咱们班作文字初中 我们班的教室作文字优质(8篇)

时间:2024-11-12 作者:储xy

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

咱班那些事字篇一

“1——2——3——4——”,“1、2、3、4”,我们几个战友,奋战着,空“军”军队支援,支援,快!快!加足火力,给我狠狠地抛出去。“暴风雪”来了,我扔,我扔,我扔、扔、扔,我扔你个“尘”土飞扬。

哈哈,我们胜利了!

呀!第二个雪球世界大战开始了。哎哟,我中“弹”了,我掩护,你们快撤退,快!我扔了个“烟幕弹”,“嘣噔噔”,在敌军上空纬度3°,经度5°爆炸。

我出了一个真绝招,“一扫千里雪”。呀!对方中弹了,我让刘健扔了个大雪球。

耶!秦益凡被爆头了!哈哈,对方被打的溃不成军!

这场校园雪球大战结束了,我们胜利了,而后我们一路哼着小曲回“基地”去了!

咱班那些事字篇二

“百金买骏马,千金买美人,万金买高爵,何处买青春”,生命就像一首交响乐,而青春是其中最激情昂扬的乐章。在我们美丽的青春岁月里,班里那些事总令人难忘!

秋风习习,树枝上,点点黄色在阳光下像金子一样闪闪发光。一阵秋风吹过,带来丝丝凉意,叶儿离开母亲,从枝头飘下,独自去体验晚秋的美景。然而比秋景更为迷人的是学校运动场上那一幕幕竞技场景!

我们都用尽洪荒之力,只为这一次全力奔跑!

物理课上,老师正在讲台上如火如荼地讲着“温度计”。嘿,是谁的大胖手伸到了我的课桌上,我偷偷地朝旁边撇了一眼,发现同学a又在那里做他的“白日梦”。过了一会儿,物理老师的声音渐行渐远,我发现原来睡觉也会“传染”,瞌睡虫突然像潮水一般向我袭来。恍惚之间,我仿佛看见温度计像断裂了一样,眼皮子也不自觉地耷拉了下来。忽然,课桌发出了“澎澎”的声音,我猛然惊醒后看见是同学b在轻轻敲打我的桌子,还用眼神示意我:认真点儿,老师可在看着呢。幸好,我终于追上了老师的速度。至于同学a吗,谁也叫不醒他,他最终接受的是老师为他准备的大礼。

谁都有艰难的时候,只要相互帮助,说不定就都成长了!

月考那段时光,每个同学都很紧张。早晨穿透云霄的阳光就像万根金线,纵横交错,把朵朵云儿缝缀成一幅美丽画卷。阳光射在一张张认真的脸上,同学们静静地坐在教室里一动不动,要不是有人在翻书,不然还真的以为坐着的是一群艺术雕像。突然传来一阵读书声,混杂在清新的空气里,为大自然的乐谱添上了一个最美的音符!

我们都有自己的奋斗目标,只要你努力,目标就一定能够实现!

年少的我们,正用自己的方式书写青春华章,班里的那些人,那些事,都将烙印在我们每个人的心底,成为我们心中最美的风景!

咱班那些事字篇三

古代时,战争接连不断;现在的和平年代,科技发达了,人们的心眼儿也多了!

那是一个炎热的下午,同学们上课时都无精打采,好不容易熬到下课,可以放松一下了。

4月6日下午,最后两节课,我们初一级部上特长课,上课之前,我们在教室里记作业,所以下去站队时晚了几分钟。千万别小瞧这短短几分钟,这几分钟的时间,就造成了烦。

二班首先来到操场上,站好了队,然后是三班,再是一班,最后是四班。所以老师按照来到操场的顺序依次跑步。

我们跑完步以后,就要做准备活动了,孟天玥是排头,她带领我们去了一个“圣地”——阴凉地。体育委员让男生在前面,女生在后面,女生在“圣地”里。这时卫生委员不愿意了,皱着眉头说:“你们这些女的,还要不要脸,真是太不自觉了!”他这样一起哄,别的男生也随声附和着。

现在的人类,就因为一点儿小事儿就斤斤计较,人类啊,请改掉这个毛病吧!

咱班那些事字篇四

对于我们初中生来说,朝气蓬勃和绚烂的青春是我们展示个性的季节,我们肆意挥洒着玩闹的本性,在那片属于我们的“自由天堂”里,做着“我的地盘我做主”的事。

五、四、三、二、一……叮铃铃!

“下课!”

“老师休息!”

课间,通常以这样的形式开始,各派弟子不约而同找到自己的阵营,趁着这难得的大好时光火速活动开来。

“游走派”弟子像被囚禁已久的小鸟,带着对自由的无限渴望,不管室外是刮风下雨还是降霜飞雪,都挡不住他们向往“自由”的心,他们飞出了教室。此派人物均有一个特点:板凳坐不热,教室呆不住。只要铃一响,条件反射把身闪。他们是班里的“自由主义者”。

“认真派”弟子善于见缝插针,利用闲暇时间攻克难题,连短短的几分钟课间休息也不肯放过。不管身旁的“闲暇一族”如何闹腾,他们仍然心无旁骛,丝毫不受干扰,只见手中的笔刷刷地演算个不停,简直到了忘我的境界,令人佩服得五体投地。

“闲聊派”弟子最为众多,遍布教室每个角落,而最后三排的地区最为兴旺。经常是某人闲来无事,随便挑起个话题,马上前座后位,左邻右舍呼啦全凑到一起,增分夺秒地神聊,有时挣得面红耳赤,有时聊得疯笑不已,有时窃窃私语,有时……好像他们总有聊不完的话题,其实只要你细听就不难发现,她们中偶尔不知谁说了个笑话(其实已不知听了多少遍),可她们仍然笑得疯疯癫癫,经常把旁人搞得莫名其妙。

各派弟子个性鲜明,定格了一个又一个多姿多彩的镜头,安静与热闹结合,悠闲与忙碌相融,认真与疯狂辉映,放肆与努力交织。班里的这点事,精彩无限!

呵,班里的那点事,真是回味无穷!

咱班那些事字篇五

在我们的快乐班级里,每天都有许多的笑话和有趣的事发生,大家快来瞧瞧吧!

“怎么这样呀?”“下课踢足球也算吗?”只见谢仁东、潘苏扬、刘志梵和吴飞宇正窝在值日班长董源的桌子边,很生气地议论着。

“吴彤说下课不准踢足球!”董源大声嚷道。

原来,他们四人因为下课踢足球被值日班长记名儿了,觉得自己受了天大的委屈,便来董源这儿讨“公道”!

“你明明踢了,还狡辩!”潘苏扬和谢仁东反驳道。

“人证物证何在?”严董虽然心里已经“兵荒马乱”了,但却一副若无其事的样子。

“我和谢仁东是人证,而这足球就是物证。”潘苏扬指着手上的球说。

“我凭什么相信你?”严董还是不服气。

“不信?那你就对这球说‘我没踢过你’?”

“踢过!踢过!”谢仁东在球的背后小声说。

严董被他们这一出弄得无语了,气呼呼地掉头就走。董源也“郑重”地记下了严董的名字。

咱班那些事字篇六

最近,同学们有不少中了谐音的毒,且已经深入骨髓,走,随着我的步伐,一起去看看吧。

第一个谐音梗:蓝瘦。中毒率:99%

相信有不少同学看到这个词,会觉得非常惊讶,咦,这是什么意思呢?其实这就是难受的意思,你看“蓝瘦”,“难受”多像啊,所以中这个谐音毒的人高达99%。

第二个谐音梗:香菇。中毒率:98%

很多人看到这个词,会想:这个怎么会是谐音?香菇不是很正常吗?如果这样想你就错了。这个词的意思是想哭,哈哈,猜不到了吧?它和“蓝瘦”是搭配在一起用的,蓝瘦香菇读着是不是很顺口呢?这个词的中毒率高达了98%。

第三个谐音梗:童鞋。中毒率95%

童鞋,很多人会以为这是儿童的鞋子,其实他的意思是同学。一些发音不清楚的同学,老是把“同学”说成“童鞋”,闹了个大笑话,最后班里也都流行起来,让人觉得十分有个性。

最后一个谐音梗,看似是一首诗,其实暗藏玄机。读起来十分押韵,说出来,它真正的意思,恐怕要让人哭笑不得。其实它的意思是俺是猪,俺是猪,俺是头_,俺是驴,俺是驴,俺是头蠢驴。怎么样?有没有把你逗笑了?就因为这首诗的好笑之处,所以成为了我们班最流行的谐音。

你说我们班的谐音梗是不是深入骨髓了呢?

咱班那些事字篇七

“叮零零”上课玲响了,趁着老师还没来,同学们争分夺秒地讲话,像大闹天宫般,炸开了锅,还肆无忌惮无拘无束,有的人津津乐道着学校里的八卦,有的在高声大叫。

“砰”我们的贺老师撞门而入,刹时间,教室鸦雀无声。贺老师的眼里充满了杀气,瞪着我们,我的心中洋溢着一种从未有过的恐惧感,“完了”我想着,“抄写《最后一个地球》一遍”老师愤怒地说。

老师为什么发这么大火呢?想想这段时间里同学们的表现,上课时无精打采,经常讲小话,上课玲响了好一阵了,同学们依然没进教室,还是拖拖拉拉地挪动着脚步走向教室,桌子上乱七八糟,课前准备都没做好。有一节英语课,王老师走进教室里,教室里熙熙攘攘,像菜市场一样,同学们站着的、坐着的、反头的、根本不像一个六年级的样子。老师上课好久了,有些同学还没回过神来,像局外人一般,有的在发呆,有的在画画,有的在玩玩具……王老师扫视一下全场,露出哀愁的神态。老师叫我们齐读第六课,声音像生了锈的锯齿锯木头一样,嘎嘎啦啦,王老师眉头紧锁,宣布重来,我们只好正正身子,装模作样地读起来。

贺老师发火,是给我们及时的警告。我们该努力了呀!

咱班那些事字篇八

我们班每一个人都是不同的,所以每一个人的性格也与众不同。

镜头一:迟到了。人物:唐永琪和值日班委——江桥道,及全班同学。

“叮咚,叮咚”,早读铃响了,调皮的金远捷急忙提醒今天的值日班长是江桥道,让他把门关上。我们像是刚探出头来的小鼠东张西望,看看有谁还没来。一看,发现张勤奕没来,可是他的书包放在课桌里,就差人了。还有在第三大组,却有一个人没搬下椅子,他是谁呢?原来是唐永琪。马上想到了我们班的班规,第一次可作原谅,第二次可要惩罚了。我一直在思考,他是第一次,还是第二次呢?这时,门外的敲门声打破了教室的宁静。有些人说不能开门,因为他们迟到了,有些人说王老师来了,快开门。这时,汪之江向外看,看见了王老师,就叫江桥道过去开门。王老师带唐永琪进来后,批评了唐永琪,原来是第一次视作原谅,我们真为他捏了一把汗。

镜头二:臭气熏天的脚丫。人物:沈岩 及全班同学。

上课了,这一节是数学课,我十分的开心,因为我很喜欢数学。可是才开心到了一半,就感觉教室里有一股臭气熏天的气味,仔细一闻。原来是从沈岩身上传来的,他的脚丫肯定又出了毛病。我实在忍不住了,于是,我就捏着鼻子上课。此时,我的同桌问我“谁在放臭气熏天的屁?”“那不是屁,是沈岩的臭脚丫!”我说到。“这个沈岩,快把我们臭死了!”庄鑫刚说完,就下课了。结果沈岩被庄鑫骂了个四脚朝天。这一节是在浓浓的气味中结束了数学课。

每个班里的同学都有每个特色。这就是407班的人和那些事。

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