人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
向党组织做思想汇报的篇一
思想汇报是一种向上级领导汇报自己的思想、工作和学习情况的一种形式，它要求我们做到有心得和体会。然而，有心得和体会并不是一个简单的重复，而是有着微妙区别的两个概念。本文将从不同的角度来探讨思想汇报中有心得和体会的区别，并说明在实际操作中如何运用这两个概念。
首先，有心得意味着在工作和学习过程中，我们深思熟虑，并从中总结出一定的经验和教训。这种心得是通过实践和思考获得的，并深深地印在我们的头脑中。有心得的思想汇报能够准确地从自身的经验和教训中提取出重要的观点，并加以运用。例如，一个销售人员在思想汇报中可以总结出，“在与客户交流时，要更加细心倾听，以便更好地应对客户需求。”这样的心得体现了对销售工作的深入思考和自身经验的总结。
其次，体会是通过参与和经历某个事件或活动后所获得的感受和感悟。体会更加注重对情感和心理状态的表达，它可能是对一种感觉、观点或者价值的体验和感悟。与心得相比，体会更加主观，它涉及到个体的情感和感受。例如，一个志愿者在思想汇报中可以写道，“参与地震救援工作让我深深体会到人与人之间的互助和团结的力量。”这个体会凸显了参与者的情感体验，通过这样的体会，读者能够更好地理解志愿者的心理状态和所感受到的价值。
然而，虽然有心得和体会存在一些细微的区别，但它们却是相辅相成的。有心得的思想汇报需要依赖于真切的体会，而体会则为心得的产生提供了基础。在实际操作中，我们常常需要兼顾这两个概念，以便更好地向上级汇报。例如，一个团队领导在思想汇报中可以先表达对项目团队的工作进行体会，如“在项目过程中，我深刻体会到了团队协作的重要性和团队成员的个人能力。”接下来又能够呼应这一体会，总结出一些心得，“为了更好地发挥团队的优势，我们需要更加注重团队成员之间的沟通和协作，以便更好地应对项目挑战。”通过这样的结合，汇报者能够既传达自己的体会，又给予了解决问题的建议。
最后，在进行思想汇报时，有心得和体会的运用要根据具体的情况和目的作出调整。有时候，我们需要以心得为主，着重总结经验教训，提出可行的解决方案。而有时候，则需要以体会为主，强调自己的情感体验和价值观。在思想汇报中找准平衡点，能够充分展示个人的能力和才华，也能更好地满足领导的需求。因此，我们在进行思想汇报时需要灵活运用这两个概念，根据目的和情况做出不同的选择。
综上所述，思想汇报中的有心得和体会是有一定区别的，有心得更加注重经验总结和观点提取，而体会更加关注情感表达和主观感受。然而，有心得和体会是相辅相成的，通过合理地结合这两个概念，我们能够更好地向上级领导汇报自己的思想和工作。在实际操作中，我们需要根据情况和目的的需要，灵活运用这两个概念，以取得更好的效果。
向党组织做思想汇报的篇二
作为身在校园的大学生，我们就脱离不了学生的本质，所以我们的主要任务还是学习科学文化知识，而不能把自己全身心的投入社会实践，但是在大学阶段，我们要不断的磨练自己的精神意志，加强自己的党性修养，练就一颗对党，对人民的赤诚之心。所以我们提出了以下口号：怀赤诚之心，积点滴之力。对于如何以实际行动争取早日加入中国共产党，我们经过小组讨论，总结出以下两个方面，第一，沉下来;第二，走出去。
1、认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，并将其精华部分内化为自己的精神力量。
孟凡斌在跃入冰冷的江水之中的时候，没有去想党的宗旨是全心全意为人民服务，他已经把践行这一宗旨变成了自己习惯，所以他才会毫不犹豫的做出选择。牢固学习党的理论，进而将其内化为自己的血肉，是每一个共产党人的共同选择。
2、刻苦学习专业知识，向一专多能甚至多专多能发展。
我们知道中国共产党是一个先进的政党，他可以始终站在时代的前列的原因之一是因为他集中了各行各业的精英和先进分子，而迫切希望加入中国共产党的我们也应该努力达到党的要求，成为一个在自己的专业领域专业的人才。这就要求我们刻苦学习专业知识，努力提高自己。
3、多读书，多读好书。
我们认为，一个博览群书的人，他的个人素质较高眼界也更加开阔。作为中国特色社会主义事业的领导核心，站在时代前列的中国需要有一个成熟开阔的眼光去面对一个一个社会建设中的问题，这对党员的素质提出了更高的要求。
4、时时用高标准要求自己，处处起带头作用。
上课认真听讲，不翘课，不挂科，这些看似稀松平常的小事最能考验出我们的素质。身为一个入党积极分子，只有将这些小事做好，将来才有能力和信心完成组织交给我们的更大任务。
所谓走出去，作为一个当代大学生，我们仅仅要努力学习知识，更应该走出去多参加社会实践，在实践中检验真理，丰富自己的人生阅历，为以后更加得心应手地为人民服务打下基础。结合我们自身来讲，首先要积极参加班集体活动和校内组织的各种活动，作为学生，我们接触的范围可能很有限，但是我们可以在这有限的范围之中发光发热。
其次，在条件允许的情况下，我们应当逐步走入社会，即使我们每一个人都很渺小，但是我们依然做一粒微尘，从社会生活中的点点滴滴做起，例如我们特教班级走进特殊学校，每位同学积极参与社会上的志愿服务活动，虽然能做的有限，但也是在为构建和谐社会贡献自己的一份绵薄之力。
此致
敬礼!
汇报人：
日期：xx年x月x日
向党组织做思想汇报的篇三
思想汇报是一种重要的学习方式，有助于培养学生的思考能力和表达能力。通过对自己在学习和生活中的所思所想进行总结和反思，我们可以更好地认识自己的优点和不足，进而在不断发展中成长。在经过一段时间的思想汇报实践后，我深刻体会到这种学习方式的价值和意义。
第二段：思考与总结
在进行思想汇报的过程中，我每天都会回顾一天的所作所为，思考自己的行为和想法是否符合自己的价值观。我通过记录下自己所思所感，逐渐形成了一种自省的习惯。通过这种习惯的养成，我意识到我在很多情况下常常是轻率行事，没有经过深思熟虑就做出了决策。同时，我还发现自己在思考中常常受到外界因素的干扰，导致自己的思维不够清晰。因此，我决定要更加认真地思考自己的行为和想法，并尽可能排除外界干扰。
第三段：表达与反思
思想汇报强调的不仅是思考，还有表达。通过将自己的所思所想写下来，我能更加清晰地表达自己的观点，并且对自己的思考内容进行反思和审视。在写作的过程中，我发觉自己有时候思维逻辑不够严密，有时候表达方式不够准确。因此，我在写思想汇报时特别注重思考和调整自己的表达方式，尽可能使自己的想法更加清晰且容易理解。通过写作，我不仅可以获得别人的反馈意见，更重要的是梳理自己的思路，加深对问题的理解。
第四段：发展与成长
通过思想汇报的实践，我发现自己的思考能力得到了提高。我变得更加细致入微地思考问题，不再轻率行事。在面对困难时，我会更主动地思考解决问题的方法，并尝试不同的思路和角度。同时，我的表达能力也有了一定的提升。在写作时，我逐渐养成了组织思路、用词准确、语言流畅的习惯，使得思想汇报的效果更好。
第五段：综合与展望
总体而言，思想汇报是一种非常有效的学习方式。通过思考和表达，我得以更好地了解自己、认识自己，并在不断反思中不断成长。思想汇报不仅帮助我发展了思考能力和表达能力，更重要的是培养了我对待问题的态度和方法。因此，我将会继续坚持思想汇报的实践，并且相信这种方式会在我的人生道路上起到积极的推动作用。
总结：
通过思想汇报的实践，我不仅在表达和思考方面得到了提高，更重要的是培养了我对待问题的态度和方法。这种学习方式的价值和意义不容忽视，我将会继续坚持思想汇报的实践，并且相信它会在我的人生道路上起到积极的推动作用。
向党组织做思想汇报的篇四
敬爱的党组织：
近些时间我们国家发生的大事莫过于新冠肺炎疫情，在这次特别重大的事件中，我们国家集中各个地区的人力物力财力全力支援湖北，做到一方有难八方支援，在这次事件中我也看到了我们国家在面对突发事件时的反应能力以及应对困难的勇气和实力。
疫情刚发生，国家便在疫情尚未大范围扩大时立即采取了封城的措施，及时抑制了疫情的扩散，同时其他省份，各个省市地区也都纷纷采取措施，应对这次疫情，在我的家乡，同样进行着抗击疫情的战斗，我们村子属于比较大的村子，人口可能接近上万人，在武汉封城后两天，我们村子也进行了封村，村子周围的小路口全部用土堆拦起，只留下东边大门可以出入，但是有专门的人员看守，而这些人恰恰都是党员，在北方的冬天是相当寒冷的，但是这些人每天24小时在大门看守，毫无怨言，他们仔细盘问每一位来访者的信息，包括从哪里来，近期有没有去过确诊城市，并测体温登记个人信息，在村口给我们筑起了一座坚固堡垒，同时在村里还拉起来横幅，贴起了海报，尽可能让所有村民意识到此次疫情的严重性，同时村里每天还进行广播，让大家了解此次疫情的情况，以及预防措施，很大程度上提高了大家对此次疫情的重视程度，直到今天他们依旧坚守在自己的岗位上。
虽然近期，有部分单位已经复工，但是每个人都必须办理出入证件，需经过单位和村委的同意才能复工，这些值班人员则每天检查出入证件，测量体温，没有一丝一毫的马虎，同时村民也都是极大的配合他们的工作，做到尽量不出门，保护自己保护他人。就在全国全力支援湖北的同时，村子里也有两位党员带头进行了捐款，他们的这一善举深深打动了我，始终向优秀党员看齐，而优秀的党员就在我们身边，虽然自己也是一名党员，但是距离成为一名优秀党员的路还很远，而他们就是我的榜样，我学习的目标。
随着疫情不断扩大，从武汉到湖北，从湖北到全国，从全国到世界，让我看到了中国人民的团结一致，也让我看到了社会主义制度的优越性，疫情发生后，钟南山院士连夜奔赴武汉，并向全国发布了重要信息，确定了人传人的特性，并提出了几项关键的防护措施，随着武汉的口罩，防护服告急，医院床位告急，医护人员告急，全国的医生开始驰援武汉，火神山医院十天交付，雷神山医院十三天交付，海外华侨纷纷往国内寄送防护用品，全国各地也纷纷往武汉捐送蔬菜粮食等物资，全力援助武汉，同时国家也采取诸多重大措施，减免部分企业费用，加快药物研发，及时总结经验，在全国推广有效措施，习主席亲自规划亲自部署，使得疫情防护取得了很大的效果，治愈率越来越高，确诊人数越来越少，使得我国的疫情严峻情况得到了很大的缓解。也体现了社会主义制度独特的优越性。相比于疫情重灾区韩国日本伊朗意大利等国，可以说中国提供了一份非常完美的答卷。
同样，在面对疫情时国家能够投入这么多人力物力财力，减免住院期间所有的医疗费用，体现了共产党人的执政理念，一切为了人民，一切依靠人民，为人民排忧解难，我觉得也正是这样的执政理念，使得中国人对共产党充满信心，对国家充满信心，对未来充满信心。在这次的医疗救助中，涌现了一大批优秀的共产党人，他们在自己的工作岗位上兢兢业业，勤勤恳恳，主动请缨，巾帼不让须眉，为病人服务，为人民服务，甚至有人牺牲在了自己的工作岗位上，虽然他们倒下了，但是并没有吓到我们的医护人员，而是前仆后继，继续奋战，不获全胜，绝不轻言成功，这也是党和国家给人民的庄严承诺，无数共产党人带头，他们在疫情期间无私奉献，发扬共产党人的优秀精神，中华民族也正是在这一次次的与困难作斗争的过程中逐渐壮大，我也相信，有这么坚定的精神信仰，有如此多的优秀共产党人，我们一定能够实现中华民族的伟大复兴。我们作为党员，以身作则，现在我们已经长大，曾经我们在上一代人的庇护中成长，现在我们已经有能力挑起重担，在国家需要帮助时我们可以挺身而出，做一名合格的共产党人。
汇报人：
2020年3月xx日
向党组织做思想汇报的篇五
学习党课是我们每个共产党员的必修课程，它不仅是我们党员在思想上的重要锻炼，还是我们认识到党的思想路线的重要途径。在学习党课的整个过程中，我们必须时刻保持主动思考、认真学习的态度，并在思想汇报中深入分析并提出有效的对策。下面，我将分享我的 学习党课的体会和思考。
第二段：关于学习党课的体会
学习党课不仅仅是一种被动的接受思维，更是需要我们与之互动，进行反复的思考和总结。在学习党课的过程中，我们不仅仅是从书本中获取知识，更重要的是，我们需要从常识和生活中的例子中汲取启示，加强思考，对照自身的实际情况进行反思。这个过程是一个不断加深和调整的过程。
第三段：关于学习党课的体会
在写思想汇报的过程中，我们必须经受自我反思的考验。在这个过程中，我们需要深刻分析问题的本质和外因，分析问题的根源和未来。这是提高自己自觉性、发现外部挑战和内部问题的重要途径。同时，我们必须提出有效的对策和建议，使自己的思想和工作能够具有针对性和实践性。
通过学习党课，我深刻意识到，要做一个合格的共产党员，我们必须不断发展和树立“四个意识”，并始终坚持解决问题的本质思维。此外，在我们思考的时候要带着全局的思维，即从全局的角度出发，深入分析问题，提出切实可行的建议，提高自己的工作效率和质量。
第五段：结语
学习党课是我们每个共产党员的责任和义务。通过学习党课，我们能够不断提高自己的思想素质，增强自我认识，实践“两学一做”和全面从严治党的要求。同时，我们也能够加深对社会主义制度的理解，增强对中国特色社会主义建设的认同感和信心。在今后的工作中，我将把学习党课作为重中之重，不断提高自己的素质和思维能力，为工作、家庭和社会做出更大的贡献。
向党组织做思想汇报的篇六
环境是所有生命赖以生存的场所，当我看到十八大把“大力推进生态文明建设”作为报告的十二点之一时，作为学化学的我很有感触。
新中国自建立以来，百废待举，为了经济发展，提高物质文化水平，我们走了很多不想后果的路，虽然经济是得到了很大的发展，但是同时也给我们留下了一个很大的难题——生态环境的破坏与恶化。出现在我们面前的是泥土严重流失，河流散发恶臭，洪水肆意泛滥，生物锐减甚至绝种，饮水难度节节攀升……各种因环境破坏带来的问题层出不穷，且愈演愈烈。
中国共产党是一个先进的党，是一个善于总结过去经验教训，勇于改正错误的党。当他看到这一幕幕的时候，我们的党就立即认识到了在发展经济过程中犯下的错误，提出了可持续发展的道路并为之奋斗不息。
党在十八大又一次把生态文明建设作为工作的重点，足以看出党的重视。这同时也给我们指明了道路。对于化学化工专业的学生而言，我们明白，要彻底控制住污染，只有从源头做起才是治本之法，先污染后治理是不可能实现可持续发展的道路的。我们是否感觉到，我们展示才华的机会到了，我们可以用自己的所学，努力去改善工艺，开发新工艺，发展绿色化学，彻底控制住工业三废，从根本上抑制工业污染物的排放，想想都觉得热血沸腾。
可是回到现实，我们的知识还太少太少，别说开发新工艺，现有工艺我们都不了解。理论知识和实践经验的缺乏严重制约着我们的步伐，我们感到了饥渴，需要得到足够的食粮，但是，另一个现实摆在我们的眼前——人们对化学专业有很大的误解。高毒，危险多数人的最直接的印象，家人、亲朋好友、同学的相互不看好，直接打击着众多人的热情，转的转，转不了的就混，严重影响了化学知识与化工技能的学习，此难不解，化学堪忧，可持续发展路线堪忧，生态文明建设更不可能实现。