进一步加强党小组建设实施方案简短

时间:2024-12-29 作者:储xy
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思想政治表现及健康状况自我评价报告篇一

一、指导思想

以科学发展观和党的十七大、省委十届三次全会和市委九届五次全会精神为指导,紧紧围绕加快发展这个第一要务,以“改进机关作风、提高行政效能”为主题,以加强党的执政能力建设和先进性建设为根本,以创建学习型、高效型、服务型、和谐型、创新型、廉洁型机关为抓手,着力解决当前我局机关作风和行政效能建设存在的薄弱环节和突出问题,使系统广大干部以更加饱满的政治热情和良好的精神状态,在建设和谐粤西经济强市、争当东西两翼实践科学发展观排头兵中发挥表率作用。

二、目标任务

通过全面加强机关作风建设,不断增强广大干部的学习意识、服务意识、效能意识、和谐意识、创新意识和廉洁意识,努力造就一支政治强、业务精、作风正、服务优、效率高的机关干部队伍,把机关建设成为人民群众满意的、充满活力的“六型”机关。

(一)建设学习型机关。着眼于学以立德、学以增智、学以致用,通过向书本学习、向基层学习、向群众学习,重点解决局系统干部职工精神状态、思想观念、发展思路和工作作风方面的突出问题,使广大干部职工的思想观念不断更新,理论素养不断提高,知识结构不断完善,业务水平不断提升,全力打造一支适应新形势新任务要求的高素质的机关干部队伍。

(二)建设服务型机关。牢固树立全心全意为城市建设服务的宗旨,围绕为企业、为群众提供优质、快捷、高效服务,服务意识进一步增强,服务态度进一步改善,服务方式进一步改进,服务质量进一步提高,努力实现从管理者向服务者角色的转变。

(三)建设高效型机关。着眼于提高机关的执行力和行政效能,着力将政府职能转变到城市建设、公共服务上来,逐步形成规范合理、科学协调、公正透明、运转高效的行政管理体制,确保机关工作规范、有序、高效,不断提高机关工作效率,进一步提升机机关对外形象。

(四)建设和谐型机关。树立全局观念和大局意识,以形成团结协作、和衷共济的强大合力为目标,加强单位与单位、科室与科室之间的沟通交流,相互理解、相互支持,相互配合、相互团结,坚决杜绝各自为政、相互推诿的内耗现象,共同营造聚精会神搞建设、一心一意谋发展的良好氛围。

(五)建设创新型机关。牢固树立创新意识,把创新作为事业发展的动力和源泉,使创新精神得到进一步强化,创造能力得到进一步提高,创新行动得到进一步激发,敢于打破一切旧框框、旧模式、旧思维的束缚,不断以新的思路、新的举措推动各项工作。

(六)建设廉洁型机关。着重围绕党风廉政建设,教育、制度、监督、惩处多管齐下,进一步增强机关干部廉洁自律意识,筑牢机关干部拒腐防变的思想防线,促使机关干部干干净净干事、明明白白做人,杜绝“公共权力部门化、部门权力利益化、部门利益私人化”的不正之风,塑造秉公用权、廉洁从政、风清气正的机关干部形象。

三、基本步骤

这次机关作风建设活动集中用6个月左右时间,分四个阶段进行,主要围绕“改进机关作风、提高行政效能”这个主题,按照立足当前、着眼长远,突出重点、分类指导,统筹兼顾、务求实效的总体思路,有计划、按步骤把机关作风建设不断引向深入。

第一阶段(

2008年11月—

2008年12月):

学习动员,统一思想

我局将召开加强机关作风建设动员大会,对全局机关作风建设进行全面动员和部署。局属各单位要根据局机关党委的统一部署,结合实际,制定实施方案,动员广大干部职工积极投身到机关作风建设活动中来。要广泛开展形式多样的学习宣传活动,尤其是要组织广大干部职工认真学习《公务员法》、《行政机关公务员处分条例》、《广东省人民政府部门行政首长问责暂行办法》、《广东省行政过错责任追究办法》等法规和《茂名市行政审批电子监察试行办法》、《茂名市行政审批电子监察试行办法(绩效测评)实施细则(试行)》等制度,使广大干部充分认识到开展机关作风建设的重要性和必要性。要切实把思想统一到市委九届五次全会的精神要求上来,把行动落实到罗荫国书记在全市加强机关作风建设动员大会的工作部署上来,进一步强化大局意识、责任意识、服务意识和效率意识,进一步明确任务要求、方法步骤和工作重点,积极主动投入到机关作风和行政效能建设的实践中。

第二阶段(

2008年12月—

2009年2月):

对照检查,查摆问题

局属各单位要通过发放征求意见函、召开座谈会、公开投诉电话、设立投诉信箱等多种形式,畅通听取收集意见的渠道,查找机关作风建设方面存在的突出问题。要敞开大门,到基层去,到群众中去,到服务对象中去,围绕影响科学发展大局、基层干部反映强烈、事关群众切身利益的机关作风和行政效能问题,深入开展调研,广泛听取意见和建议。各单位及每个干部都要针对工作实际和思想实际,认真查找自身存在的问题,要从思想根源上查,从工作实际中找,从群众意见中摆。

第一,在思想作风方面,要对照“三查三看”进行检查:

一是查满足现状、不思进取的思想认识根源,看自满思想是否真正克服,开拓创新精神是否真正树立;二是查思想上还存在哪些不适应、不利于科学发展的认识,看“重物轻人”的观念是否真正克服,正确的政绩观是否真正树立;三是查存在哪些落后思想观念,看局部狭隘视野是否真正克服,世界眼光、战略思维是否真正树立。

第二,在工作作风方面,要对照“四个是否”进行检查:

一是工作态度是否端正,是否继续存在门难进、脸难看、话难听、事难办现象;二是工作效率是否高效,是否办事拖拉、相互扯皮,甚至“吃、拿、卡、要、占”;三是工作方式是否正确,是否简单粗暴、急功近利;四是工作思路是否清晰,是否勇于创新、敢闯敢干。

第三,在领导作风方面,要对照“三多三好”进行检查:

即深入群众、深入基层、体察民情多,听取干部群众的意见建议多,解决群众关心的热点难点问题、为群众办实事好事多;执行领导选拔任用各项规定和领导干部廉洁自律有关规定好,单位及个人的形象好,在干部群众中的口碑好。

第四,在学风方面,要对照“两个注重”进行检查:

一是注重自身学习,要全面学习做好本职工作必需的知识,使学习成为培养世界眼光、增强思维能力、提高综合素质的过程。二是注重学以致用,要把推动工作作为学习的根本出发点,使学习成为理论联系实际、指导实践,不断提高工作原则性、系统性、预见性和创造性的过程。

第五,在生活作风方面,要对照“五个不”进行检查:

一是不贪图享受、铺张浪费;二是不参与赌博、嫖娼等违纪违法活动;三是不利用手中权力谋取不正当利益;四是不在公务活动中收受礼品红包和有价证券,五是不贪污受贿、收钱敛财等。

2009年2月10目前报一份(附电子版)到局机关作风建设领导小组办公室。局领导小组办公室将把各单位查摆出来的突出问题进行公布,由群众进行评议。凡查摆问题深入,不敢露丑,马虎应付走过场,群众意见较大的,领导小组将责令补课。

第三阶段(

2009年2月—

2009年4月):

认真整改,完善制度

要针对思想作风、工作作风、领导作风、学风、生活作风等方面存在的突出问题,坚持边查边改、边整边改,制定切实可行的整改方案,明确整改内容、整改时限、整改措施和责任人。坚持抓重点,抓关键,解决突出问题,务求实效。

对机关作风建设的薄弱环节和基层群众反映强烈的问题,要做到能改即改;暂时整改有困难的,要积极创造条件,确定整改时限与目标;整改内容涉及其他部门的,要主动与相关部门加强沟通联系,积极争取配合支持。坚持从制度上巩固整改成果,加强制度建设,进一步建立健全长效机制,努力实现用制度管人管事管权,不断推动机关作风建设走上制度化、规范化、科学化的轨道。

2009年5月上旬报局机关作风建设领导小组办公室。

第四阶段(

2009年5月—

2009年6月):

检查总结、巩固提高

局属各单位要对这次机关作风建设的成效进行一次总结和自评。自评合格后,要形成机关作风建设活动总结报告,报局机关作风建设活动领导小组办公室。局机关作风建设活动领导小组将组织有关人员对各单位机关作风建设和整改情况进行检查验收,并逐一作出评价。通过检查,进一步查缺补漏,完善措施,不断巩固和扩大机关作风建设的成果。

四、加强领导,确保实效

(一)加强组织领导。为加强组织领导,我局成立机关作风建设活动领导小组(另行文),局党组书记、主要领导任组长、分管领导及纪检组长任副组长,其他党组成员任领导小组成员。领导小组下设办公室,办公室设在机关党委,由机关党委专职副书记担任办公室主任。局属各单位也要相应成立领导机构,“一把手”要亲自抓、负总责,分管领导要具体抓,精心组织,周密安排,抓好落实。

(二)加强督导检查。要对活动全过程加强督导检查。

领导小组组织有关人员到局属各单位进行指导、督查。办公室设立投诉电话,受理对机关作风建设活动的投诉。充分发挥群众的舆论监督和宣传工具作用,宣传先进典型,曝光不良行为,形成强大的舆论氛围。

(三)加强问责追究。要切实贯彻落实《公务员法》、《行政机关公务员处分条例》、《广东省人民政府部门行政首长问责暂行办法》、《广东省行政过错责任追究办法》等法规,认真执行《茂名市行政审批电子监察试行办法》和《茂名市行政审批电子监察试行办法(绩效测评)实施细则(试行)》等制度,强化对行政机关及其工作人员的监督管理和问责追究,做到有法必依,执法必严,从而促进依法行政。

局机关党委定期和不定期检查、跟踪督查等办法,对局属各单位、机关各科室执行局工作部署的落实情况、机关作风建设情况、重大投资项目的审批建设情况等进行督促检查,对那些机关作风差、工作不力、整改不到位的单位和个人进行通报批评,问题严重的按有关办法进行问责追究,为加强我局机关行政效能建设,改善城市建设软环境提供有力保证。我局将把机关作风建设情况作为年度考核和组织部门考察领导班子、领导干部的重要内容。对抓机关作风建设措施得力、效果明显的单位,要给予表扬;对抓机关作风建设不力、单位工作人员多次受到问责追究的,要追究单位主要领导的责任。

日〇〇八年十二月三二

思想政治表现及健康状况自我评价报告篇二

为适应高中教育改革和我校当前办学形势,进一步推动校风建设,营造良好的学习氛围,促进我校教育教学改革,稳步提升教育教学质量,特制定本实施方案。

恢复独立办学后,学校全体教职员工高度团结,顽强拼搏,使学校平稳度过了起步阶段,并取得了非常优异的成绩,得到上级领导和社会各界的一致好评。但随着学校的进一步发展,少数教师开始出现信念动摇、意志品质滑坡的现象,在执行教学常规、钻研教学业务上有所松懈,责任意识、协作意识有所退化。由于招生政策的变化,学校办学规模进一步扩大,后进生的面进一步加宽,年级班级的管理难度进一步加大,学生中出现了不少纪律意识差,上课打瞌睡,自习课自由散漫等不良现象,严重影响到学校的校风、学风,影响学校教育教学质量的进一步提升。

以科学发展为指导,全面贯彻党的教育方针政策,严格遵守各项教育法律法规,坚持育人为本的教育原则,把立德树人作为教育的根本任务,认真落实教育中长期发展规划的要求。紧密结合校情,进一步落实“修德育人、励学养慧”“勤学善思、励志求真”的校风学风,落实“学生发展最大化、教师价值最大化、管理效益最大化、办学成果最大化”的办学理念。

坚决扭转目前学校教风学风中存在的问题,进一步提升全校师生的校风意识,进一步树立敬业务实、团结协作的教师精神风貌,进一强化勤奋刻苦、力争上游的优良学风,进一步形成克难奋进、勇攀高峰的校园文化氛围,为学校的持续稳定健康发展积蓄强大的精神力量。

(一)加大对教风学风建设情况的查纠力度

1、教务处要进一步加强对教师教学常规执行情况和学生学习状态的检查,完善检查方式,加大检查密度,把阶段性检查和随机抽查、每日巡查结合起来。

2、各年级要加强对本年级教风学风情况的检查,重点检查早读、晚读、晚自习班主任及教师到岗情况,检查学生上课、日常自习、晚自习时的守纪情况。

3、教务处、各年级都要安排好每日检查人员,检查与纠正同步进行,设立教风学风检查记录本并认真详细填写。记录做到三公开:公开班级、公开教师姓名、公开学生姓名。

4、加强行政值周对教风、学风的检查。轮值行政干部每天都要对各年级教风、学风情况进行检查,发现不良现象应该及时纠正并做好记录。

5、实施教风学风建设月通报制度。各年级将教风学风检查记录本于每月底交教务处,教务处将各年级记录与本处记录、行政值周记录进行汇总,制成教风学风建设月通报报表,并向全校公开。

(二)完善对教师教学过程与教学成绩的考核评估

1、加强对教师课堂教学质量的跟踪。进一步提高行政听课的效果,加强课堂教学质量跟踪的随机性和针对性,更大面积地实行推门听课和实时跟踪,使教学跟踪能更真实地反映教师的工作状态和精神面貌。

2、完善评教评学方式。进一步完善期中的教学民主测评,测评内容要根据形势变化和管理需要进行调整,对测评数据要进行更为准确、科学的分析和总结,评教评学的结果要在一定程度上公开,表扬先进,鞭策后进。

3、进一步发挥学科组、核心小组的作用。学科组要承担起教师队伍建设的责任,每学期召开教学民主评议会,所有教师都要进行批评与自我批评,对本学期的工作进行总结。核心小组成员要更广泛地深入课堂,发挥在教学评价中的重要作用。

4、加强教学意见箱的管理与反馈。要更多地鼓励参与学校的教学管理,监督教师教学行为,提出意见和建议。收集的意见要及时反馈,并要求有关部门、年级、教师进行整改。

5、完善教师教学成绩考核方式。要采取动态与静态相结合,同科比较和异科比较相结合的方式,教务处牵头,各年级参与,每学期对四次大考进行成绩比对分析。考核结果作为岗位聘任、评优评先、职称晋级的重要依据。

(三)加大对学生违纪的处罚力度

1、加强学生守纪教育。班主任和任课教师都要结合自己的岗位持续地对学生进行守纪教育。每学期的第一个月要作为守纪教育主题活动月,要结合学校纪律管理规定,表扬一批,处理一批,强化学生的守纪意识。

2、完善学生违纪处理办法。针对不断出现的新现象、新问题,学生纪律管理规定和处理办法要进行必要的修订和补充,以对学生进行更加有效的纪律教育并产生应有的警示作用。

3、强化违纪学生处理的时效性和教育性。各年级、部门要严格执行学校制定的学生违纪处理规定,按照程序及时对违纪学生的进行处理和通报,注重时效性和对其他学生的教育作用。

4、加大学生考试违纪的处罚力度。考风考纪是影响学风的重要因素,对考试中出现的违纪现象一定要从重从快处理,发现一起,处理一起,通报一起。

(四)加强学生干部队伍的培养与建设

1、完善学生干部的选拔机制。要高度重视校学生会及各年级学生分会的学生干部选拔工作,完善学生干部的民主推荐和选举工作,要选拔一批品学兼优的学生担任学生会干部。

2、加强学生干部的培养。要健全学生干部的培养机制,学校和年级都要定期组织学生干部进行培训,不断提高学生干部的自律意识和管理能力。

3、进一步发挥学生干部的作用。学生干部是学校管理的一支十分重要的力量,各年级、班级都要进一步发挥好学生干部在学习、守纪方面的榜样示范和自我管理中的突出作用。

(一)统一思想,增强紧迫感。校风是一所学校的灵魂,教风学风是校风的重要体现,是影响教育教学质量提升和学校发展的核心因素。在当前学校办学形势非常严峻的情况下,抓好教风学风是我们突破阻力,提高办学水平的必然选择。

(二)明确职责,提高执行力。各年级、部门应该围绕教风学风建设,认真思考自己肩负的职责,提高执行意识和执行能力,全面落实学校在教风学风建设方面制定的相关制度。

(三)团结协作,强化责任心。加强教风学风建设需要各年级部门联心联动,需要全体教职员工的积极主动参与,需要全校师生树立强烈的责任感、使命感,让教风学风建设的每一项规定都落到实处,产生实效。

教风学风是衡量一所学校办学思想、教育质量和管理水平的重要指标,建设优良教风、学风,是我校提高教育质量、实现科学发展的重要基础。围绕把一中做强、做优的目标,我们要积极探索、大胆创新和不断改进教风学风建设的内容和方式,为学校的健康持续发展做出新的贡献。

思想政治表现及健康状况自我评价报告篇三

为了全面推进“固本强基”党建工程建设,巩固“建设标准化基层党支部工程”(建支工程)活动成果,进一步延伸“建支工程”活动的内容,实现党建工作重心下移,股份公司党委研究决定,从今年3月开始到年底,开展“党小组建设年”活动,把加强党小组建设摆到基层党建工作的重要位置,全面提升党小组的学习能力、管理能力、工作活力、创新能力,进一步推动创先争优活动向纵深开展。结合股份公司实际,现制定如下实施方案。

党小组是基层党组织的基本细胞。充分发挥党小组的作用,开展行之有效的活动,有利于加强基层党组织的自身建设,落实党组织的决议、任务和具体工作目标,进一步发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,对真正实现党小组融入中心,进入管理,服务大局具有十分重要的意义。

       邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,以夯实基层党建工作基础为着力点,适应企业党建工作的新形势、新要求,落实企业党建工作的新任务、新目标,科学合理设置党小组,以党小组建设推动支部建设,创新党员教育管理和活动方式,增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

通过加强党小组建设,以创建“红旗党小组”活动为载体,全面提高党小组建设水平,实现“五个提升”,即:提升党小组的学习能力;提升党小组的创新能力;提升党小组建设的科学化、制度化、规范化、标准化;提升党小组融入中心、服务中心的能力;提升党小组党员的综合素质。发挥党小组在党支部和班组中的作用,切实增强党支部战斗力,推动基层党建工作创新发展。

       (一)进一步明确党小组的主要职责和任务

党小组的主要工作职责和任务是在党支部的领导下,认真贯彻落实上级党组织各项工作计划和任务安排,做好党员的教育、管理工作,发展党员工作,同时做好群众工作,及时反映职工群众的呼声和要求。各直属党组织、基层党支部要把党小组建设列入支部重要工作日程,明确党小组的职责和任务,注重发挥党小组的各项作用。各党小组要围绕党小组的工作职责和任务,积极主动开展活动,发挥每个党员的积极性,在群众中树立良好形象,增强党小组的凝聚力和号召力。

(二)进一步调整和优化党小组设置

党小组的设置和调整要按照有利于党员的教育和管理,有利于在基层党支部领导下开展党内各项活动,有利于加强党的基层组织建设的原则进行,要同生产、行政联系起来。要根据党员的行政组织、工作特点和人数来划分党小组,积极探索创新设置形式,逐步推行与行政班组设置相结合,与班组建设同频共振,不断优化党小组设置。党员的行政组织、生产特点发生变动时,要及时调整党小组设置。党支部成员应分别同普通党员编在一个党小组,党支部书记一般不要兼任党小组长,以便接受党员、群众的监督,密切同党员、群众的联系。

(三)进一步选好配强党小组长

选配党小组长要在坚持党性修养、组织能力、事业心、责任心等政治条件的基础上,考虑知识、年龄等方面的因素,逐步扩大35岁以下、大专学历以上的党小组长比例。党小组长原则由所在党小组党员民主推选,不能由支部或支部成员随意安排指定。党小组长的任期同党支部委员会相同,在党支部换届改选的同时,要改选党小组长。积极推进基层党小组长与班组长“一身兼”。要加强对党小组长的培养,股份公司党委将在年内分两次组织开展以“锤炼硬作风、当好排头兵”为主题的“百名党小组长培训”活动。各直属党组织、基层党支部也要结合实际开展党小组长培训班、读书活动、党小组长活动日等活动,提高党小组长工作能力和综合素质,征求、听取他们对搞好党支部建设的意见。

(四)进一步提高党小组组织生活质量

各直属党组织、基层党支部要重视党小组组织生活,不断加强党小组的制度建设,帮助和指导党小组建立和健全党员认责承诺、履职评议、检查考核等方面的规章制度,定期检查,使党小组组织生活制度化、规范化。党小组要结合自身特点,定期召开会议,学习、研究问题,对党员提出要求,表彰先进,批评后进,激励广大党员在生产经营中、在岗位上创先争优。各级党组织要加强党小组工作的总结,注重培养、宣传典型。股份公司党委也将利用各种形式,加大对优秀党小组长的培训、宣传、表彰力度,形成良好的舆论氛围,促进股份公司党小组工作生动活泼开展。

(一)动员部署阶段(20xx年3月中旬)

股份公司党委印发活动实施方案,布置开展“党小组建设年”活动,各直属党组织按照“党小组建设年”活动总体目标、具体要求和部署,以召开动员大会等形式进行动员部署。结合创先争优长效机制建设,对“党小组建设年”活动作出具体安排,讲清开展“党小组建设年”活动的重要性和必要性,使全体党员明晰开展“党小组建设年”活动的目的意义、主要任务、工作重点和方法步骤,切实做好思想发动工作。

(二)调查研究阶段(20xx年3月中下旬)

各直属党组织、基层党支部针对股份公司党委“党小组建设年”活动要求,深入基层,听取广大党员、职工群众的意见和建议,召开专题会议,研究本单位在党的建设特别是党小组建设工作中存在的困难和问题,提出解决困难和问题的措施,建立健全基层党小组建设考核评价机制。

(三)深入实施阶段(20xx年4月至12月)

各直属党组织、基层党支部要进一步建立健全各项党小组工

作制度,明确责任分工,统筹解决基层党小组建设面临的困难和问题。要在创先争优活动的基础上,全面开展创建“红旗党小组”活动,发挥典型引领作用,确保“党小组建设年”活动取得实效,促进党小组各方面工作水平明显提升。各直属党组织要对所属党小组开展活动的情况定期进行检查,督促落实各项工作任务。

(四)总结验收阶段(2013年1月至2月)

各直属党组织、基层党支部要认真总结“党小组建设年”活动中的好经验、好做法,并把成功做法和经验用制度的形式固定下来,形成长效机制。2013年初,各直属党组织将本单位开展“党小组建设年”活动的工作总结报股份公司党委组织部,并完善学习记录、台帐等资料,迎接检查验收。股份公司党委将对“党小组建设年”、创建“红旗党小组”活动开展情况进行验收,并结合创先争优活动命名一批“红旗党小组”,在“七一”前进行表彰。

各直属党组织和基层党支部必须高度重视“党小组建设年”活动,精心组织,狠抓落实,确保创建活动取得实实在在的成效。

(一)强化领导,落实责任。各级党组织和党员领导干部必须把“党小组建设年”活动摆上基层党建工作的突出位置,切实加强领导,明确责任和要求,狠抓落实。各直属党组织要成立“党小组建设年”活动领导小组,党组织书记任组长,各基层党支部也要成立相应机构,党支部书记为第一责任人,以切实加强对这项工作的领导。

思想政治表现及健康状况自我评价报告篇四

目前,在农村经营红白比风越来越激烈。为响应上级的号召,顺应民心民意,根据上级推进移风易俗,树立文明乡风相关会议和文件精神,在深入调查和广泛征求意见的基础上,结合我村实际,特别制定移风易俗活动的实施方案。

根据实际情况,充分发挥红白董事会的作用,提出我村红白董事参照标准。所有村民都要自觉遵守,特别是党员、村干部要率先执行,弘扬自强、节俭、孝道美德,在全村形成以要求高额彩礼、大工作红白事为耻、以家庭和美、创业为荣的良好风气,为建设xx村厚德、美丽、文明的河荷美家尽自己的力量。

董事长:

成员:

一是党员干部走村庄,宣传党的政策和文明新风。二是利用文化活动和剧本公演等形式进行宣传。三是利用本村各种微信群、大喇叭进行宣传。通过各种形式的宣传,让大众知道传统的坏习惯在民间的危害。

(一)喜事新办。

1.程序控制。将我村红事操作标准按程序列入村规民约,实行。禁止承包、买卖婚姻等干涉婚姻自由的行为。提倡简化婚前程序,简化订婚、结婚形式。倡导节俭商务,取消事前、事后邀请村干部、红白理事会成员和忙活人的饮酒现象。倡导节俭有纪念意义的中国式传统婚礼,结婚当天,尽量减少不必要的礼仪,缩短各种礼仪时间,消除各种低俗的婚礼形式。提倡参加集体婚礼或旅行婚姻。

2.彩礼和礼金标准。禁止借用婚姻要财产。提倡不需要房间,不需要车,自己的家业是自己创造的的自我创业观,抛弃结婚贷款,结婚后还款,特别是让老人还款的习惯。彩礼总数控制在6万元以内(包括购买三金和订婚彩礼金、购买婚后生活所需家具家电等基本生活用品费用等)。本村村民随礼一般控制在50元以内,最高不超过100元。倡导清新简单的人际关系,表达不以礼金多少为衡量标准。

3.饮食标准。正席不超过十菜二汤,白酒、葡萄酒一般控制在每瓶30元以内,最高不超过50元,每桌不超过两瓶烟一般控制在每箱6元以内,最高不超过10元,每桌不超过两箱烟酒,强烈提倡不使用烟酒,不使用烟酒。宴会仅限于男女双方的亲戚,最多不超过20桌,党员领导干部设置宴会的数量严格按照县纪委的相关文件执行。就餐价格而言,每桌不超过150元。

4.接待时间。喜事一律不得提前举行宴会接待客人,当天接待客人的一天,事先庆祝的客人一律邀请茶、糖果、瓜子和日常便饭。

5.车辆控制。严禁使用公共汽车,不得出租豪华车辆,车辆总数控制在6辆以内。迎亲车辆选择附近的路线通行,不得人为炫耀绕道,严禁封锁道路。

6.坚持不做小事。另外,如二胎满月、升学、士兵、购车、乔迁、开业、大楼封顶等喜事,禁止客人操作。

7.正确对待老人的生命。老人过寿可以安排直系亲属、亲戚团聚祝贺,禁止向邻居和其他无关人员发送通知,请客人操作。

8.其他事项。喜事的其他事项都是根据推广中华美德、尊重大众期待、确立新风正气的原则,实际上简单处理。

9、少数民族群众在尊重本民族习俗的前提下,参考执行上述意见。

(二)白事简单。

1.程序控制。本村白事操作标准按程序列入村规民约,实行。提倡厚养薄葬,坚持严格节约,禁止浪费铺张,放弃虚言排场,严禁超过本村既定标准。

2.一碗菜或杂菜汤全覆盖。倡导白事饮食一碗菜或杂菜汤方式全权复盖。同时,提倡不使用烟酒,如烟酒,每盒烟不超过5元,每桌限制2盒,每瓶酒不超过15元,每桌限制2瓶。

3.时间和规模控制。减少葬礼范围,提倡严禁通知非直系亲属和三代以外的旁系亲属,最长不超过三天举行葬礼。

4.简化葬礼治疗形式。操作葬礼推进哀乐、鞠躬、默哀、戴黑纱等文明健康的葬礼仪式,在葬礼活动中向民间乐队吹奏、唱歌、胶纸扎等活动。

5.乐队控制。提倡以放哀乐的形式代替音乐班。例如,音乐班不得超过一班。而且,人数必须控制在5人以内。

6.遵守公共秩序。不得在村内街道建灵棚。不得举办封建迷信活动。不得妨碍公共秩序,占领交通道路,危害公共安全。

7.坚持后事不做或简单。亲人去世的17、57、头周年、2周年等,可以安排直系亲属参加纪念活动,不得邀请客人。亲人去世三周年,参照以上标准简单或不做,绝对不能大做。

8.生态葬礼。倡导火葬,倡导建设村级祠堂或村级墓地。使用棺材进入土壤的情况下,棺材的购买应该基于节俭的原则,在棺材上抛弃虚言面子。

9.少数民族群众在尊重本民族习俗的前提下,参考上述意见。

思想政治表现及健康状况自我评价报告篇五

为贯彻落实《国务院教育督导委员会办公室关于印发〈中小学校责任督学挂牌督导办法〉的通知》(国教督办〔2013〕2号)及《成都市督学责任区建设实施意见》,进一步完善我区责任督学工作,充分发挥责任督学的作用,推进教育督导工作的常态化、制度化。现就加强我区督学责任区建设提出以下实施方案。

进一步加强督学责任区建设,对全区学校办学情况进行全方位、经常性的随机督查指导,形成经常性督导与集中专项督导相结合的教育督导工作机制,发现和纠正不规范办学行为,促进学校全面实施素质教育,全面落实国家新课程改革,健全教育督导制度,强化教育督导功能,推进义务教育均衡发展,各类教育协调发展,促进我区教育科学、健康发展。

创新教育督导机制,落实教育督导责任,加强督导队伍建设,强化教育督导的监督、检查、评估和指导功能。及时了解和掌握各类校的工作状况,指导和督促其规范办学行为,提高教育教学质量。同时,挖掘典型,推广经验;发现问题,提出建议,为我区实现“科教兴区”、“教育强区”提供决策与参考意见。

(一)精心选聘,进一步充实责任督学力量

在已聘任的专兼职督学基础上,按照综合素质高、热心教育、关心青少年成长等要求精心选聘一批由党代表、人大、政协代表、家长代表组成的兼职督学,进一步充实督学力量,加强督学队伍建设。

(二)明确权责,促进责任督学工作常态化

(1)校务管理和制度执行情况;

(2)招生、收费、择校情况;

(3)课程开设和课堂教学情况;

(4)学生学习、体育锻炼和课业负担情况;

(5)教师师德和专业发展情况;

(6)校园及周边安全情况,学生交通安全情况;

(7)食堂、食品、饮水及宿舍卫生情况;

(8)校风、教风、学风建设情况。

2、对不同类型学校,重点开展以下督导活动。

(1)义务教育段学校:重点检查学校规范办学、“减负”等相关工作落实情况,指导提高课堂教学质量。包括:开齐开足课程;学生课外作业布置;学生在校上课时间;每天1小时体育活动时间;招生和分班方式;课堂教学效果;考试和排名情况;音体美师资和设施配备;初中科学实验开展情况等。

(2)普通高中学校:重点开展新课程改革的监督和指导。包括:学校课程体系建设的规划及实施;开齐开足必修课;按规定开设选修课及走班教学;建立学生评价体系,规范学校学分制;特色示范高中创建等。

(3)中等职业学校:重点开展专业建设和校企合作的监督和指导。包括:校内外实训基地建设;专业设置和优化;开展培养模式改革实践;开展产教结合;课程设置与教学改革;“双师型”教师队伍建设;创业教育和就业工作等。

(4)学前教育机构:重点督查和指导学前教育规范化办园行为。包括:防止幼儿教育“小学化”倾向;幼儿教师队伍建设和教师待遇;收费和财务管理;幼儿伙食;安全管理等情况。

(5)民办学校:重点督查学校规范办学和校园安全情况。包括:学校贯彻执行有关法律、法规、政策的情况;学校办学方向、办学行为、办学质量、教师聘任、师德师风,校园安全、招生收费及学生心理健康教育等情况。

(三)健全制度,强化责任督学的督导功能

1. 完善责任督学随访工作制度。责任区督学每学年对责任区内每所学校至少随访督导1次,每次督导工作时间不少于半个工作日,督导期间严格遵守督导工作纪律,佩戴工作牌,廉洁自律,维护督导形象。并做到年初有计划,季度有简报,年末有报告。

2. 完善督导检查和督促整改制度。责任督学在督导结束时责任区督学须向被督查单位或学校主要负责人即时反馈情况,填写《成都市金牛区督学责任区督导检查记录》,对于存在较大问题的学校,提出整改建议,下达《成都市金牛区督学责任区督导检查整改通知书》,督促学校整改,检查整改效果。

3. 完善督学定期学习、交流制度。责任区督学要按时参加责任区办公室或责任区内定期组织的学习交流活动,认真学习重要的教育工作文件和教育督导工作方法,及时熟悉教育工作的新政策、新制度、新动态和改革新举措,深入交流督导工作经验和情况,切实提高责任督学的政策水平和业务能力,强化督导功能。

4.建立责任督学绩效考核制度。为进一步强化督学职责,调动各责任区督学的工作积极性,拟定《成都市金牛区责任督学绩效考核办法》,对各责任区和责任督学进行考核,科学使用考核结果。该结果将与责任督学年终奖励性绩效工资直接挂钩。

四、保障机制

(一)区教育局每年提供教育督导专项经费,为督学责任区开展工作提供必要的经费保障和工作条件。认真落实《中小学校责任督学挂牌督导办法》,统一制作《成都市金牛区督导责任区督学公示牌》,向社会公开督学姓名、联系方式和主要职责,规范中小学校责任督学挂牌督导工作。

(二)督学责任区办公室要及时了解责任区督导工作,定期组织召开责任区督学联系会议和学习、培训会,认真研究责任区督学总结的经验和反映的问题,作出督导结论。加强督学专业知识、政策法规培训,开展多种形式的考察学习和交流研讨活动,提高责任区督学专业化水平。

(三)责任区内的中小学、幼儿园、社区教育学校要在校门显眼位置悬挂督学公示牌,积极支持责任区督学的工作,如实反映情况,提供有关资料、档案,并为责任区督学提供必要的工作条件。对责任区督学提出的意见要认真研究,并切实加强整改。

思想政治表现及健康状况自我评价报告篇六

为认真贯彻落实教育部《教育督导条例》,充分发挥教育督导功能,根据教育部《关于加强督学责任区建设的意见》(教督〔2012〕7号)和《广东省教育厅关于建立和实施督导责任区制度的意见》(粤教督〔2013〕6号)等文件精神,现就进一步完善我市教育督导责任区制度提出如下意见,请认真贯彻执行。

督导责任区制度是县级人民政府负责教育督导的机构根据本行政区域内学校数量和布局情况,安排督学对中小学、幼儿园(含民办学校,下同)的教育教学工作实施经常性督导的制度。我市自2009年建立和实施教育督导责任区制度以来,各个督导责任区在推动教育政策落实、端正办学思想、规范办学行为、促进教育科学发展等方面发挥了积极作用。但从全市来看,教育督导责任区工作中还存在领导重视不够、督学力量不足、部分要求落实不到位等问题。要加快转变教育管理职能,强化教育监督,规范办学行为,全面推进素质教育,就必须进一步加强和完善全市教育督导责任区制度,使教育督导工作常态化、制度化,为促进基础教育均衡、协调、优质发展提供制度保障。

教育督导责任区的组织形式是:在市教育局和市政府教育督导室的统筹指导下,将全市划分为25个教育督导责任区,即24个镇区每个镇区为一个责任区,市直属中小学(幼儿园)为一个责任区,每个责任区指定若干名督学对责任区内中小学、幼儿园的办学行为和教育教学工作开展经常性的督导。

责任区督学的主要职责是:推动学校、幼儿园贯彻落实国家教育法律法规和方针政策,规范学校办学行为,实施素质教育。督导内容包括:一是学校、幼儿园落实课程计划,实施素质教育的情况;二是教育教学(保教)水平、教育教学管理等情况;三是校长队伍建设情况;四是教师资格、职务、聘任、培训、待遇等管理制度建设和执行情况;五是招生、学籍管理和教育质量等情况;六是学校安全、卫生制度建设和执行情况;七是教学和生活设施、设备的配套和使用等教育条件的保障情况;八是教育投入的管理和使用情况。责任区督学也可对本责任区内普遍存在的、带有倾向性的问题进行专题调研,对本责任区内发生的有关群众投诉等情况进行调查处理。

督学开展督导活动原则上至少两名以上督学同时参加。其工作方式:一是集中督查与调研,根据教育工作总体目标、主要任务、中心工作及督导工作的总体安排,针对所属工作区内教育的热点、难点问题,在教育督导部门的统筹安排下,每年集中力量开展不少于两次督导活动。二是随机督查和调研,督学可根据本责任区内教育的实际情况,采取随机听课、查阅资料、列席会议、座谈走访、问卷调查、校园巡视等方式,同时将明察与暗访相结合,开展随机督查与调研。

督学要根据责任区内学校数量合理安排对学校的督导周期,制定具体的学期、学年督导工作计划。原则上,市督学至少每季度到所负责的责任区督导一次;对学校存在的特殊重大问题,应随时向市督导部门和教育主管部门报告。对存在问题较多或相关问题解决不得力的镇区或学校,督学可以直接约谈相关部门或学校负责人。

优化督学配备。建立一支满足教育督导责任区工作需要的专业化督学队伍是实施教育督导责任区制度的重要保障。每个教育督导责任区至少配备两名督学。责任区督学由专职督学和兼职督学组成。主要由退休的专家型优秀校长、市教育局教研室教研员、教育管理人员、市政府教育督导室人员、镇区文体教育局(教育事务指导中心)负责人、优秀校长、特级教师、省(市)教育名师担任。

加强督学培训。新任督学须参加教育督导知识和其他相关专业知识培训,定期开展多种形式的交流研讨活动,不断提高专业素养。

建立考评机制。重点考核督学在责任区中小学、幼儿园督导的工作量、责任区学校、幼儿园安全工作和规范办学行为情况、责任区学校先进典型和经验推广情况、责任区督学提出的意见和建议被上级部门采纳情况、责任区学校对督学的评价情况、学生家长和社会对学校的评价情况等。对认真履行职责、成绩突出的责任区督学给予表彰奖励;对违反廉政纪律或玩忽职守、敷衍塞责导致责任区内学校违规办学现象严重的相关责任人,给予通报批评,情节严重的,撤销督学资格。建立责任区督学督导档案,并作为对督学考核和对学校工作进行评价的重要依据。

加强统筹协调。市镇两级教育行政部门和市政府教育督导室要加强领导,高度重视督导责任区工作,结合实际、科学统筹、创新思路,全面推动此项制度的实施。

提供必要保障。要从教育责任区工作的特点和实际需要出发,为督学在责任区开展工作提供必要的物质条件和经费保障。

赋予督学权力。根据国务院《教育督导条例》、教育部《关于加强督学责任区建设的意见》、《广东省教育督导规定》、《广东省教育厅关于建立和实施督导责任区制度的意见》的相关规定,在各类评选表彰中,督学对责任区学校具有推荐优先权。

完善问责机制。按照属地管理原则,对出现违规办学的学校,要给予通报批评并责令限期整改;情节严重的,要对主管领导和其他责任人员依法给予处分,取消学校已获得的国家级、省级、市级和规范化学校等荣誉称号。民办学校违规的,要责令其限期整改,并与年检结果挂钩;情节严重的,依法追究学校及相关责任人的责任。市人民政府教育督导室将对各督导责任区制度实施情况定期检查,并将其列入对镇区(学校)教育工作督导评估的内容。

思想政治表现及健康状况自我评价报告篇七

为进一步规范基层党组织党小组的建立和工作职责,切实发挥党小组在党的建设中的作用,根据《关于进一步加强总局直属机关党小组建设的意见》(安监总直机党〔20xx〕16号)文件要求,结合学校工作实际,现就进一步加强党小组建设提出如下意见。

党小组的划分要按照便于组织和指导党员活动,保证支部决议贯彻执行的原则来进行。一是根据党员数量、工作需要和党员分布状况、行政隶属关系来划分。由多处室组成的党支部原则上按处室划分;由单处室组成且党员人数较多的党支部原则上按科室划分(含各教学单位);离退休党支部原则上按居住地点划分;学生党支部可根据工作需要,按年级、专业或班级划分。二是一个党支部所划分的小组不宜过多,一个党小组的党员人数不少于3人。党员人数较少且工作岗位比较集中,活动比较方便的党支部,可不划分党小组。三是各单位党组织领导班子成员不宜单独成立党小组,而应按照他们的分工同普通党员编在一个小组,以便于接受党员、群众的监督,密切同党员、群众的关系。

建立党小组,需支部委员会研究决定,待党支部委员会换届选举工作完成后一周内,以各学院党委、党总支为单位将党小组建立情况报校党委组织部备案。

1.组织党员认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,学习党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,学习科学文化、法律和业务知识,不断提高党员的思想政治觉悟和业务工作素质。

2.按照实际情况和需要分配每个党员一定的工作,具体组织党员去实现党支部的决议,完成党支部布置的各项工作任务。

3.协助党支部做好党员的教育管理工作,关心了解党员的思想、工作、生活等情况,并及时向党支部汇报。

4.定期召开党小组生活会,每季度至少召开一次,检查上级党组织和党支部决议的贯彻执行情况,组织党员开展批评与自我批评,更好地发挥党员的先锋模范作用。

5.组织党员做好群众工作。经常向群众宣传党的路线、方针、政策以及上级党组织和党支部的决议,关心群众的工作、生活和学习情况,及时向党支部反映群众的意见和要求。

6.协助党支部做好入党积极分子的教育培养考察、接收新党员、预备党员转正、评议党员和收缴党费等工作。

7.党支部制定工作制度、总结工作、改选支部委员会、评选优秀党员、处分犯错误党员等,一般应先经过党小组讨论,提出意见。

8.教育党员积极参加行政和群团组织的各项活动,并在活动中发挥党员的先锋模范带头作用。

党小组长是党支部开展工作的得力助手,是党的基层工作的骨干,是搞好党小组工作的关键。党小组长一般由所在党小组的党员选举产生,党小组一般只设党小组长1人,如果党员人数较多,党员的工作岗位较分散,也可以增设副组长1人,协助党小组长工作。党小组长应由比较熟悉党的基本知识,有一定的党性修养,有一定的组织能力,有较强的事业心和责任感的正式党员来担任。党小组长的任期一般和党支部委员会任期相同,在改选支部委员会的同时改选党小组长。

党小组长的主要职责是:组织好党员的学习;组织党员贯彻执行支部的决议和上级指示,分配党员的工作,指导党员的活动;按时召集和主持开好党小组会,严格党的组织生活;做好党员的思想政治工作,及时向党支部反映本小组的情况;组织党员做好群众工作,及时反映群众的要求和意见;协助党支部做好接收新党员和对预备党员的教育考察工作;协助党支部做好评议党员和收缴党费工作;认真执行党小组的各项制度,开展党小组的各项活动;适时总结本小组的工作。

各级党组织要高度重视党小组建设,把建立健全和规范党小组工作作为基层党组织建设的基础工程来抓,统筹谋划党小组的设置,选准配强党小组长,严格党内生活制度,切实发挥党小组在党的建设工作中的重要作用。各级党组织书记及其领导班子成员要自觉编入党小组,积极参加党小组的各项活动,及时向党小组汇报完成工作任务的情况,虚心听取党小组的批评,主动接受党小组的监督检查,在党小组内主动配合党小组长开展工作,用自己的模范行动去带动全体党员贯彻执行党组织的决议,完成党组织交给的各项任务。党小组长要大胆管理,严格要求,认真履行职责,如实记录工作台账,创造性地开展工作,努力完成各项工作任务。

思想政治表现及健康状况自我评价报告篇八

为深入贯彻中国共产党广元市昭化区委办公室、广元市昭化区人民政府办公室《关于进一步规范党员干部结婚的通知》(昭化委〔20xx〕7号)和广元市昭化区精神文明建设委员会《关于在全区进一步养成良好习惯,形成良好风气扶贫奔康文明示范村(户)活动的实施方案》(昭化委〔20xx〕1号)文件精神,切实减轻农村大众结婚负担,促进结婚新事务,确立文明节俭结婚新风格,现加强农村红白理事会建设,推进风俗,如下一步实施。

全镇所有行政村、社区居委会。

20xx年5-6月是宣传启动阶段,7-9月是全面集中推广阶段,10月以后转为常态化工作。

20xx年6月底,各村(居)委会制订了婚新办公、丧葬简易程序、标准和奖励办法,召开动员大会。7月底,制定红白董事会章程,完善村规民约,上墙公开。全镇所有村(社区)均成立红白理事会,实现两个全覆盖(即红白理事会全覆盖、村规民约中覆盖婚姻等风俗规定制度全覆盖)。10月1日起,全镇100%红白董事按新章程开展活动,有人管理,有章程董事,有地方办事。到2017年底,红白董事会机制健全,服务规范,农民群众对移动风俗的满意度达到80%以上,农村婚姻大事现象得到有效遏制,红白董事会工作常态化、制度化、规范化,婚姻新事、丧事简单文明新风初步形成。

(1)加强红白董事会建设。红白董事会是经营群众婚礼事务的群众组织,由群众推荐德高望重、热心服务、公平公正、崇尚节俭、具有一定礼仪特长的人组成,指导婚礼庆祝。红白董事会在尊重群众意愿、遵守婚礼等相关法律法规的基础上,制定董事会活动章程,确定本村(社区)婚礼婚礼程序、服务规范、参与人数、车辆使用等具体规定,明确违约责任和处罚方法,写入村规民约,公开墙壁,依法红白董事会在民政部门、文明办公室和村(居)两委的指导下开展工作,各村(居)委加强红白董事会成员培训和业务指导。

(二)倡导新的婚姻工作。村(社区)红白董事会应协助当事人举办现代文明、严肃节俭的婚礼,建立健康文明婚俗新风格。引导广大青年树立新的恋爱观,倡导力量,节省消费。鼓励仪式简单,严格控制宴席规模和档次,积极推进集体婚礼、植树婚礼、爱心婚礼等新婚礼,排除滥发邀请函、大摆宴席、天价彩礼、高额礼金、借机收钱等不良习惯。

(3)倡导简化葬礼。村(社区)红白董事会协助事主举办文明节俭的丧葬活动。积极推进殡葬活动戴黑纱白花,鞠躬默哀,播放哀乐,压缩殡葬时间,简化并购流程,控制殡葬规模,有效抑制殡葬、办公长殡葬行为。倡导节俭祭祀,不办酒席,浪费铺张,借机收财。加强殡葬活动管理,防止妨碍公共秩序、危害公共安全、侵害他人合法权益、污染环境的行为,不封建迷信,促进火葬区居民火化。

(1)加强组织领导。城镇成立农村红白理事会建设工作领导小组,结合实际制定具体工作方案。根据土地管理原则,具体负责辖区内村(社区)红白董事会建设管理、农村婚礼新风建设工作的整体统一和推进。

(二)加强宣传教育。镇民政所指导村(社区)制定农村丧葬简单和婚姻新事务的新要求,利用文明示范村建设、精准扶贫等工作,广泛向农村群众宣传丧葬简单和婚姻新事务的要求,利用广播、电视、网络等媒体,开展婚礼新风专题、专栏新闻报道和热点讨论。

(3)加强监督检查。建立健全审计机制,小镇将红白董事会建设、婚礼新风建设工作纳入宣传思想文化年度目标审核,通过平时检测、不定期检测、电话追踪、线索追踪暗访等方法,进行追踪效果,严格审核奖惩。

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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?
从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。我们应该重视心得体会,将其作为一种宝贵的财富,不断积累和分享。下面是小编帮
心得体会是对一段经历、学习或思考的总结和感悟。那么你知道心得体会如何写吗?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。新年直播心得体会篇一
心得体会是我们对自己、他人、人生和世界的思考和感悟。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。妇产
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编为大家收集的优
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在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。有
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是我为
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学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面是小编帮大家整理的心得体
从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。通过记录心得体会,我们可以更好地认识自己,借鉴他人的经验,规划自己的未来,
在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。心得体会是我们对于所经历的事件、经验和教训的总结和反思。下面我帮大家找寻并整
总结,是对前一阶段工作的经验、教训的分析研究,借此上升到理论的高度,并从中提炼出有规律性的东西,从而提高认识,以正确的认识来把握客观事物,更好地指导今后的实际工
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。那关于总结格式是怎样的呢?而个人
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当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。记录心得体会对于我们的成长和发展具有重要的意义。那么下面我就给大家讲一讲心得体会
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
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心得体会是我们在成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。记录心得体会对于我们的成长和发展具有重要的意义。那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看
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当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面小编给大家带来关于学习心
报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经验以及问题的报告,优秀的报告都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?这里我整理了一些优秀的报告范文,希
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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?接下来小编就给大
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和谐,共建美好的社会。在设计标语时,我们应该注重什么样的情感和表达方式才能更好地引起人们的共鸣?以下是一些有影响力的标语示例,它们表达了特定观念和价值,并激发了
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我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。心得体会可以帮助我们更好地认识自己,了解
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演讲,首先要了解听众,注意听众的组成,了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地,分析他们的观点、态度、希望和要求。掌握这些以后,就可以决定采取什么方式来吸引听众
“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读,可能连原作讲的什么都没有掌握,哪能有“感”?读得肤浅,当然也感得不深。只有读得认真,才
教学反思是教师个人和职业发展的重要环节,可以促使教师不断成长和进步。以下是小编为大家收集的培训心得范文,仅供参考,希望能够帮助大家更好地理解和写作培训心得。在阅
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