上网课的感想和收获(热门16篇)

时间:2025-03-01 作者:雁落霞

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上网课的感想和收获(热门16篇)篇一

今年的假期因为新型冠状病毒的来袭而持续了三个月。可是作为青少年的我们,不可耽误我们的学业。尤其是我们作为初中即将毕业的学子,更不可放松警惕,于是便开始了我们的“网课生活”。

怎么也没有想到在我九年级下半学期会是以在家上网课的形式开学。在我们老师直播的时候,经常会随机出选择题来检查我们是否听课,还会随机连麦同学讲题以便检查这道题的掌握情况。每天以“直播间”的形式上课老师每天都要熬夜做课件,并且每个课件都要很用心,花费大量的时间来做知识点的梳理总结,进一步激发了我们的学习兴趣。

老师跟我们说在家里上网课完全靠自律,因为“网课”就意味着没有老师的监督。尽管如此,我们更加的严格要求自己,并且我发现上网课的一大部分效果取决于自己课前是否准备充足。在上课之前我就会做预习,课后会做老师布置的作业,虽然有时候会偷懒,但是还是会按时完成。

经历了那么长的时间上网课,我希望我们可以早点开学,因为我早已想念老师和同学,因为我们知道这样上网课老师们都很辛苦,虽然每一节课只有几十分钟,但老师需要准备课件,而且要在课后批改同学们的作业,还要解答疑问。同学的家里还经常会出现村里停电,网卡等现象。对于我们初三学子来说,我们更需要认真听讲每一节课,拿出最饱满的态度对待每一节课,不让明天的自己后悔。

上网课的感想和收获(热门16篇)篇二

人,一撇一捺。一撇是品德,一捺是知识,德才兼备,才能顶天立地。一撇是杨,一捺是抑;一撇是阳,一捺是阴;一撇是进,一捺是退……做人的艺术,全在一撇一捺中。简单的事情,需要深刻化;复杂的事情,需要简单化。要想做一个简单的人,就要明白一撇一捺的道理。

曾子曰:“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?传而不习乎?”

在学习思修课后,我深深地感悟到思修课是一门融汇了法律、个人修养、人生、国家、道德等知识的人文艺术学科,在这里,我邂逅了众多的到的任意。

思修课,是知识的天地,在这里我自由的翱翔,贪婪的吮吸着残留故人笔墨之香的空气;在这里我自由的翔游,吐纳着融合了当今之世之精髓的水。

所谓“没有规矩不成方圆”,一个自由民主的国家不仅要有健全的法律体系,还要至死不渝地守护着它,捍卫它。否则,制定的法律只能是一纸白书。思修则作为一个载体,一种平台向未来将去往社会各个阶层的大学生输入基础性的知识。让法律、个人修养、人生、国家、道德等方面知识,和基本的道理深入人心。

在法律大讲台,思修课本犹如大法官沉默着,却控制着整个课堂。思修老师就像律师为我们讲述着各类道德法律的相关知识。在课堂上,我们才知道法律一直在我们身边。从此,法律的身影在我的世界日益清晰。

思修课让理科生从高中那几乎隔绝社会的教育模式中脱离出来,融入到了小社会之中。思修讲政治知识不断地输入到理科生的大脑中,是原本空空荡荡的大脑,装下了一个诺大的政治体制。也正是这种互动让大学生积极参加社会活动,关注国家大事,它弥补了应试教育地某些不足。古人云:“做人难”,于是古人十分注重对自我身心的锻造,把做人作为万事之首,强调修身的重要性。顾炎武曾说:“天下兴亡,匹夫有责”,这是赤城的爱国之心!简单的言语阐述了平民对国家应有的担当。责任与义务是统一的,每个中华儿女应当永怀爱国之心,并为之付出生命也在所不惜。但是,我们应该理性爱国,而不是像在中日钓鱼岛事件时期盲目的“爱国”,将爱国行为变成暴力的抢砸。盲目的暴力不是爱国,爱国是理性地为国家争取权利。在道德之林中爱国之树久经风雨,却万古长青。

如今思想一成不变,那么生活就变成了一潭死水。人生之路漫长,需要我们用一辈子来经历。经历了思修课,生活还是继续,我们还需要继续在这条路上修行。

上网课的感想和收获(热门16篇)篇三

今天是我正式上网课的第二天,看到网络上对于网课的讨论褒贬不一。

一说是浪费时间精力、效果不明显,老师和学生都不太适应网上平台等等。作为一名学生,我对上网课并不抱排斥态度。

由于疫情的影响,我们都不得不待在家里进行自学,那么教育部为应对这个问题,较为迅速地提出了解决的方案,一定程度下满足了人们的需求,我觉得这是非常值得提倡的。毕竟面对问题我们也只能多尽人事,把伤害降低。

至于孩子在家里学习没有在学校里有状态,态度消极诸如此类,这是自身的问题,不能把它加在网课上。仅仅因为无法适应这种学习方法而抨击,不太合理。

我相信很多学生可能都遇到过不适应老师的讲课风格的问题。

像我,我经常碰到某个老师讲话带有一点口音、声音低沉抑或是声音较轻(对我而言),每每遇到这样的情况我也很崩溃,努力去辨认他们的口型……我会回家抱怨:“天哪,这个老师也太温柔了吧!整堂课我听得好累!”

但是一般来说,只有学生去适应老师,老师不可能适应每一个同学。所幸我听这个老师一节课、两节课、三节课……慢慢就适应了。

网课这个平台,“水土不服”的不光是学生、还有讲课的老师啊。

她们平时上课都在讲台前,有些老师对电脑操作不熟练。有一次,我在听课过程中一切进行得都是那么自然,突然老师鼠标一点、ppt不翼而飞,这个屏幕界面一片空白,老师的眼神在一刹那变得有些惊恐。很快她调整状态,假装什么都没有发生的样子继续讲课。

随着时代的变迁,科技也在不断的发展。我们不仅在学校里开展了一系列计算机课程,而且现在,我们也开始上网课了。

网课与实体课的区别,是上课的地方不同。一个是在老师眼皮子底下,一个是不依赖于老师自己学习网课,地点不定。上网课,对于不同的学生,它起到的作用是完全不一样的。对于学霸来说,上网课或许是一种比较好的学习方法。因为在网上上课,能够结交更多的朋友,而且有这种新型的教学方式和新颖的教材玩,这些学霸们更加热爱学习。而那些学渣呢,这网课对他们来说,就算是一种“福利”。

在上网课的时候,没有老师管,他们就会随心所欲,要么假装听课、看书,要么跳转页面打游戏,反正网课,对于他们来说,上了这课跟没上这课一样,没有什么太大的用处。总得来说,学霸与学渣上网课,得到的效果是有差异的。学霸们上网课学习更加有效率,而成绩稍微差一点的同学,如果自制力差,网课反而可能起到反作用。

实体课与网课哪个更好,还是要看自己适合哪种学习方式。只有自己努力拼搏,才可能会有好的结果。

上网课的感想和收获(热门16篇)篇四

在2020年春季准备开学时,一场突发的疫情阻止了我们上学的脚步。但停课不能停学呀,于是老师教我们用钉钉软件在网上上直播课,我们一听在网上上课,都非常高兴。

首先是在手机上或电脑上下载钉钉软件,然后我按照操作要求输入电话号码进行注册。注册完毕,就相当于我的身份已激活。接下来就是扫老师发到微信群里的二维码入钉钉班群。这个过程相当顺利,一切很快ok!我很期待这样的网上课。

调试过之后,老师开始正式上课了。当老师在直播中提问时,我立刻照着电脑说出答案,可是为什么没有我的声音呢?我急忙在班群里发信息问,结果遭到同学的封杀:“老师讲课时,不能发信息,你应该连麦,连麦!”真丢人呀,我竟然忘了接通连麦了。这节课终于上完了。我揉揉眼睛,长出一口气。

“孩子,新事物要认真去学习,互联网学习是一种趋势。再说了,你改变不了的事情,必须学会接受和习惯。”妈妈和蔼可亲地教导我。我仔细想了想,也对,凡事都得有个过程,我一定会学会上网课,并且熟能生巧的。

在接下来的几天,我不懂就问,实在不会操作的,就去问百度。终于功夫不负有心人,我越学学熟练,不但能快速的连麦互动,而且听不明白的.地方,我没事时,还可以把直播内容反复看。利用电脑的操作,对于部分作业,我不用抄题,在电脑上直接打字,然后提交,这大大节省了我的时间。因为在家里上网课上学放学路上的时间都节省下来了,我会腾出更多的时间看书,这可是额外的收获呀。

通过学习上网课,我明白了一个道理:人要善于接受新事物,努力适应新事物,你的生活可能会更丰富多彩。

上网课的感想和收获(热门16篇)篇五

有人是科技天才,有人是科技小白,我却偏偏戴上了这个科技小白的名称。这个名称可不是徒有虚名的!

爸爸,这个怎么放啊?爸爸,你快过来一下。爸爸,你帮我弄一下这个。一天就是由呼喊声开始的。对于这个我科技小白而言,不得不说上网课实在是很麻烦!

如果你们也是科技小白,就知道就算提前半个小时开始准备上课,也是相当棘手的。要上课就得用电脑,用电脑就涉及到科技。只要是涉及到,就好似是一团乱如麻的线,我无从下手,即便下手,也是没有解开半分,反而火上浇油。第一次看直播时,手指颤颤巍巍地点开了钉钉,拇指更是犹如被施了魔咒似自然地滑动起来。眼看就要顺利成功了,心里真暗暗自喜,原来这个科技小白名称,这么容易就可以甩掉了呀。哈哈,真是聪明如我,如果可以一笔勾销啦,我是不是就成了科技天才啦!

云上课宛如是一场彩虹前的暴风雨,而我就是一个没看天气预报的行人,淋成了一只落汤鸡。

说那时迟,那时快,已经沾沾自喜的我,仿佛听到了一首气势如洪的音乐交响曲。随着音区的高低,手也不停地动着,眼看就要按到发起视频语音。不要啊,不要啊!交响曲好像到了最后的结尾,重重地敲打着乐器。我跟它一样,重重地按下了关机键,眼神呆呆地着看着早已黑屏了的手机,嘴巴惊讶地从o变成了0,看到手表就要10:30了。我紧张得脸上直冒冷汗,刚才红润的嘴唇,现在也变得干巴巴。第一节课看来是要迟到了。

科技小白,不愧是名副其实的科技小白,但这个名称什么时候才能换个主人啊!

这学期,由于受到新冠肺炎疫情的影响,我们都不能到学校去上课了,只能在家里用手机听老师讲课,妈妈也不能出去上班,就天天陪我在家一起上网课。

每天,吃过早饭,妈妈就帮助我把上课用的书本和文具准备好,我坐在学习桌旁等着开始上网课。刚开始那几天,我很不适应这种方式上课,看不到老师,也看不到同学,和以前的班级上课很不一样,所以,每次都是妈妈催着我说:“到点了,上课了!”我才很不情愿地坐在椅子上准备上课,妈妈也就静静地坐在旁边陪着我。

上课时,妈妈要是发现我溜号了,就会轻轻地提醒我说:“听课要认真,坐姿要端正。”说实话,我很不喜欢妈妈的监管、讨厌她的唠叨,老妈就很生气地说:“老师为你们又要备课、做直播,还要批改作业,不好好学习,能对得起老师的付出吗?”听到这些话,我无语了。说实话,妈妈一说到老师批改作业,我还有一点儿“小得意”!每次看到老师批改完作业,用微信发回来的时候,总是看到老师用红笔画的大大的对号,还有老师发的“加油”“你真棒”这些鼓励性的`图片时,就高兴地对妈妈说:“看,我的作业又都对了!”妈妈也笑着说:“是呀,老师都夸奖你了,要是上网课再认真些一定会更好的。”

我点了点头,觉得网课也挺好的。

慢慢的,在妈妈的陪伴下,我开始习惯并喜欢上了网课。现在,我已经养成了良好的学习习惯,每天早早地坐在书桌前等待着上课,上课也能认真听讲了。在妈妈的陪伴下,上几天我们班级进行了期中考试,我取得了很好的成绩,我也深深地体会到了妈妈为我的学习付出了很多,我要更加努力地学习,用更好的成绩回报我的妈妈。

上网课的感想和收获(热门16篇)篇六

在的寒假,新型冠状病毒袭击了我国,并向世界蔓延,甚至引发到了国外。全国各地的学生都无法开学,但每位老师都化身为“智慧主播”,通过网课来继续为我们传授知识,让我们学习更加进步。

已经习惯了学校里的教学方式,如今却独自一人面对手机学习竟有些怀念在学校里每一天的生活,想着与同学们学习交流,与老师的互动。但如今只能听着老师讲课,同学们积极回答问题,但没有与同学和老师的交流互动。

早晨进入直播间,老师亲切地问同学们“早饭香吗?”“吃早饭了吗?”评论区立马活跃起来,各种回答让我捧腹大笑没想到,曾今朝夕相处的同学们仍和以前一样活跃,尽管不能面对面交谈,尽管无法做到与同学的互动,但我们仍然开心,因为这样也可以学习很多知识!

时间如流水一样,两个月稍然即逝,网上教学也引起了广大学生和家长们的热论,看法各异,有疑惑;有勉强;有排斥;也有乐观期待但是在我看来,这正是一个机会,是拉开人与人之间距离的机会,只要我们在原来的基础上比别人更勤奋,更努力,我相信总有一天你会比别人更优秀。回想起两个月的网课,有优秀的地方,也有差劲的地方,网课给我带来了一种不一样的体验,也给了我更多的反思,也让我变得更加优秀!希望我能更加努力,取得更多的进步!

待病毒消失,待疫情结束,待春暖花开,待重新归来,我会是不一样的我。因为,我的进步在每一天的网课中!

上网课的感想和收获(热门16篇)篇七

一场突如其来的疫情,让我们只能在家中度过一个超长寒假。最近一段时间,我们开始了一种全新的学习形式——空中课堂。

网络学习涉及各个科目,内容丰富有趣,语文、数学、英语、道德与法治、音乐、体育、美术、心理健康、信息技术……我们居家防疫的同时,还锻炼了身体,学习了文化知识。每天早上9点和下午2点30分,我都准时端坐在电视机前听老师们讲课,那感觉真是既亲切又新鲜:亲切的是在电视屏幕里见到了我熟悉的老师,新鲜的是老师虽近在咫尺却不能跟她交流。

我的妈妈也是一名老师,这次,她虽然没有在屏幕前给同学们上课,但也参与了网课的制作,让我更加清楚这15分钟背后老师们的'默默付出。老师们要找很多的资料,根据资料备课、做课件,然后到学校录播教室录课,最后由负责后期制作的老师进行剪辑。一节课的完成,前前后后至少需要二三十个小时。每天上完课以后,我都及时、认真地完成布置的作业。因为我知道,只有这样,才对得起老师们辛勤的付出。

致敬!辛勤的园丁们。

上网课的感想和收获(热门16篇)篇八

由于一场突如其来的疫情,原来不足一个月的寒假瞬间变成了足足有三个月之多的假期。在假期我的收获颇丰,主要体现在网课上。虽然在家上网课并不能与同学们交流、玩耍,但收获也是数不胜数。

学习贵在自觉。第一个收获便是提高了自己的自觉性。因为之前有老师和家长来督促我学习,可现在却没有——老师压根就不知道你在干什么,而家长又要去上班,根本没空管你。虽然没有大人们的督促,但我依然能认真听课,不用别人操心。我发现,我的自觉性提高了许多。

学习贵在理解。第二个收获便是增加了我的理解能力。怎么说呢?因为给我们上网课的老师并不能与你直接交流,他们也并不是与我相处过很久的老师。所以说,老师讲的课有时候我完全听不懂。不过久而久之,我就能适应各种老师的方法。所以,我的理解能力也提升了。

不过也有例外。有时候,某些老师讲的课我真的完全适应不了。怎么办呢?对,就是利用自己的自学能力来学习。举个例子吧,有一次,一个美术老师给我们上了《同一幅画》的课,学习梵高的绘画方法。可是那位美术老师的教学方法与我们班上美术老师的教学方法大相径庭,令我完全无法理解。于是我自己去看梵高的画作,踏上了一段自学之路。后来,我也画出了一幅不错的画作。在这之后,我的自学能力也提升了不少。

虽然网课带给我的收获不少,但是,我想早点回到学校上课,和同学们一起交流、讨论……。

上网课的感想和收获(热门16篇)篇九

由于新型冠状肺炎的侵扰,教育部下发了“停课不停学”的号召。小的时候写作文,题目是2020与现在的生活会有什么改变呢。我提起笔在纸上写道:“它将会是一个网络迅猛发展的时代,人们足不出户就可以解决问题,教学方式也改为了在网络授课,学生再也不需要去学校,只需要一台电脑就可以完成学习任务。”真没想到,对未来的小小幻想竟可以生根发芽,在2020的到来中真的实现。

上网课的时间已经过去了一周,不知道大家有没有逐渐适应这种生活。那些本该见到的人此刻由于疫情的爆发不能再相见,但知识则依靠互联网联系了千家万户。

使用微信授课,没想到平时不苟言笑的政治老师用着俨然一副“岁月静好之图”的头像,没想到用着本该走文艺范的语文老师头像竟是!愤怒的小鸟!人设终究还是和现实分道扬镳了。

但是网课还是有更多刺激之处的。比如说上课回答问题被艾特的慌张;上体育课,老师让你发视频的慌张,早上差点起晚在截止时间前一秒打卡的慌张。说着说着,我的泪就落了下来。像一天被cue五次的本人,真的是在网课的推行中感受到了老师对我莫大的关怀。这种刺激往往可以在一瞬间分泌大量多巴胺,让我还没清醒的小脑瓜一瞬间回神。

网课最有趣的一点是善用语音转文字功能。看着这些文字,我只想问:“在吗?为什么你能发语音?”其实网课的推行益处很大,就比如语音,不会的可以再反反复复地听,再也不用担心有哪里没听懂啦。

总之呢,网课肯定是利大于弊的。相信同学们可以把握住这次的宝贵机会,好好学习,不负韶华。

文档为doc格式。

上网课的感想和收获(热门16篇)篇十

开学以来,受疫情影响而采用的网络授课方式,对我们老师不仅是对教学能力的考验,更是我们对网络技术驾驭和运用的考验。通过网络直播授课,体会到信息信息技术的便利,同时也存在网络卡顿、沟通不畅的不足。但是总体感觉虽是网络授课,但是学生能在老师指导下有计划的学习。结合我自身的体会,在批改作业方面感受颇深。

这是我第三次在线上批改作业,尽管长时间看电脑,眼睛有点酸疼,但是心里却有说不出的快乐。

今天,全班同学全部按时上交作业,从总体来看,这次作业比前两天作业质量有明显提升,书写认真、卷面整洁、字体工整、规范,内容完整,得两颗星(优)的同学越来越多。第一次作业只有五、六个学生得到两颗星,内容较乱,书写不够认真,改作业很费劲,第二次十多个学生得两颗星,批改到了晚上11点多,这次作业有大约30位同学得到两颗星。我为学生的进步感到开心,尤其是大部分学生没有课本,自制手写课本,书写是一笔一画,工工整整,预习时用彩笔圈画词语,让我感到学生们在家里和在学校一样,学习非常刻苦、用功、用心,学生学习的状态越来越好,感谢家长的用心陪伴。

写作业不仅仅是收获知识,更重要的是面对学习中的困难,有锲而不舍的精神,有战胜困难的决心和信心。希望我们班的同学面对作业挑战,能不断战胜自己,每天都要交一份满意的作业,做的自己。

我会更加用心备课,多查阅资料,深入研究教材,把重难点准确讲解清楚。学生不在眼前,不能师生互动,老师也不能看到其听讲状态,这就促使我深入思考怎样从教师的教转变为学生的学,如创设真实情景,提出大任务,给出学法指导及完成学习任务的步骤,学生开展自主探究式学习,并用小视频等形式提交学习情况,老师再结合学生学习反馈进行强调、讲解、归纳、提升等,真正体现先学后教,从研究教到研究学的思维转变。

网课学习心得体会。

今年的春节与往年的春节大大不同,因为全国的一场瘟疫使我们大家都“宅”在家里,但我也感觉到了“宅”在家里的乐趣,每天过得很充实。由于疫情的原因不得不使得我们上课推迟,但学校给我们安排了“停课不停学”网络课堂。

网络课堂的知识丰富多彩,学习内容除了学习主要课程外,还有游戏形式的,有美术,有音乐,有体育,还有实践活动等等。从中我学到了如何和同学成为好朋友?如何从小故事中了解大道理?还有学到了很多我不明白的道理,我们可以一边学一边玩,跟老师一起互动,一点也不觉得累。老师讲课的过程也是津津有味,这种学习方式我很喜欢,使我对学习更加爱好!通过网络课堂,使我了解到自己的不足,在以后的学习过程中,我要继续充实自己,好好利用网络课堂给我们带来的学习便利。除了学习之外我还会每天锻炼身体,做一些力所能及的家务活,我们都要做到劳逸结合。

网络课程虽好,收获也多,但是缺少了与老师和同学的亲密接触与交流,舍不得与老师、同学的那份感情。

我非常期待春暖花开之际,我们能相约在美丽的校园一起学习交流。

网课学习心得体会。

踏进2020的时候,每个人都和我描述着美好未来的愿景,可是第一个月刚过完,就让人不敢再往前踏一步。是特殊的一年,中国的肺炎疫情爆发,在本该相聚团圆的春节医护人员仍旧在前线坚守岗位,国家为了减少人员聚集带来的危害,提早发布通知延迟开学时间。

两个星期前,我们开始了线上教学。线上有来自省内各个市区的优秀老师,使我们即使在家中也不会耽误学习的进度。每节课35分钟,两节课之间有课间休息,让我们在学习之余有足够的时间来放松,减缓眼睛的疲劳。线上上课能够暂停回放,使我们有充足的时间记笔记。我觉得上网课的最好的地方就是,我可以重复回去看几遍,这样就不会短时间忘记就没有了,我还可以调到不懂的地方再去看一遍,对我的学习很有帮助。我喜欢课本与网上课件相结合的学习方式,我感觉这样的对比学习效率很高。

在疫情当下的时候,我们能做到的就是不出门减少聚集,给医护人员减少不必要麻烦。如今在家中我们每天都有充裕的时间可以安排自己的作息,在这个比以往略长的寒假中,实现成绩上的弯道超车。当然,这个略长的寒假也是对我们自制力的考验,是否能做到每天按照自己所规划的那样有序的学习,又或是只有三分钟热度。好的成绩离不开平常的日积月累,只要我们合理利用寒假的时间,在九月即将到来的高三,必能成功。

我们找不到2020的重启键,但是我们一定可以找到让城市重新恢复正常的播放键。

网课学习心得体会。

原本所有人都可以趁着假期好好休息,和家人开开心心看春晚吃年夜饭,和朋友逛街喝酒看电影。去庙会赶热闹,去公园喝茶晒太阳,去心心念念的城市旅行。原本所有人都可以欢天喜地地迎接21世纪20年代的第一个春天,但是造化弄人,我国再一次爆发了不亚于03年非典的病毒传播,面对这场天灾人祸,我国人民群众万众一心共同抗“敌”。

钟南山院士说过,只要好好的呆在家中这便是尽了公民的职责,因此全国一切,无论大、小事通通开始禁止,教育部也延期上课但是开展了线上教学实施停课不停学计划!为一位位渴求知识的菁菁学子提供学习的平台,教师们也通过闲暇之余为学子们大展身手,各显神通!可是,线上教学不能像在学校一般,时时刻刻监督学生学习因此各种奇奇怪怪的事情便诞生在网课之上,例如边看电视边听课,边玩游戏边听课...这个寒假,不同寻常它见证了一颗颗流星坠落也见证一匹匹黑马的诞生!要么出众,要么出局,乾坤未定,这个寒假便是化茧成蝶的序幕!

网课可以为我们提供源源不断的知识,但是缺点很明显特点就是死板,通过这两个星期的学习也只是大概的给我们讲述了一些基础知识,没有深挖,在校时一节课长45分钟,网课上只有短短的35分钟。

坐在冬的眉眼间,推开季节的窗,看阳光一点点的将温暖蔓延,一抹细碎的光晕轻轻飘落,温润了心底深处那片柔软。轻拢岁月的薄纱,铺开记忆的画卷,采撷一片云淡风清,在心中氤氲清浅,让快乐或忧伤,在风中消散。以素颜的姿态,寻一方静谧,在红尘喧嚣中,将心开成一朵莲,婉约细致,从容绽放,将遗落在心底的尘埃,在晨露中清洗。光阴,无论是静止的,或是流动的,都是那样的美。依一份简单于心,静享一个人的清欢,守住内心的风景,聆听岁月的脚步渐行渐远,惟愿,这一季的明媚,能许我们浅笑而安。

网课学习心得体会。

2020年是新的开始,在举国欢庆的时刻却因为受疫情影响无法出门。而学生们也由于疫情的影响,只能在家自学。这样很大幅度减少了听课的效率。自学无法像在课堂中一样吸收更好的内容,也没有老师的指导。于是,针对此种状况,网络授课停课不停学这种新型方式展开。对待此种授课方式网络中褒贬不一。有些人认为这样学习并无效率,但大部分声音都赞同线上教育。让学生们即使在家都可以接受老师的授课。

第一次上网课的体验我认为是很好的。虽然是在网上教学,但老师尽心尽力。比起在家自学效果显然好很多。网课开始了,还是老师熟悉的声音,但是网络好卡,老师的声音断断续续的。原来热闹的课堂,一下了冷清了。我看看周围,没有了同学们你争我抢回答问题,也没有了大家一起的朗朗读书声看不到同学们,跟老师也不能互动,心中不免失落,但比起先前发自学效果还是更好些。

在这个特殊的时刻。即使我们不能相见,但在网络上的孜孜教诲,仍把我们相连。停课不停学,让我们为了心中的梦想一点点前行。新型冠状病毒感染的肺炎疫情,紧紧团结在一起,同呼吸,共命运。疫情地图上的每一个地名、每一个数字,都牵动我们的心绪。作为中学生的我们,此时更应努力学习。

上网课的感想和收获(热门16篇)篇十一

最近新型冠状病毒特别厉害,我们不能按时开学了。妈妈告诉我,只能在家里上网课。

哈!这可是我梦寐以求的啊!终于可以躺在床上上课啦!还可以一边吃早饭一边上课,感觉有点小幸福。

我是用平板电脑上课,实在太麻烦了,没有上课铃,还得自己记着,有时候迟到了也没人提醒我。而且,每天看,我的眼睛好难受啊!

上了一段时间的网课,我感觉网课没有我想的.那么好。我要回答问题老师听不见,我有不会的题老师也不知道,我好着急啊!更重要的是,我不能跟同学们一起在操场上玩!我就像一只被关在笼子里的金丝雀,多么想一下子飞进学校,重获自由啊!

我希望病毒快一点被消灭,这样我就能回到学校里,见到老师和同学们,在操场上奔跑啦!

上网课的感想和收获(热门16篇)篇十二

春节期间,一场没有硝烟的战争悄悄拉开了帷幕,受新冠状病毒疫情影响我们无法按时到校上课,但停课不停学,我们的网课生活就这样开始了。

以前经常用爸爸的手机、ipad上网查资料,但听网课还是头一次。2月8号老师就在微信群里通知了网课的网址和课程时间表,我按照要求准备好了学习的设备。2月10日第一天网课,签到后打开ipad开始上课,打开网页版课本,听着老师的讲解,我渐渐明白了课文的内容。但有时候一没专心错过讲解,不过上网课有一个优点就是可以回放。如果遇到没听懂的地方可以回放再听一遍。

每天网课的讲课老师都不一样,讲课方式也不尽相同,我努力调整自己的网课学习思路,试着用讲课老师的方法去思考问题,渐渐适应了网课的学习氛围,老师讲完课后能够很快做出老师布置的课后作业,正确率也很高。

已经上网课一周了,我喜欢上了这种学习方式,但我更喜欢在教室里面对面听老师讲课,在教室里与同学们共同学习,我盼望疫情早点结束,我们早日回到熟悉的校园。

上网课的感想和收获(热门16篇)篇十三

在20__年来临之际,我期待着春节和许久不见的家人欢聚团圆时刻,期待着走亲访友和小朋友们打打闹闹,当然最期待的自然是收红包的时候,想起来就让我兴奋不已。

但是突然之间,坏消息传来了,一种名叫“新冠状病毒”的新型肺炎从武汉传播扩散到了全国,甚至全世界。在爸爸妈妈的解释下我了解到这种病毒很可怕,传染性特别高,短短几天被感染的人数就居高不下,大家都不敢出门了,我也只被允许待在家中。

虽然我一直期待着开学不好的一切都可以过去,我还是可以像以前一样回到学校继续上课。但是还是因为病毒,我们只能在家中开始上网课。学校通知2月10号开始在家里上课,网课在我的理解中就是通过网络直播听老师讲课,老师会在上课前一天安排好明天的课程,准备并把材料提前发给我们。对于这种形式我心中又新奇又担忧,不知道给我们给我们上课的老师是男是女,是怎样讲课的,我能不能跟得上,晚上躺在床上翻来覆去夜不能寐。

第一天上网课的时候,我并不太适应老师上课的这种形式,没有办法和老师面对面交流,也没办法和朝夕相对的同学讨论,导致我有些听不懂。后来在老师的引导下,我才明白网课原来是可以回放的,一次听不懂多听几遍一定可以吸收理解。我这才了解到,原来网课还有这种好处啊!并且我们有很多认真负责的老师,他们会在每天网课结束后再精心讲解一遍。有不懂的问老师,他们也丝毫不会不耐烦,反而认真细致的讲解一遍又一遍确保我们能听懂。老师们真的都太好了!

我的网课生活就这样开始了,虽然它很方便但是我还是分外想念我可爱的同学们的面庞,想念老师们在教室中在课堂上可以触摸到谆谆教诲。只有一个人的网课生活有点孤独,所以我希望疫情快点过去吧,希望大家的生活都可以恢复平和、安定与幸福!

上网课的感想和收获(热门16篇)篇十四

今天我听完了在网上上的课之后,发现这和我们在教室上课有些不同!不同的地方是没有教室听课的氛围,教室不在旁边,还有这老师不像我们老师一样会在讲题的时候,讲个笑话逗我们笑。老师这讲题的时候有些话我也听不懂,大概老师用的应该是标准普通话吧。还有这老师一开始讲新课的时候,老师不给我们猜谜语,这样显得少些乐趣。

说起英语老师的话,这个英语老师给我们讲的全是英文,全程没有说一个中文字,这很让我头疼,这单元的词我能听懂,但是老师讲的其他的英文单词,我有五分之四的有听不懂。数学老师吧,还可以,他讲的这单元的题目我还能大概得听明白。网上上课和我们正式上课真是不一样啊,老师不一样,当然方法就不一样。只是和我们老师讲的方法不一样,总体来说还能听得懂。网上这三个老师讲的课跟我们学校的老师一样,虽然方法不一样,但是我还是挺喜欢这些老师讲课的。希望大家都能接受这三位老师讲的课!

关于网课学习心得体会。

在今年寒假期间,在本该阖家欢乐的春节期间,中国却出现了一场新型冠状病毒的爆发。许多的医生,战士奔赴在一线展开救援,而我们这些学生也因此改变了上学的方式,实行了“停课不停学”的教学方式。

经过了一学期的网络课堂,先来说说网络课堂的好处吧。选择网络课堂,我们可以直接在自己家里面通过电视进入云端进行学习就行了,不用背着书包走半天路跑到教室去上学,这不仅节约了很多时间,而且更加增强了我们自主学习的能力,培养了我们自主学习的精神,让我们自己自觉学习,主动寻找问题,这与传统课堂比起来有所不同。而且,网络课堂使得我们主动抓住网上学习的资源,对资源进行充分的利用,更好地把握网络的资源。

当然了,每件事情都有利有弊,网络课堂也有些不好的地方。网络课堂不能与老师面对面的交流,使得我们不能够和老师畅谈学习过程中趣味的地方,不能和同学们面对面的交流,讨论问题。而且,网络课堂的自主要求性很高,很多学生自主学习能力不强,学习动机不大,就不会像传统课堂那样去认真学习,不会那么专心致志。当我们遇到了不懂的问题时,不能够得到老师的及时回答,等老师回答了后,我们有可能已经忘了当时的疑惑所在,这不利于我们更深层次地学习。

虽然网上上课有一点的缺点,但我在一定程度上也学到了一些为人处世的道理。网络课堂是比较新的教学方式,我们也在努力融入这种新型的学习方式中去。

原本所有人都可以趁着假期好好休息,和家人开开心心看春晚吃年夜饭,和朋友逛街喝酒看电影。去庙会赶热闹,去公园喝茶晒太阳,去心心念念的城市旅行。原本所有人都可以欢天喜地地迎接21世纪代的第一个春天,但是造化弄人,我国再一次爆发了不亚于非典的病毒传播,面对这场天灾人祸,我国人民群众万众一心共同抗“敌”。

钟南山院士说过,只要好好的呆在家中这便是尽了公民的职责,因此全国一切,无论大、小事通通开始禁止,教育部也延期上课但是开展了线上教学实施停课不停学计划!为一位位渴求知识的菁菁学子提供学习的平台,教师们也通过闲暇之余为学子们大展身手,各显神通!可是,线上教学不能像在学校一般,时时刻刻监督学生学习因此各种奇奇怪怪的事情便诞生在网课之上,例如边看电视边听课,边玩游戏边听课...这个寒假,不同寻常它见证了一颗颗流星坠落也见证一匹匹黑马的诞生!要么出众,要么出局,乾坤未定,这个寒假便是化茧成蝶的序幕!

网课可以为我们提供源源不断的知识,但是缺点很明显特点就是死板,通过这两个星期的学习也只是大概的给我们讲述了一些基础知识,没有深挖,在校时一节课长45分钟,网课上只有短短的35分钟。

坐在冬的眉眼间,推开季节的窗,看阳光一点点的将温暖蔓延,一抹细碎的光晕轻轻飘落,温润了心底深处那片柔软。轻拢岁月的薄纱,铺开记忆的画卷,采撷一片云淡风清,在心中氤氲清浅,让快乐或忧伤,在风中消散。以素颜的姿态,寻一方静谧,在红尘喧嚣中,将心开成一朵莲,婉约细致,从容绽放,将遗落在心底的尘埃,在晨露中清洗。光阴,无论是静止的,或是流动的,都是那样的美。依一份简单于心,静享一个人的清欢,守住内心的风景,聆听岁月的脚步渐行渐远,惟愿,这一季的明媚,能许我们浅笑而安。

年是新的开始,在举国欢庆的时刻却因为受疫情影响无法出门。而学生们也由于疫情的影响,只能在家自学。这样很大幅度减少了听课的效率。自学无法像在课堂中一样吸收更好的内容,也没有老师的指导。于是,针对此种状况,网络授课停课不停学这种新型方式展开。对待此种授课方式网络中褒贬不一。有些人认为这样学习并无效率,但大部分声音都赞同线上教育。让学生们即使在家都可以接受老师的授课。

第一次上网课的体验我认为是很好的。虽然是在网上教学,但老师尽心尽力。比起在家自学效果显然好很多。网课开始了,还是老师熟悉的声音,但是网络好卡,老师的声音断断续续的。原来热闹的课堂,一下了冷清了。我看看周围,没有了同学们你争我抢回答问题,也没有了大家一起的朗朗读书声看不到同学们,跟老师也不能互动,心中不免失落,但比起先前发自学效果还是更好些。

在这个特殊的时刻。即使我们不能相见,但在网络上的孜孜教诲,仍把我们相连。停课不停学,让我们为了心中的梦想一点点前行。新型冠状病毒感染的肺炎疫情,紧紧团结在一起,同呼吸,共命运。疫情地图上的每一个地名、每一个数字,都牵动我们的心绪。作为中学生的我们,此时更应努力学习。

上网课的感想和收获(热门16篇)篇十五

今年由于新型冠状病毒的捣乱,使我们不能正常回到学校上课。学校为了不影响我们的学习,就组织大家进行了网上学习。

这次网上学习我得到了全家的大力支持,平时爱玩手机的爸爸这段时间也把手机“贡献”出来让我使用,身为电视迷的妈妈这次也乖乖地回到房间看起书来。网上学习对我来说是第一次,有很多地方需要摸索和尝试。这几天,我每天都会早早地起床,先晨读需会背的古诗和课文,到8:30时开始网上学习。我听着电视里老师的讲课,看着手机上的电子课本,同时还记录着重要的知识点,专心致志地听着老师讲课。前几天,我还对网上学习充满了好奇和新鲜感,听起课来比较认真,渐渐地我就没了兴趣,出现了精力不集中和开小差的情况。

针对这次网上学习,我认为有好处也有坏处,好处是能够让我们在家里就能听到老师讲课,不出门就能学到课本上的知识。坏处是长时间盯着电视看对眼睛不好,手机字又太小,看的时间长了就会造成用眼过度,眼睛近视的可能性就会大幅度增加。另外直播视频质量会受到网络信号的影响而出现卡顿现象,影响同学们的学习情绪。网上学习不能让我们像在课堂上学习一样和大家形成互动,在学习中遇到什么不懂的地方也不能直接向老师请教。

这场疫情什么时候才会结束啊?我是多么想快点回到学校,与老师和同学们在教室里共同的学习,在操场上无拘无束地玩耍啊!

上网课的感想和收获(热门16篇)篇十六

xx中学的全体同学:

你们好!

在这个本应“春暖花开”的季节,一场悄无声息的灾难席卷了中国大地的各个角落。新型冠状病毒的肆虐,我们出乎意料地,迎来了一个“漫长的寒假”;老师出乎意料地,当起了主播;学生出乎意料集体上起了网课,未来就这样悄然已来。面对正在开展的线上教学,我们向全体同学提出如下倡议:

一、主动学习,严守纪律。

同学们对网络课堂应保持积极的态度与热情,遵守课堂纪律,认真学习,积极互动和反馈,依照老师的课程进度,做好预习与复习工作,提高学习质量。在线上课堂做到:不迟到、不早退、不旷课,按时完成家校本、打卡作业,自学自律,认真完成学习任务。

二、调整作息,劳逸结合。

根据老师和同学们的反映,长时间线上上课容易导致视觉疲劳。同学们要科学用眼,认真做好眼保健操。在课余时间还要合理安排作息。注意防疫,积极锻炼,多帮家长做一些力所能及的家务。不仅如此,同学们还要保持乐观开朗的心情,多同家人、老师以及同学交流,共渡难关。在特殊时期,只有保证身心健康,才能进一步保证线上教学的学习质量。

三、保护权益,规范言行。

同学们在线上学习期间,要注重保护教师的知识产权。在未经教师允许的情况下,请勿私自传播老师教学的课堂回放。另外,同学们要规范言行,保证良好的网络环境,不要在课堂上发布不明信息、不明链接,也不要上线不上人、上线不上心,更不要分屏操作、无聊聊天。我们要共同维护网络课堂的安全和正常教学秩序。

四、适应变化,携手共进。

作为特殊时期的特殊方法,线上教学存在一些不完善之处,可能导致同学们在学习期间遇到各类新问题。这既需要同学们及时反馈,又需要同学们适应特殊的线上学习方式。同学们应当对于学校的努力给予理解和支持,让学校与同学们在疫情期间携手共进,共同营造优质的网络教学环境。你背不下来的书,总有人能背下来,你做不出来的题,总有人能做出来,你愿意拖到明天的事,总有人今天努力做完,那么不好意思,你想上的学校也只能别人去上了,你想过的人生也只能别人过了。学好学坏都在自己的自信自律而不在上课方式,线上教学可不会替你背这个锅。

五、自学自律,天道酬勤。

现在已经是开学,请不要再把它当成寒假来对待。信心不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,学习之路哪有什么胜利可言,挺住意味着一切。望你在学习的路上,能递交一份属于实验人的优秀答卷。时刻谨记:自学自律,天道酬勤!

他们认真学习的样子,就是我们最好的榜样。病毒阻挡了孩子们返校的'进程,却阻挡不了他们对知识的渴求,对梦想的追求。尽管稚嫩,他们却懂得在求学的路上坚持、拼搏!

同学们!用蒲松龄落第自勉联勉励自己:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

xxx。

20xx年x月xx日。

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