通过总结心得体会，我们可以从中提取出一些通用的规律和经验，以便在未来的学习和工作中应用。在过去的工作中，我学到了很多宝贵的经验和知识。这些都将对我的未来发展产生积极的影响。
实用不文明现象的心得（模板20篇）篇一
劝说不文明的游客现在的社会不文明的游客有很多，所以我们要劝说不文明的游客，更要劝说那些淘气的小孩。
今天，我在龙德寺塔下观察它，突然冒出一个小男孩，那个小男孩象风一样跑到龙德寺塔里面，我也就跟了上去，那个小男孩大约七八岁，会写字了，那个小男孩随便从地上捡起一块鹅软石，用那块鹅卵石在龙德寺塔的墙壁上写“xxx,到此一游”。我想：“龙德寺塔是文物，要保护的呀!”所以我就对那个小男孩说：“小弟弟，你喜欢龙德寺塔吗?”小男孩回答：“当然喜欢呀!”我又问：“如果龙德寺塔没有了，你会伤心吗?”“当然会!”小男孩回答。我又说“你会杀掉龙德寺塔吗?”“不会!”“可是你现在就在杀龙德寺塔!”“为什么?”小男孩问。“你用鹅卵石在龙德寺塔的墙壁上写字，就是不文明的行为，又影响美观!”我趁热打铁，“好吧!我不‘杀’龙德寺塔了。”小男孩放下石头说。
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实用不文明现象的心得（模板20篇）篇二
不文明现象是指违背社会公德、道德规范的行为。不文明现象的存在严重损害了社会公共利益和公共秩序的稳定，甚至对个体心理健康产生负面影响。面对这一严峻问题，我们每一个公民都有责任参与到制止不文明现象的行动当中。在这篇文章中，我将分享我个人的心得体会，并提出几点有效的方法来制止不文明现象。
首先，我认为制止不文明现象的第一步是提高公众意识。很多不文明现象的产生和发展都与公众意识的缺失有关。因此，我们需要通过各种途径，如宣传教育、媒体报道等，加强对不文明现象危害性的宣传和教育。只有当大多数人认识到不文明行为的危害性，才能够倡导文明行为的出现和发展。
其次，要制止不文明现象，我们需要建立相应的法律法规，并加强执法力度。不文明行为是违背社会公共规范的，因此需要通过法律手段来制止和惩罚。相关部门应该加大力度，对违反文明行为的行为进行打击和处罚，以起到威慑的作用。同时，对于一些尚未纳入法律法规范围的不文明行为，我们应当及时推动立法，加强监管和处罚力度。
除了法律手段，我们还需要通过道德教育来制止不文明现象的发生。道德是社会公德和文明行为的基石，缺乏道德意识和道德底线的人容易产生不文明行为。因此，我们应该从小培养孩子们的道德意识，加强学校和家庭的道德教育，让每一个人都能够明辨是非、敬重他人、遵守社会规范。
此外，加强监督和舆论引导也是制止不文明现象的有效途径。社会的监督机制是约束不文明行为的有效手段。我们应该鼓励公民参与监督，通过舆论的力量来推动不文明行为的改正。同时，媒体和社交媒体也应该发挥其影响力，引导社会舆论的正能量，倡导文明行为，批判不文明行为，推动社会形成制止不文明现象的共识和共同努力。
最后，制止不文明现象还需要建立全社会的联防联控机制。不文明现象的制止是一个系统工程，需要全社会的参与和合作。政府、社会组织、企业以及个人都应该积极履行各自的责任，形成合力。特别是在公共场所，各方应当建立联合值守、联合执法等机制，及时制止不文明行为的发生。
综上所述，制止不文明现象是每一个公民的责任和义务。通过提高公众意识、法律法规制裁、道德教育、加强监督和舆论引导以及建立全社会的联防联控机制，我们可以共同努力，为社会建设一个和谐、文明、有序的环境做出贡献。（1200字）。
实用不文明现象的心得（模板20篇）篇三
随着时代的发展，社会文明素质的重要性已经逐渐得到越来越多人的认识和重视，但是仍然存在一些人不文明的行为方式和不良习惯。在我们的日常生活中，这些不文明行为可能表现得不明显，但却时常伤害到别人的感情，影响整个社会的文明程度和个人的形象。在这种背景下，我们需要努力告别不文明现象，在实践中学习如何提升自己的文明素质。
第二段：认识不文明行为的危害。
我们常常可以看到一些人随意乱扔垃圾、不排队而插队、大声喧哗等不文明行为。这些行为不仅违反了公共道德和文化习惯，也会给周围的人带来影响，甚至伤害到别人的利益。在公交车上手机大声播放音乐、公共场所乱放烟蒂等行为，都会在很大程度上影响公共卫生和交通秩序，给其他人的心情和健康带来不良影响。
第三段：学习文明行为的重要性。
提升个人文明素质，学习各种文明行为是非常重要的。文明行为可以体现我们的修养和自我要求，让我们养成良好的生活习惯和行为习惯，给身边的人带来积极的影响。同时，展现出良好的社会公德心和社会责任感，学会在不同环境中保持高雅的外在表现，有助于我们在各种场合时从容自信的展现自我，并且获得更多的机会。
1.行动前做好准备：想一想自己的行为是否合乎道德、文化、法律的准则，合理安排并检查行程途中可能会遇到的情况。
2.积极表达意见：以温和委婉、礼貌规范的口气指出别人不文明的行为并希望对方改正，养成及时说出来的习惯，促进别人的自觉性和道德观念。
3.以身作则：爱惜环境，保持公共场所的整洁和安静，为他人创造一个尊重的社交环境，养成良好的习惯，做到以身作则。
第五段：总结。
在社会生活中，文明行为反映出我们的文化素质以及个人素养水平。尽管各人的实践方法有所不同，但学习与实践文明行为，告别不文明现象，逐步提升个人素质和社会形象，对于一个社会来说都至关重要，只有不断学习，用好行动去改变社会，才能让这个世界更加温馨文明！
实用不文明现象的心得（模板20篇）篇四
在我生活中也遇到过许多不文明现象。比如说，在公共场合吃东西，大声喧哗或乱丢垃圾等。这些行为看似没有伤害到他人，但是它们却在无形中影响着周围的社会环境。让人感到不适，有时还会引起纷争。我想，这样的不文明行为不仅让别人反感，而且也可以反过来带来我们自己的不愉快。
第三段：我对不文明行为的看法和立场。
我认为，不文明行为是一种失礼态度，不仅仅会影响到他人的感受，也能体现对自己的不尊重。面对这种情况，我们应该以身作则，教育自己和他人保持文明而友善的态度。无论是在公共场合还是与他人交往时，我们应该保持谦虚、尊重和礼貌的行为，这样才能真正形成文明社会。
要告别不文明现象，我们首先应该让自己成为榜样，保持良好的习惯和素质，而且能够热心帮助需要帮助的人。在日常生活中，我们也可以融入一些文明习惯，如：在公共场所保持安静、文明过马路、乘坐公共交通工具时让座等。通过这些小举措，我们可以逐步改变周围的环境，让社会更美好。
第五段：结束语。
总而言之，告别不文明现象需要大家共同努力。走出不文明现象，走向文明社会与文明人，我们应该从自身做起，保持良好行为习惯，希望能影响周围的人，让大家一起为创造一个更加文明、友善、美好的社会努力。只有我们每个人都成为尊重和谐的文明行者，才能实现我们共同的目标，创建文明和谐的新时代。
实用不文明现象的心得（模板20篇）篇五
现在，我们的生活中离不开网络，人与人的交流和了解也越来越方便。但是，网络也给我们带来了不少不文明行为，比如网络暴力、谩骂、造谣等等。作为一个年轻人，珍爱社会文明秩序，坚持正确的网络道德是我们的责任。本文将分享我对告别不文明现象的一些感悟和体会。
不文明行为在网络上的迅速传播已经引起了越来越多的关注和担忧。它给我们的社会和人们的心理带来了很大的危害。比如，网络暴力对受害人的生活和心理造成的骚扰和伤害；不文明言行对社会秩序和人们的道德观产生的负面影响；谣言的流传导致群众的恐慌和伤害等等。这些都是我们不能忽视的事实。
第三段：我们应该做些什么？
如何才能告别这些不文明现象？首先，我们应该时刻牢记正确的网络道德观念。不要轻信谣言，不要随意发布不实信息，不要进行网络暴力和恶意评价。其次，我们应该积极参与网络监督和维护网络安全。如果发现不文明行为和不良信息，要及时举报和制止。最后，我们应该用理智和温暖的态度面对网络上的不文明现象。对于那些冲动和不理智的人，我们不应该陷入恶性循环，而是要保持冷静理智，用理性思维来解决问题。
第四段：我们的努力是否有用？
我们的付出是否会有收获，这是我们最关心的问题。然而，只要我们每个人都能坚持正确的网络道德观念，并通过自己的努力引导和影响周围人，我们一定能够有效地遏制不文明现象的蔓延。只要我们每个人都能积极发声和维护网络秩序，网络这个崭新的领域一定会变得更加美好和有益。
第五段：总结。
人类的道德和秩序是我们生存和发展的基石，网络文明秩序就是我们共同的底线。我们的努力和付出一定会收到应有的成果，让我们共同努力，用自己的言行去影响身边的人，从自己做起，让网络这个伟大的创造变得更加美好和有益。
实用不文明现象的心得（模板20篇）篇六
每天早晨上学，在车水马龙、人潮如潮的学校门口，总能看见站在围墙边上吃早饭的同学们。他们有的吃手抓饼，有的吃鸡蛋，有的吃热狗……为了赶时间他们总是狼吐虎咽。
结果有的来不及了，有的吃不下了，就扔给路边的流浪狗吃，所以附近的流浪狗也每天来学校“报道”。最后就剩满地的垃圾了，扫地的爷爷奶奶也就要辛苦一上午了，这是很不文明的行为。
我们在公共场所，不能乱扔垃圾，要把垃圾扔进垃圾桶。我们还要珍惜粮食，因为所有的.粮食都是农民伯伯用辛勤的汗水换来的。
实用不文明现象的心得（模板20篇）篇七
全校学生朋友们：
大家好！
随着互联网的迅速发展，网络已成为学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台。网络拓宽了学生的求知途径，为中学生打开了认识世界的一扇窗，更为他们创造了一个求知的广阔空间。网络为学生提供展现自我的个性空间，学生在这里拥有自己平等的权利和展现自我的机会。
互联网在极大地方便人们交流和获取信息的的同时，个别网站也存在着传播不健康信息、提供不文明服务等严重危害社会的问题，尤其危害中学生的身心健康。少数中学生沉迷网络，荒废学业，进而引发暴力、色情等社会问题；网上的腐朽文化侵蚀了我们中学生人生观、价值观、道德观；网上的黄色流毒摧残了我们中学生身心。所有这些，令人痛心，令人警醒。
我们中学生是祖国的未来和希望，是最具科技意识和创新能力的一代，如果我们在上网时不加以抵制不良信息、不能够做到文明上网、健康上网，就会对在网络环境中成长的我们这一代学生产生极其不利的影响。为此，我们向全校中学生发出文明上网、健康上网，做网络时代好公民的倡议：
一、要认真学习、贯彻和践行社会主义荣辱观，坚持文明上网。
二、互联网做为崇尚科学知识，传播先进文化，塑造美好心灵，弘扬社会正气的主阵地，学生有责任和义务来共同营造积极向上、和谐文明的网上舆论氛围。
三、从自身做起，在主观思想上建立一道防线，抵制网络上反动、腐朽、不健康的内容对自己精神上的侵蚀，树立与之斗争的信念与决心。
四、努力络知识、技能，提高操作水平，自觉维护网络安全，建设网络文明，勇做倡导和维护网络安全的先锋。
五、广大学生朋友上网要做到三不和三上，即：不进营业性网吧；不进色情、垃圾网站；不沉迷于网络游戏；健康上网，把网络作为获取知识的园地；文明上网，正确处理上网与学习的关系；绿色上网，熟悉上网的安全通道。
学生朋友们，让我们信守倡议，从现在做起，从自我做起，坚持自尊、自律、自强，努力弘扬网络文明，遵守《全国青少年网络文明公约》，自觉远离网吧，追求健康时尚的网络新生活，为社会的和谐健康发展做出自己的贡献！
倡议人：xxx。
时间：20xx年xx月xx日。
实用不文明现象的心得（模板20篇）篇八
亲爱的同学们：
我们的校园，草地茵茵，环境优美，歌声萦绕，书声琅琅，充满着生气和希望，但是一些不文明行为正污浊着我们美丽的校园，污染着我们纯洁的心灵，中华民族自古素有“礼仪之邦”美誉。文明是素质的前提，没有了文明，素质就不能保证。构建文明的校园环境需要我们每一位同学严格要求自己的一言一行，引领文明风气。校园是我们共同的家园，爱护校园是我们每个学生的责任，为了使我们能够更好地学习、生活，在此，我们发出如下倡议：
1、树立远大的人生理想和成才目标，树立正确的世界观、人生观、价值观，做一个有理想、有作为、与时俱进的现代社会需要的人才。
2、养成良好的学习、生活习惯。
4、文明卫生，科学消费。养成保护环境、爱护校园的自觉行为，自觉打扫清洁区和教室卫生，不随地吐痰、乱扔垃圾，不损坏花草树木，讲究个人卫生，仪表整洁，养成良好卫生习惯和生活习惯。杜绝“课桌文化”;养成良好的生活习惯，不抽烟、不喝酒，讲究科学饮食。树立正确的消费观，不虚荣、不攀比，做生活中的强者。
5、节约水电。用完水后拧紧水龙头，杜绝“长流水”;按学校规定时间开、熄灯，杜绝“长明灯”。
6、注重个人品德修养，文明举止，仪表端庄，言行得体。男生不留长发，不烫发;女生不穿奇装异服。
7、男女同学，自尊自爱，交往得当，举止文明。
同学们，让我们积极行动起来，从我做起，从身边小事做起，养成良好、文明的行为习惯，树立高中学府文明勤奋形象，培育学子个个“绅士淑女”风度。同学们，让我们用文明谱写青春之歌，让青春与文明同行。
倡议人：xxx。
时间：20xx年xx月xx日。
实用不文明现象的心得（模板20篇）篇九
“啊哈——”我慵懒地躺在车上，双眼无神地望着窗外，看着一辆辆轿车从我眼前飞驰而过，眼前的一切好像都变得模糊不清了。
这时，一片花花绿绿中，一个大蓝色的身影出现在了我的视野中，定睛一看，是一位叔叔。
他神情有一丝慌张，步履冲冲地从马路那头走到了马路中央的栏杆前。所有正在行驶的车辆，都在他面前来了个急刹车。
停留了两三秒，他先用右腿跨上栏杆，紧接着把右腿也跨了上去。他已经坐在了栏杆上，可他还不停歇，一鼓作气冲到了马路对面。
这跨栏、冲刺一气呵成，只用了不到十秒时间，可我却真为他捏了一把汗。
迎接g20，当好东道主，向一切不文明现象说“不”。
绿灯亮时，行人可以通行；黄灯亮时，行人不许通行，但已进入人形道的行人可以继续通行；红灯亮时，便不能通行了。
穿越马路要走人行横道线，但如果人行道上没有信号灯，就要察看四周，确保安全的情况下通行。行人不准爬马路护栏、隔离栏。
除了遵守交通法规，生活中的一点一滴也需要注意。
不要乱丢垃圾，不要随地吐痰，爱护一草一木，不要随意踩踏草坪。
礼待外宾，文明对待每一个人，不讲粗话，不在公众场合大吵大闹。
喜迎g20，当好东道主，向一切不文明现象说“no”，争做文明小市民。
实用不文明现象的心得（模板20篇）篇十
其实，在我们身边，只要我们用心观察，会发现许多文明的现象，也会发现很多不文明的现象。下面这两个现象，都是我在旅游大巴车上发现的。
上车不一会儿，在我的后面隔着一两个座位，一个人的呼噜声渐渐响起，声音越来越大，那声音，不能用一个响亮来形容，那简直就是震耳欲聋、惊天动地。每当我想闭上眼睛睡觉时，那声音便传入了我的耳中，我满脑子几乎都是他打呼噜的声音，车上的人都对他侧目而视。
我拿着我的“战利品”，高高兴兴地走上了大巴。前往西塘的一路上，我一直都在把玩着一个用来保护视力的小玩意，爱不释手。玩完之后，粗心的我却忘记把它放进书包里了，结果，掉到了地上，被一个四五岁的小妹妹捡着了。那小妹妹虽然不知道这是干什么的，但拿着玩得很高兴。我告诉她那是我的，可她却不肯给我，我欲哭无泪。不一会儿，我听见小妹妹的妈妈在耐心地给小妹妹做思想工作，让她物归原主。又过了一会，小妹妹虽然十分不舍，但还是把那小东西还给我了。我高兴地感谢她，并送糖给她吃。
一位是只有四五岁的小妹妹，一位是成年人，但他们却又非常大的区别。小妹妹捡着东西，一开始不还给我，也是正常的，毕竟，她还那么小，不能十分明白为什么要还给别人这个道理，其实，她还给了我，甚至还有些出乎我的意料呢！我没想到她这么快就会改变了主意。而另一位虽然是一名成年人，思想境界却还没有一个小孩子高，他在睡觉时，只顾得自己睡得是否舒服，却不顾及自己的呼噜声是否影响到了他人。
其实，文明vs不文明，我还是希望，我们大家都做文明人，为我们“文明城市”这一称号贡献出自己的一份力量！
实用不文明现象的心得（模板20篇）篇十一
今天是一个阳光明媚的日子，也是我们春游的日子。春游本来应该是开开心心的，可是有一个非常不文明的.现象让我们全班生气。
在卖校报的时候，我们东跑西跑，找不到义卖的对象。楼榛在卖校报的时候，好不容易才找到一位钓鱼的叔叔，说：“叔叔，您要一份我们学校的校报吗?”可叔叔很没教养地摇了摇头，并把刚钓到的鱼狠狠地摔在地上。这时，楼榛赶紧说道：“你这样做是不对的!”“我要吃呀!”那位叔叔又恨恨地说道，“你还小，懂个屁!”说完，他还是用狠狠的手段把被他摔得半死的鱼捡起来放回水塘里，然后气呼呼地走了。
人吃鱼是正常的，但那位叔叔不仅对我们小学生一点都没有礼貌，而且还使用了“屁”这个不文明的词语，以及对鱼残忍的举动，这些都使我们感到很愤怒。我们以后看到这种现象，应该勇敢地加以阻止，并耐心地向这些不文明的人提出建议。
实用不文明现象的心得（模板20篇）篇十二
今天我和妈妈的回家路上看到许多的.不文明现象真是不可理喻呀。
我们走着说着忽然有一辆小车从我们身边飞快的开过，差点把我和妈妈撞伤了。我对妈妈这是人行道怎么可以开车呢？我妈妈说这说明了这个人不懂的文明开车。然后我有发现一个人在随地吐啖，还有一个人在乱扔垃圾。
我有看见有个人手里拿着花，我对妈妈这不文明的现象处处可见，我心想要做个文明的小朋友。说着说着有看见一只垃圾桶盖被人打开了，我说这样很难看。远处有一堆狗屎，一个大人抱着一个小孩在钢丝上玩……啊生活中不文明的现象太多了，我用心呼吁大家请不要做这不文明的事了。然后我们就回家了。
实用不文明现象的心得（模板20篇）篇十三
敬爱的老师，亲爱的同学们：
“交通出行”是我们生活中不可缺少的一部分，共建文明的交通环境，是每一个公民应尽的职责，更是我们学生的职责。为增强同学们的文明安全意识，使我们养成自觉遵守交通规则的好习惯，全面展示我校学生文明守纪的风貌，把路队建设成为展示我校良好校风的平台，少先大队在这里郑重向全体同学发出倡议：从我做起、争做“文明交通小学生”!
全体队员要认真学习和牢记交通安全常识，提高交通安全意识和自我防护能力，自觉遵守交通秩序，向不文明的交通行为告别,养成良好的道德风尚和行路习惯，努力“争做文明交通小学生”。
放学后，全校各班路队列队要整齐迅速，路队长举旗要规范，尽职尽责，管理好本队，确保本路队行路文明安全;全体队员不乱下队、不并行、不提前离队、不追逐打闹，不攀肩搭背，不在马路上玩皮球，行文明路、做文明人，做到快乐上学，安全回家。
全体同学要发扬互相关心、互相帮助、团结友爱精神，不做有违《小学生日常行为规范》的事，不断提高自身综合素质，振奋精神，把我们的路队走得更好，真正走出我们中宁一小小学生的风范。
积极听取交警叔叔的意见，不因赶时间而在马路上奔跑，不走“s”形路线，多一份谦让与耐心;要掌握一些交通安全的应急措施，发生交通事故，应迅速拨打110或120，报警或求医，珍惜彼此宝贵的生命，走出一条让家长学校放心的路。
同学们，交通中有你有我，也有他;交通文明需要你、需要我也需要他。让我们把平安的种子撒播进每个人的心田，让我们把每一次路队共同来建设，让我们迈着矫健的步伐，心连心一起走向美好的明天，用我们的实际行动为我们的社会文明增添美丽的一笔吧!
倡议人：xxx。
时间：20xx年xx月xx日。
实用不文明现象的心得（模板20篇）篇十四
生活中总有一些人不顾别人的利益做出一些不好的行为，很多时候我们都只是关注身边熟悉的人，并没有注意到身边的陌生人在干什么，然而最近我去爬山的时候，我就发现不文明的人真多。
有一次，我在爬山过程中，我在帮别人拍照，他们的要求太多了，我不停地按照他们要求拍照。对我来说他们毕竟是陌生人啊！我是来爬山的，又不是来帮别人拍照的。他还朝我吐了一口痰，我气急败坏的推了他一下转身离开，我心想，现在找别人帮忙的态度都是这样的吗？不文明形象之随地吐痰。
我走开后，自言自语道：”现在，不文明的人太多了！“说着，前面又有两个”物体“进入了我的眼帘，那是一对夫妻，他们手上有很多吃的鸡翅，薯片等等，凡是他们走过的地方，都会留下他们所吃完之后的垃圾，就算旁边有垃圾桶，他们也会视而不见，只见一根骨头又掉下来，一个个袋子掉了下来，我忍不住上去对他们说：”你们这种行为太不文明了吧！“赶紧把垃圾捡起来吧，他们却不顾不屑一顾的说：”我们就不捡，怎么样，你捡啊？不文明行为之随地乱扔垃圾。
实用不文明现象的心得（模板20篇）篇十五
劝说不文明的.游客现在的社会不文明的游客有很多，所以我们要劝说不文明的游客，更要劝说那些淘气的小孩。
今天，我在龙德寺塔下观察它，突然冒出一个小男孩，那个小男孩象风一样跑到龙德寺塔里面，我也就跟了上去，那个小男孩大约七八岁，会写字了，那个小男孩随便从地上捡起一块鹅软石，用那块鹅卵石在龙德寺塔的墙壁上写“xxx,到此一游”。我想：“龙德寺塔是文物，要保护的呀!”所以我就对那个小男孩说：“小弟弟，你喜欢龙德寺塔吗?”小男孩回答：“当然喜欢呀!”我又问：“如果龙德寺塔没有了，你会伤心吗?”“当然会!”小男孩回答。我又说“你会杀掉龙德寺塔吗?”“不会!”“可是你现在就在杀龙德寺塔!”“为什么?”小男孩问。“你用鹅卵石在龙德寺塔的墙壁上写字，就是不文明的行为，又影响美观!”我趁热打铁，“好吧!我不‘杀’龙德寺塔了。”小男孩放下石头说。
实用不文明现象的心得（模板20篇）篇十六
为此，我调查询问了许多的亲友对此的看法和意见，调查结果如下：近九成的人表态这种在大街上已是司空见惯的一种行为，甚至成了随口的习惯，无关紧要的。我想：是他们还没意识到随地吐痰是多么得不文明啊，才不会感到脸红吧。所以只有一成多的人表示这需要大家共同来改正，并进行反思，自我检讨。
在我家的对面，是一条人流量较多的街。虽然它繁荣，人多，随地扔垃圾，吐痰的不文明行现象是很严重。只听＂哈呸＂一声连一声，让人听了就反感。是啊，在人潮拥挤的接上出现这如此不雅的东西，你还有心情去逛街吗？你又有什么感受？还有什么想说的吗？的确，它影响着我们生活的环境，又让环境抹上了一层阴影的不文明行为！
这仅仅是一种行为，还有河道上飘浮的塑料带；地上的'果皮纸屑。都是我们人类所亲手造成的！有很多很多的不文明行为是大家不以为怪的。
要想＂不文明＂远离生活，远离环境，提高人文素质是关键，从新认识文明，创造文明。我们又何乐而不为呢？所以，我们要携手共创＂文明家园，绿色家园＂争做文明人。让我们的未来，祖国的未来，因文明而美好，因文明而文明吧！
实用不文明现象的心得（模板20篇）篇十七
航班上一而再，再而三的出现不文明行为后，引起多方关注，这些不文明的乘客不仅严重扰乱了航班的正常秩序，导致航班的延误及返航，更影响了其他乘客们的行程及利益。这些不文明乘客不仅是道德和素质方面有缺陷，更是违反了有关的法律法规，要追究法律责任。
出外旅游，本来就是一件开心快乐的事儿。每一个出外旅行的`人，都应该为自己的行为负责。但是有些不文明的游客，会做出一些不文明的事，这些行为往往就是日常生活中的看似平常的生活习惯，比如：随地吐痰，中国式过马路，在著名风景旅游景点乱涂乱画，在公共场所大声喧哗，嬉笑打。
个人行为，暴露的是一个人的素质。文明不是你身上的名牌，是你心里所体现出来的谦卑。一个人在公共场所就应该有，足够的文明底线。不管你的情绪如何，不管你有什么原因，只要你身处公共场所，就必须尊重他人，对公共秩序心存敬畏。
这些在飞机上的不文明乘客，虽然是个人行为，但是却严重损害了所有乘客的整体形象。
我作为牛通社的小记者，我觉得，我们要成为”文明的守护者“。从自身做起，文明出行（游）。提高民族文明素质，要从点点滴滴做起，从每一个人做起。文明只差一步，别让文明底线被轻易击垮。
实用不文明现象的心得（模板20篇）篇十八
那天，我正准备去图书馆借阅图书。走进了图书馆，有是那扑鼻而来的淡淡的芳香，这是知识和纸张夹杂的香气，这香气弥漫了整整个图书馆。这种味道，不是香水的味道，也不是美食的味道，这是一种无形更胜有形的味道，每当我闻到这种味道，就像在成长的道路上找到了成功的方向。
只见一个留着胡渣的叔叔正领着两个孩子：一个啃着奥良烤翅，一个调皮地唱着不知是什么调的歌。那个叔叔一手撒开孩子，任孩子到处奔跑，自己确径直地去了咖啡厅。
这下图书馆成了两个孩子的“娱乐厅”：两个孩子在图书馆里飞奔，翻开一本又一本的书，孩子手上的鸡翅油渍顿时沾满了整本书。我们忍着，继续观看书。
可是，又有几个初中生走了进来，走到哪里，哪里就留下“痕迹”——包装纸、垃圾……“蹬，蹬，蹬……”还有几个女孩子穿着高跟鞋走路，那声音划破图书馆的宁静。“真是的，来图书馆学习穿什么高跟鞋!”、“那人怎么不管管自己的小孩!”不少人开始抱怨。
一位同学忍不住了，说：“请你们不要扰乱图书馆的纪律!好吗?”几个初中生不屑地瞟了他一眼，恶狠狠地瞪了他一眼：“我的事要你管?”说完，更加放肆的大声喧哗、嬉戏、打闹，旁若无人的接打手机。我忍不住了，仰起头说：“请你们不要这样了!图书馆这样的公共场所需要一个宁静的环境!需要大家一起来维护!”好像是因为我的话，几个叔叔也站了起来，说：“这个孩子说的对!你身为比他们大的人，在这方面的道德怎么不如小孩子呢!”那几个初中生脸顿时通红了，十分窘迫，只好脚踩西瓜皮——溜之大吉，几个阿姨也站了起来，把那两个孩子的父亲也叫了过来，让他管好小孩。
图书馆终于又恢复了宁静，可我的心扉却不能平息下来。
我问自己：为什么这么多的人不懂得遵守纪律，不懂得如何养成文明阅读的习惯，爱护图书、保持安静，共同营造图书馆舒适静雅的阅读环境。如果我们所有人都能做到这一点，我们也能够自主自立了，在各个方面都会是十分安静，符合场所的环境要求的。只要人人付出一点点的改变，社会就能有一个大的改变。
实用不文明现象的心得（模板20篇）篇十九
亲爱的同学们：
创建文明和谐港口，争做文明进步的青岛港职工是每个职工应尽职责。现在我们共同生活在这个“讲文明，树新风”的社会环境中，应该呼吁那些不文明的行为尽可能的减少发生，全队职工应以饱满的热情、积极的态度迎接新的生活。为了能够更好的方便职工，服务职工，改善食堂就餐条件，提高食堂服务水平，使职工们在一个良好的卫生条件下就餐。在此，生服中心特向职工们发出如下倡议:。
一、礼让三分，自觉排队、生活有序、共同勤俭节约、文明就餐，营造一个良好就餐环境。
二、注意食堂卫生，不要乱扔餐巾纸或者食物残渣，保持食堂干净整洁，为清洁人员减轻工作负担。
三、嘈杂的用餐环境影响就餐情绪，用餐时勿大声喧哗，注意个人形象，轻言细语，文明用餐。
四、爱惜粮食，惜食如金，杜绝浪费，节约粮食是尊重劳动的表现。
五、为了您的财产安全，也为了方便他人，用餐时不要用包或书等物品占座。
六、自觉回收餐具，用完餐后把餐具带到餐具回收处，为下一位用餐者留一个用餐位置。
七、就餐时不要多拿筷子或勺子，以方便他人就餐。请爱护餐具，不要把餐具带出食堂，也不要损坏餐具。
让我们从身边的小事做起，从点点滴滴做起，积极融入到“讲文明、讲诚信、树新风”的活动中去,规范行为举止，养成文明的行为习惯，形成良好的校风学风，让道德之树生根发芽，让诚信之光点亮心灵，让文明之花开满董家口港区！
倡议人：xxx。
时间：20xx年xx月xx日。
实用不文明现象的心得（模板20篇）篇二十
今天是一个阳光明媚的日子，也是我们春游的日子。春游本来应该是开开心心的，可是有一个非常不文明的现象让我们全班生气。
在卖校报的时候，我们东跑西跑，找不到义卖的对象。楼榛在卖校报的时候，好不容易才找到一位钓鱼的叔叔，说：“叔叔，您要一份我们学校的校报吗？”可叔叔很没教养地摇了摇头，并把刚钓到的鱼狠狠地摔在地上。这时，楼榛赶紧说道：“你这样做是不对的！”“我要吃呀！”那位叔叔又恨恨地说道，“你还小，懂个屁！”说完，他还是用狠狠的手段把被他摔得半死的鱼捡起来放回水塘里，然后气呼呼地走了。