最新大一计算机实训报告(精)(6篇)

时间:2023-03-24 作者:储xy
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在经济发展迅速的今天,报告不再是罕见的东西,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。那么什么样的报告才是有效的呢?以下是我为大家搜集的报告范文,仅供参考,一起来看看吧

最新大一计算机实训报告(精)一

进入大学也有一个月之久,随着环境、学习气氛、方式的逐渐改变,我们的心态、心情也起伏不定,这100句箴言让我觉得有许多正是我们现实内心的感受,值得让我们深思。

我们上了大学,成为了一名大学生,但是,我们仍要怀着一颗普通劳动者的心态和定位去参与就业选择和就业竞争。任何成功都不可能一蹴而就的,有许许多多的成功人士都是从最底层、最平凡的工作做起,最后才一步一步走向成功,如今,我们是大学生,但是,将来就业的时候绝不能看不起那些底层的工作,一定要一步一个脚印,扎扎实实的做好任何一项工作,这样取得的成功才是真正的成功与成就,所以,从现在开始就要有一个端正的人生态度,树立一个远大的目标,踏踏实实的为之而奋斗!

也许上了大学,我们不会再像高中那样为成绩而读书,是的,成绩固然重要,但是,如果我们还要以以前那样的方式去学习,那么大学里,我们只能学会书本上的知识,我们不能再用分数去评判一个人,因为我们已经步入半个社会当中,我们更加注重的是人格的培养与素质的提升,去学会为人处事,适应社会!大学,它为我们提供了一个接触各种人事物的场所,锻炼我们的能力,所以我们一定要珍惜这四年的时光,学习那些书本以外的道理。

朋友,我们一生当中会有许许多多的朋友,但是有一句话说的好,只有大学里的友谊才是真正的友谊,想的远些,当你以后在生活或者工作中遇到任何麻烦时,他们会尽力的帮助你,但是,自己也要更加努力,提高的自己的能力,有能帮助别人的资本,我们一定要珍惜这四年的光阴,为了我们心中的那份美好,努力的为友谊之树浇花施肥,当我们再次回首这美好的时光时,一定会百般回味的!

在大学,我们一定要具备一种能力,那就是冷静力,遇事沉着冷静,尽快的想出解决办法,这才是做大事的'人应该具备的素质,一遇到麻烦事,自己就先乱了阵脚,那样是不会有所作为的,所以我们一定要培养自己这样一种素质,这样才会为我们以后的人生路打下最牢固的最夯实的基矗

还有,就是我们的心态,无论做什么事之前,我们都要先端正我们的态度,要有一个积极向上的人生态度,无论是生活还是学习,只有一个良好的心态,那么,无论再糟糕的事情都会有解决的办法!

读了这些话以后,我觉得每一句都是那么的有道理,那么的值得让人深思,是呀,上了大学,一切都是新的开始,就好像一张白纸,我们需要用四年的时间去勾勒它,但是,这也决定了它以后的色彩!所以,各个方面我们都要尽力的完善自己,充实自己,让自己接触各形各色的人和事,为我们日后的人生打下牢固的基础,学好文化知识以后,更要学习生活的技能,使自己尽快融入到社会这个大熔炉里,提高个人素质,为自己创造一个美好的未来,也许我们的内心仍在彷徨着,也许我们还不够成熟,但我相信在大学的生活中,我们一定会有所收获,我们的思想一定会得到升华,我们的能力也一定会有所提升,我会牢牢记住这100句话,让它成为我日后学习生活中的座右铭,努力学习,让自己变得更加优秀,成为一个对社会有用的人!

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最新大一计算机实训报告(精)二

1、通过亲手制作“六一”礼物,互赠礼物,让孩子们过一个快乐而有意义的“六一”儿童节,体验快乐童年。

2、给每一位孩子一个展示的空间,人人上台表演,培养孩子的自信心和成功感同时也增强孩子间的感情以及班级的凝聚力。

:200xx年5月30日上午9:00――11:00

:大一班教室

:小大一班老师和保育员、幼儿及家长。

一、绘画活动:主题《保护地球、建设美好家园》,我们班的孩子对涂色比较好,但是让孩子们自己构画一幅作品会有一定的难度,因此,老师找一些相关的资料让孩子们了解绘画主题,了解地球妈妈、如何来保护地球妈妈等等,孩子们用稚嫩的画笔画出自己的想法,不管画的如何,都是孩子们最真实的想法。

二、制作“六一”礼物:每一位孩子给画有衣服、裤子的纸上涂上漂亮的颜色,并剪下,分别送给好朋友,每一位孩子都会收到好朋友的一件新衣、一条新裤子,把收到的礼物组合到一张贺卡上,并添画上自己的头、五官等,做成一个全新的自我,作为一个特殊的六一节礼物。

三、个人才艺表演:给每一个孩子创设一个上台的机会。我们发动全班的幼儿和家长一起来参与本次活动,节目的形式多种多样,可以是一人表演,也可以是小组进行,更欢迎家长的加入。

7:30――8:30 教师和家长为每一位幼儿化妆。

8:30――9:00 幼儿喝豆浆,教师布置演出舞台。

9:00――9:10 全班幼儿一起唱“六一”的歌,主持人宣布庆“六一”活动正式开始。

9:10――9:20 家长代表讲话、幼儿代表讲话。

9:20――10:00 班级庆“六一”演出。

10:00――10:30 制作“六一”礼物、互赠礼物并制作自己“六一”礼物,说一句祝福自己节日快乐的话请大人帮忙写在贺卡上。

10:30――10:50 游戏《踩气球》目标:培养孩子躲闪的能力和反应能力,体验游戏的乐趣。

10:50――11:00 教师小结活动情况并分发“六一”礼物。

11:00――11:30 幼儿用餐。

最新大一计算机实训报告(精)三

本人热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,及时了解和关心党和国家的方针、政策和路线,学习了马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论。

我积极向党组织靠拢,真诚地向党组织递交了入党申请书,并作为一名入党积极分子参加了党校学习,从而掌握了党的基本知识,对党有了进一步的认识,更加坚定了我加入共产党的决心。我知道自己还存在着不足,但我愿以实际行动来表明我的决心。

我认真学习,态度明确。作为一名学生,最重要的就是要把书读好。所以我上课专心听讲,课后及时完成作业并进行预习和复习。遇到问题时总是能及时向同学和老师请教,并善于总结经验,也尽自己的力去帮助别人。

大一时我早上坚持6点起床,和金星一起去教室背英语单词,下午上完课,休息一会,吃完饭,就去教室读书,读到10点才回去。一年下来,终于顺利通过了省计算机一级、二级考试和大学英语四级考试,并获得了甲等奖学金。

大二时我和金兵经常一起读书,互相学习,经过努力获得了甲等奖学金和“三好生”的称号。

三年来的学习告诉我:只有奋斗不息才能进步,成功正是来源于“勤奋+聪明才智”。现在英语六级还未通过。但我想只要这学期肯努力、肯下工夫,就一定能通过。

三年的学习培养了我的兴趣,如c语言、数字电路、单片机、专业英语等。平时也有写日记,将自己的学习心得及时地记录下来,同时也提高了自己的写作能力。平时经常去图书馆借书,除了专业参考书外,我还抽出时间来博览群书。在看了《李自成》(共十三本)等历史传记后,觉得自己的人生观有了一定的提高。

我自觉地遵守学校和宿舍的各项规章制度,注意卫生,爱护公物,尊敬老师团结同学。与周边的人和睦相处。参加了迎澳门回归长跑活动、植树活动、青年志愿者活动、舒肤佳产品的调查、义务家电维修和义务家教服务等校、系、班组织的各种活动。我乐于助人,总是尽力帮助在学习和生活需要帮助的同学。

生活在这样的环境下,我觉得自己很幸福,我觉得自己的幸福来自社会,所以自己也要报答社会。生活在一个集体中,就要有广阔的胸襟和博大的胸怀。要让自己的生活更有意义,生活要有规律,要有远大的理想和追求。人活在这个世界上就要有信念,坚持了信念就能活得更有意义。

我积极参加体育锻炼,身体健康良好。大一下学期宋老师教我们太极拳。我就每天晚上坚持练几遍,取得了90分的好成绩。早上经常起来跑步,并参加了__和__年校运5000米比赛,虽然没拿到名次,但让自己的心理和身体素质得到了锻炼。我觉得一个人只有身体素质好,才能把更多的精力投入到学习上,都说身体是革命的本钱。

现在我还存在着不足。虽然在学校学习了理论知识,但实践锻炼的机会很少。现在即将毕业,我想最主要的是能多学点知识,多吸收点经验。现在我觉得学习还是最重要的,不管能否考上本科。我觉得自己思想还不够成熟,还缺少为人处世的经验,因此以后应向别人多多学习。

现在中国加入了wto,社会需求的人才越来越向综合型发展。我一定要认真学习英语和软件编程,以适应未来的发展。我要提高自身修养,坚定共产主义信念,不被物欲横流的社会所迷失方向。


最新大一计算机实训报告(精)四

1、通过亲手制作“六一”礼物,互赠礼物,让孩子们过一个快乐而有意义的“六一”儿童节,体验快乐童年。

2、给每一位孩子一个展示的空间,人人上台表演,培养孩子的自信心和成功感同时也增强孩子间的感情以及班级的凝聚力。

:200xx年5月30日上午9:00――11:00

:大一班教室

:小大一班老师和保育员、幼儿及家长。

一、绘画活动:主题《保护地球、建设美好家园》,我们班的孩子对涂色比较好,但是让孩子们自己构画一幅作品会有一定的难度,因此,老师找一些相关的资料让孩子们了解绘画主题,了解地球妈妈、如何来保护地球妈妈等等,孩子们用稚嫩的画笔画出自己的想法,不管画的如何,都是孩子们最真实的想法。

二、制作“六一”礼物:每一位孩子给画有衣服、裤子的纸上涂上漂亮的颜色,并剪下,分别送给好朋友,每一位孩子都会收到好朋友的一件新衣、一条新裤子,把收到的礼物组合到一张贺卡上,并添画上自己的头、五官等,做成一个全新的自我,作为一个特殊的六一节礼物。

三、个人才艺表演:给每一个孩子创设一个上台的机会。我们发动全班的幼儿和家长一起来参与本次活动,节目的形式多种多样,可以是一人表演,也可以是小组进行,更欢迎家长的加入。

7:30――8:30 教师和家长为每一位幼儿化妆。

8:30――9:00 幼儿喝豆浆,教师布置演出舞台。

9:00――9:10 全班幼儿一起唱“六一”的歌,主持人宣布庆“六一”活动正式开始。

9:10――9:20 家长代表讲话、幼儿代表讲话。

9:20――10:00 班级庆“六一”演出。

10:00――10:30 制作“六一”礼物、互赠礼物并制作自己“六一”礼物,说一句祝福自己节日快乐的话请大人帮忙写在贺卡上。

10:30――10:50 游戏《踩气球》目标:培养孩子躲闪的能力和反应能力,体验游戏的乐趣。

10:50――11:00 教师小结活动情况并分发“六一”礼物。

11:00――11:30 幼儿用餐。

最新大一计算机实训报告(精)五

大一计算机学习心得总结范文

通过此次大一计算机学习,我深刻的了解了信息技术的发展变化及其在教育领域的作用和地位,它让我树立适应和应用信息技术进行教育改革的规化教育思想和观念,在此分享心得总结范文。下面是第一范文网小编为大家收集整理的大一计算机学习心得总结范文,欢迎大家阅读。

大一计算机学习心得总结范文篇1

随着信息技术的高速发展并迅速渗透到社会生活的各个方面,计算机日益成为人们学习、工作、生活不可缺少的基本工具,再过不了几年,不会使用计算机,就会象不识字一样使人举步维艰。进入大学,计算机无时无刻在伴随着我们,给我们在学习的生活增添了乐趣。然而这个学期将是展现自我能力的一个好时机,在这个学期里我们要进行全国计算机应用技术的考试。这就要看你在平时上课有没有认真听讲,在上操作课的时候有没有认真的完成老师所布置的任务,还有平时自己积累的知识跟经验,这些都将成为面临考试的一项重要的准备工作。

计算机课是一门知识性和技能性相结合、理论性和操作性都很强的科目,既不同于人文课程又和计算机的专业课有所区别。我们应该坚持“边讲边练、精讲多练”的做法,因材施教,激励着我们的学习兴趣,积极拓展我们的学习目标,使我们为今后走向社会在具体工作岗位上的计算机应用打下良好的基矗对一些从小就没有养成良好学习习惯的同学,出现了一些在学习过程中不够自觉的现象。

但是老师你总是很耐心的指导我们教育我们,使我们正确的认识计算机在我们学习生活中的重要作用。在刚开始的计算机教学中,老师你每节课安排相应的练习任务,抓住乐我们学习计算机的心理特点,完成的同学可以在课堂上作自己的事,比如玩下小游戏,聊下qq等加强了同学们的积极性。如在英打字练习时,每节课要是比上节课进步一分钟,或是在在汉字录入部分,每分钟比上节课进步5个字,就可以自由练习。上机课时你总是在同学间教育我们怎样做对的事,怎样使用正确的指法,怎样才能更快的打好更多的字。打字成绩好的同学在学习任务的驱动下,可以更好的掌握更多更全面的计算机知识。让后为了争取自由时间去游戏,会很好地完成学习任务。

在计算机课中,并不会完全的在两节课时间里让大家完全的做练习,在完成教学任务的情况下,给予了我们一片自由的游线天地,满足了我们的好奇心,又达到了计算机学习的目的。使我们在课堂上更加积极的去完成作业,使自己可以得到更多的自由的时间,这样也要求我们更加熟练的掌握老师上课时所讲内容。以练为主,讲练结合。以练为主,讲练结合。许多知识是靠在操作实践中而获得的,所以我在操作实践中可以获得知识,动手实现最基本的操作,从中获得成就感,培养动手操作→观察现象→分析原因→概括总结这一获得知识的过程,如在文字处理软件教学中,老师你提出乐一些问题让学我们来思考,比如如何利用shift键快速输入大小写字母?引导我们大胆探索,从操作中去找方法,这样在实践中使我们充分掌握了shift键的作用,茅塞顿开,从中得到了乐趣,并体会了掌握计算机知识必须以练为主的真谛,培养了解决实际操作问题的能力。 初学者对计算机都是比较薄弱的,对一些 应用操作理解起来很困难

要从整体上较好理解很把握应用软件,不是仅仅靠买几本专业书就能知道的,我们平时不仅要多做练习,记笔记,还要实际应用。

要多了解相关知识,读思考,多提问题,多问几个为什么,要学以致用,计算机网络使学习、生活、工作的资源消耗大为降低。我们是新一代的人用的都是高科技,也随着现在的社会日新月异,高科技的,需要老师掌握一定的计算机知识,才能更好的帮助我们。

不过有时也要动我们的脑子,要个人亲身去体会 ,去实践,把各项命令的位置,功能,用法记熟,做熟。

大一计算机学习心得总结范文篇2

春天,让人感觉生机勃勃。更让我们感到高兴的是,教育局安排了两天的计算机学习,感谢教育局领导、学校领导为我们教师们提供的这次提高自身素质、掌握新技术的机会。我也为我自己能够成为其中的一员而庆幸,想到还有许许多多的乡村教师没有这样的机会充电,我便暗暗告诉自己:机会来之不易,应牢牢把握,改变以往陈旧的教学模式,利用多媒体教学。

为了有充足的时间学习、练习。教师们牺牲了午休时间,因为时间太短,所以我们吃晚饭就去练习了。在课堂上,我们人手一机,采用多媒体联机教学方式,老师的计算机同我们的电脑同步。在老师的讲解和我们练习相结合,理论和实践相结合,老师除讲最基本的知识外,还结合大量的实例,老师那口若悬河的语句和熟练的计算机操作真是让我大开眼界。在这小小的县城感觉自己计算机水平还凑合的我此刻体会到了一山更比一山高。

计算机学习心得体会20xx年心得体会,学习心得“一切从零开始”,我默默地对自己说。课上我努力做到:虚心学习,不耻下问。勤学苦练,坚持不懈 。俗话说的好:“拳不离手,曲不离口。熟练方能生巧。”现将体会和大家分享:

1、通过此次学习,让我更进一步地接触计算机,对它从内到外有了一定的初步了解。说实话,以前我对计算机的认识只是表面的那些东西,可现在不同了,它使我进一步地体会到了网络的神奇,让我明白是网络使万里之遥的人可以面对面的交流;是网络使人们能够更快的掌握更多的信息。

2、通过此次学习,我也进一步认识到教师们在新的课改中任重而道远。另外,我利用学到的一些信息知识教会学生如何正确地应用计算机资源,如何在电脑上查找一些学习资料、习题。这样,学生们以此热爱学习了,有了兴趣,作为老师的我自然而然也轻松。利用网上的教育资源为教学服务,促进学生的发展。

4、通过此次学习,我深刻的了解了信息技术的发展变化及其在教育领域的作用和地位,它让我树立适应和应用信息技术进行教育改革的规化教育思想和观念,并切实掌握通过计算机及其信息网络获取和处理信息的方法,用信息技术整合教学课程教育过程,从而推进中学教育向现代化素质教育的迈进。

现在的社会日新月异,高科技的发展,需要教师掌握一定的计算机知识,要利用网络资源去教学。计算机教学它不仅节约了很多时间,还为我们教师提供了很多丰富的资源,让我们能随时随地观看各国各地优秀教师的课堂,从而吸取经验,总结教训。

短短的2天的培训,让我熟悉了计算机的技术,学会了多媒体课件制作及应用、excel电子表格的运用、等,让我感到了学习的快乐,也尝到了成长的快乐,这就是边学习边快乐着吧!

大一计算机学习心得总结范文篇3

这段时间的学习真的是让我受益匪浅,有成长的快乐,有丰收的喜悦,有不懂的遗憾,还有即将离别的不舍。这几天的学习真的给我太多的感受,这几天的学习让我一生都受用无穷。将成为我人生旅途中最宝贵的收获。

一、提高了思想认识,体会到教育技术培训的重要性。

通过本次学习,我体会到教育技术培训势在必行,国家对本次培训是多么的重视,也充分体现了信息技术的重要性。随着新课改的不断深入,新的时代对点化教学提出了更高的要求,需要我们的老师要不断的学习培训,需要新型的、专业化的老师。不学习真的跟不上时代发展的潮流了。通过培训,为我指明了今后工作的方向,我对信息教育有了全新的认识。这样一个全方位的培训,使我的教学理念又一次得到提升,

二、通过学习知不足,促进步

1、通过学习,感觉到自己有太多的计算机的知识不懂,比如:程序操作、计算机理论感受到不懂计算机,真的是太落后了,通过学习感受到自己又学到了很多的知识,在今后的学习中,我一定经常上机操作,争取早日驾驭电脑,学有所用。

2、通过学习,我体会到,我们原来的教学时多么的落后,网上平台真的挺好,学习起来很方便、很实用。我每天在网上交流、讨论、提交作业。浏览网页,阅读资料、观看案例、完成作业,在网络的海洋里,我们尽情的汲取着知识的甘露。感到一种前所没有的满足,这种满足是我们对知识的一种渴望。

3、通过学习,我对信息教育技术有了更深刻的认识,通过多媒体的操作,让我们有耳目一新的感觉,为我们的教学提供了方便,为我们的教学,提供了丰富多彩的内容。从而让我们的课堂更生动、更有新意更能激发学生学习的兴趣,更能创造性的发挥我们的课堂。

4、通过学习,我们结识了很多的伙伴,我感受到我离这些同伴的距离太远了,不学习真的落后了。在这里,大家取长补短,互帮互助,互通有无。大家都毫不吝啬,把自己知道的知识毫不保留的互相交流着。虽然学习是紧张的,可是大家的心情是愉悦的,气氛是和谐的。只是感觉到五天的时间真的是太短了,需要互相学习的知识真的是太多了。

最新大一计算机实训报告(精)六

1、通过亲手制作“六一”礼物,互赠礼物,让孩子们过一个快乐而有意义的“六一”儿童节,体验快乐童年。

2、给每一位孩子一个展示的空间,人人上台表演,培养孩子的自信心和成功感同时也增强孩子间的感情以及班级的凝聚力。

:200xx年5月30日上午9:00――11:00

:大一班教室

:小大一班老师和保育员、幼儿及家长。

一、绘画活动:主题《保护地球、建设美好家园》,我们班的孩子对涂色比较好,但是让孩子们自己构画一幅作品会有一定的难度,因此,老师找一些相关的资料让孩子们了解绘画主题,了解地球妈妈、如何来保护地球妈妈等等,孩子们用稚嫩的画笔画出自己的想法,不管画的如何,都是孩子们最真实的想法。

二、制作“六一”礼物:每一位孩子给画有衣服、裤子的纸上涂上漂亮的颜色,并剪下,分别送给好朋友,每一位孩子都会收到好朋友的一件新衣、一条新裤子,把收到的礼物组合到一张贺卡上,并添画上自己的头、五官等,做成一个全新的自我,作为一个特殊的六一节礼物。

三、个人才艺表演:给每一个孩子创设一个上台的机会。我们发动全班的幼儿和家长一起来参与本次活动,节目的形式多种多样,可以是一人表演,也可以是小组进行,更欢迎家长的加入。

7:30――8:30 教师和家长为每一位幼儿化妆。

8:30――9:00 幼儿喝豆浆,教师布置演出舞台。

9:00――9:10 全班幼儿一起唱“六一”的歌,主持人宣布庆“六一”活动正式开始。

9:10――9:20 家长代表讲话、幼儿代表讲话。

9:20――10:00 班级庆“六一”演出。

10:00――10:30 制作“六一”礼物、互赠礼物并制作自己“六一”礼物,说一句祝福自己节日快乐的话请大人帮忙写在贺卡上。

10:30――10:50 游戏《踩气球》目标:培养孩子躲闪的能力和反应能力,体验游戏的乐趣。

10:50――11:00 教师小结活动情况并分发“六一”礼物。

11:00――11:30 幼儿用餐。

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