家庭教育活动心得体会(优秀15篇)

时间:2025-01-21 作者:笔尘

通过总结心得体会,我们可以更好地理解和应用所学的知识。接下来,我们将分享几个不同领域的专家对于心得体会的经验总结,希望能为大家提供一些思路和参考。

家庭教育活动心得体会(优秀15篇)篇一

事实上女儿并没有耽搁太多时间,甚至少于我去干预导致的延误。但是,按照我的成长经验,干预仍然是需要的,它的真正目的不是为了省时,也不是为了让孩子学会更快地穿鞋,而是为了成人间的交往,对老师表示并不是我不在乎你的时间,不管教孩子,你看我在催着呢。在一些极端的情况下,孩子挨打挨骂,也不是真的因为他们做错了什么,而是要打骂给别人看。

作为一位儿童语言老师,曼女士有很多不同的做法。当我和女儿同时走进她的房间,她会先跟女儿握手,甚至蹲下来和她说话,然后再跟我打招呼。一般德国人的做法是,先跟大人握手或者拥抱,再跟孩子握手或者拥抱。一般中国人的做法是,只跟大人握手寒暄;等大人全部招呼完毕之后,没有时间就对孩子视而不见,有时间的话就把他们抱起来。

我们也经常会碰到可爱的成年人,产生想要亲近的欲望,但是我们通常都会克制住自己,不会动辄就去把别人抱起来。我认为对孩子也应该如此,太随便是一种对人的不尊重。陌生的成年人之间,可以做到彬彬有礼。很多人认为,他们和孩子之间不必有这样的界限,在彼此不熟悉的情况下,就去拍肩、搂抱甚至捏脸。其实孩子见到陌生的成年人,就跟我们见到两米以上的篮球队员一样,是生怕被举起来戏玩的。

越来越多的人意识到,见到陌生的孩子应该表现平等和尊重。但是,在家庭内部或者师生之间,由于大人负有教导的责任,平等和尊重就经常靠边站了。出门之前,丈夫或者妻子花太长时间穿衣打扮,另一方可能会催促,告诉对方十分钟之内必须出发,但是不会跑过去摁住对方,三下五除二帮他/她穿好。孩子就不一样,眼看着幼儿园就要关门了,大人没有时间也没有耐心让孩子自己慢条斯理地穿鞋,于是粗暴地夺过来,迅速帮他们穿上,拉着手就往外跑。

刚开始的时候,女儿总是事必躬亲,无论吃饭喝水,还是穿衣穿鞋,都拒绝大人的帮助。其代价就是,吃饭时,汤汤水水弄得满身都是;出门之前,要花很多时间等她收拾停当。有一次,妈妈实在等不及了,抱着她就往楼下跑。到了门外放下来,她横竖不干,坚决地回到楼上,自己从头走一遍。

你永远不知道为什么总是在赶时间,因此以“等不及了”为名的斗争一直在持续。只要持之以恒,大人总会获胜。我发现女儿慢慢地接受了妈妈的帮助,甚至依赖上了,有时会把脚一伸:“你帮我穿鞋吧!”有时还往地上一蹲:“你抱我下楼吧!”在时间紧迫的情况下,大人往往也乐得如此。有研究表明,富人的孩子未来成就总体上比穷人的孩子大,不仅因为他们有丰裕的物质支持,还因为他们有更多的时间和心情,陪着孩子一起成长。一个八小时之外还要兼职挣钱的母亲,一方面给了孩子“穷人的孩子早当家”的机会,另一方面也剥夺了孩子很多自主成长的权利。

女儿第一次去上钢琴课,打开琴盖之后,父母忍不住告诉她说,你可以按这里和那里。老师说,要让孩子自己发现声音,享受声音,对声音产生好奇心,然后她就有兴趣制造声音。听起来,这又是半年弹不出一首曲子的教法。有一位母亲送儿子学画,半年之后也没见他画过一朵向日葵,还在那里把颜料随心所欲地涂来抹去,难免有些失望。女儿也上了大半年音乐课了,我有时也会问她学会了唱什么歌,玩什么乐器。但是好像这些都不是学习的重点,老师花了很多时间让他们感受节奏和旋律。我能看到,对这些孩子来说,音乐不是外在的技巧,而是内在的生命。

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家庭教育活动心得体会(优秀15篇)篇二

在当今社会,家庭教育已成为备受关注的话题。家庭是孩子最早接受教育的地方,因此家庭教育对孩子的成长至关重要。为了更好地引导家长关注家庭教育,我所在的学院在最近举办了一次家庭教育讲堂活动。我作为参与者之一,感受颇深,现在就来分享我的经验和体会。

[正文]。

第一节:了解家庭教育的重要性。

在讲堂的一开始,老师首先介绍了家庭教育的重要性。她说,家庭是孩子第一所学校,父母是孩子的第一任老师。父母的行为、沟通方式、处理问题的态度等等都会深刻地影响孩子。她还提到,家长需要时刻关注孩子的心理和成长,与孩子进行深入的交流,这对未来孩子的成长有很大的帮助。

第二节:了解家庭教育的实质。

在家庭教育中,父母不仅仅是孩子的教育者,更是孩子的伙伴,与孩子共同成长。正确认识自己的角色,关注自己的行为,有效指导孩子,引导孩子健康成长,让家庭成为孩子的坚实后盾,这才是家庭教育的本质。

第三节:学会如何进行有效的沟通。

父母和孩子之间的有效沟通可以培养孩子的自信心,增加孩子对家庭的依赖感。老师在讲堂中介绍了如何进行有效的沟通:1.互相尊重,不批评,不冷落;2.充分关注孩子的想法和意见;3.不以权威形象面对孩子,要有耐心和包容心;4.注意表达的方式和语气。

第四节:如何制定科学、合理的家规。

家规是家庭教育的一部分,它可以培养孩子的自我管理能力,让孩子明确自己的行为边界。但是家规也需要科学合理的制定。老师介绍了家规制定的几个原则:1.让孩子参与制定过程;2.家规要具体明确,避免居于模糊不清的状态;3.请遵守好家规,不要让孩子觉得是噱头。

第五节:如何营造和谐的家庭氛围。

和谐的家庭氛围是家庭教育的保障。在此部分,老师介绍了如何营造和谐的家庭氛围:1.要时刻关注家庭气氛;2.多表达爱,多表达关心;3.加强亲子互动,经常互动和交流;4.与孩子进行适合年龄的游戏,让孩子在游戏中健康成长。

[结论]。

通过这次家庭教育讲堂活动,我深刻发现了家庭教育的重要性和实质。而且,老师的讲解让我了解了如何进行有效的沟通,制定科学合理的家规以及营造和谐的家庭氛围。我相信,在未来的生活中,我可以根据这些知识去创造一个健康、和谐、快乐的家庭环境。

家庭教育活动心得体会(优秀15篇)篇三

作为一个年轻的父母,我深深意识到家庭教育的重要性,因此我很高兴能够参加这次的家庭教育讲堂活动。在这场活动中,我学习了很多有关如何引导孩子健康成长、如何构建良好的家庭氛围的方法。以下是我对这次家庭教育讲堂活动的心得体会。

第一段:了解儿童的需求。

这次家庭教育讲堂活动让我更深入地了解了儿童的需求。讲座中,讲师重点介绍了儿童需要关注的五个方面,包括身体、情感、认知、社交和道德等方面。这让我明白,作为家长,我们需要全面地关注孩子的身心健康和性格成长,并且通过不同的方式去满足孩子的需求。

第二段:训练孩子的情感表达能力。

在讲座中,讲师讲到了在家庭教育中的情感表达。他介绍了如何训练孩子的情感表达能力,并强调了让孩子在表达情感时不要压抑自己的心情。这让我意识到,在日常生活中,我们应该多与孩子沟通,尤其是在涉及情感方面,要尊重孩子的表达意愿,让孩子感受到我们对他们感情的支持和理解。

第三段:培养孩子的自理能力。

在家庭教育中,培养孩子的自理能力也是非常重要的。在讲堂活动中,讲师在家庭教育中的自理教育方面提出了很多有益的建议,包括如何给孩子创造一个良好的自理环境,如何教孩子学习自我照顾技能。我们需要意识到,自理能力是孩子成长和发展的重要组成部分,这是帮助孩子建立自信心和独立性的重要途径。

第四段:构建和谐的家庭关系。

一个和谐的家庭关系对孩子的成长有着十分积极的影响。在讲座中,讲师介绍了如何在日常家庭生活中构建和谐的家庭关系。其中最有效的方式是加强家庭沟通和信任。这样可以让每个家庭成员更加了解彼此,学会包容和尊重。当然,我们还应该通过其他方面,如共同的兴趣爱好、互相支持等,来构建良好的家庭氛围和关系。

第五段:持续的家庭教育。

在我的角色中,作为父母应该持续不断地学习和提高自己的家庭教育水平,这样才能更好地帮助孩子成长和发展。在这次的家庭教育讲堂活动中,我学习到了很多家庭教育方面的知识和技巧,这些知识和技巧都可以在日常生活中得到应用。所以,我决定将这些知识应用到家庭教育中,并持续学习和深入探索更多的家庭教育知识。

总之,这次家庭教育讲堂活动让我受益匪浅。通过学习和分享,我的家庭教育技巧得到了提高,并且我对如何帮助孩子健康成长和发展的思考也更加深入。我相信,只要我们不断学习和进步,家庭教育一定可以成为我们和孩子之间最强大的纽带和桥梁。

家庭教育活动心得体会(优秀15篇)篇四

家风也称“门风”,是一个家庭或一个家族的文化基因,由上一代传给下一代,一代代不间断地传递、延续。家风好不好,直接决定了这个家庭或者这个家族的走向,关系到对外的社会形象和社会评价。中国家庭教育学会原副会长、北京师范大学教授赵忠心说,在中华传统文化中,家教塑造着中国人的世界观、人生观、道德素养、为人处世及生活习惯。“这其实是给人思想加工的第一道工序,从而使一个人在进入复杂的社会后,拥有辨别、筛选、取舍的能力。”

“现在的社会情况更为复杂,新情况、新诱惑越来越多,更加呼唤能有好的家庭教育给人生打好底色”,赵忠心强调,培育和弘扬家风是学习和践行社会主义核心价值观的重要方面,是社会稳定、家庭和谐、生活幸福的基石,现实意义重大。

好家风带来妻贤子孝。父母从小就教我“治家勤为本,立身孝当先”,“拉着妈妈去旅行”的65岁退休干部谢淑华回忆,“20__年的一天,我无意中听到妈妈说:围着锅台转了一辈子,很想出去走走。我想,趁着妈妈健在,不正是行孝尽孝的时候吗?”由于老母亲晕车,她就自制了一辆人力板车,一步一个脚印开始了两万多里的行孝尽孝之路。

坏家风则致“妻离子散”,一系列社会病症都可以在家教家风上寻找到病源。

随着反腐败斗争的持续深入,家庭式或家族式腐败越来越多地浮出水面,寻根究底,其问题就出在家教不严、家风不正。

“以前工作是工作,生活是生活,没想到清廉家风如此重要,和工作、廉政的关系这么紧密,这是我以前没有深入思考过的东西。”近期,深圳龙岗区国税分局利用清退办公场地建设起廉政文化展厅,集中展示“家训”“家风”“家教”等主题。工作人员赖碧感叹,“一个个家风不正的典型案例,一份份家教不严的警示资料,告诫我们,谁触碰廉洁底线,谁就失去社会尊重,失去家庭幸福,甚至失去人身自由。只有筑牢家庭防线,廉洁修身、廉洁齐家,才能让家风不败、家门不破、家庭幸福。”

家风建设对于领导干部来说不是个人小事、家庭私事。

家庭教育活动心得体会(优秀15篇)篇五

家风,是一个家庭的主旋律,社会学家将其称为“家庭文化”,心理学家则称之为“精神风貌”,其内容是指一个家庭的所有成员共有的生活习惯、思维方式及言行表现的总和,也是家庭成员品格、文化素养、道德情操、人际关系的具体体现。

家风不好,则父母恶,子不肖,孽孙生。美国的爱德华和珠克两个家庭,家风传至八代。爱德华是博学多才的哲学家,勤奋好学,为人严谨,为子女树立了良好的风范。他的子孙中有13位当过大学校长,100多位教授,80多位文学家,60多位是医生,还有1人当过副总统,1人当过大使,20多人当过议员。而珠克是远近闻名的酒鬼和赌徒,毕生玩世不恭,浑浑噩噩,无所事事。他的子孙有300多人当过乞丐和流浪者,400多人酗酒致残或夭亡,60多人犯过诈骗和盗窃罪,7个人是****犯,总之没有一个是有出息的。两个家庭的家风在潜移默化中影响着后代,父传子,子传孙,子子孙孙世世代代相濡染,相延续,在社会的大舞台上向两极发展着。所以说,家风的好坏直接决定着子女的成才与否,而且不仅是一代。

家风通过日常生活影响孩子的心灵,塑造孩子的人格,是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量,是最基本、最直接、最经常的教育。因此,家长首要的任务就是要形成一种有利于孩子成长的良好家风。

孔子的“不学礼,无以立”;

诸葛亮的“淡泊以明志,宁静以致远”;

朱伯庐的“一粥一饭,当思来处不易;

半丝半缕,恒念物力维艰”;

以及周总理的10条家规等均是。

这是你知道的。但愿我们大家都来提高自己,不仅是学识,而尤其是修养和品德!”

要发扬民主,主动倾听孩子的意见、平等协商;

要开朗、乐观,和孩子一起玩,让家庭充满欢乐情趣。总之,要给孩子创造和谐的家庭环境,让他们在和谐、温暖和相亲相爱的人际关系中健康成长。

家风如春雨,润物细无声。要形成好的家风,做父母的"就得事事从自我做起,不断提高为人父母的素养,努力将自己的家庭变****才的学校。

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家庭教育活动心得体会(优秀15篇)篇六

5月24日的《面对面》栏目报道了一条新闻,top100范文排行一个母亲因9岁女儿不愿读书,将其捆绑至床头达130个小时,不提供水和食物,最终导致孩子惨死。看完报道,我突然想起去年我参加的“家风家教大家谈”座谈会上一个主任的讲话,他讲到,从对教育的理解和对孩子的管理强度来看,家长可以分为三种,第一种就是既懂教育,又对孩子很用心的人。第二种是不懂教育,但是对孩子很用心的人。第三种,是虽然不懂教育,但也不去乱管孩子的人。这三种家长里面,第二种破坏力是最大的。

一个家长,可以不懂教育,但是如果减少对孩子的胡乱的干涉,把很多的自由交给孩子的话,孩子多半会成长得非常好。我们现在很多是70后、80后的家长,这些家长不妨回想一下,自己成长的年代,自己的父母也没有文化,但也培养出很多优秀的人才,是不是?很多的家长恰恰契合了第三种,自己不懂教育,但我不粗暴的对待孩子,我的孩子也会成长的非常好。第一类家长是最好的,我懂教育,我的每一个管理都是合乎教育规律的,这样一般会培养出非常出色的孩子。现在我们社会上充满了第二类家长,本身对教育的理解不是很深刻,但是对孩子又管理的太多,全面的范文写作网站对孩子的教育的确很着急,但方式不当或过当,导致许多社会悲剧。这种父母对孩子的影响是十分危险的,他们根本不懂什么是家风、家教,更不懂其重要现实意义。

每个人的成长都离不开家庭,家庭是世界观、人生观和价值观传输的首要载体,家风家教是培育道德、培养人格的重要途径。父母品行正直端良,儿女上行下效;父母行为不端,儿女必受其害。家风家教可以说是联接个人、家庭、国家的纽带。家是最小国,国是万千家。“修身齐家治国平天下”的道德理想强调了个人、家庭、国家的有机统一,缺失任何一个环节,社会都不会安定和谐。社会发展至今,我们的家庭结构发生了很大变化,大家族减少,小家庭增多,空巢老人、留守儿童越来越多,家风淡化,家教缺位,家规失威,社会上诚信缺失、道德失范的不良现象和拜金主义、享乐主义、个人主义乘虚而入,有的侵蚀家庭甚至危害社会,形成恶**循环。

因此,去年春节期间,央视新闻联播一档采访节目《新春走基层·家风是什么》播出后,从没离开但已久违的“家风”引起了社会热烈反响。在今年2月18日召开的全国未成年人思想道德建设工作电视电话会议上,******部长******提出要将家风教育作为未成年人思想道德建设的重要任务。******说,家风是一种无言的教育,润物无声地影响孩子的心灵。其实,许多家风家教的内涵正是我们如今经济社会发展中所遗忘的传统文化,心得体会范文与“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”社会主义核心价值观相适应、相吻合,可谓是传统精华,影响深远。抓家风家教教育的确是一个很好的达到教育和谐的途径,我们要积极引导广大家长树立良好家风、学会正确家教,注重自身修养、注意行为举止、传承家庭美德,以身作则、言传身教,为孩子健康成长营造良好家庭教育环境。这才是实实在在地践行社会主义核心价值观的有效途径,才是社会主义核心价值观在个体、家庭身上的完美呈现。

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以上就是这篇范文的全部内容,涉及到孩子、家庭、一个、教育、自己、社会、影响、家长等范文相关内容,希望对大家有用。

家庭教育活动心得体会(优秀15篇)篇七

人生需要良好的家风来照亮指引,范文写作家风的内涵很丰富,但这三点不可少。

第一个是“善良”。

有了善良之心,有了感恩之心,有一颗关怀体恤之心,才会爱这个世界,爱周围的人,爱所有的生命。一个人活在世上,不过是向人世借几十年光阴而已,要在有限的时光里成己达人,才对得起自己的一生。善良可以说是我家的第一个家风。爷爷奶奶就善待身边的每一个人,他们曾这样谆谆告诫子女:“做人千万不要去做恶事,作恶多端,会有报应。”这样的家风也深深地影响了我,无论在哪里无论和谁打交道,我都与人为善,不做违背良心之事。

第二个是“勤俭”。

在官无傥来一金,居家无浪费一金。”“振乃家声,好就孝悌一边做去;

成些事业,端从勤俭二字得来。”不能投机取巧、不劳而获,铺张浪费。父亲在当地农行工作,勤勤恳恳干了一辈子,不贪不占,年年被单位评为先进工作者。为了养育我们6个孩子,母亲起早贪黑干着生产队里的重活累活苦活。

第三个是“学习”。

学习无止境,向书本学习,向社会学习,向他人学习,不断取人之长,补己之短,做一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。父亲常对我们兄弟姐妹说:“知识从哪里来,就是从学习中来。”父亲只读了两年私塾,后来他能够在工作上有所成就,就是因为刻苦学习,向同事学,向书本学,向实践学。现在老父已经80多岁了,还天天坚持读书看报,可以说“活到老,学到老”。

心灵的家风也是生命的家风,心灵的家风越亮,生命的道路越长,生活的道路越平坦。为此,我要不断为家风加油加薪一代一代相传,千万不能让它们熄灭了。

家庭教育活动心得体会(优秀15篇)篇八

注重家庭家教家风建设重要论述,大力普及家庭教育促进法,积极回应家长育儿困惑,传播科学家庭教育知识、理念和方法,在现代来说是非常重要的。以下是小编为大家带来的2022全国家庭教育宣传周活动心得体会启迪,希望您能喜欢!

我们每一个人,脱离母体呱呱落地,降临人世,作为一个社会成员,首先进入家庭生活。家庭是每一个孩子的第一个生活环境,家长,其中特别是父母,是孩子不可任意选择的首任教师,家庭教育是人一生中接受教育的开端。婴幼儿的头脑象一张白纸,很容易涂上各种颜色。在孩子生活的早期,家长和家庭生活对他们实施着各种各样的影响,这些影响在他们的心灵上留下极为深刻的烙印,很难消失。家长实施的各种教育,他们终生不忘,成为他们一生成长的基石。

孩子从出生的那一天起就接受着家长的影响和教育。最初的言语是从父母那里学会的,最初的感情是受父母感染的,是父母手拉手教孩子迈出人生的第一步,是在父母指导下进入社会生活,了解社会的。孩子小时候,是形成习惯的最佳时间,良好习惯的形成在人的一生成长中起着打基础的作用。孔子说:“少成若天**,习惯如自然。”是说早期形成的习惯象是与生俱来的一样稳固。

在儿童阶段,孩子们的思想尚未定型,“心知未有所主”,有很强的可塑**。他们兴趣广泛,对于周围的一切都感兴趣,善于模仿,有很强的感受能力,有惊人的学习和记忆能力。

全面的范文写作网站儿童时期,孩子们缺乏独立生活的能力。衣食住行都须臾离不开父母的照料,在生活上和心理上对家长有极大的依赖**,他们的活动能力和活动范围有限,主要是在家庭,在父母身边同家长朝夕相处,家长的影响和教育几乎天天都在强化。由于父母和子女有天然的血统关系,在朝夕相处的生活中建立了十分真挚深厚的感情,家长在孩子心目中很有威信,孩子十分信赖家长。因此,家长的一言一行、一举一动都自然成为孩子们效仿的榜样。家长的教育成为孩子生活的准则,家长对周围人和事的评价标准,成为孩子道德评价的标准,甚至父母的作风、习惯、气质、兴趣、爱好、个**特征等,都深深地影响着孩子。

家庭生活和家庭教育对于每一个人的德、智、体的发展起着奠基的作用,特别是对人的思想品德和个**品质的形成,甚至可以说是起着型塑的作用。有人说:“孩子是家长的影子”,“孩子是家长的翻版”,这种说法,都说明早期家庭教育的重要作用。家庭教育对子女身心的发展水平有决定作用******说过:“法官的行业是法律,传教士的行业是宗教,家长的行业是教育子女。”革命导师的教导十分深刻。作为法官,必须执行法律,否则就是失职;作为传教士,必须以传播宗教为本分,否则就是不虔诚;同样,作为家长,必须以教育子女为天职,否则就是不称职的家长。做父母的,必须象法官传教士那样忠于职守。

教育子女是家长义不容辞的责任,这是由社会职能所决定的。

在旧中国,劳动人民的子女很难获得入学接受学校教育的机会,主要是在家里接受的教育,父母自然是孩子的终生教师,家庭是孩子最长久接受教育的场所。

在今天,广大劳动人民的子女都可以入学读书,接受学校教育,即使在这种情况下,家庭教育仍然未失去它的作用,它还是孩子接受教育和影响的重要途径。

孩子们在入学之前,绝大部分时间都是在家庭里渡过的。入学以后,每天仍有三分之二的时间生活在家庭里,在父母身边的时间远远超过在学校的时间,再加上双休日、寒暑假,孩子接触家长的时间、机会要比接触教师多得多。因此,尽管孩子在入学后学校教育起着主导作用,但家庭教育仍然是经常起作用的重要因素。

孩子在入学之前所受到的家庭教育起着打基础的作用。但学龄前家庭教育并不是家庭教育的全过程,而是家庭教育全过程的一个重要阶段。应当承认,孩子入学以后,随着年龄的不断增长,知识的增加,社会经验的日渐丰富,他们遇事有了一定的独立见解,不象小时候那样听话了。但家庭教育还在继续发挥作用。以到孩子们长大****,走上社会,独立生活,仍然直接或间接地接受着家庭教育的影响。

孩子到了初中,就进入了青春发育期。他们独立活动能力增强,社会活动范围扩大,要接受来自各个方面的影响。周围环境的影响有积极的,也有消极的。这一时期,正是到了人生的“十字路口”孩子在思想和学习上开始分化。同时,这一时期,也正是孩子和家长重新调整关系的时期。调整好了,家长就可以继续保持教育的主动权;如果调整不好,把关系搞僵了,就要丧失教育的主动权。因此,孩子进入学校以后,家庭教育不但不能放松,反而更应当抓紧。

家庭是社会的细胞,是缩小了的社会,是儿童生活的第一个环境、成长的摇篮,儿童时期是人一生最重要的时期,这一时期良好的心理发展,将是一个人终生心理健康的基础,坚强的意志品质、良好的自主**、自信心,良好的人际关系,较强的社会适应能力,这些优秀的心理品质,也是以儿童和少年时期的心理健康发展为基础。学生的心理是否健康发展,心得体会范文锦集需要良好的家庭教育和必要的心理****。

一、造成孩子心理不健康的原因。

我国教育家谢觉哉曾经引用古人说过的话“与善人居,如入芝兰之室,久而。

不闻其香”,“与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭”,其原意虽然是为了说明择友之道,借用来说明家庭环境对人的影响,也是很能说明问题的。我们认识到,家庭气氛中有一些因素对儿童的心理健康是具有特别重要的影响。

(一)父母言行对孩子心理健康的影响。

家庭是孩子最幸福的摇篮,父母是孩子心目中最亲密,最可信赖的人,父母的一言一行对孩子有着极大的影响。

有些家庭家长感情不合,使孩子得不到足够的关怀和照顾,使他在精神上感到孤独与无助。父母争吵时,言行粗鲁,不仅伤害孩子的自尊心,而且也会使他变得急躁,情绪不宁,**格孤僻,不合群。

有些家长情绪极易波动,会无原则地随意乱发脾气,这样会伤害到孩子的自尊心,心得体会会在孩子的心里蒙上阴影,会使孩子产生敌对、自卑感等不良心理效应,有些甚者会使孩子有样学样,影响孩子以后在人际交往中的待人处世。

有一些家长,会以自己的喜怒哀乐来决定对孩子的亲疏远近。高兴时就对孩子又亲又抱,事事满足;若是在不高兴的时候,就对孩子冷漠以待,不闻不问。这样容易使孩子显得神经质、冷淡、在与别的孩子交往时喜怒无常,变换不定。

教育家马卡连柯曾经说过这样一段话:“不要认为只有你同孩子谈话、教训他、命令他的时候,才是教育。你们是在生活的每时每刻,甚至你们不在场的时候,也在教育着孩子。你们怎样穿戴,怎样同别人谈话,怎样谈论别人,怎样欢乐或发愁,怎样对待朋友或敌人,怎样笑,怎样读报——这一切对孩子都有着重要的意义。”

(二)父母教育方式对孩子心理健康的影响。

1、期望过高。

“望子成龙,望女成凤”的观念在具有重视子女教育传统的中国社会里根深蒂固。孩子是父母生命的延续,在儿女身上寄托着父母甚至几代人未圆的希望与梦想。现在绝大多数小学生都是独生子女,父母的全部希望都压在了一个孩子的身上。因此,孩子从小就像一只身负重托的蜗牛,在人生成长的道路上艰难地爬行。

家长的心态决定了孩子的成败,如果过分强调孩子的成绩,往往适得其反。家长对孩子说:“考试考不好就揍你。”这些话往往令孩子心里更加紧张,一紧张什么都忘了,还能考出好成绩吗?其实,成长是一个过程,家长应该在乎孩子的每个过程,而不是只盯着那个结果。用一颗平常心,培养一个平常人。

2、保护过度。

对孩子的尊重不等于放纵,关爱更不等于溺爱。父母对孩子的过渡溺爱,使得孩子觉得自己是世界的"中心,入党申请书自己所获得的一切都是理所当然的,自己想要什么就应该得到。这种以自我为中心的生活观,使得孩子一步入社会受到一丁点打击就会萎靡不振,产生抑郁、人际关系敏感、适应不良等心理障碍。例:

妈妈对明明说:“儿子,你是妈妈唯一的宝贝,是妈妈的一切,妈妈愿意为你做最大的牺牲。”结果,明明4岁了,妈妈还是整天喂他吃饭,给他穿衣穿鞋。明明上幼儿园了,他却这也不会做,那也不愿学,而妈妈还是一如既往的替他做事,这样下去渐渐地会使明明感到自己不如别人,他将面临一个陌生的世界,而逃避应负的责任,使他缺乏责任心和自信心。

父母对孩子千依百顺,当发现他们存在这些问题时并没有及时进行有效的防预措施,仅仅只是从物质上不断地给以补偿。这样的月积日累,孩子心理障碍逐渐恶化,随之也就引起一系列的心理问题。

集体中的一员——家庭一员。从那一天起,家庭、父母便与我们紧密相随,我们也在那一刻开始了我们一生的学习,也是最重要的教育——家庭教育。我们的父母便成了我们最好的老师,在我们的人生中,家庭教育也显得尤为重要。

中国古语有:子不教父之过,说的便是孩子如果品行不好,一定与父母有关。其实,今天,当我们观看法制节目时,思想汇报范文那些少年犯们,绝大多数走上犯罪道路都与他们的家庭有关。

我还依旧记得,中央电视台某次播放的“法制在线”,记者走访了北京部分少管所采访了那些少年犯,他们中绝大部分都是在说:父母忙,不管他们,所以想到外面玩,就走上了这一条道路。其中有一位少年犯让我记忆最深,那位少年犯因喝酒斗殴而被拘留,他告诉记者,从前,他吸烟、喝酒,什么事都做。记者看着这样一位年仅15岁的男孩,觉得十分不解,为什么这样一个男孩会做如此多的不良行为?男孩说:他的父亲与母亲离异后,把他带在身边,而父亲喝酒、吸烟成**,久而久之,他便学会了。

听着这一则消息,不免让我们震惊,在少管所中有如此之多的少年犯,他们就是因为父母的不良行为,使之走上犯罪的道路。也许有人说,他们中有绝大多数父母离异。其实父母离异并不会给孩子带来多大阴影,哈佛女孩刘亦婷也是生活在单亲家庭,可是她成为了一个优秀人才,入党志愿书并在2002年被哈佛大学录取。她的母亲是一位伟大的单身母亲,从小,她的母亲就从各方面培育刘亦婷,着重培养其身心发展。

家庭教育对于我们每个人来说都是非常重要的,良好的家庭教育会让孩子成为德智体美全面发展的优秀人才。良好的家庭教育,正确的家庭教育会让孩子在今后更好的容入社会,与人相处,成为一名优秀的人。

当今家长,是否该考虑一下教育方式,开展正确的家庭教育,做孩子的榜样,从各方面教育孩子,使孩子成为一位优秀的人?家庭教育对于我们每个人来说必不可少。可以说成功,90%来源于家庭教育。

习惯决定**格,**格决定命运;今天你养成良好的习惯,将来习惯会来养你;一个人如果没有良好的习惯,最多只能拥有一份工作,而如果养成良好的习惯,那他拥有的是一个系统、一个模式。工作只能亲力亲为,而模式则能自动工作。

现在的孩子大多数是独生子女,娇生惯养,在教育子女的问题上,每个家长都使出浑身解数,八仙过海,各显神通。而我的心得是:要从小帮助孩子养成良好的生活习惯,良好的学习习惯。

一、养成良好的生活习惯。

孩子的生活由一点一滴的小事组成,那就从点滴小事做起,简单的事情重复做,重复的事情认真做。

1、养成早睡早起的习惯,要求女儿每天晚上8:30前必须睡觉,早上7:00前起床,从而保证充足的睡眠,范文写作这个习惯女儿从小学一年级开始一直坚持到现在。

2、养成良好的卫生习惯,饭前便后洗手,勤洗澡,勤换衣,不乱扔垃圾,不随地吐痰等。

3、养成有计划花钱的习惯。女儿每周可得零花钱10元,但必须在专用记帐本上记录收支情况,比如每次花钱必须记录清楚用途,金额,结余额。

4、逐步养成良好的饮食习惯,现在的孩子偏食现象非常严重,女儿也不例外,通过不断强化教育,逐步养成良好的习惯,一日三餐按时按量进餐,尽量不挑食,控制零食,不买不吃路边摊上的三无食品,少吃垃圾食品。

5、逐步养成良好的劳动习惯,自己的事情自己做,并干一些力所能及的事情,比如倒垃圾,买酱油等。最近正在教女儿洗衣,洗碗,从洗袜子短裤开始学习。

二、养成良好的学习习惯。

学习成绩是一时的,而良好的学习习惯则是终身的,养成了良好的学习习惯,成绩的取得则是水到渠成的。

通过不断地尝试,不断地反复,以及与女儿的不断沟通,从去年开始与女儿达成一致意见,制定出每周的学习计划,计划实施的前阶段,女儿会经常忘记,而我经常督促,这个学习计划,女儿一直坚持到现在,并已基本形成女儿每天放学回家首先必做之事,形成了习惯。

心得体会范文这个学习计划是:

1、每天完成学校老师布置的家庭作业;练习1——2页钢笔字;听读英语20分钟;写日记一篇。

2、周六下午:练习毛笔字2——3张;练习素描一幅。

每周根据完成情况,给予奖励或惩罚,完成好奖励一本书,完成不好则扣零花钱5元。

正是因为逐步养成的学习习惯,五一带女儿游景点,女儿带着纸和笔,将沿途景点一一记录,为她完成长假日记提供良好素材。

在学校老师、我们家长及女儿的共同努力下,女儿养成了许多良好的习惯,这些良好习惯将会伴她一生,让她受益匪浅。但女儿还有很多不好的习惯,需女儿去改变,家长去帮助,老师去指导。习惯成自然,改变不良习惯,养成良好习惯不是一朝一夕的事,我只想让女儿知道并记住:每天改变一点点,那就是成功的开始;每天进步一点点,那就是成功的象征;养成良好的习惯,才能完善美好的人生。

之前提到过我的父亲,一个十分严苛的人,对我的教育更是到了严厉有加的地步,甚至是有些苛刻,称他为虎爸,绝对名副其实。

挨打的事肯定常有,虽然每次挨打的数量不多,但绝对够力量,够记忆犹新,绝不可能轻易糊弄过去,爸爸的惩罚第一原则就是“轻易不动手,动手不轻易。”我的爷爷喜欢书法,爸爸也是从小在爷爷的熏陶下长大的,写得一手好字,为了这项传统文化继续传承下去,我从六岁就开始学习毛笔。没有强加给我过多的量和时间,一天大概练两三个字,四十分钟。有一天练习写“米”字,但爸爸又临时给我加了“惜”这个字,这个字对于年幼初学的我来说,难免有些困难,于是我有些抗拒,在态度上有些不正经。

手机版我开始耷拉着脑袋,驼着背,也没有按着标准的字来写,开始草率的任凭自己发挥,爸爸把一切都看在了眼里,起先用咳嗽声来提醒我,第二次爸爸用手敲了敲桌子,用非常犀利的眼神看着我,那天的我也不知道怎么回事,像是吃了熊心豹子胆,想彻底跟爸爸闹反抗,爸爸开始生气了,想要握住我的手叫我好好写,我想挣开爸爸的手,毛笔开始挥舞起来,当时正快要吃午饭,妈妈端着一碗虾皮紫菜汤走出来,放到了桌子上,那支毛笔还在挥舞着,一滴墨,顺着那碗汤的方向飞去,进入汤面,像蛋花一样松散的绽开。爸爸怒发冲冠,猛地一拍桌子,起身拎住了我,把我抱到阳台上罚站,我大哭起来,向爸爸投去恳求的眼神,可爸爸连头也不回,到饭桌前坐下,示意妈妈不要管我,两个人开始吃饭。

我的肚子很饿,而且阳台上又闷又热阳光刺眼,我哭了一会儿便没了力气。一分,两分。二十分钟过去后,爸爸才走过来,眼睛紧紧的盯着我,我不敢抬头去看,就拨弄着手指,爸爸厉声说到:“看着我!”我抬起头,眼睛又重新湿润了,我就像仰望一座大山一样,压得我喘不过气来。“知道错了吗?”爸爸问到。“知道”我老实回答道。“哪里错了?”爸爸紧接着问。“我没有好好练字,还把墨水洒在汤里了。”我老老实实地回答。“对啊,爸爸让你练字就是为了磨你的**子,还有就是学文化,今天爸爸给你加练了“惜”字,就是要告诉你一米一栗来之不易,这也是中国的传统文化。”我认真的听着爸爸的教诲,可重头戏还是来了,爸爸问“承认错误吗?”我点了点头“两个错误打几下?”我说“六下”,“去拿吧!”爸爸指示到。

这是爸爸的惩罚第二原则,“承认错误之后再挨打”。客厅茶几的抽屉里有一把戒尺,我拿出来转交给爸爸,爸爸托起我的右手,啪!打了一下,我疼的一哆嗦,想着爸爸快点打完,可爸爸每打一下就会停顿两秒,让我充分感受痛觉,第二下过去了,第三下过去了。爸爸放下我的右手,又托起了我的左手,又是这样的,第一下,第二下,我疼的憋出了哭腔,最后一下,爸爸听了下来,对我说“挨打的次数再多,都不是你承认错误的理由,承认错误的理由只有一个,就是明白道理。”紧接着“啪”,重重的落在了我的手上。“好了,一定记住了啊。”

爸爸见我还是提不起兴致,蹲下身对我说“惩罚是给错误的,你已经接受惩罚,没有错误了,你是个好孩子。”爸爸伸开了手,我一头扎进爸爸的怀里,那一刻,我忘记了之前的不愉快,没有爸爸的斥责和惩罚,我只感受到爸爸温暖的怀抱,它可以容纳我的一切,顿时我充满了安全感。

本站有很多人说,体罚是失败的教育,也有人说,不打不成器。虽然我不知道爸爸的教育方式是否正确,但我可以肯定,它适合于我,在爸爸的教育下,我懂得了诚信礼貌,谦虚上进,尊老爱幼,坚持负责,与人友善。每个家庭都有自己独特的教育方式和教育理念,只要孩子和父母之间能坦诚相待,互相监督,互相进步,这就是一个正确的方式方法。我爱我的家庭,爱我的爸爸,感恩他给我带来悉心的教育呵护的爱!

以上就是这篇范文的详细内容,主要描述孩子、爸爸、家长、父母、习惯、家庭教育、良好、教育,希望对网友有用。

家庭教育活动心得体会(优秀15篇)篇九

我们的女儿叶何铭,现在滨江小学上五年级了。在学校和老师的良好教育下,孩子身心各方面全面健康发展,学习成绩优秀,还当了班长。我们在关心女儿在校学习的同时,注重女儿的家庭教育,努力建设学习型家庭,使家庭成为女儿学习的第二课堂。以下,是我们在女儿家庭教育方面的一些做法。

一、培养孩子的学习精神。我们夫妇原来的学历都很低,中专毕业参加工作后,都坚持在职学习,先生参加了成教大专、本科学习,我也参加了高等教育自学考试。可以说,女儿是在我们夫妇边自学边育儿的环境中成长起来的。我们的“身教”,在家庭中为孩子营造了浓厚的学习氛围。在“身教”的同时,我们还注重“言传”。例如,我们给她讲她自己名字的含义,“何名”就是什么名,告诉她一个人有什么名全靠他自己,希望她通过自己的努力学习,为自己挣一个名。我们经常给女儿介绍名人名校的事迹,到春晖中学、浙江大学参观游览,让她感受学习环境。先生还以赠言的形式,对女儿进行教育。如,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,“闻过则喜”,等等。女儿对赠言也能熟记于心。现在,女儿的学习精神很强,去年,先生去香港游玩的时候,他叫女儿请假一起去,女儿听说要请假,就一口拒绝了。

二、帮助孩子养成良好的学习方法。一是习惯学习。教育,就是要努力使良好的行为成为习惯。如果学习成为一个人的生活习惯,那么他的学习成绩就没有理由不优秀。先生给孩子讲古人读书的“三上”之功(马上、床上、厕上),呵呵,现在家里到处是翻开的在读的书。二是快乐学习。我们注重培养孩子的学习兴趣,避免交给她不喜欢甚至厌倦的学习任务。我们帮助她将作文在网上“”发表,来培养其作文的兴趣,我们也采用适当奖励形式,来激发其学习的动力。去年除夕夜,女儿花了两个小时时间,把三册英语课文全部背诵了一遍,我们给“压岁钱”的时候,她特别高兴而且自豪。三是效率学习。学习必须有高的效率,必须得法。低效甚至无效的学习,只能增加孩子的学习压力,影响孩子全面发展。所以,在家里,我们给孩子提出学习要求时,总是思之再三、慎之又慎。如,我们要求他每天听读一小时英语,对提高英语成绩很有好处。

三、注重孩子的身心健康。

身心健康,是学习的基础,是学习的本钱。我们十分关心孩子的身心健康。一是关心孩子的饮食营养,保证其身体正常生长发育。二是鼓励多做游戏,督促进行体育锻炼。三是加强谈话沟通,掌握孩子的所思所想,进行及时正确的教育、引导,促进孩子心理健康。

家庭教育活动心得体会(优秀15篇)篇十

13日下午,在青园阳春厅参加了以“提高家庭教育水平、更好地关注孩子健康成长”为主题的家庭教育座谈会后,我深有感触。

根据这次报告精神,结合我们家庭教育中好的做法和存在的不足,经过认真的反思,在今后的家庭教育中我会注重以下几个方面:

一、关心爱护,让孩子在幸福的环境中成长。

家庭环境对孩子的成长至关重要。由于我们双方从事的工作性质,不能抽出很多时间陪伴孩子,孩子从上托儿所开始就在学校全托,现在一年级了也几乎都是由孩子的奶奶照顾。更为严重的是,双方不注意各自的情绪控制,在家里是典型的慈父严母型经常出现一些不必要的争吵、冲突,给孩子一种爸爸在家就可以放肆地感觉,也导致学习成绩上不去,这一教训是极为深刻的,也是无法弥补的。教育最大的特点是不可逆转性。对此,现在我们得做到及时的纠正,首先,双方做了沟通,彼此理解对方,解除相互间的误解,多抽出时间陪伴孩子,要想孩子茁壮成长,必须创造一个幸福的环境,让孩子感到家的温暖,和父母在一起的幸福。

二、以身作则,培养孩子良好的品行。

首先是双亲一致。夫妻二人在教育原则和思想上要高度一致,不能各自为战,使孩子无所适从。其次,要养成良好的生活习惯。好的习惯使人终身受益。

三、尊重孩子,健全孩子的良好人格。

在对待孩子的教育上,要把孩子看作具有独立人格的主体,尊重孩子,不能一切包办,更不能溺爱。遇事要和孩子商量,让孩子参与家庭管理,学会处理一些基本的事务,不要因为孩子小,就认为他的意见可以不重视,这是不可取的。人的心理健康的核心是自尊、自信。只要做到了自尊、自信,很少会出现心理问题。不把孩子当回事,就根本谈不上培养孩子的自尊。要帮助孩子处理好人际关系。在现阶段,孩子的人际关系主要是伙伴关系。良好的同伴关系,可以使孩子在同伴中受到尊重,有爱的归属感,对培养孩子的自尊、自信至关重要。同时要培养孩子谦虚的品格,把自已放低,学会宽容和。

四、锲而不舍,强化孩子的素质教育。

要强化自立教育。让孩子学会自已的事情自已做,从小树立“吃苦”的精神,学会生活自理,懂得生活的艰辛,因此,我们要从小刻意地培养孩子应对挫折的能力。可以从一些小事做起,比如,对孩子的要求先不要急于答应,要让孩子在“逆境”中成长。要培养孩子广泛的兴趣和爱好。这本身就是热爱生活的表现,可以促进孩子积极向上的心理发展,也是提高综合素质的重要途径。要提供各种条件培养孩子的兴趣,特别是读书的兴趣,要选取一些有思想深度的书,培养孩子“深读”的习惯。

由于我的专业知识有限,以上这些体会非常浮浅,本人建议,由学校通过家长学校这个平台,定期组织开展系统的家庭教育专题讲座,从整体上提高家长的家庭教育水平,配合好学校的教学工作实现协调持续发展。

家庭教育活动心得体会(优秀15篇)篇十一

通过学习《家庭教育促进法》,理解了相关家庭教育的含义,优秀的父母不在于学历的高低、文化程度的多少,而是高质量的陪伴,孩子不是我们的私有品,他的人生不是我们能够决定的。

作为家长,应尊重未成年人的人格尊严,尊重未成年人身心发展的规律和个体差异,保护未成年人隐私权,但孩子对社会的认知是模糊的,需要引导他们有正确的人生观、价值观,我们要不断反思、反省我们自己的原生家庭给我们带来了哪些不好的感觉和伤害,是不是我们又不自觉的复制在了孩子身上?要敢于面对自己的问题来改变自己,跟孩子共同交流互换感受,孩子也是来帮助我们不断学习和进步的。

因此我觉得作为家长,可以对以下几个方面进行改进:

首先是要以身作则:家长要时刻注意自己的言行举止,不把工作压力和情绪带给孩子,遇到事情多采取沟通、讨论、交流,促进孩子判断是非的能力。

创造环境:现在的孩子读书学习的压力日益增大,作为家长尽可能的给孩子创造良好的学习环境,让孩子能在舒适的环境中专心致志的学习,学习期间尽可能不去干扰他们,不要过于唠叨。

学会换位思考:让孩子当一天家长,我们当一天孩子,让孩子站在我们家长的角度感受一下生活的不易,我们自己从他的角度看待事情、思考问题,体会孩子的感受以及难处,这样就可以避免自己产生错误的直觉和判断,要尊重、信任孩子,多了解孩子,以心换心,用信任赢得孩子的信任,倾心交谈,用心照顾,多了解孩子成长的烦脑和心灵需求,切忌拿自己孩子的缺点和别人孩子的优点对比,要用孩子今天的进步和昨天的不足比,要用孩子今天的努力和明天的成就比,每当遇到困难多鼓励多安慰。

《家庭教育促进法》是将家庭教育“家事”变成“国事”,作为家长要认真学习这部法律,科学带娃,依法带娃,让家庭教育和学校教育形成合力,促进孩子身心健康成长。

家庭教育活动心得体会(优秀15篇)篇十二

隆重的家长会终于落下帷幕了,送走了最后一个学生家长,我长长地舒了口气,置身焕然一新的教室,还留存着浓浓的爱意,我倍感欣慰!是啊,长达一个月的精心准备,凝聚了我和孩子们无数的心血!

一、家长会发言稿。

它是架起家校沟通的桥梁,也是展示自身素质的最佳平台。我在最初设定的大体框架上,重点穿插了“孩子的变化”这一板块,让家长们深深地感受到他们的孩子小学仅仅半个月时间里,学习及行为习惯变化的有多么的大,几易其稿,反复修改,终于完成了一份令自己和家长满意的答卷。

二、家长会基本情况。

首先,针对五年级学生,学校先组织了集体的会议,具体介绍了学校的基本情况和详细要求和纪律,充分展示了学校的教学设施条件及成绩。然后是分班召开,由班主任老师针对不同的情况做具体的介绍和事项安排。我班具体介绍了学生的基本情况、在学校的近段表现,还有需要家长配合完成的纪律、学习、生活方面的要求。令家长都特别的积极和支持。

三、意见建议。

在召开家长会的过程中,部分家长还向学校和老师提出了许多中肯的、有针对性的建议和意见,现在简要。

总结。

如下:

1、学校应加强学生的安全教育和管理,重视安全知识的学习,在学校周边设置安全警示标志。

2、学校应在力所能及的情况下多组织一些有意义的活动,来锻炼孩子的自理能力,让孩子更全面的成长。同时希望不要因为太多的活动耽误过多的孩子学习的时间。

3、教师应该在培养孩子的学习习惯和行为习惯上多下功夫,加强学校和家长、老师和家长的联系。

四、总结反思:

从会后与家长的交流和周一学生的反馈情况来看,本次家长会开得相当成功,有效地加强了家长和老师的联系和交流,通过报告会学生家长也认识到了家庭教育的重要性,并从中学到了一些有效的教育方法,家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,学习先进的家庭教育方法,同时加强和老师之间的联系,共同配合,教育好每一名学生。

家庭教育活动心得体会(优秀15篇)篇十三

引导语:孩子,是每一位父母心中的宝贝,我们都盼望着她们茁壮地成长,在教育孩子的过程中,除了老师之外,父母也扮演着重要的角色。家庭教育和学校教育同样至关重要。下面是小编分享的有关于家庭教育心得体会范文,欢迎阅读!

通过在家长学校的学习,使我进一步认识到家庭教育在推进素质教育中的重要作用,帮助我树立了正确的教育观和人才观。我会好好配合学校和老师教育好自己的孩子的,在家长学校上了一堂又一堂生动而有意义的课,我深感受益非浅。在每位家长都望子成龙、望女成凤的同时,家庭教育在孩子的成长过程中是多么重要,同时也使我更加亲切地体会到,当教师难,做家长也难,做一个合格的家长更难。做一个好的家长真是任重而道远,幸好有家长学校,通过她,使我对家庭教育有了更深、更新的认识,在尽力做好家长的同时,使我在各方面也有了一些不同程度地改变和提高,现将粗浅体会浅述如下:

通过几个老师的讲座,使我了解了学校对孩子的要求,知道了如何配合学校做好孩子的教育工作。因为我感觉孩子最听老师的话,以前,我甚至这样认为,我将孩子送进学校,学好学坏就靠学校老师了,形成了一种依赖心理。通过学习,我明白了家长要积极投入到对孩子的家庭教育之中,要和老师多沟通、多交流,从而在学校和家庭之间找到一个平衡点,使学校教育和家庭教育能够有机地结合起来,以取得教育的最好效果。通过老师的讲座,使我明白教育的核心是培养孩子的健康人格,培养孩子的自信是成功的第一秘诀,培养良好的习惯比分数更重要。

通过学习,明白了家长应该怎样教育孩子。家庭是教育孩子的第一课堂,家长是孩子的第一位老师,家庭教育的好坏将直接影响到孩子的健康成长。我们在日常生活中要注意自己的言行举止,通过言传身教教育孩子礼貌待人,遵守各种行为规范,培养孩子良好的行为习惯,要为孩子创造一个良好的成长环境,要主动培养孩子的各种兴趣爱好,经常带孩子参加有益身心的活动,假期带孩子出外旅游增长知识,培养孩子热爱劳动、尊老爱幼、艰苦朴素、勤俭节约等一些好的习惯。同时,我认为在家庭教育中,对孩子教育要有耐心,切忌粗暴,我亲身体会到,孩子有时的“不听话”也是有他的原因的,只要有耐心,一定能找出他犯错误的原因,也只有这样,对孩子的教育才能做到标本兼治。

家庭作为孩子的第一所学校,家长就时刻充当着“老师”的角色,因此必须提高自身的教育素质。通过听老师的讲座,让我掌握了一些亲子沟通方面的知识。知道了如何给孩子布置任务,如何处理孩子的要求和拒绝,如何处理孩子的愤怒等。要教育好孩子首先要从构建良好的亲子关系入手,与孩子交朋友,尊重孩子。作为一名合格的家长,同样要为人师表,这就要求我们家长必须以身作则,言传身教!培养孩子的时间观念,给孩子限定时间可以帮助他专心地做事情,提高学习效率。

通过学习,明确了要将孩子培养成什么样的人。时代要求社会造就复合型的适应时代发展需要的新型人才,我们就要把孩子培养成为具有良好的道德品质、德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。在日常生活中不能单纯追求高分、高学历,而忽视孩子个性、意志、创新能力的培养。同时要教会孩子与不同的人共同相处,培养孩子的交往、独立生活能力,培养孩子的竞争意识及与人合作精神,让孩子将来能够成为一个健康发展的人。

总之,孩子毕竟还小,他分辨是非能力和良好的行为的养成,要来自平时生活中看到的,所接触的环境和接触的教育,对孩子要选用正确的教育方法,现在我已经深深地体会到做家长是一门需要终身学习的艺术,在关心孩子的吃穿和身体健康的同时,更重要的是在各方面对他能正确引导,耐心的教育,让孩子将来成为有用之人。家庭教育是教育的基础和根本,没有良好的家庭教育就很难搭起良好的学校教育。当然,学校教育反过来也影响着家庭教育,孩子在学校的时间长,同学的交往和老师的鼓励将影响孩子一生的成长。孩子的成长必须靠家校共同努力。

我们认为要教育好孩子,首先要以身作则,父母是孩子最好的榜样,只有自己做了,孩子才会跟着学习。如果光说大道理,而自己不能作为孩子的榜样,那么,这种教育,不过是金玉其外,败絮其中的教育,是丝毫起不了作用的。同时,学校的教育也是同等的重要,只有双方共同努力才能出效果。

儿子的母亲目前是一所大学的研究生,对孩子而言,这是他引以为自豪的'事,也是一种促进力量。虽然他不知道母亲考研的历程有多么辛苦,但母亲深夜还在静静的看书的景象给他留下了深刻的印象,那是一个榜样,使他明白只有勤奋努力才会梦想成真。孩子已经上初一,虽然母亲不在身边,孩子在爸爸和学校老师的谆谆教导下,不仅在学习上有进步,其他各个方面都有了可喜的进步,成为了一个懂事的好孩子。

听我的同事讲过他家女儿和侄女双双同年考上大学的事,他的心得体会是营造家庭学习气氛,让孩子养成自觉学习的好习惯。每天晚上吃完饭后,他和妻子就出去散步,女儿和侄女两个孩子收拾完桌子,就去写作业,他们回到家,在孩子做作业时,从不看电视,各自拿一本书看,时间久了,孩子就养成了良好的作息习惯,女儿和侄女经常相互比,看谁学习好,看谁学的晚,去年高考,两个孩子双双以优异成绩考取梦想的大学。

儿子小的时候很喜欢玩电脑游戏,我对他说,玩可以,你也可以玩出新花样,比如,做幻灯片之类,拿给别的孩子看时,多有成就感啊。于是儿子学会了制作幻灯片,时常还叫别的孩子欣赏,并教会他们。儿子现在喜欢上了英语,刚开始的时候,我同学家的女儿去学英语,让他也去跟着学,如今,他已经越学越有兴趣,对妈妈说:“我班上有一个英语说得很好的同学,我也要跟他一样”。看到孩子这样爱学英语,我很欣慰。我知道儿子的语文不太好,我有时替他着急,真希望他能把语文提高一下,可儿子说要继续报名学英语,我还是高兴的答应了。

记得儿子在小时候,有一次拿家里的钱,没有经过父母同意,买了许多玩具,我们知道后,让他退回了玩具,并打了他,打得很重,以后他再也没有犯过类似的错误。儿子上小学四年级的时候,写字很差,我让他把写错笔画的字重写10遍,结果我们吵打起来,儿子说他已经尽力了,一时难以改变,我向儿子认了错,同时指出他打我也是不对的,儿子也认了错,现在我和儿子有时像朋友一样聊天,其乐无穷。

英国作家萨克雷说过,“播种行为,收获习惯,播种习惯,收获性格,播种性格,收获命运。”道出了培养良好行为习惯的重要性。我国思想家陶行知曾说“凡人生所需之重要习惯性格态度多半可以在六岁以前培养成功”。揭示了培养良好行为习惯应及早抓起的必要性。

现在的孩子,大多数都是独生子女,是家中的小太阳,家人对孩子的生活照顾得无微不至,给孩子吃最好的、穿最好的,帮孩子做一切需要做的事情,最大限度的满足孩子的要求,从不在孩子面前说一声:“不”。祖辈、父母过分的溺爱娇惯,造成孩子以自我为中心,适应能力较差,任性,怕苦等问题。从开学初教师的上门家访及调查问卷中发现,小班大都幼儿在家饭来张口、衣来伸手,不少家长很重视对幼儿的认知教育、智力开发,把幼儿行为习惯的培养则以“孩子还小”为理由而包办代替或不予以纠正,在幼儿发展中存在着认知能力和行为能力不和谐性、不同步性。不少幼儿在表演节目时还很自信,但一旦让他们去独立完成一件简单任务时,就显得不知所措。有的幼儿尚未形成用餐、入厕、倾听、玩玩具等方面的基本行为习惯,如果任由这一情况发展下去,幼儿行为方面的问题将越来越多,幼儿的不良发展将不可避免,对今后的一生都将产生不良的影响。

3~4岁是培养幼儿良好行为习惯的关键时期,家庭教育和学前教育阶段是幼儿形成良好行为习惯的重要时期,幼儿良好的行为习惯养成比知识的获得更重要。而良好的行为习惯不是一朝一夕就能形成的事,要培养一个人良好的行为习惯,必须从小抓起。越来越多的事实证明,良好的行为习惯的养成要比知识的获得重要得多,养成良好的习惯是一个人独立于社会的基础,又在很大程度上决定人的工作效率和生活质量,并进而影响他一生的成功和幸福,可以说,习惯是体现一个人素质的重要方面。小班是幼儿从成人呵护中逐步走向独立生活的重要阶段。小班幼儿的许多行为尚未建立或定型,可塑性很大,因此,小班阶段培养幼儿良好的生活、卫生习惯具有更重要意义。

家庭教育活动心得体会(优秀15篇)篇十四

星期六,一年级举行了“xxx”家教交流活动,主要讲了关于“识字”“亲子阅读”“健康快乐坚强的学习生活”三方面内容。听了三位优秀的家长讲述了自己的育儿故事后,我发现了自己的不足,觉得对孩子在学习和生活上的重视与关爱远远不够。她们每个人的一席话,让我对家庭教育有了重新的定位,也明白了做为家长应担负的责任。

白xx妈妈讲的亲子阅读让我感触颇深。她讲了亲子阅读的三个方面:选书,讲故事和从心开始。她说到给孩子讲故事不但要左手拿书右手指字,而且要有感情,有技巧。讲到阅读要从心开始的时候,我脸红了。儿子几乎每天睡觉前都要我给他读一个故事,我都是应付差事,自己拿书让孩子躺在被窝里听着,不带任何感情快速的把它读完,让孩子赶快睡觉,自己好看电视,玩电脑。听完白xx妈妈分享的故事,才觉得自己以前做的太差了。如果为了讲故事而讲故事,自己不能投入地享受这个亲子时光的话,孩子对故事功能的领受,就会大打折扣了!她还推荐了给孩子讲故事的几种技巧,都值得我们学习和借鉴。运用正确的方法和技巧不但可以吸引孩子的注意力,开阔视野,丰富知识,还能促进亲子交流。好的故事还能帮助孩子明辨是非,从小培养良好的习惯和品德。

总之,对孩子的教育,家长应投入更多的时间和精力,在孩子成长的路上,她们需要我们家长的引导,我相信,只要我们能够注意方法,因材施教,他们一定能茁壮成长。每个家长的育儿故事都是一本说不完的书,让我们共同努力,互相学习,快乐分享。

不知不觉,儿子已经长到7岁,个头1米30,已然是一名二年级的小学生了。他的成长,倾注了我们不少的心血。相信现在所有家长的都深有体会,现在的孩子都是独生子女,很多家庭都把孩子的教育当成一份事业在做,可以说一切为了孩子,为了孩子的一切。我现已切身体会到“可怜天下父母心”的深意!下面我就儿子的教育问题做如下分享:

贝多芬说过:使人幸福的是德性而非金钱。首先,“百善孝为先”,注重他从家庭这个小圈子开始,养成尊敬老人,尊重父母的习惯。有好东西吃要优先老人,不能光顾自己的感受。以前他姥姥、爷爷、奶奶一有好东西吃,自己舍不得吃,绝对全部给儿子留着。儿子开始也不分青红皂白,拿着就吃,一点也不问问别人想不想吃。我觉得这样有点不妥,于是建议他以后不管自己有多爱吃那样东西,都要考虑周围人的感受,或者将其平均,每人一份,这样才比较公平。儿子也比较乖,慢慢听从了我的建议,他也从中感受到分享比独吞更使人感到快乐。其次,告诉他要懂礼貌,尊重别人,就是尊重自己;自己想要别人怎样对待自己,自己就应该先怎样对待别人。比如,他每天出入我们院子时,都会和门口的保安打招呼,向他们问好,以至于我们院子所有的保安都认识他,有时他们还会老远就和我儿子打招呼。儿子自己受到了和别的小朋友不一样的待遇,自然心情也很好,也很快乐。以前,别的小朋友到我家来玩,他不是很喜欢别人动他的玩具,我就问他,假如你到别人家去看到一样自己很想玩的玩具,你会不会很想他大方地拿给你玩,他点点头,我继续问,那别人现在很想玩你的玩具呢,你应该怎么办,他想了想,马上就把玩具拿给了那位小朋友。我觉得教他学会换位思考,能帮助他更好地与别人相处,为他以后有个快乐的人生奠定坚实的基础。

每个家长毋庸置疑地都很爱自己的孩子,都愿意去替他们做任何事情,甚至恨不得替他们扫清人生路上一切障碍,为他们铺上一条通往幸福的阳光大道。然而,现实是残酷的,也是不允许我们这么做的。“授人以鱼,不如授人以渔”。我会不时地和儿子在网上一起浏览有关儿童安全教育网页,教他当身边没大人陪伴时,应该怎么注意自己的安全,照顾自己。平时鼓励他一个人去超市买东西,一个人自己去上学,自己的事情自己做,让他慢慢脱离对我的依赖。我前段时间培训,早上出去,晚上回来,没时间接送他踢球,我就给他一点零钱,要他自己安排好自己一天的生活。结果他出乎我意料之外地将自己照顾得很好,还做了一件很令我感动的事情:由于我中午不能回家吃饭,他居然将他买的盖码饭特意剩一半带回来留给我吃。所以,我觉得孩子的潜能是无穷大的,我们应该充分相信他们,该放手时可以适当放手让他们试一试,这对培养他们的自信心也有很大的促进作用。

现在有很多家长都头疼孩子做作业老要人喊,我以前也不例外。我性子有点急躁,喊多了难免有点来火,弄得我们心情都不好,关键是不能从根本上解决他主动完成作业的问题。后来,我就和他商量,给他做一个计划,每天回家之后都应该做哪些事情,而且哪些事情先做,哪些事情后做,如果该做的事情是在没要我喊的情况下自觉完成的,一个星期后就会有奖励。到目前为止,儿子的学习都是他自己搞定的,没让我操很多心,虽然成绩不是很拔尖,但我还是觉得很欣慰:他能慢慢主动地去完成自己该做的事情了。以我切身的体会,学会积极主动去做完成各项工作,对挖掘一个人的潜能和培养一个人的责任感有着至关重要的作用。

我和孩子的相处,除了原则性问题,必须拿出我的权威震慑他之外,基本上我们算得上是一对平等相处的好朋友。孩子每天回来,我都要问问他,今天过得怎么样。他也很乐意和我分享他一天的感受,最难能可贵的是:不管是好的还是坏的消息,他都愿意和我说。我也很珍惜他对我的这份信任。所以,每当他给我讲他的经历的时候,我都会很认真地去倾听。我也建议他把他每一天的经历和感受都当成日记记录下来,他也已经坚持了快一个多月了,虽然只有只言片语,但我相信只要养成这个习惯,对他以后的学习、生活还是会有一定帮助的。我觉得,孩子已经上小学了,对于他们来说,也开始进入了小社会了,在与小朋友的相处和学习当中,总难免会遇到或这或那的问题,会同样使他们感到困惑,他们也同样需要得到及时的心理疏导。所以,我觉得:作为家长,不光要关心孩子的身体健康,还要甚至更要重视孩子的心理健康。因为现在是孩子形成世界观和人生观的关键时期。不管我们平时有多忙,有多累,我们都应该抽出时间来陪孩子聊聊天,了解一下他们的思想动态,教他们学会客观地看待周围的一切,学会辨别是非曲直,学会如何去面对挫折,接受挫折,驾御挫折!使孩子成为一个身心健康的人!

每一个家庭里的孩子都寄托着太多长辈的厚望,从家庭的角度来说这一下子也感觉给了孩子更多的关心和压力。作为一个活泼的孩子来说,贪玩好动好奇是天性,这也是最纯真的童年特质,但作为一个人来说每一个人都是独立的个体,都需各自的自由活动空间,无论哪一个父母都无法代替孩子的学习和生活,最终的一切都需要靠孩子自己去努力完成。所以我认为培养孩子的学习和生活习惯最重要,在以后学习和生活中真正养成一个良好的习惯,在其中父母长辈做好适当的辅助和引导就可以了。

在一天孩子放学回家说“爸爸、妈妈,我今天考试得了97分、100分”,我们夫妻俩都很高兴,作为奖励同意给她买一个冰糖葫芦。小孩也高兴,同时要求她回家做作业时要认真,她也点头并回答说好的。可真回家做作业时,总还是东摸西摸,不专心,开始父母怎么说都不行,但经过一段时间的监督,虽然孩子还是会有些动作,但在大人一瞪眼时还是会规矩很多。多从孩子的角度考虑,少从大人的角度去考虑孩子身上的学习和生活问题,让孩子慢慢形成习惯和潜意识。

学习之余的个人生活也很重要,学习和生活是不可分离的,刚开始上学的头几天,我们都得经常督促孩子在做好作业后早点上床睡觉,并说了明天要早起上学的原因。现在只要说声睡觉时间到了,她就自觉地停下手里一切活动去准备睡觉。

父母永远是孩子的港湾,就算是受到父母严厉的批评了,过后孩子还是亲切的叫着爸妈。适当批评是必要的,如果不是大错误尽量别太严厉了,会压制了孩子的天性,要尽量给予表扬和鼓励,让她有一个快乐而又充实的童年。

这个年龄的小孩在很多方面没有太多的概念,学习和生活上更是如此,本身就需要在父母、老师的正确引导下慢慢养成,循序渐进地去完成人生的课堂。

家庭教育活动心得体会(优秀15篇)篇十五

民主的家庭,才能给孩子提供一个表达真实想法的氛围。如果家长高控,孩子为了获得表扬或者逃避惩罚,就会容易养成说谎的习惯。面对“孩子把衣服弄脏了”和“孩子喜欢说谎”两种局面,家长会如何选择呢?下次孩子再弄脏衣服,请家长控制自己的情绪,衣服脏了可以再洗,但是如果孩子为了讨好你而养成了说谎的习惯,就得不偿失了。正如哲学家罗素说的那样:”孩子撒谎都是惧怕的结果“。

2、做言而有信的父母。

孩子的学习是在模仿中完成的。平时答应孩子的事情,请尽量遵守诺言。也不要为了一时让孩子听话,就欺骗孩子。父母的一言一行,都会被孩子敏锐的捕捉到。父母如果做错了事情,也要有和小朋友道歉的勇气。让孩子明白,只有真诚的对待别人,才会赢得对方的信赖。

3、谨慎使用奖励和惩罚的手段。

在电影《看上去很美》里面,幼儿园老师用五角星去奖惩每个孩子的行为。“乖”的孩子会得到多的五角星,如果有”不乖“的行为,就会扣除一个五角星。主人公方枪枪在电影里是一个特立独行的小孩,但是老师并没有俯下身来倾听孩子的想法,而是一味的打压。方枪枪一颗五角星都没有,即使是最皮的孩子,也依然希望自己是被集体认同的,他也很渴望得到一颗五角星,于是有一天他在地下捡了一颗五角星,悄悄的贴在了自己的名字旁边。

盲目的奖惩,会让孩子觉得一切行为都是为了奖励,撒谎是为了避免惩罚,孩子的目的不再是行为本身,反而丧失了奖惩的意义。

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