最新教师争先创优的演讲稿(精选9篇)

时间:2024-11-18 作者:飞雪

演讲,首先要了解听众,注意听众的组成,了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地,分析他们的观点、态度、希望和要求。掌握这些以后,就可以决定采取什么方式来吸引听众,说服听众,取得好的效果。那么演讲稿怎么写才恰当呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的演讲稿模板范文,我们一起来了解一下吧。

教师争先创优的演讲稿篇一

大家好!

我是xxx。我记得我以前听到过这样一个故事。有一天上帝让我牵着蜗牛去散步,我已经走的很慢了,可是蜗牛还是气喘吁吁跟不上我的脚步,于是我问上帝,为什么要让我陪蜗牛散步呢,上帝却没有回答我。

因为没有得到答案,我继续牵着蜗牛走,这次我的脚步更慢了,放慢脚步后我忽然发现原来身边的风景是这么的美,到处鸟语花香,突然我明白了其中的道理。在我们的教学中经常会出现拔苗助长的现象,作为教师的我们如果能反过来配合蜗牛的脚步,这不就是一种宽容与爱嘛。

在课堂教学中我们要爱每一位学生,不管他是优秀生还是学习暂时有苦难的学生,不应该带有色的眼镜看人。尤其是对学习暂时有困难的学生教师要付出更多的耐心,给予指导与帮助。不应该出现讽刺、挖苦的现象,更不能出现体罚与变相体罚,这是对学生的不尊重,会给学生的心里造成不可弥补的阴影。

由于学生受身体条件、身体素质、兴趣爱好的影响,对知识与技能的理解不可能相同,这就需要教师在教学方法和评价方法上不能采用一刀切。比如有的学生先天素质就好,各项运动不用多刻苦的去练习考试就能取得良好的成绩。反之有的学生由于身体素质和体形的'原因,比他人多付出好多倍,在考试中也不见得能及格,这就要教师给予更多的关爱。

比如肥胖的同学在耐久跑的教学中怎么努力也达不到及格标准,我就给他们适当把及格成绩适当降低,只要进步幅度达到一定标准就视为及格,让他们能感受到只要努力就能获得成功,能体会到成功的快乐。所以我们在教学中还要注重区别对待,不仅让多数学生吃好,还得让能力强的学生吃饱。

总的来说,只要作为教师的我们付出耐心与爱心,学生就会在爱的滋养下健康快乐的成长!

谢谢大家!

教师争先创优的演讲稿篇二

大家中午好!

我是来自于xx中学的一位老师,今天,我作为人民教师中的一员,有幸受同志们的推荐参加这次演讲,感到无上光荣。我演讲的题目是:《青春在平凡中绽放美丽》。

火热的情怀,七月的天;飘扬的党旗,前进的帆。在这个火热的季节,祖国,我再一次的与您心灵相约。让我用真挚的笔,赤诚的心,衷心的为伟大的党,为古老而年轻的祖国,送上深深地祝福。今年六月,我刚转正成为一名真正的中国共产党党员,此时此刻,我心中感到无比激动,无比自豪。加入中国共产党是我的人生路标,她犹如夜航的明灯,天空的星斗引导我走向了理想的彼岸;我犹如一滴水,融入了长江、黄河,奔向浩瀚的大海。

作为一名普通的人民教师,我看到了我身边的党员同事们,他们时刻发挥着先锋和模范的带头作用,他们用行动忠实的实践着一个教育工作者对这平凡事业的无私奉献,淡然付出。他们在平凡的工作岗位上,脚踏实地,乐于奉献的工作态度,和淡泊名利,甘为人梯的精神境界,让同样是教师的我深受感动。

曾经,面对选择,钟南山选择了直面非典;杨利伟选择了遨游太空;而我,选择了最平凡的教师岗位。因为我懂得只要和历史共脉搏,和祖国同呼吸,平凡也能托起伟大。20xx年6月,我成为了一名光荣的人民教师,我被分配到了学区工作,虽然我工作的地方在全县来说是一个交通不太便利的山区,可那里却是我梦想起航的地方。还记得那时学校正在修建教室,我们没地方上课,就租借乡亲们空闲的家,当做我们的课堂。在冽冽寒风中,和自己的学生一起开心的学习,恶劣的环境没有吓倒每一位老师和同学,相反,那段时间是我们大家一直常常怀念的幸福岁月。

我喜欢我的学生,喜欢他们调皮纯真的模样,鲜花一样的笑脸,开满我的身边;喜欢那火苗似的红领巾,炫耀着我的眼睛;喜欢他们用稚气的声音叫着我老师,那种声调很美,在我的心里荡起温馨;喜欢那一双双明亮的眼睛,对知识是那样地渴望,对爱憎是那般地分明。我虽然没穿上军装,可我一样保卫祖国;虽然没站在炼钢炉旁,可我一样给长江大桥输送钢梁。因为我的学生将会遍布四方,从事各行各业,他们的工作里有着我们的劳动。我的岗位永不调换,我的两鬓总有一天会斑白,而我的青春却千百倍地延长。也许多少年以后,我将会收到许多不同模样的照片,听到许多不同行业学生的问候。到时那一张张熟悉亲切的面容,将带回祖国各条战线的最新成绩,和我一起回忆以往的岁月。我想到那时,我该是多么的幸福!因为我是一名人民教师!我以毕生的心血,换来了祖国的栋梁成林。

时代在召唤,未来在召唤。在党的英明领导下,我们正处在历史发展的关键时期,进入了发展的快车道。新县城建设日新月异,高楼林立,一个暂新的山水城己展现在我们的眼前。在县委县政府"摆好三个主战场","打好三个硬仗"的总体思路下,全县人民正朝着这个方向埋头实干,阔步前进。

空谈只会误国,实干才能兴邦。我坚信:作为一名教师,立足三尺讲坛、躬耕半亩方塘,把教书育人作为自己的崇高职业,将自己的情感融入教学,只顾耕耘、莫问收获,回报我们的将是满天下的桃李。作为一名党员,朝着党指引的方向奋勇前进,自己的青春一定会绽放地更加美丽!

谢谢大家!

教师争先创优的演讲稿篇三

大家好!

燕子回时,柳絮飞扬,美妙的大自然透出勃勃生机。一份耕耘、一份收获。初中的学习生活是有序而又紧张的,优美的节拍敲打着师生们的奋进之心。看着同学们埋头演算,听着孩子们朗朗的读书声,我很是高兴。尤其是看到我班的张××同学时而苦读、时而沉思,我更是倍感欣慰。爱的种子已在他心中生根、发芽。

绿树成荫下,我已看到了他活泼可爱的笑容;繁华似锦时,我已听到了他快乐的歌声。老师原来就是春的气息啊,老师的爱就是春天播下的种子。

忘不了!

忘不了,小志敏的不幸遭遇;忘不了,小寒阳的病魔缠身;是谁?给了她们春天般的温暖;又是谁?给了她们母亲一样的爱!

明天我们都会慢慢的老去,岁月的流失能改变我们年轻的容颜,但抹不去我们火热而又年轻的心。只要心中有爱,便会有关怀。

啊!为什么我的眼里常含泪水?因为我爱这土地爱的深沉。

为什么春天美如画?那是因为有了你们,那是因为有了爱。

我的演讲完毕,谢谢大家!

教师争先创优的演讲稿篇四

选择了孩子,就拥有了快乐!

就选择享受成长的快乐!选择教育孩子。

走入幼教的行业已经快一年了伴随成长的日子,怀着一颗真诚的心和青春的朝气。心情在变,故事在变,依然不变的这份信念。

成全了梦想。执著与梦想,选择了孩子。让我更坚定脚下的路!伴随他生命一起成长,自信再苦再累都值得!

让我感动!理解他心声的同时也找到与同行的差距,学习年大会上几位高中教师的发言。应向他积极学习,提高自己。不断追求中挑战自我实现自身的价值为孩子的成长做好必要的引路人。

积极投入工作。奉献自己的所有,拥有一颗平常心。不计获得、只看付出的努力够不够!选择教育—这红烛的事业,就准备奉献,选择热爱的幼教这一向下扎根的事业,就不会有任何的怨言。保教中呵护孩子的成长,琐碎中指引前进的方向,这都是应该做的一切为了孩子!像工作在各个行业的劳动者一样,有自己的苦恼和欢乐,这些都是生命给予每个人的财富。因工作而美丽,因拥有孩子的心而年轻。

极具责任心,爱孩子又要教育好孩子。走入幼教的第一天我就知道,自己不会永远是孩子的保姆和游戏伙伴,作为合格的幼儿教师我应该赋予孩子一定的学习价值。让他人生的第一步就充满活力,敢于去挑战;懂得关爱,学会与人友好相处;明了事理,能在与人沟通交流中体验美好世界的快乐!孩子虽小,但有自己的想法和主意,渴望独立,渴望家长、老师和伙伴的理解。只有走进孩子心灵的老师,才能更好的影响、教育孩子。每逢班里有孩子过生日,富有爱心。唱完生日快乐歌让他说出愿望的时候,都惊讶与他需要的简单,殊不知只有简单才快乐!

学会积极合作。幼儿园以班级工作为单位,工作中注重团结协作。每个班有两位老师和一名保育员,只有合三人之力才能创出一个健康的班级,来积极的影响教育孩子!家长是幼儿教育的必要有利资源,作为老师,只有积极地与家长沟通才能协作。此为社会大环境,外界信息媒介资源都影响着身心正在成长中的孩子们。作为一名幼儿教师工作在幼教的一线,应该有协调各方面影响因素共同促进幼儿发展的能力。随着社会的发展,观念的更新,对幼教的需求提高了,作为幼儿教师的应具有时代的紧迫感,积极学习,努力拼搏,有”不待扬鞭自奋蹄”精神去工作。

成长中提升自己的人格魅力。争做孩子从点滴做起。

家长心中信任的专家,心中的好老师。领导心中合格的员工。教育有时靠的环境熏陶。老师是不可忽视的人文环境,教师的言行举止,都在潜移默化中影响着孩子。以身作则,为人师表的要求不高,但也要修炼,这不仅需要广博教育知识与精湛的教育能力,还需要一种人文精神。教师的性格,办事风格,为人处事的态度,与人合作的能力。所以我应时刻严于律己、言行一致、争做新人的表率,努力为孩子树立时代的楷模!让他人生的起点看到最亮的风景,让他充满自信的去扬帆远航。

这只是个开始,今后的教育历程还很长。但只要用心做了,就敢于面对那些期待的目光。执著于自己的选择,梦想就在前方,指引着脚下的路,慢慢前行直到梦的尽头。

教师争先创优的演讲稿篇五

大家好!我是来自四年级一班的李思贤。今天我演讲的题目是——《润物无声育桃李》。

老师,这是太阳下最神圣的职业!人们赞美老师它像园丁一样开拓心灵,为祖国的山川增添搜索的老师。人们赞美老师那是春雨般的老师,润物无声,为中华的复兴而养桃李。我的理想是当一名小学老师因为我身边有这样努力工作,默默奉献,不求回报的好老师。他就是我们的——元帅老师!

说到我们的元帅老师,不得不提他的职业。这在我们东方省很有名。无论是酷热难耐的盛夏,还是大雪纷飞的寒冬,我们总能看到他忙碌的样子。每天他第一次来教室检查我们的作业,指导我们早期阅读。每天下午放学后,他都为学困生补习,最后离开教室。在我们心中,元老师就是这样无私奉献的好老师。

不能!像这样的事情还有很多很多,千言万语,万语千言,数说不尽!亲爱的仇老师,您的爱,如太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般的甘甜。您的爱,像父爱般严峻,如母爱般细腻,似朋友般亲切。

亲爱的仇老师,您学而不厌,把知识播入我们的心田;您诲人不倦,用关爱呵护我们的成长!您为人师表,千教万教,教我们求学真知;您教书育人,千学万学,让我们学做真人!

亲爱的仇老师,您用一腔热血点燃未来!您立三尺讲台书写人生!您无怨无悔托起明天的太阳!

亲爱的仇老师,您就是同学们心中最好的老师!您润物无声育桃李,让我们发自肺腑地齐道一声:尊敬的仇老师——您辛苦了!

教师争先创优的演讲稿篇六

木格窗棱,八仙桌,高背椅,泛黄的书页。这就是我孩提时代记忆的主要内容。

依稀记得,孩提时代,当朝阳披着一身纱,我已经陷在椅子上,当月亮泼我一身水,我仍然固定在椅子上。都是该死的“三字经、千字文、诗词曲”惹的祸,要不是有它们的存在,父亲断不会没完没了地要求我背诵;要不是背得快忘得更快,我就可以跟小伙伴们爬上树摘果子吃。好像老吃同样的食品会厌食似的,我彻底对丰盛的“三字经、千字文、百家姓”大餐厌倦了,看到线装本,看到高背椅,我就想尽办法逃避。

从事教师职业后,我忽然发现父亲曾经的强制要求,对丰厚我的文学素养的巨大作用,我深深感受到了博大精深的中华文化,对丰厚我们自身的积淀有多么重要。我知道少年时代是记忆的黄金时期;我更知道,天真烂漫的儿童是多么渴望到伙伴中,到大自然中恣意地释放童趣。我不止一次地矛盾着,背诵古典诗词重要还是让孩子的童年多一点幸福的玩耍重要。我试图找到二者的平衡点,我尝试将每学期的第一和第二个月设定为古诗词背诵月:每人每天自背一首诗,每天全班共背一首诗,每天早上二十分钟时间赛诗会。老师绞尽脑汁想办法,学生筋疲力尽忙应对,孩子们的积累跟上了,但,他们毫无表情的脸庞告诉我内心的不情愿,倦怠的目光告诉我,不是盲从我的指令,只是爱的力量在牵引他们完成任务。每当眼睛和眼睛相对的时候,我总在自责;每当赛诗会上响起零零散散的掌声的时候,我感受到了一份抗议。为人师且为人母的我,多次想到了放弃。是的,孩子的语文素养不是一朝养成,它的作用也不可能像激素那样立竿见影,我有放弃的一百个理由。但是,每当看到生活中个别人信口雌黄,决不能放弃的理由就更加坚强,我不能让我的孩子们在和我的生命共同生长的日子留下天窗。

让枯燥无味变成妙趣横生,这就成为摆在我面前的一道难题。

多次和孩子们交心之后,我发现了来自孩子们自己的导学伙伴的重要作用。这些伙伴既是孩子们心中的偶像,又是他们无话不说的铁哥们。为了自己的哥们,孩子们没有什么不敢做的。可是,不同你年龄段的孩子喜欢的伙伴性格不相同,即使是相同年龄段的孩子,也会因为性别的差异而选择不同的伙伴形象,要得到大家的认可,唯有公开征集导学伙伴形象。没有想到,这一想法,立刻得到了孩子们的积极呼应。于是,眯眯眼、小叮当、豆豆,三个导学形象终于确定了。可爱的孩子们就连作梦,也在思念自己的小伙伴呢。这种喜悦,唯有教师自己才能说得清楚。

被动地接受,终有厌倦的时候,唯有主动探索,才能引发内心的原动力。我尝试让孩子自己当老师,通过竞争的方式,取得上课的内容,自己组建备课小组精心准备。课堂上,我目睹了奇迹的发生:简单的生字教学,竟然编出了朗朗上口的儿歌;枯燥的课文分析,居然演变成了一幅幅图画的倾诉;平常的句子朗读,也幻化出万千味道……平静的课堂沸腾了,燃烧的是一颗颗斑斓的童心。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。大胆的一次放手练习,胜过几百遍的叩问心扉。我看到了把课堂交给孩子的曙光,欣然放手,似乎理所当然。多次扮演学生角色之后,我发现了孩子们自给自足的学习方式带来的弊端:不同认知,不同水准,不同经历的孩子群体,对教材的把握存在非常大的偏差;站上教师首席的孩子群,容不得别人打断思路。如果只是孩子群中的极个别人唱主角,其他孩子的主动性怎么发挥呢?倒是小鬼当家的课堂,让我找准了不同年龄段孩子的兴奋点。尽情地玩游戏,在趣味游戏中学习,是低段孩子的最爱;时常冒出新点子,偶尔冒点险,在轻微的刺激中学习,是中段孩子的特点;总认为自己已经长大了,有事没事喜欢打抱不平,渴望援助别人,在自我满足中学习,是高段孩子的特征。满足孩子们的这些要求的课堂,总能熠熠生辉魅力无限。于是,我们的编写思路确定了。

当我们的国学教材到达孩子们手上的时候,孩子们的眼睛亮了,笑靥灿烂了。课堂上的朗读如叠叠的浪撞击心扉,又如阵阵的风盘旋山林。这时候,还有谁会认为《三字经》《千字文》《唐诗》《宋词》《元曲》是枯燥的呢。这种兴奋,分明是心灵撞击心灵的快乐,是智慧碰撞智慧的乐章。

教师争先创优的演讲稿篇七

尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!

时间像一缕青烟,漂然而去,转眼间,美好的暑假就过去了,九月的风儿把我们送回了美丽的校园,就连玲珑可爱的小鸟都想再次聆听我们美妙的读书声,在这个美妙的日子里我们迎来了新学期的开学典礼和教师节。

新的学期,新的起点,在此我祝愿,所有的同学都能,好好学习,天天向上,把更多的知识凝聚在我们的脑海中,记得有这样一句话:“饭可以不吃,但书一定要读。”读书不但丰富了我们的知识,还武装了我们的头脑。就拿伟人毛泽东来说吧!他参加过无数次战役,但没有哪一次不带书。就连生病了都坚持看书学习,为建设美丽富饶的祖国奉献自己的一份力量。

奉献!说到奉献我就不得不提到为我们默默奉献,不求回报,几十年如一日辛勤工作的老师们,你们就像园丁一样,为我们浇水、施肥、除草,我们在您辛劳汗水的浇灌下慢慢成长。你们又像一座桥,我们踏着您的身躯迈向成功的彼岸,你们从不叫苦叫累,只是希望我们好好学习,学习就是给您最好的安慰!

谢谢大家!

教师争先创优的演讲稿篇八

工作中,我努力所做的一切都源于心中有爱。在三尺讲台默默奉献了十三个春秋,因为心中有爱让我快乐前行,因为心中有爱让我健康成长,因为心中有爱,苦也是甜!

爱学生,让我更懂教育

我们知道,孩子因为拥有父母的爱才会健康成长。孩子,也需要我们的爱。唯有爱,才有教育。唯有爱,才会有幸福!

两年前,我上一堂信息技术课时,六年级一名学生不认真。我指责了他,他不屑一顾,这让我很生气。当我准备严厉批评他时,旁边的同事轻轻告诉我:这个孩子有一个不幸的家庭,母亲在他两岁时去世了,父亲工作忙,很少管家事。听到这,我感到很震惊,马上改变语气,从我幼年丧父的经历说起,引起他的共鸣,然后鼓励他好好学习。我的真诚感动了他,我看到孩子眼中闪烁着泪花。现在这个孩子已经上初二了,在学习上,碰到了难题,失去学习的信心时,他也会在qq上找我倾诉。每年我的生日,教师节,都会收到孩子浓浓的祝福。孩子这样待我,让我感到很幸福!

爱同事,让我更懂情谊

只要跟我打过交道的人都知道我是一个热心真诚的人,我不争强好胜,不贪图名利,不计较个人得失。哪怕这次参加名师评选活动,我不把这个名师的“名”当成“名气”的名,我只是想站在一个更高的层次上,对自己提出更高的要求。作为学校唯一的信息技术老师和网络管理员,我除了要上课,要为学生服务外,还要为老师们服务。不管多苦多累,我始终都会微笑着面对他们,有时累得不行了,也支撑着,因为我知道,好的情绪一定会感染别人。

爱学校,让我更懂担当

校兴我荣,校衰我耻。从教以来我一直把工作上的每一件事情当成自己的事,总抱着一丝不苟的态度去完成。有一次学校有一个区际活动,会议近三个小时,我就一直站在会场不停的拍摄,最后举相机的手发酸了。有好几个同事见了心疼的说:“其实不要拍那么多,只要几张就够了。”我笑笑回答:“我不愿意错过好镜头。”这就是我,也许有人会笑我傻,也许我是很傻,但我问心无愧了!因为没有我对学校一份深厚的爱就不会有我的这种举动。

这种爱的动力,让我在成长过程中取得了一些成绩:20xx年11月带领学生参加了在马来西亚举行的第十届国际奥林匹克机器人竞赛,取得了优异成绩。本人也多次被评为长沙市优秀教研工作者,高新区优秀教师,优秀共产党员。因为大家的信任给了我这么多荣誉,这些荣誉将给我更大的动力,我将以此为契机,把它当作我人生迈出的第一步。

最后,我想用一首词来结束今天的演讲:《调寄满江红》暑日初收,金秋夜,思绪萦绕。为师表,笔端心热,付与芳草。四季辛劳暮与早,蜡炬成灰光多少?血和汗,看人才风貌,全知晓。爱深沉,花繁叶茂。鬓为霜,人自豪。滔滔长江浪推浪,湘水留下声声好!齐努力,建高新伟业,丹心照!

教师争先创优的演讲稿篇九

我国旗下的讲话的主题是《全力以赴,尽我所能,做自己的冠军 》

第一:目标决定结果。大家都知道,成功的道路是目标标示出来的。我要说的是:目标有多远,我们就能走多远。我们的目标和追求不是为了谁,也不是为了证明什么,而是要对得起我们的付出,无愧、无悔于我们青春的纪念! 我想,我们的目标就是一个:尽我所能,做最好的自己!

第三:方法决定结果。科学有效的方法,可以让我们的复习、应考事半功倍。古人云:取法乎上,仅得其中;取法乎中,只得其下。讲的就是做任何事情都要有方法。一要重视基础、不犯概念性错误。教材中基础的知识最具有生命力,只有夯实基础,我们才可能用有限的定义、定理、公式去应对无限变化的能力测试。二要重视纠错、不犯重复性错误。复习、检查的关键就是要纠错,我们要抓住错误、理清错误,确保不犯同类错误。三要重视规范、不犯低级的错误。面对考试我们应临场不乱,切忌看错、写错。我们的同学更要熟练掌握老师交给的应考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分数!

同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生是不完整的!考场就是一个战场,也是一个你展示才华的舞台。大考在即,英雄弯弓,箭在弦上。同学们,你们才情满怀,你们斗志昂扬。请拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,用你们那颗永不服输的年轻的心,向着生命中的又一座山峰攀登。请收拾好行装,带上最睿智的头脑,怀着最细致的心灵,握紧最有力的拳头,让我们一起挑战即将到来的期末考试,做自己的冠军!

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