展望与回顾四年级（热门17篇）

范本具有典型性，可以为我们提供写作思路和结构的参考。小编整理了一些范文范本，希望能给大家提供一些有关写作的参考和借鉴。

展望与回顾四年级（热门17篇）篇一

2017年转眼间就已经过去了，2018年就这样静悄悄的来到了我们的身边。

回顾2017年，在学习上我有许多的不足。比如说，在上课的时候，老是精神不集中，老师讲的内容都没有记在心里。以及上课的时候，经常给同学悄悄的说话，讨论一些与课堂没有关系的事情。

让我印象最深的一次是，我在课堂上偷看武侠小说，被班主任抓到了，被罚站了。那时候真是不好意思。

于是，我决定改变自己，决不能再如此的下去，我向我的同桌学习，她是一个成绩非常优秀的好学生，也很乐于助人的，所以在同桌的帮助下，我的成绩慢慢的提高了，得到了老师的表扬。

展望2018年，我应该要更努力的提升自己。一是上课的时候，一定要认真听讲，及时做笔记，遇到不懂的问题一定要向老师、同学请教。二是希望自己在每一次考试中，都能一次比一次进步。

在新的一年里，我希望我可以实现自己的目标。

展望与回顾四年级（热门17篇）篇二

今年是我升入初中的第一年，这一年发生了很多事，以前我总是天真的认为，离别是为了更好的重逢，那时候我那么单纯，笃定了再见，就是还有机会再一次见，但是有些人分开了，就再也不见了，也懂了，这世界上有很多难言之隐埋得久了就成了遗憾，该感谢的人早点说谢谢吧，该告别的人早点说珍重吧，在人生游走到下一秒，你不知道谁会离开你，不要低估分离的力量，此去经年，一别再也不见。那个人的离别，就像把时光对折，撕成了两半，一半降落成为我的思念，一半被他带到遥远的彼岸。

在20xx年中，我有过成功，有过失败，有过困惑，有过迷茫。我也知道我不够好，但是我要努力，要努力追寻我想要的生活，因为我知道我的追求，我的处境，我的责任，注定了我只能不断地向前奔跑。我只有比别人更努力，才能得到我想要的，我要让她开心。

在20xx年到来之际，我要感谢那个并不够完美的自己，想要对20xx年的自己说：“旋转，跳跃，永不停歇，请你好好爱自己，也请您努力，别让他失望。”

岁岁年年，我们一定会变成最好的自己，答应我，答应你自己！

展望与回顾四年级（热门17篇）篇三

送走了20xx年，又迎来了20xx年，又一个365天画上了圆满的句号。

我参加的课外英语培训学校举行欢庆元旦的联欢晚会。四点钟一到，大家纷纷怀着兴奋地心情来到了英语学校。我们有三个活动项目:第一个是包汤圆;第二个是吃我们自己做的汤圆;第三个是才艺大展示。

老师告诉我们，她会在我们包的汤圆里加上她先做好的一个包有金橘皮的汤圆，如果谁能吃到就会在新的一年里事事顺利。接着，老师开始教我们怎么包汤圆了。第一步:我们用先准备好的鸭儿粑粉加入适量的水，用手把它们和在一起。第二步:拿出一小坨我们和好的面团，把它们一一压*，再拿出一小勺，将老师事先为我们备好的馅放进去;最后一步:就是用我们灵巧的小手把它们揉成一个圆形。就这样，我们的小汤圆就做好了。

老师把我们做的`大小不一、形态各异的汤圆放在她先前准备好的大锅里煮了起来。一会儿在锅里的汤圆就一个一个浮了起来。老师用大勺子把汤圆都捞了起来，六个六个地放在事先准备好的碗里。我好奇地问老师:“老师，您为什么每一个碗里都要放六个汤圆呢?”“因为老师想祝每一个人在新的一年里六六大顺”老师回答我。大家迫不及待切地吃起了汤圆。这时，我发现我的碗里有一个比较大的汤圆，连忙用筷子挟了起来，轻轻地咬了一小口，惊喜地发现那就是老师说的唯一一个金橘皮汤圆。我大声地呼喊着,内心激动不已，同学们都用羡慕的眼神望着我。

最后是最精彩的艺术大展示,大家都纷纷拿出了他们的看家本领。有的唱歌、有的吹葫芦丝…我表演的是我最拿手的舞蹈。掌声、欢呼声、笑声将整个活动推向了高潮!

在大家的欢声笑语中，我们快乐地渡过了这次庆元旦联欢晚会。虽然旧的一年过去了，但是我永远也不会忘记在旧的一年里我所经历的失败与成功。在新的一年里我会汲取以前的教训，奋发图强，努力地去做一个完美的人。

展望与回顾四年级（热门17篇）篇四

尊敬的教员们、亲爱的同学们：

大家新年好!今天我演讲的题目是：回顾2016展望2017。

时间总是过的特别快，2016年已经走到了最后。回望这一年，脑海里聚集太多画面，在这一年里我经历了跌宕起伏，得到了一些，失去了一些。现在，在2016年最后一个下午，我将总结这一年的得失，然后更好的去规划2017，走向未来。

2016前半年可以说我几乎没有得到什么，失去的更多。在1月到6月，我每天都在安徽玩着游戏，日复一日，持续了半年，而就在我不亦乐乎的玩时，我失去了大好时光，可以说我虚度了这段光阴，失去了能在这半年做好多事的机会，比如读书，或者旅游，我每天自甘堕落，得到的只是不断攀升的游戏等级。

随后父母把我从安徽接回家，我曾许诺他们，回去会好好读书，一定听他们的话。可是我一回武汉，就与那些“兄弟”厮混在一起。父母给我找好了学校，可我却临时变卦，后悔不去，在家里大闹一番，然后说要陪那些兄弟一起去都职高。

那段时间，我原本可以重回校园，可是当时我却没有理会，失去了这一次重回校园的机会。当我得到了抽烟喝酒、灯红酒绿、潇洒不羁的生活，却失去了健康的体魄;当我告诉父母我不去他们给我安排学校时，我失去了他们对我的信任;当我在他们面前大吵大闹，却未曾想到，我失去了一个充满幸福的家庭。原本父慈子孝其乐融融的大家庭却因为我让父母整日担忧，昔日的欢声笑语已经变成了死灰般的沉寂。而我得到了什么呢?只是那些虚情假意的所谓“义气兄弟”罢了。当时以为得到了他们就什么也不怕了，什么也不需要了。可现在回首望一望，我也只能暗自苦笑，原来自己什么也没得到，反而一直在失去。

西点规律的作息时间与体能训练，让我得到了强健的体格;在这里自己的事情自己做，让我得到了好的自理能力;这里不同于寻常学校的训练，也让我有了重回昔日课堂的渴望。我深深懊悔，当时为什么执迷不悟?在这里我得到了好的动手能力锻炼，在教员苦心教导下，也得到一些良好的思想转变，可让我得到的最美好的、最珍贵的还是那份重拾的亲情。

这一年，我失去了和家人在一起的时光，这让我十分悔恨，但是当我在西点重新看到他们时，我突然觉得这些东西又回来了，那是昔日的亲情，并且我也重新得到了他们的信任。这里，似乎给了我一个巨大的转折。虽然在西点失去自由，失去一些以前触手可及的愿望，失去了那些所谓的兄弟，但这些都是值得的。

2016年的过去让我有些措手不及，在我的回忆中只有后面这段光阴我是在得到，而之前却在不停地失去。失去的也总想挽回，也许能轻易挽回，但是有些失去却无法挽回。既然无法挽回，那么我也只有好好调整，更好的面对未来，以免失去这些不必要失去却又挽回不了的。

展望与回顾四年级（热门17篇）篇五

光阴似箭，日月如梭。20xx年很快就过去了，新的学期已经迎来，过去的经历不论失败还是成功，都可以成为成长的收获。下面让我来回顾一下我在20xx年的点点滴滴吧。

20xx年9月，我插班加入了507班这个大家庭，成为了大沥实验小学的一份子，成为了一名住宿生。一个学期的住校生活，让我的自我管理能力和生活技能进步了许多，特别是生活自理能力，我已经能快速地收拾好床上内务、整理好衣柜和收拾好抽屉，不再是以前那个衣来伸手，饭来张口的“小霸王”了。

学习方面我有了进步。刚开始，我对这里老师们的教学方法不是很适应，因为课堂知识容量特别大，一不留神就漏掉了老师讲解的新知识。学习过程中不仅需要自己独立思考，还需要小组合作学习，活泼好动的我有时难免爱笑爱玩闹，导致堂上学习效果不佳。第一次月测和第二次月测我的成绩并不是很理想。特别是英语科，转来新的学校后，我发现好多同学英语成绩特别棒，而我原本英语起点就不高，上课还爱说小话开小差，当然就和班里的同学差一大截了。英语科成绩低下，把我的三科总分也拉低了。大概老师也发现了我的问题，给我编排了英语成绩特别优秀又特别热心助人的组长——小张，他为人特别和善，我们很快成为好朋友。我就把握住这个机会，我有不会的英语题目都去问他，他也用心地辅导我，我自己也加强了课外英语的练习，在期末考试中我考到了95。5分的好成绩。让我感到无比喜悦与自豪。

现在说说我的奋斗目标吧。20xx年，我有两个目标：

第一个目标是三科总成绩保持优秀。因为这是五年级下学期，过完这个学期我就升上六年级了，五年级的学习成绩、学习习惯直接影响到我小学毕业时的升中择校，所以在这一学期里我要把握住任何能让我进步的机会，让我的成绩始终保持在班级的前五名中。

第二个目标就是练字。老师常常说：字如其人。如果一个人能一笔一划把字写工整写漂亮，堂堂正正，那么他在学习生活中也往往会是个堂堂正正做事认真仔细的人。书写还影响着成绩。书写不认真不规划，就容易被阅卷老师扣分，也许就因为差几分而使自己名落孙山，这是很可惜的。我可不想因小失大。新学期开学第一天的作业本上，老师称赞我的字有进步，我很开心。在今后的每一天里，我都要认真对待每一份作业，写好每一个字。在20xx年里我一定要把我的字练好。

新学期，新目标，为优秀而努力！

展望与回顾四年级（热门17篇）篇六

随着时间的流逝，20xx年即将悄然过去。我想为旧年做些总结。

**年，我也有不足的地方。我非常粗心，总是丢三落四，再加上慢吞吞的性格，数学成绩总是不太理想。我有些懒惰，许多机会被我错过了：偶而写了语句优美的作文却虎头蛇尾，偶而作了结构完美的作文却语文简短枯燥……想想这些，我真惭愧啊！

**年，我最可惜的事是没有朋友。遇到困难，没有人帮助我、支持我；得到成功与欢乐，没有人与我一起分享。我就像一叶孤舟，漂泊在课堂内外，以及上学、放学的路上。

20xx年即将来临，我想为新年做些准备。我愿自己变得细心、勤快，读更多的书，与同学们成为好朋友，愿祖*亲更加美丽、富强，新年的生活更加美好！

展望与回顾四年级（热门17篇）篇七

20xx年很快就要来临了!在爆竹声还未响起前，我对新年定下了4个“好”。

人人皆知，良好的开始是成功的一半。而我认为这取决于快乐的心情。每天清早出门前，对着镜子笑一笑，充满自信地说：“我是最棒的!我准备好了，加油!”我相信这样一定能信心百倍、斗志昂扬!快乐每一天!

四年级是我在小学阶段最为重要的一年，为此我应当努力奋斗!一个好的学习方法尤为重要，我将改变学习方法：每次预习工作需更加认真，以便上课更加积极地思考。

认识我的人都总会说一句：“小姑娘，你怎么那么瘦啊?”所以，新年里我要尽量多吃、吃好，让爸爸妈妈不再为我的“瘦弱”而感到烦恼，成为一个更加健康的女孩!

每个人都像“机器人”。机器人当电力不足时，需要充电，而当我们感到疲劳时，充足的休息是必不可少的。人生像是一场永久的比赛，不要太勉强自己，重要时刻才须尽情发挥!

面对新年，我准备好了!

展望与回顾四年级（热门17篇）篇八

时光如梭，岁月如歌，转瞬之间，我们将迎来伟大的中国共产党诞生90周年纪念日。1921—2011,90年沧桑巨变，90年翻天覆地，中国共产党见证了历史的奇迹！

小时候，总听长辈们感叹：“党的政策好啊。”那时的我并不知“党”有着什么样的含义，只是痴痴点着小脑袋。稍微长大一点，在一次帮妈妈整理衣橱中，看到一条红布白点的裙子，裙子没有什么特别，一点也不好看，我正疑惑家里怎么有这件衣服。这时，妈妈说：“这是妈妈小时候的裙子。”我心里暗想，好难看那。

闷热的夏夜里，睡不着觉，和姥姥在院子里乘凉，姥姥摇着扇子唱起：“雪皑皑，野茫茫，高原寒，炊断粮……”这是什么歌？我好奇的问，姥姥慈爱的摸了摸我的头，对我讲述起红军爬雪山，过草地的故事，那夜，星空灿烂，点燃了我对祖国的热爱，对党的崇敬！进入团校学习后，对“党”进一步的了解，它是以马克思主义作为指导自己思想基础，以中国人民利益为唯一宗旨，并紧紧依靠人民力量，克服困难，取得胜利。

回首过去，展望未来，这是人民的意愿，中国共产党，人民选择了你，历史选择了你！

90年前，中华儿女们在深重苦难中受尽折磨，生活陷在水深火热之中，从战争起，中国人民同帝国主义和封建主义进行斗争。战争让华夏儿女们饱受摧残，在暗无天日的生活中渴求着能够带领他们走向自由的组织。1911年，孙中山推翻了清王朝，这是20世纪中国人民的第一次历史性巨大变化，随后的1921年7月，中国共产党在第一次全国代表大会宣告了一个崭新的工人阶级政党诞生，它就是中国共产党！它引领着千万华夏子孙从崎岖走向平敞大道。

90年后，一座座高楼大厦随处可见，人民温饱不成问题，总体实现小康生活。看呀，国家富裕起来了，祖国强盛起来。奥运会，世博会，亚运会在我国召开，许多外国人慕名而来，他们无人不佩服中国的文化，当他们别嘴的说着中国话时，那份自豪感油然而生！

路漫漫其修远兮，中国革命和建设的成功一再证明，只有中国共产党领导下的社会主义国家才能实现祖国强大！

朝花夕拾，我们青少年们要在党的光辉旗帜下，好好学习，报答祖国！

中国共产党，人民选择了你！历史选择了你！你是我们永远的骄傲！

展望与回顾四年级（热门17篇）篇九

一天，我在表哥家，正闲着没事做。这时，表哥来了，他对我说：“走，去看向日葵。”“什么，向日葵!”我惊讶地跳了起来。“对啊，你要去吗?”好哇!”我立刻去穿鞋，跟着表哥出去了，我在路上边走边想：向日葵真的会跟着太阳转吗?我一定要探个究竟!

走了一段路，表哥停下来，说：“到了。”

“什么?到了?向日葵呢?”我好奇地左顾右盼。

“那儿。”表哥指着个花盘半盛开的向日葵田说。

“切，都还没完全盛开呢，怎么可能会跟着太阳转?”我说完转身就要走。

“可以跟着太阳转，不信你中午和傍晚再来看看!”表哥显然有些不服气。

为了弄清这个问题，我三步并作两步地跑回家，急急忙忙地翻遍了家里所有的杂志、《百科全书》还有《十万个为什么》，终于找到了答案。原来向日葵的茎部有一种生长素，这种生长素可以让向日葵跟着太阳转，而且当向日葵完全盛开时，向日葵就只会固定朝向东面了。

我真高兴我学到了新知识!

展望与回顾四年级（热门17篇）篇十

光阴似箭，日月如梭，不知不觉中，我已经站在2016年的新起点上了，又是一个新的开始。以下是小编整理的相关范文，希望对你有帮助哦。

光阴似箭，日月如梭，不知不觉中，我已经站在2016年的新起点上了，又是一个新的开始。

是啊!时间过得真的很快，2016年，感觉一眨眼就过去了，回顾过去已成为历史的一年，不禁有些眷恋与感叹。

2016年，我们经历了很多各种各样的事情，大事小事。

2016年，有风雨也有晴天，经历了2016年奥运的辉煌，全球金融危机的洗礼。2016年必将成为不平凡的一年，它即承载了太多的辉煌，也记录了我们走过的坎坷。

国庆六十周年毫无疑问是2016年最为重要的事件之一。在二十世纪上半叶，中国人从积贫积弱，任帝国主义欺凌压迫，终于在1949年重获新生，历经六十年的励精图治。中国，这个世界文明大国，以东方巨龙的姿态，重新傲然屹立在世界的`面前，国庆大阅兵雄壮恢宏，正式向世界宣告，中国巨龙已经站起来了。

回眸2016，我们欣喜，展望2016，我们期待!

2016年，新年新气象，希望国家万事如意，在前进的道路上一帆风顺!勇往直前!

长江后浪推前浪，一代更比一代强，我坚信，在我们的不懈努力下，祖国的明天，天更蓝、水更清、山更绿、经济更繁荣，人民更幸福，国力更强盛，祖国的明天会更加美好。

少年兴则国兴，少年强则国强。我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心，弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!同学们，努力吧!祖国的未来在等着我们!未来的建设者需要我们!

人生是一张白纸，怎样才能构勒出美丽的“画儿”来呢?首先，就是要用笔画一幅黑白画，再用彩笔给它涂上“颜色”，犹如凤凰般美丽，犹如花儿般鲜艳，而这幅黑白画就是“童年”那支笔。它是傻乎乎的，是纯真的，是令人难忘的，是生命的起点，是马良的“神笔”，我不由的翻到了成长本上的那一页多彩绚丽的纸。

在乡下时，知道小鸡是老母鸡孵出来的。我在心里就有了一个问号，既然母鸡能孵出小鸡来，那我能不能呢?于是，我拿了一个熟鸡蛋坐在上面。一个小时，两个小时……天黑了下来，四个小时过去了，我急不可耐，怎么还没有小鸡?难道时间不够?这时，妈妈进屋里来了，当她得知经过后，立即哈哈大笑，并拍拍我的头，“傻妮子，我们人根本不可能孵小鸡，而且还是熟的。”哦，我明白了，并且也感觉很可笑。可是，那可笑的童心给我带来了多少的欢乐呢?我的知识便这样一步步也攀升了。

时间是多么的快乐哟，好像眨眼间我就长大了，从那个无知的孩童到了一名小小的初中生。好像在做梦一般，可是我知道，这不是梦，我经历过，我走过了人生最美好的时光，童年。我知道，我要经历更多的“风雨”，更多的“大风大浪”来磨炼自己，逐渐长大。

我有“凌云壮志”，有理想，有抱负，并且我会很努力很努力的去实现它，哪怕是拼尽全力。今天，我来挑战，明天，我就一定会实现，一个个困难倒下了，一个个成功站了起来。那里面可有我的魂魄，有我的努力，我的付出，我看到了“彩虹”。瞧，它正高高挂在天上，对着我微笑呐。路上春色正好，天上太阳正晴。

回首过去，我思绪纷飞，感慨万千;立足今日，我胸有成竹，信心百倍;2015这一年走过来,感觉真的复杂,感慨良多啊......

昨天，永远属于过去，过去不管成功或失败，永远属于死神;昨天，如一颗陨落的流星划过天际，来不及招呼;昨天，如一朵朵漫天飞舞的的蒲公英，尽显其招摇之态。

回首昨天，我问心无愧，尽管太多的苦涩融进了昨日的犁铧，尽管太多的忧伤充斥着我的心灵，尽管太多的无奈写在我的脸上，尽管太多的精力挥洒在昨日的流程上。

有失败也会有成功，有咸淡的泪水当然也少不了甜美的微笑，有失落才构成昨日缠绵的歌，有忧伤才会有昨日焕发的浪漫色彩。

首过去，我心怀坦荡，回首过去，我沉沦于昨日成功时鲜花与掌声的簇拥之中;回首过去，我没有驻足在昨日构建的美丽梦想中;回首过去，我没有黯然伤神，沉沦于昨日的得与失，是与非中;回首过去，了解最真实的自我，看清今后的方向，选好航程，为一个崭新的日子苦心打造。曲折使我成长.不经历风雨,怎么见彩虹.幸运自己认识了另外一个世界.

2015的今日，我擦亮眼睛，走过昨日逝去的岁月，点燃新的希望，放飞新的梦想，在日子的隧道中穿梭。今天，又一个起点，又一轮朝阳，打开我的心灵之窗，拥抱阳光!拥抱今天!展望未来，我引吭高歌，一路欢笑。

展望与回顾四年级（热门17篇）篇十一

也许他们会回到过去，流下眼泪。

尽管如此，我还是很开心。毕竟，我可以有悲伤和记录一些痛苦或酸楚的经历在我的生活中。

那些尘封的记忆，伴随着熟悉或陌生的面孔，穿过记忆的走廊。回顾过去，充实自己！真的。

天空并没有离开我们，但我们已经过去了。即使没有蔚蓝的天空，也总有白云的优雅。

生活不是缺少阳光，而是缺少发现。上帝的祝福总是喜忧参半。只有这样，我们才能有幸福和痛苦的岁月。幸福和不幸取决于我们自己的解释。

当风在轻佻的浪花上肆虐时，草会露出轻蔑的微笑，这就是浪花的心和草的区别。

年轻人的梦想和梦想有着像音乐一样美妙的旋律。时光飞逝，保持这样的旋律是一种幸福。

也许每个人都不可避免地需要成熟，但成熟带来的失落感总是促使我们寻找青春的足迹。

另一个路口，停下来，不经意地回头，看到曲折的道路迎面而来，不由感叹。会意的微笑，接着是所有人迷惑的目光，又一次转向一条曲折的道路，一步一步向前。

快乐和快乐的人用歌声包裹他们的眼泪，耐心地寻找希望，这是优雅和平静的生活！

展望与回顾四年级（热门17篇）篇十二

我回忆秋天，拥有收获的季节。田野里，瞧去，满是金黄，随着风儿不断起伏犹如一波翻腾的海浪。果园里，苹果和梨儿挂满枝头，是那么水灵，叫人垂诞。

我回忆过去，更向往未来的春、夏、秋、冬，让它们充满鸟语，布满新绿，注定收获，洋溢温馨。让它们给我留下更多美好的回忆。

展望与回顾四年级（热门17篇）篇十三

幼年的我虽然是个什么都不懂的娃娃，但赋有灵气。有一天，妈妈带我去商场买衣服，可由于我对周围一切感到好奇，不知不觉离开了妈妈，当来到玩具店里时突然想起找妈妈，我紧张害怕的哭了起来，哭声引起了卖玩具叔叔的注意，他抱起我去找妈妈。在找妈妈的路上叔叔只有顺着我小手指的方向寻找，只要他不服从我的“指挥”我就大声哭，让他背着“拐骗小孩”的黑锅。这位好心的叔叔一直配合我，把我送到妈妈身边，当妈妈看到叔叔抱着我才知道我已走失了的事，在妈妈的连声道谢中叔叔急匆匆消失在大家敬佩的眼神里。每当我想起这件事我哑然失笑得同时祝愿叔叔“好人一生平安”。

幼儿园的我。

幼儿园的我是十分活泼，有时也做些傻事。一次流行感冒幼儿园为了预防，每天中午按时发板蓝根给小朋友喝，我认为喝药是“健康之本”所以我很积极的把自己的药喝下，在老师没有注意的情况中，我偷着多拿一包急忙跑到引水机旁接点水“咕咚，咕咚”的喝了下去，平静来到自己的座位上，一会儿老师发现问题了，便一个一个的审问，我害怕极了，心跳加速，最后快审问到我时，由于时间的关系，老师结束这事。我深深的松口气用手摸摸额头才发现冒出细蜜的冷汗。幼儿园的我傻的连药都抢着吃，现在想起我都哈哈大笑，但对自己当时的品行感到羞愧不已。

上学的我。

上学的我是个稍微懂事的小学生了，刚跨进学校的大门，我对学校的一切环境都感到十分陌生和紧张，可看到老师和蔼可敬的脸孔，亲近不已的感觉驱走了我紧张心情。我保持成稳和大胆的状态，在老师们精心呵护下我第一学期结束就捧回一张奖状让妈妈眉开眼笑了好一段时间。也许这些小事对别人来说是多么的微不足道，但这就是我最快乐的回忆！

快乐是沟通心灵的调和剂，它使我忘记烦恼，乐观向上走向成功的辉煌。在回忆中记载着快乐犹如天空中的星星闪烁着最耀眼，最美丽的光辉。

展望与回顾四年级（热门17篇）篇十四

无奈，经过时间的洗涤，我们已丢掉了最初纯真的模样。可每次想起过去与同伴玩耍的情景，总会乐得像个孩童，笑嘻嘻地向别人诉说，那时的笑容没有任何杂物，单纯的是那么可爱。

今天，再次漫步在花园中，回想起往事：那时的我们无忧无虑，每当黄昏来临，我们还在草坪上蹦呀，跑呀，跳呀，穿梭在树丛中，相互嬉戏。走进树林中，好想捡起我们儿时曾丢落的爽脆无邪的笑声，可惜，已找不到半点痕迹。

记得与那些“志同道合之士”的最后一次“聚会”是在二年级，虽说是聚会，其实也只不过是在花园中漫步，感叹几句童年的美好，便匆匆散去。抬头望向天空，太阳还是如此耀眼。

虽知不能沉醉于回忆之中，但仍不能忘记那一个个春夏秋冬。

展望与回顾四年级（热门17篇）篇十五

好久没有写故事了。再次拿起手机，看着键盘，手都是生的。

原来以为深深地刻在骨子里的东西，如果真的刻意去忘了，真心实意地去尽力忘记，原来真的就这样忘了。

其实并不痛苦的。

这一段时间，不长不短，半个多月，是我想要的状态。总体上来说，我做到了清心寡欲，专心学习。心里没有负担和压力，想的只是自己的未来，再也不会为了应付谁讨好谁而做什么了。

比如应付作业。

我知道快要回家了，不是明天，就是后天。学校没有给通知，我们也不在乎。

只是有的时候，特别特别地思念家乡，思念亲人。记忆里的眉眼，浅笑，都是拨动我心弦的音乐。我安于现在的生活和状态，作为高三生，我并没有觉得苦，觉得累，因为我始终坚信付出和收获是成正比的，老师说了，平时考试没有体现出来，但高考是会体现出来的。你有没有努力，皇天不负有心人。

买了雪小禅的小说，对于我来说，接触到她的第一本小说。无法追究因由，只是莫名其妙地喜欢。或许是她文字里本身带着的灵气吧。

展望与回顾四年级（热门17篇）篇十六

一、教学目标：

1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。

2、学会十个生字，理解新词语的意思。

3、会用“崇敬、稠密”造句。

4、理解课文内容，懂得樟树的可贵之处，体会作者对宋庆龄的崇敬和怀念。

二、教学重难点：

引导学生抓住关键词句来理解樟树的可贵之处指导学生有感情地朗读课文、背诵课文。

三、教具准备：

卡片、挂图、录音、多媒体课件。

四、教学过程：

(一)初读课文，了解内容。

1、自读课文，要求借助拼音读准字音，读通句子，读顺课文。

2、检查自读情况，帮助学生正音：a读生字新词，卡片出示。b指名分自然段朗读，其余学生认真听好，听他们读得怎样?c评价、纠正。

3、默读课文，课文有几个自然段，它们分别讲了什么，说说你从中读懂了什么?

4、交流：板书：两棵樟树，外形、特点、高贵之处。

5、根据这三个内容，给课文分段，了解课文内容。(1—3)宋庆龄故居的庭院里有两棵樟树。(4—5)樟树的外形，生长特点及它永久保持拒虫香气的高贵之处。

6、人们爱在樟树前留影纪念。

7、师总结初步感知的课文内容。

(二)写字指导。

1、“搬、榴、繁、瞻、衍”笔画较多且容易写错，进行笔顺和间架的具体指导，把字写正确，写匀称。

2、“樟、稠、拒”左窄右宽。

3、“劝”左右所占比例差不多。

4、描红(书上)。

(三)细读课文。

1、细读第一段(第1—3自然段)1自由读课文，思考讨论：这三个自然段分别告诉我们什么?段与段是怎样连起来的?2指导归纳段意第一段写了周总理，还写了宋庆龄，主要写的是谁的事?什么事?(学生归纳段意抓住主要人物的主要事情。)宋庆龄不肯搬家，是因为她舍不得两棵樟树。3指导朗读。(读出喜爱和眷恋的语气“这是两棵樟树”中的“樟树”要重读)。

2、细读第二段(第4—5自然段)。

(1)学习第4自然段a课件出示课文插图一，引导观察樟树的样子。要求按顺序仔细观察，抓住特点说一段话。b默读第4自然段，边读、边思考：这段从哪几个方面写樟树的外形和生长特点的?并画出有关的词语。找出最能概括樟树特点的一个词。理解：“蓬蓬勃勃”的意思形容非常繁荣旺盛。c再读课文画出具体表现樟树蓬蓬勃勃的词语。树叶：稠密，绿得发亮，四季常青。看图理解有关句子。(板书：四季常青)d指导用“稠密”造句e指导朗读，表现樟树特点的词语要读重音。f指导背诵要求学生先理解清叙述顺序，弄清与句之间的联系，再练习背诵。

(2)学习第5自然段1默读课文用“—”画出写别的树木的句子，用“—”画出写樟树的句子2学习第1—3句a指名读b理解“繁衍”“寄生”等词语。c说说别的树不好在什么地方。

3、学习第4—8句a自由读课文。b理解“可贵、仍然、木质、高贵”等词。c理解句子。课件出示：而樟树却不招虫，因为樟树本身有一种拒虫的香气。更可贵的是，这种拒虫的香气能永久保持。说说这句话中哪个词能表示樟树和别的树不一样。

4、引导理解樟树具有拒虫香气的象征意义。a再读第5自然段，说说樟树高贵在什么地方。b结合宋庆龄的生平说说自已第5自然段的体会。

5、指导朗读在读中品味樟树的高贵，读出对樟树的赞美之情。

6、指导背诵a师引读课文别的树怎样?而樟树怎样?更可贵的是什么?从哪儿看出它的香气能永久保持?因为樟树香气能永久保持，所以说—b男女生分层读课文。c练习背诵。

7、指导归纳段意。第4自然段写樟树的样子第5自然段写樟树的高贵之处把两句合为一句话就是第二段的段意。指名用自已的话说说第二段的意思。

(四)细读第三段(第6自然段)。

1指名朗读课文。

2理解有关词语(崇敬、瞻仰)。

3人们为什么爱在宋庆龄故居前的两棵樟树前留影纪念。因为樟树不仅长势蓬蓬勃勃，具有拒虫的香气，而且更为宋庆龄也像樟树那样，一身正气，令敌人畏惧。人们为了表达对宋庆龄的崇敬和怀念之情，总爱在樟树下留影纪念。

五、教学结束。

展望与回顾四年级（热门17篇）篇十七