演讲作为人类一种社会实践活动，它必须具备以下几个条件：演讲者、听众、沟通二者的媒介以及时间、环境。演讲稿对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写演讲稿呢？那么下面我就给大家讲一讲演讲稿怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
文明演讲稿篇一
大家上午好!
今天，我很高兴，也非常荣幸，能够代表我们八年级的全体同学来说说我新学期、新学年的感想。
弹指一挥间，一年的光阴，眨眼就过去了。去年这个时候，我们还是一群不知天高地厚的刚刚跨入大门的新生;也是在这里，聆听着老师们的教诲，学习着哥哥姐姐们的经验，心里憧憬着美好的生活。
在这一年里，我们经历了很多、收获了很多。在和同学的交往中，我们学会了宽容，学会了处处为他人着想;在生活中，我们懂得了劳动的可贵，知道生活的艰辛;在学习上，我们明白了“勤奋”。
很多人都有美好的理想和为之而奋斗的热忱，但他们缺乏勤奋和坚持，开始也许是天天撒网捕鱼，不久就两天打鱼、三天晒网，最后索性将网抛进垃圾箱里，这样，海底的珍奇也就只能可想而不可及了。没有勤奋和坚持，成功只是海市蜃楼，虎头蛇尾的奋斗也只能是水中捞月。
而今天，在这里，我们除了倾听老师的教诲，还要做的一件重要的事情那就是“感恩”——是学校为我们提供了一个良好的学习环境;是老师在这一年里无私的教导我们、帮助我们成长;是亲人在这漫长岁月里一直做我们坚强的后盾;是朋友在困难的时候送来了关心与问候……这一切的一切都使我们心存感激。而我们用什么来感谢他们的付出呢?要做的就是两个字——“回报”。回报什么?我想每个人心里都十分明白。我们只有以良好的思想品德、优异的学习成绩、文明的言行举止来回报朋友、家人、老师、学校和社会。
同时，作为八年级的我们也有责任给七年级的学弟学妹做好榜样，在日常生活中要时时注意言行，争先进，做表率，并且我们也要关心学弟学妹们，让他们更快融入到我们这个大家庭中，让他们为能在敦中学习而自豪、为能成为敦中人而自豪。在此，我代表八年级的全体同学们，预祝九年级的学哥学姐们在栀子花开的浪漫季节眉开眼笑，实现理想。
在本期中，我们八年级的学生会更加努力学习，抓住初中生活的重要阶段，为九年级的冲刺做好准备。在刻苦学习的同时，我们还要积极参加学校组织的各项活动，丰富课余生活，做到学习、生活两不误。在保持七年级良好的学习氛围的同时，再接再厉，再创新的辉煌。
路上春色正好，天上太阳正晴;请乘理想之马，挥鞭从此起程。
文明演讲稿篇二
“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮”歌唱我的祖国——中国!
中国是世界四大文明古国之一，有着长达五千年的悠久历史，着实让人惊叹!眺望那历史的长河，清晰可见的是那——世界经济文化中心—唐朝，国力军力及武器世界最强—宋朝;横扫欧亚，东至整个朝鲜半岛，西至今德国玛瑙河—蒙古铁骑;多次击退沙皇俄国，版图最南端覆盖整个越南—康熙。是他们塑造出了一个繁荣富强的中华民族。
但是，金无足赤，人无完人，历史的长河里难免也会出现一些小插曲。晚清政府闭关自守，腐败无能，异想天开引发了一场场战争与灾难。从此中华民族被地狱的魔手一步步拉向了“罪恶的深渊”。甲午战争、八国联军时代，她变得如此陌生，脾气如此暴躁，心如此狠毒，竟让无数中华儿女被囚禁在阴黑的牢笼里，没有光明，没有自由，在水深火热当中，任人欺凌、任人宰割。
五星红旗迎风飘扬，中国站起来了!我们整个中华民族站起来了!那靠的就是中华民族坚强不屈的中华魂，中华儿女心中不朽的中国梦。
五星红旗迎风飘扬，1956年，长春汽车制造厂生产出我国第一辆汽车，我国飞机制造厂成功试制出我国第一架喷气式飞机;1964年，我国第一颗原子弹爆炸成功;1967年，我国第一颗氢弹爆炸成功;1970年，我国成功发射第一颗人造地球卫星—东方1号;1990年，我国首次成功举办亚洲运动会;20__年，我国首次发射的载人航天飞行器—神舟五号获得成功;20__年，我国首次成功举办奥运会并获得金牌数第一。我为你感到骄傲!我亲爱的祖国!
中华魂是我们民族辉煌雄壮的中华精神，是实现中国梦坚如磐石的根基。
奠定中华魂，心怀中国梦，身揣中华勇，创建中国强。
文明演讲稿篇三
大家好!我是xxx。
今天我演讲的题目是《要么出众，要么出局》。
世界那么大，在这个世界上，我们都很疲惫，都很伤感。但是，我们又能怎么办呢?我们只能让这青春年华像花一样地绽放。也许只有这样，在以后的许多回忆里，我们才会感到人生许多时候都是美好的。
不得不说，人生路上难免会有挫折，关键是在跌倒的时候，要勇敢地抬头。我从书上看到过这样一句话：“人生，失败并不可怕，可怕的是不再向前奔跑。拼尽全力才能成为不可替代的人。”不屈的生命是要自己拯救自己，只有自己拯救自己，才能在逆境中不断的前进。我几乎每天都能听见一些抱怨，什么“今天作业多啊。”“今天我好困啊。”这些，几乎每天都能传入我的耳朵。
但是，光抱怨有什么用!更多的时候，我们也许要逼自己一把。有个年轻人进去一家企业，由于他多才多艺，书法、写作、音乐、体育样样精通，到单位后他从事政工工作，两年下来，当初参加工作时的激情背枯燥的工作消磨殆尽。在单位，他喜欢的是别人反感的，他反感的却是别人喜欢的。整天埋在文件堆中，他觉得自己的性格不适合干政工工作，于是他决定考研。
因为毕业时他只有大专学历，以此为起点考研究生是很难的事。于是，他白天上班时认真工作，一下班就如饥似渴地埋头于书山题海之中。为了实现自己考研的梦想，他常常学到凌晨一两点钟，肚子饿了就啃一点面包，困了就用冷水洗一把脸，然后又投入到学习当中去。那段时间他一心想考研究生，可是在别人眼里，他各方面都很不错，没必要去受这样的苦。第一年，他因经验不足，以几分只差名落孙山。于是，他又发奋起来学习。第二年，他又与两分只差与研究生失之交臂。他的单位也濒临破产，他既需要照顾父母，还要供妹妹上大学，巨大的经济压力使他几乎喘不过气来。但他并没有放弃。第三年，他又考研失败了，成绩公布的那天，他含着泪撕碎了令人心酸的成绩单，他刚要把成绩单扔出窗外，却被一只蜘蛛所吸引，它正在织网，可它刚织好网，就被一阵大风刮破，但它一而再，再而三的织网。把自己逼上绝路的蜘蛛成功了!这一幕，让那个年轻人的眼睛湿润了!一只卑微的蜘蛛尚能做到绝路求生，何况有思想和信念的自己呢?第四年，那个年轻人终于收到了重点大学的录取通知书。他拿到录取通知书时，说了这些一句话：当你觉得自己不够幸运的时候，把自己逼上绝路吧!当你站在绝路上时，你才会发现太阳就在头顶。
人生只有这两个选择，要么出众，要么出局!在我们的字眼里，不应有安稳平淡的中间选择，只有坚持努力，才能做一个出众的自己。
谢谢大家，我的演讲完毕!能够到达理想的彼岸。
文明演讲稿篇四
不知不觉中我们已过了半个学期了，还记得上次家长会，家长们都迫切地知道自己孩子在学校各方面的表现，特别是学习方面，所以首先我来介绍一下本次期中考试的情况，其次请部分学生代表交流一下学习经验及请部分家长介绍一下他们比较成功的家教经验，希望能对在座的各位有帮助。
一、孩子们在校的学习生活和心理状态
(一)学习方面
1、期中考试。
几个月来孩子们一如既往的爱着自己，爱着老师，爱着这个班级，我相信他们也一如既往地爱着自己的爸爸妈妈，正因为每个孩子心存善念，所以整个班级的风气是积极进取、蒸蒸日上的，因此在月考和本次期中考试中各科都取得了优异的成绩，许多同学取得了可喜的进步，如，潘毅进步132个名次，尹采慧107，周志斌86，杨珊珊68，刘佩佩68，吴伟伟63，孙慧媛64，滕召民62，陈婷婷60，进步幅度大的还有张婷婷，大孙悦，解维凯，宗亚鑫，蓝晶，宋君丽，李莉，时艾洁，兰晓彤，王学睿，张晅，潘彬彬，金梅，郭佳平，王珊，张克召，王迪，于今。这些同学都进步10个以上名次，进入级部180名的同学有20个，分别是王晓亮，黄韬，李汶展，赵永涛，于金，李晓娜，张海粟，小孙悦，王迪，佘吉秋，王旭，杨珊珊，张克召，孙潇，陈婷婷，潘毅，张文武，王欣，徐翔，尹采慧。本次考试单科成绩有许多成绩突出的同学，在这不一一点名表扬了，请大家会后仔细查看成绩表。
2、日常学习。
进入初二以后，学生的课程难度增大，容量增多，并且新增加了物理科目，学业负担相对增加，部分学生出现掉队现象，许多学生出现了两极分化，现在初二学生的开设的学科数量达到了十几门之多。因此日常的学习节奏和时间比起初一应该紧张的多，如果孩子的表现相反的话，那就证明孩子出了问题，我们家长应及时发现，帮其找出原因及时纠正，否则孩子成绩肯定下降。孩子们在学校课堂上的表现，我们了解的比较详细，我作为班主任虽然只教孩子们英语，但我会吩咐各科代表每节课下课后都来跟回报课堂情况，比如历史课上老师检查哪些同学?谁回答对了?谁回答错了?每科如此。关于家庭作业，也类似做法，各科代表每天及时向我汇报情况，哪科哪些同学没写作业，我都第一时间了解情况，督促他们及时查漏补缺，上午放学前补不完的，我会留他中午在这亲自看着他补，这些做法被有些同学钻了空子，晚上回家不写作业，第二天上学前跟家长说在学校吃饭，这样在家长眼前把不写作业蒙混过关，希望各位家长协调我们监管好孩子们的家庭作业情况，力求能每天检查孩子的作业记录本，对照着检查作业，当然对于大多数自觉的孩子来说，这是多此一举。初二是最关键的一年，初中阶段最后的角逐从现在就已经开始了，初二期末的地理生物会考，和微机考试，成绩将直接汇入初三的升学考试成绩，因此也请各位家长从现在开始和老师们孩子们一起紧张起来，共同努力，争取取得好成绩。
(二)生活和心理状态方面。在这里我先分析一下当前我们学生的一些实际情况，供大家参考。
1、从孩子这方面来讲，他们面对的主要困难有这样一些:
(1)、学生自主、独立、反叛意识增强。随着年龄的增长和对学校及教师的不断熟悉，部分学生不再对家长、教师言听计从，而是有了自己的主张和见解，个别学生出现了与校外不良少年交往的现象。
(2)、由于生理和心理发育的急剧变化，学生开始进入青春期，产生愿意与异性同学交往的想法，如果在这时候我们不能给予孩子正常的关心和帮助，孩子的健康成长必然会偏离正常的轨道。
(3)、他们没有了刚进入初中的新鲜感，还没有中考带来的升学压力。尽管家长希望子女成龙成凤心切，但部分学生自我约束能力较差，一旦放松，就会出现学习成绩下降的现象，甚至出现厌学情绪。这一阶段的学生大量出现了“松一松，降一降;抓一抓，上一上”的现象。综合这些因素，对待这个阶段的孩子，我们的老师和在座的家长都必须有这样的心理准备:现在正是他们成长发展的转折点，也是教育的关键期，虽然他们现在有许多让我们家长感到头痛的表现，但只要把握住教育的时机，给予他们及时的帮助和指导，这些孩子就会顺利地跨过这个分水岭，并且为他们自己的人生之路增加一笔宝贵的财富。
2、目前本班同学存在的变化比较明显比较集中的几个问题是:
(1)、部分同学的责任心、班级荣誉感有所下降，进取心也不如过去。对于老师布置的工作不认真对待，例如在室外、教室值日时敷衍了事，或根本不做。
(2)、部分同学思想不单纯，讲脏话、污言秽语，编造无聊的低级话题，在少数同学身上还比较严重，影响了自己的个人形象和优秀班集体的形象，也造成同学矛盾，更败坏了班级风气。让老师和同学们都极为反感，请家长们重视自己孩子的日常语言。
(3)、对待老师的批评教育显得不耐烦……老师批评的稍微重点，个别学生向家长告些与事实不符的“御状”，人为地给我们的家校沟通制造不必要的麻烦。
(三)针对以上学生特点，我再就家庭教育的几点看法和各位家长交换意见。
1、走出家庭教育的的三个误区
(1)对孩子只重智力开发，忽视情商的提高。从孩子刚上幼儿园开始，我们就开始注重开发孩子的这个特长，那个特长，却忽略了对孩子情商的培养，说具体点就是忽视了对孩子情感方面的教育，教会孩子珍惜父母兄弟姐妹间的亲情，珍惜朋友同学间的友情，还有长大后将会遇见的爱情，要让他们懂得感恩父母的养育，感恩老师的教导，感恩同学的陪伴。
(2)孩子来上学就是来学知识的，只要考个好成绩就是个好学生。我们应该清楚地知道，孩子上学不仅仅是学好文化课，考个好成绩的，更重要的是学守规矩学做人的，规矩久之成习惯，习惯久之成性格，而性格能决定人的一生。
(3)对学校和老师的教育过分依赖。大多数家长把孩子送进学校，感激地对老师说，孩子就交给你们教育了，我们真的非常感谢这些家长的信任，但是家长和老师这两者对孩子的教育是不可互相替代的，学校和老师对孩子的教育固然重要，可是父母亲情父母大爱是谁也无法替代的。
2、关于家庭教育的四条建议
(1)针对孩子的家庭教育，要树立信心，下定决心，抱以恒心。请从关注孩子的家庭作业做起吧，不论阴晴圆缺，不论心情好坏，不论忙于不忙，从坚持检查孩子的作业开始!
(2)对问题孩子加大管理力度，对于个别孩子，他吃软的就多哄他，他怕硬的就要时常给他个警告。
(3)呼吁家长们能和老师们配合好。首先、要理解老师的工作，老师对学生的关爱虽然比不上父母，但是希望孩子成才的心是一样的，没有一个老师希望自己的学生一事无成的。更甚者，老师关注孩子的时间更长，以我们班主任为例，早晨和孩子们一起7点多钟就到校，看着他们早自习，该上课时去上课，不是自己的课时，即从后门看看孩子上课表现好不好，有没有认真听讲，课间，再到教师走走看看，有没有不舒服的，有没有闹小矛盾的。中午我们大都不回家吃饭，(……)。放学后，再去教室看看有没有不及时回家的，所有班主任和各位家长一样都是有家有孩子的，一天从早晨7点到下午5点一直是看护着你们的孩子的，所以请相信老师们和各位家长一样的用心培养孩子，当然教育60多个孩子的耐心，和教育一个孩子的耐心是没法比的，在教育过程中难免有失去耐心的时候，那时说的话可能不那么理智，也可能有行为过激的时候，在这个时候尤其需要各位的理解。
其次、需要各位维护老师的尊严，维护老师教育的权威性说到这，我非常感谢各位家长对我工作的配合，自任8班班主任以来，各位在教育孩子的问题上都能全力配合支持我的工作，特别是被我批评次数比较多的学生家长，从来没有一句责怪和埋怨的话语，各位的通情达理让我非常感动。我常对我们的老师说，8班之所以优秀，就是因为有这样一群优秀的家长，有这样的家长我们还有什么理由不把孩子教育好呢?这种理解和信任是对我工作的最大支持，这也是我班主任工作不怕苦、不怕累的动力所在。今后欢迎大家多和我联系沟通。
(4)希望各位家长能够经常主动联系各位老师了解孩子的情况，因为每个班主任面对的至少是60多个同学，要联系每位家长是不太现实的，所以请大家多多与我联系，我会尽最大努力做到更好!
啰啰嗦嗦讲了这么多，耽误了你们的时间。有讲得不对的地方欢迎大家批评指正。我们今天的家长会，目的只有一个，那就是希望你们家长与我们老师之间，多多沟通、多多理解、多多支持!你们还有什么疑惑有什么问题，可以在会议结束过后，单独找我或我们的各科任教师座谈!
二、听听部分学生代表的心声和他们的学习经验(王晓亮、李汶展)
三、交流一下教子之方(黄韬家长、潘毅家长)
非常感谢两位家长的精彩讲话，让我们受益匪浅，家长会到此结束，最后再次感谢各位百忙之中来参加这次家长会!
文明演讲稿篇五
老师，您像春天里的一股微风，吹红了我们这朵祖国的花朵;老师，您像严冬里的炭火，给予我们温暖;老师，我是风筝您是线，无论我飘到哪里，都有您宽厚的肩膀依靠。
刚刚入学那年，我和学校里的老师同学都还不是很熟，到哪里都是一副胆怯，小心翼翼的模样。那时，您是我们的班主任，负责教我们语文。您中等身材，一头金黄的卷发非常漂亮，脸上总是挂着亲切的笑容。
一年级时的一节语文课，让我格外印象深刻。您让我们用“飞”组词，班上很多同学活跃积极，争先恐后地举手发言，而我仍默默地坐在座位上，静静地聆听别人精彩的发言。“张丁懿，你来组个词。”出乎意料的是，您居然点名让我发言。您朝我温和地一笑，顿时，我心中那股寒冰莫名地消失了，也许是您的微笑感化了我吧!我颤颤地站起来，面对着所有同学的目光和您坚定的支持，我小声地说出了第一次的发言：“飞翔。”话音一落，您朝我投来赞扬的目光，“啪啪啪”地鼓起掌来，不知不觉中，全班同学都被带动起来，响亮的掌声回荡在教室里，响了很久才停下来。我高兴极了，激动极了，我没想到这微不足道的一次发言居然得到了您的鼓励和大家的认可。扑哧一声，我也笑了。
您对我的爱是温暖的，也是严厉的。记得有一次，在作业中我有几道题目不会做，便不再理睬，抱着侥幸心思：不做也行，老师对我这么好，一定不会怪我的。于是第二天，我自信地交了作业。没想到，那天上课您虎着脸，在全班同学面前严厉地批评了我，说我不坚持，不愿思考，对待作业马马虎虎，并要求我放学后留下补写，我顿时傻了，一句话也说不出来。我感到有些委屈，眼泪不知不觉滴滴答答地流了下来，边哭边绞尽脑汁地想题。您不知不觉来到了我的身边，将我的头轻轻地托起，拿着纸巾为我擦泪，语重心长地教育我：“孩子，空着作业不做对你以后的考试有害，你就不会独立思考，知识也不能得到牢固。假如我今天纵容你，没有让你补写，那你以后就会习惯不完成作业，知识越积越多，你只会学得更累啊!”我看着您慈爱的眼神，似乎有些明白您的做法了，惭愧地向您道歉：“老师，是我不对，马马虎虎，不认真写作业，以后我不会这样了，一定独立思考，认真做题。”您露出了舒心的笑容，接着耐心地教我做题，不厌其烦地一遍遍为我解释。
文明演讲稿篇六
恋人的幸福或许就是宁愿让自己去死，也要把爱情留下。每每看到情人的一个眼神，便觉得是全世界。和恋人从床头吵到床尾，从皮夹翻到手机，互相伤害。最后还都骄傲的说不管快乐还是痛苦都是人生最美的回忆，也就是痛并幸福着。
穷人家孩子的幸福或许就是有学上，有书读，然后做个世人眼中的高人;有钱人家的孩子的幸福或许是学校多放几天的假，痛痛快快地疯一回，美其名曰发展个人空间，拒绝做温室里的枯花败柳，最后希望做“自我”的新一代青年，以忧郁型的“80后”为群体代表。这叫自谋多福。
准确来说，幸福确实没啥定义。就像钞票，有人说有钱能使鬼推磨，也有人视金钱如粪土。于是，有人活着就是要别人幸福，好伟大呀!有人活着就是要自己幸福地度着小步走在人生的乡间小路上，好实用呀!
大众版的幸福：呱呱坠地时，幸福在妈妈的疼痛和爸爸的期待里.成长的路上，幸福在老师的谆谆教讳里.初恋时，幸福在你的忐忑和不安里;恋爱时，幸福在依偎的怀抱和牵着的手心里;结婚时，幸福在亲人朋友的祝福和爱人的笑脸里。
文学家版的幸福：幸福是贫穷时吃泡面，富有是吃大餐都同样乐不可吱;幸福是无论是感动的，悲伤的眼泪都有人与你共同分享;幸福是无论距离多远，都能感受对方的关怀和温暖;幸福是无论多苦多累，心情永远是快乐的。
幸福的确是众说纷纭，我觉得还是本山大叔说的好，幸福就是遭罪。
文明演讲稿篇七
大家好!
的确，青春是完美的，但奋斗的青春才是最精彩的。青春时的奋斗，当然莫过于学习。在学校里，仅有努力学习，才会有出色的一刻。学校里的竞争尤为激烈，对于我，正当青春少年之时，必然要为此付出努力。平常的日子里，我总会努力的听教师讲解每一道题，每一篇富有哲理、发人深思的文章。
仅有努力并奋斗过在这完美的人生年华，我们的青春才会激荡出更精彩的人生!