热门乒乓训练心得体会大全(16篇)

时间:2024-10-04 作者:灵魂曲

写心得体会可以帮助我们更好地回顾自己的成长轨迹,从而更好地规划未来的发展方向。经过精心收集,小编为大家整理了一些优秀的心得体会范文,供大家参考和借鉴。希望这些范文能给大家带来一些启示和灵感,让我们一起来看看吧。

热门乒乓训练心得体会大全(16篇)篇一

第一段:引言(150字)。

乒乓球是一项广受欢迎的体育运动,它不仅有助于增强身体素质,还可以培养专注力和反应能力。我一直对乒乓球很感兴趣,因此我参加了一段时间的乒乓球训练。在这个过程中,我收获了很多宝贵的经验和体会。下面将围绕着乒乓球的技术、策略、心态、团队合作以及体能训练五个方面,分享我的乒乓球训练心得。

第二段:技术篇(250字)。

乒乓球的技术是乒乓球运动的重要基础。通过持续的练习,我渐渐熟悉了乒乓球的各种技术动作,例如正手攻击球、反手攻击球、推球、削球等。不过,仅仅完成动作是不够的,还需要注意技术的规范性和精准性。在训练中,我始终保持着正确的动作姿势,注重协调手臂和腿部动作的配合,提高球的准确性和威力。同时,注重观察并学习优秀选手的比赛记录,从中总结他们的技术特点,进一步提升自己。

第三段:策略篇(250字)。

除了技术,乒乓球运动还需要有一定的策略思考。在比赛中,我意识到了不同球员之间的个人特点和战术偏好对比赛结果的影响。为此,我学习了一些常见的战术技巧,如变送球、防守反击和假动作等。这样,我在比赛中根据对手的特点,能够更好地选择和应用合适的战术,提升了自己的竞技能力。

第四段:心态篇(250字)。

在比赛中,良好的心态也尤为重要。正确认识比赛的重要性和紧张感,是我在训练过程中一直努力培养的心态。通过与队友之间的交流,我逐渐摆脱了过去紧张焦虑的心态,注重放松和享受比赛。在比赛中,无论是胜利还是失败,我都学会了从中吸取经验教训,不断调整心态,迎接新的挑战。

第五段:团队合作与体能训练(300字)。

在乒乓球训练过程中,团队合作和体能训练也是不容忽视的重要部分。在集体训练中,我们通过组织双打比赛加强了团队之间的交流与合作,提升了赛场上的默契度。每周的体能训练也是乒乓球训练的重要组成部分。通过有针对性的体能训练,我不仅增强了体力和耐力,还提高了爆发力和灵活性,从而更好地发挥技术和策略。

结论(100字)。

总的来说,乒乓球训练带给我了丰富的经验和深刻的体会。通过不断地技术、策略的训练,我提高了自己在比赛中的竞技水平;通过调整自己的心态,我更好地享受了比赛的过程;通过团队合作和体能训练,我与队友建立了深厚的友谊并提升了自身综合素质。我相信,在未来的乒乓球训练中,我会继续努力,不断进步。

热门乒乓训练心得体会大全(16篇)篇二

乒乓球是一项备受青少年欢迎的体育运动,在学校和社会中都具有很高的普及率。我也是乒乓球爱好者之一,多年来,我在练习中不断总结体会,不断完善自己的技艺,下面是我对乒乓球的一些心得体会。

一、乒乓球是一项需要耐心的运动。

乒乓球是一项需要耐心的运动,不能急功近利,只有静下心来,耐心的练习和反复推敲,才有可能领悟乒乓球的精髓。乒乓球不仅要学打球的技巧,还要逐步学会掌握战术和心理,多变的局面需要选手具备良好的应变能力,从而在比赛中取得胜利。

二、乒乓球需要不断学习和调整。

乒乓球是一项技术含量很高的运动,需要选手不断学习和改进自己的技巧和战术。只有不断地认识和吸收新的技术,才能更好地应对不同的对手,也才能更好的提升自我综合素质。同时,比赛中的调整也是必不可少的,只有当选手能够根据具体情况及时调整自己的战术,才能获得更好的成绩。

三、乒乓球需要有目标和计划。

在乒乓球的学习和练习中,必须要有明确的目标和计划。如果没有计划,就没有方向,也就无法达到预期的目标。每个人的目标和计划不同,有些人想练习进攻技巧,有些人则着重练习防守或全面性能力,但不管是什么目标,都要抱着“目标明确、行动果断”的态度,保持足够的信念和毅力,不断努力。

四、乒乓球需要心理调整。

在乒乓球比赛中,心理素质的重要性不容忽视。要想在比赛中发挥自己的水平,经常需要进行心理调整,克服遇到困难时的种种负面情绪,比如焦虑、紧张、害怕,同时保持自信、乐观和平静。如果保持良好的心态,不管是遇到挫折还是面对胜利,都能够处理得更好。

五、乒乓球需要有坚持不懈的精神。

乒乓球的学习和练习都需要有坚持不懈的精神,不能一朝一夕取得成功。只有懂得在乒乓球运动中耐得住寂寞,坚持不懈地练习,才能够更好地提高自己的技能和素质。同时,在乒乓球的路程中,我们也需要不断地磨练自己的意志力,精练自己的耐性和毅力。只有凭借这些优良品质,我们才能在乒乓球的国度里挣得自己的一席地位。

综上所述,乒乓球是一项需要严格训练、科学学习、耐心心态和毅力的运动。希望每位对乒乓球有所热爱的志愿者们,都能保持高昂的热情,不断提升自已的能力,从中领悟到人生的真谛,成就自己的事业。

热门乒乓训练心得体会大全(16篇)篇三

乒乓球是一项深受广大群众喜爱的体育项目,它不仅能够锻炼身体,还能培养意志力和团队精神。我在乒乓球的启蒙训练中,不仅感受到了身体的变化,还积累了一些宝贵的心得和体会。下面我将分享我在乒乓球启蒙训练中的心得与体会。

在乒乓球启蒙训练的最初阶段,老师强调重视基本功的训练。百炼才能成钢,乒乓球并不例外。乒乓球的基本功包括握拍姿势、球拍击球技巧、步法等等。虽然这些训练非常简单,但却决定了后期训练的基础。通过反复练习这些基本功,我感受到了技术的进步和稳定性的提升。这也让我深刻认识到,只有打好基础,才能在乒乓球运动中更进一步。

在乒乓球训练过程中,我发现培养良好的心理素质同样重要。乒乓球是一项快节奏的运动,击球的成功与失败往往只在一瞬间。因此,在训练中,我们不仅需要保持集中精神,还需要具备超强的耐心。有时候,连续失败可能会让我们产生挫败感,这时候我们需要调整心态,坚持下去,并将失败当作是前进的动力。我逐渐明白,乒乓球不仅仅是一项运动,更是一门修炼心性的艺术。

乒乓球是一项非常团队合作的运动项目。在训练中,我们不仅仅需要个人的努力,更需要与队友之间的默契和配合。这让我体会到了团队精神的重要性。在比赛中,只有团结合作、协调一致,才能取得好的成绩。正所谓“一个人有多大,团队就有多大”,只有懂得团结和配合,才能在乒乓球比赛中相互支持,取得胜利。

在乒乓球启蒙训练的过程中,我逐渐发现这项运动对身体素质的要求十分高。乒乓球需要具备出色的反应能力、耐力和爆发力。为了提高这些素质,老师每堂训练都会安排一定量的体能训练,如跑步、拉伸等。通过长时间的训练,我感受到了身体的逐渐变得更加健康和敏捷,耐力也有了很大的提升。这不仅在乒乓球训练中帮助到了我,也在其他生活中使我更加积极和精力充沛。

在乒乓球的启蒙训练中,我体会到了技术的重要性、心理素质的培养,团队合作的重要性以及身体素质的训练。这些心得不仅在乒乓球训练中对我有着深远的影响,也成为了我在生活中更加积极面对挑战的动力。希望在未来的训练和比赛中,我能够更加坚持不懈,不断突破自己,取得更好的成绩。

热门乒乓训练心得体会大全(16篇)篇四

乒乓球作为我国的国球,拥有着广泛的群众基础和精湛的技术水平。而要想在乒乓球这个领域取得成功,光有一腔热情是远远不够的,还需要付出大量的汗水和努力。在我多年的乒乓球体育训练中,我深切体会到了训练的重要性,也积累了一些心得体会。

首先,训练的基础是坚持。乒乓球是一项技巧性很强的运动项目,想在技术上有所突破,就必须付出持之以恒的努力。每天坚持训练,不论冷暖,不论心情如何,都要坚持下去。只有通过长期坚持,才能真正掌握乒乓球的技巧,培养出自己的风格和特点。

其次,训练的重点是技术。乒乓球这项运动有着复杂的技术要求,如发球、接发球、进攻、防守等。而要想在技术上有所突破,就需要针对性地进行练习。通过刻苦训练,提高自己的基本功底,熟练掌握各种技术动作,才能在比赛中迅速反应,并准确地运用技术手段。

第三,训练的方法是多样化的。在乒乓球训练中,不要拘泥于一种方法,要善于创新和变通。比如,可以通过对手的训练来提高自己的技术水平,可以通过录像分析和复盘来发现自己的不足,可以通过与其他乒乓球爱好者的互动来不断切磋和学习。只有多方位、多层次地进行训练,才能更好地提升自己的水平。

第四,训练的重心是心理素质的培养。乒乓球的比赛是场竞技性很强的对决,需要选手具备良好的心理素质。在训练中,要不断提高自己的抗压能力、自信心和毅力。只有克服了心理上的障碍,才能在比赛中披荆斩棘,保持高水平的竞技状态。

最后,训练的目标是全面发展。乒乓球运动涉及到身体素质、技术能力和心理素质等多个方面。因此,在训练中要全面发展,不仅要培养自己的身体素质,增强力量和耐力,还要不断提升自己的技术水平,提高球感和反应能力。同时,还要注重培养自己的团队合作精神,学会与队友共同进退,相互支持,共同进步。

在我多年的乒乓球体育训练中,我深切感受到了训练的重要性,也积累了一些心得体会。我明白了坚持训练的重要性,技术是取得突破的关键,方法的多样化有助于更好地提升,心理素质的培养是成为优秀选手的要素,全面发展才能实现自己的乒乓球梦想。通过不断努力和训练,我相信我可以在乒乓球这个领域取得更好的成绩。

热门乒乓训练心得体会大全(16篇)篇五

第一段:引言(150字)。

乒乓球是一项集技巧、速度、反应和策略于一身的运动。作为一名乒乓球运动爱好者,我有幸参与了多年的乒乓球体育训练。在这个过程中,我积累了很多宝贵的经验和体会。今天,我想分享一下我对乒乓球训练的心得体会。

第二段:规律的训练与坚持(250字)。

要想在乒乓球训练中取得好的效果,规律的训练和坚持是非常重要的。在训练中,我们要有明确的目标,并制定合理的计划。每天坚持练习,不仅可以提高技术水平,还可以增强体能,提升耐力和速度。而且,要注意不要一味地追求数量,而忽视了质量。每个动作都要准确无误地完成,避免出现不良习惯,并及时纠正错误,这样才能够不断进步。

第三段:心理因素的重要性(250字)。

除了技术和体能的训练,心理因素在乒乓球训练中也扮演着重要的角色。首先,要保持镇定和冷静的心态,不受外界因素的干扰。击球时要集中注意力,保持专注,避免分心。其次,要有战胜困难和挫折的坚强意志。乒乓球是一项需要强烈的意志力和毅力的运动,面对失败和挑战时,要有积极的态度和乐观的心态,不轻易放弃,不气馁。此外,与队友和教练的良好合作和沟通也是一个成功的因素。心理素质的提高,不仅可以帮助我们在比赛中更好地应对压力,还能提升整体团队的战斗力。

第四段:均衡饮食和合理休息(250字)。

在乒乓球训练中,均衡的饮食和合理的休息同样重要。为了维持良好的体力和体能,我们需要合理搭配营养餐,并避免过度饥饿或饱胀。适量的蛋白质和碳水化合物可以提供足够的能量,维生素和矿物质可以帮助身体恢复,保持身体健康。此外,充足的睡眠和休息是恢复体力和精神的重要保证。乒乓球训练对身体的消耗较大,所以我们要认识到保持身心健康的重要性,给自己一个合理的休息时间。

第五段:对自己的期望与自我反思(300字)。

乒乓球训练是一个长期的过程,但我坚信只要努力付出,就一定会有回报。我对自己要求很高,希望能够不断提高自己的技术水平,突破自己的极限。然而,训练中的不足也使我意识到了自己的弱点和不足之处。我发现自己在与强队对抗时,经常会出现紧张和不够果断的情况,这影响了我的发挥。为了克服这个问题,我会在训练中加强与教练和队友的配合,以提升自己的比赛经验和应对压力的能力。此外,我还要更加注重细节和基本功的训练,以提高技术的稳定性和灵活性。

结尾(100字)。

通过这段时间的乒乓球训练,我收获了很多。乒乓球是一项体力和技术都很重要的运动,但更重要的是培养了我的意志,让我学会坚持和面对挑战。训练的过程既锻炼了身体,也塑造了我良好的品质。在未来,我将继续努力,坚持训练,不断进步,成为一名出色的乒乓球运动员。

热门乒乓训练心得体会大全(16篇)篇六

如何在教学训练中培养小学生的乒乓球兴趣呢?结合自己这几年在乒乓球训练中的感悟与认识,在此简单地谈一下。我觉得我们具体可以从以一下几方面入手:

一、理论联系实际,启发学生的兴趣。

2、说明乒乓球运动的好处:要让学生知道,乒乓球运动作为我们的国球,确实很值得我们去自豪。但乒乓球运动的本身也有很多的好处。现在的人们称乒乓球运动是“聪明人的运动”。因为据心理学家测试,我国部分省市优秀少儿乒乓球运动员,他们的智力水平、操作能力均优于普通学生,自信心、独立性和思维敏捷性均较强。又因为乒乓球运动集健身性、竞技性、娱乐性于一体,具有很好的健身价值。打乒乓球能促进新陈代谢,使人体的循环、呼吸系统的活动大大加强,并能改善心肌供血功能,不仅使心肌变得发达、有力,还能使心脏容量和重量都增加。

同时还可以告诉我们的学生,在日本的一些医院就把打乒乓球作为对大脑的康复疗法使用。他们引导一些因车祸偏瘫的患者参加乒乓球运动,每天打乒乓球,以使恢复正常的社会生活。打乒乓球还十分有利于提高学习和工作效率。曾经有一位厂长在厂里建乒乓球房,几个多月时间,工人的工作效率得到了很大提高。当然还要让学生明白,其实乒坛运动也是保护我们视力眼保健操之一等等。通过一个个生动的例子,告诉我们的学生乒乓球运动的'好处。从而真正启发他们内心深处对此项训练的兴趣。

二、以成功教学,激发学生训练的兴趣。

一定的成功能激发人进一步求知的欲望,反之会使人兴趣大减。在我们乒乓球训练的初始阶段,因为我们的大部分学生是第一次接受训练,对于技术性较强的乒乓球练习来说,总会有这样那样的毛病存在。这个时候,我们的训练目标如果定的太高,学生不可能在短时的训练后达到标准或完美,学生就会失去信心,这样就会大大削弱学生进一步训练的兴趣。如果把训练的目标或较复杂的技术动作分解几段,每一段都设立一个通过一定的努力可以达到的目标,让学生们每学一段都可以通过自测看到自己的进步和效果。使学生看到自己阶梯式的进步,从而产生一种满意的感觉,激起进一步学习的欲望。

例如:在乒乓球训练中熟悉球性这一练习中,我们就可以让学生进行“捉球”游戏的练习。教师拿一些球在手上,逐个抛出去,让学生去捡,在规定时间内刚开始肯定没能捡到几个,但随着时间的推移,学生对球性的熟悉,就能慢慢多起来。教师同时要对学生的进步给予表扬,让他们看到自己的成功。创新乒乓训练的形式引导变化、新奇、刺激、对比是维持注意的必要因素,同样也是引起兴趣的主要方法,反之,呆板、单调的训练形式,只能使学生感到枯燥、厌烦。所以要想提高学生的训练兴趣,就要根据学生技术水平不断地改革,创新训练的教学形式,从教师的指导到乒乓室的布置都要精心设计,力求有新意。

这样的训练必然会使学生情绪饱满、兴趣浓厚。例如:在乒乓室布置这一块内容中,我们的乒乓室中除了粘贴一些著名的乒乓球运动员之外,我觉得更重要的是要把我们自己乒乓球运动员的照片放上去,要让我们的学生觉得参加乒乓球训练是一项多么有意义的活动;要把我们取得的荣誉放上去,要让学生觉得我们是有实力去争第一的。在平时训练中的教师示范指导固然相当重要,但最好是当教师在讲解完某一技术动作之后,同时向我们的学生展示一下这一技术动作在实战中的运用情况,如果条件允许的话,我们更可以通过我们的多媒体更形象地向我们的学生介绍,把优秀运动员这一技术在实战中的运用淋漓尽致地展现在我们学生的面前。使我们的学生对这一动作有一个整体性的感知,而不只是为学这一技术运动而练习这个技术动作。

乒乓球运动还是一项实战性很强的体育运动。所以在训练中教师除了要贯彻好精讲多练的原则外,平时的实战训练更是不可忽视。从集体的“争皇打”到两人的“五局三胜”,从“星期冠军”到“月擂主”,从“自己乒乓球队”到与“外校球队的交流”。教师一定要注重训练形式的创新,引导好学生的训练兴趣。

三、发挥学生主体作用。

保持训练兴趣我们知道,学生的求知欲都是很强的,而求知欲又是学生探求知识并带有情感体验色彩的一种内心渴望。所以在教学中,教师应给学生适当的自主权,让他们在完成规定动作后,可根据自己的主现愿望运用自己已获得的知识、能进行训练,或者由教师采用启发引导等方法,让学生短时间讨论。激发学生积极思维,最后通过学生自己的努力,达到训练要求。例如在学习“正手攻球”这一技术动作时,教师可先提问,什么样的姿势才能有利于我们这一动作的发挥。在学生充分思考,激励讨论的基础上,教师再进行讲解示范,最后取得的训练效果实践证明是相当成功的。

四、培养坚强意志,强化训练兴趣。所有坚强的意志是事业成功的重要心理因素。

无论做什么事情,“吃败仗”是避免不了的。特别是当我们的乒乓球改成大球,比分变为11分制时。有时比赛的结果往往会大大出乎我们的预料。这时,就应靠意志来强化我们平时的训练兴趣了。有时候,成功往往在于再坚持一下的努力之中。因此我们日常乒乓球训练不但要重视平时各项技术的学习,而且要针对各位学生不同的特点培养他们克服困难,坚持到底,顽强拼搏的精神。在困难中把意志品质磨炼的更加坚强,使学生认识到只有知难而上,勇于迎接并能够战胜困难的人,才能获得优良的成绩。当然,意志的支持并不是盲目的,而是要建立在分析和判断的基础上。否则,产生的兴趣就会因缺乏科学性的指导而变成盲目的行动。如:在进行技术动作训练过程中,我边示范边指导练习,对完成动作有困难的学生,我及时地进行鼓励和帮助。帮助他们找到解决问题的方法,并勇敢的战胜困难,从而激励他们努力训练,增强了克服困难的信心。这样他们才能体会到成功的喜悦和乒乓运动给人的快乐。从而增强乒乓球训练的兴趣。在具体训练比赛中,适时地采用“追分”的训练形式也能起到培养学生坚强意志的作用。

总而言之,在培养学生乒乓球训练兴趣这一方面的方式和手段还是多种多样的,只要我们教练能有效地利用手段来调动学生的训练兴趣,学生就可以积极主动地训练。只有这样训练水平才会有所提高,在真正的比赛中取得较好的成绩。

热门乒乓训练心得体会大全(16篇)篇七

乒乓球是一项流行的球类运动,具有趣味性和挑战性。对于许多热爱乒乓球的人来说,它不只是一场比赛或是一项娱乐活动,更是一种对生命的态度和精神的追求,这也让我深深地爱上了它。在练习乒乓球的过程中,我收获了许多体会和心得,以下将会逐一讲述。

第二段:技能储备重要性。

在练习乒乓球中,技能储备是最基本的要求,因为乒乓球是个高技术含量的运动,每个人都必须具有良好的技术,才能够在比赛中取胜。所以长期的训练是必须的,只有通过大量的练习才能够提高自己的乒乓球技术,才能够在比赛中胜过对手。因此,我们应该坚持不懈地练习乒乓球,不断地提高自己的技能,这是我们成功的必要条件。

第三段:心态调整与比赛竞技。

在乒乓球比赛中,除了技巧和体力以外,情绪的调节也十分重要。在比赛中要保持积极的心态,不得胆怯、恐惧或者沮丧,这样才能在竞技中自如表现,同时也能保持良好的竞技状态,保持清醒和冷静的头脑。而这种良好的心态,同样需要日积月累的练习和积累,只有内心强大的人才会获得比赛的最终胜利。

第四段:韧性和毅力的重要性。

在对抗艰难险阻,或是面对一些不利的情况,在乒乓球运动中,我们需要保持韧性和毅力来应对挑战。我们应该以乐观的心态来面对阻碍,坚持和克服困境,只有这样才能够体现出自己的信念和专注力。这也是乒乓球所需要的品质和能力之一,面对困难,我们不能轻易放弃,而是要更加努力地坚持下去,无论遇到什么挑战,都要反复训练和摸索技巧。

第五段:结语。

乒乓球是一项需要技能储备、心态调整、韧性和毅力的运动,只有通过不断的练习和积累,才能不断提高自己的技能和状态,才能在比赛中赢得胜利。在锻炼这一运动的过程中,我们也会不断提高自己的生命品质和人格魅力。我相信,在这样的追求过程中,我们会不断获得对生命的品赏与体验,同时也获得了自我价值和成就感。

热门乒乓训练心得体会大全(16篇)篇八

光阴似箭,转眼,20xx即将过去。在这一年里,本人对乒乓球练深有体会,乒乓球训练是我校的传统特色体育项目,一直以来学校领导十分重视抓这一工作,为了以点带面,推动全体师生对乒乓球的热爱,学校加强了对乒乓球项目的投资与管理,今年学校又添置了乒乓球发球机,让跟多的学生有机会打乒乓球,提高了普及率,为选拔运动员,打下基础,现将本学期来乒乓球训练情况作以下总结。

一、指导思想:

实施与开发校本课程,满足学生个性化发展的需求,弘扬“国粹”,不断提高国球学习的兴趣与技术。在学习过程中,我们采取了循序渐进的教学方法,让学生由练球感开始,由不会控制球到能熟练控制球,从不会击球到能按落点准确击球,从而形成学习乒乓球的教学模式。

二、条件保障,训练科学。

条件是基础,我校在教学各种体育运动器材配备齐全,保证学生由足够的活动场地和器材进行课余训练。我将训练要点分以下几点:1、趣2、3、4、球感的练习正手攻球的训练反手推挡的训练了解中国国球的辉煌历史及相关知识,激发学生练习的兴5、6、7、8、9、发球的训练接发球的训练左推右攻的训练正手搓球的训练正手拉球的训练第一课堂训练时间定为第1周至16周,每天大课间和下午第七节课,以课堂教学为主。通过这学期的训练,取得了一定的成效,学生基本能掌握乒乓球的击球要领,部分学生能把乒乓球的基本技术应用到实践比赛中,我校的乒乓球运动的普及已经初见成效,以上是我对20xx20xx学年度乒乓球训练的总结。

热门乒乓训练心得体会大全(16篇)篇九

8月26日,我在那里又跟两个人打比赛了。

一个还是我同学尹帅捷。我们还是已五局三胜的形式打。我首先一个发球,他毫不留情的回过来,我发怒了,猛地一扣,球像刚离弦的箭一样弹了过去,他没接住。到了后来,变成了11:6,我11,他6。第二局,来了个10:7,我7他10。他想:这会反超不上来了吧?正当他得意之时,我一个发球向他“飞”来,又打着打着,居然到最后来了个10平,尹帅捷不敢相信自己的眼睛,接着,他又败了。第三局,我还是把他打得落花流水。我居然把他打了三比零,教练不敢相信,毕竟他比我学的日子要长。还有一个是马上五年级的女学生。我没花一点力气就拿下了她。教练表扬我那么厉害!我很得意。

不过,我的目标是进剡山小学校队!

热门乒乓训练心得体会大全(16篇)篇十

学校的乒乓球运动是我校近几年开展起来的项目,也是发扬光大“国球”的重要环节。体育教师肩负着为祖国培养和输送人才的重任,必须明确本职工作,树立责任心和事业心,这样才能脚踏实地的开展工作。特别是与某些“主科”比较起来,社会、家长、学生仍然存在着重视文化课轻视体育的思想,这为我们乒乓球训练工作带来许多认为的困难。用我们自身的言语和行为来改变社会的偏见,为培养德、智、体、美、劳全面发展的人才,为了增强学生的体质作出应有的贡献。当然,我们也不的不承认,我们的学生年纪还年轻,不可能只通过我们这些简单的理论、说教就让他们对乒乓球这项运动产生足够的兴趣来自觉练习。于是通过我们现在的多媒体教育手段,想我们的学生战士一些我国优秀的乒乓球运动员在国际比赛中的精彩片段,感受我们的国歌在世界各地奏响,国旗在各国的土地飘扬的激动场面来激发学生的爱国情节,从而达到让学生热爱“国球”的目的`。

要让学生知道,乒乓球运动作为我们的国球,的确值得让我们去自豪,但乒乓球运动的本身也有很多的好处。现在的人们称乒乓球是“聪明人的运动”,因为根据心理学家的测试,我国部分省市优秀的乒乓球运动员,他们的智力水平,操作能力均优与普通学生,自信心、独立性和思维敏捷性均较强。又因为乒乓球运动属于健身性、竞技性、娱乐性于一体的,同时具有很好的健身价值。打乒乓球能促进新陈代谢,使人体的循环、呼吸系统的活动大大加强,并能改善心肌供血功能,不仅使的心肌变的发达、有力还能使心脏容量和重量都增加。同时还可以告诉我们的学生,在日本的一些医院,就是把打乒乓球作为对大脑康复的一种疗法来使用。

严格训练,严格要求,是提高运动技术水平的好办法,我认为,首先要使学生明确严格训练的目的,并按基础和水平因材施教,更要使学生懂得完成训练任务的重要性和必要性。课后多与学生谈心,听取学生的反馈的意见。学生在接受老师的训练时,总是要注意教师的,因此,训练教师必须从自己的言行、训练表现给学生一个好榜样,严格的说,要建立严格的训练常规,要求学生作到的,自己首先一定要做好,这样才能取得良好的训练效果。

同时,我在训练中还经常加强对运动员的思想教育。例如经常讲一些我国优秀运动员是怎样刻苦训练,顽强拼搏,创造好成绩,为国增光的事例。使学生树立起认真训练,位校增光的信念。

总而言之,只要我们教练能有效的利用各种手段来调动学生的训练兴趣,学生就可以积极主动地进行训练。训练水平才会有所提高,在真正的比赛中取得较好的成绩。

热门乒乓训练心得体会大全(16篇)篇十一

由于高原空气密度小而导致球的飞行速度明显加快,从而给运动员的动力定型带来两点变化:一是击球前所必须的准备时间缩短,使正常的摆臂幅度受到限制。要适应这一情况,必须减小手臂和身体部分的摆幅,才能提前完成准备动作,保证良好的身前击球的位置,二是在用相同力量击球,球的初速不变的情况下,高原球速在空中飞行时大于平原球速。这样假设某一力量在平原能够击到对方台底边上的球,而在高原必定飞出界外。所以要保证命中率就要相应的减轻击球力量,以缩短打出距离。第一点由于摆臂幅度受到限制,肌纤维初长度不能得到保证,力量就会减小,这就是“高原小动作定型”的基本原理。第二点在同一条件下,要减轻击球力量,才能防止球出界。所以击球时要减慢挥臂速度,就必须控制肌纤维的收缩速度,但这恰成了要加强爆发力难以逾越的障碍。我们称他为“高原轻力量定型”。高原地区的运动员挥臂幅度普遍偏小,显得拘挛,力量较轻,球质也差,击球动作也不如平原地区运动员干净利落、舒展,这正是高原运动员的致命弱点。

当“高原小动作、轻力量定型”牢固的形成后,再到平原比赛时,无论你的手臂和身体各部位爆发力如何好,扣球也难发出大的力量来。

由于击球力量越大,在高原击球的初速比平原快的数值越大,打出距离比平原正常打出距离超出的长度也越长,故对力量要求越高的项目影响越大,如对少年和女子影响则相对小,对成年男子影响最大。

肌肉收缩是在神经系统指挥下进行的,而肌肉收缩的快慢和动作幅度的大小又会反过来在神经中枢的相应区域引起对应的兴奋强度和持续时间。这样在高原训练时,虽然运动员的力量减轻了,但球体在飞行中受到的阻力小从而弥补了由于力量减轻应该出现的球飞行速度的减慢。动作缩小也会因此而不引起人们的重视。但这时生理肌肉收缩系统的中枢兴奋状况却产生了突出的变化。即:肌肉收缩的中枢区域兴奋强度减弱了,兴奋的持续时间缩短了,久之,指挥人体运动的各神经中枢区域将长期处在一种相对低而短的兴奋强度和持续时间下工作,而形成了一种神经工作的条件反射。这种定型一般与促成其它定型的各专项具体内容联系非常紧密、固定。故而只要重复这些专项运动,这种神经工作状况就会自然的发挥其作用。这种条件反射对高原运动员的危害最大,当他们到平原比赛时发觉打不重、打不走时,若保持原有的挥臂幅度和挥臂速度,则达不到高水平的要求,若拉开动作或加快摆速度来加强发力,则势必使神经兴奋的强度和持续的时间大大的超过长期在高原形成的那种条件反射。这种新的神经兴奋强度和持续时间又短时期不能与大脑皮质的各区域和肌体和各系统建立有机的、协调的联系。这种超限的兴奋,会使大脑皮质的兴奋扩散,导致许多不该兴奋的区域也兴奋起来,它又会调动那些不该参加某一运动的肌肉参与到某一运动中去,从而破坏了肌肉的协作关系,由于自我对抗,出现动作僵硬、不协调、不准确,甚至整场比赛的失败。

2.3球速给人体移动带来的影响。

由于同一力量的上旋在高原的球速大于平原,这就给人体的反应和位移带来了新的困难。比如,从球台中线向对方球台两大角发出两个球,这两个球的动行路线犹如等腰三角形的两腰,当顶角相同两腰加长时,它们所夹的底边也加长了,而这条边正好是运动员往返的路线,它的加长使运动员奔跑的距离加长和跑动范围加大了。假设球在运行过程中还带有侧旋,那么球运行的角速度还会加大,这样对运动员的步法要求当然大大超过平原。这两种情况的存在就意味着如下两点:

第一,一些在平原地区可以实现的大范围奔跑的练习内容在高原却难以实现了。如在平原训练时,可以把两张球台拼在一起打多球,让运动员练习大范围奔跑步法,可在高原却很难实现,必须缩小范围和降低质量,由于这些内容的实现不能保证,运动员在这些方面的身体机能和运动能力就得不到应有的发展,受诸因素影响,在高原所出现的看着球跑不过去或因跑过去的距离超出正常范围而难以回位的情况是大大多于平原的。

第二,由于专项位移难度增加,即意味着对高原运动员的各项素质要求要超过平原运动员。如一般身体素质向专项素质的转移,当平原运动员达到某一特定的一般素质要求时,他就可以转移到高水平的乒乓球专项训练中去。然而当高原运动员达到这一特定的一般素质要求时,由于乒乓球训练的难度相应提高了,所以要向高水平的训练转移就变得难以实现了。

热门乒乓训练心得体会大全(16篇)篇十二

如何在教学训练中培养小学生的乒乓球兴趣呢?结合自己这几年在乒乓球训练中的感悟与认识,在此简单地谈一下。我觉得我们具体可以从以一下几方面入手:

2、说明乒乓球运动的好处:要让学生知道,乒乓球运动作为我们的国球,确实很值得我们去自豪。但乒乓球运动的本身也有很多的好处。现在的人们称乒乓球运动是“聪明人的运动”。因为据心理学家测试,我国部分省市优秀少儿乒乓球运动员,他们的智力水平、操作能力均优于普通学生,自信心、独立性和思维敏捷性均较强。又因为乒乓球运动集健身性、竞技性、娱乐性于一体,具有很好的健身价值。打乒乓球能促进新陈代谢,使人体的循环、呼吸系统的活动大大加强,并能改善心肌供血功能,不仅使心肌变得发达、有力,还能使心脏容量和重量都增加。

同时还可以告诉我们的学生,在日本的一些医院就把打乒乓球作为对大脑的康复疗法使用。他们引导一些因车祸偏瘫的患者参加乒乓球运动,每天打乒乓球,以使恢复正常的社会生活。打乒乓球还十分有利于提高学习和工作效率。曾经有一位厂长在厂里建乒乓球房,几个多月时间,工人的工作效率得到了很大提高。当然还要让学生明白,其实乒坛运动也是保护我们视力眼保健操之一等等。通过一个个生动的例子,告诉我们的学生乒乓球运动的好处。从而真正启发他们内心深处对此项训练的兴趣。

一定的成功能激发人进一步求知的欲望,反之会使人兴趣大减。在我们乒乓球训练的初始阶段,因为我们的大部分学生是第一次接受训练,对于技术性较强的乒乓球练习来说,总会有这样那样的毛病存在。这个时候,我们的训练目标如果定的太高,学生不可能在短时的训练后达到标准或完美,学生就会失去信心,这样就会大大削弱学生进一步训练的兴趣。如果把训练的目标或较复杂的技术动作分解几段,每一段都设立一个通过一定的努力可以达到的目标,让学生们每学一段都可以通过自测看到自己的进步和效果。使学生看到自己阶梯式的进步,从而产生一种满意的感觉,激起进一步学习的欲望。

例如:在乒乓球训练中熟悉球性这一练习中,我们就可以让学生进行“捉球”游戏的练习。教师拿一些球在手上,逐个抛出去,让学生去捡,在规定时间内刚开始肯定没能捡到几个,但随着时间的推移,学生对球性的熟悉,就能慢慢多起来。教师同时要对学生的进步给予表扬,让他们看到自己的成功。创新乒乓训练的形式引导变化、新奇、刺激、对比是维持注意的`必要因素,同样也是引起兴趣的主要方法,反之,呆板、单调的训练形式,只能使学生感到枯燥、厌烦。所以要想提高学生的训练兴趣,就要根据学生技术水平不断地改革,创新训练的教学形式,从教师的指导到乒乓室的布置都要精心设计,力求有新意。

这样的训练必然会使学生情绪饱满、兴趣浓厚。例如:在乒乓室布置这一块内容中,我们的乒乓室中除了粘贴一些著名的乒乓球运动员之外,我觉得更重要的是要把我们自己乒乓球运动员的照片放上去,要让我们的学生觉得参加乒乓球训练是一项多么有意义的活动;要把我们取得的荣誉放上去,要让学生觉得我们是有实力去争第一的。在平时训练中的教师示范指导固然相当重要,但最好是当教师在讲解完某一技术动作之后,同时向我们的学生展示一下这一技术动作在实战中的运用情况,如果条件允许的话,我们更可以通过我们的多媒体更形象地向我们的学生介绍,把优秀运动员这一技术在实战中的运用淋漓尽致地展现在我们学生的面前。使我们的学生对这一动作有一个整体性的感知,而不只是为学这一技术运动而练习这个技术动作。

乒乓球运动还是一项实战性很强的体育运动。所以在训练中教师除了要贯彻好精讲多练的原则外,平时的实战训练更是不可忽视。从集体的“争皇打”到两人的“五局三胜”,从“星期冠军”到“月擂主”,从“自己乒乓球队”到与“外校球队的交流”。教师一定要注重训练形式的创新,引导好学生的训练兴趣。

保持训练兴趣我们知道,学生的求知欲都是很强的,而求知欲又是学生探求知识并带有情感体验色彩的一种内心渴望。所以在教学中,教师应给学生适当的自主权,让他们在完成规定动作后,可根据自己的主现愿望运用自己已获得的知识、能进行训练,或者由教师采用启发引导等方法,让学生短时间讨论。激发学生积极思维,最后通过学生自己的努力,达到训练要求。例如在学习“正手攻球”这一技术动作时,教师可先提问,什么样的姿势才能有利于我们这一动作的发挥。在学生充分思考,激励讨论的基础上,教师再进行讲解示范,最后取得的训练效果实践证明是相当成功的。

无论做什么事情,“吃败仗”是避免不了的。特别是当我们的乒乓球改成大球,比分变为11分制时。有时比赛的结果往往会大大出乎我们的预料。这时,就应靠意志来强化我们平时的训练兴趣了。有时候,成功往往在于再坚持一下的努力之中。因此我们日常乒乓球训练不但要重视平时各项技术的学习,而且要针对各位学生不同的特点培养他们克服困难,坚持到底,顽强拼搏的精神。在困难中把意志品质磨炼的更加坚强,使学生认识到只有知难而上,勇于迎接并能够战胜困难的人,才能获得优良的成绩。当然,意志的支持并不是盲目的,而是要建立在分析和判断的基础上。否则,产生的兴趣就会因缺乏科学性的指导而变成盲目的行动。如:在进行技术动作训练过程中,我边示范边指导练习,对完成动作有困难的学生,我及时地进行鼓励和帮助。帮助他们找到解决问题的方法,并勇敢的战胜困难,从而激励他们努力训练,增强了克服困难的信心。这样他们才能体会到成功的喜悦和乒乓运动给人的快乐。从而增强乒乓球训练的兴趣。在具体训练比赛中,适时地采用“追分”的训练形式也能起到培养学生坚强意志的作用。

总而言之,在培养学生乒乓球训练兴趣这一方面的方式和手段还是多种多样的,只要我们教练能有效地利用手段来调动学生的训练兴趣,学生就可以积极主动地训练。只有这样训练水平才会有所提高,在真正的比赛中取得较好的成绩。

热门乒乓训练心得体会大全(16篇)篇十三

乒乓球的双打技术是需要系统的训练和具体的分析来共同作用的,对于大部分的双打球员来说,我们的研究和训练是需要很多方法的,这些方式方法可能从不同的方面来分析和研究双打战术的训练,但是,不同的战术需要不同的训练来配合,特别是需要我们对于不同战术的了解来作为衔接点,本文主要讲述的就是这一内容,对于这一内容,我们也投入了很大的一个精力和研究分析的力度,这对我们的研究过程和分析的结果来说,都是非常重要的。下面就来具体的介绍这一内容,希望能够通过笔者的叙述,让读者感受到这一内容所包含的技术指导。

热门乒乓训练心得体会大全(16篇)篇十四

乒乓球运动的广泛开展,促使球拍和球有了很大改进。最初的球拍是块略经加工的木板,后来有人在球拍上贴一层羊皮。随著现代工业的发展,欧洲人把带有胶粒的橡皮贴在球拍上。那么,下面是小编为大家分享乒乓球训练技术,欢迎大家阅读浏览。

没有摩擦是发球的入门,摩擦是发球的大要领,所以要先掌握摩擦的感觉。至于怎么摩擦,一位老教练教小孩的方法是:把球抛起,把球从底部向上摩擦,出来一个高球,如果这个高球能回跳,那就是会摩擦了。这里的回跳和球的第一落点无关。因为摩擦得好的话,球第一跳就开始回跳了。那个老教练摩擦出来的就就是这样,落到对方近网处后马上回跳。

这个道理其实人人都懂。发球时手腕突然用力摩擦,球才会转。手腕不用力,球就不转了。不过手腕加速的动作确实需要好好记住并体会。

这条也是很多人知道的。问题是,怎么去“收住”呢?教练教我的是:前臂不要往前送,靠手腕发力,触球点在腰间——不是肚子的位置!

因为这种“王楠发球”板型从“平”变为“立”,所以要注意控制板型,不要球还没出去板型就开始立起了,这样球的旋转就让自己弄没了。

逆旋转发球比普通发球要别扭,手腕的发力也不太舒畅,但此时就更要注意手腕的内收、发力摩擦,不要因为不舒畅就靠手臂来挥拍了。用手腕发力摩擦出来的球还是很转的。

发球时可以同时加上转腰的动作,加上了腰的力,球更转。就我本人理解,这个转腰其实还是重心交换引起的.

比如发正手短球,发球时可以突然转腰,让身体正对球台,出球自然是直线的了.

下旋球发球到对方的反手位的话可长可短,正手的话要发短的。这是最基本的落点思想,其他发球和战术就另当别论了。

热门乒乓训练心得体会大全(16篇)篇十五

这段时间不知那阵风吹起了班里的乒乓球热,打乒乓球成了班里男生们的最大爱好,我这个对乒乓球一窍不通的人也被卷入到乒乓球热,每当课间活动,我就不由自主的和他们一起到乒乓球桌前看他们打球。才看了两个课间的功夫,我就迷恋上了乒乓球,中午会家,我让妈妈给我买一个乒乓球和一副球拍,下午一放学我如同火箭似的冲回家,看到桌上放着崭新的球拍和乒乓球,我顾不得放下书包,三下五除二拆开球拍包装对着墙就打起来,可每次球返回来,不是高就是低,不是偏左就是偏右,想接到他却很难。我不但没有放弃,还向爸爸请教了打球的正确方法;怎么握拍,怎么发球,而且打球的热情越来越高。晚上吃完饭,我又打起了乒乓球和上次一样接不到球,这球很顽皮,我越相接到他,他越向别处飞,渐渐的我失去了热情,放下球拍不打了,可是我一想,不要轻言放弃,我一定要学会打球,这样我就能和同学一起打球了,于是我又拿起球拍继续练,慢慢的能接到球了,由一个,两个,三个……..一天,两天,三天……终于我可以灵和自如的控球了。

现在在学校我可以和同学们一起玩球,在小小的球桌上对打如流,我很开心。

通过这次学打乒乓球,我总结了一个公式:汗水+激情=成功。

热门乒乓训练心得体会大全(16篇)篇十六

乒乓球暴冲训练(一)。

有三种辅助练习,可以使初学者迅速提高暴冲的速度和力量,使暴冲高手更上一个层次。首先应该在教练的指导下正确掌握暴冲的动作要领,再依次或交替进行下面介绍的三种练习。这些练习,可以每天做,也可以隔天做,或者其它方式,只要经常做就行。每次做的时间,可以几分钟,也可以几十分钟,也可以几小时。练习成效的多少,取决于你累积练习时间的多少。当然,中断练习的时间不要太长,最好不要超过一周。

第一种蹬拉练习。

如果来球是强烈的下旋球,那么在回球时,在触球的瞬间,需要一个强大的力量把球往上提拉。这就需要强大的蹬腿力量、前臂上提力量,以及两者协调用力。蹬拉练习是提高蹬腿力量、前臂上提力量,以及两者协调用力的最好方法。

正手蹬拉练习。

以右手持拍为例,左脚踩住压杆,右手提拉。

第二种扭拉、拉转练习。

正手暴冲,需要快速、强力的转腰、收前臂。反手也可以暴冲。通常认为正手比反手强大。在相同的练习条件和练习时间下,这是对的。但是如果采用更好器材和方法进行更多时间的练习,反手暴冲的速度和力量可以达到甚至超过正手!

使用【拉转练习器】进行练习。

正手拉转练习。

把拉转练习器固定在墙壁、柱子等固定物上,持拍手握住拉转练习器的把手,作正手击球动作。每组做20—50下,做3组,组间休息2分钟。注意,在收前臂的同时,要有转腰的动作!要把转腰的力量充分发掘出来,才会有真正的正手暴冲!

反手扭拉练习。

把拉转练习器固定在墙壁、柱子等固定物上,持拍手握住拉转练习器的把手,作反手击球动作。注意,在甩前臂的同时,要有转腰的动作!要把转腰的力量充分发掘出来,才会有真正的反手暴冲!

反手拉弹练习。

把拉转练习器扣在腰间,持拍手握住拉转练习器的把手,作反手击球动作。把前臂使劲甩出去!每组做20—50下,做3组,组间休息2分钟。这个练习主要练反手击球力量!

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