培训心得体会是对培训活动中所获取的知识和经验的总结和归纳。以下是小编为大家收集的培训心得体会范文,仅供参考,希望对大家有所帮助。
职业教师的人大培训心得体会(模板18篇)篇一
第一段:引言(100字)。
职业培训班教师是一个充满挑战和成就感的职业。作为一位职业培训班教师,我有幸能够与许多渴望提升自己职业技能的学员共同学习和成长。在与学员的互动中,我从中获得了很多宝贵的经验和体会,对这个职业也有了更深刻的理解。在这篇文章中,我将分享自己作为一位职业培训班教师的心得体会。
第二段:热爱教学(200字)。
作为一位职业培训班教师,我特别热爱教学。我相信教育能够改变人的命运,提升社会整体的素质。每次上课,我都全身心地投入其中,用心去传授知识和技能。我喜欢看到学员们在我的指导下慢慢成长,看到他们在学习过程中思维的转变和认知的提升。我坚信,只有对教育有真正的热爱,才能做好这份工作。
第三段:灵活教学(300字)。
在职业培训班教学中,我注意到每个学员都有自己独特的学习方式和习惯。为了让每个人都能获得最大的收益,我不断调整自己的教学方法,采用灵活的教学策略。我会尽量满足学员们的不同需求,鼓励他们参与课堂讨论,培养他们的独立思考和解决问题的能力。此外,我还会利用多媒体技术,创造丰富多样的教学资源,提升课堂的互动性和趣味性。
第四段:激发学习动力(300字)。
在职业培训班中,学员们通常已经参加工作多年,对于学习可能存在一定的抵触情绪。作为教师,我认为激发学员们的学习动力非常重要。我会根据学员的兴趣爱好,调整教学内容,让学员们感到学习的价值和意义。在教学中,我也会提供一些案例分析和实际操作的机会,让学员们能够将所学的知识和技能应用到实际工作中,增加他们的学习动力和成就感。
第五段:与学员共同成长(200字)。
作为职业培训班教师,我深深地体会到与学员共同成长的快乐。每位学员都有自己的优点和不足,作为教师,我会根据学员的情况,提供个性化的辅导和指导。当看到学员们在课程结束时能够掌握所需的知识和技能,能够自信地应对职业挑战时,我感到无比的自豪和满足。与学员共同成长不仅是我作为教师的责任和使命,更是我个人成长的源泉和动力。
结论(100字)。
作为一位职业培训班教师,我意识到这个职业的重要性和挑战之处。教学工作既是一个付出艰巨的过程,也让我获得了极大的成就感。通过热爱教学、灵活教学、激发学习动力和与学员共同成长,我不断提升自己的教学能力,为学员们提供更好的教学体验。我将继续努力,为培养更多具备职业素养和技能的学员做出更大的贡献。
职业教师的人大培训心得体会(模板18篇)篇二
8月21日,我们经园领导的安排来世纪学校进行为期两天的培训,虽然这两天的时间不算长,但是却使我受益匪浅,学到不少的东西,使我们的这次培训变得非常有意义有价值。
首先,是世纪文汇幼儿园的陈园长给我们做的报告,陈园长怕我们听报告会很枯燥、无聊、乏味,所以一开始先带大家做了一个小游戏,击掌游戏。游戏虽然很简单,但大家做的却是津津有味,游戏做完后,我们开始步入正题,陈园长开始作报告:首先,提出的第一点是:实施工作化管理,理念引领,提高思想认识,让咱们的教师在学习中实践,在实践中学习,在学习中实践,这个不断的循环中成长。然后就是,打造幼儿园文化,为孩子营造家的感觉。将单纯的幼儿园模式的环境转变为温馨的家园模式环境。再就是,优化师资队伍,创建“跟进式”管理模式。幼儿园的思想要跟进,老师要做到爱生如子的好妈妈,每一个老师都要带着一颗爱心无工作,带着一份责任去工作,不留一点隐患,这是每一个老师的灵魂所在。
从陈园长的报告中让我学习到了工作要精细化,精心的管理好每一个孩子,把精细作为工作的准则,认真仔细作为工作时的态度,个性作为自己工作的特色。认真的关心、爱护每一个孩子,要做到爱生如子的好妈妈。
然后是实验中学幼儿园的张园长给我们作报告,张园长重点关注的是家园共育这一块,通过张园长做的报告让我学习到了,作为一个幼儿老师,你不光要会教孩子、管理好孩子,你也必须要管理好家长,会跟家长沟通,做好家长的思想工作,这也是比较重要的,有些特别的家长只看着自己的孩子好,自己的孩子是最棒,那种特别的家长也要特别关注,我们平时在教孩子时要做到有“心”无“痕”,老师有心的去教孩子,但孩子却在老师带领的玩乐中学到知识,在不知不觉中学习到东西。教育家长要相信自己的孩子,让咱们的宝宝自己的事情自己去做。要做一个“听话”的家长,但是不要做孩子的代言人。要做一个“慢半拍”的家长,不要做着急替孩子做决定的家长,有什么事情让孩子自己去决定,家长不要帮他们做决定。要做一个“笨一点”的家长,把探求答案机会留给孩子,遇到事情让孩子自己去找答案,家长不要迫不及待的把答案告诉孩子。
下午是来自青岛的邵瑜园长给我们做的报告,邵园长重点给我们讲的是怎样管理好一个园的生存发展和年经教师的五步培养工程:
促:促一促,逼迫上马;
扶:扶一扶,把握方向;
练:练一练,实践体验;
赛:赛一赛,心灵激荡;
想:想一想,反思提升;
从邵园长的报告中,我学到的很多,懂得了很多。
第二天,请来了比较有名的董旭花教授。上午,有四名比较优秀的教师上课,上完课后董教授给她们一一点评,从董教授的点评中我学到了好多,在我眼里那四位教师已经上的很棒了、很完美了,但董教授却还能给她们点出那么多毛病来,一听董教授的点评真的觉得点的非常到位,我们还差很远很远,从董教授给那四位老师的点评中我们也学习到了应该怎么准备课程,怎样选择课程,怎样写授课目标。董教授还讲了现阶段幼儿园集体教学活动分四种:
1、有意义没意思;
2、有意思没意义;
3、没意义没意思;
两天的时间不算长,但我们却学到了很多,出去也学到了不少见识,感谢领导给我们这次机会,希望这样的机会以后还会有。
职业教师的人大培训心得体会(模板18篇)篇三
教师职业素质培训是提升教师教育能力和教学水平的重要途径,对于优化教师队伍结构、提高教育质量意义重大。三年前,我有幸参加了一次为期一个月的教师职业素质培训班,这次培训经历让我受益匪浅。在这个培训过程中,我不仅重新审视了自己作为教师的角色,更深入思考了教师的职业素质培养重要性。本文将从培训内容、培训方式、学习方法、培训效果和未来计划五个方面,总结我对教师职业素质培训的心得体会。
培训内容。
教师职业素质培训内容十分丰富多样,包括教育心理学、教学方法、课程设计、考试评价等多个方面的知识。在这次培训中,我特别受益于教育心理学的学习,这门学科帮助我更好地了解学生的内心世界和学习特点,从而更有针对性地制定教学方案。此外,培训还注重培养教师的教育能力和实践能力,通过教学设计和模拟教学等形式,拓宽了我的思维和教学视野。总之,培训内容的合理安排满足了不同教师的需求,帮助我们全面提升教育教学能力。
培训方式。
教师职业素质培训采取了多种方式,包括讲座、研讨、案例分析等,每种方式都有其独特的优势。讲座主要注重传递知识和理论,适合进行基础知识的讲解;研讨则更加注重互动和交流,通过小组合作和讨论,培养教师的团队合作能力和问题解决能力;而案例分析则让教师通过具体案例了解实际问题和解决方法。这种多样性的培训方式,不仅提高了教师的学习兴趣,也有助于培养教师的综合素质和专业能力。
学习方法。
在教师职业素质培训过程中,学习方法对于取得良好效果至关重要。培训班中,我遵循了一些学习方法,比如查阅相关资料、总结经验、模仿他人等等。首先,我积极利用图书馆和互联网资源,不断查阅相关资料,扩充自己的专业知识。其次,我时常总结自己的经验和教训,通过反思来提升自己的教育教学能力。最后,我也积极观察和模仿其他优秀教师的教学方式,从中学习他们的优点,并加以应用。这些学习方法使得我的学习效果更佳,同时也培养了自己的独立学习能力。
培训效果。
教师职业素质培训最终的效果需要通过实践来检验。在培训结束后的一年里,我不仅在教学中更加注重学生的个性差异,更注重调动学生的学习积极性,成功提高了班级的整体成绩;同时,我还将培训中学到的教育心理学知识应用于教学实践,更好地帮助学生树立正确的学习态度和方法。总体来说,教师职业素质培训显著提高了我的教育教学能力和职业素质,为我在教育事业中取得更大的成就奠定了基础。
未来计划。
通过教师职业素质培训,我认识到自身的不足之处,也发现了更多有待学习的知识和技能。因此,我计划在未来继续参加相关培训,不断提高自己的教育素质和教学能力。同时,我也希望能够分享我的学习经验和心得,与其他教师一起共同成长。在未来的教育教学实践中,我将不断探索创新,不断提高自己的教育教学水平,为学生带来更好的教育体验。
总结起来,教师职业素质培训是教师成长的重要途径。通过这次培训,我深刻认识到了教师的职业素质培养对于提高教学质量的重要性,同时也学到了许多实用的教育教学知识和技能。以此为契机,我将继续努力学习,提升自身的教育教学能力,以更好地服务于学生的成长和发展。
职业教师的人大培训心得体会(模板18篇)篇四
20_年第二学期开学,在人力资源部的组织下,校区和各部门对全体教职工进行了系统培训,现将培训工作总结概况介绍如下:
一、培训内容。
2、8月x日下午学生处针对“怎样做好学生管理工作?”进行了全面的培训,尤其是对怎样开展素质教育,做了详细的部署和规划。
3、8月x日上午教务处聘请了校外专家围绕如何提高学生学习兴趣和如何提高教师职教水平展示了他们独到的见解,随后与在座的教师展开心与心的交流。
4、8月x日下午考试。
5、8月x日上午招就办针对“怎样做好新生接待工作”做了详细的部署。
6、8月15—17日新教师军训。
二、培训形式。
本次培训形式较为灵活,如:专家讲座、看光碟、分组讨论、互动交流等多种形式相结合。
三、培训效果。
本次培训工作得到学校领导和全体教职工的大力支持和一致好评,使大家受益非浅!
通过看陈安之的光碟,反应较好!许多老师建议多组织类似的培训。此次培训满意度为98。4%。全体教师均能认真听讲,做好笔记,并能积极主动为创新校园文化进言献策。
四、考试成绩评价。
1、本次由教务处,学生处和人力资源部共同出题,同时由张超老师、文利老师二位老师担任本次阅卷工作,本次阅卷采取密封,流水作业后交赵川林老师核查,杨俊老师统分。
2、考试结果:参加培训81人,参加考试64人,其中优秀(85—100分)47人占考试人数的_%不合格(80分以下)1人占考试人数的_%。
3、学习标兵:_x在8月浮动奖考评中将加3分。
五、培训中存在的不足及有待改进的方面。
1、有部分老师在培训中注意力不太集中,个别有中途溜号现象。
2、因新生接待工作原因,缺考人数较多。
3、个别部门培训方式太单一,培训工作应进一步专业化、多元化、精细化,便于更好地促进工作和拓展教师的知识面。
职业教师的人大培训心得体会(模板18篇)篇五
职业培训班教师是为成人学员提供职业培训的专业人员。他们承担着培训学员的任务,并负责传授实用的、职业相关的知识和技能。作为一名职业培训班教师,我深知自己的重要性和责任。下面我将分享一些在教学中的心得体会。
第二段:了解学员需求的重要性。
在职业培训班教学中,了解学员的需求是至关重要的。由于学员多数是已经参加工作的成年人,他们通常有明确的培训目标。作为教师,我需要根据学员的需求来制定教学计划,并提供实用的教学内容。只有了解学员需求,才能确保他们的学习效果和满意度。
第三段:注重实践的教学方式。
职业培训班的学员大都希望能通过学习获得实践能力,提高自己在工作中的竞争力。因此,在教学中注重实践是必不可少的。我会尽量将理论与实践相结合,通过案例分析、模拟实践、小组讨论等教学方法,让学员在实际操作中掌握所学知识和技能。实践性强的教学方式不仅能提高学员的学习兴趣,还能增强他们的自信心。
第四段:激发学员学习的积极性。
成人学员参加职业培训一般是为了提升自己的职业能力和薪资待遇,因此他们的学习动力往往比较高。作为一名优秀的教师,我的任务是激发学员的学习积极性,让他们主动投入到学习中。我会采用鼓励、奖励、激励等手段,让学员感受到学习的乐趣和成就感。同时,我也会定期进行学习评估和反馈,让学员清楚自己的学习进度以及需要改进的地方,从而更好地调整学习状态。
第五段:不断学习和更新知识。
职业培训班的教学内容和要求都会不断变化和更新,因此,作为教师,我必须不断学习和更新自己的知识。我会积极参加各类培训和学习活动,了解最新的教学方法和理论。同时,我也会与行业内的同行进行交流和分享,互相促进成长。在教学中,我会注意反思和总结自己的教学经验,不断改进和提高自己的教学能力。
总结:职业培训班教师的工作既充满挑战,也充满乐趣。通过了解学员需求、注重实践、激发学员积极性以及不断学习和更新知识,我相信我能更好地履行我的教学职责,帮助学员们提升职业能力,实现个人职业发展的目标。
职业教师的人大培训心得体会(模板18篇)篇六
随着社会的快速发展和经济的繁荣,越来越多的人们开始意识到拥有一份第二职业的重要性。在这样的背景下,教师们也开始摆脱原有的工作模式,尝试自己开拓另外一片天地。为此,教育行业内的第二职业培训也越来越受到了重视,本文将从自己的心得体会出发,分享我对教师第二职业培训的看法。
第一段:第二职业的重要性。
近年来,越来越多的人们发现在面对本职工作时存在的种种不足,并且意识到单一的收入来源无法满足自己的生活需求。因此,拥有一份第二职业已经成为了华丽转身的“保险”,也是自我完善和体现的一种途径,同时也可以在经济上给自己和家庭带来更多的保障。对于教师来说,面对时间相对自由和所学专业的多样性等特点,拥有第二职业可以充分发挥自己的优势,实现事业和财富两不误。
作为教师的我们,在选择第二职业的时候最好选择自己擅长和感兴趣的领域,这样不仅会增加自己第二职业的成功概率,而且还会让自己在工作过程中更有激情。若有难度,也可以通过交流和实践不断地提升自己的技能和经验,并能减少各种决策上的错误。
第三段:培训的重要性。
无论是选择什么样的第二职业,都必须进行适当的培训。对于教育的从业者来说,我们可以通过职业技能培训、专业文化培训、市场营销、自我营销等方面的培训,提高自己的知识水平和工作的专业能力。同时,培训也可以提前预判和了解市场环境,更好的掌握出路和机遇。因此,相信这种培训对于那些想要在第二职业上获得成功的教师来说都是十分重要的。
第四段:挑战和克服。
拥有第二职业绝不是一件容易的事情,尤其是对于已经工作的教师,各种各样的挑战和冲突仍会不断出现。而所面临的问题越是严峻,越是需要我们的努力克服。比如,我们可能会在电话回访、亲自接项目、推销、客户反复纠缠等一些具体问题上,遇到十分棘手的问题。对于这些问题,我们应该坚韧不拔地解决它们,这样才能赢得相应的知名度和客户认可,从而迅速拓展自己的市场份额和利润。
第五段:以芜湖蔚然的实例感悟教育行业的第二职业。
在教育行业,我们可能还需要跨界或创业发展我们的教学一线经验和专长。笔者所在学校这一实例就体现出了很好的例子。芜湖蔚然学校作为一所培训机构,在其创立初期,曾面临很多困难和挑战。但经过努力创业,现如今芜湖蔚然已经成为了一所在芜湖及周边地区备受瞩目且行业地位显赫的培训机构。这得益于芜湖蔚然形成的一套完善的前后端教学及后续跟进管理系统,这一系统得到了学员的信任和高度评价,从而也反映其课程设置、教练选择和技能培训等几个方面是前几名的。
总之,教育第二职业培训的持续发展,不仅为教师们开创更多的机遇和可能性,而且对于提高自身综合素质、促进经济发展等具有重要的推动作用。希望在今后的日子里,更多的教师朋友能够着手创建自己的第二个职业,赢得自己的更广阔的舞台和人生价值,同时也期待着拥有更好的师资力量和有专业能力的教育人才的加入。
职业教师的人大培训心得体会(模板18篇)篇七
根据县教育局暑期教师培训会议精神和《广宗县实验小学20_年暑期教师培训计划》安排,我校用两周时间分两个阶段组织实施了集中培训,并组织教师全员全程参加了全县小学教师培训,圆满完成了培训任务,取得了预期的效果。现将培训情况总结如下:
一、培训的基本情况。
我校20_年暑期教师培训分两个阶段。
第一阶段集中培训:7月26日开始,分语文、数学两个学科进行了为期一周的远程教育专家培训。培训内容包括四个方面十大模块,即教学目标的确定、教学过程的设计、教案的作用与写法、关注学生学习、发挥教师作用、实现师生互动、把握好课的标准、学会学习与思考、身边处处是资源、开发和利用身边的资源。
第二阶段集中培训:8月15日开始,进行了为期一周的新教学技能培训。培训内容主要包括课堂教学的基本技能和课堂教学的调控技能两大方面十大模块。
同时,组织教师全员全程参加了全县小学语文、数学等学科培训,及北京清华附小下乡培训和邢台市名师讲学培训。
二、培训过程扎实。
(一)领导重视是本次培训活动取得成功的保障。
为了切实加强暑期教师培训工作的领导,学校成立了20_年教师暑期培训工作领导小组。并具体针对此次培训活动,制定相关措施,确保培训工作的顺利进行。李校长全程参与了本次培训的计划安排和组织实施。保证了本次培训站位高、科学合理,实效性强。
(二)周密安排,组织有序是本次培训成功的前提。
本次培训,安排周密。根据县教育局要求,我校召开了暑期教师培训专题会议,对培训的目的、内容、形式及管理人员的职责要求、学习任务和要求都做了明确的规定和部署。并加强培训管理,组织全体教师严格按照培训计划安排参加培训,不得迟到早退。培训期间原则上不得请假,不得随意缺课。培训期间,自觉维护培训秩序,专心学习,认真做好培训记录。确保了本次培训的稳步实施。
(三)科学安排培训内容,是本次培训获得成功的关键。
准确把握培训需求是培训有效地前提。根据教师需求确定了培训的内容分两大专题:一是“课程与教材使用”远程教育专家培训,这是精选了国家中西部教师暑期培训的内容。二是新教学技能培训。这是暑期省级教师培训后的二级培训,针对性强,符合教师需求。
三、培训成效显著。
根据我校实际和预定的培训目标,有效调控培训进程,不断改进培训管理,使培训工作取得了显著的成效。
1、更新了教师的教育观念,开阔了视野。
2、提高了教师的教学教研能力。
3、增强了教师的探索创新精神。
4、提高了教师在教学中应用现代教育技术的意识。
今年暑期培训工作虽然取得了一些成绩,但我们清醒地意识到,我们的培训工作与上级领导的要求还存在着一定的差距,在今后的工作中,我们将不断的探索、不断的努力,使各科教师都能在接受培训的过程中,学有所获,学有所用。
总之,本次培训收获很大,为我们今后的教师培训工作积累了丰富的经验。今后我们仍将认真做好教师培训工作。
职业教师的人大培训心得体会(模板18篇)篇八
教师的职业是一份非常神圣的职业,这个行业需要人们具备高度的责任感和使命感。在教学中,教师不仅需要有扎实的专业知识,更需要有创新意识和娴熟的教育技能。然而,随着社会的发展,教育行业也在不断进步和变化,因此,教师的专业知识也需要不断更新和提升。这就需要教师积极参加第二职业培训来提高自身的才能和水平。
在参加第二职业培训中,我真切地感受到了这些培训课程对我的成长和提升的帮助。在掌握了新的知识及技能后,我发现我能够更好的解决学生的问题,有效提高教学水平,某些方面的教学成绩和效果得到了巨大的提升。我相信,在生活和工作中掌握更多的技能和知识是非常重要的,不仅有利于我们更好地发挥自身的实力,也可以为我们带来更多的机会和发展。
第三段:自我认识的提升。
在接受第二职业培训的过程中,我还发现自己的自我认识得到了很大的提升。培训中,教师们一起参与讨论和分享,不断探讨教育方面的问题和探讨解决方法,这些过程中,我们可以从其他教师的角度出发思考教学的问题,调整自身的角色以及调整自身的思维方式。这使我深刻地认识到,在教学中不仅要注重学生的问题,也要注重自身的调整和改变。
第四段:推动教育的创新。
随着社会的不断发展,教育也在不断进步和发展,因此,教育行业要不断跟进并不断创新。在培训中,我们深入地研究了教育行业的最新动态和趋势,并探讨如何将它们转化为实施。我们不断尝试新的教育方法、新的课程设计,培养孩子们的思维力和创新力。这些创新的教育模式将会拓展教育的边界,创造更多的机会,激发孩子们的潜能,培养他们成为未来的领袖人才。
第五段:小结。
通过参加第二职业培训,我深切地感受到了培训对我的提升和价值的重要性。培训不仅让我掌握了新的教学方法和知识,更让我深刻地认识到了教师需要具备的素质和态度。同时,这份经验也让我懂得了如何去发掘内在的潜力,不断完善自己,让自己成为一个更好的教师,并为我们的教育事业做出卓越的贡献。教师不断更新自己的知识和技能,不仅能提高自身的价值,也能推动教育的进步和创新。
职业教师的人大培训心得体会(模板18篇)篇九
随着社会的发展和职业的多元化,越来越多的教师选择了第二职业。然而,教师的第二职业不仅需要具备相关的专业知识和技能,还需要不断提高自身素质和能力。因此,参加教师第二职业培训成为必须和必要的事情。本文将从个人角度出发,谈谈我参加教师第二职业培训的心得体会。
二、培训前的准备。
在参加教师第二职业培训前,我首先了解了培训的内容和目标。由于我的第二职业是编辑,我需要了解编辑的职责和工作内容,掌握文字表达、标题设计和编辑规范等基本技能。此外,我还准备了一些相关的资料和书籍,增加自己的知识储备。
在培训中,我最深刻的体会是要不断提高自身价值和能力。教师第二职业培训并不是光听讲解,更重要的是要学会思考和独立运用。在培训期间,我积极参与讨论和交流,与其他教师分享自己的心得和经验。同时,我也通过练习和作业,不断提高自己的写作和编辑能力。
四、培训后的总结。
在教师第二职业培训结束后,我对我的第二职业有了更深入的认识和了解。通过培训,我学会了很多实用的技能和知识,如如何写好标题,如何校对文稿,如何制作排版等等。那些看似枯燥乏味的知识竟然十分实用,我深刻认识到学习是永无止境的,我们需要不断提高自己的知识和能力。
五、未来展望:持续学习的重要性。
在未来的日子里,我将继续学习和提高自己的技能和素质,不断完善自己的第二职业。同时,我也会引导身边的小伙伴们,让他们也能够了解到教师第二职业培训的重要性,鼓励他们参加相应的培训,不断提升自己的竞争力和能力。
总之,教师第二职业培训对于现代的教育工作者来说十分重要,参加相应的培训有助于提高自己的综合素质和职业能力。只有不断学习和提高,才能在职场中不断发展,迎接更多的机遇和挑战。
职业教师的人大培训心得体会(模板18篇)篇十
有人把教师比作蜡烛,燃烧自己,照亮别人,这是对教师的崇高评价和美好赞誉。世人给教师带上了如此美丽的“花环”,我们更应当严于律己,宽以待人,真正做到为人师表,为这顶“花环”增添光彩。因此教师要处处事事严格要求自己,敢于正视自己,解剖自己。凡是要求学生做到的,自己必须先做到,给学生树立好的榜样,凡是要求学生不做的事,自己坚决不做,以免给学生留下坏的印象,言传身教比单纯说教有效百倍。
“师者,传道授业解惑也”这是我们教师的座右铭。教师的职业是光荣、神圣的,传道和授业解惑二者相辅相承缺一不可,不能偏废。我认为教师的品德素质是成为合格教师的根本。如何才能成为一个有道德的人,这是我们每个人都应该思考的问题,作为教师,无论有什么样的理由,都应该在道德上从严要求自己,加强自身的知识文化修养和思想道德修养,不断追求更高的思想道德目标。“德高为师,身正为范”,学生是老师的产品,有什么样的教师就会培育什么样的学生,因此我们教师必须加强自身的学习自觉提高师德修养,只有这样做才是有责任感的教师。
作为一名教师,在今后的工作中,我首先要做到爱岗敬业,要有进取心,要给自己定一个工作目标。从小事做起,一点一滴的做好。
教学。
工作。做学生的良师益友,关爱每一名学生,使他们不但健康成长,还能健康成人。第二,要不断学习,树立终生学习的意识,用先进的教学理念指导教学。中国要建设成学习型国家、创新型国家,就需要有善于学习、终身学习的创新型人才。我们现在要培养的是既全面发展,又有创新精神,同时品德高尚的学生。以此为目标,我们的教师就应该,而且必须终生学习。第三,我不仅要学习专业知识,还要学习每位老教师身上的优秀品质和教学实践经验,要虚心向优秀教师学习,使自己早日成为合格的小学教师。
作为新世纪的一名老师,不仅要上好一堂课,还要加强学生的思想道德建设,更要提高老师自己的心理健康水平。师德是教师爱心的体现,教师用自己的爱去教会学生以同样的爱心去爱集体、爱他人、爱社会;师德要在深化课堂教学观念、实施素质教育中体现。这就是我从本次师德培训中得到的一点体会。
我要对照《中小学教师职业道德规范》,找出自己的差距、问题和不足。在教育思想方面,有没有违背教育方针、政策,只教书不育人的言行;在对待学生方面,是否能够做到理解、尊重、信任和关爱每一位学生。有没有体罚、侮辱、讽刺、挖苦学生或言语粗鲁、方法简单粗暴等有损教师形象的现象;在教育教学活动中,有没有不备课就上课、批改作业不认真、马虎从教等误人子弟的现象;在思想道德方面,有没有从教不廉、接受学生家长的宴请或财物、向学生推销资料、乱收费用、违规补课等不良行为。总之,我要真正做到静下心来教书,潜下心来育人,努力做让学生爱戴,家长满意的好老师。我们相信,只要我们教师“教学生一天,想学生一生”,为了每位学生的发展”,每一位得到发展的学生都会给社会做出更大的贡献,使社会前进的步伐走得更快,最终随着水涨船高,尽职尽责的教师一定会赢得社会的丰厚回报。
2012.8.26。
职业教师的人大培训心得体会(模板18篇)篇十一
为不断加强自身的行为修养,提高教师自身修养,树立教师形象,推进学前教育的内涵发展,____年4月18日我园对全体教师进行了《幼儿教师职业道德规范》专题培训。
通过此次培训,我认为幼儿教师首先要热爱幼儿,热爱教育事业,要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。既选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己,必须对每个幼儿一视同仁,不能体罚或变相体罚幼儿其次要做到为人师表注重言传身教;作为一名优秀的幼儿教师,除了要忠于幼教事业,关心热爱幼儿外,还必须自觉的.不断学习专业知识,提升自己的素养,认真的做好家长工作,遵守教师的基本准则,以高标准来结束自己。
总之,从事了幼儿教育事业,就意味着我整个人生航程始终面临着人格上的挑战。特别在现今社会对幼教行列的高要求中,我们一定要时刻铭记自己的职业道德,在工作中认真履行好职业道德,才能真正算上是合格的幼儿教师。
职业教师的人大培训心得体会(模板18篇)篇十二
学校组织的'这次教师寒假培训的内容十分丰富,包括对师德、班主任工作规程考核、如何听评课、新教育实验等诸多方面的系统学习。通过认真的培训和自己的学习,我有了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:
在这次培训会上,学校领导做了热情洋溢的讲话,勉励我们努力学习,认真工作,完成这次培训的任务,这也坚定了我扎根于人民教育事业、扎根于实小这片充满希望的热土的信心。
通过学习相关教学规章制度、常规和教学方法,使我深受教育和启发,我认识到要成为一名合格的小学教师不是一件容易的事情,如同其他的工作部门一样,同样有着很多的规章制度要遵守,同样要付出艰巨的努力。作为小学教师,要有强烈的工作责任心,要以教书育人为己任,要将传授知识和思想教育有机结合起来,寓思想品德于教学之中。同时,要严格教学规范和坚守学校的各种教学规章制度,防止教学事故的发生,从而确保教学任务的顺利完成。
小学教师的教学是一个教与学的相互关系,是一个教师和学生共同参与的活动,教学并非只是教师简单的讲授,而是一个教师主导作用和学生能动作用的有机统一。作为新世纪的教师,需要有一个教学观念的深刻转变,包括从封闭性向开放性的转变,从群体型到个性型的转变,从权威型向民主型的转变。这些都要经过艰苦的努力和学习。四、、爱岗敬业,加强师德修养。
由于教师的职业,是育人、塑造心灵的事业,因此教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会对学生产生潜移默化的深远的影响。因此,教师要时刻注意自身道德情操的修养,通过言传身教,在传授知识的同时渗透为人的道理,帮助学生塑造健康人格,为他们今后美满人生铸造坚实的基石。
总之,为了使自己的教育教学工作水平不断提高,要坚持经常学习时事政治、专业理论等;要多听课,虚心请教,要立足当今,放眼未来,以苦为乐,甘于寂寞,充当人梯,为家长负责,为学生负责,为社会负责,为我们伟大祖国的千秋大业负责。
职业教师的人大培训心得体会(模板18篇)篇十三
七天的时间一晃而过,还没有细细琢磨出一丝滋味,它就消逝了。七天,团结紧张、生动活泼,七天,吐故纳新、乐观积极。从温暖的开办仪式,到学院领导、部门负责同志针对性的讲课,不管是紧张、刺激的素质拓展训练,还是学院优秀教师的授。范文职业学校教师岗前培训总结由搜集自网络或网友上传,,本文主要是关于总结,培训,教师,我们,xx,一个,项目,素质,拓展,学院,的,希望大家尊重原创者的知识产权。
七天的时间一晃而过,还没有细细琢磨出一丝滋味,它就消逝了。七天,团结紧张、生动活泼,七天,吐故纳新、乐观积极。从温暖的开办仪式,到学院领导、部门负责同志针对性的讲课,不管是紧张、刺激的素质拓展训练,还是学院优秀教师的授课辅导和经验交流,我在这七天中,正面、直接的感受着向着国家骨干职业技术学院目标昂首迈进的陕西铁路工程职业技术学院的风采。我相信,在这短短的七天时间里,吃苦奉献、拼搏争先的陕铁院精神,深深地打动了接受培训的每一个人,我从内心深处为蒸蒸日上的陕铁院感到骄傲,并为能成为陕铁院的一份子而感到自豪。
在开办仪式上,通过xx院长的介绍我知道,陕铁院是和蓬勃发展的中国铁路事业紧密联系在一起的。学院依托铁路办专业,围绕铁路谋发展,尤其在改制升格为大专以后,学院不断深化教育教学改革、加强师资培训和业务培训,通过参加全国学术和技能培训班,在与知名企业合作的基础上,陕铁院的教学、管理和机制等方面有了质的飞跃。在申报课题、精品课程等方面,有了标志性的成果,学生素质不断提高,受到用人单位和社会的广泛认可,毕业生就业率连年取得佳绩,在同行中首屈一指,在陕西省同类院校中名列前茅,陕铁院的铁军称号已在全国打响。
xx院长的介绍,令人振奋。152亩的校园面积,不大;全院300余人的教职工数量,不多,却创造出了这么多不可思议的奇迹,率领着近万名学子,翻阅了那么多看起来不可逾越的沟沟坎坎。陕铁院成功的秘诀是什么呢?带着疑问,我们进入到为期两天的素质拓展训练。
9号10号两天,我们所有新进人员来到西岳素质拓展中心。这里芳草萋萋,这里绿树成荫,优美静雅的环境,让初到那里的我们都欣喜不已。也就是从踏进素质拓展训练大营的那一刻,“团队”二字便深深地烙进了我们的精髓里。起队名、设计队徽、想队呼,队长、副队长、安全总监、宣传总监等人员逐一确定,一个崭新的团体就这么诞生了。阳光打在16张青春洋溢的脸上,一切都显得热情而美好。
在我们还没有感受完新环境带来的欣喜时,残酷的训练也展开了。第一项高空项目“断桥”,几乎每个人刚走上去心理都没有底。9米的高台,似乎有着万丈深渊的距离。队长组织人员,安保、维持秩序,每一个人都小心翼翼,3分33秒、2分53秒,我和同伴认真地记录着每个人的成绩。成绩在逐渐刷新,后面的同志慢慢有了自信,我们渐渐松了一口气。轮到鞠兴华老师,她似乎有些紧张,“脚抖得太厉害了,帮我拉下绳子。”鞠兴华在断桥上停留的`时间越来越久,我们下面的每一个人都替她捏了把汗,她能否挺过这一关呢?加油的声音越来越大,她最后鼓起勇气,以12分04秒的成绩完成了这项任务。任务完成后,大家坐在一起讨论,“先完成挑战者的经验分享,正面积极的鼓励”是大家总结出的最终战胜困难、完成挑战的法宝。有了这次挑战项目成功的宝贵经验,大家也都底气十足。
就我个人而言,我对高度有着极大的恐惧。第一眼看到9米高的拓展设施,心立刻凉了下来。但是看到同伴一个比一个勇敢,都顺利地完成了挑战任务,自己也有了信心。当颤巍巍的双腿踩在9米高的断桥上,极目远眺,茫茫白云与远处连绵青山相互环绕,湛蓝的天空如海水般清澈透明。战胜了高度的恐惧,便能收获平时收获不到的美。心里想着这些,听到下面的伙伴给自己加油,胆子大了起来,鼓起勇气跨过了最关键的一步。
职业教师的人大培训心得体会(模板18篇)篇十四
暑假期间学校组织全体老师为期5天的培训活动。观看教师如何执行《教师职业道德规范》的光碟,听取了几位优秀教师的专题报告等一系列教学活动。在听取的过程中,真正的对教师职业道德规范有了一个比较全面的理解,以及如何才能做一名幸福合格的老师,有了新的认识。
作为一名幸福的人民教师,我们应懂得凡事要保持一颗平常心,人生才会真正的幸福、快乐,这不是每个人都能做到的,只有用心、用智慧生活的人,才会做到。同样,我们班主任在工作中,也需要用心、有自己的智慧来管理班集体。郑老师讲到“教育的最终目的就是把人引向优秀和幸福,只有幸福的教师才能教出幸福的学生,只有快乐的教师,才能带给别人快乐和活力。一个苦熬着的教师,不仅自己活得不舒服,更可悲的是还会带给一群孩子痛苦。”郑老师以乌鸦老搬家的启示提醒我们“牢骚满腹的人做事成功率最低!怨天尤人的人幸福感指数最低!”所以我们要“让工作成为自己喜欢的事情,为兴趣而工作,是人生幸福之源!”我们要在工作中变被动为主动,变消极为积极,因为我们要做工作的“创造者”、“成功者”、“幸福者”。
学高为师,使我体会到作为教师要终身学习,平时要勤读书、勤思考、勤动笔。只有及时地充实自己,提高自己。面对竞争和压力,我们才可能从容面对,才不会被社会所淘汰。同时还要学会以“诚”待人。良好的师生关系是要靠自己用心经营的,和家长真诚地沟通,懂得顾及家长的.感受,有责任心、公平心,这样家长就会慢慢地信任你,对待学生要公平、平等、不高高在上,要有威严、言出必行,做孩子的表率。还要学会“容”纳一切。比如学生的表现、成绩、来源等。我想这是作为教师应该做到的非常重要的一点。
每一个学生都有属于他们自己的天地、成长于不同的环境,拥有不同的个性,这是要成为优秀教师必须知道的非常重要的基石,永远不要看到一个侧面就觉得了解一个人的全部,而对学生做出不客观的评价。我们应尽量多关心他们,从而达到进一步的了解,以实现了如指掌的境界。有的孩子在学校非常内向,在家里却活泼外向,老师就要不厌其烦的引导学生在学校也走向活泼开朗。同时我们也要充满爱心,要懂得原谅,要学会用另一种眼光看待学生,尽量发现他们的闪光点,多表扬、少批评。
职业教师的人大培训心得体会(模板18篇)篇十五
自古以来,教师就被认为是一种神圣的职业,教师也自然而然地成了历史上教书育人的代称。光荣的职业不是说来就来的,它是无数教育先辈通过自己的言行,通过自己的知识,通过自己的修养换来的。作为21世纪的教师,我们拥有比前人高的文化水平,但不一定拥有比前人好的道德修养。所以,要成为合格的人民教师,胜任21世纪教育发展的要求,必须具备并不断提高教师职业道德。因而学习教师职业道德,了解和弄清什么是教师职业道德,加强教师职业道德修养,是非常必要的。
通过教师职业道德学习,我知道了,教师职业道德的独特性,它是与教师这种职业密切联系的专门性道德,是教师在其现实职业生活中应遵守的和应具有的。通过学习,对教师职业道德内涵有了进一步的理解,知道了教师职业道德不止是教师在职业生活中所应遵循的行为规范或行为准则,还包括教师对这些规范或准则中内得而成的观念意识和行为品质。教师职业道德的形成发展与教师这一行业有着密切的联系,教师职业的独特性决定了教师职业道德的专业性。可以说,教师职业道德是关于教育领域里非善恶的专门性道德。因为它的一切理论都是围绕教师职业展开的。它不仅告诉了人们教师职业何以为善的道理,而且指出了教师职业如何为善的途径。在教师职业道德发展的历史长河中,德的引路人。”正因为如此,法国18世纪教育家卢梭指出:对一个教师来说,重要的问题不在于他拿什么东西去教孩子,而是要他指导孩子怎样做人。
学习教师职业道德有利于提高教师素质,有利于强化教师的事业心,有利于净化教育行业风气,推动社会精神文明建设,有利于推动素质教育的有效实施,为素质教育的实施提供良好的条件。
当代的中国正在经历一场深刻的变化,为了建设一个富强的社会主义强国,为了在世界发展中立于不败之地,我国开始全国的改革开放和有计划经济向市场经济的社会转轨,这一种大的社会变革引起了人们价值观和生活方式的变化。在这场深刻的变革之中,教师职业道德面临许多新的问题,为此,我国当代教师职业道德建构必须具有继承性,教师职业道德建构必须实应客观现实,体现时代特点,教师职业道德建设的全面性,因为教师的劳动过程涉及方方面面,与多方面发生着联系,需要具有多方面的能力。教师职业道德的建设有利于对教师工作的多方面调节。
师德修养是一个循序渐进,逐步提高的过程,既要有崇高的师德理想作为个人修养的目标,又要从自身世纪出发,有切实可行的具体要求,从现实实践的具体问题入手,刻苦磨练,日积月累才能取得成效。
总而言之,学好师德是教师教书育人的根本,是教师教育学生基础,是教育成功的关键.
职业教师的人大培训心得体会(模板18篇)篇十六
教师职业素质培训是提高教师专业能力和综合素质的一项重要途径。参与过这样一次培训后,我深刻体会到了其对教师自身发展的积极影响。本文将围绕教师职业素质培训的重要性、具体内容和实施方式以及对我的启发等方面展开,来分享我的心得体会。
首先,教师职业素质培训对于提高教师的专业能力和综合素质至关重要。随着社会的快速发展,教育事业也在不断改革和发展,教师要适应这种变化,就需要不断提高自身的素质和能力。通过参与培训,教师可以学习到最新的教育理论和教学方法,了解到最前沿的教育政策和改革方向,从而更好地服务学生和教育事业。
其次,教师职业素质培训内容应该包括教育理论的学习和专业技能的培训。教师作为专业人士,不仅需要了解教育的基本理论知识,还要具备一定的教学技能和方法。在培训中,我学习到了很多有关教育理论的知识,比如不同学习理论的应用、教育心理学的基本原理等。同时,我也参加了很多实践操作的培训,比如教学案例分析、多媒体教学设计等。这些内容的学习和实践训练,让我对教育教学有了更深入的理解和把握,提高了我的专业素养和教育教学的质量。
再次,教师职业素质培训应该以多样化、个性化的方式进行。每个教师的个体差异和需求都是不同的,所以在培训的实施方式上,应该注重个性化的需求。我参加的培训采取了多种方式,比如讲座、研讨会、实践操作和个别辅导等。这些方式的组合让我在培训中得到了全方位的提升。同时,培训机构也应该根据教师的实际需求和特点,设计个性化的培训方案,并提供针对性的指导和支持,使每个教师都能够获得最大程度的收益。
最后,教师职业素质培训不仅对教师自身发展有很大的帮助,同时也对整个学校和教育系统的进步起到重要的推动作用。一个学校的教育质量和教师的素质是深度相关的,而培训可以提高教师的素质,从而提升学校的整体教育水平。在培训中,我深刻感受到了来自不同学校、不同学科的教师的智慧碰撞和互相学习的氛围,这对于提高整个教育系统的质量和效益具有积极推动作用。
总之,教师职业素质培训对于教师的自身发展和整个教育事业的进步都具有重要意义。通过培训,教师可以提高自身的专业素养和教学能力,了解最新的教育政策和改革方向,为学生提供更好的教育服务。同时,培训还可以促进教师之间的交流与合作,提高整个教育系统的质量和效益。通过这次培训,我不仅收获了很多知识和技能,还结识了很多优秀的教育同行,这将对我的教学工作产生长远的影响和帮助。我希望今后能够继续参与这样的培训,不断提高自己的教育教学水平,为教育事业做出更大的贡献。
职业教师的人大培训心得体会(模板18篇)篇十七
教师职业素质培训是提升教师教育水平和专业能力的有效途径,对于教师的职业发展和提高教育教学质量起着关键性的作用。近年来,随着社会的发展和教育改革的推进,教师职业素质培训成为教育界热议的话题。个人参加教师职业素质培训后,我深深地认识到其重要性和必要性,并从中获得了许多宝贵的经验和心得。
第二段:培训内容的涵盖面以及对我个人的影响(约200字)。
教师职业素质培训的内容涵盖了教育心理学、教育法律法规、教育科学等多个方面。其中,教育心理学的学习对我个人的影响最为深刻。通过学习教育心理学的理论知识,我深入了解了学生的个体差异,在课堂教学中更能够全面关注每个学生的发展需求。此外,我还通过培训了解了最新的教育政策和法律法规,使我在教育教学过程中更加注重合规性和科学性,提高了自己教育教学的水平。
第三段:培训中的互动交流以及从中收获的启示(约200字)。
教师职业素质培训中,大家有机会进行交流、讨论和互动,这是一次非常宝贵的经验。在与其他教师的交流中,我深感到自己的不足和不完善之处,也从他们的经验中汲取了很多宝贵的启示。同时,培训中的讨论和互动也让我更好地理解了不同的教育理念和教学方法,拓宽了我的教育思路,帮助我更好地应对教育现实中的各种挑战。
第四段:培训结合实践的重要性以及体会(约200字)。
教师职业素质培训必须与实践相结合,只有将学到的知识运用到实际教学中,才能更好地提高教学质量。在培训中,我们进行了大量的实践操作和案例分析,这些实际的操作让我更贴近教育教学的实际环境,更好地理解和掌握培训内容。通过实践,我发现我在课堂教学中的一些不足之处,并得到了改进和提升的机会。因此,将培训内容与实际教学相结合是教师职业素质培训的关键所在。
教师职业素质培训对于提升教师的教育水平和专业能力有着巨大的意义。通过培训,我深入了解了教育心理学、教育法律法规等相关知识,提高了自己的教育水平。同时,与其他教师的交流和互动,让我受益匪浅。然而,教师职业素质培训仍然需要不断完善。我希望未来的培训能够更加贴近教育教学的实际需求,更加关注教师的个性差异,为教师提供更多的专业知识和实用技能,帮助他们更好地应对教育的挑战。只有这样,教师职业素质培训才能真正发挥其应有的作用,促进教育事业的健康发展。
职业教师的人大培训心得体会(模板18篇)篇十八
是爱的事业,冰心老人曾说过:情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开。这种爱是教育的桥梁,是教育的推动力,这种爱是一切为了学生,为了一切的学生,为了学生的一切的博大无私的爱,它包涵了崇高的使命感和责任感。
其实,当老师的,总是想当个好老师,都知道要对学生付出爱心,用爱滋润每一个孩子的心田。虽然有时也会因学生的调皮而埋怨,因他们的退步而急躁,因他们的违纪而失态,虽然有时也感到很累,很烦,但心中总有一种强烈的责任感:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美的书。这强烈的意识激励我以真诚去拥抱每一个学生。
有人说,教师工作是一个无底洞,有看不见的深度,摸不着的广度。这就要求一个有志于教育事业的教师,为了实现自己的职业理想,必须爱岗敬业,树立教书育人的社会使命感责任感。要热爱教师职业,把它看成是一种事业,这样才会为教育事业不懈努力,并在工作中时时感到苦中有乐,时时有一种幸福感,这样才能保证所任教的学科取得优异的成绩,让同学们学得舒心,家长满意,领导信任。
老师告诉我们,要把教育看成是生命与生命的交流,人不是生活在中的,而是生活在情感与生活中的。我们要学会站在家长的角度去看待孩子,因为我们与孩子是社会关系,所以内心有一定的标准,规则,会理性的去看待问题。但家长与孩子却是亲缘关系,是以情感为准则的,他们为了孩子,什么都可以但当。所以,我们在与之沟通的时候,可能会出现问题,这时候,作为老师,要学会改变与家长沟通的视角,要从同理性的角度与之看待问题,去了解我们的孩子需要什么,家长最关注的其实不是孩子的成绩,而是孩子的生命,孩子的健康成长。
同时,通过观看四个视频,老师讲了生命的长度,生命的宽度,生命的宽度,生命的厚度,让我对生命有了更深刻的理解。让我今后的教学中,不仅要关注孩子的成绩,更要关注他们的成长。总之,通过这次师德培训,我认识到了加强师德修养对自己教育教学工作的推动作用,在今后的教学工作中,我会多学习、多研究,不断提高自身素质,用爱与责任引领学生健康成长。