2023年精神建设工作总结汇报 精神文明建设工作总结(模板5篇)

时间:2024-12-25 作者:ZS文王

总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?下面是小编带来的优秀总结范文,希望大家能够喜欢!

精神建设工作总结汇报 精神文明建设工作总结篇一

1、明确创建的目的意义。

我校充分认识创建文明学校工作的重要意义。我校党支部把以质量立校作为本学年的工作重点,并把创建文明单位作为本学年重要工作之一。我校认识到,学校是文明的窗口,开展文明学校创建活动,不仅是创建文明城市的客观要求,也是塑造社会主义新人的内在要求,更是学校谋求长远发展的战略选择。我们把创建文明学校活动同建设繁荣文明和谐新永安的美好前景联系起来;与打造我们学校的形象和影响力联系起来;与每个同学和员工的切身利益联系起来,从而激发大家投身文明学校创建的自觉性。

2、营造良好的创建氛围。

为了使创建目标人人知晓,个个为创建工作尽责尽力,学校通过板报、简报、校园网、橱窗、广播、墙报、黑板报等宣传教育阵地,围绕创建主题,深入开展宣传教育活动。形成了人人关心、人人参与和人人尽力的浓厚的创建氛围。

3、明确目标责。

根据市委教育工委创建文明学校的标准和内容,结合学校的实际,我校制订了切实可行的创建方案。方案抓住创建工作的重点问题和薄弱环节,落实创建的具体任务,确保创建任务的达标。

我校的文明学校创建活动坚持以三个代表重要思想和党的十七大精神为指导,以提高校园文明程度为目标,以广大学生和家长满意为标准,以群众性精神文明创建活动为载体,净化、绿化、美化、亮化校园为抓手,以德育和学生思想政治教育工作为重点,着力解决学校快速发展过程中存在的突出问题,以优美的环境、优良的秩序和优质的教学树立文明和谐学校的新形象,争当全市教育系统创建文明学校活动的先进单位。

1、坚持政治学习制度。

我校高度重视政治思想工作,坚持用邓小平理论、三个代表重要思想和十七大精神武装全体师生员工。利用教师例会等时间,组织教师政治学习,不断提高思想觉悟。

2、加强爱国主义教育。

学校注重对学生进行爱国主义教育和优秀文化传统教育,注重加强对学生进行以世界观、人生观、价值观,爱国主义和基本道德规范为核心内容的人文教育。

3、抓好公民道德教育,着力提高师生的文明素质。学校认真学习贯彻《公民道德建设实施纲要》,着力提高师生文明素质和文明程度。

1、开展基础性创建活动。

我校把开展创建文明班级的活动作为创建文明学校的基础性创建工程来抓,扎实开展全面创建活动。学校认真制定了评比条件,天天检查、周周验收、月月评比。通过这一基础性的创建活动,推进我校各项管理工作的制度化、规范化,促进了工作水平和管理水平的提高,把创建文明学校工作真实落到了实处。

2、加强校园环境建设,提升了校园文明程度。

文明学校创建活动开展以来,我校十分重视校园环境建设工作,先后投入资金用于改善教学、学生生活和校园环境设施,强化环境教育的氛围。再次是全力进行校园环境卫生整治。开展文明创建以来,我校先后多次组织清理卫生死角活动,规范学校校园宣传、公告的张贴行为。在公共场所设置戒烟标致,开展戒烟和卫生防疫、防病教育系列宣传活动,提倡师生员工健康生活。组织专门人员开展除四害活动。通过上述努力,校园环境整洁,垃圾日产日清,基本上做到了无乱堆放、乱拉挂、乱涂写、乱张贴、乱停放及随地吐痰现象;厕所管理责任落实,达到卫生标准要求。

3、提高后勤保障能力,提供优质服务。

学校后勤部门紧紧围绕为学生和教学服务,查找管理服务工作中存在的问题,增强服务意识,努力营造态度端正、服务规范、热情周到、工作扎实、管理严格、运转高效的良好管理服务氛围,使后勤的保障服务工作在现有的基础上提高水平和质量。

1、不断加强校园文化阵地建设,营造格调高雅、丰富多彩、师生喜爱的校园文化生活。12月28日,我校举办校园文化艺术节。安排了文艺汇演、演讲比赛等多项活动。丰富了师生的文化生活。

2、积极开展社会实践活动。

积极投身社会实践,传播科学先进的科学文化是青年学生增强自身锻炼的重要途径。学校认真组织学生参加社会实践,参加有关部门组织的比赛和演出。这些活动广泛深入地开展,不仅传播了文明新风,同时也拓展校园文化建设。

充分发挥教职工参政议政作用,积极推行校务公开。学校健全并认真实施校务公开制度,充分发挥教代会的作用,民主管理提高到了一个新的水平。学校制度制定、重大决策、重大项目等都广泛认真地征求职工代表和各方面的意见,公开透明。规范了程序,减少了开支,提高了质量,避免了出现不正之风的可能性。学校在醒目的位置设立了长期固定的公示栏,及时进行党风廉政、评先推优、干部任用、组织发展、收费和纪律处分等方面内容的公示。

结合文明学校创建,我校狠抓培养精神,打造队伍不放松,为文明学校创建和学校持续快速发展提供力量保证。校党支部把廉政自律、作风教育、能力培养、水平提高作为中层干部队伍建设的重要内容,组织观看警示教育片,从正反两方面加强教育。

在文明学校创建的过程中,我校集体和个人取得了一些荣誉,获得了较高的评价,对全校师生是极大的鼓舞。学校将以此为契机,进一步推动文明学校建设工作。

精神建设工作总结汇报 精神文明建设工作总结篇二

20xx年,区总工会严格按照市文明办文明单位测评体系和区文明办相关工作要求,立足工会工作实际,以深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神为动力,以培育和践行社会主义核心价值观为根本,以服务职工为载体,扎实开展精神文明创建活动,不断提高机关全体干部职工的政治思想素质、职业道德和文明程度,圆满完成了工会各项工作目标。

区总工会高度重视文明单位工作,及时根据人员调动和职责分工变化调整了工作领导小组和办公室具体负责人员,健全和完善了工作责任制,一把手亲自抓,分管领导具体抓,全体成员共同参与;研究制定了年度工作方案,定期召开专题会议,对文明单位工作进行安排和部署,认真研究解决工作中的具体问题;切实保障工作经费,形成了领导重视、制度健全、经费到位的工作格局,使文明单位各项工作落到了实处。

一是认真开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,严格落实“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,组织机关党员干部通过自学与集中学习相结合的方式,深入学习关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编、在建国70周年大会上的重要讲话等。同时,通过组织机关党员干部开展学习陈俊武等先进人物事迹、参观红色基地、深入基层一线走访调研、万名党员连心群众等,进一步增强党性、提高能力、改进作风,将学习成果转化为联系服务职工群众的成果,使党的初心使命内化于心、外化于行,确保了主题教育取得实效。

二是坚持把团结引导职工听党话、跟党走作为重大政 治责任,推动党的十九大精神在我区工运事业中落地生根,不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。

三是全面落实意识形态工作责任制,牢牢掌握意识形态主动权。发挥职工活动中心、职工之家和职工书屋等宣传阵地作用,通过开展“党的创新理论宣讲进基层”等活动,牢牢把握正确政治方向和舆论导向,增强政治敏锐性和政治鉴别力,积极做好舆情监测、研判和应对工作,积极稳妥做好热点问题舆论引导工作。

充分发挥工会教育职能,大力开展职工群众喜闻乐见、形式多样的.精神文明创建活动,加强职工“四德”教育,积极培育和践行社会主义核心价值观。

一是充实加强了道德讲堂的软硬件建设,发挥其作用,深入开展“中国梦·劳动美”主题宣传教育,组织职工参加庆祝新中国成立70周年系列活动,深入开展爱国主义教育、“四德”教育,弘扬爱国主义精神。

二是连续五年开展“xx区爱岗敬业十佳职工”评选表彰活动,积极倡导以“爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会”为主要内容的职业道德理念,弘扬社会主义核心价值观。

三是充分发挥职工书屋作用,大力开展职工读书交流活动,为职工提高素质搭建平台。20xx年,辖区亲情之家书屋荣获“全国模范职工书屋”、怡乐家园社区荣获“省模范职工书屋”。

四是广泛开展职工道德规范、诚信建设、文明礼仪主题教育活动和文明上网行动,建立了工会微博和微信平台,定期发布精神文明建设工作信息,开展网络文明传播志愿服务活动。

五是大力宣传劳模、工匠先进事迹,弘扬劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气。加大投入力度,积极打造劳模创新工作室,发挥劳模、工匠的创新、带动作用,深入开展各种形式的技能比武、岗位练兵、技术创新活动,让职工在“大培训、大比武、大提升”中提高技能水平,争当技术能手和行业“大工匠”,助力企业效益提升,促进xx经济发展。

六是充分利用各级各类职工文化活动设施和资源,指导辖区各级工会贴近基层广泛开展了迎新春联欢会、广播体操比赛、庆三八女职工快乐健身、法律知识竞赛等职工群众喜闻乐见的文体活动,活跃职工文化生活,陶冶职工精神情操,不断打造职工精神文化家园。为庆祝新中国成立70周年,组织开展了“中国梦·劳动美——与共和国同成长、与新时代齐奋进”主题宣传教育活动、“波澜壮阔70年,携手逐梦新时代”征文活动,让职工群众讲述新中国成立70年来的辉煌成就,展现工作生活发生的巨大变化,激励广大职工争做新时代的奋斗者。

一是积极开展邻里节志愿服务、文明交通志愿服务、文明旅游宣传、网络文明传播、“保护自然环境·清洁美化家园”“送爱心送健康”志愿服务、关爱老年人义诊志愿服务活动等一系列学雷锋志愿服务活动,大力弘扬善行义举。同时,坚持开展富有工会特色、职工特色的送温暖、送文化、送法律、送培训、送健康等志愿服务,积极培育职工志愿服务品牌。

二是组织党员干部走进华天社区、众志城社区、大学路社区等开展党员进社区志愿服务,通过法律法规政策宣传、科普知识宣传、文明城市创建、文体娱乐活动、义务劳动和关爱孤寡老人服务活动,不断拓宽服务群众、服务社区、服务社会的渠道。

三是加强“劳动者驿站”建设,积极鼓励和引导辖区有条件的机关、企事业单位建立劳动者驿站,扩大劳动者驿站建设规模和范围。为提升“劳动者驿站”建设标准,为每家劳动者驿站配备了统一标识、热水壶、电子秤、药箱、手机充电线等,为户外流动作业职工提供良好服务环境。

以工会系统“七五”普法为契机,开展“12·4宪法宣传日”活动、“送法下基层”活动、“尊法守法·携手筑梦”服务农民工法治宣传和公益法律服务行动,广泛宣传《宪法》《工会法》《劳动法》《劳动合同法》等,提高广大职工的法制观念,促进劳动关系和谐。同时,组织各级工会干部深入辖区非公企业、社区开展法律宣传活动,并深入辖区x家非公企业开展法律体检活动,加强职工群众思想状况调研,通过发放调查问卷、召开座谈会等方式,准确把握了职工思想动态,引导职工合法表达诉求。定期开办工会法律知识课堂,分别就创建和谐劳动关系、厂务公开民主管理、新时期工会工作等内容对工会干部进行培训,并举办法律知识竞赛、女职工维权月行动等活动,增强了工会干部的社会主义法治理念,提高依法办事、依法管理和依法服务的能力。

坚持以创建整洁、优美、文明、卫生的办公环境为目标,积极改善优化办公环境,规范了文明礼仪、卫生、安全管理制度,定期检查文明礼仪和办公环境卫生,做到办公环境干净整洁、文化氛围浓厚,全体工作人员文明有礼,树立了工会文明整洁的机关形象。

精神建设工作总结汇报 精神文明建设工作总结篇三

在县委、县政府的正确领导和县文明办的精心指导下,我们认真贯彻落实省市县党代会和县委工作会议精神,以全面提高教育教学质量为主线,紧紧围绕加强和改进未成年人思想道德建设、推进学校内涵发展这一目标,积极开展各类精神文明创建活动,有效地促进了学校各项工作的顺利开展。

为切实加强对教育系统精神文明建设工作的组织领导,我们成立了由局党委书记、局长任组长、分管副局长任副组长、相关科室负责人为成员的精神文明建设领导小组,明确了具体办公人员,定期督查精神文明创建工作情况。县委工作会议召开后,我们及时传达会议精神,精心安排部署精神文明创建工作,与各学区、学校层层签订目标责任书,靠实工作责任,把精神文明建设工作列上重要议事日程,与日常业务工作同研究,同部署,同检查,同落实,督促学校不断提高精神文明创建水平,做到年初有安排,半年有自查,创建活动有形式、有内容、有效果,使精神文明创建工作任务落到了实处。

一是深入开展廉政文化进校园活动。按照县纪委的统一安排,我们及时调整充实活动领导小组,健全完善《廉政文化进校园活动实施方案》,确保活动的有效开展。各学区学校积极行动,以专题学习会、校园广播、黑板报、学习园地、手抄报、国旗下讲话、主题班会等形式广泛宣传,培育学生树立正确的人生观、世界观、价值观,结合教育行风建设和师德师风教育活动,引导广大教师廉洁从教,在全县教育系统掀起“廉政文化进校园”活动的热潮。二是强化规范守则教育,推进教育行风建设。各学校结合实际,以《中小学生守则》和《学生日常行为规范》为准则,突出养成教育,培养学生良好行为习惯。坚持政治理论学习制度,组织全体教职工深入学习《教育法》《义务教育法》《教师法》《未成年人保护法》《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规和教育改革发展政策,引导广大教师依法执教、严守师德、敬业爱岗、钻研教改、精心育人,争做学生爱戴、群众满意的教师,有力地推动了教育行风建设。三是切实加强纪律作风建设,积极开展干部纪律作风集中整顿。及时成立活动领导小组,制定印发了《县教育系统干部纪律作风集中整顿活动实施方案》,3月16日,召开全县校长会议和局机关干部会议,精心安排部署了全县教育系统干部纪律作风集中整顿活动。局机关进一步健全完善了各类规章制度,明确了机关干部职工岗位职责,制作了岗位监督栏、桌牌、设置了意见箱、监督电话,实行每日签到制,严格执行请销假制度,提升机关工作效能。同时,督促各学区、县直学校及时组织教师通过学习有关文件精神,结合教育工作实际开展干部纪律作风集中整顿活动,教育引导全体教职员工遵纪守法、增强责任意识、服务意识,争做学生爱戴的教师。四是积极开展基层组织建设年活动,充分发挥基层党组织在精神文明建设方面的表率作用。我们在开展基层组织建设年活动中,不断创新活动载体,认真组织开展“对标定位晋档升级”和“践诺评星、动态管理”工作,积极在教学一线教师中发展纳新党员,不断壮大党员队伍,逐步消除党员空白学校,提升党组织覆盖率和组建率,鼓励和支持党员干部在教育教学中发挥示范作用,充分发挥党组织在精神文明建设工作中的重要作用。五是不断丰富活动内容,提升学校德育工作水平。在学校德育工作中,我们坚持“一校一品”的德育工作思路,督促各学校将德育教育贯穿于教育教学的各个环节,教育引导学生遵纪守法,勤学上进,争做诚实守信、品学兼优的好学生,好公民。督促各学校积极探索学校德育工作的新机制和新途径,建立学校政教处、团队组织、班主任、科任教师“四位一体”的德育工作网络,坚持贴近学生、贴近实际、贴近生活的“三贴近”原则,在充分发挥课堂主渠道教育的同时,采用主题班会、校会、板报、法制讲座、诗歌朗诵、文艺汇演等学生喜闻乐见、生动活泼的方式,不断拓展德育内容,创新德育载体,增强德育工作的针对性和实效性,充分利用各种节庆日、纪念日举办德育主题教育活动及“文明班级评选”“文明礼仪伴我行”“学雷锋树新风”等活动,积极培养学生爱祖国、爱人民、关心集体、尊敬师长、遵纪守法的良好品格,提升德育工作水平。六是加强诚信教育和传统美德教育,扎实推进未成年人思想道德建设。根据《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设工作的意见》和全市中小学德育工作座谈会精神,全方位贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,在各级各类学校广泛开展“知荣辱、树新风”为主题的思想道德实践活动,指导县二中、泥阳中心小学在校园文化墙宣传《三字经》、《百家姓》、《千字文》等传统国学经典,充分挖掘民族英雄、历史人物等重大历史事件纪念日的思想道德教育资源,将集体主义教育、爱国主义教育、革命传统教育、中华传统美德教育和法制教育有机结合,开展传统文化教育,营造浓郁的书香氛围,不断增强未成年人思想道德建设的实效性。同时切实加强诚信教育,把诚信理念融入到教育教学工作各个环节和学校管理、师生行为规范等方面,高考前组织三所高中考生学习国家教育考试有关规定、教育学生诚信应考,签订诚信应考书,教育广大学生诚信做人。结合“弘扬和培育民族精神月”、公民道德宣传日等活动,组织各学校开展了民族精神教育、“感恩”教育、荣辱观教育、尊老敬贤教育及国学教育等系列主题实践活动。

一是加强校园文化建设,丰富师生校园文化生活。积极组织各学校在校园楼道、走廊墙壁上悬挂展示师生手工制作的符合学生心理和认知特点的励志名言警句、历史故事、艺术作品等,让学生在日常学习生活中接受传统文化的熏陶和感染。春季学期,各学校积极开展绿化美化活动,栽植花草3万多株、绿化树多株,创建了一批花园式学校。督促各学校开足开齐上好体育课,并积极开展“阳光体育运动”和丰富多彩的体育锻炼活动,保证学生每天锻炼一小时,切实提高学生体质健康水平,各学校均召开了春季田径运动会、组织了庆“五四”、“六一”文艺演出、歌咏比赛、作文竞赛等活动,丰富了校园文化生活。二是积极开展精神文明文化长廊建设活动,努力彰显校园文化特色。各学区、学校积极开展精神文明文化长廊建设,公路沿线学校共绘制各类宣传画100余幅,泥阳、麻沿学区的精神文明、文化长廊建设成绩突出,受到县乡领导及村社群众的肯定。同时,各学校积极挖掘校园文化活动特色,县四中、水阳初中、永宁初中等学校分别自办了《河池花》《泰湖潮》《心语》等校刊,为师生提供了展示才华的平台,县实验小学推出艺术修养、体育健康、学科拓展、家庭教育、生活技能等五大类三十余种校本课程,县幼儿园、水阳明德小学坚持开展以“唱诵古典诗词,感悟传统文化,提升文化素养”为主题的古诗文唱诵等活动,极大的丰富了校园文化,彰显了校园文化特色。三是加强乡村少年宫和留守儿童之家,丰富活动内容。积极配合县文明办、团县委开展乡村少年宫和留守儿童之家建设,建立健全了各项规章制度,筹措资金购置了篮球、排球、乒乓球拍、羽毛球拍、围棋、象棋、军旗、书法用具等设备,为青少年提供了一个良好的学习交流的平台,成为精神文明建设和素质教育的主阵地。积极组织开展留守儿童与父母的网络视频联络,组织留守儿童积极参与集体活动,使他们深刻感受班集体大家庭的温暖,促使他们快乐生活、健康成长,及时了解生活和学习中的实际困难,时刻关注他们的思想动态,适时做好心理辅导和思想疏导工作,努力解除家长的后顾之忧,促进留守儿童健康成长。四是积极组织参加各类群众性文化活动。春节期间,组织县一中、四中、实验小学、幼儿园和局机关干部组建了教育系统社火队,精彩纷呈的节目表演,受到了县委、政府领导和社会各界的高度赞扬,为全县春节文化活动做出了重大贡献;同时,积极组织城区学校和局机关干部参加迎新春环泰湖越野赛、拔河比赛活动、纪念“五四”运动93周年”演讲比赛等活动,取得了优异的成绩;各学区、学校积极组织师生以红歌颂党、红歌会、诗歌朗诵会、演讲比赛等多种形式纪念党的91周年华诞,开展活动30余场次,大力推进了校园精神文明创建工作。五是狠抓机关自身建设,提升机关工作效能。修订完善局机关各项规章制度,进一步明确了干部职工岗位职责,推行了亮牌服务、明确告知、首问负责、过错追究等制度,结合干部纪律作风整顿活动,提升局机关干部责任意识和服务意识,积极倡导“五个一”优质服务,努力建设清廉高效、务实为民的服务型机关,受到了来局机关办事人员和社会各界群众的称赞。六是积极开展献爱心活动,关爱离退休职工生活。春节及“七一”前夕,积极组织慰问教育系统离退休老教师、老党员和贫困教师、党员,给他们送去节日礼品,带去县委、政府对老教师、老党员的亲切问候,让他们深切体会到党和政府的关怀与温暖。

一是农村义务教育阶段学生营养餐改善计划顺利实施。为确保义务教育阶段学生营养改善计划顺利实施,我们督促有食堂的学校及时进行维修、改造和添置食堂配套设施,积极争取营养改善工作经费和学校食堂设备购置资金37万多元,为全县23所学校食堂配备了消毒柜、冰柜和食品留样柜,为42所家庭托餐学校配备了小冰柜,并将学校建设资金向学校食堂建设项目适当倾斜,投资150万元开工新建泥阳初中、麻沿初中学生食堂。同时,督促学校严格落实食品安全管理制度,细化安全管理措施,严防发生学生食品安全事故。全县有23所学校6100名学生实现学校食堂供餐、127所学校11123名学生实现企业供餐、25所学校506名学生实行家庭托餐,自学生营养餐改善计划工作开展以来,全县各学校无食品安全事故发生。二是教育项目建设任务进展顺利。校舍安全工程项目麻沿党政学校教学楼、宿舍楼,江洛赵湾、大河柳树、柳林甘沟小学综合楼、水阳初中生活用房等5个新建项目正在进行主体施工,县二中、三中、永宁初中、伏镇中心小学、大河文池小学等5个教学楼维修加固项目进展顺利;改善农村义务教育阶段办学条件项目东关回民小学、嘉陵严坪小学教学楼维修加固工程正在进行主体施工;7个暴洪灾后恢复重建项目已基本完工;农村寄宿制学校附属设施建设项目麻沿、泥阳初中新建生活用房主体工程已完成;县三中教师周转房项目正在办理前期手续;20xx年学前教育幼儿园改造建设工程城关樊塄、江洛、麻沿、柳林等4所乡镇中心幼儿园及县五中、银杏初中、高桥初中、泥阳团结小学等25所中小学食堂项目,正在做项目实施的前期准备工作,学校办学条件得到明显改善。三是惠民政策得到全面落实。及时督促各学区、学校进一步健全完善了“两免一补”等各项惠民政策落实的具体措施,公平公正公开评选享受优惠政策对象,建立详细的台帐档案,自觉接受学生、家长和社会监督。20xx年春季学期全县义务教育阶段公用经费及贫困寄宿生生活补助费、中职学校国家助学金、高中贫困学生生活补助费等各项专项资金全面落实到位,及时发放春季学期免费教科书26384套,下拨20xx年义务教育阶段学校公用经费1098万元、春季取暖费299万元、义务教育阶段贫困寄宿生生活补助费547万元、危房改造资金209万元、学生营养改善计划资金265.935万元。使党的各项教育惠民政策得到全面落实。四是教学质量稳步提升。小学毕业测试、高中阶段招生暨初中毕业检测成绩位于全市前列,20xx年普通高考稳中有升,全县二本以上上线335人,其中文理科二本以上上线308人(一本上线89人,二本上线219人),比去年增加30人,上线率17.25%,名列全市第一,音体美二本以上上线27人,比去年增加14人,上线率11.39%;理工类600分以上考生8人,比去年增加5人;理工类分646分,文史类分579分。西北师大附中和兰大附中在全省选拔新生的竞争中,县四中有12人被录取。五是教学仪器设备管理使用效益明显提升。春季学期,投资35万元为15所农村学校安装了卫星收视系统、为5所农村学校安装了电子白板教室;为154所农村学校配发音体美器材10000余件(套),为20所边远山区村学教学点配备电视机、dvd、发电机、教学光盘等设备20套,同时,督促各学校加强教学仪器设备的使用与管理,健全完善教学设施管理使用规章制度,教学仪器设备使用效益明显提升。

县被评为全省规范教育收费示范县,县教育局荣获全市教育质量目标管理责任考核一等奖、全市教育事业统计工作先进集体,全县党建工作目标管理责任书考核一等奖,虞关小学被县委、县政府授予“文明单位”荣誉称号。

在上半年的精神文明建设工作中,虽然我们取得了较好的成绩,但与上级的要求相比还有一定差距,在今后的工作中,我们将进一步坚定信心,凝聚力量,再添措施,扎实工作,不断创新载体,拓展内容,提升效果,全力推进全县教育事业又好又快发展,以优异的成绩迎接党的十八大胜利召开。

精神建设工作总结汇报 精神文明建设工作总结篇四

今年以来,我镇以争创全国文明乡镇为目标,始终围绕区委、区政府提出的“通在农村、改在农村、美在农村;调在农业、扶在农业、高在农业;权在农民、惠在农民、乐在农民”为内容的“三在农村、三在农业、三在农民”新农村建设的新思路,立足自身优势,不断丰富载体,创新工作机制,扎实有效地开展精神文明建设各类创建活动,整体推进了全镇经济及社会各项事业的健康协调发展,为构建和谐新__奠定了良好基础。

一、强化领导,健全机制,形成精神文明建设的强大合力。

一是思想认识到位。把精神文明建设作为推动全镇“三个文明”建设尤其是经济工作的重中之重,与全年各项经济工作同安排、同部署、同督查、同考核、同落实,并列入到各级领导班子和领导干部的考核内容之中。二是组织领导到位。成立了由党委书记任组长,相关科级干部任副组长的精神文明建设协调领导小组和创建工作领导小组。建立了党政“一把手”亲自抓,分管领导具体抓,班子成员共同抓的领导体制,形成了有人管事的领导体系和有人干事的工作机制。三是宣传发动到位。主要采取会议、悬挂横幅、板报、印发宣传材料等各种途径,大力宣传精神文明建设的目的、意义及工作要求,并积极向某、区媒体推荐创建活动中涌现出来的好人好事,营造了浓厚的舆论氛围。四是责任机制到位。结合实际,制定了《__镇争创国家级文明乡镇工作实施方案》和《开展长甜公路沿线__段精神文明“示范线”建设实施方案》,并与各个行政村和每个镇直单位均签订了目标管理责任书。同时还建立了奖励机制,把创建文明村镇工作作为评选优秀镇、村干部的基本依据,与年终考核奖优罚劣结合起来,大大调动了镇、村两级干部参与精神文明创建活动的积极性。五是资金投入到位。为适应某场经济,建立了财政拨款、单位出资、社会捐资、吸引外资等多渠道、多层次投入机制,在镇、村两级在经费十分紧张的情况下挤出6万元用于精神文明创建活动,从而在资金上确保了工作的顺利开展。

二、抓住中心,富民强镇,为精神文明建设工作奠定坚实基础。

__年以来,我把项目建设作为落实新农村建设“生产发展、生活富裕”的头等大事,作为精神文明建设的基础措施,坚持牢牢抓住不放手,紧紧扭住不放松,前10个月,全镇招商引资过千万元的项目20个,其中:续建千万元的项目10个,新建千万元的项目10个,完成招商引资1.3亿元,新建企业5户,财政收入__万元。至今全镇规模企业达到20家,其中以__农副产品集团有限公司为龙头企业建立的全镇农副产品出口创汇示范基地,年加工运销农副产品__吨,实现产值__万元,税收__万元,带动农户种植油葵__亩,黄花菜__亩,初步形成了以公司+基地+农户的生产经营模式。为推进农业结构调整,进一步扶持壮大了__无公害蔬菜生产示范基地规模,已建成钢骨架大棚960座,日光温室53座,引进新品种6项,示范新技术3项,示范面积达__亩,年户均收入_万元。同时新培育了栽植面积达__亩的崔沟苹果产业和年牧草达2万亩、出栏量达__头的陈户草畜两个农业产业基地,全镇新栽果树__亩,新植牧草2700亩,新增牲畜500头。目前,全镇初步形成了蔬菜产业、果品产业、草畜产业、石油开发产业、农副产品加工产业、民俗文化产业、旅游服务产业等七大产业,为精神文明建设奠定了坚实的基础。

三、以人为本,以德治镇,不断提高公民思想道德素质。

我镇多层面、多形式地组织开展了各类思想道德教育及法律知识教育活动,努力提高全镇干部群众的文明素质,进一步增强干部群众参与精神文明建设工作的积极性和主动性。

第一,坚持不懈抓教育。一是突出政治理论教育。建立健全了镇党委中心学习组和30个行政村及镇属机关单位中心学习小组,确定每月15日为党委中心组学习日,坚持雷打不动。通过辅导讲座、入村宣讲、座谈讨论、组织考试等形式,用科学的理论武装了干部和群众的头脑。二是突出公民道德素质教育。认真学习宣传贯彻《公民道德建设实施纲要》和开展____荣辱观教育,__年以来,围绕基本道德规范和社会公德、职业道德、家庭美德教育,镇党委(扩大)会议研究决定成立了“干部职工道德评议会、禁赌协会”,在21个行政村均分别成立了“村民道德评议会、红白理事协会、禁赌协会”,并坚持不懈地开展各项工作。同时,在各村张贴标语60条,散发学习手册200本,宣传材料__份。三是突出科技文化教育。广泛开展以讲文明、讲科学、讲卫生、树新风为主要内容的“三讲一树”活动,在全镇形成了“爱科学、学科学、讲科学、用科学”的良好氛围。四是加强青少年法制宣传教育。确定了由__派出所、法庭、司法所等几家执法单位,抽调5名法律理论水平高、业务素质强的派出所民警、法官、司法助理员组成的法律知识宣讲团,深入各中小学,采用以案说法的形式,为青少年讲法15场(次),授课师生达到__人,通过宣讲增强了青少年学生的法制观念和法律意识。

第二,破除陋习树新风。在全镇开展了荣辱观教育、综合整治和爱国卫生等系列活动,努力营造良好的社会氛围。一是抓好村民文明言行规范活动。大力倡导文明习惯,倡导“学习、开放、创新、超越”的新时期__精神,有力地促进了公民文明素质的提高。二是抓好扶贫帮困活动。开展了结对帮抚,献爱心、送温暖活动。组织干部职工为孤儿__、“7.2”水灾受灾农户捐款__多元,捐物__件,弘扬了友爱、互助、团结的人道主义精神。三是抓好移风易俗活动。开展了“婚育新风万里行”、“感动西峰”、“六十佳”等评选活动,提高广大群众对科学文明的认识,破除封建陋习,在全镇大力提倡“婚事新办、丧事简办、喜事某办”的社会新风。

第三,狠抓综治保平安。我镇按照争创某级社会治安综合治理示范乡镇的要求,扎实开展了矛盾纠纷排查调处、吸毒人员帮教、平安村镇创建等工作,充分发挥村级调委会禁毒、禁赌协会、道德评议会和红白理事会、治保会职能,有效预防了群体性事件和不文明事件发生,对苗头性、倾向性的矛盾纠纷做到了早发现、早处理,基本实现了小矛盾不出村,大矛盾不出镇的目标。同时通过各种有效措施和途径,树立了全国__法制建设示范村---__村,平安创建示范村---八年村等一批平安创建典型。

第四,丰富群众文体活动。积极开展丰富多彩的文体活动,寓教于乐,既满足了群众的文化需求,又提升了群众的生活品位。一方面大力发展文化事业。投资30万元新建了镇文化站办公大楼,投资80万元新建了__村和__村村部办公大楼,投资8万余元新建了__年、__、__等六个村级标准文化室、精神文明创建办公室和__农副产品加工厂职工文化娱乐广场,成立了__村等四个村社火文化宣传队,__村农民__自投20万元,建起“仲鹏书屋”免费面向全村农民开放,已逐步形成全民读书的良好氛围。__村、冯堡村分别多方筹资55万元、10万元,建起了两个村的农民文化广场,最大程度的满足群众文化生活的需要,使人民群众切切实实的感觉到美在农村、乐在农民。镇党委、政府于10月23日—11月1日协调组织,成功地举办了__镇首届民俗文化节暨第五届农民运动会,参赛代表队28个、参加运动员达590人,其参赛人数之多、参赛项目之广均为历届之最,“节会”集体育运动、戏剧公演、曲艺表演、民间小吃、民俗工艺作品展、商贸产品展、瓜果蔬菜展为一体,既增强了群众文明的健康观念,又展示了新农村新型农民的新风貌;既活跃了农村群众文化生活,又促进了地方经济发展。在此带动下,__等村也相继开展了物资交流会及农民运动会活动。目前,我镇已形成了一个全民进行健身运动、全民举办文化产业、全民参与文化活动的热潮。

四、科学规划,功能配套,继续扩大小城镇基础设施建设。

同时,我镇把小城镇建设作为精神文明建设的一个窗口,切实加大了资金投入和综合改造整治力度。今年以来,采取某场运作的方式投入基础设施资金704.1万元,开工建设修路、自来水、电网改造、绿化美化、公益设施等小城镇基础设施16项,拓宽延伸__南大街300米、__平方米,街道硬化柏油罩面4500平方米;拆迁改建二层以上式样新颖商用门店364间;公路沿线栽植绿化苗木15公里、绿篱带绿化600米;对镇属的18个机关院落全部实行了园林式美化;下大气力对__敬老院进行了全面维修改造,新建院民用房6间、翻新改造50间、室内装修粉刷48间,并进一步改善了饮食、住宿、医疗条件,添置了老年人娱乐设施和器材,创造了一个安享晚年、共建和谐的幸福环境;以奖代补鼓励引导村、组整修乡村道路35.5公里,砂砾硬化22.7公里,新建水塔3座,新打机井2眼,荒山造林6400亩;以美化小城镇为目标,以整顿某场为切入点,对小城镇乱停乱放、乱泼乱倒、乱拴乱挂、乱搭乱建等现象彻底进行了多次整治,在__某场南大门全面改造结束后,__年6月8日开始开展了百日城镇综合整治活动,期间出动宣传车辆6车次,张贴通告60多份,悬挂横幅8条,清除占道经营摊点90个,处理乱停车辆1360车次,取缔麻将馆3处,整治网吧2处,文化娱乐场所3处。目前车辆进线、摊点进某、垃圾进仓、文化进级的良好局面已经形成。

我镇始终把群众性精神文明创建活动作为精神文明建设的一项重要内容,坚持常抓不懈。在城镇机关单位中,开展了以优质服务为重点,以“为人民服务”,“树行业新风”为主题的“文明行业?”、“文明单位”创建活动,目前有16个镇直机关单位被命名为区级“文明单位”。在农村,我镇把“十星级文明农户”、“五好文明家庭”、“党员致富明星”和“致富能人”评选活动作为弘扬文明风尚、弘扬社会正气的一项重要工程,作为农村精神文明建设的生动载体,扎实推进,现已评选出375户八星级以上文明农户和五好文明家庭、89名致富能人,62名党员致富明星,并挨门逐户、敲锣打鼓授星挂牌,冯堡村老党员陈述强说,精神文明评选活动使我学习有了榜样、赶超有了方向。目前,全镇已有3个村申报创建某级文明村,3个村申报创建区级文明村。

总之,今年我镇精神文明建设活动狠抓了责任靠实和任务落实,取得了一定的成效。但与上级领导和广大群众的要求相比还有一定差距,我们将在今后的工作中积极探索和改进,力争把全镇精神文明建设工作提升到一个更高的水平!

精神建设工作总结汇报 精神文明建设工作总结篇五

我校安全保卫工作紧紧围绕年初制定的工作目标,以党的十八大和十八届二中、三中全会会议精神为工作指导,进一步加强思想道德教育,认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》。以增强诚信意识、服务意识为重点,积极引导全处干警自觉履行法定义务和社会责任。注重加强校园安全文化建设,坚持经常性的安全教育活动,营造校园安全文化环境。加大思想道德建设的宣传工作力度,营造浓厚的思想道德教育氛围。

为了进一步贯彻落实学校党委20xx年精神文明建设目标,建立健全学校党委总揽全局、协调各方的工作机制,经校党委研究决定,学校成立妥善处置突发事件、维护校园稳定工作领导小组。领导小组办公室设在学校保卫处综治办。各党总支及直属党支部要成立维护学校安全稳定工作小组,并指定一名专人与学校维护安全稳定工作领导小组办公室进行工作联系。

我校处置各类突发事件的工作原则是“积极预防,快速反应,区别性质,讲究策略,依法办事,果断处置,迅速平息,把各类事件的政治影响减少到最低限度”。凡因校园内各类问题而引发的各类闹事事件,特别是一些事件,小组成员和各单位领导、干部要迅速赶赴现场,积极稳妥予以处置,要坚持在教育疏导基础上,使各类事件平息在校园内,严防因处理不当,使事态扩大化,必要时可以启用《长春工业大学妥善处置突发事件维护校园稳定工作预案》。

我校在不断充实应急队伍力量的同时,还积极吸纳大学生进入处置突发事件队伍中来,每年的10月份,根据校学生会、团委、学生信息管理委员会换届的实际,在全校学生中采取“纳新”的形式,经过初试、复试阶段,选出一批思想觉悟高、道德修养好、安全意识强的学生作为我们的应急员和兼职信息联络员,在对他们普遍宣传《中华人民共和国突发事件应对法》的基础上进行重点的、更深层次的教育,使他们的维护国家安全和应对突发事件的责任感明显增强,应急员队伍遍及学校每个角落,使应急员队伍的布局趋于合理,真正达到“横向到边、纵向到底”,同时为学校领导和上级国家机关决策提供了依据。

一年来,为了提高师生员工妥善处置突发事件的能力,积极定期组织演练,例如防火、防震演练,我校还邀请了省地震局专家来我校对广大师生做了一次防震自救知识讲座,各学院结合自己的实际情况分别在南湖校区、林园、北湖校区组织学生进行了防火、防震逃生自救、互救演练20余次,参加人员10000余人,取得了很好效果。通过举行防火、防震演练,师生员工学会并掌握了在灾害来临时如何逃生、如何自救、互救等知识,使全校师生员工的安全防范意识明显增强,应对突发事件的能力有了进一步提高。

在校园防控体系建设中,我校更新综治工作理念,从单纯依靠保卫干部抓内部治安的单打一老思路中跳出来,变静态管理为动态管理,动静结合。通过有效的组织和发动,极大地调动师生员工参与校园治安防范工作的积极性,除学校护卫队24小时巡逻外,成立了大学生维护校园治安护卫队。形成“大家参与、共创平安”的综合治理工作的新局面。在师生员工中招聘人员组建了校园护卫队伍、看楼护院队伍、心理咨询队伍、法制宣传教育队伍、校属各学院均成立了矛盾纠纷排查队伍。此外,学校还成立了大学生信息管理委员会,在各学院选择一些政治觉悟高、安全意识强,乐于奉献的学生充实信息员队伍,形成了覆盖全校及周边的治安防范组织,把校园治安综合治理防控工作的触角延伸到学校的每一个角落,使我校的信息网络真正达到“横向到边,纵向到底”。及时将影响校园政治稳定的苗头有效地化解在萌芽状态。

一年来,我处高度重视校园安全稳定工作,认真贯彻落实上级有关文件和会议精神,多次组织召开专题会议,研究部署学校安全稳定工作。先后成立了学校维护稳定工作领导小组和校园治安综合治理工作领导小组,明确了任务,细化了分工。每年的年初,学校党委书记与各学院党委书记、相关部门书记层层签订校园治安综合治理责任状。校长与各学院院长、各职能部门一把手层层签订安全防火责任状。由于学校领导对综治工作的重视,各学院、各职能部门层层落实责任,使全校的教职工的安全意识、责任意识明显增强,实现了校园内无刑事案件,无造成严重影响或严重后果的重大xx事件,无造成严重影响国家安全或政治稳定的重大事件,无引发系统恐慌的重特大恶性案件或社会治安案件,无造成师生伤害严重影响或严重后果的安全事故的“五无”目标。

近年来,校园车辆不断增加,交通秩序形势严峻,车辆停放面临难题,我校根据校园内道路交通的实际情况,制定了《长春工业大学校园交通秩序管理实施细则》,我处校卫队加强了对进入校园的车辆的管理,对学校公务用车和经常出入校园的教职员工车辆实行电子注册,统一动态管理,发放校内通行证,合理规划停车位,专人负责车辆摆放,严禁机动车校园内超速行驶、乱停乱放,严格控制外来车辆进入校园。为提高了校内交通安全系数,减少校园内的交通事故,今年在校园各个路口安装了交通广角镜。

一年来,在执行上级领导来校视察、省市精神文明评比检查验收、迎新、毕业生就业洽谈会、重要节假日等一系列重大安全保卫任务时,我们都进行了精心安排,周密布置,制定工作预案,圆满完成各项工作任务,确保万无一失。

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总结的选材不能求全贪多、主次不分,要根据实际情况和总结的目的,把那些既能显示本单位、本地区特点,又有一定普遍性的材料作为重点选用,写得详细、具体。优秀的总结都具
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来
总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。相信许多人会觉得总
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。总结书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。大家想知道怎么样才
总结的选材不能求全贪多、主次不分,要根据实际情况和总结的目的,把那些既能显示本单位、本地区特点,又有一定普遍性的材料作为重点选用,写得详细、具体。总结怎么写才能
对某一单位、某一部门工作进行全面性总结,既反映工作的概况,取得的成绩,存在的问题、缺点,也要写经验教训和今后如何改进的意见等。怎样写总结才更能起到其作用呢?总结
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?