优秀革命圣地心得体会(模板21篇)

时间:2025-02-27 作者:MJ笔神

通过总结经验和感悟,我们可以不断地完善自己的思维方式和行为模式,从而取得更好的发展。通过这段时间的学习和实践,我意识到自我管理的重要性,只有合理规划和管理好时间和任务,才能更好地提高自己的效率。

优秀革命圣地心得体会(模板21篇)篇一

根据中心党委的组织安排,我们一行31人于2018年5月30日至6月1日在革命圣地延安进行参观学习。

此行目的旨在学习老一辈无产阶级革命家和老区人民不屈不挠的斗争精神和艰苦奋斗的革命精神,提高我们的政治思想和业务素质。我们在延安参观了老一辈革命家们工作和生活过的地方——中国共产党中央大会堂(旧址)、杨家岭、延安革命博物馆,宝塔山、枣园等。在老一辈无产阶级革命家居住和工作过地方,一孔孔简陋的窑洞,一件件朴素的陈设,一幅幅珍贵的图片,生动地再现了当年老一辈革命家的不屈不挠、艰苦奋斗的革命精神和高尚情操。面对一张张图片和一件件历史文物呈现出的可歌可泣的伟大篇章和永放光芒的“延安精神”,参观者们久久肃立,思绪万千。

延安精神就是党中央在延安形成的好思想、好作风,包括理论、品质、道德、意志、人格魅力等要素。主要体现在四个方面:

一是政治方向。坚定正确的政治方向就是当年共产党人有坚定的信仰和执着的追求,就是追求真理追求进步追求光明的人生信念、人生境界、人生付出和人生价值。

二是实事求是。面对繁重任务和强大敌人,我们党通过延安整风从思想方法的高度总结了历史经验和教训,从思想认识根源上分清了是非,摆脱了主观主义、教条主义和“洋教条”的束缚,真正实现了思想政治组织上的高度团结统一。对我们党来说最大的决定性的实事求是,就是在组织路线上解决了问题。

三是艰苦奋斗。通过延安时期的艰苦奋斗,我们粉碎了封锁,打破了制裁,减轻了民负,密切了关系,改善了生活,积累了经验。

四是“唯一宗旨”.就是党和军队干事创业的唯一目的是为人民服务。

延安精神具有强大的生命力,无论过去、现在还是将来都具有普遍的指导意义。当然,今天弘扬延安精神绝不是简单照搬、复制延安当年的场景和生活工作环境。而是说工作对象、工作内容、工作环境、工作方法等虽然发生了改变,但做好工作的“根、本、魂、动力源”并没有变,我们党和国家的性质、宗旨、作风这些最宝贵的精神财富永远不能变。“实事求是”,过去我们打仗靠这个,今天我们搞建设搞改革还是要靠这个。改革开放以来党和国家取得的许多人民满意的业绩,可以说都是延安精神的弘扬和再现。反之,许多人民群众讨厌、唾骂的人和事,许多不良社会现象社会风气都是对延安精神的背离所产生的后果。眼下要紧的是做好延安精神与当今时代的“对接转化”工作。

优秀革命圣地心得体会(模板21篇)篇二

在中心党委的组织下,我有幸参与了七〃一红色学习之旅。在焦裕禄纪念馆我与其他党员同志们重温入党誓词,内心深处受到巨大的震撼。

作为党员,一名优秀的共产党员,一名能以人民群众的根本利益作为生命的全部的优秀共产党员,高度体现了为人民服务的宗旨。“心里装着全体人民、唯独没有他自己”,这是焦裕禄同志公仆精神的写照,也是党的宗旨在他身上的具体体现。作为一名国有企业的基地管理与服务人员,就要像焦裕禄同志那样主动加强党性修养,不断用党的理论武装自己的头脑,切实做到利为民所谋,情为民所系。因此要做到:第一,坚定理想信念,始终保持对马克思主义的信仰,始终不渝地走中国特色社会主义道路,任何时候都决不犹疑、决不含糊、决不动摇。

第二,坚定宗旨意识,始终与群众心相连、情相依,同呼吸、共命运,做群众的贴心人,做群众的主心骨。第三,坚定发展方向,坚持以科学发展观为统领,把干事创业热情与科学求实精神结合起来,把开拓进取与尊重规律结合起来,把抓好当前工作与着眼长远发展结合起来。学习焦裕禄精神,就是要加强党性修养,转变工作作风,就是要与时俱进地保持和发展党的先进性,不断适应新形势新任务新命题,探索新途径总结新经验,赋予焦裕禄精神以时代精神、时代内涵,把焦裕禄精神发扬光大。要以焦裕禄精神来规范自己的思想和行为,以党风带作风,真正做到为人民服务。

优秀革命圣地心得体会(模板21篇)篇三

为贯彻落实党的“十九大”精神,深入学习贯彻习近平新时期特殊社会主义思想,进一步深化“两学一做”学习教育,加强基层党支部书记和党员骨干的教育培训,切实推进教工党支部建设,我系于5月12-13日,由体育艺术系党总支书记李美霞,系主任赵志伟,副主任杨占军带队及各教研室支部一行14人,赴延安革命老区梁家河和延安北京知青博物馆参观学习。

此次参观的第一站是梁家河。通过到梁家河展览馆(原梁家河小学改造)、习近平主席打的第一口沼气池、习近平主席曾经住过的窑洞,使我印象极为深刻,感触颇深。通过参观,了解了习近平等15名北京知识青年为响应毛主席的号召上山下乡,来到了延川县梁家河,与当地村民同吃同住同劳动,先后带领当地村民打坝淤地、考察参观发展当地沼气池、修筑梯田、植树造林,在村里先后建立了磨坊、裁缝铺、铁业社、代销店等。目的是在那个贫穷落后的年代下,带领村民共同改善生活条件。参观中还仔细阅读了习近平同志先后给梁家河村民的4封回信,深切感受到了习总书记对梁家河村民的牵挂和感恩,以及寄予的厚望,正所谓树高千尺忘不了根。通过参观,感受到了梁家河村历届村“两委”会贯彻党的富民政策,带领村民艰苦创业,逐步建设美丽乡村的艰难历程。如今的梁家河呈现给我们的是一片社会主义新农村的巨大变化,这使我不禁感慨,在当时那个年代,习近平同志也才是个十几岁的孩子便离开了父母远到农村,一切靠自己的双手,勤学苦练,心中充满了无限的敬佩之情。尤其是在打第一口沼气池时,这也是陕西省的第一口沼气池,习近平远到千里之外的四川参观学习,回村后,真抓实干,带领百姓架起了自己的第一口沼气池,大大改善了全村人民的生活条件。在参观窑洞的地方,我看到了当年知青们同吃同住的真实场景,感受到了当年生活的艰辛不易。听当地老人讲习近平接梁家河老人多次看病,为其支付医药费,深深感受到了他对梁家河乡亲们的那份真挚的情感。通过参观梁家河我也感受到了习近平主席曾说过的,“我人生的第一步所学到的都是在梁家河。不要小看梁家河,这是有大学问的地方”。

此次参观的第二站是延安北京知青博物馆。二十世纪六、七十年代,28000多名北京知青来延安插队落户,是继红军长征到达陕北后又一庞大的来延群体,也是对延安产生了深远影响的重大历史事件。通过几个展厅的参观,那段插队的岁月、独特的历史,留下了北京知青在陕北大地上抛洒青春的画面,那时闭塞的延安,贫穷落后、缺衣少食。知青们在艰难困苦之中,渡过了“生活关”、“劳动关”、“思想关”,感知了农村和农民,看到了中国社会最真实、最基层的一面。他们懂得了人生,学会了坚韧与顽强,形成了终身受益的健康人格和精神气质。看到知青们在那个年代生活的艰辛,我不经感慨我们生活在灿烂的阳光下,我们应珍惜当下的幸福生活,积极努力,有所作为,有所奋斗目标。

这次赴延安学习使我受教育颇深,收获之大,今后,我也要积极努力做一名合格的党员,优秀的教师。

优秀革命圣地心得体会(模板21篇)篇四

5月17日,受中心派遣,我有幸参加贵阳市市直机关工委于5月22日在江西省南昌市和井冈山两地,举办的党性教育培训班。对革命根据地井冈山的敬仰来之已久,从儿时观看革命历史片,到逐步走进党的怀抱,成为党的一员,这个过程实在是太为漫长,现在有机会亲临革命圣地,缅怀革命英烈,感受和学习革命精神,真是让我激动不已,就这样带着激动的心情我终于盼来了出发的这一天。此次,由市直机关工委组织学习的人员分别来自我市的各个行政事业单位,共有63人之多,浩浩荡荡的大队人马在蓝天白云的陪伴下,于当日到达了“红色之城”南昌。

根据教学日程安排,本次培训在南昌的学习时间只有一天半,按照组办方的安排,我们迅速卸下行装,收拾心情,立刻投入到紧张的学习中。我们接受的第一堂课,就是参观南昌八一纪念馆,在解说员耐心细致的解读下,让我逐步了解了南昌的过去,了解了1927年8月1日那一天南昌发生的英雄事迹,了解了我们党曲折的成长历史,带着心酸、敬畏、崇拜,我们回到了驻地。夜幕降临,我的心情还是久久不能平静,在错中复杂的心境中我还是睡到了明天(23日)。

清早起来,我们迎来了开班典礼,在简短朴实的开班仪式过后,我们听取了江西省委党校党建教研室罗惠兰教授,主讲的《四大摇篮在江西》,以及江西省委党校副校长罗志坚教授,主讲的《弘扬井冈山精神、加强作风建设》等课程。一天下来,感受颇多,特别是罗志坚教授主讲的《弘扬井冈山精神、加强作风建设》一课,让我记忆犹新。因为罗教授讲的课的强大感染力,迅速把我领入了那个战火硝烟的年代,一个个革命英雄的形象闪过我的脑海,整堂课我都被罗教授充满激情的演讲和丰富的故事内容所深深吸引,不知不觉我心中那团激动的火焰被点燃,对革命英烈的敬畏和党的敬仰犹然而生,心情难以平复,久久不能入眠,但为了明天(24日)六点能准时起床学习,还是努力的睡了。

24日清早起来,我们庞大的队伍乘车来到革命圣地——井冈山。四个多小时的车程让我们感到疲惫,但接下来发生的一切又让我们迅速亢奋起来,在主办单位的精心筹划和特色教学下,我们就要换上红军的军装,给革命烈士敬献花圈和宣誓。从换上军装的那一刻,我们63人都穿越了,没有之前的生疏和陌生,此时此刻我们都是一名红军战士,怀着无比崇敬的心情,我们向革命烈士们敬献了花圈和真诚的鞠躬,并当着烈士们重温我们入党时的誓言,此时一切是那么的庄重和自然,突然激动、自豪的心情消失了,一种从未有过的压力和感觉犹然而生,我想这应该就是做一名共产党员要具备的责任感和使命感吧!

接下来的几日,我们仍然身着红军军装,头戴军帽,走过黄洋界哨口、朱毛挑粮小道、茨坪毛泽东故居、大井朱毛旧居、小井红军医院等革命圣地,一幅幅革命历史画面出现在眼前,红米饭、南瓜汤、毛主席的读书石、朱德的扁担、红军战士们打造农具、武器的生活景象,活灵活现的刻在我的记忆里。通过这些真实的景物和传奇的故事,我的心灵真的被震撼、被感动,感慨万千但又不知从何说起,心情激动但又悲喜交加,对革命先烈除了敬畏还是敬畏,对我们党曲折的成长历程,除了敬仰还是敬仰。就这样,在敬畏和敬仰的感受当中,我们结束了此次红色之旅。

通过这次学习,我的思想得到升华,党性锻炼得到加强,更加坚定了共产主义理想,我们党的事业的伟大、我们今天的幸福生活来之不易,在今后的实际工作中要继承和发扬井冈山精神,坚持勤政为民、求真务实的工作作风,端正思想作风,牢记全心全意为人民服务的宗旨,执政为民、廉洁奉公、讲党性、重品行、淡名利、讲奉献,永葆共产党员先进性,做一个高尚的人、一个有利于人民的人。

问我这次学习都有什么体会,我想说:“我们党,是伟大的党,是先进的党,能成为千万共产党员中的一员,是我的荣幸和骄傲。为了这个党,我愿意用一生去捍卫,坚决秉承党的宗旨,全心全意为人民服务,为共产主义事业奋斗终生”。

优秀革命圣地心得体会(模板21篇)篇五

延安,是中国共产党人精神的故园,是催生新中国的革命圣地。延安精神的最显著特征是艰苦奋斗。这种艰苦奋斗的创业精神,无疑是直接由我党我军在井冈山时期和长征中所表现出来的举世闻名的特别能吃苦的革命精神发展而来的。

优质文档的创业精神,无疑是直接由我党我军在井冈山时期和长征中所表现出来的举世闻名的特别能吃苦的革命精神发展而来的。

八年抗战,延安是中国革命的圣地,无数有志的热血青年,毁家纾难,奔赴延安,投身民族解放的洪流;延安时期,经过斗争的严峻考验,通过中央党校、抗日军政大学及各级分校的培训,我党锻炼培养出一大批懂得治党、治国、治军的具有丰富斗争经验的领导骨干;八年抗战中,中国共产党领导下的人民军队,浴血奋战,由小到大,由弱到强,为中华民族的独立和解放,为世界反法西斯战争的胜利做出了重大贡献,为夺取新民主主义革命胜利奠定了基础。尤其值得大书特书的是延安时期,中国共产党总结了百年以来特别是党成立以来的经验和教训,坚持了马列主义理论与中国革命具体实践相结合的原则,从中国的特点出发,提出了关于新民主主义革命的理论,关于人民军队的建设和军事战略,关于政策和策略,关于思想政治工作和文化工作以及关于党的建设等科学理论,使毛泽东思想得到系统的、多方面的展开,从而达到成熟,成为我们党的指导思想,从根本上保证了中国革命的正确方向。

延安时期,是我们党和人民军队历经艰难困苦,不断发展壮大,战胜了最凶残的日军,并为全国解放奠定了坚实基础的时期;是我们党对中国人民百年奋斗的经验和教训进行系统的、科学的总结,党的指导思想——毛泽东思想得到系统的、多方面的展开,从而达到成熟的时期。这一时期伟大革命实践的结晶,人们把它亲切地称为“延安精神”。

辈浴血奋战的情景。中国革命的历史在学员们心头又一次打下了的深深烙印:坚定的理想信念、不怕流血牺牲的战斗精神,永远是我党我军克敌制胜的法宝。

在枣园、杨家岭等当年中共中央所在地旧址,我们重温历史,深刻地体会到了延安精神在新时期的伟大意义。延安精神,就是全心全意为人民服务的精神。延安时期是我们党在中国局部地区建立人民政权并不断扩大执政区域的重要时期。我们党历来把为中国最广大人民谋利益作为自己的根本宗旨,在延安时期又响亮地提出了“为人民服务”的口号并在全党认真实践。那时的陕甘宁边区政府,被誉为“民主的政治,廉洁的政府”。当年驻延安的美军观察组成员说:“这里不存在铺张粉饰和礼节俗套,没有乞丐,也没有令人绝望的贫困现象,人们的衣着和生活都很俭朴,人民之间的关系是坦诚、直率和友好的。这里也没有贴身保镖、宪兵和重庆官僚阶层的哗众取宠的夸夸其谈。”中国共产党就是以对人民的无限忠诚赢得了人民的拥护和支持。

通过七天的学习培训和思考交流,我深刻感受到:

(一)要认真学习延安精神。延安精神就是我党艰苦奋斗的精神、理论联系实际,不断开拓创新的精神以及实事求是的精神。它不但是我们共产党人的传家宝,而且是中华民族宝贵的精神财富。在延安时期,中共中央和毛泽东等老一辈无产阶级革命家领导和指挥了抗日战争和解放战争并取得了胜利,奠定了新中国的坚固基石,党在延安铸造的抗大精神、南泥湾精神、白求恩精神以及知青精神,是延安精神的原形和体现,也是我们现在所需的精神食粮。

要在党的事业与家庭、亲人甚至生命之间进行抉择。正是因为共产党人怀揣着实现国家和民族伟大复兴的崇高理想,所以才能坚定信念、前赴后继,不计个人得失,在困难的环境下,依然义无反顾,投身于国家和人民的解放事业中。在今天这样优越的环境中,我们更应该体会到现在幸福生活来之不易,更应该在自己的工作岗位上努力做好本职工作。

(三)作为有“云中情结”的云中人,不论是机关职能工作,还是基层教学部门的工作,虽然各有特点、各有侧重,但都要转变工作作风,顺应时势要求,紧紧围绕学校的中心工作,建章立制,高效率开展工作。这样申博更名的云中梦,才会顺利实现。

(四)作为学校的纪委委员和基层部门的负责人,一定要以身作则,廉洁自律,严格贯彻执行《高等学校生化落实中央八项规定精神的若干规定》。切实担负起率领全院全面从严治党和落实中央八项规定精神的主体责任和监督责任。要带头投身到“两学一做”的教育实践活动中去,既作为部门活动的组织者,推动此次活动,又要作为活动的重点教育对象,放下身段,真诚虚心的听取各级领导和部门职工及成教学生的建议和批评,带头查摆问题,带头开展批评与自我批评,带头整改落实,把实践教育活动落在实处,落在行动上。

在今后的工作中,我要更加忠诚敬业,更加公平办事,吃苦在前,享受在后,勤奋踏实的开展工作。在管理工作中采取换位思考、开诚布公、坦诚相见、变管理为心灵沟通,让师生暖心,职工舒心,开创部门更加良好的工作局面。

相信能就一定能。

2016年8月30日健康文档放心下载放心阅读。

相信能就一定能。

优秀革命圣地心得体会(模板21篇)篇六

根据中心党委的组织安排,我们一行31人于2018年5月30日至6月1日在革命圣地延安进行参观学习。

此行目的旨在学习老一辈无产阶级革命家和老区人民不屈不挠的斗争精神和艰苦奋斗的革命精神,提高我们的政治思想和业务素质。我们在延安参观了老一辈革命家们工作和生活过的地方——中国共产党中央大会堂(旧址)、杨家岭、延安革命博物馆,宝塔山、枣园等。在老一辈无产阶级革命家居住和工作过地方,一孔孔简陋的窑洞,一件件朴素的陈设,一幅幅珍贵的图片,生动地再现了当年老一辈革命家的不屈不挠、艰苦奋斗的革命精神和高尚情操。面对一张张图片和一件件历史文物呈现出的可歌可泣的伟大篇章和永放光芒的“延安精神”,参观者们久久肃立,思绪万千。

延安精神就是党中央在延安形成的好思想、好作风,包括理论、品质、道德、意志、人格魅力等要素。主要体现在四个方面:

一是政治方向。坚定正确的政治方向就是当年共产党人有坚定的信仰和执着的追求,就是追求真理追求进步追求光明的人生信念、人生境界、人生付出和人生价值。

二是实事求是。面对繁重任务和强大敌人,我们党通过延安整风从思想方法的高度总结了历史经验和教训,从思想认识根源上分清了是非,摆脱了主观主义、教条主义和“洋教条”的束缚,真正实现了思想政治组织上的高度团结统一。对我们党来说最大的决定性的实事求是,就是在组织路线上解决了问题。

三是艰苦奋斗。通过延安时期的艰苦奋斗,我们粉碎了封锁,打破了制裁,减轻了民负,密切了关系,改善了生活,积累了经验。

四是“唯一宗旨”.就是党和军队干事创业的唯一目的是为人民服务。

延安精神具有强大的生命力,无论过去、现在还是将来都具有普遍的指导意义。当然,今天弘扬延安精神绝不是简单照搬、复制延安当年的场景和生活工作环境。而是说工作对象、工作内容、工作环境、工作方法等虽然发生了改变,但做好工作的“根、本、魂、动力源”并没有变,我们党和国家的性质、宗旨、作风这些最宝贵的精神财富永远不能变。“实事求是”,过去我们打仗靠这个,今天我们搞建设搞改革还是要靠这个。改革开放以来党和国家取得的许多人民满意的业绩,可以说都是延安精神的弘扬和再现。反之,许多人民群众讨厌、唾骂的人和事,许多不良社会现象社会风气都是对延安精神的背离所产生的后果。眼下要紧的是做好延安精神与当今时代的“对接转化”工作。

优秀革命圣地心得体会(模板21篇)篇七

很荣幸能在这里和大家畅谈学习心得,在此首先要感谢南通市委党校安排了这么一次弥足珍贵的学习机会,同时也十分感谢井冈山市委党校的所有授课老师们的谆谆教诲,你们那体验式、互动式的教学模式真的令我们收益匪浅。这次的井冈山革命传统教育,虽然只有短短的三天时间,但真的给自己留下了太多的震撼、太多的启迪、太多的沉思、更是太多的激励。而且对于我自己而言,这一次的井冈之行还有一层特别的意义,在踏上这片红土地的第一天,老师为我送上一份惊喜,生平第一次在异乡度过自己的生日,竟然还是在这片自己神往已久的圣地上,我的兴奋激动无法言表。我想,这平凡而又伟大井冈两字,注定会永远留存在自己的悠长记忆里,注定会永远镌刻在自己的生命历程中。

短暂的三天时间,学习生活却异常丰富充实。我们认真聆听、用心记录有关井冈山斗争及井冈山精神的专题教学;我们循着革命先烈的足迹,接受体验式教育;我们和红军后代座谈互动、感受老一辈老无产阶级革命家的博大胸怀和感人事迹;我们参观黄洋界哨口、主席故居、瞻仰革命历史纪念碑等,接受现场教育。回顾革命斗争的历史,使我们大家的心灵接受洗礼,情感受到震憾,党性得到锻炼。

当我们第一次实实在在睬在了井冈山的红色大地上,感受来自这片圣地的魅力;当我们第一次站在了一个个庄严肃穆的历史遗址前,切身感受这一段段荡气回肠的故事,我们的心也一次又一次被猛然撞击、颤栗、折服,我们的情也一次一次被感染、共鸣、振奋。因为在我们的心里,井冈山早已不仅仅是一座山,它更成为了一种符号、一种象征、一种震撼、一种吸引、更是一种信仰。

多少年,风雨洗尽了这片泥土上的斑斑血迹,但更给我们后人留下一段难以忘怀的历史,让我们感受到一种沉甸甸的历史重感。恍惚中,我似乎听到金戈铁马的铿锵,看到了硝烟弥漫的战场,感受了血雨腥风的残酷。也许只有亲历井冈山,才会使我们更加透彻理解革命、奉献、无畏等词的真正含义;也许只有静心聆听井冈山的故事,才会给予我们跨越历史长河带来更多的思想震撼。究竟是什么力量在支撑着当年这些革命先烈经历了那些艰苦卓绝的岁月,仍然矢志不渝、坚守信念?究竟是什么力量在激励着当年这些革命先烈经历了惨烈悲壮的战争,仍然孜孜不倦地探寻中国解放之路?这就是井冈山精神,这就是井冈山的红土地和革命先烈的鲜血所凝炼、所铸造的井冈山精神:坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、敢闯新路、依靠群众、勇于胜利。

那些血雨腥风的岁月已然成为过去,然而井冈山精神却已成为了永恒,已镌刻在我们心中。尤其是对于我们这些肩负推进改革、加快发展、创造新一轮辉煌的一代人来说更是具有鼓舞和激励作用。而我们也必须要通过这样的学习活动,从井冈山精神汲取更多的政治营养,不断加强党性修养。要进一步从坚定理想信念、明晰价值取向上全面继承和发扬井冈山精神;要进一步从培养全局观念,牢固树立宗旨意识上继承和发扬井冈山精神;要进一步从增强开拓创新的勇气和应对挑战的开放心态上进一步继承和发扬井冈山精神;要进一步从倡导实事求是的态度和敢为人先的精神上继承和发扬井冈山精神。

通过井冈山革命传统教育的学习,通过井冈山精神的体会和领悟,今后我要努力做到五个力戒,当好五个表率。

1、弘扬井冈山精神,力戒自满清高,树立学习理念,做勤奋学习的表率。要将本次的学习培训作为新的起点,确保学习不能只停留在浮光掠影、浅尝辄止上,而是深入思索,切切实实指导工作实践。

2、弘扬井冈山精神,力戒安逸知足,树立发展理念,做创新工作的表率。感受革命先烈对革命事业的忠贞与信念,体会革命先烈走不唯书、不唯上、只唯实、探寻真理的艰辛。那么在经济建设的新形势下,我们肩负着推进经济良性、快速发展的重任,更应该要努力增强加快经济发展的紧迫意识和危机意识。要以开拓创新的工作锐气来体现始终,要以务实创新的工作举措谋求新突破。

3、弘扬井冈山精神,力戒贪图享乐,树立清廉理念,做严格自律的表率。通过较为系统的革命传统教育、精彩生动的井冈山精神教育,感悟尤为深刻。在今后的工作过程中,要如履薄冰,如临深渊地行使权力,决不贪图安逸,决不裹足不前,决不懈怠退缩,要以坚定的理念、信念为支撑,坚守心中的一方净土。

4、弘扬井冈山精神,力戒推诿失职,树立奉献理念,做勤奋工作的表率。责任源于对工作的兴趣与热爱,责任更能激发出不竭的工作动力,要充满工作的热情与激情,精心谋事,潜心干事。

5、弘扬井冈山精神,力戒畏难惧怕,树立自强的理念,做力争上游的表率。通过学习培训,寻找自身的差距,认识自身不足,切实改变工作办法,转变工作思路,认真履行职责,真正使自己的思想层次得到新的提升,理想信念得到新的坚定,责任意识得到新的增强,从而来努力争创一流的工作业绩。对于我自己而言:井冈山精神如明灯,指引我的航向;井冈山精神似明镜,折射我的人生;井冈山精神如明光,照亮我的前程。

优秀革命圣地心得体会(模板21篇)篇八

在县委党委的精心组织和安排下,我有幸于10月14——20日前往革命圣地——延安参加了“体验式党性教育”学习。我们先后攀宝塔山览延安市貌;入枣园、杨家岭、王家坪参观革命领导者们旧居;延安革命历史纪念馆、南泥湾之行让我感受到了革命先辈们浴血奋战、大生产大发展的情景,在习总书记青年时期插队知青的梁家河,党旗前我们全体学员庄严宣誓,重温了入党誓词。通过专题学习,现场教学,实景感受,我深受教益,收获满满。

要认真学习延安精神。

延安,是中国共产党人精神的故园,是催生新中国的革命圣地。在这片土地上,无数的革命先烈抛头颅、洒热血,伟大的中国共产党创造了延安精神。抗大精神、南泥湾精神、白求恩精神、张思德精神以及知青精神,都是延安精神的原形和体现。延安精神的本质就是解放思想、实事求是。在抗日解放时期,解放思想、实事求是的思想路线是我党取得抗日战争和解放战争胜利的思想基础。一切为了群众,一切依靠群众,真心实意地帮助人民实现自己的利益,使得我党最终赢得人民的拥护和支持。自力更生、艰苦奋斗的创业精神是我们不断夺取党和人民事业新胜利的传家宝。

要始终坚持延安精神。

延安的十三年是艰苦奋斗的十三年,当年延安精神指引着先辈打下江山,今天我们更需要将他发扬光大。党的十八大明确提出了“两个百年”的奋斗目标,为了实现中华民族的伟大复兴,我们更要坚持延安精神。只有始终坚持自力更生、艰苦奋斗的精神,才能不断发展壮大我党和人民的事业。只有始终坚持全心全意为人民服务的精神,才能凝聚党心民心,赢得广大群众的信任和拥护。只有坚持延安精神,才能实现国家富强、民族振兴。

三、要立足工作岗位,践行延安精神。

作为一名基层公务员,我自觉要立足现实,立足自己的岗位,激发工作热情,增强责任担当,用行动践行延安精神。一是要加强学习,既要加强政治理论学习不断增强政治信念的坚定性和政治忠诚的可靠性;又要加强对业务工作相关政策知识的学习增强业务素质提高业务能力。二是要时刻铭记,不忘初心,全心全意践行为人民服务的宗旨。要把延安精神和日常工作紧密地结合起来,尽心尽职,服务好广大职工群众,以实际行动自觉践行延安精神。

2018年10月22日。

优秀革命圣地心得体会(模板21篇)篇九

亲子共访革命圣地,是一件充满意义和情感的事情。随着年龄的增长,我越来越意识到祖国的伟大,以及亲人们为了祖国的奋斗与付出。因此,我觉得应该带着孩子去走走看看,让他们感受祖国的荣耀和历史的厚重。

第二段:出发。

我们一行四人出发前往井冈山。在车上,我向孩子们讲述了毛泽东及其战友如何在这里艰苦奋斗。孩子们听得很认真,也颇有兴趣。于是我决定,这次旅行不仅是一次旅游,也是一次宣传教育的机会。

第三段:历史教育。

乘坐缆车上山后,我们首先参观了井冈山革命博物馆。里面陈列着毛泽东等伟大领袖的照片和物品,让人感到他们曾经在这里奋斗过的历史感。孩子们对于革命期间的人民生活、军事要求有了一个具体的印象。

随后我们参观了峡口纪念碑。站在巨大的纪念碑前,在脑海里不禁想象那个时代英雄们当时是怎样面对危险、肩负起重任的。通过这样一种实地考察的方式,孩子们能够更深入地了解历史,同时也能够对祖国的发展前景充满希望。

第四段:美景体验。

在这个地方,孩子们见识了如此美好的自然风光。他们在描摹悬空山峰间水流的颜色、观赏流云的姿态与自然的声音瞬间掌握了生态美学的精髓。由此一窥生态之美,逐渐学会去保护自然环境。我想,这正是我们所希望看到的,让孩子们直观地感受到生命真谛。

第五段:回望。

这次旅行,除了让孩子们更好地了解祖国历史和现代生态,我更想让他们明白自己所处的时代需要我们承担的社会责任,让他们学会如何去回望过去,理解世界,我相信这将成为他们未来生活中宝贵的经验与资本。与此同时,我也明白到,带着孩子们亲子共访革命圣地,更是对我的一种教育,一个让我倍感荣幸的过程。

优秀革命圣地心得体会(模板21篇)篇十

在学校纪委的精心组织和安排下,我有幸参加了去革命圣地——延安进行纪检监察干部的业务教育培训学习。我们参观了延安革命历史纪念馆、枣园和杨家岭,还实地观看了习总书记青年时期在梁家河生活和工作过的地方。在宝塔山下,党旗前我们全体学员庄严宣誓,重温了入党誓词。通过专题学习,现场教学,实景感受,我们深受教益,收获满满......通过一幅幅珍贵的照片、一件件文物、一段段感人的故事,把大家的思绪又拉回到了革命战争年代。大家再次感受了延安时期那惊心动魄、艰苦卓绝的革命历程,深刻领略了延安精神和老一辈革命家的风采,体会了老一辈无产阶级革命家不屈不挠、艰苦奋斗的革命精神和高尚情操。

延安,是中国共产党人精神的故园,是新中国重生的革命圣地。延安精神的最显著特征是艰苦奋斗,这种艰苦奋斗的创业精神,无疑是直接由我党我军在井冈山时期和长征中所表现出来的举世闻名的特别能吃苦的革命精神发展而来的。

延安时期,是从土地革命战争向抗日战争转变的关键时期,其中心任务是:拯救国家,拯救民族,驱除外侮,恢复主权。延安精神是紧紧围绕这一压倒一切的首要任务酿造而成的。延安精神的主要内涵是:坚定正确的政治方向,全心全意为人民服务,实事求是,理论联系实际,密切联系群众,敢于胜利,艰苦创业。延安精神是我们党长期培育发展起来的传统作风和革命精神的凝聚和体现,是中国共产党的政治本色,同时也是自尊,自立,自信,自强的中华民族精神的生动体现。这种艰苦奋斗的创业精神,无疑是直接由我党我军在井冈山1时期和长征中所表现出来的举世闻名的特别能吃苦的革命精神发展而来的。

八年抗战,延安是中国革命的圣地,无数有志的热血青年背井离乡投笔从戎奔赴延安,投身民族解放的洪流;延安时期,经过斗争的严峻考验,通过中央党校、抗日军政大学及各级分校的培训,我党锻炼培养出一大批懂得治党、治国、治军的具有丰富斗争经验的领导骨干;八年抗战中,中国共产党领导下的人民军队,浴血奋战,由小到大,由弱到强,为中华民族的独立和解放,为世界反法西斯战争的胜利做出了重大贡献,为夺取新民主主义革命胜利奠定了基础。尤其值得大书特书的是延安时期,中国共产党总结了百年以来特别是党成立以来的经验和教训,坚持了马列主义理论与中国革命具体实践相结合的原则,从中国的特点出发,提出了关于新民主主义革命的理论,关于人民军队的建设和军事战略,关于政策和策略,关于思想政治工作和文化工作以及关于党的建设等科学理论,使毛泽东思想得到系统的、多方面的展开,从而达到成熟,成为我们党的指导思想,从根本上保证了中国革命的正确方向。

延安时期,是我们党和人民军队历经艰难困苦,不断发展壮大,战胜了最凶残的日军,并为全国解放奠定了坚实基础的时期;是我们党对中国人民百年奋斗的经验和教训进行系统的、科学的总结,党的指导思想——毛泽东思想得到系统的、多方面的展开,从而达到成熟的时期。这一时期伟大革命实践的结晶,人们把它亲切地称为“延安精神”。

在延安革命纪念馆中,我们肃立在大刀、长矛、土地雷和步炮前,仿佛看到了当年的战火硝烟,听到了当年的战火声,感受到了革命先2辈浴血奋战的情景。中国革命的历史在学员们心头又一次打下了的深深烙印:坚定的理想信念、不怕流血牺牲的战斗精神,永远是我党我军克敌制胜的法宝。

在枣园、杨家岭等当年中共中央所在地旧址,我们重温历史,深刻地体会到了延安精神在新时期的伟大意义。延安精神,就是全心全意为人民服务的精神。延安时期是我们党在中国局部地区建立人民政权并不断扩大执政区域的重要时期。我们党历来把为中国最广大人民谋利益作为自己的根本宗旨,在延安时期又响亮地提出了“为人民服务”的口号并在全党认真实践。那时的陕甘宁边区政府,被誉为“民主的政治,廉洁的政府”。当年驻延安的美军观察组成员说:“这里不存在铺张粉饰和礼节俗套,没有乞丐,也没有令人绝望的贫困现象,人们的衣着和生活都很俭朴,人民之间的关系是坦诚、直率和友好的。这里也没有贴身保镖、宪兵和重庆官僚阶层的哗众取宠的夸夸其谈。”中国共产党就是以对人民的无限忠诚赢得了人民的拥护和支持。

通过七天的学习培训和思考交流,我深刻感受到:

(一)要认真学习延安精神。延安精神就是我党艰苦奋斗的精神、理论联系实际,不断开拓创新的精神以及实事求是的精神。它不但是我们共产党人的传家宝,而且是中华民族宝贵的精神财富。在延安时期,中共中央和毛泽东等老一辈无产阶级革命家领导和指挥了抗日战争和解放战争并取得了胜利,奠定了新中国的坚固基石,党在延安铸造的抗大精神、南泥湾精神、白求恩精神以及知青精神,是延安精神的原形和体现,也是我们现在所需的精神食粮。

(二)要珍惜当前来之不易的大好形势,努力工作。延安时期共产党人面临的困难很多,不仅要面对艰难的形势、困难的生活,同时还3要在党的事业与家庭、亲人甚至生命之间进行抉择。正是因为共产党人怀揣着实现国家和民族伟大复兴的崇高理想,所以才能坚定信念、前赴后继,不计个人得失,在困难的环境下,依然义无反顾,投身于国家和人民的解放事业中。在今天这样优越的环境中,我们更应该体会到现在幸福生活来之不易,更应该在自己的工作岗位上努力做好本职工作。

(三)作为有“云中情结”的云中人,不论是机关职能工作,还是基层教学部门的工作,虽然各有特点、各有侧重,但都要转变工作作风,顺应时势要求,紧紧围绕学校的中心工作,建章立制,高效率开展工作。这样申博更名的云中梦,才会顺利实现。

(四)作为基层一名普通的共产党员,一定要以身作则,廉洁自律,严格贯彻执行从严治党和落实中央八项规定的精神。投身到“两学一做”的教育实践活动中去,真诚虚心的听取各级领导和同事的建议和批评,查摆问题,开展批评与自我批评,整改落实,把实践教育活动落在实处,落在行动上。

在今后的工作中,我要更加忠诚敬业,养成吃苦在前,享受在后,勤奋踏实的工作作风。在管理工作中采取换位思考、开诚布公、坦诚相见,开创部门更加良好的工作局面。

优秀革命圣地心得体会(模板21篇)篇十一

九月初,公司组织去延安开展红色之旅,给我留下了非常深刻的印象。一路走来,无论是从宝塔山到枣园,还是杨家岭,这一个个历史的丰碑,篆刻下伟人们为了新中国奋斗的痕迹,仿佛把我的思绪拉回到那个遥远的年代,使我在思想上有了很大的提高,可以说是接受了一趟生动的党课教育。作为一名入党积极分子,我深知此次延安之行对于我思想上的帮助非常巨大,于是我如同海绵吮吸水分一样吸取着这块神奇的土地所能带给我的启示。细细品来,这一路的参观考察学习,竟如同一次党性教育的心路历程,让我心潮澎湃,受益良多。下面,我就这次红色之旅来谈谈自己的心得体会,向大家作一汇报:

久居北京这个大城市,享受于舒适的生活,在出发前,虽然对革命老区的艰苦有一定的估计,却还是没有想到,我们的革命圣地延安,生活竟然还是如此的艰苦。我们的党十分关注老区人民的生活,国家的多项政策,不断的支持的延安的发展,一个个现代化的建筑正在建设,让我看到了延安的未来,我想不会过多长时间,这里将是另一番景象。

(二)“伟人故居”给我深切的体会和生动的教育。

在经历了红色之旅后,我发现一个特别的地方,无论是枣园的伟人故居,还是杨家岭的革命先辈办公处所,都有一个共同的特征,那就是简朴而又庄重。不要奢望那些伟人们会去为自己建设什么高贵华丽的处所,事实上,这一路走来,参观的非常多的,恰恰是那些很普通甚至有些简陋的伟人故居。

伟人们,总是怕投身革命的时间不够似的,把自己的卧室经常性地和办公地点相临近或者干脆并为一室,这样就可以挤出尽量多的时间去工作。在我的眼前,仿佛出现了一幕幕这样的画面——在战火纷飞的年代,前线将士们奋勇杀敌,而我们的伟人们,就在这样普通的不能再普通的故居中日夜谋划、挑灯夜谈、竭尽全力去工作。正是他们的“决胜千里之外”,为我们中华民族赢得了一场又一场艰苦的战役,为新中国的建立和全国人民的解放作出了难以估量的贡献。可以说,今天,当我踏上延安这片热土,感受到那段激情燃烧的岁月,心中久久地不能平静。

(三)延安精神给我深刻教育和无穷动力。

举世闻名的革命圣地延安曾给中国带来光荣与神圣,也令世界诧异与震惊。过去的延安老区是荒山秃岭、贫穷落后。1936年党中央、毛主席进驻延安后,这座黄土高原上的历史文化名城成为全中国和世界关注的“红都”,中国革命也从此由胜利走向胜利。当红军爬雪山、过草地,摆脱国民党的围追堵截,历经种种艰难险阻到达陕北的时候,延安正是以母亲般宽大而温暖的胸襟接纳了这些中国革命的先驱者,小米饭滋养着八路军的指战员,他们在这里休养生息,自力更生,开辟出了陕甘宁根据地。巍巍宝塔山见证了那个风云突变而又豪情万丈的时代。时至今日,潺潺的延河水宛如一位慈祥的母亲向每一个人诉说着当年的革命故事。正是基于这样的情感,当我随着同事一同踏上“红色之旅”的征程时,归“家”的喜悦自是现于言表。

作为一名入党积极分子,在经历了这次延安之行红色之旅后,我深刻地感受到这里的一草一木,都散发着一种神奇的力量,革命圣地给了我一次关于党性和党的知识的教育,让我意识到,只有永保延安精神的本色,踏踏实实地为人民服务,才能把工作切实搞好。我们学习延安精神,就是要牢记胡锦涛说的“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”,把延安精神带回我们的工作中,求真务实地为群众多做实事,多做好事。

在我们党领导全国人民高举建设有中国特色社会主义旗帜,向着社会主义强国迈进的时候,迎来了中国共产党诞生88周年纪念日和建国六十周年。在这举国同庆的日子里,回顾党的历史,抚今思昔,在为党的伟大成就而欢欣鼓舞的同时,我还要说:我们要进一步继承和发扬党的优良传统,让“延安精神永放光芒!”

优秀革命圣地心得体会(模板21篇)篇十二

佐藤学先生从事访问、参观学校的活动将近20年,访问1000所以上的学校,参观过7000多间教室,观察了美国近千间教室,得出的结论是:没有两所完全相同的学校,也没有两间完全相同的教室。好的学校并非都好在一个地方,好的教师也并非是同一类型的.人。这个结论与哲学里“世界上没有两片相同的树叶”的原理是一致的。

作者在改变教学这一章,用了大量篇幅强调了教师间公开授课的重要性,作者认为改变学校的第一年,就是在校内建立所有教师一年一次的上公开课的体制,无论怎样的改革,学校里只要有一个教师不上公开课,要想取得成功都是困难的,只有教师间彼此敞开教室的大门,每个教师作为教育专家共同构建“合作性同事”关系,学校的改变才有可能。

第二年,提高研讨会质量,以授课方式和教研活动为中心,重新构建学校内部组织和机构,第三年,以学生和教师有目共睹的转变为依据,建立模式。回首我校刚刚过去的三年,我校教学工作制定了相关制度,开展了一系列活动,如授后反思、互助小组、教案改革、知识树推广、诗文诵读、读书沙龙等…这些活动都是管理者结合本校师生情况,通过问卷调查等科学手段逐步推进的,虽然也取得了点滴成绩,但现在站在校长聘任的第二个三年的起点上,感觉还有很多需要完善的地方,如:开放教室力度不够,关起门来上课的老师,只是把教室、学生当做私有财产,把教师这一职业私有化而已,多年的教学实践使有的老师用坚实的盔甲把自己包裹的严严实实,只认可自己的行为方式,不肯向别的老师虚心学习,当看到,在日本,开放教室这一基本要求也不是所有学校都能实现的时候,不禁莞尔一笑,看来,管理上的问题是不分国界的。让所有的老师超越自己,构筑起同为实践者的同事们团结合作关系,这是学校改革的前提。

优秀革命圣地心得体会(模板21篇)篇十三

为了加强对全体党员的革命传统教育,增强党员的党性修养和觉悟,将“两学一做”和“三严三实”活动持续推向深入,在“七一”到来之际,湖北大运党总支举行了“赴革命圣地延安主题党日活动”。通过两天紧张的参观学习,我从内心深处经受了一次洗礼,感受至深,受益匪浅。

特别是对于党的为人民服务宗旨和艰苦奋斗的创业精神有了真切的体会和认识。延安的每一处革命旧址和与之浑然一体的革命历史都在彰显的这种精神。

为人民服务的宗旨就是一九四四年九月八日,毛主席在张思德同志追悼会上的演说中提出的。在演说台的旧址,我们瞻仰了张思德同志的雕像,诵读了碑墙上镌刻的《为人民服务》全文,这篇演说处处体现了党为人民服务的初心。“我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军,是革命的队伍。我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的。”“因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。不管是什么人,谁向我们指出都行。只要你说得对,我们就改正。你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。只要我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的,我们这个队伍就一定会兴旺起来。”“为人民而死,就是死得其所”。一字字一句句都诠释着革命领袖和共产党人心系人民,服务人民的高尚情怀。

自力更生,艰苦奋斗的南泥湾精神是延安精神的重要内容,也是党为人民服务精神的体现。抗日战争进入相持阶段以后,蒋介石国民党军队向共产党、八路军抗日根据地发动了大规模扫荡,并调集几十万军队包围陕甘宁边区,实行严密的军事包围和经济封锁叫嚣着要“饿死八路军,困死八路军”。当时,边区地广人稀,土地贫瘠,仅有140万群众,要担负起几万干部、战士和学生的吃穿用,实在是一件难事。正如毛主席说的那样“我们曾经弄到几乎没有衣穿,没有油吃、没有纸、没有菜、战士没有鞋袜,工作人员在冬天没有被盖我们的困难真是大极了”。在这严峻的历史关头,1939年2月党中央、毛主席及时地提出了“自己动手”、“丰衣足食”的号召,动员广大军民开展大生产运动,生产自救,努力减轻人民的负担。歌曲《二月里来》、《生产大合唱》、《南泥湾》等都反映了当时的艰苦奋斗景象。

艰苦奋斗精神,就是为实现党的历史使命不畏艰难困苦,不怕流血牺牲,勇敢开拓进取,顽强拼搏不息的大无畏的革命精神。依靠这种精神,中国共产党带领中国人民打败了国内外一切敌人,战胜了无数的巨大困难,不断开创革命和建设事业的新局面,从胜利走向新的胜利。艰苦奋斗是中国共产党人的政治本色和优良作风,是战胜敌人、克服困难、取得胜利的法宝,所以党的各代领导集体都视艰苦奋斗为传家宝,代代相传,并把它写入党章,写入党的基本路线,始终如一地坚持和发扬了艰苦奋斗的优良传统和作风,从而使我们在改革开放和现代化建设中取得了举世瞩目的伟大成就,使我们国家健步迈上小康社会。

大运集团波澜壮阔的发展历程就是艰苦创业的奋斗历程,大运集团董事长远勤山,通过“千里走单骑”开启了他人生的辉煌传奇,描绘出了大运的绚丽画卷。大运的创业史是从1987年开始的,当时的远勤山董事长只有19岁,南下广东,用借的钱买来第一辆摩托车,骑回山西贩卖,如此往复艰苦经营。1800公里的路程,山高路远;非常艰难,尤其是冬天的时候,即便带着大头盔,嘴上捂好几层口罩,系三四条围巾,戴好几层手套,依然寒冷难耐。有时遇到下雪天,路面湿滑,稍不留神就会滑倒在路边的沟里。这不仅仅是风餐露宿的艰苦,更是为了梦想的搏命。就是凭着用公路上驰骋出的第一桶金,缔造出了一个集商用车、摩托车研发、制造、销售以及国际贸易、房地产开发、物流配送、工程建设等为一体的全国民营500强企业。

湖北大运的的发展史也是一部艰苦奋斗的历史,我们曾经挤在改装车间外面搭起的简易板房里办公近两年,我们曾经经历了到全国各地去构建营销网络被很多经销商拒之门外;我们上门寻求供应商的合作,结果招致许多对我们前景的质疑和冷落;我们曾经连一名懂整车的技术人员都很难招到,连一个车型都没有但是,经过我们的艰苦奋斗,在短短的四年时间里,我们每年都在实现着倍增的神话,如今我们已经拥有遍布全国各地的优质经销商200多家,供应商200多家,七大系列车型500多个品种,技术中心研发人员超过100人,公司员工1200多人。党建工作也开展的有声有色,被中共湖北省委授予“先进基层党组织”。这些成绩的取得,都是我们团结一心,艰苦奋斗,拼搏进取的结果。

中国特色的社会主义道路还很漫长,在实现中国梦,追逐梦想的过程中难免会遇到挫折和考验。今天,我们强调“不忘初心,继续前进”,做为党的一分子,就是要要不忘初心、忠于初心、守住初心,用行动践行入党誓词,将自己融入到伟大“中国梦”实践中。我们倡导发扬艰苦奋斗精神,也不是安于贫困再过苦日子,而是要振奋精神,积极主动地向艰难困苦作斗争。奋斗不是为了吃苦,但是奋斗必然要吃苦。作为一名共产党员要牢记为人民服务的宗旨,立足岗位勤奋工作,把个人的命运和国家民族的命运紧紧联系在一起,努力学习党的理论知识,尤其是要带头学习专业知识,创先进,争先锋,做出表率,发挥党员的先锋模范作用,团结带领广大员工发扬艰苦奋斗的创业精神,为实现共同愿景而努力工作。

通过此次的参观学习活动,使我坚信:只要我们不忘初心追理想、实事求是闯新路、艰苦奋斗去拼搏、依靠群众求胜利,延安精神就会放射出新的时代光芒,“国家富强,民族振兴,人民幸福,实现中华民族伟大复兴”的中国梦一定会成为辉煌的现实。

优秀革命圣地心得体会(模板21篇)篇十四

革命是时代的催化剂,是社会进步的推动力。经历一场革命,人们的生活会发生翻天覆地的变化,而每一个参与革命的人,都会有自己的心得体会。在这篇文章中,我将分享我对革命的理解和思考,以及从中获得的心得体会。

首先,革命让我明白了力量的重要性。在革命的过程中,人们需要发动群众、组织力量,才能推动社会的变革。只有人民群众的力量凝聚起来,才能形成一股不可阻挡的力量,打破旧秩序,建立新的社会制度。无论是红星闪闪的党旗,还是万众一心的队伍,无一不彰显出力量的巨大作用。革命让我明白,个人的力量微不足道,只有和其他人团结合作,才能取得真正的胜利。

其次,革命让我深刻体会到了改革的困难和曲折性。革命不是一帆风顺的,它需要人们克服重重困难和曲折,付出艰辛的努力。革命面临的最大困难是反革命势力的顽强抵抗。反革命势力会采取各种手段进行反抗,挑起内外战争,破坏革命的发展。在这个过程中,我亲眼目睹了革命战士们的牺牲和奋斗,他们用血肉之躯捍卫着革命事业。这让我明白,革命不是轻松的,我们需要有坚定的信念,勇往直前,才能最终取得成功。

然后,在革命中,我了解到了对于正确的思想理论的重要性。革命需要有正确的指导思想,才能前进的方向。在革命过程中,我们必须坚定信仰,不忘初心,牢记共产主义的伟大理想。革命的推动不能只依靠热情和决心,更需要理性思考和科学方法。只有这样,我们才能制定出正确的革命策略,不断发展壮大革命力量。

最后,革命让我明白了任何胜利都是需要付出代价的,不会平白无故地来到我们身边。在革命的过程中,人们付出了巨大的努力和牺牲,有的甚至献出了自己的生命。这让我深感对于每一个胜利的尊重和珍惜。在革命的胜利中,我们应该铭记每一个为革命事业奋斗过的人,感恩他们为我们创造的美好未来。同时,我们也应该意识到,革命的胜利不意味着一切都已经结束,我们仍然需要警惕潜在的反动势力,巩固革命成果,为实现社会主义共产主义不懈奋斗。

总结一下,在革命的过程中,我领悟到了力量、困难和曲折性、正确的思想理论以及付出代价的重要性。这些心得体会深深地刻在了我的心中,让我更加珍惜现在的幸福生活。革命不仅改变了我个人,也改变了整个社会,让我们离实现共产主义的理想更加近了一步。作为新一代的革命者,我们需要传承和发扬革命的精神,为实现社会的和谐与进步而努力奋斗。

优秀革命圣地心得体会(模板21篇)篇十五

革命是一种推翻旧有制度并建立新秩序的重大运动。自人类社会出现以来,革命一直是推动社会发展和进步的力量。通过参与革命运动,我深刻体会到革命对个人和社会的重要意义。

第二段:参与革命运动的意义。

革命运动不仅塑造了个人的价值观,还让我更好地理解了社会问题。通过亲身参与和亲眼目睹革命运动的进程,我看到了既有如火如荼的群众运动,也有残酷的斗争和牺牲。这一切使我更加珍惜与家人、朋友和社会其他成员的关系。

第三段:革命中的个人成长。

参与革命运动不仅提高了我的社会认识,还发展了我的自信心和领导能力。在革命运动中,我学会了团结合作,锻炼了自己的语言表达能力并培养了独立思考的能力。革命让我学会了坚持信仰和价值观,并能够敢于表达自己的想法。

第四段:革命对社会的改变。

革命运动不仅改变了个人,也对整个社会产生了根本性的影响。通过推翻旧有制度和建立新秩序,革命使社会更加公正、平等、自由。革命激发了社会中沉睡的力量,让民众看到了一个更好的未来。在革命的推动下,社会的发展进入了一个新的阶段。

第五段:革命的启示。

参与革命运动让我明白,只有不断进行革命,社会才能进步。革命是推动社会发展的火花,是扭转历史进程的关键。无论是个人还是社会,都需要经历革命这个过程,以便能够不断更新自己,追求更好的未来。在今后的生活中,我将继续坚持革命的精神,为社会进步贡献自己的力量。

结论:

革命是社会进步的重要动力,通过参与革命运动,我不仅体会到了革命对个人和社会的深远意义,还在实践中成长和锻炼了自己。革命不仅能够改变个人的命运,还能让整个社会迈向更好的未来。在今后的岁月中,我将继续传承革命的火炬,发扬一切有利于社会发展进步的精神和行为,为实现社会的和谐、进步和繁荣而努力奋斗。

优秀革命圣地心得体会(模板21篇)篇十六

我下面由来带大家游览美丽的井冈山。我们先来到了井冈山的主峰——五指峰。它因五座山峰就像五个手指而得名。五座山峰指峰位于茨坪西南面六公里处,海拔是1586米。景区内山峦叠峰,沟壑纵横,飞瀑展链,动植物物种特别丰富,是一个有山、有水、有林、有洞、有鸟兽的原始深秀的旅游景区。

水口在五指峰左侧,距茨坪九公里。这里风景优美,空气清新,尤以曲溪幽谷、碧潭峰峦和杜鹃林为胜。景点有水口河谷、金牛戏水、百叠泉、彩虹瀑(飞龙瀑)、锁龙潭、藏星岩、龙门等。最壮观的要数飞龙瀑了,飞龙瀑的布瀑从70多米的飞泻下来,行成了冲击的水流。我就带大家游玩到这里,下次再见!

井冈山风景名胜区面积261.43平方公里,分为11个景区,76处景点,460多个景物景观。这里千峰竞秀,万壑争流,苍茫林海,飞瀑流泉,融雄、险、秀、幽、奇为一体,峰峦、山石、瀑布、溶洞、温泉、珍稀动植物、高山田园风光应有尽有。既有气势磅礴的云海、奇妙独特的飞瀑、瑰丽璀璨的日出、蜚声中外的十里杜鹃长廊,又有享誉全球的黄洋界、茅坪八角楼以及被载入百元人民币背景图案的井冈山主峰,更有亚热带次原始森林、稀有的珍贵树种、栖息林海的珍禽异兽,这一切使这块红土地更具魅力,令人目不暇接,流连忘返。经过几十年的努力,先后开发了茨坪、龙潭、主峰、黄洋界、茅坪、龙市等六个景区、30余处景点。

井冈山环境优美,风光绮丽,空气清新,每立方厘米空气中含负氧离子数超过8000个,有的地方达到1个,人称“天然氧吧”。这里无污染,无噪音,森林覆盖率达86%,生态环境极佳,超过国家一级标准,是理想的旅游避暑疗养胜地,当年,朱德委员长重上井冈山时挥毫写下了“天下第一山”的题词;著名文学家郭沫若畅游井冈山后,感慨万千,挥笔写下“井冈山下后,万岭不思游”的赞美诗句。1982年井冈山被国务院批准为第一批国家级重点风景名胜区,1991年与分别被国家旅游局评为“中国旅游胜地四十佳”之一和“中国优秀旅游城市”,元月又被国家旅游局授予国家4a级风景旅游区。

优秀革命圣地心得体会(模板21篇)篇十七

西柏坡地处太行山深处,位于河北省平山县中部,是一个山清水秀的小山村。60多年前,一代伟人毛泽东和他的战友们在这里纵横捭阖,运筹帷幄,指挥了震惊中外的三大战役,迎来了共和国的黎明。她是党中央进入北平、解放全中国的最后一个农村指挥所,是中国革命史上一座不朽的丰碑。这是一片红色的美丽的让人深深眷恋的热土,是和井冈山、遵义、瑞金、延安齐名的五大革命历史纪念地之一。经过多年建设,这里已形成一个完整的、多方位的爱国主义教育基地。

在项目部陈书记的带领下,我们依次参观了各位革命领导人故居及西柏坡纪念馆。

在毛泽东、朱德、刘少奇等老一辈无产阶级革命家的旧居里,在西柏坡纪念馆里,我看着那一件件记载着当年历史的文物,遥想当年老一辈无产阶级革命家艰苦创业、出生入死,用他们的智慧指引着中国革命从一个胜利走向又一个胜利的场景,让我的心中感慨万千。

为了革命的胜利,有多少先烈用他们的身体挡在了敌人前进的道路上,有多少文人志士用他们犀利的笔锋触动着敌人的思想信念,这些革命先烈的人生或许短暂或许坎坷,但是他们都是我们这些后辈应该牢记应该敬重的人!

“务必使同志们继续地保持谦虚谨慎、不骄、不躁的作风,务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。”这就是毛泽东在西柏坡召开的七届二中全会上提出的“两个务必”内容。“两个务必”,不仅应当成为中国共产党人永远保持的优良作风,成为中国共产党永远拥有的党魂,而且应当成为全体中国人民永远保持的优秀品质,成为中华民族世代相传的民族之魂。

通过这次活动,我们回顾了我们党带领人民进行伟大革命斗争的历史,重温了毛泽东同志在党的七届二中全会上的重要讲话,牢记了毛泽东同志当年倡导的“两个务必”。

我们在工作和学习中要继承发扬西柏坡精神,强化学习意识和创新意识,不断研究新情况,解决新问题。学习必须有良好学风,坚持理论联系实际,发扬创新精神,要学以致用。坚持解放思想、实事求是的思想路线,紧跟时代发展潮流,不断研究新情况,解决新问题,形成新认识,开辟新境界。

我们80后的一代青年,对延安有一种渴望而又神秘的感觉,小时候常听爷爷奶奶等老一辈人说,中国的今天在于延安,延安诞生了今天伟大中国,现在我作为一名共产党员对延安有一种渴望,渴望可以身临其境,渴望感受党的气息,渴望看到中国人崛起的地方。我对延安的了解是从书本里、影视中、报刊上了解的,心中总有一种崇拜而又十分模糊。总想有一日能亲临延安去瞻仰它的'风采,感受老区人民淳朴的风情和崇高的风范。近日,分公司组织了延安红色之旅去参观学习,我有幸参加了这次活动,几天下来,感慨多多,一言难尽!

在延安的革命活动留下了大量革命文物和遗址,这里是我们新中国红色政权的摇篮。怀着崇敬的心情,我们到杨家岭、枣园参观了毛泽东、朱德、刘少奇、周恩来、张闻天、彭德怀等中央领导的故居和中央机关办公地。就是在这样狭小、阴暗、简陋的窑洞里,毛泽东和老一辈无产阶级革命家,以雄才大略,运筹帷幄,决胜千里,指挥了全国的抗日战争和解放战争。就是在这窑洞的小油灯下,他们写下了一篇又一篇决定中国革命方向、指导中国革命的光辉著作,在这里领导和指挥了抗日战争和解放战争,奠定了人民共和国的坚定基石,培育了永放光芒的“延安精神”,谱写了可歌可泣的伟大历史篇章。延安,作为中国新民主主义革命的圣地而永载史册。

这次活动我们还参观了黄帝陵、黄河壶口瀑布、秦始皇陵等。黄土地、黄皮肤、黄河水,这里是我们中华民族的发源地,华夏族的始祖炎帝和黄帝在这里留下光辉的足迹,九曲黄河,万里泥沙,浩浩荡荡,想我中华泱泱大国,幅员辽阔。观秦始皇兵马俑,几千年前我们的前辈们就创造了伟大的奇迹,可谓世界之最,这是古代劳动人民智慧的结晶。中华历史源远流长,博大精深,让我们每一个炎黄子孙都感到自豪,都深深的热爱这片土地。历史上多少英雄儿女为之抛头颅洒热血,换来了今天的中国。了解历史,展望未来,这也激励着我们为了祖国的繁荣富强,人民的幸福安康而奋斗!

引了大家,大家都怀着崇高的理想,奋斗目标,也正是这样,大家一块赶走了日本帝国主义,打倒了蒋家王朝。新的时期,我们更要坚定信仰,在党的领导下,和全国人民一块,继续发扬艰苦奋斗的作风,现在改革开放了,一些西方传过来的不好的思想开始泛滥,什么享受主义,金钱主义,铺张浪费等等。

延安精神是党的传家宝,是我们民族十分宝贵的精神财富。贯彻十六大精神,全面建设小康社会,需要我们进一步弘扬延安精神,始终坚持艰苦奋斗,执政为民,与时俱进,开拓创新。弘扬广大伟大的延安精神,坚定正确的政治方向,不忘为人民服务的本质,牢记实事求是、艰苦奋斗精神,始终保持共产党员的先进性,好好学习,踏实工作,为伟大祖国的社会主义建设贡献力量。

我要严格按照《党章》要求,发扬延安革命光荣传统,以延安精神教育和引导我们树立社会主义荣辱观。形成知荣辱、讲正气、树新风、促和谐的文明风尚,为构建社会主义和谐社会打牢坚实的思想道德基础,紧紧抓住提高人的素质这个核心,以丰富的道德实践引领社会风尚,以良好的文明素养保证和谐稳定,从而促进社会全面进步、人的全面发展。

延安之行归来,突然有一种强烈的学习欲望,感觉到很饥渴,要好好学习中国的历史,学习党的历史,学习党的一些基础理论,同时要学习一些新的方针政策,新的事务,与时俱进,用知识和文化来武装自己,永葆共产党员的先进性!

优秀革命圣地心得体会(模板21篇)篇十八

电影看完了,思绪万千。我们生活在最美好的时代,享受着优越的.物质条件,可是很多人还不珍惜,嫌漂亮的衣裳不够名牌,美味佳肴嫌不够档次,处处都不尽人意。看完电影后,你会发现在旧中国时期,抗日时期,日子有多苦,饿着肚子啃皮带,一件衣服缝缝补补又三年。所以,今天的中国人更应该居安思危,开拓创新,坚定我们的道路,行稳致远。

优秀革命圣地心得体会(模板21篇)篇十九

我想你们应该记得,在中华民族面临生死存亡的危险时刻,是先烈们用自己的血肉之躯筑起了钢铁长城,与日本帝国主义侵略者进行着殊死拼搏。他们倒下了,但成千上万“不愿做奴隶的人们“站起来了,高唱着“义勇军进行曲“,去继承未完的事业;是先烈们把对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量,不怕牺牲,勇往直前,以摧枯拉朽之势,宣布了帝国主义的灭亡,建立了人民当家作主的新中国;是先烈们在社会主义建设最需要的时刻,抛去了家庭和个人的一切,毫不犹豫,挺身而出,把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民,把满腔的热血洒遍祖国大地。

今天,我们站在鲜艳的五星红旗下,这是用烈士鲜血染红的五星红旗,我们胸前佩戴着红领巾,它是红旗的一角,难道,我们不应该抚今追昔,寄托哀思吗?望着胸前飘扬的红领巾,我们心潮澎湃,虽然过雪山、草地的生活已经过去,虽然枪林弹雨的战争硝烟已经弥散,但是我们深深懂得,21世纪是知识经济的时代,是瞬息万变的.时代,我们面临着更加严峻的挑战。建设有中国特色的社会主义,实现中华民族的全面振兴,重任落在我们肩上。我们一定要树立远大理想,接过革命先辈的红旗,继承他们的光荣传统,努力学好科学文化知识,做新世纪的小主人,亲爱的同学们,让我们一起立下自己的榛榛誓言:准备着,为共产主义事业而奋斗!

优秀革命圣地心得体会(模板21篇)篇二十

佐藤学先生认为:“21世纪的学校是‘学习共同体’的学校。在作为‘学习共同体’的学校里,不仅学生之间相互学习、成长,而且为了促进学生相互学习,教师也必须要相互学习和提高、家长等也都要学习和提高”。我们要把学校变成“学习共同体”,使学生、老师、家长在这个“学习共同体”里共同成长。

“在学生相互促进、共同成长的教室里,能看到身体放松、轻松愉快、毫无顾虑地表达自己感情的学生和倾耳静听学生轻言细语的教师。而在沉闷的教室里,看到的是学生笔直端坐着,面无表情,教师也是用生硬的姿势、硬邦邦的语言控制着整个教室。教师的注意力一般只集中在讲课上,很少去关注听课过程中学生思想的起伏或学生的想像产生共鸣。而相互学习关系的建立恰恰需要从教师用心倾听学生身体所发出的无声的语言开始。”这是书中的一段话,回想看过的那些内容,给我印象最深刻的就是倾听学生的发言。倾听对于学生的学习来说是非常重要的。文中说互相倾听是互相学习的基础,教师往往想让学生多多发言,但实际上仔细地倾听每个学生的发言,在此基础上开展指导,远远比前者更重要。“倾听”是佐藤学反复强调的重点。教师不仅要倾听学生的声音,而且要倾听学生未能表达的内在的声音,“教师边与每个学生谈话,边倾耳静听每个学生尚未说出的话语”。

想一想自己的课堂,我一直抱怨学生听得不够认真,发言不积极,我又生怕漏过每一个让学生发言的机会,而且甚至为了能让每一个学生都会明确问题的答案,我会不厌其烦地一遍遍重复,这样导致了原本会听的孩子也有些厌烦而失去认真听的耐性了。为了赶教学进度,我未必会去理会他们,甚至因为有些学生答非所问或者吞吞吐吐讲不清楚时,我会无理的打断他们的发言,并自以为是的用自己的想法加以补充,没有把足够的时间留给学生,学生的想法也没能真正的在班内引起交流和讨论,只是留于一种教学的形式。正因为部分学生由于感到自己的发言没能得到老师和同学的认可渐渐也失去了举手的兴趣,久而久之就成为课堂上的听众了。为此我常常感到苦恼,到底我该如何能让我的学生来认真地听我的课呢,来更好地掌握教给他们所学到的知识呢?现在,我明白了,我并没有意识到在我的'教学中,我该怎样来照顾到我学生的反应,我该怎样以学生的立场来建立起一种新型的学习关系,来建立相互倾听的教室。文中说到,形成互相倾听的教室的第一步,是教师自身自始至终地保持专心专意地、郑重其事地听取每个学生的发言的态度。要能做到与一个一个的学生展开对话。而不是以群体为对象进行谈话。要去体味对方话语中潜在的复杂想法。这种“倾听方式”不是听学生发言的内容,而是听其发言中所包含着的心情、想法,与他们心心相印。从而产生“啊,真不简单”,“原来如此”,“真有趣啊”等共感共鸣。同时,教师还要千方百计地促进学生间的交往。要做到让学生能竖起耳朵去倾听教师另一角的学生说话,与远处的学生发生相互交流,那必须经过非常耐心的长期的反反复复的努力。所以,我觉得在课堂上,专心倾听学生的发言非常重要,不能为了自己的教学进度而忽视某些学生的发言,以致未能与学生的想法产生共鸣。假如专心倾听学生的发言,把他们有声的发言------回答问题时的话,无声的发言------一个动作、一个表情、甚至一个眼神,都能专心倾听,那才能真正优化课堂教学,体现学生的主体性,这正是我要努力的目标。

书中还有一些话让我感触颇深:“在教室的交流中,倾听远比发言更加重要。”“能生动地促进学生学习的教师在对学生群体讲话时,能做到与一个一个的学生展开对话,而不是以群体为对象进行谈话。而且教师边与每个学生谈话,边倾耳静听每个学生尚未说出的话语,在对话的过程中,竭力以自己的身体语言和情感去与学生的身体动作和起伏的情感共振。”这些话让我感到:针对当前小学教师互动中产生的问题,我们应把握小学生在师生互动中的特点,充分发挥小学生在互动中的主体作用,建立积极有效的师生互动关系,才能达到促进小学生真正全面和谐的发展。如今学校独生子女居多,生活条件优越,这些孩子在家里往往是自己说了算,平时也见多识广,在人面前好表现,生怕比别人差。课堂上往往是老师一提出问题,他们不假思索就举手,于是常常答非所问,或者是别人才说一半,他就插进来,别的同学发言他不听,一门心事争发言,全然不顾别人的回答,而大多数是他们自己有时都不知道要说些什么。这样不仅自己没学到知识,同时也影响了别的同学的思考。其实,对那些不多思考就草率发言的学生,倒是该对他们说“更加注意仔细倾听吧”。再进一步说,如果我们希望在课堂上更好地培养学生的言语表现力的话,那么与其鼓励他们发言,不如培养其倾听的能力。这看起来好像离得远些,其实却是一条捷径。

文中说互相倾听是互相学习的基础,教师往往想让学生多多发言,但实际上仔细地倾听每个学生的发言,在此基础上开展指导,远远比前者更重要。“倾听”是佐藤学反复强调的重点。教师不仅要倾听学生的声音,而且要倾听学生未能表达的内在的声音,“教师边与每个学生谈话,边倾耳静听每个学生尚未说出的话语”。

从今天开始就让我们每节课后问问自己:“今天,我认真倾听学生的发言了吗?”

优秀革命圣地心得体会(模板21篇)篇二十一

这学期,我阅读了佐藤学先生《静悄悄的革命》一书,书名旁边还有一排小字--创造活动、合作、反思的综合学习课程。看到书名,我不由自主的想:“静悄悄”体现在什么地方?是什么意思?而活动、合作、反思的学习课程正是我们一直追求的课程,应该怎样实现?书中是怎样论述的?带着这些疑问,打开书,我认真的研读了书里的内容,有些还没看完。

本书所介绍的教室里的“静悄悄的革命”是通过和事物对话,和他人对话,和自身对话的活动过程,创造一种活动的,合作的,反思的学习。这种学习是创造以倾听为基础的教室里的交流;是那些力图实现创造性的、合作性学习的教师间的相互学习;也是让家长参与学校改革,使相互合作得以具体化的联系载体。

虽然没有读完,书中的一些观点仍然让人有所收益。如:教师太严厉和太温和都是不合格的;要充分重视开头;让学生居于前台,自己退居其后;倾听比发言更重要等。在这些观点中“倾听”被放到了非常重要的地位。书中有很多理论和案例都论诉了“倾听”的重要性。

如:1我们应当追求的不是“发言热闹的教室”,而是“用心相互倾听的教室”;2“在教室的交流中,倾听永远比发言更加重要。”3善于学习的学生通常都是擅长倾听的儿童。只爱自己说话而不倾听别人说话的儿童(人)是不可能学得好的。4如果我们希望在课堂上更好地培养学生的'言语表现能力的话,那么与其鼓励他们发言,不如培养其倾听的能力。

由此反思我们的教学:1要学会等待,留给学生思考的时间;2教师自身要自始至终的仔细地倾听每个孩子的发言,积极地应对,精彩的发言要表扬,胆怯的发言要鼓励,错误的发言要引导,用“你说的真棒”或“竖起大拇指”等肢体语言鼓励学生发言。3引导学生倾听,给孩子布置任务“他说的好吗”“你觉得他哪些地方讲得很好呢?”“你会说吗”等语言引导学生倾听他人发言。

读的内容中,也有一些不太理解和不赞成的内容。如:“被动的能动性--应对”这句话不是太懂。“在教室里,凡有不好好听别人发言的学生,肯定有不认真倾听每个学生一言一行的教师”这句话就不赞同。

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