mba讲座心得体会(通用8篇)

时间:2024-12-19 作者:储xy
简介:百分文库小编为你整理了这篇《mba讲座心得体会(通用8篇)》及扩展资料,但愿对你工作学习有帮助,当然你在百分文库还可以找到更多《mba讲座心得体会(通用8篇)》。

心得体会是指个人在经历某种事物、活动或事件后,通过思考、总结和反思,从中获得的经验和感悟。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

mba讲座心得体会篇一

MBA(Master of Business Administration)是国际化商业教育的代表,而 MBA讲座则是 MBA学员的必修课程之一。MBA讲座不仅提供了课程知识,还向学生传授商业实践经验,让他们对商业世界有更深刻的了解。在接受了几次 MBA讲座之后,我深受启发,从中获得了很大的收获。接下来,我将会分享这些心得体会。

第一段:开篇介绍(100字)

作为 MBA学员,我经常参加讲座。而通过 MBA讲座,我了解到了许多商业实践技巧,更进一步认识到了商业世界的奥妙。在课程中,老师们透过经验谈,向我们传递商业实践中的经验和技巧,帮助我们在实际中更好地应用所学知识。在接下来的几段中,我将分享我从 MBA讲座中学到的经验技巧及我们应该如何将其应用于实践中。

第二段:在国际化背景下,向世界开放(200字)

在 MBA讲座中,我们有机会了解到世界各地的商业实践经验。老师们会就不同地区的企业文化,商业生态,以及当地相关业务政策等方面进行分析和研究。通过这些分析,我们能更好地了解世界商业环境,以及企业如何在全球范围内进行商业拓展。由此,在我们从实践中获得经验的同时,我们也需要从国际和本地商业生态中获得知识。只有通过综合地分析这些因素,才能适应和掌握商业领域的核心能力。

第三段:发掘自身的潜在价值并实践(200字)

价值最终源于实践,而 MBA讲座也尝试鼓励学员在实践中发掘价值。在课堂上,老师们不断向学生提出问题,探讨解决方案和策略。这一讨论过程带领我们一步步地理解、发掘自己的潜在价值。只有在探索和实践中,我们才能摆脱熟悉的想法、观念,去寻找一个更适合自己的切入点。所以,在实践中勇于实现自我价值,挑战自我,将为我们带来更好的成长,为职业发展打造更多机会。

第四段:继续学习,不断刷新自己的知识。(300字)

MBA讲座的教师不仅在课堂上教授知识,还会激发我们去从各种资源中寻找,并让我们了解更多关于商业的发展趋势和新技术的知识。这些知识,帮助我们更好地掌握商业的格局、未来的发展,以及各种不同市场的变化。只有通过不断地学习,我们才能拓宽自己的视野。在尝试和实践中,我们会不断地面对新的、陌生的问题,只有不断刷新知识、拓展视野,我们才能以更全面、具有创新性的方式去解决问题,这样我们才能更好地定位自身职业生涯的路径。

第五段:结尾总结(200字)

通过 MBA讲座的学习,我们可以获得很多宝贵的经验和知识。我们在实践中所获得的经验和知识可以让我们更好地理解商业世界,了解商业的宏大趋势。同时,我们还能在课程中发掘自身的潜在价值,并在不断学习中逐步成长。这些听起来很不错,但落地推广还需各位学有所得后多反思,将所掌握的知识深深植入自己的思维与实践工作中,才能稳步向前,发现和创造商机,成就更好的自我。

总之, MBA讲座不仅提供了课程知识,还向学生传授商业实践经验,让他们对商业世界有更深刻的了解。通过国际化视野和实践探索,发掘潜在的价值,学习和更新知识,MBA讲座让我们逐渐掌握商业世界的精髓,为未来的职业发展提供了坚实的支撑,让我们在挑战的商业世界中不断成长。

mba讲座心得体会篇二

第一段:引言(150字)

最近参加了一场关于MBA的讲座,这是一次非常有意义的经历。我一直对MBA课程充满了好奇,并且相信它能够给我职业发展带来更多机会。这次讲座使我对MBA课程有了更深入的了解,并对自己的职业规划有了更明确的方向。今天我想分享一下我在这次讲座中的收获和体会。

第二段:MBA课程的概述(250字)

在讲座中,讲师向我们介绍了MBA课程的概述。MBA代表着工商管理硕士学位,它是一门专业学位,旨在培养学生在商业领域中的管理能力和技能。MBA课程的内容广泛,涵盖了财务管理、市场营销、组织行为、人力资源管理等各个方面的知识。通过学习这些专业知识,学生可以增加他们在商业领域中的竞争力,并为以后的职业发展打下坚实的基础。

第三段:MBA课程的价值(250字)

在讲座中,讲师强调了MBA课程的价值所在。他说,MBA课程不仅仅是为了获取一个学位,更是为了获取与之相关的技能和经验。通过MBA课程,学生可以接触到各种各样的商业案例,并学习如何分析和解决实际问题。此外,MBA课程还提供了与各个行业的专家和企业领导者交流的机会,这对于学生的个人和职业发展都非常重要。此外,讲师还介绍了一些成功的MBA毕业生的案例,展示了MBA课程对于个人职业发展的巨大影响力。

第四段:自我反思与规划(300字)

在讲座结束后,我开始反思我的职业规划,并思考是否需要攻读MBA学位。通过这次讲座,我认识到MBA课程可以帮助我在职业生涯中寻找新的机会和挑战。我可以通过学习企业战略和领导力等课程,提高自己的管理能力,并在组织中发挥更大的作用。此外,MBA课程还可以帮助我建立广泛的人脉关系,在未来的职业发展中发挥重要作用。基于对MBA课程的认识和我的职业目标,我决定开始准备MBA入学考试,并争取进入一所优秀的商学院攻读MBA学位。

第五段:总结(250字)

参加这次MBA讲座是一个非常宝贵的经历。通过这次讲座,我对MBA课程有了更全面的了解,并认识到它对于个人职业发展的重要性。我相信,通过攻读MBA学位,我可以提升自己的管理能力,增加自己在竞争激烈的商业环境中的竞争力,并为未来的职业生涯打下坚实的基础。我期待着我的MBA之旅,并相信它将给我带来更多新的挑战和机会。

mba讲座心得体会篇三

前几个礼拜,我有幸聆听并学习了北师大教授钱志亮的精彩讲座,受益匪浅。听了钱志亮教授的讲座,不禁使我想起一句老话:“听君一席话,胜读十年书”。

一、语言上

听了钱教授的报告,感受最深的是他的语言。幽默风趣,节奏变化抑扬顿挫,轻重缓急、紧慢疏密。听了一整天的报告,亦无困倦之感。

联想自己平时的课堂,虽然自己也在慢慢地向此方面努力,但与钱教授的语言相比,相差甚远呀。听着钱教授的讲座,深深的体会到了老师的语言修养在很大程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动的效率,趣味性的语言极富魅力。幽默的教师语言是课堂教学的催化剂,它既能补教材趣味性的不足,又能拉近师生的距离,达到情感的共鸣,使学生主动的接受知识,使学生的学习思维活动处于最佳状态,取得良好的学习效果。由此,不禁对自己说:加油,努力呀!

二、备课上

在精心备课环节上,自己做的也不好。没有完全做到备课中还要备好“心境”一项。对这一方面我也感触颇深,深知要上好一节好课,没有处理好自己的情绪状态是肯定不行的。在今后的教学中,我要努力,争取节节课做到用“精、气、神”来感染学生,用饱满的激情吸引学生。还会从“如果我是学生,我将怎样学”这个角度替学生考虑周全,真正做到“以生为本”,进而准备相应的学习方法,训练形式与课件与我的学生见面。

三、关爱学生上

受长期应试教育的影响,自身也往往也是喜欢成绩好的学生多一点,而喜欢成绩落后的学生少一点。听了钱教授的报告,我深深的体会到了“芸芸众生,常念,平等尊重”的含义。我也知道,要关爱每一位学生,特别是差生。更知道一个孩子学习的好坏不是最重要的,重要的是他有一个良好的品德,知道如何做一个合格的人,如何对父母、对老师的劳动有感恩之心,对班级、对集体、对社会有一个责任感。鉴于这种思想的指导,我平时会多发现学生身上好的一面并给予及时的表扬。相信,学生感受到了老师对他的关心和爱护了,我们之间的师生情谊自然也就更浓了。因为“大爱无言,只在身体力行。”

作为一名新时代的小学教师,我会在吸取教育教学理论精华的同时,结合自己的语言,提高自身驾驭语言的能力。力争用富有感召力的言行举止,去爱去感染学生、感化学生,使学生在健康的环境中成长,成为对社会有用的人才。

mba讲座心得体会篇四

第一段:引言(约200字)

今日我有幸参加了一场非常精彩的MBA讲座,我对此次讲座的主题非常感兴趣,因为我一直对MBA课程和管理知识有着浓厚的兴趣。通过这次讲座,我收益良多,深刻意识到了MBA教育的重要性和对个人的价值,同时也领略到了聆听优秀讲师分享的价值。

第二段:MBA讲座内容概述(约300字)

在讲座中,讲师首先介绍了MBA的定义和发展历程。他指出,MBA教育不仅是一项学术研究,更是一门实用性很强的职业教育。随后,讲师分享了一些现代管理理论和实践,包括战略管理、领导力和团队建设、市场营销等。讲师通过生动的案例和详实的数据,深入浅出地解释了这些概念和方法的运用。同时,他还分享了一些成功企业家和高管的故事,这让我对MBA的学习和实践有了更深刻的认识。

第三段:MBA对个人和职业发展的影响(约300字)

讲座中,讲师重点强调了MBA对个人和职业发展的重要性。他提到,MBA的学习不仅可以提供系统、综合的管理知识,还可以培养学生的领导力、创新思维和团队协作能力。这些能力是在职场中取得成功的基础。同时,他还强调了MBA学位对个人职业发展的影响。他指出,具备MBA学位的人在薪酬、晋升和职业前景等方面通常会更有竞争力。通过这次讲座,我深刻认识到了MBA对个人发展的重要性,决心将来争取进入一所优秀的MBA学院。

第四段:对MBA课程的期望(约200字)

在听完讲座后,我对MBA课程产生了浓厚的兴趣。我期待能够在MBA课程中学习到更多先进的管理理论和实践,提升个人的综合能力。我希望通过MBA的学习,能够进一步提高自己的领导力、沟通能力和决策能力,从而更好地适应职场的挑战和变化。我相信通过MBA学习,我可以更加全面地理解和掌握企业管理的要领,为未来的职业发展打下坚实的基础。

第五段:总结(约200字)

这场MBA讲座给我留下了深刻的印象,让我认识到了MBA教育的重要性和对个人发展的意义。我将把这次讲座所学到的知识和观点牢记于心,并努力争取进入一所优秀的MBA学院。我相信通过MBA的学习,我可以在职业发展中取得更大的成功,并为社会做出更大的贡献。

这篇文章总结了参加MBA讲座的心得体会。文章以引言开场,介绍了参加讲座的背景和自己对MBA的兴趣。接着,概述了讲座的内容,包括MBA的定义、现代管理理论和实践。然后,强调了MBA对个人和职业发展的重要性,以及MBA学位的影响。接下来,表达了对MBA课程的期望,希望通过学习提升自己的能力和竞争力。最后,总结了自己对这次讲座的认识和对MBA的决心。整篇文章逻辑清晰,表达流畅,体现了对MBA教育的认识和期望。

mba讲座心得体会篇五

MBA讲座作为现在很多大学和机构都提供的一种继续教育手段,越来越受到大众的欢迎。想必很多人都参加过一些MBA讲座,那么,你参加MBA讲座的感受是什么呢?下面,我将分享我的MBA讲座心得体会,希望对你们有所启发。

第二段:正文-培养能力与思考方式

MBA讲座最大的价值在于培养我们的能力和思考方式。MBA的课程内容涉及商业战略、管理学、商业伦理等方面的知识,但是这些知识并不是我们真正需要的。更重要的是,MBA讲座的学习方式可以帮助我们形成一种全面性的思维模式,培养我们的创新意识、分析问题能力等,让我们在职场上更好地适应变化。

第三段:正文-交流与互动

MBA讲座中另一个重要的因素是交流与互动。不同背景的同学、不同领域的专家汇聚一堂,让你懂得了对于商业问题,各种人的想法是不同的,这种思维碰撞能够激发出我们新的思考方式。而且,在小组讨论,考虑问题时,别人的不同看法也会使你的思路更加开拓,从而更好地帮助你解决问题。

第四段:正文-构建人脉

MBA讲座也是一个建立人脉的机会。你所联系到的同学、老师或者嘉宾都在商业领域中比较有影响力,你所交到的朋友可能就是你未来商业事业上的潜在合作伙伴。所以,在MBA讲座中,一定要积极与他人交流、认真听取各个领域的专家意见,建立有价值的联系。

第五段:结尾

MBA讲座是一场认识自我的旅程。培养能力与思考方式、交流与互动、构建人脉都能帮助我们自我实现、技能提升以及成就超越。我希望大家能够珍惜这些机会,在实践中学习和提升自己的商业技能,在未来的职业道路中取得更多的成功。

mba讲座心得体会篇六

今年春天,中央音乐学院副院长周海宏教授在中组部培训中心为广大学员作了一场别开生面的题为《走进音乐的世界》的讲座,而我有幸作为学员兼音乐爱好者聆听了周教授的讲座。在近三个小时的轻松愉悦的氛围中,周教授的讲座妙语连珠、形式生动、内涵丰富,从音乐欣赏聊到艺术的功用,进而谈及人的感性能力的开发。他精彩的讲座博得了满堂喝彩。这里,我仅对他讲座中的一些观点和内容提供了一种哲学理解的维度。

周教授以俞伯牙和钟子期的“高山流水”的故事开始了他的话题。对于这段千古以来传为佳话的知音难觅的故事,周教授给出了他独特的理解:俞伯牙痛失知音后知音难觅进而摔琴的行为是不可理喻的。“高山流水”的故事传达出这样一种审美误区:懂音乐者应当能听出音乐中所表现出来的具象之物,如高山、流水。千百年来,“高山流水”给听者造成了主观上的审美压力,人们对于那些没有唱词的纯粹音乐怀有一种敬而远之的态度,似乎只有懂得了音乐表现出来的内容才算听懂了音乐。周教授不禁发出了“音乐何须懂”的感慨。

其实,道理很简单。音乐不是造型性艺术,所以不能直接传达视觉形象;乐谱不具备语义性,因而也不能直接传达思想概念。相比绘画、雕塑等,音乐是艺术形式中离现实的感性直观形式最远的。而正是音乐这种超脱于具象之上的纯粹性,所以黑格尔将音乐视为艺术的最高形式。所以,艺术不在于表现物与实在的相符,如中国画的泼墨写意之风格追求的恰恰是游离于具体情景之上的那种特定的艺术语言所展现的美感。因而伽达默尔说:“艺术的使命不再是自然理想的表现,而是人在自然界中的自我发现。”

如果说艺术不必追求对现实的真实写照,那么是否意味着艺术只是天才的无意识创造,艺术作品只需要具有一种形式美,只是一种康德所谓的“趣味”,从而彻底地与道德、意义无关呢?这种审美区分的观点抽掉了艺术作品里的非审美要素,如目的,作用,内容和意义等,即一部作品向我们展现的一切理解条件,剩下的只是纯粹审美条件,在这个意义上艺术成了“博物馆式的艺术”。如果说这种对艺术的理解是一种偏见,那么我们究竟应该如何看待艺术作品呢?这就涉及到了艺术作品的本体论意义。

接着,周教授为我们讲述了音乐史上的一则故事,这则故事有助于我们理解上述问题。芬兰籍古典音乐家西贝柳斯在创作出《芬兰颂》的时候,芬兰还处在沙皇俄国的统治之下。《芬兰颂》上演后就遭到了沙皇的文化检查官的审查,他们听出了这首曲子曲子所蕴涵的反抗精神,于是这部杰作就被禁演了。

其实,全曲仅有7分钟,没有一句唱词,凭什么就认为这是一首具有特定内涵的作品呢?于是,周教授把这段纯音乐播放给我们听。结果,我们学员的感受与沙皇俄国的文化审查官惊人的一致:我们从乐曲的各个部分分别听出了苦难、抗争、觉醒、胜利等思想内容。站在文化审查官的立场,似乎我们是理解正确了。但问题是,原作者西贝柳斯从来就没有说过这首曲子要表达什么内容!那么,我们理解正确与否的标准又在哪里?正是基于此,周教授评价道:“理解音乐何须要正确?在音乐的审美活动中,体验重于理解,理解得对不对并不重要,重要的是在音乐当中获得丰富的感受。”

的确,理解艺术与体悟宗教的直观方式无法用科学与常识的逻辑作出正确与否的判断。在此意义上,我们的确可以说,有多少观众就有多少哈姆雷特。但是,我们试想,如果我们是那个时代的芬兰人民,身处在外国屈辱的统治下,聆听这首《芬兰颂》的时候,相似的处境与经历必然会引起我们相似的艺术体验,而这正是人的共同感的体现。

艺术的欣赏者面对艺术作品的忘我的陶醉,他们把自己的全部生活体验以一种非概念式的朦胧形式与艺术作品相结合,他们在《芬兰颂》中窥见了影影绰绰的自己,发现了这个苦难而真实的现实,听到了振奋人心的激励,看到了美好生活的希望。他们对艺术作品的理解使得艺术改变了他们自己。不知是为什么,真正艺术的美总是能引导伦理的善,这正是艺术的力量所在。张世英先生也认为,审美意识是优先于道德意识的,善是美的必然结论。正如伟大的古希腊悲剧,它那悲壮的行而上的酒神精神仿似女巫的咒语把观者的心蛊惑,观者进入悲剧的情境其实是观者重新置身于意义的连续性中,观者在悲剧中更深刻地认识了自己。这是悲剧美的伦理功用。

所以,在艺术的体验中存在着一种意义丰满的过程,一部可以称之为艺术的作品一旦诞生,也就进入到了历史的解释学循环中。我们在不同的时代背景、文化传统中对同一部艺术作品有着我们独特的解释,这些带有着深深的时代和文化烙印的解释不是这部艺术作品之外的单独存在,而是参与到这部艺术作品的意义构成中来了,使得这部艺术作品越来越具有丰富的内涵和意义。历史上《芬兰颂》曾对芬兰民族解放运动起过推动作用,如今的《芬兰颂》被誉为芬兰的“第二国歌”,远远超出了西贝柳斯创造这部作品的那几页乐谱所承载的重量。

最后,让我们听从周教授的呼唤——走进古典音乐的世界,为我们的灵魂寻找到一处纯洁而优美的避难所。

mba讲座心得体会篇七

4月22日,春雨绵绵,我们学校有幸邀请了北师大著名的国学教授刘冰先生来我们学校讲座,其主是“用国学成就美丽人生”。

刘冰先生带着她的徒弟们冒着风雨风尘仆仆地来到我们学校。五、六年级的同学们坐满了阶梯教室,大家的目光聚集在大门,期待着刘冰先生的到来。

终于,阶梯教室的大门开了,从门口走进来一位慈祥的老奶奶,她快步走上台,向大家深深地鞠了一躬,这一鞠躬给我留下了深刻的印象,国学讲究礼貌。接下来刘冰教授开始自我介绍,先生的言行举止处处显示着“礼貌“二字,让人看着非常的舒坦,原来“礼貌”待人会让人心情舒畅。

刘冰教授将她徒弟中的两个小徒弟请上了台,一个是只有三岁的.小妹妹,一个是十岁的小弟弟。刘冰奶奶说:“我的这两个徒弟很厉害,小小年纪已经会背《弟子规》、《百家姓》、《三字经》、《千字文》、《女儿红》……,这些可都是小学的必修课呀。”说完,她让两个徒弟在现场背起了《弟子规》来,只见他们背得头头是道、滚瓜烂熟,我的心中不由得对他们产生了一种敬佩感。是呀,同样作为小学生的我对这些却一无所知,我感到万分惭愧。他们不但会背,重要的是他们还能理解其中蕴含的意义。

我们应该向他们学习,学习我们祖先遗留下来的一册册育人佳作,将我们伟大祖国的文化美德永远流传下去。

用国学武装自己,用国学成就美丽人生。

mba讲座心得体会篇八

第一段:介绍MBA讲座的背景和重要性(200字)

最近,我有幸参加了一场关于MBA(商业管理硕士)的讲座。MBA作为一种受欢迎的研究生学位,为个人的职业发展和企业的成长提供了重要的机会和挑战。MBA讲座帮助我们了解MBA课程的内容、学习方法和商业领域的最新趋势,同时也提供了与导师和其他行业专家互动的机会,以增强我们的商业思维和专业能力。

第二段:对讲座内容的总结和分析(300字)

在讲座中,导师详细介绍了MBA课程的核心课程和选择课程,并强调了跨学科学习的重要性。他们还分享了许多成功MBA毕业生的职业发展案例,这些案例展示了MBA学位对个人和企业的巨大价值。导师利用案例分析和小组讨论的方法,鼓励我们积极参与进来,自由表达自己的观点,并从中学到新的知识和见解。我在这个过程中,不仅学到了理论上的知识,还学到了实践操作的技巧和经验。

第三段:讲座对个人的启发和影响(300字)

通过听讲座,我对MBA课程的价值和意义有了更深入的了解。MBA课程不仅可以提供商业知识和技能,还可以培养领导能力和全球化视野。它教会了我如何在复杂多变的商业环境中做出决策,并与不同背景和文化的人员一起工作。另外,MBA课程也注重创新和可持续性,这些都是现代企业发展所需的关键要素。听讲座让我深刻认识到,MBA课程不仅是为了晋升后市场竞争力,也是为了个人的全面发展和成功。

第四段:对MBA讲座的反思和建议(200字)

尽管讲座内容丰富,但由于时间和资源的限制,讲座仍然无法涵盖所有有关MBA的话题。作为听众,我们希望能够听到更多真实案例的分享,并了解更多有关不同MBA课程设置和学校的信息。此外,讲座结束后,与导师和其他行业专家的交流时间相对较短,我们希望能够有更多的机会与他们深入讨论和互动。

第五段:对MBA讲座的总结和展望(200字)

总的来说,这场MBA讲座对我产生了深远的影响,增强了我对MBA课程的认识和兴趣。通过这次经历,我更加坚定了我追求MBA学位的决心,并认识到在职业发展的道路上,不断学习和自我提升的重要性。我相信,通过努力学习和实践,我将能够在未来的职业生涯中取得更大的成就,并为企业的发展做出更大的贡献。

总结:这篇文章通过对参加MBA讲座的经历进行分析和总结,展示了MBA课程的重要性和意义,并对个人的影响和启发进行了深入的阐述。通过理论与实践的结合,文中强调了学习和发展的重要性,并呼吁进一步的学习和个人成长。此外,文章也提出了对讲座的建议,以便进一步提高听众的体验和参与度。整体而言,这篇文章既深入分析了MBA讲座的内容和意义,又提供了对于MBA学位追求者的建议和启示。

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