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最热防灾减灾工作总结报告(模板19篇)篇一
为广泛普及灾害自救互救知识,深入推进综合减灾能力建设,增强全社会对自然灾害的防范意识,根据____省减灾委员会关于做好2022年防灾减灾日通知精神,我市及时安排部署,认真扎实地开展了防灾减灾宣传活动,现将活动开展情况总结如下:
一、高度重视,精心组织。
政府办公厅下发通知要求各县区和市民政局、科技局、地震局、水利局、科协、气象局、农业局、林业局、教育局、安监局、公安局、红十字会等有关单位自5月x日起开展为期一周的“5.12防灾减灾日”宣传活动。围绕“防灾减灾从我做起”的活动主题,结合本地区、本部门实际着重做好防灾减灾知识宣传普及、应急演练、隐患排查等工作。
各县区和市直各相关单位按照通知精神,均制定了各自的活动方案,做到了分工明确、责任到人。全市各级各类机关、企业、团体、学校共组织____余人进行宣传,累计投入____余万元制作了版面、条幅、挂图、宣传单、扑克、纸杯等宣传资料,为活动的开展提供了保障。
二、广泛宣传,深入开展。
自5月x日起,我市各县区和相关部门结合实际开展了一系列宣传活动。
——“四个一活动”。全市各级各类机关、企业、团体、学校共组织____余人分别观看了《____大地震》、《惊涛骇浪》灾害影视片,学校师生还撰写了心得和观后感并进行了交流,进一步提高了公民的忧患意识和对防灾减灾重要性的认识。其次以社区为重点,协同专业人员动员居民开展家庭隐患排查,对排查出的线路、煤气等问题及时进行了处理,有效保障人民群众生命财产安全。
——防灾减灾知识普及活动。5月12日当天,我市各地各部门结合各自职责,集中人力物力面对民众广泛开展了宣传活动,共悬挂____余条幅,展出各类版面____余块,散发各种宣传资料x万余份。同时市科技局、地震局、科协、水利局、学校和县区部分职能部门组织专家和专业工作者开展各类灾害知识讲座。市电视台、广播局、报社等新闻单位也集中进行了报道并滚动播报“5.12防灾减灾日”各类信息和知识。有效增强了广大人民群众在防汛抗旱、洪涝灾害防范、地质灾害防治、防震减灾、森林草原防火和有害生物防治、沙尘暴防治等方面防灾减灾的知识和避险自救的技能。
——防灾减灾应急演练活动。“5.12”宣传周期间,我市各地和部分职能部门结合本地本部门应急预案,有针对性的开展了一次乡村居民转移避险演练、地震灾害演练、医疗救助演练、防洪演练活动,各级机关干部、学校师生、企业员工共____余人参加了演练活动。通过活动的开展,进一步检验了预案的实用性和可操作性,进一步提高了群众防范意识和避险自救互救技能,进一步增强了本地、本部门应对和处置突发事件能力。
——灾害风险排查治理活动。我市各级安监、水利、林业、卫生、教育等职能部门结合市防汛抗旱和森林防火指挥部的工作部署,着重对校舍、厂房、重要仪器设备、有毒有害物品保藏设施、排洪管网、防雷、防火设施进行了隐患排查,及时消除各类风险隐患____余处,有效维护了公民利益、保障了人民生命财产安全、促进了社会和谐稳定发展。
三、健全机制,提高能力。
通过一周的“5.12防灾减灾日”的宣传活动,我市进一步完善了各级各类防灾减灾工作机制,建立了防灾减灾工作长效机制,加强了对突发性自然灾害的快速反应能力,极大促进了我市综合防灾减灾工作能力和水平。
最热防灾减灾工作总结报告(模板19篇)篇二
今年5月10日是我市“防空警报试鸣日”,5月12日是我国“防灾减灾日”,为增强我园全体师生防灾减灾意识,提高全体师生应对突发自然灾害能力,我园认直开展了以“行动起来,减轻身边的灾害风险”为主题的系列数育活动,加强了全体师生及家长的防灾减灾意识,提高了全体师生及家长的安全防范能力,并取得了一定的成效。
一、领导重视,分工明确。
我园领导高度重视防灾减灾宣传工作,收到文件后立即组织相关人员召开防灾减灾日宣传活动工作会议,为确保我园宣传工作顺利开展,园领导决定成立工作领导小组,由颜园长担任组长、梁副园长担任副组织,张老师、保卫科长及各班班主任为小组成员,积极引导幼儿参与各项活动,让他们在宣传周活动中进一步增强防灾减灾意识,提高避险自救互救的基本技能。
二、精心组织,强化责任。
5月7日,我园举行了“防灾減灾日”宣传活动启动仪式,并在led大屏幕上滚动播放防灾减灾宣传标语及知识漫画,营造防灾减灾氛围,将安全工作责任细化,进一步强化我园全体师生防灾减灾的意识。
三、形式多样,方法得当。
1.加强组织领导,深入开展主题活动。
积极开展防灾减灾宣传活动,紧紧围绕主题“行动起来,减轻身边的灾害风险”,充分利用国旗下的讲话,集中宣传防灾减灾知识,努力营造全园参与防灾减灾的浓厚氛围。
2.加强宣传教育,大力普及防灾减灾知识。
利用展板、电子屏、广播、微信、电视电脑等宣传工具,向幼儿及家长开展多种形式的防灾减灾安全教育宣传活动,使安全知识在幼儿中、在家庭中得到传播。
3.开展排查治理,消除灾害风险隐患。
扎实开展灾害风险隐患排查治理工作,重点针对教学楼、围墙、栏杆、户外大型器械等各类可能存在灾害风险隐患,积极动员和鼓励广大师生广泛参与灾害风险隐患排查工作,进一步落实学校风险防范治理责任,完善相关措施,全面提高我园风险管理水平。
4.开展应急疏散演练,加强国防安全教育,完善应急预案。
积极组织开展防灾减灾应急演练,灾害避险逃生、自救互救是减少灾害风险和损失的重要手段。结合预案开展一次5.10防空应急疏散演练活动,通过演练,进一步提高了幼儿园教职员工的安全防范意识和应急处置能力,在幼儿园发生紧急情况时做到有事不慌、积极应对、自我保护,有序、迅速的引导幼儿安全疏散,教育孩子们掌握逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力,使全园师生熟悉疏散路线,确保安全。
5.开展国防教育,增强爱国情感。
各班组织幼儿观看“国防教育宣传片”,学习国防教育相关知识,激发全体师生的爱国情感,增强全体师生国防意识和民族自尊心、自信心,提高幼儿的综合素质。
通过开展“防灾减灾日”系列活动,对全体师生进行了安全教育再宣传,再动员,再强调,进一步增强了全园师生防灾减灾意识,最大程度的防止灾害的发生、保障学校师生的生命安全和健康生活。安全永远放在第一位,绷紧安全教育这根弦不放松,才能让幼儿安全健康快乐的成长。在今后的工作中,我园将一如既往地将安全工作作为重中之重,加强“防灾减灾”教育,共创和谐、平安的校园!
最热防灾减灾工作总结报告(模板19篇)篇三
镇党委、政府领导高度重视“加强防灾减灾,创建和谐____”安全教育活动的开展,牢固树立“珍爱生命,安全第一”的意识,坚持以人为本,本着对全镇管辖范围安全工作高度负责的态度,认真负起安全教育的领导责任,切实把安全教育摆上议事日程,作为全镇安全建设的一项重要内容来抓,精心组织,周密安排,力争使安全主题教育活动取得实实在在的效果。
二、周密计划认真落实。
我镇紧紧围绕“减灾从社区做起”主题,认真根据“加强防灾减灾,创建和谐____”安全教育主题,紧密结合我镇实际、结合广大人民群众认知特点,制定切实可行的安全主题教育活动方案,明确安全教育目标、组织领导机构、教育活动措施、实施方法步骤等,确保主题教育活动有人抓,不脱节。围绕安全教育主题,认真分析全镇目前安全工作现状,特别要针对防震、防火、防雷电以及存在的突出问题和安全隐患进行一次全面的排查,使我镇的安全教育落到实处。
三、积极宣传营造氛围。
5月11日,我镇利用街天宣传面广的优势,在街道摆摊设点,做好宣传教育发动工作,营造安全教育活动氛围。在5月7号至13号开展“防灾减灾宣传周”期间,我镇结合自身实际,充分利用广播、墙报、标语以及街天摆摊设点等方式,大张旗鼓地向广大人民群众进行安全宣传教育。
四、开展演练增强意识。
我镇在扎实抓好主题教育活动的同时,还结合全镇实际,有针对性地开展安全疏散演练。整个演练过程既紧张、又有条不紊。这次演练活动是对我镇《防灾减灾应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我镇应付突发事件的防范措施,而且也提高了我镇实际应对和处置实发安全事件的能力。
今后,我镇将继续认真组织开展防灾减灾宣传活动,并把这项工作常规化,结合我镇的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全镇广大人民群众防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大人民群众的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,为创建“平安____”、“和谐____”提供强有力的安全保障。
最热防灾减灾工作总结报告(模板19篇)篇四
副组长:xxx。
成员:各班班主任及代课教师。
由学校制订仪上中心校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案;在校园安全会上公布“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案及有关通知;并及时把仪上中心校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案上报教育局。
切实抓好应急演练的常规化工作。开展“一日一小练,每月一大练”的应急演练活动。为了提高学生的应急避险能力,我校在本学期开学初就组织学生进行了一次应急避险大演练。在两分钟时间内就把所有的师生疏散到操场,没有发生一例因疏散而造成的学生伤害事故,达到了预期的效果。此后我校利用课间操的时间,经常性地组织学生进行应急疏散演练。同时以年级组等为单位,因地制宜地组织开展形式多样的小型分散的防灾减灾演练。
最热防灾减灾工作总结报告(模板19篇)篇五
5月12日是全国第8个“防灾减灾日”,为切实增强人民群众防灾减灾意识,提高全县人民防灾减灾能力,5月12日上午,新化县民政局在县城开展了以“科学减灾、从容应对”为主题的“防灾减灾日”宣传活动。
县民政局精心准备了大量宣传海报、宣传册、公众应急手册及水灾、地震等专业应急书刊现场赠送,并组织单位4名讲解员进行现场讲解,教育广大人民群众面对日趋严峻的自然灾害易发、多发趋势,积极防范水旱灾害、气象灾害、地震灾害、地质灾害、森林火灾、生物灾害等各类自然灾害,及时采取有效防范措施,最大限度减少损失。活动现场,闻讯赶到的新化一中肖阳等3名在校学生主动担任宣传志愿者,为过往行人发放应急宣传手册,倡导大家提高防灾减灾意识,增强人民群众自救、互救与紧急避险能力。
活动期间,新化县委常委、常务副县长姜世星,县政府办主任邹红清,县应急办主任邹石飞等领导亲临现场,指导防灾减灾宣传工作的开展。姜世星指出,新化是贫困县,也是自然灾害多发县,老百姓的防灾知识、防灾技能匮乏,民政局开展这样的活动有非常重要的现实意义,希望民政局加强防灾、减灾和救灾体系建设,全面提升灾情应对能力!
此次活动,新化县民政局共发放宣传图册5000余册、公众应急手册1500本,张贴宣传海报150张。通过开展活动,切实加强了防灾减灾科普知识的.宣传普及,大幅提高了广大人民群众面对灾害的有效应对能力,有力提升了新化县防灾减灾救灾工作的科学化水平。
最热防灾减灾工作总结报告(模板19篇)篇六
针对目前存在的问题,我社区的防灾减灾工作在上级部门的正确领导下,认真贯彻省、市“减灾进社区”的指示精神,加快防灾减灾进社区步伐,坚持为民分忧、为民谋利的原则,增强全民防灾减灾的意识,减少灾害造成的损失,保护人民生命财产安全,维护社会稳定,构建和谐社会,作了必须工作,现将工作情景总结如下:
一、领导高度重视,组织机构健全。
曙光防灾减灾中心座落在青洋花苑北侧的曙光综合服务中心内,占地面积500余平方米。社区高度重视防灾建造工作,成立了以社区党总支书记吴宁同志为组长的防灾减灾领导小组,并设立信息员,转移疏散引导员,应急抢险队员,医疗救助人员,疏散志愿者,为限度减少人员伤亡和财产损失,制定和完善社区应急救助预案,对弱势群体的救助措施,进一步规范灾害应急行为,提高灾时应急反应本事和救灾工作水平,切实保障好灾民的吃、穿、住、医及灾后重建工作,维护灾区社会稳定,促进社区和谐。
二、宣传工作到位,群众知晓率提高。
为提高居民防灾减灾本事,增强居民防灾减灾意识,减少灾害造成的损失,保护人民生命财产安全,社区制定减灾教育工作计划,开展了形势多样的防灾减灾宣传教育活动,利用公益广告牌、宣传栏、宣传橱窗等宣传阵地,营造浓厚的社区防灾减灾宣传氛围。把5月12日“防灾减灾日”作为“社区防灾减灾宣传日”,在社区开展减灾宣传,发放宣传资料,开展防灾减灾知识答题,增强社区居民的减灾意识,强化宣传力度。
为增强社区居民群众防灾减灾意识,提高居民应急避险本事,广泛普及各类灾害基本知识,进一步推动全国综合减灾示范社区建设,我社区进取开展了丰富多彩的防灾减灾宣传教育活动,收到了良好的效果,具体情景如下:
(一)潞城小学学生参观曙光村委防灾减灾中心。
3月20日午时,潞城小学的200名小学生来到曙光村委防灾减灾中心进行参观。首先讲解员给同学们介绍了曙光村委防灾减灾中心,并对避难场所和避难物资作了详细介绍,经过墙上的展板使同学们对避难措施有了更深的了解,如:如何应对火灾、当地震来临应当怎样办、如何应对雷电的袭击等。随后,给同学们观看了宣传影片,观看的同时大家都很认真地做笔记。最终,同学们玩了消防小游戏。经过这次活动,使同学们丰富了知识,提高了安全防范意识和应急避险和安全自救本事。
(二)防灾减灾系万家,和谐社区靠大家。
5月12日上午,曙光社区举办了防灾减灾有奖知识问答活动,有五十多名居民参加了此次活动。
活动开始,由潞城小学的志愿者向社区居民介绍曙光社区防灾减灾中心的情景,之后观看了一段防灾减灾宣传视频,目的在于强化居民防灾减灾本事,观看过程中大家都十分认真,不时有声音传出:“原先安全用电要这样”等等。随后活动进入了高潮,在知识问答环节,大家都进取参与,经过激烈的抢答,大家都收获了属于自我的胜利果实。最终,为了了解大家对防灾减灾知识的掌握情景,还给大家做了问卷调查。此次活动反响热烈,受到了社区居民的一致好评。
总之,社区的减灾防灾活动,以重要思想和科学发展观为指导,以“防灾减灾系万家,和谐社区靠大家”为工作计划,以限度减少人员伤亡和财产损失为目标。经过开展防灾减灾活动,有效地改善了防灾减灾管理机制,并使社区居民的自我保护意识和本事得到了提高,维护社区安全稳定,到达了活动的目的,并收到了良好效果。在今后的工作中,我们社区将继往开来,与时俱进,进一步做好社区的防灾减灾工作。
最热防灾减灾工作总结报告(模板19篇)篇七
为了进一步做好学校防震减灾知识进校园活动,增强全校师生的防震减灾的安全意识,提高广大师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度。我校认真贯彻县教育局文件精神,在防震减灾日来临之际,我校开展了地震应急疏散演练活动。现就活动情况总结如下:
一、成立领导小组。
组长、副组长、现场指挥。
2、召开防震减灾专题会议,由教导处制定了“防震减灾工作应急预案”,并及时组织全体教师认真学习。
3、成立学校防震减灾科普宣传领导小组,由政教处、教务处负责主抓这项工作。结合学校实际,进行防震减灾疏散演习与宣传教育工作。
二、“防震减灾”主题教育活动内容。
1、大力宣传。
学校打出了“加强防震减灾知识,提高抗震救灾能力!”、“加强防震减灾,关注生命安全”等宣传标语。在学生、家长、教职工中进行大力宣传,增强人们的重视。
2、班级召开“防震减灾”主题班会。
全校利用周一下午第四节组织召开了专题的防震减灾主题班会,普及学生防震知识,切实提高应急避险能力。为做好此项工作,政教处还给班主任印发防震减灾材料,对学生进行教育、宣传。
3、团委会利用黑板报的形式宣传防震减灾的有关知识。
4、在全校进行“防震减灾”专题讲座。
早操时利用广播和国旗下的讲话对全体师生进行了专题讲座,提高广大教职工、学生的防灾减灾意识。内容如下:
一是:不要急。
破坏性地震,从人感觉震动到建筑物被破坏,平均只有十二秒钟,在这短短的时间内,千万不要惊慌,应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。如果住的是平房,可以迅速跑到门外。在楼房里,千万不要跳楼,应立即切断电源,暂避到洗手间等跨度小的地方,或是桌子,床铺等下面,震后迅速撤离,以防余震。
二是:人多先找藏身处。
学校里人多,如遇地震,最忌慌乱,应立即躲在课桌,椅子或坚固物品下面,待地震过后再有序撤离。教师等现场工作人员必须冷静指挥人们就地避震,决不可带头乱跑。
三是:远离危险。
如在街道上遇到地震,应用手护住头部,迅速远离楼房,到街心一带。如在郊外遇到地震,要注意远离山崖,陡坡,河岸及高压线等。正在行驶的汽车和火车要立即停车。
四是:被埋要保存体力。
如果震后不幸被废墟埋压,要尽量保持冷静,设法自救。无法脱险时,要保存体力,尽力寻找水和食物,创造生存条件,耐心等待救援。
这次讲座不仅让师生们了解了地震的成因及过程,更受到学生的欢迎,较好地宣传了防灾自救知识。同时,师生们也知道了发生地震等紧急情况如何去应对。
5、开展全校性应急疏散演练。
由后勤、教务处联手根据学校教学楼结构和班级分布特点,制定相应的防震应急疏散预案,并组织师生学习。认真落实责任分工,各班班主任为本班主要具体疏散责任人。当听到防震预报紧急疏散铃声后,各班主任首先要保持冷静并尽快做到:拔掉电源,组织学生有顺序地跑到室外的空地上,并且远离电线。
在学校领导安排下,全校用了5分钟的时间到达指定安全地点,在本次活动中提高了学生主动参与的积极性,让学生身临其境地体验了一把防震避险,加强了这方面的安全自护自救能力。
6、学生编出“防震减灾”顺口溜。
通过这次“防震减灾”主题教育活动,学生们还编出了一套顺口溜:地震来了不慌张,头脑清醒不着急,人多先找藏身处,用手先护住头部,迅速远离楼房处,如果不幸被埋压,保持冷静要自救,耐心等待来救援。
今后,将继续开展校园防震减灾宣传活动,并把这项工作常规化,提高全校师生防震减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度。
最热防灾减灾工作总结报告(模板19篇)篇八
2022年5月12日是我国第____个防灾减灾日,为做好今年防灾减灾日的宣传教育工作,突出识别灾害风险、掌握减灾技能的宣传主题,进一步增强全社会的防灾减灾意识与能力,积极与县防震减灾局、教育局等部门联合开展了形式多样的防灾减灾宣传周活动,取得了实实在在的宣传效果,现将活动开展情况报告如下:
一、围绕识别灾害风险,掌握减灾技能的宣传主题。
向社会公众普及逃生避险、自救互救技能。通过制作宣传展板、挂图、横幅、标语、印制宣传单等,在____公园组织宣传活动。
二、精心组织,整合资源。
人防办与防震减灾局、县教育局联合印发文件,在全县范围内举办防灾减灾宣传周活动。充分利用____报、____手机报和县广播电视台等新闻媒体渠道,采取多种形式,营造宣传活动的浓厚氛围。
三、在县城中小学校组织开展了防震减灾演练知识教育和紧急避险训练活动。
进一步增强了中小学生的国防观念和人防意识,掌握基本防护技能。一是通过在国旗下讲话、黑板报、广播站、校报、校园网等宣传阵地,开展防震减灾科普知识教育、宣传防震减灾政策法规,营造防震减灾舆论氛围。二是坚持以课堂教学为主渠道,在地理课、科学课、第二课堂等教学中落实防震、防空减灾知识内容,并确保教学时量。在内容上,突出知识性和常识性。
最热防灾减灾工作总结报告(模板19篇)篇九
今年5月12日为我国第_个“防灾减灾日”,为切实做好“防灾减灾日”宣传活动的各项工作,确保宣传活动取得实效,提高我镇防灾减灾意识和能力,根据定安县人民政府办公室《关于做好5〃12防灾减灾日有关宣传工作的通知》(定府办r22;20__r23;83号)文件精神要求,我镇结合自身实际,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传活动。现就活动情况总结如下:
一、加强组织领导,精心组织安排。
镇党委、政府领导高度重视“防灾减灾日”宣传活动的开展,大力弘扬汶川地震抗震救灾精神,坚持以人为本,结合我镇实际,成立防灾减灾宣传工作领导小组,明确领导责任,切实把防灾减灾宣传工作摆上议事日程,作为全镇一项重要内容来抓,精心组织,周密安排,力争使防灾减灾宣传活动取得实实在在的效果。
二、制定方案,切实落实。
我镇结合“平安中国”与第__届科技活动月的实施,紧紧围绕“防灾减灾日”的主题,结合我镇实际、结合广大人民群众认知特点,制定切实可行的防震减灾宣传活动方案,积极开展地震科普知识、防震减灾法律法规、建设工程抗震设防和农村民居地震安全工程等宣传教育。同时,针对防震、防火、防雷电以及存在的突出问题和安全隐患进行一次全面的排查,使我镇的安全教育落到实处。
三、营造氛围,丰富宣传方式。
5月11日,我镇利用集市群众多的优势,在街道设立现场咨询点,做好宣传教育发动工作,营造防灾减灾宣传活动氛围。在5月7号至13号开展“防灾减灾日”宣传活动期间,我镇结合自身实际,充分利用放置展板、分发资料、张贴标语以及现场咨询等方式,广泛地向广大人民群众进行防震减灾宣传教育,推动防震减灾知识和政策法规“六进”活动地开展,加强引导,积极倡导社会公众开展“四个一”活动。这次活动增强了群众的防震减灾意识和自救互救能力。
四、开展地震应急演练,增强抗震能力。
我镇在扎实抓好主题宣传活动的同时,还结合全镇实际,有针对性地开展地震应急演练。整个演练过程既紧张、又有条不紊。这次演练活动是对我镇《防灾减灾应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我镇应付突发事件的防范措施,而且也提高了我镇实际应对和处置突发安全事件的能力。
今后,我镇将继续认真组织开展防灾减灾宣传活动,并把这项工作常规化,结合我镇的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全镇广大人民群众防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大人民群众的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,为创建“平安富文”、“和谐富文”提供强有力的安全保障。
最热防灾减灾工作总结报告(模板19篇)篇十
1、学校自接到文件通知后,学校领导召开会议安排、部署20__年“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动。制定了“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动实施方案。学校领导高度重视此次宣传主题活动的开展,精心组织,周密安排,力争使“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动取得实实在在的效果。
2、学校紧紧围绕主题,采取多种形式,充分利用国旗下讲话、安全教育网络平台、电子显示屏和召开防灾减灾主题班队会等宣传形式,普及应急避险知识,提高逃生避险基本技能,提升学生在紧急情况下自救互救能力,最大限度减少生命财产损失。
3.学校以“防灾减灾宣传周”活动为契机,立足实际、因地制宜,20__年_月_日上午9:50,我校组织全校师生开展了防震减灾应急疏散演练活动。此次演练过程中,全校师生积极配合,服从命令,安全有序,在不到3分钟的时间内,师生全部按照预定的疏散路线,快速而有序地撤离到应急避险区域,达到了预期的目的。通过此次演练活动推动了学校安全教育的深入开展,提高了广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,不断增强了全体师生防灾减灾意识和自救互救防范能力。
4、深入开展安全隐患排查整改活动,认真查找安全方面存在的安全隐患,做了重点安全隐患排查。
总之,我校开展的第__个“防灾减灾日”主题宣传周活动,取得良好的宣传和教育效果。
最热防灾减灾工作总结报告(模板19篇)篇十一
根据《省减灾委员会关于做好防灾减灾日有关工作的通知》要求,我局结合实际,认真组织开展“防灾减灾日”及宣传周活动,取得明显成效。现将工作总结如下:
一、高度重视,精心部署。
接到有关通知后,我局高度重视,及时召开会议专题研究部署宣传活动。一是要求机关各科室及局属各水管单位务必抓住“防灾减灾日”和“防灾减灾宣传周”有利契机,积极开展宣传活动。二是指定科室和工作人员负责。三是制定落实宣传活动工作方案,确保宣传活动富有成效。
二、加强排查,消除隐患。
正值5月12日“防灾减灾日”,我县迎来了今年首轮明显降雨。5月x日我局及时召开防汛紧急工作会议,阐明了防汛抗灾工作的重要性,要求各下属单位加强检查、值守,确保汛前安全。同时,以电话形式检查值班情况。通过检查,强化干部职工的防灾减灾责任意识,对检查中发现的安全隐患,及时进行整改,落实度汛方案,消除安全隐患。
三、加强宣传,营造氛围。
通过积极开展防灾减灾日及宣传周活动,使广大干部群众提高水旱灾害防范意识,活动取得了良好效果。下一步,我局将逐步建立防汛抗旱减灾宣传的长效机制,组织开展抢险应急演练和群众转移撤离演练等,进一步提高群众的防汛抗旱减灾意识,不断提升群众防汛避灾自救和互救的基本技能,形成政府主导、社会广泛参与的防汛抗灾减灾局面。
1、群众防灾减灾意识不强。通过调查,我们发现群众的防灾减灾意识薄弱,防范意识和自救能力都不强。经过我公司的宣传和知识普及,在这方面的能力有显著提升,达到了活动效果。
2、防灾减灾活动不勤,训练时间明显不足。我们通过了解,群众的对灾害发生时,自身有效保护知识欠缺,这意味着在往后的时间里,我们除了主动宣传,更要提高危机来临时我们的应变能力及自我保护能力。
3、发现工作中的不足。在理赔协作机制演练时,我们通过实际演练,发现了一些工作上的问题,比如工作程序不紧凑等,并将在接下来的时间里及时解决,将工作做得更好。
总体来说,通过此次的宣传活动,我公司使群众的防灾减灾知识进一步得到了普及,达到了让大家进一步提高抵御风险能力,增强忧患意识的目的。同时了解了自身工作中的不足,使以后工作更加完善,更好为人民服务。
最热防灾减灾工作总结报告(模板19篇)篇十二
今年5月7日至13日是首个“防灾减灾宣传周”,我们学校要结合实际,广泛宣传,坚持安全知识教育与实践体验活动相结合的原则,认真制定仪上中心校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案,认真组织好“防灾减灾宣传周”系列活动。在“防灾减灾宣传周”中做到“防灾减灾日”活动进课堂、进班级、进校园。加强师生的逃生意识和技能训练,以促进广大师生防范灾害意识和自护自救能力的提高。
在20xx年5月7日至5月13日的一周时间内,我校根据“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案的安排。5月7日,一到六年级的班主任为学生上好一堂安全教育课。5月8日,一到六年级开展一次安全主题的班会课,向学生宣传目前流行的的甲型h1n1流感的知识;组织五年级学生进行一次校园、家庭安全隐患调查,撰写安全隐患调查报告;要求三到六年级出好一期安全知识黑板报,搜集相关安全教育的资料,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,加强学生之间的互相交流与学习,向学生宣传有关应急避险的知识,高认识,共同进步。5月11日早上升旗仪式时,由四年级学生进行了一次有关纪念汶川大地震的国旗下讲话;5月12日中午,组织全体学生观看了一场防灾减灾影视专题片,让学生感受到安全时刻围绕在我们身边,随时要关注安全。其间对学校的设施设备进行一次安全大检查,查找安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。
最热防灾减灾工作总结报告(模板19篇)篇十三
今年5月12日是我国第14个“防灾减灾日”。为认真做好第14个“防灾减灾日”宣传教育工作,切实提高广大师生防范各类自然灾害的意识和自救互救能力,根据上级有关精神,我们制定活动实施方案,通过活动取得了一下成绩,总结如下:
(1)制定学校开展“防灾减灾日”宣传活动方案,明确活动目标、措施、方法等。
(2)5月12日之前,在校内悬挂了横幅,营造防灾减灾活动的'浓厚氛围。
(1)国旗下讲话。
(2)以班级为单位观看了防灾减灾教育宣传片。
(3)围绕“减轻灾害风险,守护美好家园”为主题,刊出一期防灾减灾知识宣传手抄报板报,深入浅出地宣传防灾减灾有关知识。
(4)开展了一次紧急疏散演练。提高师生应对自然灾害突发事件的能力。
3、开展校园安全隐患排查和整改。
由校长室、总务处、安全领导小组组织相关人员对学校的教室、运动场地以及校园周边环境进行一次全面检查,发现隐患及时整改,防患于未然。
通过强化责任,严密组织,可以说本次防灾减灾活动取得了实效。
最热防灾减灾工作总结报告(模板19篇)篇十四
为进一步营造学校、家庭和社会防灾减灾的宣传氛围,唤起广大师生、学生家长和社会各界对防灾减灾工作的高度关注,增强防灾减灾意识,普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能,我校开展了“防灾减灾”的系列主题宣传教育活动,防灾减灾活动总结。现总结如下:
一,5月11日,学校开辟了“防灾减灾”橱窗宣传专栏,张贴了宣传画,组织全师生观看。同日的升旗仪式上,政教处号召全体师生做到:增强防灾减灾意识,提高自我参与防灾减灾工作的自觉性和主动性。认真学习防灾减灾知识,提高综合减灾能力。积极配合学校的抗灾防灾演练,防患于未然。防灾减灾,从个人做起。
二,拟定“防灾减灾”公约并宣布实施。重点从安全防范和逃生等方面做了要求。
三,重温20__年11月26日的防震防火紧急疏散演练,进一步检验了应急反应力量,提高了师生的应急反应能力,增强了防灾减灾意识。本次重点针对了室内进行演练。
四,5月12日,利用课间操的时间又开展讲座,部署了“防灾减灾”宣传的各项长期工作。
五,5月15日下午班会课,以班为单位召开“防灾减灾”主题班会,拟定举办“远离灾害一起行动”的知识竞赛。此项工作在进一步落实之中。
六,充分发挥校广播室的喉舌作用,进行了广泛宣传,把“防灾减灾”工作的宣传落到实处,并拟定长期坚持开展下去。
七,进行了校园安全大排查,重点针对饮食卫生,把防食物中毒工作落到了实处。
八,一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教学工作中。
第十四周“防灾减灾”系列活动的开展,有助于学生掌握避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧,提高学生综合减灾能力,增强我校师生防灾减灾意识,最大程度防止灾害的发生、保障我校师生的生命安全和健康生活,确保校园安全稳定。在以后的学校工作中,还将一如既往的将安全放在第一位,绷紧安全教育这根弦不放松,加强生命教育,让学生安全健康快乐的成长!
最热防灾减灾工作总结报告(模板19篇)篇十五
根据区委、区政府的总体要求,我局十分重视防灾减灾工作工展,在工作中不断强化防灾减灾意识,并及时安排部署,认真扎实地开展了各项防灾减灾活动,现将工作情况简要汇报如下:
一、高度重视,加强领导我局现有发改、交通、旅游三项主要职能,涉及到项目建设、交通安全等工作,这些都是防灾减灾工作的重点领域,特别是交通、旅游更是重中之重。基于此,我局未雨绸缪,年初就将此项工作纳入了年度工作计划。一是成立石鼓区发改局防灾减灾工作领导小组,由局长齐zz同志任组长,副局长欧阳cc、党支部书记唐任副组长,其他同志为成员。二是制定了防灾减灾应急工作预案,完善了防灾减灾工作制度、24小时值班和信息上报制度。
二、落实措施,力求实效今年以来,为把防灾减灾工作落到实处,我们主要在以下几个方面进行了努力:
第一,未雨绸缪,积极开展隐患排查。结合省市道路水上交通安全隐患整治活动的开展,对辖区内的安全隐患进行了拉网式的摸底排查,不留死角,做到了底子清,心里明,及早做好了预防和整改。
第二,分所应为,及时完善警示设施。在道路、码头、渡口等地段安装了安全警示标志及温馨提示,并制作宣传资料对防灾减灾、安全生产工作进行了宣传。
第三,全力以赴,及时开展灾后工作。6月10日,我区境内普降大雨,形成内涝灾害,广大人民群众的生产生活遭受损失。6月11日,区委、区政府立即启动了灾后自救工作动员,我局高度重视,迅速行动,当天下午齐局长就带领欧阳副局长、发改、交通、旅游战线的骨干力量深入杉旭河片区抢险救灾,积极走访当地乡、村干部和当地群众,即时掌握了灾情的第一手资料。齐局长亲自向周区长和包片领导尹区长作了汇报,聆听领导指示。
同时,立足我局实际,迅速安排好下步自救行动的具体措施,一是对责任点杉旭河堤防汛任务进行严防死守,全局同志进行排班,24小时进行轮岗守护,出现汛情及时上报,并及时配合疏散当地群众;二是对当地受灾百姓情况进行搜集整理,并根据实际情况,策划并包装杉旭河片区灾后重建项目打捆上报,力争专项救灾资金进行扶助;三是对受灾情况严重、生活大受影响的百姓,进行集中走访慰问,力所能及献爱心送温暖,帮助解决生活上的燃眉之急。
三、完善机制,长抓不放防灾减灾事关广大人民群众的生命财产安全和切身利益,做好防灾减灾工作是保障人民生命安全,促进社会和谐稳定的重要举措。今后,我局将在以下方面继续推进防灾减灾工作。
一是建立防灾减灾工作长效机制。进一步完善防灾减灾体系建设,努力提升防灾减灾综合能力。加强对突发性性灾害的快速反应能力,遇有灾情险情时,拉得出、查得清、报的准,防范及时到位。
二是做好防灾减灾知识的普及、宣传。深入推进防灾减灾知识进社区活动,通过各种行之有效的方式,向社会大众普及防灾减灾知识,不断提高广大群众的安全防范意识和自我保护能力。
三是加大资金和项目争取力度。根据我局实际,加强对受灾群众的扶助,用扎扎实实为人民服务的热情和诚心温暖灾后民众的心,鼓励并帮助他们重新回复安居乐业的正常生活。
最热防灾减灾工作总结报告(模板19篇)篇十六
根据20__年县教育局“防灾减灾日”宣传方案,“降低社区灾害风险,提高基层减灾能力”主题活动的.安排部署,结合我校工作实际,开展了“防灾减灾”主题宣传活动,制定了具有针对性和可操作性的宣传活动实施方案。积极、主动、科学、有效地开展了一系列丰富多彩的防灾减灾宣传教育和演练,取得了一定成效。
一、高度重视和加强领导。
学校领导高度重视,及时召开专题会议,安排部署20日“防灾减灾宣传日”主题宣传活动成立以李校长为组长的学校“应急避险演练”、“防灾减灾宣传日”主题宣传活动领导小组;制定“应急避险演练”、“防灾减灾宣传日”主题宣传活动实施方案。牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识,坚持以人为本,认真承担学校安全教育的领导责任,将安全教育纳入学校议事日程,将其作为学校安全工作的重要内容,精心组织、精心安排,力争在“防灾减灾宣传日”主题宣传活动中取得实效。
二、广泛宣传,营造氛围。
20日,学校举行了“防灾减灾日”主题宣传活动启动仪式结合自身实际,学校还充分利用校园广播、墙报、标语、班会等手段,通过召开专题班会,动员每一位师生关注身边的灾害风险,积极参与防灾减灾和应急管理,增强防灾减灾意识,开展防灾减灾知识的深入教育。通过各种宣传教育活动,防灾减灾教育真正走进了校园,走进了课堂,走进了学生的心灵。
三、开展演练,增强意识。
学校在做好主题教育宣传活动的同时,以“防灾减灾日”主题宣传活动为契机,结合学校实际情况,因地制宜,组织全体师生进行防洪、防震减灾、防风防雷、地质灾害防治等方面的紧急逃生和疏散演练。20__年5月13日上午,我校组织全校师生进行应急预案演练。演习过程中全校师生积极配合,服从命令,安全有序。不到3分钟,师生都按照预定的疏散路线快速有序地疏散到安全区域,达到了预期目标,取得了圆满成功。此次演习促进了学校安全教育的深入开展,提高了师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,不断增强全体师生的防灾减灾意识和防范能力。
四、安全排查,及时整改。
总之,主题宣传活动今后,我校将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动,并将此项工作纳入日常工作。结合我校实际情况,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高师生防灾减灾意识,提高应对突发事件、自救互救、疏散救援能力,确保师生安全,最大限度减少灾害发生时的损失,努力营造安全和谐的校园环境。
最热防灾减灾工作总结报告(模板19篇)篇十七
今年5月12日是我国第_个防灾减灾日,5月7日至13日为防灾减灾宣传周。__市减灾委积极贯彻落实省、市减灾委员会有关通知精神,精心组织、全面开展了主题为“行动起来,减轻身边的灾害风险”的防灾减灾系列活动,取得了良好效果。
宣传周期间,市减灾委各成员单位根据部门职责和行业特点,制作了展板,印发了科普读物,分别进学校、机关、企事业单位、社区、农村、家庭,开展了广泛防灾减灾宣传。市电视台集中一周时间播放了防灾减灾公益宣传片。此外,还协调移动通讯运营商发送防灾减灾公益短信10000条。此次宣传活动,极大地拓宽了防灾减灾知识宣传渠道,扩大了宣教活动覆盖面,有效提升了防灾减灾知识普及率。
二是精心组织防灾减灾集中宣教及应急演练活动。
5月10日上午8:30—10:00,__市应急办、市消防大队、市地震局、市教育局、市卫计局、市人防办、市气象局、市民政局在市赤马港学校联合举办了防灾减灾集中宣传教育和应急疏散演练活动,提升了公众应急避险和自救互救技能。在此次集中宣教活动中,专业急救人员讲解示范了紧急抢救心肺复苏方法,消防讲解员讲解了日常消防知识和地震等自然灾害的逃生方法,演示了灭火器使用方法和燃气罐灭火方法;组织学生和志愿者进行了应急疏散、逃生演练;逃生体验结束后参观了防灾减灾知识展。
三是扎实开展灾害风险隐患排查活动。
__市民政局组织全市所有乡镇开展了为期一周的灾害风险隐患排查,共查找出风险隐患点19处,已逐一建立台账,并进行了整改,修复了多处挡土墙,得到了当地居民的称赞。
最热防灾减灾工作总结报告(模板19篇)篇十八
今年5月12日是我国第__个防灾减灾日,主题为“__”。5月7-13日为防灾减灾宣传周。省厅近日下发通知后,领导高度重视,根据文件要求,倡导每个工程参建者深入开展“防灾减灾”活动,学习防灾减灾的知识,开展防灾减灾讲座,组织防灾减灾演练,增强广大公路参建者的防灾减灾意识和自救技能。现将活动总结如下:。
一、要求各个项目要积极开展防灾减灾文化宣传活动,组织工人现场观摩学习、举办专题知识讲座、在总监办宣传栏开设专栏专题等方式,开展形式多样的防灾减灾文化宣传活动。要大力推进防灾减灾知识和技能普及,开展有针对性的防灾减灾科普教育活动,充分发挥现代信息技术的优势,推动防灾减灾知识和政策法规宣教进项目进每个作业队。
二、要深入开展灾害风险隐患排查整治,重点对高空作业、隧道施工、临时用电、机械作业等高危作业项目进行一次安全隐患排查,对发现的风险隐患,要落实责任,立即采取防范治理措施,及时消除隐患。要广泛开展防灾减灾应急演练活动,组织工人开展一次防汛抗旱、防震减灾、防风防雷、地质灾害防御、森林防火、消防安全、事故防范、卫生防疫等方面的应急演练活动,切实提高平安工地综合防灾减灾能力。
最热防灾减灾工作总结报告(模板19篇)篇十九
今年5月12日是我国第_个“防灾减灾日”,5月为防灾减灾宣传月。为了推进“平安校园”建设,增强师生防灾减灾意识,根据教育局“防灾减灾宣传月”活动方案精神,结合我校情况,将开展的活动总结如下:
一、确定了活动主题:
二、成立了活动领导小组。
组长:
副组长:领导班子成员。
成员:个班班主任。
三、宣传组织了一系列活动:
1,张贴标语“防灾减灾,从我做起”营造防灾减灾活动的浓厚氛围。
2、各班出1期以“加强防灾减灾,创建和谐校园”为主题的防灾减灾专栏、板报,深入浅出地宣传防灾减灾科普知识及有关法律法规。
3、各班举行一次防灾减灾知识主题班会活动。
4、组织了一次避险经历和避险经验的逃生演练。再次体验了逃生的机会和经验。
5、开展一次班级自查灾害风险隐患排查,使学生懂得了那些是安全隐患,如何整改。
6、开展一次防灾减灾专题讲座“自然灾害避灾自救”。
7、进行防灾减灾知识竞赛答卷活动。
通过以上一系列的活动,有效地增强了广大同学的安全知识,增强了他们的安全防范意识,为预防意外灾害事故的发生,起到了积极有效的效果。在学校今后的日常教学活动中,此时我们会持之以恒,不断提高广大师生的安全知识,提高他们的安全防范意识,常抓不懈,把时刻注意安全的意识强化到每个人的思想之中,以保证学校教育教学活动的顺利进行。