建设者。

读书演讲稿篇五

大家好!

今天我演讲的题目是《读书让我快乐成长》。

妈妈经常对我说“女孩子家,多读点书,别到处野”,我不听。老师经常对我说:““课外书中有无穷无尽的知识让我们终身受益,有许多新奇的故事要和我们交朋友呢!我们赶快去读读吧!”,我不信。黑压压的文字哪有《造梦西游》好看,哪有《三国杀》让人着迷!

有一天,学校买来了很多书,老师让我们四个女生到图书室整理图书。我无意中翻开了《十万个为什么》,看到《为什么闭上眼睛才能睡》、《为什么人总要眨眼睛》,是啊,为什么,这都是在我看来没什么疑问的问题,我忍不住看了起来。为什么,为什么,那么多的为什么,让我再也放不下这本书。强烈的好奇心使我津津有味地读了起来。从此,我爱上了这本书,大到天文地理,小到生活琐事,每一篇文章都告诉我们一个科学的小道理。 高尔基说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”我又何尝不是呢?一次不经意地阅读,让我感受到了读书的乐趣,从此,中午到校时间,操场上少了一个横冲直撞的身影。放学后,阅览室里多了一个时而嘿笑,时而记笔记的我。

爱同学、爱老师、爱班级、爱身边的一草一木。可是我们却经常看到同学为了一件小事争吵不休,甚至大打出手;花坛里的小草被同学踏弯腰。遇到老师,头一低,迅速溜走。读着书中那些感人肺腑的故事,我懂得了要学会关爱他人,爱护身边的一草一木。

雄鹰要到宽阔的碧空中搏击风雨,鱼儿要到无边无际的海洋里劈波斩浪,我也要到丰富的书籍里去获取精神食粮。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登人类进步的阶梯,成为知识的.富翁,精神的巨人吧!让我们有限的生命飘逸出浓郁的清香,闪耀出无限的光辉。

我的演讲完毕,谢谢大家!

读书演讲稿篇六

暑假期间,有许多空余时间可供我读书,这可把我乐坏了!每天一有空,我就捧起一本《三国演义》独自在书房中阅读起来。我左手紧紧捏住书的左上端,右手的指头在每一个字的正下方缓缓扫过,我一字不漏、津津有味地看着。

每次去书店时,总是让妈妈找我找得好辛苦,因为我时常蹲在某个角落里”啃“书呢!

这就是我,对喜爱的书籍总是爱不释手,因而往往就引发出一些小故事。

读书演讲稿篇七

大家好!

我们班学生把自己和家中收藏的书籍拿到学校,充实班级图书角。同学们都积极踊跃地向班级献书。好书共欣赏,班级的图书角藏书可谓,琳琅满目,涉猎广泛,有科普知识、名人故事、童话故事、有诗歌、有作文、有人物传记,也有趣味幽默大全等等。全班学生自发举行了好书交换活动,同学们形成了好书先读为快的愉悦读书氛围,畅游书海。

我班学生每天利用早晨时间来读书,同学们的读书兴趣浓厚,有些同学甚至放弃了爱玩的游戏,在下课时也坐在教室里读书。老师还带领我们开展一些有趣的读书活动,不断激发我们的读书兴趣,还教会我们多种读书方法,使同学们在阅读中获得许多知识,并养成了良好的读书习惯。

为了使同学们在读书中有所收获,老师让我们学会在读书中积累。让我们每个学生都准备摘抄本,有好词好名摘抄本、古诗词积累本、读书心得本等。这样同学们在读书时就一边读一边记,还能及时把当时的读书感受记录下来。

通过一段时间的阅读,同学们的摘抄本里的内容逐渐丰富起来,而且在我们的作文中也不断出现许多优美的词句。

老师还定期组织各种活动,展示我们的读书成果。如在“故事会”上同学们讲述了许多有趣、感人的故事;“好书推荐”活动中每名同学都向大家推荐了许多好看的书;同学们还利用手抄报、板报等形式把自己的读书成果展现出来与大家分享。

通过我们班级读书活动的开展,使我受益匪浅,养成了良好的读书习惯,现在能够自觉地读书了。同学们,为了我们的未来读书吧!为了我们知识的广博,读书吧!为了我们的语言、动作更加文明,读书吧!让我们一起在书的海洋中遨游吧!

谢谢大家!我的演讲完毕。

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演讲是练习普通话的好机会,特别要注意字正腔圆,断句、断词要准确,还要注意整篇讲来有抑有扬,要有快有慢,有张有弛。好的演讲稿对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一
演讲稿也叫演讲词,是指在群众集会上或会议上发表讲话的文稿。演讲稿是进行宣传经常使用的一种文体。演讲的作用是表达个人的主张与见解,介绍一些学习、工作中的情况、经验