心得体会是我们在生活中不断成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
第十二期大讲堂心得体会篇一
大讲堂第十二期于近日在学校成功举行，作为一名参与者，我深受启发。本次大讲堂的主题是“未来的教育发展”，来自各个领域的专家们从不同角度探讨了教育的未来趋势和发展方向，让我们对教育的未来有了更深入的理解。下面我将分享一下我在大讲堂中的体会和感悟。
第二段：人工智能与教育的融合
大讲堂中的一位专家介绍了人工智能与教育的融合趋势，他认为人工智能可以在教育中发挥重要作用。通过人工智能技术，学生的学习过程可以根据个体差异进行个性化调整，提供更适合学生的学习资源和方式。此外，人工智能还可以利用大数据分析学生的学习情况，提供教师更科学的评价指标，帮助教师更好地指导学生。听完这个报告，我对未来教育的智能化发展感到非常期待。
第三段：社会化学习和跨学科发展的重要性
另一位专家则强调了社会化学习和跨学科发展的重要性。他表示，未来教育应该更加注重培养学生的合作精神和团队意识，以适应社会的快速发展。此外，他还强调了跨学科学习的重要性，认为学科之间的融合可以培养学生的创新思维和问题解决能力。听完这个报告，我深感自己在学术上需要更加开阔的视角和广博的知识面。
第四段：独立思考与创新精神的培养
在大讲堂中，还有一位专家介绍了独立思考与创新精神的培养。他认为传统的教育模式过于注重知识的灌输，忽视了培养学生的思辨能力和创造力。他提倡通过启发式教学和开放式问题让学生自主探索和思考，培养学生的创新意识和解决问题的能力。这个报告让我对传统教育方式产生了一些质疑，我也意识到在未来的教育中，学生的主体地位和独立思考的能力要得到更多的重视。
第五段：对大讲堂的总结和感悟
综上所述，大讲堂第十二期的主题“未来的教育发展”给我留下了深刻的印象。在大讲堂中，我深入了解了人工智能与教育的融合、社会化学习和跨学科发展的重要性，以及独立思考与创新精神的培养。这些思想和观点都对我产生了很大的影响和启发。我相信，在未来的教育中，传统的教学方式将会被智能教育所取代，学生的个性化和自主性将得到更好地发展。同时，更加注重社会化学习和思辨能力的培养也将成为教育的重点。我期待着未来的教育发展，希望能为这个变革的过程做出自己的贡献。
第十二期大讲堂心得体会篇二
4月12日，我有幸参加了广安区“教育大讲堂”启动仪式暨“创新教育”研讨会，感到受益匪浅。在这里向大家汇报一下我参加培训的体会。
培训分为三个部分，第一部分是区委常委何常委讲话（教育局唐局长代讲），第二部分是重庆大学公共管理学院博士生导师曾国平教授做报告，第三部分是对校长研修班的心得体会表彰。内容丰富、针对性强。从如何成为优秀管理者到怎样提高执行力，从角色定位到领导者创新思维，一个个生动的案例，精彩的讲述循序渐进的启发了我的思维，使我不断地思考、提高，增长了见识，开阔了思路。尤其是管理者要用心、用情管理及学校管理工作的“一二三”，使我真正认识到了什么是管理能力、怎样去管理。并结合我的本职工作，对于如何做好一个优秀的管理者问题，有了自己粗浅的认识和思考。
第一，明确学校管理工作
作为学校的管理者最基本的就是要明确学校管理工作，工作不明确谈何管理。只有明确了学校的工作，才能开展好工作，才能有方向，才不得乱指挥、瞎指挥，才能干出好的成绩来。
第二、用心用情管理
学校管理最重要的是用心与用情，它分为责任心与爱之情。责任的精髓就是负责、担当、落实，情与爱的重点是要有仁爱之心。
用情管理学校才有人情味，也只有有这种人情味的地方才是我们育人的地方，也才能育出好人来。
第三、为人正直
为人正直是一个管理者最基本的素质，不管一个管理员多么善于交际、多么的有才干、多么的积极。如果他没有一个正直的品格，那其他都是虚的。所以要想成为一名合格优秀的管理者，拥有正直的品格是前提。
第四、主动帮教职工解决问题
在学校一个大家庭里成长共事，难免教职工会出现一些小问题，或者说教职工对新的教学理念或者政策产生疑惑或者家中的一些事，那么优秀的管理者必定第一时间主动帮教职工答疑解惑或给予力所能及的帮助。
第五、创造学习氛围
做出自己应有的贡献。以上就是我参加培训班的心得体会.请老师、领导批评指正。
第十二期大讲堂心得体会篇三
通过师德大讲堂的学习，我对自己今后的德育工作有了更大的信心。下面就谈谈我参加本次培训的收获和体会。通过学习，让我知道了自己肩膀上的重任，也让我清楚自己工作的艰巨;也通过学习，让我得到了各位专家教师的指导和帮助。增强自己要把这项工作做好的信心。我认为，可以从以下几个方面来德育工作：
一、加强对教师的师德建设。
师德是学校教育成败与否的关键，有什么样的老师就会有什么样的学生，就像俗话所说的“近朱者赤，近墨者黑”，更何况我们是教育者，是学生学习的对象。其实，一个学校就是一个大的家庭，有什么样的师风，就有什么样的校风，有什么样的校风，就会有什么样的学风。作为教师的我们，应该首先做到榜样作用，为学生树立起学习的榜样，这样才会为学校德育工作起一个好的开端。
二、抓好学生的心理健康教育。
心理健康已成为未成年人的一个很大的问题，特别是留守儿童较多的农村中小学校更应该认识到这一点。我们每一个老师都要努力做到是学生的心理“医生”，帮助他们克服心理问题，培养他们的各种生活生存能力，促进他们个性心理的健康发展。
三、做好法制宣传工作。
当前社会中，学生的违法违纪行为已非常突出，甚至了出现了学生杀老师的极端行为。这警示我们，必须要认真对待这一问题。相关的法制老师给我们讲了很多这方面的知识面，我想我们要认真做好相关的法律法规的宣传工作，让青少年学生知法懂法，这样才会要求他们做到守法、不违法等。
四、做好各种安全事故的防范工作。
安全工作是学校工作的重点之一，不管做什么工作，我们都要按照“积极预防，依法管理，社会参与，各负其责”的安全管理方针，用《中小学幼儿园安全管理办法》来约束和指导工作，加强与其他相关部门的联系与合作，这样学校的安全工作将会取得很好的效果。
五、加强与家长的联系与沟通。
家长是学生的监护人，也是学生的第一个老师，要想把学生教育得好，管理得好，就必须加强与家长的联系与合作，共同努力教育。如开展家校定期会议、家长座讲会、定期家访等，都应是我们工作的重要内容之一。
总之，德育教育千头万绪，涉及到学校工作的方方面面，但纵然我们的工作很繁琐，开展起来很困难，不过只要我们找到了方法和对策，不管多大的困难，多繁琐的事情，我们都应该并且能够把它完成好。所以对我来说，这次培训是一次及时的培训，它将对我今后的工作产生很重要的帮助和影响。
第十二期大讲堂心得体会篇四
编者按：孩子们特别喜欢在家缠着父母玩，那么作者是如何做到陪孩子玩的呢?下面我们来看看他的家庭教育心得吧!
爱玩是人的天性，怕孤单也是人的天性。小孩子尤甚，特别是六七岁的小孩，家里没有同龄的兄弟姐妹，也没有同学伙伴，就特别粘家长，什么事情都要和家长一起做。
旦旦一到家里，发现门后面的飞镖，就拉着我开心地拿起针标扎靶子。为更利于玩耍，我们把靶子移到餐厅挂在画钉上，高度正好。每次玩时，他总要叫上我们跟他一起玩，比赛看谁扎得准。一次次地扎着，我实在累了，让他自己玩。他扎个全靶，高兴得拍手大叫，非要我们去都看一看，兴奋得两只眼睛放光。
旦旦在客厅发现了乒乓球拍，拿着拍子兴奋地拉我陪他打乒乓球。刚开始玩时，他胡乱挥拍，没有章法。他姑父就告诉他打乒乓球不是打得越远越好，而是打的回合越多越好。于是，在地面专门设定了一个瞄准区，让乒乓球落在设定的区间，乒乓球就不会乱跑，两个人对打的时间就会很长。再玩耍的时候，开始计数，并在纸上写出排行榜。数字一次一次增大，每超越一次我都有意让他告诉家里的每一个人。这也增强了游戏的趣味和旦旦求胜的热情。
有时候我未免需要做家务，就找来垃圾桶套上袋子，让旦旦把乒乓球打进袋子里。正好家里有一个沙漏计时器，每次玩的时候，旦旦就会用沙漏计时，看看一分钟内能打进多少个乒乓球。玩了几次以后，他又发明了用手扔球，乒乓球在地上弹一下，然后落在袋子里。如果球进了，他就又笑又跳;球没进，他就满客厅地寻找乒乓球。后来，他又找到了一个人对着墙拍球的玩法，不一会儿又是满头大汗。乒乓球的玩法，旦旦就创造了四种。
家里有一副跳棋，我们拿出来和旦旦一起玩。刚开始，旦旦只对弹子球有兴趣，拿着棋子在棋盘随意乱转。他要和我一起玩，我就开始教他游戏规则。这一下子就吸引住了他。我有意给他搭桥，让他每一次都能跳得很远，而且每盘都让他胜。旦旦更来精神了，下棋时还要帮我寻找能跳得很远的棋子。一旦家里来了人，他都要邀请对方下上两盘。这种游戏相对安静，需要注意力集中。相对而言，旦旦更喜欢扎飞镖，玩乒乓球。
旦旦看见我的手机，急乎乎的拿着让我给他找消消乐游戏，我的手机里只有象棋。旦旦以前就会一点，看见象棋也高兴的要玩，刚开始他和手机下，一下子就被将死了，很不开心的拉着我想办法。我们就一起玩了起来，都在想办法，只要他支招，我们就用他的走法，把对法将死了，旦旦高兴的跳着去给姑父看。以后，每次玩的时候都要求我们陪着一起玩，如果让他独自玩，玩一会儿就没有了兴趣，去干别的事情了。所以，玩游戏就陪孩子玩一下有意义的游戏，消消乐这种消磨时间的游戏最好不要让孩子玩。
吃过晚饭，我们一起去体育场。这是旦旦最爱玩的地方。旦旦看似一副很顽皮的样子，其实很胆小。他提前跑到体育器材旁边，看我们还没有到，便独自一人站着;等我们走近，他才蹭地一下钻进孩子最多的地方，很快成为那一方的领头羊。如果我们走远一点，旦旦就着急地喊。所以在他玩的时候，我们就在附进等着。旦旦玩一会儿就会看看我们，看到我们在，他的兴头和指挥能力就很强。旦旦的臂力很大，双手撑杆，一跃就撑到比他还高的杆上;还给一些比他高却爬不上去的大孩子教怎样撑，有模有样的像个教练。
晚饭后去爬山，他总要走在最前面带领我们。走到迷宫入口，他指挥我们一人一个方向，比赛看谁第一个到山顶的亭子。我们稍微慢一点，旦旦就在亭子上大声喊，直到我们回应。大人是孩子心灵的依靠，有大人在身边孩子就会有底气和勇气。所以，无论我们再累再忙都会和旦旦一起，让他安全地玩耍。
路上遇见一只虫子，他停下来认真地看，我们就安静地等着，不催不赶。遇见一只蜘蛛织网，旦旦拉着我的手站在灯下看蜘蛛如何织网，直到网结成。他姑父问为什么蜘蛛选择在灯下结网?他嗯嗯两声，反问“为什么?”姑父接着问：“蜘蛛结网干什么?”旦旦说：“抓虫子。”姑父问：“抓虫子干什么?”旦旦说：“吃。”姑父赶快说：“蜘蛛的饭就是虫子，你看蜘蛛好好吃饭，就长大了就能织大网，抓更大的虫子。你也要好好的吃饭!”旦旦抓抓头说：“我可不吃虫子。”我们被旦旦的话逗得哈哈大笑。他姑父笑着说：“我说的是好好吃饭，才能长高。你好好吃饭不?”旦旦点头说：“好好吃。蜘蛛为什么在这里织网?”姑父告诉他，虫子喜欢有光的地方，选在这里会抓到更多的虫子。就这样，我们一路看，一路走，还没有到达山顶天就慢慢黑了;玩了一会儿就赶快回家。
在家扎飞镖，打乒乓球，下跳棋，读书，做数学题，下午爬山，在运动场疯玩……累了一天的旦旦，自己洗澡后，躺下就睡着了。
专家点评：打开电视或平板电脑，让孩子看动画片以图安静。这样的父母是极不称职的，也是要遭报应的——将来孩子学习困难，成为问题学生，父母生不如死，就是对父母最大的报应。
陪孩子游戏，会形成密切的亲子关系;只有形成融洽的亲子关系，孩子与父母的心灵相通，孩子才会吸收、接纳父母的教育。
陪孩子游戏，需要智慧，跟孩子一起把普通的游戏创造出更多的乐趣，孩子才会越玩越开心，越玩与父母越贴心。
陪孩子游戏，需要体力，更需要耐心。
第十二期大讲堂心得体会篇五
非常幸运，来到美丽博睿特外国语小学没多长时间，就得到学校让我们外出学习培训的机会，我们一行九人坐车出发来到成都新南路空军礼堂，在这里度过了让心灵震撼的两天，让人开心的的是有机会听吴正宪老师讲授两节课，还有大家一起简短的交流。吴老师第一节是四年级的《乘法分配律》，第二节是二年级的《平移与旋转》。此外还有成都泡桐树小学的游琼英老师带来四年级的《速度、时间和路程》，还有卞小娟老师的二年级《认识角》，仲广群老师的五年级《解决问题的策略》，以及川大附小王宇老师的《乘法后复习》。课堂非常的精彩，其中游琼英老师的分享式教学，可谓让大家开眼界了。
游老师的课堂真的把学生当作是主体，充分展现了教师引导者和组织者的角色。课堂上学生通过自己独立思考，小组讨论，小组汇报展示，学生交流而得出结论和观点，期间教师只是在关键的地方做适当引导，其余全部是学生活动的内容。
其实分享式教学在任景业的影响下，由游老师带领老师在泡桐树小学进行着尝试。“分享式”教学有三个重点，即问题、思考、分享。教学中提出一个探究的问题，教师放手让学生自主探索，然后教师、学生分享学生探究的成果。1.这样的教学设计思想很前卫，充分尊重学生的主体作用，给学生充分的学习、展示的时间，还学习以本真面目。2.这样的教学程序很简单，可以是情境引路、自主探索、合作交流、评价反思。教师便于设计，便于操作。3.这样的教学很有效，因为教学追求的是减负提质。在有限的课堂教学时间内，学生有最大可能的锻炼和收获，教师也在精心的备课设计中，在和学生思维的交流碰撞中不断丰富教学经验。同时，这种教学方式“让每个教师都看到希望”，只要教师能读懂学生，就能成为好老师。
游老师充分利用分享式教学的特点，在《速度、时间与路程》的课堂中，在小组分享时、学生分工、没人讲题、其余的学生质疑评价、补充完善，使人人都有平等的话语权。当全班分享时，老师站到讲台下，让学生站到讲台上讲解、提问，变成“教师”，台下的学生评价、回答。台上的同学不仅锻炼了口头表达能力，也必须要思考清楚，才能讲清楚，说明白。台下的同学必须通过思考，才能回答台上同学提出的问题，才能对台上的同学进行评价。
再次感受到了吴正宪老师的课堂，依旧是那么朴实，没有花哨的课件，没有动听的音乐，却有着那么强的感染力，很精彩。听完她的课的学生都说：“吴老师！那么快啊？”“吴老师，下节课是不是还是数学课啊？”能让学生说这些话可真不容易啊，能让学生这样喜欢自己的课堂可真是一件幸福的事情。这也是值得我反思的地方了，为什么吴老师的课堂那么精彩，为什么从未和吴老师见过面的学生居然在短短的四十分钟之内能和吴老师产生那么厚重的情感？我想这可能是吴老师付出了真实的情感吧。
给人印象深刻的课还有特技教师仲广群老师《解决问题的策略--倒推》引导学生不断地学习和总结好的方法，让数学课堂简单起来，生活化、趣味化。而他的“无痕教育”恰恰吻合了本次活动的主旨--“数学生态课堂”的特征。“润物细无声”，这是对学生生命主体的滋养与尊重；不刻意、不牵强、不宰制，使课堂达到了整体和谐的境界；而对局部与整体、预设与生成、开放与封闭、稳定与协变、多样性与独立性等关系的智慧处理，更是让课堂呈现出了生态的情趣和意蕴。
每一次的观摩都让我们的教学经验更加丰富。其实，观摩活动就像一面大大的镜子，有时会把自己的优点和缺点照射出来，无限放大，能让我们站在另一个角度审视我们自己的问题，从而改善进步。首先，我们对学校领导能给我这样一次难得的学习机会表示深深地感谢。这次外出听课让我们感受颇深，收获的不仅仅是这一两节课、一两个报告，而是名师们先进的理念、前沿的思想，以及将理念和思想融入教学实践中的有效方法。
第十二期大讲堂心得体会篇六
参加第十二期大讲堂是一次难得的机会，通过此次学习，我深刻领悟到大讲堂的宝贵意义。在这期大讲堂中，我们聆听了多位优秀人士的演讲，不仅拓宽了自己的知识面，还获得了宝贵的人生经验与智慧。
第二段：介绍演讲者及内容
其中，演讲者张老师的演讲最为让人难忘。他生动地讲述了自己的奋斗历程与人生感悟，以及如何建立正确的人生观。他通过自身的经历告诉我们，只有拥有正确的人生观和人生态度，才能不断奋斗，才能真正成就自己的梦想。
第三段：分享自己的收获
对我而言，此次大讲堂最大的收获就是培养了正确的人生观。在张老师的演讲中，我学到了许多宝贵的人生智慧。他告诉我们，人生充满了变数和挑战，只有保持积极向上的心态，才能越挫越勇，不断追求自己的梦想。他还鼓励我们要相信自己，不要因为一时的失败而气馁，只有坚持不懈，才能取得成功。
第四段：感受与体会
在进行大讲堂的过程中，我深深感受到与他人的交流与分享的重要性。通过与其他学员的互动，我不仅学到了更多的知识，还取得了一些有价值的联系。大讲堂是一个碰撞思想的平台，我们可以在这里与各行各业的人士进行交流与讨论，开阔自己的视野。这让我深刻意识到学习从来都不是一件孤独的事情，需要与他人分享。
第五段：总结全文
通过参加第十二期大讲堂，我不仅拓宽了自己的知识面，还获得了许多宝贵的人生经验和智慧。在这次学习中，我尤其受益于张老师的演讲，他告诉我们培养正确的人生观，保持积极向上的心态，并且坚持不懈地追求自己的梦想。同时，我也认识到了与他人交流与分享的重要性，学习永远不是一件孤独的事情。下次大讲堂，我期待能继续学习更多的知识和智慧，不断提升自己的能力和素质。
第十二期大讲堂心得体会篇七
今天的天气真好，没有下雪或者刮大风，虽然有些冷，但因为衣服穿得合适，感觉不到。天空很蓝很蓝，却惟独没有云彩，一眼望去那发白发灰的蓝色尽收眼底，这倒少了几分平时有的生机，多了几分令人心神澎湃的惆怅。
我是头一次来到798广场，不知是来参观，还是来学习，学习也可以说成是一种体验，体验摄影师的在平日里去抓拍艺术的感觉，或者是体验一件艺术品，以及生活中任何一件事物所散发出的艺术气息。我是兴奋，兴奋到心里总是无法集中精神，眼睛迷茫而目不转睛地看着一件东西，仿佛对那东西很感兴趣，其实是在想今天应该照些什么，或者是找出来的东西和效果是怎么怎么样的。
拍得乏了，便起身去工厂那片了。此地本是一个有线电厂，自然少不了那种充满着机械结构的大工厂，或者是冒着浓浓白烟的大烟囱(在此说一下，我本来以为烟囱都是冒黑烟的，没想到还会有冒白烟的，这我倒是没见过，那烟倒是挺像原子弹爆炸似的)，要么就是那种装满电啊，气体啊的大罐子。先是大罐子罢，那罐子成橘黄色，差不多有十多个我那么高。地上铺着雪，那老师在路上就不停的说：“可喜的是，今天我们这里正好下了一场雪。”看来雪这种美妙的而纯洁无瑕的物质真的很令艺术家感到兴奋，也许正是因为这自然界创造的艺术，才更使自然更完美，正因为它默默地作衬托，才让那橘红色而显得有些太过明亮的罐子，多了几分宁静与柔和，人为景色与自然景色的结合，总会让那些想办法用音乐、用绘画、用摄像记录下来，这就有了艺术罢。太阳正照得火热，照在那罐子上面，相互之间在罐上以及那雪白的地面上形成类黑色的吊影。如此美丽的景色，仿佛处处都是可以拍到具有特殊气息的感觉，如此又怎能拍出与众不同的呢?想来想去，好像真的有些不太可能有另外的灵感。这时，有一个例图新鲜出炉了。我真是有点汗颜，怎么会在这种窘迫时期还会有美好的灵感呢?近眼一看，竟是从两个罐子下面照的，奇也，妙也!灵感难寻，怎出现在别人脑海之中，而我却想不到呢，都是初学者，我怎么就想不到呢?!我倒是有些后悔了，早知今日何必当初，我没有思考呢，我想，艺术就是在思考中诞生的，只是一张照片，却需要摄像师几十年来的经验经历，再加上他奇妙而富有创造力想象力，富有灵感的大脑，才可以拍出来。这使我对这照相片渐渐有了兴趣，也许也是对某种东西的挑战吧。
接下来就是照人，我对此并没有太多的兴趣，略罢。
后面的时间我便进入了室内。这798虽是广场，却也如一个小城市般，四处是街道，接到两旁便是艺术画廊或者咖啡厅小商品店。画廊很多，每一个都有主题，譬如抽象派、印象派、立体主义、现实主义。无论是何表达形式，都是表达着不同的思想，即使是在抽象派那种彩纸上抹颜料也同时可以看出作者的心思，我想这虽然只是一幅看起来随便画画的画，反而是他的特点，通过颜色和花纹，心情被完完全全的表达了出来。我真不知这画家是如何用这看似乱抹的绘画方式，竟然能表达出那么多的东西，他的灵感从何而来，又是如何想到往哪里抹或者是用什么颜色抹，竟然能抹出心情，抹出事物的本质和轮廓，可能他每日都把自己关在一件小黑房子里去思考，或者是跋山涉水，走访民居，看到了美丽的景色或者是穷苦的民居，才激发了那画家的心智，总之，必须要付出，要努力。也许这就是艺术的魅力所在。正如前面提到的摄像一般，只有从不同的角度，摆出最费劲的姿势，去最危险的地方，花费比别人更多的努力，才能拍出美丽的图片，才可以保留一瞬即逝的美。我不知为什么，也许是因为时间，也许是因为不了解，许多人(包括我)也只是对一幅画一扫而过，有时候甚至连看也不看，他们可曾想过，这幅画是费了画家的很多时间与精力，才创造出来的呢，这便是艺术的悲剧。这悲剧比莎士比亚的悲剧更令人催人泪下，人们不懂艺术，没有人懂我的艺术，反而，在发现有人正确说出这画里的含义，总比给那画家钱财更让他高兴。因为，那艺术，是用他有限的世间，和精力而创作出来的，所以他们总是希望人们在他的那幅画面前停留的时间多一些，正是此啊!
艺术的灵感，是由于顽强的劳动而获得的奖赏。——列宾
艺术是要付出的，没有白来的艺术，更没有随手随口而来的艺术。798的广场之上，来来去去又去去来来的人影，显得匆忙，却又悠闲，冬日的寒风，终究没有吹入他们温热的心。
第十二期大讲堂心得体会篇八
业务大讲堂是公司为员工提供的一个开阔思路、锻炼能力、提高工作水平的平台。在第二期业务大讲堂中，我收获颇丰，获得了不少启示和收获，结合本次培训的主题，深刻认知了自己不足之处，下文将围绕本次大讲堂的主题，介绍我的心得体会。
一、坚定职业理想
首先，本次大讲堂的专家授课让我深刻认识到坚定职业理想的重要性。只有真正坚定自己的职业理想，才能在企业中不断拥有向上的力量，让自己在巨大的市场竞争中快速成长。对于自己，我认识到拥有一份真正的热爱，不施计较的付出，会让自己在企业竞争中始终保持一种意气风发的状态。
二、保持好的工作状态
其次，职场的竞争非常激烈，每一个人都需要拥有一个高度的工作能力，而保持好的工作状态是基础。本次大讲堂，我体验到了保持好的工作状态所带来的好处。不拖延，不浪费，高效的专注于工作，能够让自己在短时间内完成较多的任务，这也是保持好状态的重要性所在。
三、发扬勇气与创新
在职业发展的过程中，勇气与创新是不可或缺的品质。在这次的培训中，我了解到持续,积极的做出改变与创新对个人和公司的重要性。放下固有的思维黑匣子，产生更多的创意，探索更多的方向，不退缩于不完美，是我要向着目标前进的基本要求。敢于跨界，顺应市场发展，是值得自己去学习和借鉴的。
四、落实自己的目标
在实现自己的职业理想过程中，目标意识尤其重要。本次培训中，我认清了“目标不具体、不可量化、不可衡量”的重要性。明确自己的目标，分解具体任务，制定可行的计划，不断调整并跟进每个计划的执行，用努力和心血去赢得可持续发展的竞争优势才是立足市场竞争关键。
五、提升内外能力
职业成长往往和自己的技能以及交流沟通能力等内外在能力紧密关联。参加本次大讲堂，我学到了如何在工作中提升自身的内外在能力。不止于简单的技能学习，学会与人交往，提升沟通能力和管理能力，用更高效的方式处理处事，并了解如何自我提升以及如何带领团队一起成长。
总而言之，通过这次业务大讲堂，我充分认识到职业发展中需要坚定自己的职业理想，保持良好的工作状态，发扬勇气与创新，落实自己的目标以及提升自己的内外能力等方面的重要性。在今后发展的道路中，我将保持积极乐观的心态,脚踏实地，不断追求自己的梦想。我相信，在企业的发展中，自己也会逐渐成长为一个对企业贡献更多的人。
第十二期大讲堂心得体会篇九
第一段：
在过去的一个月里，我有幸参加了第十二期大讲堂，深受启发。大讲堂是一个汇集各行各业精英的平台，他们在这里分享自己的经验和智慧。通过听取他们的演讲，我收获了许多宝贵的知识和体验，对自己的工作和生活产生了深刻的影响。
第二段：
本期大讲堂的主题是创新和改革。我认为，创新和改革是社会发展的重要驱动力。在演讲中，许多嘉宾分享了他们在不同领域的创新经验。他们强调了创新的重要性，以及如何通过创新解决问题和推动发展。这让我意识到，作为一个普通人，每个人都可以通过创新来改变自己和周围的世界。
第三段：
另一个我从演讲中学到的重要观点是坚持不懈。许多嘉宾都分享了他们在创新过程中遇到的挑战和困难，以及如何克服它们的经验。他们告诉我们，成功不是一蹴而就的，而是需要付出大量的努力和坚持不懈的精神。听到这些故事，我深受鼓舞，决心在自己的工作和生活中坚持不懈，不断追求卓越。
第四段：
在大讲堂中，我还学到了相互合作和分享的重要性。许多演讲者都强调了团队合作的重要性，并与我们分享了他们与团队合作的经验。他们告诉我们，一个成功的团队需要相互信任和支持，共同努力实现共同的目标。听到这些故事，我意识到与人合作是实现个人和团队成功的关键。因此，我决定加强与同事和朋友之间的合作，分享我的知识和经验，共同成长。
第五段：
通过参加第十二期大讲堂，我深刻地认识到创新、坚持不懈、合作和分享的重要性。这些都是实现个人成功和社会发展的关键要素。我将在工作和生活中积极应用这些观点，并努力成为一个有创造力和有影响力的人。我相信，通过自己的努力和奋斗，我能够不断提升自己，实现更高的目标。
以上是我对第十二期大讲堂的心得体会。参加这个活动让我受益匪浅，为我提供了许多宝贵的启示和经验。我将抓住这个机会，不断学习和成长，为自己和社会做出更大的贡献。
第十二期大讲堂心得体会篇十
作为一名年轻的职场新人，我非常珍惜各种机会来提高自己。近日，我参加了公司举办的业务大讲堂第二期，收获颇丰，下面我将分享我的心得体会。
第一段：对业务有了更深入的了解
在业务大讲堂第二期的讲座中，我们了解到公司的业务战略是什么，公司的目标客户群是哪些，我们的销售策略应该是什么等等，对公司业务的一个整体认识，帮助我们更好地理解公司的运作模式，也大大提高了我们的业务理解度 。
第二段：学习了业务谈判的技巧
营销谈判是我们日常工作中不可避免的一个环节，业务大讲堂第二期的讲座中，专业人员为我们详解了业务谈判的技巧，如何准备谈判，业务谈判中的心理战术，如何推销我们的产品，如何维系客户关系等，同时，也让我们学会了如何做到以客户为中心，实现双赢。
第三段：加强了团队合作意识
团队合作是保证企业持续发展的重要因素。通过业务大讲堂第二期的讲座和团队活动，我们更好地认识了团队中的每一个成员，了解了他们的考虑，交流了思想，密切了彼此间的信任，我们从中获得了好的团队合作意识，为实现团队的共同目标打下坚实的基础。
第四段：提高了自我管理的意识
在业务大讲堂第二期的讲座中，我们学会了合理利用时间、如何高效工作、如何面对工作中的困难等方法。我们学会了如何规划自己的生活和工作，做到较好的时间利用和自我管理。这些方法和技巧，不仅仅能提高我们的工作效率，也能够让我们离自己的目标更近一步，更好地实现自我提升。
第五段：提升了自信和积极性
业务大讲堂第二期的讲座中，我们知道了公司和客户对我们的期望是什么，我们也知道公司对我们的认可与鼓励。这让我们感到信心倍增，增强了自己的自信心和积极性。在以后的工作中，我们将积极拼搏，战胜困难，为公司和自己贡献更多。
总之，业务大讲堂第二期为我们提供了一个切实可行的机会，让我们更深入地了解公司的业务，学习业务操作技巧，积极发挥自己的优势，发挥自己最大的潜力。相信这次讲堂的学习对于我们以后的工作和生活中都会有极大的帮助。
第十二期大讲堂心得体会篇十一
六月，百花盛开的季节;六月，和风吹佛，阳光灿烂;六月，也是我们的节日;这一天，我们学校举行了一次大型的艺术节表演。
随着美妙的乐曲，帏幕徐徐升起，艺术节表演开始了。你看!从舞台的两边，慢慢的走出一对对穿和服的小姑娘，她们的舞姿各显其态，像风中的小花朵，婀娜多姿;当音乐变的高昂激烈时，她们摆动了腰肢，打开了一顶顶的小花伞，像雨中展开的小蘑菇，令人目不暇接。哦!原来她们是一(一)班的小同学表演的节目。真是精彩!这时灯光突然变得昏暗，音乐节奏加快，一束红色的灯光打在台中央，一位穿这草编织的裙子，扎着无数条辫子的少女，随着音乐尽情地手舞足蹈。哦!原来她在跳非洲舞呢!
这次艺术节表演，学校是从各年级，各班的汇演中挑选出来的，很多班都只选上了一个，而我们班很幸运，被选中了两个节目。“萨克斯”合奏与“拉丁舞”。我最喜欢的是我的钢琴独奏，可惜没有被学校选中，尽管进了最大的努力，也只是得了个银牌。自从这两个节目被选上，老师天天陪着我们排练，其中最辛苦的是跳拉丁舞，之前，我们几个人都没学过，只是临时请班上同学来辅导。尽管在练习中有的同学闹情绪，又做了很大的改动，经过大家的共同努力，还是坚持了下来。
这次活动，也让我明白了什么是一份耕耘，一份收获;我想明年的艺术节表演中，我们班会有更多更精彩的节目展示给全校师生。