最新关爱残疾人方案版(汇总18篇)

时间:2024-12-25 作者:纸韵

计划书可以帮助我们将复杂的项目分解成一个个可行的任务,更容易实现整体目标。接下来,小编将为大家分享一些成功人士的计划书范文,让我们一起学习他们的经验和技巧。

最新关爱残疾人方案版(汇总18篇)篇一

为了进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德,逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的社会氛围,营造扶残助残的社会风尚,增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念。由安徽旺润制衣有限公司提供缝纫、专机、锁眼、大烫、后道、剪线、包装、整理、裁床、质检等工作岗位,为有就业能力和就业愿望的贫困残疾人提供就业帮扶,让残疾人能和正常人一样体现人生价值,为社会做贡献。

:xx年5月15日上午(提前发通知)。

xx旺润制衣有限公司。

1、举行残疾人现场招聘会,培训基地负责人介绍旺润公司概况,带领残疾人实地参观了解残疾人就业培训基地。

2、开展“爱心助残”捐增活动。桐城市残联捐赠洗衣机、轮椅等助残用具给旺润残疾员工。

以“助残日”为契机,充分利用新闻媒体,让全社会都来关心残疾人,支持残疾人事业,以安庆市残疾人就业培训基地为主线,做一期反映残疾人就业的新闻专题。

最新关爱残疾人方案版(汇总18篇)篇二

让幼儿学会尊重,关爱残疾人,培养幼儿的爱心。

引导幼儿学习残疾人自强不息,热爱生活的精神。

1、舞蹈录像《千手观音》

2、幼儿用书。

一、了解残疾人

1、观看舞蹈录像,帮助幼儿了解残疾人。

2、提问:残疾人和正常人一样吗?

二、关爱残疾人

1、设问,你们见到过残疾人吗?他们行动方便吗?幼儿个别回答。

2、想一想:残疾人在生活中会遇到什么困难?我们应该怎么办?

3、讲述《香香的路》。

4、小组讨论:我们怎样关爱残疾人。

三、值得尊敬的残疾人

1、幼儿观看幼儿用书。

2、教师讲述残疾人自强不息的故事,引导幼儿向残疾人学习。

教师带领幼儿去《特殊学校》看到残疾小伙伴。

最新关爱残疾人方案版(汇总18篇)篇三

以推动社会主义文化大发展大繁荣,保障残疾人文化权益为主要目的。以加强残疾人文化建设,活跃残疾人文化生活为主要目标。紧紧依托各类公共文化设施和场地,广泛组织残疾人开展健康向上、形式多样、独具特色、寓教于乐的文化活动,提升残疾人生活品质和幸福指数,提升残疾人文化艺术的影响力和感召力,提升残疾人均等享有公共文化服务的水平,推动残疾人群众文化和特殊艺术健康持续发展。

残疾人文化月以开展城市社区和农村乡镇残疾人文化活动为主要形式,由各级残联和文化部门共同组织,在残疾人相对集中的社区、残疾人服务机构、特教学校、福利企业以及各类公共文化服务场所,因地制宜组织残疾人开展活动。

(一)广泛开展社区、乡镇残疾人文体活动。充分利用社区、乡镇文化站点、农家书屋,举办科学文化知识讲座、读书演讲比赛、康复知识咨询、健身技能辅导、趣味运动会等适合各类残疾人参与、深受残疾人欢迎的文体娱乐活动。在残疾人中开展各种棋类比赛以及乒乓球、羽毛球、轮椅太极拳、轮椅柔力珠、钓鱼等适合残疾人特点的群众体育活动,组成较为固定的活动团队,定期举行活动,使残疾人体育康复健身活动成为残疾人日常生活的重要内容。

(二)开展残疾人庆祝中国共产党成立xx周年主题文化活动。组织开展“党的阳光照我心”、“我与祖国共成长”等主题征文和演讲比赛,歌颂伟大的党和残疾人生活的改变;组织参观展览和各种游览活动,感受祖国的发展变化和社会的文明进步;组织开展评选“我身边的优秀共产党员”、“比学习、做标兵”等主题教育活动,提高残疾人综合素质。

(三)开展各种文艺演出活动。组织本地残疾人艺术团体走进社区和乡村,走进残疾人福利企业、特教学校,开展文艺演出活动;鼓励和吸收在文艺方面有一技之长的残疾人参与各项公共文艺演出活动;各类文化艺术团体可组织艺术表演、文艺作品创作与鉴赏等讲座,加强对残疾人特殊艺术人才的培养。

(四)组织各种展览展示活动。充分利用文化馆、图书馆、博物馆、公园和社区文化中心等公共文化场所,组织举办残疾人书法、绘画、摄影、集邮、手工艺品(如剪纸、编织、雕刻等)展览或现场才艺展示活动;在各地举办的各种艺术展览、展示活动中,要吸收残疾人创作的艺术作品,要鼓励残疾人积极参与各种公共文化艺术展示活动。

(五)组织电影展映活动。针对残疾人看电影难的实际情况,协调电影发行和放映机构举办残疾人电影专场,或协调当地电视台,举办残疾人题材电影展映活动。针对盲人看电影难的问题,组织盲人电影专场,开展讲电影活动。

(六)推进文化助残志愿活动。组织大中学校的学生以班级或小组为单位,与残疾人家庭开展“一对一”结对帮扶活动;协调公共图书馆为残疾人或残疾人子女提供送书上门等文化服务,努力满足残疾人多读书、读好书的文化需求。

最新关爱残疾人方案版(汇总18篇)篇四

经济全球化愈加明显,和谐社会也在有条不紊的进行。当今,弱势群体仍需要社会各界对他们的关心与呵护。作为当代大学生,我们深入实际,为缓解社会问题做出自己的一份力量。同时,培养大学生的道德情操,加强中华民族的道德教育。

扶残救困献爱心。

扶助残疾人,共建和谐社会。

1、关心残疾人的生活,能用实际行动表达自己对他们的关爱。

2、知道人与人之间要相互关爱、相互理解、相互尊重,对弱势群体有同情心。

3、激发学生对残疾人深深的同情心,能设身处地地为残疾人着想。在残疾人需要帮助时,尽力帮助,并将之作为自己的义务和责任。

苏家屯特殊教育学校操场。

1、与特殊教育学校取得联系,获得校方同意。

2、参加活动的志愿者预计15人,把志愿者和残疾人平均分成两支队伍。

3、准备活动器材。

1、激情引入“快乐动作”

目的:活跃气氛,放松情绪。

方法:听歌曲做动作,指导者唱歌,全体成员按歌词内容做动作:拍拍手、跺跺脚、拍拍脸、拍拍肩、转个圈、跳一跳、笑一笑。

(老师给聋哑孩子做手语提示)。

2、胯下滚球比赛。

目的:增强灵活性。

方法:两支队伍排成一路纵队,各队排头持一篮球。教师发出口令后,各队排头用双手将球从自己胯下向后仍掷,使球沿地面从本组学生胯下向后滚动,排尾接球后,迅速跑到本队前面。最先完成的一队获胜。

3、滚球进门。

目的:增强手臂的灵巧劲。

方法:两支队伍站在白线后,排头向球门滚球,球进后,到排尾。以此类推。最先完成的队伍获胜。

4、拔河比赛。

目的:发展全身力量。

方法:两支队伍,面对面成横队站立在中线两侧,双手握绳。当听到“开始”的信号后,双方用力拉绳,以返至身后的白线处为胜。

5、两人接力跑。

目的:培养相互配合能力。

方法:一名残疾人和一名志愿者为一组,牵手同跑,绕过前方的障碍物,返回。下一组跑。最先完成的'队伍获胜。

6、组织教授篮球。

7、合影留念。

1、本活动为义务活动,请自觉维护志愿者形象。

2、耐心对待聋哑儿童和智障儿童,努力沟通,主动接近。

最新关爱残疾人方案版(汇总18篇)篇五

1、引导学生走近残疾伙伴,了解他们的学习、生活情况,燃起对他们的同情与关爱之情,并力所能及地帮助他们,培养学生的爱心。

2、了解残疾伙伴身残志坚的故事,激励学生向他们学习不向命运低头、自强不息的精神。

残疾孩子的生活资料,身残志坚的励志故事。

1、同在一片蓝天下,同样是花季少年,理应和我们一样享有快乐、幸福,但命运的不公让一些孩子过早地品尝到了人生的艰辛与坎坷。作为一个健全人,他们的世界对我们来说陌生而遥远,现在就听老师给大家介绍一下。

(老师分别介绍照片)(投影照片)

照片内容:学习情景――盲生练习摸读盲文、学习按摩。

生活情景――洗衣服、上下楼梯。

2、听了老师的介绍,你对这些同学的学习、生活有了哪些了解?

(学生交流感受)

(指名学生讲述自己体验的经历、感受。)

4、小结:虽然这些孩子和我们一般大,但因为身体的残疾,他们的童年时代多了几分苦涩、酸楚、艰辛。

感受顽强

1、面对人生的不幸,有的人选择自暴自弃、一蹶不振,有的人却从厄运中挣脱出来,凭着顽强的毅力、不懈的努力,创造出属于自己的精彩。

2、教师讲述张海迪、海伦凯勒、霍金身残志坚、创造奇迹的故事。

传递关爱

冰心奶奶曾说:“有了爱就有了一切。”的确,爱像三月的和风,能催开美丽的花朵;爱像冬日的暖阳,能融化沉积的冰雪。对于这些遭受不幸的同学来说,爱是心灵最好的慰藉。

谈感受

这次主题班会开得很有意义,也很成功,从同学们积极投入的表现中,老师们足以看出在今后的学习、工作中,他们会把对残疾人“理解、尊重、关心、帮助”的行为准则贯穿一生,并能自觉地成为残疾人平等参与社会生活和残疾人事业发展的义务宣传员。

最新关爱残疾人方案版(汇总18篇)篇六

为践行社会主义核心价值观,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,贯彻落实省委书记张庆伟提出的“与时代同行,大力弘扬志愿服务精神,为人民奉献,促进龙江振兴发展”的要求,特制定活动方案如下。

进一步倡导“关心你的残疾人邻居”项目助人自助、乐人乐己的助残服务理念,大力弘扬“有无相通、患难相恤、守望相助”的邻里互助精神,切实提高邻里守望的积极性、主动性,为残疾人邻居提供个性化、特需化、专业化的志愿服务,有效维护残疾人的生存权、发展权和平等参与政治、经济和社会生活权利,营造“随手公益、随家公益,力所能及”关心帮扶残疾人邻居的浓厚氛围,助推助残志愿服务组织和志愿者的成长,更好发挥助残志愿服务工作在推动精神文明建设、促进龙江全面振兴全方位振兴中的积极作用。

助残志愿服务活动以社区(村屯)为依托,以残联组织为枢纽,以残疾人邻居为对象,以提高全社会扶残助残意识为目的,广泛动员全社会采取灵活多样、方便有效的形式,就近就便为残疾人邻居提供服务。

1.结对助残。鼓励以助残志愿服务组织或志愿者个人形式,与残疾人个人或家庭建立“志愿服务组织+残疾人家庭”、“助残志愿者+残疾人”方式,开展“多帮一”、“一帮一”、“一帮多”的常态化结对服务。

2.守望助残。把社区(村屯)作为经常性助残志愿服务活动的主要场所,开展“邻里守望”“邻里助残”“日行一善”等助残志愿服务活动。动员广大群众主动走进残疾人邻居家门、为残疾人邻居搭把手、与残疾人邻居结对子,让邻里之间相亲相爱、助残志愿服务的共识成为每名公民的自觉行动。

3.暖心助残。把贫困残疾人及其家庭,特别是农村建档立卡贫困残疾人家庭作为助残志愿服务的重点。对于一户多残、老残一体家庭,尤其是行动不便等贫困重度残疾人,要提供全方位的便捷服务。利用多种渠道、采取多种形式,为残疾人提供心理疏导、康复护理、支教助学、就业帮困、创业指导、法律咨询等个性化服务。

1.整体部署,全面启动。5月19日上午,第二十九次全国助残日暨“关心你的残疾人邻居”助残志愿服务活动全面启动。省政府残工委领导以及省残联机关干部深入社区,与广大助残志愿者共同开展助残志愿活动。各市(地)残联组织以及所属县(市、区)、乡镇(街道)、社区(村屯)等残联工作人员、残疾人工作者也要走进城乡社区,立足本地实际,启动开展“关心你的残疾人邻居”助残志愿服务活动。各地在活动开展中,要着力打造、传播助残志愿服务品牌,统一佩戴助残志愿服务标识,努力做到哪里有助残服务需求,哪里就有助残志愿者。要围绕“关心你的残疾人邻居”助残志愿服务活动要求,精心策划服务内容,确保活动深入在社区(村屯)、开展在残疾人身边。

2.强化机制,广泛开展。各地要扎实推进“关心你的残疾人邻居”助残志愿服务活动,策划设计体现地方特色、彰显助残志愿服务精神、有益于残疾人及其家庭的志愿服务项目。积极拓展助残志愿服务平台,把握助残志愿服务需求、畅通助残志愿服务信息、强化助残志愿服务对接、拓展助残志愿服务渠道,策划开展贴近残疾人个性化需求的助残志愿服务活动,实现“关心你的残疾人邻居”助残志愿服务理念进社区、进村镇、进工厂、进校园、进家庭,提高助残志愿服务的社会关注度和影响力,形成助残志愿服务常态化机制。

3.大力宣传,营造氛围。充分利用网站、微信公众平台,大力传播助残志愿服务活动,形成全省主流媒体与新媒体宣传矩阵,切实扩大助残志愿服务活动的覆盖面和影响力。要高度重视新闻宣传对活动传播引领的重要作用,大力宣传“关心你的残疾人邻居”助残志愿服务活动的重要意义,在全社会树立助残志愿服务活动的良好形象。要在网站和新媒体平台及时宣传助残志愿服务活动动态、先进典型和成功经验,把助残志愿服务活动与庆祝建国70周年紧密结合,充分展示广大助残志愿服务组织和志愿者的时代风采和高尚情操。

4.构建网络,培育组织。成立助残志愿服务组织爱心联盟,带动更多志愿者,推动“关心你的残疾人邻居”助残志愿服务活动深入开展。依托黑龙江省志愿服务支持系统,鼓励党政机关、企业、助残志愿服务组织及志愿者注册登记、发布需求信息、寻求支持、招募培训、开展服务,完善活动规范化管理、考核激励等机制,实现线上线下助残志愿服务联动统一。鼓励和支持助残志愿者比较集中的地区和单位,培育孵化“关心你的残疾人邻居”专项助残志愿服务组织,为残疾人提供个性化、特需化、专业化的志愿服务。探索建立助残志愿服务星级认定等激励保障机制,调动助残志愿者的工作积极性,保护助残志愿者的合法权益,培育有利于助残志愿者开展工作的良好环境。

1.提高思想认识,加强组织领导。要高度重视“关心你的残疾人邻居”助残志愿服务活动。加强组织领导,明确职责要求,增强抓好助残志愿服务工作的积极性主动性,深入开展调查研究,全面掌握助残志愿服务情况,科学制定规划措施,把推进“关心你的残疾人邻居”助残志愿服务活动作为残疾人工作的重要内容,不断提高组织指导“关心你的残疾人邻居”助残志愿服务工作水平。各级文明办要把“关心你的残疾人邻居”助残志愿服务活动纳入群众性精神文明创建内容,纳入志愿服务工作整体规划,充分发挥协调作用,加强与各方面的沟通联系,做好宣传、服务和联络工作。各级民政部门要把“关心你的残疾人邻居”助残志愿服务活动作为加强社区(村屯)建设、提高残疾人生活质量的重要举措。各级工会、团委、妇联要充分发挥群团组织作用,结合自身特点,广泛动员职工、青年、妇女等开展助残志愿服务活动,积极促进助残志愿服务活动健康发展,展示尊重、关心、爱护残疾人的良好风尚。

2.动员社会力量,精心组织实施。要广泛动员社会各界志愿服务组织和广大爱心志愿者,整合社会资源,为助残志愿服务活动顺利开展提供有力保障。各市(地)残联、文明办、民政、工会、团委和妇联要结合实际,联合制定本地“关心你的残疾人邻居”助残志愿服务活动方案,精心组织实施。在活动开展中,要充分做好组织动员工作,因地制宜突出本地特色,深入发动广大群众加入到助残志愿服务队伍中来,引导广大助残志愿者积极投身“关心你的残疾人邻居”助残志愿服务活动。

3.创新方式方法,力求取得实效。各地在活动开展中,要从残疾人实际需要出发,采取综合包保、结对帮扶、亲情陪伴、邻里助残等多种方式方法开展助残志愿服务活动,提供更多人性化、个性化的服务,让残疾人身边有亲人般的体贴、朋友般的温暖,让残疾人得到实实在在的关爱。要主动适应时代新发展和形势新变化,创新助残志愿服务活动的内容形式和方法手段,形成百花齐放的助残志愿服务生动局面,真正发挥助残志愿服务活动的实际效果。

4.注重城乡统筹,坚持共同提高。在认真做好城市助残志愿服务工作的同时,要进一步加大农村助残志愿服务工作力度,探索开展具有农村特色的关爱残疾人志愿服务活动,将“关心你的残疾人邻居”助残志愿服务活动和实施脱贫攻坚、乡村振兴等国家战略有机结合起来。加强农村助残志愿服务基地和联络站点建设,广泛开展“帮、包、带、扶”活动,动员农村基层组织、干部、群众和志愿者参与“关心你的残疾人邻居”助残志愿服务活动。依托残疾人扶贫服务社、供销合作社、农民专业合作社、贫困村互助社、各种行业协会组织等农村社会化服务体系,为残疾人提供多种形式的生产生活服务,帮助残疾人改善生活,走向富裕。

请各市(地)残联于12月10日前将“关心你的残疾人邻居”助残志愿服务活动情况总结报送省残联组织联络部。

最新关爱残疾人方案版(汇总18篇)篇七

活动目标:

引导幼儿学习残疾人自强不息,热爱生活的精神。

活动准备:

1、舞蹈录像《千手观音》。

2、幼儿用书。

活动过程:

一、了解残疾人。

1、观看舞蹈录像,帮助幼儿了解残疾人。

2、提问:残疾人和正常人一样吗?

1、设问,你们见到过残疾人吗?他们行动方便吗?幼儿个别回答。

2、想一想:残疾人在生活中会遇到什么困难?我们应该怎么办?

3、讲述故事《香香的路》。

4、小组讨论:我们怎样关爱残疾人。

三、值得尊敬的残疾人。

1、幼儿观看幼儿用书。

2、教师讲述残疾人自强不息的故事,引导幼儿向残疾人学习。

活动延伸:

教师带领幼儿去《特殊教育学校》看到残疾小伙伴。

活动评价:

本活动虽然时间很短,但幼儿收获不小,幼儿在观看录像的时候进行观察、分析、充分发挥了他们的主动探索精神,幼儿的探索精神并不因为活动的结束而结束,这种活动方式促使他们关注身边的食物,探究身边的事物。做个生活中的有心人。通过活动幼儿对残疾人的生活有所了解,激发了孩子的同情心。培养了孩子关爱社会、尊重残疾人的品德。达到了本次活动的教学目的。

最新关爱残疾人方案版(汇总18篇)篇八

“关注残疾人切实体验宋雄学长生活及工作环境”

_月3日为全世界残疾人日,为了解残疾人的先进事迹,学习其精神,有利于更多的大学生去关注和关爱残疾人,而残疾人成功创业的事迹也有利于激励更多的大学生为梦想为之努力奋斗。使残疾人受到重视与关爱,从而响应社会的号召。据悉,武汉生物工程学院06届残疾人毕业生宋雄身残志坚成功创业,他因脊柱弯曲成为三级肢体残疾,于__年4月创办了武汉市江汉区玛拿西养老院,现任武汉市江汉区玛拿西养老院院长,首席心理咨询师。

通过采访宋雄,可以培养我校学生对弱势群体的热爱。并让我们摆正自己的位置,树立“自尊、自信、自立、自强”的信念不改变,同时发扬大学生的仁爱奉献,团结奋进的精神。

20__年_月26日(具体待定)

志愿者前往玛拿西养老院进行慰问和采访,与老人进行互动。

最新关爱残疾人方案版(汇总18篇)篇九

关爱、尊重和帮助残疾人是发扬社会主义人道主义精神的重要组成部分。关爱残疾人,弘扬和谐友爱、平等互助的良好风尚。提高为残疾人服务和帮助残疾人的技能,为残疾人提供周到细致的服务;真诚地与残疾人交朋友,让残疾人感受到社会的温暖;从小事开始,自觉维护无障碍设施,促进残疾人生活;推动家庭和周围人积极参与残疾人活动,促进全社会和谐、友谊、平等互助的良好时尚。

关爱残疾人是经济发展和社会进步的重要标志,对构建和谐社会具有重要意义。关爱残疾人,支持残疾人事业的发展,促进全社会更好地理解和营造全社会关爱残疾人的良好氛围,实现残疾人与健康人的平等、参与、共享,共创美好生活。

残疾人是社会主义大家庭的平等成员与健康人相比,特殊困难的群体在现实生活中往往会失去很多平等竞争的'条件,希望通过这次活动,青少年朋友能够更真诚地帮助残疾人。给残疾人平等的地位和平等的机会,分享社会物质文化发展的成果。照顾残疾儿童,送去温暖,为残疾人创造宽容、无歧视的社会环境。

20xx年x月x日。

小学儿童、残疾儿童。

1.向小学宣传。

3.在展板上留下祝福语言。

xxxx学院xx学院,xx市x小学。

最新关爱残疾人方案版(汇总18篇)篇十

目前,全球共有6.5亿残疾人,约占世界总人口的10%,其中80%分布在发展中国家。多年来,在国际社会的努力下,世界各地在保障残疾人权利和建立无障碍社会方面取得了一定进展。但由于造成残疾人边缘化的环境、社会和法律障碍依然存在,残疾人在就业、教育和医疗等方面的权利依然受到不同程度的限制。大学“给你,我的爱”关爱残疾人活动策划书。上天赋予了我们生命的意义,那么在实现梦想的道路上无论有多艰辛,我们都应该持之以恒的走下去。或许你没有健康的身体,但是你有梦想的权利,20xx年x月3日是第21届世界残疾人日,让我们一起走进他们的世界,拥抱生命,让爱飞翔!

当代大学生是时代的领跑者,始终站在时代的前沿,为了提高当代大学生的社会实践能力,践行青年学生的时代使命,引领社会风尚,充分彰显青春的色彩,释放青春的'激情。为了贯彻党的执政能力,稳定社会发展的重要趋势,平衡群体差异,此次活动,我们走残疾人集体,让我院学生真正了解基层社会、深入关心当合国家对残疾人的照顾和重视,鼓励更多青年人跻身于中国青年志愿者服务的队伍中去,推广社会主义文化建设,建设社会主义文明,向更大范围、更高层次地推广青年的时代使命,因此我们第一以及第二学生党支部首当其冲,适时发挥党员先进性!

活动时间:20xx年x月28日。

活动地点:湖州市月河小区阳光之家医疗中心。

3、确定党员人数,安排好参与党员名单,并协调分组;。

最新关爱残疾人方案版(汇总18篇)篇十一

今年x月x日是第xx一个国际残疾人日。为认真组织开展一系列庆祝活动,进一步引起社会各界对残疾人事业的关注和支持,倡导扶残助残的良好社会风尚,促进我市残疾人事业的可持续发展。有关事项现安排如下。

1.残疾人文艺表演

为提高残疾人的文化内涵,享受文化成果,挖掘和发现残疾人的特长和表演人才,x月x日下午,在xx街道办事处举办残疾人文艺表演。

2.广场活动我和你一样

结合12月x日第x个国际志愿者日,12月x日下午,在市政府广场组织市队、市肢体残疾协会、市盲人协会、聋人协会开展残疾人爱心回归社会广场服务活动和残疾人健身拓展游戏活动。

3.残疾人文化进社区活动

根据共建共享精神,整合社区文化资源,在残疾人日常活动范围内,组织开展丰富多彩、健康、有益的基层残疾人文化宣传活动,倡导残疾人热爱生活、珍惜生活、积极、乐观的生活态度,12月2日晚,在安阳街祥云社区,与安阳街道办事处共同举办艺术表演文化进入社区活动。

4.让爱飞翔系列活动

结合“xx市帮助残疾人爱心街创造机遇,配合南滨街在国际残疾人日节日活动中,以让爱飞为主题开展残疾人优惠政策现场宣传、贫困残疾家庭学校同情、残疾人文化体育比赛等一系列活动,关注残疾人的重要利益,帮助残疾人更好地融入社会家庭。

5.体育和爱心服务活动

联合xx节日期间,两条街道举办了象棋、羽毛球、乒乓球、拨河等残疾人体育比赛和广场爱心服务活动(美甲、裁缝、补鞋、刻章等)。

各镇、街道残联要结合实际情况,以第为基础xx以国际残疾人日为契机,广泛宣传创新载体,扩大社会影响力,认真组织开展第24届国际残疾人日活动,营造全社会关心、帮助、支持残疾人的良好氛围。

国际残疾人日活动结束后,要认真总结经验,培养典型先进的帮助残疾人的例子,及时宣传报告,并在12月7日前向市残疾人联合会办公室或市残疾人联合会邮箱发送活动信息xx。

最新关爱残疾人方案版(汇总18篇)篇十二

让幼儿学会尊重,关爱残疾人,培养幼儿的爱心。

引导幼儿学习残疾人自强不息,热爱生活的精神。

:1.舞蹈录像《千手观音》2.幼儿用书。

一.了解残疾人1.观看舞蹈录像,帮助幼儿了解残疾人。

2.提问:残疾人和正常人一样吗?幼儿自由讨论。

教师小结:残疾人和正常人不一样,他们都是身体有残缺的人,引导幼儿同情残疾人。

1.设问,你们见到过残疾人吗?他们行动方便吗?幼儿个别回答。

2.想一想:残疾人在生活中会遇到什么困难?我们应该怎么办?

3.讲述故事《香香的路》。

1.幼儿观看幼儿用书。

2.教师讲述残疾人自强不息的故事,引导幼儿向残疾人学习。

教师带领幼儿去《特殊教育学校》看到残疾小伙伴。

:本活动虽然时间很短,但幼儿收获不小,幼儿在观看录像的时候进行观察、分析、充分发挥了他们的主动探索精神,幼儿的探索精神并不因为活动的结束而结束,这种活动方式促使他们关注身边的食物,探究身边的事物。做个生活中的有心人。通过活动幼儿对残疾人的生活有所了解,激发了孩子的同情心。培养了孩子关爱社会、尊重残疾人的品德。达到了本次活动的教学目的。

最新关爱残疾人方案版(汇总18篇)篇十三

为深入贯彻国家和改善民生的重大部署,按照政府下达的文件,结合我社区卫生服务中心实际情况,制定方案,认真做好这次免费残疾人健康体检活动,现将此次关爱社区残疾人健康体检活动总结如下:

以保障民生和改善民生为目标,深入贯彻落实科学发展观,按照落实“十二五”残疾人“人人享有康复服务”的目标要求,在本辖区内实施残疾人健康体检行动。全面了解残疾人健康状况,为残疾人疾病预防、治疗和康复提供依据,着力提高残疾人群的健康水平,充分体现党和政府对残疾群众的关心和爱护。

本次关爱残疾人健康体检限于本辖区居民持有《中华人民共和国第二代残疾人证》的残疾群众。

本着属地管理,就近就便和不扰民、不给残疾人增加负担的原则,按标准、按程序进行体检。

(一)体检时间。

(二)体检项目。

一般检查:血压体重身高腰围臂围心肺听诊。

辅助检查:血常规尿常规。

血糖。

血脂。

心电图。

腹部b超(肝胆脾双肾)。

成年女性增加妇科检查。

(三)体检方式。

充分利用贴通知、挂横幅及社区居委会、街道等工作人员广泛宣传关爱残疾人健康体检的重要意义。积极开展工作,我社区卫生服务中心责任医护人员电话通知各居民体检和走家入户上门体检相结合的办法,组织社区残疾人按规定项目并按时间段进行检查,把残疾人工作落到实处,营造良好的氛围。

这次体检社区共有残疾人40人,体检人数38人,上门服务2人。

通过开展这样的活动,号召我们大家携手共同“关爱”“关心”残疾人的生活,使他们感到人间温暖。也增强残疾人的自信、自立、自强、自尊,也是我们的工作重点。

通过这次残疾人免费健康体检活动,使辖区内残疾人健康状况更加明了清楚。为今后残疾人工作打下了更坚实的基础。

最新关爱残疾人方案版(汇总18篇)篇十四

为认真贯彻落实《吴忠市关爱残疾人健康体检行动实施方案》,确保健康体检工作的顺利开展,结合实际,特制定本方案。

按照落实“十二五”残疾人“人人享有康复服务”的总体要求,通过在全区范围内开展残疾人健康体检工作,全面了解残疾人健康状况,为残疾人疾病预防、治疗和康复提供依据,着力提高残疾人群的健康水平,充分体现党和政府对残疾群众的关心和爱护,为全区残疾人事业发展奠定坚实基础。

持有《中华人民共和国第二代残疾人证》的红寺堡常住残疾群众。

1、严格执行医学体检标准规则;

2、医学体检必须全面细致;

3、医学体检疑难诊断应有专家组集体研究确诊;

4、工作中应当热情服务;

5、医务工作人员应当保密残疾人隐私;

6、医学体检报告须经专家组长同意方可告知;

7、专家组指定专人统计;

8、完善健康档案。

(一)体检时间。

20xx年2月1日——2月29日。

(二)体检项目。

1、一般检查:血压、体重、身高、心肺听诊;

2、辅助检查:血常规、尿常规、血生化、胸透、心电图、腹部b超。成年女性增加妇科检查。

(三)体检方式。

结合红寺堡区基层医疗卫生资源不足的实际,采取集中体检和走村入户相结合的办法,确保残疾人体检全覆盖。

(四)体检单位及区域划分。

红寺堡区人民医院承担太阳山镇、大河乡、南川乡1500名残疾人健康体检、建立健康档案、分析汇总和总结工作任务。

红寺堡友谊医院承担红寺堡镇900名残疾人健康体检、建立健康档案、分析汇总和总结工作任务。

第一阶段:2月1日-3日为宣传培训阶段,主要是做好有关宣传、培训和前期准备工作。

第二阶段:2月4日—2月26日为体检实施阶段,主要是对红寺堡区持证残疾人进行全面健康体检。

第三阶段:2月27日-28日,总结阶段,主要是汇总体检结果,建立残疾人健康档案,研究分析残疾人健康状况,并编制体检评估报告。

为保证本次残疾人健康体检工作顺利进行,成立红寺堡区卫生和人口计划生育局残疾人健康体检工作领导小组:

张淑艳红寺堡区卫生和人口计划生育局副局长成员:杨廷宝红寺堡区人民医院院长。

张亚玲红寺堡友谊医院院长。

董永红红寺堡区妇幼保健与计生中心主任。

杨力红寺堡区疾控中心主任。

雷雨创业社区卫生服务站站长。

马生忠振兴社区卫生服务站站长。

虎正学大河乡卫生院院长。

马启福南川乡卫生院院长。

张凯飞太阳山镇中心卫生院院长。

刘学谦太阳山开发区卫生院院长。

马六九卫生和人口计划生育局医政科长。

王成卫生和人口计划生育局公共卫生科科长领导小组下设工作督导组和健康体检组。

(一)工作督导组组长:张淑艳。

成员:马六九、王成、红寺堡区人民医院、妇幼保健与计划生育技术服务中心专家各两名。

工作督导组主要负责残疾人健康体检工作的督查、指导和落实,及时解决体检工作过程中出现的困难和问题,督促体检工作进度及工作质量,确保体检工作按期顺利完成。

(二)健康体检组。

1、人民医院体检组:组长:副组长:成员:

2、友谊医院体检组:组长:副组长:成员:

1、明确责任,落实措施。承担健康体检的人民医院和友谊医院,要按照工作职责,明确责任,落实到人,认真制定科学、详尽的工作实施方案和体检流程,确保残疾人健康体检工作顺利开展。

2、体检前对工作人员和体检医务人员进行专门培训,确保体检工作的规范性和标准化。

3、参检人员携带残疾人证、身份证件到指定地点进行体检,确需进一步确诊的由体检医生开具到上一级医院体检单到上级医院进行复查。

4、为方便残疾群众体检,各体检点一定要将各体检项目集中到一楼进行,同时要做好各体检项目和受检对象的组织引导工作,维护好体检现场的秩序。

5、各体检点要悬挂统一横幅,体检科室都要设置明显标示,制定统一的便利措施,安排工作人员在医院的每个转角及楼梯、体检诊室门口守候,为残疾群众提供导医服务。方便残疾人参加健康体检,提供优质服务,确保健康体检质量,让残疾群众满意。加强对医务人员的教育和管理,杜绝健康体检中的不正之风,防止“诱导消费、诱导诊疗”,严禁“他人代检”

6、参检医务人员要本着对每位残疾人认真负责的态度,认真安排好每一个细节,要严格按照规定的体检项目和体检标准实施,并认真细致地对体检结果进行详细记录,确保体检结果准确可靠。

7、整合资源,完善服务。残疾人健康体检要与基本公共卫生服务工作相结合,各乡镇卫生院要对体检中筛选出的慢性病、多发病和传染病进行定期随访、跟踪服务、动态管理。

8、积累资料,总结经验。承担健康体检的医疗单位要认真做好资料的登记、整理归档工作,做到残疾人健康档案的完整和规范。同时,要及时总结经验,不断完善各项制度措施,确保残疾人健康体检工作按时保质保量地完成。体检结束,要组织专家医务人员认真填写体检报告,并将体检结果在一周时间内反馈给受检者,让受检者了解、掌握体检结果,并及时提出科学合理的预防及治疗建议。

最新关爱残疾人方案版(汇总18篇)篇十五

伤健携手、共建和谐。

爱心慰问——到各残疾人学校和培训中心进行慰问演出。

爱心寻觅——寻找为广州艺术事业默默付出的残疾人艺术家。届时,我们将组织专业人士评选出2007年度十位最佳广州残疾人艺术家。

爱心展示——在公共场所对各个单位、各界人士(包括残疾人士)选送上来的书法、绘画、摄影、手工等作品进行展卖,所得款项将用于各项公益事业和机构。

爱心传递——追访残疾人志愿者。寻找发现那些受到志愿者帮助之后、加入到志愿者队伍中帮助其他人的残疾人士,并联合有关新闻单位对他们传递爱心、参与志愿服务的行为进行追访和宣传。

爱心互动艺术节闭幕晚会——举行残疾人士和市民互动的艺术活动,通过歌唱、舞蹈、美术等形式进行互动,集中展示当代广州残疾人各方面才艺及精神面貌,促进残疾人士融入社会。

联合各主办大新闻媒体进行专题报道,营造氛围,形成声势。新闻媒体应根据自身特点策划专题宣传,对有关典型人物、典型单位、典型事迹及活动效果进行宣传报道。

官方网站、各总队网站、杂志、手机互动平台、博客等软件、硬件平台做到全方位,覆盖整个广州,辐射整广东,影响全中国。

志愿者协会60多万在册人员,每天注册上万人次:

各大煤体影响预算每天150万人次。

网站平台每天点击关注在10次左右。

各大群众100万人次。

经过一系列的慰问演出活动,志愿者们收获颇丰,利用本届艺术节闭幕式向社会各界人士展示他们的所得,分享助残的快乐!残疾人士也将一展所长,在欢乐祥和的气氛中提高社会各界对残疾人士的关注及尊重,为本次艺术节画上完美的句点。

(一)、晚会主题。

“伤健携手、共建和谐”为主题。

(二)、晚会的宗旨。

在主题晚会中让残疾人士和市民进行欢乐祥和的气氛互动,促进残疾人士融入社会,提高社会各界对残疾人士的关注及尊重,与广大市民共创和谐社会,一同迎接奥运。

(三)、晚会内容。

展示艺术节系列活动的成果,展现当代广州残疾人各方面才艺及积极向上的精神面貌,分享艺术节活动的点点滴滴,让残疾人演员与健全演员在同一个舞台上共同演绎出震撼人心的文艺表演;共同跨越艺术的界限,融汇伤、健人士的思想火花,是一场揉合艺术与爱心、促进残疾人事业发展的大型文艺盛会。

(四)、晚会的特色。

内容特色。

让残疾人演员与健全演员在同一个舞台上共同演绎集声乐、舞蹈、话剧、杂技与魔术等多种艺术样式于一身的晚会,使整个效果别具风格,给带来强大的吸引力与震撼力。

内容亮点:

a、通过“积极、和谐、互爱”这条主线,展示这次艺术节成果、传递“和谐”、“伤健同荣”理念,共同营造祥和的氛围。

b、现场设有残疾人艺术家表演,表现了他们对艺术执着,对理想、艺术无止境的追求,与每一位观众心灵的交流、感情的共鸣。

c、主持与残疾人艺术家现场分享成功历程的心得体会,现场志愿者与帮扶对象的心与心的对话。

最新关爱残疾人方案版(汇总18篇)篇十六

目前,全球残疾人6.5亿,约占世界总人口的10%,其中80%分布在发展中国家。多年来,在国际社会的努力下,世界各地在保护残疾人权利和建立无障碍社会方面取得了一定进展。然而,由于残疾人边缘化的环境、社会和法律障碍仍然存在,残疾人在就业、教育和医疗方面的权利仍然受到不同程度的限制。大学给你,我的爱关爱残疾人活动策划书。上帝赋予了我们生命的意义,所以无论实现梦想有多困难,我们都应该坚持下去。也许你没有健康的身体,但你有权梦想,12月3日是第一个xx世界残疾人日,让我们走进他们的世界,拥抱生命,让爱飞翔!

当代大学生是《纽约时报》的领导者,始终站在《纽约时报》的前沿。为了提高当代大学生的社会实践能力,实践青年学生的时代使命,引领社会时尚,充分释放青年的激情。为了贯彻党的执政能力,稳定社会发展的重要趋势,平衡群体差异,我们采取残疾人集体,让我们的学生真正了解基层社会,深入关注残疾人,鼓励更多的青年加入中国青年志愿者服务团队,促进社会主义文化建设,建设社会主义文明,更广泛、更高层次的青年使命,因此,我们第一、二学生党支部首当其冲,及时发挥党员先进性!

活动时间:12月x日。

活动地点:xx市xx小区xx之家医疗中心。

1、联系好xx市xx小区xx家庭医疗中心,做好时间调整,及时沟通,协调相关工作;

3.确定党员人数,安排参加党员名单,协调分组;

4、确定xx市xx小区xx家庭医疗中心人数,到活动中心前做同样数量的丝网花;

5.让队员明确活动的目的和意义,互相尊重,提前了解残疾人活动中心的各种注意事项;

1.材料准备:。

联系花卉协会,购买制作丝网花所需材料;

2.筹款:。

大力宣传校园活动的目的,在学生和教师中为残疾人筹集资金,重点筹集党员和党员;

3.活动内容:。

3.1.确定校内丝网花数量,确保活动中心每人一支;

3.自由行动,与残疾人聊天,玩游戏,教他们做丝网花;

3.5.帮助管理员打扫卫生,活动即将结束;

3.6活动结束:各组组长指出人数,有序返校。

活动完成后,各干事清理现场;

2.安排各组组长在活动完成后撰写报告和活动感受;

3、和xx市xx小区xx联系家庭医疗中心,做好活动后续报告;

4.总结活动过程中的'问题,避免下次活动再次发生。

通过这次活动,学生们可以更加关心残疾人的生活,用实际行动表达他们对残疾人的关心,有利于正确树立人生观和价值观,了解人与人之间的相互理解,了解党和国家对残疾人的关注和关怀。同时,它也激发了学生对残疾人的关心。当他们在生活中遇到残疾人需要帮助时,他们可以从设身处地为他人着想。

1.参与者必须以积极热情的态度参与活动,不走形式主义;

2.注意言行,不要有歧视和冷漠的态度,真诚地与他们交朋友;

3.因为这些弱势群体长期不与外界接触太多,如果不能再来看他们,就不能随便承诺;

4.活动中遇到紧急情况时,保持冷静,联系领导老师;

5.注意安全,文明礼貌。

最新关爱残疾人方案版(汇总18篇)篇十七

二、活动背景:

目前,全球共有6.5亿残疾人,约占世界总人口的10%,其中80%分布在发展中国家。多年来,在国际社会的努力下,世界各地在保障残疾人权利和建立无障碍社会方面取得了一定进展。但由于造成残疾人边缘化的环境、社会和法律障碍依然存在,残疾人在就业、教育和医疗等方面的权利依然受到不同程度的限制。上天赋予了我们生命的意义,那么在实现梦想的道路上无论有多艰辛,我们都应该持之以恒的走下去。或许你没有健康的身体,但是你有梦想的权利,20xx年12月3日是第xx届世界残疾人日,让我们一起走进他们的世界,拥抱生命,让爱飞翔!

三、活动目的:

当代大学生是时代的领跑者,始终站在时代的前沿,为了提高当代大学生的社会实践能力,践行青年学生的时代使命,引领社会风尚,充分彰显青春的色彩,释放青春的激情。此次活动,我们走残疾人集体,让我院学生真正了解基层社会、深入关心当合国家对残疾人的照顾和重视,鼓励更多青年人跻身于中国青年志愿者服务的队伍中去,推广社会主义文化建设,建设社会主义文明,向更大范围、更高层次地推广青年的时代使命!

四、活动时间及地点:

活动时间:20xx年12月28日。

活动地点:xx市xx小区xx医疗中心。

五、活动前期策划准备:

3、确定xx市xx小区xx医疗中心的人数,前往活动中心前做好相同数目的丝网花;

六、活动内容及实施步骤:

1、材料准备:

联系花卉协会,购买制作丝网花所需的材料;

2、募捐筹款:

在校园内大力宣传此次活动的目的,并且在学生和老师中为残疾人募捐;

3、活动内容:

3.1在校内做好确定数目的丝网花,务必保证活动中心每人一支;

3.4自由行动,和残疾人聊天,游戏,教他们做丝网花;

3.5帮助管理员打扫卫生,活动接近尾声;

3.6活动结束:各组组长点清人数,有秩序的回校。

七、活动后期准备:

1、活动完成后,各干事清理现场;

2、安排各组组长在活动完成后写一份报道和活动感想;

3、和xx市xx小区xx医疗中心联系,做好活动的后续报道;

4、总结活动过程中出现的问题,避免下次活动的再次出现。

通过此次活动让同学们更加关心残疾人的生活,用实际行动表达大家对残疾人的关爱,有利于正确树立人生观价值观,知道人与人之间要相互理解,同时也激发了同学们对残疾人的关爱,在生活中碰到残疾人需要帮助时,可以从设身处地的为他人考虑。

最新关爱残疾人方案版(汇总18篇)篇十八

残疾人遇到的有些困难是我们想象不到的,可能对正常人来说非常简单的事他们却要几次几百次甚至几千次的努力才能完成。为了让小志者愿和残疾人一齐体验他们的平时生活遇到的困难,亲身体验残疾人的不便,尝试模仿不同的残疾人去生活。

社会学习理论。

(1)强调观察学习在人的行为获得中的作用。认为人的多数行为是通过观察别人的行为和行为的结果而学得的。依靠观察学习可以迅速掌握大量的行为模式。

(2)重视榜样的作用。人的行为可以通过观察学习过程获得。但是获得什么样的行为以及行为的表现如何,则有赖于榜样的作用。

(3)强调自我调节的作用。人的行为不仅受外界行为结果的影响,而且更重要的是受自我引发的行为结果的影响,即自我调节的`影响。自我调节主要是通过设立目标、自我评价,从而引发动机功能来调节行为的。

总目标:

残疾人和小志愿者在互动游戏中,促进他们之间的交流,让小志愿者认识到残疾人在生活上有许多困难,鼓励残疾人自尊、自信、自强、自立,并注重提高自身的能力和素质;教育小志愿者们懂得尊敬残疾人。

子目标:

一楼。

残疾人。

1.多拍一些活动相片,用来做活动记录和报道;

2.工作人员要求穿工作服,佩戴工作牌;

3.场面混乱,社工要维持现场秩序;

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