2023年杨花作文100字 杨花作文500字(优秀四篇)

时间:2024-12-28 作者:储xy

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杨花篇一

笔尖下能描绘出这两个字的孩子,是多么的梦想着浪漫呵!

杨花,总以为是多么美丽的花朵,雪白,鹅黄,粉红。

三月却打破这想念,让我看见,杨花,只不过是同柳絮差不多的样子,由白色的.串逐渐飞出白絮。

四维喜欢写,杨花飘落的季节。

我以为多美,才发现不过是三四月。

彩彩说,我离不开胡思乱想。她是想拿这话来回应我,因为方才她说我总有一些奇怪的想法。我说,那叫胡思乱想,没它,牛顿得被苹果砸死,也不晓得地心引力。

那么,如果胡思乱想,杨花,杨花会怎样呢?

杨花,柳絮是春的孩子,如果一定要分个派,就说它们是超级现实主义梦幻派吧!

它们拿出棉絮的长笔,在空中乱点,风中的白,柔柔的美,以至于那美久久着在它们身上,成为永久的絮,和棉絮一样。

有杨花飘过的日子,总归不是默默的一天。

杨花篇二

春天,杨花似雪。杨绛先生说:“它的志愿是要飞上天去”(见《风絮》),因此老在天上飘飘悠悠地悬着吊着。当然,它最终依然实现不了这个“飞上天去”的愿望,只能悲剧性地跌落到地面。

但我想,杨花的志愿,或许并不是想飞上天去,就像蒲公英伸出那朵朵小绒球,借着风力,撑开小伞飘然散开去,并不是有飞上九天去的宏大愿望。“又恐琼楼玉宇,高处不胜寒”。它们飘飘悠悠遨游一番,又知足知趣地、悄悄地飘落在一块命运为之安排的栖身之地。或在岩上,或于山头,或在水畔,或于园边,把从母体中带来的那颗稚弱的、小小的种子,深深地扎进潮湿的、微温的、夹杂着腐殖气息的泥土中。只要命运对它宽厚,没有恶作剧似的播弄与践踏,它便萌动、生根、发芽、抽枝、舒叶,既迎接阳光雨露的爱抚,也经受风狂雨暴的`摧击,一心一意凭借自己生命力的顽强,繁衍孽生,笼烟积翠,形成藏葵多姿的天地。老老实实、安安分分地完成与生俱来的使命。犹如自己来时一般,它又恬然地将繁衍的后代,送去远行,交给命运。这既非悲剧,亦非喜剧,或许只不过是随缘而生的一次轮回。

“杨柳轻肠直上重霄九”。飘然直上的杨花,或许有过一次富于浪漫色彩、值得诗人歌吟的壮举,以慷慨的奉献,消l陨于遥远的天际;但并不因此就以“愁见花飞狂不定”的态度,鲁莽地做出“还同轻薄五陵儿”的界定。

杨花篇三

吴明强

母亲和我一起到城里居住以后,家乡让我留恋更多的就只有晓春时季的杨花了。

在城里,在城市的湖边上,也看到过杨树、也看到过杨花。那些杨树,或孤单无伴、或三五成群、或独行摇曳,全然没有家乡杨树林的气势。

在家乡,生长在洞庭湖中的杨树,放眼望去,一望无际,就象是连绵不断的绿色山峦。仲春的时候,杨柳树披上崭新的绿装,慢慢的翠绿欲滴,等到晓春时季,杨花飞舞,蔚为壮观。在枯水的秋冬时季,到杨树林里行走,真不知何时能走到尽头。

记得我少年时候的一个冬季,家里的耕牛委托一个人在杨树林里放养。一天水牛不见了,父母派我到杨树山中去寻找。父母和家乡的大人称杨树林不叫杨树林,而是叫杨树山。我在杨树林中走啊!行啊!也不知道杨树林那一边是一个什么样子。走进杨树林,就象走进长满树木的山里一样,难怪家乡的人们把洞庭湖平原中的杨树林称为杨树山。

真正让我喜欢杨花飞舞的时候,是我上高中读书的一个春天。在上高中的路上,要走过近十里路的资江大堤。堤外面就有成片成片的杨树林,沿着资江河水,沿着资江河大堤无限的蜿蜒开去。杨花飞舞的时候,温暖的南风,把雾一般的杨花,从河滩外的杨树林送往家乡的田野。杨花漫过大堤,明显地感觉到脚下的杨花增多,有一种薄雾渐浓的感觉。走在大堤上,就象置身于仙境一般。偶尔伸出手抓住一、两朵,用食指、拇指和中指轻轻的搓捻,有一种凝脂一样的滑滑的感觉。与凝脂不同的是,杨花有一种暖暖的温度。淡淡的温暖,经手指传到身体,从身体传到心灵深处。那种温暖,即是过去几十年,也难也忘怀。

古时候,有不少人都想把杨花与生活中的某个物品比较。有的`人说杨花似雪。如唐朝诗人吴融的《杨花》:“不斗秾华不占红,自飞晴野雪蒙蒙。” 谢道韫的:“未若柳絮因风起。”前者把杨花比作雪花,后者把雪花比作杨花。雪花与杨花的共同之处,都能在空中飞舞,都是一种纯洁的白色,除此之外,杨花和雪花真的有很多不同。且不说前面说过的,杨花有一种令人难以忘怀的温暖。杨花的飘与柔,世间有何物能比呢?古诗云:“飘泊无端疑‘白也’,轻盈真欲类‘虞兮’”,倒是把杨花的柔刻画了几分。记得有一次接触过一款高档羽绒,那种柔、那种滑,让我觉得可以与杨花媲美。可那种高档羽绒没法象杨花一样排列成一朵朵的花呀!漫天飞舞的杨花,可以结绊而行,可以躲到某一个宁静的角落,不会象羽绒一样,一小根一小根吸附在衣物的表面上,动弹不得。

上个世纪九十年代初,我调回母校湘阴四中工作。母校就坐落在资江堤院内两、三百米处的一条小河边。小河的两边还栽有一排排的杨柳,杨花盛开的日子,站在教室的走廊上, 看到一朵朵杨花迎面飞来,飞过栏杆。可惜,那时候我还不知道有:“质洁未堪污道路,身轻容易上楼台”的诗句,否则的话,我会高声吟唱。有的杨花还飞进了我的的房间。在房间里缓缓的坠落,遇到后门也开着的时候,他们又悄无声息从后门出去了。

有一次打扫房间,拉动前门,看到门的角落里有一个雾状的、毛绒绒的小球,比拳头大,那是飞进我房间的杨花凝成的。我把扫帚往里伸时,小球迅速向里面退缩,一直退到门缝的角落里处。门框的缝隙中有南风吹进,毛绒绒的小球从地上弹了起来,上面沾了一些灰尘和角落里的杂质。当我把扫帚移开时,它又落了下去。我再次提起扫帚靠近它时,它又弹了起来。由于有门风的作用,小球看上去有一点微微颤抖,一副楚楚动人的样子,仿佛要对我说:“我这么温柔,你还要把我扫地出门吗?”我的手就突然停了下来。

我曾经想象着杨花和芦花一样。去年冬天,在芦苇收割的季节,同事们邀请我去赏芦花,我欣然前往。一路上我心里就想着,虽然有二十多年没有看到家乡的杨花了,能去看看洞庭湖里的芦花也是不错的选择。和同事们走进芦苇荡深处,攀折了一枝比较大的芦苇花,有很多很多一穗一穗的小芦苇花组成。我把它举在头顶,用力的摇动,满心欢喜地期待这些芦苇花,象杨花一样能纷纷扬扬飞开去,让我过一过又见杨花的瘾。可那些小芦花象一个个笨拙的小懒汉,就落在我身边的一两米处,让我的大失所望。

杨花还是孩子们追逐的对象,有一个画面一直留在我脑海里。印象中有一户人家的禾场上,一个两、三岁的孩子为了追到一朵杨花,围绕着禾场追来跑去,眼看着孩子快要抓住了,那朵杨花却迅速地从孩子的指间滑过,惹得小孩子只好调头又追。后来,这一场景成了我咏杨花的一首诗中的句子:“楼前童子团团转,亲吻小手又分离”。

外面春光明媚,杨花飞舞的季节又要到了,只可惜我没有工夫,象青春年少的时候,置身于漫天飞舞的杨花丛中,感受到杨花的温暖和轻柔。也是因为世人的偏见,有驾车去观鸟的,有骑车去观芦花的,却没有听说要去赏杨花的。如果我大张其鼓地说要去观杨花,一定会引来异样的眼光。

就让那轻柔如雾的杨花,飞舞在我的梦里吧!

杨花篇四

似东风老大,那复有、当时风气。有情不收,江山身是寄。浩荡何世。但忆临官道,暂来不住,便出门千里。痴心指望回风坠。扇底相逢,钗头微缀。他家万条千缕,解遮亭障驿,不隔江水。

瓜洲曾舣,等行人岁岁。日下长秋,城乌夜起。帐庐好在春睡。共飞归湖上,草青无地。���钟辍⒋盒娜缒濉s�待化、丰乐楼前,青门都废。何人念、流落无几。点点抟作,雪绵松润,为君�`泪。

暮春时仿佛东风已经衰老,哪还有当初风华正茂的意气。杨花有情却谁也不收,江山辽阔,身世飘零如寄。飘荡荡不知时变世易,只记得临近通衢大道,短暂流连不得久居,便离家远行千里。痴心地盼望叫一阵旋风吹坠大地,相逢在美人的扇底,在美人钗头轻轻缀系。他家垂柳万条千缕,懂得遮护长亭,屏障驿邸,却不能隔断江水奔溢。

曾经在瓜州渡口依舟着岸,年年等待着行人返归。斜日从故宫西坠,城头乌鸦在夜间惊飞。在帐庐上安然春睡,又一齐飞到湖面上流离,芳草天涯遍青绿,无地存身去哪里?静悄悄地下着绵绵细雨、湿粘不飞的柳絮似一片春心柔腻。杨花将要消亡化去,无法赴丰乐楼前的饯别宴席,无法去青门外邵平种瓜的园地。何人怜念,它流落无依,生命无几,一点点抟成了如雪似绵的松润圆球,为君浸透了伤心泪。

六丑:词牌名,双调,一百四十字,仄韵,创自周邦彦。

老大:衰老。

官道:指公家修筑的大道。

回风坠:旋风吹坠。

钗头微缀:钗的首端轻轻点缀。

他:指柳花。

解遮亭障驿(yì):懂得遮护长亭,屏障驿邸。

反洲曾舣(yǐ):王安石有《泊船瓜洲》诗。舣:即泊船,让船靠岸。

行人:指折柳送别的离人。

长秋:长秋宫,汉宫殿名,在长安城长乐宫西。汉高祖刘邦在这居住,后太后在此长居住。借此泛指南宋都城临安故居。

城乌:城头乌鸦

�郑�yīn):宁静。

腻:柔腻。

化:迁化。指消亡。

帐饮:设帐帐饮。

青门:古长安城门名。邵平为秦东陵侯,秦破,寓居青门外种瓜,其瓜甚佳,以东陵瓜或青门瓜名闻遐迩。

抟(tuán):揉捏成圆团。

�`(yì):沾湿。此处有揩拭的意思。泪:拭泪。

历史对于彭元逊的生平记载过于简略,但目前所见的记载则并无仕元事。如果他确实在景定二年参加过解试,则此时据宋亡还有整整十八年,若说他曾仕于宋,但时日不久、官职不高,相对还是比较可信的。则此词亦当作于宋末,“浩荡何世”正不必解作朝代更迭。

这是一首咏物词。词人移情杨花,赋予它人性,借花之飘零写自己流离失所的悲哀。

上阕写自己飘零四海,无处寄身的亡国之叹,“似东风老大,那复有当时风气。”起笔写东风无力,失去当时活力,哀情流露。“有情不收,江山身是寄,浩荡何世?”杨花此时本是柔情万种的,然而作者眼中看到却终须飘零。对比的反差反映了作者眼中皆悲色,反映出心境的悲凉。“但忆临官道,暂来不住,便出门千里。痴心指望回风坠,扇底相逢,钗头微缀。”,词人借杨花之口回忆起当年“临官道”的无忧生活。然而这种都城之内的逸乐并没有持续多久,国家就灭亡了,触景生情,以欢喜之物衬托出内心的无限悲伤。又用比喻的手法将自己比作无根的蓬团,然而依然盼望“扇底相逢,钗头微缀”,对偶的修辞突出了作者它希望能重回都城,重温那轻歌曼舞的快乐时光,此时作者又笔锋一转,“他家万条千缕,解遮亭障驿,不隔江水。”这几句写杨柳万千枝条能够遮蔽亭台驿站,却不能隔断滔滔江水。表达了词人的思归之情正似这滔滔江水,不可遏止。

下阕写词人浪迹萍踪、前途灰暗的感叹。“瓜洲曾舣,等行人岁岁,日下长秋,城乌夜起。帐庐好在春睡,共飞归湖上,草青无地。”词人巧妙的利用借杨花之口说明自己曾在扬州客居,“等行人岁岁”则用叠字突出了作者寄居时间之长和内心忧伤,盼望着春风将它带回京城。“���钟辍⒋盒娜缒澹�欲待化”作者将细雨、柳絮、杨花三种意向结合在一起,衬托内心的失望和对故土的想念,“点点抟作、雪绵松润”,将生命比作雪球,将借景抒情和直接抒情相结合,进一步升华了词人的哀怨和悲痛。整句词写得十分悲哀,词人将亡国之痛、羁旅之愁,以及对未来的迷茫,对前途的绝望,借杨花的遭遇娓娓道出,哀怨缠绵,十分感伤。

该词深婉含蓄,运用象征手法,构思立意均模仿苏轼《水龙咏》“咏杨花”一词,但笔力稍逊,词意也较晦涩。

彭元逊,生卒年不详,字巽吾,庐陵(今江西吉安)人。景定二年(公元1261年)参加解试。与刘辰翁有唱和,宋亡不仕。存词20首。宋词三百首多有收录。

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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范
当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得感悟,通过写心得感悟,可以帮助我们总结积累经验。我们想要好好写一篇心得感悟,可是却无从下手吗?下面是小编帮
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面
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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文
我们得到了一些心得感悟以后,应该马上记录下来,写一篇心得感悟,这样能够给人努力向前的动力。好的心得感悟对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得感悟以下我给大
计划是提高工作与学习效率的一个前提。做好一个完整的工作计划,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。那关于计划格式是怎样的呢?而个人计划又该怎么写呢?下面是我给大
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
随着法治精神地不断发扬,人们愈发重视合同,越来越多的人通过合同来调和民事关系,合同能够促使双方正确行使权力,严格履行义务。相信很多朋友都对拟合同感到非常苦恼吧。
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在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。姥姥我想
我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得感悟的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得感悟
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在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧读书
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们
确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候,我们需要为领导提供多种工作方案。方案对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇方案。以下是小编精心