袁隆平的杂交水稻技术（优质24篇）

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袁隆平的杂交水稻技术（优质24篇）篇一

“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”从小我们就会背这首小诗。几十年之前，我们中国有很多人吃不饱饭，常常有上顿没下顿，是一个人的不懈努力拯救了我们，是谁呢？他就是袁隆平爷爷。

袁隆平爷爷生于1930年9月，江西德安人，汉族，无党派人士，中国工程院院长，国家杂交水稻工程技术研究中心、湖南省政协原副主席，第六至十二届全国政协常委。

他在年少时意识到要想中国强就得先让老百姓吃饱饭，于是他立志要让百姓吃饱饭。水稻是我国的主要粮食，所以袁隆平爷爷开始研究水稻，每天拿放大镜在田里，一呆就是一整天。经历了一次次挫折，一次次学习、改进，最后，他成为了国家研究与发展水稻杂交的开创者，也是世界上第一个成功利用水稻杂交优势的科学家。因此，他获得了一个称号——杂交水稻之父。

“人的梦想可以有许多，但实现一个就够了。这是袁隆平爷爷的肺腑之言。”在今年五月二十二日下午一点零七分，袁隆平爷爷仙世了，享年九十一岁。他生前有两个愿望，一：禾下乘凉梦，二：杂交水稻覆盖全国。

袁隆平爷爷身价亿万，却常穿十几元的衣服，他笑着回答：“我已经很满足了，身上的衣服别太贵，我昨儿穿的十五元衬衫，穿着就很精神，要说一点名利思想也没有是不可能的，但要淡泊名利，对物资要求别太高。”袁隆平爷爷淡泊名利的思想，很值得我们学习。

袁隆平的杂交水稻技术（优质24篇）篇二

近日，在青海柴达木盆地的盐碱地里长出了水稻，这是袁隆平团队试种的，高寒耐盐碱水稻，又称海水稻。这一新的尝试立即引发国人点赞：了不起!

为“盐碱地种海水稻”打call，赞的是“老骥伏枥，志在千里”的拼劲儿。袁隆平院士今年90岁，这个年龄对于一般人而言，应该是儿孙满堂，颐养天年。而对于袁老而言，现在还是他的事业“青春期”。他几十年如一日，致力于杂交水稻研究，带领他的团队潜心研究、攻坚克难，取得了一项又一项成果，刷新了一项又一项记录，被誉为“世界杂交水稻之父”，在国内外享有盛誉。支持他的是让中国人吃饱吃好，是对自然科技的不懈追求。党员干部是干事创业的主力军，更要以袁老为榜样，坚守初心，践行使命，始终保持“永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态”，扎实做好本职工作，成为专业领域的“行家里手”，为祖国、为人民、为社会奉献所有光和热。

为“盐碱地种海水稻”打call，赞的是“敢为人先，创新创业”的闯劲儿。袁隆平海水稻科研团队的工作人员们，将青海格尔木市大棚内培育的海水稻，移栽到新开垦的盐碱地中，这本身就是一个大胆的尝试。党员干部要解放思想，放开手脚，大胆去想，大胆去干，只有这样才能攻破一个又一个困难，解决一个又一个问题，实现一个又一个目标。要坚信“办法总比困难多”，遇到问题困难不要畏手畏脚，不要怨天尤人，而要积极寻求办法，敢于尝试试验，在不断的尝试失败中，找到最佳解决办法。要敢为人先，别人想不到的、做不到的，不代表自己做不到，只有这样才能不断超越自己。

为“盐碱地种海水稻”打call，赞的是“实事求是，求真务实”的干劲儿。袁隆平海水稻科研团队针对格尔木独特的自然条件，通过自主研发技术、优化最优配比，运用水稻耐盐碱试验、耐寒试验、耐旱试验等方法，专门培育出了高原寒地海水稻，为后续积累经验、进而大面积推广迈出了第一步。无论是在革命时期、建设时期，还是进入新时代，实事求是一直是我们推进工作的重要法宝。党员干部要把实事求是、求真务实作为工作的基本要求，一切从实际出发，发现真问题，敢于说真话，扎实办真事，赢得群众的真满意。要认清矛盾的普遍性和特殊性，坚持“具体问题具体分析”“一把钥匙开一把锁”，做好每一项工作，服务好每一名群众。

90岁的袁隆平，柴达木盆地的盐碱地，长势良好的海水稻，我们还有什么借口不努力?

袁隆平的杂交水稻技术（优质24篇）篇三

杂交水稻被称为“绿色革命”的重要组成部分，它既可以解决全国粮食难题，也可以实现农民增收致富。袁隆平利用一系列先进技术，从品种筛选、融合、创交到后代筛选等环节，不断优化育种技术，一步步提高水稻的产量和品质。这些创新技术包括基因组学、生物技术等，以及在育种方案上的多样化和灵活性等方面，都让袁隆平的杂交水稻技术成为了国际主流技术。

作为杂交水稻的掌舵人，袁隆平教授对于育种工作有自己独特的见解和心得。他认为，一个出色的育种人需要具备眼力好、手段精、思路清晰三项基本素质。眼力是察看水稻表现和性状的能力，手段是进行杂交、筛选和自交等操作的手艺，思路清晰则需要有科学的分析能力和较强的逻辑思维能力。另外，袁教授还认为育种人还需要有坚持不懈的进取精神和强烈的责任感等基本素质，才能在育种工作中不断开创新局面。

第四段：袁隆平观点的价值。

袁隆平的育种心得体会在学术和实践中具有十分重要的价值。一方面，这些分析和见解反映了袁教授对于育种技术的深入研究和不懈探索。另一方面，这些心得体会也为育种工作者提供了一些理论和实践参考，使得育种技术更加系统化和科学化。所以，袁隆平的育种心得体会不仅是一部分实践经验的总结，还是育种技术发展的重要支撑力量。

第五段：总结。

总之，袁隆平教授是杂交水稻育种技术的开创者之一，他对于育种工作的付出和贡献不容忽视。通过对袁隆平的育种心得体会的总结和分析，我们可以发现，科研创新和实践努力、精益求精的态度非常重要。同时，在育种工作中，需要有充分的耐心和动手操作的能力，并不断提高自身的育种技能，才能在未来的育种实践中实现更好的发展。

袁隆平的杂交水稻技术（优质24篇）篇四

在一篇报道中,有记者借用国外一名水稻专家的话形容袁隆平中国最出名的农民。但当记者提到农民一词的时候,袁老赶紧纠正我不是农村人,我生在北京协和医院,初小是在武汉读的,大学在重庆读,在大城市长大的,我家还算是知识分子家庭呢!

袁先生的父亲在当时的国民政府担任文职,是冯玉祥部第二集团军上校秘书,母亲是教会学校的英语老师一一旧中国典型的知识分子家庭。

然而眼前的袁隆平从哪儿看也不像是大城市长大的高额骨,矮个子,背微驼,小平头,古铜色的脸庞爬上了些许老年斑,宽阔的额头上岁月刀刻了许多皱纹,晒得黝黑的手臂被稻叶划上了一道道伤痕。若换一身土布衣服,扛把锄头赤脚在田间漫步,便是十足经典的农民形象,没有人会怀疑他是农民堆里的无间道。

为此他还获得一个绰号,叫做刚果布,他笑着解释刚果人特点就是黑,我天天下田晒得很黑,又比较结实,就像非洲的刚果人一样——你看看他们,哪个有我黑!他指着旁边那些带着眼镜的研究生们说,立刻引来一阵爽朗的笑声。

秋天是收获的季节,像往年一样,2004年年袁隆平照例收获一堆拿起来烫手看起来扎眼的国际大奖以色列政府颁发的沃尔夫奖,泰国公主诗琳通颁发的金镰刀奖,以及世界粮食基金会颁发的本年度世界粮食奖。

拿奖在袁老的一生当中是家常便饭,这些沉甸甸的奖励给他罩上一层神圣的光环,杂交水稻之父的荣誉把他送上了神坛。然而这些对天性自由的袁隆平来说却显得非常不自在,像是做好的笼子一一袁隆平很害怕一些记者把他写成一个典型的学术大师正襟危坐,不苟言笑,谈学术永远都是义正辞严。

我不过是个幸福的老头。他咧着嘴,笑得很开心。

其乐融融。

马坡岭,到长沙市区有十多公里,湖南杂交水稻研究中心就建在这里。隔壁是一所水稻学校,周围除了一个小储蓄所和邮局便只剩下一块块的稻田,水稻研究中心就像稻海里的贝壳,而袁隆平家则是贝亮里的珍珠。

小小的乡间别墅,坐落在水稻中心科研大楼后面,房子外面是袁隆平的老伴邓哲悉心照料的花园,旁边的车库里停了几辆摩托和一辆小奥拓,摩托是以前袁先生骑着下田的,现在不骑了,都是自己开车,就是那辆。袁隆平的学生给记者介绍。

袁隆平很忙,全世界跑,参加各种研讨会,出席各种国际国内会议……但是他最快乐的时光,还是在自己家中享受天伦之乐,在水稻实验田里像农夫一样劳作。

清晨,你会看见袁隆平背着手,从家里踱步到办公室,处理研究中心和隆平高科的一些事情。哪位研究人员有什么新的实验成果和发现,都会首先跑去通知袁老,一起下田去检测新发现。

正午时分,袁隆平会出现在离研究中心不远的实验稻田里——长沙很热,水稻中心正式上班时间是下午3点,而此时袁隆平已经从田里归来,因为正午阳光充足,是观测花蕊的最佳时间。

夕阳西下的时间是属于邓阿姨的。他们一般都约请一帮老伙伴打排球,他照例是和邓阿姨分在一拨——说是排球,其实是比气球重不了多少的排球内胆。袁隆平和老伴玩得不亦乐乎,他总自称是主攻手,比赛中不时地埋怨邓阿姨打得臭。这时要是自己的孙子在旁边看热闹,老头便会恶作剧地用软球砸他的脑袋。

晚上袁隆平家里一般客人很多,有自己的学生,有自己的朋友,也有来采访他的记者。记者登门拜访的时候他正在看一部叫做《大汉天子》的连续剧,抱着一只黑猫,目不转睛地盯着屏幕,很八卦地为剧中人的命运平白担心。

要是人够一桌,袁隆平便组织大家打麻将——打是打,不赌钱的。输的人钻桌子!有一位记者来采访,被拉着一起打麻将,结果第二天看报纸,配的图片是麻将桌袁隆平在旁边幸灾乐祸地看别人钻桌子。其实那天晚上我钻得最多,大概是他觉得我这样的大科学家钻桌子的照片登出来太不成体统。

很多人都知道袁老喜欢游泳。他高中的时候是武汉市中学生游泳冠军,而现在在泳池里面的袁隆平依然身手矫健。我们单位举行游泳比赛,我只参加一项,要是所有项目都参加,那所有的冠军青定都被我拿,那多没意思啊!

乐而忘暑。

2004年是世界水稻年,袁隆平将于10月14日参加美国在艾奥瓦州举行的世界粮食奖的颁奖仪式。世界粮食奖设立于1986年,由总部在美国艾奥瓦州得梅因市的世界粮食奖基金会每年颁发一次,授予为人类提供营养丰富、数量充足的粮食做出突出贡献的个人。此奖被看做是国际上在农业方面的最高荣誉。今年除了他之外,另外一位获奖的是非洲水稻专家蒙蒂·琼斯博士。

在今年3月举行的世界粮食奖发布仪式上,世界粮食奖基金会主席肯尼斯·奎因表示,在今年联合国国际水稻年授予两位水稻科学家本年度世界粮食奖尤其显得重要,因为稻米目前是世界大约30亿人的主要食物,而这两位科学家为大大提高亚洲和非洲亿万人民的粮食安全取得了突破性的科学成就。

然而袁隆平起初开始杂交水稻研究的时候,却没有考虑过这些。科学研究和发现发明是一名科学家最为快乐的事情,袁隆平为了研究杂交水稻,简直到了忘我的境界,总是在中午太阳最毒的时候下田,真可谓是乐而忘暑。

但谈起如何走上农业科研的道路,袁隆平却连连说自己是上当受骗。小学一年级的时候他在武汉读书,有一次老师带小朋友们去郊游,到了一个园艺场,进去以后,到处的花草景象深深吸引着袁隆平桃子结在树上红红的,好美丽。葡萄一串串一串串的,引得我口水直流。这学农美啊!

这件事情成为袁隆平后来坚决选择学农的直接原因,他是个浪漫的人,然而真正学农以后却让他大失所望如果当时郊游老师带我到真正的农村,又穷又苦、又脏又累的地方,恐怕我就不会学农了。人常说生活中不缺乏美,缺乏的是发现美的眼睛,而独具慧眼的袁隆平很快就在农业研究中找到了快乐。

袁先生刚过完74岁生日,享福的年纪了,却仍然和年轻人一样天天下田。他所有的快乐仿佛都来自稻田,乡土的味道和稻穗的喷香总是让袁隆平流连不已。我每天都要下田,要是哪天没有去就觉得吃不下饭,总觉得什么事情没有干。

当地的老师指着一片稻田说袁老师以前每天中午就在这里观察水稻的花蕊。

20世纪50年代的中国什么都学苏联,政治一边倒,连科学研究也一边倒,农业科学迷信苏联科学家米丘林、李森科的学说。袁隆平被他们误导了好多年。

这两人认为无性杂交可以创造新品种——现在连小学生都知道是错误的,在当时的中国却没有人怀疑其真理性。然而袁隆平没有轻信。实践是检验真理的惟一标准,他便做无性杂交的实验来验证把番茄嫁接在马铃薯上面,上面结番茄,下面结马铃薯,那该多好啊!实验做了,的确是上面结番茄下面结马铃薯,但是把收获的种子第二年种下去,马铃薯是马铃薯番茄是番茄,袁隆平失望透顶。他又做实验把西瓜接在南瓜上,长的瓜西瓜不像西瓜南瓜不像南瓜,但是种到地里,第二年还是西瓜,一点没有变。

农业科学的周期是以年为时间单位,一次实验就要等到一次花开、结果。就这样,几个实验误导了袁隆平好几年。

这时登在《参考消息》上的一篇不起眼的文章像给迷途中的袁隆平以当头棒喝克里克、沃森和威尔金斯发现dna螺旋结构,西方的遗传学研究进入分子水平。我当时还在那里搞什么无性杂交,糟糕得很。

于是,漫长的寻找过程开始了,要找到这样一株雄花退化而且杂交之后产量猛增的太监水稻简直是大海捞针。

从湖南到海南,从四川到云南,从1964年开始,袁隆平跑遍了大半个中国,就是为了寻找那株雄性不育系。就像相隔两世的恋人,即使是大海捞针,但是有一种信念在支持着袁隆平。

寻寻觅觅,观察细小的花蕊。正午阳光最足,也最毒辣——科学研究是袁隆平最大的快乐,晒一点算什么!

功夫不负有心人,1972年,袁隆平的学生李必湖在海南发现一株野生的雄性不育系水稻野败,杂交水稻的研究之路豁然开朗。

乐天知命。

我在年轻时做过一个梦我们种的水稻,像高粱那么高,穗子像扫把那么长,颗粒像花生那么大,我和几个朋友就坐在稻穗下面乘凉!

袁隆平说起自己的梦想,笑容灿烂,使人联想起金秋沉甸甸的稻穗。

袁隆平回忆起自己小时候看过的黑白电影《摩登时代》,留给他印象最深的不是高楼大厦,而是未来社会里处处挂满的瓜果,到处绽放的鲜花,人们丰衣足食,不再忍受饥饿。

1960年闹饥荒,我亲眼看见,很多人慢慢倒在田坎边,饿死。

民以食为天,然而土地的萎缩和人口大爆炸却使吃饭问题越来越严重。美国一位学者布朗写过一本书《谁来养活中国》,认为中国不仅养不活自己,而且还会成为世界的负担。袁隆平当然很反对,认为布朗没有考虑到科学发展对农业增产的决定性作用。但是袁先生很清楚,如果土地状况继续恶化,布朗的预言绝不是危言耸听。

袁隆平计划在2005年完成自己超级杂交稻的大面积推广工作,也就是商产达到800公斤——水稻现有的平均产量是亩产500公斤左右,而亩产800公斤在袁隆平的实验田里已经成功,下一步是大面积推广。

他的理想是1000公斤——水稻产量可能达到的上限。但是他清楚,这个目标可能只是一个遥远的梦想,在一次接受采访的时候他表示700公斤我们实现了,800公斤我们马上就要实现,1000公斤就等你们来接班!他笑着对台下的中国农大的年轻学生说。

他不知道自己有生之年是否可以亲眼看到亩产1000公斤的梦想实现,但是年过古稀的袁先生仍然像年轻人一样每天下田,偶尔还自己开着小奥拓到田间兜风——享受生活,享受工作,将来的事,有将来的人操心。

中国农民都说吃饭靠两平,一是邓小平,一是袁隆平,然而袁先生对此只是表示我只是做了一点点工作,一点点。

沉迷在科学发现的快乐和享受成功的喜悦中,他咧嘴笑,一脸的幸福。

袁隆平的杂交水稻技术（优质24篇）篇五

袁隆平爷爷是一位伟大的科学家，在中国以及世界各地都有它杂交水稻的身影。

在2021年5月22日，他在湖南长沙去世，这位让人敬佩的院士从此离开了人世，享年91岁。袁隆平爷爷是1930年出生于北京，在中学时代就立志成为一名农业专家，所以在高中毕业后，他选择了农学专业，从此走上研究农业的道路。

袁隆平大学毕业后，被分配到湖南长沙的农学院工作，一边教学一边实验。直到1960年，中国开始了一场十分严重的自然灾害，中国人民陷入了吃不饱的困境。当时，袁隆平爷爷看到了人们饿得面黄肌瘦，甚至有人饿死的情景，下定决心要帮助人们走出吃不饱的困境。

他经过六年的时间，选出了1000多种品种，进行了3000多次组合以及无数次实验，最后发明了一种杂交水稻，大大地提高了水稻的生产量。之前每亩地的水稻产量是160多公斤，但现在杂交水稻的亩产量是600多公斤，彻底让中国人民走出吃不饱的处境。奔向富裕。

之后，他大力推广杂交水稻的种植，被称为“中国杂交水稻之父”“中国科学院院士”，习近平总书记都为他颁发了“共和国勋章”。他还被授予“美国国家科学院外籍院士”，还被农民亲切地称为“米菩萨”。

在袁老逝世后，医院门口摆满了鲜花，有人还摆了三株水稻来纪念他，可见袁隆平爷爷在人们心中的地位如此之高。

他身为一个科学家，生活十分简朴，他带100港元六条的领带，自己穿35元的衣服，却把获得15万美元奖金，全部捐给基金会，用于扶持青年科学人才。他的杂交水稻养活上亿人口，是一位不折不扣的人民英雄。

袁隆平的杂交水稻技术（优质24篇）篇六

他为我们中国14亿人口解决了温饱问题，他用一生为我们研究水稻，他就是我们的天使袁隆平。袁隆平爷爷在5月22日一时07分，离开了我们，享年九十一岁。

想必大家都知道袁隆平爷爷是我国的杂交水稻之父。小时候的袁隆平，因为去农田里看了花，看了水稻，便下定决心要在农场里工作。长大以后，他选择农业，不顾众人的反对。

曾经的中国闹饥荒，他为水稻的产量而苦恼，下定决心研究杂交水稻。十几年时间的付出，没有辜负他的努力，他终于将杂交水稻研制成功。袁隆平爷爷研究出杂交水稻，为中国14亿人口解决了温饱问题。

袁隆平爷爷的成就，在中国历史长河中留下了功不可没的成绩，但是他并没有因此骄傲。只要有一个人没有吃到，他就会继续努力研究。直到去世的一个月前，袁隆平爷爷仍在研究水稻，只为让我们的生活更加美好。

以前，我的碗里总会留下几颗洁白如玉的饭粒。她们在碗中痛苦地呻吟，可我却听不见。就在袁隆平爷爷去世的那一天，我仍悠闲地坐在桌上吃饭。一块西瓜下去，我的肚子已经很饱了，可碗里还有饭没有吃完。

刚想把它们倒掉，我就听见爸爸的手机里响起：“我们中国水稻之父袁隆平在凌晨逝世。”这件事像琴音，拨动着我的心弦。转头看着碗里我将要倒掉的晶莹剔透的米饭，再想想袁隆平爷爷用一生为我们解决了温饱，我却在这里浪费他的成果。

我的痛从心底的深处蔓延开来，传遍全身。我将饭碗又放回桌子上，用筷子将一粒粒米饭送进我的嘴里。不一会儿，碗中的饭都被我吃光了，碗面已经晾到可以反射光芒。碗面可以照出我的样子，好像都不用洗了呢。

虽然我明白得有点迟了，但是我相信这还不算晚，今后我再也不会浪费食物，再也不会让任何一粒米饭留在我的碗里。

传说人死后会到天堂或者地狱，袁隆平爷爷一定会是天堂里的天使，在天上永远照耀着我们。

袁隆平爷爷虽然肉体已经离开我们，但是他的精神，他的成就会存在于每一个人心中。中国人将铭记袁隆平爷爷为我们做出的贡献。让我们再心怀感恩、深情地说上一声：“谢谢您，袁隆平爷爷!”

袁隆平的杂交水稻技术（优质24篇）篇七

_一条新闻在各大平台上传开了：袁隆平院士逝世了，全国人民哀悼。

“我毕生追求就是让所有人远离饥饿。”一句话感动到内心深处袁老几乎倾尽所有心血研发了杂交水稻，让全国人民不再饥饿，都得到了粮食。

反转又反转，终究巨星陨落，杂交水稻之父，那个让中国不再惧怕饥饿的袁隆平爷爷终究还是离开我们了，多希望这依旧是一条假新闻，多希望再辟谣一次。

“我有两个梦，一个是禾下乘凉梦，我梦见水稻长得有高粱那么高，穗子像扫把那么大，颗粒像花生那么大，而我则和助手坐在稻穗下面乘凉。第二个梦是杂交水稻覆盖全球梦，可以增产一亿五千万吨粮食!”袁隆平是我国研究与发展杂交水稻的开创者，也是世界上第一个成功利用水稻来种优势的科学家，被誉为“杂交水稻之父”，袁隆平院士在获得共和国勋章时曾说：“我不能躺在功劳薄上睡大觉，应该继续努力!”这样伟大的科学探求精神多么宝贵，虽已获得共和国勋章，但已高龄的袁老却说要继续努力。

我们也应该学习袁老的不放弃，努力的精神品质，在自己的学业上多下功夫，就像袁隆平院士研究杂交水稻时一样。禾下乘梦凉梦，丹心映青田，作为新时代的我们更应该发扬这种精神。

神农氏返回了他的天国，留下人间稻米满仓，永远怀念您、永远感恩您，风吹稻花香两岸，国士无双，缅怀!

袁隆平的杂交水稻技术（优质24篇）篇八

杂交水稻之父袁隆平读后感中国，一个有着五千年历史文化的古老国度。在如河的岁月中，有非常多的爱国英雄。他们从不同角度，不同方面爱着祖国。今年，我看了一本叫《杂交水稻之父――袁隆平》的书，看完以后，我心中思潮起伏，深受鼓舞。书中，袁隆平在小时候就萌发了长大要当一名农业学家的念头，而他也为这个梦想而努力着。在那个时候，祖**亲备受战乱之苦，亲眼目睹了饿殍满地的惨景，袁隆平患者自己童年的理想，他几十年如一日耕耘在水稻研究的第一线。

有一次，袁隆平培植水稻的地方地震了。明明他可以去安全的地方居住，但是他放弃了宝贵的机会。依旧在已变成了废墟的'房子旁盖草棚，住了下来，他要看着芽长大。袁隆平几经风雨，几经考验，终于以响当当地事实证明：中国人不但有能力养活中国人，而且，还可以昂住世界人民解决“吃饭”问题。他说：“我就是一位知识农民，我的根在中国。”“袁隆平”这个名字已深深烙在我的心中，他救活了十三亿中国人民。我有许多的梦想：画家，书法家，外交家，我从小就一直为了这些目标而奋斗着。有人说：“人的梦想可以有许多，但实现一个就够了！”但是我不这么认为，我觉得，所有的梦想都实现了，人生才会更加丰富多彩。人需要梦想，因为有了梦想，人生才有动力，才有希望。因为有了实现梦想的过程，生活才会变得充实而充满意义！

袁隆平的杂交水稻技术（优质24篇）篇九

一、课程目标：

1、引导学生了解人物通讯的特点。

2、帮助学生熟悉略读的方法。

3、引导学生用科学的态度去认识生活，解决生活中遇到的问题。

二、教学策略：点拨法、问答法。

三、重点难点：

1、使学生在学习的过程中熟悉并掌握略读的方法。

2、难点培养学生严谨认真和追求真理的科学观，用科学的态度亲近自然、理解社会。

教学活动。

一、导入课文。

1.师：我国有句古话，叫作“民以食为天”，离开了粮食，也就没有了我们这个活生生的世界，那么，为我们解决吃饭问题的人，得到大家的尊敬与关注，也就是理所当然的事情了。袁隆平就是这样一位伟大的科学家，为了杂交水稻的增产增收，他耗费了大半生心血，从他的身上，我们能真正理解一个大写的“人”字的含义。

2.介绍袁隆平的生平及成就。

二、阅读课文，分析文章结构。

1.让学生阅读课文，划分段落并归纳段意。

思考回答：文章用事实说话，报道了袁隆平在杂交水稻方面对中国和世界的卓越贡献，赞颂了他严谨认真的科学态度和矢志不移的科学精神。

三、略读训练。

1.给学生讲授略读技巧(见参考资料)。

2.让学生在限定的时间里集中注意力默读完课文。要求：

整体把握阅读材料，捕捉关键信息;。

找出文中的典型事例;。

理解细节描写和运用数据的作用;。

理解课文所着力表现的袁隆平的科学。

精神和卓越贡献。

板书设计。

1分析结构，把握大意。

第一部分(1—3自然段)，袁隆平简介。

第二部分(从\\\'50年代末”到“袁隆平为此深深思索和不安了”)，写激发袁隆平科学研究的一件事。

第三部分(从“袁隆平回到学校”到“仍然矢志不移地搞他的科学试验”)，写袁隆干确定研究课题和初步展开研究。

第四部分(从“1964年袁隆平迈出了杂交水稻研究的第一步”到“原来他发现那里面有几棵秧苗”)，写“”期间袁隆平的不寻常遭遇。

第五部分(从“在党的亲切关怀和全国大力协作下”到“每亩增产八十四公斤”)，写袁隆平科学研究的成功。

第六部分(从“袁隆平发明的杂交水稻”到结尾)，写袁隆平科学研究的世界影响。

教学执行时间：2005年10月19日。

一、课程目标：1引导学生了解人物通讯的特点。

2帮助学生熟悉略读的方法。

3引导学生用科学的态度去认识生活，解决生活中遇到的问题。

二、教学策略：点拨法、问答法。

三、重点难点：1使学生在学习的过程中熟悉并掌握略读的方法。

2难点培养学生严谨认真和追求真理的科学观，用科学的态度亲近自然、理解社会。

教学活动。

一、分析本文写作特点，

1.师：本文选取了一系列典型的事例来表现人物形象。如袁隆平在得知农民取好稻种的不易时，开始思考“怎样才能使人们不挨饿”的问题，表现了一个科学家的社会责任感;随后，经过严谨的思考，他提出关于杂交水稻这一重大课题的科学设想，又不畏冷言，披挂上阵，毫不动摇，显示了创造的才能和执着的精神。请在文中找出其他事例，分析它们传达了什么信息。

生：在“”中不寻常的遭遇，充分地展示了他不畏任何艰难困苦的为科学献身的崇高精神;在他功成名就之后，又“带领人马投入到再越优势关和攻克制种关的战斗”，展现了袁隆平崇高：的思想境界和不息的奋斗精神。

2.师：全文还有多处细节描写，加强了这篇人物通讯的思想性和艺术性，为文章增色不少。请在文中找出一二，并加以分析。

生：如写“”中，袁隆平“守护秧田”和“奋身跳井”的细节，勾勒了一个遭受苦难而又执着追求理想、充满献身精神的科学家形象，令人难以忘怀。

3.师：数字是构成新闻事实的重要组成部分，尤其是在人物通讯中，准确的数据能使人物形象更加生动感人，使事实更具说服力。文中在说明奉隆平的杂交水稻对中国和世界的贡献时，就多处运用了数字，这些数字有利地说明了杂交水稻的优越性，从而突出了袁隆平的卓越贡献。

二、课堂讨论：用科学的态度对待生活组织课堂讨论：用科学的态度对待生活。可以引导学生联系前段时间全国人民抗击“非典”的实际情况，讲讲他们身边发生的故事。可以是正面的事迹，也可以是反面的例证，鼓励学生从多个角度谈谈科学的重要性，应该怎样利用科学为我所用的问题。只要学生的发言能言而有证，能自圆其说就可以了。

本课教学，关键在于使学生熟悉并掌握略读法，锻炼学生的略读能力，对今后学的开展及学生阅读能力的提高，都是极有帮助的。

子。对于这篇课文而言，可以点拔学生找出“50年代末”、“从1964年起”、“”、“袁隆平为之奋斗九年的希望终于实现了”和“袁隆平发明的杂交水稻，还一猛之势冲出亚洲，走向世界’’这些词句，从而保证在最短的时间内把握文章大意。有跳读法，即告诉学生对于那些文章详写的细节段落，可以先跳过不读，待读完整课文后，视情况需要，再决定是否重读(包括细读和略读)，这样也能保证节‘约时间有的放矢地进行阅读。

课后体会本课教学，关键在于使学生熟悉并掌握略读法，锻炼学生的略读能力，对今后学的开展及学生阅读能力的提高，都是极有帮助的。

袁隆平的杂交水稻技术（优质24篇）篇十

袁隆平，是杂交水稻专家，中国工程院院士，也是我最敬佩的人。

袁隆平(1930年——2021年)给我的印象就像是一位躬耕于田间地头的农民，古铜色的脸庞皱纹道道，就像是他所热爱的土地一样。

作为一位农业科学家，他心中有一个笃定的信念——让全天下的人都吃饱饭。大革命时期，红卫兵把袁隆平精心培育的不育株砸了个稀巴烂，这时，他疯了似地跑回了家，看着眼前的一切，他神情悲戚地站在那里，一言不发，这可是他多年的心血啊，就这样被毁于一旦，可以想象到袁老心中该有多么的绝望，但他面对这样的困难没有退缩，继续坚持自己的理想，可谁也没想到，屋漏偏逢连夜雨，一天清晨，突如而至的瓢泼大雨打的袁老措手不及，让坏人有了可乘之机，毁掉了试验田里的水稻，袁老冲进水田中，不顾一切地把手伸进水中摸索，可却一无所获，这次袁老忍不住了，他像个孩子一样放声大哭……但正如他所说：“我见青山多妩媚，青山见我应如是”。不管前方有多少险阻，他都绝不放弃。

终于，他向世人交出了一张完美的答卷，水稻亩产超千斤，人们摆脱了饥饿。

袁隆平的杂交水稻技术（优质24篇）篇十一

袁隆平先生被誉为“水稻之父”，他创造了杂交稻，在我国的粮食生产发展中起到了重要的作用。身为一位农业科学家，袁隆平在多年的努力和探索中，积累了丰富的经验和心得。下面，我将从自己的角度出发，谈谈袁隆平杂交水稻心得体会。

第二段：精准育种的思想。

在育种方面，袁隆平提出了精准育种的思想。他认为，应根据不同的地区、不同的气候条件和不同的土地类型，选用不同的育种技术和方法，以实现最佳的产量。袁隆平还强调了杂交育种的必要性，他指出，“水稻品种之间的交配，有利于创造新的优良品种”，从而使水稻产量大幅度提升。

第三段：实践探索的经验。

袁隆平是一位实践探索的热衷者。他多次走访各地的农民，了解他们在水稻生产中的实际问题，并在此基础上进行了多次实验和试验。在此过程中，他从事了多个方面的实践，涉及到例如无性繁殖技术、化学杀虫剂的使用和土壤改良技术等方向。通过这些实践，袁隆平积累了大量珍贵的经验，并为水稻生产的发展打下了坚实的基础。

第四段：鼓励人才培养。

袁隆平也非常重视人才培养。他始终秉持着“教育青年，普及种植”的原则，积极培养后代并向社会普及自己的技术和知识。他不仅亲自指导自己的学生，而且还鼓励青年学子们参与到水稻育种技术的研究和推广中来，以推动水稻育种领域的发展。

第五段：总结。

袁隆平的心得体会不但丰富而深刻，更是为我们今后的发展提供了重要的借鉴和启示。“科学农业”，作为一种新型的农业生产理念，不只是袁隆平的理念，更是我们现代农业蓬勃发展的必然选择。相信在不远的未来，我们的农业事业将会迎来新的飞跃，为人民的生活作出更多的贡献。

袁隆平的杂交水稻技术（优质24篇）篇十二

袁隆平是中国著名的水稻专家，他带领的团队成功研发出了杂交水稻，为中国的粮食生产做出了巨大的贡献。在他多年的实践中，他积累了丰富的心得体会，为我们学习和发展杂交水稻提供了宝贵的经验。下面，本文将从袁隆平对杂交水稻的理解和实践中得到的启示两个方面，探讨袁隆平杂交水稻心得体会。

袁隆平对杂交水稻的理解是基于多年实践的经验，他认为杂交水稻需要充分研究深入挖掘潜力，通过对不同种间的杂交进行创新，开发出新的品种，进一步提升生产质量。同时，他强调选择优质优势互补的基因，加强品种筛选和优化配套技术，使新的品种能够更好地适应不同的环境和气候变化，达到更高的产量和品质。通过这种方法，袁隆平成功研发杂交水稻，带领团队创造了世界纪录，并比较好地解决了人口增长和粮食需求的矛盾，提高了中国的粮食安全。

第三段：从袁隆平实践中得到的启示。

袁隆平的实践经验带给我们的启示是，研究和探索科技创新的方法和途径，深入挖掘植物遗传多样性，利用现代技术手段，通过不同品种之间的杂交，在保证稳定产量的前提下，提高粮食的营养和品质。同时，需要充分发挥我们的智慧和努力，将实验室和田间的研究相互支持和补充，积累经验和知识，不断创新和优化技术方案，进一步提高粮食生产的效益和质量。

第四段：从袁隆平实践中得到的启示（续）。

此外，袁隆平的实践经验还表明，我们需要注重永续发展和生态环境保护，积极推广低碳、环保、生态种植技术，发挥农业科技在实现可持续农业发展方面的优势和贡献。同时，还需要注重群众参与和科技普及，充分发挥农民的主体作用，提高农民的科技素养和创新能力，建立良好的创新体系和合作机制，共同推动杂交水稻和其他农作物的创新发展。

第五段：结语。

在袁隆平的实践中，我们看到了科技、经验、智慧和努力所带来的成果和益处。我们应该认识到，杂交水稻的研究和推广不仅仅是一个单纯的技术问题，还需要更加注重社会和人文因素，建立良好的合作机制和创新体系，使杂交水稻和其他农作物能够更好地为人类的生计和发展做出贡献。因此，我们应该学习和借鉴袁隆平的经验和教训，积极研究和推广杂交水稻和其他相关技术，让科技创新真正为人类社会所用，为粮食安全和可持续发展做出更大的贡献。

袁隆平的杂交水稻技术（优质24篇）篇十三

1、了解袁隆平为科学事业的执著追求和奉献的精神，感受他的可亲可敬。

2、阅读课文，学会加小标题。

了解课文内容，学习以抓主要内容加小标题的方法。

师生：搜集袁隆平的资料。

1课时。

一、激趣导入。

中国的万里长城是世界闻名的奇迹，可是，另外一个奇迹却少有人知。你们知道是什么吗？那就是我们仅用了占世界7%的耕地，养活了占世界22%的人口，而且惠及了全世界。

这伟大的奇迹是怎样实现的呢？这完全依靠袁隆平为科学事业的认真奉献、执著追求。为此，国家重奖了他。他是怎么获得如此殊荣的呢？我们今天就来学一学杂交水稻之父——袁隆平爷爷的故事。引出课题，板书、齐读课题。

二、交流资料，初步了解袁隆平。

你们课前搜集了袁隆平爷爷的相关资料，现在分小组交流。说说通过这些资料，你对袁隆平有哪些初步的了解。（给时间让学生充分交流）。

三、自由读文，运用抓住中心句阅读课文的读书方法读懂课文。

1、自由读课文，边读边思考，你读懂了什么？文中哪一句最能概括课文的内容，体现文章的思想？请用笔勾画出来，多读几遍，并写出自己的体会。

2、交流读文后的收获。

教师出示主要问题：袁隆平为什么学农？杂交水稻是如何培育成功的？为什么说袁隆平还是一位可亲可敬的长者？文章分为三部分，每部分的中心句是哪一句？请找出来做上记号。（让学生围绕主要问题和中心句进行交流，感受围绕中心句展开描述，使文章条理清晰的写作特点）。

3、结合阅读感受和搜集的资料，说说你心目中的袁隆平爷爷是怎样的一个人？

只要学生言之有理，言之成理，教师就给以鼓励。对于说得特别好的要及时给予表扬。

4？你们能不能自己概括一下，试着给每个部分加上一个小标题。

（1）教师提示学生，小标题要能反映这个部分的主要内容，并且尽量简洁明了。

（2）学生自己练习。

在学生练习加小标题的时候，他们可能不那么尽如人意，教师要多引导，让学生一次一次比较，在反复的练习和比较中逐渐懂得加小标题的方法和技巧。或者让有困难的学生以缩句的方式进行，以达到减缓坡度、降低难度的目的。

（3）全班交流，教师小结。

5、创设情境，结合搜集的资料和录像，再次深入感受袁爷爷的伟大和可亲可敬。

播放袁爷爷领奖的现场录像，展示当时新闻和媒体对袁爷爷的高度评价和赞誉，让学生受到教育，受到鼓舞，激发他们为科学献身的激情和自豪感。随后话锋一转：“有人说袁隆平不过是种出了几株水稻，不配受到这么高的赞誉，对此你怎么看？”在学生畅所欲言之后，教师有意让学生联系我国60年代自然灾害的资料，以及袁隆平培植杂交水稻的艰辛过程，引导学生感受袁隆平的伟大。

6、回顾全文，指导朗读。

袁隆平爷爷多么伟大，相信大家的心里一定充盈着对他深深的敬仰与钦佩，请大家把这种感情融入朗读中吧，选择你喜欢的方式读一读课文。（指导学生边读边想象文中描述的情景）。

四、拓展练习。

学了本文，联系生活学习实际，你认为我们应该怎样对待学习和生活？

五、回顾全文，让学生用一句话概括全文。

袁隆平。

大科学家。

追求农业高产。

改良水稻品种。

可亲可敬的长者。

爱好广泛。

袁隆平的杂交水稻技术（优质24篇）篇十四

（首届国家最高科学技术奖得主、杂交水稻之父）。

袁隆平，1930年9月7日生于北京，江西德安县人，无党派人士，现居湖南长沙。中国杂交水稻育种专家，被称为中国的“杂交水稻之父”，中国工程院院士。

2006年4月当选美国国家科学院外籍院士。2010年荣获澳门科技大学荣誉博士学位。2011年获得马哈蒂尔科学奖。袁隆平的故事值得我们每个人阅读，下面是励志故事网小编为你整理的袁隆平励志小故事。

袁隆平的杂交水稻技术（优质24篇）篇十五

2

在一个阳光明媚的星期天，我们学校的小记者在老师的带领下，来到了“杂交水稻之父”袁隆平爷爷工作和生活的安江农校采访。

安江农校坐落在雪峰山下，气候温和，土地肥沃。我一踏进校园，就被“勤奋务实、文明进取”的校训振憾了。学校里古树参天、风景秀丽、果树成林。

学校的老师告诉我们，袁爷爷在上世纪50年代初从西南农学院毕业后就来到这所学校任教。当时，全国人民严重缺少粮食，过着苦日子。他心里就有了一个愿望，希望大家不再少吃饿肚子。从此，他废寝忘食，潜心研究，揭开了杂交水稻研究的序幕。在他的组织和指导下，终于研究成功了杂交水稻，解决了全世界人口的吃饭问题，为世界粮食安全做出了巨大贡献。杂交水稻从地处物种变异天堂的安江农校发源并走向了世界。

学校的老师还介绍说，现在为了让人记住袁爷爷的伟大发明和贡献，准备建设“安江农校杂交水稻园”，建成后，将是全国重点文物保护单位。

老师讲解完后，带领我们在学校里参观。阵阵凉风从身边拂过，我想：袁爷爷为什么能从一名普通的教师成长为举世瞩目的“杂交水稻之父”呢?我好奇地问身边的老师。老师沉思片刻，告诉我：这或许是因为他勤奋务实，潜心进取，心想人民吧，因为袁院士有个成功的公式就是：知识+汗水+灵感+机遇=成功。

哦，我终于明白了，袁爷爷为了我们的吃饭问题，用自己的知识，付出那么多的心血研制杂交水稻，真是伟大呀!

袁隆平的杂交水稻技术（优质24篇）篇十六

袁隆平的杂交水稻技术（优质24篇）篇十七

第八课阅读课：

我国籼型杂交水稻的培育成功，是世界一大奇迹。这个奇迹的创造者就是袁隆平。

袁隆平，祖籍江西德安，1930年出生于北京。

1953年秋，袁隆平从西南农学院毕业，被分配到偏远的湖南安江农校，开始了他从事农业科学技术教育和研究的生涯。

50年代末，学校派他带学生到黔阳县劳动锻炼。那正是过苦日子的时期。穷困，就像秋天阴蒙蒙的雨雾，笼罩在他的头上。

他住在农民向福财的家里。

有天傍晚，向福财背着一口袋谷子回来。

他问：“这谷子哪里来的？”

向福财答：“是从八面山换来的谷种。”

“啥种？”

“南特号。”向福财叹了口气，“袁老师，你们学堂里的先生是顶上有灵光的圣人，种田人盼的就是有个好种子呀！”

听了向福财的话，袁隆平心情很沉重。他是教农作物栽培学和遗传育种学的，但没有培育出适合山民种植的好稻种来。向福财为换良种，饿着肚子爬高高的八面山，一个来回就是四十公里啊！

…………。

怎样才能使人们不挨饿呢？袁隆平为此深深思索和不安了。

袁隆平回到学校，借书买书，读书抄书，开始了他的科学试验。

他先从旱粮作物起步，研究来研究去，收效甚微。从1964年起，他转向研究水稻。因为我国是世界上最大的产稻国之一，水稻种植面积为播种面积的三分之一，水稻产量占粮食总产量的百分之四十。从国际上看，全世界约有一半人口以大米为主要粮食，有九十多个国家种植水稻。这就是说，进行水稻的科学研究还具有世界意义。

袁隆平提出了一个世界性的大课题——杂交水稻。

其实，这一重大课题在国外早已进行研究。1926年，美国科学家琼斯最先报道了水稻杂交的优势现象。1962年，印度一位科学家进一步提出了水稻下一代杂种优势在生产上应用的设想。然而，水稻是一种花器很小的自花授粉作物，异花授粉十分不易，这使得国际上许多有此设想的研究人员先后丧失信心，放弃或中断了研究。而袁隆平选中了这个大课题，前进的道路该是何等的曲折和艰难啊！

经过反复学习和思索，袁隆平展开了想象的翅膀——。

第一步，应该找到雄性不育的植株，培育出水稻雄性不育系。其特点是雄蕊退化，而雌蕊则是正常的，即通常说的“母禾”。

第二步，再找一种特殊的水稻品种作父本，给母禾授粉，使它养育出来的后代，全部保持雄性不育的特性，这就是保持系。有了保持系，不育系才能代代相传并大量繁殖。

第三步，还要找一种稻种和雄｛｝性不育系杂交，使杂交的后代恢复生育能力，这叫恢复系。有了恢复系，就可以大量生产杂交种子了。

袁隆平提出的通过“三系”来利用水稻杂种优势的设想与当时学术界流行的观点大相径庭。他披挂上阵，尚未站稳脚跟，冷言冷语便扑面而来。但袁隆平既不争，也不辩，仍然矢志不移地搞他的科学试验。

1964年袁隆平迈出了杂交水稻研究的第一步。可是不久，“”便开始了。

所幸的是，他的两个忠实支持者藏了四钵试验秧苗。这劫后余生的四钵秧苗，袁隆平倍加珍惜，到1968年，已发展到四分秧田了。

为了照顾这得来不易的“秧宝宝”，袁隆平像慈母似的守护在秧田边。然而，就是他视为生命的四分秧田，在一个星期天的早上，还是被扫荡一空。

袁隆平来到试验田边，像疯了似的在狭窄的田埂上走过来，又走过去，狂奔乱跑。当走到一口深井旁，像发现了什么，把衣服一脱，“扑通”一声跳了下去，原来他发现那里面有几棵秧苗。

…………。

在党的亲切关怀和全国大力协作下，三系配套成功了！袁隆平为之奋斗九年的希望终于实现了！只有三系配套成功，才能生产出大量杂交种子。这是古今中外都未能解决的重大科研课题。

袁隆平还得继续再战，因为科学研究的目的在于应用。兵不解甲，袁隆平又带领人马投入再越优势关和攻克制种关的战斗。1974年冬，仅湖南便组织了一万多人横渡琼州海峡；接着，各省又组织了二万多人奔赴海南。袁隆平被任命为海南制种大军总顾问。

自新中国成立以来，我国共育成水稻品种五百多个；然而，没有哪个良种像杂交水稻推广得这么快，效果这么好。1976年全国种植杂交水稻二百零八万亩，到就增到近两亿亩。十三年来，杂交水稻累计种植面积十二点五六亿亩，增产粮食约一千亿公斤，增收近三百亿元。根据农业部统计，全国水稻平均亩产三百五十七公斤，而杂交水稻是四百四十一公斤，每亩增产八十四公斤。

袁隆平发明的杂交水稻，还以迅猛之势冲出亚洲，走向世界。

1987年3月15日，国际水稻研究所所长斯瓦米纳斯博士在巴黎向袁隆平颁发“联合国教科文组织科学奖”时说：“我们把袁隆平先生称为杂交水稻之父，因为他的成就不仅是中国的骄傲，也是全世界的骄傲。他的成就给全世界带来了福音！”

4月，袁隆平应国际水稻研究所的邀请，赴菲律宾国际水稻研究所参加学术会议。

讲坛上，袁隆平操着流利的英语宣读了论文《中国杂交水稻育种》，并就大会提出的问题进行答辩。与会人员对袁隆平精彩的学术报告和答辩报以雷鸣般的掌声。

袁隆平讲演结束以后，幻灯映出“杂交水稻之父”的字幕和他的头像，全场为之欢呼，掌声经久不息。

美国一家电影公司特地为杂交水稻拍摄了一部题为《在中华人民共和国的花园里》的彩色纪录片。影片称赞说，杂交水稻这一科研成果解决了世界人民的吃饭问题。

袁隆平多次赴国外讲学和传授制种技术。他的足迹遍布五大洲四大洋。

中国杂交水稻之花在世界各地结出丰硕之果，产量最高的比当地品种增产百分之五十，一般增产百分之二十到百分之三十。

杂交水稻的出现，是世界一大奇迹。有人甚至说杂交水稻是中国继指南针、火药、纸张、印刷术“四大发明”之后，对人类的第五大贡献。

鉴于杂交水稻研究的技术难度、理论高度及其产生的经济效益和国际影响，国家科委发明评选委员会对这项重大发明进行了评审，并报国务院批准，决定授予以袁隆平为首的全国籼型杂交水稻科研协作组特等发明奖。这是新中国成立以来第一次颁发的特等发明奖。

接着，袁隆平又连获三个国际性大奖，即1985年联合国知识产权组织颁发的发明奖；1987年联合国教科文组织颁发的科学奖；1988年英国皇家让克奖。

袁隆平的杂交水稻技术（优质24篇）篇十八

袁隆平致力于杂交水稻技术的研究、应用与推广，发明“三系法”籼型杂交水稻，成功研究出“两系法”杂交水稻，创建了超级杂交稻技术体系。并提出并实施“种三产四丰产工程”，运用超级杂交稻的技术成果，出版中、英文专著6部，发表论文60余篇。

袁隆平的杂交水稻技术（优质24篇）篇十九

国电集团和国电科环集团党委号召广大党员干部开展向伟大的科学家袁隆平同志学习的活动，并下发了《袁隆平传》一书，我怀着崇敬而好奇的心情开始翻看了这本以政治教育读本身份出现的书籍，但是，它传奇的色彩，丰富的内涵和感人的事迹立即吸引了我，使我迫不及待地一口气将它读完。袁隆平同志的传记，他代表一种精神，一种自强不息，锲而不舍的民族精神和高贵品质。

学习袁隆平，首先要学习他为国、为民、为事业不畏艰难，勇于付出的精神。袁隆平对祖国和人民始终怀有深厚的感情，他常说：”科学研究是没有国界的，但科学家是有祖国的，不爱国，就丧失了做人的基本准则，就不能成为科学家。”作为一名基层干部的党员，身处环保工程第一线，我应该把个人的理想同国电集团的环保事业及国家、民族的奋斗目标统一起来，把自己的人生追求同国家的环保产业和走可持续发展道路兴国的实践结合起来，牢固树立实现中华民族伟大复兴的远大理想和永远跟党走中国特色社会主义道路的坚定信念，并立身本职，从做实、做大、做强着眼一步一个脚印地向前迈进。

第二要学习袁隆平院士注重理论联系实际、勤奋进取的务实精神。袁隆平院士认为：”成功的要决在于知识、汗水、灵感、机遇。”20世纪60年代初，米丘林、李森科遗传学说盛行，但袁隆平院士视野开阔，通读外文资料，了解到了孟德尔、摩尔根现代遗传学理论研究的新动向，于是通过理论与实践相结合的研究，打开了杂交水稻”王国”的大门。他为我们这代人做出了很好的榜样，我们更应该继承和发扬中华民族的传统美德，诚信立人，学一生，爱一行，钻一行，遇到困难不退缩，遇到挫折不屈服，在本职岗位上百折不挠，锲而不舍。并弘扬时代精神，乐于服务，甘于奉献，振兴我国电力环保事业，积极投身社会主义和谐社会的建设。

袁隆平的杂交水稻技术（优质24篇）篇二十

1、喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕烟。

2、我做过一个梦，梦见杂交水稻的茎秆像高粱一样高，穗子像扫帚一样大，稻谷像葡萄一样结得一我和我的助手们一块在稻田里散步，在水串串，稻下面乘凉。

3、中国完全能解决自己的吃饭问题，中国还能帮助世界人民解决吃饭问题。

4、我一生最大的愿望就是让人类摆脱饥荒，让天下人都吃饱饭。

5、我不在家就在试验田，既不在家又不在试验田，那我一定在去试验田的路上。

6、我的工作让我常晒太阳、呼吸新鲜的空气，这使我有了个好身体。.。.。

7、发展杂交水稻，造福世界人民。

8、我成功的秘诀:知识、汗水、灵感、机遇。

9、科学研究要敢于探索，勇于创新。

10、人要有一颗平常心。

11、我的心态永远年轻。

袁隆平的杂交水稻技术（优质24篇）篇二十一

稻香万里，四溢余香，在这片名为中国的土地上，永不弥散。

默默无闻，一生奉献，您的身影也永远映在蓝天之下的稻田之中。

——前言。

2021年5月22日13点07分，他永远地离开了我们。微风抚过，整片整片的稻苗都弯下了腰，他们在鞠躬，为他们的父亲鞠躬。稻香十里飘，长空万里香，世间一切的稻苗都随风飘起，恭送这位伟人的离开。他不是战士，却拯救无数生命;他不是诗人，却书写动人篇章，他便是培育杂交水稻第一人“杂交水稻之父”袁隆平。

我对于袁隆平爷爷的印象，只限于图片和视频之中。但是那几张照片我却印象深刻。田野间，他无声地拿着一个本子在记录什么，她身着朴素的衣服，一幅近似于老农民的面孔，饱经风霜，他弯着腰，耕作着，种下的是种子，长出的却是未来的希望。

当我听见袁隆平爷爷去世这个消息时，几分惊讶，几分迟顿，几分伤感。万分难受，却哭不出来，像一块石头堵在心中，闷得有些喘不过气，脑子一片空白，想去拒绝接受这个事实，怔了一会，才反应过来，于是心中水帘阵阵垂下，甚是伤感。

突然想起之前网上的一些流言蜚语，当初一些网友就因为袁隆平爷爷摸了一下豪车，便在网上发表侮辱性言论。现在我就想问你们，你们还有良心吗?他是一个拯救了无数人的英雄啊!他将自己毕生的心血都放在了研究杂交水稻的事业上。袁隆平爷爷说：“我毕生的追求就是让所有的人远离饥饿”。他一辈子都努力在这条路上奔跑着，因为路的尽头种着他的梦想，他一步步地将这个看似不可能的梦想变成了可能实现的理想，他心中有家，有国，有全世界。

《奶奶的星星》中说：人死了，便会化成天上一颗星星，给活着的人照个亮。想必2021年5月22日夜，银河间又会多一颗明亮闪耀的星星，看着中国这一片片他一手创造的稻田，落下泪水，化成雨水，去滋润万物，去滋润他亲手埋下的希望。

谢谢了，袁隆平爷爷!

再见了，袁隆平爷爷!

愿您一路走好!

当您再次俯视大地，请您放心!“禾下乘凉梦”“杂交水稻覆盖全球梦”，在未来我们会替您实现!

袁隆平的杂交水稻技术（优质24篇）篇二十二

袁隆平是一个非常伟大的人，他被称为杂交水稻之父，是中国杂交水稻育种专家，中国研究与发展杂交水稻的开创者，他还成功研究出“两系法”杂交水稻。

袁隆平是一个有理想的人。他的梦想是研究并种出杂交水稻，和这有关的两个梦分别是“禾下乘凉梦”和“杂交水稻覆盖全球梦”，禾下乘凉梦中，袁隆平发现禾穗如同葡萄一样硕大饱满。他和他的助手正坐在如大树一般高的稻丛下乘凉，这也就应了一句话：理想是指路灯。没有理想就没有坚定的方向;没有方向就没有生活。

理想这盏指路灯，指引着袁隆平，让他更加努力。在研究水稻的过程中，他有了不畏艰险，自强不息的精神。他在研究水稻时也遇到了困难，有一次，他早上来到田边，700多株秧苗被连根拔起，而且都不见了，过了几天他才在学校的枯井旁，发现了五株残缺不齐的秧苗，这才能继续研究下去。后来，在他的努力下，他的研究终于取得了成就。

他在工作上严谨认真、勤奋努力，在别的时候，却是一位幽默风趣的老人。在他小的时候，亲戚、朋友都认为他长得丑，但是他坦坦荡荡，说：“我虽然长得丑，但丑得很帅。”他还是一个热爱生活、身体健康的人。有一次他掉下了水，然后就去学游泳，教练选别人去参赛，没有选他，他自己偷偷的进去了。教练看他如此热情，便同意他试一试，谁知他竟然获得了第1名。袁隆平拉小提琴、下棋、游泳等运动样样精通。

在1999年，中国科学院北京天台施密特ccd小行星项目组的一颗小行星被命名为袁隆平星，他还获得了未来科学大奖和“改革先锋”称号与奖章。这样一位优秀的老人，却在2021年5月22日下午1点逝世，享年91岁。袁隆平爷爷虽然去世了，但他仍活在我们心中!我们要学习他热爱祖国、为国奉献的精神!

袁隆平的杂交水稻技术（优质24篇）篇二十三

我国“杂交水稻之父”袁隆平老先生又火了!他给自己定了2个小目标。恰逢十九届五中全会的召开，我作为新时代年轻干部，也给自己定个小目标——补足能力“七巧板”，把自身发展融入到国家发展的大局中去，把习近平总书记提出的“想干事、能干事、干成事”的要求落到实处。

把规矩顶在头上，做新时代的“清白人”，守住底线、红线。年轻干部要树牢规矩意识，心存敬畏，手握戒尺，这是干事创业的基准线。坚守底线，就是要始终坚持正确的政治方向，严守政治纪律和规矩，强化“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要明白“只有守底线，才不会被底线守”的道理，将无限忠诚担当和为民服务初心融入胸中、铭于心上、践于脚下，不断提升自我政治能力，稳步迈入新时代。

把责任扛在肩上，做新时代的“孺子牛”，在工作中解民忧、惠民生。责任彰显担当，担当展现作为。年轻干部要有想干事的冲动，这是干事创业的生命线。不驰于空想，不骛于虚声。要牢记初心使命，深入基层搞调研，走访一线摸民情。撸起袖子加油干、带头干，大事难事冲在前，急事险情靠前站。带着热心想工作，带着激情干工作，新时代面临新任务，需要我们撸起袖子，卷起裤子，扑下身子，不断提升调查研究能力、应急处突和群众工作能力，跨步走入新时代。

把务实抓在手上，做新时代的“实干家”，在工作中暖民心、聚民力。都说“空谈误国，实干兴邦”，年轻干部当有能干事、干成事的决心和毅力，这是干事创业的动力源。守恒心、办恒力、求恒效。年轻干部要拿起法律武器，走好调研步子、打响试点牌子，把法律作为决策底线，把调研作为决策基础，小把片试点作为决策根据。年轻干部需以上率下、真抓实干。不仅要定好调子、画好谱子、唱好曲子，也要做到既挂帅又出征，当先锋，做表率，带头深入工作一线。不断提高科学决策、抓工作落实能力，跑步进入新时代。

把创新放在心上，做新时代的“改革家”，注重与时俱进，聚焦创新发展。勇于改革、大胆创新，敢于“下深水”、善啃“硬骨头”，是年轻干部干事创业的爆发点。当今世界正面临百年未有之大变局，机遇与挑战并在，年轻干部要学会“逢山开路”“遇水搭桥”，在危机中育新机、于变局中开新局。用新思想推动发展，用新举措助力发展，用新成果体现发展。不断提升改革攻坚能力，冲刺飞入新时代。

年轻干部当拼齐能力“七巧板”，实现自我小目标，为国家大计出力、出智、更出效。

袁隆平的杂交水稻技术（优质24篇）篇二十四

“我梦见我们种的水稻，长得跟高粱一样高，穗子像扫把那么长，颗粒像花生米那么大，我和助手们就坐在稻穗下面乘凉……”这是被称为“杂交水稻之父”的袁隆平院士的禾下乘凉梦。作为建国以来贡献最大的农学家之一，袁隆平的事迹，的确值得我们重温、回忆。再回首时，我们更应明确这样的一个事实：没有袁隆平，我们的生活肯定没有现在这样的美好。

俗话说的好“民以食为天。”老一辈的人，谈起袁隆平，无不是满怀感激之情。“真正重新吃饱饭，还是靠了袁隆平。”在许多老人家们朴实的话语里，袁隆平是何等的伟大。袁隆平十余年的杂交水稻试验，最终成功培育出的水稻种子，让收获的粮食真正实现翻倍增长。正如报载：“中国有九亿农民，他一个人，相当于干了两亿农民的活。”尽管没有任何准确的依据，但笔者相信，没有谁会质疑这句话的真实性。

有史可查，从1964年开始，袁隆平研究杂交水稻，1973年实现三系配套，1974年育成第一个杂交水稻强优组合南优2号，1975年研制成功杂交水稻种植技术，从而为大面积推广杂交水稻奠定了基础。现在我国杂交水稻的优良品种已占全国水稻种植面积的50%，平均增产20%。从推广种植杂交水稻以来，已累计增产稻谷3500亿公斤，产生了巨大的经济和社会效益。

据不完全统计，袁隆平获得了“国家最高科学技术奖”等若干奖励，而国际荣誉也高达15项，国际友人称之为中国的“第五大贡献”。国际水稻研究所所长、斯瓦米纳森博士评价：“我们把袁隆平先生称为‘杂交水稻之父’，因为他的成就不仅是中国的骄傲，也是世界的骄傲，他的成就给人类带来了福音。”

也正因为袁隆平试验成功并推广的杂交水稻，实实在在解决了全国十几亿人口的温饱问题。无以计数的人们都尊称他为“人民科学家”。面对桂冠和荣誉，袁隆平仍很淡定，他说，“‘人民科学家’谈不上，我只是一名科技工作者。如果要说什么家，我觉得农学家最合适。”他辞去了众多的头衔和兼职，梦魂萦绕的只有杂交稻。他只有两个心愿：一是把“超级杂交稻”合成;二是让杂交稻走向世界。

面对困难不气馁不放弃，面对荣誉不骄不躁，年过古稀仍在放飞梦想，“杂交水稻之父”感动了你我，感动了中国，也感动了世界。