校园演讲比赛评委的评分标准大全(16篇)

时间:2024-12-23 作者:影墨

参与比赛不仅可以锻炼个人的心理素质和抗压能力,还可以培养团队协作和合作精神。小编为大家准备了一些比赛实战经验,希望对各位有所启发。

校园演讲比赛评委的评分标准大全(16篇)篇一

2、演讲时间:演讲时间不得超过5分钟,每超时10秒扣掉2分,不足10秒按10秒计算。

1、演讲内容(40分)。

主题鲜明、中心突出,结构严谨、层次清晰,内容正确、联系实际,选材典型、杜绝抄袭。

2、演讲有声语言(30分)。

普通话标准,声音洪亮,语速适当,语调仰扬顿挫,富有变化。

3、演讲态势技能(20分)。

表情丰富,动作得体、手势自然,服装适宜。

4、整体效果(10分)。

脱稿演讲,节奏把握好,内涵与表情相结合,以情感人,以形传神,感染力强。

1、比赛设7名评委,现场打分;。

2、去掉一个最高分和一个最低分,取平均分;。

3、选手最后得分精确到小数点后一位,若出现同分,则金粉却道后两位,依此类推;。

4、根据总分的高低评出一、二、三等奖及优秀奖。

校园演讲比赛评委的评分标准大全(16篇)篇二

分资料思想、语言表达、仪态表情、综合印象四部分对演讲选手进行评分,满分为10分。计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,最终累加值即为选手最终得分。

1.资料思想:4.0分。要求演讲资料紧扣主题,思想积极向上,富有真情实感。

2.语言表达:2.5分。要求脱稿演讲,语言规范,口齿清晰,普通话标准,表达流畅,激情昂扬。

3.仪态表情:1.5分。要求衣着整洁,仪表大方,举止得体。

4.综合印象:2.0分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

1.参赛选手必须将稿件交大赛活动小组。

2.参赛选手到达会场后,按级部根据抽签序号依次上台演讲确定顺序。

3.要求参赛选手着装整齐,仪表大方。

4.演讲限时5分钟,超过5分钟时有提示。

5.要求选手用普通话脱稿演讲,语言表达生动流畅。

校园演讲比赛评委的评分标准大全(16篇)篇三

1.参赛选手必须将稿件交大赛活动小组。

2.参赛选手到达会场后,按级部根据抽签序号依次上台演讲确定顺序。

3.要求参赛选手着装整齐,仪表大方。

4.演讲限时4-7分钟,。

5.要求选手用普通话脱稿演讲,语言表达生动流畅。

二、评委成员。

李晓瑜、沈影、黄敏、朱文君、饶燕、牛利利。

(一)仪表形象:(15分)。

1、着装整洁,大方得体;上下场致意,答谢。(5分)。

2、仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;动作适度。(10分)。

(二)演讲内容:(50分)。

1、主题鲜明、深刻,观点正确,见解独到,符合主题内容。(25分)。

2、内容充实、新颖,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)。

3、行文流畅,用词精练,结构完整合理、层次分明,详略得当。(10分)。

(三)语言艺术:(35分)。

1、要求脱稿演讲,因不熟练,每停顿一次减0.1分。(5分)。

2、发音标准,声音洪亮,口齿清晰,语速适当,表达流畅。(10分)。

3、节奏处理得当,演讲技巧运用自如。(10分)。

4、表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)。

(四)时间:演讲时间为4――7分钟。不足时、超时,(计时从“我演讲的题目是《……》”开始,到“我演讲完毕”结束)。

四、评分规则:

评委根据每部分评分结果,明确给出总分,然后取平均分为选手比赛成绩。精确到一位小数。

五、奖项设立:。

本次比赛根据综合得分高低,评出一等奖3名,二等奖7名,优秀奖若干名,,颁发奖状。

xx小学。

20xx年4月12日。

校园演讲比赛评委的评分标准大全(16篇)篇四

贺剑夫。

朱海玉。

陆家龙。

钱建红。

孔祥寒。

统计:余书平二、演讲评分标准演讲比赛评分分内容思想、语言表达、仪态表情、综合印象四部分对演讲选手进行评分,满分为10分。计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后累加值平均分即为选手最后得分。1.内容思想:4.0分。要求演讲内容紧扣主题,思想积极向上,富有真情实感。2.语言表达:2.5分。要求尽量脱稿演讲,语言规范,口齿清晰,普通话标准,表达流畅,激情昂扬。3.仪态表情:1.5分。要求衣着整洁,仪表大方,举止得体。4.综合印象:2.0分。由评委根据演讲选手的`临场表现作出综合演讲素质的评价。三、获奖情况:根据参赛选手所获分值高低设定奖级,获奖情况具体如下:

一等奖:1名。

杨斌妹。

二等奖:2名。

陈超群。

郁敏燕三等奖:4名。

虞婷。

吴佩鲜。

平佳文。

赵婷。

校园演讲比赛评委的评分标准大全(16篇)篇五

1、参赛对象:40周岁以下的.青年教职工(青年教授联谊会成员可不受此限)。

2、参赛名额:各院级单位至少选派一名选手代表本单位参赛;各附属医院选派一名选手参赛。

3、请各单位于20xx年4月15日前将参赛选手名单报校工会办公室(详见附件一)。联系人钱正君,联系电话:,电子信箱:。

1、预赛时间:20xx年5月10日(周五)下午2:00——晚上;地点:校工会二楼活动室。

2、决赛时间:20xx年5月17日下午(周五)2:00——4:30;地点:永谦学生活动中心小剧场(玉泉校区)。

决赛时,将组织现场观众。同时要求有选手进入决赛的单位负责组织至少40名师生员工观看(座位自选),届时各校区工会办将安排校车接送(具体上车时间、地点另行通知)。

1、聘请校内外有关领导和专家组成评委会(7人)。

2、预赛由评委按评分(评分标准详见附件二),按去掉最高分和最低分后的平均值即为选手得分;依据选手得分高低选出16名优胜者参加决赛。

3、决赛时,将根据评委评分(规则与预赛相同)加上选手所获现场观众支持分得出选手最后得分(详见附件二)。

4、本次比赛设一等奖2名,二等奖5名,三等奖9名。获奖选手由学校颁发证书和奖品,参赛选手均赠送纪念品一份。

1、优秀演讲稿将在《浙江大学报》和《浙大教工》上刊登,并将向省级以上公开发行报刊推荐发表。

2、对决赛进行全程录音、录像,并在校广播电视台播出。

附件一:青年教职工演讲比赛报名表。

校园演讲比赛评委的评分标准大全(16篇)篇六

6、比赛决赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名和优秀奖若干名,所有获奖选手均颁发荣誉证书和物质奖品。决赛前设初赛和预决赛。

1、演讲材料(35分)

思想内容能紧紧围绕的主题,观点正确、鲜明,见解独到。内容充实具体,生动感人。

材料真实、典型、新颖,事迹感人、实例生动,反映客观事实、具有普遍意义,体现时代精神。

讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜。

文字简练流畅,具有较强的思想性。

2、语言表达(35分)

演讲者语音规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。演讲表达准确、流畅、自然。语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。

3、形体语言(15分)

演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。

4、主体形象(5分)

演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。

5、会场效果(10分)

演讲具有较强的吸引力、感染力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果。

* 注意事项

1、每位演讲者的时间必须控制在5分钟以内。

2、演讲顺序采用抽签方式决定。评委在前二位演讲结束时统一打分,以后每演讲一位打一次分。

3、参赛人员要准时到场,超时未到视为弃权。

一、演讲评分标准

后得分。

1.内容思想:4.0分。要求演讲内容紧扣主题,思想积极向上,富有真情实感。

2.语言表达:2.5分。要求脱稿演讲,语言规范,口齿清晰,普通话标准,表达流畅,激情昂扬。

3.仪态表情:1.5分。要求衣着整洁,仪表大方,举止得体。

4.综合印象:2.0分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

二、参赛选手须知

1.参赛选手必须将稿件交大赛活动小组。

2.参赛选手到达会场后,按级部根据抽签序号依次上台演讲确定顺序。

3.要求参赛选手着装整齐,仪表大方。

4.演讲限时5分钟, 超过5分钟时有提示。

5.要求选手用普通话脱稿演讲,语言表达生动流畅。

三、评委成员

任玉霞 余晓辉 唐树武

武霄 郭俊敏 刘晓巧

李伟 刘奇峰 刘华信

一、评分标准:

(一)仪表形象:(15分)

1、着装整洁,大方得体;上下场致意,答谢。(5分)

2、仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;动作适度。(10分)

(二)演讲内容:(50分)

1、主题鲜明、深刻,观点正确,见解独到,符合主题内容。(25分)

2、内容充实、新颖,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)

3、行文流畅,用词精练,结构完整合理、层次分明,详略得当。(10分)

(三)语言艺术:(35分)

1、要求脱稿演讲,因不熟练,每停顿一次减0.1分。(5分)

2、发音标准,声音洪亮,口齿清晰,语速适当,表达流畅。(10分)

3、节奏处理得当,演讲技巧运用自如。(10分)

4、表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高-潮。(10分)

到“我演讲完毕”结束)。 二、评分规则:

评委根据每部分评分结果,明确给出总分,然后去掉一个最高分与一个最低分,取平均分为选手比赛成绩。 三、奖项设立:

2015年4月21日

南海中学分校读书月演讲比赛评分表

演讲比赛活动评分细则

分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

一、演讲内容:40分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。

二、语言表达:30分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。

三、形象风度:20分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。

四、综合印象:10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

南海中学分校读书月演讲比赛评分表

1、演讲材料(35分)

思想内容能紧紧围绕的主题,观点正确、鲜明,见解独到。内容充实具体,生动感人。

材料真实、典型、新颖,事迹感人、实例生动,反映客观事实、具有普遍意义,体现时代精神。

讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜。

文字简练流畅,具有较强的思想性。

2、语言表达(35分)

演讲者语音规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。演讲表达准确、流畅、自然。语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。

3、形体语言(15分)

演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。

4、主体形象(5分)

演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。

5、会场效果(10分)

演讲具有较强的吸引力、感染力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果。

* 注意事项

1、每位演讲者的时间必须控制在5分钟以内。

2、演讲顺序采用抽签方式决定。评委在前二位演讲结束时统一打分,以后每演讲一位打一次分。

3、参赛人员要准时到场,超时未到视为弃权。

演讲比赛活动评分细则

分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

一、演讲内容:40分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。

二、语言表达:30分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。

三、形象风度:20分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。

四、综合印象:10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

一、演讲评分标准

分内容思想、语言表达、仪态表情、综合印象四部分对演讲选手进行评分,满分为10分。计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后累加值即为选手最后得分。

1.内容思想:4.0分。要求演讲内容紧扣主题,思想积极向上,富有真情实感。

2.语言表达:2.5分。要求脱稿演讲,语言规范,口齿清晰,普通话标准,表达流畅,激情昂扬。

3.仪态表情:1.5分。要求衣着整洁,仪表大方,举止得体。

4.综合印象:2.0分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

二、参赛选手须知

1.参赛选手必须将稿件交大赛活动小组。

2.参赛选手到达会场后,按级部根据抽签序号依次上台演讲确定顺序。

3.要求参赛选手着装整齐,仪表大方。

4.演讲限时5分钟, 超过5分钟时有提示。

5.要求选手用普通话脱稿演讲,语言表达生动流畅。

三、评委成员

任玉霞 余晓辉 唐树武

武霄 郭俊敏 刘晓巧

李伟 刘奇峰 刘华信

一、评分标准:

(一)仪表形象:(15分)

1、着装整洁,大方得体;上下场致意,答谢。(5分)

2、仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;动作适度。(10分)

(二)演讲内容:(50分)

1、主题鲜明、深刻,观点正确,见解独到,符合主题内容。(25分)

2、内容充实、新颖,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)

3、行文流畅,用词精练,结构完整合理、层次分明,详略得当。(10分)

(三)语言艺术:(35分)

1、要求脱稿演讲,因不熟练,每停顿一次减0.1分。(5分)

2、发音标准,声音洪亮,口齿清晰,语速适当,表达流畅。(10分)

3、节奏处理得当,演讲技巧运用自如。(10分)

4、表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高-潮。(10分)

(四)时间:演讲时间为4——7分钟。不足时、超时,均以10秒为计时段,在总分中减0.1分,不足10秒按10秒计算(计时从“我演讲的题目是《……》”开始,到“我演讲完毕”结束)。

二、评分规则:

评委根据每部分评分结果,明确给出总分,然后去掉一个最高分与一个最低分,取平均分为选手比赛成绩。

三、奖项设立:

2015年4月21日

南海中学分校读书月演讲比赛评分表

评分项目 评分要求 分值 选手得分

5、脱稿加分 能脱稿演讲,加5分。因不熟练,每停顿一次减0.1分。 5

总得分

南海中学分校读书月演讲比赛评分表

评分项目 评分要求 分值 选手得分

5、脱稿加分 能脱稿演讲,加5分。因不熟练,每停顿一次减0.1分。 5

总得分

演讲比赛评分细则本次演讲比赛分“主题内容、语言表达、情感表达、形象风度、整体效果”五部分对演讲选手进行评分。满分为10分,评委打分后去掉一个最高分和最低分,汇总后取平均分精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到小数点后三位,依此类推,具体评分标准如下。

(一) 主题内容,(3分)

1、 主题鲜明深刻,观点正确。(1分)

2、 内容紧扣主题,充实生动。(1分)

3、 语言自然流畅,富有真情实感。(1分)

(二) 语言表达(3分)

1、 普通话标准,声音洪亮,口齿清晰。(1分)

2、 脱稿演讲,表达流畅。(1分)

3、 语速适当,节奏优美,富有感情。(1分)

(三) 情感表达(3分)

1、 表达生动,动作自然。(0.5分)

2、 感情处理得当,有较强的`现场感染力。(1分)

3、 演讲中能灵活运用语言速度,语调、手势动作等演讲技巧。(0.5分)

(四) 形象风度(1分)

1、 上下场致意、答谢。(0.5分)

2、 着装整洁得体,举止自然大方,体现朝气蓬勃的精神风貌。(0.5分)

(五) 整体效果(1分)

由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价,超时扣分。(

一、评分标准

演讲比赛评分即演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分进行评分。满分为100分。评委打分为整分(不出现小数)数,汇总后取平均分,依此类推。

(一)演讲内容:40分。要求演讲内容紧扣主题(讲文明,做合格中学生),主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。

(二) 语言表达:30分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。

(三) 形象风度:20分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。

1.参赛选手必须将稿件交大赛活动小组。

2.参赛选手到达会场后,按抽签序号依次上台演讲确定顺序。 3.要求参赛选手着装整齐,仪表大方。

4.演讲限时6分钟, 超过5分钟时有提示(计时从“我演讲的题目是《》”开始,到“我演讲完毕”结束)。

5.要求选手用普通话脱稿演讲,语言表达生动流畅。 三、评委成员

李宝胜 王菊兰 赵海莉 刘曼利 l李蕾蕾 四、奖项设立:

1、每位演讲者的时间必须控制在7分钟以内。

2、演讲顺序采用抽签方式决定。评委在前二位演讲结束时统一打分,以后每演讲一位打一次分。

3、参赛人员要准时到场,按时未到视为弃权。

长安十一中 政教处

2011年11月

演讲比赛评分标准 1、演讲材料(35分)

思想内容能紧紧围绕的主题,观点正确、鲜明,见解独到。内容充实具体,生动感人。

材料真实、典型、新颖,事迹感人、实例生动,反映客观事实、具有普遍意义,体现时代精神。

讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜。 文字简练流畅,具有较强的思想性。 2、语言表达(35分)

演讲者语音规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。演讲表达准确、流畅、自然。语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。 3、形体语言(15分)

演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。 4、主体形象(5分)

演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。 5、会场效果(10分)

1、每位演讲者的时间必须控制在5分钟以内。

2、演讲顺序采用抽签方式决定。评委在前二位演讲结束时统一打分,以后每演讲一位打一次分。

3、参赛人员要准时到场,超时未到视为弃权。 演讲比赛活动评分细则

分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

一、演讲内容:40分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。

二、语言表达:30分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。

三、形象风度:20分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。

四、综合印象:10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

一、演讲评分标准

分内容思想、语言表达、仪态表情、综合印象四部分对演讲选手进行评分,满分为10分。计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后累加值即为选手最后得分。

1.内容思想:4.0分。要求演讲内容紧扣主题,思想积极向上,富有真情实感。

2.语言表达:2.5分。要求脱稿演讲,语言规范,口齿清晰,普通话标准,表达流畅,激情昂扬。

3.仪态表情:1.5分。要求衣着整洁,仪表大方,举止得体。

4.综合印象:2.0分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

二、参赛选手须知

1.参赛选手必须将稿件交大赛活动小组。

2.参赛选手到达会场后,按级部根据抽签序号依次上台演讲确定顺序。 3.要求参赛选手着装整齐,仪表大方。

4.演讲限时5分钟, 超过5分钟时有提示。

5.要求选手用普通话脱稿演讲,语言表达生动流畅。 三、评委成员

任玉霞 余晓辉 唐树武 武霄 郭俊敏 刘晓巧 李伟 刘奇峰 刘华信 一、评分标准:

(一)仪表形象:(15分)

1、着装整洁,大方得体;上下场致意,答谢。(5分)

2、仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;动作适度。(10分)

(二)演讲内容:(50分)

1、主题鲜明、深刻,观点正确,见解独到,符合主题内容。(25分)

2、内容充实、新颖,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分) 3、行文流畅,用词精练,结构完整合理、层次分明,详略得当。(10分) (三)语言艺术:(35分)

1、要求脱稿演讲,因不熟练,每停顿一次减0.1分。(5分)

2、发音标准,声音洪亮,口齿清晰,语速适当,表达流畅。(10分) 3、节奏处理得当,演讲技巧运用自如。(10分)

4、表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高-潮。(10分)

(四)时间:演讲时间为4——7分钟。不足时、超时,均以10秒为计时段,在总分中减0.1分,不足10秒按10秒计算(计时从“我演讲的题目是《……》”开始,到“我演讲完毕”结束)。 二、评分规则:

评委根据每部分评分结果,明确给出总分,然后去掉一个最高分与一个最低分,取平均分为选手比赛成绩。 三、奖项设立:

演讲比赛评分标准、设奖情况及评分表

一、评分标准:

(1)形象风度:要求衣着整洁,仪表大方,举止得体。(20分) (2)语言表达:要求普通话标准,口齿清晰,表达流畅,激情昂扬。(30分)

(3)思想内容:紧扣“规范在我心中”主题,富有号召力和教育意义(40分)

(4)综合印象:根据选手的临场表现和演讲效果做出评价。(10分) (5)每位选手比赛时间限定在5-8分钟内,超时扣5-10分,最高扣10分;时间不足5分钟一律扣10分。

二、演讲比赛评分表 参赛选手序号:( )

校园演讲比赛评委的评分标准大全(16篇)篇七

1、各参赛选手必须遵守比赛的规定,按时参加抽签、比赛。比赛前参赛人员集中进行抽签,按抽签序号确定比赛顺序。

2、参赛选手必须在赛前20分钟入场,选手上场迟到1分钟视为弃权。

3、比赛采取自由命题演讲方式进行,演讲稿内容必须围绕“安全责任、重在落实”的主题,联系实际,突出亮点,主题鲜明(具体要求参照《关于20xx年度“安全生产月”活动实施方案的.通知》)。

4、参赛选手必须使用普通话,采用站立式脱稿演讲。

5、各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲;遵守会场纪律,对每一位选手比赛都给予掌声鼓励。

6、每位参赛选手比赛时间限定在8分钟内,8分钟响铃为扣分时限,超过或少于规定时间1--10秒的扣1分,超过或少于规定时间11--20秒的扣2分,以此类推,最高扣5分。

7、本次演讲比赛分两轮进行,第一轮为预赛,依据评分结果,将选出前15名选手进入决赛。

8、预赛结束10分内,主持人宣布进入决赛选手名单,进入决赛的选手当日重新参加抽签,按抽签序号确定决赛顺序。

9、决赛结束后,当日公布获奖人员名单,进行颁奖仪式。

1、本次主题演讲比赛采用100分制进行评判,要求正确的演讲内容和完美的现场表达形式相统一。

(1)演讲内容占50分:主题突出、内容丰富、层次分明、用词精练、联系实际等五个方面各10分。

(2)语言表达20分:普通话水平、语言流畅、吐字清晰、现场应变各占5分。

(3)演讲技巧占20分:面部表情、手势和体姿,时间把握、演讲效果各占5分。

(4)形象风度:5分衣着整洁,仪表大方,举止得体。

(5)综合印象:5分由评委根据选手的临场表现做出综合演讲素质的评价。

2、演讲比赛采取当场报总分的形式,为使选手得分更能体现公平合理,前三位选手的得分将在第四位选手演讲完毕后公布,第五位选手演讲结束后报第四位选手的得分,以此类推。

3、本次演讲比赛每位评委对每位选手评分保留到小数点后两位,取评委的平均分为选手最后得分,最后得分取小数点后两位,分数相同者取小数点后3、4、5位等。

1、参赛选手必须严格遵守比赛规则,比赛过程中若有疑义,请向总裁提出,由总裁裁定。

2、离市区、中阳县所辖各矿要求不少于20人参加,矿业公司所有人员参加。

校园演讲比赛评委的评分标准大全(16篇)篇八

a.语音语调标准,口齿清楚,语句流畅,用词正确,无明显语法错误,显示较强的语言功底,记满分4分。

b.发音有个别错误,语句偶尔有阻碍,或个别用词不当,或个别语法错误,得分在2-3分之间。

c.整体语言表达能力一般,或有一些词汇错误或语法错误,得分在1-2分之间。

a.演讲内容有较强的思想性、逻辑性和感染力,层次分明,引人入胜,记满分2分。

b.思想性较弱,逻辑性不强,或虽有一定思想性,但缺乏表现力度和深度,得分在1-1.5分之间。

c.整体演讲内容空洞,缺乏条理,逻辑性不强,得分不超过1分。

a.善于运用面部表情,手势和姿势,目光接触与身体语言运用得当,语调抑扬顿挫,富于变化。有熟练的'演讲技巧,能吸引观众,有较强艺术感染力,满分2分。

b.面部表情欠佳,语音语调或演讲技巧不够熟练,得分在1-1.5分之间。

a.演讲及朗诵时间未超,属正常范围,得1分。

b.演讲时间不到3分钟,或演讲及朗诵时间超过,得0.5分。

a.举止大方得体,自信,情绪饱满,有感情与气势,仪态仪表端正,气质好,得1分。

b.整体形象欠佳,得0.5分。

校园演讲比赛评委的评分标准大全(16篇)篇九

(一)、演讲材料(40分)。

1,思想内容能紧紧围绕的主题,观点正确、鲜明,见解独到。内容充实具体,生动感人。

2,材料真实、典型、新颖,事迹感人、实例生动,反映客观事实、具有普遍意义,体现时代精神。

3,讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜。4,文字简练流畅,具有较强的思想性。

(二)、语言表达(30分)。

演讲者语音规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。演讲表达准确、流畅、自然。语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。

(三)、形象风度(20分)。

要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。有风度,富有艺术感染力。

(四)、综合印象(10分)。

1、每位演讲者的时间必须控制在5分钟以内。不足时、超时,均以10秒为计时段,在总分中减0.1分,不足10秒按10秒计算(计时从“我演讲的题目是《……》”开始,到“我演讲完毕”结束)。

2、演讲顺序采用抽签方式决定。评委在前二位演讲结束时统一打分,以后每演讲一位打一次分。

3、参赛人员要准时到场,超时未到视为弃权。演讲比赛活动评分细则。

分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

分内容思想、语言表达、仪态表情、综合印象四部分对演讲选手进行评分,满分为10分。计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后累加值即为选手最后得分。

1.内容思想:4.0分。要求演讲内容紧扣主题,思想积极向上,富有真情实感。

2.语言表达:2.5分。要求脱稿演讲,语言规范,口齿清晰,普通话标准,表达流畅,激情昂扬。

3.仪态表情:1.5分。要求衣着整洁,仪表大方,举止得体。

4.综合印象:2.0分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

二、参赛选手须知。

1.参赛选手必须将稿件交大赛活动小组。

2.参赛选手到达会场后,按级部根据抽签序号依次上台演讲确定顺序。

3.要求参赛选手着装整齐,仪表大方。

4.演讲限时5分钟,超过5分钟时有提示。

5.要求选手用普通话脱稿演讲,语言表达生动流畅。

三、评委成员。

任玉霞余晓辉唐树武。

武霄郭俊敏刘晓巧。

李伟刘奇峰刘华信。

(一)仪表形象:(15分)。

1、着装整洁,大方得体;上下场致意,答谢。(5分)。

2、仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;动作适度。(10分)。

(二)演讲内容:(50分)。

1、主题鲜明、深刻,观点正确,见解独到,符合主题内容。(25分)。

2、内容充实、新颖,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)。

3、行文流畅,用词精练,结构完整合理、层次分明,详略得当。(10分)。

(三)语言艺术:(35分)。

1、要求脱稿演讲,因不熟练,每停顿一次减0.1分。(5分)。

2、发音标准,声音洪亮,口齿清晰,语速适当,表达流畅。(10分)。

3、节奏处理得当,演讲技巧运用自如。(10分)。

4、表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)。

(四)时间:演讲时间为4——7分钟。不足时、超时,均以10秒为计时段,在总分中减0.1分,不足10秒按10秒计算(计时从“我演讲的题目是《……》”开始,到“我演讲完毕”结束)。

二、评分规则:

评委根据每部分评分结果,明确给出总分,然后去掉一个最高分与一个最低分,取平均分为选手比赛成绩。

三、奖项设立:本次比赛根据综合得分高低,评出一等奖2名(同时获“演讲之星”称号,代表学校去参加县级的比赛),二等奖4名,三等奖6名,优秀奖12名,颁发奖状。

校园演讲比赛评委的评分标准大全(16篇)篇十

思想资料能紧紧围绕的主题,观点正确、鲜明,见解独到。资料充实具体,生动感人。

材料真实、典型、新颖,事迹感人、实例生动,反映客观事实、具有普遍意义,体现时代精神。

讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜。

文字简练流畅,具有较强的思想性。

2、语言表达(35分)。

演讲者语音规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。演讲表达准确、流畅、自然。语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛贴合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的资料。

3、形体语言(15分)。

演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的'理解。

4、主体形象(5分)。

演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。

5、会场效果(10分)。

演讲具有较强的吸引力、感染力和号召力,能较好地与听众感情融合在一齐,营造良好的演讲效果。

校园演讲比赛评委的评分标准大全(16篇)篇十一

2、主持人介绍参赛评委。

4、按序号进行精彩演讲。

5、颁奖。

1、本次比赛中主题演讲采用10分制进行评判,要求正确的思想内容和完美的`表达形式相统一。

(1)思想内容占5分:主题鲜明深刻1.5分、联系实际1.5分、事例典型有力2分。

(2)表达形式5分:有声语言2分、态势语言2分、全场效果0.5分、风度仪表0.5分。

2、评委评分当场计分,第三位选手演讲完毕后,评委把握评分尺度,为前三位选手打分,从第四位选手开始当场亮分。

3、去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分(保留到小数点后两位)。

4、当场确定得奖的名次。

1、演讲内容必须围绕“心怀感恩,真诚奉献”的主题,结合实际,突出。

亮点,主题鲜明。

2、选手参赛必须使用普通话,采用站立式脱稿演讲。

3、比赛顺序由抽签决定,选手不参加抽签视为弃权。

4、每位选手比赛时间限定在10分钟内,8分钟摇铃提醒,10分钟终止演讲。

校园演讲比赛评委的评分标准大全(16篇)篇十二

2、演讲时间:演讲时间不得超过5分钟,每超时10秒扣掉2分,不足10秒按10秒计算。

1、演讲内容(40分)。

主题鲜明、中心突出,结构严谨、层次清晰,内容正确、联系实际,选材典型、杜绝抄袭。

2、演讲有声语言(30分)。

普通话标准,声音洪亮,语速适当,语调仰扬顿挫,富有变化。

3、演讲态势技能(20分)。

表情丰富,动作得体、手势自然,服装适宜。

4、整体效果(10分)。

脱稿演讲,节奏把握好,内涵与表情相结合,以情感人,以形传神,感染力强。

三、评分办法。

1、比赛设7名评委,现场打分;

2、去掉一个最高分和一个最低分,取平均分;

3、选手最后得分精确到小数点后一位,若出现同分,则金粉却道后两位,依此类推;

4、根据总分的高低评出一、二、三等奖及优秀奖。

校园演讲比赛评委的评分标准大全(16篇)篇十三

55。

10。

分。

2、

演讲内容要求思想积极向上,主题鲜明,充分体现此次活动主题。(。

2

分)。

3、

普通话标准,声音洪亮。(。

1.5。

分)。

4、

语气、语调适当,重音、节奏恰当。(。

1.5。

分)。

5、

表达感情准确、自然。(。

1.5。

分)。

6、

衣着得体,精神面貌较好,能充分展示当代中学生积极向上的精神风貌。(。

1.5。

分)。

7、

各选手朗诵时间在。

3

8

分钟以内,并且要求脱稿。(。

2

分)。

8、

每位选手演讲完毕后,由评委实行现场顺序亮分,按照评委的打分去掉一个最高分和去掉一个最低分,按照平均分来计算各选手得分。上一位选手的最后得分情况将在下一位选手亮分结束后公布。

9、

本次比赛设一等奖一名,二等奖三名,三等奖六名,优秀奖若干名。

我的教育理想。

校园演讲比赛评委的评分标准大全(16篇)篇十四

评委组由七人组成,其中英语老师5名;语文老师2名。评分时采用10分制,去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余5名评委的平均分为该选手的最后得分。(保留两位小数)。

a、主题鲜明、中心突出(1.5分)。

b、发音准确、吐词清楚(2.5分)。

c、音调、音高合适(1.5分)。

d、内容详实、积极向上(1.5分)。

e、有感情与气势(1分)。

f、表情自然、声情并茂(1分)。

g、着装整洁、仪态端庄(1分)。

注:原则上要求脱稿,不脱稿的,在总分上扣1分。

校园演讲比赛评委的评分标准大全(16篇)篇十五

(一)仪表形象:(15分)。

1、着装整洁,大方得体;上下场致意,答谢。(5分)。

2、仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;动作适度。(10分)。

1、主题鲜明、深刻,观点正确,见解独到,贴合主题资料。(25分)。

2、资料充实、新颖,事例动人,贴近生活,富有鲜明的'时代感。(15分)。

3、行文流畅,用词精练,结构完整合理、层次分明,详略得当。(10分)。

(三)语言艺术:(35分)。

1、要求脱稿演讲,因不熟练,每停顿一次减0.1分。(5分)。

2、发音标准,声音洪亮,口齿清晰,语速适当,表达流畅。(10分)。

3、节奏处理得当,演讲技巧运用自如。(10分)。

4、表现力、应变本事强,能活跃气氛,引起高-潮。(10分)。

(四)时间:演讲时间为4——7分钟。不足时、超时,均以10秒为计时段,在总分中减0.1分,不足10秒按10秒计算(计时从“我演讲的题目是《》”开始,到“我演讲完毕”结束)。

评委根据每部分评分结果,明确给出总分,然后去掉一个最高分与一个最低分,取平均分为选手比赛成绩。

三、奖项设立:。

本次比赛根据综合得分高低,评出一等奖2名(同时获“演讲之星”称号,代表学校去参加县级的比赛),二等奖4名,三等奖6名,优秀奖12名,颁发奖状。

校园演讲比赛评委的评分标准大全(16篇)篇十六

一、主题和内容(4分)。

主题是“复兴中华,从我做起”

要求:主题鲜明,观点正确,内容充实、健康,形式贴切,演讲稿语言适合于口语表达。

二、普通话水平(3分)。

要求:普通话语音标准,吐字清晰,无方音。

三、作品表现(2分)。

要求:音质好,语言表现准确、生动,语调自然,精神饱满,感情处理恰到好处,对作品内容表达准确、流畅。

四、综合表现(1分)。

要求:服装得体,符合身份特征落落大方,表情自然、手势得体、体态语言运用恰当自然。

比赛要求。

参赛选手的演讲内容必须以“复兴中华,从我做起”为主题。要求以生动的语言和感人的事例,表达对活动主题的理解和参加读书活动的感受,展现新时期青少年热爱祖国、奋发进取的精神面貌。主题鲜明,内容要实在。

分钟,超时均扣分。

附:

一、时间限制:中、小学生演讲时间为6分钟,超时均扣分(超时从总分中扣除,每超10秒扣0.01分,不足10秒按10秒计)。

二、每位选手的比赛计时从选手自报“我演讲的题目是„„”开始,到选手自报“我的演讲完毕”止。凡未宣布“我的演讲完毕”,计时继续进行直到主持人宣布下一位选手上场,超时按规定扣分。

三、比赛采用10分制,当场亮分,成绩相同,比小分。

1、比赛时间:

2、比赛地点:市第二中学(本部)大礼堂。

3、演讲稿要准备一式6份,演讲稿正文不要出现学校名和演讲学生姓名,并附演讲稿封面1份,在演讲稿封面上注明演讲题目、演讲人姓名、年级、学校。

2013年6月18日。

相关范文推荐

    校园管理人员的年度总结(汇总17篇)

    年度总结也是一种反思的机会,通过总结过去的经验和教训,我们可以在未来工作中更好地规划和安排。这些年度总结范文可以作为参考,帮助大家更好地写出一篇优秀的年度总结。

    治酒的有效方法与心得体会(精选23篇)

    通过写心得体会,我们能够更好地发现自己的优点和不足。以下是小编为大家收集的一些心得体会范文,供大家参考。希望通过阅读这些范文,大家可以了解写心得体会的一些技巧和

    职业培训师的教师培训个人心得体会范文(17篇)

    在培训过程中,我们能够获得宝贵的知识和技能,并有机会进行反思和总结。以下是一些对培训内容进行深入剖析和思考的培训心得体会范文,供大家参考和学习。20xx年x月,

    数学家的学习方法和心得体会(专业20篇)

    通过总结心得体会,我们可以更好地理解自己的行为和决策,避免犯同样的错误。下面是一些写心得体会的经典案例,希望能给大家提供思路和灵感。听了蒋宏涵老师的《新课程学习

    护士护理工作计划(模板18篇)

    护士工作需要高度的责任感和耐心,他们时刻关注病患的情况并提供必要的帮助和支持。这是一些护士在不同领域中的成功经验,希望能给你带来一些启示和思考。作为一名护理工作

    数学解题技巧与方法分享(实用19篇)

    范文范本是学习写作过程中必不可少的资源,通过参考范例可以提高写作水平和表达能力。揭示范文魅力:通过阅读这些范文范本,你将深刻体会到文字的魔力和韵味。

    大学生未来规划内容大全(18篇)

    通过大学规划,我们可以规划好自己的时间、资源和学习方向,提高学习效率和成果。让我们来看看以下大学规划的成功故事,为自己的规划增添动力和信心。很匆忙的踏入大学校园

    电梯安全员的心得体会(精选14篇)

    总结心得体会可以加深我们对所学知识的理解和应用,提高我们的学习效果。小编为大家准备了一些有关学习、工作和生活的心得体会,希望大家会喜欢。压电梯,我们一般指按压电

    新学期初三学生演讲比赛三分钟(汇总18篇)

    三分钟也可以被用来休息,闭上眼睛深呼吸,使自己恢复精力和专注力。以下是小编为大家准备的三分钟时间管理建议,希望大家合理规划生活。敬爱的老师、亲爱的同学们:早上好

    安全管理人员的数据分析心得体会(热门12篇)

    在总结中,我发现了自己的弱点,为以后的提升和改进提供了方向。接下来是一些深度思考和独到见解的心得体会范文,让我们一起来共享。刘老师以“半杯水”为例,深入浅出,阐