合作演讲稿(优秀6篇)

时间:2024-09-08 作者:紫薇儿

演讲稿首先必须开头要开门见山,既要一下子抓住听众又要提出你的观点,中间要用各种方法和所准备的材料说明、支持你的论点,感染听众,然后在结尾加强说明论点或得出结论,结束演讲。优质的演讲稿该怎么样去写呢?以下是我帮大家整理的最新演讲稿模板范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

合作演讲稿篇一

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

俗话说:“单丝不成线,独木不成林”。从我完成出刊任务后,我领悟到:团结协作会产生巨大的力量。

那天下午,老师递给我一张纸:“你给班上出一期黑板报,这是具体要求,今天要完成。”我一看,是“建设文明校园”,我惊呆了,对于出刊,我还不大会。“我该怎么办?我能办好吗?”

老师交给任务,是对我的信任,我就一定要完成。我定了定神,仔细想了想,就拿起粉笔,就在后面黑板上画三个区域。第一个区域准备画一个女孩向人问好的图画和上课守纪要求,中间区域准备写上主标题,第三个区域准备写上课带手机的害处。这三个区域有多大工程,仅凭我一个人的力量,仅凭我的速度,就算明天也难完成。

就在我彷徨时,赵甜、付紫怡和乐芮向我走来,如天使般的声音在我耳边响起:“白紫嫣,我们来帮你吧!”

我听了像抓住救命稻草样,感激地说:“真是太谢谢你们了!”我们商量好分工合作的任务:赵甜画画最好,负责画画,付紫怡和乐芮负责刊的左边,白文芮负责刊的右边。

只见赵甜搬来一张桌子,站到桌子上,用彩色粉笔仔细画起来,像魔术师样一会就划出栩栩如生的小女孩。我用红粉笔粗粗地勾勒出“建设文明校园”的主标题,再用黄色粉笔仔细画边。付紫怡和乐芮的文字版块也进行得非常顺利。我们合作得那样默契,那样顺利。

“啊,刊终于办完了。”站在远处,看着图文并茂的黑板报,我紧握着她们的手,感激地说:“谢谢你们!要不是你们,我今天根本不能完成任务,也不会有这样出色。”

“没事,朋友之间不就是应该互相帮助吗?合作起来力量才大啊!”

第二天老师高兴地对我说:“这次黑板报办得很好,获得了学校的一等奖。”

但我想说,是团结合作的力量大,这次出刊又使我们同学的关系更密切了。

合作演讲稿篇二

女士们,先生们:

大家下午好!

人间四月天,春意正盎然。在这百花争艳、姹紫嫣红的美好季节里,我们在这里欢聚一堂,一同召开沪陕承接产业转移合作项目对接会暨xx市代表团第一次签约仪式。首先我代表,对在百忙之中,前来参加本次会议的领导和嘉宾表示衷心的感谢!

20xx年是实施发展规划承上启下的关键一年。我国很多地方都在加快推动结构调整和经济转型。随着“调结构”、“促转型”成为各地发展的共识,后危机时代的全球经济结构也进入了一个新的持续调整时期,新一轮国际产业转移进入规模化阶段,中国在国际产业分工中仍有巨大的国际竞争力,包括我们陕西在内广大中西部地区是此轮国际产业转移的主要目的地。

因此,今天借这个机会我想简单讲一下当前国际、国内产业转移的一些新趋势、以及陕西——上海投资合作前景,并对xx市的招商引资工作提一些具体建议。

根据国务院发展研究中心最新调查显示,大多数外资企业仍然选择继续向中国大陆进行产业转移,而且转移的不是低端制造业,而是区域研发中心和高端制造业,以及为之服务的现代服务业。

外资企业之所以继续看好中国首要原因在于中国巨大的国内市场;其次是中国的规模经济优势。这两大优势蕴藏巨大的成本降低潜力,可以抵消劳动力等成本增长。由此可见,中国仍然是世界产业分工链中重要的转移目的地。各地在承接产业转移中应及时把握这一新情况。

在外资加大对中国研发、制造和服务业的三大重点转移背后,这些企业的市场本土化、研发本土化和制造本土化是三个值得我们注意的新趋势和新动向。这些本土化与过去外资将中国作为桥头堡向世界市场进军不同,新一轮国际产业转移是完完全全奔着中国本土市场,一切面向中国的本土消费特点而来的。这对消费市场不断增长的广大中西部地区来说是宝贵机遇。

我国国内产业转移呈现出了与国际产业相互交织的特征。一方面,在新一轮的国际产业转移中,不少跨国公司跳过东南沿海地区,直接进入内地;另一方面,长三角、珠三角的产业,除流向内地外,也有一部分开始向越南、老挝等东南亚国家迁移。无论是国际产业转移,还是国内产业转移,都不再是单纯的工厂迁移,而是越来越多地采取跨地域并购、证券投资、风险投资、项目外包、产业链整体转移等新兴方式。

我国沿海地区传统工业向中西部地区转移的趋势已十分明显。当前,面对外需持续萎缩、经济下行压力增大等复杂多变的外部环境,上海产业结构调整和升级的任务非常重,一方面,上海迫切需要通过产业转移腾出更多的资源和空间发展高技术含量、高附加值的产业;另一方面,上海地区的企业急需地对外扩张和开展投资合作,通过与中西部地区的联动发展提升产业和企业在全国乃至国际市场的竞争力。上海地区的产业转移并不是简单地把劣势产业转出,而是有着占领新市场、降低成本、获取资源等多方面的战略发展目标。

陕西在中西部地区的区位优势得天独厚,资源丰富,消费市场潜力大,综合承载能力强。就而言,它的自然资源相当丰富,素有“南北植物荟萃、南北生物物种库”之美誉。她的优势在于绿色的自然生态环境和具有独特魅力的文化历史底蕴。

陕西是一片充满古老魅力和现代活力的热土,和上海开展产业投资合作的前景非常广阔。随着国家西部大开发战略的深入实施、关中——天水经济区的加速推进,陕西的后发优势与以上海为龙头的长三角地区的产业互补性将日益显现。希望这次沪陕承接产业转移合作项目对接会能成为陕西和上海共谋发展,共创大业的新起点、新契机。

是。自xx年成立以来,我们秉承“,”的宗旨,以为中心,积极搭建平台,与全国很多地方的政府和工业园区都建立了良好的合作关系。

鉴于这几年来我们积累的一些行业经验,针对xx市的招商引资工作,在此,我提以下几条具体建议:

1.设立承接产业转移示范区。

2.通过政府财税工具,降低出口型内迁企业物流成本。

可借鉴国外对迁到后发展地区的企业给予投资补贴的做法,由省级和市级财政建立专项资金,对向xx市迁移的企业提供适当补贴,以降低其迁移成本(这样还可抑制企业向陕西和以外的低成本地区转移)。利用扩大内需投资,建立和完善与沿海的高效物流网络。

3.出台鼓励跨省区、跨市区的产业园区合作共建的政策。

把东部产业园区的资金、技术、管理和招商等优势,与土地、劳动力和优惠政策等优势结合起来,引导东部一部分传统产业集群中的核心企业与相互配套的企业,整体迁移到当地的产业园区;基础设施投入和园区管理共同参与;共建土地收益和税收按照双方的股本和协议分成。建议有关部门研究制定产业园区合作共建涉及的具体政策。

4.建立产业对接的协调组织机制。一是建立产业转移与承接的信息交流平台,提供政府经济政策、行业发展现状和趋势、商品供需动态、和外部经济合作主要意向以及备选项目等重要信息,帮助待转移企业科学决策;二是设立产业对接及转移协调机构,定期不定期就产业合作发展、产业转移对接、共同投资开发、重大项目推进等加强协调与沟通,以使得产业转移与承接的周期更短、成本更小、效果更好。

各位领导,各位嘉宾,新一轮国际产业转移以及国内产业转移的黄金周期并不长,也就三五年的时间。因此,我们应审时度势,抓住机遇,制定适合自身的产业转移和承接策略,力争从承接此轮产业转移中争取的收益。真心希望我们促进会今后能在推进承接产业转移和密切陕沪投资合作中发挥更大的作用。

最后,预祝本次会议取得圆满成功,谢谢大家!

合作演讲稿篇三

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

俗话说:失败是成功之母。这次武术展演让我懂得了:合作更是成功之父。

我们身边处处有合作。喏,前些日子学校武术队的同学要参加江苏省青少年运动会开幕式展演,我们每天都要利用大课间的时间进行训练,这里就需要各位同学的积极配合,每次大课间集中的铃声一响,我们都会以最快的速度冲向训练场地——综合楼四楼大教室。

这是一间大教室,在我们学校再也找不到第二个这样大的教室,全校师生在此集会,一点儿也不觉得拥挤,每次集中训练,教练何老师和韩校长讲授动作要领时,大家必须凝神倾听,才能掌握动作要领,把每个动作做到位。

正式展演的那一天,观众的目光一下子集中到我们身上,我们排着整齐的队形,个个昂首挺胸,目光炯炯,一动不动,大家深知,现在我们的每一个小动作都会影响整个队形,就连我左前方的小吴,平时嬉皮笑脸,此时也一脸严肃,岿然不动。

“咚——咚——咚”音乐的节奏响起,每一节的拍子都好像敲在我的心上,我默默地数着节拍,做好每个动作。“哈!”那气势磅礴的吼声,震撼了全场每一位观众。我们挥舞着刚劲有力的臂膀,每一拳,每一掌,在空中划出一道道整齐优美的弧线。我们就像一群暴怒的狮子,咆哮者、挥舞着,声音里充满了斗志,充满了杀气……观众席上传来的一阵阵掌声,如雷声一般惯过耳边,赋予我们更大的力量,更强的呐喊,更坚定的意志。

这次展演很成功,我们用了不到一个月的时间训练,靠什么获得成功?那就是合作。在日常生活中,我们不仅要不怕失败,更要学会合作,这样才能获得成功。

合作演讲稿篇四

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

江河向东流去,汇成了浩瀚的大海;小草钻出土地,造就了广阔的草原;星星缀入夜空,演绎了耀眼的银河。如果两事物相互结合相互帮衬,那么就会收获意想不到的结果。

小学时,老师叫我组织布置后面的黑板报,并且说三天之后验收,只留下一本图画就走了。刚开始时,我绞尽脑汁地在黑板上画了又画,擦了又擦,无奈极了。正当我郁闷时她来了,并提出了帮助我。我心理矛盾极了,一方面,想在老师面前出出风头,想一枝独秀;另一方面,作为她的同学,我不应该拒绝,而且我也无法独自面对这块干净的黑板。权衡之下,我接受了她的建议,毕竟完成老师布置的任何最重要。

春天有了花草树木的参入,才显出生机勃勃,而花草树木有了春的衬托,才显出自己的风采;夏季有了凉风的反衬,才显示了自己的火热,而凉风有了夏季的陪伴,才显得沁人心脾;秋天,万物凋落,金黄色装点着天地,这才有了收获的喜悦;冬天,白雪覆盖大地,这才有了童话的境界。春夏秋冬,万事万物的互相帮衬,应该能够给予我们人生的启示。所以,我们不但要接受合作,更要追求合作。

合作演讲稿篇五

以前就听说过小组合作学习,但是自从参加工作以来,在我的课堂上学生一直都是按照传统的座位方式就坐的,面向讲台,身背黑板。本学期伊始,在校领导的要求下,初一、初二年级正式施行小组合作学习,学生的座位排列由以前的单一、同桌改变为四人一组的t型排列。座位形式的转变促使教学方式的转变。

我想就我校开展小组合作以来,谈谈我在语文课堂上所采取的一些措施。刚开始的两周里,我没有特别对小组成员有什么具体的要求,课堂教学还是按照传统的方式进行。两周后在借鉴其他老师教学方法,在和主课老师研讨的基础上,我采用了以下方法。

一、按照前两次的语文考试分数,给每组同学分好1、2、3、4号,也就是优、良、中、差四个等级。而每组的小组长则是同其他老师商量后定下的,小组长的任命不受学习成绩的影响,这主要是考虑到学生个体及其性格的差异。

二、我给每组制作了一个号牌,学生回答问题的时候采用举牌的方式。号牌由组长保管,上课时谁想回答谁举牌,举手无效,目的是保证每组都有一次均等的机会。

三、上课采用加分制。在课前我设计好了上课要问的问题,以及每题的分值。有些问题明确必须是由几号来回答的。比如:生词的写法、课文的朗读等由每组4号回答,回答全对的加分,回答错误的不加分,也不扣分。回答不全面的,根据实际情况加分。当该同学回答不全时,其他小组的同学可以举牌补充,补充有道理的加分,无道理的不加分,也不减分,目的主要是激发上课时学生回答问题的积极性。对于上课时需要小组讨论的问题,由小组长指派几号来回答,我把小组长指定回答问题的学生叫做小组形象发言人,要求每次指派的发言人是小组内不同的成员,目的是让本组成员在语文课堂上都有发言的机会。

四、作业纪律减分制。就前置性作业而言,学生能够翻开书本,查阅典找到的,必须要求学生全对,有错误的地方就酌情扣分。如果前置性作业中涉及到理解性的题目,是允许学生犯错误的,这部分的批改不减分;就订正后的作业而言,在我讲解的基础之上,在小组长检查后还是有错误,或者没有订正的,是严格扣分的,这部分的内容不仅扣除个人的分数,还要扣除小组的分数。目的是让小组成员之间相互监督,及时完成作业的订正情况;就纪律而言,主要是在回答问题时,不允许其他学生乱插嘴,不允许其他同学给予提示性的话语,老师有要求的除外。

五、积分升级制。我们每个老师都有qq,也基本都有过网购的经历。我在参考学生平时爱玩的游戏基础上,我还采用了积分升级制。以月为单位,四周统计一次学生的平时的分值情况。少于或等于3个问题的,升级图标不给点亮,然后根据学生的具体得分情况,标注出学生的积分等级,依次是1到5个心级,1到5个钻级,1到5个皇冠级。每个月底将每位学生的积分等级公布在我自己的教学博客中,由学生月底的周末自己回家查阅。下月起开始重新积分。这样做的目的是鼓励学生力争上游,不甘落后。

六、奖惩措施。对于个人的考察,主要是按照学生的平时的表现和积分情况,给予学生适当的奖励和批评。对于表现好的同学,可以凭借上课回答问题的积分换取平时考试时候的分值,分值换算由我决定。(这里要说明的是,我自己耍了点小手段,在班级念分和给家长发信息的时候是加上学生平时表现的分数,报给教务处的还是学生的原始分。)对于小组的考察,主要是拿本小组跟本小组进行纵向比较。进步的给予学生适当是物质奖励,偶尔自己也制作点小卡片奖励给学生。对于落后的个人和小组,我主要是采取课后谈话的方式,鼓励他们进步。

这些措施,都使小组合作在我的语文课堂上变得活跃起来。但是在具体的操作中我还是遇到了不少的问题。比如:一个问题,有三位学生同时举牌,我该找哪位同学回答;有的同学,因为自身原因,或懒惰或者不爱说话或成绩太差,引起本组其他成员的不满,同学之间因得分而产生矛盾,我该如何调节;有的同学没有认真思考,而是直接借用本组成员思考的答案作答,合作参与不足,我该如引导他们等等,这些都是目前需要解决的问题,希望其他同仁能够提出宝贵的意见和建议。

最后,我想说的是无论我们是学习后六模式还是学习杜郎口模式,无论是学习洋思模式还是学习东庐模式。我相信我们的浮中人一定会在校领导的带领下创造出我们浮桥中学自己的模式。谢谢大家。

合作演讲稿篇六

(提出双赢理论,提出合作这一话题。)

休息。雁阵尾部的两个位置最为轻松,强壮的大雁就让年幼,病弱以及衰老的大雁占据这些省力的位置。雁阵不停的鸣叫,这是强壮的大雁在鼓励落后的同伴。如果哪只大雁因为疲劳或生病而掉队,雁群也不会遗弃它,他们会派一只健康的大雁,陪伴落队的同伴一直等到它能够飞行。

(运用对比的写法:海鸥与大雁。)

我们既要抓住机遇,敢于竞争,又要遵守竞争规则,讲究道德,反对不正当竞争。参与竞争,就要在规则允许的范围内靠实力取胜,不能不择手段,不讲道德。这是一个只有合作才能取得成功的时代。我们每个人的智慧和力量都是有限的,任何人想要成功都离不开他人的帮助。任何天马行空,独来独往的“江湖独行侠”行为,在这个高度组织化、协约化的社会中将不再有一席之地。

简评:应该说中间部分关于海鸥与大雁的介绍,很是精彩。但是仅以它们作为主要内容,并不足以支撑文章的观点。竞争与合作,这是一个关系型话题,不可忽略任何一个,二者之间的关系是什么?这需要更为深入的论述。

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