孩子的锻炼体会大全(17篇)

时间:2024-09-09 作者:文轩

通过写心得体会,我们可以把零散的思绪整理出来,形成有序的观点和见解。为了让大家更好地理解如何写心得体会,特别整理了一些实例,供大家学习参考。

孩子的锻炼体会大全(17篇)篇一

随着社会的不断发展,人们越来越重视孩子的体育锻炼。在这个过程中,一年级孩子是体育锻炼的重要对象。我是一名小学体育老师,在过去的一年中,我有幸与一年级孩子们一起度过了精彩的体育锻炼时光。今天,我将分享我对锻炼一年级孩子的心得体会。

在锻炼一年级孩子的过程中,我发现他们对体育活动充满了热情和好奇。他们积极参与各种运动项目,充分发挥他们的想象力和创造力。在一年级孩子的眼中,体育活动不仅是锻炼身体的方式,更是一种快乐和乐趣。因此,我经常围绕游戏化的方式设计课程,以激发他们的兴趣和热情。例如,我会引导他们进行团体游戏,通过合作和竞争的方式培养他们的协作能力和竞争意识。通过游戏的形式,一年级孩子们可以更好地参与到体育活动中,提高他们的身体素质和心理素质。

与此同时,锻炼一年级孩子的体育课还需要注重培养他们良好的体育习惯。一年级孩子正处于适应新环境的阶段,他们的注意力和耐力相对较低。为了引导他们形成良好的体育习惯,我采取了一些措施。首先,我注重激发他们参与体育锻炼的积极性,通过让他们意识到体育锻炼对身体健康的重要性,让他们乐于参与。其次,我强调训练中的规则与纪律,要求他们按照规定的时间和程序完成任务。通过培养良好的体育习惯,一年级孩子们的体育素养也会得到全面的提升。

锻炼一年级孩子还需要关注他们的心理健康。一年级孩子正处于情绪波动比较大的时期,他们对自己的情感和能力有着强烈的意识。在体育锻炼过程中,我注重与他们良好的沟通,倾听他们的心声。对于他们的表现,我会给予积极的鼓励和肯定,帮助他们建立自信心。同时,我还引导他们学会面对挑战和困难,从失败中得到启示和成长。通过关注一年级孩子的心理健康,我相信他们能够更好地适应学习和生活的环境。

除了以上几点,我还十分重视锻炼一年级孩子的团队意识。在体育活动中,团队合作是至关重要的。我鼓励他们互相帮助和支持,通过集体活动培养他们的团队精神。例如,我组织他们进行集体项目,如接力赛和踢球比赛。通过这些活动,一年级孩子们能够学会团结协作,培养他们的集体荣誉感和责任感。锻炼一年级孩子的团队意识,可以为他们今后的学习和生活打下良好的基础。

综上所述,在锻炼一年级孩子的过程中,我们要充分发挥他们的热情和好奇心,注重培养良好的体育习惯和心理健康,同时重视团队意识的培养。通过这样的体育锻炼,我们可以帮助一年级孩子全面发展,为他们的未来奠定坚实的基础。

孩子的锻炼体会大全(17篇)篇二

如今,作为家长,我们都希望自己的孩子能够健康自信地成长。但事实上,孩子的自信心却受到许多因素的影响,如疏忽、挫折、社会压力等。但针对这些问题,我们可以从某些方面来锻炼孩子的自信心。那么,锻炼孩子自信心有什么好处呢?首先,孩子的自信心可以引导他们去适应不同的环境,更加敢于尝试和创新,具有很强的抗挫能力。在这篇文章中,我将分享自己锻炼孩子自信心的心得体会。

其实,锻炼孩子自信心并非一件艰巨的事情,只需要平常生活中多关注孩子,耐心引导即可。比如,鼓励孩子参加一些有挑战性的活动,如手工、绘画等,这些活动能够激发孩子的创造力和自我表达能力,还能培养他们的胆略和毅力。同样地,引导孩子积极参加体育运动,如游泳、瑜伽等,培养孩子的自控力和团队合作精神,有益于养成品德和锻炼意志力。通过这些活动,孩子能够感受到成就感,这样对于孩子的成长来说有着致命的作用。

第三段:家庭教育方式的作用。

除了身心活动,家庭教育方式也对孩子的自信心具有很大影响。父母们应该通过积极的言语和行为,培养孩子积极向上的思想,让孩子产生自信的感觉。家长的表扬和鼓励能够刺激孩子的自信心,及时发现孩子的闪光点,给予嘉奖和提携,使孩子的自信心充满不断的进步。此外,要讲求互动,让孩子跟自己互相沟通、交流,从而培养孩子的双向式沟通技能。

第四段:启蒙教育的重要性。

孩子的自信心充斥着自主性和想象力。幼儿成长期是紧关自尊心和自信心培养的关键期,因此启蒙教育也显得至关重要。从面部表情到身体动作的关注和善意的引导,都可以让孩子养成良好的自信心。同时,家长们也要建立正面的信息反馈机制,及时纠正和修正孩子的不良行为,教导孩子正确面和接受批评的正常态势,避免挫伤孩子的自尊心和自信心。

第五段:结尾总结。

通过这篇文章来看,启蒙教育的作用在孩子成长中扮演着极其重要的角色。家庭教育方式的方式也能够影响孩子的自信心。如果让孩子在活动中不断挫折,就会让孩子失去自信心,害怕尝试,更不会去做出积极的尝试。相反的,如果鼓励孩子勇于尝试,注意并发现孩子的闪光点和优势,及时向孩子传达正面的反馈信息,就会让孩子变得充满自信。家庭教育可以促使孩子养成积极的自信心,从而有利于孩子的自由成长和未来的发展。

孩子的锻炼体会大全(17篇)篇三

每个家长都希望自己的孩子身体健康、快乐成长。除了日常的饮食、睡眠等基本保健,趣味锻炼也是非常重要的一部分。孩子趣味锻炼不仅可以增强身体素质,还能培养孩子的兴趣和爱好。以下是我对孩子趣味锻炼的心得体会:

第一段:选择一个孩子感兴趣的运动。

每个孩子都有自己的兴趣和爱好,运动也不例外。为了让孩子享受锻炼的乐趣,我们需要根据孩子的兴趣来选择适合他们的运动项目。比如,如果孩子喜欢水,可以考虑让他去学游泳;如果孩子热爱音乐,可以让他学习乐器;如果孩子喜欢跑动,可以鼓励他加入田径俱乐部。只有选择到了孩子喜欢的运动项目,他们才会投入更多的热情和精力去锻炼。

第二段:引导孩子发现乐趣。

当孩子选择了自己喜欢的运动项目后,我们可以通过一些方式帮助他们发现锻炼的乐趣。比如,我们可以给孩子提供一个积极的运动环境,让他们与其他喜欢同一项目的小伙伴一起比赛、训练,从而激发他们的兴奋和竞争心。同时,在锻炼的过程中,我们也要注意给予合理的赞扬和鼓励,让孩子感受到进步和成就感,从而增加他们的积极性和投入度。

第三段:选择适合孩子年龄的锻炼方式。

孩子的身体发育状况和锻炼能力都有着很大的差异,所以我们要选择适合孩子年龄的锻炼方式。比如,在幼儿时期,我们可以通过一些简单的游戏和活动来锻炼他们的大肌肉群,例如爬爬虫、跳绳等;在学龄期,我们可以引导他们参加一些运动项目或者体育课程,让他们有系统地学习和训练;在青春期,我们可以鼓励孩子参加一些团体项目,如篮球、足球等,既可以锻炼身体,又可以培养合作精神和团队意识。

第四段:制定合理的锻炼计划。

每个人的时间和精力都是限制性的,所以制定合理的锻炼计划非常重要。我们可以和孩子一起商量制定一个适合他们日常生活和学业的锻炼计划。计划既要充分利用时间,又不能过分拘泥于锻炼的时长和强度。例如,早晨可以进行一些简单的拉伸和瑜伽操;下午可以参加学校的体育活动或者俱乐部的训练;晚上可以和家人一起进行散步或者骑自行车。制定合理的锻炼计划能够很好地平衡孩子的各项活动,使他们既能锻炼身体,又能保证学业的顺利进行。

第五段:家长的陪伴和激励。

对于孩子来说,家长的陪伴和激励是非常重要的。我们可以和孩子一起运动,既能增进亲子关系,又能激发孩子的积极性和兴奋感。在孩子锻炼的过程中,我们要给予他们适当的鼓励和帮助,引导他们养成良好的锻炼习惯。此外,我们也要关注孩子的体验和感受,尊重他们的意愿和需求,给予他们适当的休息和调整,以保护他们的身体和心理健康。

总之,孩子趣味锻炼不仅可以增强身体素质,还能培养孩子的兴趣和爱好。选择适合孩子的运动项目,引导孩子发现锻炼的乐趣,选择适合孩子年龄的锻炼方式,制定合理的锻炼计划,以及家长的陪伴和激励,这些都是孩子趣味锻炼的重要环节。只有在家长的正确引导和支持下,孩子才能从锻炼中获得快乐和成长。

孩子的锻炼体会大全(17篇)篇四

作为孩子父母的我们,都希望能够培养出健康、快乐、阳光的孩子。而锻炼就是培养孩子身心健康的重要途径之一。通过锻炼,孩子能够增强体质,提高免疫力,还能够培养坚强的意志和自律的品质。在我和孩子一起锻炼的过程中,我深刻地认识到了这一点。下面是我对孩子锻炼的心得体会。

首先,锻炼能够增加孩子的体质和免疫力。在过去的日子里,孩子总是容易感冒、患病。然而,自从孩子开始参加体育锻炼后,她的身体变得越来越健康。每天晨跑和太极练习已经成为我们一家的习惯。孩子的体重逐渐下降,她也不再那么容易生病了。这让我明白,只有拥有了强大的体质和免疫力,孩子才能更好地面对挑战和困难。

其次,锻炼也能培养孩子的自律和坚持品质。在刚开始锻炼的时候,孩子总是感到累,经常想要放弃。然而,我坚持鼓励她坚持下去,并与她一起制定了锻炼计划。逐渐地,孩子开始发现,只有坚持下来,才能收获成果。她现在不仅能够自觉进行锻炼,还开始培养其他方面的自律能力,如学习、做事情的耐心等。我相信,这些自律和坚持品质将对孩子未来的发展产生重要影响。

再次,锻炼能够使孩子更自信。以前的孩子比较内向,不善于表达自己。然而,通过锻炼,孩子获得了更好的身姿和良好的体态,她开始有自信地与人交流和表达自己的想法。她参加了学校的朗诵比赛,得到了很高的评价。这让她更加坚信自己的能力,也使我更加坚定了培养孩子锻炼的决心。锻炼不仅仅是身体上的,更是心理上的。通过锻炼,孩子学会了迈出自己的第一步,也学会了面对挑战。

最后,锻炼也给予了孩子更多快乐与友谊。在锻炼的过程中,孩子结识了很多新朋友。他们一起参加体育比赛,一起互相鼓励,一起分享快乐。这让孩子学会了团队合作和集体荣誉的重要性。孩子从中体验到了友情的力量,也收获了更多快乐。锻炼不仅仅是一个人的事情,更是与他人相互关心、相互帮助的过程。

总之,孩子锻炼的过程是一种成长的过程。通过锻炼,孩子不仅能够增强体质,提高免疫力,还能够培养自律和坚持品质,增强自信,获得友谊和快乐。作为家长,我们应该鼓励孩子积极参加体育锻炼,为他们的身心健康打下坚实的基础。同时,我们也应该成为孩子锻炼路上的伙伴和榜样,与他们一起享受运动的乐趣。通过锻炼,我们能够为孩子提供更好的成长环境,也能够见证他们不断成长和进步的喜悦。

孩子的锻炼体会大全(17篇)篇五

自信心是一个人成功的关键。当一个人有信心,他能克服困难,接受挑战,迎接未知。对于孩子来说,自信心也同样重要。如果孩子缺乏自信心,他们可能过于安于现状,不敢面对新的挑战,缺乏创造力和成长动力。因此,学习如何锻炼孩子的自信心是每个家长的必修课。

每个孩子都有独特的人格和天赋。若长期受到批评和否定,他们可能会失去自信心。长期缺乏自信的孩子可能会遇到更多的挫折和心理问题,并可能像隐藏在阴影中的花儿一样内心闭塞,无法成长。因此,我们要教育孩子积极面对生活,注重他们的成功和优点,从而建立一种坚定的信心。

鼓励孩子参与各种活动,培养他们的兴趣爱好,帮助他们发挥所长,这些都是锻炼孩子自信心的好方法。孩子需要不断地挑战自己,才能充分地发挥潜力并从失败中学习。家长可以用肯定和鼓励来建立孩子的自信心,让他们相信:他们有足够的能力去创造惊人的成果!

和孩子交流也是锻炼孩子自信心的重要方法。家长应该理解孩子的思想和感受,不应将过多的期望和压力放在孩子身上。鼓励孩子自由地表达自己的想法和建议,让孩子感到自己被重视和尊重,从而使孩子更加自信。家长还能够适时地为孩子提供帮助,给他们以温暖和鼓舞,使他们感受到关爱和安全。

第五段:小结。

自信心是一种人格素质,同时也是一种经验。好的自信心不仅能让我们做得更好,而且能让我们过得更快乐。因此,为了培养孩子优秀的自信心,家长需要倾听孩子的需求,关心他们的感受,充分发挥孩子的天赋,鼓励他们尝试不同的挑战和成果。此外,家长还应通过身教来教育孩子如何在日常生活中建立自信心,让孩子建立勇于挑战、积极乐观的性格,追寻自己的人生梦想!

孩子的锻炼体会大全(17篇)篇六

锻炼是孩子健康成长的重要组成部分,尤其是对一年级的孩子而言。锻炼能够增强孩子们的体质,培养他们的意志力和毅力,增加他们的社交圈子。通过锻炼,一年级孩子能够建立正常的生活习惯和健康的心理状态,为他们未来的学习和成长奠定坚实的基础。

第二段:个人经验与方法(240字)。

作为一个小学老师,我多年来通过实践总结出了一些锻炼一年级孩子的有效方法。首先,我们可以通过简单的户外活动来锻炼他们的体力。例如,组织孩子们进行晨练,跑步或进行集体游戏,这些活动不仅能提高他们的体质,还能增强他们的团队合作精神。其次,我们可以利用有趣的健身操或舞蹈课程来培养孩子们的兴趣,让锻炼变得更加有趣和愉快。最后,鼓励孩子们参加体育俱乐部或课外活动,让他们体验到不同种类的运动,从而发展自己的兴趣和潜力。

通过锻炼,一年级孩子们可以获得许多积极的影响。首先,他们的体质得到了明显的提高。他们的肌肉更强壮,体能更好,从而增加了他们的抵抗力和免疫力。其次,锻炼有助于促进孩子们的大脑发育。研究表明,锻炼可以改善孩子的学习能力、记忆力和注意力。此外,锻炼还能培养孩子们的自信心,增加他们的自尊心和自我价值感。通过锻炼,孩子们可以更好地认识自己的能力,并克服困难与挑战,从而培养出良好的心理素质。

第四段:与家长的配合与建议(240字)。

锻炼一年级孩子不仅需要学校的支持与引导,也需要家长的积极配合。家长们可以从日常生活中找到锻炼的机会。比如,可以利用周末时间带孩子们去公园或户外进行一些体育活动,如骑车、跑步和游泳等。此外,家长还可以鼓励孩子多参加学校的体育课程和俱乐部活动,让孩子体验到不同的运动项目,并选择适合自己的运动爱好。最重要的是,家长们要给予孩子积极的鼓励和支持,让他们在锻炼中建立信心和坚持下去的意愿。

第五段:总结(160字)。

锻炼对一年级孩子的意义不仅仅是增强体质,更重要的是培养他们的意志力和毅力,增加他们的社交圈子。锻炼可以帮助孩子们建立良好的生活习惯和健康的心理状态,为他们未来的学习和成长奠定坚实的基础。因此,我们需要学校和家庭的共同合作,共同培养出积极向上的一年级孩子,让他们在锻炼中充实身心,健康成长。

孩子的锻炼体会大全(17篇)篇七

孩子的成长离不开锻炼,锻炼不仅可以提高孩子的身体素质,更重要的是培养他们坚韧的意志力和毅力。在长期的锻炼中,孩子们会有自己的体验和感悟。下面我将围绕着孩子锻炼这一主题,谈一谈孩子们的心得体会。

首先,锻炼让我们更加健康。每个周末,我和同学们都会去操场进行集体锻炼,从跑步到健身操,以及各种球类运动等。通过运动,我们能够大量消耗体内的能量,增强肌肉力量和心肺功能。经过长时间的锻炼,我发现不仅身体更加强壮了,而且很多小毛病都没有了,比如咳嗽、头晕等。锻炼不仅让我们身体更健康,还能提高我们的免疫力,使我们更加抵抗疾病。

其次,锻炼能够让我们更加自信。在锻炼的过程中,我们不仅要与自己的懒惰和软弱作斗争,还要与其他同学进行比拼。这让我们深刻体会到了“艰苦奋斗,天道酬勤”的道理。每次锻炼的时候,我都会努力超越自己,争取取得更好的成绩。当我成功完成一次挑战时,我会觉得自己变得更加自信了,而且我也会明白只有通过不断的锻炼和努力,才能够在每一次竞争中获得胜利。

再次,锻炼可以培养我们的意志力和毅力。锻炼是一项需要坚持和付出努力的任务,在锻炼的过程中,我们会遇到各种各样的困难和挑战。比如,有时候天气很冷,而且下雨,但是我们仍然要去操场锻炼;有时候我们感到疲倦,但是我们仍然要坚持训练;还有时候,我们会遇到打不过的对手,但是我们不能放弃。通过这些困难和挑战,我体会到了坚持和毅力的重要性。只有在困难面前坚持不懈,才能够战胜困难,最终取得成功。这样的经历让我们学会了不轻易放弃,面对任何困难都能勇往直前。

最后,锻炼让我们学会了团队合作。在锻炼中,我们经常要和其他同学一起合作,共同完成任务。比如,篮球比赛中,我们需要互相配合,才能够取得胜利;在拔河比赛中,我们需要齐心协力,才能够拉动对方。通过这些团队合作的经历,我学会了如何与他人进行沟通和协作,也培养了我的团队精神。

综上所述,孩子通过锻炼不仅能够提高身体素质,还可以培养自信心和毅力。同时,锻炼还可以锻炼意志力和培养团队合作精神。这些经历和体会将对我们未来的成长和发展起到积极的促进作用。因此,家长们应该多鼓励孩子参加一些有益的锻炼活动,让他们在锻炼中得到更多的收获和成长。

孩子的锻炼体会大全(17篇)篇八

自信是人际关系、职场竞争、生活质量等诸多方面的重要元素,而锻炼孩子自信心则是帮助孩子成长、实现未来梦想的重要途径。在这样一个竞争激烈、焦虑普遍的时代,培养孩子自信、尊重自己、充满正能量、积极面对困难的能力已经变得越来越迫切,家长们应当通过切实的行动来让孩子感受到他们的力量和自信。

第二段:家庭教育培养自信。

从孩子的成长环境和家庭教育入手,作为家长可以从以下几个方面进行锻炼孩子的自信心:首先是尊重孩子的独立性和自主性,不要全程干预孩子的学习和生活,让孩子逐渐建立自己的生活和学习方式;其次是给孩子足够的关注和支持,多与孩子沟通交流,听取孩子的意见,让他们感到被重视和信任;最后也是最重要的一点,要在孩子犯错和遇到挫折时给予适当的鼓励和激励,让孩子有勇气去面对问题和解决问题,从中成长。

第三段:学校教育教授自信。

在校园中,老师和同学的影响也至关重要,学校教育应当注重培养学生的自信心。教师在教学和管理中应该尽量给予学生自主的空间和权利,让学生有机会表达自己的想法和看法,并给予肯定和支持,让学生感受到自己的能力和价值。而同学之间的合作和交流也很重要,学校应该鼓励学生间合作学习,让学生互相学习和鼓励,共同成长。

第四段:外部条件影响自信。

除了家庭和学校的影响外,外部因素也会影响孩子的自信心。网络和社交媒体给人们的生活带来了便捷和快乐,同时也给孩子带来了很多负面影响。家长和学校应该引导孩子学会利用有益的资源,培养正确的价值观和方向,辨别虚假信息和负面能量,避免被误导和负面影响;同时,家长和学校也要关注和反馈孩子的情绪和状态,及时发现和解决问题,避免孩子被消极情绪侵蚀。

第五段:结论。

孩子的成长是一个全面的过程,而自信心是其重要组成部分。家长和学校应该从多个方面入手,引导孩子学会自主、勇敢、积极、乐观、有信心地面对未来,以实现人生梦想。我们希望每一个孩子都能够快乐成长,在自信的路上走得愈加坚定。

孩子的锻炼体会大全(17篇)篇九

在古希腊奥林匹亚山上刻着这样一句格言:“如果你想变得睿智,跑步吧;1653如果你想健康,跑步吧;如果你想更加健美,跑步吧。”“生命在于运动”。没有扎实的根基,万丈高楼无从崛起;没有强健的体魄,平生之志只能成为海市蜃楼。拥有一个健康强壮的体魄是每个人一生的追求。

健康需要运动,运动营养体魄。科学适宜的运动,让我们身体强健,远离疾病;让我们精力充沛,敏锐智慧。磨练意志的运动,使我们的生活阳光、美丽;使我们的学习自主、从容,即使面临再多的困难,我们都会积极乐观,顽强坚韧。

与运动相伴,磨砺自我,精彩生活,必将使我们拥有强健的体魄、健康的心灵、青春的活力。

生命需要运动,运动孕育精彩。篮球场上,那一次次配合是团队的默契合作;拔河现场,那一声声呐喊是集体的精诚团结;绿茵跑道上,每一幕向终点的全力冲刺彰显着对成功的追求;撑杆跳高,每一个向上的高度都昭示着意志与超越。运动——一个永远不会落下的大浪,一颗最闪亮的星星,一束最灿烂的花朵,它永远诠释着生命的最高境界,永远展示着团结的真正含义,永远揭示着努力的最后回报。运动让生命更加富有生机,让生命更加精彩!

“东方神鹿”王军霞、“亚洲飞人”刘翔、“灌篮高手”姚明、“乒乓女皇”邓亚萍、“跳水冠军”伏明霞……当这一个个辉耀着阳光、雨露和汗水的闪光名字每一次出现在我脑海中时,运动不仅使我激动,更使我倍感祖国的强大!

少年智则中国智,少年富则中国富,少年强则中国强,少年进步则中国进步。同学们,阳光已经拨开了云雾,天气也慢慢明媚起来,那金色的阳光召唤我,召唤你,让我们奔向操场,一起阳光运动,为祖国的强盛努力吧!

孩子的锻炼体会大全(17篇)篇十

在党校学习一个月来,本人严格遵守党校的各项制度和纪律,结合工作实践,注重从多方面、多渠道自觉地加强党性锻炼和修养,不断加强世界观、人生观、价值观的改造,认真解决好理想信念和思想作风建设方面存在的突出问题,牢固树立实践党的全心全意为人民服务的宗旨,使自己的党性得到了进一步的加强,理论得到了进一步的充实,思想也有了更新的飞跃。回顾这一个月时间,在以下几个方面有较大收获。

一、强化学习,完善自我,不断提高执政能力。

通过系统学习和实践锻炼,树牢了科学的世界观、人生观和价值观。一是注重学习政治理论。认真学习党的xx大、xx届三中、四中全会精神,时刻注意用“三个代表”的要求约束自己,不断增强政治意识、大局意识,坚定共产主义信念,强化党性修养。二是注重学习专业知识。认真学习党的方针政策,不断提高自己的行政管理的本领和工作能力。三是注重理论联系实际。通过接受革命传统教育,常常告诫自己必须时刻牢记“两个务必”,保持艰苦奋斗的优良传统,时刻警示自己常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律已之心,从思想上筑牢拒腐防变的大堤,切实加强党性锻炼,进一步提高自己讲政治、顾大局、守纪律的自觉性,增强为人正、为官廉、为民实的责任感。

二、班级生活使我体验到了大家庭的温暖。

工作方法、为人态度和处事原则,那些有形和无形的有益方面影响了我、熏陶着我,使我在理论上得到了充实和提高,知识上得到了补充,思想上更加成熟。一个月的学习生活,使我体验到了大家庭的快乐和温暖,并和各位学员建立了深厚感情和友谊。她将是我人生的一笔宝贵的精神财富,必将成为我今后工作和生活进一步向前发展的动力。

路漫漫其修远兮„„党校只是我工作和学习的一个“加油站”,一个月的学习生活给我补充了更多的营养。时间虽短,但她使我学到的很多;时间虽短,但她会成为我记忆中的永恒,我会永远珍惜和怀念这段时光!对于我们每一位学员来说,今后的路还很长,还有很多的工作等待我们去做,我们要以此次学习为契机,用学到的新知识去指导工作实践,不断改造自己的主观世界,在建设家乡的伟大事业中做出应有的贡献。

三、改进作风,执政为民,努力为人民群众办好事、办实事。

党的宗旨是“全心全意为人民服务”。作为一名从事基层工作的党员干部,在直接与农民群众打交道过程中,党性得到了锻炼,增进了与人民群众的感情,树牢了宗旨观念,增强了服务意识,把能自觉维护人民群众的根本利益作为自己工作的出发点和落脚点,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。从今以后要经常深入基层,沉下心来搞调研,科学决策办事情,不好大喜功、弄虚作假、做表面文章,不搞“形象工程”、“政绩工程”。坚持立党为公、执政为民,始终密切联系群众,坚持人民利益高于一切,时刻挂记群众冷暖安危,倾心解决群众关心关注和反映强烈的热难点问题,竭心尽力为群众办实事、办好事。

四、严于律己,廉洁勤政,树立党员干部良好形象。

对照中央、省市关于廉洁自律有关规定,在日常工作和生活中,坚持从我做起,严于律己,慎用权力,勤政奉公,不以职权谋私利,不拿原则做交易,坦坦荡荡做人,清清白白从政,踏踏实实干事。严格遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律,模范遵守各项。

规章制度。

从不越权更不滥用权力;带头同各种消极腐败现象和不正之风作斗争。

今后我将继续牢记党的宗旨,强化立党为公、执政为民意识,密切联系群众,弘扬求真务实精神,开拓进取,真抓实干,勤政为民,为全面建设小康社会贡献自己的力量。

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孩子的锻炼体会大全(17篇)篇十一

锻炼是人们日常生活中必不可少的一部分,它对于我们的身体健康有着重要的影响。作为一名长期坚持锻炼的人,我有着自己的一些心得和体会。锻炼带给我身体的变化、对心理健康的积极影响以及锻炼给我带来的乐趣,让我深深体会到锻炼的重要性。

首先,锻炼对我的身体产生了明显的积极变化。经过长期坚持,我发现我的身体变得更健壮了。曾经经常感到疲倦和虚弱的情况愈发少了。锻炼使我的肌肉变得更有力量,体力也明显提升。同时,我还发现我的体重在锻炼的同时得到了控制,更加合理和稳定。锻炼对身体的改善不仅使我更加自信,也增加了生活的乐趣和动力。

其次,锻炼不仅对身体有益,对心理健康也有着积极的影响。锻炼可以减轻压力、改善情绪。当我感到压抑或者疲劳时,进行适度的锻炼可以让我忘记烦恼,舒缓情绪。我常常发现,锻炼后我的精神状态会变得更加积极乐观,一天的工作效率也会得到显著提升。锻炼让我拥有了处理压力和困难的能力,并让我更加坚定和自信。

最后,锻炼给我带来了很多乐趣和享受。在锻炼的过程中,我能够感受到肌肉的拉伸和运动带来的愉悦感。特别是在户外进行跑步、骑车等运动时,我能够欣赏到美丽的风景,感受到大自然的气息,这给了我放松身心的机会。与此同时,锻炼也是一个很好的社交活动,我可以和其他锻炼爱好者一起交流、切磋技艺,这增加了我与他人的联系和友谊。

总而言之,锻炼是一项很重要的生活方式,它对我们的身体和心理健康有着巨大的影响。通过锻炼,我感受到了身体的变化和进步,它给了我更多的自信和动力。锻炼也可以帮助我缓解压力、改善情绪,提升个人素质。最重要的是,锻炼让我享受到了生活的乐趣,与他人建立了更多的联系。因此,我会一直坚持锻炼,让它成为自己生活中不可或缺的一部分。无论是身体上还是心理上,锻炼都对我产生了积极的影响,让我成为一个更好、更健康的自己。

孩子的锻炼体会大全(17篇)篇十二

盼望已久的党性锻炼终于来了,从入学的第一天,班主任就反复地跟我们提起党性锻炼的重要性以及前几届学长们的优秀表现,因此,此项活动在我心中具有的神圣感和重要性无法用语言来形容,更是充满了期待。

听红军故事,让百色之行更充实。

在前往百色途中,同学们开展了红歌对唱的活动,饶有兴致地学唱了十余首红色革命歌谣,一起重温战争年代的革命激情。为配合此次红色之行,学校还找来革命电影在汽车上播放,不仅充实队员们的旅途生活,又使队员们对百色起义的有关斗争历史有了完整的印象。

印象最深的就是张忠友老师一路上跟我们讲的有关百色起义和广西籍的革命将领的英勇事迹。听着张老师的生动讲解,在我们眼前,仿佛又出现了当时的那激动人心的一幕:1920xx年12月11日,邓小平、张云逸、李明瑞、陈豪人、雷经天、韦拔群等老一辈无产阶级革命家领导和发动了具有伟大历史意义的百色起义,创建了中国工农红军第七军,建立了右江革命根据地,在中国革命史上写下了光辉灿烂的篇章。百色起义是一座历史丰碑。正如说的:“在革命战争年代,邓小平同志领导了具有伟大历史意义的百色起义,创造了惊天动地的伟业”。

走红军路,让人生每一步更踏实。

当我们全班同学组成的四路纵队来到当年红七军出发的地方集合时,当一面面红旗飘扬在我们面前时,当听到“出发”一声命令时,仿佛此刻我们已化身为当年的红军战士,为了一个共同的目标前进!

行军过半,由于平时缺乏锻炼加上人到中年,慢慢地,有点力不从心。当看到一个个同学从我身边超过,当听到同学们热情地召唤,当想起山区的孩子们在殷切地盼望着我们的到来,我不由地感慨万千:这弯弯曲曲的小道,这节节升高的石板路,考验的是我们的体能,磨炼的是我们的意志,让我们再次领悟到革命先辈不怕艰难险阻,官兵一致、身先士卒、同甘共苦的感召力和引领力。

最让我感动的是在体力出现极限的时候,在我觉得连抬脚都是那么困难的时候,是身边的蓝周龙同学伸出了有力的手,一句:“我给你力!”这句话,这个举动,实在是太给力了!是同学的帮助,老师的鼓励一直激励着我,终于走到了山顶。

回想这一路走来,心情的变化是复杂的。从一开始的兴奋、激动到疲劳、甚至一度有原地等待队伍返回的想法,直到在同学的帮扶下顺利完成了上山路的感慨……从更深层次的角度去思考,党校为何要安排党性锻炼——重走红军路?像我们这批出生在上世纪六七十年代出生的领导干部,大多数没有经历过严格的党内生活锻炼和艰苦复杂环境的考验,这样的培训、锻炼是科学发展所需,是干部健康成长所需。现在的年轻人是伴随着新中国的改革开放,享受着改革的成果成长的一代。对党性教育多少有些误解和淡漠,所以,应时地改变教育方式,例如采用这种重走红军路的体验式教学课程,让和平年代的中青年领导干部们亲身感受革命年代红军的艰辛,在艰苦的环境中磨砺人的意志,让干部们回归共产党人的精神家园,对这种艰辛有更深刻的认识和体会,使我们的心灵得到洗礼、震撼,让保持艰苦奋斗的优良作风深入人心。党性教育要达到的目的不仅仅只是感动一阵子,更重要的是,让我们在今后的生活中时刻不忘所受过的经历,成为受用一辈子的财富。

随着在山顶的岑鲁小学的爱心捐赠仪式以及同样艰苦的下山路,可是由于经历了上山时的艰辛以及山区孩子生活艰苦的感动,所有的困难都已不是困难,在一路欢笑声中,结束了七公里的红军路。

上党课,让党的教导记心间。

虽然双腿有如灌了铅般的沉重,但是面对百色起义纪念碑前的314级台阶,与昨天的七公里山路相比,已经变成冲锋前的跑道了,全班同学几乎是一鼓作气,瞬间就来到了纪念碑前。

听着唐国辉老师一句句语重心长地教诲,用“忧患、信念、责任”这6个字来表达自己的体会和心声,与许多同学的感受一样,这样的现场党课教学、体验式教学,“强烈的现场感、丰富的感染力”使得我们“思想得以升华,精神得到洗礼”。

在此次体验式教学活动中,党校还安排参观了粤东会馆、百色起义纪念馆。

百色起义纪念馆,位于百色市市中心风景秀丽的迎龙山公园内,是全国爱国主义教育示范基地。占地面积6万平方米,展厅面积2200平方米。纪念馆建筑以壮族图腾青蛙为造型,外墙砌以灰色的丰抱石,古朴庄重。馆内设有固定陈列展览“百色风雷”,详细介绍了邓小平发动和领导百色起义,创建中国工农红军第七军,在少数民族地区创建面积5万平方千米,人口100万的举世瞩目的右江革命根据地的重要历史事件。馆内设“百色风雷”“革命英杰”、“邓小平与百色”、“建设新百色”等多个展厅,共展出文物270余件,图片1000余幅,场景16处,展出的起义人物达4000多人次。

当我们跟随着张忠友老师,认真地聆听着他讲述的革命先烈一个个感人的故事,一幅幅图片、一件件展品、一座座雕塑……高科技的声、光、电的影像仿佛把我们带回了那个战火纷飞的年代。

张云逸用过的公文包——这个公文包,从百色起义时起,就伴随着张云逸戎马生涯几十年,1978年他的夫人献给国家。它是百色起义和革命战争年代的历史见证。

一块银元——这块银元与普通的银元没有什么两样,可是红七军军长张云逸却珍藏了几十年。百色起义那天,也是红七军诞生日,红七军指战员每人都领到了当红军第一个月的月饷20元。红军官兵平等,月饷一样,这是旧军队所不能办到的。故这块银元具有特殊的纪念意义,它又不是普通的一块银元。张云逸军长特珍藏了红七军第一个月月饷的一块银元,以示纪念。

尤其是壮族人民的儿子、百色起义领导人、中国工农红军高级将领韦拔群的英勇事迹更是让我们无限感慨。出生在东兰的韦拔群,生活并不贫困,却因为坚定的革命信念参加到红军队伍中来。经过了一次次战火的洗礼,锻炼了他坚强的革命意志。1932年8月,白崇禧坐镇东兰,指挥国民党军近万人,在当地民团的配合下,对右江根据地的中心——东兰县西山进行了空前规模的“围剿”。面对越来越严重的敌情,韦拔群毫不畏惧,从容对敌,指挥根据地军民给进犯的国民党军以重大杀伤。白崇禧见军事“围剿”没有奏效,就一面增加兵力,一面在革命阵营内部收买意志薄弱者,企图暗杀韦拔群。作为一名坚定的革命者,韦拔群早将生死置之度外。他一家20人,有10多人包括他的儿子韦述宗惨遭敌人杀害。但这些都没有动摇他的革命意志,他坚定地说:“革命者要不怕难,不怕死,坚决为人民的利益牺牲自己的一切。”直到自己也光荣牺牲。

邓小平同志曾为韦拔群题词:“韦拔群同志以他的一生献给了党和人民的事业,最后献出了他的生命。他不愧为是无产阶级和劳动人民的英雄,他不愧是名符其实的人民群众的领袖,他不愧是一个模范的共产党员!”

在观看了“百色起义”3d电影后,党校的唐国辉教授又用朴实无华的语言对此次活动做了总结,并对我们研究生班的学员提出了殷切的希望:此次体验式教学主题为“缅怀革命战斗生活,坚定共产主义理想信念”,通过将理想信念教育内容与具体的情景体验结合起来,使学员在体验现实的情景中,加深对中国共产党人伟大情操和高尚品质的认识,更加坚定理想信念,进一步增强政治责任感和使命感。

通过“重走红军路”的党性锻炼活动,“追随红军脚步,坚定革命信念”十个大字深深地烙印在我的心中,永远指引着我们向着实现共产主义的伟大目标而不断前进,并为之奋斗终身!(魏鲁敏)。

孩子的锻炼体会大全(17篇)篇十三

第一段:引言(200字)。

近年来,随着生活节奏的加快和工作压力的增大,越来越多的人开始关注健康和锻炼身体。锻炼对于身体健康和心理健康都有着积极的影响。我也是其中一员,通过锻炼身心感受到了诸多的益处。在这篇文章中,我将分享我锻炼的心得体会。

第二段:身体的变化(200字)。

锻炼能够使人的身体变得更加强健和灵活。在我长期坚持锻炼之后,我发现自己不再感到疲倦和无力,而是充满了活力。我的身体素质得到了大幅提升,体力和耐力都有了明显的增加。另外,锻炼还帮助我控制体重,塑造了更好的身材,使我更自信地面对生活。

第三段:心理的变化(200字)。

锻炼不仅对身体有益,对心理健康也有很大的帮助。每天坚持锻炼,我感到自己的压力得到了释放,紧张情绪得以缓解。锻炼让我心情愉悦,我能够更好地调节自己的情绪,保持积极的心态。坚持体育锻炼不仅有助于增强自信和意志力,还有助于提高学习和工作的效率。通过锻炼,我能够更好地投入到各项任务中,提高自己的工作和学习能力。

第四段:社交的变化(200字)。

锻炼不仅对个人身体和心理健康有益,还有助于改善社交能力。通过参加各种运动活动,我结识了很多志同道合的朋友。运动场上的互动使我学会了合作和协调,培养了我的团队意识。在锻炼过程中,我学会了相互帮助和支持他人,建立了良好的人际关系。这些社交经历让我更好地融入社会,对个人的成长和发展也起到了积极的促进作用。

第五段:总结(200字)。

通过锻炼,我不仅体验到了身体的变化,还感受到了心灵的愉悦和社交能力的提升。锻炼不仅仅是简单的身体活动,更是一种生活态度和积极向上的心态。坚持锻炼不仅对个人有利,对整个社会健康也起到了积极的推动作用。因此,我将会继续保持锻炼的习惯,享受锻炼带给我身心的各种好处。我也鼓励更多的人加入到锻炼的行列中,共同追求健康和幸福的生活。

孩子的锻炼体会大全(17篇)篇十四

锻炼身体,对于我们日常的生活有着至关重要的作用。时而跑步,时而健身,劳逸结合的锻炼方法既可以使身体健康,还可以提高我们的生活品质和幸福感。今天,我来分享一下我的锻炼心得体会,在锻炼过程中的艰辛、疲惫和收获,都让我充分认识到了锻炼的意义。

第二段:坚持和耐心。

锻炼不是一朝一夕就可以完成的,它需要我们坚持和耐心。在锻炼的过程中,我们常常会遇到许多困难,成绩的提升也不是一蹴而就的。坚持下去,不断克服困难,才能在健康的道路上迈出更加坚实的步伐。同时,我们也要有耐心,锻炼时间要长,不要希望一次锻炼就能达到理想效果。

第三段:强身健体。

锻炼身体的另一大要义是强身健体。适当的锻炼可以提高身体的免疫力,进而减少疾病的发生率,并且能够帮助我们保持身材,防止肥胖和慢性疾病的发生。通过锻炼可以使我们的肌肉变得更加强壮,也能让我们的心血管系统更加健康,提高呼吸系统和消化系统的效率,全身都能得到锻炼和强化。

第四段:挑战自我。

锻炼是一种挑战自我的过程,它可以激发我们的斗志和毅力。在锻炼的过程中我们要不断突破自己的极限,逐渐提高自己的水平和能力,这也是一种不断探索和自我提升的过程。通过挑战自我,我们可以超越自己、突破自我,提高自己的身体素质和心理素质,达到更高层次的人生价值。

第五段:总结。

通过锻炼,我们可以获得健康与快乐。要想在锻炼中获得收益,我们需要有持之以恒的态度,坚持不懈,在挑战和困难的面前不畏惧。同时,我们也要注意锻炼的方式和方法,遵循科学的锻炼规律,全面地发展身体各项功能,以达到更好的锻炼成效。总之,只要我们有毅力和信心,锻炼必定是一条通向健康人生的快乐道路。

孩子的锻炼体会大全(17篇)篇十五

我于20xx年6月成为中央党校在职研究生班的一名学员。两年来,本人严格遵守党校的各项制度和纪律,结合工作实践,注重从多方面、多渠道自觉地加强党性锻炼和修养,不断加强世界观、人生观、价值观的改造,认真解决好理想信念和思想作风建设方面存在的突出问题,牢固树立实践党的全心全意为人民服务的宗旨,使自己的党性得到了进一步的加强。

一、对加强党性锻炼的认识。

党性锻炼是党员自身在实践中按党性原则改造思想和规范行为的活动,它包括理论修养、政治修养、道德修养、作风修养和业务能力修养等多方面的内容。加强党性修养是完成党的历史使命、实现全面建设小康社会目标的需要,也是新形势下应对复杂国际局势加强党的建设的需要。重视加强党员的党性锻炼是我党的优良传统,也是我党各项事业不断取胜的重要保障。作为一名共产党员,我们应该认识到加强党性修养是保持共产党员先进性基础和前提,把党性锻炼贯穿于自我教育的始终,积极参与党的各项教育和锻炼活动,增强工作的主动性和自觉性。

曾指出,作为一名党员领导干部,尤其要加强党性锻炼。党员领导干部党性强弱,素质高低,领导水平如何,直接关系到加强党的建设这一新的伟大工程的实施,关系到国家、民族的前途命运。回顾自己这十几年的工作经历,从一名大学教师成长为一名区委书记,离不开组织的培养和人民的信任。自己的一言一行,自己的党性强弱和作风的好坏,不仅仅是个人的行为,而且关乎党的形象,也影响到广大群众的利益。在这种压力和责任下,我更加要注意形象,加强党性修养,强化执政意识,牢记党的宗旨,处处维护党和群众的利益,不辜负党和人民的期望。

二、党性锻炼的成效。

(一)在理想信念上加强党性锻炼,进一步增强了党性意识,明确了政治方向。

在中央党校学习和先进性教育活动期间,通过对马列主义理论、党中央近期一系列新观点、新思路、新战略等专题的学习和研究,使我进一步加深了对“三个代表”重要思想、科学发展观的理解,更加坚定了共产主义信念,强化了党员意识,提高了政治理论水平,武装了思想头脑。

一是共产主义信仰更坚定。信仰共产主义是做一个合格党员的基础,是加强党性锻炼的根本。通过学习和目睹我国社会主义建设取得的伟大成就,我进一步改造了自己思想,更加坚定了社会主义必胜的信念,牢固树立起社会主义的人生观价值观,同西方个人主义、享乐主义划清了界线。

二是理论学习得到加强。参加在职研究生班的学习,给自己抽出时间加强理论学习和党性锻炼创造了机会。两年来,我系统学习了《马克思列宁主义基本问题研究》以及学校指定的一些课程,学习了中央关于科学发展观、构建和谐社会和规划的有关论述和文件精神,撰写了20多篇理论文章,并将理论知识应用于工作实践,不仅提高了政策水平,而且收到很好的工作效果。

三是认真参与先进性教育活动。20xx年上半年,我以一名普通党员的身份参加了德庆县机关的先进性教育活动,利用这次教育的机会,加强了学习,深刻进行了党性分析,认真查摆了问题,虚心听取了各方面的意见,落实了整改,个人的综合素质有了明显提高。此外,我还切实履行职责,十分重视加强对全县(区)先进性教育活动的领导,先进性教育活动所取得的实效多次得到了上级领导的肯定。

(二)在道德修养中加强党性锻炼,进一步树立了为民意识和奉献精神。

我是在党的关怀下成长起来的,对党有着深厚的感情,时时不忘为人民群众服务的宗旨和作为一名党员的职责义务。我认为,增强党性意识就是要牢记党员的职责,无论在何时何地都要牢记自己是一名共产党员,要时时处处按共产党员的标准严格要求自己,而不是把共产党员仅作为一个称号,不管职务多高,权力多大,财富多少,只要是共产党员,都要按照共产党员的标准、条件要求自己,都要履行共产党员的职责和义务,都要遵守党的纪律,按照国家的法律和党的规章制度办事,决不能自恃自己、放纵自己,那些对党的事业和工作缺乏责任感,不为党分忧解难,或者把自己混同于一般老百姓,不能按照党章规定要求自己的人,事实上已丧失了作为共产党员的起码资格。共产党员要始终保持清醒的头脑,解放思想、实事求是、求真务实、开拓创新、与时俱进,始终走在时代的前列,始终保持党的先进性,强化执政意识,牢记党的宗旨,使我们党永远健康,充满活力。通过学习,我深深感到无私奉献体现了共产党人的崇高精神境界,也是共产党员标准的基本要求。甘愿牺牲奉献,树立正确的名利观,摆脱名缰利索的束缚,真正做到事业重如山,名利淡如水。作为一名共产党员、国家干部更要调整好自己的心态,把个人的意愿和现实情况很好地结合起来精神振作地投入到工作中去。强化大局意识,自觉维护团结稳定的局面。自觉做到不利于团结的话不说,不利于团结的事不做。对待同志有满腔的热情和与人为善的态度。

(三)在思想认识上加强党性锻炼,进一步强化了廉政勤政意识,提高了防腐拒变的能力。

作为一名党员干部,能否做到克己奉公、清正廉洁,不仅是个人思想、品德和作风问题,而且关系到党在群众中的形象,是一个带有政治性的大问题。艰苦奋斗,是党的基本路线的重要内容,是每个共产党员都必须遵循的行为准则。在工作中,我一直把精力用在工作上,倡导勤俭办一切事情的作风,能少花的就少花,不能讲排场、摆阔气,大手大脚。业余时间读书学习、充实提高自己,参加健康有益的文化生活,陶冶思想情操。一个好的家庭环境是干好工作的基础,抽时间在家里多学习,多陪陪家人,多教一教孩子。管住小节,坚持严字当头,从我做起,按照各项廉政纪律规定,严抠细抓,坚决落实。牢记一些人犯错误的沉痛教训,时刻警醒自己,决不能在这方面犯错误、栽跟头,葬送自己的政治前途。

(四)在工作实践中加强党性锻炼,进一步提高了执政能力和领导水平。

目前,我国正处于加快改革开放和现代化建设步伐,大力发展社会主义市场经济,把有中国特色社会主义的伟大事业推向前进的新阶段。新形势、新任务,迫切要求我们加强党性锻炼,用党性原则规范自己,做一个适应新形势要求的合格党员。一是落实了科学发展和创新的观点,努力构建和谐社会。建设有中国特色的社会主义是全新的事业,马克思、列宁的本本里没有,在中国的历史上找不到,外国人也没有这样干过,完全靠我们自己来摸索。要完成这样的大业、新业,必须转变过时的思想观念。这就要求我们每一个共产党员,都要从“左”的框子中跳出来,抛弃用旧的思维模式研究问题、解决问题,只有这样,才能符合实际、与时代合拍。二是树立了民主的思想。尤其在转变领导作风,把贯彻民主集中制原则建立在客观实际的基础之上。讨论问题、报告工作不讲假话,不讲大话,不讲空话,真正使贯彻民主集中制原则适应新形势的要求。

总之,通过中央党校的学习,我树立了深入实际、狠抓落实的工作作风。牢固树立了服务的思想,破除墨守成规、固步自封的保守思想;破除目光短浅、眼界狭窄的自满情绪;破除求稳怕乱、安于现状的私心杂念。真正做到:看准的问题,就大胆地闯,大胆地试,不断探索新路子,创造新经验,使我的党性认识不断提高到一个新层次。

孩子的锻炼体会大全(17篇)篇十六

一、综合素质得到提高。自己作为一名党员,在单位还担任领导职务,深知参加党校学习是一种很好的给自己充电的机会,而不是渡渡金。平时,自己凡事都严于律已,高要求,强化道德修养,充实内在品质。自己深知党员是党内的主人,是党的工作主体,更是党的事业的骨干,责任重大,必须认真履行职责。德是才之帅,才是德之资,有德无才不一定办成事,但有才无德往往会坏大事甚至断送党的事业。因此,加强党性修养,自觉地坚持不懈系统地学习党的基本理论,基本路线,基本方针,特别是“三个代表”重要思想,不断提高自身的理论水平,树立科学的世界观、人生观,成为了本人的人生信条。自己在工作中,除了尽量处理好学习与工作的关系之外,从保持党的先进性的角度,倡导并身体力行在工作岗位上,勤奋务实,勇于改革创新,廉洁自律,发挥先锋模范作用,密切联系职工群众,积极为职工群众排忧解难,办实事,关心职工疾苦,把党的温暖送到职工心中。通过这么做,使自己综合素质不断完善,抑制和克服了各种错误思想的浸蚀,在职工中树起了威信,树起了号召力,向心力,提升了内在品质,所在单位的工作,200x年还获得了全区先进国营林场称号。

二、学风学纪良好,考风考纪扎实。学习是一个永恒的主题,也是一个不断完善知识结构的最佳方式。作为一名合格的党员,要有丰富的专业知识,管理知识,党务知识,同时还要在学习与工作实践中不断吸收各种新知识,新经验,不断提高发现问题,分析问题和解决问题的能力。参加党校学习,没有严谨的学风学纪,扎实的考风考纪,很难想象会学到比较高深的理论和知识,只是走过场而已,所以,自己在这个方面历来都强调更要从严要求,尽是做到成为一个不耻下问,博学多思,兼收并畜的好学者,不断拓宽知识面,丰富自我的知识涵养。力争在当今世界日新月异,经济信息全球一体化的情况下,不断积累经验,不断追求革新,追求更大更佳的工作效果。

三、遵纪守法,慎言慎独,反腐倡廉。当今世界,风云变幻。作为一名党员,肩负着教育群众,率领群众努力改革求创新的责任。有时候尽管工作上一帆风顺,但总感到理论功底不足,党内政治生活经验少,自觉接受党组织和群众监督的意识较差。心理承受能力也比较脆弱,一遇挫折,往往会有英雄气短之败,灰心丧气。另外,在生产经营单位工作,应对新经济活动的能力和勇气还有所欠缺,面对新情况,新问题,往往会有束手束脚,一筹莫展的时候。还有,有时也热衷于一些形式主义,做表面文章,爱听吹捧的话等等。所有这些,都值得警惕和警醒,自我加压,磨炼意志,遵纪守法、慎言慎独,接受考验。

四、积极参加各种活动,在活动中陶冶情操,升华党性。两年多的时间里,自己除了正常参加组织的各种活动外,利用出差或外出学习的机会,基本上没有放弃对革命圣地,博物馆,历史展览馆的考察。参加这些活动,使自己的知识结构得到调整,充实提高,也更加坚定了自己立志为公,坚定信念理想不动摇,永远跟党走。

党校函授学习,是一个简短的过程,仅是自己学习和工作过程的一个侧面,学习是永恒的,学海无涯,业无止境。为了党的事业,今后还须更加努力。

孩子的锻炼体会大全(17篇)篇十七

今天我主要汇报两项内容,一是挂职锻炼的一些体会和收获,二是就挂职锻炼和学校工作提几点意见和建议。不当之处,敬请批评指正。

一是备受鼓舞,观念得到了更新。与市政府研究室、办公室的干部们在一起工作,他们身上所体现出来的高度责任感、对业务的透彻掌握,对我影响很大。特别是四月底市委、市政府组织开展“转方式、调结构”大讨论活动以来,我感觉“转方式、调结构”的思想始终贯穿于他们认识问题、解决问题的始终,他们能够善于从大局和长远出发,制定工作规划,这一点对我触动很大。

二是了解情况,推动本职工作开展。为全面了解我市发展情况,更好地推动本职工作的开展,在挂职锻炼期间,我铺下身子,认真阅读各种文件资料,对我市经济运行情况等有了更加深入的了解。我对做好学校工作信心倍增,把握更大。

三是广交朋友,拓宽信息渠道。本着谦虚谨慎、甘当学生的态度,我真诚与市政府研究室、办公室的干部相识、相知、相处,真诚赢得他们的理解和信任,拓宽了交往面。从他们身上获得信息,受益匪浅。

四是促进合作,取得实效。校地工作上携起手来,感情上拉近了,关系深入了。科研合作方面,与市政府研究室的几位同志共同申报了潍坊市科技开发研究课题;学术交流方面,与市政府领导协商,邀请到了有关专家,近期将来我校免费作学术报告。

五是严格自律,展示形象。在工作、生活上严格要求自己,时时处处注意维护和展示我校干部的良好形象,做到了时间靠得上,工作抓得紧,生活严要求。例如,在本月开展的“转方式、调结构”大讨论期间,我负责各个市直部门上报材料的审核、修改和编发简报工作。对每一份报上来的材料都认真研读,认真核对,认真修改,确保了已经下发的近20份简报无一字错漏,受到了领导和同事们的好评。

二、几点建议和意见。

1、回首两个多月的挂职学习,我更加深刻地认识到了实施校地、校企合作,这是学校党委和市委的英明决策。事实上,要加快和深化校地、校企合作进程,我们还有许多工作可以做。其中,一项最基本的办法,就是校地、校企之间人员的加快感情交流和思想沟通,只要思想上有共同语言,感情上就能相互交流,因此,建议学校加大干部挂职锻炼的力度,人员上可以多一点,时间上再长一点,效果可能会更好。

2、以“科研强校”、“人才兴校”等大讨论为契机,激励我校干部教师苦练内功,提升教学科研水平。大家比较关注的,我校社会声誉不够高、影响不够大的问题,主要原因是我校缺少有影响了的大师,以及我校对地方经济社会发展贡献还不够大造成的。我校坚持“教学立校、科研强校、人才兴校”战略,不断创出新成果,这是十分可喜的事情。5月10日启动第三专题“实施科研强校战略,提高综合竞争实力”大讨论活动以来,邀请专家来做了学术报告,各个院部处积极组织大讨论,学校再次征求意见修订了《科研项目管理办法》、《科研成果管理与奖励办法》等多个文件,可见学校重视科研工作的力度。但也应该看到,我校教师在对科研促教学的思想认识上存在不平衡性,个别老师甚至认为,只要教好书就行了,又不评职称,搞科研干什么?!实际上,这是一种消极的思想在作祟。教学和科研相辅相成,没有科研支撑的教学是乏味的。早在19世纪初,洪堡创办的柏林大学就提出了“教学与研究统一”的理念,明确了高校科学研究的职能。洪堡提出,大学是一种学术机构,不论是老师还是学生,都应该成为问题的研究者和探索者。罗素对洪堡的做法给予充分肯定,他也赞同每个大学教师都应从事学术研究,并应当有足够的精力去了解各国学者关于自己所做的研究。我们要办成特色鲜明的综合性大学,首先要统一科研促进教学的思想认识。在美国,高校教师有30%的科研经费来自承担企业科研课题资助,有30%左右来自国家和地方政府科研项目支持,学生的一半以上学费,得由导师支持,学生的学费,来自教授承担科研课题项目的经费支持。可以这么说,没有科研项目和课题,教授的教学工作就难以维持。就要像辛书记说的:“要提高综合实力,竞争实力体现在科研上,教学水平也体现在科研水平上,所以我们要实施科研强校战略,提高综合竞争实力。”

3、加强合作,提高主动服务地方经济社会发展的意识、能力和水平。在19世纪以前,世界范围内的生产力水平比较低下,农业经济占据主导地位,对知识和技术的需求不很强烈,高等教育与区域经济建设之间关系并不密切。但随着经济的发展与社会的进步,特别是英国新航线的开辟和贸易往来的发展,英国成为第一个将高等教育与区域经济建设联系起来的国家。目前,主动服务地方经济社会发展意识不强,高等教育对地方经济社会发展贡献率低下,是地方高校存在的共性问题。在4月20日山东社科普及周潍坊行活动中,感觉我校服务地方经济社会发展应该有所作为,而且应该大有作为,在上百人的专家组成人员名单中,居然没有一个潍坊学院教授的名字,这与潍坊学院在潍坊市的地位很不相符,我校有不少大师级的人才,没有推介出去。我校应该充分利用高校人才汇聚、学科综合交叉的能力优势,全方位开展服务,进一步推进产学研用结合,加快科技成果转化,积极参加文化建设,引领社会文化,积极参与决策咨询,充分发挥智囊团、思想库作用。牛书记主持的“潍坊现象研究”,在全市内刊上发表后,引起了很好的反响,这是对潍坊社会的一个很大的贡献。但在科技成果转化方面,我校还存在不少问题。据统计,欧美国家的科技成果转化率在68%作用,而我国的只有6-8%;包括大学生的创业项目,每年获得全国奖励的都在80项以上,但真正付诸实施成功创业的也只有2-3项。究其原因,就是高校科研主动服务地方经济社会发展的意识不强导致的,大家为了科研而科研,而不是为了教学而科研。

4、加强合作,争取地方政府的大力支持。美国于1862年颁布《莫雷尔法案》之后,赠地学院和州立大学确立了为区域经济社会发展服务的办学方针,把培养实用型人才作为目标。威斯康星大学作为美国的第一所与政府合作的地方院校,其服务区域经济建设的办学理念影响广泛而深远。该校积极加强校地、校企合作交流,实现了校地、校企良性互动。州政府尊重高校师生的科研才能,接纳大学各学科的教师在州政府各部门任职,担任技术顾问或相应的领导工作,不少教师在大学和州政府里身兼数职,同时为州政府和大学提供服务。威斯康星大学文理学院院长伯格就在州林业委员会、自然资源保护委员会和渔业委员会同时担任职务;校长范海斯除任州地理、自然保护委员会主席职务外,还担任州政府森林委员会和公共图书委员会的成员,并领导木材产品的实验室工作。到1920xx年,威斯康星大学已经有35名教授在本州政府兼职。威斯康星大学也热诚邀请州政府的一些官员和专家到校讲学。国内不少地方和高校借鉴美国的成功做法,在高等教育发展中取得了可喜成绩。上海浦东大学城的建设,安徽池州学院的建设,五邑大学的建设,以及临沂师范学院的建设等,都取得了明显实效。目前,我校在校企、校地合作方面,已经取得了一些可喜成绩,特别是在重点学科建设和重点实验室建设方面,已经积累了成功经验。王院长在《中国教育报》4月26日高等教育版上撰文介绍了我校的做法,明确了我校紧密联系地方实际,致力于为区域经济社会发展服务的学科建设,纵横立项和科研经费大幅度增加,为各个学科的建设提供了理想的科研平台,较好地推动了学校工作的全面发展。

但也应该看到,我们面临的办学经费不足的现实困难问题。国家教育研究中心张力主任日前介绍说,统计到20xx年,办学拨款经费国内最高的为24380.4元/生,最低的是3713.46元/生,相差达到6.57倍。我校生均拨款还处在全国较低的水平,这与我校的社会贡献以及潍坊市的发展需求和实际状况,严重不符。目前,我校人才培养与专业设置,还不能很好地满足地方经济社会发展需要;科研与市场结合不够紧密,科技成果转化率偏低;因此,我校要不断优化学科专业结构,建立动态调整机制,以适应地方经济社会发展需要。在此基础上争取地方政府的大力财政支持。

5、我校未来发展,面临着越来越严重的形势考验。马丁·特罗在30年前首次描述了高等教育存在着三个以数量为标准的发展阶段。这一理论是基于当时部分发达国家高等教育完成“大众化”或“普及化”的现实,但是遭到了不少学者的批评;日本广岛大学教授有本章提出的后大众化理论,就是对马丁·特罗高等教育阶段理论最有代表性的创造性批判。在后大众化时期,我们面临着严峻的竞争形势。目前全国各类高校有2367所,20xx年将发展到3000所,每年只增加50万大学生,国家重点建设若干所世界一流大学和一批高水平研究型大学,各地积极鼓励发展职业教育,像我们学校这样的地方本科院校,将在夹缝中生存,前有标兵,后有追兵,标兵实力很强大,追兵势头很威猛。因此,我们要认真设计学校的建设和发展路径,科学做好“”规划,共谋学校的长远发展。

当务之急,是更新思想,转变观念。观念是行动的先导,在学校组织的“科研强校”“人才形校”等各个大讨论中,要紧密结合市委、市政府组织的“转方式、调结构”大讨论活动的开展,更加具体地分析形势,查摆问题,贴近自己的单位、贴近自己的岗位、贴近自己的职能、贴近自己所处的环节,深入细致地思考学校发展大计,要对照学校党委的要求找问题,对比先进典型找差距,按照学生成长成才的愿望找不足,有什么问题找什么问题,有多少问题摆多少问题。爱因斯坦说,发现问题,比解决问题更要重要。所以,下一步我们要在学校党委的坚强领导下,从自身做起,切实把制约学校发展的问题找准、找透、找具体。制订针对性措施,逐步把问题解决。

后期的打算:加强学习,加强调研,多做实事,总结经验,加强高教研究,积极参与学校“”发展规划的制订工作。

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