一份优秀的调查报告应该有清晰的结构、精确的语言和详实的数据支持。通过阅读这些调查报告范文,我们可以了解不同问题的调查方法和研究成果。
大学的调查报告(优秀22篇)篇一
《中国企业人力资源管理》正式发布,4月24日将在北京举办”中国企业人力资源管理发展论坛暨调查成果发布会“.
xx年8月,国务院发展研究中心企业研究所与中国人力资源开发网联合举办了”xx年中国企业人力资源管理现状调查“,采用问卷调查和访谈对中国企业人力资源管理的状况进行了大规模的调查。
”中国企业人力资源管理现状调查“于xx年8月开始,截止于11月底,有近15000余家企业参与调查,由于统计对数据要求较严格,最后用于分析的有效问卷为1883份,从有效样本地域分布看,基本覆盖了全国各省市。
国务院发展研究中心企业研究所组织众多人力资源管理专家,通过对参与调查企业的有效样本进行数据统计和系统分析之后,完成了《中国企业人力资源管理》。该按照现代企业人力资源管理的功能模块,分为制度建设、岗位管理、人员招聘、绩效管理、员工培训、薪酬福利、社会保障、高层管理人员等八个部分。现将《中国企业人力资源管理现状》各部分的摘要汇总如下:
制度建设现状。
内容摘要:通过对国内企业人力资源管理制度建设总体情况、不同背景企业人力资源管理制度建设状况及建设途径分析,并对不同背景公司在人力资源管理制度建设方面的差异比较,认为中国企业在”人的管理“方面还处在从传统人事管理向现代人力资源管理的转型时期,强化现代企业人力资源管理制度建设,尤其?quot;关心员工职业发展”的战略性人力资源管理势在必行;不同背景企业在人力资源管理制度建设及执行方面差异明显。
企业人力资源状况。
内容摘要:我国不同背景企业人力资源在年龄结构、学历层次、人力资源管理人员配置等方面差异明显。国内企业基本上是每100名员工配置1名人力资源管理人员;企业人员规模越小,人力资源管理人员配置越多。
岗位管理现状。
内容摘要:我国企业对通过岗位分析加强岗位管理规范化的态度基本一致,但管理规范化水平有待进一步提高。绝大多数企业进行过组织结构调整和人员调整,且主要以小范围的局部调整为主。企业岗位分析的结果主要应用于考核、招聘、薪酬设计和人员岗位调整等领域。企业对岗位分析在人力资源管理中的作用的认同感高度一致。不同背景企业岗位管理情况存在一定差别。
劳动用工招聘现状。
内容提要:我国企业劳动用工总体上已初步规范,逐渐市场化。企业发布劳动用工信息主要以招聘会为主,以媒体广告和人才交流中心为辅。从社会上招聘已经成为中国企业新增人员的.最主要来源。面试是企业录用人员必不可少的环节。大部分企业已有能进能出用人机制。进一步分析表明,中小企业、建筑企业、批发零售餐饮企业用工市场化程度高,但亟需加强劳动用工制度建设并认真执行劳动法规;西部企业弱于制度建设,中部企业弱于制度执行。企业上市促进了其劳动用工的规范化和市场化。
人员绩效考核现状。
内容摘要:人员绩效考核还没有普遍成为我国企业必须进行的一项人力资源管理工作。人员绩效考核结果主要应用于“奖金分配”和“调薪”.建立考核指标体系是大部分企业实施人员绩效考核必备工作。国有企业尤其是金融业、水电煤气业、交通仓储邮政业等行业建立考核制度和实施考核的面较广,但执行不力,考核实施效果一般。企业规模越大,人员绩效考核的规章制度和实施管理相对较好。中小型企业人员绩效考核效果差于小企业和大型企业。上市促进了企业提高人员绩效管理水平。
企业员工培训现状。
内容摘要:通过对国内不同背景企业员工培训状况的问卷调查和有效数据的分析,发现企业员工培训工作仍处于不稳定和低水平状态,培训工作的效益难以体现;培训的制度化、规范化程度较低,现有的培训脱离实际,有待反省企业培训的目的、任务、内容和方法。
薪酬管理现状。
内容摘要:我国大部分企业员工对薪酬表示满意;大部分企业在薪酬管理上实行分类管理,技术、销售及其它人员薪酬结构各不相同;长期激励的主要形式是虚拟股票;多数企业人均月收入在800~2500元之间,多数企业人工成本占总成本的比例在30%以下;企业一般参照同类企业经验数据和本企业历史水平确定工资标准。
相关社会保障现状。
内容摘要:社会保障制度是企业人力资源管理的重要政策环境,调查发现,各类社会保险企业参险率和离退休职工管理社会化率总体上离广泛覆盖的目标还有差距,而且不同类型企业间的差别很大。需要深化改革,加强执法和监督,为企业创造更公平的市场竞争环境;企业也要提高认识,贯彻落实各项社会保障制度,从长远的角度考虑人力资本投入,建立符合市场经济规律和现代企业制度要求的人力资源管理体系。
企业高层人员管理现状。
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大学的调查报告(优秀22篇)篇二
大学生的日常消费本应以生活费用和学习费用(购买学习资料和学习用品以及各种考证)为主。而伙食费又是重中之重,然而却出现馒头就咸菜,省钱谈恋爱,各种服饰、化妆品,数码产品消费成为日常消费大头。除此,通讯费和网络支出费用也占了相当大的比重,成为几乎每个大学生都不可缺少的日常消费。没有坚持记帐的习惯,大多数学生不明确到一个月的钱用在什么地方,是否合理。很少有学生选择银行储蓄,没有存款的习惯。
(一)学校问题
学校在教育学生成材的同时,却没有教他们怎样理财。许多家长和教育工作者认为理财是大人的事,孩子还不适宜涉足这种事情,或者认为理财的事情孩子长大以后自己也能学会。更多的人认为,青少年时期应该是一片净土,孩子们的主要任务是学知识、长身体,其他的都应慢慢来。并且学校没有形成良好的学习氛围,开展的活动极少学术性强的,学生的学习兴趣不大,所以在学习上的消费不多。
(二)社会问题
社会上拜金主义、享乐主义思潮的泛滥,校园外不良环境(如一些歌舞厅、游戏机厅)的存在等,往往对中学生的思想有一定的腐蚀作用。现在的学校已经不再是80、90年代的象牙塔了。她和社会联系越来越紧密。学生们受到社会上铺张浪费现象的影响,学生也开始用父母的钱摆阔。学生们花钱大多没有计划性,家长给多少就花多少、看到别人买什么自己也买。只为了不让自己脱离社会。社会生活中的一切都是诱人的。,使得许多同学都想去一一尝试。但是学生毕竟还是学生,缺少经验,在途中迷失方向。
(三)自身原因
内因是事物变化的主要因素,大学生的分辨能力不强、自我约束力不够、缺少主见。虚荣心、攀比心强等。大学生第一次做主自己手里的钱哪些该花哪些不该花都有些盲目。一方面,他们有着旺盛的消费需求,另一方面,他们尚未获得经济上的独立,消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后,都显示他们的理财能力的缺乏。
对大学生理财的建议
(一)做好整体规划
每个月可以使用的资金为多少,每月的经常性开支为多少,留取每月资金总额的20%作为备用资金,以应该计划外支出,如外出、购书等。做好个人财务账本。这样不仅能清晰的看出每个月的支出状况,同时能更好的预测未来几个月大概的支出情况。
(二)养成储蓄习惯
可以有计划地将自己不用的钱存成三个月定期储蓄或活期储蓄,然后按照计划有规律地进行支取。另外,还可以开一个带有自动理财功能的综合理财账户,这样,家长寄去的钱可以自动转为定期存款,而支取的时候,银行电脑系统会自动计算,支取损失最小的存款。最大程度上实现资金的有效配置。
(三)树立勤俭意识
大学生来自不同的城市,家庭条件更是贫富不一,所以,不能盲目攀比,应该把有限的钱花在最需要的地方,不该花的钱一分也不能乱花。除了4年间的学费2万元、基本生活费(吃饭、学习资料钱按500元/月计)约2万元,建议额外支出部分或者全部由学生通过打工挣得。
(四)学会精打细算
大学生活的消费中有很多省钱的窍门,比如买二手货、选择优惠电话卡、办购物打折卡等等。注意学习省钱窍门,尽量别花冤枉钱,更多地考虑所购物品的性价比和自己的承受能力。比如电子产品,能用学校的就用学校的,或者几个同学合买、淘二手货,把奢侈消费压缩到最低。
(五)学会记账和预算
这是控制消费最有效的方法之一。坚持把收支情况整理并记在本子上,就可以掌握自己的收支情况,看看哪些是不必要的支出,哪些是可以控制的支出,哪些是可有可无的支出,对症下药,对今后的开支做出必要的修改,达到控制的目的。
(六) 勤工俭学
在不影响学业的情况下,适当进行勤工助学活动,学会自立,不但能减轻家庭负担,还能使学生从勤工俭学中体会父母的辛劳,由此树立自立、自强的上进心,为今后更好地适应社会打下良好基础。这种理财增值方式,应该成为大学生理财的一个重要组成部分。
大学的调查报告(优秀22篇)篇三
调查地点:沈阳市内各大学。
调查对象:沈阳市内大大学大学生。
调查人:
发出问卷100份。
收回100份。
其中有效100份。
此次调查的目的是为了了解大学生的英语学习现状以及当前高等学校英语教学效果与社会英语培训机构教学效果之比较,为高等学校英语教学体制改革提供现实依据和具体建议。
此次调查采取多阶抽样方法,即从沈阳的各类社会英语培训机构中随机抽取了其中的雷式外语四、六辅导班。其中样本总量为100,共发出问卷100份,回收100份。回收率为100%,随机抽取样本个体,其所反映的具体情况具有很强的代表性。
此次对大学生英语学习的调查结果显示:绝大多数大学生对学习英语的兴趣不大,导致学习的态度和积极性欠佳;高等教育的英语教学质量与英语社会培训结构相比在学生认可程度上后者优与前者。具体情况显示如下:
1、认为学习英语是为了适应社会需求的学生占52%,以应付考试的占38%,而出于兴趣学习英语的仅占10%由上数据可以看出大多数学生英语并非出于兴趣或爱好,而是社会所趋,比如英语四级证书与学位证挂钩,以后走上社会求职英语四级证是一道门槛等等此类。
2、认为高教英语教学质量一般的同学占63%,认为良好的占7%,认为不好的占30%。而相对应地,认为社会英语培训机构教学效果一般的占34%,认为良好的占54%,而不好的仅占12%。由此可以看出学生对高教英语教学质量的认可度远远低于社会培训机构。究其原因:大多数学生认为高等学校教师教学缺乏明确目的性和针对性,没有轻重之分,教学形式枯燥无味,教师自身水平不够理想,特别是年轻教师缺乏教学经验以及教学方法缺乏灵活性等等。而对社会英语培训机构的看法却相反,认为其教学有针对性,有明确的目的性,教师较专业并经验丰富,教学水平一般较高。
3、从学生的学习精神状态来讲,认为在社会英语培训机构的学习精神状态更好的占58%,而认为在校内学习精神状态更好的仅占12%。一样好的占29%,且认为导致上述情况的原因是由于校内老师的教学方法有问题的学生占54%,学习目的问题占41%。由此可以看出在学习精神状态上高教英语教学也逊于社会培训机构。
要提高英语技能,自学和参加培训机构是两种主要方式。但因为各种原因,各位同学的英语自学能力不是很理想,在一家知名英语教育机构的调查报告中,高达61%的人平时基本不阅读任何英语读物;每周阅读10小时以上的只有1%。另外,75%的人基本不使用英语写作;偶尔写写的仅有18%。可见,仅靠自学很难养成英语学习习惯,更不用说得到良好的学习效果了。在我们学习英语的自觉性不高的情况下,到培训机构“补一课”无疑成为了提高英语技能的一个重要途径。
可尽管如此,由我们的调查数据得,在所调查的学生中,只有近20%的学生曾经参加过校外英语培训,其人数甚至不足所调查学生总人数的1/4。由此可见,校外英语培训在大学生,至少是在大一、大二学生中还不是十分热门。我想,其原因大概与校外英语培训机构的收费有一定关系。我在网上曾看到过一则消息,在沈阳落户的多思国际英语学校,学一级英语竟需7480元!尽管它是一所全新模式的英语学校,可仍让人惊讶于它学费的昂贵。当然这么昂贵的学费是少见的,但不可否认,大多数英语培训机构的收费对于大学生来说,支付起来仍有一定的困难。毕竟,大学生,尤其是大一、大二学生,大多数人是没有独立的经济能力的。
综合上述情况我们不难总结出现行高等学校英语教学面临的四大难题:(1)如何以一种有效的方法提高学生在校内的英语学习兴趣和精神状态,如何树立校内教学在学生心目中的威望。(2)如何摆正学生的学习心态提高校内课堂教学对学生的吸引力。(3)教学质量、教学方法存在一定问题,应如何改进和加强师资队伍是一个亟待解决的问题。(4)如何让广大英语教师树立竞争意识也是至关重要的,社会英语培训机构之所以能有如此好效果其中很大程度上表现为竞争意识较强,因此学校对英语教师奖惩制度的完善至关重要。
针对上述情况,建议高等教育机构在英语教学过程中可以适当增加一些英语学习的趣味性方法以充分调动学生学习积极性增强师生互动。比如开展英语游戏,观看英语电影,在课堂上增强学生动口能力及多给于学生表现机会以增强学生自信心。
1.请问你的性别是?
a男b女。
2.请问你有晨读的习惯么?
a有b没有。
3.你通过什么方式接触英语?(可多选)。
a书报b歌曲c电影d讲座。
4.一天大概花多少时间在英语学习上?
a少于半小时b多于半小时小于一小时c多于一小时小于两小时d多于两小时。
5.学习英语的目的是什么?
a社会需求b应付考试c兴趣学习。
6.自己的英语在哪方面比较有优势?(可多选)。
a听力b阅读c作文d其它。
7.平均每个月看几部英文电影?
a一部b二部c三部d多于三部。
8.您认为高教英语教学质量如何?
a良好b一般c不好。
9.您认为英语培训机构效果如何?
a良好b一般c不好。
10.您认为学习精神状态在哪里比较好?
a高教b培训机构c哪里都一样。
11.您是否参加够英文培训?
a是b否。
12.每周英文阅读量多少?
a从不b1小时以上5小时以下c5小时以上10小时以下d10小时以上。
13.您平时进行英文写作频繁么?
a平时基本不写作b偶尔写写c经常写作。
大学的调查报告(优秀22篇)篇四
11月19日,由北森人才管理研究院联合亚太人才管理协会共同主办的“中国人才管理典范企业颁奖典礼暨人才管理成熟度调查报告发布会”于北京隆重召开,吸引了包括知名企业高管、行业专家学者、hr从业人士、高校代表、媒体等近千人到场。北森人才管理研究院与行业权威媒体“第一资源”联合首发的《2014-2015中国企业人才管理成熟度调查报告》,以及研究院首席专家周丹的深度解读,备受业界的高度关注。
作为中国人才管理领域的一个准确风向标,《中国企业人才管理成熟度调查报告》是国内唯一一份面向企业在职hr人员、对其所在企业的人才管理水平所做的专业调查报告,每次一经发布都会得到广泛的引用。时隔两年,北森人才管理研究院再度启动这个调查,针对中国企业的人才管理现状和趋势进行追踪并分析,帮助中国企业在人才管理上找到成功的轨迹,提升本土企业的整体管理竞争力。
本次调查面向大中华区注册企业进行调研,共获得2073名中国人力资源专业人士的积极参与,经过严格的有效性筛选,最终有1940份调查问卷结果进入数据分析阶段,其结果经专业分析形成本次报告。北森希望以此更深入地探索人才管理的奥秘,找到有效提高人才管理成熟度的密钥,使人才管理真正服务于企业经营和发展。
一、北森的四维人才管理成熟度模型。
经过长期的持续探索和研究,北森人才管理研究院从多项影响企业人才管理成功的因素中抽取出四个最重要的指标:文化、制度、技术和hr团队,构建了中国企业人才管理成熟度模型。该模型以四个指标为基础,从企业的人才战略、人才理念、人才管理制度与流程、人才管理技术应用等维度,全方位评估企业的人才管理现状。
文化——企业是否积极倡导以人为先的人才管理文化,是否将人才管理和发展作为企业文化的重要组成部分,以及员工是否感受到了企业所倡导的人本文化。
制度——企业中是否有规范的、固定的人才管理相关流程和制度来助力人才管理实践。
技术——企业是否启用专业的人才管理技术和工具来解决人才管理实践中遇到的问题,是否对专业技术持开放态度,敢于尝试。
hr团队——人力资源部门在企业内部的影响力和专业程度。
其中,文化是人力资本的基点,制度是保障,技术创新是手段,而hr团队是推手,四个方面相互支撑、互相影响,共同保障着企业整体人才管理水平的成熟度。
在文化上,大多数企业对核心人才的定义仍模糊,并局限在小范围内。而经营效果卓越的企业对关键人才定义范围更广,高层对人力资源工作参与度更高,用人部门与hr部门配合度更深;在制度上,人力资源部开始主动主导甚至驱动变革来升级人才管理;在技术上,专业化技术提升明显,卓越的企业更多使用软件来管理日常工作,更广泛使用人才评价技术,更注重量化管理;而hr团队的专业性和影响力有小幅提升,卓越企业的hr更贴近战略。
2、人才管理成熟度对人才供应的影响分析。
北森针对人才管理成熟度和人才供应情况进行了分析,发现二者呈显著正相关,即企业的人才管理成熟度越高,其人才供应情况越好;人才管理成熟度越低,人才供应情况越差。
具体来说,人才在加剧向经营效益更好的企业流动,人才门槛变得更高;敬业度不仅预测组织绩效,更促使人才供应形成正循环;快速发展的中小企业面临人才供应寒冬,大企业依然是人才聚集地;民营企业发展迅速,其人才供应远不能满足发展需要。
3、不同规模、类型、行业、地域的企业人才管理成熟度。
1000人以下的中小型企业在人才管理制度和技术上的差距明显;民营企业人才管理成熟度难以支撑其发展速度;快消行业的'成熟度水平最高,人才管理文化建设亟需被重视;长三角地区的人才管理成熟度领跑全国,珠三角人才管理成熟度的潜力最大。
三、人才管理新趋势。
通过调查研究,北森也洞察了人才管理的最新趋势:内部人才供给压力带来的挑战,促使hr开始由外而内的思考;企业越来越重视职业发展,人才吸引和保留策略更多元化;人才流失率已成为企业评估人才管理效能最重要的标准;人才评估技术使用的深度和广度将不断加强;企业对“建立外部人才储备库”的偏爱回归理性,招聘系统更受青睐;建立一体化人才管理体系已成为卓越企业的首要任务,一般的企业仍在绩效管理上补课;卓越的企业更愿意加大人才管理的投入,拉大一般企业的追赶差距。
人才管理已进入云计算时代:只有实现一体化,才能夯实内部人才供应链;只有关注人才体验,才能吸引和留住外来新鲜血液;只有用数据驱动,才能持续优化人才管理的“科学决策”。
北森认为,应对云计算时代,企业需要将人才管理技术与云技术有机融合,打通人才的选、育、用、留环节,形成一体化流程。从员工体验出发,让员工获得全职涯周期的关注,由此积累并整合人才全生命周期大数据,并以终为始,持续优化人才管理决策,构建持续的内外部人才供应链。
大学的调查报告(优秀22篇)篇五
济制度”以来,私营企业无论在数量上还是规模上都取得了飞速发展。进入新世纪,关于非公有制经济的一系列重要论述使全社会对私营经济有了一个全新的认识。“七一”讲话肯定了民营创业人员和技术人员、个体户、私营企业主等新的社会阶层中的广大人员也是有中国特色社会主义事业的建设者。这一重大理论突破,无疑使广大私营企业主备受鼓舞,私营企业的发展进入了一个新的发展时期。以下是国家工商行政管理总局公布的数字。
各项指标的绝对数量都有了较大的增长,但是,由于近两年国内需求不太旺,所以除注册资金增幅上升外,其他指标的增幅均略有下降。总体来看,两年中私营企业的发展依然呈稳步增长的态势。
本次抽样调查的数据也证实了这一点。
1.资本规模和经营状况底,被调查企业的实收资本总额中位数为250万元,比底增长了66.7%;实收资本在1000万元以上的企业比重是18.8%,比19底的11%增长了7.8个百分点。由此可见,近两年来私营企业不仅在数量上快速增长,其规模的扩大更是迅速。
由于企业规模的迅速扩大,其销售额和纳税均呈快速增长态势。值得注意的是,与年底相比,20的销售额增长了45%,而缴税额却增长了57%。这是由于近两年国家对私营企业的税收征管力度进一步加大,私营企业主的纳税意识逐步增强的缘故。由于市场竞争日益激烈,私营企业的销售利润率逐年下降,为7.9%,1999年为5%,年下降到3.6%。这是一个值得重视的信号。
2.行业和地区分布。
比较前后进行的五次私营企业调查、跨度为的主营行业变化可以看出,制造业和商业饮食业依然比重最大,分别为38.3%、21.4%。制造业基本上呈逐年递减的趋势,近年来其比重趋于稳定;商业餐饮业原来一直呈增长趋势,但最近一次调查显示,其比重下降得很快,说明有相当大一批从事该行业的私营企业由于行业竞争过于激烈而倒闭或转业。从表1-5中还可以看出,第一产业所占比重虽小,但增幅较大;从事建筑业、交通运输、科研技术的私营企业所占比重有所增加。
从表1-6中看到,绝大部分被调查企业的总部及其生产或经营场地主要集中在城镇,在农村的比例依然很小,只有10.3%和12.4%,其中,中小城市所占比重最大,基本达到了三分之一。
综上所述,私营企业的行业分布正逐步趋于合理,资本规模逐步扩大,偷税、漏税等现象逐渐减少,但企业的经营状况和效益却没有明显改善。企业的管理成本居高不下和产品的科技含量低下是目前私营企业普遍存在的问题。
(二)积极参与国有、集体企业重组、改制。
20至正是各地国有、集体企业改制的高潮,有8.0%的被调查企业回答他们已兼并或收购破产的国有企业,有13.9%的企业准备兼并或收购国有企业,有2.8%的企业已承包或租赁效益差的国有企业,有6.6%准备承包或租赁效益差的国有企业。
有25.7%的被调查企业是国营、集体改制变为私营企业的,可见私营经济参与国有企业改制数量之多。在这些企业中,以东部地区的被调查企业所占比重最大,占45.6%,中部和西部基本上平分秋色,各为26.6%和27.8%;改制以前原来是国营企业的占25.3%,原来是城镇集体企业的占41.9%,原来是农村集体企业的占32.7%;有60.6%的企业主原来是该企业的负责人,有9.8%的企业主原来是该企业的一般职工,有23.1%的企业主与该企业没有关系,是通过外部收购来的,以其他方式收购的企业主占6.5%。
(三)从业人员增加。
被调查企业2001年全年雇佣员工人数的中位数是60人,雇佣半年以上不足一年的员工人数为20人,雇佣半年以下的员工人数为2人。在全年雇佣员工中,有90.6%的企业雇佣了国有企业下岗职工,下岗职工占员工总数的20%(此处采用中位数。由于私营企业之间存在较大差距,不同企业的同一指标很多呈偏态分布,少数畸大畸小的极端数据往往使平均数值受到过大影响而失去代表性,因此在本报告中,我们除使用平均数外,也使用了中位数,即用所有数据中大小居中的数值来表示一般水平,在一些指标中同时列出平均数和中位数,两个数值的差距可以在一定程度上提示数据分布的偏斜程度。)。
西部地区的被调查企业在吸纳国有企业下岗职工方面低于一般水平,只有17%,而西部地区是国有企业下岗职工最多的地方,反差很大。从企业的规模看,实收资本在100万以下的被调查企业吸纳下岗职工的能力较强;从部分行业来看,从事商业、餐饮业、房地产和交通运输业的企业吸纳下岗职工的能力远远高于其他行业,而从事制造业和建筑业的被调查企业吸纳下岗职工比一般水平低很多,只有13%-15%,这两个行业在地区分布上并没有畸形分布。这说明,下岗职工中具有一定技术技能的愿转岗的人相对较少,建筑业用工多为农民工。
(四)向高科技产业发展。
本次抽样调查显示,被调查私营企业中高科技企业占企业总数的3.84%。与前几次调查相比,高科技企业所占比重明显加大。此外,2001年有43.6%的被调查企业对新产品、新技术、新项目的研发投入了资金,其投资金额的中位数为30万元,占2001年销售额的4.5%;有12.7%的被调查企业拥有自己的专利技术。
2001年高科技企业销售额的中位数是700万元,比整体水平高20.7%,纳税23万元,比整体水平高4.5%,税后利润41万元,比整体水平高95.2%。其资本增值率和利润增值率均高于整体水平,分别为19%和22%。
(五)参与外向型经济意愿加强。
由于中国已经成为wto的正式成员,所以本次问卷特别设置了与wto有关的问题。有46.1%的被调查企业认为“只要竞争是平等的,本企业就不怕”,有35.3%的被调查企业认为“本企业将在竞争中更好地发展”,只有5.7%的被调查企业认为入世后会对本企业不利。
在与海外合作方面,问卷中有近22%的企业已经或正在着手同海外合资合作,近30%的企业打算在今后三五年内与海外合资合作,只有6.2%的企业不准备同海外合作,另有41.9%的被调查企业没有考虑过这个问题。已向海外投资的企业投资额平均为2.73万美元,占其资本总额的3.1%。已同海外合资合作的企业最多的是制造业,其绝对数占到47.8%;相对比重大的行业主要集中在卫生体育和交通运输业;正在着手与海外合资合作的企业,相对比重较大地集中在农林牧渔和科研技术行业。从数据分析我们还看出,企业规模越大,越希望与海外进行合资合作;企业规模越小,与海外合资合作的兴趣越低。
其它图表:2001年实收资本总额分组私营企业规模比较(中位数)私营企业经营状况比较2001年高科技企业与整体水平各项指标比较。
大学的调查报告(优秀22篇)篇六
随着信息网络技术的发展,互联网作为传播的新媒体,已成为大学生获取和交流信息的重要渠道。网络信息资源的丰富和交流的便捷,深得同学们的关注和喜爱。然而由于种种原因,网络也成为一些不法分子散布谣言、歪理邪说、乃至传播色情信息的工具。为了更好的调查大学生网络道德情况,本人暑期在校期间制作并发放了《大学生网络道德问卷调查》200份。共15道题,涉及到了网络的信息,治理和利用等诸多方面。在接受调查的学生中,大一学生占22.3%,大二占30.2%,大三占47.5%(大四学生已离校)。从调查情况看,网络已走入学生的日常生活当中,包括学习知识、查看新闻、查找资料、聊天、交友、满足个人爱好以及了解国内外的各种形式。同时,也有的学生在互联网这个并不是很纯洁、健康的虚拟天地里堕落了。绝大多数学生认为实行网络道德教育势在必行,认为大学生应该具备“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,要把这种道德风尚反映到网络当中,做一个“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义公民。
有39.7%的同学配有电脑,35.7%的同学天天一般花1—2小时在电脑上,有42.6%的同学为3—4小时。从上网同学的比率可以看出,网络已经成为当代大学生的日常工具之一。基本上所有的同学都感受到网络的存在对现代社会生活的。影响以及在日常和工作上的重要性。从各年级的分布来看,并不象一般认为的:大一同学因为对计算机本身的了解中国范例及使用比较生疏,因此决定了对网络的应用率也比较低。事实上,计算机的使用已经低龄化,很多同学在高中已经接触到了计算机,虽然对软件、语言等并没有熟悉的应用,但一提到上网,大多数同学还是非常熟悉的。大二、大三经常接触网络的同学比较固定。也就是说,不常上网的有一部分,经常上网的也总是保持着一定的数量。分析原因在于有些同学由于自己没有电脑,或是专注于学习,有其它事情缠身如打工、谈恋爱等,所以没有时间涉足于网络;而有些同学则因为拥有个人电脑,用起来非凡方便,或是时间较为宽松,所以有较多时间留驻于网络。总体而言,经常上网的学生是比较固定的,占全体同学的40%左右,同学总是与网络保持着比较密切的关系,其中有相当一部分同学已经迷上了网络。
它山之石可以攻玉,以上就是为大家带来的5篇《调查报告:大学生对网络文学的看法》,希望可以对您的写作有一定的参考作用,更多精彩的范文样本、模板格式尽在。
大学的调查报告(优秀22篇)篇七
大学生的消费特点和消费行为决定了大学生消费的影响不只局限于家庭,市场上的很多消费都与大学生息息相关,大学生消费已直接影响着整个消费市场和国民经济。目前,大学生消费市场已经形成,这是高等教育发展的结果,也是社会主义市场经济发展的必要。它已经成为我国社会主义市场经济的一个有机组成部分,随着社会的发展,高等教育的普及,了解大学生消费将有助于提高大学生生活质量,促进大学生健康发展,在当前社会具有实践意义。
为了正确引导大学生理性消费,不要贪小便宜,不要盲目攀比,促进大学生更好的消费。因此,我们对我校大学生在校的消费情况做了简单分析。
1.学生每月生活费分布状况的均值、方差等分布的数字特征。
2.男、女生生活费用途及比较。
3.性别、年级分别对生活费用途的影响(单因素方差分析)。
4.生活费与伙食费的相关关系。
5.对我校大学生伙食费进行估计(总体参数估计、区间估计)。
6.对我校大学生消费观简单分析。
西安工业大学全体学生。
各系随机抽查103名学生。
1.根据调查目的,设计调查问卷。
2.通过问卷星网设计好问卷,随机发放问卷。
3.根据问卷回收情况,选择103份有效问卷进行分析。
20xx年1月4日至20xx年1月10日。
小组成员:赵娟、张怡丹、张招地、赵碧云。
小组任务分工:
(1)由赵娟、张怡丹完成调查问卷的设计;
(2)由张招地、赵碧云完成调查方案的设计;
(3)小组成员通过微信、qq等通讯工具完成问卷的发放与回收;
(4)小组成员分工合作共同完成数据的统计分析部。
分。
消费范围及消费水平分布1.消费范围分布。
除去伙食费,大部分学生消费在服饰上、娱乐、通讯及日用品方面,服饰类占54.4%,娱乐占52.4%,通讯占49.5%,日用品占48.5%。接下来,文具占27.2%、社交占27.2%、恋爱占14.6%。
1.消费水平分布分析。
大多数学生的消费水平集中在800-1200这一幅度,低于400而高于xx00的也只属于极个别。随着消费水平的增加,频数也在减少,说明大部分大学生消费基本理智,极端消费的情况只是少数。
1.对生活费的分析(描述统计)。
对生活费的区间估计从随机抽取的50个样本中,我们可以以95%的把握保证我校大学生月生活费在1042.88—1213.12元之间。
三、男、女生生活费用途及比较。
通过直方图及数据分析,男生在娱乐和通讯方面较女生而言花费的更多,男生娱乐占58.2%、通讯占50.7%;女生则在服饰和日用品方面较男生而言花费多,女生服饰占72.2%、日用品占52.8%。从另一个方面说明,男生的消费范围较女生更广。
1.性别对消费的影响从excel输出结果可以看出,由于f=0.104348。
2.年级对消费的影响。
从excel输出结果可以看出,由于f=2.233083。
1.相关图。
从散点图我们可以看出,伙食费与生活费呈正相关关系。
2.相关系数分析。
从输出表格,相关系数r=0.150638,说明伙食费与生活费之间的相关关系不大。大学生将生活费大多用于其他方面。
3.伙食费与生活费的回归分析。
估计值y=939.6171+0.40648x,可决系数r2=0.022692,可决系数接近于0,说明方程的拟合程度差。
大学生由于没有完全独立,所以绝大多数学生的生活费来源于父母,占比91%。但是,勤工助学、校外兼职等自力更生的学生也占一部分。
一般情况下,大学生的生活费都差不多花完,不够花的情况很少,有部分学生的生活费还有剩余。在消费时,大部分学生都会实现做好预算,极少有人毫不在乎的挥霍。由此可见,大多数大学生在消费方面较为理性。
总结:
1.通过对我校大学生进行调查,我校大学生每月生活费的均值在1128元左右,范围在1042.88~1213.12元,处于中等水平,都能够“合理和适度”的消费。
2.男、女生生活费的主要用途存在差异。除伙食费外,男生主要用于娱乐方面,女生在服饰方面花费较多。
3.大学生生活费主要来源于父母,金额有限,消费时都会较为谨慎,大部分人都会提前做好预算。由此可见,大学生在消费方面较为理性。建议:
1男女的消费结构都存在不合理现象,女生花在服饰上的花费太多,男生用于娱乐、通讯上的花费太多,建议优化消费结构,树立合理的消费观念。
2鼓励大学生多做兼职,多一点生活费来源,不仅可以丰富课余生活,还可以锻炼自己,体验生活。
大学的调查报告(优秀22篇)篇八
本次调查是由中国企业家调查系统组23次全国性企业经营者年度跟踪调查,得到了国务院发展研究中心公共管理与人力资源研究所、国务院研究室工交贸易研究司、国务院国有资产监督管理委员会企业分配局、国家统计局国民经济综合统计司、中国企业联合会研究部、国家发展和改革委员会国民经济综合司、人力资源和社会保障部人力资源市场司、人力资源和社会保障部法规司、商务部政策研究室、国家税务总局收入规划核算司、中国证券监督管理委员会公司债券监管部、中国物流与采购联合会等有22次年度跟踪调查一样,本次调查以企业法人代表为主的企业经营者群体为调查对象,参考我国经济结构,按行业进行分层随机抽样。调查采用邮寄问卷的方式进行,于8月10日发放问卷,截至9月28日共回收问卷2,819份,其中有效问卷2,526份。通过部分未填写问卷与填写问卷企业的对比分析,未发现存在系统偏差。为使调查分析更为全面和深入,本报告还采用了中国企业家调查系统以往的调查结果。
本报告的主要结论:
企业综合经营状况持谨慎乐观态度。
企业经营者认为,当前企业发展面临的困难和挑战依然十分严峻。一是产能过剩问题更加突出,设备利用率仍在下降,企业面临的市场竞争压力明显加大;二是企业成本持续上升,特别是人工成本和环保支出上升较多,同时企业的税收负担和非税费用有所增加,企业经营负担加重;三是中小企业融资依然十分困难,企业应收账款较高,资金紧张状况没有明显缓解。
在企业面临诸多困难及经济增速换挡的.同时,我国的经济结构呈现不断优化态势,增长动力开始发生变化,质量效率有所提高。调查分析发现,一方面,以it、医药、仪器仪表为代表的新产业正逐步替代煤炭、钢铁、有色、水泥等资源密集型的传统产业,成为经济增长的主要引擎;另一方面,企业创新成效逐渐显现,企业能耗有所下降,新产品销售收入占比持续增加。随着经济结构的优化和增长动力的转换,多数企业经营者已经意识到创新的紧迫性和重要性,企业家的创新动力有所增强,创新投入持续增加,对大学及以上学历毕业生的用工需求持续增长,自主创新意愿有所提升。
调查发现,企业经营者期望:保持宏观经济政策的连续性和稳定性;加快落实和尽快出台与支持和鼓励企业发展有关的一系列法规和政策,积极推进各项改革,大力减轻企业税费负担,进一步完善混合所有制改革的相关政策,引导证券市场健康有序发展,稳步推进包括人民币国际化在内的金融市场开放政策,为企业转型和“大众创业、万众创新”创造良好的外部环境,在转变经济发展方式、优化经济结构、改善生态环境、提高发展质量和效益中实现经济增长。
推进各项改革,促进企业转型升级。
调查发现,总体来看,企业经营者认为今年以来政府推动的各项改革和政策尚处于初步落实阶段,成效的取得会是渐进的,需要一个过程。因此,企业经营者期望政府加快落实与企业发展有关的一系列政策,积极推进各项改革,尤其是要减少企业税费负担,完善混合所有制改革的相关政策,引导证券市场健康有序发展,稳步推进包括人民币国际化在内的金融市场开放政策,为企业转型和“大众创业、万众创新”创造良好的外部环境。
大学的调查报告(优秀22篇)篇九
你知道中国企业是如何看待你所在的英国大学吗?你知道这些企业是怎么看待这些大学吗?这对你将来回国的深造会有什么样的影响呢?为了得到有效的数据,专门调查了一次,一起来看看调查的结果吧!
1.英国大学在企业家心中的地位。
首先问的是这个问题,因为总有一些人来挑衅说英国再牛的大学也不如美国,事实证明那帮人完全是白痴,在本次调查中,有百分之90以上的受访者认为,英美大学只要排名相同,就会将两者放在同一个地位上,只有不到百分之10的人认为在同样排名下,会稍微倾向于美国大学,至于什么g5连美国top30都不如的看法,更是没有一个人选这个选项。
这个问题的结果比较尴尬,除了一些留学过英国的高管之外,其他受访者对英国大学的认知度并不高,也不存在有英超球队就能提高企业对学校的认可度的情况,可能有英超球队会提高一些知名度,但与企业对学校水平的评价无关。剑桥的认知度为100%,牛津为94%,这两所还可以,剩下的学校就开始急剧下降,ic65%,lse57%,爱丁堡55%,圣安50%,到了ucl只剩下可怜的37%,其他的就更惨不忍睹了。。。。同样的情况也出现在美国大学,前几名还可以,全美top10的达特茅斯认知度同样不足百分之50,到了top20的莱斯大学,艾莫利大学,认知度不足百分之20,因此,想仅仅出国就能出人头地的想法绝对是不现实的,真正的还是要靠自己的努力。
3.中国企业在收人时最看中什么。
这一点十分明确,就是看你有没有国外工作经验,换句话说要想真正在回国时受到一些特殊待遇,除了去大牛校之外就是在本地找到一份工作并持续一段时间了,最好能有一个小的升职,别管有多小,这个时候你回国才算真正的有竞争力。由于除了你在世界知名公司工作之外,其他公司在中国企业的眼中是没有任何差异的,所以这个时候苏格兰等地的优势就体现出来了,好学校少,又有本土学校的保护政策,找到工作的机会更大一些。
第一步,看先前的职工的口碑,中国企业判定一所英国大学的好坏最看重的是以前这所大学的毕业生在本公司工作的情况,如果以前你毕业的校友在这个公司干得很好,很有潜质,那你在向这家企业投简历的时候就会比其他学校的学生有优势,相反如果你以前一个校友进了公司属于混事甚至毒害型的,那么这所大学的毕业生将永远不被这所公司接受。
第二步,如果以前这所大学的毕业生在公司工作的不好不坏,或者是没有这所大学的毕业生,企业第二步会问自己的公司的'特聘顾问,比较大的公司一般会聘任当地大学的教授作为他们的企业顾问,对公司的运营和配置提出意见。举个例子,如果你的专业是证券投资,毕业之后目标只有一个,就是去有“中国最佳债权融资行”和“中国最佳证券公司”之称的中信证券工作,那么你选offer的时候就应该去找中央财经大学的李健教授,她是中信证券的特聘董事,她对英国大学的评价就决定了中信证券对这所英国大学的评价。
第三步,如果顾问也不能确定这所大学好不好,就依靠排名来解决,很不幸就是被我们称为垃圾的times...商科主要看金融时报那个,看世界排名主要用qs。
所以我个人觉得,与其在这个时候问版友,版友们也只是凭感觉帮你参考,并不能真正说明这所学校比其他学校高明。不如花点钱,到你想就业的城市,问问当地的综合类大学的商学院和当地的财经大学的教授们,他们对这些英国大学的看法才真正决定一家企业对这些大学的看法,反正你即将花掉20多万,这点钱应该不算什么,这样才是真正对自己的未来负责任。
学校方面就是这样,其实归根结底,能不能找到好工作,靠的不是学校的庇护,个人能力是最为重要的,体现在你简历上以前干了多少东西,笔面试成绩如何,个人能力和素质不行学校再好一样找不到工作。所以这个其实看看就好,关键是要选择一个最适合自己的课程,在课程期间努力提高自己的水平,就会比别人有很大的优势的。
大学的调查报告(优秀22篇)篇十
近日,《中国企业招聘风险调查报告》正式发布,调查显示有高达80%以上的企业发生过劳动争议,99%的企业遭遇过简历造假。
据了解,此次调查由国内知名的员工雇前背景调查平台91背调发起,报告选取了北京、上海、深圳、成都等10多个城市3000多家企业为样本,分析中国企业招聘中遇到的风险,为企业做好员工入离职风险管理提供依据和参考。
调查结果显示,53.9%的企业招聘一名核心员工到岗平均需要1个月以上时间,58.6%的企业员工平均在职时间不超过3年;80%以上的`企业发生过劳动争议,发生争议的前三个原因分别是因除名、辞退和辞职、离职发生争议,因劳动报酬、加班费发生争议,因订立、履行、变更、解除和终止劳动合同发生争议;其中有20.2%的企业单笔损失在5万元以上,有3%的企业单笔损失在30万元以上。
调查发现,员工入离职管理的不规范性是产生风险最为重要的来源,无论是招聘、在职和离职均有大量企业出现因员工发生不良行为而产生风险,同时,发生不良行为的员工通过跳槽又将风险传递给了更多企业。其中,求职者面试失约、编造工作经历,夸大工作职位职责、篡改工作时间是企业在招聘过程中遇到的最多情况;离职不告而别、不办理离职手续、不全面履行工作交接义务、煽动他人离职是企业发生最多的员工离职期间的违约行为。
调研数据反映了中国企业面临的招聘风险正在急剧上升,折射了中国职场诚信问题的严峻性,需要企业在招聘过程中规范招聘流程、严格入职审查、注重合法用工。同时,加强企业间协作,构建职场失信联合惩戒机制,共同打击和防范职场失信行为也是当下社会和企业的强烈需求。
大学的调查报告(优秀22篇)篇十一
近年来,随着生活节奏的加快和社会竞争的日益激烈,大学生面临的学习、生活、情感和就业压力明显增加,由此产生的心理问题日益突出,直接影响到大学生的健康成长和高校的校园稳定。大学生连续自杀事件引起了全社会的关注,大学生的心理健康已经成为一个不容忽视的问题。这一现象引起了相关部门和社会各界的广泛关注。为了了解我校大学生的心理状况和素质,分析造成大学生心理困扰的主要问题,为今后加强大学生心理教育提供决策依据,从而引导大学生形成健康的心理素质,促进他们更好地应对生活和社会中的各种问题和矛盾,我校团委决定对大学生心理状况进行专项调查。本问卷调查了当前大学生的心理健康状况,从而统计出当前大学生的心理健康状况,分析出当前校园大学生的心理健康状况...
本次调查采用问卷的形式,由我院各团支部的学生填写,并从中抽取样本。这次调查的对象是我们学院所有年级的学生。调查样本的选择采用随机抽样的方法。这次有540个有效数据。
1.你几年级?()。
统计结果:。
1.大一2、大二3、初四。年长的。
分析总结:从上表可以看出,调查对象在每个年级都是按一定比例进行的,更能体现本次调查的客观性。从而使研究更加准确有效。
2.你是什么性别?()。
统计结果:。
1.男性2、女性的。
分析总结:本次调查男女比例为50%,可以更好地反映本次调查的客观性,更全面地反映大学生的心理健康状况,从而使调查更加有效。
3.目前大多数人处于“亚健康”状态。你知道“什么是心理健康”这个概念吗?
统计结果:。
1.熟知2、懂一点3、懂一点4、不清楚。
分析总结:随着生活节奏的加快和社会竞争的日益激烈,大学生面临的学习、生活、情感和就业压力明显增加,许多人的心理处于“亚健康”状态。但是很多同学对“什么是心理健康”这个概念并不清楚,很少有人理解。因此,学生的心理健康知识需要加强。
请选择是否清楚「什么是心理健康」这个概念?4.现在生活节奏这么快,你有没有觉得生活很紧张?()。
统计结果:。
1.是的,我经常感到沮丧。2.不,我没有这种感觉。3.这种情况偶尔会发生。
分析总结:现代生活的快节奏让学生感到紧张和压力。但也有其他人只是偶尔感到紧张,甚至没有这种感觉。可见每个人对生活的态度都不一样。但是,面对激烈的竞争,学生应该增强危机感,给自己适当的压力,这样才能前进。
5.你目前最大的苦恼是什么?(允许多项选择)()。
统计结果:。
1.学习压力;2.就业压力;3.家庭经济压力;4.人际关系紧张;5.其他人。
分析总结:目前大部分学生的苦恼主要来自几个方面,学习压力大,就业压力大,家庭经济压力大,人际关系压力大。其中,学习压力占28%,就业压力占33%。这两个是主要原因。近年来,就业形势不容乐观,这使得许多学生担心未来能否就业,同时也带来了学习压力的增加。当然,家庭经济压力和人际关系紧张也是不可忽视的因素。
6.你现在的生活中经常出现以下哪种情绪?(允许多项选择)()。
统计结果:。
1.抑郁症2、抑郁症3、焦虑4、敌意。
5.快乐6。充满希望7。其他___。
分析总结:大部分学生在生活中往往存在抑郁、焦虑等不良情绪,不利于学生身心健康的健康发展,需要纠正。我们应该永远保持快乐的心情,充满希望,乐观地对待生活。
7.你想过自杀吗?()。
统计结果:。
1.偶尔,2、经常,3、从不。
分析总结:从上表可以看出,我们学院近60%的学生从未想过自杀。可见这些同学对生活很乐观,不会逃避。然而,近40%的学生偶尔会有自杀念头,这是不健康的心理,应该杜绝。
8.你认为大学生自杀的原因是什么?(允许多项选择)()。
统计结果:。
1.学习压力;2.对自己专业的不满;3.家庭条件比别人差。
4.失恋5.毕业后找不到工作。人际关系失败。
7.四年级没过就拿不到毕业证。8.其他人。
分析总结:大学生语气软的原因很多。调查显示,主要原因是学习压力大,家庭经济条件差。在学习阶段,有很大的学习压力是正常的,所以学生应该学会如何释放压力,缓解紧张的学习。在大学里,有些学生喜欢攀比,家庭经济条件比别人差的学生会产生自卑感,这也是大学生轻声细语的重要原因。
9.你认为有自杀倾向的大学生存在以下哪些问题?(多项选择)()。
统计结果:。
1.缺乏社会责任感2、不能真正理解“死亡”是什么意思。
3.心理挫败感差4、适应性差5.缺乏对人生价值的理解。
分析总结:从上表可以看出,大部分学生自杀是因为心理挫折能力差,不能正确面对挫折,而采取逃避的方式。这种做法不可取。因此,学生应加强心理挫折能力的培养,正确对待挫折。
10.大学生活这么久,你对现在的大学生活满意吗?()。
统计结果:。
1.满意2、不满足3、没感觉。
分析总结:从上表可以看出,只有20%的学生对目前的大学生活感到满意,大部分没有什么感觉。对于那些对现在的大学生活不满意的同学来说,原因是现实的大学生活与他们想象的相差甚远,他们对这样的大学生活感到厌倦和厌烦。
11.现在的大学生活和你想象中的大学生活有差距吗?
1.是的,差距很大。2.是的,但是差距不大。
3.不,感觉一般。4.不,和想象的一样。
分析总结:近60%的学生认为现在的大学生活和想象中的大学生活差距很大,这是必然的。想象终究是想象,生活是真实的。学生应该面对生活,不要沉溺于自己的想象。
12.你认为你的精神状况健康吗?()。
统计结果:。
1.很健康2、基本健康3、有点精神疾病。
4.不健康,有严重精神疾病。
分析总结:从上表可以看出,只有10%的学生认为自己心理非常健康,而60%的学生认为自己基本健康,有的认为自己有点精神病或不健康,有严重的精神疾病。所以学生要时刻关注自己的心理健康,及时调整。
13.当你意识到自己有心理偏差的时候,你会怎么做?(允许多项选择)()。
1.保持沉默。2.和你的家人谈谈。3.与朋友和同学聊天。
4.和老师谈谈。5.网上和陌生人聊天。6.主动进行心理咨询。
7.自暴自弃。8.采取自杀等极端方式。
分析总结:当你意识到自己有心理问题的时候,大多数同学选择和同学聊天,这是一种很好的自我缓解方式。选择沉默是不可行的。你应该和你的家人或朋友谈谈。但是从上表可以看出,没有学生选择主动进行心理咨询。可见学生并没有看到心理咨询的好处。当家人朋友帮不了你的时候,心理咨询是个好办法。
14.你们大学有大学生心理咨询中心吗?()。
统计结果:。
1.有2个。没有3、它正在建立或改进。
分析总结:设立大学生心理咨询中心,为大学生进行心理咨询,解决心理困惑提供了一个很好的场所。
15.你觉得在心理咨询中心这样的地方咨询自己的心理问题很丢人吗?
统计结果:。
1.对,2、不,3、没关系。我从来没想过。
分析总结:大部分学生并不认为心理咨询是一种耻辱。在他们看来,每个人都有心理困惑,心理咨询可以帮助他们更好地解决这些疑惑,让他们的心理更健康。
16.你认为学校在关注学生成绩的同时应该更加关注学生的心理健康吗?()。
统计结果:。
1.应该2、应该不是3、没问题。
分析总结:在大学,成绩很重要。然而,心理健康影响着大学生的身心发展,学校在关注学生成绩的同时,更应该关注学生的心理健康。学校应该组织更多的心理健康活动,开设培养健康心理的讲座,让学生获得更多的心理健康知识。
17.你认为学校有必要开展“挫折教育”来培养大学生应对挫折的能力吗?()。
统计结果:。
1.必要2、不必要的3、没问题。
分析总结:从上图可以看出,大多数学生认为有必要进行“挫折教育”,培养大学生应对挫折的能力。通过开展“挫折教育”,学生可以更好地面对挫折,不会轻易屈服,可以增强抵抗挫折的能力。
18.你身边有过学生自杀的事件吗?()。
统计结果:。
1.是的,而且经常发生。2.是的,但很少。3.不,从来没有发生过。
分析总结:我们同学自杀事件很少,这是一个很好的现象。这给了我们一个良好的学习和生活环境,这对我们的健康成长极其重要。
19.你对生活的理解是()。
统计结果:。
1.人生只有一次,你要珍惜。2.生不如死。
3.人生的意义在于获得别人的认可。4.人应该为自己而活。
分析总结:从上表可以看出,学生对生活有了正确的认识,说明学生认识到了生活的意义和价值,有了正确的世界观、人生观和价值观。
20.你觉得自己人际交往有障碍吗?()。
统计结果:。
1.障碍很大。2.有时候会有阻碍。3.少。4.不,畅所欲言。
分析总结:根据表格显示,学生在人际交往中很少有障碍,说明学生的人际交往能力和人际关系都很优秀,这是一个很好的现象。
21.如果在学习过程中学习效率低下,会不会感到烦躁和干涩?()。
统计结果:。
1.经常2、从不3、偶尔4、有时。
分析总结:根据上表,当学习效率较低时,大部分学生都会烦躁不安,这意味着学生要学会冷静耐心,采取有效措施提高学习效率。
22.你会如何应对压力?()。
统计结果:。
1.转移(娱乐,游戏,不开心的时候看书)2、发泄(哭,说话,写信,写日记)。
3.压抑(喝酒,睡觉,假装快乐)4、顺其自然,顺其自然调整。
24.你认为大学生应该如何培养健康的心理?或者学校应该给予什么样的帮助?
大学的调查报告(优秀22篇)篇十二
根据咨询20xx年6月推出的网民连续用户行为研究系统的数据显示,在交友社区类网站中,校内网以16。34%的网民到达率位居首位,月度覆盖人数达到2707万人。本次调查旨在了解大学生群体在校内网上的交友状况,从而分析校内网对于大学生交友的影响。
本次调查选取了大学、西北民族大学、西北师范大学、交通大学和甘肃政法大学5所高校的本科生和研究生为样本,采取随机抽样和分层抽样相结合的办法,发放问卷实施调查,并且进行了个案访谈。调查共发放问卷500份,回收的有效样本为493份,其中男性260人,女性233人。
1、校内网交往范围的普遍现实化。
调查显示,80.9%的用户是通过周围朋友知道并且开始使用校内网的。81.1%的校内网用户的好友人数在200人以内。用户的好友中原本就认识的人数在一半以上的,占调查总数的67.6%,原本就认识的人数占80%以上的,占调查总数的36.9%。校内网用户添加好友的途径主要有站内搜索、他人申请和通过好友链接,分别占59.1%、58.9%、55.6%。(见表1)。
通过以上分析可知,校内网的发展扩散方式主要是通过朋友熟人的介绍,用户的交往范围主要是原本认识的朋友和具有某一相同特点(比如相同的兴趣爱好、家乡等)的人群,用户大多无意于过多寻求虚拟世界的朋友。因此,校内网是现实人际交往的补充和网络上的延伸。
2、地缘群体、业缘群体、趣缘群体的易于接受性。
通过调查,笔者发现校内网对于大学生现实世界交友的影响并不大,这主要体现在以下两个方面。
1、用户使用校内网前后的人际关系没有发生实质性变化。
调查中,有76.1%的人认为,使用校内网后跟生活中原来朋友的关系没有什么变化。认为校内网使原有朋友关系更加亲密的用户仅占23.6%,这部分用户主要通过校内网寻找到失去联系的老朋友、老同学,从而重新建立现实联系。
很多被调查者纷纷表示,自己的朋友关系与校内网的使用关联不大。通常的情况是,原本现实世界就经常联系的朋友不仅在校内网上经常互相访问查看,而且在现实中仍旧保持原有关系;而对于另外一些平常就疏于联络的朋友、同学,通过校内网找到后,也仅仅只限于在校内网上保持着非经常性的联系,现实世界中的联系仍旧几乎没有。
2、对于通过校内网新结识的朋友,未能实现线上交往线下化。
这里通过校内网新结识的朋友指的是加为我的好友的人,不包括浏览的陌生人。调查中,用[]户的好友中原本就认识的人数在一半以上的,占调查总数的67.6%,也就是说通过校内网新结识的朋友占少数。同时,对于校内网上结交的新朋友,在线下经常联系的仅占调查总数的9.1%,也就是说,大多数校内网用户对于校内网上结交的新朋友基本不会在线下往来,即未能实现线上交往线下化。
校内网对于大学生现实世界交友的影响不大,原因有两个:
其一,校内网是基于现实人际关系建立起来的网络平台。这种基于现实人际关系建立起来的网络平台,可以说是现实人际交往的补充方式和现实人际交往在网络世界的延伸。
其二,大学生是受过高等教育的人群,其接触网络媒介的素质相对其他人群较高,心态比较冷静、理智、成熟。调查显示,他们无意于寻求虚拟世界的朋友,无意于浪费太多时间在寻求自我肯定和认同的网聊空间,当然也就更不会把网络上的朋友带到现实世界中来。
大学的调查报告(优秀22篇)篇十三
根据以上整理的数据,我进行数据分析,得出结论:学生手机市场是个很广阔的具有巨大发展潜力的市场。
根据调查显示,在学生市场份额排名靠前的品牌中,学生市场份额偏高的品牌有诺基亚36%、摩托罗拉18%、三星25%等,这几个品牌无一例外都是主要以低端机冲击市场,目前国产品牌在学生市场中认可度也在不断提高。
作为学生我对这个群体做了一些了解,对于我们共同的特点进行分析,得出手机市场应该针对不同学生群体开发产品或进行针对性的营销手段,才能够抢占市场。下面我们就来对学生群体的特点来进行分析:
1、学生消费群的普遍特点:
1)没有经济收入;
2)追逐时尚、崇尚个性化的独特风格和注重个性张扬;
3)学生基本以集体生活为主,相互间信息交流很快易受同学、朋友的影响。
4)品牌意识强烈,喜爱产品;
通过调查大学生购买手机主要考虑因素是时尚个性化款式、功能、价格、品牌等,这也成为学生购买手机的四个基本准则。在调查中表明,大学生选择手机时最看重的是手机的外观设计,如形状、大小、厚薄、材料、颜色等,占65%;但大学生也并非一味追求外表漂亮,“内涵”也很重要,所以手机功能也占有一席之位,占50%;其次看重的是价格,而较少看重的是品牌,看来现在的大学生还是比较看重实际的。
大学的调查报告(优秀22篇)篇十四
读万卷书,行万里路,对于大学生来说,旅游已经成为一种颇为流行的开阔视野的方式,然而,读万卷书反而变得不易。如今,有了网络上游戏、电影、追剧等的诱惑,或者面对更丰富多彩的大学生活,读书时间是否被一再压缩?在上看电子书变得更加容易而且方便,而纸质书是否还受同学们的青睐?那么现在的大学生是否还能像过去一样读名著读到热血沸腾,还是他们有了新的更广阔的读书领域,亦或是沉浸在网络小说中无法自拔?而对于专业方面的书籍以及现在如火如荼的畅销书,同学们又秉持什么态度呢?以上这些就是我这次调查报告所调查及研究的问题。
(一)调查时间:xx年8月5日xx年8月12日。
(二)调查对象及方法:通过网上发布问卷调查的形式,借助、人人网等社交网站问卷链接,扩大问卷调查范围,面向各省高校学生进行调查。将通过填写得到的调查问卷进行数据统计,并用百分比的形式呈现出来。最后共收到122份调查问卷。
(三)调查内容:从大学生阅读时间、阅读习惯、阅读领域以及大学生活等方面进行调查。具体内容见附在本文最后的调查问卷。
1.收到有效问卷122份,其中男生56人(约占45.90%),女生66人(约占54.10%);大一学生50人(约占40.98%),大二学生70人(约占57.38%),大三学生2人(约占1.64%)。因此主要以大一、大二学生为主。
2.在以最喜欢哪种途径读书及其大概比例中的调查结果为:约53.11%的同学阅读纸质书,约28.08%的同学阅读电子书和网上读书,约18.80%阅读报刊杂志。由此看出,纸质书仍然是大学生们阅读的主要途径,然而,随着时代的开展,电子书和网上阅读也以迅猛的势头增长。
3.关于每天是否读书的问题,只有约19.67%的同学选择是,约55.74%的同学选择根本能做到,而24.59%的同学选择了不是,只是偶尔会读。超过半数的同学根本能做到每天都阅读。
4.关于平均每天会花多长时间阅读,约6.56%的同学在三小时以上,约67.21%的同学在13小时之间,约22.95%的同学选择少于1小时,而约3.28%的同学选择了根本不看书。由此看来,大局部同学每天的阅读时间在13小时左右。
5.除课本外平均每个月会读几本书,约6.56%的同学选择0本,约73.77%的同学选择13本,约14.75%的同学选择46本,约4.92%的同学选择了6本以上。
6.在暑假生活中阅读了多少本书,约6.56%的同学选择0本,约50.82%的同学选择了12本(含2本),约34.43%的同学选择了34本(含4本),只有约8.2%的同学选择了5本及以上。
7.面对丰富的大学生活,面对时间的安排,不同的学生有不同的倾向,他们最注重哪点,这道题给出了答案。约14.75%的同学更喜欢学习,当学霸,约27.87%的同学更喜欢阅读,增长知识,约14.75%的同学更喜欢看电影,放松身心,约3.28%的同学更喜欢上网,享受时光,约29.51%的同学更喜欢参加社团或者兼职,锻炼能力,而约9.84%=的同学选择了其他。因为很可能喜欢大学生活的许多局部,因此这道题设为单项选择题,由此评估出哪一方面最得大学生重视。而由该样本得到,参加社团和兼职来锻炼能力最为受喜欢,紧随其后的就是阅读。因此当代大学生还是很注重培养自己的能力和素质的。
8.关于通常的阅读地点的问题,约55.74%的同学选择图书馆,36.07%的同学选择自习教室,约73.77%的同学选择寝室,约55.74%的同学选择家,约22.95%的同学选择书店,约1.64%的同学选择食堂,约6.56%的同学选择其他。由此可见,寝室、图书馆、家和自习教室还是比较群众的读书地点。
9.关于阅读主要的问题,约70.49%的同学通过自己购置,约55.74%的同学通过到图书馆借阅,约42.62%的同学通过向他人借阅,约55.74%的同学通过下载到上阅读,约32.79%的同学通过网上阅读,约3.28%的人选择其他方式。由此可见,自己购置到图书馆借阅和下载到上阅读是阅读的主要。
10.关于喜欢什么类型的书籍,约59.02%的同学选择了文学名著,约50.82%的同学选择通俗小说,约34.43%的同学选择历史传记,约21.31%的同学选择经济管理,约40.98%的同学选择生活励志,约14.75%的同学选择宗教哲学,约19.76%的同学选择自然科学,约6.56%的同学选择军事,约1.64%的同学选择法律,约32.79%的同学选择专业书籍,约14.75%的同学选择其他。排在前三名的是文学名著通俗小说和生活励志,而专业书籍得到的喜爱程度仍然不够。11.在更喜欢哪种类型的文学作品中,约72.13%的.同学选择小说,约8.2%的同学选择散文,约3.28%的同学选择诗歌,约1.64%的同学选择其他,约11.48%的同学选择都喜欢,约3.28%的同学选择不喜欢文学类。因此小说仍然是同学们的首选。
12.老师推荐的与专业相关的书是否积极去读的问题,约22.95%的同学选择通常都会找来看,约67.21%的同学选择看一些,约9.84%的同学选择从未。大局部的同学会看一些老师推荐的与专业相关的书籍。
13.关于是否会做读书笔记的问题,约19.67%的同学选择会,约34.43%的同学选择不会,约45.9%的同学选择偶尔,一些。相当一局部大学生有做一些读书笔记的习惯,但也有相当比例的同学没有做读书笔记的习惯。
14.遇到喜欢的书,通常的做法,约59.02%的同学选择用最快的时间将它读完,约14.75%的同学选择按照自己的方案阅读,约21.31%的同学选择有时间就拿出来翻两页,约4.92%的同学选择虎头蛇尾,通常看不完。因此超过半数的同学还是对阅读充满兴趣,但要注意是否会因为读自己喜欢的课外读物(甚至是小说),影响自己本来安排去做的事情。
15.关于对自己读书量的评估,0%的同学认为自己读书很多,约4.92%的同学选择较多,约62.3%的同学选择一般,约22.95%的同学选择较少,约9.84%的同学选择很少。由此可见,大局部大学生的读书量还是缺乏,从中获取的知识更是不够。
16.大学生是否会关注和阅读畅销书,约31.15%的同学选择会,约60.66%的同学选择只是知道大概,不会去读,约8.2%的同学选择不关注。大局部大学生知道知道大概,这是紧跟时代步伐的一种表现,不能对于时代潮流熟视无睹,但也要仔细甄别,不能跟风而动,选择适合自己有利于自身开展的书。
17.关于对于网络小说的看法,约24.59%的同学认为有鲜明的时代特征,比较符合年轻人的口味,约22.95%的同学认为充分利用现代载体,利于传播,约14.75%的同学认为内容和写作技巧有待进一步提高,约37.7%的同学认为整体品位不高,质量较差。比较多数的同学不看好网络小说,这是要在鱼目混杂的书堆里有双明辨的慧眼,当然也不可否认的是其中有一些比较优秀的网络小说,但不能只作为消遣的工具。
18.读书应该是求质还是求量的问题,约34.43%的同学选择了宁可少读,也要读得有质量,约27.87%的同学选择了泛读,了解大意,能读更多的书,约37.7%的同学选择了努力既求质又求量,当然需要花费更多的时间。这样看来,对于这个问题的答复,三者的比例是差不多的,因此对于这个问题,不同的同学做出自己不同的选择。怎样读得既有质又有量,值得我们的思考,我们是不是应该挤出更多的时间来阅读,或者做些读书笔记,提升我们读书的质量。
19关于阅读动力的话题,完全出于兴趣爱好这一选项被选次数占有效问卷总数的百分率约为83.61%,提高学习成绩约为16.39%,拓展知识面,跟上时代步伐约为52.46%,提高个人素养和品位约为57.38%,消遣,打发时光约为45.9%,选择其他的约为4.92%。可见,阅读对于大学生们来说,并非是绝对功利的,绝大多数的阅读是出自兴趣爱好。提高个人素质也是大学生阅读所追求的目标之一,其对于未来人生的塑造也是很有帮助的,在讲究各方面素质开展的今天,大学生更应该拓宽知识面,阅读确实是一种良好的途径。
20关于阅读最大困惑的问题,约21.31%的同学选择了不知道读什么,约14.75%的同学选择不知道怎样读,约19.67%的同学选择不知道读了有什么意义,约57.38%的同学选择读了但记不住,约40.98%的同学选择读了但用不上或者不会用。相对来说,阅读之后记不住和不会用成为大学生们的阅读困惑。怎样学以致用,也许也是我们在阅读的过程中要思考的。
21.阅读带来的最大帮助,约9.84%的同学选择学到了很多知识,有助于学业,约29.51%的同学认为阅读有利于树立正确的价值观、人生观,提升素质,约21、31%的同学认为阅读活用了课余时间,使身心放松,约39.34%的同学认为阅读拓展了视野,拓宽了知识面,0%的同学认为没有帮助。由此可见,阅读总归是给大学生带来了正面效应,以这些样本来说,拓展视野和知识面尤其帮助大学生是在哪些方面,更加是出于其本身的主观能动性。
一个不读书的民族,是没有希望的民族。随着我们国家经济的开展以及人们生活水平的提高,各种各样的阅读资料向人们扑面而来。上世纪末至今,随着海量资讯时代的到来,群众文化取代精英文化成为市场的主流,阅读对象也不仅仅是文字,更涵盖了影像、画面等等一切传统阅读并未包含的东西,似乎我们已经进入了浅阅读的时代。而作为今后国家建立中坚力量的中国当代大学生,他们的阅读状况如何呢?为了了解大学生的阅读情况,我们就云南民族大学职业技术学院的学生进行了调查,发现了一些问题,并探讨了其中的原因,找了一些解决方法。现将具体调查情况做如下报告。本次调查对象为云南民族大学职业技术学院80名大学生,共发出80份问卷,收回76份有效问卷。调查主要针对大学生的课外阅读量、阅读目的和动机、阅读态度、阅读媒介、阅读爱好等。
大学的调查报告(优秀22篇)篇十五
主要内容:随着经济社会的纵深发展,我们大学生作为社会特殊的消费群体,我们的消费观念的塑造和培养更为突出而直接地影响我们世界观的形成与发展,进而对我们一生的品德行为产生重要的影响。因此,关注大学生消费状况,把握大学生生活消费的心理特征和行为导向,培养和提高我们的“财商”,在当前就成为我们当代大学生共同关注的课题。
关键词:大学生消费心理方法行为。
核心提示。
20xx年5月8日至15日,本人通过对云南省昆明市昆明理工大学的全日制在读本、专科学生进行调查和收集数据,从消费意向、消费意识和消费心理上一定程度解读了目前大学生们的消费现状和消费趋势。
此次调查共发放调查问卷50份,收回有效问卷50份,其中本科类院校学生30人,专科类院校学生20人;男生25人,女生25人,男女比例约为1∶1。
调查结果一。
吃饭穿衣花钱最多。
相关数据:大学生的消费支出中,食物支出占41%,衣物支出占13.1%。
恋爱花费每月百元。
相关语录:馒头就咸菜,省钱谈恋爱。
如今,“馒头就咸菜,省钱谈恋爱”已成为不少校园爱情男主角的忠实信条。“尽管我们俩出去玩都十分节省,每个月还是要花费100多元钱的。”某一名大二男生说,他和女朋友都是农村的,而且是初中同学,尽管经济不宽裕,但两人要是出去玩,买个糖葫芦、冰淇淋还是经常的。
“其实,有很多大学生都在谈恋爱,只不过有的人不愿意承认而已。”另一大学生说,有些学生之所以“保密”工作做得好,主要是担心万一走不到一起,会遭到同学笑话或非议。据调查结果显示,仅有不到两成(19%)的学生承认有男(女)朋友,其中有30%的“男主角”每月在女友身上的投入约有200元。据调查结果显示,对于恋爱费用的来源,有的是由“家里特别提供”的,有的是来自“勤工俭学”,更多的是从“生活费中支付”的。
调查结果三。
聚会聚餐最高数千。
相关语录:同学过生日、考试得高分、当了学生干部、入了党、评上奖学金、
比赛获奖等都要请客,要不人家会说你不够交情、不上路人情消费因为其形式多样和不确定性而相对难以统计。据统计结果显示,近六成大学生在各种形式的聚会聚餐中每年要花费500元左右,近三成的大学生这类花费在800元左右,更有极少数人每年要花费上千元甚至数千元。
消费态度。
相关数据:当生活费透支时,有61%的同学愿意节约开支或自己打工赚取“我来上学就已经花费了很多钱了,咋好意思再向父母伸手要钱呢。”某一大学生说,自己家是农村的,经济条件本来就很一般,再加上自己上学花钱,家里都快承受不了了,自己说啥也不愿意向父母再伸手了。她告诉我,自己经济上的“额外”收入,都是她平时做兼职挣的。“我宁愿去打工,也不愿意再向家里要钱。”另一大学生说,有时候,一不小心,生活费用都花超了,只好向同学或亲戚借点,等到了假期,自己再找份工作,挣点钱补“窟窿”。调查中,我了解到,像这样的大学生占很大比例,调查数据也表明,35.2%的学生存在生活费超支的现象,甚至一学期的生活费在两三个月花光的情况也屡见不鲜。这在一定程度上说明了在个人理财方面,当前的大学生是较为冲动和盲目的。而当生活费透支时,只有不到一成(8.1%)的同学愿意张口向父母索取,20.9%的同学愿意借同学或朋友的,大部分(61.0%)的同学更愿意节约开支或自己打工赚取。
大学的调查报告(优秀22篇)篇十六
姓名:年级: 专业: 班级:
一 调查背景 伴随社会经济的发展和人民生活条件的改善,人们的饮食消费观念开始由最初的吃饱就好转变为追求饮食的高营养和高品质。
大学生处于校园与社会交界处,半脱离了父母,逐渐开始独自生活。
作为这样特殊的消费群体,他们与社会其他群体的饮食消费情况存在明显的不同,同时由于经济不完全独立他们的消费受到了很大的制约。
社会需要关注他们并为他们提供更合适的饮食环境。
我决定在身边的同学中进行一次饮食消费习惯的调查研究,弄清他们的饮食消费水平和消费习惯等情况。
现将此次实践活动的有关情况报告于下:
(一) 调查时间:
(二) 调查地点:
(三) 调查方法:
(四) 对象:在校大学生
(五) 范围:
1, 大学生的饮食消费水平
2, 大学生的饮食消费习惯 3, 大学生所希望食堂改进的方面
(六) 目的:弄清楚大学生话多少钱,怎样的花钱,他们的消费中有哪些问题,然后就此调查结果,提出改进方案,即社会和学校需要为大学生饮食健康等提供更好的条件。
二 总体状况及分析
我于9月5日到11日之间,对我们身边的同学进行了随机的问卷调查,共发放调查问卷128份,收回问卷份116份,其中有效问卷100份。
有效问卷里的调查对象中,有47个男生,53个女生。
总的来说大多数大学生对自己目前的饮食消费状况不满意,并且他们中的大多数希望能得到改变。
调查问卷样式(见附件一)
调查问卷统计(见附件二)
调查结果分析:
被调查对象中,有45个是大一新生,40个大二学生,15个大四学生。
故本表统计结果主要是反映刚入大学或是入学有段时间但是接触社会部是特别多的大一至大三的学生的情况。
统计结果表明:
(一)大学生的总体消费情况
16%的大学生月消费额低于500元 ,70%为500至1200元之间 ,14%的为1200元及以上。
生占少数。
大学生的平均月消费额约为900元。
(二)饮食消费
大学生的月饮食消费额集中在300至600元间 ,其实是600元以上,低于300元的很少。
结合大学生的月总消费额对比 ,大学生在饮食方面的费用占其总消费额的600/900=66.67%左右。
(三)就餐地点
59%的大学生一般在学校食堂就餐,27%的大学生一般在校外餐馆就餐,还有24%的大学生选择街边小吃。
有60个学生认为校内食堂比校外餐馆价格更实惠,59个学生认为在校就餐方便快捷,仅17个学生让认为食堂的饮食卫生条件好。
可见,大学生较多数都在食堂就餐,主要是由于在校内就餐实惠且方便快捷,而不认为食堂卫生条件好。
同时在校外就餐和选择街边小吃的大学生也不少,学生们的选择相对比以往丰富了许多。
另外有35%的大学生经常外出就餐,49%的大学生偶尔出去就餐,还有16%的大学生很少在校外就餐。
有20个大学生认为食堂饭菜价格贵 ,59个大学生认为食堂饭菜不好吃,37个大学生认为食堂环境差不卫生。
可见,大学生外出聚餐的人数多,很少外出就餐的大学生占少数。
大一新生外出聚餐的次数比大三等学长要多,他们出外聚餐主要是为了社交,同时还有为数不少是想在周末改善伙食,选择环境好的地方就餐。
简单的填饱肚子已经不能满足大学生的需求,大学生的生活随着社会经济的发展也变得越来越丰富了,大学生外出聚餐的人数和次数都在逐渐增多。
(四)饮食偏好
此次调查中,有44%的大学生相对看重食物的口感 ,有14%的大学生相对看重食物的营养搭配 ,还有42%的大学生相对看重食物的价格。
面对饮食方面的优惠,5个大学生喜欢代金券和积分卡的优惠方式,35个大学生喜好送菜的优惠方式,60个大学生喜欢现金折扣。
可见,大学生在饮食方面并不关注事物的营养搭配 ,而是把视线放在关注食物的口感和价格上。
他们普遍认为现金折扣的方式实在,可得利益明显。
其次送菜的优惠方式也较受欢迎,但代金券和积分卡的优惠利益不能当场得到,所以不受欢迎。
47%的大学生以荤菜为主 ,20%的大学生以素为主, 还有33%的大学生认为自己的饮食均衡。
可见,共有约百分之六十七的学生饮食不均衡,同时他们也不太注重营养均衡。
(五)饮食消费习惯
共有74个大学生认为其在校饮食习惯不如其在家时规律 ,没有大学生认为在校饮食比家里更规律 ,还有26个大学生认为在校和在家中的饮食习惯差异不大。
40%的大学生认为
其在校期间与在家时饮食习惯不一样,主要是受作息时间的影响,41%的大学生认为是受周围饮食环境的影响,剩余19%的大学生认为这是由两地消费水平不同造成的。
另外,仅有7%的大学生认为自己的饮食消费习惯很好很健康 ,64%的大学生对自己的饮食消费习惯不满意,该比例比重大,反映出多数在校大学生饮食消费不合理非理性。
有29%的大学生很少关心自己的饮食消费情况。
这种状况令人担忧,不能理性的对消费价值与成本进行衡量,也不能很好的保证自己的饮食营养均衡健康。
所幸的是,问卷第14题的统计数据表明,有57%的大学生注意到了需要改变不良的饮食消费习惯 ,11%的大学生不希望改变现在的饮食消费习惯,还有32%的大学生对此没有足够的关心。
这主要是由大学生还没有意识到一个好的饮食消费习惯重要性造成的。
三 针对调查报告统计结果的反思和建议
现代大学生的生活水平整体提高,开始追求更卫生,追求环境好,追求食物的口感。
学生的消费构成跟上社会发展的潮流,与社会接轨。
但是大学生们却忽略了保持营养均衡、养成良好饮食消费习惯的重要性。
从该调查中,我们可以看出:大学生在饮食方面的费用占其总消费额的66.67% 左右。
他们的大部分费用是花在饮食方面的 ,平均情况下,他们的月伙食费相对充足,但从以上种种数据分析我们可以看出,大部分大学生使用伙食费的方式不合理——没有合理的搭配饮食,消费存在非理性。
大多数大学生对自己的现饮食消费习惯不满,并迫切希望改变,养成合理的饮食消费习惯。
有相应的问题存在 ,我们需要去找到相应的解决办法。
以下,就个人看法提出几点建议:
(一)学校开课。
学校的目的就是育人。
学校的增多相应方面的教育,可以极大的帮助大学生养成合理的饮食消费习惯。
首先,学校可以开设并倡议学生选修饮食营养课程。
帮助大学生了解饮食均衡的重要性、各食物的营养价值以及如何做到保持饮食营养均衡。
其次,学校还可以增开关于伙食费理财类的课程。
教育学生理性消费 ,在固定的伙食费中选择最有营养最适合的食物,避免浪费食物。
(二)食堂方作出在菜式环境方面改进。
绝大多数大学生出于方便快捷等原因选择以食堂为主要就餐地点。
故食堂的饭菜质量,服务质量以及环境都会在很大程度上影响学生们的饮食消费状况。
首先,食堂负责人应该严格监督以保障食物的.安全卫生。
这关系到大学生的身体健康。
其次,食堂方可多开不同的菜系,丰富菜式,提高营养,可在满足大学生们各异的口味的同时也促进他们的食欲,帮助他们保持营养均衡。
(三)食堂可多贴些关于营养常识、合理的饮食消费习惯、珍惜食物等方面的小标语。
培养大家这方面的意识,并能时刻提醒大学生节约粮食,合理消费。
(四)学校官方微博可时常发布些健康小贴士,使学生们慢慢懂得更关注自己的身体健康及饮食方面的健康。
四 针对 “大学生饮食消费习惯情况调查”的总结
大学生目前的饮食消费习惯总体上来说不尽如人意。
培养大学生合理的饮食消费习惯是件值得关注的事。
这不仅需要校方、食堂等外力的努力,作为大学生的我们更应该主动改变自身的观念,从现在起去了解饮食消费习惯的好坏对自身有多大的影响,关注自身的饮食健康,树立节约理性的消费观。
换而言之——大学生的饮食消费习惯仍处于一个成长健全的时期,各种现象都会出现,但是只要有正确的指导,自身积极配合,对目前现有的习惯进行调整完善。
大学生的饮食消费习惯必定会走向合理化。
【二】调查目的:
时下,大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践,打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。
对大多数学生而言,挣钱是打工的首要目的。
有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的,不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。
许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会,一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的能力;另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。
通过调查可以了解当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践情况,从而结合马克思主义哲学分析大学生社会实践所存在的问题以及提出解决方法,使大学生能正确对待社会实践,在实践中见真知。
在往后实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能,寻找发展的机会。
调查对象:
大学生成长成才,是高等院校普遍关注的问题。
而大学生社会实践已成为培养合格大学生的重要组成部分,也决不能忽视或放弃大学生社会实践。
因此这次调查就选择了在读大学生5名,其中广州大学名,中山大学1名,广东外语外贸大学1名,华南理工大学5名,广东工业大学5名。
年级分别为大一学生5名,大二学生3名,大三学生15名。
调查内容:本次调查通过对大学生有否参加过暑期工、兼职或实习,最想参与何种社会实践,所参与的打工或实习是否与所学专业相符,能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开。
调查方法:
通过派发问卷进行调查,发放问卷共5份,收回有效问卷5份。
(调查问卷及数据统计详见附录)
调查结果:
从调查中发现,许多大学生都认为兼职是大学生的第二个课堂,通过兼职可以学到许多宝贵的东西。
存在就是合理,职业没有高低之分,无论什么职业都有其可取与不可取之处,就看自己的需求。
不少大学生觉得只要是能够赚钱的工作,就可以去试一试,品牌代理,促销等以前不会是大学生从事的工作,现在都成为了大学生们可以接受的工作。
越来越多的大学生在兼职或打工时从事派传单、商品促销(%)、校园销售(14%)、当餐厅服务员(8%)等简单、不需要特殊技能的工作,但却与所学专业知识相去甚远,6%学生认为所实习或兼职的工作与自己专业不全相符或完全不符,仅4%的人认为完全或基本相符。
大学的调查报告(优秀22篇)篇十七
当代社会越来越强调大学生的综合素质,国家教育、企业商界也越来越注重大学生的综合素质,而大学生最缺乏的就是社会实践、社会认识、社会经验。从素质教育的提出到具体的各项教育改革无不是为了响应这个号召。同时,基层社会也需外界关注的急切的愿望,为改变他们落后的面貌找到一条渠道。身为主体的大学生更应积极响应,从而为现代化建设作出应有的贡献。环境保护是全面建设小康社会的重要内容,是构建社会主义和谐社会的重要方面,是衡量发展质量和人民群众生活水平的重要标准,是造福当代、惠及子孙的事业,关系到我国现代化建设全局和长远发展。各地区各部门一定要深刻认识加强环境保护的重要意义,进一步增强紧迫感和使命感,以对国家、对民族、对子孙后代高度负责的精神,把环境保护摆在更加重要的战略位置,推进经济社会与环境全面、协调、可持续发展。同时在政策的影响下,构建和谐社会,新农村新面貌。
1、让大学生了解社会、认识社会,特别是环境恶劣地区的状况,并从中有所体会、领悟以增强大学生的使命感。同时也为了加强本社人员的相互沟通、理解,形成一种团结互助、上进的氛围。
2、通过对校园环境问题的调查,切实反映一些环保的实际问题,锻炼学生调查问题的能力。
3、通过调查,发现当校存在的实际问题,分析并做出解决方案。
4、宣传环保,让更多的人参与到环保的队伍中来。
5、弘扬国家政策。
让同学们更好的掌握更全面的实况,发扬爱国热情,积极为社会、人民服务保护一片天,让同学们全方位的接触社会、了解社会,培养良好的环保素质,努力锻炼自己成为对社会有益、对人民有用的当代大学生。推动建立健全环境保护协调机制,深入开展环境保护宣传教育。提高企业主的使命感和责任感,唤醒人们保护环境的意识。让环保的思想深入每一个人的心中,从儿童教育开始。
1、调查对象及人数:
我校在校的80名学生。
2、调查方法:问卷调查。
3、调查小组成员:宿舍八名成员。
4、调查地点:在我校的图书馆、教学楼、饭堂、宿舍等地开展调查活动。
众所周知,目前环境问题已经成为世界性的'问题,归根结底,人类是环境的主体,人类要在地球上生存,其受意识支配的行为必然影响他赖以生存的周边环境。草坪上的一个脚印,墙角的一团废纸,垃圾堆里的一块废电池这些都是人们日常生活中再普通不过的行为,甚至是不加考虑的一个动作。然而,殊不知这些看似无意的举动,却给我们的环境和资源留下了后遗症,造成了今天这样一个全球性的环境问题。
关注环境,关注绿色,为了保护我们赖以生存的环境而贡献自己的一份力量,使更多的大学生关注身边的环境,了解日常环境保护的知识和方法,增强大学生的环保意识,我们组成了一个10个人的调查小组,对在校的80名的同学进行了调查,其调查结果如下:
一、调查问卷结果统计:
1、你对环境问题感兴趣吗?
2、你的环保知识主要来源于什么?
3、你和家人、朋友谈论环境的状况吗。
大学的调查报告(优秀22篇)篇十八
我们对大学城的走访调查主要选择的目标是长清大学城,它在济南的规模比较大,聚集的大学比较多,且具有代表性,我们走访了山东工艺美院、山东师范大学、中华女子学院、轻工业学院、山东中医药大学等,以及山师老校。通过我们的走访调查以及对在那就读同学的采访,发现了长清大学城作为一个新建的大学城,在实现他本来大学城的价值上存在很多不足,以下做一下简要分析。
预期目的与现实的差距:
济南作为山东省省会城市,现在东西方向发展不平衡,西边落后于东边,本想让大学城为西边增加活力,进而带动西边的发展,而且建立大学成也有利于各学校之间更紧密联系,增加资源共享,因而可以节约总体成本,但通过我们对长清大学城的调查了解,他在这方面做得严重不够,首先一个大学成的规划应该与周围的县镇规划保持一致,不能看上去与周边地区格格不入,甚至严重脱节,我们到长清下车第一眼的印象就是大学成与周围乡镇距离太远,感觉孤零零的。
更严重的是各学校都各自为政,完全不对外人开放,我们进山师直接被门卫拦在外面,说什吗都不让进,最后还是偷偷混进去的。这就是与国外一些高校的差距,国外高校完全对市民开放,校内公共设施例如健身器材、运动场等,在学生放假若紧闭校门就造成严重的资源浪费。
校园选址。
长清大学城的选址是距市中心太远,但这也是它的建造目的,是为了带动这个地区的经济发展,但是问题就是交通不方便,使大学城变成脱离尘世的孤岛,既不方便同学出去也不方便人们来这参观,所以经济带动作用不是很明显,没有做到与城市的紧密联系和沟通。
校园交通。
这可能是像山师面积比较大,所以路挺宽,像山东工艺美院面积小,所以那里的道路相对又有些窄,所以道路宽度一定要适宜。
停车场问题。
在校园里行走,我们随处可见来往的小汽车,越来越普遍的现象是各个教学楼、办公楼门口停放着许多汽车,还有就是道路两边有画出的停车位,这是大多数学校采用的。我觉得可以在一些搂的.侧背面,以植树或铺设草皮砖的方式设置小型停车场,或在建筑地下设地下停车场,如果不合理规划停车场,在建筑入口处停放太多车辆肯定会是校园景观大打折扣,在比较大的校园里自行车也比较普遍,我看在山东工艺美院里有一个休息的广场好像是大家默认的放自行车的地方,放有好多自行车,而且秩序不好,问题是自行车竟然放广场中间,把坐凳都挡啦,大家无法在这里休息,严重破坏了校园景观,对于自行车停放问题,有的学校如山东轻工业学院做的就很好,在宿舍楼前设置一小块绿地广场来停放自行车,学生用起来很方便。
校园环境规划。
良好的校园环境会影响着大家的心情,营造良好的校园环境应特别注意环境规划尺度的宜人性,增加环境的舒适感和人性化。
最重要的是生态化,努力扩大绿化植载,营造绿色校园,在这一方面我觉得我们山东建筑大学做的不错,山师老校在林荫路方面做得挺好,在参观长清大学城几个老校时,我认为他们的校园环境都没做很细致的规划,像大家爱去的树荫广场、湖边等做的都很粗糙,花坛和大型广场建的也都无目的性,尤其是山师大广场很多,与道路区分不明显,且广场上空荡荡的几乎没有处理,无修饰元素,让同学都不想在那里,没有一点亲和力,有的学校绿地几乎是让草随便长,完全不加整理修剪。还有一个问题是,长清大学城各学校里坐凳不多,人性化设计不强烈,能让人休息的地方太少。但有一个印象比较深的就是,山东中医药大学从图书馆里出来,有一个二层的走廊,在上边看远处校园景色特别舒服,而且走廊一侧的墙上有名人雕塑,并且刻有医学典籍,还有许多同学在这里看书,烘托了校园的文化氛围。
做好水景可谓校园增添许多亮丽景色,但长清大学城像山师、中医药等学校,水池处理的很粗糙,不想我们山建大,将亲水性、安全性、景观性结合,岸边提供多种可做性空间,间以大树庇荫,营造亲水空间,并有落水、小瀑布等各种活水,处理手法多样,特别活泼,并结合山地特点,有石阶衔接的高差,形成新颖而独特的空间,一年四季都吸引同学来这休息、交流、读书、思考。
绿色使人感到舒适,调解人的精神系统,可使眼睛减轻和解除疲劳,所以,大面积的校园环境绿化可产生相当大的作用,许多校园里都应增加绿化面积,多植树。
大学城内联系。
大学城的建立是有利于各大学之间更紧密的联系,有利于各学校之间的教学、科研设施和信息资源共享,比如在大学城内可建中心图书馆,增加各学校资源共享,但各高校也应在自己学校内设图书馆,且应靠近学生宿舍,方便同学们借阅,提高看书积极性,还有大学城内的体育设施、运动器材和运动场所可以共享,有利于大学之间的同学联系,增进友谊,但当我们走访长清大学城时发现,各个学校之间几乎没甚吗联系,也没什吗资源共享,各学校各自为政,紧闭大门,不允许外校学生进入,真是造成极大的资源浪费。广州一些大学城内还采用一卡通,将分散的校园卡、饭卡、电话卡、银行卡、医疗卡集中到一张卡上,同时兼容广州羊城通交通卡功能,使用十分方便,极大的提高了大学城内各高校教学和行政管理效率,降低管理成本,这一现象给我们现在大学城建设很大启示,大学城成了一个真正的整体,而我们山东建筑大学在这做的就不足,我们在学校内有饭卡、上机卡、借书卡、洗澡卡等,造成极大的资源浪费,且使用起来极大的不便。
总结。
通过对长清大学城的走访,我们发现长清大学城的建设和规划存在很多问题,有很多不合理的地方,许多地方需要改进和进一步完善细部规划,没有充分发挥它作为大学城该有的效果,主要是他应该加强与周围城镇的联系和内部大学之间的联系,增加它的开放性。
大学的调查报告(优秀22篇)篇十九
20xx年xx月。
全国。
近日,国家统计局齐齐哈尔调查队对当地200名在校大学生求职倾向开展了问卷调查。结果显示,有超过四成的被调查者有报考公务员的意向,七成被调查者认为公务员考试还会持续走热。
被调查者中,文科类占26.4%,理工科类占73.6%;男生占40.8%,女生占59.2%;大四学生占72.3%,其他学年学生占27.7%。调查中,有近九成的被调查者认为,公务员职业的稳定性,公务员职业风险较低,福利待遇较好,并有73.4%的人认为公务员考试热还会持续。但被访者中有超过半数的人认为,对应届大学毕业生在公务员报考中的一些限制条件,诸如要求有研究生以上学历或基层工作经验等没有必要,应该给应届大学生提供更多的选择机会。
分析认为,当今大学生报考公务员热“高烧难退”,与我国传统的公务员终身制有直接关系,需通过推进机构改革,“打破铁饭碗”,逐步为“公务员热”降温。同时,在校大学生也要结合自身的实际,从自己的兴趣爱好出发,树立科学的就业观念,不必盲目跟风报考公务员。
大学的调查报告(优秀22篇)篇二十
《新华社》5月29日电,权威部门调查表明,吸烟已成为影响人类健康的最大隐患。据统计,中国烟民的总量已高达3.5亿人,并且还在以每年300万的速度增加,这一惊人的数字给人类健康亮出了红牌。美国《健康》杂志刊登了“吸烟鲜为人知的20条危害”,详细说明吸烟人的生活质量是如何在不知不觉中下降的,主要有香烟携带病菌、吸烟人睡眠质量差、吸烟者骨头很脆弱、吸烟增加失聪失明危险、吸烟爱得牛皮癣、女性吸烟不孕率高、吸烟不利于长寿等危害。而作为即将踏入社会的新兴力量,大学生吸烟问题得到了家庭、学校、社会的广泛关注。
为了清楚地了解大学生的吸烟状况,我们调查方法小组做了此次关于大学生吸烟的调查研究,以制定出相应的有效对策,让更多的大学生能够远离吸烟带来的危害。
随机于步行街与万家丽广场选取100名大学生进行调查。其中男75名,女25名。
1、请问你是否有吸烟的习惯?
这个问题中41%的人承认自己现阶段或是曾今有吸烟的习惯,其中男生尤为显著,超过了50%。但是对于女生群体我们不能忽视,从社会上吸烟趋势来看,女性抽烟的现象越来越显著,为了女生的长远的发展,提高女生进入社会的辨别是非和控制自己的能力,加强对女生群体的教育仍然是学校关注的问题。
2、请问你的家庭成员中是否有人抽烟?
这个问题中87%的人家中有人抽烟,并且抽烟的主要人群集中在父亲、爷爷、叔叔等男性身上。家庭成员的行为对于子女的行为有着深刻的影响。首先是父母的教育上。很多大学生并不是在大学开始吸烟,而是在中学甚至小学就开始吸烟,这不能不归咎了父母的教育。同时,家庭成员在大庭广众下抽烟的行为成为了孩子们模范的对象或是父母的错误引导什么抽烟解愁,抽烟提神的理论更加踏入独立生活的大学生迷失方向,误入其中。总而言之,大学生的吸烟和家庭成员的吸烟有着密切的关系。
3、请问你的寝室成员中是否有人抽烟?
压力,再加上遇到的各种困难,一些大学生不能够正确的调整自己的情绪,不能作出科学的判断和决策,行为上出轨甚至容易随波追流。
4、请问你对吸烟的态度是怎么样的?
在这个问题中44%大学对吸烟行为持赞同态度,27%的大学生对吸烟行为持反对态度,而剩下了29%群体对吸烟持无所谓的态度。从这个问题中可以看出绝大多数的人是不赞成抽烟的,而其中主要出现在女性群体中,大多数女生都清楚的知道吸烟有害于健康,而且视吸烟为一种不好的行为。在吸烟的男生中,他们持有赞同或者无所谓的态度,虽然很清楚的表明知道吸烟有害于健康,但是为了哥们义气或者抱有多一事不如少一事的思想导致对于这类问题不太敏感。
5、请问你第一次吸烟的年龄是多少?
在这个问题中我们发现大部分大学生第一次吸烟的年龄主要集中在10—19岁,有的被调查者在小学就已经开始吸烟。我们都知道,在这个年龄段往往孩子们会出叛逆、逆反等心理,往往喜欢接受新事物。但如果在这个年龄段没有家庭、学校与社会的正确引导,就会让孩子产生逆反心理,甚至染上吸烟的恶习。
6、如果你抽烟,你是否想过戒烟呢?
在这个问题中吸烟的群体63%都尝试过戒烟,但是却只有约百分之十的人戒烟成功。戒烟难的问题主要是因为周围抽烟人士的耳濡目染或是心理上与生理上的抑制不住所造成的,所以无论是学校还是社会必须对吸烟高度重视,加强指导和教育,让非吸烟人群消除吸烟的动机。对于已经吸烟的群体,学校应该采取相应的有效措施帮助学生戒烟。因为大学生戒烟的主动性较低。在被调查的吸烟群体中,我们可以看到这类群体的无论是亲人、朋友还是其他人都劝过戒烟,但是成效是很小的。必须在社会宣传、学校教育、亲人朋友的劝导下依靠规章和规范协调帮助吸烟群体戒烟。
7、如果你抽烟,请问你每周抽多少?
在这个问题中,44%的人每周抽一包以下,27%的人每周抽一至三包,其余的人每天抽三包至七包,而七包以上的则没有,这说明大部分的大学生抽烟还是比较节制的,这有钱方面的因素,也有身体或是周围教育方面的因素。并且我们还可以看出大部分大学生并没有到达烟瘾的地步,帮助他们戒烟是有可能的。学校可以及时采取措施帮助大学生戒烟,关键是及时地发现,制定一些严格的.校规并严格的执行,除此之外,还应该加强教育进行引导,让大学生了解吸烟的危害以为戒烟的可能性和可行性,从而有助于学校帮助大学生及早的戒烟行动的开展。
8、如果你抽烟,请问你每月花在抽烟方面的钱是多少?
命的危险。针对这重行为,父母也负有一定责任,他们不知道子女在吸烟的情况,或者对其放任不管,或者家长出于各种原因,与子女的交流很少,只是一味的给零用钱,却不关心子女拿钱都干了什么。
吸烟有害健康已为多数大学生所认识,很多学生也知道吸烟有害于健康,但是戒烟对于他们来说很困难。他们也拥护政府在公共场所的禁烟规定,由于执行禁烟规定的管理力度还不够,因而在一些公共场所违禁吸烟的现象还程度不同的存在,虽然对加强对公共场所的禁烟管理,加大吸烟有害健康宣传的力度,仍是今后有关部门要继续下大力才有可能做好的工作。总结一下几点:
(一)作为个人,应该主动了解吸烟的危害,接受学校对吸烟危害的宣传和教育,思想上给予高度的警惕,提高自己的自制能力,绝不沾半点烟。环境影响行为。在个人交际过程中要看好交往的对方,选择正确交往的方式,提高自己的分辨是非的能力,在群体中能够坚持原则,保持自我,抵制烟的诱惑,保持积极向上的心理状态。其次应当洁身自爱,不随社会吸烟分子以吸烟建立交际关系,不听从这别人的胡言乱语。不做违法犯罪的事情。
(二)父母要做好监督。作为吸烟大学生的父母,多和子女沟通,了解子女的大学生活,关注子女的心理变化,若发现吸烟的动机,应该即使的教育、指导和制止。在给零花钱的时候,应该多多关注子女对零花钱的使用情况,最后父母能尽量不吸烟就不吸烟,最好不要在子女面前吸烟,给子女做好榜样。
(三)作为吸烟大学生的学校,应当加强对学生预防吸烟和制止吸烟的教育和管理:制订相应的校规、校纪,建立约束机制。教育部曾规定校园内禁止吸烟,学校可结合实际明令在电教室、计算机房、语音室、图书馆、教室、体育馆、电影院等公共场所禁止学生吸烟,对举报者进行奖励,对违者予以经济处罚和纪律处分;把学生吸烟与评先进结合起来,吸烟学生不能被评为三好学生,不能获得奖学金,更不能向学校申请贷款。其中对重点对象不仅要强化教育,而且要给予人性化关怀,如主动提供戒烟药物、加强心理疏导等。
大学的调查报告(优秀22篇)篇二十一
如今的大学校园里,属于大学生们自由支配的时间多了。于是,我们不禁要问:大学生们在课余时间都在做些什么?他们是如何点缀和丰富自己的课余生活的?学习?工作?诳街?上网?大学生是校园文化建设的主体,营造一个活跃、向上、丰富的文化气氛,有利于学生身心健康发展。然而,随着社会竞争的日益加剧,学生面临着来自校园内外的多重压力,课业负担繁重。如何充分利用自己四年的大学课余时间,发展自己的个性,培养技能,增长知识,修养身心,使自己的综合素质有所提高,圆满的度过自己的大学生活,这是我们必须思考的问题。
近日,针对大学生课余时间活动这个话题。了解自己,了解自己身边同学的课余活动状况,我展开了对我院大一大二各专业的125名学生的调查(其中大一:58人,大二:67人)这次调查,我采取了任意抽样问卷调查和个别访谈的调查方法交叉运用,主要调查了大学生课余活动的内容和他们对自己大学课余生活的评价。现在,结合一项专项调查结果,对我院学生课余活动情况进行对比分析。
根据一项专项调查,从中可以看出大学生在参加课余活动方面存在内容上的不同取向。在给出课余活动的12个选项之后,大学生作出了如表1所示的选择。
表1大学生参加课余活动的分布结构。
体育锻炼。
校系活动和工作。
聊天、社交。
课余学习。
阅读课外书刊报纸。
看电影、电视、录像。
勤工助学。
上网、打游戏。
棋牌活动。
睡懒觉。
无所事事。
其他。
从表中可以看出,大学生课余活动取向表现出有主次之分和多元化的特点。课余学习、聊天、社交、阅读课外书刊报纸和体育锻炼四项是大学课余时间参加的主要活动。而我院学生课余活动取向是以课余学习、聊天、社交、体育锻炼为主要活动。由于大学学习方式和信息传递方式的改变,加之大学生活更加开放和丰富多彩,使得大学生的课余活动不再是传统的三点一线模式,呈现出多元化的取向。值得注意的是,与以往的调查结论相比,聊天、社交成为大学生课余活动取向的第二位。我院学生也普遍承认用在这方面的时间不少。这表明,大学生已经意识到建立和谐的人际关系,提高人际交往能力在现实生活中的重要作用,对社会性价值观的认可程度正在提高。
各年级大学生由于心理发展水平、对大学生的适应性以及学习任务不同,在课余活动取向上存在一定的差异。专项调查表明,大学生课余活动取向的年级差异主要表现在三个方面:
调查报告怎么写市场调查报告怎么写调查报告格式三下乡调查报告。
环境调查报告大学生调查报告中学生调查报告农村教育调查报告。
三是各年级对课业学习、聊天、社交、上网、打游戏、校系活动和工作、勤工助学等五项的取向有明显的差异。而我院大一大二学生课余活动的主导取向普遍是课业学习,其次为娱乐社交。这反映了我院的学习气氛还是不错的。在与大一新生交谈中,我发现他们大部分对大学生活充满热情,积极参与各种社团、交际活动。在娱乐身心的同时,也紧紧抓住学习不放。反而大二学生经历了一年的大学生活后,感觉到那种当初汹涌澎湃的热情有所减弱。但许多学生称会更加抓紧学习,同时也会积极参与一些有利于培养能力又有意义的校内外活动。
大学的调查报告(优秀22篇)篇二十二
1、调查对象:在校大学生。
2、调查时间:20xx年11月15日至20xx年12月06日。
3、调查地点:山东建筑大学、互联网。
4、调查方式:问卷调查、网络调查。
二、关键字:大学生消费心理观念。
1.大学生消费的特点。
大学生作为社会消费的一个特殊群体,有着不同于社会其他消费群体。
的消费心理和行为。据调查,我们可以清醒的看出大学生消费存在着以下特点和现状:
(1)在消费结构中发展资料占的比重呈扩大趋势。
他们更多的注重改善自身的学习条件。根据本次调查显示被调查的大一的同学中有1/2多数每学期在教育学习方面的投资在200元以内,而被调查的大三的同学中则约有半数的同学在这方面的投资在400元以上。这说明刚入学的大一的学生已经有了要完善自己的追求,但是在为自己设定目的和计划的同时,投资比较谨慎;而大三的学生经过了两年多的大学生活,多数为自己设计了确定的目标(考研、攻读各种资格认证、英语过级考试等等),这些教育投资对他们就业及实现自我价值是必须的。
(2)消费的水平参差不齐。
月消费达到800元以上的占7.8%,低于350元的占15.944.3%的学生月消费在350-500元之间,31.9%的学生月消费额控制在500元到800元之间。可见,大学生的消费层次分化比较分明,中间层次的比重占绝对多数。
(3)消费产品越来越多样。
娱乐、运动、手机、电脑以及新型的it产品都成了大学生消费。
的热点。接近60%的大学生都拥有手机,而74.46%的学生都表示他们买了电脑,接近一半的同学表示如果条件允许,将会在旅游上进行消费。这些数据都表明大学生的消费已呈现明显的多元化趋势。
从总体上看,大学生的消费观念正逐步向开放化、前卫化发展,但传统的理性消费观念仍是主流。绝大多数学生在消费时考虑最多的因素是商品或服务的质量、价钱,追求物美价廉。因为87.5%的大多数学生的经济来源主要是父母供给,虽然8.9%的学生自己兼职,但挣的钱不多,一般不能完全满足自己的`消费需要。
2.当代大学生消费理念存在的问题。
(1)过分追求时尚和名牌,存在攀比心理。
通过个别调查和访谈,我们得知:为了拥有一款手机或换一。
款流行的手机,有的同学情愿节衣缩食,不惜牺牲其他必要开支;有些同学为了一件名牌衣服、名牌鞋帽,甚至向别人借钱以满足自己的心愿。
(2)人际交往支出过度。
这方面主要表现为通讯与恋爱开支大,在拥有手机的同学中。
(3)缺乏经济独立的意识,并且理财观念淡薄。
在被调查的503位同学中,有将近400名同学表示自己主要。
己是随意消费,没有关注过自己的支出状况,而有18.37%的同学说自己每个月的钱经常不够花,这也充分揭示了部分大学生淡薄的理财意识,造成了一些不必要的浪费。
3.当前大学生消费理念问题产生的原因。
(1)大学生中间存在的个性展示与随波逐流的现象导致消费的不。
合理性。
当代的许多大学生都充满个性,并且十分佩服张扬个性的。
人,因此,自己也会想尽办法消费去置办新潮的装扮,来博得其他人的关注,另外由于部分大学生有着攀比的心理,所以也随波逐流,争相效仿,形成了一种不合理消费的恶性循环。这种现象首先是由于学生之间的攀比心理导致消费上面的争相效仿,而在满足了自身的审美需求之后,又要张扬个性,而另外消费以达到求异的目的。
(2)过分以自我的需要为中心而产生了消费自主心理,导致消费。
的盲目性。
现在许多大学生都觉得自己可以凭自己的意愿或喜好进行。
乏适当的消费指导,就会出现消费的盲目性。
(3)部分学生没有体验过生活的艰辛。
许多大学生如今都是独生子女,大都过着养尊处优的生活,
对于他们来说自己的花费一般都是向家里索取,而不是通过自己的劳动所得来的,因此,对于自己的生活费通常珍视的程度不够,随意花销甚至浪费,导致了消费的不合理性。
(4)缺乏针对大学生消费理念上必要的引导和教育。
一般说来,父母在日常生活消费的原则立场是子女最初始的。
效仿对象。有些父母本身消费观念存在误区,不能正确引导自己的子女。而在高校也缺乏对大学生消费心理和行为研究。近年来高校思想政治教育工作虽然在不断的改进,也取得了较大的进展,但是由于科研条件、人员配置等客观原因和思政教育工作者的主观认识等原因,对学生的教育首先从实践调查开始的教学科研风气仍然未能形成。
3.有关大学生消费的几点建议。
(1)对于大学生而言,要树立自己合理的消费观念,要理智地对。