急救知识竞赛策划书通用(15篇)

时间:2024-12-25 作者:储xy

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急救知识竞赛策划书篇一

“挑战到底”知识竞赛。

为了激发大学生的学习兴趣,认识到专业知识的重要性与必要性,丰富大学生的专业知识和社会知识,提高我校大学生对能力,学识重要性的认识,开展以问答形式为主,观众互动的大型益智类活动。

x月xx日。

xx。

挑选具有一定应变能力的主持人一名必须具备一定的口头表达能力和转换思维能力,准备与参赛选手专业相关的题目每个专业xx个题目,主题分为五个,生活,科学,文学,专业、社会、各五个。

1、选手自行组队三个人为一组。

2、比赛所有代表队同时进行,比赛前根据抽签决定组别顺序,比赛现场根据选手自选题目类型进行现场抽题进行回答,(每题每组选手有xx秒的时间用来思考和作答)每组选手的基础分为xx分,对于非专业问题答对一题加xx分,专业知识问题答对一题加xx分,相应的答错一个题扣掉相应的分数。第一轮每组自选回答五小题,当分值为零时,退出比赛,第一轮退出比赛的选手等待一次复活的机会。

3、在每组选手选题后所有代表队均有一次弃权答题的机会,但是会扣掉此类型题目分数的二分之一,同时每组可以有现场求助机会一次,各代表队可以拥有自己的智囊团队,限制xx人以下。

4、比赛分为四个环节,分别是:单刀赴会,巅峰对决、死而复生、好戏连台。

单刀赴会环节比赛规则:

比赛开始,所有代表队按照事先抽签顺序依次进行答题,各答五题,若答题正确,加分,答题错误扣掉相应分数,最后根据最后得分排名,若得分为零直接退出比赛。

巅峰对决比赛规则:

经过第一轮比赛,剩下代表队进行第二轮巅峰对决环节。剩下代表队经过抽签选择对手,两两pk(若为奇数,所剩队直接进入下一环节),互相pk的两队互相为对方代表队选题(注:专业类题目不得超过x题),答对加上相应分数而选题者则扣掉相应分数、答错扣掉相应分数,选题者加上相应的分数。总共进行x个问题。答题结束后每组按照分数高低分出晋级或者淘汰。

死而复生比赛规则:

所有未晋级的代表队都有一次复活的机会,获得晋级的条件是:由主持人进行抽题,所有参加复活的代表队在规定的时间内回答完事先准备的题目且正确率最高的代表队获得答题资格,若回答正确加分,回答错误答题机会给下一组,主持人总共随机抽取三个题目,最后通过统计得分,分数最高的代表队晋级成功。

进行完激烈的比赛,进行游戏环节活跃气氛。

1、 听曲猜歌:由主持人现场播放音乐,观众进行现场抢答,猜出歌名的送出精美礼品一份。

2、x摇一摇:和主持人同时进行微信摇一摇,被摇到的现场观众将会获得精美礼品一份。

好戏连台比赛规则:

剩下的晋级的代表队选手继续进行比赛,比赛规则和巅峰对决一样,抽签决定对手两两pk(若为奇数,单独进行五题回答),每组完成五个题目的回答,答题结束后根据分数高低进行排名。

xx学院全体学生。

对最后排名前三名的代表队进行证书和奖品奖励。

第一名:x队(x人)证书 奖品。

第二名:x队(x人)证书。

第三名:x队(x人)证书。

证书:x本。

笔记本:x本。

棒棒糖:x袋。

气球:x袋。

急救知识竞赛策划书篇二

为了营造积极向上的校园文化,丰富同学们的课余生活,激发同学们对专业知识学习的热情,培养同学们的学习兴趣,展现我院大学生的风采,福建农林大学东方学院会计系特此举办会计知识大赛,让同学们在丰富有趣的活动中展示会计能力。

让同学们在丰富有趣的活动氛围中学习会计知识,产生良好的学习兴趣。

娱乐与专业的完美结合

主办单位:会计系团委学生会自律会

承办单位:会计系学习部

报名:20xx年4月8—10日

预赛:20xx年4月13日

复赛:20xx年4月20日

决赛:20xx年5月9日

备注:具体时间可根据需要进行适当调整。

报告厅

面向东方学院全院学生。

(1)预赛:闭卷考(会计基础与财经法规等相关知识)

对参赛选手进行笔试考试,根据成绩结果,取前32人。

(2)复赛:

第一环节:问答题:本环节要求各组选手轮流在规定的时间内(每题30s)回答屏幕上出现的问题,每组5题。答对一题得10分,答错不扣分。(预计时间8分钟)

第二环节:数字敏感性,本环节将要求选手,仔细观察并记忆报表上所列数3字,六十秒后,在另一张已挖空的报表上选填数字。答对一个给5分,答错不给分。

第三环节:指法点钞,给一叠一定数量的钞票,让选手清点,并报出数字,点钞所得的具体数额与正确数额每相差1张,时间加2秒。与此同时,学习部将记录选手所用时长。

将三环节选手的分数进行统分,取三环节得分累加最高的前16名进入决赛。

备注:各系名额可根据实际情况进行适当调整。

(3)决赛:

1、主持人开幕词

2、宣布到场嘉宾

3、比赛正式开始:

a、团队介绍展示

本环节要求各参赛队介绍团队名称、团队理念、团队成员及各队的拉拉队。每队用时不超过3分钟(预计时间12分钟)。(此环节不算分数)

本环节旨在提供给各参赛队一个相互认识的平台,加强各参赛队队员之间的沟通,各参赛队在介绍自己的同时,也可以更好地了解对手,加强相互之间的交流。

b、必答题

本环节要求各组选手轮流在规定的时间内(每题30s)回答屏幕上出现的问题,每组5题。答对一题得5分,答错不扣分。(预计时间8分钟)

c、才思敏捷

本环节会给各组选手一个未知的会计名词,与此同时给出3分,5分,8分,10分,14分的选项,每个选项后面有对应的提示,分值越大,得到的信息量越大。根据信息提示,写出相应会计名词。

总分40分,用掉一个选项将扣除相应分,回答正确获得扣除后的分数,答错则不得分。(预计时间10分钟)

d、谁是“点钞王”

第一种:单指单张法

本小节要求各组参赛组派出一名队员,将学习部给出的一定数量的代金卷一次性用单指单张法点出固定张数后停止点钞,并立即举手示意。根据点钞时间来判定胜负,时间最少者获胜。

第二种:多指多张法

本小节要求各组参赛组派出一名队员,将学习部给出的一定数量的代金卷一次性用多指多张法点出固定张数后停止点钞,并立即举手示意。

以上两个小节都是根据点钞时间来判定胜负,时间最少者获胜。点钞所得的具体数额与正确数额每相差1张,时间加2秒。第一名1组,20分;第二名1组,15分;第三名5组,10分。(预计时间5分钟)。

此外,可邀请嘉宾与观众学习如何点钞,增加趣味性。(预计时间15分钟)。

本环节是一个大环节,不仅能让大家感受争分夺秒的刺激,还能考验选手现场操作能力是否受到影响。(总预计时间20分钟)

e、眼疾手快

本环节要求各参赛组派出一名队员,根据屏幕上方列出的一个个数学公式,在不看键盘的情况下,对键盘进行操作,并计算出结果。与此同时,主持人可邀请台下某位嘉宾或观众对题目进行计算,与台上选手进行pk,表现优秀的嘉宾或观众可获得小礼品一份。

本环节根据计算结果正确次数来判定胜负,每次算对给5分,共5题,每队限时1、5分钟。(预计时间8分钟)。

f、 “借”“贷”大比拼

本环节要求各组参赛队派2名选手进行搭档,一名选手代表“借方”,另一名选手代表“贷方”,两位选手根据ppt上面的案例,在题板上写出会计分录,但是,“借方”选手只能写出借方科目及金额,“贷方”选手只能写出贷方科目及金额,只有由两位选手共同组成的会计分录正确的情况下才能得分,仅有一方选手填写正确则不得分。

答对一个会计分录得10分,共两题。每队每题市场为1、5分钟,共3分钟。(预计时间为15分钟)

5、嘉宾点评(对本次活动的看法)

6、比赛结束并宣布结果

7、颁奖

急救知识竞赛策划书篇三

节约校园,竭你所能

通过丰富有趣的环保活动增强环保意识,向广大同学们广泛宣传节能减排、生态环保理念和知识,引导人们丛小事做起、从自身做起,增强了群众爱护环境、爱护生态的自觉性。号召大家一起节能减排,一起爱护环境,并唤醒同学们爱护环境的意识,培养各位同学们养成环保习惯,并以此带动相关群众、群体环保,从而影响整个社会公民共同环保,共同关爱我们的地球家园!

马鞍山技师学院、职业技术学院团委

绿色足迹”大学生环保社团

:马鞍山技术学院、职业技术学院南北校区全体学生

初赛xx年x月xx日

决赛xx年x月xx日

初赛:教学北楼101教室;

决赛:教学楼南楼第二阶梯教室

(一) 人员安排:1总调度:邓雪雁

2助理:车进

3出题负责:胡建萍、张吴吉、车进

4宣传:陈玲、汪军明

5现场布置:辛瑶、章杨杨、方陈锦

6财务:王慧、曹闯闯

(二) 宣传

时间:xx年x月xx日

细节:各组组长辅助宣传部进入宿舍楼宣传,宣传部负责出海报、联系各班班长,并利用中午课休时间联系广播站进行广播报道。

(三) 报名

时间:xx年x月xx日

地点:社团联合会办公室(报名时间:晚上7点到9点)

(四) 预赛

时间:xx年x月xx日中午12点半;比赛时间为45分钟

地点:教学北楼101教室

细节:比赛以笔试形式进行

注意事项:1、比赛工作人员必须提前30分钟到达考场; 2、考试前5分钟开始分发试卷,严格进行考场规则45分钟答题结束后开始收试卷,违法比赛规则将取消比赛资格; 3、比赛过程中不得使用任何资料、通讯工具; 4、考试成绩经过审核后进行按优排名,前12名将拥有晋级决赛资格,比赛晋级名单将于xx年x月25日公布在食堂公告栏

(五) 决赛

时间:xx年x月xx日晚上6点半

地点:教学楼南楼第二阶梯教室

1、流程:

(1)主持人介绍开场白,介绍本次大赛的评委及嘉宾

(2)主持人介绍本次比赛要求及评分细则

(3)主持人宣布比赛开始

(4)由每队参赛队员说出自己的口号

(5)两组一轮比赛之后表演一至两个节目,以活跃中场氛围。

(6)主持人宣布比赛结果

(7)主持人宣布比赛结束

2、具体环节:

(1)抢答环节:抢答环节共有10道题目,均为选择题,最快的举手队伍将获得回答机会,每题10分。

((((2)抽题回答环节:每个团队派出一名选手上台,随机抽取5张题目卡纸,所有题目均为选择题,五张卡纸抽取完后开始答题,每题回答时间为20秒,每题10分;所有队伍答完后统计成绩,主持人宣布最终结果。

(3)选手论述环节:论述环节两道观点论述题,就当下最热的环保事件进行提问,每到题目为30分,每个队伍有2分钟的讨论时间,讨论结束后派出一名选手进行回答。

第一道题为图片论述题:参赛队伍看一张图片进行思考、论述;回答时间控制在3分钟之内

第二道题为视频论述题:播放一段视频,播放完成后选手,进行思考、论述。回答时间控制在3分钟之内

1. 参赛队伍以团队形式进行报名,每个队伍为三个人,每个班级(社团)只能有一支队伍参与比赛。

2. 进去决赛的队伍,应自行组织班级拉拉队,拉拉队成员不超过10名。

3. 参赛队伍提前15分钟进去入场签到。

4. 决赛分一等奖(x 1)、二等奖(x 2)、三等奖(x3)、优秀团体(x 2)

急救知识竞赛策划书篇四

喜迎十八届三中全会,我与祖国共奋进

作为21世纪的共青团员,应该牢记共青团员的责任和使命,我班全体团员将举行以“喜迎十八届三中全会,我与祖国共奋进”为主题的增强团员意识知识竞赛,提高团员的主观能动性,使到新生更好地熟悉团章内容、团的历史知识。引导团员青年深入学习邓小平理论和"三个代表"重要思想,全面落实科学发展观,促进学院团员进一步学习党团知识,加强学院学生思想政治教育。

农学131班全体团员

党团知识问答

20xx年10月27日15:00—16:00

仲恺白云校区杨钊杨勋楼307教室

(一)、进场

全体同学和评委进场

(二)、开场

主持人团支书开场,介绍参赛选手及评委,宣读比赛规则

(三)、问答环节

1、提问人学委上讲台宣读题目的种类和各题的分值

(1)11道单项选择,每题5分

(2)5道判断题,每题4分

(3)3道填空题,每题5分

(4)1道简答题,每题10分

(5)总计20小题,总分100分

2、问答开始,提问人逐题提问,参赛选手在纸上写出答案

3、问答结束,选手将答卷交到评委处评分

(四)、节目表演

(五)、主持人宣布问答成绩和名次

(六)、活动参与者合影,主持人宣布活动结束

每题得分累加从高到低依次排列,列出前一、二、三、四名。整个评分过程力求做到公平、公正、公开。

前四名选手将获得参加院党团知识竞赛资格

班干部清理现场,检查教室器材是否完好,并切断电源,关好门窗离场。

通过这次知识竞赛,使到团员:

1、熟悉团章内容,团的历史知识,更好地认识共青团;

2、充分认识开展增强团员意识教育活动的重要性和必要性;

3、明确指导思想,正确把握教育活动的重点;

4、坚持团干带头,发挥表率作用;

5、增强集体荣誉感和集体凝聚力。

评委用水:1.5x2=3元

1、本次党团知识竞赛举办各个环节必须遵纪守法,内容要健康向上,达到主题要求。

2、参赛选手必须在赛前15分钟入场

3、比赛开始后,各参赛选手不得无故退出比赛

农学院农学131团支部

20xx年10月25日

急救知识竞赛策划书篇五

校园安全问题一直都是社会各界关注的热点问题。校园安全与每个师生、家长和社会有着切身的关系,它直接关系到在校学生能否安全健康的成长,关系到千千万万个家庭的幸福安宁和社会稳定。鉴于此,曲阜师范大学大学生志愿者服务中心面向全校举办校园安全知识竞赛,以增加学生校园安全知识,促进建设和谐校园。

意外伤害不仅造成大量的残疾和早亡,消耗巨大的医疗费用,而且削弱了国民生产力;不仅给孩子和家庭带来痛苦和不幸,而且给社会、政府及学校造成巨大的损失和负担。为了减少或避免学生们遭遇不必要的伤害与损失,加强学生对校园安全知识的掌握,促进和谐校园的建设,曲阜师范大学大学生服务中心消防部面向全校举办校园安全知识竞赛。

复赛时间于20xx年x月x日(星期三)

决赛时间于20xx年x月xx日(星期六)暂定

复赛地点曲阜师范大学xxx教室

决赛地点图书馆报告厅

曲阜师范大学(日照校区)在校学生

1.召开主席团会议,将通知下发到各院系;

2.学校北门设立报名处;

3.根据报名人数安排初赛考场;

4、选拔晋级决赛的选手,随机分组;

5、联系主持人及到场评委;

6、申请图书馆报告厅。

1、初赛以笔试的形式进行,笔试分数前32的参赛选手晋级决赛;

2、晋级决赛的32名选手随机分成8个队参加决赛,决赛形式为辩论赛,分为必答题、选答题和挑战题,挑战题有由现场评委根据问题单进行随机抽题,由评委现场评分。

统一组织选手笔试考试,试卷多样化

决赛:

1、主持人讲话并宣布比赛开始

2、介绍嘉宾及参赛队员

3、比赛开始

4、比赛中穿插节目

5、评审评分

6、主持人宣布比赛结果

7、嘉宾颁奖、合影

8、主持人宣布比赛结束

9、嘉宾退场

10、整理赛场

根据个人得分和团体得分评选出一等奖一队、二等奖两队、三等奖五队;最佳组织奖一名、最佳表现奖一名;优秀组织奖若干名。

急救知识竞赛策划书篇六

百科知识风暴竞赛

扩大学生的知识面,挖掘学生爱知识用知识热情

为了丰富在校大学生的校园文化生活,引导广大大学生群体关注社会,拓展知识面,充实和激励自我,增强团队的合作精神,经管系学生会特此申请承办“知识风暴”竞赛活动。活动的资料涉及到经管系各个专业的专业知识,历史知识,日常生活小知识,歇后语,灯谜等等。同时,本次邀请赛也将为广大同学带给了一个展示自我的舞台,选拔出了一批综合素质高的选手,充分展现了当代大学生的风采风貌。

初赛时间和地点:4月10号到时具体再通知

复赛时间和地点:4月17号

决赛时间和地点:4月24号到时具体再通知

经管系全体学生

04月01号——08号

报名方法:参赛成员到各班班长,再由班长交给学生会成员(见后面)

初赛安排:

具体流程:

(一)回答主持人的提问和快速抢答,题目类型分为必答题与抢答题。环保知识竞赛策划书。分别选出前8名进入复赛。

(二)进行快速抢答环节,当主持人读完题目,参赛者中有明白答案的,立刻以最快的速度站起来,并取得作答权利。快速抢答题有15道题。

(三)进行必答题环节,必答题由每组的队长抽出一组必答题目,当主持人读完题目,在30秒内作答。每组题有20道。

复赛的安排:

复赛以笔试为主,一个组有120道题目,题目类型(选取题70道,决定题50道,其中选取题中专业题占20%),120道题分为四部分,由四位组员协商完成,在做题期间不可讨论,在30分钟内完成,分别选出前4名进入复赛。

决赛安排:

(1)决赛以游戏和问答方式为主,每队基本分为100分。环保知识竞赛策划书。

(2)活动开始之前,由嘉宾发言,并由进入决赛的队员进行自我介绍和才艺表演(才艺表演能够派出一两个组员上台表演,但是最好一个队伍一齐表演。)

(3)快速抢答题:当主持人读完题目,参赛者有明白答案的,立刻把身边的气球戳破,然后代表取得作答权利,若答对题目的加10分,答错的不扣分,总共有20道题目。

(4)幸运搭档题:每小组轮流上场,其中两个队员(a、b)需要应对观众,ppt播放a、b需要描述的事物时,另外两个队员(c、d)背对观众并要蒙住眼睛,当此环节正式开始,a、b明白答案并透过肢体语言来提示自己的搭档(c、d),如果c、d在规定的时间内答对一题加10分,每个组5分钟。

(5)观众互动题:

(1)有奖环节,用音乐传球,当音乐起到音乐停的时候,手上拿着气球的六名观众就有获得回答问题的机会,游戏资料为

a、分别把小红旗绑在脚上,与此同时,手里也拿小红旗,然后等音乐响起,主持人就立刻发出号令“左手右脚,右手右脚……”,观众就要把手给举起,同时把脚给抬起,如果动作和主持人的口令对不上的,就要被淘汰出局,剩下的两个队为胜利队,胜利队的观众将会获得丰盛奖品。

b、由主持人读题目(题目类型能够是灯谜,iq题,歇后语),最快举手的观众站起作答,答对就有一份奖品。

(观众互动环节总共派出六份奖品)

(6)惊险必答题:

a、主持人读完题目后,参赛者务必在限定时间内作答,答对加20分,答错减10分。

b、能够五十五十(去掉两个错误的选项,如果最后还是答错,答错减10分。)能够请现场的观众作答,也能够打电话给自己的任何一个亲朋好友帮忙你回答问题,答对加20分,答错减10分,五十五十,请观众作答和打电话的机会各一次。)每组大约8道题

(8)宣布结果:在等待结果的期间,进行学生会成员的才艺表演(人员内定),例如小品,唱歌等等,或者思考邀请社团进行表演。

初赛:经管系学生会相关人员。

复赛:学生会人员。

决赛:邀请3-5个老师,各个系的主席、

一等奖:一个小组奖状及证书+相框4个+团队群众照+笔记本

二等奖:一个小组奖状及证书+娱乐杂志及名人名书

三等奖:一个小组奖状及证书+笔记本

最佳表现奖:4人(由评委评分决定)奖状及证书+精美礼品

奖状及证书、笔记本、娱乐杂志及名人名书、相框4个、精美礼品

急救知识竞赛策划书篇七

贯彻十八大,党团在我心。

为进一步在我校广大青年团员中贯彻落实“中国共产党的十八次全国大会”,提高团员学生的政治意识·组织意识·模范意识,同时也为促进团组织的自身建设,更好的发挥共青团的先锋模范作用,培养我校广大团员学生成为党的后备军。

1.主办单位:共青团**理工学院委员会**理工学院学生会

2.承办单位:**理工学院团委组织监察部

3.协办单位:各分院团总支(分团委)学生会组织监察部

4.活动内容:党团知识、十八大相关知识、评建知识。

5.活动对象:**理工学院11、12级学生

6.活动时间:20xx年12月16日-20xx年12月21日

7.活动地点:初赛:英雄校区

决赛:学术报告厅(南院)

(一)12月14日6:00pm前,各分院将通过初赛的选手名单以及参赛选手照片,身份证号码,系部,专业班级,联系方式一并上交校团委组织监察部

(二)12月16日9:00am,由校团委组织监察部组织进行初赛(形式为笔试),按笔试成绩选出6个系部进行决赛

(三)12月21日,进行总决赛并颁奖

初赛流程(院笔试)

1.12月16日:上午8:30参赛选手集合

上午9:00-10:00进行校部笔试初试

上午9:00校团委组织部工作人员及协作部门分发复试答卷并开始作答

上午10:00校学生会组织监察部工作人员进行收卷

下午14:00参赛选手集合

下午14:30—15:30进行第二轮笔试要求各代表队选出一名选手参加,该选手分数替换掉此代表队上午最低分数,若第二轮笔试分数低于第一轮最低笔试分数,选择较高分数计算。

下午14:30校团委组织部工作人员及协作部门分发复试答卷并开始作答

上午15:30校学生会组织监察部工作人员进行收卷

2.12月17-18日:校学生会组织监察部工作人员进行试卷评分,并算出各参赛分院平均成绩

5.12月21日:校团委组织监察部负责人将各分院平均成绩上交校团委进行公平公正审核并同时通知进入决赛的6个分院与参赛人员个人总成绩名单,并及时将审核后的成绩在英雄及南北院同时进行公示

总决赛流程

①.全体起立,奏国歌。

②.介绍到会领导嘉宾,介绍各分院参赛代表(各参赛代表团,分院代表可在此环节喊出自己的口号)。

③.邀请到场领导致词。

④.主持人宣读比赛规则。

总决赛分四个环节,参赛者以口试进行作答,后可用表演形式为本队进行相应加分。

1必答题

每位参赛选手均必须回答一道必答题,设选择题,本环节限时15秒,答对一题加10分,答错不扣分,答题过程中本组队员不得给提示,否则取消本次答题机会。答题过程中观众不得给予提示,否则取消此次答题机会。

第一轮结束,互动环节,剩下两到三个题目由观众回答,答对颁发本次竞赛纪念品。

2.抢答题

主持人念题目并说开始抢答时,开始通过按抢答器的方式开始抢答。本环节答题时间限时30秒。在选手自己答题过程中观众不得给予提示,否则取消此次答题机会.主持人直接口头提问,在主持人说“开始抢答”命令后开始后,才能开始答题,违反规则,本题做废,此题由现场任意观众抢答并扣除该才赛代表队10分.抢答题共10题,答对一题加10分,答错则扣10分。

3.限时题

此环节每队有2分钟时间作答,2分钟内参赛队尽可能多的答题,答对加10分,不答或不肯定答案可以弃权进入下一题。

4.风险互动题

此环节设有10分题,20分题,30分题供各参赛队选择,每个分值各6题。答题顺序从分数最低队开始,分值较落后的组有优先选择权.此环节可向亲友团求助一次,限时6 0秒.答对加所选分值,答错扣除相应分值.此环节答题时间限时90秒,答对加所选分值,答错扣除相应分值。

届时将由学院领导为得奖者颁发获奖证书、奖状。

1.一等奖、二等奖、三等奖各一名。

2.优秀团体奖两名。

3.最佳组织奖,最具人气奖各两名。

4.文明风尚奖一名。

1.无线麦克风8个(为确保答题顺利,每个麦克风应配2块电池)

2.抢答器8个(其中6个在活动中使用,另外两个备用)

3.国旗,团旗各一面

4.参赛用桌6-8张,方凳25个,秒表三个(用于答题计时)

5.计分牌8个,评分表6张,红纸8张

6.便笺本3-5本,**理工学院笔记本3本

7.奖杯三个、奖状、证书、奖品等

8.矿泉15瓶

经费合计:

为配合此次活动的顺利召开,院团总支各部门分工配合,协作完成,具体工作分配如下:

1.组织监察部

①负责申请国旗,团旗,活动场地,活动所需桌椅,奖品的购买,邀请领导的参加。

②负责维持现场纪律和到场人员签到及领队。

③负责安排评委和主持人(主持人由南北院和英雄校区各出一名)。

④负责会场座位安排以及领队入座工作。

⑤计分与统分工作。

⑥负责进,中,退场播放的音乐,开退场音乐播放的是党歌,团歌和其他革命音乐,第二轮和第四轮结束后可播放一些轻松的钢琴曲或革命歌曲。

2.宣传部

负责制作宣传的海报,以及绘写赛果奖状及证书,比赛后赛果的公布。

3.文艺部

歌曲演唱的安排。

附件一:**理工学院党团知识竞赛的决赛规则

1.参加本次比赛的6支代表队必须服从安排,遵守各项规则。

2.在比赛过程中,参赛选手必须服从裁判,若有异议,暂时保留,并接受裁定,赛后可通过相关的院(系)团总支书记向院团委组织部反映,。

3.本次竞赛由6支代表队参加,每队四人。

4.比赛开始前40分钟,各参赛队员必须统一着装进入赛场。随后,由各代表队代表抽签决定各队就坐的位置。

5.各参赛队员答题时必须起立,对准话筒进行回答问题。

6.在比赛过程中,参赛选手必须服从主持人和相关工作人员的统一安排,违者,将根据具体情况进行相应处理。

7.参赛者队员不得携带任何与比赛相关的资料上台比赛。

8.参赛者如果多次无理取闹,有意打乱竞赛进程,根据情况,评委可讨论后给予处理,处理如下:

a.对于初次抵抗者给予警告处理

b.对于两次抵抗者给予警告,并扣除相应分数

c.对于三次抵抗者取消竞赛资格

9.关于亲友团:

a.亲友团代表各系参加,并帮助相应选手

b亲友团必须遵守赛场纪律,不得大声喧哗或无理取闹

c亲友团必须服从大赛规则,服从主持人与评委的评定

10.本次竞赛题目的形式分为必答题,抢答题,限时题,风险题四种:

①必答题共24题,每人一题,每题10分;答对加10分,答错不扣分。

在主持人读完题目后15秒内必答题必须回答完毕,超过时间作不答题处理,不予记分。个人必答题进行过程中,当一位队员回答时,本队的其他队员不得有任何形式的提醒过或补充;违者此题作废,不予记分,不予补题。

②抢答题共10题,每题10分;答对加10分,答错扣10分

在主持人读完题目并宣布“开始”后,各参赛队方可抢答;未说“开始”即抢答的代表队,以犯规论处,扣10分,此题作废,不予补题。在主持人宣布桌号给予答题权后,答题队必须在30秒内回答完毕,在30秒答题时间内如果其他同队上场队员发现有错或不全,可纠正或补充,如在30秒内回答不正确或未作答的口10分。

③限时题为选择题,每队有2分钟时间作答,2分钟内参赛队尽可能多的答题,答对加10分,不答或不肯定答案可以弃权进入下一题,答错不扣分。

④风险题共计18道题,分10分题,20分题,和30分题三个档次,每个档次各6题。

各队员可任选一个档次,答对加相应档次的分数,答错或不回答扣相应档次的分数。风险题必须在主持人读完题目的90秒内回答完毕,回答时同队上场队员可相互提醒或补充。

11.各代表队的基础分为100分。

12.如最后出现平局,则出三道附加题(抢答题)决出最后结果;如出现多支参赛队平局的情况,则仍采用以上方法,直至决出最后的名次。

13.如在竞赛过程中出现异议,参赛选手必须服从团组织的裁定。

14.比赛程序

第一轮必答题

第二轮抢答题

第三轮限时题

第四轮风险题

15.本活动规则最终解释权归学院团委所有。

党团知识竞赛人员安排表

总统筹:总负责:

分统筹:后台:

会场布置:

记分员:

记时员:

领队(南北):

领队(英雄):场内:

签到:

应急小组:

注:

党团知识竞赛座位

第一排:评委

第二排:出席领导

第三排:出席嘉宾

第四排:亲友团

急救知识竞赛策划书篇八

一、活动主题:向大众传播关于上海世博会的有关信息

二、活动时间:待定

三、活动地点:某社区内

四、活动对象:普通大众

五、主办单位:东华大学计算机科学与技术学院分团委学生会志愿者管理中心

某社区

六、承办单位: 某社区

七、活动背景:自上海将举办世博会这一盛事尘埃落定后,大众都沉浸在喜庆与自豪感交织的氛围中,同时也有许多人发出质疑:“世博会是怎么回事?”,“上海世博会与我们有什么关系?”,“上海世博会是上海的事还是全国的事。”8月9日,在全国性的上海世博会系列宣传月活动在上海启动之时,中共中央政治局委员、国务院副总理、上海世博会组织委员会吴仪发来贺信。贺信强调,世博会虽然在上海市举行,但它代表的不仅仅是一座城市,而是整个国家,上海世博会是全国人民的世博会。以“城市,让生活更美好”为主题的世博会需要全民关注,全民参与。

八、活动目的:(一)使大众对上海世博会基本信息有详尽了解,从而使大众关注世博动态,了解世博新闻,全力支持世博,积极参与世博,明确自己在这场盛会中扮演的角色。

(二)使大众对世博了解的文化层面提升,让大众明确自己作为城市的主人应履行的义务与职责,从而创造一个良好的“迎世博”城市氛围,彰显主题“城市让生活更美好”。

九、活动安排:

(一)前期准备:

1、联系:联系某一社区社居委,阐述活动流程与内容,让社局委做好社区活动的各种准备活动。

2、志愿者招募:在志愿者服务队及学院范围内招募志愿者12名(男女参半),要求善于与人沟通,语言表达能力较强。

3、志愿者准备事项:活动前应充分了解世博知识,练习与人沟通的技巧,并事先分好四组,每组携带一部相机。

4、材料准备:白色画布一条、横幅一条、记号笔四只、展板若干、相机四部、dv一部、糖果若干、贴纸若干、世博知识问题样卷八份。

(二)后期事项:

通讯稿、活动总结报告(整理成册)、活动记录整理(照片与视频)制作成光盘。

十、活动流程:1、在社区某合适位置张挂上海世博会主题横幅,展出展板。

2、四组志愿者走访社区,与大众通过聊天形式,传播世博基本知识(重点:教大众说出20xx上海世博主题的中英文版),并与被传播对象合影。在规定时间内(一小时宜)拍摄下的合影照片多的一组即为获胜组。(借以比赛形式,调动志愿者积极性。)

3、向社区小朋友传播世博知识。可以先向小朋友讲述一些关于世博的基本信息,再进行世博知识问答活动,对回答踊跃积极的小朋友进行物质与精神奖励。

4、展出白色画布,号召大众在画布上写下自己对世博的期望与祝愿。

十一、细节问题:

1、最好找离本校址距离较近的社区,且社区内最好附带幼儿园(若无,可在社区小朋友活动密集的地方)。

2、活动灵活性较大,活动时可根据实事情况进行处理。

3、活动时间大约四个小时,活动人员需做好日程规划。

十二、经费预算:横幅、画布合计20元、糖果与贴纸30元、展板20元,合计70元。

急救知识竞赛策划书篇九

前期准备:

1、本部门干事搜集活动所需的问题(至少80道不重复问题)并制作ppt。

2、确定活动时间和地点,确定一名干事提前借教室。

3、请宣传部设计海报以及横幅,确定四名干事在活动前三天在校区东门口和生活区挂上横幅。

4、确定本次活动的.主持人和嘉宾

5、各班学委确定参赛选手并把各小组名单于3月11日上报。

6、制定明确的分工计划(包括记分、维持秩序、拍照、写通讯稿…)

活动流程策划:

1.本部门干事于3月13日下午四点到活动地点布置场地并通知选手和亲友团提前三十分钟入场。

2.由主持人宣布活动开始并介绍活动规则

3.在一、二、三、四回合间穿插文艺表演,二、三回合间穿插观众互动环节

【注:文艺表演者: 待定(可在院十佳歌手中挑选)

观众互动:为有奖答题,设置四个选择题分别在四个小组的亲友团中寻找热心观众参与答题。】

4.主持人公布各小组成绩以及获奖情况

5.主持人做结束语

6.活动结束后全体工作人员和获奖者合影留念

7.写通讯稿发至本部门博客

活动规则:

1.单刀赴会:ppt中会出现第一组问题,由每个小组成员轮流进行独立选题答题,其他队员不允许提供任何帮助,违者取消答题资格。答对一题给全队加10分,答错不加分。

2.团队竞技:ppt中会出现第二组问题,由每个小组成员讨论进行选题答题,每组计选四题。答对一题给全队加10分,答错不加分。

3.抢得天下:ppt中会出现第三组问题,工作人员给每一组发一个气球,每组自行选定一名吹气球并参与答题的选手。谁先吹破气球则抢到该题,计十题,答对一题给全队加10分,答错不加分。

4.鹿死谁手:ppt中会出现第四组问题,由第一组讨论为第二组选题,第二组为第三组选题,第三组为第四组选题,第四组为第一组选题。每组轮流派出选手来答题,每位选手必须且只能独立答一题,每组共计答四题。答对一题给全队加10分,答错不加分。

奖项设置:一等奖:1组

二等奖:2组

三等奖:3组

优胜奖:2组

经费预算:

1.奖品 350

2.观众奖品(挂件) 20

3.横幅 1004.装饰品(彩带、气球...) 50

共计: 520

急救知识竞赛策划书篇十

一、活动说明:

(一)主题:同乘环保之舟,共达助困彼岸

(二)活动目的与意义:为了摒弃校园陋习,提高校园卫生质量,维护并巩固“文明卫生月”的建议成果,号召全体学生自觉维护贫困生的劳动果实,提高同学们的环保意识。为此闽南科技学院助困办公室将于4月24号举行“环保知识竞赛”活动,具体活动安排如下:

1.主办单位:福建师范大学闽南科技学院助困办公室

2.参赛对象:院全体同学

3比赛时间:xx年4月24号 晚上7:—8:3(若时间有变动另行通知)

4.比赛地点: a11、b14

5.比赛形式:以专业为单位,组成团队,每队3人,采用笔试形式,考试时间9分钟,满分1分,共四大题27小题。题目包括:单项选择题(1题)、不定项选择题(5题)、填空题(1题)、简答题(2题)。根据团队总分高低评出一、二、三等奖。

6.活动流程:本次活动共分两个 阶段进行:

<1>4月初对活动的相关内容进行宣传和报名。

二、活动要求:

参赛成员必须服从统一安排,具体的考号我们将用海报通知,请关注我们的海报。考试时不得交头接耳,不得携带手机及考试相关材料进入考场,一经发现将取消参赛资格。

-----------------------

一、参赛对象与组队

参赛对象为高一年段共6班级,每班9人,其中主力队员3人、后备队员6人。

二、竞赛时间地点

xx年6月6日下午第三节(如有改变另行通知),多媒体教室。

三、竞赛办法

(一) 竞赛内容

环保知识题纲

(二)竞赛题目形式

问答题、抢答题、必答题。

(三)竞赛答题形式

竞赛答题形式采用必答、抢答(让答)、问答等三种答题形式进行。

(四)评分方法

1、要求和原则:答对的给分,答错(不答)的扣除相应分数。

2、每队基本分1分

3、必答题、抢答(让答)题,每题为1分。

4、问答题,根据题目的难度分别设计1分、2分、3分。

(五)评判办法

邀请学校领导组成竞赛裁判团,负责竞赛时的评判工作。

(六)竞赛方式

决出第一名1名,第二名2名,第三名3名。(如遇分数相同则并列)

急救知识竞赛策划书篇十一

环保实用创意简单

随着人类社会的飞速发展和人们的生活水平日益提高,随之产生的垃圾数量也不断增加,人们开始怀疑,我们在提高礼貌的同时,是否也在破坏礼貌关注身边可再生、循环资源,是建设可持续发展社会的必经之路。为宣扬我们协会的环保工作成效,环保理念,明确环保的重要性,鼓励更多的同学们参与到环保队伍中来。

为增强我校广大同学的环保意识,活跃我校环保气氛,促进我校环保工作更上一个新的台阶。也为丰富我校第二课堂生活,繁荣校园文化,宣传环保知识,为具有手工艺制作特长的同学带给一个展示自我的舞台,展现当代大学生的风采和活力,善良当代大学生的智慧和灵性,放飞大学生的激情和活力,放飞大学生的激情和灵感。同时加强驻邕高校环保社团之间的交流沟通,共同促进南宁市高校环保公益活动的开展,提高各大高校学生的环保意识。透过这次的“变废为宝”环保手工艺创意大赛,让同学们更加关心那些被遗弃的“宝贝”的重要性,让我们的生活更加丰富多彩,充分认识环保的好处。

共青团广西民族大学委员会

南宁市环保局

广西民族大学绿色家园环保协会

驻邕高校环保社团

20xx年4月16日——20xx年4月28日

广西民族大学图书馆

驻邕高校在校学生

4月17日——4月27日

环保海报、环保袋、环保手工艺品

1、利用身边随手可得的材料,如报纸、布料、旧衣服、树叶、环保袋等物品设计作品。

2、要求作品围绕主题,用心健康向上,充分展示大学生的青春风采,发挥创造力和想象力,体现生态和谐理念。

3、参赛作品应是在其它各类比赛中未获奖及在各类媒体上未发表过的原创作品。

4、每个作品准备介绍词(100—200字)。

i、现场制作(参赛者在报名表内填好设计作品所需材料,在活动当天现场制作作品参与比赛。材料由组织方准备,材料需廉价、容易收集)

ii、预先制作(参赛者报名后自己准备材料,制作参赛作品,活动当天带来参与比赛)

i、评委(50%):美观、创意、实用、经济

ii、参赛者互评(40%):每个参赛者可投包括自己在内的三个人

iii、观众(10%):前来观看的同学可对自己认为好的作品投票

i、社会媒体:《广西日报》《南宁晚报》《南国早报》(未定)

ii、校内媒体:广西民族大学大学生通讯社广西民族大学相思湖电台广西民族大学化学与化工学院新闻部

iii、网站:比邻星、广西民族大学绿色家园环保协会网易博客、人人网、腾讯微博、搜狐微博

(一)前期准备(4月16日——4月27日):

1、前期宣传:透过海报,横幅,摆摊对本次活动进行宣传。(宣传部)

2、邀请外校参赛队:发策划书给各所高校环保社团,邀请参加此活动。(网络新闻部)

3、做好嘉宾及评委的邀请工作。(外联部)

4、申请场地、租借桌子。(秘书处)

5、投票箱制作。(组织部)

6、音响话筒租借。(环教部)

7、邀请或挑选2个主持人。(执行成员)

8、整理报名表,准备制作作品材料。(执行成员)

9、横幅、报名表的制作。

10、台签的租借及制作

(二)比赛当天:

1、7:00—8:30挂好横幅,布置好场地。

2、8:30—9:00参赛者签到,摆放作品

3、9:00—9:10主持人宣布开场,介绍到场嘉宾、评委

4、9:10—9:30主持人介绍比赛相关状况,宣读比赛评分要求和规则,比赛开始

5、9:30—11:00各参赛者按照作品编号逐一介绍自己的作品

6、11:00—11:10工作人员统计投票结果,计算总分数。

7、11:10—11:20主持人宣布获奖结果

8、11:20—11:30刘绍刚老师做此次活动总结

9、11:30主持人宣布大赛结束

10、11:30清理活动现场

(三)后期工作:

1、证书及奖金的发放

2、书写总结

急救知识竞赛策划书篇十二

为了让同学们加深对安全知识的了解,在日常生活中树立良好的安全意识,学习应急避难知识,增强将理论知识应用于实际生活的能力和激发同学们的安全意识,提高自我保护能力。同时丰富同学们的课余生活。

各院系为单位。七院八院为一个单位。

待定

活动地点:待定

通过知识竞赛的形式,可以加深同学们对安全知识的了解,增强理论知识运用于实际生活的能力,通过此次活动,搭建同学们与学校安全问题的交流平台,激发同学们的安全意识,提高自我保护能力。

1.宣传栏通知:请宣传板在宣传栏发布相关通知。

2.内部准备:由宣传部撰写比赛的相关通知,由组织部撰写本次比赛所需试题以 及试题的评分细则的。 比赛环节

选择题(每题3分,共20题)

题目内容涉及突发自然灾害,交通安全,急救常识,寝室安全及火灾,财产安全,传染病预防等多方面,知识涵盖广。考查同学们的安全知识全面性。

各院系事先熟题目答案,竞赛时以抢答的方式。竞赛所有试题均围绕大学生安全知识读本,竞赛试题分为必答题、抢答题、风险题三种。

1、必答题。按答题顺序(抽签决定),由参赛队伍选择一组题目,由主持人报题,每支参赛队伍每名选手至少各答一题,答题时其他人不得提示或补充,答题时间30秒,回答正确加10分,回答错误不扣分。

2、抢答题。由主持人报题,说“开始”后开始抢答,答题时间30秒,由一人主答,其他队员可以提示或补充,回答正确加10分,答错或违规抢答扣10分。

3、风险题。各队一题。答题时间分别为60秒,各队由一人主答,其他队员可以提示或补充,回答正确加20分,回答错误减20分。

4、三轮答题结束,如遇得分相同,不能分出最后名次,则就分数相同各队加赛现场抢答题1轮(3题),若再出现积分相等,继续加赛一轮,直至分出名次为止。

5、本次竞赛每支队伍基础分为100分,由主持人当场判定加分或减分。 六、参赛选手要举止大方,文明礼让,遵守规则,服从指挥。

由相应分数分出一等奖,二等奖,三等奖。

急救知识竞赛策划书篇十三

为深入开展安全生产的活动,进一步增强员工的安全生产知识和意识,有效预防和控制安全事故的发生,为公司营造一个安全、和谐的环境,工会特此举办这次安全知识竞赛活动。希望各参赛小组以安全知识论高下,以安全实力争第一,以能力提升促安全。

相关策划如下:

20xx年5月27日(周三)pm 13:00~15:00预计需要时间为二个小时。

办公楼三楼

三、参加对象:

1、参加竞赛活动小组的组成及人员:

a)参加竞赛活动的小组为6个,每个小组为3人

b)参加竞赛活动小组的组成:

第一小组:支援部、营业部

第二小组:采购部、开发部

第三小组:cs部、qa部

第四小组:生管科(含仓库)

第五小组:生产办公室、涂装组、加工组

第六小组:组装一、组装二、组装三、试运转

c)小组成员组成:由各参赛的部门进行内部的选拔,确立参赛人员,然后报到工会,参赛人员中需设立一个组长

2、竞赛的题型:必答题、抢答题、风险题、现场互动提问

3、竞赛规则:

a)必答题为各参赛小组必须答的题目,每道题10分,每小组必答5题,共计30道题;

b)抢答题为各参赛小组进行抢答的题目,每道题10分,设20道题;

c)风险题为各参赛小组进行回答的题目,每道题10分,但如果回答错误将扣10分,答对加10分,每个小组答5题,共计30道题;

d)现场互动提问:就是由知识竞赛活动主持人向现场员工提一些问题,例如:公司的核心价值、公司新标志的相关意义、公司的远景目标等等……

4、竞赛活动奖项:将根据各参赛小组的得分情况设一二三等奖和纪念奖,针对现场互动环节的提问可以设一些参与奖

5、竞赛题库的设置:知识竞赛的题目由xx负责;

1、竞赛活动筹备人员:

2、竞赛活动现场人员:主持人、记分员、后勤人员、现场维持人员

3、竞赛活动裁判:xxx

急救知识竞赛策划书篇十四

为丰富校园文化,更好地宣传心理健康知识,提高大学生的心理素质,增强大学生健心意识,让健心的知识飞向大学的每个角落;用电子系的青春活力耕耘电子系人的心灵沃土,引导学生在工作,学习和生活中坦然面对挫折与失败,我系于**年5月24日至**年5月28日举办电子与电气工程系首届心理健康知识竞赛.

电子与电气工程系首届心理健康知识竞赛

感恩·健心·成长

20xx年5月25日晚上7:00-9:00

2-4-201

刘中正、易琼、刘穗、吴博涵

电子与电气工程系全体学生

1、宣传:主要由系学生会召开班级心理委员会议,宣传时需详细介绍比赛安排和流程。同时系宣传制作相应海报张贴于系部橱窗。

2、参赛方式:以辅导员为单位选派4名同学组成代表队(包括班级班长、副班长、团支书、班级心理委员)。

3、邀请嘉宾:由系部负责制作邀请函,并将邀请函递交给学工处领导、系部领导以及学院心理咨询室教师等。

4、赛前准备:由系部学生会主要赛事负责人收集比赛题库并准备好相应的比赛题目,同时参与出题的负责人不得参与比赛且赛前须对比赛题目严格保密。

5、 比赛具体流程

由主持人首先介绍嘉宾及评委老师,带动比赛氛围、宣布比赛开始

a、必答题:由50道难度系数相当的选择题组成,每班各回答其中的10题。主持人读题干和选项,各系队以举牌方式回答(牌上写有abcd),答对得分答错不倒扣分,每题20分。

b、争分夺秒题:每队出一名代表,主持人读题选手判断是否正确看在一分钟内答对题目的数量,每答对一题得10分。

c、风险冲刺题:将题目以难度分为“老虎”“猎犬”“兔子”三级(老虎50分,猎犬30分,兔子20分),各班都有三次选择的机会,答对得分,答错倒扣分。难度级别高的题目分值越高,但倒扣分数也越多,各队可根据赛事实际情况选择作答。

d、自由发挥题:主持人现场读一段关于大学生心理健康问题的案例,各班选手现场对材料中的人物提出相应的心理辅导策略,并将要点写在答题板上。 最后由评委老师现场点评打分。()

e、附加题:该题为最后结果为平手时所准备,也是风险题,答对加分,答错扣分。

6、计分方式:由3名分数统计员计分,保证公平公正。

7、奖项设置:一等奖、二等奖、三等奖各一名

8、统计分数,当场公布结果,颁奖(主持人负责与嘉宾沟通好)

1、奖状(大张)3张:设一二三等奖

2、奖品(每个获奖队的参赛选手都有)

一等奖:90元的奖品

二等奖:60元的奖品

三等奖:30元的奖品

3、邀请函15张

4、矿泉水25瓶(供评委老师、嘉宾、主持人、记分员、工作人员饮用)

5、条幅1条

6、题目卡、举分牌、答题卡材料、班指示牌(可用彩色硬纸)若干张

7、题库引发15份(每班各一份)

8、小蜜蜂或者话筒至少两个(主持人、答题选手)

9、计分牌(篮球赛使用)5个

10、气球50个布置现场使用

急救知识竞赛策划书篇十五

近年来,学校积极贯彻落实中央和国家的资助政策,始终坚持把“育人”这条主线贯穿到资助工作的全过程,学校家庭经济困难学生资助政策体系逐步完善。为大力宣传学校在资助育人领域的工作经验,提高大学生对国家资助政策的认识,以经济资助和精神激励并重的助学观念,培养大学生励志自强、诚信感恩的良好品质。为让我院学生了解、学习、运用资助政策知识,浓郁校园文化氛围提供一个更广阔的空间,也为学院的学风建设以及知识文明建设和精神文明建设做出一定的贡献。

自立自强、诚实守信、知恩感恩、勇于当担

通过知识竞赛的方式,以国家助学贷款知识为主,包括信用、金融知识以及国家奖助学金、勤工助学等学生资助政策体系

1.参赛选手要求:本活动针对我院全体在校学生,每个班出3名同学组成一组代表班级参加比赛,12个班级分成3每组进行比赛,比赛前一天抽签决定出场顺序。

(一)时间地点

比赛时间:20xx年5月20号

比赛地点:2区403教室

比赛环节:闪亮登场、百花齐放、手疾眼快、勇往直前四个环节

(二)各比赛环节介绍

1.闪亮登场(自我介绍环节)

比赛选手在这个环节出场,每个团队都要有自己的口号和有特色的自我介绍

2.百花齐放(本环节为必答题环节,题目简单)

a.题型设计:有选择题、判断题、填空题

b.答题规则:每组选手作答个人必答题5道,每答对一题加15分答错扣10分,分数高的小组为优胜组(由主持人读题并按顺序依次指出每位选手作答,作答时间为5秒,选手答题时队友不得以任何方式给予提示否则将失去本题的作答权利)。

c.答题时间限制:主持人读完题,选手必须在10秒内答题有效,超时视为弃权。

d.评分标准:答对加15分,答错减10、弃权不扣分

f.主持人公布各队得分情况

3.手疾眼快(趣味抢答题环节).

题型设计:共30道选择题,主持人依次读题,各队需要走到指定位置拿着特制小锤子敲响桌子,以最快的速度抢答。(特别说明:不管其他队友是用智慧还是武力阻拦别人,让自己队成功抢答,都可以,靠主持人渲染功底,诱导现场有趣一些,让选手发动各种办法抢机会,但还要保持现场不乱)

a.答题规则

各队得到答题权后,必须在10秒内回答完毕,超时视为答错,每道题可抢答两次。(一队错了便失去此题抢答机会,立刻马上再次开始由其他队抢答)

b.评分标准:答对的队可加10分,回答错误的不扣分

c.主持人公布各队得分情况。

4.勇往直前

题型设计:本环节的题目为分值题,分值分别为20分、40分、60分,每种分值的题只有两道,由参赛选手来选择分值题,按照上一环节的小组得分情况来确定选择先后权(每种题目就两种,一共就6道题,意味着选走一道题就少一道题),当该小组选完分值题后,让他们自己在他们所选的分值题中任意抽取两道题目中的一道,由主持人随机在该小组内选择一位答题人回答,10分的题思考时间为10秒,40分的题目思考时间为15秒、60分的题目思考时间为25秒(需要编题人按照分值提升难度.)。

b.答题规则

在确认答题人得到答题权后,必须在限制时间内回答超时视为答错,每道题可抢答两次(此题所有组第一次答错时,也可以换人第二次回答,一共只有两次机会,如果当此题所有组两次都答错时,别的小组会的可以抢答,对的给予加分,抢答小组只有一次机会)

设一等奖2名,奖金200元/名;二等奖3名,奖金150元/名;三等奖4名,奖金100元/名;优秀奖若干名。均颁发荣誉证书。

(1)各班需在5月6日18:00前将本班参加知识竞赛的活动报名表发给学生资助助理苏维萍,电话:xxxxxxxxxxx,qq邮箱(xxxxxxxxxxx),逾期超过时间视为自动放弃。

(2)各班资助负责人负责该项工作,认真组织本次活动,确保本班有学生参加知识竞赛。

(3)此项将作为日后奖助学金评选的重要条件之一,请同学们认真对待。

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心得体会是对一段经历、学习或思考的总结和感悟。心得体会可以帮助我们更好地认识自己,通过总结和反思,我们可以更清楚地了解自己的优点和不足,找到自己的定位和方向。那
心得体会是我们在经历一些事情后所得到的一种感悟和领悟。心得体会可以帮助我们更好地认识自己,通过总结和反思,我们可以更清楚地了解自己的优点和不足,找到自己的定位和
从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。心得体会可以帮助我们更好地认识自己,通过总结和反思,我们可以更清楚地了解自
当看完一部影视作品后,相信大家的视野一定开拓了不少吧,是时候静下心来好好写写读后感了。如何才能写出一篇让人动容的读后感文章呢?以下是小编为大家准备的读后感精彩范
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。怎样写总结才更能起
认真品味一部作品后,大家一定收获不少吧,不妨坐下来好好写写读后感吧。那么该如何才能够写好一篇读后感呢?下面我给大家整理了一些优秀的读后感范文,希望能够帮助到大家
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。方案对于我们的帮助很
我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?以下是小编帮
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编为大
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。总结怎么写才能发挥
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范
总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编为大家
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学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。那么你知道心得体会如何写吗?以下是我帮大家整理的最新心得体
我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
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随着社会一步步向前发展,报告不再是罕见的东西,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。优秀的报告都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编为大家带来的报告优秀
时间流逝得如此之快,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候开始写计划了。优秀的计划都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才比
总结的选材不能求全贪多、主次不分,要根据实际情况和总结的目的,把那些既能显示本单位、本地区特点,又有一定普遍性的材料作为重点选用,写得详细、具体。优秀的总结都具
在撰写心得体会时,个人需要真实客观地反映自己的思考和感受,具体详细地描述所经历的事物,结合自身的经验和知识进行分析和评价,注意语言的准确性和流畅性。心得体会可以
开题报告是项目申请者与评审专家进行沟通交流的重要媒介,要注重表达清晰、流畅。最后,希望下面这些整改报告范文能够对大家书写整改报告提供一定的灵感和帮助。
在人民愈发重视法律的社会中,越来越多事情需要用到合同,它也是实现专业化合作的纽带。优秀的合同都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?这里我整理了一些优秀的合同范文,
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报告材料主要是向上级汇报工作,其表达方式以叙述、说明为主,在语言运用上要突出陈述性,把事情交代清楚,充分显示内容的真实和材料的客观。报告的格式和要求是什么样的呢
写总结最重要的一点就是要把每一个要点写清楚,写明白,实事求是。那么,我们该怎么写总结呢?下面是小编为大家带来的总结书优秀范文,希望大家可以喜欢。商场销售总结篇一
当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,
在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。那么下面我就给大家讲一讲心得体
随着个人素质的提升,报告使用的频率越来越高,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。那么我们该如何写一篇较为完美的报告呢?以下是我为大家搜集的报告范文,仅供参考,
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理
为有力保证事情或工作开展的水平质量,预先制定方案是必不可少的,方案是有很强可操作性的书面计划。方案能够帮助到我们很多,所以方案到底该怎么写才好呢?下面是小编为大
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢
当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面小编给大
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演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。那么演讲稿怎么写才恰当呢?下面我给大家整理了一些演讲稿模板范文,希望能够帮助到大家。植树节
做任何工作都应改有个计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。怎样写计划才更能起到其作用呢?计划应该怎么制定呢?下面是小编整理的个人今后的计划范文
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?
为确保事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。写方案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢
心得体会是我们对自己、他人、人生和世界的思考和感悟。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到
人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,一起对今后的学习做个计划吧。通过制定计划,我们可以更加有条理地进行工作和生活,提高效率和质量
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些
为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。写方案的时候需要注
当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?以下是小编帮大家整理的
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春姑娘已悄悄地走进了我们的校园。瞧!校园里的树木已被她的巧手染成翠绿色。清风徐来,柳树摆着绿色的长辫子,花儿散发着淡淡的清香,万物复苏,为校园增添了生机,我们体
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。申
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“报告”使用范围很广,按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
在当下这个社会中,报告的使用成为日常生活的常态,报告具有成文事后性的特点。那么我们该如何写一篇较为完美的报告呢?下面我给大家整理了一些优秀的报告范文,希望能够帮
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制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。什么样的计划才是有效的呢?下面是小编为大家带来的计划书优秀范
演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在现在的社会生活中,用到演讲稿的地方越来越多。大家想知道怎么样才能写得一篇好的演讲稿吗?以下是我帮大家整
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光阴的迅速,一眨眼就过去了,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的计划吗?下面是小
演讲稿是演讲者根据几条原则性的提纲进行演讲,比较灵活,便于临场发挥,真实感强,又具有照读式演讲和背诵式演讲的长处。优质的演讲稿该怎么样去写呢?下面是小编为大家整
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来
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从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会下面小编给大家
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演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在社会发展不断提速的今天,需要使用演讲稿的事情愈发增多。我们想要好好写一篇演讲稿,可是却无从下手吗?那么下面我就给大家
随着法治精神地不断发扬,人们愈发重视合同,越来越多的人通过合同来调和民事关系,合同能够促使双方正确行使权力,严格履行义务。那么合同应该怎么制定才合适呢?以下是我
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在当下社会,接触并使用报告的人越来越多,不同的报告内容同样也是不同的。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的报告吗?下面是小编带来的优秀报告范文,希望大家能够喜欢
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确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候,我们需要为领导提供多种工作方案。怎样写方案才更能起到其作用呢?方案应该怎么制定呢?以下是小编为大
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演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在社会发展不断提速的今天,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高。那么你知道演讲稿如何写吗?那么下面我就给大家讲一讲演讲
心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?下面小编给大家带来关于学习心
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演讲稿也叫演讲词,是指在群众集会上或会议上发表讲话的文稿。演讲稿是进行宣传经常使用的一种文体。演讲的作用是表达个人的主张与见解,介绍一些学习、工作中的情况、经验