优秀作文需要结构严谨，观点清晰，内容充实，语言得体。以下是一些精心挑选的优秀作文范文，希望能够激发大家对写作的热爱和创造力。
选择坚持四年级（汇总15篇）篇一
生活中，我们每个人都有着自己不同的见解，也有着不同的选择。
在丰富的课余时间里，我有许多爱好：弹琴、画画、踢足球……。在这些爱好中，我有的坚持了一年，也有的只坚持了几个月就放弃了。然而，还有最后的一个爱好——下围棋，一直在陪伴着我。
我从四年级起就开始学围棋，到现在已经有三年了。我去市里和省里参加了好几次围棋段位赛，现在已经达到了业余四段的水平。
就在前一段日子里，我的视力突然下降了很多，爸爸就对我说：“翔儿，你暂时不去学围棋行不行？有空多进行一些户外活动，那样对你的视力会好一些。”于是，我便有一段时间没有去下围棋了。突然有一天爸爸问我：“翔儿，你还想不想去学围棋呢？”听了爸爸的话，我非常犹豫，心中似乎两个小人儿在相互争论着，一个说：“你已经放弃了那么多的爱好，再放弃一个算什么呢？”但另一个又说：“不能放弃，这已经是你最后一个爱好了，你已坚持三年了，决不要半途而废，你一定要继续坚持下去。”
想到这里，我突然明白：下围棋真的是我最后的一个课余爱好了，我决不能放弃！我坚定而又响亮地回答爸爸：“爸爸，我要去学围棋，我一定要将围棋坚持到底！”这时，那两个正在打斗的小人听到我说的话，第一个一下子就快速地溜走了，而第二个微笑着竖起了大拇指：“你是好样的，坚持就是胜利！”
这次，我选择了坚持。坚持了我这最后的课余爱好，我为我自己的选择而感到高兴、感到自豪。
选择坚持四年级（汇总15篇）篇二
痛苦如针一般扎向我，我的咽喉、呼吸道及至肺部已经干涸，便便在这时，我的左脚又感到不适，头脑中有千万个声音在号叫着，别跑了。
学校在那天测试同学们的体育水平，其中便有跑步，在这之前，体育老师告诉我们说，同学们，跑到第二圈时会出现极点，你们会感到四肢乏力，呼吸困难，不过挺住的话就没事了。
一声哨响，跑步开始了，第一圈果然轻松，跑到第二圈时，所谓“极点”如约而至了。
刚跑第二圈时还可以，只是突然觉得头有点晕，于是我大口将饱含着灰尘等悬浮颗粒的空气吸入肺中，不久咽喉就干了，我暂停吸气，咽下口水，以为这样会好受一点，不料身体失去了供氧后，直接崩溃，于是才有了上面那一幕。
水，喝水，坚持，迈步，跑第二圈时，我的大脑充斥着这些简单而杂乱的念头，不过第三圈时却只有千万个声音在喊着三个字，别跑了，你已经尽力了，你肺都干了，就这样往地上一躺，任凭别人怎么说都好。
我又听见了别的声音，这次不是脑海中的幻听，而是沉重的喘息声，我不情愿地分出力量，让眼皮抬起来，看见了同学们，哈！我心中苦笑，我们一样狼狈！只见他们眉头怪怪地揪在一起，半闭着双眼，超负荷地大口喘气。但他们的下半身，仍在动，他们和我一样，一边忍住想倒在地上的冲动，一边抬起腿来，准备迈出下一步，迈出下一步。
我没有倒下，也没有停，我也选择迈出下一步。终于，我看见了老师手中的秒表，看见了几米远处倒在地上的同学们。
放弃有几千万个理由，坚持的理由只有一个，那就是必须坚持。那天，我学会坚持后，就明白这不是大道理，也不是漂亮话。古今中外，不知多少信奉这句话的人，找到了自己的幸福。
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选择坚持四年级（汇总15篇）篇三
原来每个人活着都这么累，凭什么世界会这样，凭什么每天都要这么平庸而无聊，想想自己，不知道要发泄的是什么。
我的脑袋很乱，前几天的一切信誓旦旦为什么今天都消失得无影无踪？
我的目标，我的结局，我的理想，我的未来，都会是什么？我不想猜了，更不想明白每天这样徒劳无功的做事到底有什么价值，现在的生活状态在我眼里，放弃就等于前进了，而所谓的成功也就成了失败的动力。
我无法解释这个毫不搭调的滑稽问题，没有了所以，我对另一个自己选择了沉默，原来这就是思想碰撞后的结局，但是，希望我最终的选择不再是错的。
选择坚持四年级（汇总15篇）篇四
《西游记》是明代作家吴承恩的着作，是根据唐代的玄奘到遥远的古印度天竺去讲述佛教的事而改编的。书里面有善良但正邪不分的玄奘，也有机智灵巧，能七十二变的孙悟空;有懒惰贪吃、忠心耿耿的猪八戒;还有任劳任怨、一心向佛的沙和尚。他们一路上跋山涉水，遇见很多艰难险阻，还有各式各样本领各不同的妖精，他们团结一致打败了妖精们，最后取得了真经。他们取得真经靠的什么呢?靠的是顽强的意志、坚持不懈的精神，大慈大悲的胸襟，才能到达遥远的古印度。
《西游记》这本书对我的启发很大，它让我明白了做人要有坚强的意志和宽容别人的精神。我不由的联想到自己，在平时的英语学习上常常遇到一些困难，不懂的地方我就会逃避放弃，不去认真思考或者请教老师，以至于成绩始终上不去。还有在平时与同学相处中，我也要努力学着宽容待人。比如有时候同学之间发生一些小矛盾，我只要觉得自己是对的，就斤斤计较，不谦让，常常让一些小的问题变得很难处理，也伤了同学之间的友谊。通过一个个精彩的故事，我明白了，困难再大，只要我能够坚持不断努力，排除一个个堡垒，做到刻苦钻研，和同学和睦相处，宽容待人，我一定可以生活学习的更快乐，也一定可以像唐僧师徒一样最终取得真经的。
《西游记》不仅仅是一部名着，还是一本能给我们激励学习的好书。
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选择坚持四年级（汇总15篇）篇五
只要坚持，就一定能成功！这一结论是我在读完《青年时代的毛泽东》得到的感悟，可为什么会有这样的感悟呢？文中可有最好的答案了。
在毛泽东一无所有时，他为了自己的目标节衣缩食，仅用写对联赚来的一点点钱维持生计，生活十分艰苦，在那样的情况下他都坚持下来了，他还坚持每天用冷水冲头锻炼意志，培养坚韧不拔的性格，这不正是成为一个伟大的人物所必要的吗？这也不正是我们所缺少的吗？我们常常会有很多的目标要实现，有很多的事情要完成，可是懒惰常常使我们望而却步，这种懒惰的想法让人什么事情都干不好，先不说这件事情干的好还是干不好，能不能干完还是两回儿事呢？这种想法多了以后，就什么也不想干了，想改也改不了。所以一定要杜绝这种懒惰的想法，要知道，只有坚持才能成功！
现在你明白我为什么会有这个感悟了吧！？
选择坚持四年级（汇总15篇）篇六
那是我9岁的时候，弹钢琴已经弹了三年了，刚刚考出三级，我便有点想放弃了，为什么我会这样想呢？——我那时三年级，已经有了不少作业，本来做完还是有一、二个小时玩的时间的，可我却十分苦恼。为什么呢？因为做完了那些作业还要弹琴，钢琴老师说：“每天至少要练1小时，只有勤学苦练，才能学好钢琴。”
开头几天还好，能忍受，毕竟我对钢琴还有那么一丝好感。但日久天长就开始抱怨了。玩是儿童的天性，玩具是儿童的天使，这话是有根据的，我觉得还要加上一句“玩具城”是儿童理想的.城堡。为此，我还和妈妈吵了好几次架，但均被说服了。每次妈妈一提起“你练了整整三年，一但放弃就什么也没有了”或“班中还有比你钢琴弹得更好的同学呢！”就顿时没了底气。
不管怎么说，我对钢琴依旧抱着一线希望，能从指尖流出美好又动听的音乐，这种感觉太美妙了！
于是，我渐渐的，慢慢的就选择了坚持……。
选择坚持四年级（汇总15篇）篇七
站在车水马龙的十字路口，我看者对面、两旁的人，有的人要左转，有的人要右转，他们都有目标，正要朝自己的目的地而去，只等信号灯一闪，就能起步前行了，街上人多，有人一脸笑容，也有人眉头紧锁；有人看起来正要去玩，也有人要去工作，这些人在十字路口短暂相遇，又迅速离去，这好像是人生，不同的是生命是一条单程路，不论你怎么转弯抹角，都无法重走一回。
我曾经学过弈棋，在下棋的时候，谨慎的判断，正确的决定很重要，因为一步失误，全盘皆输，这是令人悲哀之事，更何况我认为人生还更甚于弈棋，不可能再来一局，也不能悔棋，尽管走错路可以回头，但是失去的时间则不能重来，所以正确的抉择非常重要。我小时候学过很多才艺、运动，后来从这之中选择了围棋，经过三年的练习，终于拿到围棋三段的证书了，在这学习的过程中，我体会到很多，其中最重要的就是正确的抉择，找到正确的'路就勇往向前，如果走到错误的路就得赶紧回头弥补。
俗话说：“种瓜得瓜，种豆得豆。”生命是一个回力板，你付出甚么，就收回什么，我们在做抉择的时候更应该仔细判断，深思熟虑，谨慎的决定自己的前途，一旦决定，就得坚持下去。在小学这个阶段，正是爱玩的时候，此时幸好有父母、老师，虽然偶尔觉得他们苦口婆心的叮咛很烦，但也很清楚若不是他们一路陪伴，自己一定会选择玩乐，而荒废课业。
抱定了目标，选择前途，稳健的踏出每一个步伐，在绿灯亮起的时候，我，已经准备好了。
选择坚持四年级（汇总15篇）篇八
学校要举一次秋游，地点是火车站。“天啊！那么远的路！从学校到火车站有五公里多呢。”原本充满喜悦的我们一下子激动起来。
当天我们全副武装准备出发。对伍排成长龙，浩浩荡荡地向火车站“进军”。
一路上，我们有说有笑的。路边的稻田上金黄一片，沉甸甸的稻穗压得稻杆抬不起头。一阵风吹过，掀起了起伏的波浪······果园里，桔树上挂满金色的灯笼，它们像个调皮的孩子，你拥我挤，个个探出小脑袋，向我们打招呼。馋得我们直流口水，农民伯伯们都沉浸在丰收的喜悦里，忙着收割稻谷。走了一段路，同学们就开始叫苦连天，“啊呦！太远了，怎么还没到。什么时候能到呀？”老师在旁边不断鼓励我们，最后我们还是坚持走下去，终于到达目的地。
我们先原地休息，吃点零食和饮料。这时不知谁叫喊；“火车来了！”我们蜂拥上去，好长的火车呀！像一条大蛇一样，卧在铁轨上，发出一串汽笛声。可惜动车开的太快，转眼间就过去了。这时李老师给我们拍照留念，又重新整队出发。
走在回家的路上，虽然大家都很累，脚也很疼，像灌了铅似的，但我们坚持走完。这真是有意义的一天！
选择坚持四年级（汇总15篇）篇九
我是一个活泼、乐观、顽皮的小男孩。我喜爱打羽毛球、画画，但我最酷爱的是书法。
写毛笔字可是我拿手的看家本领，每次参加书法比赛，不是得金奖就是得银奖，令我印象最深的是在那次参加比赛获金奖的经历。
那天书法课上，我们的马老师宣布了书法比赛的规则：内容自定在自己家里事先写好，给马老师看，老师看了满意后，自己寄给评委会。我想了半天，写什么呢？最后，我想写唐代诗人杜牧写的那首《山行》。随后，我就在马老师的指导下写了起来。开始，我有点紧张，手有点颤抖，自然写得不好，我自己看了都不满意，于是马老师让我重写一张，在围观小朋友们的鼓励下，我又提起了笔，一笔一画地写了起来！终于，我写出一幅让老师满意的字，我迫不及待地把这幅作品寄给了在黑龙江省的`评委会。经过了初评、复评和终评，我竟然得了金奖，我欣喜若狂、激动万分。不但如此，还得了金奖的水晶杯，我为我自己感到自豪。
现在每当别人问起我书法练得怎样时，我都会谦虚地说：还不怎么样。我要再接再厉、勇往直前，力争取得更好的成绩。
这就是真正的我，活泼开朗、酷爱书法的小男孩——-小男孩。大家听完我的自述，一定会十分羡慕我吧，请你为我竖起大拇指吧！
选择坚持四年级（汇总15篇）篇十
一幕幕在眼前轮流上演，心情久久无法平静，微笑着，静静回味着远足苦后的甘甜。远足，你让我学会了坚持。
阳光路上。
早晨起了个大早，看着表，静静地等待，心中充满了憧憬——今天我们要去远足啦！
我早早的到了学校，在操场上等着，等着。终于挨到了出发时间，我们整个年级的学生排成了长长的两条队伍，说着，笑着，走出了学校的大门。
这一天，有着非凡的意义。
早晨的阳光暖暖的洒在乡间小路上，温馨又惬意。望着一望无际的绿绿的麦田，看着平常少见的鸡呀鸭呀鹅呀在散步，脸上总会时不时挂上点微笑。
可是太阳在一点点向上爬，阳光不再温和，而是火辣辣的打在脸上。
我们脸上的笑容不见了，脸上爬满了汗珠，有些同学的衣服也被汗水打湿了半边。我们的脚也开始酸痛起来。走路也软软的。
一切都变了，感觉背的包更沉了，路更远了。踩着脚下的石子路，石子硬硬的硌在脚上，本来已经“苦不堪言”的脚更是雪上加霜。我们心中的憧憬被打碎了，望着无边的.路，心中有种说不出的感觉，心中口中只剩下了一个字——累！
我们的速度在不断减慢，也无心欣赏美丽的风景了。这对我们来说，无疑是一种考验。
一个半小时后，我们终于挨到了目的地——小树林。
尽管心中藏着一丝喜悦，但一想起还要徒步回去，心中那个苦啊，简直无法形容。
回家的路。
休息的时间总是过得那样快，一眨眼工夫就到了回家的时间。我们的书包虽然轻了，但是脚却更疼了——休息的时间我们都忘记了脚的酸痛，只顾着玩了。似乎只在要回家时才发现自己腿酸的厉害。
不用说，回家的路一定是艰辛又漫长的。太阳烘烤着大地，同学们都渴得难耐，却又要跟上步伐。
此时的我腿脚已经快没有知觉了，只觉得腿脚已经不是自己的了。周围的一切似乎都失去了本有的色彩，只剩下了灰蒙蒙的一片。
“诶呦。”一不小心，我磕在石头上了，身子正往前倾，一只手拽住了我，回头一看，是婷。
虽然没有摔跤，但还是扭伤了脚，每走一步路都痛得很难忍受。就像是进了地狱，虽然中午收获了满心的欢悦，但这痛苦实在是让我无言了。
“没事，我扶你！”婷温暖的话语温暖了我许久。她扶着我，一步步走着……。
芬芳的土地上留下了我们的脚印，也留下了我们的汗水。
挨着，挨着，终于看见了学校的大门。
我们坐在草坪上，心中颇不宁静，虽然脚还在疼，汗还在流，但我们有了极大的收获。
我在心中默默的说着：远足，你让我学会了坚持，让我收获了友谊。
选择坚持四年级（汇总15篇）篇十一
20__年春节,爸爸对我说：“宝贝，你这学期表现良好，我决定兑现承诺了，给你购买乐高奔驰重卡。”听到这里，我高兴地手舞足蹈起来。过了几天，我期待已久的乐高总算到了。我迫不及待地打开包装，哇!2796个细小的零件，参考图纸309页，要按照里面的步骤，一步一步的拼搭。我二话不说，就开始了拼搭行动了。万事开头难，由于零件太多，我为了找几个细小的'零件，都花了好长时间,接下来的时间，我除了吃饭，上厕所，我都在全神贯注地拼搭。晚上，妈妈喊我去睡觉，我才停止了拼搭。
第二天早上，我牙还没有刷，就又开始了拼搭，这样不到三天的时间，我就完成了车头的拼搭。我兴奋的把拼好的车头拿给爸爸妈妈看，他们惊喜的对我说：“宝贝太棒了，这么短的时间就把车头拼搭好了。”有了爸爸妈妈的鼓励，我更加积极拼搭了，但有时候，因为找了半天都找不到零件，我有点儿灰心，烦躁地对爸爸说：“零件太难找了，我想放弃了。”爸爸摸摸我的头说：“宝贝，你这几天的坚持拼搭，让我们看到了你的耐心和努力，只要再坚持一下，你就能成功啦!”
爸爸的鼓励让我重拾了信心，我重新看了几遍拼搭视频，找了一个归纳找零件的好方法。这样到了第八天，一辆大型的乐高奔驰重卡车就全部拼搭成功。我高兴地约了好朋友来玩。
也许对于很多人来说，这并不是一件了不起的事，但是它却使我明白了，坚持是一种智慧!
选择坚持四年级（汇总15篇）篇十二
在我读过的短文中，给我最深刻印象的是《小水珠和大浪》。这篇文章主要通过小水珠和大浪比赛的事，体现出了那小水珠坚持不懈的精神。
这篇文章主要讲了小水珠和大浪比赛。它们要把小河边的石头滴穿，九百九十天看成绩，从此小水珠日日夜夜的工作着，丝毫不知疲倦，而大浪呢？高兴时哗的冲一下，不高兴时看也不看大石头一眼。九百九十天弹指一挥间就过去了，小水珠已经把石头滴穿了，而大浪早就害羞地躲起来。
我觉得文章告诉我们作什么事，非常困难都要有头有尾、有始有终、坚持不懈。这篇文章让我想起了两句谚语：“世上无难事，只怕有心人。”“滴水能把是穿透，万事功到自然成。”
同学们，一定要在心里记住一句警句：“自满是失败的朋友，而辛勤和坚持是成功的挚友。”这篇文章要告诉我这样一个的深刻的道理，同时我也明白了一个道理：“做什么事情都要坚持不懈，对自己有信心。”
选择坚持四年级（汇总15篇）篇十三
10月19日，是一个激动人心的一天，我们期待已久的“远足”终于要到来了，也不知自己心里是开心还是难过。
我从小就没有长途跋涉过，虽然登上了万里长城，但是对于这次“远足”，心里还真是没底。心里久久思考着17公里是什么概念，我没有徒步走到过黄河，所以心里一阵慌乱。
星期六，吃完早饭。原本寂静的校园里添加了许多欢声笑语，我们带着有“宏力学校”字样的帽子，走走说说，不一会就走到了校门口。
“升旗仪式现在开始！”主持人喊道。升旗手、护旗手开始了繁忙的工作。“少先队员行队礼，其他人员行注目礼！敬礼！”随之而来的是《中华人民共和国国歌》，随着五星红旗慢慢升上天空，我们也感到一种骄傲涌上心头。面对国旗，我们不知道对烈士们说些什么，只知道感恩他们。是的，他们给了我们幸福。
“家长们，您放心，我们，长大了！”主持人喊道。“流自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干！”我们随后朗诵道。
我按捺住心中激动的心情，也不知道“远足”有多艰难，反正我只知道两个字——坚持。
“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强……”我们朗诵道。
“升旗仪式到此结束，有请我们敬爱的校长讲话！”
转眼间我已经扛上了旗帜。扛上旗帜的我感到万分感激。这个活动一手策划人——我们的班主任。8月5日早晨脑子里迸发出这个渺茫的愿望，没想到今天，真的实现了！
旗帜在空中飘飞着，我的心情也无比的畅爽。就在昨天，我满怀激动的高兴了一晚。虽然熬出了黑眼圈，但是，对于今天来说，是不值一提的。
一路上，我和我的小伙伴们有说有笑，有时，还时不时的谈几句家常，家长在旁边陪伴着，警车在前面开道。而后边还有收尾车。带着老师发的帽子，而路人也透露出羡慕的眼光。怎么不威风？怎么不兴奋？说起来，有些人还有点不相信呢！
到了第一个目的地，宏力饲料厂。代表已经走了五里的路，而却不感到累？难道应用了“大雁排成“人字形”的道理？大眼排成“人字形”，互相分担着一些高空的压力，当然飞的轻松。但，当一只大雁独自翱翔的时候，却要承担着很多高空的负担，哪能不累？我胡思乱想了一阵，扛着我们的旗帜又开始前进。
下一个目的'地是伯玉，伯玉现在已经不在是一座座小土屋，而是崭新的大楼房。这不禁令我惊叹。
“嘿，吴正扬，要不我们赶第一名吧！”
“嗨，思元弟，你看看前面甩了后边多长再说吧！”
我要眼望去，只见五星红旗距离我们将有1000米，我不禁灰了心。“吴正扬我们一起去追第一名吧！一会我们到黄河冲刺的时候比后边的轻松！”
“这个，我赞同，那我们走吧！”
我和吴正扬连跑带跳追上了第一名，而等待我们的只有大口大口的喘气。前面的可不愿意了，狂奔起来。“我们别追了！”“对啊，好累啊！呼呼呼。”
我坚持的走在接近黄河的大路上，我知道，接近黄河了。但是，我必须徒步走向黄河。小伙伴吴正扬因为一些事不得不停下来。我的腿一瘸一瘸的走着，把旗帜当拐杖使是我的特长。而后边的陆续抢了我的第一名，看来他们是体力充沛啊！
妈妈走在我的左右，看起来好像不太累，都是我平常不注意锻炼的原因，导致了这次“远足”体力耗尽。“冲啊！走啊！”我大喊道。
“黄河，我来了！”我冲了上去。但不久因体力透支停了下来。我知道，我体力透支了，但是，我一定要走到黄河！这样，才不被同学们嘲笑！而收尾车在我左右盘旋，生怕我晕倒，让我搭顺路车。但，我说：“不到黄河非好汉，而且必须是徒步！”我和我的同学一左一右的一瘸一拐的走着，而家长却在后边聊家常。
“最后100米，冲刺啊！”“李思元加油！李思元加油！”我抬头望去，终点只寥寥无几几个人。我使尽全力，完成了最后以百米冲刺。最后导致体力透支而躺倒在地，大口大口的喘气，小口小口的喝水。而我心中只有一个概念支撑着我。“为了梦想，决不放弃！决不退缩！
ps:走完全程快累死了。现在脚还很痛。但是，完成梦想，受这些苦，值得！
选择坚持四年级（汇总15篇）篇十四
当每一个有了梦想、有了目标、有了热情、有了行动……这些你都具备了，但为什么还是不成功呢？原来你以来你遗忘了最重要的因素?坚持。
我在一本书中读到有以为充满信心，快乐而健康的女孩，她的学习成绩非常的优异，但是她的体育达标成绩却不怎么好。有一次上体育课的时候，老师让同学们跨越栏杆，这对同学们来说并不是很困难，但对她来书这个栏杆却成了一道无法逾越一道无法逾越的障碍，因为她的弹跳能力确实是太差了。
体育老师先做了一个示范，同学们一个个依次跨过栏杆，而每次当她跑过去的时候始终要在栏杆面前停一停然后再慢慢地跨过去。不过体育老师非常得有耐心，他一次次地叫那位女同学，那位女同学也非常得认真听老师的指导，经过她一次次的努力，体育老师认为她进步了不少，有的时候她都一个人在那里默默地练习。最后因为她坚持不懈的努力最终终于也和那些同学们一样轻轻松松地跨过那个栏杆。
所以人的生命承受里是很强的，有时强得自己都不了解，因此在棉队困难的时候，我们应该相信自己有足够的能力，给自己信心，坚持克服困难、跨越极限。
我们每一个人都应该一心一意专注于你的目标，才能确保成功。思考并且规划你想要追求的目标，完全不去理会任何干扰，这就是所有成功的人所遵循的公式。
选择坚持四年级（汇总15篇）篇十五
快乐，源自生活，在我们的人生历程中，因为享受成功，胸怀梦想，执着坚持……我们饿快乐才会那么真切，那么难忘，那么令人回味无穷!
小时候，我们能认识了晚上会发亮的电灯，给家里明亮的电灯，那时候，妈妈就会告诉我们关于爱迪生发明电灯的故事。爱迪生正是经过不懈的努力，经过20__多次失败的经验，方才获得成功那一刻，他是快乐的，因为他给时间的夜晚带来了光亮，点燃了每个人心中的那份感动，他教会了我们，做事要坚持，那样，在成功的那一刻，你会收获到宽心的快乐!
慢慢地，我们成长了，学习的东西也逐渐多了起来，也难了起来，当遇到难题时，我们并不是不思考，也并不是那题难得一塌糊涂，而是我们缺少像爱迪生一样的坚持!
有人认为：那么难的题，谁乐意浪费那么多的脑细胞去想呢，反正不会，越想越难，就越会烦躁不安!
但是我们应该知道，坚持并不是烦躁，这是一种尝试，是成功的关键，坚持后的快乐会像一股清泉，滋润着我们的心，坚持，是快乐的，快乐的坚持，一切的快乐都将不会太难的呢!
在体育课上跑步时，冲过终点的那一刻，我是快乐的,因为我坚持了;在数学课上做题，想到答案的那一刻，我亦是快乐的，因为我坚持了，;在语文课背诵，记到心里的那一刻，我还是快乐的，因为我坚持了，这篇作文我写到最后，我仍是快乐的，因为我坚持了……坚持就是胜利!
快乐源自生活，生活中的快乐源自不懈的努力，而在人生的历程中，快乐，来自于坚持!
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