幼儿园毕业季活动方案设计（汇总16篇）

一个成功的活动方案应该能够使参与者满意，并达到预期的目标效果。小编整理了一些活动方案的精彩案例，希望对大家的活动策划有所启发。

幼儿园毕业季活动方案设计（汇总16篇）篇一

一年一度植树节即将到来，我特意为大家整理了关于植树节活动方案范文的相关材料，希望对您的工作和生活有帮助。

许美好愿望、献绿色爱心。

美化环境，保持生态平衡，提高大家爱护花木，珍惜绿色的责任心。

三月十四日

xxx大学

海报，展板

1、由院青志协负责向院团委提出申请，并购买树苗和花种，铲子和水桶。

2、由院青志协向全院征集志愿者，将统计全院所有参加活动的人，并交代注意事项(每个参加者务必准时集合不得迟到)

3、由院青志协联系各系青志协，给予支持和配合。

4、三月十二日举行绿化环境，从我做起的签字仪式

5、活动内容：

(1)院青志协征集的志愿者可以组成亲情组、友情组和爱情组，进行植树活动。(同学们在植树的过程中既绿化了环境，又增进了彼此的感情)

(2)志愿者们分组后，分别由院青志协充当小队长负责。

6、注意事项：

a)植树过程中注意合理利用工具，节约用水。

b)植树时应注意方法和安全

c)活动完毕，合影留念。

树苗和花种：300元

铲子：30元

水桶：20元

总计：350元

在植树活动期间，要注意安全问题，避免意外事故的发生。

幼儿园毕业季活动方案设计（汇总16篇）篇二

活动意图：

大班幼儿在幼儿园度过了三年幸福快乐的时光，在这里他们游戏、生活、学习和运动。经过三年的幼儿园生活，孩子们不管是身体上还是心灵上，都在一点点蜕变，如今他们如同展翅的雏鹰，要离开幼儿园，飞向更广阔的天空。在即将离开幼儿园步入小学的时刻，通过毕业典礼，让孩子们体验毕业离园的惜别之情，感谢父母的养育之情以及幼儿园老师的教育之情，享受毕业典礼的温馨气氛，感受好朋友之间的纯真友谊，欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。

活动主题：

惜别幼年时光，我们扬帆起航。

活动时间：

xxxx年6月30日下午。

活动地点：

大班教室。

活动对象：

大班全体幼儿、家长以及教师。

活动目标：

1.体验毕业离园时，与老师、同伴的惜别之情，产生对幼儿园生活的怀念及对小学生活的向往。

2.通过演出锻炼自己的勇气与自信，表达自己的情感。学会感恩，并能为自己留下美好的回忆。

3.在活动中体验人生第一次毕业的成就感和幸福。

活动准备：

(一)物质准备：

1.制作活动ppt、家长邀请函。

2.提前拍好毕业照，并扩洗出每名幼儿一张。

4.给毕业幼儿准备纪念品、毕业证。

5.幼儿统一穿园服。

6.准备音响设备、摄像机、照相机等。

7.组织幼儿制作、准备好相互转送的小礼物。

8.家长感言录。

(二)节目准备。

1.园长、家长、幼儿代表、教师讲话稿。

2.幼儿朗诵《毕业诗》(全体毕业生)。

3.合唱歌曲《毕业歌》(全体毕业生)。

人员分工：

1.总策划与顾问：园长。

2.活动总负责人：杨园长。

3.活动具体负责人：毕业班老师。

4.活动场地布置：毕业班老师。

5.摄像、摄影：园内教师。

6.服装、道具：有展示节目的幼儿家长准备。

7.灯光音响：园内教师或操作熟练的人员一名。

8.安全预案：安全后勤主任与行政人员。

9.毕业典礼邀请函发放：毕业班老师。

活动流程：

1.参与人员入场。

领导、老师、毕业幼儿及家长于活动开始前5分钟入场坐好。播放《幼儿园生活花絮》。

2.主持人开场。

主持人：各位毕业班的小朋友及各位家长们，大家下午好。今天我们欢聚在这里，一起来回忆幼儿园的三年美好时光：三年前，小朋友们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园，是老师轻轻接过你们的小手;三年后的今天，你们长大了，变得聪明、懂事，学会了很多本领。你们会唱好听的歌曲，朗诵优美的诗篇，跳优美的舞蹈，画美丽的图画。从今天开始，我们要一起为小朋友们的幼儿园生活划上圆满的句号了，今天你们就要毕业了，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。下面我宣布“惜别幼年时光，我们扬帆起航”济南市天桥区教工幼儿园大班毕业典礼现在开始。

3.园长致辞。

4.园长颁发毕业证书和纪念品。

主持人：谢谢我们的园长妈妈送给小朋友的祝福，相信我们这些聪明的小朋友已经接收到了，那么接下来有请园长妈妈为各位毕业小朋友颁发毕业证书，请各位毕业生上台。(播放背景音乐毕业歌，上台及上台后队形要提前排练)。

5.家长代表、幼儿代表讲话。

主持人：接下来，我们将要接收到爸爸、妈妈、小朋友的祝福了。有请小朋友的妈妈(爸爸)和小朋友为大家送上祝福。

6.毕业生集体朗诵《毕业诗》。

主持人：今天是孩子人生中的第一个毕业典礼，对父母、对孩子来说都是很重要、难忘的日子。三年的时间，让我们大家彼此珍惜，面对这份眷恋和惜别，孩子们也有很多话要向我们说，很多爱要向我们表达。接下来就让我们倾听孩子们的声音。(在主持人开始讲话的时候，幼儿上台站好队形)。

7.观看制作成辑的毕业vcr。

家长开始在感言录上书写感言和祝福，并回收。活动结束后装订成册，作为幼儿园成果资料保存。

10.毕业生互送小礼物，并相互送上对同伴的祝福，体会真挚的幼儿园情感。

11.展望未来：我能成为小学生。

毕业生抒发自己的情感，都来表达一下自己成为小学生以后的想法和做法。

12.结束语：

主持人：欢聚的时光总是很短暂的。今天，你们就要走出幼儿园，成长为一名小学生了。无论你们走到哪里，老师都会想着你们，不道再见，不说珍重，因为我们的心永远在一起，祝孩子们永远健康，美丽。祝家长朋友身体健康，工作顺利。济南市天桥区教工幼儿园xxxx年大班毕业典礼到此结束。

幼儿园毕业季活动方案设计（汇总16篇）篇三

六月的歌声是嘹亮的，六月的歌舞是美妙的，六月的大班孩子是棒棒的。__第二幼儿园开展了“感恩成长，放飞梦想”大班毕业典礼活动，全体教师和小朋友、家长共同见证了这难忘而又重要的时刻。

一支激情四溢的《舞起幸福鼓》，揭开了毕业典礼节目表演的序幕。随后主持老师领着可爱的小主持人宣布典礼开始时，全场掌声雷动。园长致辞，朴实的话语真诚地祝福，让在座的家长们展露笑颜。典礼上形式多样、内容丰富的节目更是精彩纷呈：有优美的舞蹈、节奏感强的街舞、有趣的情景表演、亲子歌表演等等，每一个节目都诉说着三年幼儿园生活的欢乐，激烈的场面使得掌声不断。

毕业典礼让孩子们度过了愉快、幸福的时光，在童年生活中留下了精彩的瞬间，更让家长们分享到了孩子的快乐成长。孩子们依依不舍地和三年里陪着自己生活、唱歌、跳舞、游戏的老师告别，踏上了他们人生的一个新的起点。

幼儿园毕业季活动方案设计（汇总16篇）篇四

活动目标：

1.通过毕业典礼，增强幼儿之间，幼儿与老师之间的依恋之情。

2.享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。

3.以文艺汇演的形式，激发幼儿的成就感，进一步增强幼儿入小学的愿望。

4.通过演出锻炼孩子的勇气与自信。

活动时间：x年x月x日(星期五)下午2:40-4:30。

活动地点：x。

活动人员：大班全体幼儿、家长。

活动准备：

1.制作邀请函。

2.制作毕业班视频。

3.各种背景音乐。

4.各班排练各种文艺节目。

5.服装、道具。

人员分工：

总负责人：章x、王x。

主持人：宗x(老师一名)申x谢x陈x张x蠡(幼儿四名)。

舞台布置：大班老师。

摄像摄影：陈x、徐x。

灯光音响：陈x、(外请：张x)。

后台催场：陈x。

协助更换服装：小中班老师、个别家长。

安全预案：申x与大班老师。

各班安全导护：大1王x、钱x、申x梅。

大2宗序霞、鞠x、丁x。

大3陈路、章x、孙x。

大4章海琴、周x、缪x兰、黄x。

安全保卫：孙x郁x(外请；派出所人员)。

具体时间时间安排：

1:00部分幼儿起床做准备；

2：00全体幼儿起床。

2：00家长进园签到，部分家长给幼儿化妆；

2：15每班一位老师带家长排队前往至真厅；

2:30幼儿排队前往至真厅；

2:50演出开始；

4：30演出结束。

活动流程：

园长致词。

家长代表发言(葛x妈妈)。

1.开场舞《中国范儿》大2、大4。

2.情景剧《小蝌蚪找妈妈》大1。

3.亲子诗朗诵《我们一起成长》大2。

4.舞蹈《我就行》大3。

5.亲子舞蹈《日不落》大1、大4。

6.走秀《环保时装秀》大1。

7.家长互动游戏各班2人。

8.舞蹈《快乐的跳吧》大1。

9.老师诗朗诵全体大班老师。

10.小合唱《老师》大3。

11.情景剧表演我的幸运一天。

12.手语《国家》大2。

13.大合唱《我上幼儿园》《祝福》《毕业歌》。

具体活动要求安排及注意事项：

1.在活动的编排期间，不能影响班级的常规教学及安全工作，保证班级有两人代班。参加活动的幼儿服装、道具应提前准备，费用情况要与家长沟通，使之给予配合、支持。

2.各班老师提前几天(6月19日前)发家校通、发邀请函通知家长来园参加活动，并对家长提出相关参加活动的要求。

3.演出当天家长2:00刷卡进园到各班等待区排队。进园前将车辆依次停放在幼儿园大门外西边向北(小学东围墙外)，2:15在各班老师带领下，依次排队到至真厅按指定位置就坐。2:30老师将幼儿排队带到至真厅按指定位置就坐。

4.表演当天各班级教师做好幼儿化妆、更换服装等工作，演出开始时要提前三个节目候场做准备，各班要认真组织幼儿，做到秩序井然、安全第一。

5.活动中家长摄像、摄影不得超越园部规定的安全线(中间走道或台前走廊)，以免影响效果。

6.遵守会场纪律，不随意离场，尤其是幼儿与家长一起看节目时，要遵守规则，文明观看，不随意走动，不大声喧哗，有事先离开者须向班主任打招呼。幼儿表演时由教师负责管理，家长不与幼儿对话，以免影响幼儿表演情绪。

7.演出没结束之前家长不得随意接走孩子，如有接走要通知教师。

8.演出结束之后，教师先将幼儿带回幼儿园，到各班等待区清点幼儿人数。家长按照幼儿园要求依照班级顺序依次退场，排队回到幼儿园刷卡进园到等待区接幼儿。

幼儿园毕业季活动方案设计（汇总16篇）篇五

活动目的：

1.体验毕业离园时的惜别情，记住这一美好而难忘的时刻。

2.萌生对小学生活的向往之情。

活动准备：

1.发送邀请函邀请毕业班每位幼儿的父母参加毕业典礼。

2.选定一位教师与一位大班幼儿担任毕业典礼主持人。

3、优秀家长发言稿和优秀幼儿发言稿。

4、领导发言稿和中班幼儿欢送词。

5、布置舞台背景幕布、条幅、对联等。

6、向家长发送家长邀请函参加“毕业典礼”

7、各班准备演出节目。

活动过程：

歌曲《当我们同在一起》全体毕业班幼儿集体参加。

主持人：

老师:在欢快的歌舞声中我们拉开了_x幼儿园学前班毕业典礼的序曲。

幼儿：亲爱的老师、爸爸、妈妈。

老师：亲爱的大班小朋友。

合：大家好!

幼儿：此时此刻，我们的心情非常激动，因为我们就要毕业了。

老师:让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在我们心中。

老师：三年来的春夏秋冬，花落了又红、草黄了又绿。幼儿：我们非常感激陪我们成长的老师妈妈，让我们再次领略园长妈妈亲切的笑脸，听听园长妈妈的教诲吧!

园领导讲话。

3.大班幼儿集体朗诵《毕业诗》。

(今天，是我最后一次站在这里，和老师、小朋友在一起，我是多么欢喜。以后，我就要进小学，做个一年级小学生，学习更多的知识和道理，争取早日戴上红领巾。亲爱的老师，我有很多话想告诉您：我刚到这里时，还不懂事，有时还耍小脾气。今天，站在这里的还是我自己，脸再也没有泥，手帕、袜子自己洗，还会唱歌、跳舞、画画、讲故事，懂得了很多道理。亲爱的老师，我从心里感谢您!再见吧，老师!)。

5.老师：望着陪伴我们一年半的孩子即将离开，此刻学前班班组所有的老师心情也都非常的激动。

请听学前班组教师毕业献词：《永远的守巢人》。

(今天,我心情凝重,因为,与我朝夕相伴的孩子们就要离开。今天,我倍感欣慰,因为,孩子们将飞向广阔的蓝天。晨光中,我面带微笑,迎接每个孩子到来;暮色里，我掩饰着疲惫,目送每个孩子离去。孩子们是一群可爱的小精灵。半年来,我们相依相伴。听惯了,每个早晨的声声问候;看惯了,每个傍晚灿烂的笑脸。童心,就像尖尖小荷上的一滴露珠,晶莹剔透,让我心头时刻荡漾着母爱的柔。多么希望,在你们纯真的心灵里,播下智慧的种子;多么希望,在你们幼小的心田上,撒满爱的芬芳。再见了,我亲爱的孩子,老师会打心底里,永远关爱着你们;再见了,我亲爱的孩子,老师会在这里,做你们永远的守巢人!)。

6.幼儿：聆听着老师妈妈的声音，我们再一次跟您说一声：

“再见!等我带上红领巾，再来向您问声好。”请欣赏学前班幼儿带来的《老师，再见了》(时间像飞鸟，嘀哒嘀哒向前跑。今天我们毕业了，明天就要上学校。忘不了幼儿园的愉快欢笑，忘不了老师们的亲切教导。老师，老师再见了，幼儿园，幼儿园再见了，等我戴上红领巾，再向你们来问好!)。

7.颁发毕业证书、赠送礼物!

8.结束本次活动。

《音乐：同一首歌》老师：亲爱的小朋友们，这是我们最后一次在这里与你们一起分享快乐。但是不管你们走到哪里我们都会想起你，因为你们是我们的快乐。我们会深深记住：我们曾在这个大乐园里快乐的生活过!再见吧，亲爱的小伙伴们!我们以后有缘再相聚!

幼儿园毕业季活动方案设计（汇总16篇）篇六

1、表达告别老师和同伴的情感。

2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。

3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。

大班全体幼儿、家长及全园教师。

存钱罐荧光棒幼儿手册。

1、主持人讲话(教师：xx)(幼儿：xxxxxx)。

李丹：

童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代，也是许多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。

郭山一：

经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。

徐如霜：

快毕业了，我要“祝大家每晚都有好梦!”、“祝大家快快长大!”、“祝小朋友不要长得太胖!”、“希望大家不要变成近视眼!”、“祝大家健健康康，有美好的每一天!”

xx：

小朋友的童心童语看似比较平凡，可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

希望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福，去纵览令人惊奇的人间风景。

2、节目表演：舞蹈――浪漫樱花(表演者：大一班小朋友)。

xxx：

那么，现在就请欣赏：由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈――浪漫樱花”。大家欢迎!

3、家长寄语：大一班xxx妈妈。

xxx：

欣赏了这么美的浪漫樱花，我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在，轮到我们的爸爸妈妈表演了，他们有好多话想对大家说呢!

掌声有请：大一班xxx妈妈。

4、游戏：击鼓传花。

5、节目表演：武术――男儿当自强(表演者：大二班xxx小朋友)。

徐如霜：

快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁，我们告别幼儿园，长大了，懂事了，更加自立了。不信，你们瞧瞧，大二班xxx小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!

6、小朋友寄语：大二班xxx。

xxx：

小朋友看到了武术表演，它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说，xxx表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!

刚才我们的妈妈代表说了心里话，那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听，大二班唐小钰朋友想说些什么吧!

7、游戏：抢板凳。

8、节目表演：合唱――老师，再见了(表演者：大二班小朋友)。

xxx：

老师，老师，您真好!辛勤培育好苗苗，教我画画做游戏，教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演――老师，再见了!

9、家长寄语：大二班xxx妈妈。

xxx：

接下来有请我们大二班xxx妈妈讲话，看看她要跟我们小朋友说什么呢?

10、游戏：抢板凳。

11、节目表演：英语歌曲独唱――doremi。

xxx：

12、小朋友代表：大一班xxx。

xxx：

现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听，大一班xxx小朋友想说些什么吧!

13、游戏：抢板凳。

14、节目表演：幼儿、教师毕业献词――毕业诗。

xxx：

七月，悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑，更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年，人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜，越临近毕业，这眷恋和惜别之情越是强烈。我想，这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。

15、园长寄语。

xxx：

听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词，我的心情也很凝重，因为李老师也舍不得离开你们!听惯了，每个早晨的声声问候;看惯了，每个傍晚灿烂的笑脸。再见了，我亲爱的孩子们，老师会打心底里，永远关爱着你们，做你们永远的守巢人!还有，我们的xxx园长!

16、毕业颁奖。

17、毕业典礼结束。

xxx：

小朋友们，祝你们在以后的日子里健健康康，快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。

幼儿园毕业季活动方案设计（汇总16篇）篇七

幼儿园毕业季活动方案设计（汇总16篇）篇八

活动目的：

1、表达告别老师和同伴的情感。

2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。

3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。

活动时间：20__年7月30日晚6：30——8：00。

活动地点：幼儿园操场。

活动人员：大班全体幼儿、家长及全园教师。

活动准备：存钱罐荧光棒幼儿手册。

活动流程：

1、主持人讲话(教师：李丹)(幼儿：徐如霜郭山一)。

李丹：

童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代，也是许多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。

郭山一：

经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。

徐如霜：

快毕业了，我要“祝大家每晚都有好梦!”、“祝大家快快长大!”、“祝小朋友不要长得太胖!”、“希望大家不要变成近视眼!”、“祝大家健健康康，有美好的每一天!”

李丹：

小朋友的童心童语看似比较平凡，可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

希望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福，去纵览令人惊奇的人间风景。

2、节目表演：舞蹈——浪漫樱花(表演者：大一班小朋友)。

郭山一：

那么，现在就请欣赏：由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈——浪漫樱花”。大家欢迎!

3、家长寄语：大一班许艺涵妈妈。

郭山一：

欣赏了这么美的浪漫樱花，我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在，轮到我们的爸爸妈妈表演了，他们有好多话想对大家说呢!

掌声有请：大一班许艺涵妈妈。

4、游戏：击鼓传花。

5、节目表演：武术——男儿当自强(表演者：大二班郭瑞杰小朋友)。

徐如霜：

快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁，我们告别幼儿园，长大了，懂事了，更加自立了。不信，你们瞧瞧，大二班郭瑞杰小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!

6、小朋友寄语：大二班唐小钰。

郭山一：

小朋友看到了武术表演，它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说，郭瑞杰表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!

刚才我们的妈妈代表说了心里话，那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听，大二班唐小钰朋友想说些什么吧!

7、游戏：抢板凳。

8、节目表演：合唱——老师，再见了(表演者：大二班小朋友)。

徐如霜：

老师，老师，您真好!辛勤培育好苗苗，教我画画做游戏，教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演——老师，再见了!

9、家长寄语：大二班张伯韬妈妈。

郭山一：

接下来有请我们大二班张伯韬妈妈讲话，看看她要跟我们小朋友说什么呢?

10、游戏：抢板凳。

11、节目表演：英语歌曲独唱——doremi。

徐如霜：

12、小朋友代表：大一班许艺涵。

郭山一：

现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听，大一班许艺涵小朋友想说些什么吧!

13、游戏：抢板凳。

14、节目表演：幼儿、教师毕业献词——毕业诗。

幼儿园毕业季活动方案设计（汇总16篇）篇九

活动流程：

一、开场白：

家长朋友们：

大家好!

感谢你们在百忙之中来参加我们的毕业典礼，我代表我班的三位老师对你们的到来表示深深的感谢!多少次为制作教玩具帮助我们搜集材料，为我们共同教育好孩子献计献策。正是因为你们的配合与支持，才使我班的保教工作顺利进行，正是因为你们的理解和包容，才有我们今天的成绩。

三年时光，弹指一挥间。在这个令人紧张而又兴奋的七月，在这个充满了离别而又有新的展望的时刻我倍感欣慰，今天为你们召开毕业典礼，此时此刻我心情凝重，因为与我朝夕相伴的你们就要离开了;此时此刻我又倍感欣慰，因为我们的孩子就要做一名光荣的小学生了。

望着今天长大的你们，我想起了你们刚刚来的时候，有的哭，有的吵，有的闹。而今天站在我眼前的你们，个子长高了，知识丰富了，三年来的相依相伴，三年来和你们共同度过的每一天，都是我生命中最珍贵的回忆。

每个早晨，我会想起你们的声声问候;。

每个傍晚，我会想起你们的每张笑脸。

孩子们，当我们一起忘情的游戏、开心的歌唱时，当稚嫩的小手送到老师嘴边，用甜甜的声音安慰老师时。老师会永远记住我们相处的那段快乐、幸福的时光。

二、家长代表发言：

三、幼儿代表发言：

四、教学效果汇报：

1、歌曲：不再麻烦好妈妈、春雨濛濛的下、快乐的六一。

2、猜谜语：

3、游戏：击鼓传花。

4、儿歌朗诵：三张毯、风在哪里、过端午。

5、古诗：

6、英语歌曲演唱：

7、智力游戏：我最棒!

8、集体朗诵：毕业诗。

9、集体演唱歌曲：老师，再见了!

五、结束语：

我们在相知相伴中度过了3个春秋，在这些日子里，深深的情谊之桥在我们之间架起，感谢孩子们对我们的爱、感谢孩子们给我们带来的快乐。离别的铃声即将响起，作为教师，我们内心有说不出的高兴和不舍，为了你们即将成为一名小学生而高兴，为你们即将离开我们而依依不舍，千言万语汇成一句话：祝各位家长工作顺利、心想事成;愿可爱的孩子在未来的时光里，好好学习，健康成长!

幼儿园毕业季活动方案设计（汇总16篇）篇十

马:亲爱的家长朋友们。

吴：亲爱的爸爸妈妈、

李:叔叔阿姨!

孟：爷爷奶奶!

张：小朋友们、大家。

合：下午好!

孙：一年前我们迎来了这样一群活泼可爱、像天使一样的孩子们。

吴：一年前的我们怀揣着梦想走入新太阳;。

李：一年前的我们，怀着激动而兴奋的心情走进老师们的怀抱!

孟：一年前的我们，还懵懵懂懂!

张：一年前的我们，还依偎在爸爸妈妈的身旁撒娇;。

马：一年后的今天，我们即将欢送相处一年的孩子们，心中有万千不舍。

吴：一年后的我们，在老师的帮助下学会了很多知识!

李：一年后的我们，在老师的教育下懂得了很多道理!

孟：一年后的今天，我们不忍面对离别，却又无处躲藏!

张：一年后的我们，已然开始长大，变得独立而勇敢!

孙：很多年后，相信我们依然记得这一年。你们越来越可爱，会唱好听的歌，跳好看的舞!

吴：心算、识字和英语，通通不在话下!

李：我们还会背好多的古诗!

马：你们还学会了交朋友，为美好的童年带来更多快乐!

孟：我们还会把自己的梦想呈现在一张张白纸上，变成美丽的图画。

张：我们还有好多、好多的才艺。

孙：在今天，在这一刻，我们满怀着无比激动的心情。

马：在今天，在这一刻，最精彩的节目，将一一呈现。

孙：新太阳幼儿园快乐‘随心而动，未来与梦同行’主题汇演。

合：现在开始!

孙：首先，让我们用热烈的掌声有请王园长致开幕词。

家长代表致词。

孙：感谢王园长的精彩致词，谢谢您!

除了学校，爸爸妈妈在孩子的生活中占有非常重要的地位，孩子幸福成长中的一个细微进步就会让爸爸妈妈感到无比的骄傲自豪，在此刻，我想最具发言权的应该是亲爱的家长朋友们，请允许我把话语权交给***家长朋友、由他为我们本场演出致词并为我们可爱的宝贝们送上祝福!

1、节目《精卫填海》。

孙:热情的掌声再次送给家长代表，感谢您对孩子们送上的祝福，也感谢您对新太阳的信任和支持。

李：xx，你听过精卫填海的故事吗?。

李：请欣赏舞蹈《精卫填海》。

2、节目《快乐学拼音》。

孟：刚才大家欣赏了精彩的舞蹈，优美的舞姿并不只属于漂亮女生，看!可爱的小帅哥们也等不及了!张:枯燥的拼音也被老师编排成了可爱的舞蹈，太好看了!

孟：真的吗?我也要去学学!

张：好的，下面请欣赏《快乐学拼音》!

3、节目《环保时装秀》。

老师：给未来一片绿色，轻轻地打开地球画册，孩子们啊，你们。

想给未来的地球留下什么?是留下一棵树，还是留下一朵花?是留。

下一个生命的春天，还是留下一片永恒的绿色?

李：我们要给未来留下一个更美的地球，和一首绿色和平的歌!

深情的挥动七彩画笔，蓝天大海都会欢迎我!

李：老师，你想给地球画些什么?是画出青山常青，还是。

画出绿色满坡?

老师：是画出开不败的花，是画出永不消失的春色。这个世界上，有你，有我，就让我们一起给世界画出一个更美的未来，和一首爱护地球的歌!

即将表演完结束语：这是一支特殊的时装表演队，这是一场豪华的精神宴会，

她们的服装里只有环保，她们的服装里只有生命的颜色。短暂的环保时装表演即将结束了，虽然表演只有几分钟，但这些老师和孩子们却为之辛苦了近一个月，她们不图任何回报，只希望你们给予掌声，只为了心中的那个绿色的梦!“我爱环保低碳生活。

4、节目《茉莉花》。

孙：有人喜欢娇艳动人的玫瑰，有人喜欢艳压群芳的牡丹，还有人喜欢冰清玉洁的水仙，而我，却对洁白的茉莉花情有独钟。你如果轻轻的吸上一口茉莉花那淡雅的芳香，一定会爱上它的清而不淡，浓而不烈。这么美丽的花朵孩子们要用一把扇子把它演绎出来，能给舞者一种犹抱琵琶半遮面的娇羞，抑或一种翩若惊鸿，婉若游龙的洒脱。请欣赏由北舞小明星的沈丽老师，为小朋友们编排的群舞《茉莉花》。

5、节目《相声吹牛》(追光投向小主持人，甲边走边表演刚才的舞蹈动作)。

孙：谢谢，谢谢小朋友们带来这么精彩的舞蹈。

张：(边走边表演上个节目的舞蹈动作，要求僵硬，不协调)。

孙：完了完了，这孩子太投入了。

当然，这么精彩的舞蹈能够在舞台上顺利呈现，离不开为他们辛苦排练的沈丽老师，我们每次的演出都能看到她为孩子们编排的各种好看的舞蹈，并且这份付出是不计报酬的。此刻，为这辛勤，为这无私，为这精彩，热情的掌声再次送给丽丽老师。

张：太棒了，我还想看(表情动作恋恋不舍)。

孙：还有更有趣的，相信你一定会喜欢的。

张：在哪，快带我去看看。

孙：来，让我们一起去听听小主持班的相声(吹牛)。

张：好的!

6、《虫儿飞》合唱。

孟：夏日的夜晚，微风吹来。

张：黑黑的夜幕下，一群萤火虫在空中翩翩起舞，让人心旷神怡。

孟：接下来请欣赏太阳班的小朋友为我们带来的歌伴舞《虫儿飞》。

张：让我们掌声有请。

7、节目《竹竿舞》。

马：xx，你知道竹竿舞是哪个少数民族的舞蹈么?

孟：这我当然知道，是黎族的。黎族人热情豪放，能歌善舞。

马：不错，竹竿舞非常有魅力。舞者随着竹竿的张合，两脚不断上跳下踏，做出各种美妙的动作。

孟：是的，接下来就请大家一同欣赏《竹竿舞》，掌声有请!

8、节目《数学国王历险记》。

孙：我要告诉你们一个秘密，杨老师把数学王国的宝贝们都请我们学校的数学课上来做客啦!这群数字宝宝特别的可爱，而且啊每个数字宝宝都有着不同的经历，瞧数字宝宝们来了!让我们一起去看一看在他们的生活里发生了什么样的故事。

9、《跆拳道展示》。

马：武术是一种语言，招式就好比简单的字。套路就好比是语言和句子。

孟：接下来让我们换一种心情，欣赏一段精彩的《跆拳道展示》。

10、节目《芭蕾舞韵》。

马：舒缓的旋律，激荡着高潮，从梦幻般的世界里映出最幸福的芭蕾，天使的容颜配合着气质的神韵，谱写出一曲最美的芭蕾舞韵，请欣赏北舞小明星的老师们带来的舞蹈《芭蕾舞韵》，掌声有请!

11、《我会听话》歌伴舞。

马：精彩不停，演出正在进行，在坐的爸爸妈妈们，孩子们的心声都有哪些呢?让我们静下心来，一同聆听孩子们的心声吧!

李：下面请欣赏歌伴舞《我会听话》。

马：掌声有请他们。

12、节目《珠心算展示》。

张：正在算数，数手指。

吴：做计算题还在数手指?背口诀?no!no!no!新太阳学前班的小朋友用的是心算哦，比计算器还要快!soeasy!妈妈再也不用担心我的算数了。

张：啊，这么厉害，那快带我去见识一下吧!

吴：好的，跟我来!

13、英语《colourlife》歌伴舞。

马：我们的宝贝真是多才多艺呀，

李：老师您还不知道吧，这些可爱的小朋友们不但中文歌唱的好，他们唱的英文歌也别有一番味道呢。

马：哦!是吗?那就赶快让我们来欣赏吧!

李：接下来请欣赏可爱的同学们为我们带来的英文歌舞串烧吧。

14、节目《朗诵》。

(全场灯光暗下，追光灯投向两位小主持，小主持人从幕后漫步走出来，边走边说)。

孟：听，多么洪亮的声音..?这是?

张：啊，这是小主持班的朗诵课堂，朗诵是他们的基本功课。

孟：我最喜欢朗诵了，我也要去看看!

张：是吗?那我们快去瞧瞧!

孟：好的!

15、《诚实的旺旺》音乐剧。

16、教师朗诵《毕业歌》(七个班主任)。

孟：在我们成长的岁月里，我们得到了许多来自不同人的`帮助和关爱。

张:老师在我们的生活中担当着非常重要的角色，给了我们无微不至的关心和呵护。

孟:是的，在此刻，舞台交给老师、让我们共同来聆听那些熟悉的声音。

可爱的孩子们，现在站在你们面前的都是平时在生活中、悉心教导你们的老师们，孩子们，你们喜欢我们的老师吗?在此刻,让我们一同面对最可敬老师，用深深地一鞠躬来表达对她的感恩之情。

(七个班的孩子按照1至7班的顺序逐一登台，手里拿着相册和系好丝带的奖状，面对老师和关观众深鞠一躬)。

电子相册环节。

在此刻，让我们一同把目光聚焦大屏幕，共同回味记录在新太阳那些点点滴滴的幸福瞬间，(放电子相册、主持人及两位小朋友伴随视频播放读旁白)。

孙：亲爱的孩子们，你们就是雄鹰，飞的越高，看的越远。

马：可爱的宝贝们，你们就是太阳，升的越高，光芒越耀眼。

吴:我们的童年也因为有了今天的表演而留下美好的记忆。

李:也许我们的表演还显得稚嫩。

孟:但这却是我们一点一滴努力学习的结果，

张：我们在学习和表演中收获了更多的快乐与成功。

吴李:今天的演出就要结束了，但我们的梦想还将继续。

孟张:带着这份祝福与收获、向着美好的未来。

合：扬帆起航!

孙：xx年新太阳幼儿园“快乐随心而动，未来与梦同行”主题汇演到此结束。

马：祝大家心想事成，万事如意!

甲乙丙丁：祝小朋友们开心快乐每一天。

合：再会!

孙：有请各位领导老师上台与我们可爱的小演员合影留念，共同记录下这温馨幸福的瞬间。

幼儿园毕业季活动方案设计（汇总16篇）篇十一

一、目的：

1.体验毕业离园时的惜别之情，感谢家长的养育之情以及幼儿园老师的教育之情。

2.享受毕业典礼的欢乐气氛，感受好朋友之间的纯真友谊。

3.欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。

二、活动主题――"在灿烂阳光下"。

三、活动总策划：

四、接待组：

1.家长来宾的接待、引导。

2.邀请书的制定、发放。

3.体育馆门口各年级组家长的接待、签到、矿泉水的发放。

五、后勤组：

1.物资的采购：各类演出用品、演出服由节目负责老师统计购买，矿泉水、幼儿点心。

2.现场资料的整理：照片、报道。

3.毕业证书。

4.车辆的停放、秩序维护。

5.场地的整理。

六、场地环境布置：

1.舞台布置：横幅内容确定及制作、舞台装饰等。

2.画展布置：展板的制作.

3.幼儿在园的生活ppt制作、展示：

4.教师、幼儿及家长座位牌和路线指引标记：

5.活动当天展板的维护：

七、活动安排。

1.活动时间：

2.活动地点：小学体育馆。

3.活动人员：全体幼儿，大、中、小班幼儿家长，并邀请街道、社区领导参加活动。

幼儿园毕业季活动方案设计（汇总16篇）篇十二

我们在时代春风里，我们在灿烂阳光下，迎来了孩子们的另一片天空。孩子从两岁多三岁哭着鼻子拉着妈妈的衣服走进我们幼儿园，他们通过时光的隧道在不断地蜕变，他们的身高变得比以前更高，体重变得比以前更重，脸也变得跟以前的照片有点不一样了。孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞，学会了画画、讲故事，还学会了自律、与人合作、进取的勇气。

活动目标：

1.体验毕业离园时的惜别之情，感谢家长的养育之情以及幼儿园老师的教育之情。

2.享受毕业典礼的欢乐气氛，感受好朋友之间的纯真友谊。

3.欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。

二、活动主题--。

"在灿烂阳光下"。

三、活动总策划：

四、接待组：

1.家长来宾的接待、引导。

2.邀请书的制定、发放。

3.体育馆门口各年级组家长的接待、签到、矿泉水的发放。

五、后勤组：

1.物资的采购：各类演出用品、演出服由节目负责老师统计购买，矿泉水、幼儿点心。

2.现场资料的整理：照片、报道。

3.毕业证书。

4.车辆的停放、秩序维护。

5.场地的整理。

六、场地环境布置：

1.舞台布置：横幅内容确定及制作、舞台装饰等。

2.画展布置：展板的制作。

3.幼儿在园的生活ppt制作、展示：

4.教师、幼儿及家长座位牌和路线指引标记：

5.活动当天展板的维护：

七、活动安排。

1.活动时间：

2.活动地点：小学体育馆。

3.活动人员：全体幼儿，大、中、小班幼儿家长，并邀请街道、社区领导参加活动。

4.节目流程表及人员安排。

(1)主持人：各班一位幼儿(备注：两男两女)备注：主持人配备黄娇。

(2)节目排练时间：4月23日--6月14日(大约7周时间)排练可利用游戏课的时间，或午睡时间。

(3)演出幼儿安排：

(4)催场：

(5)拉幕：。

(6)上下场指引：

(7)音响：

(8)摄像：拍照：

(9)医务应急：静。

(10)节目具体流程和人员安排。

序号节目名称负责人备注。

1教师开场舞：

《爵士舞》。

2园长致辞话筒一只。

3大班打击乐：大中国、拔根芦柴花三只立。

式话筒。

4大班歌伴舞：

在灿烂阳光下扣式话。

筒一只。

5领导致辞话筒一只。

6小班舞蹈：

有爱就有天堂。

7大班成语：

亡羊补牢徐逸负责道具。

8中班舞蹈：

我可喜欢你。

9大班歌伴舞：

荷塘月色郝卫锋负责荷叶等道具。

10毕业班家长。

和幼儿发言。

11大班诗朗诵：

毕业献词三只立式话筒、准备台阶。

12大合唱：

毕业歌三只立式话筒。

13颁发毕业证书领取4个班级的量。

备注：活动当天班级看护安排：

八、活动注意事项。

1.演出前后均需点名，演出中途家长不得带走幼儿。

2.所有教职工活动当天着园服。教师着蓝色t恤(没有蓝色t恤的教师相互借一下)，后勤着白色工作服。

3.各组老师负责清洗、整理服装。

4.通讯报道组提前撰写好报道，并及时做好上传工作。

5.各班可以邀请1-2名家长作为助教活动来协助教师看护班级和帮助幼儿化妆。

6.活动结束后请家长先回教室等待。

7.准备两只大纸箱以备放空的矿泉水瓶子。

我们在时代春风里，我们在灿烂阳光下，迎来了孩子们的另一片天空。孩子从两岁多三岁哭着鼻子拉着妈妈的衣服走进我们幼儿园，他们通过时光的隧道在不断地蜕变，他们的身高变得比以前更高，体重变得比以前更重，脸也变得跟以前的照片有点不一样了。孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞，学会了画画、讲故事，还学会了自律、与人合作、进取的勇气。

活动目标：

1.体验毕业离园时的惜别之情，感谢家长的养育之情以及幼儿园老师的教育之情。

2.享受毕业典礼的欢乐气氛，感受好朋友之间的纯真友谊。

3.欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。

二、活动主题——“在灿烂阳光下”

三、活动总策划：

四、接待组：

1.家长来宾的接待、引导。

2.邀请书的制定、发放。

3.体育馆门口各年级组家长的接待、签到、矿泉水的发放。

五、后勤组：

1.物资的采购：各类演出用品、演出服由节目负责老师统计购买，矿泉水、幼儿点心。

2.现场资料的整理：照片、报道。

3.毕业证书。

4.车辆的停放、秩序维护。

5.场地的整理。

六、场地环境布置：

1.舞台布置：横幅内容确定及制作、舞台装饰等。

2.画展布置：展板的制作。

3.幼儿在园的生活ppt制作、展示：

4.教师、幼儿及家长座位牌和路线指引标记：

5.活动当天展板的维护：

七、活动安排。

1.活动时间：

2.活动地点：小学体育馆。

3.活动人员：全体幼儿，大、中、小班幼儿家长，并邀请街道、社区领导参加活动。

4.节目流程表及人员安排。

(1)主持人：各班一位幼儿(备注：两男两女)备注：主持人配备黄娇。

(2)节目排练时间：4月23日——6月14日(大约7周时间)排练可利用游戏课的时间，或午睡时间。

(3)演出幼儿安排：

(4)催场：

(5)拉幕：。

(6)上下场指引：

(7)音响：

(8)摄像：拍照：

(9)医务应急：静。

(10)节目具体流程和人员安排。

序号节目名称负责人备注。

1教师开场舞：

《爵士舞》。

2园长致辞话筒一只。

3大班打击乐：大中国、拔根芦柴花三只立。

式话筒。

4大班歌伴舞：

在灿烂阳光下扣式话。

筒一只。

5领导致辞话筒一只。

6小班舞蹈：

有爱就有天堂。

7大班成语：

亡羊补牢徐逸负责道具。

8中班舞蹈：

我可喜欢你。

9大班歌伴舞：

荷塘月色郝卫锋负责荷叶等道具。

10毕业班家长。

和幼儿发言。

11大班诗朗诵：

毕业献词三只立式话筒、准备台阶。

12大合唱：

毕业歌三只立式话筒。

13颁发毕业证书领取4个班级的量。

备注：活动当天班级看护安排：

八、活动注意事项。

1.演出前后均需点名，演出中途家长不得带走幼儿。

2.所有教职工活动当天着园服。教师着蓝色t恤(没有蓝色t恤的教师相互借一下)，后勤着白色工作服。

3.各组老师负责清洗、整理服装。

4.通讯报道组提前撰写好报道，并及时做好上传工作。

5.各班可以邀请1—2名家长作为助教活动来协助教师看护班级和帮助幼儿化妆。

6.活动结束后请家长先回教室等待。

7.准备两只大纸箱以备放空的矿泉水瓶子。

工作内容。

节目排练。

节目初审。

第一次彩排(道具到位，不包括服装)。

第二次彩排(服装、道具到位)。

家长邀请书制作完成。

统一发放家长邀请书。

各节目走场、练习。

全体幼儿会场踩点。

第三次彩排(道具到位，不包括服装)。

完成场地布置及画展布置工作。

活动准备(场地的维护)。

家长座位的摆放。

幼儿换服装、化妆。

到体育馆准备(幼儿带垫子)。

签到处准备。

正式演出。

场地、展板的整理。

各类资料的归档(方案、主持稿、签到等)。

一、主持人宣布毕业典礼开始。

二、幼儿代表讲话(大一班胡子彤)音乐：02《情感》。

三、园长致词音乐：02《情感》。

四、园领导为幼儿颁发毕业证书及为幼儿赠送毕业礼物。音乐：03《颁奖曲》。

五、全体毕业生诗朗诵《毕业诗》音乐：02《情感》。

六、小班组团体操表演。

七、武术表演：未来的小战士。

八、小班组团体操表演。

九、大班组团体操表演。

十、教师表演。

时间：20年7月2日上午。

地点：外操场。

工作人员安排：

策划：大班组教师杨素红全场组织：或应急事情等。

背景布置：刘品珊、黄金桥、张步云、黄素英。

主持：江爱华观众席位子摆放：孔令英、杨明洁、刘芃、杨翠芳。

音乐控制：张步云音响：温伟强传递话筒：全桂兰。

现场维持：各班教师及保育员摄像、摄影：江淑兴。

后台协助：全桂兰、刘品珊、黄金桥、黄素英、

朱伟红负责各班毕业证书的摆放和整理，引导领导分发毕业册。

舞蹈指挥：刘品珊献花准备：刘品珊、黄金桥、张步云、黄素英。

幼儿园毕业季活动方案设计（汇总16篇）篇十三

一、活动前：

活动前教师邀请家长准时参加六一毕业庆典活动。

组织建议：提醒幼儿家长准时与会，尤其是毕业班家长可带相机为孩子留念。

家长入园时，以班级为单位签到，播放相关暖场音乐，或者将各毕业班级幼儿几年来成长的点滴制作成幻灯进行播放，供先入园的家长观看，营造庆典的气氛。

二、活动ing：

(一)开场：(20分钟)参考开场词：

(星猫上场)。

主持人：请喊出他的名字。

星猫：hello，大家好！我是快乐星猫，亲爱的小朋友们，节日快乐！

主持人：星猫你好！听说你要来啊，大家都可高兴啦！今天给我们带来了什么好玩的啊?

星猫：哈哈，我给各位大朋友、小朋友带来了我最喜欢跳的《星猫舞》，让我们一起大声喊“music”，和我一起跳起来！

(星猫舞，主持人和星猫可根据幼儿对星猫舞的熟悉情况适当分解重难点动作)。

主持人：哇，大家跳得都很棒哦！

(二)园长致辞(10分钟)参考主持词：

主持人：嗯，星猫，你是知道这是什么吗?(出示红领巾)。

星猫：这个我知道，它是红领巾，小朋友知道它是给谁带的吗?

主持人：嗯，今天我还有一个非常好的消息要宣布，咱们大(学前)班的小朋友们就要毕业了，要上小学了！

星猫：这真是一个激动人心的时刻！

主持人：是啊！上了小学，以后有更多的知识、会更多的本领，可了不起了！今天，咱们亲爱的园长阿姨有很多的话要对小朋友们说，下面，让我们掌声有请园长阿姨讲话！

(园长讲话)。

主持人：非常感谢园长阿姨精彩的讲话，让我们进入小学后好好学习，一定不辜负园长阿姨的殷切期望！

星猫：我想小朋友们会做到的，你们说是吗?

(三)毕业诗(10分钟)星猫：我想每个小朋友在幼儿园，在园长和老师的辛勤付出下，都成长了许多，收获了许多，所以今天孩子们也有许多话想对园长和老师们说一说，下面，我们就把他们请出来吧。

(幼儿代表有感情的朗诵《毕业诗》)。

一首感人的《毕业诗》，让我们想起了在幼儿园的点点滴滴，有充满爱心的园长和老师，孩子们觉得是幸福的;有你们这一群可爱的孩子们，老师们觉得也是幸福的！那就让我们一起约定，让爱永驻心间，让幸福永流传！

(四)毕业胸花(40分钟)星猫：今天，这么一个特殊而又感人的日子，我们要隆重纪念！

主持人：是的，让我们把这一刻化作永恒！咦，星猫，你身上的这朵胸花好漂亮、好特别！

星猫：谢谢！为了纪念这个特殊的日子，老师们准备了好多材料，要和小朋友们、爸爸妈妈们一起来制作毕业胸花，做好后班上老师会亲自为宝贝们戴上这些胸花，作为毕业纪念！

(具体操作流程附后)。

主持人：(在老师给孩子佩戴胸花时，播放感人音乐，如《隐形的翅膀》)。

亲爱的宝贝，当我第一次把你抱在怀里的时候，你还在哭闹着叫“妈妈”;亲爱的宝贝，当我第一次收到你亲手制作的礼物时，我深深地感动了;亲爱的宝贝，当今天我给你戴上这朵胸花时，你已经长大了，即将离开我们飞的更高、更远了！飞吧，大胆的飞吧，外面有广阔的蓝天、漂亮的白云，你会看到更美更亮的风景！千言万语，祝福你们拥有的未来！亲爱的宝贝，让我们再次拥抱吧，希望这不是最后一次啊！再见了，我亲爱的宝贝，我会在这里默默的守候你，期待你的翱翔，守候你的归来！

星猫：哇，好感人的场面啊，真是舍不得！

(五)手语操《的未来》(20分钟)。

主持人：是啊，今天，在这里，咱们每个小朋友都像这一朵朵胸花一样美丽，在老师、家人的关爱下，尽情绽放！让我们一起，祝愿我们可爱的孩子们拥有最美好的未来！下面，让我们跟着毕业班组的老师们，舞动我们的双手，把《的未来》送给所有的孩子们！

(全体参与，《的未来》)。

主持人：谢谢，谢谢老师们、家长们美丽的祝福，也衷心祝愿可爱的孩子们！

(六)拍照留影(20分钟)。

主持人：亲爱的家长朋友们、小朋友们，幸福的时刻总是过得特别快，但是不管我们走到哪里，我想，我们一定会在心里，念着这些深深爱着我们、我们也深深爱着的人！请小朋友分班级，摆一个你最喜欢、最舒适的姿势合照留影，就让我们把这一刻留作永恒的记忆！

幼儿园毕业季活动方案设计（汇总16篇）篇十四

1、让孩子体验毕业离园时，与老师、同伴的惜别之情，通过节目回顾，给孩子和家长留下美好的回忆。

2、让孩子们学会感恩，通过演出活动表达自己的情感。

3、通过演出锻炼孩子的勇气与自信。

毕业班幼儿才艺展示。

万商城。

全园师生、毕业班及中班家长（父母、祖辈、亲朋好友）。

（一）物质准备：

1、制作活动背板、邀请函。

2、制作条幅：北京红缨连锁培英幼儿园“幼儿园的快乐时光”大班毕业典礼，悬挂在幼儿园门口等较明显的地方。

3、制作毕业班《幼儿园生活花絮》视频，毕业班教师提供素材（从刚入园到大班三年的照片集），也可录制幼儿的毕业感言，电脑合成视频短片。

4、给毕业幼儿准备纪念品。

5、教师、幼儿统一穿园服。

6、准备音响设备、摄像机、照相机等。

9、活动背景音乐《恩典》。

（二）节目准备。

开场音乐《放飞梦想》。

1、虹猫班幼儿朗诵《毕业献辞》。

2、蓝兔班双簧情景剧表演《哎呦我肚子疼》。

3、草莓班舞蹈《手牵手》。

4、西瓜班大合唱《静夜诗》。

5、家长互动游戏。

6、果果班打击乐《斗牛士》。

7、聪聪班(打击乐《大中国》。

8、启航班舞蹈《未来与希望》《毕业诗朗诵》。

9、教师诗歌朗诵《永远的筑巢人》（全体毕业班教师）。

10、体操队《斗牛士》。

11、教师颁发纪念品给幼儿。

12、结束音乐感恩的心。

1、总策划与顾问：园长。

2、活动总负责人：业务园长。

3、主持人：幼儿两名（男、女）、教师一名。

4、舞台布置：大班老师。

5、摄像摄影：外聘专业人士或园内教师。

6、服装道具：小中班老师协助制作。

7、节目编排：大班组老师和舞蹈老师。

9、会场布置：后勤人员。

10、灯光音响：园内教师或操作熟练的人员一名。

11、协助更换服装：小中班保育员老师。

12、会场执勤人员：小中班家长委员会代表及后勤人员。

14、安全预案：安全后勤主任与行政人员。

（一）入场。

小中班幼儿在家长入场前5分钟入场坐好。

播放《幼儿园生活花絮》。

（二）主持人开场。

幼儿园毕业季活动方案设计（汇总16篇）篇十五

活动目的：

1、在庆典活动中，体验自己长大了、毕业了的自豪感，萌发对小学生活的向往之情。

2、体验师生间、朋友间依依惜别之情，感受幼儿园大家庭的爱。

3、配合幼儿园做美劳活动宣传。

活动对象：全园幼儿、家长、教师。

活动场地：幼儿园多功能活动室/户外场地。

活动时间：2小时。

一、活动前：

活动前教师邀请家长准时参加六一毕业庆典活动。

组织建议：提醒幼儿家长准时与会，尤其是毕业班家长可带相机为孩子留念。

家长入园时，以班级为单位签到，播放相关暖场音乐，或者将各毕业班级幼儿几年来成长的点滴制作成幻灯进行播放，供先入园的家长观看，营造庆典的气氛。

二、活动ing：

（一）开场：（20分钟）。

参考开场词：

（星猫上场）。

主持人：请喊出他的名字。

星猫：hello，大家好！我是快乐星猫，亲爱的小朋友们，节日快乐！

主持人：星猫你好！听说你要来啊，大家都可高兴啦！今天给我们带来了什么好玩的啊？

星猫：哈哈，我给各位大朋友、小朋友带来了我最喜欢跳的《星猫舞》，让我们一起大声喊“music”，和我一起跳起来！

（星猫舞，主持人和星猫可根据幼儿对星猫舞的熟悉情况适当分解重难点动作）。

主持人：哇，大家跳得都很棒哦！

（二）园长致辞（10分钟）。

参考主持词：

主持人：嗯，星猫，你是知道这是什么吗？（出示红领巾）。

星猫：这个我知道，它是红领巾，小朋友知道它是给谁带的吗？

主持人：嗯，今天我还有一个非常好的消息要宣布，咱们大（学前）班的小朋友们就要毕业了，要上小学了！

星猫：这真是一个激动人心的时刻！

主持人：是啊！上了小学，以后有更多的知识、会更多的本领，可了不起了！今天，咱们亲爱的园长阿姨有很多的话要对小朋友们说，下面，让我们掌声有请园长阿姨讲话！

（园长讲话）。

主持人：非常感谢园长阿姨精彩的讲话，让我们进入小学后好好学习，一定不辜负园长阿姨的殷切期望！

星猫：我想小朋友们会做到的，你们说是吗？

（三）毕业诗（10分钟）。

星猫：我想每个小朋友在幼儿园，在园长和老师的辛勤付出下，都成长了许多，收获了许多，所以今天孩子们也有许多话想对园长和老师们说一说，下面，我们就把他们请出来吧。

（幼儿代表有感情的朗诵《毕业诗》）。

一首感人的《毕业诗》，让我们想起了在幼儿园的点点滴滴，有充满爱心的园长和老师，孩子们觉得是幸福的；有你们这一群可爱的孩子们，老师们觉得也是幸福的！那就让我们一起约定，让爱永驻心间，让幸福永流传！

（四）毕业胸花（40分钟）。

星猫：今天，这么一个特殊而又感人的日子，我们要隆重纪念！

幼儿园毕业季活动方案设计（汇总16篇）篇十六

一、活动目标：

1、在讲述、歌唱、表演等活动中，重温幼儿园三年成长的历程，感受成长的快乐。

2、在感恩活动中，尝试用语言、拥抱表达自己对于父母亲人、老师、朋友三年陪伴的感谢。

3、在欢笑中愉快告别幼儿园，鼓起勇气迎接新的学习生活的挑战。

二、活动主题：健康、成长、感恩。

三、活动时间：20__年6月25日(周三)下午13:30。

四、参加人员：大班组全体师生、家长。

五、活动准备：

宣传组。

1、横幅制作(横幅事先确定好场地位置)：刘宗美。

2、邀请函制作及发放(17号审核，家长人手1份并于20号发放)：刘宗美。

3、摄影、摄像(提前一周联系好)：王茜。

4、新闻报道(及时撰写与上报)：许新。

5、音乐、音响(根据活动需要选择音乐，提前串接好，并于20号审核)：彭扣英。

活动组。

1、场地布置。

1、观众席场地划分及场地标示的张贴(见场地分布图)。

2、各班教师准备好家长的座位。

3、主席台的布置。

班级。

教师。

2、主持人：20号审主持稿、25号上午主持人彩排(主持：周敏马倩)。

3、诗歌、歌曲准备。

1、歌曲串烧、“感恩的心”(手语)。

2.舞蹈“倍儿爽”“我是小小兵”“童心盼奥运”等。

3、毕业歌、毕业诗。

班级教师。

4、个别幼儿准备。

班级教师。

5、服装要求。

幼儿着统一服装。

班级教师。

6.节目催场。

共2人，一人在入口，一人在出口。

丁玲刘媛媛。

后勤组。

1、幼儿毕业证书。

以班级为单位，统一用红色丝带扎好。

班主任。

2、鲜花、

鲜花12束、矿泉水若干。

陈崇华。

安全组。

保障活动场地和现场秩序。

刘宗美。

六、基本流程：

1、成长。

流程：全体幼儿起立，在自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。(13:30开始)。

2、毕业。

(1)园长妈妈送给孩子们“毕业寄语”

(2)颁发毕业证书。(组织每班1名孩子上台领取毕业证书)(在歌曲串烧之后进行)。

访问毕业生代表：恭喜你顺利毕业，你高兴吗?激动吗?你这个时候最想和谁说说你的高兴事?(爸爸妈妈)。

3、表演。

(1)舞蹈――童心盼青奥(表演者：中心园大一班)。

(2)舞蹈――我是小小兵(表演者：花塘幼儿园大班)。

(3)舞蹈――倍儿爽(表演者：朱门幼儿园大班)。

(4)歌曲串烧(表演者：中心园大二班)。

(5)舞蹈――茉莉花(表演者：中心园大一班)。

(6)音乐剧――七彩画笔(表演者：花塘幼儿园大班)。

(7)军体拳(表演者：中心园大二班)。

(8)时装表演(表演者：中心园大一班)。

(9)舞蹈――彩虹的微笑(表演者：中心园大二班)。

4、感恩。

(1)感恩父母。

流程：“感谢父母养育恩，我献父母一个拥抱”。

献上一句感谢(齐诵：爸爸妈妈我们长大了、爸爸妈妈我们永远爱您)。

一个吻(父母与孩子献上爱的吻)。

一个拥抱(父母与孩子拥抱鼓励)。

但愿这一刻时间凝固，但愿这一刻画面永存，谁说小孩子不懂表达，只是我们常常没有机会而已。

幼儿共同起立在自己的位置上做手语《感恩的心》。

(2)感恩老师：“感谢老师三年相伴，我与老师共唱一支歌”。

流程：请全体老师上场，以班组为单位送给孩子们一句话，幼儿代表给老师献花，播放背景音乐《老师》。

教师：送上祝福语(每班推荐一名代表);班级小代表送上鲜花，与老师拥抱。

(3)感恩朋友。

活动主题：

新翔是大“家”，记住你、我、他。

活动目的：

体验毕业离园时的依依惜别情，记住这一美好而难忘的时刻。

活动对象：

全体大班幼儿、教师、保育员及家长。

活动准备：

1、教师：给每个幼儿准备一顶“博士帽”、一本毕业相册、一本空白的通讯录。游戏材料若干。“毕业歌”音乐。指导2名幼儿担任主持人。

2、幼儿：幼儿自备一些大头贴的照片。邀请自己的父母参加毕业典礼，并带好笔和相机。

活动议程：

1、主持人开场白，介绍今天参加毕业典礼的人员。

2、园长致辞，分发毕业相册。

3、游戏(一)：老师的手。

4、幼儿集体朗诵《毕业诗》。

5、游戏(二)：我喂阿姨吃圆子。

6、请家长代表发言。

7、集体大交流：我的通讯录。

8、参观幼儿园，合影留念。

活动内容及具体实施方法：

1、主持人开场白，介绍今天参加毕业典礼的人员。

开场白：亲爱的小朋友们、家长们、老师们，大家上午好!此时此刻，我们的心情非常激动，因为今天，我们就要毕业了!让我们记住这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。20_届大班毕业典礼现在开始。

2、园长致辞，分发毕业相册。

新翔幼儿园三岁了，我们小朋友也在这儿生活了三年，三年来，园长老师为我们的成长不知操了多少的心，让我们再一次听听园长老师的话吧!(园长致辞，并分发毕业相册)。

3、游戏(一)：老师的手。

老师的手，是最温暖的手，她为我们穿衣、盖被、梳头，又教会了我们画画、写字和游戏，让我们来猜猜自己老师的手吧。

方法：八位大班组的教师依次站在屏风后面，只露出两只手，每班请若干名幼儿上来看看、摸摸、猜猜，时间到即站在指认好的手旁，揭晓谜底。

4、集体朗诵毕业诗。

在这特殊的日子里，我们小朋友也有许多话要对老师们说，请听我们的《毕业诗》。

5、游戏(二)：我喂阿姨吃圆子。

一碗小小的圆子，代表着我们小朋友对阿姨的感激之情。还记得小班时不会自己吃饭，是阿姨耐心地喂我们;不小心弄翻菜汤了，是阿姨帮我们擦干净;大小便在身上了，也有阿姨帮我们换洗干净，我们也想对阿姨们说声：“谢谢你们!”

方法;每班请若干名幼儿来到阿姨身边，轮流喂阿姨吃圆子，并对阿姨说句好听的话。

6、请家长代表发言。

此时此刻，我们的爸爸妈妈也有很多的话要说，听一听他们的心声吧。

7、集体大交流：我的通讯录。

马上要和生活了三年的伙伴分别了，哪些朋友是你最难忘的呢?在这儿，有《幼儿园伙伴通讯录》，你可以把自己的大头贴照片贴到朋友的通讯录上，再写上你的名字和电话，相信，朋友一定会很高兴的。(在“毕业歌”的音乐声中，幼儿自由找朋友记录、交流)。

8、参观幼儿园，合影留念。

真的要分别了，心里还有许多话要对亲爱的老师、亲爱的阿姨、亲爱的小朋友们说。不管以后我们走到哪里，都会牢牢地记住你们，记住新翔就是我们温暖的家。等到我们带上绿领巾的时候，一定会回来看你们的。