南辕北辙读后感(专业20篇)

时间:2025-02-11 作者:影墨

读后感的写作可以让我们更加专注和深入地理解书中的内容,培养我们的阅读态度和兴趣。阅读下面这些读后感,或许能够帮助我们从不同的视角和维度来审视作品和人生。

南辕北辙读后感(专业20篇)篇一

《南辕北辙》这则寓言用对话的形式讲述了季梁的一位朋友要乘车去楚国,但他却选择了相反的方向,自己有固执己见不听从季梁的劝告,结果即便是他的马再好、驾驶技术再好、旅费再多,恐怕也难以达到目的地。

告诉我们,无论做什么事情,必须选对方向,目标明确,朝着既定目标,一步一个脚印就一定能够达到胜利的彼岸,相反,如果目标不明确,方向不清楚,那么付出再多的.努力也只是白费功夫;还要就是凡事要多听听朋友的意见,毕竟三个臭皮匠赛过诸葛亮。

结合生活实际,比如说踢足球比赛吧,你技术再好,配合的再精妙,可是你把球踢进了对方的门里,你说岂不是踢进去的越多,你离成功的距离就越远么。

所以,在以后的学习生活中,我一定要明确目标,制定计划,按着计划一步一步的实施,这样就不会走弯路,走错路!

文档为doc格式。

南辕北辙读后感(专业20篇)篇二

中午,我读了一则成语故事,叫《南辕北辙》。读过之后,我感到那个魏国人真是很愚蠢。

这个魏国人实在太糊涂了,连方向都搞不清。更令人感到可笑的是,他竟然还说:”他的马很好,钱很多,车夫也很好。“这些,都只能让他越走越远,越来越偏离楚国。这个人要是早听从朋友的劝告,转过方向的话,那样或许损失少一些,但他一意孤行,最终只能失败。

生活中,有些人虽然有远大的志向,但努力的方向错了,也只能失败。我们要努力,先选好方向,再去努力,才能成功。

南辕北辙读后感(专业20篇)篇三

读了一则寓言故事朋友,朋友劝他赶快掉头,可他不听劝告,说:他的马跑得快。

读到这里,我真想对那个人说:“你还是早点掉头回来吧!要去南边,却往北边跑,马跑得快,不是越跑越远了吗?“久而久之,你带的干粮也不够吃,盘缠也会用尽的,结果不但不能达到目的地,而且,离你的目标会越来越远。

这个人僱了一个车夫,车夫为什么也这么傻,跟着那个人一起往北跑,我知道你是为了赚钱,可你有没有想过,万一马跑死了,或者进入了一个沙漠,你们不就一起被困在沙漠里面出不来了,很有可能会跟他死在一起。

车夫,可能也不是你的错,是你的僱主实在太固执了,固执的十头牛都拉不回来。

我们千万不能学《南辕北辙》的那个人,方向错误,目标会越来越远。知道错了,还不改正,错误越来越大。明知山有虎,偏向虎山行,没有真本事,会送宝贵的生命。

生活中,我们做什么事情,都要认准目标,朝着目标前进。

南辕北辙读后感(专业20篇)篇四

人要往南去,车确往北行,而且不听朋友的再三劝告,一意孤行。这样的人的确可笑,我们学习的《南辕北辙》就是讲的这样一个固执的人。

这样的人带上最好的马,车技最好的车夫,还有许多盘缠上路了,他们不分昼夜地赶路,却离目的越来越远,根本原因就是他们的目的和行动恰好相反。

愿所有说环保的人,从《南辕北辙》这个故事里受到启发,做一个言行一致的人。

南辕北辙读后感(专业20篇)篇五

主要讲述了季梁的朋友要乘车到楚国去,由于选择了相反的方向又不听别人的劝告,只能离楚国越来越远。则寓言告诉我们:无论做什么事,只有看准方向,才能充分发挥自己的有利条件;下面是小编给大家整理的初中《南辕北辙》读后感,希望能给大家带来帮助。

今天,我读了《南辕北辙》这个寓言故事,这个故事使我受益匪浅。

这个故事讲了:魏王欲攻邯郸,季梁闻之,中道而反,衣焦不申,头尘不去,往见王,曰:“今者臣来,见人於大行,方北面而持其驾,告臣曰:‘我欲之楚。’臣曰:‘君之楚,将奚为北面?’曰:‘吾马良。’曰:‘马虽良,此非楚之路也。’曰:‘吾用多。’臣曰:‘用虽多,此非楚之路也。’曰:‘吾御者善。’此数者愈善而离楚愈远耳。今王动欲成霸王,举欲信於天下。恃王国之大,兵之精锐,而攻邯郸以广地尊名,王之动愈数,而离王愈远耳。犹至楚而北行也。”

其实,在我们的生活中,也有许多“南辕北辙”的事情。环保就是一个很好的例子。当今社会,向人们呼吁保护环境的人有无数,可是,人们却充耳不闻。连倡导人们保护环境的人,自己都没有做到,那么,其他人就更不会做到了。相信大家都知道,青藏高原的空气有多么的清新,环境有多么的美丽,多么的洁净啊!而我们这儿呢?满街都是飘飞的塑料袋,一次性的瓶瓶罐罐。我们大家都生存在这个环境中,就要使这儿变得最美丽,不让它被污染。

这则寓言告诉我们,无论做什么事,都要首先看准方向,才能充分发挥自己的有利条件。如果方向错了,那么有利条件只会起到相反的作用。

今天,我们学习了《南辕北辙》这则寓言,主要讲了:一个人本来要往南边走,却驾车往北行,这样马跑的越快,钱带的越多,驾车技术越好,偏离目的地就会越远。比喻行动和目的是截然相反的,行动越卖力,离目标反而会越远。

读完了这篇文章,让我想到了发生在我身上的事,在暑假里,我在学拉丁舞,老师教了一套舞蹈,结果我回到家练习的时候,把一重要的地方跳错了,到比赛时,那段舞蹈和舞伴跳不到一起,结束后,在老师的指导下改了过来。这使我明白了,作为现代人的我能够发现问题,及时改正,不至偏离目标太远。

结合生活实际,我在想,我们班里也有这种人,其实很聪明,也想学习好,就是改不了上课说话,下课贪玩的坏毛病,结果每次考试都考不好。我希望他们能及时改正,因为现在还不算太晚。

看完这篇文章,我知道那个楚国人不听朋友的劝告,执意往北边走,就离目标越远,最后的那五个“越”告诉了我们那个人的结局。希望我们引以为戒,不再犯类似的错误。

今天,我们学习了《南辕北辙》这一课。主要讲的是一个人目的是到楚国,而他却往反方向走,在朋友的一再提醒下,还是执迷不悟。这则寓言是比喻有些人行动和目的是截然相反的,行动越卖力反而离目标越远。

有时,我也是这样一个人。有一天,我回家时,一个大坑挡住了我的去路。我可不喜欢走“冤枉路”,于是决定跳过去。我走到跟前一看。哇!这么深!这么远!要跳过去可真不容易呀!这时,我心里产生了两种想法:第一,冒着危险跑过去;第二,多走一些路。我的第一种想法没能战胜第二种想法,只好扭头逃跑了。在这件事里,想跳过大坑是我的“南辕”,而转身逃跑则是“北辙”,所以在这件事里我是一个“南辕北辙”的人。

我还想对这个寓言故事里的去楚国的人说:“这件事里,你错得最重要的地方是方向错了,而你认为的盘缠多、车夫是好把式、马跑得快等没用的理由,跟你往反方向走没有一点关系。就像数学应用题一样,希望你以后能问题的关键。”

大家一定听说过《南辕北辙》这个故事吧!想必大家都有很多的感受。今天,我带领大家再来回顾这个故事。

这个故事主要讲了:从前有一个人要从魏国到楚国却不向南走而向北走,路人三次相劝,却遭到了他的三次反驳。最终,不管他的东西再好,也再也不会到楚国去了。

这个成语原指本来要想南走却驾着车向北走,后来也比喻行动和目的截然相反。

从这个故事让我感受到了:有许许多多的人在做事的时候,往往不能树立准确的目标,而导致自己盲目行动,却什么好处也捞不着,得到了一个相反的结果。就像故事中的主人公一样,自己本来要去楚国,要向南走。却非得往北走,就离他的目标越来越远。所以,我们应该明确自己的目标,自己该往哪走,不该往哪走。如果不是这样的话,我们就是在努力,还是徒劳无获的。

我们为什么要树立准确的目标呢?

因为只有这样,我们才会向着我们的目标前进,从而我们才会走得正确,不会迷失方向。如果我们不明确自己的目标的话,就会乱走一气,东撞撞,西撞撞,把自己走的迷迷糊糊的,就连自己也不知道自己要干什么。所以,我们要明确自己的目标,向着我们的目标前进吧!

打开三年级的语文课本,有一则寓言故事给我留下了非常深刻的印象,那就是——《南辕北辙》。

故事讲述了一个人要乘车到楚国去,由于选择了相反的方向又不听别人的劝告,最后离楚国越来越远了。这则寓言告诉我们,无论做什么事,都要首先看准方向,才能充分发挥自己的有利条件;如果方向错了,那么有利条件只会起到相反的作用。

记得以前,爸爸妈妈不反对我玩电脑。我觉得我的爸爸妈妈真开明啊!于是,我便总在电脑前呆着。我尤其爱玩电脑游戏——赛尔号。我带着一群精灵去厮杀,每次都节节胜利。我们班很多同学都要认我为师傅呢。这种感觉真爽啊!因此,每天只要一放学,我就狂奔回去,迅速打开电脑厮杀起来。

要是玩累了,我就打开录像看起动画片来。《喜羊羊与灰太狼》《海霸王》《猫和老鼠》……都是我的最爱!爸爸妈妈见我这样,开始着急起来。他们总提醒我不要沉迷于电脑,要多看书,注意保护自己的眼睛。沉浸其中的我,完全没把爸妈的忠告放在欣赏。

不久,考试成绩下来了。看到试卷上的分数,我惊呆了。爸爸火冒三丈,把我的赛尔号删除了。我惭愧极了,急得像热锅上的蚂蚁。我想亡羊补牢,为时未晚。于是,我捧起了课本,里面的词语我却搞不懂了。我跑去问妈妈。妈妈说:“你这么喜欢玩电脑,那要电脑告诉你答案吧!”

不好意思再问下去的我,只好再次打开电脑。我百度一下,这个词语的意思马上出来了。我这才恍然大悟。原来爸爸、妈妈要我玩电脑,是想让我知道要把电脑当成学习的工具,而不是玩具啊!

如果我再不听爸爸的劝告,那和南辕北辙里的那个离楚国越来越远的人又有什么两样呢!

读了一则寓言故事南辕北辙》,故事向我们讲述了一个人想到南边去,可他偏驾车往北跑。半路上他遇到了的朋友,朋友劝他赶快掉头,可他不听劝告,说:他的马跑得快。

读到这里,我真想对那个人说:“你还是早点掉头回来吧!要去南边,却往北边跑,马跑得快,不是越跑越远了吗?“久而久之,你带的干粮也不够吃,盘缠也会用尽的,结果不但不能达到目的地,而且,离你的目标会越来越远。

这个人僱了一个车夫,车夫为什么也这么傻,跟着那个人一起往北跑,我知道你是为了赚钱,可你有没有想过,万一马跑死了,或者进入了一个沙漠,你们不就一起被困在沙漠里面出不来了,很有可能会跟他死在一起。

车夫,可能也不是你的错,是你的僱主实在太固执了,固执的十头牛都拉不回来。

我们千万不能学《南辕北辙》的那个人,方向错误,目标会越来越远。知道错了,还不改正,错误越来越大。明知山有虎,偏向虎山行,没有真本事,会送宝贵的生命。

生活中,我们做什么事情,都要认准目标,朝着目标前进。

南辕北辙读后感(专业20篇)篇六

今天,我们学习《南辕北辙》这则寓言。故事的主要内容是:一个人本来要往南边去,却驾车向北行,这样马跑得越快,钱带得越多驾车技术越好,偏离目的地就会越远。朋友给他讲,他还是迷惑不清,这个成语是比喻有些人行动和目的是截然相反的,行动越卖力离目标反而会越远的。

看到了这则寓言,我就想起了我以往的一件事。当时,我也是一个”南辕北辙“的人。有一次,我正在写作业,写着写着,我心里面就想:一会我写完了所有的作业,先去滑二十分钟滑板,然后再去看一会儿电视。当时,我心里光想着玩,很高兴。我根本没把学习当回事。我一写完作业,就迫不及待的跑跑出去玩了。到我回家时,爸爸就告诉我的作业做错了好几道题。我的目的是认认真真写完作业后再去玩。我的行动却是使最快的速度把作业写完后出去痛痛快快的玩。

我觉得这则寓言有问题:天下哪会有这么笨的人呀?

我偶尔会做一些曲折的小事情,你们可不要跟我一样哦!

南辕北辙读后感(专业20篇)篇七

读到这里,我真想对那个人说:“你还是早点掉头回来吧!要去南边,却往北边跑,马跑得快,不是越跑越远了吗?“久而久之,你带的干粮也不够吃,盘缠也会用尽的,结果不但不能达到目的地,而且,离你的目标会越来越远。

这个人僱了一个车夫,车夫为什么也这么傻,跟着那个人一起往北跑,我知道你是为了赚钱,可你有没有想过,万一马跑死了,或者进入了一个沙漠,你们不就一起被困在沙漠里面出不来了,很有可能会跟他死在一起。

车夫,可能也不是你的错,是你的僱主实在太固执了,固执的十头牛都拉不回来。

我们千万不能学《南辕北辙》的那个人,方向错误,目标会越来越远。知道错了,还不改正,错误越来越大。明知山有虎,偏向虎山行,没有真本事,会送宝贵的生命。

生活中,我们做什么事情,都要认准目标,朝着目标前进。

南辕北辙读后感(专业20篇)篇八

有一个书生要去楚国斑点事情,出发前他遇见了一位好友。好友问他:“你要去那里呀?”书生回答:“我去楚国办点事。”好友说:“可是楚国应该向南走,你怎么向北走呀?”书生说:“没关系,我的马车跑的很快。”好友说:“你的马车跑的再快,不是楚国的方向再快也没用。”可书生还是坚持自己的意见。好友只好叹着气走开了。

我的感想是:目的和行为完全相反,再走也是没有用的,不是正确的方向,再快也是没有用的。

南辕北辙读后感(专业20篇)篇九

从前有个很富的人,住在太行山,他打算到楚国去,楚国在南边,可是他却往北走,一坐到车上就向北进发,车夫扬起鞭子,马儿飞一样向北奔跑。

路上,他遇到了熟人,熟人问他:“你要到哪里去啊?”他说我要到楚国去,咦,楚国在南边,你为什么要向北走啊!没事,反正我有一匹上等好马,夜走八百,日行千里。您一直往北走,总是道不了楚国的,我带了100箱盘缠,永远也花不完,总不会饿着,说完,快马加鞭,马儿便向北奔去,他哪里想到,他的旅费越多,他的马越是上等,就离出国越远,永远也到不了。

这个故事让我懂得了一个道理:无论做什么事情,都要辨清方向,明确道理,方向比努力更重要,否则,条件越好,离目标就越远。

南辕北辙读后感(专业20篇)篇十

我刚开始学习的目的是要学好,可是随着时间流逝,到了六年级,被那些爱玩游戏的同学传染了,今天,我爸看见我一直玩电脑,说:”唉!李龙杰!你开始南辕北辙了!“我玩游戏玩的太入迷了,听不懂,问”什么啊!“”你离你的目的越来越远了,你本想学好,可是你中了电子游戏的‘毒’!“爸爸严肃的说,正在玩游戏的我恍然大悟,把电脑关了,去认真的.学习去了。

我得到的启发是:一定要达到自己的目的,不要南辕北辙!

南辕北辙读后感(专业20篇)篇十一

自从读了南辕北辙这则寓言后,给我留下了深刻的印象与感受。

文中讲得是一个人要去楚国,楚国在南边,他却往北走,他的朋友好心地提醒他一次又一次,他却用借口一次又一次地把朋友说服。

在这则寓言里,我体会到了,别人提醒你,你要听别人的`劝告,否则,你到最后会后悔的。这则寓言里告诉我们:行动与目的不一致,那会是徒劳无功的。

南辕北辙读后感(专业20篇)篇十二

读了一则寓言故事南辕北辙》,故事向我们讲述了一个人想到南边去,可他偏驾车往北跑。半路上他遇到了的朋友,朋友劝他赶快掉头,可他不听劝告,说:他的马跑得快。

读到这里,我真想对那个人说:“你还是早点掉头回来吧!要去南边,却往北边跑,马跑得快,不是越跑越远了吗?“久而久之,你带的干粮也不够吃,盘缠也会用尽的,结果不但不能达到目的地,而且,离你的目标会越来越远。

这个人僱了一个车夫,车夫为什么也这么傻,跟着那个人一起往北跑,我知道你是为了赚钱,可你有没有想过,万一马跑死了,或者进入了一个沙漠,你们不就一起被困在沙漠里面出不来了,很有可能会跟他死在一起。

车夫,可能也不是你的错,是你的僱主实在太固执了,固执的十头牛都拉不回来。

我们千万不能学《南辕北辙》的那个人,方向错误,目标会越来越远。知道错了,还不改正,错误越来越大。明知山有虎,偏向虎山行,没有真本事,会送宝贵的生命。

生活中,我们做什么事情,都要认准目标,朝着目标前进。

南辕北辙读后感(专业20篇)篇十三

大家一定听说过《南辕北辙》这个故事吧!想必大家都有很多的感受。今天,我带领大家再来回顾这个故事。

这个故事主要讲了:从前有一个人要从魏国到楚国却不向南走而向北走,路人三次相劝,却遭到了他的三次反驳。最终,不管他的东西再好,也再也不会到楚国去了。

这个成语原指本来要想南走却驾着车向北走,后来也比喻行动和目的截然相反。

得到了一个相反的结果。就像故事中的主人公一样,自己本来要去楚国,要向南走。却非得往北走,就离他的目标越来越远。

南辕北辙读后感(专业20篇)篇十四

今天,我来给大家讲个故事吧。这个故事大家可能都听过。这个故事的名字就叫《南辕北辙》。

这个故事的大致内容是:有个人要从魏国到楚国去。楚国本来在魏国的南方,而他却坐着车一直往北走。有人对他说:“你应该往南走啊。”他说:“不要紧,我的马好。”那个人又劝他:“可是你往北走,是到不了楚国的啊。”他说:“没关系。我带的盘缠多,再说,我的车夫赶车的本领高。”他越坚持往北走,他离楚国越远。

通过这个故事,说明了一个道理:无论做什么事情,都要选择好正确的方向。如果方向错了,你的条件越好,距离目标就越远。

由此,我想起了一件事情,有一天,爸爸叫我去买馒头,但是,中途我去和小朋友玩了。所以,两个小时了还没回家。爸爸着急了,把我叫回了家。本来我的`任务是去买馒头,但是我却去玩儿了,所以没有完成任务。这和南辕北辙的故事讲的是一样的道理。

南辕北辙读后感(专业20篇)篇十五

大家一定听说过《南辕北辙》这个故事吧!想必大家都有很多的感受。今天,我带领大家再来回顾这个故事。

这个故事主要讲了:从前有一个人要从魏国到楚国却不向南走而向北走,路人三次相劝,却遭到了他的三次反驳。最终,不管他的东西再好,也再也不会到楚国去了。

这个成语原指本来要想南走却驾着车向北走,后来也比喻行动和目的截然相反。

从这个故事让我感受到了:有许许多多的人在做事的时候,往往不能树立准确的目标,而导致自己盲目行动,却什么好处也捞不着,得到了一个相反的结果。就像故事中的主人公一样,自己本来要去楚国,要向南走。却非得往北走,就离他的目标越来越远。所以,我们应该明确自己的目标,自己该往哪走,不该往哪走。如果不是这样的话,我们就是在努力,还是徒劳无获的。

我们为什么要树立准确的目标呢?

自己要干什么。所以,我们要明确自己的目标,向着我们的目标前进吧!

南辕北辙读后感(专业20篇)篇十六

今天看了一则寓言故事《南辕北辙》,讲的是:战国后期,季梁不让魏安厘王攻打赵国,就讲了一个故事。说有一个人要到楚国去,他有许多盘缠,雇了最好的车,请了最好的车夫就走了。可是楚国在南边,那个人却让车夫赶着马车往北去。过了一会儿,遇见一个朋友,朋友问:“你要去哪里?”那个人大声回答:“我要到楚国去!”朋友又说:“到楚国应该往南走啊。”那个人说:“反正我的马快,不用怕。”朋友又劝他:“方向错了,你的马跑不到楚国呀!”那个人又说:“不要紧,我的路费多。”看到这里,我捧腹大笑。那个人真愚蠢,虽然他的钱多、马快、车夫好,但他的方向是错的,他就永远也到不了楚国。

记得有一次,老师给我们布置了一项英语作业,我很快就写完了,但当妈妈回来检查作业时发现,因为我的粗心大意——看错了校信通短信的时间,把作业写错,这下我可慌了神,还得写十几页的作业,我写到快十点才写完。我的这次教训和这则寓言故事一样告诉我,以后无论做什么事情,都要找准方向,如果方向错了,那么再有利的条件也会起到相反的作用。

南辕北辙读后感(专业20篇)篇十七

《南辕北辙》这则故事的大意是:一个人坐车在路上疾驰,他的朋友看见后对他说:“你要去哪?”他说:“到楚国去”。朋友很奇怪提醒他说:“楚国在南边,你怎么往北走啊?”,他说:“没事,我的马跑得快。”朋友说:“马跑的越快,离楚国就越远了。”他说:“没事,我的车夫是个好把式!”朋友摇头说:“哪天你才能到楚国呀!”他说:“没事,我的盘缠多。”殊不知,楚国在南边,他硬要往北走。他的马越好,车夫赶车的本领越大,盘缠越多,就越到不了楚国。

这则小故事告诉我们:做事情必须要有正确的目的性和方向性,如果背道而驰又固执己见,是永远也不会到达成功的彼岸的。含有对那些做事情没有明确方向性和目的性的人,又不喜欢听取别人正确意见的人,是一种辛辣的讽刺和善意的批评!

我们在现实生活中也是如此,无论做任何事,都应该有一个正确的目标和方向,善于听取别人的正确意见,并朝着这个目标不断努力,才能早日到达成功的彼岸!我们现在的'任务和目标,就是要好好学习,学好本领,才能到更好的大学进行深造,将来才会有一份满意的工作和幸福的生活,成为对国家有用的人才。我一定要朝着这个目标不懈努力,我有信心的,继续加油吧!

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南辕北辙读后感(专业20篇)篇十八

今天,我们学习了《南辕北辙》这则寓言,主要讲了:一个人本来要往南边走,却驾车往北行,这样马跑的越快,钱带的越多,驾车技术越好,偏离目的地就会越远。比喻行动和目的是截然相反的,行动越卖力,离目标反而会越远。

读完了这篇文章,让我想到了发生在我身上的事,在暑假里,我在学拉丁舞,老师教了一套舞蹈,结果我回到家练习的时候,把一重要的地方跳错了,到比赛时,那段舞蹈和舞伴跳不到一起,结束后,在老师的指导下改了过来。这使我明白了,作为现代人的我能够发现问题,及时改正,不至偏离目标太远。

结合生活实际,我在想,我们班里也有这种人,其实很聪明,也想学习好,就是改不了上课说话,下课贪玩的坏毛病,结果每次考试都考不好。我希望他们能及时改正,因为现在还不算太晚。

南辕北辙读后感(专业20篇)篇十九

《南辕北辙》说的是战国时期,一个人要从魏国到南边的楚国去,可他却一个劲儿地向北面飞跑而去。

人要往南去,车确往北行,而且不听朋友的再三劝告,一意孤行。这样的人的确可笑,我们学习的《南辕北辙》就是讲的这样一个固执的人。

这样的人带上最好的马,车技最好的车夫,还有许多盘缠上路了,他们不分昼夜地赶路,却离目的越来越远,根本原因就是他们的目的和行动恰好相反。

愿所有说环保的人,从《南辕北辙》这个故事里受到启发,做一个言行一致的.人。

南辕北辙读后感(专业20篇)篇二十

大家一定听说过《南辕北辙》这个故事吧!想必大家都有很多的感受。今天,我带领大家再来回顾这个故事。

这个故事主要讲了:从前有一个人要从魏国到楚国却不向南走而向北走,路人三次相劝,却遭到了他的三次反驳。最终,不管他的东西再好,也再也不会到楚国去了。

这个成语原指本来要想南走却驾着车向北走,后来也比喻行动和目的截然相反。

从这个故事让我感受到了:有许许多多的人在做事的时候,往往不能树立准确的目标,而导致自己盲目行动,却什么好处也捞不着,得到了一个相反的结果。就像故事中的主人公一样,自己本来要去楚国,要向南走。却非得往北走,就离他的目标越来越远。所以,我们应该明确自己的目标,自己该往哪走,不该往哪走。如果不是这样的话,我们就是在努力,还是徒劳无获的。

我们为什么要树立准确的目标呢?

自己要干什么。所以,我们要明确自己的目标,向着我们的目标前进吧!

打开三年级的语文课本,有一则寓言故事给我留下了非常深刻的印象,那就是——《南辕北辙》。

故事讲述了一个人要乘车到楚国去,由于选择了相反的方向又不听别人的劝告,最后离楚国越来越远了。这则寓言告诉我们,无论做什么事,都要首先看准方向,才能充分发挥自己的有利条件;如果方向错了,那么有利条件只会起到相反的作用。

记得以前,爸爸妈妈不反对我玩电脑。我觉得我的爸爸妈妈真开明啊!于是,我便总在电脑前呆着。我尤其爱玩电脑游戏——赛尔号。我带着一群精灵去厮杀,每次都节节胜利。我们班很多同学都要认我为师傅呢。这种感觉真爽啊!因此,每天只要一放学,我就狂奔回去,迅速打开电脑厮杀起来。

要是玩累了,我就打开录像看起动画片来。《喜羊羊与灰太狼》《海霸王》《猫和老鼠》……都是我的最爱!爸爸妈妈见我这样,开始着急起来。他们总提醒我不要沉迷于电脑,要多看书,注意保护自己的眼睛。沉浸其中的我,完全没把爸妈的忠告放在欣赏。

不久,考试成绩下来了。看到试卷上的分数,我惊呆了。爸爸火冒三丈,把我的赛尔号删除了。我惭愧极了,急得像热锅上的蚂蚁。我想亡羊补牢,为时未晚。于是,我捧起了课本,里面的词语我却搞不懂了。我跑去问妈妈。妈妈说:“你这么喜欢玩电脑,那要电脑告诉你答案吧!”

不好意思再问下去的我,只好再次打开电脑。我百度一下,这个词语的意思马上出来了。我这才恍然大悟。原来爸爸、妈妈要我玩电脑,是想让我知道要把电脑当成学习的工具,而不是玩具啊!

如果我再不听爸爸的劝告,那和南辕北辙里的那个离楚国越来越远的人又有什么两样呢!

今天,我们学习了《南辕北辙》这则寓言,主要讲了:一个人本来要往南边走,却驾车往北行,这样马跑的越快,钱带的越多,驾车技术越好,偏离目的地就会越远。比喻行动和目的是截然相反的,行动越卖力,离目标反而会越远。

读完了这篇文章,让我想到了发生在我身上的事,在暑假里,我在学拉丁舞,老师教了一套舞蹈,结果我回到家练习的时候,把一重要的地方跳错了,到比赛时,那段舞蹈和舞伴跳不到一起,结束后,在老师的指导下改了过来。这使我明白了,作为现代人的我能够发现问题,及时改正,不至偏离目标太远。

结合生活实际,我在想,我们班里也有这种人,其实很聪明,也想学习好,就是改不了上课说话,下课贪玩的坏毛病,结果每次考试都考不好。我希望他们能及时改正,因为现在还不算太晚。

看完这篇文章,我知道那个楚国人不听朋友的劝告,执意往北边走,就离目标越远,最后的那五个“越”告诉了我们那个人的结局。希望我们引以为戒,不再犯类似的错误。

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