总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？下面是小编为大家带来的总结书优秀范文，希望大家可以喜欢。
珍惜时间班会总结篇一
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
今天，我演讲的题目是《珍惜时间》。
春晚一首时间都去哪了，感动了亿万观众，是啊，时间到底都去哪了？
著名散文家朱自清在《匆匆》一文中写到：洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
如果你要问，这个世界上什么东西最宝贵？我要告诉你，不是豪华的别墅，也不是钻石玛瑙，而是时间。你也许会说时间虽然宝贵，但也不见得是世界上最宝贵的吧？因为今天过去了，还会有明天，明天过去了，还会有后天。君不见，“燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候”，而我们的时间过去了，就再也不会回来了。你看，有的同学下了课首先想到的是去玩耍，总觉得作业还会有时间去做的，于是，一下了课，教室里就再也找不到他的身影了。待到放学时，老师来催他的作业，别的同学都可以高高兴兴地背着书包回家去了，而他只能乖乖地留在教室里，直到把作业做完了再回去。这时候，他也许会想起课间被他浪费了的时间，如果那时能珍惜时间，也就不用留下来做“留学生”了。
美国著名科学家富兰克林把时间比作生命，我国伟大文学家鲁迅把浪费别人的时间比作谋财害命，把浪费自己的时间比作“慢性自杀”。由此可见时间的珍贵。宋代史学家司马光为挤出更多的时间读书、写作，睡觉时以圆木为警枕，身子翻动，木枕也随之翻动，惊醒后他便继续读书。就这样，司马光夜以继日，通阅旧史，经过20年的艰苦努力，编撰出了我国第一部编年体通史——《资治通鉴》。
有人问鲁迅为什么用“鲁迅”做笔名，他说是取“愚鲁”和“迅速”之意。他认为自己比较愚笨，无论做学问还是干事情，效率比不上“天分”比他好的人，在这种情况下，只有更加勤勉，笨鸟先飞，才能在一定时间内达到和别人一样的效果，甚至超过别人。
时间是如此的宝贵，特别是对我们青少年，因为青少年时代正是人生中最重要的成长时期、打基础时期。所以，勤奋学习不仅是祖国和人民对我们青少年提出的要求，也是我们自身成长的先决条件。民族英雄岳飞在《满江红》这首词里疾呼“莫等闲，白了少年头，空悲切！”。汉乐府诗中有句富有哲理的名言“百川东到海，何时复西归，少壮不努力，老大徒伤悲。”同学们，我们一定要学会做时间的主人，充分合理地利用好时间，当天的事当天完，学会和时间赛跑。
时间匆匆，如白驹过隙。同学们，期中考试即将到来，请大家从现在起都能珍惜时间，使每分钟都过得有意义，让每一秒钟都成为我们创造辉煌人生的基石。
同学们，让我们一起努力吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
珍惜时间班会总结篇二
昨天带着回忆默默地逝去了，今天携着希望悄悄地来临了，而明天又闪烁着光辉等待着人们。有人沉浸在回忆中，他们依恋昨天；有人沉醉在梦幻中，他们期盼着明天，这两种人，都忘记了最应当珍视的是宝贵的今天。
莎士比亚说过：“抛弃时间的人，时间也会抛弃他”。我说：“抛弃今天的人，今天也会抛弃他。而被今天抛弃的人，他也就没有了明天”。
“明日复明日，明日何其多；我生待明日，万事成蹉跎”，短短
抓住了今天，就是抓住了掌握知识的今天；抓住了今天，就是抓住了发明创造的可能。聪明、勤奋、有志的人，深深懂得时间就是生命，甚至比生命还珍贵。他们决不把今天宝贵的时光虚掷给明天。伟大的发明家爱迪生向来就珍惜时间，利用在车上卖报的闲暇做实验，渴了，喝口凉水；饿了，啃块面包；困了，趴在桌上打个盹。牛顿、居里夫人、爱因斯坦……一切有志气、有成就的人都是如此，他们决不沉湎在昨天，更不空空地观望明天，他们永远从今天开始。
虚掷光阴，不要沉湎昨天，不要观望明天，一切从今天开始吧！今天才是奋斗的起点啊！！
珍惜时间班会总结篇三
大家好!我是一个可爱的小闹钟。你瞧，看见我的博士帽了吗?可想而知我学问五车。想和我一样吗？那你就要珍惜，努力学习了。
“ 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”时间是金钱，而这金钱却买不了时间。这难道不是真理吗？只有让没一寸时间都有意义，财富才会滚滚而来。
有一个孩子叫小枫。他从小不爱学习，上课开“飞机”，面容无精打采，而下课他就“生机勃勃”。这样的他成绩一直倒数第一名。他的脑子空荡荡的，一读书就头疼，似乎知识这个东西钻进他脑子把脑子给钻坏了。因而他不读书，整天抱个“鸡蛋”回家。爸爸、妈妈也拿他没办法。过了几年，他长大了，没有工作，整日在街上寻找工作。当问他后悔自己当时不努力读书，不珍惜时间时。他流下了后悔的眼泪，说：“我后悔。假如我读好书的话，我现在已经当上大老板了，也不必整日整日在街头游荡了。”这是的他真正体会到了：努力学习，珍惜时间是多么的重要。读书也许会累点、苦点，可是过了那段时间，你就可以享受到加倍的美好，这多么值得啊！
朋友，时间如流水，只能流去不流回。在茫茫碌碌的生活中，没一天你都要想想当时你学会了什么，懂得了什么。只有这样，生活才会富有意义，天空才会那般渗蓝。
你听，鸟儿在叫，它在告诉人们时间的宝贵。你看花儿在笑，因为它看见了我们正在努力学习。雏鹰在天空中骄傲地展翅，因为它是在艰苦的情况下努力学飞的，正如我们的学习。小树迎着风沙，每时每刻都在生长，因为它不甘心成为小树苗，它的志愿是成为苍天大树，仰望这个世界。我——这个小时钟也在“滴答，滴答”地响，是因为时间是宝贵的，我在提醒那些不知道这道理的人们要珍惜时间。
“ 时间好比东流水，只有流去不流回。”这句谚语是“一字值千金”啊！
珍惜时间班会总结篇四
明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。这是《明日歌》中短短的几句话，给了我深刻的印象，我们就应该珍惜时间，珍惜着每一分每一秒。
记得一次期中考试之前，同学们都认认真真的复习，而我根本就不想写，不想看，更不想背。因为我每次考试都是全班第一，这次期中考试对我来说那是小菜一碟的事，于是我就在别人学习的时候不不停的玩耍，别人玩时我还在玩，早就把珍惜时间忘到了九霄云外，我还对同桌说：干嘛学这么带劲儿啊？陪我玩会儿呗。
而他却说：我们要珍惜时间，不能浪费每一分每一秒，只有珍惜了时间，认真复习，我们才能取得好的成绩。我听了，心里很不是滋味。心想：不用你来教训我，你这个书呆子也真是的，不陪我玩，我自己玩。
期中考试如期而至，我雄赳赳气昂昂的来到了考场。考卷一发下来，我看了看试卷，顿时傻眼，那些题看起来都似曾相识，但是又是那样的陌生，数字，字母在我眼前不停地跳动着，仿佛在嘲笑我一般。看着其他同学刷刷地写着卷子，我心里像热锅上的蚂蚁团团转。我抓耳挠腮，胡乱的做题，硬着头皮交上卷子。我后悔当初没有珍惜时间，没有好好复习，可是后悔又有什么用呢？被我抛弃的时间永远也回不来了。
那天我们去学校领试卷。同桌的总分是386分，而我的总分是311分。自以为很聪明的我，看着那可怜的数字，心里五味杂陈。我知道这样的分数是我没有珍惜时间的后果。我放弃了时间，时间也把我狠狠的抛在了身后。那一刻我流下了悔恨的泪水。
从那以后，我再也不敢浪费每一分每一秒了。高尔基说：世界上最快而又最慢，最长而又最短，最容易被人们忽视而又最令人后悔的是时间。是啊，时间都是在我们不经意间悄悄的流逝。所以不管我们做什么事情，都要争分夺秒，紧抓时间。
珍惜时间班会总结篇五
敬爱的老师，亲爱的同学们：
时间对于每个人都是公平的。一年365天（最多366天），一天24小时，一小时60分钟，一分钟60秒，对每个人都一样。但由于人们对待时间的态度不同，因此就有不同的结果。珍惜时间的人“留下串串果实”，不仅延长了生命，而且使生命富有意义；浪费时间的人却“两手空空，一事无成”，只有徒伤悲，空叹息。对我们学生来说，也是这样的。经过一学期的学习，有的同学取得了优异的成绩，各方面都有了长进；而有的同学却收效甚微，甚至一天更比一天差。这是因为珍惜和不珍惜时间造成的差别。
时间有一个特点，就是一去不复返。即使是最伟大的科学家，使用最先进的科技手段，也不能把时间挽回。因此，著名科学家富兰克林把时间比作生命；我国现代伟大的文学家鲁迅把浪费别人时间比作“谋财害命”，把浪费自己的时间比作“慢性自杀”。由此可见时间的珍贵。时间虽然一去不再来，但是人对于时间并不是无能为力，无所作为的。
人的生命宝贵，人的青少年时期尤为宝贵，因为青少年时代正是人的一生中最重要的成长时期、打基础时期。所以，勤奋学习不仅是祖国和人民向我们青少年提出的要求，也是我们自身成才的先决条件。民族英雄岳飞在《满江红》这首词里疾呼：“莫等闲，白了少年头，空悲切！”因此我们应该学会做时间的主人，紧紧抓住时间。抓紧时间，就是要科学安排时间，巧妙地利用点滴时间，提高单位时间利用率。抓紧时间还要善于抓住今天。我们要不断总结昨天，设计明天，但最关键的是要牢牢抓住今天。
同学们，我们是21世纪的主人，希望大家都能珍惜时间，科学地分配时间，使每年、每月、每天、每小时、每分钟都过得有意义，让每一秒钟都成为我们创造辉煌人生的基石！
我的演讲完毕，谢谢大家！
篇二：珍惜时间的演讲稿
同学们，大家好！
今天，我想说说珍惜时间的问题，时间是最宝贵的东西，俗话说得好：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴！”人生最题就是如何让一寸光阴等于一寸生命。
这些是小事情，但是时间就在这一点一滴中浪费了。
我想：时间就是生命。”因此，鲁迅最讨厌那些“成天东家跑跑，西家坐坐，说长道短”的人。鲁迅因为珍惜时间而取得了成功，成为一代大文豪！
可见，珍惜时间多么重要。同学们，光阴似箭，日月如梭啊！我真切地希望我们每个人都珍惜时间，成为时间的主人，当我们长大后收获的不是“少壮不努力，老大徒伤悲”的遗憾！而是我成为祖国栋梁之材的骄傲与自豪！
谢谢大家！
篇三：珍惜时间的演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天，我为大家演讲的题目是《珍惜时间》。
上次来学校的路上我看见一棵柿子树。现在是冬天了，这棵柿子树的叶子变成了金黄色，风一吹叶子就脱落了。记得在春天的时候，它是那么的健壮，树枝上长满了翠绿色的叶子，一副生机勃勃的样子。很多小孩子在它下面嬉戏，但是现在，它却像一位老人一样老态龙钟。我想，树和人有很多相似的地方，他们都有年轻的时候也有衰老的时候，并且从年轻到衰老只是一眨眼的功夫，真是光阴似箭。我深深的感到：我们要珍惜时间。
有人把时间比作金钱，这说出了它的珍贵，却无法突出它的价值！或许有人反驳：人一生劳碌，无非就是为了金钱，从而得以生存，是以时间换取金钱为代价的。可是人生在世，难道就只为了生存吗？还在于活得鲜明，活得有价值！金钱失去，可以由时间换回，然而，却从来没有人能用金钱买到时间。
有人把时间比作智慧，为了说明它是用金钱买不来的，还需经过努力，拼搏、思索、创造„„但是，即便费了这番心思，仍旧无法从魔掌中夺回时间！“花开堪折只须折，莫待无花空折枝。”只有善于用时者，才能取得胜利！
在时间的注视下，有人在努力，有人在消磨；有人迎向进取，有人自甘堕落；有人将年华虚度，有人勤恳奋发„„有人满腔热血，毕生充实；也有人白发早生，无为而终。时间喜欢有志气，敢于和它竞争的人；痛恨任人摆布，随波逐流，抱着今朝有酒今朝醉的心态，不思进取的懦夫！
同学们，在我们的一生中，青少年时期的时间特别宝贵。这个阶段生命力最旺盛，精力最充沛，记忆力最强。我们要充分利用这一大好时机，认真学习各科知识，去迎接明天的挑战。
“莫等闲，白了少年头。”珍惜时间吧，同学们，这样，我们的生命便不会随着日月的更替而衰老，我们将成为时间的主人，我们将青春永驻！
谢谢大家！我的演讲完毕！
篇四：珍惜时间的演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！今天我演讲的题目是珍惜时间
时间，它是人们生命中的匆匆过客，往往在我们不知不觉中，他便悄然而去，不留下一丝痕迹。人们常常在他逝去后，才渐渐发觉，留给自己的时间已经所剩无几。也正是如此，才有了古人一声叹息：少壮不努力，老大徒伤悲。
时间流逝的无影无综，去的快，来的也快。而能否把握时间，做时间的主人往往决定着一个人一生的命运。陶渊明说过：盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。人生短短数十秋，想要在如此短的时间内，取得成功，登上人生的顶峰，谈何容易。也正因为如此，珍惜时间就显得异常的重要。每个成功人士的背后往往有个珍惜时间的故事。
以前，我对时间根本不在乎。妈妈平时总是教育我要珍惜时间，她说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。时间非常宝贵，你现在应该勤奋学习才能取得好成绩。”可是我总是把它当作耳边风，左耳进右耳出，不一会儿就烟消云散了。我做作业时可“忙”了。东瞧瞧西瞧瞧，一边哼着歌一边做作业，并且字写得是“龙飞凤舞”。有时小伙伴来找我，我就把作业一推，一会儿就没人影了，玩够了才回来做作业。可是，一件突如其来的事使我改变了对时间看法。
只要我门学会利用和珍惜时间了，尽管在一小时里珍惜了一分钟都是有用的，你想啊，一分钟确实做不了什么事情的，但是10个小时那就有10分钟了，100个小时里就有100分钟了啊，所珍惜的100分钟可以做多少事情了啊！
所以珍惜时间吧，珍惜时间，也就是珍惜生命。充分利用命运给我们的每一分钟，每一秒。不要成为时间的奴隶，做时间的主人。祝同学们将来都能成为成功人士。谢谢大家！我的演讲完了！
篇五：珍惜时间的演讲稿
有人说：人的一生有三天：昨天、今天和明天，这三天组成了人生的三步曲。但我说，人的一生只是由无数的今天构成的，因为不会珍惜今天的人，既不会感怀昨天，也不会憧憬明天。乐观的人，喜欢描述明天的美好前景；悲观的人，总担心明天会发生什么不测。但生命的内涵只在于今天，生命是宝贵的，它是由一分一秒的时间堆积而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒废了今天就是荒废了生命。
昨天已是过眼云烟，再也无法挽留。如果在昨天，你为取得了一点骄人的成绩而沾沾自喜，或是因为做错了一件事情而愁眉不展，那么你就永远陷进了昨天的泥潭里。同时，你今天的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每个人都会乘坐“今天”这班车驶向明天，一天一个驿站，一天一处风景，趁着明天还未到来，我们就应抓住今天，这样等待着你的才会是果实累累的明天。
我们不应该在昨天寻觅什么，也不应该向明天祈求什么，最重要的是怎样对待今天。在这有限的时间里努力学习，抓紧今天的分分秒秒，用今天的努力去弥补昨天的空隙，去实现明天的崇高理想。
聪明的人，检查昨天，抓紧今天，规划明天；愚蠢的人，悲叹昨天，挥霍今天，梦幻明天。一个有价值的人生应该是：无怨无悔的昨天，丰硕盈实的今天，充满希望的明天。
同学们，让我们共同珍惜今天，珍惜现在的分分秒秒吧！
关于珍惜时间演讲稿
地过了86400秒.可见时间是如何之快地从我们的身边飞逝。你想挽留时间吗?那就得靠你把握时间，珍惜时间。时间是最公平的，它不会因为你的富有多给你一分，也不会因为你的贫穷而少给你一秒。那为什么在相同的时间里，人们所得到的结果不同呢?比如说：我们班48位同学，每天在一起生活、学习，同样的环境，同样的课程，同样的老师，那为什么有的同学学习好而有的同学差呢?那是因为好学生充分利用了自己的时间，他把别人休息游玩的时间都用在了学习上，所以能够取得好成绩。象我们班的王洁同学，有很多人羡慕她小小年纪学习成绩却那么好，甚至还能跳级。可是这仅仅是因为她比别人聪明吗?不是!是因为她懂得珍惜时间。记得前些天中午，我们以前的七八个同学来我家聚餐，大家有的玩电脑有的下棋有的跳皮筋玩得不亦乐乎，可她却躲在我的小房间里一直不出来，我好奇地去找她，却发现她正聚精会神地写作业。我说大家都在玩晚上再写不行吗?她说晚上我还要学舞蹈，晚上有晚上的事，我听了心里非常佩服她。听说她二年级的时候利用整个暑假就把三年级的课程自学完了，开学直接跳级上了四年级，成绩仍然是名列前茅。大家想想，她一个暑假就学完了我们一年的课程，当我们暑假里正在游玩的时候，她却在抓紧时间、赢取时间，我现在已经快12岁了，可她却不到10岁，所以从这件事上我明白了：珍惜时间就等于延长了自己的生命!满山的鲜花是春留下的痕迹，摇摆的树是风留下的痕迹，影子是光的痕迹，波涛是海的痕迹，而老人脸上的沧桑，却是时间留下的痕迹。燕子飞了有再飞回来的时候,桃花谢了有再绽放的时候.细胞死了有再生的时候.但是时间走了就彻底走了，留下的只有回忆和后悔，所以我们不要把今天的事拖到明天去做，因为明天还有明天的事情。我们正处在人生中最宝贵的黄金时期，有多少人羡慕我们现在拥有的美好时光，羡慕我们未来有那么长的时间和生命，我们可不要浪费时间，象他们那样等老了再后悔莫及。我们最应该珍惜的应该是“今”，正如文嘉先生所说：“今日复今日，今日何其少，今日又不为，此事何时了?人生百年几今日，今日不为真可惜!若言姑待明日至，明朝又有明朝事，为君聊赋今日诗，努力请从今日始!” 希望大家能通过这次演讲比赛，对时间有一个新的认识，从现在做起，珍惜自己的每一分每一秒。不要让我们美好的人生留下遗憾!我的演讲结束了。谢谢大家!时间——世界上最快而又最慢、最长而又最短、最平凡而又最珍贵、最易被忽视而又最另人后悔的东西。一步步，一程程，已走了多远，永不停留，走过秒、分、时、日，又积成周、月、年、代。
高尔基说过：“时间是最公平合理的，它从不多给谁一分。勤劳者能叫时间留下串串果实，懒惰者时间留给他们一头白发，两手空空。”我们不能让时间停留，但可以每时每刻做些有意义的事。
珍惜时间班会总结篇六
时间一去不复返，看着真有一些心痛。想起吃饭时，时间从我的饭碗边溜走，洗脸的时候，时间从水里飞去，睡觉时，它便从我们的身上大步大步地跨过，从我们脚边飞去。
时间是悄无声息的，人世间没有人不经历风风雨雨和大大小小的困难事，只要我们敢于和困难作斗争，和时间赛跑，就会把困难踩在脚下，化险为夷。用最短的时间把一件事做好，这不是又节省时间又高兴又兴奋吗？为了在困难中更好更快地解决问题，我们一定要认真思考，发挥智慧的能量。
记得每次上学，我总和时间赛跑，五分钟能到达一个地方，决不走六分钟。每次写作业，我都用最快的速度和最少的时间，保质保量地完成。因为我知道浪费时间就是浪费自己的生命。一天只有二十四小时。等我们和月亮告别时；等我们和太阳再见时，就又溜走了一日，我们得向二十四要收获。
鲁迅先生曾经说过：“时间就是生命。”我们应该像珍惜生命一样珍惜时间，在有限的时间内，做无限有意义的事。
珍惜时间班会总结篇七
《学会反思，珍惜时间》主题班会活动方案
【班会主题】 学会反思，珍惜时间
【活动对象】 高一年级(38)班
【活动时间】 20xx年 10月25日
【活动目的】(教育、培养的效果及目标)
学生从初中到高中的学习，还是没有很好的适应，部分同学还处于松懈状态，没有紧迫感。而部分同学存在着不会安排学习时间的现象，在高中阶段的课程学习任务急剧加重的状况下，学生感觉自己也是很努力，很忙乱，但是学习效果并不是很理想，考试后感到有点焦虑，但是又不知道该如何调整自己的学习方法;想要通过这次主题班会活动，给同学一点启发。提高学生的学习动力，同时借鉴做的优秀的学生学习，优化自己的学习时间的安排。
【活动准备】
(1)回忆自己初中的学习情景，怎样使自己的成绩优秀
(2)目前自己学习中的困惑，有什么样的困惑
(3)在班级中你认为谁做的比较好
(4)自己学习时间中有没有浪费时间的现象，能否优化
(5)高中阶段，学到了什么，有什么困惑
【活动过程】
1、总结班级上一月份在学习、纪律和卫生劳动等几方面的情况;
2、设问：经过高中的这三个月，是否自己主动思考过，我学到了什么，有什么困惑。(给1-2分钟的时间保持沉默，让学生学会思考)
3、做关于时间的游戏：
假如现在你个人的生命处于0~100岁之间，接下来我们来玩一个游戏。
请准备一张长纸条用笔将它划成10份(中间部分刚好每两列一份代表生命中的10年，分别写上10、20等，最左边所谓空余部分写上“生”，最右边空余部分写上“死”字。
下面我给大家出几个问题，请大家按我提的要求去做：
第一个问题：请问你现在几岁?(把相应的部分从前面撕掉) 过去的生命是再也回不来了!请撕彻底撕干净!
第二个问题：请问你想活到几岁?(如果不想活到100岁的话就从后面把那部分撕掉)
第三个问题：请问你想几岁退休?(请把相应的退休以后的部分从后面撕下来，不用撕碎，放在桌子上)就剩这么长了，这是你可以用来工作的时间。
按照学校严格的时间安排，基本遵照学校规定执行。包括出去放假，每天吃饭、睡觉，真正的学习时间(包括上课)大概是一半。
第五个问题：高中三年后，你的生活要怎样过?
一般人通常是睡觉8小时(有人还不止呢!)占了1/3.吃饭、休息、聊天、摸鱼、看电视、游玩等又占了1/3.其实真正可以学习和工作的约8小时，只剩1/3。所以请将剩下来的折成三等份。并把2/3撕下来，并放在桌子上。
第六个问题：比比看。
1、把高中阶段的学习时间和以后的学习时间加起来，把退休那一段和刚才撕下的2/3加在一起，并请思考一下您要用左手的1/3学习工作赚钱，提供自己另外2/3的吃喝玩乐及退休后的生活。
第七个问题：想一想你要赚多少钱、存多少钱才能养活自己上述的日子，这还不包括给父母、子女、配偶的哦!
第八个问题：请问你现在有何感想?
第九个问题：请问你会如何看待你的未来?
时间就是生命，鲁迅先生说：“浪费自己的时间等于慢性自杀，浪费别人的时间等于谋财害命。你珍惜生命吗?你想在有生之年有所作为吗?生命是由分分秒秒的时间所组成，时间管理的实质就是生命管理。因此，让我们都成为自己时间的主人吧。
3、每个人谈谈自己进入高中以来学习中的困惑
4、针对学生的学习状况，提出可供参考的学习方法。
5、面对即将到来的期中考试，对学生提出小小要求，鼓励他们把握时间，去争取更高的成绩。
注意事项或建议：
(1)在活动中多给学生发言机会，锻炼学生的语言表达能力，和心理素质
活动效果及后记：
(1)学生通过真心的交流，释放了内心压抑的情绪，舒缓了压力;
(2)体会了自己学习环节中存在的问题，知道向哪个方向进行调节。
珍惜时间班会总结篇八
那是一个难忘的一天，那一天，我真真却却地被感动了，那是一篇怎样的文章呢我每次读到那一片文章我都会流泪，作者清楚的给我们诠释了什么是时间：“所有时间里的事物，永远也不会回来。”时间可以吞噬一切。
不时，一个可怕的念头从眼前闪过：如果，我在这样一天天无所事事的话，那么，时间不会等我，时间在不停的流逝，他们就在我的脚下悄悄的溜走，我的青春就这样浪费了。
早上，我懒懒的爬起床，看着天空，发现，已经是中午了，我浪费了大好的年华，我居然在睡觉，一起床，发现大家什么都已经做完了我试图去赶上，可是，下午又有下午的事，这一天，我在焦急的过去了。我就这样一天天地混着时间，无所事事，偶尔，在外面看着天空，也曾思考：我到底该干什么 这篇课文让我豁然开朗，我们不应该去浪费时间，我要改变这种浪费时间的观念，与时间赛跑，珍惜每一天，珍惜每一分，每一秒。
时间，就像是一个谜，一个千古之谜，我们不知道时间是从哪里来的，也不知道从哪里走的，然而，我们知道时间的珍贵，时间一去不回来，他就消失在我们说话的同时，消失在我写这篇文章的同时，我要更加的喜爱和珍惜时间，因为，时间是无比的珍贵的。
每天，我早早地起床，很早把饭吃完，之后又跑到教室，来到教室，我不会像有些同学一样，把椅子一摇一晃，悠闲地坐在位置上，我会拿出书认认真真的读起来，因为我知道，如果我荒废了时间，那么，时间便会把我们荒废了。
与时间赛跑，就不要虚度青春年华。让我们去战胜不可一世的时间吧，虽然我们自不量力，但我们要拼命追赶，我们只要在自己的能力之上再加上几倍的努力，我们就可以战胜时间。
光阴似箭，日月如梭，珍惜时间吧!不要浪费我们的青春，加大步伐，去追赶时间!