在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
幼师实习心得周报篇一
第一段：引言（200字）
近来，在我担任幼师的日子里，每周汇报都成为了我工作和生活的一部分。每逢周五，我都会坐下来，总结所做所学，将这段时间的心得体会反映在周报中。这不仅是对过去一周工作的总结，更是对自己思考和成长的一种记录和反思。通过周报，我能够更好地发现问题、解决问题，对自己的工作进行更有针对性的调整和优化。因此，周报心得体会对我来说是一种重要的反思和成长方式。
第二段：心得体会的重要性及目的（200字）
在写周报心得体会的过程中，我发现这不仅可以帮助我对一周的工作进行总结和分析，还可以及时地发现自己在幼儿教育中存在的问题和不足之处。通过对工作的反思和总结，我能够更好地认识到自己的进步和成长，同时也能够清楚地看见自己需要改进的地方和不足之处。另外，周报还可以作为一种交流和沟通的方式，与同事们分享自己的经验和心得，互相学习和进步。
第三段：周报心得体会的写作技巧（300字）
在写周报心得体会时，我积累了一些经验和写作技巧。首先，我会将一周的工作进行梳理和分类，明确每个项目的完成情况。然后，我会对已完成的工作进行总结，分析自己在这个项目中的收获和感悟，同时也会提出问题和反思。接着，我会思考如何改进和优化自己的工作，提出改进措施和建议。最后，我会将本周的计划和下周的目标写下来，以便更好地规划自己的工作。通过这些写作技巧，我能够更清晰地表达自己的想法和思考，也更容易引起读者的共鸣和思考。
第四段：周报心得体会对我职业发展的影响（250字）
写周报心得体会对我职业发展有着深远的影响。首先，通过写周报心得体会，我能够更清楚地了解到自己在幼教工作中的优势和劣势，进而找到提升自己的方法和途径。其次，通过周报心得体会，我更能够发现自己的问题和挑战，进一步培养自己的解决问题的能力和创新精神。这对于我的职业发展具有重要的意义，也为我未来的成长和职业规划提供了宝贵的参考。
第五段：总结（250字）
在幼师这个职业领域中，写周报心得体会是一种必不可少的工作和成长方式。它不仅让我更清晰地认识到自己的工作优劣，也让我更加有针对性地进行工作调整和优化。通过周报心得体会，我不断反思和成长，为自己的职业发展奠定了坚实的基础。我相信，在未来的工作中，我会继续保持写周报心得体会的习惯，并通过不断的反思和总结，不断提升自己的职业能力和专业素养。
幼师实习心得周报篇二
在没到幼儿园实习之前我的心里很兴奋，想着不用在坐到教室里听那些枯燥乏味的内容，不用再每天面对老师们像催眠曲一样的碎碎念道了，可以去幼儿园和孩子们一起玩了。因为考虑到孩子大了难管而且现在的孩子还那么聪明古怪，为了能顺利的轻松的完成这一个多月的实习生活，所以当我来到商幼时我就主动向园长提出到小班实习，那时我觉得小班的孩子好带只要带他们玩就行了，可是在那一个多月的实习生活，我发现事情并不是我想的那样，这一个多月的实习也使我更深刻地了解到一名幼儿教师的工作;更深刻地了解和掌握了这一年龄阶段幼儿的身心发展特点;同时也认识到了作为一名幼儿教师，不管是大班的孩子还是小班的孩子除了做好幼儿的教育工作外，还要做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。
以前我比较注重于对有关幼儿身心发展特点及幼儿教育研究理论的学习，常常忽略了对幼儿生活常规的关注。这次实习第一次完整地观察了幼儿的一日生活，发现其实训练幼儿的生活常规，培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务，一门值得重视的学问。要会利用机会对幼儿进行随机教育，把有计划的教育和随机教育相结合。日常生活的突发事件都成为教师培养幼儿良好行为习惯的机会。
在实习初期的时候，看到小朋友椅子放的不整齐，我就会帮他们放整齐。他们告诉我饭菜吃不完，我就会告诉他们不要吃了;他们要上厕所，不管当时在做什么活动，我都以为应该让他们去上厕所;他们不会脱衣服的时候，我会主动帮他们脱等等，我以为我是在帮助他们，可事实并非如此，后来有经验的老师告诉我不可以帮小朋友处理生活中的琐事，如果有小朋友遇到什么不会的，做不了的，只可以耐心引导他们去完成。如果帮他们做了，后果就是他们永远都不能学会自己的事情自己做，，不能养成良好的行为习惯。我的行为的出发点是关爱幼儿，但结果却是溺爱他们。所以经过反省我觉得教师心中应有一把尺，这把尺其实就是教师坚守的原则，这些原则的出发点和终点都应是发展和提高幼儿的能力。
小朋友们都非常天真可爱，我很喜欢和他们玩。我会趁做操前的这个机会和他们玩成一片，和他们聊天。我试着让自己变成小朋友，融入他们的生活，但这样却并不代表小朋友会听我的命令做事。原因就是我没有真正以一个老师的身份和他们说话，命令他们做事。有一次，我答应他们，他们吃完午饭就让他们在操场自由活动。但因为那天突然有急事所以他们吃完午饭后就让保育老师带他们上去睡觉了。下午上班，有个小朋友说:老师你不是说我们吃完中午饭就让我们去操场玩的吗?我觉得很惭愧，我没有说到做到，失信于幼儿了，我想是不可能令幼儿信服的。我郑重地向他们道了歉，并告诫自己今后要做到真正地尊重幼儿，对幼儿要讲信用。
在这一个月里，从老师们身上，我看到了为人师表散发出的耀眼光芒，给了我实习生活带很多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿老师肯定很好玩，很轻松，但来到这里我改变了这个想法，每次上完一堂课我都有深的感触:想要当好一名好的幼师真的不是件容易的事!
我很庆幸能与小一班的小朋友和几位优秀的老师共同度过了一个多月的时间，小朋友们给我带来了无尽的欢乐，而几位老师的知道和教悔则是一笔宝贵的财富，特别是方老师的语言课，她的嗓音总是那么柔美，总能让孩子们把注意力集中在她的身上，让我大开眼界，受益匪浅。在实习期间，她总是很认真的阅读我们的教案，听取我们的想法，并提出自己的意见。我们上完课后，她会主动找我们谈话，指出我们的不足，使我们不断的改进。
在实习期间，最大的感受就是理想与现实的差距很大。当我写好一份教案，认真地在脑海模拟几次上课的流程和情景后，我以为那节课可以上的很好了，但事实却不是这样。上课时间的把握，各个步骤的衔接，幼儿情绪的调动，课堂秩序的维持等不确定的因素，对教师的组织能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而这些也是我以后要注意和提高的。
我把在实习期间的点点滴滴串联起来，在这一个多月的时间里，我的观念，我的心态，我的能力在逐渐地发生变化，从中也领悟到作为一名新老师，一定要戒骄戒躁，要时刻以一种学习的态度来对待自己的工作，注重经验的积累，注重观察有经验的老师是如何上课的，并借鉴她们好的方面，不断提升自己的能力。这是一个成长的过程，也是必经的过程，如果自己的态度谦虚，观察仔细，吸收得当，那么，就一定能够取得进步，得到提高和发展。
而且，新教师还应该注意建立教师的个人魅力和树立一个良好的形象。这就必须从自己的技能技巧、人格等方面下工夫。与幼儿的距离，建立自己的个人魅力，技能技巧也是一个很好的途径。同时，还应该要做到言而有信。只有尊重幼儿才能令幼儿尊重自己，树立良好的形象。有一位有经验的幼儿教师说:“教师树立形象要做到说一不二，对幼儿提出的要求要幼儿必须做到。当然这些要求不是过份的。例如，在活动中，有活动规则;在游戏中，有游戏规则，教师必须在细微处树立威信。如果在细微处不注意，那更不用说在别的地方了。树立威信不是让幼儿怕你，而是提出的要求必须遵守。”可见，在建立个人魅力和树立良好形象方面，要注意的是生活中的点滴和细微之处，要讲求原则和耐心，而不是靠几节成功的课，因为这并不是短时间内可以做到的。
nextpage]这个月经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这是见证我这样一个全新的成长。使我认识到正确的人生观，价值观。时间就是这样无情，头也不回的流逝掉，是的，谁都不愿意被时间丢下.而我们也随着时间的流走一点一点的成长。而曾经的纯真也随着风雨的磨灭转变得成熟.也许这正是成长的代价。每经历过一次，收获就多一些，成长也就又迈进一步。
这就是我一个多月的实习心得，在这一个月的时间里我学会了很多东西，我也度过了一个有意义，开心快乐的实习生活。
幼师实习心得周报篇三
一、引言部分（150字）
每周的周报，是幼师们记录工作、总结经验、思考问题的重要途径。经过一段时间的积累，我深刻感受到，在撰写周报的过程中，除了总结工作经验和反思问题外，反而更多地反映了个人的成长和进步。通过写周报，我不仅提高了自身思考和表达的能力，更激发了自己对专业的热情和对幼儿教育的探索。
二、提高工作效率和规划时间（250字）
在撰写周报的过程中，我不仅会回顾过去一周的工作，也会进行反省和总结。通过自我评估和思考，我可以发现并分析自己在工作中的不足，并及时进行调整和改进。通过周报，我可以清晰地看到自己的工作情况，有针对性地制定下一周的工作计划，并提高自己的工作效率。同时，周报也为我提供了对比和对照的标准，可以更加明确自己的目标，并不断调整自己的工作重点和时间安排，从而更好地规划和管理自己的工作时间。
三、培养团队合作和交流的能力（250字）
在撰写周报的过程中，我会和其他幼师交流和分享自己的工作经验和心得。通过与他人的交流，我可以了解其他同事的工作动态，发现他们的优点和长处，从而借鉴和学习，并在自己的工作中加以应用。同时，交流和分享也能够培养我与他人合作的能力，通过集思广益，共同规划和解决问题，达到工作的最佳效果。周报也成为了团队之间沟通和交流的重要纽带，拉近了同事之间的距离和信任。
四、激发专业兴趣和自我提升的动力（300字）
通过周报，我不仅可以反思和总结自己在幼儿教育中的经验和问题，还能激发自己对幼儿教育的专业兴趣和热情。在写周报的过程中，我会主动寻找并学习新的教育理念和教育方法，探索教育的前沿动态，并将其运用到自己的实际工作中。同时，通过与同事的交流和分享，我也会了解到其他同行的教育经验和成功案例，从而不断丰富自己的知识储备和教育理念。周报也成为了我不断自我提升和学习的动力和推动力，让我在幼儿教育的道路上不断成长和进步。
五、结语部分（250字）
通过撰写周报，我不仅提高了自己的工作效率和规划能力，也培养了团队合作和交流的能力，更重要的是激发了我的专业兴趣和自我提升的动力。每一周的反思和总结，让我更加明确自己的教育目标和理念，也更加关注幼儿的需求和成长。我相信，在不断的积累和思考中，我会不断进步，成为一名更加专业和有影响力的幼师。同时，我也鼓励我的同事们，不要将周报视为一项烦琐的任务，而应将其视为自我成长和进步的机会，通过撰写周报，不断完善自己，提高自己的工作能力和素质，为幼儿教育做出更大的贡献。
幼师实习心得周报篇四
在幼儿园教育行业中，幼师周报是一种非常重要的教学工作记录。通过写周报，幼师可以总结自己的教学经验，及时反思自己的教育方法，改进自己的教学效果。从这个角度来看，写周报可以说是幼师专业成长的一种重要途径。在这篇文章中，本人将分享自己在撰写幼师周报过程中所体会到的心得和体会。
第二段：重要性
幼师周报承载着幼师对自己教学工作的总结和反思，是一份真实可信的记录。而这份记录对于幼师自身的发展具有极大的指导作用。首先，写周报可以帮助幼师深入思考自己的教学方法与策略，评估自己的教学效果，并针对不足之处提出改进方案。其次，写周报可以让幼师反思自己的教育理念，确保教学活动的目标和性质得到准确地把握。最后，写周报可以帮助幼师发现自己教学工作中的潜在问题，及时进行调整和改进，提高自身的教育水平。
第三段：写作技巧
在写幼师周报时，适当的写作技巧可以使周报更加具有说服力和可读性。首先，要注重周报的客观性。幼师应该尽量客观公正地评价自己的教学工作，全面展示自己的成就和不足。其次，应该注意周报的具体性。幼师在写周报时，要结合具体的教学活动和实例，以增加周报的可信度。此外，写周报时还应注重总结和反思，分析并解释教学过程中所出现的问题，提出自己的反思和反省，以便于其他幼师的参考和借鉴。
第四段：与同事分享
撰写幼师周报不仅仅是一种自我反思和总结，也是与同事分享的机会。通过周报，幼师可以将自己的经验和教学心得与其他同事分享，互相学习和借鉴。在与同事的交流中，幼师可以更全面地认识和理解自己的教学方法和策略，发现不足，并获得其他同事的指导和帮助。此外，通过阅读其他同事的周报，幼师还可以开阔自己的眼界，学习和借鉴其他同事的教学方法和心得，从而提高自己的教学水平。
第五段：结语
在撰写幼师周报的过程中，本人深刻认识到了写周报对幼师工作的重要性。写周报不仅可以帮助幼师总结自己的教学经验，改进自己的教学效果，还可以通过与同事分享，互相学习和借鉴，提高自己的教育水平。因此，作为一名幼师，我们应该重视撰写周报的过程，认真总结和反思自己的教学工作，不断提高自己的教育专业素质，为幼儿的成长和发展做出更大的贡献。
幼师实习心得周报篇五
一周的保育实习生活在不知不觉中度过了，我觉得这一周过的很充实。尽管真的有些累，但累并快乐着。我很喜欢这样的感觉，我很感激学校和幼儿园给我们提供了这样一个学习的机会。同时，我也很感谢我的带班老师，她们交给我许多知识，还有我们班的小朋友们，谢谢他们对我这个小老师的认可。
保育实习生活中，我体会较深的是保育老师的辛苦以及伟大。在幼儿园最了解孩子的应该是保育教师了。保育教师对每个幼儿的性格特征，脾气秉性，家庭背景都了如指掌。保育教师要负责孩子的一系列精细繁琐的全过程，就是照顾孩子的吃喝拉撒睡。例如，孩子什么时候喝水、吃饭及入厕;杯子清洗后放进消毒柜的时候应该杯口朝下;观察孩子在园期间有没有不舒服;要清楚的记得家长说的注意事项等细节问题;消除对幼儿存在的各种安全隐患;每天必做的清洁卫生等等。保育教师的工作在幼儿身心的健康发展中占着举足轻重的作用。
通过这次的实习，我对自己的专业有了一个更全面的认识。现在，我终于了解了老师以前说的“不是每一个人都可以做幼儿教师的”。作为一名幼儿教师，我觉得最重要的是要有一颗热爱幼教事业、爱孩子的心。幼儿园的日常工作是琐碎和平凡的，同时情况又是复杂多变的，有时孩子的行为会出现问题，有时孩子的生活又需要教师特殊的照顾，在这样艰巨的工作下，许多教师不免会出现烦躁情绪，而这种情绪会传递给敏感的孩子，会使他们感到焦虑不安。幼儿教师要做到细心照顾到每一个幼儿。所以教师应该对幼儿教育工作的特点有一个正确的认识，有充分的准备，坚定信念，保持一颗执着的热爱事业的心。
较强的沟通能力是心灵契合的重要桥梁。我学会了用语言和非语言的方式表示关注、接受和鼓励幼儿的谈话。如我会关注地用目光注视幼儿，用点头、抚摩孩子表示鼓励和对孩子谈话的兴趣，使幼儿感到“老师很喜欢听我说”。我在倾听孩子说话时学会了要有耐心，细心揣摩和理解幼儿语言中所蕴涵的意义。在与孩子沟通的时候，我也表达自己的思想和情绪，使幼儿了解我的想法。童心是教师通往每个孩子的心灵世界的桥梁。教师要善于在生活中发现每一个孩子身上的“闪光点”，比如说，我发现我们班的梁梓豪小朋友虽说很顽皮，但是很聪明，学习汉字特别快。另外，在我学习的这段期间，我也注意与自己带班老师的沟通，不懂就问，在做完日常工作后会主动要求老师提建议，以便下次改进。在以后的学习中，我会更加着重锻炼自己的沟通能力。
幼儿教师必须要有广博的专业知识和技能技巧。在实习期间，我很佩服我们班的教师，她们可以把一个简单常听的《龟兔赛跑》的故事上成一堂有趣的美术课，6个幼儿一组根据六个场景在老师的指导发挥自己的想象画出不同的画面，最后由老师订在一起做成连环画。分组合作增强了幼儿与人合作的意识，提高了幼儿与他人的沟通及交流能力。我明白了，教师要想给孩子一杯水，自己首先要有一桶水。幼儿教师在设计教育活动时，要能够根据本班幼儿的思维特点，准备大量的教学具，以启发诱导的方式和发散式的提问形式，激发幼儿学知识的愿望，要变“让我学”为“我要学”，真正形成以教师为主导，幼儿为主体的正确的师生关系。在专业技能方面，我觉得自己有很大欠缺，我在以后的学习中会增强自己专业技能方面的锻炼不断地吸取新知识。同时，我会继续学习新技能，开阔眼界，提高自身的素质，以跟上时代的变化。
在保育实习的这几天，我对自己的形象举止有了更高的要求。的确，在他们幼小的心灵中教师什么都懂，其形象在他们眼中无比高大，老师是幼儿学习的榜样，是敬仰和崇拜的对象。作为未来的幼儿教师，我一定会格外严格要求自己，因为每一句话、每一个行动都会给孩子留下深刻的印象，孩子们喜欢举止大方，亲切活泼，穿着得体的教师。幼儿教师对幼儿带来的影响是潜移默化的，是时时刻刻都存在的。
也许这一周的保育实习中我不是做的最好的，我也出现过一些细节上的错误，但我觉得我一直在进步，一直在前行，我学到了很多，我很有成就感。这次的保育实习给我的感触很大，让我对专业以及自己有了更全面的认识，大二即将结束，只有不到两年的学习时间了，我会更加努力的完善自己。
幼师实习心得周报篇六
作为一名幼师，把握孩子教育的能力对我们至关重要。然而，在教育孩子的同时，自我学习也同样重要。因此，我写下本周的心得体会，反思自己的工作方式，看看我在面对孩子和教育时有什么可以改进的地方。
第二段：认知感悟
在我的日常工作中，我意识到我需要提高自己的认知程度。在与孩子相处的时候，我应该了解更多的事情。这样，我才能更好地引导他们探索世界。所以，我决定多去查阅一些与孩子教育有关的书籍，更加了解幼儿教育的理论和方法。同时，我也有意识地学习和了解每个孩子个体差异，并作出相应的教育目标与方案，以迎合每个孩子的需要。
第三段：沟通交流
另一方面，作为一名幼师，良好的沟通交流能力也非常重要。孩子的语言知识和表达能力都还不是很充分，因此，我需要与他们密切沟通来了解他们的想法和需求。 在我与孩子交流的时候，我也要注意我的语言表达，以让孩子更容易理解我所说的话。我也会鼓励孩子与我分享他们的感受和想法，同时也是拓展他们的思维能力和语言表达能力。
第四段：评估教学效果
在我做好教育和沟通之后，我也需要反思和评估教学效果。比如，在指导孩子完成绘画作业时，我可以询问他们的想法和目标，以便更好地指导他们完成他们的作品。同时，我还会鼓励孩子通过比较自己和他人的作品，来培养他们的审美和评估能力，并从中汲取长处。
第五段：结论
因此，通过本周的反思和总结，我意识到我应该更努力地提高自己的认知和沟通能力。在教育孩子的过程中，我应该善于与孩子交流并评估教学效果。只有这样，我们才能更好地引导孩子成长，并为他们的未来贡献自己的一份力量。
幼师实习心得周报篇七
第一段：引言（120字）
幼师周报是幼儿园教师每周必须要提交的一份工作总结和计划安排。通过填写周报，教师可以清晰、明确地了解自己的工作进展和下一步的工作重点。在每周的总结中，我深刻地体会到了这份简单的小报告所蕴含的巨大价值。下面我将分享我在填写幼师周报上的心得体会。
第二段：价值观察（240字）
通过填写幼师周报，我逐渐培养了自我观察和价值观的重要性。每周在总结工作的同时，我反思自身的行为、言语和教学方式，以及对待幼儿的态度和关心程度。通过这样的反思，我更加清晰地认识到自己的优势和不足之处，有针对性地改进教育教学方法，在工作中更有自信与条理。
第三段：目标规划（240字）
幼师周报不仅是一份工作总结，也是一份目标规划。通过填写周报，我可以明确每周的工作重点和计划安排。周报促使我思考如何更好地满足不同年龄段幼儿的发展需求，提前预设目标，制定相应的教育教学方案。有了明确的目标和计划，我在工作中更加有条理，同时也更容易规划自己的时间和精力，避免了无效的工作重复。
第四段：思考反馈（240字）
填写幼师周报还促进了我对教学效果的思考与反馈。在总结自己的工作后，我会对每个教学环节进行仔细地评估，思考幼儿的学习状况和成长进展。通过评估和反馈，我能够更加了解哪些教学方法和策略奏效，哪些需要改进或调整。这种思考反馈的过程对提高自身教育教学水平非常有益，同时也能够为后续的工作提供指导和借鉴。
第五段：发展升华（360字）
填写幼师周报有利于教师的职业发展升华。通过每周总结和反思，我对自己的工作目标和职业发展方向有了更加明确和深入的认识。同时，周报也是幼师自我评价和讨论的重要工具，填写周报过程中的自评和他评，帮助教师不断学习和成长，互相交流和借鉴经验。通过不断改进、调整和学习，我相信自己将不断提升专业素养，更好地服务于幼儿的教育教学工作。
结尾：回顾总结（120字）
填写幼师周报是一项看似简单却蕴含巨大价值的工作。通过这份小小的报告，我体验到了思考与反思的重要性，明确了目标规划和工作重点，加深了教学方法的分析和评估能力，同时也为自身的职业发展提供了指引和提高的机会。填写幼师周报对于幼教工作者来说具有重要的意义和作用，相信在未来的工作中，我会更好地借助周报这一工具，不断提升自身水平，为幼儿的成长和发展贡献力量。
幼师实习心得周报篇八
这是幼师第九周报心得体会，对于幼师来说，这个教育行业是一个很重要的行业，我们的目标是为孩子们提供最好的教育服务。本期周报涵盖了我们的工作与感受，希望这篇文章可以给您带来一些启示和思考。
第二段：工作总结
这个月，我们的课程设计和执行不断创新和改进。我们注重教师在教学上的创新，帮助教师提高创新教学的能力。我们将教学方法和游戏设计相结合，开展教育游戏活动，使孩子们在玩游戏的同时学习知识，达到收获的目的。
第三段：对于评估方法和领导团队的反思
我们加强了教师对孩子的观察和评估，确保每个孩子都得到足够的关注和支持。我们也考虑到了家长的意见，在评估孩子之前，与家长进行了沟通。此外，我们也对我们的领导团队进行了反思和意见收集，以改进我们的工作环境和流程。这是我们保证教育质量的重要措施之一。
第四段：客户服务体验
我们的重点是为家长和孩子提供一个愉悦的教育环境和体验。我们鼓励家长分享他们的想法和意见，以便我们能够更加贴近他们的需求和关注点。我们也提供独特的服务，比如举办家长和孩子的互动活动，从而增强家长和孩子之间的互动和沟通。
第五段：未来的计划
我们对未来充满信心，我们会继续努力为孩子们提供最好的教育服务。我们将继续推动创新，结合技术和游戏活动，创造独特和有趣的课程。在客户服务方面，我们将不断改进，以增强家长和孩子的体验和互动。我们相信，在未来，我们的幼师行业会更加充满活力和创造力。
结论
总之，幼师第九周报心得体会中提到的这些工作总结，反思领导团队，客户服务体验和未来计划是我们在保证教育质量方面所采取的措施。我们将继续为孩子在教育行业中提供最好的服务，为他们的未来贡献自己的力量。
幼师实习心得周报篇九
第一个星期五我去了苗（b)班，苗苗班的孩子都很可爱，大概只有三四岁。我观察到班级的设计，班级的风格都是比较适合三四岁的孩子。他们还不会完全打理自己的生活，有的小朋友不能很好地上厕所、吃饭、洗手和睡觉，这只是一小部分，而大多数已经很好的完成了。苗苗班的老师们总是用特有的腔调对小朋友说话，说话时总能听见请对不起没关系谢谢等各种礼貌用语。也规定小朋友们用，苗苗班是好习惯养成的开始。
第二次去的是小（a）班，小班的孩子比苗苗班孩子懂事一些，不管吃饭、睡觉还是洗手小班的孩子都已经会自已弄了，不用阿姨、老师帮忙，上课时也能跟着老师的思路来。相对苗苗班的孩子来说，小班的孩子能够表达自已的情感和意思，并且德智体美方面进行了初步学习。
第三次我去的是大（c）班，刚进去就感觉到不同，大班的孩子大多很自律。刚上完操进了班级就拿好自已的小椅子，坐在那等着阿姨推来早点。我以为是阿姨帮他们端到桌子上，但是不是这样的，每个组都有一个值日生，由值日生来端饭，将那个组的所有人的早点端过去，吃完后再由那个值日生将桌子擦干净，每个小朋友都要将自已的小碗和筷子放进洗手间。大班的课相对苗班和小班而言有很多，但是我发现大班的孩子能够在老师教的同时再进行创造，他们总能让我意想不到，但又觉得很有道理。
总之，觉得这次见习让我学到很多，也让我对幼儿园和幼儿园的小朋友有了重新的认识！