在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
四年级我最快乐的一天共篇一
我们走到了一个小房间里他为我们讲解了上课的纪律，过了一会儿她让我们出去排队准备开始第一个节目“趣桥”我们跟着另一个老师来到了一个用钢丝编成的场地，他为我们讲了游戏规则。我们开始玩了我走上了铁链抓住两边的绳子，一步一步的向终点走去。又有一个人上去了，铁链越来越陡，我快站不住了，我想坚持住，不能掉下去。于是我向终点冲去。最危险的梅花桥，一旦掉下去皮就会刮破，我前面的徐凯一下子坐在了铁链上，我们都哭笑不得。我急如闪电般地走了过去不一会儿就到了终点。最难的翘板桥我提心吊胆，我走了上去慢慢的向前踩最后完成了所有关卡。
第三项是火灾逃生，我们冲进了充满浓烟的屋子，我低下头猛地向出口冲我在里面听到同学们都在笑我们我想等我弄完了看看你们是怎么玩的哈哈！我朝出口处跑了出去，在电视上看着他们在浓烟中乱跑乱窜我哭笑不得。
到了中午我们按学号去食堂吃饭，我到了那里连忙跑过去抢了一串里脊肉，我拿起碗拼命的吃着鸡蛋，何宇啸像个饿死鬼一样拿起筷子就吃我看着他就想起我的一次经历。
我吃完后回到教室里拿零食吃，我坐在外面欣赏着风景……
四年级我最快乐的一天共篇二
放暑假啦！“乡村少年宫暑假夏令营”活动在同学们的欢呼声中拉开了帷幕。丰富多彩的活动使我们感到既新鲜，又快乐。其中让我感到最快乐的是第三天。这一天里，我们做了一件很有意思的事情。
那天，校长突然叫我们集合，我一边往操场走，一边猜测：“集合是让我们做什么呢？”集合完毕了，校长对我们说：“今天，同学们主要是自己来包饺子，煮饺子，最后吃饺子。”同学们听到后都特别兴奋。校长把我们分成六个小组，其他每个小组都有八个人，我们这个组只有七个人。不过没关系，我们相信我们会比其他组完成得更好。
我们来到教室右下方的风雨操场开始了包饺子的活动。我们先去伙食团借了七个碗，七把勺子，放在“桌子”上，这个“桌子”是由乒乓台临时充当的。然后，我们把锅刷干净了。
老师拿了一口袋圆圆的面皮和一盘肉馅给我们。我们分工合作，拿三个人来包饺子，拿两个人来煮饺子，剩下两个人来洗菜。我们各自开始了自己的工作，我负责包饺子，但是我不会包。我只会包抄手。我去问老师，老师教了我怎样包饺子。我把肉馅放在一块面皮中间，然后对折，最后把面皮的两层边捏紧，就大功告成了。我认真地包着饺子。不一会儿，我们就包出了两大盘子。负责煮饺子的组员把我们做好的饺子放进了锅里。不到十分钟，第一锅美味的饺子出炉啦！我们看着热气腾腾的饺子，口水流了一地。我们用大勺子把饺子捞起来放在一个大盆子里，然后拿到了“桌子”上，七个人纷纷拿勺子舀到碗里吃。我们吃得津津有味。
活动结束了，我一连吃了四碗饺子，回去肯定不会吃饭了。原来饺子比抄手好做多了。
今天真开心！
四年级我最快乐的一天共篇三
上个星期六，我和爸爸妈妈还有弟弟，去公园放风筝。
那一天，我好开心也很难忘。平时爸爸很忙的，因为他经常出差，妈妈要上班，所以很少带我们出去玩，这一天很难得爸妈休假，于是我们主张去公园放风筝。
我们玩累了，收起了风筝，爸爸租了一辆双人自行车，爸爸在前面骑，妈妈在后面骑，我和弟弟坐在中间，我们就这样一边骑一边看公园的风景，不时地向爸妈喊：加油！加油！
这一天是我们全家人最快乐最幸福的一天！我要把这一天写在日记里，等我长大了可以回忆我童年的这段难忘时光。
四年级我最快乐的一天共篇四
在美丽的大森林里，住着许许多多的昆虫。
一天早上，小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶相约去草地上玩耍。突然，它们在路上发现一个半圆形的鸡蛋壳。小虫子瞧了瞧蛋壳说：“这个蛋壳可以做什么用呢？”大家想了想，小蚂蚁说：“啊！可以做跷跷板呀！”小蚂蚁的主意获得了大家的赞同。于是，大家齐心协力做好了跷跷板，它们爬上跷跷板开心地玩耍。
过了一会儿，小虫子又歪着脑袋冥思苦想说：“这个蛋壳还可以做什么呢？”小蝴蝶开口说：“咱们做个热气球吧！”“好呀！好呀！”小伙伴们拍手叫好。不一会儿，热气球做好了。它们一起乘坐着热气球飞上了天空，看见了各种各样的美景。
到了下午，远处传来“轰隆隆”的雷声，下起了滂沱大雨，它们用蛋壳来避风挡雨。
晚上，天黑了，它们玩了一天，都累坏了。小伙伴们用鸡蛋壳做成一张床，又找了一片碧绿的树叶做被子。它们一起躺在床上，美美地进入梦乡。
真是美好的一天呀！
四年级我最快乐的一天共篇五
那是一个秋天，我和我的妹妹一起去走出了家门，去找我们玩得好的几个同学，有周思吉和杜瑶等等，那时我们才5岁，我们在那里玩老鹰捉小鸡。
那时，我们都玩的快快快乐乐，在绿绿的草原上，蓝蓝的天空下，高高兴兴的玩耍，看着清清的溪水，在快乐的流畅，我心里比捡到金子还要快乐!
在那里，有好多的大人在那里看着我们，我们那时就像是草原上一朵美丽有欢乐的小花一样，在那里跳舞，在那里唱歌!
快乐的小精灵在和我们玩耍，我永远永远不能望记那年的今天，看那山，青青绿绿，看那水白白净净，看那些小朋友在快快乐乐的玩耍。
现在我们虽然长大了，但我们好想再回到那年的今天，时间是不会倒退的，先在虽然在读书了，但我们还是回到了原来!
四年级我最快乐的一天共篇六
星期六，对我来说，永远都是快乐的。首先，他不用承担作业的痛苦，因为作业已经在星期五写完了。其次，他还不用晚睡觉，明天是星期天。我可以为所欲为的干我自己喜欢的事。
上午便是打篮球，打篮球绝对是我的最佳爱好，他让我得到了快乐、朋友，以及友谊。我心甘情愿地自己报了篮球班，渴望让自己的篮球技术有进一步提高。
今天老师好像哪里出问题了，首先就是左右手各500下运球，那是累死人的玩意儿啊!我好不容易拍到了936下，幸好时间不多，剩下的64下就免了，好开心……和朋友们打比赛也开心，老师帮我们分好，对方两个人的强的一个当即就抗议：“别把弱的给我。”老师没回答，当然，他们迎来的是惨败。
第二次，我与那个弱的，但我并没有歧视他，而是开始了苦战。但事实证明，只要配合好，打得就会好，刚开始，我就传球给他，他在外线没人防守，当我传球给他时，对方的人全向他跑去，而我已经在篮板下突破内线了，他一个妙传，我再一个妙投，进了!我们就这样领先了。
随后，我们的默契打法把他们打得一败涂地，最终我们控制在20:0结束了。
啊，今天真快乐!
四年级我最快乐的一天共篇七
今天是我们盼星星盼月亮总算盼来的春游。天气晴朗，万里无云。我们坐在巴士上，一边背着诗，一边望着窗外迷人的风景。
我们先去了奶牛科普馆。一进大门，就看见了好几头奶牛的塑像。有的奶牛塑像在看着天空，可能是在看它的同伴——金牛座呢!有的奶牛塑像在配合机器挤奶、还有一个更有趣，它正翘着二郎腿看书呢!我们走进了馆内，看到了关于奶牛的贡献，牛奶对人们的好处以及牛的品种简介。之后，我们就到了奶牛挤奶观察区。只见奶牛们排着长长的队伍走进了栅栏内。它们找到自己的位置后，就把头伸进栅栏。等奶牛们都站到自己的位置上后，工作人员们就把挤奶器插在它们的奶头上。只见白白的乳液在管子里流动，看得我口水都留了下来。等奶牛们都没奶了后，它们就会自己把挤奶器踢掉，在等转盘转到中间是时，奶牛们就会自己走出去。看完了整个过程，我深有感触，心想：现代科技原来如此发达，我一直都以为我们每天喝的牛奶是人工挤出来的呢!这下我可大开眼界了!
我们依依不舍地离开了奶牛科普馆，在新城公园的草坪上吃了午饭，就乘车来到了三星村采摘蔬果。
我们走进大棚，开始采蚕豆。我走到第四排，这儿蚕豆真多呀!我采了整整一马夹袋。我的汗珠留到了睫毛那儿，但我还是很开心，因为我的汗珠，换来的是丰收的果实。
我们又来到了黄瓜棚，我一进去就开始疯狂采摘，我采了几个，抬头看了看同学们，大家的衣服都被汗水浸湿了。时不时，我还会听到几声“哎呀”的声音，因为黄瓜藤上布满了刺。我越采越累，决定回到队伍中，我吃力地回到队伍，把一大袋子黄瓜放在地上，歇了一会儿，就又开始赶路了。
最后老师又给我们没每人发了三包菜。就乘车回家了，回到家，我跟父母分享了今天的劳动成果。今天真是快乐的一天呀!