课程总结万能(优质17篇)

时间:2024-12-25 作者:JQ文豪

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课程总结万能(优质17篇)篇一

经过同组成员的讨论,画出电气图及xx外部接线图时便都晓得了。在接线的过程中,主电路相当的顺利,而xx的连接尤其是加入小的中间继电器,使电路变的有点复杂。老师的讲解,自己的琢磨,xx代替控制电路连到主电路中,xx没输出。在同学的帮助下才知画的外部接线是常开,实际用的是常闭,所以在接线时我们应该用常开实现,但却接了常闭因此xx没输出。

一切改好之后,电动机没动作。当时真是干着急,在老师的帮助下,原因来自小中间继电器的常开接错了。重新改过之后电动机xx无动作,一点点找过之后,确定是连接xx的中间继电器接触不良。几次动作之后,电动机终于转了,真是一波几折,成功之后的喜悦可想而知。虽然扩展部分没法动手操作,但大致的方案老师已经审核认可。接下来所做xx的设计,让我进一步对xx的应用及功能做了了解,对xx软件梯形图的应用也变的熟练。自动门的设计主要考虑到当开门和关门时有人突然来到,从而实现自动检测自动开门关门的控制。在设计的过程中,遇到了很多问题,xx时间范围内有人来,xx不重新计时,关门的过程中有人来却不开门,这些在经过一次次测试、认真思考和讨论的过程中得到了解答。

总之一周的课设,让我觉得很累,但从中收获了很多,最终的成功让我觉得累也是值得的。在此,感谢同学们的帮助以及老师在此次实验中的指导。

作为一名机械设计制造及自动化大四的学生,我觉得能做类似的课程设计是十分有意义,而且是十分必要的。在已度过的大三的时间里我们大多数接触的是专业基础课。我们在课堂上掌握的仅仅是专业基础课的理论面,如何去锻炼我们的实践面?如何把我们所学到的专业基础理论知识用到实践中去呢?我想做类似的大作业就为我们提供了良好的实践平台。在做本次课程设计的过程中,我感触最深的当数查阅大量的设计手册了。为了让自己的设计更加完善,更加符合工程标准,一次次翻阅机械设计手册是十分必要的,同时也是必不可少的。我们是在作设计,但我们不是艺术家。他们可以抛开实际,尽情在幻想的世界里翱翔,我们是工程师,一切都要有据可依。有理可寻,不切实际的构想永远只能是构想,永远无法升级为设计。

课程设计是我们专业课程知识综合应用的实践训练,着是我们迈向社会,从事职业工作前一个必不少的过程。”千里之行始于足下”,通过这次课程设计,我深深体会到这句千古名言的真正含义。我今天认真的进行课程设计,学会脚踏实地迈开这一步,就是为明天能稳健地在社会大潮中奔跑打下坚实的基础。

说实话,课程设计真的有点累。然而,当我一着手清理自己的设计成果,漫漫回味这3周的心路历程,一种少有的成功喜悦即刻使倦意顿消。虽然这是我刚学会走完的第一步,也是人生的一点小小的胜利,然而它令我感到自己成熟的许多,另我有了一中”春眠不知晓”的感悟。通过课程设计,使我深深体会到,干任何事都必须耐心,细致。课程设计过程中,许多计算有时不免令我感到有些心烦意乱:有两次因为不小心我计算出错,只能毫不情意地重来。但一想起xx教授,xx总检平时对我们耐心的教导,想到今后自己应当承担的社会责任,想到世界上因为某些细小失误而出现的令世人无比震惊的事故,我不禁时刻提示自己,一定呀养成一种高度负责,认真对待的良好习惯。这次课程设计使我在工作作风上得到了一次难得的磨练。

短短两周是课程设计,使我发现了自己所掌握的知识是真正如此的缺乏,自己综合应用所学的专业知识能力是如此的不足,几年来的学习了那么多的课程,今天才知道自己并不会用。想到这里,我真的心急了,老师却对我说,这说明课程设计确实使我你有收获了。老师的亲切鼓励了我的信心,使我更加自信。最后,我要感谢我的老师们,是您严厉批评唤醒了我,是您的敬业精神感动了我,是您的教诲启发了我,是您的期望鼓励了我,我感谢老师您今天又为我增添了一幅坚硬的翅膀。

今天我为你们而骄傲,明天你们为我而自豪。刚开始,我对这个也不了解;后来,经老师讲解,安排任务下来,基本上有了个大致了解。但到了期末,因个人事情比较多,周末就没花时间去看机械设计手册,以致把自己的设计进程落下了一些。而我时间是相当紧张了,这几天基本上是在网上查资料,找数据。幸好,基本上按时完成了设计。现在回想一下,一是自己的专业基础的确没有打牢,许多东西得再翻阅,或向别人请教才能略知一二。不过,在翻阅的过程中,的确有点意外的收获!二是有些事情安排的不够妥当,适当地放一放,缓一缓也许会更好些。遇事立即寻求解决,未必是上上策。新的一年即将开始,幸好有更多地时间去做自己想做的事了。

目前,最重要的事,不管以后是否从事机械行业,都得首先尽可能把专业知识学扎实。这是根本之所在。也是作为大学生最基本的一项任务。还是毕业后找工作的一个基本硬性指标。在学好专业知识的同时,应因可能多拓宽一下自己的视野,丰富一下自己的思维,进一步发展自己!加油!其实正向老师说得一样,机械设计的课程设计没有那么简单,你想xx或者你想自己胡乱蒙两个数据上去来骗骗老师都不行,因为你的每一个数据都要从机械设计书上或者机械设计手册上找到出处。此外,还得出一个结论:知识必须通过应用才能实现其价值!有些东西以为学会了,但真正到用的时候才发现是两回事,所以我认为只有到真正会用的时候才是真的学会了。

课程总结万能(优质17篇)篇二

透过新课程改革通识培训网上一段时间的学习,感觉受益非浅,在知识、经济高度发展的这天,没有知识和潜力是不够的,那么如何推动社会不断提高,应丛基础作起,从学生的教育做起,从课改作起。

得到了教师们的高度评价:学习过程中不断提出问题,分析问题,教学反思,用新课程理念及要求自我评价过去的教学活动实践,感悟点颇多,目的是提高自我以后的教学实践潜力,使自我的教学活动贴合新课程改革的要求标准,使自我的教学更高效。

新课程新在哪关在"新"上,新课程理念,新课程资料,新教学组织安排,新评价等,明白新课程的特点,更好理解新课程改革.。

新课程的特点。

(1)教育应为学生的终身发展奠定基础。

(2)新课改革目标:精选终身学习必备的基础资料,增强与社会提高、科技发展、学生经验的联系,拓展视野,引导创新与实践。培养学生具有强健的体魄、顽强的意志,构成用心健康的生活方式和审美情趣,初步具有独立生活的潜力、职业意识、创业精神和人生规划潜力;正确认识自我,尊重他人,学会交流与合作,具有团队精神,理解文化的多样性,初步面向世界的视野和与其他国家、民族交往的潜力。

(3)结构创新:课程中所有学生在同样的时间内,同样的进度、学习同样的资料,还要求到达同样的标准的做法,为最大限度地促进学生个性发展,满足学生多样化的需求。

(4)新课程的实施:立足的角度,具体落实新课标,借鉴的经验,在新课改的实施过程中,要注意学生的知、情、意的全面发展;不仅仅要关注学生的知识技能的发展,同时要兼顾其情感、态度、价值观等方面的培养。在学与教的关系上,强调学的核心地位,教师的教是为促进学生的学,教服务于学。在教育教学活动中应当尊重学生的差异,强调教学中要根据学生的不一样特点进行针对性的教育。

新课改教学实施中要体现出尊重和满足不一样学生的需要,运用多种教学方式和手段,引导学生用心主动地学习,掌握最基本的知识和技能,构成用心的情感态度和正确的价值观,为学生的终身发展奠定基础。

(5)新课程的评价。

结合教师与学生评价及学生间相互评价,结合书面考试、口头表达、课堂提问、平时作业等评价形式,使学生能及时了解到自我的提高程度。完善的评价方式的运用就能促进学生自觉开展自主学习,与其他学生进行心灵的沟通,学习上进行朋友式的合作交流,有利于学生对生活充满乐趣,对学习的充满兴趣。

我透过学习获得的认识和具体方面的体会,新课程为学生带给了自主学习,合作学习,探究学习的平台,更有助于学生大众全面学习,终身学习。透过新课程的通识培训学习,使我对新课程的性质、基本理念、设计思路、课程目标有了全面的了解,明确了新课程改革的目标和方向。但要完全适应新课程的教学,不论是从知识上还是技能上都需要不断地学习完善,我们在新课程的实验之路上任重而道远。

课程总结万能(优质17篇)篇三

本学期,我带的课程培训是轮滑。这是一个新设的校本,主要是针对市直小学生运动的比赛。本学期即将结束,我将本学期的工作总结如下:

我校的操场使用面积丰富,并且是塑胶场地,一方面可以让孩子初次接触轮滑可以在这些摩擦力较大的地面站的更稳当,另一方面比较安全,即使是摔倒,受到的伤害也是很小的。

为保障每一个孩子都能得到锻炼,我精心准备每节课的教案,没有缺过一节课,每次上课都亲自把道具摆上,关注每个学生的训练过程。

根据每个学生的基础不同,我主要安排以滑带练,以游戏代活动。偶尔会用计时器激励同学们把速度提升,鼓励学生奋发进取。

本学期的工作即将结束,我们轮滑课程的同学也有很大成绩。在市运会上取得了骄人的成绩,这靠的是学生自身的努力,还有其他老师、领导的支持。我会在今后的工作中扬长避短,继续完善我的工作。相信在我们学校的师生共同努力下,轮滑校本会越办越好!

课程总结万能(优质17篇)篇四

在高中三年的学习中,我一直被老师们强调要学好万能课程。每年的开学典礼,都会有老师通过各种形式介绍,万能课程对于我们的未来有着多么重要的作用。经过三年的实践和积累,我深刻认识到了这一点。下面是我对万能课程的一些总结心得体会。

第一段:学习万能课程的必要性。

在高中阶段,我们所学的知识要比初中更加专业和细致。此时的我们已逐渐进入各自专业的门槛,但也要认识到,我们还在学术领域的门口。因此,要想更好地适应各自专业领域的学习,就必须先打好学术基础。遇到高中阶段考试备考,那些综合性、基础性强、内容广泛的万能课程也恰恰是我们最需要的。这就是为什么老师们会强调要学好万能课程的原因。

第二段:学习万能课程的办法。

虽然学习万能课程没有什么绝对的方法,但我认为,首先要有兴趣,只有因为对所学内容感兴趣,学习的效果才会更好。另外,我认为要把课本的知识与实际生活联系起来,这样不仅可以让我们更好地理解和记忆所学知识,而且还能拓展我们的思维。此外,多做一些相关练习题和模拟卷,能够让我们更加熟练地掌握所学知识。

第三段:学习万能课程的升值空间。

学习万能课程对于未来的发展有巨大的升值空间。高考结束之后,各个学校对分数的要求并不是非常的高,只要保持一个良好的基础水平,综合素质也要跟上,那么在大学和社会中依旧会很受欢迎。如果说,复读了一个学期,虽然你可以拿到更高的高考分数,但你可能会错过一个大好机会,错过了与那些有较高综合素质的同学相比竞争的机会。

第四段:优秀同学的一些做法。

我们可以看到,在同一年级内,成绩优秀的同学几乎都是万能课程有着不错的成绩,这并不是什么巧合。这些优秀同学为我们树立了光辉的榜样。他们在学习万能课程的过程中,都有自己独特的方法,例如有的人会对所学知识进行分类总结,有的人会画思维导图整理自己的知识结构。这些方法都很简单,但都能够提高学习效率。

第五段:我的总结和感悟。

对于我个人来说,对于学习万能课程最大的感触是很多知识点其实是相通的,掌握一个点的基础之后,再去掌握其他类似的知识会很容易。在实际应用中,我们会发现,很多数学、物理、化学等学科中的知识点都相通,这时候,对于所学知识的了解程度就显得尤为重要。希望通过我的分享,能给大家提供一些参考和启发,以可以更好地学习,更好地提高自己的能力,为将来打好基础。

课程总结万能(优质17篇)篇五

谈到初中的万能课程,肯定有许多话要说。初中阶段是每个学生学习生涯中不容忽视的重要阶段,而万能课程则是初中阶段中占据至关重要的地位。学生通过万能课程,可以全面锻炼自身的能力,为未来的学习生涯打下良好的基础。本文将通过五段式的展开,综述万能课程在初中阶段的重要性,以及个人对其所进行的心得体会。

第一段:开头引言。

初中阶段,学生面临着学业和科技时代的双重压力。而对于初中阶段的学生而言,“万能”只是一个形容词,但这个形容词却充满了意义。我们认为,万能课程是初中阶段的一个必学科目,能够帮助学生全面发展各个方面的素质。在这里,我们不仅能够探索自己的潜能,还能够获得实践中的收获。

第二段:万能课程的科目介绍。

万能课程包括许多科目,例如语文、数学、英语、科学、历史、地理、音乐、美术和体育等。每个科目都有自己的特点和教学方法。其中,语文、数学、英语的学习是初中阶段必须要学的科目,而科学和历史则可以帮助我们了解自然和人类文明的发展。音乐、美术则能够锻炼我们的审美和艺术感,而体育则能够帮助我们强健体魄,改善身体素质。初中阶段的万能课程需要学生全面的素质和能力。

万能课程不仅有理论学习,也有实践学习。在课堂上,老师会通过讲解来传授知识,但如何灵活运用所学,还需要学生自己通过实践来探索。例如,在语文课上,老师会讲解文章的结构及词语的运用。学生可以通过写作或者朗读来实践加强自我修辞和口语能力;数学课时老师会讲解一些数学方法,学生需要独立思考发现运用方法;在体育课上,需要学生通过实践来锻炼自己的身体,提高身体素质。在这个过程中,学生可以发现新的知识,获得自信和成就感。

第四段:万能课程带给我的收获与体验。

学习万能课程,对我来说带来了很多的收获和体验。我乐在其中,并逐渐懂得了如何正确的学习。在语文课上,我通过写作锻炼了自己的思维能力,提高了表现和理解能力。在数学课上,我通过考试和老师的指导,逐渐了解到不同数学方法和策略,提高了自己的数学能力。在英语课上,我通过模仿和口语训练,锻炼了自己的口语水平。总之,在学习万能课程中,我体验到了学习的快乐和获得的成就感。

第五段:综述并展望。

总体而言,初中阶段的万能课程是非常重要的学科,对于学生的整体发展起着至关重要的作用。而这些课程也为我们提供了丰富的知识和实践经验。通过自己的学习,我逐渐了解到了学习的方法和技巧,同时,在实践中也不断提高自己的能力。希望未来的学生可以在万能课程中不断尝试,在实践中不断获得成就感。

课程总结万能(优质17篇)篇六

新高中课程改革后,万能课程已经成为了高中学习中不可缺少的一部分。作为一个高中生,我已经接触并学习了许多的万能课程,其中有些只是短暂的接触,但有些已经伴随我走了很长的一段时间,与我一起成长。回顾这几年,万能课程给我带来了很多的体验和收获,下面就随我来谈谈自己的几点感受。

万能课程涵盖了诸如历史、地理、物理、化学等多个方面的知识,它们或充满传统文化的魅力,或充满科学的神秘。在这样一个知识丰富的世界中,我们能够站在更高的角度上来看待问题,在拓宽思路的同时,也让我们对人类历史、地球环境、自然科学等知识面有了更加完整的认识。

万能课程不仅仅是传授知识,它更注重于培养学生的综合素质。通过历史课,我学会了批判性思维,可以从不同的角度来看待同一历史事件;通过物理课,我学会了思考和探究,能够找到物理问题的根源和解决方案;通过地理课,我学会了观察,深入了解世界各地的地理特点。这些都是综合素质的体现,而万能课程让我们在这个方面也得到了大量的锤炼。

三.万能课程提高了我的综合分析能力。

学习万能课程,要比其他单一学科的课程锻炼更多的能力,其中最为重要的莫过于综合分析能力。举例来说,在历史课中,我们不止要理清发生的事件、背景、原因、过程、结果五个方面,还要从政治、社会、文化、经济等多方面入手,才能够更全面而透彻地分析历史事件背后的内涵,从而得出正确的结论。

四.万能课程丰富了我的文化生活。

万能课程是一扇了解世界,了解不同文化、习俗、风景的窗口。在学习过程中,我从地理课中了解了很多外国美食、风景名胜、民俗文化;在历史课中,了解了各种历史文化传承与发展的故事,感悟到了人类历史的变迁;在艺术课中,则可以从不同角度理解不同文化艺术的内涵和美感。

万能课程是高中学习中的必修课程,在学习过程中或许会遇到一些困难,但是,正是通过一个个困难,我们才能够培养自己不放弃、勇于面对的意志品质。在学习的过程中,我们也会具备更加系统化的科学思维,或是更完善的应对实际问题的能力,万能课程锻炼的品质将会是未来成就自我的优势。

总之,万能课程是高中学习中不可或缺的一部分,它们为我们开拓了认知的视野,帮助我们锻炼了不同的能力和素质,并为我们的未来提供了更加有效的发展道路。在不断的学习和探索中,我相信,我们每一个学生,在不远的未来都会成长为自己想要成为的人。

课程总结万能(优质17篇)篇七

谈中国货币史,有太多的东西可说了,因为中国货币史长达五千年之久,可谓博大精深啊,要是面面俱到的话,完全能够写一本书了,我不是专门研究这方面问题的专家,我就谈谈一些自我的感想吧。

自从学习货币金融学这门课程以来,感触很深,接触了一些以前没听说过的东西,例如:纳斯达克、前美联储、华尔街……还有一些名人,原先什么事情不是无缘无故就发生的,也不是我们表面看到的那样,每件事背后都有一些经济因素制约着。还有一些对于我来说不可思议的事情。中国货币史的历史也深深的吸引了我。

最近在看《中国货币史》这本书,其中有一个小故事给我留下了深刻的印象,我暂且给这个小故事命名为“传奇”。××牧××满山遍野生长着一种落叶乔木——构树,其枝叶繁茂,生命力旺盛,因叶上布满细细的茸毛去油污力强,所以从古到今常被村民摘来洗碗擦锅。正所谓“平凡的生命背后有传奇”,人们绝对想不到,北宋时,“洗碗布”被开发成了纸币,在不经意间创造了一段显赫的货币历史。

“洗碗布”的蜕变:以楮为券的“货币年代”

构树,是常见的本土树种,古名楮。构树不仅仅树叶去污力强,并且其树皮加工成的楮纸,白度、平滑度、紧密度及吸墨性都不错,于是“人们砍枝剥皮,用作造纸原料”,唐宋时代,作为“洗碗布”的构树已开始华丽蜕变,许多名贵纸张都是以楮纸再加工制成。

从唐朝开始,××成为××的造纸中心,巴蜀学者谭继和告诉记者,“这在元代著的《签纸谱》中有记载”。当时,不仅仅牧××上满山遍野生长着这种落叶乔木,甚至田间地里也开始广种构树。

宋代,民间造纸业十分发达,作坊遍布全国各地,尤以四川×中和场一带生产的楮纸名闻天下。

可是,这些内因并不证明××必须会成为世界上最早纸币的诞生地,在谭继和看来,起决定作用的是外部因素——当时商品经济的繁荣、造纸术发达的支撑、雕版印刷术的推动,以及四川人的智慧。

据史料记载,北宋初年,宋太祖赵匡胤为战争筹款,将四川铸造的大批铜钱调运出川,使得川蜀铜钱奇缺。民间交易多用铁钱,携带成了一个大问题。铁钱的价值与铜钱比,基本上是1:10比率。同样一桩买卖,使用铁钱交易,其个数要比铜钱多数倍,清点、保存、运输上的负担难以承受。据记载,当时买一匹布,需要铁钱约两万文,重达500斤,不得不用车来装载。

商人要来川做生意,四川商人要出川交易,都务必携带沉甸甸的超多钱币,千辛万苦地奔走在崎岖险峻的蜀道上,长久下去似乎不是办法。于是,聪明的四川人一拍脑子,办法有了![由整理]公元十世纪末,××地区第一次出现了“交子铺”,一种用楮纸刻印的票据——交子也由此产生。交子用钢版印刷,版画图案精美,三色套印,上有密码、图案、图章等印记。

交子铺:发行“存折”的“银行”

据考证,最初的交子铺,是代客商保管钱币的店铺。客商将自我的超多金属钱币存入交子铺中,交子铺则写给客商一张票据作为凭证,这张票据就是“交子”。

这种流通于民间的纸券,虽然也使用印信做记号,并有暗号题写,但由于分散发行、缺乏信用,印制十分简单,很难到达防伪的目的,冒领之事时有发生。此后,一些富商联合起来,以他们的财产作为信用保证,正式发行了“私交子”。私交子用红、黑两种颜色印刷,以复杂的图案和秘密记号来到达防伪的目的。客户向交子铺交纳现钱,交子铺将钱的数量用手工填写在纸券上发给客户。这种书写面额的交子,在当时有点“存折”的味道,成为提取铜钱的佐证。

据史料记载,四川民风淳朴,当时的交子铺信誉普遍较好。之后,一些商人发现,在购买货物的时候,不必每次都拿着交子去铺里提钱,再把现钱支付给对方,而只需直接将自我的必须数额的“交子”票据交给对方就行了。卖方拿到交子,既能够随时去铺子提钱,也能够把交子用作自我购货时的支付手段。这样一来,交子在市场中开始流通,成了最早的“山寨货币”。

中国古代货币在构成和发展的过程中,先后经历了五次重大的演变:自然货币向人工货币的演变、由杂乱形状向统一形状的演变、由地方铸币向中央铸币的演变、由文书重量向通宝、××的演变、金属货币向纸币“交子”的演变。中国从春秋时期进入金属铸币阶段到战国时期已确立布币,刀货,蚁鼻钱,环钱四大货币体系。以后又经历了秦、唐、汉、魏晋南北朝,直到1948年12月1日,中国人民银行成立并发行第一套人民币。从洗碗布到交子,只是这些历史中的一部分,中国货币史繁荣昌盛,经久不衰。中国是最早使用货币的国家,中国也是最早使用纸币的国家,中国货币史像中华礼貌一样经历的五千年,真的有太多的可阅,可学习的地方了。

课程总结万能(优质17篇)篇八

(1)注重学科核心内容和主干知识的考查,体现学科思想。题目不偏不怪,熟“面孔”多,学生入题容易。

(2)能力立意,突出选拔功能。方式多样,考查常见重点、热点知识。

(3)突出新课程理念,对学生的能力进行多方位考查。

(4)实验设计、实验评价能力的考查力度加大。

以上特点给我的启示是:在复习中必须加强常规方程式的整合能力及复合性物质间的综合化学方程式的书写能力的培养;重视物质的分离、提纯方法和程序的教学;重视实验原理的分析和设计。

可以说在这次会议中,四位老师都对如何复习提出了一些宝贵的建议。我认为应该做好以下几点:1、严格依据《考试说明》,合理安排复习顺序和内容。在第一轮复习中可进行有效的整合,老师一定要合作、交流和研究,要做到全面,系统。课内复习要和学生的自主复习相结合,速度和质量应并重。

2、重视主干知识的训练,一定要回归教材,抓“三基”。

3、注意新增考试内容的复习,把握深、难尺度。

4、实验复习既要注意基本实验的复习,又要重视推陈出新,多在实验创新方面下功夫。

5、情境设置题在复习中要引起足够的重视。一句话说的好“不变的知识点,变化的是情境”。

6、习题训练要练的恰到好处,要精讲、精练、勤辅导。

7、选考模块的复习要慎重,不能把宝押在一个模块上。

8、针对试卷结构的变化,对学生进行有针对性的训练。

9、加强答题方法指导,让学生做到:会的,写上去都是对的。必要时教师应做好板演和样题解答示范,切实抓好学生答题规范。

一天半紧张的研讨学习虽然结束了,但会中老师们的剖析给我们应对20xx年的高考提供了较明确的方向,更为重要的是借鉴他们的可行性建议来指导我们的教学实际。

文档为doc格式。

课程总结万能(优质17篇)篇九

近年来,万能课程在初中教育中逐渐受到了广泛关注。这种教学方法不仅为学生提供了更加全面的知识体系,还帮助他们培养了自主学习的能力。在我的初中学习经历中,万能课程给我留下了深刻的印象。在本文中,我将就其给我带来的体验和思考进行总结。

第一段:了解万能课程的意义。

在学习中,每个人都有自己的优点和不足。在传统教学中,老师只能按照统一的教学进度进行讲解,而不能针对每个学生的不同情况进行个性化的指导。而万能课程则可以解决这个问题。其多样化的知识体系和灵活的教学方式,可以为学生提供更多元化的学习渠道,并通过个性化的指导,让每个学生的学习效果得到提高。

第二段:体验多元化的知识体系。

在传统教学中,很多学科是比较单一、封闭的,只能让学生获取一个特定领域的知识。而万能课程则更注重思维的拓展和跨学科的融合,为我们打开了更为广阔的知识视野。例如,历史、地理、科学等课程(统称为万能课程)中,我们不仅可以了解各自领域的知识,还能进行跨学科的交叉探究,及时更新和丰富自己的成见,让自己学习的更有趣和有意义。

第三段:掌握自主学习的能力。

万能课程同样让我学会了自主学习的能力。通常,在学校里,老师会将大量的知识和信息从头到尾地讲解给我们,而通过万能课程,我们可以更直接地接触到这些信息。我们可以从各种网站、图书馆甚至各种学习app中获得各种参考文献,更深入了解每个学科的知识体系。而这种自学和自我探索的过程,会让我们感到学习变得更为自然和有趣,提高提高自己的主动学习的能力。

第四段:激发兴趣的机会。

在传统教学环境中,很可能会给学生留下单一、枯燥而没有趣味性的学习印象。但是万能课程给我们带来了全新的学习体验。我们可以选择更多适合自己的学习路线和方式,可以从自己感兴趣的领域入手,吸引自己的兴趣,掌握更多的知识,这样的学习方式让我们可以探求出适应自己的成长模式,让我们更快地迈向自己的学习目标。

第五段:结尾。

总之,万能课程不仅丰富了我们的知识面,更为学生们带来了更积极主动的学习态度,培养了自主学习的能力,同时也极大地提高了我们在知识重要领域中的应变能力,从而使我们更容易在进入纷繁多样的工作社会中获得成功。希望广大的教育界及时采取这样的教育方式,使更多的学生受益于这种博采众长的学习体系,让他们成长为有梦想和成就的人。

课程总结万能(优质17篇)篇十

作为我们xx大学光科学与工程系本科专业中最终一门专业必修课程,《光子学器件与工艺》能够说是对我们之前所学的全部知识资料进行了总结,更重要的是,经过这门课程,我们从单纯的理论上的学习一步步地过渡到了产业以及在现实中的应用。毕竟,我们即将毕业,也行有的同学会选择继续深造,很多的同学需要面向社会,步入工作岗位,而这门课程的开设,正是为这样的一种转变而开设的。并且,张教师丰富的授课资料以及生动的授课方式,更进一步实现了这种过渡。能够说,这门课程就是学校中的虚拟工作实践。

1.演讲报告学习体会。

记得有一节课程张教师安排一位去参加某光学展览的同学上台,让他讲述自我参观的经历及收获。虽然我没有亲自去看过那个展览,可是听到同学细致的讲解以及自我的亲身体会,我也学到了很多。并且在整个过程中充满兴趣,很多同学还就展览中出现的某项新技术新发明不断追问,十分受教育。更难得的是张教师在同学讲完后为我们解答了很多我们不明白的原理以及新出现的概念,把同学们带的更远。这种资源共享的学习模式我很喜欢,虽然其中有很多问题我自我不明白,可是却不会觉得枯燥,并且有意识的去思考和研究自我感兴趣的方向,授课效果十分明显。

2.参观学习心得体会。

在那节参观学习的课程中,我第一次听在生产一线的工程师为我们讲解各种我已知和未知的各种技术和原理。现实的讲,他们的讲课水平以及理论深度虽然比不上在校的教师教授,可是,他们一切的出发点都是效益,这点在我看来十分重要。学校学习只是更偏重研究性和前沿性,可是如果不能产生经济效益,就不能够投入生产。另外,我也看到,别看原理和实际操作相隔不远,可是要使两者连通起来,需要十分巧妙的一个桥梁,这也是在学校学习中很少了解的。可惜的是没能进厂参观,可是整个过程还是十分受教育的。

1.进一步活跃课堂气氛,增加互动性教学。

步入大四,同学们其实情绪波动较大,心里想的事情多了,感觉职责和压力都来了。这个时候不适宜使用大一大二的教育模式。个人认为张教师能够更多的发问,给同学们更多的讨论时间,增加课堂教育的互动性,对学生的主观思考本事以及交往本事也是锻炼。

2.增加更多的参观学习机会。

参观学习虽然仅有一次,可是给同学们创造了更多的机会,给我们一个能够了解社会,了解企业,了解工作环境的机会。这样的锻炼机会十分难得,我也常听到同学们对这样的参观十分有兴趣,十分愿意参加。

课程总结万能(优质17篇)篇十一

本期参加科技活动的学生占全校人数的一半,其中一二年级为低段组、三四年级为中段组、五六年级为高段组三个组分组开展活动,使学生接触到了生活,从生活中去实践、探索,每次科技活动课都锻炼孩子们的动手、动脑的能力,孩子们对科技活动课的兴趣也越来越浓厚了。

通过活动的开展,学生的动手动脑能力得到加强,浓厚的兴趣得到培养,爱科学,学科学,用科学的意识逐渐深入。在活动中,我根据不同年段学生的特点选择教学内容,经常利用实验室的器材给学生做一些教材外的实验,开拓学生的视野,同时让学生也勤于动手,善于从自然界、从生活中发现问题,并找到解决问题的独特办法,这些办法如果能做成实物就是发明创造。

创造思维和创新能力的培养是一个长期的系统工程,需要我在科技方面的长期努力和钻研,培养学生的创造思维和创新能力。今后还将开动脑筋,创新工作,力争以点带面,发散开去,从而带动整个学校的浓厚科技氛围逐步形成!

课程总结万能(优质17篇)篇十二

经过两个多小时的紧凑进行,xxx大会就要结束了。

我们选择这样的一个时间召开这样的一个会议,目的很明确,就是要xxxx之机,认清公司形势,明确公司任务,鼓舞作战士气,发扬优良工作作风,再接再厉,再创辉煌,争取提前、超额完成所有工作目标和任务,到年底,让我们一起收获希望、把酒论功。

会上,xxx\xx\xxx分别作了重要发言,各部门负责人作了表态发言,各部门负责人就年度任务目标的完成保证签订了责任状。

尤其是x总作的题为《xxxxxxx》的动员报告,站在发展与全局的高度,紧紧围绕公司年度目标,客观总结了上半年xxxx整体情况,对下半年工作任务作了严格要求与全面部署。

报告思路清晰,重点突出,具有很强的针对性和操作性,是抓紧做好我公司下半年各项工作的总动员和总纲领。

会议时间虽短,但主题鲜明,目标明确,开得非常成功,使大家进一步统一了思想,明确了任务,振作了精神,鼓舞了斗志,增强了做好工作的自觉性和主动性。

可以说,本次会议既是一次解放思想、开拓进取的鼓劲会,也是一次真抓实干、谋划长远的动员会。

下面,就如何贯彻落实此次会议精神,全面完成xxxx目标,我讲如下几点意见。

一、高度重视、认真落实

此次会议作为xxxxx大会,意义非同寻常,我们必须高度重视此次会议精神,深入学习领会此次会议精神,认真贯彻落实此次会议精神,抓紧抓好施工大好时机,将会议精神贯穿到实际工作中去,时刻牢记任务,不忘目标,坚决完成xxx任务。

二、坚定信念、步履踏实

世间无难事,只怕有心人;不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里。

我们只要坚定必胜信念,增强必赢信心,一步一个脚印,一天一份收获,扎实高效的向总体目标步步推进,到年底完成任务目标绝非难事。

三、永不自满、永不懈怠

重任在肩,压力当前,我们需要的是艰苦拼搏,奋力开拓,我们决不能自满,懈怠,我们一定要在已有成绩的基础上,完善工作思路,创新工作方法,寻求高效途径,稳扎稳打,步步为营,再接再厉,再上新高。

同志们、朋友们,20xx年是我公司抢抓机遇、乘势而上的关键一年,200x年上半年已经在我们的辛勤耕耘中悄然逝去,200x年下半年正等待着我们去奋发图强,无限大好机遇,无限发展空间,就在我们面前,就在我们手边,下半年我们的任务非常繁重,我们能不能抢抓机遇、实现目标、完成跨越,值得我们深思,需要我们策划。

任务完成了,目标实现了,我们所有人光彩,所有人体面,任务完成不了,目标实现不了,我们所有人汗颜,所有人惭愧,不管是公司领导还是普通员工,因为庞大的卓电工程我们每个人都是其中的一份子。

世上无难事,只怕有心人。

正如x总在讲话中提到,我们的xx任务目标并非干不到、完不成,相反,完全可能超额提前完成,关键看我们怎么去想,怎么去做。

同志们!在完成年度xxxx目标的道路上没有退路可言,更没有逃路可选,xxx公司为我们每个人提供了施展才华、实现自我的广阔平台和绝好契机。

让我们以科学发展观为指导,保持奋发有为的精神状态,坚持求真务实的工作作风,发扬只争朝夕的拼搏精神,理顺工作思路,创新工作方法。

紧密团结在公司领导班子周围,迎难而上,矢志不渝,同心同德,开拓进取,扎实工作,确保完成各项任务目标。

为xxxxx,为在创业的过程中实现自身的价值而努力奋斗!

一、会议规模宏大,时间紧,任务重。

本次会议扩大了参会人员的范围,与往年的工作会议相比,增加了公司本部全体人员、省外分支机构的参会代表参加;受表彰的优秀员工、优秀团队、突出贡献、优秀管理者的数量也增加了许多,参会人员数量近200人,是公司成立以来,规模最宏大的一次工作会。

会议共进行了9个重要的议题,内容之多是历次工作会之最,虽然历时3天半时间较长,会议进行的非常紧张,会议休息的时间比较少,但参会代表都克服疲劳,认真听取各项会议议程的报告内容,领会会议的精神。

并利用会议召开的休息时间,讨论交流会议的精神,座谈会议的落实措施。

二、会议召开的形式新颖,效果好,影响大。

本次会议改变过去只有公司内部人员参会的会议惯例,特别邀请了园区政府领导及各级政府行业主管部门领导参加会议,听取了政府领导及行业主管部门领导介绍了tct行业一些新的发展方向以及政府为促进行业发展出台实施的一些新的政策,为公司的发展开阔了新的思路。

同时,政府及行业主管部门领导通过听取总经理的工作报告,了解公司的经营规模及公司的发展战略,加大公司对外宣传的力度,扩大公司在政府与行业内的影响力,提高公司的品牌形象,以便争取政府及行业主管部门领导给予公司更大的指导与支持。

会议隆重举行了《xx学院》的开学仪式,为公司系统地打造学习型组织、加强员工技能培训拉开了新的序幕,同时还聘任了55名公司内外部优秀的管理人才和专业技术人才作为公司的内部培训师,组成公司内部培训的培训师团队,为全面提高员工职业素养、专业技能、综合管理水平创造了良好的学习和成长的环境平台。

会议借《xx学院》开学的东风,组织了第一堂培训课,由公司聘任的高级培训师毕思强教授给参会人员进行了《企业风险管理》培训,通过培训,使大家提高了对企业风险的认识,充分认识到了公司生产经营管理过程中风险所在,并了解掌握了如何发现风险、评估风险、应对风险、控制风险,以便在工作中加强责任心,减少公司的损失。

三、工作总结全面,工作部署条理清晰,目标明确,措施具体。

会议对公司过去的`工作进行了全面的总结,一是总经理的工作报告从公司的法人治理、企业基础管理、业务运营、问题与不足四个方面对2009年度各项工作进行了全面的总结,肯定了成绩,提出了不足。

从总结情况看,20xx年度,公司各项工作都取得了辉煌的成就,各项经营指标都超额完成目标任务,与上年度相比都有大幅度提高。

成绩可喜可贺。

对于问题与不足,我们下一步如何去解决克服,是大家需要提出具体实施方案的。

二是会议总结表彰了20xx年度在各级战线上涌现出的优秀员工、优秀团队、优秀管理者和突出贡献者,20xx年,公司优秀的个人与团队层出不,越来越多,为公司全体员工树立了学习的榜样。

通过表彰,弘扬先进,鼓舞士气,打造了公司积极向上、争优创先的企业文化氛围。

三是会议期间,到届的各分支机构负责人进行了任职期间的述职,各分支机构的负责人对任职期间的履职状况进行了总结汇报,总结回顾了各自任职期间各项工作取得的成绩,找出了工作存在的不足与差距,提出了下一步克服不足、努力工作的方向。

为进一步提高管理团队管理能力奠定基础。

会议对20xx年度的工作进行了全面的部署,一是总经理的工作报告总体部署了公司20xx年度各项工作任务,明确了20xx年度的总体经营目标为:完成收入xxx万元,实现净利润xxx万元。

提出了“整合资源,加大投入,全面推进战略扩张;优化结构,持续创新,齐心协力再盘新高”的整体工作思路。

部署了工作重点概括为“扩张、投入、突破”即重点加大研发、基础资源、对外合作、分支机构建设等方面的投入;完成业务种类、业务区域、业务规模的扩张;实现与运营商、设备商、服务商的新业务领域合作突破,实现新的行业合作突破、国际市场合作突破、国内外领先的新技术新产品合作突破、国外成功企业高端业务层面合作突破。

提出了业务发展方面新理念:

2、加大对外的技术合作交流,积极寻求国际合作项目;

3、扩大服务外包合作领域,实现离岸外包业务突破。

4、关注国家信息产业调整与发展计划,在三网合一、物联网、量子通信、低碳经济等新产品领域寻求合作。

5、依靠技术进步引领公司业务向高端发展,加大产品研发,打造自主品牌。

着重强调部署了“三个加强、两个提高、一个提升”的综合管理工作。

三个加强:

1、加强队伍建设,重点加强管理队伍、市场拓展队伍、专业技术支撑队伍建设;

2、加强人力资源开发与管理,重点加强培训、加强认证、加大招聘;

3、加强制度建设,重点时加强新制度建设、加强执行力。

两个提高:

1、提高财务管理水平,重点是提高财务基础管理水平、资金运作能力、预算控制能力、经营分析水平。

2、提高商务审计管理水平,重点是提高商务环节的管控、内部审计质量、对内部违规操作的审计监察能力。

一个提升重点是提升企业品牌价值。

总经理在报告中提出了纲领性的思路与重点,那么,公司各级管理者,必须将将纲领性的思路,落实到具体实施方案,公司总部各部门如何操作,各分支机构如何去操作,都要形成具体的方案加以落实。

业务突破如何去突破,从哪些方面突破,突破的目标是什么,都必须有明确的落实措施。

业务结构优化,发展高端业务,大的发展方向已经确定,那么如何去优化,优化那些业务(特别过去传统业务)。

发展高端业务的具体方向,具体业务类型,采取什么措施去发展,达到什么样的目标,都必须形成具体的措施方案。

对新业务领域的合作,要做好那些准备,达到什么条件,新业务领域的市场前景如何,那些业务领域适合我们去合作等一系列的问题,都要我们落实到具体的工作内容,才能够真正落实好。

月度总结会议讲话

工作总结会议主持词

团代会闭幕词

会议简报怎么写才好

年度培训工作总结范文

教导处主任开学讲话

年底年终总结会议通知

课程总结万能(优质17篇)篇十三

第一段:引言(引出学习万能课程的背景和目的)。

万能课程是近年来在学校普及的一种教育改革,它是一门将不同领域的知识融合在一起的多元学科课程。我作为一名高中生,有幸参与了这门课程的学习,并且从中受益良多。在这篇文章中,我将分享我对万能课程学习的心得体会。

第二段:多方面知识的综合运用(强调万能课程的综合性)。

万能课程是一门多领域知识的结合体,它要求我们从不同的学科角度去思考问题,将所学的知识进行综合运用。在学习过程中,我学会了如何灵活运用数学、物理、化学等多个学科的知识,解决实际问题。这种跨学科的学习方式,不仅提高了我的学科应用能力,也培养了我丰富的思维方式和创新能力。

第三段:提高的自主学习能力(探讨万能课程对学生自主学习的重要性)。

万能课程注重培养学生的自主学习能力,这是我在学习过程中体会最深的一点。在这门课程中,老师不再是传统的教师,而更像一位引领者和指导者。他们通过激发我们的兴趣,引导我们提出问题,培养我们解决问题的能力。这种学习方式使我逐渐形成了独立思考的习惯,使我对学习充满了主动性和积极性。

第四段:团队合作的重要性(强调万能课程对团队合作的培养)。

在万能课程中,团队合作是不可或缺的一部分。通过与同学们的合作,我学会了倾听和尊重他人的观点,学会了如何与他人和谐相处,也发展了我的领导能力。在团队合作中,我意识到每个人都有独特的优势,只有充分发挥每个人的特长,才能取得最好的团队成果。我相信,这种团队合作能力在未来的学习和工作中将对我有很大的帮助。

第五段:对未来学习的影响(总结对万能课程的学习心得,并展望未来)。

通过学习万能课程,我深深意识到学科之间的互通性和融合性。我发现在解决实际问题时,单一学科的知识的局限性是存在的,只有多学科的综合运用,才能更好地解决问题。因此,我在今后的学习中将积极寻找不同学科之间的联系,努力拓宽自己的知识面。我相信,这种综合思维方式和跨学科能力将成为我未来学术研究或职业发展的有力支撑。

总结:

万能课程的学习给我带来了很多收获,不仅提高了我的综合运用能力,也培养了我的自主学习和团队合作能力。这样的学习方式对我未来的发展有着重要的影响,使我能够更好地适应未来的挑战和变化。我相信,万能课程的学习经历将成为我宝贵的财富,伴随着我取得更大的成就和突破。

课程总结万能(优质17篇)篇十四

为深入开展推普周系列活动,莒县第四实验小学以“说好普通话,迈进新时代”为主题,开展了丰富多彩的推普活动,全面推广和规范使用国家通用语言文字。

一、营造氛围,全面发动。

学校通过电子屏、红领巾广播站、国旗下讲话、推普班会等把推普活动全面铺开,形成说普通话、写规范字的良好氛围。

二、多彩活动,深入推进。

各年级组同时根据年级特点开展了多样特色主题活动:一年级,诵读传统经典《弟子规》,规范普通话,传承中华传统文化;二、四年级举办了汉字书写比赛,书写规范字,乐做中国娃;三年级举行朗诵比赛,歌颂美好新时代;四年级以“说好普通话,迈进新时代”为主题制作精美手抄报;五年级做了“说好普通话,迈进新时代”的主题演讲;六年级开展了“说好普通话,迈进新时代”主题征文通过各种活动,掀起了说普通话,写规范字的热潮。

三、家校携手,全面推动。

学校开展“啄木鸟”纠错、“我给父母当老师”等社会实践活动。用学生带动家庭、家庭影响社区,在全社会推动推普工作。

本次推普周活动,宣传、推广和规范使用国家语言文字,增强了学生自觉规范使用国家通用语言文字的意识,推动了推普工作的开展。

课程总结万能(优质17篇)篇十五

我在2月迎来了寒假,当然,也迎来了社区实践。对于一个中学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。我毅然踏上了社区服务的道路。想通过亲身体验社区服务让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社区服务,找出自己的不足和差距所在。

在现今社会,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成为说不完的话题。为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我开始了我这个假期的社会实践。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方而,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实践,学到一些在学校学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。

在中国的经济飞速发展,又加入了世贸组织后,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不仅要学好在学校所学到的知识,还要从生活中、实践中学习其他知识,不断地从各方面武装自己,才能在竞争中突出自己,表现自己。

在实践的这段时间内,我接触了各种各样的人和事,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要知道做什么,要自己去做,而且要尽自己的努力做到最好。在学校,只有学习氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自己的能力!记得老师曾经说过学校是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐,他们总是对我说要好好珍惜在学校的时间。

回想这次社区服务活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。

在社会上善于与别人沟通需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,会事半功倍。别人给你的意见,你要听取,耐心虚心的接受。

这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社区服务,磨练自己的同时让自己认识的更多。

课程总结万能(优质17篇)篇十六

【导语】本站的会员“tuonabeila”为你整理了“万能新课程教师说课稿”范文,希望对你有参考作用。

各位老师好:

今天我说课的课题是《xxx》。下面我对本课题进行分析:

xxx》是人教版必修教材第xx单元第xx个课题。在此之前,学生们已经学习了xx,这为过度到本课题的学习起到了铺垫的作用。因此,本课题的理论、知识是学好以后课题的基础,它在整个教材中起着承上启下的作用。

根据本教材的结构和内容分析,结合着xx年级学生他们的认知结构及其心理特征,我制定了以下的教学目标:

1.知识与技能目标。

2.过程与方法目标。

3.情感与价值观目标。

本着xxx新课程标准,在吃透教材基础上,我确定了以下教学重点和难点。

教学重点:重点的依据是只有掌握了,才能理解和掌握。

教学难点:难点的依据是较抽象,学生没有这方面的基础知识。

为了讲清教材的重难点,使学生能够达到本课题设定的教学目标,我再从教法我学法上谈谈。

我们都知道xx是一门培养人的xxx能力的更要学科。因此,在教学过程中,不仅要使学生“知其然”,还要使学生“知其所以然”。我们在以师生既为主体又为客体的原则下,展现获取理论知识、解决实际问题的思维过程。考虑到xx年级学生的现状,我主要采取设置情景教学法,让学生积极主动地参与到教学活动中来,使他们在活动中得到认识和体验,产生践行的愿望。培养学生将课堂教学和自己的经验结合起来,引导学生主动去发现周边的客观事物,发展思辩能力,注重滨心理状况。当然老师自身也是非常重要的教学资源。教师本人应该通过课堂教学感染和激励学生,调动起学生参与活动的积极性,激发学生对解决实际问题的渴望,并且要培养学生以理论联系实际的能力,从而达到最佳的教学效果。基于本课题的特点,我主要采用了以下的教学方法:

1.直观演示法:利用图片等手段进行直观演示,激发学生的学习兴趣,活跃课堂气氛,促进学生对知识的掌握。

2.活动探究法:引导学生通过创设情景等活动形式获取知识,以学生为主体,使学生的独立探索性得到了充分的发挥,培养学生的自觉能力、思维能力、活动组织能力。

3.集体讨论法:针对学生提出的问题,组织学生进行集体和分组语境讨论,促使学生在学习中解决问题,培养学生团结协作的精神。

由于本课题内容与社会现实生活的关系比较密切,学生已经具有了直观的感受,可以让学生自己阅读课本并思考,例举社会上存在的一些有关的经济现象,在老师的指导下进行讨论,然后进行归纳。

总结。

得出正确的结论。这样有利于调动学生的积极性发挥学生的主体作用让学生对本框题知识的认知更清晰、更深刻。

我们常说:“现代的文盲不是不懂字的人,而是没有掌握学习方法的人”,因而,我在教学过程中特别重视学法的指导。让学生从机械的“学答”向“学问”转变,从“学会”向“会学”转变,成为学习的真正的主人。这节课在指导学生的学习方法和培养学生的学习能力方面主要采取以下方法:思考评价法、分析归纳法、自主探究法、总结反思法。

最后我具体来谈谈这一堂课的教学过程。

在这节课的教学过程中,我注重突出重点,条理清晰,紧凑合理,各项活动的安排也注重互动、交流,最大限度的调动学生参与课堂的积极性、主动性。

1.导入新课:(2~3分钟)。

由上节课演过的知识和教材开头的情景设置导入新课。导语设计的依据:一是概括了旧知识,引出新知识,温故而知新,使学生的未知欲望。这是教学非常重要的一个环节。

2.讲授新课:(35分钟)。

在讲授新课的过程中,我突出教材的重点,明了地分析教材的难点。还根据教材的特点,学生的实际、教师的特长,以及教学设备的情况,我选择了多媒体的教学手段。这些教学手段的运用可以使抽象的知识具体化,枯燥的知识生动化,乏味的知识兴趣华。还重视教材中的疑问,适当对题目进行引申,使它的`作用更加突出,有利于学生对知识的串联、积累、加工,从而达到举一反三的效果。

3.课堂小结:(2~3分钟)。

课堂小结的目的是强化认识,可以把课堂传授的知识尽快地转化为学生的素质;简单扼要的课堂小结,可使学生更深刻地理解xxx理论在实际生活中的应用,并且逐渐地培养学生形成良好的个性。

4.板书设计:

我比较注重直观地、系统的板书设计,并及时地体现教材中的知识点,以便于学生能够理解掌握。我的板书设计是:

5.布置作业。

1.对教材内容的处理。

根据新课程标准的要求、知识的跨度、学生的认知水平,我对教材内容的增有减。

2.教学策略的选用。

(1)运用了模拟活动,强化学生的生活体验。教材这部分知识所对应的xxx现象,学生具有了一定的生活体验,但是缺乏对这种体验的深入思考。因此在进一步强化这种体验的过程中我进行了思考和认知,使乱放从学生的生活中来,从学生的思考探究中来,有助于提高学生的兴趣,有助于充分调动学生现有的知识,培养学生的各种能力,也有助于实现理论知识与实际生活的交融。

(2)组织学生探究知识形成新的知识。我从学生的生活体验入手,运用案例等形式创设情境呈现问题,使学生在自主探索、合作交流的过程中,发现问题、分析问题、解决问题,在问题的分析、解决问题的方法、这样做既有利于发展学生的理解、分析、概括、想象等创新思维能力,又有利于学生表达、动手、协作、等实践能力的提高,促进学生全面发展,力求实现教学过程与教学结果并重,知识与能力并重的目标。也正是由于这些认识来自于学生自身的体验,因此学生不仅“懂”了,而且“信”了从内心上认同这些观点,进而能主动地内化为自己的情感、态度、价值观,并融入到实践活动中去,有助于实现知、行、信的统一。

各位领导、老师们,本节课我根据xx年级学生的心理特征及其认知规律,采用直观教学和活动探究的教学方法,以‘教师为主导,学生为主体’,教师的“导”立足于学生的“学”,以学法为重心,放手让学生自主探索的学习,主动地参与到知识形成的整个思维过程,力求使学生在积极、愉快的课堂气氛中提高自己的认识水平,从而达到预期的教学效果。我的说果完毕,谢谢!

课程总结万能(优质17篇)篇十七

xx年我进入了大学,在学期初我怀着忐忑的心情参加了学生会的面试,最后荣幸地进入了社团与科创部,成为了学生会的一员。这个学期很快就即将结束了,因为受疫情影响,许多活动不能展开,虽然在社团部的工作并不是十分繁重,但学生会工作依旧让我的大学生活非常充实部长和两位副部长也非常的亲切,让我们这些小部员学到了很多。

在这一学期的工作里,我全心付出了,在协助其他社团的工作里,我们每一个成员都代表我们各自的形象。我们会在每周星期一开部门例会,小部员汇报工作,部长任务,井然有序。作为社团部成员,第一次任务是社团招新的场控,这是一次为丰富校园生活,鼓励新生积极加入社团的活动。因为学生会的工作,让自己更多了一份责任感。

在这几个月中,细数我做过的工作,其实都是一些零碎的工作.但细节决定成败,千里之堤,溃于蚁穴,我还是本分地做完了我的工作。每个小部员轮流做的会议记录,督促提醒相对应的社团工作进度。在这个学期中,我对自己的工作有了大致的.了解,但还有一部分不熟悉的,希望在以后的日子里多多接触。

光阴如水,稍纵即逝。转眼间本学期已接近了尾声,从刚刚开始的一事不懂到现在的的稍有几分成熟。我觉得我有了很大的进步,这些进步是进入学生会工作之后从无形中所收获的,是学生会给了我这样一个发展锻炼的机会,我也一直告诉自己:选择了就不要放弃,选择了就要坚持到底!在工作中,我深知自己有很多不足,所以希望自己以后工作可以利落一点不拖拉,提高沟通能力,更好地完成学生会工作。

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合同协议一般涵盖合同的主体、条款、履行方式、风险分担等要素,以确保各方的合法权益。下面是一些经典的合同协议范本,希望对大家在撰写合同时提供一些参考。
通过模仿范文范本的结构和语言运用,我们可以培养自己的写作风格和表达能力。小编为大家推荐了一些经典的范文范本,希望能够给大家提供一些创作的思路和灵感。
幼儿园工作总结有助于教师发现自身的优势和不足,为今后的工作提供指导。这是一些典型的幼儿园工作总结范文,供大家学习和借鉴,相信会对您的写作有所帮助。时光流逝,转眼
自我评价是对自己过去一段时间内的工作和学习进行梳理和总结,可以为未来提供一定的参考和借鉴。以下是一些值得借鉴的自我评价语句,希望能对大家的写作提供一些帮助和指导
阅读是一种积累知识和启迪思想的过程,通过写读书心得可以将所学的知识更好地应用到实际生活中。以下范文给出了不同类型的读书心得,希望能给大家提供多样化的写作思路和方
小学生演讲稿可以培养孩子们的表达能力和语言思维能力,我们要勇敢地去写一篇出色的演讲稿。小编为大家准备了一些小学生演讲稿的范文,希望能给大家一些启发和灵感。
工作汇报是在一段时间内对工作任务、完成情况和问题解决等进行总结和概括的一种书面材料。希望通过阅读这些工作汇报范文,能够激发大家的创新思维和工作激情,共同追求更高
读后感是读完一本书或文章后对所读内容的个人感受和思考。以下是一些著名作家对于读后感的评价和看法,值得我们深思和学习。在寒假里,我读完了一本《爱的教育》,感受到了
通过写教师心得体会,可以帮助教师对自己的教学方法、教育理念进行反思和提高。下面是小编为大家整理的一些优秀的教师心得体会范文,供大家参考和学习。希望能够给大家提供
服务月是一个集结了社会各界力量的平台,通过协作和合作,实现共同的公益目标。来看看我们参与的服务月活动吧,相信你会被这份爱心感动。甲方:乙方:甲方因业务上需要,自
合同协议是商务交往中的重要文书,具有法律约束力,对于保护双方的权益起着关键作用。-如果您对合同协议不太了解,不妨看一下下面的范文,或许可以帮助到您。
工作心得体会可以促进团队之间的交流和协作,共同提高工作效能。以下是小编为大家收集的工作心得范文,供大家参考借鉴。伴随着钟声的敲响,我们告别了竞争激烈、硕果累累的
范本通常是对某一类作品进行概括和总结,可以作为写作的参考素材。请大家阅读以下范文,希望能够为你的写作提供一些新的思路和参考。暑假终于过去了,盼望已久的初中生活也
通过月工作总结,可以更好地了解自己在过去一个月的工作中的不足和优势,有针对性地改进和提高。这里有一些经过精心筛选的月工作总结范文,它们能够给你提供写作思路和参考
教学工作计划能够帮助教师全面掌握教学内容和进度,保证教学过程的有序进行。以下是一些教学工作计划的实例,大家可以参考其中的思路和方法。教学结束后,我分配给学生继续
学生会工作计划需要充分调研、分析和讨论,确保计划的科学性和可行性。学生会工作计划中明确提出了创办学生创新项目的计划,希望能够为同学们提供更多的机会去实践和发展自
心得体会是在一段时间内对所经历、所学习的心情和收获进行总结的一种表达方式。以下是一篇关于创业经验的心得体会,作者通过自己的创业历程,总结出了创业者需要具备的品质
教案模板的编写需要考虑到学生的学习特点和课程标准的要求,使得教学更具针对性和有效性。在使用他人教案模板的同时,要注意尊重原作者的版权和知识产权。今天我所讲的《百
通过月工作总结,我们可以及时发现问题并解决,提高自己在工作中的能力和竞争力。在下面的范文中,我们可以看到不同行业或不同岗位的月工作总结,从中寻找适合自己的写作思
在重要的庆典、会议或活动中,致辞常常被用来向与会者传递主办方的意图和期望,同时也可以激励与会者的积极参与和合作。希望这些范文能够给大家一些帮助和启发,构思出一段
广播稿是一种通过广播媒体传达信息和观点的文稿,它能够迅速传递信息,引发听众的共鸣。请注意,在使用这些范文时,要根据自己的实际情况进行修改和演绎,以保证广播稿的原
活动方案的制定需要团队中的每个成员积极参与,共同研究、讨论和决策。以下是小编为大家精选的一些活动方案范文,供大家共同学习和参考。课外活动是课堂教学的辅助形式,是
优秀作文是对人生、社会、自然等多个领域的观察和思考的结晶,能够让人受益匪浅。以下是小编为大家搜集的一些优秀作文范文,希望能够给大家提供一些写作的参考。
随着这个月的结束,我们需要对过去的工作进行一次全面的回顾和总结了。最后,附上一些月工作总结范文,供大家参考和借鉴,希望能够对大家的写作有所帮助。(5)关于询问计
撰写心得体会可以让我们更加深入地思考和反思,从而更好地改进和提高自己的表现。让我们来看看下面这些精选的心得体会范文,或许能够给你一些灵感与启发。第一段:介绍清华
岗位职责的制定应该根据岗位的性质、目标和需求,具体明确每个岗位的职责和要求。在了解不同岗位职责的基础上,我们可以更好地发挥自己的优势,提升个人能力和职业发展。
三年级教案需要结合教材内容,合理设置教学目标和教学重点。小编精选了一些三年级教案范文,希望能给大家提供一些教学设计的思路。一、活动目标:1、让一年级学生在交流活
时尚产业的兴起,使得服装不仅仅是实用品,更成为一种时尚和艺术的表达方式。在下面的范文中,我们将看到一些经典的服装造型和风格,这些参考案例可以帮助我们构建自己的时
学校里的校园风景、图书馆的书籍、教室里的教学都让人怀念。接下来是一些学校里社交和人际关系的建议,希望能给大家一些启示。“一粥一饭当思来之不易,半缕半丝恒念物力维
买卖的基本原则包括自愿交易、公平交易和诚实守信等,为经济秩序的健康运转提供了保障。以下是一些买卖中的常见误区和避免方法,希望能引起大家的重视和警惕。
范文范本可以帮助我们提高写作水平,并且丰富我们的表达方式。接下来是小编为大家整理的一些精选范文范本,希望能对大家的写作有所帮助。部门关于加强学生交通安全工作的。
总结过去的工作经验,可以帮助我们更好地规划未来的职业发展。这是团队成员交流学习和分享工作经验的宝贵资源,非常值得一看。各位领导,各位同事:大家好!走过20xx,
范文是学生学习的参考资料,它可以帮助我们了解作文的结构和内容要点。这些范文范本是经过精心挑选的,具有一定的参考价值和启发作用。敬爱的党组织:为推进创先争优活动深
通过工作汇报,我们可以清晰地了解自己在工作中的成绩和不足,为今后的工作制定更好的计划。让我们一起来看看一些成功的工作汇报范文,从中学习如何写好工作汇报。
教师总结是教师思考和总结教学经验的过程,对于提高自身的教学效果具有重要意义。以下是一些教师总结的实例和分享,希望能够给大家带来一些启发和思考。本期我班共有学生3
阅读范文范本可以帮助我们扩大自己的写作视野,了解到不同的写作风格和表达方式。在学习写作的过程中,我们可以从范文范本中发现一些写作的技巧和习惯,从而提高我们的写作
策划方案需要具备可行性和可操作性,以确保计划能够顺利执行。作为一个策划工作者,我们可以从这些范文中获得启示和灵感,提高自己的策划水平和能力。为深入贯彻党的十八届
4.教学资源是教师根据学科教学的需要,选择适宜的教学材料和教学工具,以提供学生学习所需的各种支持。大家可以通过阅读下面的教案范文,进一步提高自己的教学水平。
这个假期,我阅读了《爱的教育》这本书。喜欢这本书里的故事,因为故事很朴实无华,老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……每一种爱都不是惊天动地的,但却
证券市场的主要功能包括资金融通、风险分散、信息发现和价格发现等。如何判断股票的投资价值?以下是一些基本的投资分析方法,希望对你有所启发。尊敬的公司及部门领导:因
活动策划需要制定详细的执行计划,并对执行过程进行监控和调整,以确保活动的顺利进行。小编为大家搜集了一些活动策划的技巧和方法,希望对大家的工作有所帮助。
在项目合作中,承包合同起着明确双方权益和责任的重要作用。以下是小编为大家整理的承包合同范文,供大家参考和借鉴。建设单位:_______(甲方)。施工单位:___
工作方案是在工作过程中,为了达成特定目标而制定的详细计划和安排。下面是一些值得学习和借鉴的工作方案范文,它们展示了有效解决问题和达成目标的方法和思路。
个人总结可以让我们更清楚地了解自己的成长和进步,让自己不断超越过去的自己。接下来,我们将会分享一些优秀的个人总结范文,以供大家参考和学习。回首这一学期所走的路,
贫困申请书需要提供相关的证明材料,如收入证明、家庭人口证明等。以下是一些成功申请救助的案例,希望能为你的贫困申请书写作提供一些启示。尊敬的校领导老师:您们好!我
爱岗敬业是一种职业精神,它要求我们在工作中追求卓越,并不断提升自己的能力。下面是一篇关于爱岗敬业的范文,通过对工作的描述展现了作者的职业素养和责任心。
月工作总结可以记录工作中遇到的挑战和解决方案,为以后的工作经验提供参考。小编为大家整理了几篇优秀的月工作总结范文,希望能够给大家提供一些写作上的帮助。
范文范本不仅在纸面上给我们提供了写作的示范,更重要的是激发了我们挖掘自身潜力的动力。接下来是一些权威的范文范本,希望能给大家提供一些可信可靠的写作参考。
文明礼仪是一种文明素养的表现,它可以提升一个人的社会形象和个人魅力。以下是小编为大家整理的文明礼仪案例,希望能够给大家提供参考。尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大
月工作总结是在一个月的时间里对自己的工作进行总结和反思的一种重要方式。小编为大家整理了一些实用的月工作总结案例,供大家参考和学习,希望能够对大家的写作提供一些帮
制定工作方案还可以帮助我们发现潜在的问题和风险,采取相应的措施进行预防和解决。接下来,我们一起来看看一些成功项目中的工作方案案例,相信能帮助我们更好地理解工作方
加油稿是一种自我激励的方式,它能够让我们更加积极地投入到学习和工作中。在这里,我们为大家分享一些别具一格的加油稿范文,希望能够给你带来灵感。你这奋力一跃。犹如天
演讲稿范文是一种在特定场合进行口头陈述并借此表达观点和想法的文体。以下是小编为大家收集的演讲稿范文,希望能给大家提供一些参考和借鉴。敬爱的老师,亲爱的同学们:大
通过写述职报告,可以客观地评价自己在工作中的表现,发现存在的问题并寻求改进的方法和途径。以下是小编为大家整理的一些成功的述职报告模板,供大家参考和使用。
报告是一种有效的沟通工具,它可以帮助我们与他人分享知识和经验,推动问题的解决和改进。您可以通过阅读这些报告范文,了解优秀报告的写作技巧和结构组织。教育体育局:根
在下半年里,我们需要反思过去的经验,以更好地迎接未来的挑战。下半年总结范文五:在总结过去几个月的工作与学习时,我们可以看到自己在不断实现目标的过程中,经历了挫折
培训心得的书写是对培训内容的再次思考和消化,是对自己学习成果的总结和回顾。以下是小编整理的一些优秀的培训心得,供大家参考交流。企业在面临全球化、高质量、高效率的
范本可以帮助我们提高写作的严谨性和逻辑性,培养条理清晰的写作思维。现在,小编为大家整理了一些优秀的范文范本,希望对大家的写作有所帮助。一、乙方按照甲方要求设计出
一份好的策划书应该包含详细的时间表、责任分工、风险评估和执行计划等内容。看看下面这些策划书范文,您会发现一些精彩的创意和独特的思考方式。一、活动主题:团结协作,
在工作和学习的过程中,我深深体会到了团队协作的重要性,只有团结合作,才能取得更好的成果。在下面的范文中,我们可以看到不同人的不同观点和思考方式,也能感受到他们对