最优小巷人家读后感(通用17篇)

时间:2023-10-31 作者:琴心月

读后感是对所读书籍的评价和评价的一种表达形式,它可以帮助我们更好地判断一本书的价值和质量。以下是小编为大家收集的读后感范文,希望能够给大家一些启发和参考。

最优小巷人家读后感(通用17篇)篇一

“她无助的倚在墙边,凌乱而花白的头发在苍老的脸颊旁飘着。”教室里同学们深情并茂的朗读着课文。有的人已不知不觉留下了眼泪,我的鼻子也是一酸。一个多么伟大的母亲,为了自己的女儿耗尽了心血,却没有一丝抱怨,就连虚荣心极强的养女也被她感动,最终回到了她身边。而我的父母又何尝不是时时刻刻关爱着我呢?可我却到学了小巷深处后才深深的理解到了她们深深的爱。

“在风中她的脸是那样黝黑,她的手是那么粗糙,她的眼睛是那么黯淡。”十几年来父母为我操劳,那干净的脸颊亦不知何时被岁月印上了印记;曾今乌黑的发丝亦不知何时点缀上了几根刺眼的银丝;那光滑洁净的手亦不知何时变得粗糙。年少时的青春朝气也早已随风而去。

文中的盲养母为了养女付出了太多太多,而我们的父母也为我们付出了太多太多。学了《小巷深处》后我明白了太多太多,原来自己无时无刻不被爱包围。

开展背街小巷整治简报。

社区背街小巷整治简报。

小巷面条香高考满分作文。

记忆深处中考满分作文。

记忆深处的一件事作文。

最优小巷人家读后感(通用17篇)篇二

瞎眼的英姨自从在坡顶上收养了“我”,这个被破蓝布袄草草包裹的弃婴后,改变了许多,她拆掉了住了十几年的小木棚,拿出所有积蓄搬进了小巷最深处的小房子,“我”真正的拥有了一个家。她为了“我”改变了以往泼辣的性格。母亲为了给“我”创造良好的条件,在烈日炎炎下卖冰棍,冬天又操起针线缝补棉被。老师表扬了“我”的作文,母亲十分自豪,为此大肆宣扬,当“我”逃离这个家时,母亲在“我”面前抑制自己的感情。“我”在城市住读,母亲为了顾及“我”的感受,克服种种困难,瞒着“我”给“我”送钱送物,这无一不体现了母爱的伟大、无私、坚忍和深厚啊!母亲也为了养育“我”,辛勤劳作,苦心经营,慢慢变得衰老,换来的却是等候吗?不,不应该!好在最终“我”抛弃了虚荣心,选择回到母亲的怀抱,回到那条小巷,回到那个孝顺母亲,朴实、纯洁的“我”!

要说贯穿全文的线索是什么?我认为是“我”的情感变化和英姨对“我”的爱,因为文章中的“我”从小时候对生活的满足,对母亲的自豪,到“我”长大后,为有一个瞎眼母亲而感到卑微,甚至开始厌恶这个贫穷的家,再到“我”到城市住读,慢慢地淡忘了“我”的家,仿佛与世隔绝了,最后,我为母爱感动落泪,为自己的虚荣、无知感到后悔、自责。第29段详细描写了母亲的外貌,突出了母亲的艰辛,憧憬和等候,促使“我”下定决心孝顺母亲,然而母亲憧憬到了,等候到了。

读到最后,我已泪流满面,为母爱而感动,为母亲欣慰,难过,也为“我”有一位这样伟大的母亲而感到幸福。主题已经很明显了,就是赞美盲母理解女儿、无怨无悔、一往情深的母爱。

最优小巷人家读后感(通用17篇)篇三

读了这个故事,我深有感触。我体会到了母亲那深厚的爱,可是,如果她就在你身边时,你去观察她,就会发现,她时刻都会向你投来关注的目光,她那心灵的窗户总会流露出对你的爱。

母亲的爱有时也并不能完全被我们所理解、接受,就像我的好朋友告诉过我的一样,那天晚上,她和同学吵架了,心情非常不好,她坐在椅子上等待着妈妈回来安慰她,但她妈妈加班,不能在家陪她,妈妈回来,匆匆给她做完饭后就匆匆走了,她很伤心,因为她最伤心时,妈妈没在她身边。可让她没想到的是,第二天早上,她发现床边有一封妈妈给她的信。

我们要时刻理解妈妈,用自己的爱回报她,不要像《小巷深处》中的女孩一样去伤害母亲,等到醒悟时母亲已经满头银发了。

这篇文章主要描述了一个眼瞎的妇女拣了一个女孩,妇女对待女孩就像自己的孩子一样无微不至.女儿小的时候跟母亲很亲,满足自己生活的一切.但当她长大了,她开始知道了自己是捡来的,和其它孩子不一样,她开始讨厌母亲.最后她考入了重点高中,却有不想让同学知道自己有一个这样的母亲.当她毕业时,才发现原来每个星期母亲都给自己送东西来,她看着母亲的身影,视现模糊了......

我想我们都应该爱自己的父母,不要让他们感到孤独,他们所做的一切都是为了我们,都是为了我们好.我们也应该尽自己的全力去帮助,关爱他们!作为学生的我们应该用自己的成绩回报父母,当我们取得好成绩时,就是对父母最好的回报!

最优小巷人家读后感(通用17篇)篇四

孤独的庙,残破的街,空荡落寞,很是凄凉。这便是《小巷守庙人》发生的故事背景——一个寂寞的庙,陈先锋庙。那庙连调皮的男孩子们都不敢去,却有个五十多岁的守庙人,静和尚。静和尚个头不高皮肤黝黑,整天像是喝醉了酒,走路摇摇晃晃。他与鸭子“多多”为伴,每天自己种菜,过着清苦的日子。

故事是从男主人公,一个调皮的孩子与朋友田螺斗蛐蛐失败开始的。两个孩子到陈先锋庙去捉蛐蛐,找到了罕见的“蜈蚣蟋蟀”,正要扒开院墙找却被静和尚喝止住。静和尚对于陈先锋庙的爱与善良在这里便可见一斑了。院墙已经残破,和尚却还要如此拼命的去守护,宁愿放弃舒服的生活去守护,但是他并没有呵斥孩子,而是心平气和的阻止孩子们。同时,鸭子“多多”也在与和尚一同守护着这个庙。多多是静和尚在发大水时救下的,并一直都养了下来,也通了人性,爱上了这个庙。

静和尚要走了!

现代人的铜臭与破旧但纯洁的陈先锋庙终究不能相容,以开发项目为由,陈先锋庙要被拆除了。虔诚的告别过后自然是惨痛的离别,两个孩子看着静和尚远去的背影,终于被触动了心灵,举着雨伞追了上去,故事到这里就结束了。

虽然陈先锋庙被拆除了,但是陈先锋庙所代表的那种精神却是永远也拆不掉的。那种善良坚强舍己为人的民族精神,虽然在当今的社会中就如同静和尚这样的人一般少见,但是还是存有的。我们是祖国的未来,我们如同文中开始的两个孩子,对这种精神持着有些怀疑,有些认不清的态度。但是只要我们了解了,接受了这种精神,就如同文末的两个孩子一般,那么祖国的未来一定会传承下去民族精神,让未来更加美好!

最优小巷人家读后感(通用17篇)篇五

教学设计理念:

1、学生是学习和发展的主体,教师是学习活动积极的组织者和引导者。语文教学应以学生自读、自悟、自学、探究为基础,大力提倡自主、合作、探究的学习方式,充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性。

2、让朗读成为学生学习和探究的重要手段,在自读自悟、主动探究中认识生字,感悟故事,体会“母爱”,懂得“亲情”。

3、综合听、说、写、读能力的整体发展,引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。

教学流程:

1、学生活动:说出一个你最喜欢、最敬佩、最感激的人,并且作一个生动、形象的评价。(评出最佳表述者)。

[培养日常口语交际的基本能力,学会倾听,表达与交流]。

教师参与:我的母亲是一个美丽无私、善解人意、宽宏大量的人。(为导课做准备,师生互动)。

2、创设氛围:激情导课(图片)。

3、积累词汇,感情朗读。

教师参与:教师选读几个段[普通话流畅、感情投入、感染学生,引来热烈掌声]。

4、浏览全文,感受母爱。

5、整体感知、提炼主题。

学生在老师引导下,说出了母爱无私、亲情感人的主要内容。

6、理解亲情、感情升华。

教师再次深情小结全文,同学们精彩的朗读的发言牵动了我们每一个人的心弦。的确,母亲是一位可亲可爱的人;母爱,一种不求回报的情感;亲情,全人类美好的夙愿。现在,让我们一起奏响亲情的旋律,谱写亲情的诗篇。

学生活动:集体朗读课文25一一29段(慢,深情)。

7、联系生活、片断训练。

在阅读的基础上,加强学生的写作训练,尝试用不同的确描写人物方法。

教学反思:

这次活动中,我利用多媒体为学生创设了生动直观的活动情景,充分调动了学生的兴趣和积极性,在教师的组织下,学生情绪活跃,思维敏捷。同时在活动中充分体现了学生自主、合作、探究的学习方式,特别是在“浏览全文、感受母爱”的活动中,通过分配完成任务的方法,较好地培养了学生如何进行合作学习的方法和意识。而且配合了读、说、写等语文活动,整个活动中,让学生人人参与,真正“活动’,了起来。师生互动,增添了课堂气氛。但是学生在书写时总是匆忙完成,达不到日日练、月月练,写好规范汉字的目的;在口头表述时,学生没有真正发自内心,而流于表面,没有收到先声夺人的预期效果。

最优小巷人家读后感(通用17篇)篇六

《小巷深处》中就描写了这样一位盲眼母亲,她用自己平凡而又朴实的举动,演绎了一段爱的传奇,真真切切地诠释了爱的真谛。

文中说“母亲将我捡回来后,就搬离了破布棚子,住进了小巷深处的一间小屋里,为我取名为莉,这花光了她所有的积蓄。”读到这儿,我发现,那盲眼妇女竟然与文中的莉素昧平生,她却把莉捡了回来,并为之花光了所有的积蓄,到底是一种怎样的力量在推动那位母亲这么做呢?也许,这就叫做母爱吧。

我又读到这样一段,“夏天,娘靠卖冰棍维持这个家,令我疑惑的是,每次我家冰棍都卖的最好。我问母亲有什么窍门,母亲笑着说:‘就是站在阳光最毒的地方。’这11个字,文中的母亲是笑着说的,可是又有谁能知道,在这轻描淡写的11字背后,究竟有着怎样鲜为人知的心酸历程?夏日的灼阳炙烤着大地,盲眼母亲站在毒辣的阳光下,汗水顺着她那苍老的脸颊不停地流下来,强烈的阳光近乎要将她烤干了,但她毫不退却,她心中只有一个信念,家中还有莉在等着她……盲眼母亲这么做是痛苦的,是对自己几近残忍的,但她心中又是快乐的,因为只有这样才能给她的女儿莉过上好日子。这平凡中的爱,是这样的伟大、感人。

“日子一天天过去,我越来越厌恶这个家,厌恶这个瞎眼母亲,我考上了县重点学校。以后,我尽量不回家,母亲带着钱来看我,我却叫母亲以后不要来了,母亲什么也没说,以后一直是一个亲戚定期送东西来。学期结束,我去感谢那位亲戚,却得知,原来是母亲每个礼拜摸着上公车把东西交给亲戚再一个人摸回去,我哭了……”幼时,母亲在莉的心目中定是神圣的,但渐渐长大了,她发现外面的世界原来是如此光鲜亮丽,母亲在她心中的地位与日俱降,直至后来竟开始厌恶这位每天在小巷深处等候自己归来的母亲了。莉,你真是太不应该了。俗话说“儿不嫌母丑”,更何况是这样一位为孩子倾注所有的母亲呢?试着去想象一下,母亲一个人拄着盲棍,一点一点地摸索着,又哀求公车司机带她一程,再摸去亲戚家,最后在凄厉的寒风中,一个人迈着蹒跚的步履原路返回。眼前展现这样一幕,不知你心中有何感受?应该是凄凉吧,除了凄凉,还是凄凉。这应该视为不孝吧。值得欣慰的是,在最后莉哭了,那悔恨的泪水希望能够浇醒自己那颗冷漠的心。

学会感恩点滴,其实爱很简单!

最优小巷人家读后感(通用17篇)篇七

重点:从文章的欣赏、分析过程中,体会母爱,体会父母子女之间的情感,增强对亲情的理解。

难点:认识“小事不小”,体会本文通过写生活的小事来刻画人物,突出中心的特点,并指导学生的日常.写作。

教学课时:二课时。

第一课时。

一、教学目标。

1、整体感知课文,分析“养母”这一形象。

2、了解、掌握描写人物的四种方法。

二、教具准备:投影片。

三、教学过程。

(一)、导入新课。

我们每天都生活在母爱的氛围中,享受着来自父母的浓浓亲情。今天我们一起来认识一位母亲的形象,她虽是养母,却胜过生母,她以一位母亲的崇高无私的爱呵护着“我”长大,但“我”却在长大后,对于抚育“我”长大的养母产生了隔阂,对养育“我”长大的贫困的家产生了厌恶之情,并且离开了它,养母与“我”之间发生了什么事情?母女二人后来的生活又怎样了?让我们带着对文中这母女二人的命运和情感的关切之情来阅读这篇感人至深的抒情散文。

(二)、阅读要求。

1、默读课文,熟悉情节,认识人物。

2、画出文中生词和应掌握的词语。

(三)、字、词的落实。

(四)、分析课文。

1、分析文中母亲这一形象。

提问:文章前四个自然段都写了母亲的哪些事情?

回答:母亲是一个双目失明的妇女,她以卖冰棍为生,她好心地收留了“我”,一个弃婴。为了“我”,她拿出所有积蓄换了住处,使“我在降临到人世一个月后,真正拥有了一个家”。为了“我”,她甚至改变了以往的泼辣性格。

提问:5――8自然段都写了母亲的哪些事情?

回答:课文第5――7自然段重点写母亲为了“我”终年辛勤劳作,苦心经营,为了多一点收入,宁可“坐在太阳最毒的地方守着卖”,任凭夏日“毒辣的阳光”把“原已黝黑的皮肤晒得黑里透红,日复一日,竟成古铜似的颜色”。母亲含辛茹苦,却把“我”调养得像个“千。

金小姐”。第8自然段写母亲为“我”读书取得的每一点成绩而骄傲。

老师点拨:课文中母亲这一形象一开始就给读者深刻印象,在秋风落叶的环境中在围观人们的冷漠中,母亲向“我”敞开了她“瘦瘪却温暖”的胸怀,为了“我”,她“拆掉了自己住了十几年的小木棚,搬进了小巷最深处那间门口有两个滑溜溜石凳的小房子”。她的'这一举动耗尽了她“所有的积蓄”,可见她对女儿的爱是多么的无私、大方!她为了“我”,甚至改变了她以往的泼辣性格,可见爱的力量是多么神奇!母亲为了“我”,在炎热的夏天,“她如同一尊雕像”一样,“执着地守候在一个大大的冰柜箱旁”,任凭太阳的炙烤,为了“比别人多赚的每一分钱”而无怨无悔!一年四季的忙碌,换来的是“饭桌上经常能见到的荤菜”,和“我”见不到补丁的衣服,母亲的爱女之心真是令人感动。

和千万母亲一样,她也为“我”的点点进步而激动,陶醉!“我”的一篇作文成了她的“珍藏”,老师夸赞“我”的一句话竟让母亲“高兴得落了泪”。一位母亲的自豪之心写得多么动人!

回答:如第11自然段。面对我对“我”对母亲和家的感情变化,母亲“依旧满面春风”,她不让人看出她内心的孤独和痛苦又如第13自然段。母亲听出“我”话的弦外之音,仍然为“我”弄好吃的。

老师点拨:母亲以她特有的敏感,感觉到了我对她的冷漠和对家的厌恶,但她仍然抑制住内心的痛苦,用她的乐观和豁达从容面对,她对邻居们说的话,既有对女儿努力学习的自豪,又有对女儿不能与她相伴的自慰,母爱是无私的,在母亲眼里女儿永远是“对”的。

我们从第13自然段中描写母亲的神态、动作、语言中,可以“读”出母亲内心的巨大痛苦,但母亲是坚强的,尽管女儿的话伤了她的心,但她还是点头答应了女儿的请求,起身摸索着给女儿做好吃的,母亲的话“我帮你弄点好吃的,食堂少油”。朴实无华却有打动人心的震撼力量!

提问:课文写母亲最感人的情节在哪里?课文中哪几个段落最让人感动?

回答:写母亲克服困难,每月进城给“我”送生活费和营养品,却为了照顾“我”的情绪,每次都让别人默默地带到学校,自己孤零零地回家。第25、――28段最让人感动。

提问:这几段写母亲,用了描写人物的什么方法?

回答:人物的肖像描写。

老师点拨:作者在叙述情节上别具匠心,直到课文结尾部分才揭开“谜底”:在“我”上高中的三年中,母亲总是克服了难以想像的困难,每月为“我”送生活费和营养品,母亲又是那亲的“善解人意”,她默默忍受内心痛苦,为了“我”有出息,也为了“我”的面子,让我们用心揣度一下,母亲的内心是多么复杂,多么痛苦啊!但为了爱,她抑制住自己的感情,表现得很平静,她忍受着孤独、寂寞、清贫,一切为了女儿她的爱女之心是多么深远无私!

老师小结本节内容。

(五)、板书设计。

最优小巷人家读后感(通用17篇)篇八

六点的时光,远去燕雀的翅膀打乱了一盏夕阳,流动的云霞弥漫满天,最是那橙红的一抹,描绘着地平线的轮廓。巷口传来uuoo的脚步声,人来人往,熙熙攘攘。烧的通红的煤球发出滋滋声,火钳被反复的.一收一合。不知是谁骑着自行车,不停地按响响铃,于是叫骂声不停。

老人穿过繁杂之声,走到小巷另一头,轻轻地抚摸着这坑坑洼洼,不满涂鸦的墙。他的神情祥和而专注,仿佛在追忆一段时光,追忆这堵墙刚建起时,它该是怎样的笔直挺;它又该是怎样的意气奋发的面对初生朝阳;又是怀着怎样的情怀在黄昏之时送走夕阳。后来孩子们用蘸着颜料的画笔,在这墙上画着奇形怪异的图片。而现在,仿佛一个涂鸦就是一个故事;一个坑就是一段历史。在那段岁月中有关于他自己,也有关于他孩子的片段。

老人顺着墙走到了小巷拐角处,在离邮政局几米处停住了脚步,捏了捏被洗的泛白的衣角,走到邮政局前台,脱下了青灰色的大衣,轻声的问;“今天有我的信吗?”

“没有”工作人道“这样子啊,有信,你到马路对面巷口吱我一声”老人摇了摇头走出了邮政局等老人走远了,好奇的人就问道“这人谁啊?前几个月就经常在这看见他”

“住这好几年了,就在马路对面的小巷,每个月都来问有他信不?不过,重来没有人给他寄过信,刚开始还三天两头的寄信,不过上个月就没看他寄过了,我猜可能是知道寄了也不会回。”工作人码了码字又补充道:“前年听说他儿子回来过,高兴地直嚷嚷,这不接近年底了嘛,可能是想他儿子回来吧。”

时间一直忙着做自己的事,每个人也是一样,谁也不曾注意到直到下个月末,老人也不曾来过邮政局,没人知道他被这个冬天留住了。

最优小巷人家读后感(通用17篇)篇九

学着放手,微笑着道别。

——克莉斯汀·汉娜。

也许,这本书的结局是一个悲剧,但我终究没有感觉到过多的悲伤。反而,希望似一缕明媚的阳光,射入了我的心田。

她是一个外表光鲜亮丽,而内心充满孤寂的校园焦点;她是一个外表自卑儒弱,内心满是温柔的校园一角。在她们成为邻居起,两条本是平行线的命运有了交点。在那个平凡的小巷子——萤火虫小巷开启了她们长达三十多年的友谊。她们之间曾有过嫉妒与误会,但更多的则是充满了温馨与欢声笑语。她们都已融入彼此生命之中,成为彼此生命的一部分。

人生从来不会有永远都陪伴。两个人的友谊最终以一人的死亡而结束,而留下的那个人则是痛苦的。失去好朋友的塔莉开始一蹶不振的生活,思念着已逝的故友。一场突出其来的车祸使她昏迷数月,在她昏迷期间,是她的亲人朋友对她悉心的照料。她在醒来后,重新振作起来。因为她明白,世间还有其他关心自己的人。

书的结尾写到——“学着放手,微笑着道别,尽管这并不容易。”也许塔莉依旧沉浸在对自己好友的思念中,但她知道人生还需继续,需要面对接下来的日子。那么如此,为何不微笑着道别呢?让过去留在记忆之中吧。

人生是一段漫长的旅程,在这段旅途中,我们所面对的不仅仅只是得到,也有着失去。像我们经历的千千万万个日子,我们曾经费尽心思地去装点它们,去编织它们,而最终它们只能顺着时间的长河向远处飘逝,不做丝毫的停滞。我们怀念着童年天真无邪的光阴,向往着小学无忧无虑的日子。而我们能做什么?我们能挽留住它们吗?任凭如何努力也只是一场空罢了,还不如在恰当的时候将其舍弃,学着放手,微笑着与其道别。

书中曾说道:“失去的,会以另外的方式存在;而拥有的,需要倍加珍惜。”人们往往有一个惯性,去追逐自己无法得到的东西,却将已经得到的东西弃之不顾。若说人生有何大道理,不过是学会在恰当的时候,对恰当的事物做出对挽留与舍弃的抉择。

我们也许并非大智之人,做不到将生活中一些极其重要的事物弃之于脑后。但茫茫一生中,我们会失去的东西乃是数不胜数,与其一一感伤,还不如笑对失去。

我们的眼前,是人生的漫漫长路,是迷茫,是未知。但无论如何,我们都应当怀着一颗赤诚的心,珍惜当下,像书中的塔莉,学会放手,学会微笑着道别。

最优小巷人家读后感(通用17篇)篇十

读了这个故事,我深有感触。我体会到了母亲那深厚的爱,可是,如果她就在你身边时,你去观察她,就会发现,她时刻都会向你投来关注的目光,她那心灵的窗户总会流露出对你的爱。

母亲的爱有时也并不能完全被我们所理解、接受,就像我的好朋友告诉过我的'一样,那天晚上,她和同学吵架了,心情非常不好,她坐在椅子上等待着妈妈回来安慰她,但她妈妈加班,不能在家陪她,妈妈回来,匆匆给她做完饭后就匆匆走了,她很伤心,因为她最伤心时,妈妈没在她身边。可让她没想到的是,第二天早上,她发现床边有一封妈妈给她的信。

我们要时刻理解妈妈,用自己的爱回报她,不要像《小巷深处》中的女孩一样去伤害母亲,等到醒悟时母亲已经满头银发了。

最优小巷人家读后感(通用17篇)篇十一

细碎的时光,平淡的感情,满满的温暖,友情亲情爱情,缺一不可。

跟塔莉相比,更喜欢凯蒂的生活模式,也更喜欢她的爱情。

她的生活是这样的,这样告诉塔莉:

“我希望你明白一件事:我爱我的人生。一直以来我等候着精彩剧情展开,期待着更多成就,感觉起来我的人生都在接送小孩、买菜与等待中度过,可是你知道吗?家人的大小事我全都没错过,时时刻刻我都在他们身边,我会记得这一切,而且他们有彼此可以依靠。”

为家人忙,为朋友忙,也得到自己爱的每个人的爱。

最后相爱了结婚了一辈子。

是我想要的生活,是我想要的爱情。

整本书最爱的是那样的友情,贯穿三十年,吵架怀疑冷战,都因为深爱永远不会走散。

希望我能跟她也可以一直在一起。

最优小巷人家读后感(通用17篇)篇十二

人生是一段孤独旅程,但我遇见了你。你不是我,却又像世界上的另一个我。

三毛说:朋友这种关系,最美在于锦上添花;最可贵,贵在雪中送炭;朋友中的极品,便如好茶,淡而不涩,清香但不扑鼻,缓缓飘来,似水长流。《萤火虫小巷》,讲述了名叫凯蒂和塔莉的两个女孩从14岁到41岁伟大友谊的故事,让我思绪万千,对友谊有了新的认识与感悟。

这是两位性格截然不同的女孩:凯蒂,温柔、胆小、不爱交往,是大家眼中的乖乖女;塔莉,美丽、大胆。可是她们再相遇后,却能成为彼此治愈的良药,在受伤的时候,相互依偎,相互取暖,正是因为如此,所以才会有这样感人的友谊。有人说,亲情比友情更可靠。可是,塔莉的母亲与塔莉,这样血脉相连的至深亲情,却使塔莉受到了童年的心灵创伤,世界总会有例外,一切的一切,总会出乎意料,就像这萤火虫小巷中微弱的友谊之情,就像渺小的萤火,虽不起眼,却感人肺腑,打动人心。

她们在彼此身上感受到了温暖与快乐,发誓做永远的、最好的朋友。后来两人考上了同一所大学,却走向了不同的人生道路。一位成了家喻户晓的新闻主播,一位成了三个孩子的母亲。和年少时候相同,她们的生活永远不一样,却都成为了彼此最亲密的朋友。她们渴望被爱,被关注,渴望被认可,也有各自的梦想。更重要的是,她们见证了彼此的成长。

你不能说塔莉和凯蒂的选择谁更正确,这本来就不是是非题。对我而言,我可以看到两种不同的生活方式,也看到它们各自的极端。比如极端的投入事业和工作,丢失了生活;比如极端的投入家庭和孩子,丢失了自己和梦想。如何找到平衡,这大概是一个永恒的话题。

全然不同的生活轨迹,在最难熬的关头,或许只是一个简单的拥抱,或许只是一声轻轻的我在,就能在暴风雨肆虐的生命里,开辟出一片灿烂。每一次身心俱疲的时刻,拨通对方的电话,就在那一个瞬间,所有的情绪瞬间烟消云散,或许,这就是好朋友存在的意义。这样的友谊,早已升华成血液至亲方有的情谊,两个生命相互交融,一个眼神就能看到彼此的心底。

当看到结尾处凯蒂留给塔莉的遗书时,不觉已泪流满面,心痛得不能自已。人生中能有这么一段弥足珍贵的友情,生命也将变得丰盈饱满。爱让一切变得有意义,不论悲喜,超越生死。这是一本厚重的书,一本有深度的书,耐人寻味,发人深省。

拥有一生的朋友,是一辈子最幸福的事情。无论你多么艰辛,无论你多么高兴,你都可以在至少朋友面前,保持最真的自我。如果不能让你保持最真实的自己来面对的那个人,想来也不会是你的真朋友。爱情和友情,从来都是人们毕生追求的美好情感。

最优小巷人家读后感(通用17篇)篇十三

小巷深处里会有什么故事呢?带着深深的疑问,我迫不及待地一口气读完了这篇文章。

读完之后,文章里的故事深深震撼了我的心灵……

文章内容大概是这样的:一位盲母亲收养了一名弃婴,把她视为亲生骨肉,甚至不惜卖掉自己住了十几年的小屋,搬到小巷深处的一间小房子里。盲人节衣缩食,拿出自己所有的积蓄终于供她考上重点高中,可她却嫌弃盲母亲,最终她才悔悟,流下了愧疚的泪。

虽然家境十分贫困,可这位盲母亲却把收养的弃婴“调养得像个千金小姐”。想想,一支冰棍能卖多少钱?得卖多少支冰棍才能让她不吃苦,顺利考上重点高中?可,盲母亲做到了!她每天坐在太阳最毒的地方守着卖,这比别人多赚的每一分钱,都凝聚着她加倍的血汗啊!

正是因为母亲是个瞎子,渐渐地,这名弃婴开始回避、厌恶盲母亲。更气人的是,好不容易等她考上高中,居然不让母亲去学校!而这位盲母亲,并没有因此而减少对她的'爱,每个月都央人把自己送上汽车,下车后又艰难地摸到城里一位老婆婆家里,求她把生活用品送给弃婴。我的眼眶湿润了,流下了悲伤而又气愤的泪!我百感交集,难以理解她的无知和虚伪!我真是为这位盲母亲感到不平、不值!而在我们的日常生活中,这种现象比比皆是。母亲含辛茹苦地把我们哺育成人,可她们却不企图我们长大后能让她过上好日子,她们只希望我们能有出息,只希望我们快乐,只希望我们过上好日子,只希望我们健康!而她们唯一的、最大的“要求”就是希望我们能多陪陪她们、看看她们。现在,到处都有空巢老人的身影,他们眼里常常满含着悲哀、孤独和无助。“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”,连小动物都懂得感恩,而那些不知感恩的人真是连动物都不如!那些无情无义的人们,你们有没有想过,有朝一日你们老了,小心你们的儿女如法炮制!那时候,你们就只能自食恶果了。

现在值得叫好的是,“常回家看看”入法,这真是一条温暖人心的法律!“百善孝为先”,孝顺是中华民族的传统美德,绝不能在我们这代人手中断送!

不要让母亲独自遥看我们远去,把背影刻在心里;不要让母亲独自遥想儿女促膝的欢乐;不要让母亲独自用思念和泪水编织宁静的夜!否则,天空不再晴朗,夜色将朦胧。

最优小巷人家读后感(通用17篇)篇十四

说到母爱,也许你首先想到的是5。12地震中的那位用身躯为孩子撑起一座桥的母亲,她是那样的伟大。但是真正的母爱就一定要惊天动地,一定要轰轰烈烈吗?我看未必。往往在平淡之中体现的爱,才最真挚、最感人至深。

《小巷深处》中就描写了这样一位盲眼母亲,她用自己平凡而又朴实的举动,演绎了一段爱的传奇,真真切切地诠释了爱的真谛。

文中说“母亲将我捡回来后,就搬离了破布棚子,住进了小巷深处的一间小屋里,为我取名为莉,这花光了她所有的积蓄。”

读到这儿,我发现,那盲眼妇女竟然与文中的莉素昧平生,她却把莉捡了回来,并为之花光了所有的积蓄,到底是一种怎样的力量在推动那位母亲这么做呢?也许,这就叫做母爱吧。

我又读到这样一段,“夏天,娘靠卖冰棍维持这个家,令我疑惑的是,每次我家冰棍都卖的最好。我问母亲有什么窍门,母亲笑着说:‘就是站在阳光最毒的地方。’这11个字,文中的母亲是笑着说的,可是又有谁能知道,在这轻描淡写的11字背后,究竟有着怎样鲜为人知的心酸历程?夏日的灼阳炙烤着大地,盲眼母亲站在毒辣的阳光下,汗水顺着她那苍老的脸颊不停地流下来,强烈的阳光近乎要将她烤干了,但她毫不退却,她心中只有一个信念,家中还有莉在等着她……盲眼母亲这么做是痛苦的,是对自己几近残忍的,但她心中又是快乐的,因为只有这样才能给她的女儿莉过上好日子。这平凡中的爱,是这样的伟大、感人。

“日子一天天过去,我越来越厌恶这个家,厌恶这个瞎眼母亲,我考上了县重点学校。以后,我尽量不回家,母亲带着钱来看我,我却叫母亲以后不要来了,母亲什么也没说,以后一直是一个亲戚定期送东西来。学期结束,我去感谢那位亲戚,却得知,原来是母亲每个礼拜摸着上公车把东西交给亲戚再一个人摸回去,我哭了……”幼时,母亲在莉的心目中定是神圣的,但渐渐长大了,她发现外面的世界原来是如此光鲜亮丽,母亲在她心中的地位与日俱降,直至后来竟开始厌恶这位每天在小巷深处等候自己归来的母亲了。

试着去想象一下,母亲一个人拄着盲棍,一点一点地摸索着,又哀求公车司机带她一程,再摸去亲戚家,最后在凄厉的寒风中,一个人迈着蹒跚的步履原路返回。

眼前展现这样一幕,不知你心中有何感受?应该是凄凉吧,除了凄凉,还是凄凉。这应该视为不孝吧。值得欣慰的是,在最后莉哭了,那悔恨的泪水希望能够浇醒自己那颗冷漠的心。

盲眼母亲虽然身有残疾,但她那份爱却是许多健全的人所无法比拟的,她用自己朴实无华、不求回报的举动,打动了人们的心,书写了一篇平淡却不凡的爱之篇章。

学会感恩点滴,其实爱很简单。

最优小巷人家读后感(通用17篇)篇十五

“据说,那个季节,天还不太冷,依稀有几片早落的黄叶,在风中或上或下或左或右,低低地打着旋……”在教室里,学生们正读的朗朗上口。有些同学暗暗地流下了几滴眼泪,连我也鼻子一酸。也是在这个落叶纷飞的季节,一个好心的瞎眼女人收养了一个弃女婴。

盲母很爱女儿,拿出了她毕生所有的积蓄搬家到了小巷深处,给了女儿一个温暖的家;为了女儿,盲母改变了以往泼辣的性格;为了女儿,盲母努力赚钱,在骄阳烈日下,付出加倍的血汗;后来女儿长大了,她为了她的虚荣心,为了家境贫苦,为了母亲的卑微,她渐渐开始嫌弃母亲,与家隔离,在母亲的笑容下,只有她能看到母亲的落寞。

“我曾问她做生意的秘诀,她总微笑着说:‘坐在太阳最毒的地方守着卖,是绝对不会有错的。”母亲为了让女儿有一个更有前途的未来,每一天都在烈日下卖冰棍。这母亲的一片深情,儿总不能一一明了。而儿女终会长大,终会懂得母亲的心。“所以,在这个家里,虽然苦点,我却被调教得像个千金小姐–肩不能扛,手不能提,只知道读一些母亲不懂的书”。母亲把自己一生的心血汗水都给了女儿,足以体现母亲对这个养女的爱之深。母亲还不是憧憬将来和女儿过着幸福的生活呀。唉“慈母手中线,游子身上衣”啊。盲母一年四季辛苦劳作,还不是想让女儿过上更好的日子啊,为什么女儿就是不明白呢?可怜天下父母心呀。

但终于盲母的落寞感动了女儿,盲母的无私付出使女儿迷途知返–“妈妈,我回来了,我已经回来了,我其实还记得,还记得来时泥泞的山路,还记得赤足跑过石板的清凉,还记得家里厚重的木门拴,还有,还有我们曾共同依偎走过的那条小巷,那条深深的小巷。”

我有何尝不是呢,经常和父母犟嘴,明明知道父母是为了我好,但总是控制不住自己,父母的谆谆教导总是人一生中最宝贵的财富啊!

读完这篇文章,我的眼角已经微微湿润,内心百感交集,希望女儿的觉悟能让盲母幸福快乐的生活下去吧。

最优小巷人家读后感(通用17篇)篇十六

关于选择。我们都曾以为对方的生活是最好的,但是最终发现,人生总会有残缺,而这残缺,让我们完整。欣赏塔莉的无所畏惧和灼热才华,但更想拥抱凯蒂的克制、包容、坚定。或许,凯蒂才是更有勇气的那个人。

关于友情。人生是一段孤独旅程,但我遇见了你。你不是我,却又像世界上的另一个我。身边的友情较之艺术形象更为平和低调,但同样醇厚绵长,共担忧愁,共享荣耀,我的弦外之音,我的有口无心,你们都懂。

关于死亡。失去深爱的人,我们仍要学会好好地生活下去。学着放手,微笑着道别。尽管,这并不容易。20xx年,开始近距离感触告别,这个没有人能逃避的人生终极难题。唯有面对,唯有珍惜,唯有把每一天都当做不寻常的时刻。

关于亲子。从遥远的角度重新去看,才知道那些争吵只是日常生活的一部分,少女拼命想长大,而妈妈则极力想留住她。没有关系,那只小困兽终会长大,她会冲破情绪的樊篱,散发耀眼的光芒;没有关系,无需道歉,妈妈从不曾责怪孩子,那些口角那些敷衍那些厌恶是我俩独一无二的小秘密。

致敬!一部赚足我眼泪却不觉得悲伤的'佳作。

最优小巷人家读后感(通用17篇)篇十七

别陪嫌弃你的人,别嫌弃陪你的人。

–题记。

“据说,那个季节,天还不太冷,依稀有几片早落的黄叶,在风中或上或下或左或右,低低地打着旋……”在教室里,学生们正读的朗朗上口。有些同学暗暗地流下了几滴眼泪,连我也鼻子一酸。也是在这个落叶纷飞的季节,一个好心的瞎眼女人收养了一个弃女婴。

盲母很爱女儿,拿出了她毕生所有的积蓄搬家到了小巷深处,给了女儿一个温暖的家;为了女儿,盲母改变了以往泼辣的性格;为了女儿,盲母努力赚钱,在骄阳烈日下,付出加倍的血汗;后来女儿长大了,她为了她的虚荣心,为了家境贫苦,为了母亲的卑微,她渐渐开始嫌弃母亲,与家隔离,在母亲的笑容下,只有她能看到母亲的落寞。

“我曾问她做生意的秘诀,她总微笑着说:‘坐在太阳最毒的地方守着卖,是绝对不会有错的。”母亲为了让女儿有一个更有前途的未来,每一天都在烈日下卖冰棍。这母亲的一片深情,儿总不能一一明了。而儿女终会长大,终会懂得母亲的心。“所以,在这个家里,虽然苦点,我却被调教得像个千金小姐–肩不能扛,手不能提,只知道读一些母亲不懂的书”。母亲把自己一生的心血汗水都给了女儿,足以体现母亲对这个养女的爱之深。母亲还不是憧憬将来和女儿过着幸福的生活呀。唉“慈母手中线,游子身上衣”啊。盲母一年四季辛苦劳作,还不是想让女儿过上更好的日子啊,为什么女儿就是不明白呢?可怜天下父母心呀。

但终于盲母的落寞感动了女儿,盲母的无私付出使女儿迷途知返–“妈妈,我回来了,我已经回来了,我其实还记得,还记得来时泥泞的山路,还记得赤足跑过石板的清凉,还记得家里厚重的木门拴,还有,还有我们曾共同依偎走过的那条小巷,那条深深的小巷。”

我有何尝不是呢,经常和父母犟嘴,明明知道父母是为了我好,但总是控制不住自己,父母的谆谆教导总是人一生中最宝贵的财富啊!

读完这篇文章,我的眼角已经微微湿润,内心百感交集,希望女儿的觉悟能让盲母幸福快乐的生活下去吧。

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