最新我喜欢的书英语 初中英语演讲稿(通用7篇)

时间:2024-12-25 作者:储xy

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我喜欢的书英语篇一

下午好!我的'演讲题目是沙尘暴。

沙尘暴是我国北方地区春季日益频繁发生的一种恶劣天气。虽然我才13岁,但也经历过多次了。

我想大家对上月发生的沙尘暴记忆犹新,它席卷了11个省,给我国造成了很大的损失。

正如您从电视上看到的,沙尘暴所到之处,狂风卷着黄沙和尘土肆劣横行,有时候一些大树都被从中间吹倒了。鸟儿失去他们的家园,孩子们也找不到回家的路,就像到了世界末日。

当沙尘暴发生时,我们的教室也充满了沙尘。可怜的老师,尽管已饱受粉笔灰之苦,现在又不得不待在灰尘中。可怜的同学们,他们告诉我简直都要窒息了!

我们热爱美丽的春天,我们珍爱明媚的阳光。但是沙尘暴给这些蒙上了阴影,我们知道,沙尘暴是大自然母亲对我们破坏生态劣行的惩罚。要重新看到蔚蓝的天空和明媚的春光,我们必须绿化山川,保护环境。如果我们现在就开始,还不晚。

虽然这是一项艰巨的任务,但是我们必须勇敢地面对,因为这是一场我们必须获胜的战斗!

我喜欢的书英语篇二

第一条自信,不仅是对自己能力的信心,也是对自己追求坚定目标的信心,是成功的第一秘诀。有了它,你就可以走向胜利的彼岸。当中国革命处于低潮时,毛泽东认为星星之火可以燎原。陈一认为重复动作不能起飞& quot他很自信。简而言之,自信是指走向胜利的导航,是进步的动力。

自卑倾向于过多的看别人的优点,超重,这是对自己优点的不了解。心理压力这么重的人,让自己被动。自卑的心理障碍限制了能力的发展,使他们失去了成功的机会,最终一无所获。卑微又走出阴影,前方必有艳阳天!在& quot千面观音舞蹈奇迹的聚光灯下,演员们在信念和命运的强大,克服自卑,他们的表演赢得了观众& # 39;热烈的掌声,深受人们的喜爱。

克服自卑,培养自信,是我们的必然选择。

自负和自卑是极端的心理。在取得一些成就后洋洋得意,甚至目中无人,傲慢自大。这些人甚至取得了一些成就,但这只是昙花一现。项羽在斗争中起了很大的作用,但暂时的军事优势使他盲目。结果被前英雄刘邦打败了。最后项羽在乌江自杀。

我们要相信自己,但不要自负。我不放弃。选择自信,克服自卑,远离自我,这是新世纪的要求,是对完美人格的追求。"谈论英雄,你今天就能找到合适的人。,毛泽东充满了自信,他将永远激励我们前进。

我喜欢的书英语篇三

推荐课改倡导全人教育,强调课程要促进每个学生身心健康的发展,培养学生良好的品质和终身学习的能力,新课改提倡交流与合作、自主创新学习,课程改革的成败关键在于教师,教师是课程改革的实施者. 下面简单地回顾一下这一年以来所做的一些英语教学工作。

一、面向全体学生,为学生全面发展和终身发展奠定基础。

根据教材中的情境,真实再现于课堂并创造新的怀境,如教“what’s you name? how old are you?”时,情境有“小歌手大赛报到处”、“迷路的小孩子与警察”、“结识新朋友”、“医生与生病的孩子”、“自我介绍”等等一些语境,使学生积极参与,到讲台上锻炼英语表达能力和胆量。如师生早晚问好、道谢、道别等,学生已经习惯用hello、good morning、 thank you、you are welcome、 see you、 good bye……与我交流。这样就无形中发展学生运用英语交际能力,培养他们创新灵活运用英语的习惯。

3、创造条件让学生能够发现他们自己的一些问题,并自主解决问题。

二、创造宽松、和谐的气氛

1、尊重每个学生,积极鼓励他们大胆的尝试.

教和学是一对矛盾,作为矛盾双方的教师和学生如何和谐融洽师生关系,对完成教学至关紧要。如果他们对某个老师有好感,他们就对老师的这门课感兴趣并分外重视,肯下大气力学这门课。如果他们不喜欢某一位老师,由于逆反心理,他们也就不愿学或不学这位老师的课。所以,教师要深入学生,和学生打成一片,了解学生的兴趣,爱好,喜怒哀乐情绪的变化,时时处关心学生,爱护学生,尊重学生,帮助学生。这样,师生才能关系和谐,感情融洽,兴趣盎然地进行学习。

三.记忆方法

对学生进行有效的评价。

我喜欢的书英语篇四

下午好!我的演讲题目是沙尘暴。

沙尘暴是我国北方地区春季日益频繁发生的'一种恶劣天气。虽然我才13岁,但也经历过多次了。

我想大家对上月发生的沙尘暴记忆犹新,它席卷了11个省,给我国造成了很大的损失。

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虽然这是一项艰巨的任务,但是我们必须勇敢地面对,因为这是一场我们必须获胜的战斗!

我喜欢的书英语篇五

各位家长晚上好:我是初一x班的英语老师。感谢各位家长百忙之中抽空来参加家长会,能与家长有关于学生的各方面的发展问题进行交流。

如果孩子小学的英语没有学好,那相对来说,现在学得会比较累;同样地,如果现在不学好英语,那将来的英语学习也是不难想象的。如果有心的家长仔细观察的话,会发现小学英语的词汇量与语法是和初中所学有着一定联系的,起着一个推进的作用。所以我们只有现在打下良好的基础,才不会导致英语越学越难、越学越差初一,是一个崭新的起点、是一个完全可以打牢和巩固基础的时候,也是培养学习习惯和学习方法的最佳时机,我认为各位家长一定要高度重视这个关键时期。千万不能纵容自己的孩子第一次说:英语好难,我默不出来;就任由他去。你让你的孩子知道:今天,你花大时间去养成好习惯,明天,你就可以更好。今天,你偷懒了一会,你明天的作业就会更多。累积下来,你就是欠债最多的人。孩子是每个家庭的重心和希望,有一位家长说过:“要把培养孩子当作自己的事业来做。”是啊,只要你多投入一点,相信你的孩子会给予你更多的回报!

现在通过一段时间的学习,学生与学生之间已经拉开了差距。“向四十五分钟要效率”,是我读书时的一句流行语,到今天我认为还是很实用。课堂的重要性绝对是“重中之重”,一些好的学生学习兴趣浓,学习劲头足,课堂上积极思维,踊跃发言,课后及时巩固,形成了良性循环的好势头。他们的学习习惯好,在听、说、读、写方面都能齐头并进,我为他们感到欣慰。可也有一些学生,平时学习马虎,基础不扎实,功亏一篑,导致他们现在课上听讲出现困难,用他们自己的话说:“我听不懂。”听不懂,还不努力,书面作业拖拉不交,口头作业根本不完成,如此一来,学习自然成了件头痛事,麻烦事。其实,大部分的学生还是处于中间层次,老师所教的,所布置的作业能够基本完成,但学习的效率又因人而异,存在着个体差别。尽管他们平时不需要老师操太多的心,费太大的力,但是说起各方面的表现,又总有一丝遗憾,我们总希望他们能够再上一个台阶。

教师是最直接的知识传授者,有着“教书育人”的责任。当然,只有通过和家长共同的努立来帮助孩子学好英语,才能让孩子更好的发挥出他们的智慧,我们要和孩子共同成长。

(1)多听录音。

加强听力训练和说话训练,然后才是读写能力的培养。听说能力差,用英语进行交际的能力差,为此,家长一定要配合来要求孩子,要创造条件让孩子多听,多听纯正的录音,听几遍、听清楚了以后,跟着说。就考试而言也一年比一年注重听力、阅读等需要综合能力的部分。

(2)多说英语。

要每天抽出至少15分钟左右时间让孩子读读英语,不管当天有无英语课。我们要鼓励孩子大声地朗读、对话、问答,大声说,不害羞,这样有利于清楚地表达自己的口语,也有利于加深印象、巩固记忆。

我喜欢的书英语篇六

大家好!

对于英语有不少同学烦恼,我们应该如何学好英语?其实要学好英语,并不难,只要我们每天上课认真,把该记忆的词汇都认真记住,打好底子,我们学起来就要容易很多。

我们考试的时候,听力填词或者做题都需要我们掌握词汇,听懂英语。这是一门语言,我们就应该进行练习,多说多看,如果有时间,我们可以看一些英语书籍,锻炼自己的英语学习能力,学习更多的词汇。学习不可能一蹴而就,全靠每天努力学习,我们学习英语的重点分为单词,语法,听力这三方面。

对于单词,我们就应该多记多背,单词需要每天记忆,而且需要重复记忆,如果你当天记住了这个单词,但你却不愿意一直复习,总会有一天忘记。我们除了学习新单词,更要复习已经学过的单词,现在我们需要学习的单词比较少,那我们就应该把他们完全掌握。比如我们每天学习十个单词,两天后我们就必须要再次温习我们学过的单词,如果这样感觉记忆非常累,那么我们可以通过阅读英语文章来加强单词记忆,并且每天坚持,只要我们每天都按时学习,掌握更多的单词我们的基础就能够打牢固,这样就方便了接下来的学习。

掌握了单词后,我们就应该认真学习语法,毕竟西方的说话习惯,与我们不同,而且表达的意思也有出入,我们不但要掌握各种句型,更要明白如何运用,现在有很多有关语法的书籍可以供我们参考,老师上课所讲的语法比较少,我们也可以利用时间多学一些语法,学习语法不但可以让我们掌握英语说话习惯,也能够让我们复习巩固所学的单词。对我们的帮助很大。练习语法的最好办法,就是多做题,通过不同的题型练习自己的语法熟练度,而且各种语法我们必须要背诵掌握下来,当我们记住的语法多了,习惯成自然,就不会觉得这些语法难以接受。

在英语考试中听力是锻炼我们英语沟通能力,如果我们学习了英语,却不会用英语沟通,而且别人说的英语自己也听不懂,那不是等于没学吗。我们之所以学习英语最主要的目的就是为了更好沟通,所以想要练习自己的听力,我们不但要多听英语磁带,更要多说,要纠正自己的发音,勤学苦练中能够学到更多。每天不能忘记自己的学习任务,坚持学习。可以利用早自习时间好好练习。

其实说来说去都离不开一点,那就是勤奋,学英语要勤奋,而且要学会利用时间,毕竟英语是一门语言,我们要掌握这门语言,就必须要勤加练习,多记多背。

这是我学习英语的一些心得,希望对大家有帮助,谢谢大家!

我喜欢的书英语篇七

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演讲稿具有宣传,鼓动,教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点,主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。那么你知道演讲稿如何写吗?下面
演讲稿是演讲者根据几条原则性的提纲进行演讲,比较灵活,便于临场发挥,真实感强,又具有照读式演讲和背诵式演讲的长处。大家想知道怎么样才能写得一篇好的演讲稿吗?下面
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在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧成绩
演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在现在的社会生活中,用到演讲稿的地方越来越多。演讲稿对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写演讲稿呢?下面
演讲稿具有宣传,鼓动,教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点,主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。优质的演讲稿该怎么样去写呢?以
演讲,首先要了解听众,注意听众的组成,了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地,分析他们的观点、态度、希望和要求。掌握这些以后,就可以决定采取什么方式来吸引听众
演讲属于现实活动范畴。它是演讲家通过对社会现实的判断和评价,直接向广大听众公开陈述自己主张和看法的现实活动。那么演讲稿该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。以下是我