热门培训经费情况说明（模板16篇）

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热门培训经费情况说明（模板16篇）

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热门培训经费情况说明（模板16篇）篇一

为贯彻《xx省教育厅关于落实xx省促进中小学教师专业发展行动计划全面开展中小学教师继续教育工作的实施意见（20xx—20xx）》精神，针对我省基础教育改革和发展的需要，切实提高全员中小学教师课堂教学能力和教师的专业发展水平，结合我省中小学教师队伍整体素质的现状，制定本实施方案。

以提高中小学教师教育教学实践能力为根本，以提高中小学教师专业化发展水平为导向，以“教育思想大讨论，专业知识大学习，教学技能大训练”等活动为载体，面向教师，组织实施以“师德教育、新知识、新技术和新技能”为主要内容的新一周期中小学教师全员培训。通过培训，全面推进教育教学创新，增强教师实施素质教育的能力和水平，提高广大中小学教师整体素质和专业化水平，促进全省中小学教师队伍的可持续发展。

——服务教师，倾斜农村。以教师专业成长为根本，着眼教师专业发展需求，着力提高教师的综合素养和教学水平；以农村教师作为政策的基点，在充分考虑农村教师实际的基础上，兼顾城镇和骨干教师需求，科学设定培训目标，采取适宜的培训模式，促进教师全员培训的均衡发展。

——聚焦课堂，训练技能。以教师课堂教学问题为突破口，围绕教师进行课堂教学所需各项技能，运用学、练、评、改、考结合的方法，分学科开展训练，学以致用，扎实提高教师课堂教学基本技能。

——分类指导，评价跟进。充分考虑各学段、各层次和不同年龄段教师的不同要求，根据各自特点科学实施全员培训。指导工作应根据培训工作的需要，分层分类，及时反馈，及时指导。通过建立“教师自我管理专业发展档案”对教师全员培训进行形成性评价，通过对教师个人专业发展目标的过程性和终结性评价，不断调控培训进程，确保全员培训任务的有效完成。

（一）对象。

培训的对象是具有中小学教师资格的各级各类中小学校在职专任教师，包括各级各类中小学、区县教师培训、教研机构、特殊教育机构、校外教育机构等在职在岗中小学教师。

（二）目标。

总目标：通过全员培训，使广大教师逐步养成良好的师德行为；基本具备课程与教学理论素养；整体提升教师课堂教学技能和课堂教学能力；稳步提高自主学习和研究能力；班主任全员达到合格水平。

具体目标：

1．现有在岗中小学教师到20xx年底前完成不少于240学时的培训。

2．通过培训，切实提高中小学教师综合素质、教学能力和自主发展水平。100%的中小学教师胜任教育教学工作，其中，教学技能15%达到优秀；教师师德年终考核合格率达到100%。

学时的教育技术能力培训，使教育技术能力得到显著提高。

（一）培训课程内容及五年学时、学分。

按照中小学教师教育技术能力建设计划实施。

说明：本周期全体中小学教师完成240学时的培训；所列课程经过培训并通过考试、考核后，每10学时记1学分，共计24学分。

（二）培训方式。

以校本研修为主，以集中培训为辅，由培训机构和中小学共同完成本周期的培训任务。

1．校本研修。

校本研修包括：自主学习、同伴互助、专业引领。

（1）自主学习。

教师有计划地通过“自学——实践——反思——再实践”的培训方式审视、分析、解决自己在教学中的问题，把日常教育教学工作与教师教育融为一体。每个教师都要制定与学校发展目标一致的“个人发展目标”，并依据目标制订个人学习计划。

（2）同伴互助。

教师以教研团队（教研组或其他学校内部的组织）为单位形成互助学习团队，在学校的引领下充分发挥每一位参训者的才智，以对话编织学习共同体，通过教师之间互相交流、切磋、平等对话的方式进行合作式学习，或以校际联动的方式参与其他学校的教研活动，以达到资源共享、共同提高、共同发展的目的。

（3）专业引领。

热门培训经费情况说明（模板16篇）篇二

机关迟到检讨书篇一尊敬的领导：今天，我怀着万分的懊悔写下这份检讨书，以此向尊敬的领导们和亲爱的同志们表达深深的愧疚。我对于今天上午开会迟到违规行为的万分愧疚之情。我们深刻的明白，纪律是一切是单位和组织行为的基础,所以单位一直以来反复强调。可是我今天的行为是辜负了领导对我关心和栽培,大家都知道，个人的形象代表的公司的形象我给公司抹黑了对于这次行为，我深知自己造成了以下严重的后果：第一，在同事们中间造成了不良的影响由于我一个人的错，有可能造成别的同事的效仿第二，这次大会是领导就工作进行布署,开会迟到了就会有重要的精神没有领会到,失去了一个很好的学习机会。这对我今年的工作将会是重大的损失和遗憾.!如今，我大错既成，深深懊悔不已。深刻检讨，认为深藏在本人思想中的错误有以下几点：第一，思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。

养。

机关重点宣传思想工作总结。

二、主要做法(一)以扩大对外宣传为重点，着力抓好理论知识学习1、结合招商引资工作特点，加大形势宣传力度。在今年工作经费十分紧张的情况下，经请示主要领导同意，聘请电视台制作了的形象宣传画册“xx映象”。制订了干部职工理论业务学习计划，同时把任务逐一分解，落实责任，实行‘亮点工作’与奖惩挂钩。

2、创新理论学习方式，掌握学习重点。一是制定“加强理论学习、严格管理、注重实效”的原则和要求;二是注重对一般干部职工学习教育与业务骨干带领相结合，保证平时政治理论学习教育时间，充分调动业务骨干撰写理论文章的积极性;三是掌握学习重点，注重学习时效。主要是加强对马克思主义传统经典理论学习，“党章”、落实科学发展观、xx大及xx届x中、x中全会重要思想的培训学习工作;四是贴近干部职工的需求，把普法、行政效能建设、“三问责任制”等作为重点，着重提高干部职工适应招商引资工作需要和经济社会发展需要的能力。

热门培训经费情况说明（模板16篇）篇三

为了进一步提高老师的思想和业务素质，促进教师的专业成长，打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的教师队伍，现结合我校教师队伍建设的实际需要，为切实增强培训工作的针对性、实效性，特制定以下暑期培训方案。

×××校长是位德高望重的教育专家，擅管理，懂教书。荣誉串串，桃李千万。他对治校、教学、人生理念等方面的经验是一笔宝贵的财富。一位校长，就是一个学校的灵魂。所以，有必要请×××校长给大家分享他的人生财富，以便给老师们进行理论上的拔高和渗透。培训结束后每位教师必须写一份心得体会表。

为了让教师（特别是新教师）开学后更好地了解学校，融入学校，遵守学校的规章制度，所以，学习学校的规章制度是当务之急。

必须要学习学校的教学管理篇、班级管理篇等规章制度，分别教导主任、政教主任进行理论的学习与培训。在培训的过程中，为了取得更好的效果，可以穿插考试、让教师到讲台前发表个人见解等形式，以求加深印象，从而更好地理解学校的规章制度。

为了让青年教师尽快融入学校作足心理准备，为了深化新老教师的沟通能力和团队协作的精神，为了让新老教师更深刻地体会到“多一点勇气与自信、多一点理解与沟通、多一点进取与互助”的深刻意义，暑期开展能力拓展训练是必不可少的环节。

为了提高我校教师多媒体课件的获取能力及制作水平，更新教学观念，改进教学方法，提高教学质量，为新课改在多媒体环境下的教学应用奠定基础，所以必须学习制作多媒体课件。

学习ppt课件的制作（包括如何下载课件、穿插音乐、穿插文本框、书写艺术字等最基本的课件制作）。

热门培训经费情况说明（模板16篇）篇四

（一）预算年度营业收入及成本发生情况，以及增减变动金额和原因，其中：主营业务收入及成本应分业务板块逐项说明增减变动情况及原因；其他业务收入及成本应按项目逐项列copy示说明增减变动情况及原因。

（二）预算年度期间费用发生情况，具体包括：分项说明销售费百用、管理费用和财务费用预计发生金额，以及年度增减变动情况。其中，占销售费用、管理费用和财务费用比重较大，以及其增减变动对期间费用产生较大影响的明细费用项目需单独说明。

（三）预算年度企业职工薪酬情况，具体包括：

1、职工薪酬规度模以及与上年度增减变动情况及知原因分析；

2、职工薪酬占营业收入比重以及变动情况；

3、职工薪酬占成本费用比重以及变动情道况；

4、职工、全职职工人员的变化情况及原因。

（四）预算年度预计可实现的利润、净利润和净资产收益率，以及与上年的增减变动情况及原因。

（五）预算年度企业资产和负债规模、结构，以及上年变动情况及原因。

（六）其他需要说明的财务指标。

热门培训经费情况说明（模板16篇）篇五

简历教育培训经历基本格式：

通过**教育培训机构的**技能培训，培训时长**月，获得**资格认证培训期间独立完成（参与）了**项目，项目中担任**（职务），负责**任务**模块，该项目获得了**荣誉（该项目成功推向市场）。

简历教育培训经历注意事项：

一、专业资格。

简历中教育培训经历怎么写？首先，从美容企业招聘人员的角度看，最重要的学术成就就是的专业资格。无论是简历前面的总结还足教育与培训部分，都要告诉招聘人员是完全合格的专业人员。教育与培训项中最重要的部分就是接受专业培训的具体倩况，不要有模糊不清的内容。

二、主次分明。

在教育和培训部分所占的篇幅取决于：

1、这些资格对于决定是否能得到工作的重要程度；

2、取得资格的时间距今有多久。

如果刚毕业或则从学校离开，这部分应该是简历中篇幅最大的部分。现在已经建立自己的事业，简历就该把重点放在工作业绩上，就要修剪教育部分的内容。要想知道简历中教育培训经历怎么写，这是必须明白的。

三、删除内容。

在简历中教育培训经历怎么写这个问题上，那些陈旧的或不相关的资格证书内容是应该忽略的。因此简历不应该包括以下内容：

1、通过的行通水平考试、小学毕业的时间和成绩等；

2、11岁以前受教育的情况；

3、没有完成或没有通过的考试科目；

四、总结成绩。

其他的情况都应该以总结的形式写出来。如果已经大学毕业了，就不用再包括高水平证书考试的全部细节，如（技术职业教有的）国家高等合格证书的具体内容，或类似的资格证书，只需要简单说明有3科通过高级水平考试。对于招聘人员就已经足够了——他们用不着知道参加考试的科目、成绩和门期。

年纪大的求职者可以更进一步，认为他们中学教育的具体内容都是不相关的：如果有多年经验，但是几乎没有正式的资格证书，也可以忽略教育培训这一项。明白这一点，也是解决简历中教育培训经历怎么写这个问题不可缺少的。

热门培训经费情况说明（模板16篇）篇六

1、掌握相应课程的内容，教学目标，从而胜任教学工作。

2、可与课程组老师交流新的知识，获得经验，从而得到自我提升。

3、坚持接受培训，可减少教学中知识点的错误。

4、增强自身对胜任教学工作的信心。

5、增强教学能力，有利于自身发展。

二、培训的纪律要求。

1、参加培训的教师，按时到课并在《培训签到表》上签到，不可迟到、早退、缺席，原则上不得请假，如有特殊情况需要请假的，需部门主管领导签署请假条，请假时间超过培训时间三分之一的，视为培训不合格。

2、进入培训教室，禁止吸烟，不得吃东西，不可大声喧哗。

3、培训时保持安静，不可交头接耳，注意力集中。

4、培训时认真听课，做好笔记，不得做与培训无关的事。

5、开始培训后，手机呈震动、静音状态，需接听电话的，事先向主讲老师申请，经其同意后去室外接听。

6、培训过程中如果有紧急事情，不能继续参加培训的，需向培训主讲老师申请。

三、培训的考核要求。

1、培训结束后，所有参加培训的教师都应接受考核（笔试或论文，具体由当次培训课程组负责组织）。

2、培训考核合格的教师，方可参与下学期教学工作，培训不合格的教师，应在参加下次培训合格后，再参与教学工作。

3、培训属于素质教育任课教师上岗的重要依据，请参训教师都认真对待。未尽事宜，请咨询素质教育教研室。

成都文理学院素质教育教研室2014年10月。

热门培训经费情况说明（模板16篇）篇七

县检查组：

根据《关于对救灾经费及物资的使用和管理进行专项检查的通知》(象财字[2005]第18号)精神，我镇组织相关人员认真开展了救灾款和物资的管理使用自查工作。现将自查情况汇报如下：

一、基本情况。

今年6月19至22日，我镇普降暴雨，局部特大暴雨，出现了百年不遇的洪涝灾害，损失惨重，全镇13个村委(社区)均不同程度受灾。据统计，这次全镇受灾人口万人，农作物万亩，水毁公路13条64公里，水毁水利19条74公里，淮坝6处，山塘水库9座;房屋全倒688间，造成危房1699间，特别是因地质灾害及暴雨袭击造成++、++、++3个自然村均有30户以上房屋全倒。灾害给全镇人民群众的生产生活带来了很大困难。

对此，各级党委、*和社会各界十分关心，为缓解我镇灾民存在的实际困难和问题，下拨了大量的救灾款和救灾物资，保证了我镇灾民群众的基本生活，充分体现了党和*的关心和温暖。截止7月20日，共接收到救灾款20万元，救灾粮吨，帐蓬15项，油毛毡捆，蚊帐173床，被套68床，毛巾被300床，席子床，服装套等一批救灾款和物资。为切实管理和使用好救灾款和救灾物资，我镇坚持专款专用、突出重点的原则，成立了以镇党委*、镇长为指挥长，分管民政领导任组长的救灾物资发放组，制定了《++镇人民*发放救灾物资工作方案》，并按工作方案认真执行。这些资金和物资被迅速的发到灾民手中，有力地保障了灾民生活，维护了社会稳定。

关于救灾款及物资管理使用的情况汇报关于救灾款及物资管理使用的情况汇报。

二、采取措施。

1、领导重视，认识到位。镇党委、*果断把这次救灾工作纳入了当前的中心工作，救灾款和物资的管理使用严格照章办事，保证救灾款物的正常合理使用。在这次的救灾款和物资的管理使用上，镇具体掌握到户，对重灾区、重灾民的生活实行动态管理，严密注视灾民生产生活困难。民政办根据受灾程度和灾民的生活状况确定救济对象和救济标准，编制灾民花名册，保证了救灾经费投向的有效和合理。

2、建立健全各项规章制度。在认真贯彻区*、民政厅、及市、县*有关加强救灾款和物资管理使用方面的一系列政策规定基础上，根据我镇实际，制定出台了《++镇人民*发放救灾物资工作方案》，规范了救灾经费和物资的管理使用。在具体工作中，严格按照各项制度办事，按照不同类型实施有效救济，突出重灾区和重灾民。把救灾经费和物资的发放作为民政办政务公开和基层组织村务公开的重要内容之一，接受群众监督，坚持了公开、公*、公正的原则。

3、监督机制完善。在接受和发放救灾捐赠款物方面，我镇规范了接收、管理、发放和监督检查的程序，做到帐目清楚，手续齐备。公开办事制度，自觉接受群众和舆论监督，增强了工作透明度。

三、存在的问题。

1、个别村委(社区)没有建立和完善救灾经费和物资管理使用的各项管理制度，对救灾物资发放的规章制度了解甚少，操作不规范，给救灾经费和物资的发放带来了一定的影响。

2、个别村委(社区)在发放救灾款物时，不同程度地存在*均分配的问题。由于监督到位，能及早发现，也及时做了纠正。

四、下一步工作方向。

1、督促各村委(社区)尽快建立和完善救灾经费和物资管理使用的各项管理制度，实现救灾经费和物资管理的规范化和制度化。

关于救灾款及物资管理使用的情况汇报各类报告。

切实维护灾区社会稳定。

二0xx年七月二十五日。

热门培训经费情况说明（模板16篇）篇八

一、学习方面的纪律：

1、遵守上、下课时间，提前5分钟到教室。不迟到，不早退，不会客，不中途离开。

2、上课期间必须关闭手机（或调至“振动”），不允许当场接打电话，禁止吸烟。

3、上课时集中精力认真听讲，记笔记，不看其他书刊和做与当堂学习无关的事。

4、讲文明礼貌。进入教学活动场地要衣冠整洁。

5、建立课堂值日制度。自倒开水，不随地吐痰，保持教室整洁。

6、严格考勤制度。每次教学活动前5分钟，班主任都要按点名册如实清点学员，点名时，学员本人要如实应答。考勤结果和学习考核成绩挂钩，缺勤严重者，由县委组织部通报批评。

7、请假。原则上不得请假，确因特殊原因需请假者，须由本人写请假条，经县委组织部李俊彦部长审批后，交班主任留存，方可准假。

二、外出考察、分组讨论的一些规定和纪律要求：

1、学校根据教学要求确定外出参观考察内容，学员必须参加教学计划规定的外出调研、考察活动，并根据教学计划写出调研报告。

2、为保证安全，要严格集体活动纪律，服从组织管理，听从指挥调动，遵守公共社会秩序、交通安全和活动场所文明规定，不擅自离队乱跑。

4、讨论期间，一律关闭手机，如发现玩手机的情况严肃处理。

三、在日常管理方面的相关要求：

1、学员应自觉遵守入住宾馆的规章制度，服从统一安排，按时就寝、就餐。

2、爱护房间设备及设施，如发现问题或有损失的，要及时通知服务员，以便得到及时妥善处理。

3、请勿卧床吸烟或擅自乱接电源。离开房间时要随手关闭空调、电视、电灯和水源。

4、讲究卫生、不随地吐痰，不大声喧哗，果壳、杂物等入篓。

5、严禁在房间内进行赌博、酗酒等活动。

6、爱护公共物品，损坏和丢失按价赔偿。

7、文明就餐，防止浪费。

8、其他要求，可随时与服务员或党校工作人员联系。

热门培训经费情况说明（模板16篇）篇九

热门培训经费情况说明（模板16篇）篇十

1、服从酒店统一安排与指挥，尊重授课老师。

2、严格遵守培训时间，上课前五分钟到场，不得迟到早退。

3、上课时，应认真做好课堂笔记，保持课堂安静，不准窃窃私语，如遇讲师提问，学员应积极主动回答。

4、上课时间不允许接打电话，将手机等通讯设备调至关机或静音状态。

5、上课时间不允许吃零食、打瞌睡、看杂志等，或做与参训无关的其他事情。

6、教室内禁止吸烟。

7、要保持教室及周边场所卫生，不准乱丢垃圾、纸屑，授课结束时应及时清理自己座位上的物品。

8、如遇特殊原因不能按规定时间参加培训，应当按程序填写《请假单》，获批准后方可休假，否则按旷工处理。

9、迟到、早退及未请假缺席的，按考勤制度处理。

10、培训结束参加统一考试，成绩不合格的会影响到以后的工作安排。

11、如未履行请假程序而无故缺勤的按旷工处理。

2012年2月9日。

热门培训经费情况说明（模板16篇）篇十一

类型:。

案由:。

处理状态:已交办。

建议人:王xx。

附议人:。

承办单位:主办:xx县财政局，会办:xx县编办、xx县人社局、xx县教育局。

正文:建议内容:。

xxx镇幼儿园是xxx镇内唯一一所学前教育机构，服务镇内15个村、1个居委会，现有在园幼儿230人，受办院条件限制，分了4个班，人员最多的班达60余人，幼儿园暂设在xxx镇中心小学内，教师全部雇请社会人员，老师无办公室，幼儿无活动场所。xxxx年，xxx中心幼儿园投入施工，现已顺利完工，但因各种条件及体制问题，至今还未投入使用，大门紧锁，社会传闻新幼儿园将采取公建民营模式运营，各位家长大多认为民营模式会增加群众负担，大部分家庭将无法承受，且会降低校园安全保障和幼儿生活质量。

建议:县政府一是要采取措施，增加各项投入，保证师资和学前教育公用经费，确保新幼儿园xxxx年秋季学期投入使用;二是按国家有关政策，保证每个乡镇建一所公办幼儿园的模式，以减轻群众负担，保障幼儿安全和办学质量。

xxxx年，教育部等七部门下发治理教育乱收费规范教育收费工作实施意见，意见中明确指出：“严格执行公办普通高中招收择校生‘三限’政策。”并明文规定“从xxxx年秋季学期办开始，每个学校招收择校生的比例最高不得超过本校当年招收高中学生计划数(不包括择校生数)的20，……在3年内取消公办普通高中招收择校生。”在《福建省教育厅关于做好xxxx年高中阶段教育招生工作的通知》中，对招收择校生的.比例也由xxxx年、xxxx年的20以下，调整为本年新招生数(不含择校生)的10。

随着xxxx年普通高中招收择校生政策的终止，普通高中学校教育办学经费短缺更是“雪上加霜”。如：福建省邵武一中为省级一级达标高中校，现有教、职工为220人，xxxx年秋季高一入学新生计划设14个班级，以每班45名新生计，共计招收630名新生，择校生比例为10，仅能招收63人，每个择校生高中三年的择校费为18000元，63名择校生的择校费为1134000元，加上630名正取生每人缴纳1800元/每年的学费，共计113400元，两项收入总计2268000元;220名教职员工的30奖教绩效工资、公积金、社保、医保、失业保险以及年终一次性奖励等加上学校办公经费等方面的费用支出，一年的办学经费支出需在400～500万元之间，缺口达200多万元。福建省南平一中为省级重点达标高中校，现有教、职工为302人，xxxx年秋季高一入学新生计划设20个班级，以每班45名新生计，共计招收900名新生，择校生比例为10，仅能招收90人，每个择校生高中三年的择校费为18000元，90名择校生的择校费为162万元，加上900名正取生每人缴纳1800元/每年的学费，共计162万元，两项收入总计324万元;302名教职员工的30奖教绩效工资、公积金、社保、医保、失业保险以及年终一次性奖励等加上学校办公经费等方面的费用支出，一年的办学经费支出约需600万元，缺口近300万元。且南平教师平均工资只有沿海地区教师平均工资的三分之一。此外，近年来为改善办学条件，满足民众对优质教育资源日益升温的需求，校园内的办学设施新建和改扩建项目也使得普通高中校、尤其是一些省、市级的重点高中背上了沉重的债务，这更让普通高中办学陷入“债务深重”的境地。在普通高中学校办学经费已然是“举步维艰”之时，出台新的高中学校办学经费保障机制势在必行。为此建议：

1、统一省级高中生均公用经费下拨标准。为促进基础教育均衡发展，公平、公正地保障基础教育阶段学生享有同等受教育的合法权益，建议政府有关部门根据现阶段高中教育发展的真实现状进行调研，实事求是对高中生均公用经费额度重新认证、核算，科学核定并统一省级普通高中生均公用经费财政拨款标准。对于经济欠发达的市、县，财政应给予必要的财政补贴或转移支付。此外，还应建立健全与办学成本、物价水平、财力情况联动的稳定增长机制，以保障普通高中学校教育能稳步、有序的向前发展。

2、尽快清理公办普通高中项目建设债务。针对公办普通高中因改善办学条件而导致的项目建设债务问题，政府相关部门应积极作为，在清理核实锁定公办普通高中债务的基础上，通过合法途径减轻、减除公办普通高中学校债务利息，并规划减除普通高中校债务的时间表，切实减轻普通高中学校的办学压力，防范学校财务风险，促进高中教育持续健康发展。在满足未来教育发展需要的建设项目，应引导学校科学规划、勤俭办学，从严审批学校建设项目，严格控制学校建设标准，切实落实建设资金来源，建立健全基本建设债务控制长效机制。

3、依法保障普通高中教师的合法权益。依照《教师法》，政府有关部门应努力确保教师平均工资水平不低于本地公务员的平均水平，基础性绩效工资按时足额发放。对承担省、地、市示范性高中校、办学质量获社会认可且高层次人才相对集中的重点高中，如一级达标普通高中校，应适当增加绩效工资总量，以此调动教师教书育人的积极性、稳定教师人才队伍。

4、对普通高中办学经费实施有效监管。在出台新的普通高中办学经费保障机制的同时，各级政府有关部门要对普通高中教育办学经费进行有效的监管。确保财政下拨的每笔经费都使用合法、合理，避免办学经费错位使用现象;对于普通高中阶段教育的资金分配比例应公开、透明，便于加强监督。

热门培训经费情况说明（模板16篇）篇十二

很荣幸参加了xx年xx区中小学“名教师”培训班的培训学习，非常感谢区教育局为我们搭建了如此好的一个学习平台，使我得以有如此珍贵的机会从各方面提升自己.总的来说，这次的培训内容丰富，形式多样，有教育专家的专题报告，有学员围绕专题进行的观摩课，也有学员的互动讨论。

通过这一轮的培训，既有观念上的洗礼，也有理论上的提高，既有知识上的积淀，也有教学技艺的增长。下面是我在培训中的几点心得体会：乐观对待教育事业回首这半年的教师培训，真是内容丰富，形式多样。

专家的教育教学理念、人格魅力和治学精神深深地烙印在我的心中。特别是xx教授有关《寻找教师的职业幸福》的专题讲座，真是心生感慨，让我受益非浅，让我懂得从平常的工作中去体验幸福。

我们老师面临着来自自身、学校、家庭、家长等各方面的压力，面对如此重大的压力，我们必须先学会爱自己，要学会调节自己的心态。因为一个人的心理因素不仅影响到人的健康和寿命，还关系到人的成败。

作为教师要学会调试自己的心理，同时还要学会与学生沟通，用阳光般的心态积极面对学生，才能有良好的教学效果.坚持读书，丰富自己的内涵。任何人想发展都离不开书，读书的边界就是人生的边界。

书籍可以让我们跨越时空与先哲进行精神对话。给我们培训的老师，几乎都谈到了这个问题。

作为一名教师，我们不仅要读教育教学方面的书，还要博览群书。不读书，如何更加深入地教学，如何在课堂上与学生与文本进行对话？如何与时俱进地掌握教育教学的技巧？在培训中，我深感自己的差距与不足。

作为一名教师，要不断的给自己“充电”。我深感只有不断的充实自己，博览群书，授课时才能做到游刃有余，而不是照本宣科、索然无味。

教学需要教师不断刷新，而不是复制。特别是现在的新教材新理念，为我们教师提供了更宽广的舞台，同时也对我们每位教师提出了更高的要求，我们更需要有创新的思想创新的理论。

因此，以后要坚持读书，以丰富自己的内涵，让自己获得更好的发展。要做创新型、研究型的教师通过此次培训，我得以反思自我，寻找自己与“名教师”之间的距离。

我经常会思考：在具体的教育教学中怎样做才能算是一位好的老师？怎样成为学生好的引导者？平时我们疲于应付日常教学，很多问题都没有认真去探究和思考，我觉得自己还有很多不足：1.教--研分离。“教师在行动研究中成长”，要想成为一名教育科研专长骨干教师，光会教还不行，还得研。

要朝着教育特长型发展，这就要求必须在一定行为规范的基础上，将自身调节机制放在教育活动的控制执行环节上。在平时的教学活动中要多做创新尝试，要多研究教育教学理论，以堆积、沉淀并吸收经验。

通过此次培训使我认识到一个教师不仅要具有一定的教学经验，还应该从经验型逐步向研究型转变，教育科研是教师专业发展的重要途径，也是教育发展的一个重要趋势。2.缺乏激情和创新。

通过此次培训，通过聆听各位专家的精彩讲座，通过与各学员的相互交流，我更清醒地认识到自己的贫乏.我觉得自己太安于现状、自满自足多，紧迫感、危机感少；工作中容易被俗念束缚，惰性大，闯劲少；课堂上展示自己才华多，给学生参与的机会少。通过培训，我清醒地认识到：激情和创新是成就你走向名师的必要因素.教师的成长离不开自身的素养，人格的魅力，离不开广博的知识，离不开先进的现代教育教学理论和教育教学技术。

通过学习我的思想有了极大的转变，教育教学理论掌握的更为系统。本次专家的讲座可谓：深刻独到，发人深省，作为教师，必须有渊博的学科知识，良好的思想品质，特别是骨干教师，更应掌握现代教育教学理论和教育教学技术.在以后的教学中我要将次此培训学到的新理念，新方法，运用到教学中去，我要把所学的教学理念，咀嚼、消化，内化为自己的教学思想，指导自己的教学实践。

要不断搜集教育信息，学习教育理论，增长专业知识。我相信，孜孜以求，坚持不懈的理论沉积，一定能不断提高自己的业务素养.这次培训即将结束，课程涉及到小学数学的教学设计、提问和反思、组织互动交流、测试命题、小学生的空间观念等方面。

每个主讲人都是精挑细选的教坛精英，分别在各个方面讲授了教师应具备的各种能力和修养，其中有很多是肺腑之言和经验之谈，使我从中认识到自己的不足之处，非常有利于自己的成长，从中我受益匪浅。反思这次培训学习，我的感受主要是以下两方面：1.更新教育观念，增强责任心培训过后，我对教师的概念和职责又有了更深层面的理解。

教师不能抱着传统的教学观念，“两耳不闻窗外事，一心只教圣贤书。”在教学过程中，我们应融合学校的办学目标，办学理念，打造我们自己的毕业生品牌特色，在潜移默化中，提高学生的素质水平。

同时我们在专业工作中，又要做到尽职、尽责、尽心，随时借鉴新的教学方法为我所用，做到它山之石可以攻玉。力求我们的毕业生不仅具备“过硬的专业知识和技能”，而且具备“特别能吃苦，特别能忍耐，特别能拼搏，特别能奉献，特别能合作”五种优秀品质。

2.注重备课过程，关注学生体验，提高课。

热门培训经费情况说明（模板16篇）篇十三

《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(征求意见稿)提出了于xxxx年教育经费达到占gdp4%的目标，为保证教育经费的落实，建议如下：

一、一旦《纲要》通过，应由国务院发布，并由全国人大通过相应立法予以保证。

二、从中央到地方各级政府，都应公布每年教育经费的详细预算和决算，使国民都能了解4%gdp的具体数字和去向，以及各自所在地区、部门、单位所获得的教育经费和人均经费。

三、各项经费的拨发都必须做到全额、及时，不得层层扣克或变相用于其他用途。所有年度经费必须在财政年度开始日或规定的日期到账。

四、对经费的执行人应授予全权，在法律或条例规定的范围内不得干涉。

五、经费执行人对经费的使用负有全责，必须接受审计和监督，对经费使用效果达不到预期目标承担应有的责任。

热门培训经费情况说明（模板16篇）篇十四

教育经费是发展教育事业、推进教育现代化的物质保证。当前，教育经费来之不易，管好用好有限的'教育经费，是学校负责人及财会人员的重要职责，也是抓源头管理、防微杜渐、依法治教的重要内容。为认真执行《会计法》、《中小学财务制度》、《如皋市教育经费管理暂行办法》等法律法规和规章制度，现就进一步完善教育经费管理的若干规定重申如下:。

一、规范预算外资金管理。

1、学校的各项预算外收入必须全部纳入本校财务部门实行统一核算，按规定实行“收支两条线”管理，及时全额解缴财政专户，不准设立收入过渡户，不得公款私存或个人保管，不得将学校收入、往来款、代管款项转移至其他单位或部门(如工会、食堂等)，不得隐瞒或截留学校收入，更不得私设“小金库”或“账外账”。

2、学校各项支出必须严格执行上级有关财经政策和财务制度，按规定的项目、范围和标准核算支出;必须严格按经费收支计划和部门预算执行，坚决做到有预算不超支，无预算不列支。

3、学校经费不得借给系统外个人、单位使用，不得对外投资或购买有价证券，不得为附属单位和其他单位进行经济担保。。

二、加强收费管理。

1、各学校主要负责人对本单位收费管理负有全部责任。学校要严格执行上级有关教育收费管理的政策和规定，建立健全收费管理的规章制度，规范收费行为，实行票款分离，及时向学生或学生家长出具规范的票据，坚决制止乱收费行为。

2、学校向学生收取服务性、代办性收费项目时，必须以学校名义发放《告家长书》，在坚持自愿的基础上明确收费依据、收费项目和收费标准，并严格按照校务公开的要求予以公示。

3、加强学生代办费管理。各学校必须严格按规定的代办费收费标准收费，按物价、财政、教育部门的规定严格控制代办费的列支范围和项目，学期结束前，必须按实结算，多退少补，并出具结算清单。在代办过程中所取得的相关返还款、手续费、劳务费等，应及时冲减学生代办费。

三、健全单位经费管理制度。

1、学校要建立健全经费审批制度，明确经费审批的职责和权限，严格经费审批的手续，每张发票都要有经手人、证明人、审批人。校长、分管校长、总务主任和总账会计要各负其责，严格把关。

2、学校成立内部审核领导小组，建立重大经济往来或经费支出集体研究制度。学校大宗采购支出或大型业务活动，由校长办公会集体研究决定，属于政府采购的，必须通过政府采购办理。学校研究重大开支的有关会议应邀请学校总账会计或报账员列席，认真做好会议记录，以备查考。

3、建立票据管理责任制，加强票据的领用、保管、缴销的管理。严格按规定使用有关票据，严格审查外来票据，严禁用不合法的票据作为支付凭证入账。

四、严格控制消费性支出。

1、凡属本市教育系统内部在基层单位工作或开展各项活动确需用餐的，要坚持在学校食堂用餐，中午一律不准饮酒。

2、严格控制招待费用。学校发生的招待费必须按照“小额、合理、必需”的原则列支。严禁用公款大吃大喝、请客送礼和娱乐消费。

3、单位组织的各类活动，要根据各自的经济状况，量入为出。各类庆典活动要俭朴，学校组织教师、学生出市参加各类活动，必须报教育局审批，同意后方可外出。

五、加强基建维修与设备采购支出管理。

1、加强对全市各级各类学校新增基建项目计划的管理，按规定上报材料，规范审核程序，做好可行性研究及批准立项等方面工作。

2、未经教育局批准，学校不得擅自增加基建或大型维修项目，经教育局批准的基建项目必须实行招投标制度。

3、学校的房屋维修和绿化工程，费用在1万元以上的，应报教育局审批后实施。学校应通过比价或询价方式确定，支出以有权审核部门审定的决算为依据。

4、学校的教学设备仪器的购置，属于政府采购范围，必须经市教育局同意立项后，根据规定权限，由市政府采购中心或市教育局教育技术装备办公室组织招投标。

5、加强学校固定资产的管理，严格按《如皋市学校固定资产管理暂行办法》管理学校资产，做到账据、账物、账账相符。布局调整对学校资产进行处置时，做到保值、不流失，所得资金全部用于教育自身的发展。

六、严格食堂财务管理。

1、学校食堂作为为教师学生服务的非盈利性部门，要单独设置食堂伙食账目，划清学校与食堂的经济往来，认真核算食堂收支，准确反映盈亏，定期公布账目。

2、要建立完善食堂物资管理制度，加强对物资的采购、验收、领用、保管等环节的管理，堵塞漏洞，杜绝浪费和损失。

3、由个人或单位承包的学校食堂、商店等后勤服务部门，必须坚持公开招投标，学校要与承包人签订书面协议，期限一般不超过三年，要向教职工公布承包合同和承包金额，将承包金额全部上缴学校财务部门，接受公众监督。

热门培训经费情况说明（模板16篇）篇十五

绿色象征生命，环境保护是基本国策。教育学生从小树立环保意识，自觉爱护生态环境，意义非常重大，校领导始终把环保绿化教育当作一件大事来抓，真正把它抓实、抓细，抓出成效，抓出特色。学校成立以校长为组长，工会、少先队、教导处、总务处负责人为成员的学校环境教育领导小组，形成了多角度、多侧面的环保绿化教育管理体系。环境绿化教育领导小组多次召开专门会议研究环境绿化教育和“花园式学校”创建工作，制定学校环保绿化教育计划和活动主题，组织指导师生开展环境绿化教育活动。近年来，学校根据国家有关环保法律法规，结合学校教育教学实际，先后制定了一些有关校园环境绿化的规章制度，并加大了监督考核力度，使环境绿化教育各项措施得到有效落实。学校环境绿化教育领导小组要求各部门落实责任，在工作中做到了“六个到位”，即计划要求到位，场地到位、受教育学生到位、辅导教师到位、检查评比到位、总结奖励到位。

为了巩固绿化成果，在师生群体中树立起“人人爱绿、人人护绿”意识，做到“象爱护自己的眼睛一样爱护自己的环境。”全校上下人人有绿化场地，班班有责任区域。责任到班、责任到人的管理措施，使全体师生形成了责任重于泰山的群体意识。全校建立环境监督岗，由环境绿化教育领导小组成员轮流带队，定期或不定期对全校环境进行检查监督，对问题及时记录并反映，采取改善措施。环境教育还渗透进教育教学常规检查评比，纳入了班主任计划，如不准损坏一草一木，不准随地吐痰，墙脚不准有球印、脚印等。学校对环境教育、校园环境建设、校园绿化等投入大量资金，以保证环境教育和创建“花园式学校”工作的顺利进行。

学校成立环保协会，班级成立环保小组，学生成立绿色卫士队伍，有计划开展活动。组织师生积极参加环境教育论文撰写和各项竞赛活动，成绩喜人。在参加有关部门举办的知识竞赛、环境教育、环保征文评比活动中，我校获奖的作品共有36篇。同时，加强对绿色环境的改造。在近三年，学校绿化按照规划初具规模，绿化环境的主体性、艺术性及美的感觉慢慢开始体现，得到了师生和社会各界的一致好评。

热门培训经费情况说明（模板16篇）篇十六

为进一步规范学校财务收支行为，加强财务管理和监督，提高资金使用效益，依据《中华人民共和国会计法》、《中小学会计制度》（财会[20_]28号）等相关法律法规及政策文件等要求，结合学校实际，制定本制度。

第一条学校财务工作原则。

认真贯彻执行上级财政制度和财经纪律，将全部收支纳入单位预算，统一核算，统一管理。本着精打细算，勤俭节约的原则，对学校各种资金的使用，进行合理的分配和有效的核算控制。通过记账、报帐等一系列程序，反映资金的使用情况；完善财务规章制度，严格监督资金的有效使用。根据学校教育事业发展需要和财力状况，做到量入为出、收支平衡。

第二条经费收入管理。

学校财务部门管理以下各项资金：

1.上级拨入的事业经费、专项拨款、基本建设拨款。

2.上级拨入的预算外资金。

3.其他杂项收入等。

财务部门对事业费.基建经费和学校预算外收入应分开管理，严禁将预算内经费转入预算外使用。

第三条编制经费支出预算。

学校各处室、部门根据年度需求编制分部门项目预算，财务部门汇总各处室、部门预算，提交校办公会讨论、修改，根据学校财力情况进行总的平衡，形成年度预算初稿。预算初稿提交校长办公会研究，确定、形成学校年度经费预算。

第四条经费计划管理。

1.学校根据年度经费预算，合理安排相关工作。

2.在经费使用中应坚持严格按计划用款、专款专用的原则，并自觉接受审计部门的审计，若确需要更改项目，须经学校负责人签字批准。

第五条经费支出管理。

1.费用支出按照计划申报、审批、支出办理、获取合法合规凭据的流程执行。

2.费用报销时需要报销人、财务人员、分管领导签字后，报校长审批，校长审批通过签字方可执行。

3.预算外的各项经费，应严格按照财务制度规定，在领导审核批准的项目和限额内开支使用。

第六条计凭证、帐票、报表以及会计档案管理。

1.学校财务部门应按照财务制度和学校的有关规定，认真审核各项财务收支的合法性和合规性及合理性，认真审核各项原始凭证。符合财务规定的开支单据给予报销，不符合规定的单据，不予报销。

2.学校财务部门，应按会计制度对各类经济业务事项，通过会计凭证及时记帐、算帐。做到日清月结，手续完备，内容真实，帐目清楚，数字准确，资料齐全。

3.财务部门经办人员，应按财务档案管理要求，将会计凭证、帐薄、财务计划、会计报表，以及有关开支的经济文件资料，分类清理、装订、编号等送交主办会计部门汇总。

4.财务部门除向上级报送财会报表外，及时向领导反映情况，协助领导管好、用好资金。

5.财务部门及时编制单位部门决算，提交校长办公会讨论确定。

第七条经费收支公示。

年底，在教职工代表大会上公布学校经费使用情况，听取意见建议。定期公示三公经费，接受教职工监督。

第八条本制度由青岛北京路小学负责解释。